读后感是读完一本书或一篇文章后，根据自己的理解和感受写下来的一种文字陈述，它可以帮助我们更好地理解书中的内容，也是对阅读的一种反思和总结。我想我读完这本书后，应该写一篇读后感了吧。写读后感时应注重用词准确、生动，并尽可能展示个人对书籍的独特理解和感悟。以下是小编为大家收集的读后感范文，供大家参考和学习。

神奇飞书的读后感篇一

看了这本书，我仿佛与鲁宾逊一起来到了这个美丽的小岛。

这本书讲述了一个年轻的水手因船只失事不得不流落荒岛孤独求生。在他进退无路、悲观失望的时候，他开始想办法自救――做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。最终，他靠自己的双手，凭借自己的智慧，花了三十多年，终于收复了一条大船，在一六八七年的七月十一日，平安地回到了他的故乡――英国。

鲁宾逊曾经救了一个野人――星期五，星期五在了解到吃人肉是一种非常不好的行为以后，便努力地改掉了这个坏毛病。从此以后开始吃面包、喝乳浆，并一次又一次地做鲁宾逊的向导，告诉他什么地方可以找到食物，什么地方不能去，如何避免被野人抓住……在收复大船时，他也起到了巨大的作用。他最终追随鲁宾逊，回到了英国。鲁宾逊身上反映了人类乐观向上，积极进取、百折不挠的开拓精神，这些可贵的品质给了我们人类挑战大自然的信心与勇气。

这本书让我们懂得了一个道理：不论发生了什么事情，都要鼓起勇气去面对，去挑战。

神奇飞书的读后感篇二

读了《乌塔》这篇文章，我被那位年龄仅仅14岁的德国女孩的精神打动了。

这篇课文讲述的是：作者在罗马的青年旅馆里结实了德国小姑娘乌塔，作者在和乌塔的谈话中了解到14岁的乌塔是独自一人游欧洲，以及她要在亲身经历。

尤其是里面一句话：爱孩子，为什么就不能让孩子自己出门？我想了很久，万一乌塔被坏人抓走了怎么办？中国孩子们的父母为什么不会这样？可是读到后面，知道乌塔每到一处就查警察局号码，还在家里准备了地图。中国的孩子现在可都是家里的小公主、小王子，还在妈妈的怀里哭哭闹闹、嘻嘻笑笑。现在，在家里，我不做任何家务。无论是整理房间，还是洗洗刷刷，全是妈妈承担。每次我想做事，妈妈总是拒绝，让我看书、写作业。我一定一定要学习乌塔的自立、自强、自信，如果我学会了，也一定要帮妈妈做家务。

乌塔是幸运的，她可以经历酸甜苦辣的真实事情，我要从爸爸妈妈窄小的怀抱里跳出来，和小鸟一起飞上无边无际的蓝天，不做井底之蛙！

神奇飞书的读后感篇三

2月29日，我在家里观看了“神奇飞书”。这部片子在获得了奥斯卡最佳短片奖，这部片子我特别喜欢。

我最喜欢的镜头是书在钢琴上蹦来蹦去的样子，和男子跟着音乐翩翩起舞的时候。还有一群人来买书的时候他们身上就会变成彩色，不过一定要爱护它们。我还喜欢他爱护书，帮它们穿上新的外套，还帮它们盛饭。我知道周老师为什么要开展护书行动了，是想让我们爱护它们。

我也通过这部片子知道我们要爱护他们。书跟人一样，只要有人看它、读它，它就会永远充满生命力，不会旧掉、老掉。

神奇飞书的读后感篇四

有一个作家，它拥有许多本自传书，却没有一本着有成就，但是他还是孜孜不倦的写书。

一个普通的下午，作家依然坐在露天阳台上看书，他专心致志的看着自己手中那本自己一笔一划书写出来的书。突然狂风大作，天空一下子变黑了。说有的书都被还不保留的吹走了，作家在狂风中飘扬着，却还是不忘手中的书，他死死护住最后一本书，却还是被强卷风卷走了。

