这个项目的进展并不顺利，我们需要重新评估我们的策略。每个人都可以通过总结不断提升自己，我想我们需要发掘和实践适合自己的总结方法。阅读这些总结范文，或许可以给您带来一些启发和灵感。

专注力讲座的家长心得篇一

讲座心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

本次智慧家长讲座是由我们社区举办的一次公益活动，旨在提高家长们的家庭教育水平和亲子关系质量。我有幸参加了这次活动，受益匪浅。

在讲座中，我们学习了如何正确地与孩子沟通，如何关注孩子的心理健康，如何引导孩子树立正确的价值观等方面。讲师通过生动的案例和互动游戏，让我们更加深入地了解家庭教育的重要性，并掌握了实用的方法和技巧。

在讲座中，我特别印象深刻的是讲师提到的“平等沟通”和“鼓励式教育”。平等沟通是指家长与孩子之间应该平等地交流，尊重彼此的意见和感受，避免单方面地批评和指责。鼓励式教育则是通过表扬和鼓励来激励孩子，让他们更加自信和积极地去尝试新的事物。这些方法和技巧非常实用，可以帮助家长们更好地与孩子沟通和教育。

在这次讲座中，我也学到了很多如何与孩子相处的技巧。以前，我总是过于关注孩子的成绩和表现，忽略了他们的情感需求和心理健康。现在，我意识到与孩子相处应该更加注重情感交流和心理疏导，让他们感受到家庭的温暖和支持。

总之，这次智慧家长讲座让我受益匪浅。我不仅学到了很多实用的方法和技巧，还更加深入地了解了家庭教育的重要性。我相信这些知识和经验将对我未来的家庭教育和亲子关系产生积极的影响。

专注力讲座的家长心得篇二

今天我有幸参加了一个名为“如何成为智慧家长”的讲座。这次讲座是由我市教育协会组织，邀请了全国知名的家庭教育专家进行讲座。我带着一颗学习和成长的心参加了这次讲座，以下是我的体会和总结。

整个讲座围绕着“智慧家长”的主题展开，专家从自身的丰富经验出发，深入浅出地阐述了家长在孩子成长过程中的角色和责任。我印象深刻的是，教育并不仅仅是填鸭式的知识传授，更重要的是培养孩子的独立思考能力、责任感和情商。

专家指出，智慧家长需要具备以下几个方面的能力：倾听和理解孩子的能力，引导和培养孩子独立自主的能力，以及与孩子有效沟通的能力。同时，他们还强调了在家庭教育中，家长应该给予孩子足够的尊重和鼓励，帮助他们建立自信和自尊。

讲座过程中，专家还分享了一些实际的教育案例，让我深受启发。我意识到自己在孩子成长过程中还有很多需要学习和改进的地方。例如，我应该更加耐心地倾听孩子的需求和感受，鼓励他们表达自己的想法，而不是一味地压制他们的好奇心和探索精神。

总结来说，这次讲座让我深刻地认识到，作为家长，我们需要不断学习和成长，才能更好地陪伴孩子成长。我们需要关注孩子的全面发展，不仅仅是学习成绩，更要注重培养他们的品德和情感。同时，我们还需要学会与孩子建立良好的沟通和信任关系，这样才能更好地引导和帮助他们成长。

在未来的日子里，我将努力将这次讲座所学到的知识运用到实际生活中，与孩子建立更紧密的联系，帮助他们成长为有智慧、有责任感的人。我相信，通过我们的努力，我们一定能够成为智慧家长，陪伴孩子共同成长。

专注力讲座的家长心得篇三

在家庭教育中，家长的角色极为重要。为了更好地履行自己的家庭教育职责，我参加了一场关于家庭教育的讲座。通过听讲座并与其他家长交流，我深刻认识到自己在家庭教育中的不足和需要改进的地方。下面是我参加家长讲座的心得体会表。

第一段：讲座内容简介。

这次家长讲座的主题是“培养孩子学习兴趣与良好的学习习惯”。讲座中，演讲者详细介绍了学习兴趣的培养方法和学习习惯的养成策略，并通过实际案例阐述了成功的家庭教育案例。他强调了家长的关键作用，提醒我们要积极主动地引导孩子的学习兴趣和培养良好的学习习惯。

