英语听说心得大全(14篇)
在总结中,我们可以看到自己的不足,然后不断提高自己。总结的内容要具备实用性和可操作性,帮助读者得出有效的结论。总结是一种思考的结果,它能够帮助我们更好地理解和应用知识。在写总结时要注重语言得体、规范,不要使用口语化的词汇和表达。以下是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考和借鉴。
英语听说心得篇一
近日,我参加了一场“听英语听说课”的讲座,在此次讲座中,我深刻地体会到了英语听说课在学习英语中的重要性,以及如何更好地提高英语听说水平。以下是我的心得体会。
首先,在讲座中,我了解到了学习英语的最基本的听说读写四个方面,其中听和说是最重要的。因为从一开始接触英语开始,还没有掌握任何英语知识,而听和说是最简单的形式。通过听与说交流,可以很快地理解和掌握英语语音,顺便学习到一些常用的基本单词。因此,在学习英语初期,听说训练是至关重要的。
其次,听英语对于提高英语水平是非常必要的。当我们在学习一个外语时,听力是非常重要的判断标准,也是我们进行口语表达的基础。如果我们只是盲目的背单词和语法,而不注意听力训练,在实际交流中仍然会感到困难和尴尬。通过听英语,我们可以不断提高自己的听力水平,学会更多的词汇和语法,从而更好地进行口语表达。
第三,在学习英语中,不仅是听力的提高,说英语也是非常重要的。因为在实际交流中,我们必须使用语言和他人进行沟通。如果我们只是背单词,背语法,但是没有口语训练,我们在实际交流中可能会出现呆板,表达不清楚的情况。所以,在学习英语的过程中,口语训练也必须同时进行。可以通过模仿外国人的口音和意思表达,参加英语角和英语演讲比赛等方式来提高口语水平。
第四,在实际的英语听说训练中,我们还需要注意语言环境的营造。只有在一定的环境中,我们才能更好地进行英语听说训练。例如,我们可以选择在英语国家的留学或是出差,或者加入英语学习小组,这样我们就可以不断接触到英语环境,更好地提高自己的英语听说水平。
最后,通过这次听英语听说课的讲座,我深刻感到到在学习英语的过程中,听说是最重要的部分,同时语言环境和口语训练也很重要。只有通过不断的训练和实践,才能更好地提高自己的英语水平,实现更好的英语交流。在接下来的学习过程中,我将加强英语听说训练,多加练习和实践英语口语,争取在短时间内取得更好的进步。
英语听说心得篇二
英语听说能力是现代人最为基本的英语技能之一,它也是英语学习的关键环节。英语听说能力的好坏直接影响到我们在英语应用中的流畅程度,甚至可能影响到我们的职场和学业。因此,我们在学习英语的时候,要注重培养英语听说能力,提高自己的英语水平。
在我学习英语的过程中,我发现只有不断提高英语听说能力,才能够更好的掌握英语。为此,我尝试了很多学习方法和技巧,也取得了一些有意义的效果。首先,我认为我们要学习真实、地道的英语,不仅要学习课本上的语言,还要学习流行文化,比如电视节目、电影等,这些都能够提高我们的英语听力和口语表达能力。此外,我们还应该多进行听力训练,尝试听英语新闻和英文广播,分析不同语境中的语言表达,提高自己的英语听力水平。
第三段:我在口语练习中的心得。
英语口语练习对于我们提高英语听说水平也是非常重要的一环节。在我的学习中,我发现要想提高口语表达能力,要多练习。每次练习,我都会选择一个话题,严格控制语速,尽量避免中式英语的发音问题,并加强表情和手势的配合,这样可以有效提高口语表达能力。同时,我还大胆尝试和外教进行对话,这样能够更好地检验自己的发音、语调和口语表达能力。
有很多技巧可以帮助我们培养英语听说能力,比如说要多看英文原版电影、英文电视节目、多听英文音乐、多进行英文交流等。在听英文音乐的时候,我们不仅可以提高英语听力,还能学习到更多英文的表达方式和习惯用语。在进行英文交流的时候,我们千万不要怕犯语法错误或者发音不准,要大胆地开口,多与外国人交流,这样我们才能更快地适应英语环境,更快地提高自己的英语听说能力。
第五段:总结和结语。
综上所述,在学习英语的过程中,我们要多进行英语听说能力培养,这样才能更快地掌握英语知识,提高自己的英语水平。同时,我们还要多尝试多种学习方法和技巧,不断总结经验,才能够更好地提高自己的英语听说能力。通过不断练习,我们的口语表达能力和听力水平可以得到有效提高,信心也会增强,这样我们就更容易实现英语学习的目标。
英语听说心得篇三
英语作为全球通用语言,学好英语对于我们来说至关重要。在学习过程中,听说是最基础、也是最重要的一项技能。通过英语听说的学习,我深刻地体会到了许多心得和体会,下面将与大家分享一下。
