成长和收获演讲稿(热门18篇)
演讲稿的语言应该简洁明了,充满感情,以吸引听众的注意力和共鸣。在演讲稿的主体部分,要提供清晰的论据和充分的实例来支持自己的观点。在演讲中,除了表达清晰,还需要一些技巧和方法,以下的范文可以帮助你更好地掌握这些技巧。
成长和收获演讲稿篇一
大家好,我叫宋xxx,我演讲的题目是《我是如何学习的》。我认为一个优秀的学生首先应该取得优异的成绩。下面是我的感受,分享给大家。
首先,上课认真听讲。上课不要分心,即使你知道,也不能粗心大意。听听老师的讲解和自己的理解有什么区别,加深印象,更重要的是养成认真细致听讲的好习惯。上课时,我总是把目光和全部注意力集中在老师身上,认真听讲,认真思考,积极回答问题。如果还是不懂,课后问老师,一定要完全理解。
第二:做好课后复习,及时复习课堂上所理解的内容,多做课外练习,否则马上就会忘记。而且,复习也会让你对知识有更深的理解。课后我会做爸爸给我买的练习题,找出我不会的地方,问父母,但是父母很少告诉我答案,所以我会自己思考,因为学而不思则罔,思而不学则殆,所以我尽量把学和思结合起来。当我独立思考答案时,更不用说快乐了!如果你不练习,你学到的知识很快就会消失。真遗憾!
第三:多读书,好好读书。书籍是人类进步的阶梯。读好书不仅能学到很多好词好句,还能为以后的写作打好基础。好书有教育意义。和简爱一样,我学到了简爱坚强不屈、独立自强、吃苦耐劳的精神。我妈妈给我买了一本单词积累书。遇到好的成语,就赶紧记下来,勤读,这样以后就可以自由使用,也就是未雨绸缪的原则,这样用书的时候就不会少讨厌了!
第四:善于当小老师。当我读到一篇有意义的文章时,我总是成为一个小老师,我的妈妈是我的学生,我会耐心地告诉我的妈妈,我读完之后,我会问问题,看看我的“学生”妈妈有没有认真听。当我还是一个小老师的时候,我会更好地理解故事的含义,意识到我是一个多么骄傲的老师!
第五:努力学习,提出问题。知道就是知道,不知道就是不知道。圣人孔子都能虚心求教,何况我们。三人行必有我师。遇到不会的问题,会咨询同学和老师,或者查字典或者查字典,或者上网查。我们班的'学生许畅,字写得很好,所以一有空就去看她写字,学习她的笔画,字架子的结构,字的钢劲。
第六:珍惜时间。没有时间,一切都是空谈。抛弃时间的人也抛弃他。孔子教导弟子:逝者如斯夫,不舍昼夜。我每天定时起床,洗漱后学习英语。中午,爸爸做饭的时候,我练单词,积累单词。晚上,我也睡觉看书然后睡觉。只有休息好了,才能保证第二天的学习效率。
我的演讲到此结束。希望能给大家带来一点收获,恳请大家提出宝贵意见。谢谢大家!
成长和收获演讲稿篇二
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《成长与收获》。
在成长的道路上,有许多大大小小的挫折,这些阻碍成长的挫折里,你会慢慢地收获快乐;收获幸福;收获知识,只有不断地收获,才能不断长大。
在小学时,老师经常布置很多作业,压得我和同学们喘不过气来。有一天,所有作业批改完,并且发下订正时,我的.“拖延症”就犯了。批好的作业发下来没多久,有的错的少的就飞快的订正完奔向办公室,有的错得多的头也不抬的订正作业,我错的还挺多,大约6、7道,于是我心里想:反正还有好多节课,我可以课间慢慢订正。快放学了,我的作业依旧是只字未动,伴随着一阵强而有力的脚步声,数学老师走进班级大声地问:“谁的订正没交,举手让我看一下?”我一边举起手,一边心虚的四处张望,我发现就我一人举起了手,我于是故意把手举得特别低,可是这样却还是被数学老师如同鹰一般的眼睛发现,数学老师指着我说:“放学后留下来,订正!”我只好应一句:“我知道了。”在许多老师都下班了后,我走出了校门,发现整个学校门口就只有我的家长再等着我了。
“拖延症”给我的第二个教训是在家里,一个阿姨请我们出去吃饭,临出发,老妈大声吼道:“快去洗脸,刷牙,换衣服。”“哦”我懒洋洋地回答道。但我依然躺在床上,津津有味的看着动画片。老妈急了,从玻璃橱上拿起一个木棒子就冲进房间,喊着:“快点去!”若此时嘴里说:“不”或“等一会儿”就会让你狠狠的挨上一棒子。没办法,已经被棍子打怕的我被老妈“赶”到卫生间,我一边狠狠刷牙一边想:现在又不是以前,拿棍子打人,不就晚了一会儿吗?还要揍我一顿,简直欺负小学生。
小学五年级时,当时的数学老师特别“喜欢”我们的家长,时不时就把他们请到学校来“嘎讪胡”,我就因为犯拖延症太多次了,她就把老爸请到学校,我隐隐约约感觉不是什么好事,我可能要遭受皮肉之苦了,果不其然,老爸一回家,又拿起当年那个木棒子,冲过来揍我,边打边骂:“你这个小兔崽子,你还想考中学吗?”
