初二学习计划安排表 初二学习心得体会(实用10篇)
在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。相信许多人会觉得计划很难写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。
初二学习计划安排表篇一
初中是每个人学习生涯中的一个重要阶段,对于初二这一年级来说更是如此。初二学习生活中我有着许多的心得和体会。学习要有计划,要善于总结,要与同学友好相处,要保持积极心态以及要在压力面前保持坚毅。这些都是我在初二学习生活中所收获的宝贵经验。
首先,学习要有计划。学习计划可以帮助我们更加有条理地安排学习任务,确保我们能够有足够的时间完成每一项任务。而且,学习计划还可以帮助我们避免拖延症。在初二这一年级里,每一门学科的课程量都增多了,如果没有一个合理的学习计划,就很容易被各种任务压得喘不过气来。因此,我每天都会列出一份学习计划,明确每天要完成的任务,并尽量按计划去做。这样不仅能够保证学习效果,而且还能让我有更多时间去参加其他活动。
其次,学习要善于总结。在学习过程中,我们要善于总结经验教训,找出自己的不足之处,并加以改进。尤其是在考试之后,我们要认真分析自己的考试成绩,找出失分的原因,并针对性地进行弥补。比如,我在初二第一学期的期中考试中数学成绩不理想,我就找到了自己的薄弱环节,然后通过请教老师、做大量的习题等方式进行了充分的复习,最终在期末考试中取得了很大的进步。总结经验不仅能够让我们更好地提高自己,还能培养我们的自我反思能力。
与同学友好相处也是初二学习中的重要一环。班级是一个集体,作为集体的一员,我们要与同学们保持良好的关系,互相帮助,互相支持。互帮互助不仅能够促进学习氛围的形成,还能够为自己的学习增加动力。我在初二这一年级里与同学们相处得很好,无论是在课堂上还是在课后,我们经常互相交流学习心得,相互帮助解决疑难问题。这种友好的相处关系不仅让我感到欣喜,还让我在学习上进步得更快。
保持积极心态是每个学生在学习中都应该具备的品质。学习道路上常常会遇到各种困难和挫折,如果我们没有足够的勇气和坚持不懈的精神去面对,就很容易被打败。在初二这一年级里,我因为某次考试成绩不如意而感到很沮丧,甚至有些怀疑自己的能力。但是,我没有因此而气馁,反而以更加积极的心态去面对学习。我告诉自己:每个人都会失败,失败并不可怕,重要的是我们从失败中汲取教训。凭借着积极的心态,我逐渐恢复了信心,并取得了更好的成绩。
最后,面对压力要保持坚毅。初二学习不仅仅是学科知识的学习,还有考试的压力、升学的压力等等。这些压力常常会让我们感到焦虑和困惑。但是,我们要学会面对压力,保持坚持不懈的决心。在初二这一年级里,我经常会感到学习压力很大,但是我告诉自己不能放弃,只有不断努力才能达到自己的目标。通过自己的努力和坚持,我不仅在学业上有了进步,也对自己树立了更大的信心。
初二学习心得体会就是我们在初二这一年级的学习中所积累的宝贵经验。学习要有计划,要善于总结,要与同学友好相处,要保持积极心态以及要在压力面前保持坚毅。相信这些经验和体会会对我们今后的学习生活产生积极的影响。
初二学习计划安排表篇二
在这一年里,我离开小学,迈入了初中学校。我明白,初中更加注重的是习惯养成,所以,为更好地管理在校时间、约束自我,将在初中阶段须养成的`习惯和初中阶段目标整理成一份计划如下:
1、预习。在上课的头一天,将第二天所要学习的课程预习。(1)粗读,大致了解资料;
(2)构想(画)知识结构图;(3)将不懂的知识进行标注,方便学习。
2、听讲。在课堂上,须认真听讲,进取举手发言。
3、笔记。听讲时,要将教师所讲的重难点记在笔记本上,并与预习时标注过的知识进行对照,若还有不懂,下课后问教师。
4、复习。课后,将笔记与课本复习,看完后,合上,回忆知识点,加深印象。
1、就寝。晚上九点半熄灯准时睡觉,不“卧谈”。
2、起床。早晨六点半起床(带闹钟)。
3、早饭。七点下楼吃早饭,七点半到达教室。
4、午饭午休晚饭略尚不明白什么时候下课。
晚餐后,打篮球(注意时间)。
第二晚自习上做完作业后,进行课外阅读。
学期目标:
课堂:做到以上每一点,并养成习惯,且扎实掌握每一个知识点,不遗漏。
生活:做到以上每一点,并养成习惯。
锻炼:每一天锻炼30~60分钟,坚持健康。
阅读:读完三国演义,了解大概故事。
初二学习计划安排表篇三
时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过:“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”寒假已经过去了,新的一年,我们有要一新面貌,新的目标迎来新学期,时间流逝,我发现一学期的时间真的是瞬间就过去了,而我从很懒惰,以为时间会等我,我的学习一拖再拖,到了期末考了我又坐在那里对试卷发呆了,我利用的这个寒假的时间反省和总结了我学习计划,如下就是我这学期计划:
1、先学会有预习课本的习惯,在预习中不懂圈起来,上课时认真听老师讲解,不懂时在提问,每节课都要作笔记。
2、也要有复习的习惯,要结合上课作的笔记来复习,每上完一颗,要求背,要求记,要求懂,要求写,都一定要完成,练习册也很重要每一课也不能落下,复习时常常拿来看看。
3、老师布置的作业一定要按时完成,上课时要全神贯注,不能上课时说悄悄话,要时时提醒我课堂老讲课的时间很宝贵。
4、课余时间可以把上完的课跟同学交流感受,或不懂互相提问,讨论,也可以跟同学配角色朗读课文,回到家里要把今天所学到,写成小结。
5、周末的时间也要安排好,也不能总学习,也要学会劳逸结,可以跟同学去爬山,锻炼锻炼。然后要要求我每个周末写两篇日记。
这就是我的计划,我知道说容易做到难,但是为了我梦想,我目标,我会努力奋斗的!
