2023年学校法治教育活动总结(精选20篇)
总结是对过去一段时间的经验和成果进行概括和归纳。写总结时,要注意情感的表达和积极的语气。让我们一起来看看以下为大家整理的一些总结范文,供大家参考。
学校法治教育活动总结篇一
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,是时候写一份总结了。那么总结有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的中学法治教育月活动总结,欢迎大家分享。
为全面贯彻十八届四中全会中的“法制”精神,落实中央、省、市关于开展平安法治建设的有关要求,培养学生的法律意识、公民意识、安全意识,根据x教政函(xx)x号与x教关(xx)x号文件精神,结合我校实际,我校开展了法制教育月活动,总结如下:
5月初,学校特别成立了法制教育领导小组,校长曹红波为组长,分管德育的副校长朱xx为副组长,政教处主任万xx、团委书记xx以及年级部主任商x、xx、储x、xx为组员,每位领导小组成员蹲点到各个年级,层层管理。
我校充分发挥校广播站、校园显示屏、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。
围绕法制教育,学校举行了“十个一”活动,即:
(一)团委组织了一次“法在我身边”国旗下讲话;
(二)团委出了一期“与法同行健康成长”橱窗;
(三)政教处牵头年级部配合,组织了一期“法制教育”主题绘画作品评选活动;
(四)政教处牵头年级部配合,组织了一次“守法小公民”手抄报比赛;
(七)政教处牵头,团委、艺教中心协助,举行了一场法制歌曲大合唱比赛;
(八)政教处组织学生聆听了一次法制讲座;
(九)关工委利用校园广播对同学们进行了一次普法教育;
(十)团委举办了一期以“法律伴我成长”为主题的演讲比赛。
法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并结合学生的实际情况积极开展各项活动,通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用,使学生把学到的法律知识与实践结合起来。
随着法制教育活动的大力开展,我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。
学校法治教育活动总结篇二
为进一步增强同学们的法制意识,使大家知法、懂法、守法、用法,维护学校师生合法权益,创建平安校园,营造健康成长的良好氛围。20xx年9月8日上午,西丰县鸿志小学开展法制进校园宣讲活动,邀请东城派出所温崇所长和张弘扬警官,为鸿志小学全体师生上了一堂生动的法制、安全教育专题讲座,取得了良好的效果。
鸿志小学校长高伟宣布聘任温崇所长为鸿志小学法制副校长,书记刘文波宣布聘任张弘扬警官为鸿志小学法制辅导员,并现场颁发聘书。进一步完善法制教育工作机制,充分发挥社会各界力量的作用,确保学校法制教育工作有效开展。
法制教育讲座中,张弘扬警官结合学生的年龄特点,以案释法,针对校园欺凌暴力的问题,进行了生动细致的讲解,同学们从中掌握了应对校园欺凌暴力的方法,增强了安全防范和自我保护能力。深入浅出的讲座,让学校师生接受了一次法制教育洗礼。
学校表示,将以此次活动为契机,持续开展法制、安全教育系列活动,营造师生遵法、学法、守法、用法的良好氛围,为社会各界共同参与、齐抓共管,创建平安校园、和谐校园奠定坚实基础。
学校法治教育活动总结篇三
认真贯彻、全面实行依法治教,把教育各项工作纳入法治轨道,是我校法制建设的重要方面,现把我校几个月来法制建设工作做如下总结:
学校依据法律法规,制定和完善了学校《管理手册》,作为学校办学活动的重要依据。根据法律和国家的有关规定,建立健全了学校教育教学制度,保障国家教育方针政策的贯彻落实。进一步完善了学校发展规划各项管理制度;完善了学校内部财务、会计和资产管理制度,严格执行国家有关收费的规定,健全监督机制,依法管理好学校资产。
学校进一步完善了教职工代表大会制度,切实保障了教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证了教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。学校全面实施校务公开制度,学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况以及涉及教职工权益的其他事项,及时向教职工公布;学校的招生规定、收费项目与标准等事项,向学生、家长和社会公开。
学校积极推动社区参与学校管理与监督,推进家长委员会的建立,明确家长委员会的职责,学校决策涉及学生权益的重要事项,充分听取家长委员会的意见,接受家长委员会的监督,为家长、社区支持、参与学校管理提供制度保障。
学校明确依法治校的关键在于转变观念,以良好的法律意识、法制观念指导学校管理和教育教学活动。学校加强对教育法制工作人员和班主任及全体任课教师的法律、法规知识培训,组织学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。切实提高法制教育队伍的整体水平。切实理解和掌握国家和地方的有关教育法律法规,努力做到知法、懂法,按法办事。
坚持育人为本的思想,加强对青少年学生的法制教育。利用班会课对学生进行法制教育,邀请法制副校长为学生上法制课,积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质;青少年是“六五”普法的重中之重,抓好校园法治文化建设对于开展青少年法制教育显得十分重要。校园法治文化建设主要放在学校图书馆增设法制类图书,并对教师、学生进行开放。班级黑板报开设了“法律小天地”栏目,让学生参与创办校园法制小报在学校橱窗展出,向教师、学生宣传最新的法律法规。全校15个班级,每个班级在开学初上了一次法制教育主题班会。学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;开展“做守法小公民”演讲比赛,并组织开展法制报告会一次。
大力办好家长学校,把法制教育作为家长学校的重要一课。请法制副校长给学生家长上法制课,针对未成年人不同时期生理、心理特点,介绍良好有效的教育方法,指导教师、未成年人的父母及监护人用积极的方式影响和教育子女,有效地防止和矫治未成年人的不良行为。
在日常教育教学活动中树立以人为本的理念,自觉尊重维护学生的人格权和其他人身权益。牢固树立“安全第一”的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。建立完善的安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实各项安全防范措施,加强对教师、学生的安全教育,实现安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全;建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力,健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度。