第二段:培养兴趣和积极性的重要性。
在初学英语的过程中,我发现培养对英语的兴趣和积极性非常重要。兴趣是最好的老师,只有对英语有浓厚的兴趣,我们才会更加主动地去学习和使用英语。为此,我通过看英文电影、听英文音乐和阅读英文小说等方式,不断激发自己对英语的兴趣。同时,与其他热爱英语的朋友一起切磋学习,分享经验,也能够相互激励,保持学习的积极性。
第三段:多听多说的重要性。
在英语听说的学习中,我认识到多听多说的重要性。只有通过大量的听和说,我们才能够提升英语的听力和口语水平。在听方面,我经常听英语广播、英语歌曲和英语电台,通过听力材料的大量输入,我逐渐提高了对英美口音的理解和辨别能力。在说方面,我尽量与英语母语者进行对话,通过与他们的交流,我得以磨炼自己的口语表达能力。同时,在日常生活中,我喜欢模仿英语母语者的发音和语调,这样有助于提高自己的口语表达能力。在这个过程中,我发现多听多说的确是提高英语水平的关键。
第四段:勤于总结和纠错。
在英语听说学习中,我发现勤于总结和纠错对于提高英语能力非常重要。通过不断总结学习过程中的错误和经验,我们可以更好地发现自己在听说方面的不足之处,并进行针对性的纠正和改进。同时,我们还可以通过参加各类英语角、与外教互动、或者录制自己的英语口语练习以获取他人的反馈和指导。这样一来,我们就能够逐渐纠正发音错误、语法错误和用词错误,提高自己的英语水平。
第五段:保持耐心和坚持不懈。
在英语听说学习过程中,保持耐心和坚持不懈也是非常重要的。学习英语是一个长期的过程,不可能一蹴而就。我们需要付出持续的努力,才能够看到进步。即使在遇到困难和挫折时,我们也不应该轻易放弃。要坚持每天都进行一定量的听说训练,不断积累和提高自己的英语能力。只有保持耐心和坚持不懈,我们才能够取得良好的效果。
结尾:
通过英语听说的学习,我逐渐理解到了选择一个适合自己的学习方法、保持耐心和坚持不懈、多听多说、勤于总结和纠错以及培养兴趣和积极性等因素对于提高英语听说能力的重要性。当然,这只是我的一些个人心得和体会,希望可以对大家有所帮助。我相信,只要我们坚持下去,英语听说的水平一定会越来越好。
英语听说心得篇四
在学习英语的过程中,听说是最基础和重要的一项能力。通过听说,我们可以更好地理解和交流,提高我们的英语水平。以下是我在学习英语听说过程中的一些心得体会。
第一段:重视听力练习。
学好英语听说,首先要重视听力练习。英语是一种大量使用的语言,我们要了解和掌握它,就必须先做到听得懂。可以通过听英文电影、音乐、新闻和广播等来提高听力能力。在刚开始学习的阶段,可能会感觉听不懂很多内容,但是只要坚持下去,多听多模仿,慢慢地就会逐渐提高。
第二段:大胆开口。
对于很多人来说,说英语可能是最困难的一部分。然而,要想提高英语口语,就必须要大胆开口。不要害怕犯错,要勇敢地用英语进行交流。可以参加英语角、语言交换活动或者找一个英语母语人士交流,这样可以让我们有更多的机会练习口语。只有通过实际的口语练习,我们才能更好地掌握英语的应用。
第三段:拓宽语言知识。
要提高英语听说,不仅仅需要练习听力和口语,还要拓宽自己的语言知识。学习英语的语法、词汇和表达方式等,对于提高英语听说能力至关重要。可以通过背单词,阅读英文文章,学习常用口语表达等方式,来扩充自己的词汇量和语言表达能力。只有掌握了足够的语言基础,我们才能更好地理解和运用英语。
第四段:多参与口语练习。
学习英语听说,一个重要的方法是多参与口语练习。可以和同学、朋友或者老师进行口语交流,也可以参加英语角和英语俱乐部等活动。通过多参与口语练习,我们可以提高英语交流的流利度和准确性,同时也可以增加我们的口语表达信心。在参与口语练习时,不要害怕出错,要勇敢地和别人交流。通过反复练习,我们的英语听说水平会逐渐提高。
第五段:坚持不懈。
学习英语听说是一个长期而艰难的过程,需要我们坚持不懈。在学习的过程中,可能会遇到各种困难和挫折,但是只要坚持下去,持之以恒,就一定会看到成果。要保持积极的心态,相信自己的能力,相信自己可以掌握好英语听说。只有坚持不懈,我们才能真正提高英语听说能力,达到我们的目标。
总结:通过以上的一些心得体会,我逐渐意识到英语听说是学好英语的关键能力之一。要提高英语听说水平,我们就需要注重听力练习、大胆开口、拓宽语言知识、多参与口语练习并坚持不懈。只有付出足够的努力和时间,我们才能在英语听说方面取得显著的进步。让我们一起努力,提高自己的英语听说能力,更好地应对英语交流的挑战。
英语听说心得篇五