成长和收获演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
孤独,就像难咽的坏红薯,永远都不想去品尝它的味道。但在人生漫漫征途中,孤独是不可避免的,我已经品尝了它滋味,它给我启发,让我思考。
记得暑假的一天,妈妈和妹妹一起去乡下看望外公外婆,由于我要上培训班,无法与她们同行。下午放学回到家中,偌大的房子里孤零零的我一个人,好像掉队的孤雁,再看(那)冷锅冷灶。一种酸酸的感觉立刻涌上心头。以前回到家,妈妈总是把热气腾腾的饭菜端到我的面前,那是多么的温馨和幸福!现在我只好自己动手做饭。
妈妈不在家,好像一切都没了兴趣。我还是做好了饭菜,勉强吃了一些,这顿饭我吃的索然无味。夜幕降临,开始了漫漫长夜,屋里安静极了,似乎掉一根针都听得到,顿时,寂寞、孤独、恐惧,一起笼罩了整个房间,心里惴惴不安,不由得泪珠在眼眶里打转儿。妈妈在家的时候,家里这时最热闹,做作业,看电视,和妈妈讨论问题,气氛和谐,家里充满了天伦之乐。现在我感觉度日如年,恨不得妈妈立刻出现在我有眼前!我终于理解了“一日不见,如隔三秋”的意思。
孤独的滋味很不好受。它就像大雪纷飞时的一阵凉风,让你更加寒冷;它就像暴雨时的一道闪电,使风雨更加猛烈。然而,孤独中至少让我尝试了自立,学会了坚强,学会了独自一个人去面对生活,学会了思考,增强了战胜困难的决心和勇气。人生之路漫长,孤独之时常有。在我们成长的道路上会有更多的时候需要我们在孤独中打拼!同学们,孤独并不可怕,坚定我们的信心,增强我们的勇气,就会克服一切困难!
成长和收获演讲稿篇四
曾有同学问过我:“担任学生干部后,你最大的感受是什么?”我会回答他一个字“累。”不过我还会说:“尽管累,但我觉得累得很值,累得很快乐。”
一年前,在还没有准备充分的情况下,我肩负起了办公室的一份责任,这让我与各部门的交流增加了很多,对于这份突如其来的责任,显得有些不知所措,我所承担的`工作关系到了所有部门的工作进度,我深知这项工作的重要性,因此竭尽全力地保持着高效低失误。就这样坚持了一年。
随着竞选的到来,工作也变得忙碌起来。对学习的影响也越来越大;但作为处处发挥着榜样作用学生干部,如果没有过硬的成绩,势必会给身边的同学带来不好的影响,所以在学习方面我始终要求自己无论如何都不能松懈。当然,要兼顾学习和工作确实很辛苦,但我觉得只有这样,生活才会更充实,也更有意义。付出的过程虽然很辛苦,但收获的却是无价的成长。因为我相信,努力不一定成功,放弃必定失败。
最后,我祝愿大三的战友们早日找到一份满意的工作;大二的同事们,能够珍惜短暂的大学生活;更希望大一的学弟学妹们,能在沈职这片沃土上创造新的辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家。
成长和收获演讲稿篇五
成长中有许许多多的喜怒哀乐和烦,回忆起来,仿佛是一个说不完的故事。以下是小编为大家收集关于成长的收获。
演讲稿。
供你参考阅读。
尊敬的老师、各位同学,大家早上好:
今天,我演讲的题目是:在付出中收获成长。
曾有同学问过我:“担任学生干部后,你最大的感受是什么?”我会回答他一个字“累。”不过我还会说:“尽管累,但我觉得累得很值,累得很快乐。”
一年前,在还没有准备充分的情况下,我肩负起了办公室的一份责任,这让我与各部门的交流增加了很多,对于这份突如其来的责任,显得有些不知所措,我所承担的工作关系到了所有部门的工作进度,我深知这项工作的重要性,因此竭尽全力地保持着高效低失误。就这样坚持了一年。
可能有些同学觉得学生干部工作会浪费自己宝贵的学习时间。但我并不这么认为,我一直很珍惜在学生会工作的机会,觉得这对于我来说既是一种挑战,也是一种机遇。就像我们部的工作虽然琐碎,但却可以提升与他人沟通的能力。这种提升,无法替代。不仅如此,到今天,我还能体会到当一名学长是怎样一种感受,从了解部员开始,到一点点的培养他们,然后再为他们的成功而感到欣喜,这其中有太多的东西是无法用语言表达的。
随着竞选的到来,工作也变得忙碌起来。对学习的影响也越来越大;但作为处处发挥着榜样作用学生干部,如果没有过硬的成绩,势必会给身边的同学带来不好的影响,所以在学习方面我始终要求自己无论如何都不能松懈。当然,要兼顾学习和工作确实很辛苦,但我觉得只有这样,生活才会更充实,也更有意义。付出的过程虽然很辛苦,但收获的却是无价的成长。因为我相信,努力不一定成功,放弃必定失败。
最后,我祝愿大三的战友们早日找到一份满意的工作;大二的同事们,能够珍惜短暂的大学生活;更希望大一的学弟学妹们,能在沈职这片沃土上创造新的辉煌!
谢谢大家!
尊敬的xx:
当我呱呱坠地来到这个五彩斑斓的世界上,就有一样东西一直陪伴着我。它是我丧气时飘然而至的一句鼓励;在我失败时悄悄竖起的大拇指;在我快乐时那张同样温暖的笑颜。它,就是爱。
记得有一次,英语一向很好的我竟然只考了八十几分,这样的一个分数令我很是羞愧。我迈着沉重的步伐回到家中,坐在书桌前思考来思考去,还是决定把卷子给妈妈签名。
我拿着卷子,慢慢地挪到妈妈的身旁,将卷子递了过去。妈妈瞥了一眼分数和名次。我在一旁不禁倒吸了一口冷气,倒数着最后的“暴风雨前的宁静”。出人意料的是,妈妈接过了卷子签了名,又还给了我,说:“我相信你知道应该怎么做的,妈妈相信你能做好的!”说罢,转身出了房间。那句话,有一些叹气,更多的却是鼓励,不轻不重的,却像是往心湖中投下了一颗石子儿,让我心中泛起一阵阵的涟漪。
淡淡的,是爱。
回忆中,长达五年的小学占据了太多的第一次。第一次穿上校服,第一次带上领巾,第一次洗碗,第一次敬礼……还有那第一次的竞选。
以前的我成绩不错,胆子却很小。参加竞选,只是因为一次偶然的机会,经过老师的提议后才勉强答应下来,硬着头皮去的。
报名了之后我就认真准备了一份演讲稿。可谁知竞选那天站在讲台上,我连连念错好几个字。同学们有意无意的笑声让我心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。从讲台回到座位的时候,我一直低着头,却不经意间看见了同桌在桌上悄然竖起的大拇指,仿佛在告诉我不要害怕失败,总有一天会成功的。那个手势,就像一缕阳光,驱走了内心的阴霾,心中涌起一股暖流。
暖暖的,是爱。
某个双休日,朋友约我去公园放风筝。
阳光懒懒的洒在草地上,我和她拉着风筝的线在草地上疯跑。朋友的风筝飞得老高,我的还只是被拖在地上。难道是我的风筝“压力”太大?我不信,又一次奔跑了起来,风筝很慢却很稳地往上升,嘴角不觉有了弧度,回头看朋友,她也正朝着我微笑。她的笑容如同蹁跹的阳光,瞬间温暖了我的眼眸。细碎的光亮似乎在眼睫上跳跃,心中被一种莫名的情愫所填满,满得似乎都要溢出来。
满满的,是爱。
唯有爱,在我的心中永恒。
谢谢大家!