由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
学校法治教育活动总结篇四
按照《中共xx县委组织部xx县依法县领导小组办公室xx县司法局关于开展20xx年"12.4”国家宪法日法治宣传教育活动的通知》(荥司发﹝20xx﹞33号)文件要求,现将活动总结如下:
我局高度重视教育系统“12.4”国家宪法日法治宣传教育活动。积极参加县上组织的“12.4”国家宪法日法治宣传活动,多渠道提醒机关干部熟记12月4日是国家宪法日。并将该活动与"学宪法讲宪法"活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”相结合,及时将《雅安市教育局关于转发〈四川省教育厅关于举办第二届全省学生“学宪法讲宪法”活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”的通知〉的通知》及时转发给各中小学、幼儿园,要求各校(园)认真贯彻落实,有力地促进了教育系统"学宪法讲宪法"活动的顺利开展。
我局将"学宪法讲宪法"活动与工作实际相结合,各中小学、幼儿园充分利用学校宣传栏、各班黑板报、校园网、校讯通、学校led显示屏等平台多力度加强宪法宣传,组织开展了宪法主题演讲、主题班会、宪法晨读、法治讲座等丰富多彩的"学宪法讲宪法"活动。
全县各中小学、幼儿园认真按照《雅安市教育局关于转发〈四川省教育厅关于举办第二届全省学生“学宪法讲宪法”活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”的通知〉的通知》要求,认真组织本校学生按照普法网上的活动要求积极参加“全国青少年网络知识大赛”,积极开展“学宪法讲宪法”的各项活动。
全县各校(园)在学习宪法的基础上开展了宪法主题演讲活动,组织学生自制5-10分钟的演讲视频。通过筛选严道二小组织学生自制5-10分钟的演讲视频进入省级比赛。
宪法学习宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我县教育系统采取学校、家庭、社会三结合的教育,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展"学宪法讲宪法"学习宣传教育,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
通过宪法日法治宣传教育活动以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法和依法维护青少年权益为内容,以强化全局机关干部依法行政意识,提高依法行政水平为目的,结合我教育系统工作实际,通过活动的开展,使广大青少年进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性,从而增强了学法,尤其是学好新宪法的自觉性。
学校法治教育活动总结篇五
为落实中央、省、市关于开展平安法治建设的有关要求,培养学生的法律意识、公民意识、安全意识,根据x教政函(xx)x号与x教关(xx)x号文件精神,结合我校实际,我校开展了法制教育月活动,总结如下:
5月初,学校特别成立了法制教育领导小组,校长曹红波为组长,分管德育的副校长朱xx为副组长,政教处主任万xx、团委书记xx以及年级部主任商x、xx、储x、xx为组员,每位领导小组成员蹲点到各个年级,层层管理。
我校充分发挥校广播站、校园显示屏、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知法、守法、护法,依法办事。
围绕法制教育,学校举行了“十个一”活动,即:
(一) 团委组织了一次“法在我身边”国旗下讲话;
(二) 团委出了一期“与法同行 健康成长”橱窗;
(三) 政教处牵头年级部配合,组织了一期“法制教育”主题绘画作品评选活动;
(四) 政教处牵头年级部配合,组织了一次“守法小公民”手抄报比赛;
(七) 政教处牵头,团委、艺教中心协助,举行了一场法制歌曲大合唱比赛;
(八) 政教处组织学生聆听了一次法制讲座;
(九) 关工委利用校园广播对同学们进行了一次普法教育;
(十) 团委举办了一期以“法律伴我成长”为主题的演讲比赛。
法制教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并结合学生的实际情况积极开展各项活动,通过活动使学生充分认识到学习法律对自己人生道路所起的重要作用,使学生把学到的法律知识与实践结合起来。
随着法制教育活动的大力开展,我校广大师生的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的`水平明显提高,为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极的作用。
学校法治教育活动总结篇六
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日,根据教育局及联校指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。现对本次活动总结如下:
1、成立法制宣传日活动工作领导小组
为了切实加强对这次活动的领导,经学校研究决定,成立了法制宣传日活动工作领导小组,具体如下:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
2、学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们根据实际情况划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的.地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。
弘扬法治精神,促进校园和谐。我校历来重视对师生法制精神的培养,此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进依法治校,依法执教,普法育人工作开展,积极打造平安、文明校园。在法制宣传日的活动过程中,我校分层次、分阶段、有重点地开展了一系列活动,具体活动内容有:
1、12月3日周一校领导利用国旗下讲话“深入开展普法教育,提高公民法律素质”,对全校师生再一次进行法制宣传教育,营造浓厚的普法教育氛围。
2、坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合品德学科特点,大力加强法制教育。