随着信息技术的快速发展,远程教育正在成为人们学习的新选择。作为一名英语爱好者,我最近参加了一门英语视听说慕课,通过这段学习经历,我体会到了许多的好处。在此,我将从学习方式、学习内容、学习效果、学习团队以及学习体验这五个方面,与大家分享我的心得体会。
首先,学习方式的灵活性是我对英语视听说慕课最大的好感。相比传统的实体课堂,慕课提供了随时随地的学习环境,只需要一台电脑或手机,就能轻松接触到丰富的学习资源。尤其是针对英语视听说的慕课,通过网络视频课程和在线互动讨论板块,我不仅可以轻松跟随老师的讲解,还可以在学习过程中随时与老师和同学们交流,及时解决学习中的问题。
其次,英语视听说慕课所提供的学习内容丰富多样,涵盖了生活、工作、学习等多个方面。通过观看各种情境视频,我不仅学到了大量的词汇和语法知识,还提高了我的听力和口语能力。例如,在一个餐厅情景中的视频里,我学到了点菜、问询、支付等实用的英语表达,这对我在国外旅游或工作时的交流非常有帮助。而且,学习内容的设置更加贴近生活实际,如该慕课还包括了许多关于文化、时尚、科技和娱乐等内容,让我在学习中感到更加有趣和实用。
第三,英语视听说慕课的学习效果非常明显。通过短视频的教学方式,快速的学习节奏和系统的课程设置,我在较短的时间内极大地提高了我的英语水平。与此同时,由于慕课课程注重提高实际应用能力,我不仅学到了知识,还培养了口语和听力技能,使我能够更好地与外国人沟通交流。此外,慕课还设置了各种练习和作业,通过一对一的批改和反馈,让我能够及时了解自己的不足之处,并有针对性地加以纠正,这使得我在学习过程中进步更加明显。
第四,学习团队的积极性也是我对英语视听说慕课印象深刻的一点。在慕课的学习平台上,我遇到了许多志同道合的学习伙伴,我们一起讨论、共同学习,互相帮助,使学习效果更好。平台上的老师和助教也很耐心地解答我们的问题,并积极提供学习建议和指导。大家都希望能够在学习中取得更好的成绩,所以大家的学习动力非常高。
最后,学习体验是我参加英语视听说慕课的最大收获。通过这段学习经历,我更加了解自己的学习能力和学习方式,同时也培养了自律和持续学习的意识。在学习的过程中,我不仅学到了知识,还体会到了学习的乐趣。每当我在慕课上完成一个任务或通过一个考试时,都会有一种成就感油然而生。这种学习体验让我更加深爱英语,更加愿意坚持下去。
总而言之,英语视听说慕课的学习方式灵活,内容丰富多样,学习效果明显,学习团队积极,学习体验丰富。通过这段学习经历,我发现慕课的学习方式让我可以随时随地与英语互动,充分利用碎片时间,全面提高了我的英语水平。我相信这种远程学习的趋势会越来越受欢迎,给更多的人提供便捷的学习机会。
英语听说心得篇六
随着时代的发展,慕课(MOOC,Massive Open Online Courses)已经成为一种受欢迎的学习形式,为广大学生提供了方便灵活的学习机会。尤其是英语视听说慕课,它不仅能够有效地提高语言技能,还能够拓展视野,开阔思维。在参与了几门英语视听说慕课的学习后,我收获了很多经验与体会。
首先,英语视听说慕课课程通过各种形式的听力训练,提高了我的听力水平。通过课上的听力练习,我逐渐学会了不局限于字面意思去理解对话和文章。我学会了倾听并理解上下文的线索,以及通过语音语调来判断对话者的情绪和态度。这些听力技巧不仅在学术方面对我大有裨益,还在日常生活中帮助我更好地理解他人,增进了与他人的沟通效果。
其次,英语视听说慕课强调了口语的训练和实践。在课堂上,老师会布置各种各样的口语任务,要求我们进行对话或演讲。这些任务要求我们用英语来表达自己的思想、观点和感受,训练了我们的口语流利度和准确性。其实,口语是语言的核心能力之一,通过参加英语视听说慕课,我更加明白了用语言表达自己的重要性。同时,在与其他同学的互动中,我也学到了很多新的词汇和短语,丰富了自己的词汇量。
第三,通过观看英语视听说慕课中的视频,我了解了不同文化背景下的思维模式和行为习惯,从而拓展了视野。这些视频展示了世界各地的风俗文化、科技创新和社会问题等多样化的主题。通过观察和了解这些内容,我更好地理解了其他文化的独特之处,提升了我的跨文化交流能力。此外,这些视频也帮助我开阔了视野,增强了我对世界的认知和兴趣。
第四,英语视听说慕课鼓励学生之间的合作和互动。在课堂上,老师和学生之间进行了积极互动,通过讨论和交流来解决问题和分享观点。此外,我们还被分成小组,共同完成一些任务和项目。这种合作和互动不仅促进了学习效果的提高,还锻炼了我们的团队合作能力和领导能力。在小组合作中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的价值观,并协调不同的意见来达到共识。