第二段：学习兴趣的培养。

在讲座中，我了解到培养孩子的学习兴趣是非常重要的。学习兴趣可以激发孩子学习的动力，让他们更加主动地去学习。而作为家长，我们要把握机会，从小培养孩子的学习兴趣。比如，我们可以陪孩子一起进行一些有趣的科普活动，如观察天文现象、参观博物馆等，让孩子对学习产生浓厚的兴趣。同时，为了培养孩子的学习兴趣，我们还应该理解和尊重孩子的个性差异。每个孩子都有自己的兴趣特长，我们应该根据孩子的特点和兴趣，为他们提供适合的学习资源和机会。

第三段：学习习惯的养成。

除了学习兴趣的培养，学习习惯的养成也是非常重要的。在讲座中，我了解到养成良好的学习习惯可以帮助孩子更好地学习和成长。演讲者提醒我们，作为家长，要从小开始培养孩子的学习习惯。比如，规定好孩子的学习时间和学习环境，建立固定的学习计划，定期检查孩子的学习任务完成情况等。同时，我们还要关注孩子的学习方法和学习态度。培养孩子良好的学习习惯，不仅可以提高孩子的学习效果，还可以养成孩子自律和坚持不懈的品质。

第四段：家长的关键作用。

在讲座中，演讲者强调了家长在培养孩子学习兴趣和学习习惯方面的关键作用。作为家长，我们不仅要给予孩子关爱和支持，还要为他们提供良好的学习环境和条件。我们要与孩子建立良好的沟通和互信关系，倾听孩子的需求和想法，理解他们的困惑和问题。同时，我们还要树立正确的家庭教育观念，要鼓励孩子自主学习，培养他们的创新精神和解决问题的能力。

第五段：我的改进计划。

通过参加这次家长讲座，我深刻认识到家长在家庭教育中的重要作用，也发现了自己在家庭教育方面的不足之处。为了更好地履行家长的责任，我制定了一个改进计划。首先，我要更加关注孩子的学习兴趣，积极与他们进行互动和交流，从而更好地激发他们的学习动力。其次，我要合理规划孩子的学习时间和任务，帮助他们养成良好的学习习惯。最后，我要加强与孩子的沟通，以鼓励和支持的态度帮助他们解决学习中的困惑和问题。

总结：

通过这次家长讲座，我受益匪浅。我意识到培养孩子学习兴趣和学习习惯的重要性，也明白了作为家长的关键作用。在今后的家庭教育中，我将努力改进自己的不足，为孩子提供一个良好的学习环境，帮助他们培养兴趣和习惯，促进他们全面而健康地成长。

专注力讲座的家长心得篇四

今天上午xxx小学举办了第二次家长会，在家长会上xxx老师从孩子的成长环境、家庭教育、良好习惯的养成等方面，向我们介绍了一些优秀的教育孩子的方法，我深感受益非浅，深深的体会到家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要。xxx老师的讲座使我对家庭教育有了更深、更新的认识。下面谈谈我的几点体会：

一、掌握了一些家庭教育的知识和方法，提高了自身的家庭教育的能力。通过学习，我明白了家长应该怎样教育孩子、如何言传身教的教育孩子。特别是在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言行举止，潜移默化的教育孩子尊敬老人、礼貌待人、遵守各种行为规范，培养孩子养成良好的行为习惯。同时，在家庭教育中，要为孩子创造一个良好的和谐的成长环境，对孩子的教育要有耐心，切忌教育方法简单粗暴。

二、要多支持，多鼓励孩子，培养孩子的自信心。对于孩子的学习，我们作为家长的由于受国情的影响，有时过度的关注孩子的考试分数，时常与同事之间的孩子、朋友之间的孩子、孩子的同班同学之间进行对比，评定好与坏，而忘了关注孩子的学习过程。多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己的孩子与别人家的孩子对比，不要总看到别人家的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，哪怕有一点点的进步和提高，都值得赞扬，让“赏识教育”落到实处，发挥作用。

三、作为家长要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。不能将自己的孩子管得太严，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。作为家长的我们必须以身作则，必要时也要有一些牺牲。例如，当孩子在读书、写字时，家长就应该避免在孩子的身边玩扑克、打麻将、玩电脑、高声谈话，或者将孩子独自留在家中而自己外出应酬。因为二年级的学生毕竟还小，注意力容易分散。

四、作为家长的我们要为孩子树立一个良好的榜样，创造一个良好的和谐的家庭环境，最好为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子养成一个爱学习的好习惯。