3、积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用网站、黑板报、宣传栏、校园广播、悬挂横幅等形式营造浓郁的法制教育氛围,并在梓楦楼广场举办普法教育图片展,使“12.4”法制宣传深入人心。
4、各班利用班会课以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。
5、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。
6、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
7、邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。
8、悬挂法制宣传日宣传标语。
9、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放图书馆,提供学生阅读,组织学生参加图书馆服务活动,同时积极阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。
学校法治教育活动总结篇七
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的学校首届青少年法治宣传教育周活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
为贯彻落实《省教育厅办公室关于落实检察建议加强青少年法治教育的`通知》、《宿迁市教育局关于开展青少年法治宣传教育周活动的通知》等有关文件精神,进一步加强高师生法治教育。我校于5月6日--12日以“尊法学法守法用法法律伴我健康成长”为主题面向全校学生开展了法治宣传教育周活动。
活动重点开展“五个一”法治系列教育活动。
一、是召开一次法治主题班会。全校各班级于5月4日晚召开法治宣传主题班会。
二、是举行一次法治主题升旗仪式。学校于5月5日上午在校操场上举行了以法治教育为主题的升旗仪式,张彦芝副校长作国旗下讲话,全校学生参加活动。
三、是组织学生观看一部法治教育片。学校于5月8日晚组织全校学生观看了《为了明天——青少年模拟法庭教育》法治教育宣传片。
四、是学唱一首法治歌曲。学校各班级每天利用午时静默时间,学唱《宪法伴我成长》歌曲,学校广播定期播放该歌曲。
五、是组织一次法治主题手抄报评选活动。学校于5月6日--10日组织全校各班级制作法治教育主题手抄报,经班级、系部初评,每班向学工处报送5张优秀作品,学工处评选出8名一等奖,10名二等奖,12名三等奖并予以表彰。
校领导多次深入一线指导活动开展,丰富多彩的法治宣传活动,让同学们了解了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法规;活动进一步推广了青少年法治教育先进经验,进一步增强了高师生法治观念和法律素养,在全校营造了浓厚尊法、学法、守法、用法氛围。
学校法治教育活动总结篇八
为加强法制教育,进一步提高学生的法律素质,近期,金晖学校组织开展了“遵纪守法专题教育月”活动。
活动总共分为三个阶段:第一阶段,宣传发动。充分发挥校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传阵地,在学生中广泛开展法制宣传。第二阶段,活动实施阶段。利用班会,对学生进行管制道具大清查活动;上一节法制教育内容的德育课。第三阶段,总结阶段。巩固“法制宣传月”教育成果,强调学生“一日常规教育”,加强日常管理,创造良好的学习环境。
学校对法制宣传活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节。这次活动取得了很好的效果。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。
学校法治教育活动总结篇九
根据市教育局工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了法制教育系列活动,现将活动情况作结如下:
首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了认识。成立了以校长为组长的领导小组,全体教师紧紧围绕当前学校法治建设工作面临的机遇和挑战,当前社会上存在的不良违法现象对学校工作的影响及对策,把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成青少年学生法治教育的合力。
紧紧围绕青少年法治教育这个主题,立足长远,着眼未来,拓宽层面,认真分析、研讨当前青少年学生健康成长将面临的各种的法治问题。针对存在的诸多违法的行为,有针对性地开展了系列丰富多彩的活动,达到加强和改进青少年学生法治知识水平的目的。
1、加大宣传力度,营造浓厚的校园文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的“法在我身边”等大型宣传板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣传栏等阵地进行宣传教育。
2、通过电脑课程等进行法治知识的宣传与教育,让学生对法有了更深的认识与了解,使学生懂法、遵法,依法办事,文明做人。
总之,通过开展加强和改进青少年学生法治知识的系列活动,活动的开展,教育学生在成长过程中,使学生增长了知识,纯洁了思想,陶冶了情操。同时,也使全体教干教师进一步统一了思想,提高对法的认识,对于法治知识也有了更深层次的理解。
学校法治教育活动总结篇十
为推进青少年法治宣传教育,提高全县广大青少年的法律素质,促进青少年健康成长与平安宁远建设,根据省委法治湖南建设领导小组办公室《关于开展20xx年全省青少年法治宣传教育周活动的通知》精神,县教育局和县司法局于20xx年9月26到9月30日在全县各级各类学校开展了全县青少年法治宣传教育周活动。现将活动情况小结如下:
为全面开展青少年法治宣传教育周活动,县教育局、司法局作了精心部署和周密安排,专门制定了活动方案,下发了《关于开展20xx年全县青少年法治宣传教育周活动的通知》,各学校高度重视,成立了活动周专门领导小组,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全县形成了县、乡镇街道、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。各学样大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规,努力培养青少年的爱国意识、公民意识、守法意识、自我保护意识,从小培养对宪法和法律的信仰,开展了多种形式的法治宣传教育。
9月份以来,县教育局组织全县80余所学校的中、小学校学生学习《中小学法治教育读本》,参观县司法局的法治文化展厅和警示教育中心。在学校举办的法治讲座上,各学校组织广大学生集体观看了《青少年法治教育讲座》光碟,听律师添彩生动的法治教育课。各学校组织学生集体参观警示教育中心法治视频,组织学生写观后感,开展分组讨论等活动。