最后,英语视听说慕课为学生提供了一个自主自由的学习环境。学生可以根据自己的兴趣和需求选择课程,自主学习。这样的学习方式激发了我们的学习兴趣和动力,培养了我们的自学能力和自主管理能力。在这样的学习环境下,我学会了自我调节和管理时间,更好地安排学习和生活,并取得了积极的学习成果。
综上所述,英语视听说慕课的学习带给了我很多收获与体会。通过听力练习和口语训练,我提高了语言技能;通过观看视频,我拓展了视野;通过合作和互动,我锻炼了团队合作能力;通过自主学习,我提高了自学能力和自主管理能力。这些经验和体会将继续影响和指导我的学习和生活,让我在英语学习的道路上越走越远。
英语听说心得篇七
初中的英语学习是一个系统性、长期性的过程,英语听说能力是其重要组成部分。而中考英语听说部分更是检验学生英语综合能力的重要环节。在我参加中考英语听说考试后,我深切体会到了它的重要性,并对自己的表现做出了总结和反思。下面我将从谨慎准备、积极参与、自信发言、积累经验和不断提升五个方面,谈一谈我对初中中考英语听说的心得体会。
首先,对于初中中考英语听说,我认识到谨慎准备的重要性。这一部分的考试内容通常有听力理解和口语表达两个环节。为了应对考试,我会提前寻找历年真题,了解考试形式和题型,掌握一些常见的表达方式和短语搭配。此外,我会特别关注词汇和语法的学习,以便能够更好地理解听力材料并表达自己的意见。通过谨慎准备,我能够在考试中更加游刃有余地应对各种题型和考点,取得更好的成绩。
其次,积极参与是提升英语听说能力的关键之一。为了练习自己的听说能力,我会主动参与课堂讨论和交流,勇敢发表自己的观点和意见。课后,我会积极参与英语角的活动,与他人用英语进行实际的交流。这样可以帮助我更好地用英语表达自己的观点,提高听懂和理解他人的能力。
另外,自信发言是中考英语听说中不可或缺的一部分。很多同学在面对英语讲话时会出现紧张和胆怯的情绪,导致表达能力下降。为了克服这个问题,我会在平时多进行英语口语练习,提高自己的发音和语调。还会培养自信心,相信自己的能力,敢于表达自己的想法和观点。通过多次练习和充分准备,我能够在考试中自如地表达自己的思想,展现出自信而机智的形象。
与此同时,积累经验也是提升英语听说能力的重要方法。在实际的听说活动中,每次的表现都能给我带来新的经验和教训。我会记录下每次听说活动中自己的不足和进步之处,并进行反思和总结。通过这样的方式,我能够不断改进自己的听说能力,找到适合自己的学习方法和技巧。
最后,不断提升也是我对初中中考英语听说的心得体会之一。英语是一门生活化的语言,只有在实际应用中不断提升自己的听说能力,才能真正掌握这门语言。因此,在平时我会积极参与各种英语活动,扩大自己的词汇量,提高自己的听力和口语水平。同时,我也会利用一些学习资源,如英语网络课程和多媒体教材,来不断提高自己的语言技能。
综上所述,初中中考英语听说是一项重要的考试内容,它既是对学生英语综合能力的检验,也是提高学生英语水平的重要途径。通过谨慎准备、积极参与、自信发言、积累经验和不断提升,我相信我能够在英语听说方面取得更好的成绩。同时,这些心得体会也将对我将来的英语学习和实际运用中起到重要的指导作用。
英语听说心得篇八
随着全球化的发展,英语已成为全世界通用的语言,而在大学学习英语的过程中,听说能力的提升尤为重要。经过一段时间的学习与体验,我深刻体会到了大学英语听说的重要性,并在实践中不断积累了一些经验。以下是我对大学英语听说的心得体会。
首先,大学英语听说的基础非常重要。一门语言的听说能力并非一蹴而就,而是需要通过日积月累的学习与实践来提高。在大学英语课堂上,我不仅学习了英语的基本语法和词汇,而且还通过大量的听力材料与口语练习来提升自己的听说能力。同时,在平时的学习中,我还会利用多种资源来进行听说训练,如听英语广播、看英语电影等。通过不断地练习,我的听说能力得以提高,并且随着时间的推移,我也能够更加自如地应对各种语境和情景。
其次,培养听力技巧是提高英语听说能力的关键。在大学英语课堂上,教师会给我们提供大量的听力材料,我们需要通过仔细聆听来获取信息。然而,真实的听力环境却往往比课堂上的更具挑战性。为了更好地适应这种挑战,我学会了一些有效的听力技巧。比如,我会尝试提前了解主题或话题,这样我在听的过程中就能更加关注于关键词和重点信息。此外,我也会通过听音频书籍、听英语新闻等方式来提高我的听力技巧。这些技巧的应用,使我在日常生活中能够更加快速、准确地理解英语信息,也更好地培养了我的听力能力。