总之，xxx老师生动而有意义的讲座让我学到了很多的知识，今后我会一点一滴的去做，努力提高自身的素质，与孩子一起学习，共同进步！

专注力讲座的家长心得篇五

讲座心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

在这次智慧家长讲座中，我学到了很多有用的知识和技能，这些技能和知识将对我未来的家庭生活和家庭教育产生积极的影响。

首先，讲座让我深刻地认识到家庭教育的重要性。家庭教育不仅仅是家长的责任，更是孩子的责任。家长应该为孩子树立正确的价值观、人生观和世界观，引导孩子成长为一个有责任感、有担当、有爱心的人。同时，家长也应该尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子发展自己的特长和潜力，让孩子在成长过程中得到充分的支持和帮助。

其次，讲座让我了解到了如何与孩子沟通。与孩子的沟通是家庭教育中的重要环节。家长应该学会倾听孩子的想法和感受，理解孩子的需求和困难，帮助孩子解决问题。同时，家长也应该注意自己的言行举止，以身作则，给孩子树立好的榜样。

最后，讲座让我意识到了如何给孩子创造良好的家庭氛围。家庭氛围对于孩子的成长和发展有着至关重要的影响。家长应该营造一个温馨、和谐、快乐的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和安全。同时，家长也应该注意自己的情绪和行为，避免给孩子带来负面影响。

在这次讲座中，我不仅学到了很多有用的知识和技能，还收获了很多感悟和启示。我意识到家庭教育是一个长期的过程，需要家长和孩子共同努力。同时，我也意识到了自己的不足之处，需要不断地学习和成长。我相信在未来的家庭生活中，我会更加注重家庭教育，为孩子创造更好的成长环境。

专注力讲座的家长心得篇六

发挥家校教育的合力优势，使我们的孩子能健康快乐成长，竞舟小学推出了家长学校学习活动。11月3日，学校邀请了杭州市之江中学校长、正高级教师陈竹根老师为我们毕业班学生的家长举行了《如何面对中小衔接》的专题讲座。陈校长的讲座主要从五个方面进行了详细分析与讲解。作为家长，我觉得讲座非常精彩，干货很多，感到收获满满。下面我就结合陈校长的讲座内容来谈一下我的体会与感想。

首先我觉得家长要起到榜样作用，榜样的力量是无穷的。正所谓“其身正不令而行，其身不正虽令而不从”。作为家长，我们需要潜移默化的传递给孩子八个生命气质，包括：做到耐心倾听、能与任何人沟通、喜欢阅读与写作、有一颗慈善与宽容心、保持工作的激情、论文网懂得自我批评、公共意识与规则意识、有正义感与责任感。这些都是孩子成长过程中弥足珍贵的财富，很多气质的培养是学校无法替代的'。第二，我觉得家长应该正视情绪的存在，管理好自己的情绪。情绪没有好坏之分与对错之别，情绪的存在是非常正常与合理的，但是我们要学会控制情绪，不然会对孩子成长产生很大影响。第三，家长要清楚孩子在长大过程中一些心里行为的转变。比如孩子由依附服从变成独立反叛，由温顺平和变成倔强好胜，由忽视性别变成重视性别，由排斥异性变成亲近异性，等等。我觉得我们只有了解这些心里行为表现的转变，才能对孩子的成长做出更大的帮助。第四，如何让孩子更好地适应初中生活呢？因为初中在知识要求、学习内容、评价方式等方面与小学会有很大的变换，所以我觉得我们家长要让孩子在小学就养成规划时间、制定计划、收拾整理、系统阅读、收集错题、交流合作等学习习惯。

这次讲座让我们家长提前了解了初中学习生活的变化，会对小升初工作的重要性更加重视。我们要感谢学校提供的这次家长学校学习活动，为我们的孩子成长增添了一份助力。

专注力讲座的家长心得篇七

尊敬的读者们，我今天很荣幸地与大家分享我参加智慧家长讲座的心得体会。这次的讲座，不仅让我受益匪浅，更让我深刻地明白了作为一名家长，我们在孩子的成长过程中需要扮演的角色和责任。

讲座是由本市的家庭教育专家进行讲座的，他们结合生动实际的案例，深入浅出地为我们讲述了如何在家庭中塑造孩子的品格，以及如何引导孩子在学习和生活中拥有健康的心态。我深刻感受到，作为智慧家长，我们不仅要关心孩子的成绩，更要关注孩子的心理健康，以及他们的成长环境。

讲座中，我特别印象深刻的是专家提到的一些观念，比如“每个孩子都是独一无二的，需要我们耐心引导”，以及“家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师”。这些观念让我重新审视自己在孩子成长过程中的角色和责任，也让我更加深入地理解了家庭教育的重要性。