1、开展多种形式的青少年法治宣传教育活动。县普法讲师团结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行分析。在县一中、八中、水市中学等20余所中小学开展了社区服刑人员“现身说法”警示教育活动,参加这次活动的学生达2万余人。组织全县所有学生,开展了以“青春学法、法治同行”为主题的专题活动。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法治教育片展播、法治图片展示、法律知识竞赛等。发出一份倡议书。
2、以学校和班级为单位,向全体学生发出“拒绝校园暴力,争做文明守法学生”倡议书,要求每个学生都要在倡议书上签名。号召中小学生树立正确的价值观、人生观,养成良好的生活习惯,不打骂欺凌同学,不沾染黄毒赌等恶习,自觉抵制社会不良风气的侵蚀;加强法律知识学习,提高法律意识。
3、组织“向国旗敬礼,向英雄致敬”爱国主义主题教育活动。水市中心校、哈弗学校等组织学生在水市革命烈士墓前表达对革命烈士致以崇高的敬意。学生们面向国旗,齐唱国歌,并向革命烈士敬献花篮。同时组织学生重温入团誓词,在烈士墓前庄严宣誓,并齐颂《少年中国说》,将现场气氛推向高潮。通过活动的开展激励孩子们铭记历史、珍爱和平。
今年以来开展了全民禁毒、全县禁赌大型法治宣传教育活动。在全县各乡镇街道集中进行禁毒、禁赌知识宣传,主要采取讲解毒品相关知识和发放禁毒、禁赌宣传资料的形式进行。宣传组重点对镇学校、旅店、网吧、ktv等人员流动较大的场所加大了宣传力度,并发放了《禁毒法》、《禁毒知识宣传手册》等禁毒知识宣传单(册)20万份。活动中向广大青少年讲解了毒品对人体的危害,并播放了禁毒宣传片,大部分学生向工作人员咨询了相关的毒品知识,表示将大力向家人及朋友传播毒品的危害,远离毒品,珍爱生命。 据统计,活动周期间,全县乡镇、学校共编辑法治宣传园地(墙报专栏)120多期,举办法治讲座80多场次,发放《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《校园人身伤害处理条例》等法治宣传教育资料6万多份,掀起了全县青少年学法、知法、守法、用法的新高潮,全县广大中小学生法治意识得到了进一步加强。
学校法治教育活动总结篇十一
为进一步提高我县广大青少年遵纪守法的法治意识和法律素质,有效预防和减少青少年违法犯罪,推动青少年法治宣传教育工作全面深入开展,营造浓厚的学法、尊法、守法、用法的社会氛围,根据省、市文件精神并结合实际,我县统一安排部署,在全县青少年中积极组织开展法治宣传教育活动,以“学习宪法知识,做最美守法少年”为主题结合禁毒宣传教育举行了丰富多彩的青少年法治宣传教育活动,取得了较好成效,现特将有关工作情况总结如下:
一、提高认识加强领导,认真组织周密安排。我县始终坚持普法工作要从青少年抓起,为了推动活动的深入开展,我们高度重视,早安排、早启动,接到上级通知后,我们召开了联席会议专题研究,成立了以县委常委、政法委书记烘煜东为组长,副县长、公安局局长李旭宾为副组长,县教科局、团县委、县妇联、县公安局、县财政局、县民政局、县司法局、县城管局、县民族宗教和文体广电新闻出版局、县市场和质量监督管理局、县人民法院、县人民检察院、县文明办等单位分管负责人为成员的领导小组,立即下发了《**县关于开展**年全县青少年法治宣传教育周活动的通知》(绥综治发[**]20号),对活动进行了全面的部署和安排,各单位明确职责,相互配合,积极行动,结合自身职能特点和优势,共同开展好主题活动。
四是县委法治办、县司法局编印了《法治宣传手册》、《**县普法教育漫画宣传手册》利用市(村)民流动法治学校,“法律咨询宣传接待日”暨“农村法律宣传流动服务队”延伸下基层开展巡回宣传活动,免费赠送给全县各中小学学生。五是各市(村)民法治学校组织当地青少年及家长上《未成年人保护法》等方面的法治课。
县三小组织全校师生在学校操场集中听取法治副校长上法治宣传课《做文明守法小公民》;
县民族中学组织法治副校长进校以《做一个遵纪守法的好学生》为内容给全校学生上法治宣传课。
四、确保活动出实效,督促检查狠抓落实。为使本次活动开展得有声有色,达到效果,各部门高度重视,密切配合,站在落实科学发展观,构建和谐社会的高度,充分认识在全县青少年中开展法治宣传教育的责任感和使命感,加强领导、明确责任,认真开展。成立了联合督查组对活动开展情况进行督查,把开展此项活动作为社会治安综合治理的重要内容,纳入工作目标管理责任制,对抓得不力、落实不到位的单位进行综合治理考核、绩效考核、法治创建考核扣分。
【篇二】
**社区根据省委法治办、省教育厅、省司法厅近日联合印发的《关于开展**年全省青少年法治宣传教育周活动的通知》,结合本社区实际,紧紧围绕“拒绝校园暴力,共建平安和谐校园”的主题,精心组织、周密安排、通过多种形式开展青少年法治教育活动,进一步引导广大青少年和社会公民学法、懂法、守法、用法,提高法律意识,现将宣传周工作总结如下:
一、利用有利契机开展法治宣传,普及未成年人法律知识
2是制定周密的防控措施,防患于未然;
3是强化工作要求、严格制度措施落实。积极引导青少年学法、懂法、守法,特别是重点宣传了保护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长营造良好的社会氛围,此次青少年法治宣传教育周活动的开展,收到较好的宣传效果。
二、立足阵地开展法治教育,强化未成年人的法律意识
充分利用学校主阵地,把法治教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面,纳入学校教育的各个环节,要求小学校在法治宣传周期间开展专题法治教育不少于2课时。注重社区法治教育,努力实现学校法治教育在社区和家庭的有效延续和衔接。为社区青少年及家长讲授法律知识,通过观看专题片、现场咨询不断提高青少年和家长学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。
【篇三】
为响应上级文件精神,切实加强我校青少年法治宣传教育工作,有效遏制和消除校园暴力,创建平安和谐校园,我校于**年5月6日至12日开展青少年法治宣传周活动,围绕法治宣传教育活动主题,通过灵活多样、寓教于乐的方式,向学生开展各类法治教育,重点宣传普及我国刑法、未成年人保护法、治安处罚法等相关法律法规,增强中小学生自觉尊法守法和依法维权的法治意识,做一个遵纪守法的好学生,好公民。
一、召开了法治宣传教育周启动仪式
在启动仪式上,举行了升国旗、唱国歌仪式,由学校组织本校全体师生举行升国旗、唱国歌仪式。学校领导致辞,宣布**小学**年青少年法制宣传周活动正式启动。
二、邀请派出所民警来校进行法治安全讲座