再次,英语口语的提升需要大量的练习。在大学英语学习中,我经常会参加口语训练班或与同学进行口语练习。通过与他人交流的过程中,我不仅可以提高自己的口头表达能力,还能够更好地理解他人的观点。在与外教进行交流时,我也会积极地去参与课堂讨论,这样能够帮助我更好地理解外教的思路和观点,同时也能够展示自己的口头表达能力。另外,我还会通过参加演讲比赛、进行辩论等方式来提高口语能力。这些练习的经历使我更加自信地运用英语进行口头表达,也更好地培养了我的口语流利度和表达能力。
最后,培养良好的心态对于听说能力的提升非常重要。在学习过程中,我发现遇到困难时,保持积极的心态是非常关键的。学习英语听说并不是一件容易的事情,特别是在面对一些较难的听力材料时,很容易产生厌烦和挫败感。然而,只有保持积极的心态和毅力,才能不断地克服困难,取得更好的进步。同时,我也会树立合理的学习目标,分阶段地进行学习,这样可以更有积极性和动力地去提高听说能力。
总之,大学英语听说能力的提升是一个需要长期努力和实践的过程。在这个过程中,需要具备扎实的基础、灵活的听力技巧、大量的口语练习和良好的心态。通过多方位的训练和积累,我相信我的听说能力会得到不断提高,并在今后的学习和工作中发挥更大的作用。
英语听说心得篇九
随着全球化的发展和教育改革的推进,学习英语的重要性不言而喻。作为一门语言,英语的听说能力对于学生而言是至关重要的。我在小学英语听说培养中有着一些心得体会,希望与大家分享。
首先,培养学生进行英语听力训练是至关重要的。通过有趣的听力练习,学生可以提高自己的听力技巧,并加强对英语的理解能力。在课堂上,老师可以通过播放一些英语歌曲、动画片或者有趣的故事,来激发学生对英语的兴趣。此外,老师还可以设计一些听力训练的游戏,比如听音乐猜歌词,让学生在轻松愉快的氛围中进行听力练习。同时,老师还可以利用各种多媒体设备来进行听力训练,如播放录音,让学生根据听到的内容回答问题。通过这些听力练习,学生的听力水平会得到显著的提高。
其次,练习口语是培养学生英语听说能力的重要一环。在小学英语教学中,老师要注重培养学生的口语表达能力,让他们能够自如地用英语进行简单对话。在课堂上,老师可以设计一些日常交际的情景,让学生进行口语练习。例如,老师可以让学生模拟在餐馆点餐的情景,让学生充分运用所学的词汇和句型进行口语表达。此外,老师还可以设计一些角色扮演活动,让学生扮演不同的角色,在情景中进行口语对话的练习。通过这些口语练习,学生的口语水平会有显著的提高。
再次,培养学生逐渐形成良好的英语学习习惯也是非常重要的。养成良好的学习习惯对于学生的学习效果有着至关重要的影响。在小学英语听说培养过程中,学生应该养成每天坚持进行英语听说训练的习惯。他们可以利用课余时间,听一些英语歌曲、英语广播或者看一些英文电影来提高自己的听力水平。同时,学生还可以多与同学们进行英语口语练习,相互交流学习经验,共同进步。只有坚持不懈地进行英语听说练习,才能够不断提高自己的听说能力。
最后,培养学生的自信心也是至关重要的。在小学英语听说培养中,学生的自信心往往是影响他们有效学习的关键。如果学生缺乏自信心,不敢开口说英语,那么他们很难提高自己的听说能力。因此,老师要注重培养学生的自信心。在课堂上,老师可以鼓励学生大胆开口,不怕犯错误,相信自己能够用英语进行有效的交流。同时,老师还可以多给学生一些表扬和鼓励,让他们感受到自己在英语学习上取得的进步。通过培养学生的自信心,他们的听说能力会得到更大的提高。
总之,小学英语听说培养是非常重要的,对于学生的英语学习有着重要的影响。通过培养学生的听力和口语能力,养成良好的学习习惯和提高自信心,学生的英语水平将会得到显著的提高。希望这些心得体会对于其他教师和学生在小学英语教学中有所启发和帮助。
英语听说心得篇十
引导语:英语听说训练,由应届毕业生培训网整理而成,希望能帮助到您,谢谢您的阅读。
一般英语学习者,在全面提高英语的前提下,要提高听、说能力,应首先注意以下三点:
1.注意区分和模仿正确的语音调
在英语里有不少读音相近,但意思却截然不同的词汇。像cure[kjue](医愈)和kill[kill](杀死),menu(菜单)和manure(肥料)等。设想如果有一个医生想说:"i'll cure you."(我要治好你的病。)却因发音不好,说成:"i'll kill you."(我要杀死你。)那病人会吓成什么样子。实际上,所差之外就是一个音素。因此,我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音,语调。在这个基础上提高听、说,才能收到良好效果。
2.创造一定的听说环境