风越吹越猛，最后竟形成了强大的龙卷风，残忍的将高大的楼房，渺小的人类，自行车卷上天空，在毫不客气的猛猛摔下。看这可怕的场面令人毛骨悚然。作家也被卷入风中，伴随着倒塌的楼房，摔在地上。

世界好像失去了颜色，变得灰暗。

望着一片废墟，作家很伤心。又看了看地上散落的书页，书的页上没有了一丝一毫字。作家顺着一路散落的书页来到一片空旷的草原前面，而天上的一个画面却把作家惊住了——一些会飞的书牵着一位仙女在空中飞着，仙女看见了惊讶的作家就送给他一本会飞的书。那本书指引作家来到了一栋散发着古老气息的别墅前面，她控制不住好奇心小心奕奕的走了进去。

哇!好大的一个大殿呀!大殿中全部都是书，书架上都是书，空中飞着书，就连空气中也仿佛沾满了书的油墨香气。作家惊讶的到处乱走，耳边缓缓响起了美妙的钢琴曲，也许钢琴曲太过动听，竟让人跌入了另一个世界，作家不禁翩翩起舞，陶醉在这美好的音乐世界中不愿醒来。

待第二个美好的早晨来临时，作家却肩负起另一个责任，照顾这些会飞的书。

作家不经意间发现了一本十分古老的书，书页都泛黄了，好像一张历史久远的宝藏图似的。他老的已经奄奄一息了快要离去了。作家拼命想要救回老书的生命却一再失败，最后在飞书的提醒下获得了救书的方法——将它再读一遍。作家开始看书，却融入了书中美好的情节中。

作家懂得了写书的精华，写书是要把自己真实的故事写下来，要在书中融入自己的感情才能使书飞起来。除外作家又把书架上的书发送给一些在生活中没有乐趣的人，让他们在书中找到朋友找到乐趣。过得更美好一些。作家在很多年来一直都在做这件事，他又一次写了一本书，终于在作家变为一个老年人时，这本书完成了。

这个故事中有许多道理。

书是除了我们之外的一个大世界，在这个世界也需要感情，也需要爱，只有全心关注，注入自己的真心真情，才能使书中世界变得丰富多彩。一件事往往需要坚持，坚持到最后的结局总是我们意想不到的甜蜜。

许多人想要坚持，却往往坚持不懂最后，不如学习一下故事中的主人公，在自己深有体会后再去做自己想要做的事情，这样会更好!

神奇飞书的读后感篇五

短片《神奇飞书》还是应该从两个方面去感受，一是，整个动画短片的故事内涵，二就是动画的表现形式。而这个动画短片在这两点都做到了很高的水准，并且可以将之完美的融合在一起。

也许就是四月吧，一个清晨，主人公慵懒的躺在美国某个小镇家中阳台的摇椅上，看着心爱的书籍，享受这样的时光，之前的画面也像我们展示了这样生活的美好，如同世外桃源一般可以安静的享受美妙的生活，用心去雕刻时光。

但这样的日子并不是长久，突然间狂风席卷，城市在此化为废墟，这应该就是的预兆。当然这场世界末日并不不是存在于现实之中的，而是在信息高速传递，文字影像爆炸的这个时代的必然后果。我们从此从一个文明，走向另一个文明。

但短片中的想像是美好的，在心中信念或者说是热爱，智慧女神吧，就像雅典娜一样，带着飞书，对全人类进行指引，这时候，男主角就是全人类的化身随即，他来到了一个全部是书的房子，里面充满的书，都是伙伴，他在里面快乐的生活，这个房间就是我们的精神世界，我们只有在自己的精神世界里才能寻找到自己的快乐，动画也为我们展现了一幅幅美好的画卷，里面充满了想象与新奇，给书看病的段子是最喜欢的，书生病了，是因为很久很久没有人看他了，他很残破了，随时可能被遗弃也就是死掉，而救助它的方法就是去读它，全心全意融入这本书，画面使主人公直接进入书里，在一个个字母上跳跃，欢快，神来之笔，喜爱至极。