通过这次讲座，我明白了家庭教育不仅仅是教育孩子，更是和孩子一起成长的过程。我意识到了自己在孩子成长过程中的角色，需要以平等、尊重的态度与孩子沟通，而不是以高高在上的姿态去命令孩子。同时，我也学习了一些实际可行的方法，例如采用正面激励、鼓励和引导孩子自我探索等方法，帮助孩子建立自信，培养他们的学习兴趣。

总的来说，这次讲座对我来说是一次非常宝贵的经历。我收获了新的知识和观念，也更加深入地理解了作为智慧家长的责任和角色。我将会把这些知识和观念应用到我的日常生活中，与孩子一起成长，一起学习，一起探索这个世界的奥秘。

最后，我要感谢组织这次讲座的单位，以及讲座的专家们，他们的讲座让我受益良多。同时，我也希望以后能有更多这样的讲座机会，让我们这些家长能够学习更多，更好地陪伴孩子成长。

专注力讲座的家长心得篇八

作为一名幼儿园老师，我深切地感受到家长活动的重要性和复杂性。听了海南省教育研究培训院的吴海虹老师“有效的家长活动”的讲座之后，我受益匪浅，开家长活动目的是让家长理解孩子，理解幼儿园的教育，也要让家长感受幼儿园老师的专业性，开家长活动的好坏直接关系到班级的进步和发展，关系到孩子的健康成长。那我们要如何开展好家长活动呢？现谈谈我在听了讲座后的一些个人心得：

幼儿教师面临的是年龄小，生理机能不够健全的孩子们，整天和幼儿生活在一起，分管孩子的吃、喝拉、撒、睡。既管孩子的生活，又管孩子的教育活动。从事的是一项琐碎而忙碌的工作。要当好一名幼儿教师要有三心：既爱心、耐心、细心。总之，教师要用自己的爱心爱孩子，要用耐心使孩子潜移默化，用细心发现孩子的微小进步，让孩子健康、快乐地享受幼儿园生活。开展家长活动就是要让家长认识到和感受到你所做的一切都是全心全意为了他（她）的孩子好。对于某些家长，你甚至要让他（她）认为，你对他（她）的孩子最好、最关心。让他（她）放心的把孩子交给你。

要有计划、有准备、有内容，家长会的主要任务是沟通加强联系，让家长了解孩子在幼儿园的情况，教师了解孩子在家里的情况。共同做好孩子的教育问题。所以家长会的内容不能太繁杂，也不能太简单。再次，家长会的形式应多样，充分调动家长参与的热情，变被动为主动。

在开展“开放日”活动前教师要制订周密的活动计划，一定要使家长明确活动的目的，让家长了解看什么？怎样看？特别是看到自己的孩子与别的小朋友在某方面有差距时如何认识和对待，以免产生负效应。家长观摩或参加幼儿园的活动，可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。

专注力讲座的家长心得篇九

在上周，我有幸参与了一个名为“智慧家长讲座”的活动。这个活动旨在为家长们提供一些实用的教育技巧和建议，帮助家长更好地理解和应对现代家庭教育的问题。作为一名家长，我对此深感兴趣，并全程参与了讲座。

讲座的主讲人是一位家庭教育咨询专家，她结合多年的实践经验和研究，向我们介绍了许多有效的家庭教育方法。我尤其被其中一个概念所吸引，那就是“赋权式家长”。

讲座中，专家详细解释了赋权式家长的含义。这种家长方式强调让孩子们学会自我管理，帮助他们发展自我意识，培养独立思考和解决问题的能力。这不仅是一种新的教育方式，更是一种科学的家长与孩子互动的方法。

在我看来，赋权式家长的关键在于尊重和理解。尊重孩子的个性，理解他们的需求和挑战，然后提供适当的支持和指导。这种家长方式不仅有助于孩子的成长，也有助于增强家长和孩子之间的信任和理解。

讲座结束后，我深感启发。我意识到，作为家长，我需要更加关注孩子的需求，尊重他们的个性和兴趣，帮助他们发展自我意识，培养独立思考和解决问题的能力。同时，我也需要学习如何提供适当的支持和指导，成为一位赋权式家长。

参与这次讲座，让我深刻认识到家庭教育的重要性。我相信，通过学习和实践，我可以成为一位更好的家长，为孩子的成长提供有力的支持。我期待在未来的日子里，能够将所学应用到实际生活中，成为一位赋权式家长，与孩子共同成长。

专注力讲座的家长心得篇十

20__年x月x日，我参加了由__学校举办的家长讲座，讲座的主题是“如何培养孩子的良好习惯”。

当天，讲座由心理学博士__主持。__博士从事心理研究20余年，并应邀到全国各地进行讲演1000余场。__博士的讲座从心理学的角度，对孩子的成长、教育等进行了剖析，并结合生活中的实际案例，进行了分析，并提出了合理化的建议。