初二学习计划安排表篇四
1.在读书中提高自己的思想境界,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
2.通过读书,了解更新的教育动态,及时转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
3.通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
1.坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。
2.将读书运用到自己的教学中,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。
3.弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,彰显人文性。
4.在经典读物中汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思考,为己所用。
1.《语文新课程标准》
2.《窗边的小豆豆》
3.《心得》于丹著20xx中华书局
4.《陶行知教育文集》
5.《给教师的一百条建议》
1.自行选择一本自己认为最应该读的书,认真自读,在所读书目上做读书记号;
2.写十五页以上的读书笔记,开学后统一交校长室。
初二学习计划安排表篇五
当今社会是一个科学技术日新月异,处处充满科技的社会。现在,学习知识成了社会生活的头等大事。显然,没有知识,在社会上是寸步难行,很难立足于这个社会,更不要说服务于社会,对社会有所作为了。
知识是非常重要的,它是一种无价之宝。
在社会中,一个国家的发展,要靠人类用学来的知识去改变它;一个正确理论的产生,也要靠人类用学来的知识去总结;推翻了之前的迷信思想,更是人类用知识来改造的。
俗话说:活到老学到老。如果每一个人都能把学习放在一生中的重要位置上,我们的社会每天就会有许许多多在学习的人,那么我们的社会将是日新月异的。
让我们一起,不知疲倦地学习吧。让我们每一个人都博览群书,让我们的社会充满了朗朗书声,让我们每一个城市都笼罩着一股浓浓的学习气氛。
这样,大家便不会将学习作为一种负担,而是把它作为一种有益的活动,人们不仅在学习中得到知识,而且从中也感到学习的乐趣。那么我们的科技便会突飞猛进,我们的国家会强大起来,人民的生活也会美好起来。知识使我们的明天充满光明。学习也就不会在迷茫中进行。
初二学习计划安排表篇六
这个学期一开学,我就读初二了,在新学期到来之际,我将制定自己的学习计划如下:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并且复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
1、要有明确的学习目的。
2、听课要特别注重“理解”。
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
7、好像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上几点就已经是不容易的了,必须要同学们付出努力和坚持,持之以恒,同学们,暗暗下决心吧,新学期做好以上五点,坚持学习计划,相信就能够获得成绩上的飞跃。
初二学习计划安排表篇七
暑假时间安排:外出旅游、探亲访友等最好不超过x天。
暑假作息时间:切忌不可太晚睡晚起。最佳早起时间8点,晚睡时间10点
30.早上最迟建议在
8点30起床。晚上最迟11点。(注:暑假在家孩子很可能无所适从,甚至生活得毫无规律。最忌讳的是晚上很晚都不睡,贪恋电视和游戏,结果早上起不来,精力不好。)
暑假期间坚持学习:孩子每天都要坚持学习,并且每天不低于5小时。(注:偏科:孩子学习比较跛腿的功课,每天的复习时间不能低于一个小时。语数英理化等都是容易引起学生成绩分化的科目。因此必须根据孩子的实际情况设计暑假要攻克的难关。)
预习初三知识:下学期的功课,暑假最少要预习一、二个单元。教材可以向已经毕业的.初三学生借,假期预习是适应更高层次学习的基础和前提,且不可粗心大意!