但只是存在于精神世界里，在精神世界沉溺，无疑是一种逃避，而拥有了足够的精神飞书，我们就可以走出这个房间，从新建造我们可爱的世界。我们胜利了，文明走向下一个纪元。

神奇飞书的读后感篇六

今天，我读了一本书，书的名字叫《神奇校车之在人体中游览》。

里面讲了：弗瑞丝小姐让她的学生做了一个有关身体的实验——看看自己的细胞。

然后，她要带学生们去一个博物馆，让学生们了解我们是怎样从食物中获取力量的。

读完这本书，我知道了许多道理：你的身体是由亿万个微粒组成的，这微粒就叫做细胞……

神奇飞书的读后感篇七

对于一个爱书之人来说真的很感动，这部片子能获得今年奥斯卡最佳动画短片奖。

文明发展的畸形速度已经把文化传承远远地抛在了身后，电子书的兴起同样也在一步步吞噬纸质书的存在感。

在以色列平均每人每年买64本书，俄罗斯是55本，这个数字在美国则是50本，而中国人却只有可怜的5本。

在我们这个拥有50文化，拥有李白，鲁迅，沈从文的国度，在现在经济飞速发展的背景下越来越少的人愿意把时间和精力花费在阅读上面了。

这不得不说是一种可悲。身边充满了物欲和诱惑，爱书之人仿佛被标上”呆子“”老派“的标签。

影片开始的狂风似乎正在喻言现代人忙碌追求物欲所带来的结果。

主人公被吹到另一个世界，身体却变成了黑白色，同样寓意着内心的黑白。

当他走进堆满图书的小屋时，当他打开一本图书时，身体也随之变为了彩色。

从今以后每天遨游在书海中，以书为枕。

短片中最精彩的片段出现在第8分钟

当有天他遇到了一本”老书“，一本破烂不堪的书。

用尽一切办法也没能把它救活。

原来想要”救活“一本书的唯一方法就是打开它，阅读它，这样它才算有价值，它才有”活着“的意义。

用尽一生去阅读，最后书籍终将让你”返老孩童“，终将带你飞向最美的天堂。

让我们在那个慵懒的周末午后再一次拿起书本，放纵一次，任自己在文字中翻山越岭，同时我们也会让”书“本身感受到了自己的价值。

神奇飞书的读后感篇八

就在莫里斯・莱斯莫先生因老而离去时，那间有着欢声笑语的房间失去了往日的欢乐，书籍们沉默了好长一段时间。

终于，有一天，门外走来一个小姑娘，她惊奇地环顾四周。就在这时，莫里斯的书飞向小姑娘，自动翻开，小女孩读了起来。从此，她便成了这里的新主人。

她和莫里斯一样沉迷于书中，和他一样喜欢文字，喜欢故事，也喜欢书，还喜欢写书。

她每天和莫里斯的书在一起。白天，书就停留在她的手臂上，自动地翻着书页，希望每一个故事都让她读到；晚上，她就枕着书入眠，伴着淡淡的书香，做着甜甜的美梦。

她也喜欢与人分享书。住在附近的退休老人总喜欢到她这儿来，和她一同探索每本书的奥秘；小孩子喜欢到她这儿来，和这些会说话、会飞的书一起到草地上去欢快地做游戏；连那些精英们也从五湖四海赶来看这些神奇的书。在小女孩的带领下，大家不仅痴迷于与书为友，而且把他们的欢乐与悲伤，理想和希望也写成自己的书。

一天天，一月月，一年年，人们天天都来捧着这些神奇的书看一看。

小孩子们变得越来越知书达理，精英们变得越来越大有作为，老人们变得越来越和蔼可亲，整个世界变得越来越美好！

神奇飞书的读后感篇九

自从老师让我们每月读一本书，我开始了我的第一本书――《秘密花园》。

这本书以神奇而又奇妙的背景映出了小女孩玛丽的故事。她本是一个着急的女孩，可父母被可怕的瘟疫夺走性命后，她彻底的改变了，她不再烦躁了，变成了一个有爱心的人。她来到了姑父家，在院子里找到了一把已经生锈了的钥匙，偷偷地打开了被尘封多年的“秘密花园”。同时认识了自己的女仆的弟弟，名叫肯林。他是一个能与人交往融洽，也能与动物们交谈的男孩。也认识了自己的表哥柯林，他是个身体脆弱，个性暴躁的男孩。玛丽和肯林一起带着柯林在秘密花园里快乐地玩耍，他们一起种植花、草、树、木。他们互相之间都认识了，也都把别人当朋友。柯林和他们一起玩耍，也渐渐地恢复了健康，变成了一个阳光、健康、强壮的'小男孩。