同学们:大家好!
今天,在这里欣赏到各班级这么多的精英,感到十分欣幸。
的确,优秀的成绩,给予每个人的机会是均等的。路在自己脚下,看你如何走。同在一个学校,同一个老师,同念一样的课本,为什么,有的人就名列前茅;而有的人却逐节败退呢?除了每个人的素质、基础等方面有所差异之外,还有两个重要因素,那就是学习态度和学习方法。
首先,态度决定一切。
我们要有积极向上的、远大的理想,勇于克服各种困难,有面对现实和适应环境的能力。要坚信自己一定能成功。要虚心、勤奋好学,勤于实践,一丝不苟,有较强的责任感。
要明察自身的优点与不足,并能不断地完善自己。
在勇敢者心中,没有万一,只有一万个成功的信念。没有比人更高的山,没有比腿还长的路。(大量事实证明,在同等知识技能的条件下,谁具有这种健康的心理素质,谁就会获得更多的成功。)。
高尚的追求,使生命变得壮丽,使精神变得富有。庸俗的追求,使生命变的昏暗,使青春变得衰朽。高尚,还是庸俗,由目标区分;成功,还是失败,因目标不同。瞄准天上的星星,或许,永远也射不到,但一定会比瞄准树梢,射得高远。而没有目标,再辛勤的劳作也只能是徒劳。目标就是信念,是一种强大的,内在的,精神寄托,是托起人生大厦的/支柱。信念是成功事业的台阶,是战胜艰难的力量,是人生的精华,幸福的源泉。信念的力量在于/即使身处逆境,也能帮助你鼓起/前进的风帆。
海尔总裁张瑞民说:“什么是不简单?把每一件简单的事作好/就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好/就是不平凡。”习惯是人生之基础。而基础水平决定人的发展水平。简单的招式练到极致/就是绝招。使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。人的心态决定人的命运。
置身于纷繁的大千世界,我们要善于排干扰!既要排除来自外界的各种诱惑,也要排除自己内心的厌学情绪!管得住自己是人才,管不住自己是人渣。成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。
要想比别人更优秀,只有在每一件小事上/下功夫。
人生的最大快乐,就是品尝到奋斗的苦涩/和接踵而至的成功的/甘甜。对自己苛刻一点,不要吝惜青春。青少年就要展示青少年的朝气和魄力,我们时刻要坚信:汗水凝结的晶体,总会折射出最灿烂的光芒。
其次,学习方法是一个重要的因素,“方法是才能的一半”。
老师课堂讲授的知识,往往是“一语千斤”,因此课堂效率/乃学习效率之根本。跟上老师的思路,实在是/用最少的时间,最高的效率,学到了知识的关键之处。
有一位高考状元谈到学习方法时说:我之所以能记得更多,是因为我记的东西“简”而“整”。一篇课文,甚至整本书的主要内容,也许能用半页纸的网络图/来概括,成十上百的题目,其题型解法,也可能不超过五种。抓住各个部分的关键字眼/和相互关系,将他们归为整体,就不会担心在深入时乱了阵脚。我喜欢让复杂的东西简化,我喜欢挖掘所学知识中的某种联系,然后将它们概括起来,结合起来。用网捕鱼/可比用鱼钩钓/有效率得多。
“天才与常人的差异产生于业余时间”
学习如同打仗,若想取胜,必须制定严密的作战计划,有宏观,有微观,有长期,包括(期中考试要拿什么名次,考怎样的分数),有短期的,如(今天晚上,盘算着明天干什么)。“事前有计划,事后有总结”。每晚总结当天所学,周末总结当周所学,月底总结当月所学。“行胜于言”,贵在坚持。把自己远大的理想,分解成若干小目标,划分成若干步骤来实现。计划进度要前紧后松,并在实践中不断小结修正。积小胜为中胜,积中胜为大胜,使每天都生活得很充实,很明白,每天都在向总目标靠近。紧张有序,忙而不乱。坚持下去,总体目标垂手可得,远大理想轻松实现。
培养良好的学习习惯,习惯是行为的自动化,好习惯会使人获得成功和幸福,坏习惯会导致人生的失败与不幸,习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。会学习、善学习、巧学习,既是方法,也是习惯。遇到不懂的问题,知道向工具书请教,向图书馆请教,打开相关的参考书以求解答;知道怎样圈点批划,怎样做笔记,怎样做卡片,这些求知的方法,经常运用,就是习惯;成了习惯,方能获得大益。播下一种行动,收获一种习惯。播下一种习惯,收获一种性格。播下一种性格,收获一种命运。
面对考试失利,要记住告诉自己,不要服输,失败永远不是定局,失败的本质就是,这个失败根本就没有失败,只是暂时地还缺乏成功的条件。
世上没有恒常的失败,也一定没有永远的成功。所以我们在失败中,不要失去向上的信心;在成功中,更不要失去警醒的心。
光。对待荣誉与失败,赞扬与批评,要以如水的平常心去看待,不要让周围的气象万千,影响你平静的心湖。
凡事预则立,借此,祝同学们:当机会来临的时候,你已经准备好了!我们坚信:只要有一个明天,就会有无穷无尽的希望。
成长和收获演讲稿篇六
大家早上好!今天我讲话的题目是《好习惯伴我成长》。
什么是“习惯”?习惯就是长期重复地做,逐渐养成的自动化的行为。习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益。
好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,习惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时间一长形成的一种行为。