学习资料:书店里有关的习题比较多,可以选择一种孩子没有做过的、与教材一致的并且有参考答案的学习资料。规定好孩子每天的作业量(切忌贪多),并进行检查。
同孩子一起制定一个适合孩子的学习计划:周一至周五上午8:30——11:30,下午14:00——16:30为最佳黄金学习时间,上午下午中途各休息2次,每次15分钟,上午每节课50分钟,下午每节课40分钟,全天共计6节课能保证五科各一节。不要连续半天只学一个学科,以免疲劳。
初二学习计划安排表篇八
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。应对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。
我必须调整好精神状态,绝不能用假期的散漫习惯对待学习,要进取调动学习的热情,兴趣,全身心地投入到学习中去。
要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人的成功都离不开勤奋,所以我要上好每一节课,进取思维,大胆发言,善于发现问题,解决问题,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天,仅有这样才能成功。关注新闻,关注国家大事,这样才能了解更多知识。
其次,每周做周小结,把一周学习的资料进行复习,巩固。
新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢它们只可是是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来应对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应当做,也是将要做的。来吧,让我们一齐展现一个新的自我!
离初三中考已经不远了,要加油,要努力,创造属于我的好成绩!
初二学习计划安排表篇九
1.要有预习的习惯最好上课前对每小节的知识有一个大致的了解,要知道老师上课是围绕什么展开讲述的,看不懂的,重难点等等要做好记号,便于复习总结,这样能够提高我们的课堂听讲效率。
2.上课要认真听讲(1)听知识引入及知识形成过程,例如,我们在学习等腰三角形时,同学们知道等腰三角形的一条性质是“等边对等角”,我们是怎样推导这个性质的。(2)听老师对重点、难点剖析(尤其是预习中的疑点)(3)听例题解法的思路和数学思想方法。
3.做好课堂笔记同学们一般不会合理记笔记,通常是教师黑板上写什么学生就抄什么,往往是用“记”代替“听讲”和“思考”。有的笔记虽然记得很全,但效果不是很好,因此在作笔记时应做到(1)记笔记服从听讲,要掌握记录时机;一般情况下,需要记笔记的内容,老师都会给你留出时间。(2)记要点、记疑问、记解题思路和方法。要明确“记”是为前面的“听课”和“思考”服务的。
4.课后认真复习特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
5.训练方法反复进行学习数学,要做一定数量的题,把基本功练熟练透,但我们不主张"题海"战术,而是提倡精练,即反复做一些典型的题,要训练抽象思维能力,对些基本定理的证明,基本公式的推导等等,另外,做错的题目要好好思考,自己出错在哪里,然后在认真做一遍,平时有时间要拿出来看看,以后不要犯类似错误。不少学生把会做的题算错了,归为粗心大意,确实,人会有粗心的,但基本功扎实的人,出了错立即会发现,很少会“粗心”地出错。
6.最后就是自信心了在考试中,掌握了知识点,做题的方法后,要冷静的做好每一道题目,相信自己做的就是对的,自己不会做的,别人也不会做,这样才能从心理上,实战上突出自己。
初二学习计划安排表篇十
1、基础性原则
钻研课标,掌握课标要求,低起点复习。回归课本,立足基础知识的掌握,基本技能的形成,基本数学思想方法的渗透。面向所有学生,让所有人都有所收获和提高。
2.框架性原则
让学生以树状图形式或表格形式梳理知识,扫除盲点,帮助学生形成知识网络,使学生对所学知识有一个整体认识和提升。
3.规范性原则
强调例题的示范作用,通过例题引导学生规范地进行思考和规范地进行书写。要让学生对几何证明由“有感觉”过度到“有把握”,解题由“会做”到“做对”。
1、知识点整理,注重基础知识考查。
复习中以印试卷形式为主,按照知识点——例题——跟踪训练——方法总结为主线展开复习。试卷以填空选择及简单的解答题为主,注重题目多样化,注重层次性,分层训练,让不同的人得到不同的数学教育。
2、加强集体研讨。通过研讨,进一步总结考试重点和难点,提高团队合作意识。
3、狠抓及格率,提升优秀率。我所教的七班,八班中八班两极分化现象严重,学困生较多,为此,在复习中我将会更多的'关注他们,让他们树立信心,课堂上多提问,多鼓励;作业设计最基础的内容,只有打好基础,才能活用知识。
4、坚持每日小考反馈。我将会在教学中通过课堂检测来对学生所学知识进行排查,尽可能让百分之八十的同学通过。
5、制定有效的教学策略。
高效课堂是我们的目标,课堂45分钟是关键,复习中我将充分利用4+1教学,提高学生的合作意识,竞争意识,并结合评价表及时表扬和鼓励。
1、第七章二元一次方程组2课时1月5日—1月6日
2、第六章一次函数2课时1月7日—1月8日
3、第五章位置的确定2课时1月9日—1月10日
4、第四章四边形性质探索2课时1月11日—1月14日
5、第一章至第三章2课时1月15日
6、综合检测
期末模拟11期末模拟2期末模拟3期末模拟4月16日—1月20日