1.我校邀请**派出所所长、民警、法治志愿者等来校做了一场法治安全主题的讲座。本次讲座,主讲的陈飞警官通过生动形象的案例,详细的ppt讲解,给同学们带来了一场法治教育的精神讲座。同学们听得可认真了。纷纷表示,现在要学校要遵守学校的校纪校规,长大后,要做个遵纪守法的好公民。
2.讲座结束后,民警同志还发放了法治安全教育手册和扫黑除恶宣传手册,孩子们将和家长一起学习手册内容,亲子共成长。同时为了更好的扩大该项活动的影响,在活动结束后还在校门外摆放展板,进行广泛宣传,群众反晌良好。
三、播放宣传标语
在学校主要出入口及学生活动集中的地方,循环播放“尊法学法守法用法法律伴我健康成长”、“争做文明守法学生,创建平安和谐校园”的电子显示屏宣传标语,营造出浓厚的活动氛围。
四、发出了法治宣传教育倡仪书
加强法律知识学习,提高法律意识,面对各类校园暴力,敢于依法维护自身合法权益;
增强团结友爱互助意识,热情团结帮助同学,同心一致应对各类校园暴力,形成抵制校园暴力的合力。
五、积极开展了五个一法治教育系列活动
召开了一次主题班会、举行了一次法治主题升旗仪式、观看了一部法治教育片、学唱了一首法治歌曲、出好了一期法治黑板报。通过这些活动,积极响应学校倡议书的号召、争做文明守法学生进行认真讨论,交流思想,撰写心得体会,进一步加深中小学生对宣传教育周活动的认识和感受。
本次活动重点围绕保护未成年人合法权益、预防未成年人违法犯罪等,将法治教育内容与青春期教育、安全自护教育、网络安全教育、防欺凌教育和预防性侵害教育等相融合。充分利用公安司法行政机关的各项职能资源,无偿为青少年法治宣传教育周活动提供支持与服务。各部门协调联动,形成各司其职、齐抓共管、密切配合、合力推进的法治工作局面,增强法治工作整体合力。
【篇四】
从今年起,每年5月的第二周定为“全省青少年法治宣传教育周”。为深入学习贯彻党的十九大精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,结合本校的实际情况,紧紧围绕“尊法学法守法用法,法律伴我健康成长”这一活动主题,深入开展了一系列法制宣传教育活动,取得了良好的效果,让广大师生都充分感受到法律的重要性,使法治意识深入人心。现将我校开展活动情况汇报如下:
一、提高认识,加强领导
成立学校青少年法治宣传教育工作领导小组,领导小组具体负责活动的宣传、落实、协调实施、总结等工作。
二、认真落实,营造氛围
我校历来重视对师生法制精神的培养,此次青少年法治宣传教育周是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围,进一步增强广大师生的法制观念和法律意识,促进了依法治校,依法执教,普法育人工作地顺利开展。具体活动内容有:
1、加强师生的法制宣传教育,提高大家的法律意识。
(1)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》以提高广大教职工法律意识,全体教师完成了武进区教育局扫黑除恶专项斗争知识测试卷。
2、利用各种载体,开展形式多样的法制宣传教育活动。
(1)5月6日,利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“学法、知法、做守法的好学生”的青少年法治宣传教育周宣传动员,对全校师生进行法制宣传教育,拉开整个宣传教育活动的序幕。
(2)充分利用橱窗、电子屏、标语等形式营造浓郁的教育氛围,营造仪式感,让青少年感受法治的尊严。
(3)中年级出刊一期主题为“法润校园”的黑板报。高年级开展一次主题班会。各班级在认真学习的基础上,召开一次“尊法学法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。
(4)5月9日下午,常州市志愿者总会和常州公益助学联合会共同开展的快乐大篷车青苗义教助学行动走进林南小学,本次活动邀请到武进区检察院魏娟检察官为四五年级的部分学生举行了“法治伴我健康成长”的法制专题教育活动。
(5)下发“扫黑除恶”等各种宣传教育材料,学生、家长和教师一起学习,提高大家的法律意识,增强自救自护的能力。
除此以外,学校还利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体,创新法制宣传教育的方法和形式,提高法制宣传教育的针对性和实效性。例如,积极提倡家长关注推广“中国普法”微信公众号等等。
通过本次宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,在一定程度上增强了全体师生的法律意识,对依法执教,依法治校,创建法治校园、和谐校园、平安校园起了巨大的推动作用。
【篇五】
为了提高广大师生的法律意识,增强法制观念,我校特开展了以“我身边的法”为主题的一系列活动。
一、积极营造法治教育氛围
青少年是祖国的未来,是普法教育的主要对象,学校是法治教育的重要阵地。为了使学校法治宣传工作进一步向广度和深度拓展。由学生成长中心负责,充分发挥黑板报、宣传橱窗、漫画展板等宣传阵地的作用,开展形式多样的法治宣传活动。**3日清晨,**东路小学的北门口有三块提前放置好的法制宣传展板在向同学们招手,鲜红庄重的文字告诉同学们即将到来的是宪法日,本周是宪法宣传周,同学们驻足在展板前,一边用小手指着文字一边轻轻读着上面的内容,感受着宪法知识的熏陶。回到教室里,是班主任早早完成的法制黑板报映入同学的眼帘。
二、“学宪法、守宪法”主题国旗下讲话
**年**3日上午,**东路小学举行了“学宪法、守宪法”国旗下讲话活动。在第五个宪法日,也是第十八个法制宣传日来临之际,这一活动也为扎实推进宪法教育,弘扬宪法精神吹响了先锋号角。
二要自觉抵制不良文化和犯罪行为。三要遵纪守法,理智行事四要要树立远大理想,树立正确的人生观、价值观、世界观。
此次活动,让全体学生进一步认识到宪法的内涵和意义。作为社会主义现代化事业的接班人,相信每一位同学一定会从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法、知法、守法、护法,在法制的春风里健康成长,做一个守法小公民。
三、教师集中法制学习
**4日下午,**东路小学全体教师围绕“知法学法守法用法”这一主题,组织全体教师集中学习了《宪法》。
会上,安全办主任王鑫老师组织大家重点学习了《宪法》的地位与作用、国家的领导核心和指导思想以及**年宪法修改的主要内容等,要求全体教师要高度重视,深入宣传宪法、中国特色社会主义法律体系和党章党规。学习宪法中与我们教师相关的内容以及相关法律法规,增强依法执教的意识,切实履行法律赋予教师的职责。最后,老师们还结合自身经验就近年来的热点案例开展了热烈的讨论。
通过学习,教师们认识到《宪法》是国家根本大法,进一步树立宪法意识和社会主义民主法治观念,认真履行教师职责。会后,安全办就此次学习进行了一场法制知识竞赛,通过试卷的形式看看老师们对《宪法》的学习掌握了多少,查漏补缺。通过此次学习,大家纷纷表示:今后要认真履行教师职责,努力做一名知法、守法、用法、护法的人民教师。利用班会课时间,由班主任给各班还召开了以“学宪、遵宪、守宪”为主题的班会,让学生们也加入到到宪法的学习热潮中,并自觉做一名遵纪守法的好公民。