读了这本书我明白了：今天会和明天不同，明天也会和今天不同。让我们做一个快乐的人，来迎接崭新、美好的明天吧！

神奇飞书的读后感篇十

给你一篇神奇飞书读后感的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。

今天我读了一本名叫《神奇飞书》。

这本书的大概内容是：主人公莫里斯先生很喜欢文字，喜欢故事，喜欢书。他的人生就是他自己写的书，每天早上，莫里斯都会打开这本书，写下他的欢乐与悲伤，理想和希望。

有一天，发生飓风了，它摧毁了一切，包括莫里斯的书。莫里斯不知所措，无处可去，只好四处游荡。有一天，他抬头向上看，看见天空上有一个小女孩，手里握着一束神奇飞书。

小女孩看到他就把自己最珍爱的书送给了他。他跟着书来到一幢奇特的房子，那里住着很多书。每本书仿佛都有着自己的生命。

当他把所有的书都看完，再次打开他自己的那本书，写下他自己的忧伤事、高兴事等等。

就这样，一天又一天，一月又一月，一年又一年，当他老了躺在床上，书籍们都把自己的故事读给他听。当莫里斯写完了最后一页，他说：“我想我该走了。”

书籍们张开书页，带着莫里斯回到了来时的路，那是很处以前他们初次相见的地方。

一书一人生。书也是有生命的，它们会跳舞来回报照顾、爱护它们的人，同时还给喜欢看书的"人们带来彩色的世界和神奇的力量。从现在开始我要和书做好朋友，爱惜书、多看书，这样有一天我也会像书中莫里斯先生一样，让五彩缤纷的书带着我飞向美丽的天空。

希望你能喜欢这篇神奇飞书读后感范文。

书籍是人类进步的阶梯，高尔基的这句名言，以在我们在心中牢记，如果你是一个爱读书的孩子，那你肯定知道，没有书籍的日子简直生不如死，如果你还没有体会到，那么，请读神奇飞书（梗概）这个故事：

主人公爱书如命，他在飓风的威胁下，不肯低头，为了让世界充满书的色彩，它把读书的快乐分享给他人，让热爱读书的爱好一代一代的传承下去。

神奇飞书读后感怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。

--当生命走向尽头时，你留下了一本怎样的书

近日前往黄老师组织的红枫绘本悦读会，虽是第一次参加，但是客厅温暖的灯光，朱丹前期的充分准备，悦读者们真诚的开放交流，让这次绘本阅读带给我满满的思考和收获。

绘本《神奇飞书》，是一本关于书籍和阅读的故事，但绝不仅止步于阅读的意义浅层的寓意。在此间，我们探讨了阅读的诸多意义，也探讨了阅读的传承和引领，科技发展下的新型阅读，各抒己见，热闹纷呈，在此不再赘述。

悦读会虽已过去数天，但是绘本的内容还是时时萦绕心头。主人公莫里斯的书是一本写着他的人生经历的书，我姑且称之为生命之书。这样一本生命之书为何在一场飓风中，其内容消失殆尽，是否意味着在人生中我们经历的一些打击和挫折，有时候会拿走你认为的全部东西；
又或者意味着在你之前的人生中你并未留下任何够得上有意义的事物。你曾经的存在可以被轻易抹去。

但是人有一种力量，向死而生。莫里斯在这样一次灾难后，他得到了仙女的启发，他的后半生全然改变。籍着书籍的力量，他寻找到了生命中对他而言真正有意义的事物。他用阅读丰厚自己；
他用心修补着书籍，相互温暖；
他将书籍推广出去，惠及他人……最后他留下了一本丰厚的人生之书。