有计划地学习,能够养成珍惜时间、自觉主动学习的好习惯。就是要在一定的时间里,完成或实现预定的计划、任务或目标,计划决定了要做的事,到时就做,决不迟疑、拖延。具体来说,起码要做到不迟到、不早退,按时到校学习,按时上课,按时完成作业,有计划地、充分地利用业余时间,有次序、有规律地学习和休息。
正是这些细节才构成了我们整个学习生活,一个人在生活中没有多少惊天动地的大事,多的倒是类似的小事,小事多了才构成大事。需要你天天如此,做好这些小事,才能取得良好的学习成绩。有的同学正是缺乏了这一点,才影响了自己的进步。
知识、能力固然重要,但好的习惯也往往能为你插上成功的翅膀,不经意间助你一臂之力。当然一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下行动,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。人的习惯不是与生俱来的,而是通过后天的环境影响和教育,反复强化形成的。正处于高三冲刺阶段的我们,更要用好习惯来为我们的高考助力,勇创皖中辉煌。
好习惯益终生。
成长和收获演讲稿篇七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很小的时候,我就结识了书,那是一个布满彩图和拼音的世界。还记得那时大字不识一个的我,硬是拼着拼音努力地想认出每一个字,对着彩图大声地叫着下面印出来的字,再认真地把每一个认出来的字组织成一段完整的话。当我可以做到这样的时候,我知道我以后不用再依赖妈妈给我讲故事了。我已经有阅读的能力了。虽然只是一个短短的故事,但当自己真的把它看完且完全是靠自己的时候,那份喜悦是无法用言语来形容的。
从那以后,我爱上了童话。我迷恋童话里那美丽神秘的城堡。我向往童话里那奇幻美妙的生活,我喜爱童话里那些活泼可爱的主人公们,我敬仰他们的热情、善良和大爱无私。在那时,童话不仅满足了我喜爱听故事的需求,还教会了我许多做人的基本道理,那是之前从未有过的。所以,童话书自然而然的成为了我的好朋友,也成为了我的思想启蒙老师。因为有了它,我有了一个非常快乐的童年。
时光如水,岁月如梭。渐渐地,我长大了。我阅读的书籍已不单单只有童话了,我开始阅读一些比较深层次的书籍。《红楼梦》、《飘》、《爱的教育》、《茶花女》、《童年》……我从中得到了心灵的陶冶和净化。在书中我发现了一个又一个秘密,懂得了一个又一个深奥的道理。我发现地球有地心引力、人类的祖先是猿……我懂得,只要不怕困难,努力奋斗,就会取得辉煌的成就;我懂得,不能以貌取人,心灵美才是真善美……阅读时,我发现世界是那么神奇。足不出户,就能看到法国的艾菲尔铁塔、美国的自由女神像、北极的冰川……直到我依依不舍地合上书,脑海里仍然是那些不断吸引着我的画面。遨游神州大地,天地古今,都任我的心到处逍遥。我没有登过泰山,却可以有“一览众山小”的感觉;我没有淌过小河,却可以“望庐山瀑布”;我没有见过大海,却可以欣赏到捡贝壳的女孩的风采……真的,痴迷于阅读真快乐!
我喜欢坐在洒满阳光的书桌前,开上音响,放上一首抒情歌,泡上一杯淡淡的清茶,尽情享受着书中的生活。我为安娜的悲惨遭遇而叹息,我为林黛玉的含泪九泉鸣不平,我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣。甚至琼瑶催人泪下的言情小说,古龙先生的“武林秘传”,都让我流连忘返。读书是一件多么美好的事啊!
书已陪伴我走过了的岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面,自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰。是的,读书的感觉是妙不可言的,读书的感觉真好!
成长和收获演讲稿篇八
尊敬的xx:
我们正行走在成长路上,在这个路口,我突然有点茫然,我应该如何面对我的未来?
在我的心灵深处,埋藏着一颗文学的种子,我期待着,有那么一天,它悄悄地萌发,然后撑起属于我一方的天空。
但我不懂,不懂的太多。
当自己的知心朋友多次对周围同学说我如何如何不好,包括贬低我用心写成的习作,并导致那些同学对自己日渐疏远时,我忍了,我不哭,虽然那苦涩的泪水在我心中不停地流淌。我告诉自己:生活是一个简单而复杂的方程,只有用心去解,才能获得成功。
当邻座的同学一次次地误会自己,我不做任何解释,而只是沉默。迎着他不屑的眼光,我就如一个不会说话的木偶,脸上却挂着永远的笑容,眼中盛满辛酸的泪水,真正的痛苦我独自感受。笑容花开过的结果是惋惜,而我只想换真心的朋友。我不哭,我告诉自己:生活是一首朴实无华的田园诗,只有做生活的.诗人,才能谱写出美丽的乐章。
当自己的任性和追求换来一张张失望的试卷时,我不哭,我不后悔,我知道:我不能没有快乐。朋友对我说:“你不懂生活的真谛!”我固执地说“这就是我心中的生活!”我觉得人应该告别痛苦,告别纷乱的牵挂。我告诉自己:生活是一条跑道,只有做一名真正的运动员,才能跑出辉煌的一幕,不要挽留踌躇的步伐。
收获的季节到了,同学们都希望收获到那金色的硕果,看着他们收获之前兴高采烈的样子,我有一些伤感,不过稍纵即逝,我何尝不想收获那金色的果子,但也许我只能获到银色的果子,原因呢?用朋友的话说,我太单纯,太幼稚。也许是吧?不过,破碎的友谊,不屑的眼光,不也是一种收获吗?一种银色的收获!这银色的果子同样也蕴含着生活的真理,人生的真谛。
我渴望收获,不管是金色,还是银色……但是我我更希望的是可以正确面对我成长路上的每一份收获,让每一份收获都成为我人生中的财富!