听、说是一种语言交流,没有一个外语环境或一定的听、说条件,只靠单枪匹马很难收效。推荐能飞英语软件,用能飞英语学习软件进行科学高效口语训练,二语习得小循环快速锻造流利口语;角色扮演,秀出精彩。看电影练习口语,如果想不闷,还出效果,角色扮演是很好的办法。能飞英语视听学习软件配备了两种角色扮演模式:“角色即时扮演”和“角色配音播放”。启动能飞视听学习软件,播放电影,指定角色即时扮演模式,选定要扮演的角色,不可立即开始。
3.不怕听错说错
练习听、说的学习者,特别是成年人,往往必听错、说错,不敢主支张口练习。然而,语言是一种习惯,没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。会话重在达意,只要达到交流思想的目的,这种听、说实践就应该说是基本成功的。出了错,注意总结经验,自学改正就是了。
1.入门阶段
这个阶段适合初学者。在学完字母及一些简单句型和词汇后即可开始。一般可以进行三各听力练习:
(1)句型练习:做这项练习时,可以把句型、词汇及语法三项结合起来。这方面有不少国内外出版的句型练习教科书及录音带,如:《英语九百句》(english 900)和《情景对 话》(situational dialogues)。这些课本编排比较科学,由浅入深,循序渐进,照顾到生活常用词汇和句型,耐用做到了关键句型反复出现。
(2)浅显易懂的英语小故事:听小故事也是这一阶段听力训练的重要步骤。如《新概念英语》第一二册。听故事旨在听懂大意,锻炼把前后内的英语书面符号同声音结合起来。
(3)中外录制的教科书课文:中外出版的一些英语教科书如:许国璋主编的《英语》统编教材一到四册,周珊凤,张祥保主编的《大学英语》等,内容丰富,课文有相当的长度和难度。
最后,在入门阶段,尽管掌握的英语不多,还是应该努力把听和说结合起来,积极利用学过的内容,组织自学伙伴,开展对话。
2.初级阶段
这一阶段仍属基础学习阶段。主要任务是扩大,加深和巩固入门阶段所学成果 ,可以从以下几方面进行训练习:
(1)继续听句型练习和小故事:这一阶段要注意通过时间较长,难度较大,语言现象较复杂的听力材料来继续解决语音,词汇和语法这三方面的问题。
(2)选听各种报告录音,扩大听的内容:为了扩大词汇,并逐步适应不同口音和年龄的讲话,这一阶段可选听一些浅易的英美历史、地理、风俗人情的报告。英美人士访华印象的讲话也是很好的内容。这些讲话一般以半小时左右为宜,既增长知识又提高听力。
(3)开始收听北京电台对外广播:电台的英语涉及政治、经济、文化等各方面内容,语言比较规范,播音员语音、语调又是楷模,因此听英语广播是学习英语的极好途径。
3.中级阶段
本阶段应从机械训练转向实践,从课本进入社会。解决听外台的能力作国这一阶段的'一项主要任务。可进行以下训练。
(1)听voa慢速广播(voa special english program)或英国广播公司(bbc)英语广播(bbc english by radio):这两个节目速度较慢,在词汇选择上也有适当控制,因此作为训练听外台的起步练习是很合适的。电台广播和报刊杂志的内容是紧密联系在一起的。因此,在进行这一训练的同时,应阅读一些英文报刊杂志。
(2)视听结合,训练听懂电影,戏剧的能力:看外语电影可以纳入这一阶段的训练。听电影,戏剧中的台词,实际是相当难的,作为起步,可以先看一些翻译成英语的国产电影,然后选看熟悉的影片。最后可尝试听一些语言规范,内容健康的原版英美电影,如《冰海沉船》《百万英磅》《简.爱》《孤星血泪》。还可以配合专业的视听软件来训练听说,如能飞英语学习软件,能大大的提升学习的效率。继续前两阶段的某些听力训练:听力训练是长期的,经常的任务因此,各人可以根据自己的薄弱环节,在向新内容发展的同时,坚持进行某些前两阶段采用过的听力练习形式,但难度和词汇量工有所加强,要多听英。美文化和政治经济方面的报告,以及访华学者就当今大家感兴趣和国际问题,青年问题等所作的一小时左右的报告。
4.高级阶段
本阶段完成后,英语学习者应达到或者接近英美人的听力水平,并能应付各种情况。
(1)在听外台方面,要训练听正常速度节目。要从重点听新闻,转向多听专栏评论和报道。
(2)在可能条件下,争取听使用英语的学术讨论会,语言学,文学,历史,政治经济等问题的讲座和科普报告,并积极参加报告会后的讨论活动。
(3)如有兴趣或需要,可进一步训练听戏剧台词和诗歌朗诵,如莎士比亚,萧伯纳,奥尼尔等名家的戏剧,或英美诗歌名篇。
(4)练习听用英语讲授的课程,学习英语是为了掌握一种语言工具,从而更好地精通自己的专业,因此,在这一听力阶段应达到听懂用英语讲授的专业课程或报告, 要练习完全用英语进行思维,把耳听,思考,理解和笔录完美地用英语统一起来.