思及此，我不免想想自己，当我的生命走向尽头时，留下的会是怎样一本书呢？是被人丢弃在旮旯角落里，泛人问津的；
还是能让人兴致盎然的阅读下去的呢？生命的意义值得我们一再追寻！

希望这篇神奇飞书读后感范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。

《神奇飞书》是一本自身便含有魔力的书，其中最让我觉得新颖神奇的，就是作者运用种种的色彩变化。一开始，莫里斯先生与书在一起，读书，写书，做他自己喜爱的事时，作者运用了暖色调，我认为其含义就是当莫里斯与书在一起时，他的心灵是充实而又满足的。而后面，莫里斯的书被摧毁时，作者全用了灰白一色。这更突出了莫里斯当时所受到的打击是很深的，以至于他都绝望了，但他进入图书馆后，他的心重又受到书的洗礼，充满着爱与快乐。

因此作者用了很多明亮的颜色，而人们借阅了书后，他们也在爱上阅读的同时，治愈了心灵上伤口，摆脱了困境。我认为作者如此多次改变人物的颜色，就是为了突出莫里斯与其他人心灵上得改变，因此，这本书巧妙与神奇之处也就在其中，深藏不露却又值得我们去细细品味。在这本书中，莫里斯的神奇飞书给了人们希望。

更证实了“有书的生活是充满爱与光彩的，而没有书，没有知识的生活，便是暗淡无光，乏味无趣的”“书犹药也”在本书中，在我的心中，书，能治愈一个人心灵上得痛苦与绝望，带领我们的人生走向更明亮的地方。

下面由的作者为你提供神奇飞书读后感的写法。

为什么这部影片能获得金奖？带着这个疑问，我看了《神奇飞书》。

这部影片的大致内容是：在一个寻常的下午，莫里斯在阳台上写书，突然刮来的一阵狂风把他带到了一个黑白世界，两旁的电线杆倒的倒、歪的歪，莫里斯在这个世界里非常孤独、寂寞，他走进了书的世界，和书生活到老，最后写下了一本自己的书。

其中，令我最难忘的是莫里斯救书的情节：当莫里斯看到了书架上有一本奄奄一息的老书是，就立刻开始抢救，听诊器、心跳测速器、起搏器等先进的仪器都用上了，可还是没有任何效果。在莫里斯身旁的书提醒了他：“看一下这本书吧。”于是，莫里斯抱着最后一丝希望读了起来，读着读着，他入了迷，在书的世界里畅游，那本老书竟奇迹般地活过来了。

看书才是救书，我觉得很有道理，书店里有许多书都“死”了，书店里那些漫画、校园小说都活的多姿多彩，而那些科普教育类的书呢？全都死气沉沉。我们要多看对我们有帮助的书，让更多的书“苏醒”过来，开始它们精彩的“人生”。

神奇飞书读后感范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。

就在莫里斯·莱斯莫先生因老而离去时，那间有着欢声笑语的房间失去了往日的欢乐，书籍们沉默了好长一段时间。

终于，有一天，门外走来一个小姑娘，她惊奇地环顾四周。就在这时，莫里斯的书飞向小姑娘，自动翻开，小女孩读了起来。从此，她便成了这里的新主人。

她和莫里斯一样沉迷于书中，和他一样喜欢文字，喜欢故事，也喜欢书，还喜欢写书。

她每天和莫里斯的书在一起。白天，书就停留在她的手臂上，自动地翻着书页，希望每一个故事都让她读到；
晚上，她就枕着书入眠，伴着淡淡的书香，做着甜甜的美梦。

她也喜欢与人分享书。住在附近的退休老人总喜欢到她这儿来，和她一同探索每本书的奥秘；
小孩子喜欢到她这儿来，和这些会说话、会飞的书一起到草地上去欢快地做游戏；
连那些精英们也从五湖四海赶来看这些神奇的书。在小女孩的带领下，大家不仅痴迷于与书为友，而且把他们的欢乐与悲伤，理想和希望也写成自己的书。