通过听讲座，让我了解到了好习惯对于孩子的影响很大，良好的习惯可以让孩子受益一生。教育孩子，就是从小培养孩子的好习惯。讲座中，__博士列举了许多案例，从案例中可以看出，从小培养孩子的好习惯，对孩子今后的成长很有帮助。在今后的家庭教育中，我要从心理学的角度，对孩子进行教育，帮助孩子养成好习惯。

在今后的家庭教育中，我要从自身做起，以__博士为榜样，努力培养孩子的良好习惯，为孩子今后的成长奠定基础。

专注力讲座的家长心得篇十一

日期：2023年2月28日

今天，我有幸参加了一场由学校组织的家长讲座，主题是“如何帮助孩子在学习中取得成功”。讲座邀请了一位经验丰富的教育专家，为我们分享了她对子女教育的深刻见解和经验。

讲座开始时，专家用生动的例子和真实的故事，引导我们理解了教育孩子的重要性。她强调了培养孩子学习兴趣、独立思考和良好习惯的重要性。我深受启发，意识到自己在孩子教育上的不足。

讲座过程中，专家详细介绍了如何通过鼓励、引导和奖励等方式，激发孩子的学习热情。她还提出了一些具有针对性的建议，如合理安排时间、培养良好的学习习惯，以及与孩子建立信任和沟通等。这些建议都非常实用，我深刻感受到家长在教育中的关键作用。

讲座结束时，我有一种恍然大悟的感觉。过去我一直认为孩子应该自觉学习，但现在我明白了，家长的引导和陪伴也是不可或缺的。同时，我也深刻理解了，成功的教育并非一蹴而就，而是需要家长和孩子共同努力，一步步地培养孩子的能力和素质。

回顾这次讲座，我收获颇丰。我不仅学到了如何更好地教育孩子，也认识到了自己在家庭教育中的角色和责任。我深感这次讲座的价值，希望能与更多的家长分享这些宝贵的经验。

最后，我要感谢学校和讲座组织者，为我们提供了这样一次宝贵的学习机会。我相信，通过不断地学习和实践，我将在孩子的教育道路上取得更大的成功。

专注力讲座的家长心得篇十二

近年来，家长教育已经成为社会的热点话题。为了帮助家长们更好地教育自己的孩子，学校经常举办各种形式的家长讲座。近日，我参加了一场关于家庭教育的讲座，收获颇丰，以下是我的心得体会。

首先，对于现代家庭教育来说，沟通是非常重要的。在家庭教育中，沟通是家长和孩子之间建立感情、解决问题的基础。讲座中，讲师通过生动的案例和实际操作给我们示范了如何与孩子更好地沟通。例如，讲师建议在日常生活中，和孩子共进晚餐时可以利用这个时间和孩子聊天，倾听他们的需求和困扰。还可以在开车的时候和孩子进行交谈，让孩子感受到家长的关心。

其次，我认识到了家庭教育中家长的角色十分重要。家庭是孩子成长的重要环境，家庭教育主要靠家长来完成。在讲座中，讲师提醒我们要重视自己的行为和言论对孩子的影响。作为家长，我们要时刻给孩子树立一个榜样，让他们在我们身上学到正确的价值观和人生观。同时，讲师还建议我们要多抽时间陪孩子玩耍，培养亲子之间的感情与互动。

此外，讲座中让我印象最深刻的是对于家庭教育的耐心的强调。家庭教育是一个长期而复杂的过程，家长要有足够的耐心。孩子从小学走到大学毕业都需要家长的陪伴和引导，这期间会遇到很多挫折和困难，这就需要家长给予耐心的陪伴和指导。讲座提醒我们要尊重孩子的成长规律和个性差异，不对其过度期望，同时要善于与孩子沟通，引导他们走上正确的成长道路。

最后，我还意识到对于家庭教育来说，家庭氛围是非常重要的。家庭是孩子成长的摇篮，一个温馨和谐的家庭氛围有利于孩子的健康成长。通过这次讲座，我了解到家庭教育不仅仅是教育孩子，也是培养孩子身心健康的机会。家庭中的笑声、亲子关系的和谐是让孩子开心成长的必备条件。因此，我们要不断调整家庭的氛围，创造一个良好的家庭环境，给予孩子更多的关爱和支持。