1.泛听和精听相结合
在听力训练中,既要能准确无误地听出某些重要的数据,年代,人名,地名及事实,又要兼顾把握大意的训练,这弱就必须所精听与泛听结合起来。
兴泛不精,会养成似是而非,不求甚解的习惯,反之,则见树不见林,抓不住大意。所以这两种训练哪一种也不应偏废。
英语听说心得篇十一
通过本次继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。此次培训,对我都是一种帮助和提高。具体收获如下:。
1.通过这一期的培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。
2.时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。在以后的教学工作中,我更努力学习教学技能、教学策略等知识,认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中把学生放在首位,发挥学生的主体作用。
3.听取了覃春耀老师对各学校老师们的说课和评课的点评,使我增强教学创新的意识,贯彻到了教学实践中。新课程改革,教师的'观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受教师指导学生参与”的全新的教学模式,倡导自主.合作.探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。
4.学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到,作为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念个人工作总结,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。
5.在教学中学习、反思。我认真教学,每月坚持写教学反思和教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
6.多读书,读好书。认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。
总而言之,通过培训,本人将进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解教学的三维目标,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。
英语听说心得篇十二
作为小学生,学习英语是一项重要的任务。我在学习过程中收获了许多体会和感悟。下面我将从听、说、读、写四个方面,分享我在小学英语学习中的心得体会。
第一段:听力。
听力是语言学习的基础,也是与人沟通交流的重要途径。在小学英语学习中,我发现多听多练才是关键。通过大量听录音、听老师讲课,我逐渐适应了英语的音标和语音规律,提高了听力技巧。不仅如此,我还喜欢听英语歌曲和看英语动画片,这增加了我对句子和单词的理解,同时也锻炼了我的听力。
第二段:口语。
口语是英语学习的重要组成部分。在小学英语学习中,我通过大声跟读、互动操练等方式,提高了口语表达能力。每天坚持英语口语练习,从简单的对话开始,慢慢提升到能流利表达个人观点。同时,我还参加了英语演讲比赛,这为我提供了展示自己英语口语能力的机会,并让我更加自信地运用英语进行交流。
第三段:阅读。
阅读是培养英语思维和理解能力的重要途径。在小学英语学习中,我时常阅读英语故事书、英语报纸等,这不仅丰富了我的英语词汇和语法知识,更重要的是提高了我对英语语境的理解能力。通过阅读,我学会了猜测词义、理解文章结构,并逐渐培养了英语思维的习惯。
第四段:写作。
写作是英语学习的重要环节,也是检验语言能力的有效方式。在小学英语学习中,我通过写日记、作文等练习,锻炼了初步的写作能力。初期,我注重积累词汇和短语,提高了语言表达的准确性;后来,我着重在语法和句型的运用上下功夫,使我的作文更加流畅和连贯。通过反复的写作练习,我能够更好地表达自己,有效地传达自己的思想。
第五段:总结。
总的来说,小学英语学习给我带来了很多收获。通过听、说、读、写四个方面的综合训练,我不仅提高了英语水平,也培养了自信和合作能力。同时,我也深刻理解到学习英语需要坚持和毅力。作为一名小学生,我的英语学习将继续下去,我会持之以恒,不断提高自己的听说读写能力,为将来更广阔的世界打下坚实的基础。
以上是我在小学英语学习中的心得体会,就听说读写四个方面进行了简单而全面的总结。这些经验对我在以后的学习中十分重要,我会继续努力提高自己的英语水平,为将来更出色的表现做好准备。
英语听说心得篇十三
第一段:引言和背景介绍(200字)。
英语是国际通用语言,具备良好的英语听说能力对于个人的职业发展和日常交往都有着重要的作用。然而,在初学英语时,很多人会遇到听力和口语方面的困难。通过一段时间的坚持学习和实践,我逐渐积累了一些关于英语听说的心得体会。在这篇文章中,我将分享自己的学习经验和一些有效的学习方法,希望能够给正在学习英语的朋友们提供帮助和启发。