一天天，一月月，一年年，人们天天都来捧着这些神奇的书看一看。

小孩子们变得越来越知书达理，精英们变得越来越大有作为，老人们变得越来越和蔼可亲，整个世界变得越来越美好！

神奇飞书的读后感篇十一

我看了一本书，书名叫《神奇校车之漫游电世界》。

书中说，电在生活中无处不在，我们的生活中少不了电。如果少了电，我们就要像古人一样，日出做事，日落休息了。这样时间不久变少了吗？所以我们要节约用电。电基本是由原子做成。原子组成了原子核，电子围绕着原子核工作，也就是原子核旋转。我这才知道了电的一些奥秘。但我们会被电电伤，所以要用绝缘体隔绝。回头一想，生活中果然有许多绝缘体：塑料、橡胶、木头、玻璃、空气……对了，如果在路上看见断落的电线，一定要避开它哦~它可能会要了你的命！

电的重要性不言而喻，所以我们要节约用电，并且要注意安全。

在生活中，我们要节约用电。因为有许多山区的小孩还用不上电，只要节约用电，也许就能捐给那些小朋友一份电呢。如果不节约用电，以后就只能像古人一样“日出而做，日落而息”了。生活中，我们也缺少不了点电：电视、手机、空调……都要用电。不过我们既需要电，也要注意自生的安全，不能在高压电线下放风筝，小心触电，也不要用双手触摸断了的电线，这一样会电伤。

电是最有用的，也是最危险的，你们记住了吗？

神奇飞书的读后感篇十二

就在莫里斯·莱斯莫先生因老而离去时，那间有着欢声笑语的房间失去了往日的欢乐，书籍们沉默了好长一段时间。

终于，有一天，门外走来一个小姑娘，她惊奇地环顾四周。就在这时，莫里斯的书飞向小姑娘，自动翻开，小女孩读了起来。从此，她便成了这里的新主人。

她和莫里斯一样沉迷于书中，和他一样喜欢文字，喜欢故事，也喜欢书，还喜欢写书。

她每天和莫里斯的书在一起。白天，书就停留在她的手臂上，自动地翻着书页，希望每一个故事都让她读到；晚上，她就枕着书入眠，伴着淡淡的书香，做着甜甜的美梦。

她也喜欢与人分享书。住在附近的退休老人总喜欢到她这儿来，和她一同探索每本书的奥秘；小孩子喜欢到她这儿来，和这些会说话、会飞的书一起到草地上去欢快地做游戏；连那些精英们也从五湖四海赶来看这些神奇的书。在小女孩的带领下，大家不仅痴迷于与书为友，而且把他们的欢乐与悲伤，理想和希望也写成自己的书。

一天天，一月月，一年年，人们天天都来捧着这些神奇的书看一看。

小孩子们变得越来越知书达理，精英们变得越来越大有作为，老人们变得越来越和蔼可亲，整个世界变得越来越美好！

神奇飞书的读后感篇十三

这本书主要讲了弗瑞丝小姐开着那辆破校车带着全班同学去海底探险的故事。校车从沙滩冲向海底，先后变成了潜艇、汽艇、平底船，最后变成了冲浪板，安全返回了沙滩。校车在海底前进的过程中，弗瑞丝小姐和全班同学对海洋知识进行了深刻的了解。

1、地球是七大洲和四大洋组成的。

七大洲：非洲、南极洲、亚洲、大洋洲、欧洲、北美洲、南美洲，

四大洋：大西洋、北冰洋、太平洋、印度洋。

2、当海水冲刷岩石时，岩石里的盐就会顺水流进海里，1立方米海水里大约有35千克盐，所在海水是咸的。

3、潮汐是月球对地球和海洋的引力引起的。

4、珊瑚礁是由活的珊瑚虫附在上百万个死珊瑚虫的骨骼上不断生长形成的。在珊瑚虫里附生着一种微小的彩色单细胞植物——海藻，是这些海藻使珊瑚显得五颜六色。没有海藻所有的珊瑚都是白色的。

5、深海里的植物得不到阳光，所以无法生长。海底动物有些靠海面沉下来的食物生存，有的能靠自己发光来寻找食物。

6、海豚、鲸、海豹和海狮这样的动物不是鱼，它们和猫、狗及人一样是温血哺乳动物，大多数鱼产卵，哺乳动物却不产卵。哺乳动物产小崽并用奶来喂养小宝宝。而鲨鱼是鱼，不属于哺乳动物。