成长和收获演讲稿篇九
尊敬的xx各位领导、老师们:
大家好!
能有机会参加这次最美教师演讲,我感到无比荣幸和自豪。
从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师。师爱是师德之魂,热爱学生就是热爱教育事业,我们肩负着为社会培养文化、经济、政治人才的职责,这副担子不轻,这就要求我们在工作中要有很高的积极性、事业心及强烈的责任感,从教育以来我认真钻研教材,针对学生的特点,认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中,我总结出了自己的独特的教学方法。同时,我还积极参与课题研究,认真填写课题手册,所带的班级取得了可喜的好成绩。
除了教学,我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践,使我深深懂得了:作为一名班主任老师,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师,不只要知识水平高、业务精,更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了组织管理好班级我常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况,平日里,我和学生进行谈心,及时掌握他们的思想变化,对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。
有耕耘才有收获,有付出才会有回报,正是因为我的耐心付出,我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人。
在教学生涯里,我会不断地努力奋斗,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个的份量。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。
成长和收获演讲稿篇十
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
记得四年级时,我带着好奇,带着兴奋,带着向往第一次迈进书法老师的家门。屋里的一切,让我眼前一亮:墙上一幅幅书法作品,或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健。屋子里散发着墨香——-古典却朴实亲切的气味儿。而最令我感到意外的是,屋子里没有一张椅子。
教我们书法的是一个瘦小的老头,姓孙。他教书法都是让学生先学站着写,他说这样写出的字大气,但最主要还是因为站着写更能磨练人的意志。
第一节课他教我们写“横”,告诉我们“横”有几种写法,分“圆头”和“方头”,还自编儿歌——“欲右先左,无往不收”,让我们牢牢记住。别看这简简单单的笔画,我练了好几张纸,站得腰酸背痛,两腿直打颤。那时,我多想有张椅子能坐一会儿!孙老师似乎看出了我的心思,笑着指着前排的一位姐姐说:“累了吧,那是你练得太少。你瞧她已经练了快三小时了,没喊过一声累哦。”我走过去,看到那位姐姐正站在那里气定神闲地写着,宣纸上的字端庄秀丽,清新飘逸。孙老师告诉我,大姐姐练习书法已经6年了,今年要考书法9级了。不过,按他的要求,要到5级的标准他才会允许你去考级。我暗下决心,小学毕业前一定要争取考5级。
书法练习是枯燥的,最初的时候,我也有过厌恶,有过反感,有过逃避。但我还是坚持了下来,养成了每天练字半小时的习惯。放学一到家,我就会来到书桌前,铺上宣纸,拿起毛笔勤奋练习。渐渐地,我的笔法纯熟了许多,望着墨点在纸上淡淡的晕染开来,看着手中的笔行云流水般舒展在纸上,我逐渐忘记了疲劳,在书法中寻求着快乐。
不知不觉,我快要小学毕业了,我天天期待着能加入考级的队伍。六月的一天,孙老师把我们的书法作业认真地检查了一遍,准备宣布考级的名单。我握着笔,用近乎渴求的目光望着他。老师一个一个念着同学的名字,我祈求下一个就是我,可直到最后都没听到我的名字。那是一个阳光灿烂的夏日,可我感觉自己置身冰窖。我不明白,为什么我那么努力,却得不到回报?酸楚的泪水溢出我的眼眶,顺着脸颊汇成河,流进我的嘴里——酸酸的,咸咸的,苦苦的。宣纸上的字一点点变模糊,我的考级梦也慢慢地离我越来越远。
以后的日子里,尽管我还是每天坚持练字,但已不像以前那样刻苦,因为我的考级梦破灭了,至少毕业前是没有希望了。
到了初中,学校里开设书法拓展课,我的书法得到了老师的肯定,周围的同学投来羡慕的目光。那一刻,我明白了——在成长中,“落选”是我们都会品尝到的味道,虽然酸涩痛苦!
梦想里都饱含着辛勤的汗水和真挚的泪水,我曾为它们努力过、付出过、热爱过!这难道还不够吗?成长路上,并不是每个用汗水浇灌过的梦想都能开花,比如我的考级梦,但我们的青春之树因为浸润了梦想而收获着枝繁叶茂。
成长和收获演讲稿篇十一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
原来,即使我们有意无意地用冷漠伪装自己,我们依然不过是群天真而自负的孩子。
花开花落是一个季节的轮回,也是成长的标志。青春期的我们,从最初的幼稚,都后来的懵懂;从原本的无知到现在的迷茫,经历了,懂得了,原来青春并不完美,梦想和现实总有些差距,世事不可能总有那么如意。
处在青春期的我,脾气变得有些怪异,性格也总阴晴不定。没有了往日的平和,会为了鸡毛蒜皮的小事发怒,也总会看着天空莫名感伤,有时连自己都觉得莫名其妙。
曾有段时间因为一件事而变得很消沉,远在外地的妈妈在得知我的情况后总是隔三差五地打电话和我谈心,而年少浮躁的我却没等她把话说完就“啪”的一声挂断了电话,只留给她一阵低沉的“嘟嘟”声。
那段日子,我总是孤孤单单的一个人,一个人呆在教室,或躲在角落里。
直到某个下雨的午后,我坐在天台看被雨洗刷过的风景,猛然醒悟:风雨过后便是另一个新的天地,而人也会在风雨中成长。冬天到了,春天还会远吗?不,不会。所以,人们总是以笑容来迎接风雨和冬天的到来,自己也不能被一次挫折打道,绝不!