参加这次家长讲座，让我对家庭教育有了更深入的认识和理解。沟通、家长的角色、耐心和家庭氛围是家庭教育的关键点。我将会努力运用这些宝贵的知识来教育自己的孩子，帮他们成长为独立、自信和有责任感的人。同时，希望更多的家长能够参与这样的讲座，共同探讨家庭教育的问题，为孩子的未来打下坚实的基础。

总之，这次家长讲座是我很有收获的一次经历。通过讲座，我了解到了当前家庭教育的重要性和关键点，并确信只有通过与孩子良好的沟通、正确的角色定位、耐心的陪伴和良好的家庭氛围，我们才能更好地完成家庭教育的使命。接下来，我将会在实践中逐步将这些理念贯彻于孩子的教育过程中，希望能够为他们的成长和未来贡献一份微薄的力量。

专注力讲座的家长心得篇十三

近日，我参加了一场关于家庭教育的讲座。这场讲座由学校邀请的专业心理学家主讲，共计1200字，以下是我的详细心得体会。

第一段：讲座前的准备与期待。

在讲座开始前，我对学校举办此次讲座表示赞赏。家庭教育一直是近年来备受关注的话题，我希望通过此次讲座能够了解更多有关如何与孩子进行有效沟通和教育的方法与技巧。此外，我想从专家讲解的过程中获取一些关于家庭教育的科学原理和理论知识，以便在家庭教育中更好地引导和培养孩子。

第二段：心理学家的讲座内容及思考。

在讲座中，心理学家首先强调了沟通的重要性和技巧。他指出，良好的沟通是家庭教育的基石，家长应该用心倾听孩子的需求和意见，并且通过积极表达自己的观点和理解，促进良好的家庭沟通氛围。此外，心理学家还介绍了一些应对孩子问题的方法，如鼓励和奖励，以及引导和倾听等。这些方法都能帮助家长更好地与孩子建立起互信和理解的关系，从而更有效地进行家庭教育。

第三段：讲座的启发与感悟。

在听完心理学家的讲解后，我深有感触。首先，我认识到自己在家庭教育中存在着一些问题，比如在面对冲突时过于强势，缺乏耐心和理解。我意识到要成为一个好的家长，不仅需要关注孩子的成绩，还要注重培养他们的品德和自信心。其次，我认识到家庭教育是个长期的过程，不能期望一夜之间就能改变一个孩子。要通过耐心的引导和教育来培养孩子的良好品质和习惯，需要我们的坚持和努力。

第四段：如何应用讲座中的方法与技巧。

根据讲座的内容，我开始思考如何将所学应用到实际家庭教育中。首先，我计划改变自己与孩子的交流方式，增加与他们的互动和谈心的时间，以便更好地了解他们的内心需求。其次，我会尝试用积极的语言和表情来与孩子沟通，给予他们更多的鼓励和肯定。此外，我还会制定一些适合孩子年龄和个性特点的奖励制度，来帮助他们树立自信并激励他们的学习动力。

第五段：结语。

通过这次讲座，我收获了很多有关家庭教育的启示和经验。我意识到家庭教育对孩子的未来发展至关重要，我们作为父母要不断学习和进步，用正确的方法和技巧来引导和培养孩子。我相信，通过我在实际家庭教育中的努力，孩子们会得到更好的成长和发展。我也希望学校能继续组织更多类似的讲座，让更多的家长受益，共同促进家庭教育的提升和进步。

专注力讲座的家长心得篇十四

家长讲座是学校经常组织的一项重要活动，旨在帮助家长更好地了解和引导孩子的成长。最近我参加了一次题为“培养孩子良好学习习惯”的家长讲座，通过听取专家的讲解和与其他家长的交流，我收获颇丰，深受启发。

首先，讲座中的专家强调了培养孩子良好学习习惯的重要性。专家指出，孩子从小养成良好的学习习惯，不仅能帮助他们在学习上有更好的表现，还能为他们未来的成长奠定坚实的基础。因此，作为家长，我们要有意识地培养孩子的学习习惯，帮助他们建立起高效、自律、持之以恒的学习模式。

其次，讲座中专家提出了一些有效的培养学习习惯的方法和技巧。比如，专家建议我们要为孩子制定合理的学习计划，让他们在有限的时间内合理安排学习内容，从而提高学习效率。此外，专家还鼓励我们要尊重孩子的学习风格和节奏，避免过多地干涉和指导，给予他们足够的自主学习的空间，培养其良好的学习自觉性和学习能力。