四、法治教育课
根据《**市教育系统开展法制宣传教育的第七个五年规划》的文件精神,**东路小学紧紧围绕今年法制主题“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”,开展了形式多样的学宪法用宪法的主题教育宣传周活动。活动中,孩子们在老师的带领下了解了我国《宪法》、《中华人民共和国未成年保护法》。学校给孩子们提供了图文并茂的《中华人民共和国未成年保护法》青少年普法读本,让孩子们通过主动学习去接受了法制教育,增强了法制观念,同学们也都纷纷表示要努力做“学法、用法、守法、护法”的好公民。
五、召开法制教育主题班会课
**6日,**东路小学为了更好的推进普法教育,将法制教育与学生的生活紧密联系起来,让法制生活化,让平安意识普及化,学校开展了法制教育为主题的班会课活动。
本次班会课要求各班级针对班级学生年龄特点准备,通过各种有针对、有效性的教育活动,让学生了解一些基本的法律法规、树立守法的观念,增强学生的自我保护意识生活。该活动受到各班主任的高度重视,各班主任针对学校要求,能够认真准备教育内容,根据班级学生年龄特点,以学生喜爱的方式积极开展丰富多彩的法制教育,活动效果非常好。
六、组织学生观看青少年法治教育影视片
为了增强同学们的法制观念,引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观,进一步规范行为,增强纪律观念,我校于**7日组织学生在各班级观看了法制教育宣传片。
在观看过程中,一个个生动鲜活的实例给同学们留下了深刻的印象,那一幕幕触目惊心的画面使同学们的心灵受到了震撼,给同学们以警示和启迪,同时更让同学们感觉到学法、懂法、守法的重要性。
本次活动使全体学生受到了一次深刻的法制教育的洗礼。同学们纷纷表示观看宣传片对自己触动很大,今后一定要好好学习,严格要求自己,遵守法律法规和校纪校规,谨慎交友,不做违法犯罪的事情,努力做一名品学兼优的合格学生。
法治教育宣传周系列活动的开展如冬日暖雨,不仅滋润着校园的每一个角落,更飘洒到了师生的心坎里。使学生接受了一次思想上的大洗礼,法制意识明显增强,安全意识不断提高,纷纷争做知法、懂法、守法、护法的好孩子,并以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,共同营造法治社会和谐大家庭。
开头就非常不错。
教育开放周活动总结
教育开放周活动总结
12.4法治教育活动心得总结
法治教育心得总结
开展法治教育活动个人心得总结
学校法治教育活动总结篇十二
为加强青少年的法治宣传教育,提高法律意识和法制观念,增强青少年安全意识和自我防范意识,强化校园法治教育。20xx年11月25日下午和11月26日上午,电白区司法局七迳司法所组织广东良创律师事务所律师分别到七迳镇南山埇小学和张屋小学举行“学法润童心·点亮成长路”青少年普法宣教活动。
宣讲活动开始前,七迳司法所工作人员向学生发放《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国未成年人保护法》、平安创建“两度一率”等宣传资料。
11月25日下午,广东良创律师事务所李亮、柯瀚晶律师到南山埇小学进行普法宣教活动。此次宣教活动首先由李亮律师以《青少年法治教育-预防未成年人犯罪》为主题,通过“哪些行为属于不良行为”“自己有没有不良行为”“哪些行为是我们不能做”三个问题为中心展开深度互动,调动了学生主动学法的积极性,同时深入浅出的讲述与未成年人相关的法律法规,加大了未成年人法律法规的宣传力度;其次在“12·4”国家宪法日到来之际,柯瀚晶律师对同学们开展“宪法教育大课堂”进校园活动,通过“尊崇宪法、学习宪法、以案说法、诵读宪法”四大模块的内容,激发了同学的学法热情,同时增强了同学们判断是非的能力和遇到不法侵犯时自我防范的'能力。
11月26日上午,广东良创律师事务所陈金玉律师到张屋小学进行普法宣教活动。陈金玉律师首先以“远离校园暴力,构建平安校园”为主题,通过“什么是校园暴力(欺凌)”“对校园欺凌事件的处置方法”“校园暴力(欺凌)引致的法律后果”等问题进行一问一答,带动同学们积极举手发言,营造了良好的学法氛围;其次以“弘扬宪法精神——宪法在我心中”为主题,通过“什么是宪法”“法律知多少”“用智慧和法律保护自己”三大模块,告诉同学们无规矩不成方圆,做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。
此次普法宣教活动意在增强青少年的法制观念,让青少年学会用法律的武器保护自己,使得青少年从小增强遵纪守法、远离违法犯罪的意识,同时进一步提升安全防范意识,提高青少年应对突发事件的能力,为青少年的健康成长营造了良好的法治环境。
学校法治教育活动总结篇十三
按照xx市委保密委员会、xx市国家保密局件《关于组织开展“七五”保密法治宣传教育中期检查督导暨“保密”法治宣传月活动的通知》精神,我镇积极开展“七五”保密法治宣传教育中期检查督导暨“保密法治宣传月”活动。
我镇继续加大保密关键环节的管理力度,坚持管人和管事两手抓,调整了我镇保密工作委员会名单,以加强我镇的保密领导,着力研究和解决保密工作各环节的突出问题,努力把各项保密措施贯穿到业务工作的全过程,通过精心组织、周密安排,使得保密工作得以顺利开展,确保国家秘密万无一失。
通过本次宣传活动动,对我镇计算机开展了一个全方位的保密自查,采取多项措施保证“上网不涉密,涉密不上网”的宗旨,保障国家秘密的安全。
通过召开保密法培训大会、悬挂宣传条幅和电子屏滚动的方式进行宣传,进一步提高“时时谨记保密之重、刻刻警惕泄密之危、国家利益高于一切、保密责任重于泰山”的保密意识,切身实际维护国家利益,保障国家秘密安全。
通过这次活动,做为机关的工作人员,深深体会到了维护国家利益、保障国家秘密安全是我们每个肩负着的重大使命和责任,我们要责无旁贷的发挥好“发生违反保密规定的行为,应及时终止”的作用。从你我做起,从倡导身边的人做起,使国家秘密有保护、有保障。
学校法治教育活动总结篇十四
的正确领导下,结合自身特点,针对全县普法工作的现状和特点,不断创新法制宣传教育的形式、途径和方法,积极采取边服务边普法等有效形式,深入开展了“法治进乡村”活动,为构建和谐垦利营造了良好的法治环境。现将我县20xx年上半年法治进乡村工作总结如下:
农村依法治理是新农村建设的重头戏,是促进农村经济发展的重要举措。
为寻求符合实际有效途径和方法,我们为了有效解决群众对法律的需求,广泛开展了“民主法治示范村”创建活动,进一步修订完善了村民自治章程和依法治村各项规章制度,加强以农村集体财务、宅基地审批、计划生育和农业承包为主要内容的村务公开,实行阳光操作,实现了办事程序化。深入农村开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的“法治进乡村”法制宣传教育活动。在各乡镇集市相对集中的地方摆放法制宣传展板、发放法制宣传资料,设立法制咨询台解答群众生产生活中遇到的法律难题。针对各乡镇出现的焦点、热点问题,授课人员有争对性、有目的性地讲解相关法律法规。着重讲解了农民工外出务工注意事项、法律援助、《物权法》、《贵州省信访条例》、《未成年人保护法》、《村民委员会组织法》、《农村土地承包法》等法律法规。