忽然想起曾经不知在哪儿看到的一段话:凋谢是唯一的出路,结局总是残酷的。曾经我们都是都是孩子,我们可用一柄剪刀把厚厚故事书里记载着忧伤结尾的几页轻轻剪掉。后来,我们渐渐长大了,却再也找不到剪刀,来剪掉自己故事里悲伤的结尾。句子很美,也很忧伤,常拿这句话告诫自己:不要让青春留下遗憾,自己的青春一定要快乐。
花开花落,一个季节的轮回,却是我成长的标志。
成长和收获演讲稿篇十二
尊敬的xx老师、各位同学:
大家早上好!
今天,我演讲的题目是:《在付出中收获成长》。
曾有同学问过我:“担任学生干部后,你最大的感受是什么?”我会回答他一个“累。”不过我还会说:“尽管累,但我觉得累得很值,累得很快乐。”
一年前,在还没有准备充分的情况下,我肩负起了办公室的一份责任,这让我与各部门的交流增加了很多,对于这份突如其来的责任,显得有些不知所措,我所承担的工作关系到了所有部门的工作进度,我深知这项工作的重要性,因此竭尽全力地保持着高效低失误。就这样坚持了一年。
可能有些同学觉得学生干部工作会浪费自己宝贵的学习时间。但我并不这么认为,我一直很珍惜在学生会工作的机会,觉得这对于我来说既是一种挑战,也是一种机遇。就像我们部的工作虽然琐碎,但却可以提升与他人沟通的能力。这种提升,无法替代。不仅如此,到今天,我还能体会到当一名学长是怎样一种感受,从了解部员开始,到一点点的培养他们,然后再为他们的成功而感到欣喜,这其中有太多的东西是无法用语言表达的。
随着竞选的到来,工作也变得忙碌起来。对学习的影响也越来越大;但作为处处发挥着榜样作用学生干部,如果没有过硬的成绩,势必会给身边的同学带来不好的'影响,所以在学习方面我始终要求自己无论如何都不能松懈。当然,要兼顾学习和工作确实很辛苦,但我觉得只有这样,生活才会更充实,也更有意义。付出的过程虽然很辛苦,但收获的却是无价的成长。因为我相信,努力不一定成功,放弃必定失败。
最后,我祝愿大三的战友们早日找到一份满意的工作;大二的同事们,能够珍惜短暂的大学生活;更希望大一的学弟学妹们,能在沈职这片沃土上创造新的辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
成长和收获演讲稿篇十三
也许最近受金融危机影响的,商场内也是冷冷清清,无聊的时候大家也是在一起聊天,隔壁店里的一位大哥人很不错,平时各忙各的很少交流,但是这回有机会,开始互相聊天,我说我看到一篇文章让我很受启发,一个人去做鞋,老板问他喜欢什么样的,他犹豫不决的选不好样子,不知道自己喜欢方头的还是圆头的,老板看出了他的犹豫,让他考虑两天再来。过了两天他又来了,老板问考虑好了吗,他还是没有主意,老板说,那好吧,我知道做什么样的了,过三天你来取鞋吧。
三天后,小伙子看到老板给他的鞋不禁一愣,忙说老板你怎么会给我这样的一双鞋,这样的鞋让我怎么穿,一个方头的,一个圆头的',老板看着不明就里的小伙子语重心长的说:“小伙子,我只是在告诉你一个道理,当让你选择的时候你不要犹豫,否则你就把命运交在了别人的手里,决定权就给了别人,而不是自己”。小伙子明白了其中的道理,并把这双鞋留作了激励自己的纪念,每当难以决断的时候他就会想起师傅说的话,以至于他成为一国的总统。
大哥说,是的,就是这样的一个道理,人活着就要拼搏,不论再大的困难,只要你去干肯定会有办法的,于是给我讲起他年轻的时候,他年轻的时候家里很穷,好不容易娶了媳妇,可是当很冷的冬天来临,他家连糊窗户的纸都没有,就那样的任呼啸的风刮着,为这老婆一直要和他离婚,他发誓一定让老婆过上好日子,于是开始了拼搏。他说我修过三年手表,做过三年木匠,后来学着做生意,卖开了布匹,后来渐渐的做的人多起来,我又开始寻找别的挣钱之路,我来你们这个城市10年了,10年我经历了怎样的艰辛,和老婆分居,自己在外打拼,每天孤单的过着日子,抚养着一双儿女。还好,孩子们很争气,女儿在读博士,儿子正准备考研,虽然我年近50,但是我还得不停的干,多会儿女们都安顿好了我才能停下来,否则我这个机器就要不停的转。人不拼搏是不行的,生活给人的不是安逸,他说你也要有拼搏的精神,不要老是等,等来等去等的什么都晚了,人只要想有一番作为,什么时候起步都不晚,只要努力的去干,40不算大,再不去拼搏,50了又不愿意干,人老了手里没钱是最可怜的事情,心里没底,生活就觉得没希望,年轻的时候不干难道还要等到老了干,那时候真的想干了也干不动了。
我也一直在琢磨着他的话,也知道自己安于现状,也知道自己缺乏拼搏精神,也许生活的安逸让自己没了进取之心,也许自己本来就没有居安思危,每天简单的过着自己的日子,没有想到以后,没有想到将来。也许是本性使然,我就是这样大大咧咧一个人,本来很要强的我,自己也不知道为什么会变成这样子,现在的心态全然不是当年的自己,可是生活给予人的都是一样的,幸福与苦难是一样的多,只是有些人能体会到拼搏的快乐,无论怎样,他的这句话却敲击着我的心灵--人活着就要拼搏!
成长和收获演讲稿篇十四
亲爱的老师、同学们:
大家好!