第二段:培养英语听力的方法和技巧(300字)。
英语听力是学习英语的基础,也是开启英语学习之门的关键。在初期阶段,我发现通过大量的听力练习可以帮助提高自己的听力水平。我选择了一些简单的英语听力材料,如英语歌曲、英语广播和少儿英语故事,通过反复听,并跟读其中的单词和句子,我逐渐提高了自己的听力能力。
除了大量的听力练习,多听慢速和简单口音的英语材料也非常重要。刚开始学习英语的时候,我选择了美国英语材料,但是由于美国口音较快且独特,对于英语初学者而言有一定的难度。后来,我尝试着听一些英国和澳大利亚的英语材料,发现这些口音更加清晰和易懂,对于培养听力而言更为适合。
第三段:提高英语口语的方法和技巧(300字)。
英语口语是英语学习中的另一个重要方面,对于练习口语而言,我发现最好的方式就是多和母语为英语的人进行交流。通过参加英语角、参加语言交换活动和结交外国朋友,我有机会和英语母语者进行实时的口语交流,并获得纠正和改进的机会。这些经验不仅提高了我的口语表达能力,也扩大了我的跨文化交流视野。
此外,模仿和积极参与口语练习也很重要。在课堂上,我努力模仿老师和同学的口音和语调,同时也主动参与一些角色扮演和辩论活动。充分利用课堂时间,勇于开口和表达自己的观点,有助于提高自己的口语流利度和表达能力。
第四段:培养英语听说兴趣的方式(200字)。
英语学习是一项长期的学习过程,保持对英语听说的兴趣是坚持学习的动力之一。为了培养我对英语听说的兴趣,我尝试了一些有效的方式。例如,我喜欢看一些英文电影和美剧,通过欣赏优秀的英语表演,不仅能够提高我的听力水平,还能够增进对英语文化的了解。
此外,我也会定期收听一些英语播客和参加英语俱乐部。通过听取他人的英语演讲和交流,我可以进一步提高自己的听力水平,并学习到一些新的英语表达方式。这些方法使学习英语变得更加有趣和生动。
第五段:总结和展望(200字)。
通过几年的英语学习和实践,我渐渐明白掌握好英语听说的技巧和方法对于学习英语的必要性。通过大量的听力练习、选择适合自己口音和速度的英语材料、积极参与口语练习和保持对英语听说的兴趣,我在英语听说方面逐渐取得了进步。
然而,英语听说是一个需要不断努力和实践的过程,我期待未来继续积累经验,不断提高自己在英语听说方面的水平。
英语听说心得篇十四
大学英语听说作为英语学习的重要组成部分,对于提高口语表达和听力理解能力具有重要意义。在学习过程中,我积累了一些心得体会,下面我将分享一下我对大学英语听说的体会。
首先,要善于利用各种资源来提高听说能力。现如今,我们有很多便利的途径来获取英语资源,比如英语教材、英文电影、英语歌曲等。我们可以利用这些资源来提高自己的听力和口语表达能力。例如,我们可以选择自己感兴趣的英语电影或者歌曲,通过多次重复听、模仿来提高自己的口语表达。同时,我们可以利用网络上的各种听力资源,如TEDTalk,BBC新闻等,来提高自己的听力理解能力。多样化的资源可以激发我们的学习兴趣,也能增加我们的学习效果。
其次,要注重听说的训练和实践。听说能力的提高需要长时间的训练和实践。我们可以通过模仿英语原版电影中的对话、朗读英文文章、参加英语角或者英语演讲比赛等方式来提高自己的听说能力。此外,我们还可以找一些外教或者英语达人帮助我们改进发音和语调,帮助我们纠正口音上的问题。通过不断的训练和实践,我们的听说能力会有明显的提高。
再次,要培养良好的听说习惯。良好的听说习惯是提高听说能力的基础。我们应该养成每天听英语的习惯,无论是听英语歌曲、看英文电影还是听英语新闻,都能帮助我们熟悉英语的语音、语调和表达方式。此外,我们还应该注重发音的练习,在练习发音时要注意模仿标准的发音,并且保持正确的语调和韵律。通过培养良好的听说习惯,我们的听说能力会更上层楼。
另外,要多做听力和口语练习。听力和口语是紧密相关的,只有通过大量的听力训练,我们才能提高口语表达的准确性和流畅度。我们可以通过做一些听力练习题,如听写、听力填空等,来提高我们的听力理解能力。同时,我们也可以找一些英语学习场所,如英语角、英语辅导班等,来进行口语练习。在练习口语时,我们可以找一些话题进行讨论,与他人进行交流,不仅提高了口语表达的能力,也锻炼了我们思维的灵活性。通过不断地练习,我们的听说能力会得到很大的提高。
最后,要坚持不懈地学习和实践。大学英语听说需要长时间的学习和实践,不能急于求成,要坚持不懈地学习。我们要养成每天坚持学习英语的习惯,不论是听广播、读英文杂志还是看英文电影,都能提高自己的听说能力。同时,我们要勇于实践,不论是参加英语角、进行口语测评还是尝试英语演讲等,都能帮助我们更好地提高听说能力。在学习和实践的过程中,我们要持之以恒,不断总结经验,不断进步。
总之,大学英语听说能力的提高需要我们合理利用资源、注重训练和实践、培养良好的听说习惯、多做听力和口语练习以及坚持不懈地学习和实践。相信通过这些方法和努力,我们的听说能力一定会得到显著的提高。这些经验和体会也将对我们今后的英语学习产生积极的影响。