在讲座期间，我还和其他家长进行了深入的交流。这些家长中有些是经验丰富的，有些是初入家长行列的。通过他们的分享，我发现每个家庭在培养孩子学习习惯的过程中都会有各种不同的挑战和困惑。有时候，作为家长，我们可能会感到无奈和焦虑，担心自己的努力和付出是否能够取得成效。然而，通过和其他家长的交流，我意识到家庭教育是一个复杂的过程，没有一蹴而就的方法，我们需要坚持、耐心和智慧。

最后，参加这次家长讲座让我深刻认识到，作为家长，我们的角色是孩子成长中不可或缺的一部分。专家在讲座中提到了“培养孩子学习习惯的关键是有意识地参与他们的学习过程”。这句话让我深思。很多时候，我们也许觉得孩子应该自己负责学习，而我们自己只需要提供必要的资源和支持。然而，家庭教育远不仅仅是这样简单的事情，我们需要有时间、有耐心和有智慧地与孩子一起成长，起到良好的示范作用，给予他们正确的引导和能力的培养。

综上所述，这次家长讲座给予了我极大的启发和帮助。通过与专家的交流和其他家长的分享，我更加坚信培养良好学习习惯的重要性，也学到了一些方法和技巧。同时，我也认识到了作为家长的角色和责任。今后，我会更加重视孩子的学习习惯的培养，为他们提供良好的成长环境和学习条件，与他们一起共同成长，努力使他们成为有自主学习能力和正确学习态度的人。

专注力讲座的家长心得篇十五

家庭教育对于孩子的成长起着重要的作用，在孩子教育中家长扮演着不可替代的角色。为了更好地帮助家长们提高育儿水平，学校举办了一场家长讲座。在这次讲座中，我受益匪浅，获得了许多宝贵的教育经验和启示。以下是我对这次讲座的心得体会。

首先，讲座强调了家庭教育的重要性。在现代社会中，孩子面临着各种各样的诱惑和挑战，家庭教育不仅仅是传授知识，更是塑造孩子的品德和价值观。讲座中，讲师强调了培养孩子良好的道德观念和行为习惯的重要性。示范性的亲子活动和沟通技巧的介绍让我意识到，作为家长，我们需要给孩子树立榜样，并与他们建立起良好的沟通和理解关系。

其次，讲座提供了很多实用的养育技能。在现实生活中，家长常常面临教育难题，如孩子的学习困扰、情绪管理问题等。这次讲座提供了一些实用的技巧帮助我们解决这些问题。例如，讲师教给我们如何制定合理的学习计划和学习习惯，以及如何正确引导孩子的情绪和情感。这些技能不仅有助于提高孩子的学习成绩，还能培养孩子健康的心态和正确的情绪管理能力。

第三，讲座强调了家庭教育的平衡性。许多家长往往过于注重孩子的学业成绩，而忽视了孩子的身心健康。这次讲座提醒了我们，家庭教育需要关注全面发展。讲师提到了孩子在学业之外的兴趣培养和社交能力的重要性。亲子共读、户外活动和参与社区服务等活动的介绍让我认识到，孩子的成长需要全方位的关注，我们要为孩子提供多元化的发展机会。

第四，讲座强调了家庭教育的自律性。现代社会中，孩子面临着过多的课业压力和各种娱乐诱惑。作为家长，我们要帮助孩子建立自律意识，正确规划时间和目标。在讲座中，讲师向我们介绍了一些培养孩子自律的方法，如制定目标清单、设定奖励机制等。这些方法不仅可以帮助孩子从小养成良好的自律习惯，还可以培养他们的责任感和自我管理能力。

最后，这次讲座让我认识到，家庭教育是一个长期的过程。家长要不断学习和改进自己的育儿方法，与孩子一起成长。我们不能指望一场讲座就能解决所有的教育问题，但讲座给了我们宝贵的启示和方向，为我们引导孩子的成长提供了重要的参考。

综上所述，这次家长讲座给予了我许多启发和帮助。家庭教育的重要性、实用的育儿技巧、平衡发展、自律意识以及持续学习和改进的觉悟，都是我从这次讲座中获得的宝贵财富。我会将这些知识和经验运用到实践中，为孩子的成长和幸福贡献自己的力量。我相信，通过我们的努力，我们的孩子一定能够茁壮成长，健康快乐地面对未来的挑战。

专注力讲座的家长心得篇十六

长久以来，我都凭着自己的一点点积累和常识在工作。特别是学生思想工作方面，苦口婆心的劝诫之后无效，我会蔑视的说'朽木不可雕矣“。曾经引以为傲的温和的脾气，以及像唐僧一样苦口婆心的劝诫，在听了两次心理学讲座之后，才发觉那只是我的自我感觉好而已，因为不懂心理科学，做的好多都是无用功。