又是一个寒来暑往,又是一个雨水轮回,我面对着清晨的朝阳,在收获的季节里收获每一次经验,积累成长的乐趣,期待着下一次春天的播种。
季节交换,日月轮回,时间伴随着我一起走过了十几个岁月沧桑,在历史的潮流中,每一次成长,都种下了一粒种子,在时间的浇灌下,发芽、茁壮,等到开花的时候便是收获的预言。
我在童年种下一粒奇特的种子,拥抱一切奇思妙想,我欣慰地拥着被子入睡,在梦中偷偷完成一次惊天动地的改造。迎着阳光出发,与伙伴同行,一起玩耍。那一刻,我不再是孩童,而是一名战士,向着对手发起冲锋,夺取一次又一次的胜利。我拥抱着梦想,想成就一番伟业,让世界因我而转动。种子慢慢成熟,开出幻想的花朵,绚烂无比,让人回味无穷。
也许,生活原本就很简单:不为琐事所累,拥抱梦想,开怀追求。
步入校园,我在学业的土壤中勤恳挖掘,理清一切繁杂的思绪,种下人生的第二粒种子,再次期待种子的成熟,等待收获知识的甘霖。踏足校园的那一天,一切又是一个新起点,又是一份最美好的期望。和蔼的目光,友善的笑容,一切的一切,散发着诱人的芬芳。鲜活的文字,淡淡的书香,让人沉醉。
漫长的学习道路并不似我幻想的那般,犹如沐浴在春暖花开的阳光下般惬意,却如走在弯弯曲曲的小路上,举手投足间都要小心翼翼,生怕失足于苦恼的漩涡中。虽然极为不易,但种子仍突破了结实的土层,沐浴着理想的光芒,一点点发芽,一点点长高,最终在清风明月中悄然开放着殷红的花朵,散发着生机与活力。
也许,初始的疲倦不算什么,但背负过多却会成为沉重的包袱,所以千万别徘徊于取舍之间,弥留一份苦涩,该出手时应丝毫不犹豫。
也许,成长的道路会一如以往般铺就着风雨雷电,但我相信,风雨再大,浇不灭我渴望收获的炽热的心情,因为我有迎接挑战的.勇气。因此,我爱上了在春天播种,从而期待着秋日的收获。
也许,生活原本就很简单:不因挫折而困扰,勇于面对,此心不变。
成长和收获演讲稿篇十五
尊敬的各位老师、亲爱的同志们:
今天我很荣幸能够在这个光荣的日子里走上这个讲台与大家进行心与心的交流。这次演讲赛的主题是:“我奉献,我收获”,但我扪心自问一下,三年来,自己到底奉献了多少,又到底收获了多少,不免总觉得有几分捉襟见肘,的确是寒酸得很。
还记得第一次走上讲台时,面对学生整齐而庄严的一个敬礼,同时听到那发自肺腑的一声“老师好!”时,我就已经认定自己尚未付出什么,就已经欠下了学生的许多。一种天然的使命感告诉我,必须要对这数十双渴望的眼神负责。因此,一直以来在工作上我不敢有一丝的马虎,战战兢兢,如履薄冰的履行着自己应尽的义务与责任,生怕自己浅陋的知识贻误了比我更加年青的生命。我真的觉得自己实在是一个平庸得不能再平庸的人,因为我所做的仅仅是一位教师应然的本职工作而已。实在没有什么说得出口的贡献,也更加谈不上任何的优秀。
但是尽管我所做的工作是如何的微小,所有的表现是如此的平常。但我却享受到了超乎寻常的荣誉与尊敬,至今令我感激不已。这里我讲两个小故事,是我亲身经历的。
第一个故事是发生在办公室里面。有一天清晨,在看完学生早读之后,我照常走进办公室,拖着疲惫的身子,还有些咳嗽,因为已经感冒好几天了,打开办公室的大门,里面空无一人,但发现自己的办公桌上有点异常——只见一个包扎好的小型塑料袋挂在抽屉上。打开一看,里面竟是一些感冒药,还夹了一张小纸条。上面是这样写的:“老师,请注意身体并按时服药。一个关心您的学生。”后来,这些药我吃了,但这个学生却始终不知道是谁,直到今天。
第二个故事是在街上。有一次到市里去,途中碰见了一位60多岁的老婆婆,我并不认识她,但她却老盯着我,终于走上来跟我说话了:“李老师吧,恩那噶好类!”然后介绍说是某某学生的家长。我实在不好意思,觉得老人家一把年纪了还叫我“恩那噶”,于是请求她以后见我叫小李就是了。但你知道她是怎么说的?“那怎么行,恩那噶是老师啊!”
通过刚才这两则活生生的故事,我深切的感触到,一位老师在学生与家长心中的那种至高的荣誉与地位。这是用任何金钱都无法买到的,也是用任何利益无法权衡的。也许这就是教师的一种之上的收获吧。
当然,在这里我绝非是要以此炫耀自己的什么成就。在教师这个光荣而伟大的群体里面,我只是其中一个极其普通的分子而已。有更多的优秀教师包括在座的各位,曾经或者正在为教育事业默默无闻,呕心沥血,奉献毕生。你们才是真正的英雄!
有句话说:“世界自有公道,付出总有回报。”这让我不禁又联想到目前网络盛传的两位人物。他们都是在汶川大地震之后,教育界涌现出来的两位典型代表。一个是泪洒长街的谭千秋老师,一个是遭人唾骂的“范跑跑”先生。同样是人民教师,同样是面对灾难与学生,因为他们的一念之差,导致的结局却是天壤之别。为什么会这样呢?因为一个是为了学生宁可付出自己鲜血与生命的英雄;一个却是宣称就算老母遇难也会只顾自己逃命的先生。
熟悉佛教的人应该知道有一个因果报应的学说。你在前生做了什么善事,今生必定会得好报。你在今生做了恶孽,来生必定会有恶果。中国共产党人当然是无神论者,但是也相信万物存在因果联系。今天,如果我们挽救了一个误入歧途的学生,日后也许你会永远的活在这个学生的心里;今天,如果我们无意间伤害了一个无辜的学生,明天也许还会有更多的无辜者受到伤害!
亲爱的同志们,也许我们的力量真的非常有限;也许我们的岗位可能随时变化,但只要我们牢记曾经入党时的誓言“随时准备为党和人民牺牲一切!”踏踏实实,勤勤恳恳,认认真真做好自己的本职工作,时刻有一个宽阔的胸怀,和一颗温暖的心灵,去面对学孩子,面对他人,就不愧为一名真正的共产党员,就不愧为一名优秀的人民教师,就不愧做一个大写的“人”!