贴近农村实际,在服务中普法通过深入基层,在法律宣传、法律服务过程中了解群众对法律知识的需求情况,使普法活动更加贴近群众、贴近生活。围绕社会主义新农村建设,以提高农民群众法律意识和法律素质、帮助群众解决涉法问题为目的,利用乡镇司法所工作人员,建立一支经常性的深入农村进行法律服务的队伍,针对影响稳定的突出问题,定期到乡、村(宣讲法律知识,解答法律咨询,办理法律事务,使优质的法律服务扩展到农村,让便捷的法律咨询延伸到群众中,真正做到法律援助到家、律师公证服务到家、法律宣传到家、矛盾纠纷调处到家。
结合“法律进乡村(社区)”活动,在全县大力开展“民主法治村(社区)”创建工作,重点在规范村(居)务公开方面下功夫。以丫江桥镇明月村为试点,全面开展清理修订村民自治章程、村规民约工作,起草了村民自治章程、村规民约范本,组织村民进行讨论,同时将范本印发到全县各个乡镇,指导村(居)委会依法修正自治章程、村规民约,不断加强我县村务公开的考评监督,促使村务公开工作规范化、制度化。较好地推动了基层民主法治建设的步伐。
1、个别单位领导对法制宣传工作重视不够,积极主动性较差,单位参加宣传工作的人员不到位。
2、个别单位横向联系不够,下乡宣传小组人员不齐,工作开展力度不够。
在今后的普法宣传教育工作中,我们要以“五五”普法规划中的要求去做,加大普法依法治理工作力度,要通过多种渠道帮助和引导广大农民包括外出务工人员了解和掌握维护自身合法权益,化解社会矛盾,加强农民法律宣传教育,不断提高农民的法律素质。
学校法治教育活动总结篇十五
为持续推进青少年法治宣传教育工作,不断提高青少年法律意识,提升法治观念,按照上级文件要求,结合本年度我镇开展“青少年法治宣传教育周”活动的具体情况,现将我镇的各项工作总结如下。
1、思想统一,领导重视,根据县文件精神,镇政府迅速成立领导小组并出台了活动方案,把开展好本次“祖国在我心中?法律伴我成长”宣传活动,作为贯彻落实依法治国方略,促进和谐社会建设,关心青少年健康成长,维护青少年合法权益的“民心工程”“德政工程”来抓,精心组织实施。
2、保证了成效。把开展青少年法治宣传教育周活动与青少年法治宣传教育基地建设、依法治校创建活动、聘任法治副校长、文明社区创建活动、校园周边环境整治等工作有机地结合起来,确保了宣传声势,保证了实效。
3、协调配合得当。法治宣传主管部门加强了指导,周密部署,教育行政部门接到通知均制定活动计划和实施方案,在落实法治宣传等方面起了关健作用。
在本次青少年法治宣传教育活动周期间,全镇上下采取全方位多角度的教育形式,以部门为依托,以活动为载体,社会人人动员,学生个个参与,部门积极配合,各方齐抓共管,让青少年在活动中每时每刻、每处每地都置身于教育的氛围之中:
1、争取党委、政府重视,下发专门文件。
2、召开教育行政负责人专门会议,部署方案。
3、在木塘垸中学召开“祖国在我心中,法律伴我成长”青少年法治宣传的动员会,在会上由学生代表宣读倡议书,学校教导主任做总结汇报,最后,由学生自发在横幅上签名,以活跃的氛围,切身体验的宣传方式将此次青少年法治宣传周的活动推向高潮,营造出了浓厚的活动氛围。
4、在木塘垸中学,以班级为单位开主展“我身边的法律故事”主题班会,就宪法的地位、宪法的重要作用、宪法的基本原则、宪法蕴含的.重要精神、宪法规定的基本内容等,进行了认真讨论,交流思想,进一步加深了学生对此次宣传教育周活动的认识和感受。
青少年是国家的希望和未来,青少年法律意识和法律素养的高低,直接决定着国家的前途和命运。加强对未成年人的法治教育是加强未成年人思想道德建设的重要内容,是一件利国利民的大事,意义十分重大。我们将以此宣传周为活动契机,继续深入扎实地开展青少年法治教育工作,积极探索,建立学校、社会、家庭相结合的法治教育网络,为切实增强未成年人法治教育的系统性和实效性,传播法律知识和预防校园暴力的发生作出新的贡献。
木塘垸镇人民政府。
20xx年9月30日。
学校法治教育活动总结篇十六
为推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,学生的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。
一、加强领导,明确分工,落实任务。
在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,由书记任组长负总责,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施。德育主任为副组长,做好各项具体的安排、组织和教育工作,班主任等其他老师工作者充分认识了法制教育的重要性,引导青少年学生自觉遵守社会秩序,依法维护自身权益,预防和减少违法犯罪。德育处、教务处、班主任、少先队等各方面,形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。
二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。
通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,广大教职工增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优等生更重要的意识,加强帮教转化工作。在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。
三、学生法制观念不断增强,出现了护法典型。
我们先后组织学生认真学习了《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律、法规。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己、保护自己。同时,利用课堂教育,配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。
通过学校法制教育,广大学生的法制观念进一步提高,遵纪守法观念,权利义务观念,特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立,出现了护法典型。
学校法治教育活动总结篇十七
“遵纪守法、珍爱生命”,根据省市及区教育局《关于开展培育和践行社会主义核心价值观主题法制教育第一课活动的通知》文件精神,结合我校实际,我们深入有效地开展了为期一周的“法制教育第一课”活动。共举办法制教育报告会一场,学生行为规范教育讲座一场,全校20个教学班举办了“安全法制教育”主题班会,20个教学班换写了法制教育内容的黑板报,发放法制宣传材料700余份,全校学生积极参与安全法治知识竞赛和法制在我心中征文活动。现总结如下:
对学生进行法制教育是构建平安校园的重要保证。学校聘请了千河派出所走进学校为全校师生做法制教育报告。根据学生不同年龄的特点以及针对中学生容易发生的一些安全事故产生的原因及对策等,重点讲解了法律知识的有关章节及典型案例,并和学生进行了问答式的交流,会场气氛热烈,学生听讲认真。为提高广大师生法制意识、安全意识、自己保护意识起到有益的帮助。
备收集了大量的资料,以多种形式表现了班会的主题。展示了交通安全,课间安全的图片,以校园内的事和发生在身边的事为内容结合学习相关的法律知识,组织了模拟法庭以身边的事展示法律过程,通过辩论达到了分清是非的能力加深了对某些法律条款的理解。主题班会教育学生自觉知法、守法、用法、护法。要引导学生慎重交友,增强学生明辨是非的能力,让学生学会正确处理友谊与法、友谊与法制的关系。主题班会进一步加强了师生安全法治意识,提高师生的自己保护意识和能力。
中学生良好的行为习惯是构建平安校园的支柱,举办一场讲座,讲座的主题是《如何做合格的中学生》。讲座有以下内容:第一、你到千河中学来学习的目的是什么;第二、你作为一个合格的中学生在学校首先应该牢记什么(学习中学生守则,中学生日常行为规范,中学生礼仪规范)等,以及校园安全知识、校园违纪事件。
全校20个班级换写了教室内的黑板报宣传“安全法制教育”的内容。同时发放法制宣传材料700余份。
我校结合实际开展了安全法治知识竞赛,以竞赛活动为载体,让学生了解和掌握交通安全知识、饮食卫生安全知识法规法律知识等,增强学生遵纪守法的责任感,提高学生安全法治意识。
“法制教育活动”落下帷幕,通过活动加强了学生法制教育。教育学生知法、学法、用法、守法。但法制教育今后会坚持不懈以各种形式进行下去。相信我校法制教育工作再上新台阶。
学校法治教育活动总结篇十八
根据《教育局关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:
一、学习文件,引起重视。
教育局关于法制宣传的文件收到后,我们利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。
二、制定方案,全面部署。
为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的文件精神,结合我校的工作实际,制定了《团结小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,要求各班主任积极搜集资料,大力宣传我区法制建设的成功经验,宣传推进依法治区建设的重大举措和成就,宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展,宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。
三、按照方案,开展活动。
1、利用板报进行宣传,共办法制宣传板报12块。
2、利用班队会进行宣传。
12月3日,在全国法制宣传日的前一天,我校各班开展了法制教育主题队会,由于学校提前进行了安排,各班班主任非常重视,因此效果特别好。
六二班主题是《学法用法健康成长》。每个学生都搜集了资料,搜集了一些案例,让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听,同学们深受教育。在搜集资料的过程中,同学们就进行了交流,并且能交换自己的看法,达到了法制教育的目的。
学校法治教育活动总结篇十九
《中华人民共和国安全法》第十四条规定,每年“4.15”是全民国家安全教育日。为增强全民依法防范和打击危害国家安全行为的意识和依法履行维护国家安全的自觉性,按照xx管理区普法依法治理领导小组的安排部署,xx国土资源分局自4月8日至13日开展了为期一周的《国家安全法》宣传教育活动。
本次活动,国土分局五举措积极开展“全民国家安全教育日”法治宣传活动。
一是办好新时代讲习所。通过以案释法、解读《国家安全法》,并结合工作实际开展交流和探讨。
二是召开座谈会。结合《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国安全生产法》《矿产资源管理法》《地质灾害防治条例》等其他相关法律法规重点章节,对本系统干部职工进行宣讲,树立责任意识,做到警钟长鸣。
三是建立长效机制。国土分局下发了《关于进一步做好国家安全和保密工作的通知》,对分局涉密部门、涉密部位、涉密文件、计算机及移动存储介质、公开信息审查、档案专管人员等都建立健全了保密制度。
四是开展“法律六进”活动。通过拉条幅,在3个国土所设置宣传咨询点,制作法治宣传展板5块,发放宣传资料600余份,接待群众咨询40余人次,增强了服务对象法治宣传教育活动的吸引力和影响力,收到了良好的宣传效果。
五是通过飞信、微信、分局门户网站、xx管理区政府网、荆门日报、国土资源报等传媒扩大宣传覆盖面,推动xx国土资源分局法制国土建设。
学校法治教育活动总结篇二十
今年以来,我校开展了“法律进校园”活动。我们学校既面向全体学生进行了集中法律教育,还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的.法制教育工作,学生学法、知法、守法观念增强,活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动情况总结如下:
一、借助校园文化创造学法、知法、守法的氛围。前一阶段,我校在校园中通过挂有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣传画,并邀请学校法制副校长对学生进行了法制教育。我们借助这样的氛围,分时段及时地对学生进行法制教育。
二、利用每天集会时间开展法制教育活动。我们每天在课间操做完后和放学集中时,值周领导都要提醒学生要注意交通安全,遵守交通规则,要求学生“多做好事,不做坏事”,还要求各班经常性的出一些有关法制教育的黑板报,让学生时时关注,经常学习,学做知法、守法的小公民。
三、开展“法律小卫士进家庭”活动。为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。
四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。
通过上述活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,他们爱护学校公物,许多同学作到了拾金不昧。通过开展“法律进校园”活动,我校学生做坏事的大大减少了,做好事的不断增多了,校园人文氛围更加浓厚了,校风也良性转变了。
今后,我们学校将继续加强对学生进行法律教育,使法律教育经常化、规范化、行为化,力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。