每个月在光华学校举办的心理学讲座是香港苗圃集团资助由上海社科院教授来授课的。能在广汉的家门口听到这么高水平的讲座是非常难得的。很可惜的是第一次有应力老师和李维老师将的课我只听到最后一点点，感受不深。当时之所以去听，是由两位我的爱读书的好朋友强烈推荐。虽然只听了讲座的最后一点点，她还是深深地吸引了我。于是激动地写了申请表加入，又自发到当当网买了讲座上推荐的《高明的心理助人者》和《罗杰斯心理治疗》。

9月17日和18日的讲座是由张静涟教授主讲的《心理咨询的面谈技术》。（给我们讲完，她马上就坐飞机走了，因为要去参加加拿大的一个项目）您能想象两天的讲座时间安排得满满的，累却又心甘情愿的感觉吗？您能想象一个亲切的老婆婆在台上循循善诱、手把手的教你一些对任何人都有用的面谈技术，台下时时爆发出热烈掌声的场景吗？请放心，这绝不是传销式受蛊惑的掌声，而是由于思维的惊喜才爆发出来的由衷的赞叹。在讲座中，我记录了25页笔记。可在我9月24日的日志中我是这样写的：我很后悔，才不到一个星期，整理笔记的'感觉就没有刚刚听完讲座时的感觉好了！也许是上班加上自己读书用脑过度，在整理张老师举的一个关于'理解“的经典例子时怎么都回想不起来。这个例子的牛脾气真大，怎么都不肯回到我脑子里。看来下次，不能再等了，熬夜都要先把讲座的精华以及自己的感受整理出来。

3月26日，我有幸聆听了王加绵教授做的关于"中小学生的心理问题及纠正对策"的讲座。王教授结合自己多年的教学经验和研究成果就中小学生常见的心理问题进行了深入浅出的讲解，为在场的教师送上了一道丰盛的精神大餐，也令我耳目一新，受益匪浅。

教育部在1999年8月13日颁布的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出：良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。培养学生良好的心理素质，是素质教育的重要组成部分，是实施《面向21世纪教育振兴行动计划》，落实跨世纪素质教育工程，培养跨世纪人才的重要环节。因此，对中小学生及时有效的进行心理健康教育是实现现代化教育的必然要求，也是广大教育工作者新面临的一项紧迫任务。

学生心理问题形成于家庭，表现在学校。在青少年成长的过程中他们的心理问题表现的较为突出的是以下三个方面：

小学生厌学的成因很复杂，后果也是可怕的。它是家庭、社会、学校，还有孩子自身的认知条件下综合作用的产物。教师与家长要密切配合，认真分析，找出原因，对症下药，才能有效的解决问题。要把尊重与爱撒给每一个学生，从他们的心理需要出发进行教育和帮助，切实解决他们学习的心理问题，才能让每一个学生更好地适应新时代教育的要求，从而顺利走完健康成长的历程。

孩子说谎是由于社会风气、家庭压力、虚荣心、心理因素、社会发展带来的种种因素造成的。他们认知能力的发展未臻成熟，说谎不但会严重影响青少年自身的健康发展，而且也给正常的教育带来巨大的困扰，直接影响学生教育任务的完成与教育目标的的实现。因此，在小学阶段的学生需要正确的引导，教师要给孩子以心灵的安慰，给孩子提供改错的机会，给孩子自我反思的空间，让孩子能够真诚地面对生活，面对他熟悉的每一个人。这样每个孩子才能诚实、自信、健康，茁壮的成长。

小学生难以解决的心理问题除了上述两个问题之外，就是与异性的交往。随着青少年的发育提前以及整个社会大环境的影响，早恋现象已经在小学的高年级出现萌芽。13、14岁的青少年正值情窦初开的时期，他们对异性充满着好奇、爱慕，又有着虚荣的心理在作祟，所以不可避免的会出现这种令人担忧的现象。作为教师要细心观察，实施温情教育。在班级开展一些有意义的班队会活动，对友谊进行正确的引导。家长要给予积极的配合，未雨绸缪。早恋既是一个教育问题，又是一个社会问题，要让所有的孩子都有一个充满阳光的童年，不要让早恋的小雨洒到他们的青春花园。

教育家夸美纽斯说：教师的职业是太阳底下最光辉的职业。教师的工作是一种艰巨、复杂的培养新人和创造精神财富的脑力劳动。作为教育战线的一员，我会不断地寻求现代教育的新路，切实以新理论、新方法、新理想来做好学校的德育工作，提高学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。