我的演讲完毕。谢谢大家!
成长和收获演讲稿篇十六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《成长与收获》。
每各人都在不断的成长,不断收获。小时候,我对成长的理解很生疏,每次帮妈妈干家务,妈妈总会夸我“长大”了,我每次都会跑去量身高,一发现我根本没长高,我就会生气妈妈说谎了,现在想起来还真是幼稚呢!随着年龄的增长,我对“成长”这一词有一了更加深刻的理解。
舞蹈是一种优雅的艺术,舞蹈不仅可以锻炼体质,还可以提升自我气质。我已经练了久年舞蹈了,舞蹈成为了我生活中必不可少的一部分,感到开心我就会跳舞,感到难过我也会跳舞,跳舞总能让我感到愉快。可是,我上初中后就没有时间跳舞了,在学校社团课的报名中有舞蹈,我毫不犹豫的报名了。
舞蹈老师殷老师是一个在舞蹈事业上有成就的人,这学期我们的任务是学会一个舞蹈,并去参加“上海市舞蹈大赛”,老师给我们安排的舞蹈名字叫《茶妹子》,是一段清新活泼的舞蹈,大家纷纷跃跃欲试,我也不例外。
第一个动作老师让我们排四排,拿草帽把脸遮上,选择了几个同学站起来做几个动作,要保持微笑,眼睛要有神,把自己想象成一个活泼可爱的采茶姑娘,大家都学得有模有样,下一个动作需要我们用腰的支撑度和软度来完成,难度很大,但这是一个挑战自我的机会,我当然不会放过,可是我刚摆好没坚持几秒就站不稳摔了一跤,我摸摸膝盖,膝盖又一阵刺痛,我的腰也很酸,但一看到队员们都在努力的尝试动作,我又斗志昂扬了,老师说这个动作主要是要保持平衡,主要重心掌握的正确就可以完成,我尝试了一次又一次,终于有了进步,但光能保持这个动作还是不行,我还得更加努力,把动作表现的更加优美,让观众看了我们的表演后也感受到快乐。这是我们大家所希望的。
我们不仅在社团课上排练,我们在放学后也会留下来排练,大家经过每次排练越来越有默契,动作也越来越熟悉,我们先在全校表演,表演完后同学和老师都热烈地的鼓起掌。终于,经过4个月的努力与汗水我们怀着激动的心情来到了上海舞蹈中心,在快要上舞台时我们把手放在一起大声喊了一句“加油,我们是最棒的!”说完后大家上了舞台,在舞台上大家都享受着舞蹈,当最后一段音乐结束台下响起了热烈的掌声。我们获得了第一名的好成绩,真是功夫不负有心人。
经过这次我学会了坚持,并明白了只有努力勤奋没有什么事我们做不到的!
成长和收获演讲稿篇十七
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《我的成长与收获》。
这个暑假我做了许多事,比如:苦炼多年的跳舞基本功在这个暑假里进步的奶快、自己独自走路一练字班、自己会骑电动车带妈妈和我的小弟弟……但是,最大的收获是我练的字更漂亮了。
暑假前两天,妈妈总看我虽然有一双勤劳的双手,但是写的字却非常失败,这让妈妈很困惑,在朋友的指点下,我去小新星赵老师那里开始练字。
在这将近一个月的时间里,老师耐心的教我们笔划的写法,告诉我们中宫格字的写法:横要左低右高,横有3种,竖有3种,竖要像针一样细,如果遇到像“国、田、两”这样的字,都要往外阔。
掌握基本要领后,我一张张的写,慢慢的练,我的字有很大的进步。
“字如人脸”,练一手好字,会终身受益的。
成长和收获演讲稿篇十八
各位领导,各位同事:
大家好!
我今天的师德师风演讲主题是:《纯粹的付出简单的快乐》
不知不觉间来云小近两年了,虽然刚来时候的那份青涩与懵懂已褪去了不少,不过初来时的那些点滴依然历历在目。记得刚来学校见习时,我被安排在教科室帮忙,与宋校同一间办公室。本来就胆小的自己,到了一个全新的环境,就变了更加的'谨小慎微了,什么也不敢多说,也害怕多问,做起事情来肯定不会特别让人满意。宋校很快就了解了我的性格,所以在做任何事之前她都是轻声的给我鼓励,并且耐心的教我如何去做好这件事,记得她说得最多的一句话便是:“你要多想,把每个方面都要考虑进去。”在她的鼓舞与细心教导下,我很快的融入到了自己的工作中,做起事来也感觉得心应手了。而且从那时起,我便一直养成了凡事多考虑,在未动手之前先考虑周全的做事习惯。我想,这样的习惯应该是对我的一生都很有帮助的。在那段时间,我从她的身上学到了很多很多,虽然她年纪比较大了,身体也不是特别好,可她从来不会把这作为一个让自己松懈下来的理由,在任何时候她都是充满激情与责任感的。就说一个很小的细节吧,中午,学校是允许老师休息到第五节课下课的,一般的老师如果没有第五节课都会在家休息,可宋校却不会这样,即便是没有第五节课,她也会在午休结束后来办公室工作,也许在她看来,这只是一个小小的生活习惯,可在我眼里,这却是一个人对工作的尽职与尽责。
在接下来的一年时间里,宋校在一年级蹲点,我们对她的了解也就更多了。工作上,她是严格的,会对我们教案上不规范的地方提出意见,并督促我们更正;也会为了课堂中的一些细节跟你谈上一两个小时;但她更会为了班级出现的某个问题帮你出谋划策。在生活中,她则是体贴细致的,她会弯下腰为孩子系好裤腰带;她也会耐心的告诉孩子多吃蔬菜的好处;她更会嘱咐食堂工作人员,为晚回来的老师留好饭菜,她一直都在用她的真诚对待身边的每一个人。