7、海洋里的食物链：大鱼吃小鱼，小鱼吃小水生动物，小水生动物吃极小的浮游生物，而浮游生物中浮游动物吃浮游植物。

神奇飞书的读后感篇十四

在作文课上，老师给我们推荐的一本书名叫《神奇飞书》，我读了这本书后，深深感受到了书是人类最大的财富，它给世界带来了美好。

它是一个绘本故事，作者是位美国作家，他写过很多作品，比如说，大家爱看的《玩具总动员》，《书宝宝》等许多绘本。

我拿起这本书，先观察它的`封面，封面上有一个人，这就是故事的主人公，他叫莫里斯，他的旁边摆着许多书，一看就知道他是一个跟书相依为命的人。这本书曾经获得过奥斯卡金像奖，如果你想知道这本书的主要内容，那我就来给你讲讲吧。

在莫里斯居住的那座城市，飓风呼啸而来，它让莫里斯失去了他宝贵的书，于是他四处流浪。有一天，他看见一个女孩儿手里拿着一本神奇飞书飞上了天，女孩知道莫里斯很想看书，就送给了他一本书，这本书带着他来到图书馆。莫里斯在图书馆里过着美好的生活。

随着时间流逝，他老了，在他走的时候，有些书围了起来，带他飞上了天，他顷刻变年轻了。

这本书有很多精彩片段，有一处是女孩儿拿着一本神奇飞书，肩上还站着一本书，我觉得太神奇了！书还能飞，有一本书还长了脚。还有一处是莫里斯给一本书“治病”，我发现他戴着听诊器和放大镜，他居然这么爱护书籍。它的色彩也有变化。当莫里斯悲伤时，画面就是黑色的，当莫里斯高兴时，画面就是彩色的。我认为作者想告诉我们书能让人的心情发生变化。

读了这本书，我希望自己也能成为爱看书的人。

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神奇飞书的读后感篇十五

今天我读了一本名叫《神奇飞书》。

这本书的大概内容是：主人公莫里斯先生很喜欢文字，喜欢故事，喜欢书。他的人生就是他自己写的书，每天早上，莫里斯都会打开这本书，写下他的欢乐与悲伤，理想和希望。

有一天，发生飓风了，它摧毁了一切，包括莫里斯的书。莫里斯不知所措，无处可去，只好四处游荡。有一天，他抬头向上看，看见天空上有一个小女孩，手里握着一束神奇飞书。

小女孩看到他就把自己最珍爱的书送给了他。他跟着书来到一幢奇特的房子，那里住着很多书。每本书仿佛都有着自己的生命。

当他把所有的书都看完，再次打开他自己的那本书，写下他自己的忧伤事、高兴事等等。

就这样，一天又一天，一月又一月，一年又一年，当他老了躺在床上，书籍们都把自己的故事读给他听。当莫里斯写完了最后一页，他说：“我想我该走了。”

书籍们张开书页，带着莫里斯回到了来时的路，那是很处以前他们初次相见的地方。

神奇飞书的读后感篇十六

三年级李佳栩。星期天，我读了一本书叫《神奇飞书》，读完了这本书，我非常感动，我感受到了书的魔力，但我也受到了很大的启发，俗话说:“书是人类进步的阶梯。”

这本书的作者非常有名，我一看到书的`封面我就非常激动，因为看到书的题目叫做“神奇飞书”，我就想:“可是我们的书既不会飞，也没啥神奇的呀！”我带着好奇心翻开了这本书，认真地读了起来。

这个故事讲了主人公莫里斯在阳台上看书的时候，突然狂风来袭，把莫里斯的房子刮到半空，但是没过一会儿，这座房子又落了下来。他就走呀走，这时候，他看见一个美丽的小姑娘，这个小姑娘手里拿着一本神奇飞书，她把书送给了莫里斯，这本神奇飞书带着他来到了图书馆。莫里斯一生就把这些书当成了不离不弃的“伙伴”。

这本书给了我受到很大启发，使我回味无穷。

神奇飞书的读后感篇十七

这本书的大概内容是：主人公莫里斯先生很喜欢文字，喜欢故事，喜欢书。他的人生就是他自己写的书，每天早上，莫里斯都会打开这本书，写下他的欢乐与悲伤，理想和希望。

有一天，发生飓风了，它摧毁了一切，包括莫里斯的书。莫里斯不知所措，无处可去，只好四处游荡。有一天，他抬头向上看，看见天空上有一个小女孩，手里握着一束神奇飞书。

小女孩看到他就把自己最珍爱的书送给了他。他跟着书来到一幢奇特的房子，那里住着很多书。每本书仿佛都有着自己的生命。

当他把所有的书都看完，再次打开他自己的那本书，写下他自己的忧伤事、高兴事等等。

就这样，一天又一天，一月又一月，一年又一年，当他老了躺在床上，书籍们都把自己的故事读给他听。当莫里斯写完了最后一页，他说：“我想我该走了。”

书籍们张开书页，带着莫里斯回到了来时的路，那是很处以前他们初次相见的地方。

一书一人生。书也是有生命的，它们会跳舞来回报照顾、爱护它们的人，同时还给喜欢看书的人们带来彩色的世界和神奇的力量。从现在开始我要和书做好朋友，爱惜书、多看书，这样有一天我也会像书中莫里斯先生一样，让五彩缤纷的书带着我飞向美丽的天空。

神奇飞书的读后感篇十八

是书籍、是知识的力量最终救赎了我们!

当我们受到前人力量的感召与鼓舞，投身到知识的海洋之中，将一生奉献给人类的文明的时候。

我们已经接过了人类的接力棒，我们成为了一名真正捍卫人类文明的战士!

当我们幸福的时候，是前人的知识陪伴了我们。

当我们沉睡的时候，是前人的知识唤醒了我们。

当前人的知识面临绝境的时候，又是我们通过不断的探索努力一次又一次的挽救了它们、学习它们、升华它们!

当我们不断地把积累下来的知识传授给人们的时候，接受了教育的人们从此不再黑白单调，他们终于开启了色彩斑斓的人生!

当我们经过一生的奋斗，终于书写了属于自己的故事的时候。是到了我们终于该离去的时候了!

我们的肉体将永远的离开这个世界，但是我们书写的故事，我们掌握的知识将永远的留在这个世界上，继续指引后人!

是的，知识就是灵魂，书籍就是生命!

每一个为人类文明做出卓越贡献的人，他的身影将永远高悬于人类文明之墙!

从此永生!

神奇飞书的读后感篇十九

今天我读了一本名叫《神奇飞书》。

这本书的大概内容是：主人公莫里斯先生很喜欢文字，喜欢故事，喜欢书。他的人生就是他自己写的书，每天早上，莫里斯都会打开这本书，写下他的欢乐与悲伤，理想和希望。

有一天，发生飓风了，它摧毁了一切，包括莫里斯的书。莫里斯不知所措，无处可去，只好四处游荡。有一天，他抬头向上看，看见天空上有一个小女孩，手里握着一束神奇飞书。

小女孩看到他就把自己最珍爱的书送给了他。他跟着书来到一幢奇特的房子，那里住着很多书。每本书仿佛都有着自己的生命。

当他把所有的书都看完，再次打开他自己的那本书，写下他自己的忧伤事、高兴事等等。

就这样，一天又一天，一月又一月，一年又一年，当他老了躺在床上，书籍们都把自己的故事读给他听。当莫里斯写完了最后一页，他说：“我想我该走了。”

书籍们张开书页，带着莫里斯回到了来时的路，那是很处以前他们初次相见的地方。

一书一人生。书也是有生命的，它们会跳舞来回报照顾、爱护它们的人，同时还给喜欢看书的人们带来彩色的世界和神奇的力量。从现在开始我要和书做好朋友，爱惜书、多看书，这样有一天我也会像书中莫里斯先生一样，让五彩缤纷的书带着我飞向美丽的天空。

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