有道德的人的心得体会(精选19篇)
撰写心得体会可以加深对学习和工作内容的理解和把握。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,要清晰明确总结的主题和目的,可以基于所学知识、工作经验或生活感悟来进行总结。其次,要用简洁明了的语言表达自己的观点和体会,尽量避免废话和花哨的辞藻。同时,要注重结构安排和逻辑思维,让读者能够很清楚地看到你的总结思路和重点。最后,不要忘记加上个人的思考和感悟,以及对未来的反思和规划,以使得总结更有深度和内涵。以下是一些关于心得体会写作的注意事项和技巧,希望对大家的写作提供一些帮助。
有道德的人的心得体会篇一
道德是指个体行为准则的规范和指导。一直以来,道德一直是人们共同关注的社会话题。在现代社会,由于各种因素的影响,道德风气的缺失和道德伦理观念的淡漠已成为一种普遍现象。然而,在我个人长期的学习和生活中,我深刻体会到了道德的重要性,并且从中获得了一些心得体会。
首先,道德观念要从小就培养起来。父母是孩子最好的榜样和启蒙者,从小就要不断给孩子灌输正确的道德观念和行为准则。我记得小时候,每次我做错事情,父母总会给我耐心解释道德行为的原则,并且帮助我进行反思。这种早期的教育打下了我对道德的基本认知,让我懂得了什么是对错,什么是好坏。因此,培养良好道德观念要从小抓起,家庭教育是首要的。
其次,道德是一种内在的修养。对于成年人来说,道德是一种内在的修养,是一种自我约束和自我修正的能力。只有培养良好的道德素养,才能够真正做到言行一致,言行统一。同时,良好的道德修养也会让我们在面对诱惑和选择时能够做到慎重思考,遵循内心的良知和原则。我记得一次在商场里,我意外发现一个钱包掉在地上,里面有很多现金和信用卡。虽然内心有一瞬间的动摇,但我最终还是选择了将钱包交给了物业保安。那一刻,我深刻体会到,道德修养不仅要在正面无误的情况下表现出来,更要在面对诱惑和困难时能够坚守自己的原则。
再次,道德是社会和谐的基石。一个社会的道德风气决定了社会整体的风貌和发展方向。只有每个个体都能够树立正确的道德观念,才能够形成良好的社会道德风尚。就像一棵大树需要每个细胞都发挥作用一样,社会的发展也需要每个个体都能够秉持高尚的道德风范。我们常常看到,在一些社会问题上,明知是错误的行为,却有人在变着法的为自己找借口,以牺牲他人的利益来满足自身的欲望。这种无视道德准则的行为注定会带来社会不和谐和矛盾的产生。因此,正确的道德观念和积极的道德行为对于一个和谐社会的建设尤为重要。
最后,道德是一种追求卓越的力量。道德观念的培养和道德行为的实践并不是一蹴而就的过程,而是需要我们长期的努力和磨砺。我们要时刻提醒自己,无论在任何时候,都要遵循道义的准则,始终保持初心和正直。同时,我们还要向他人学习优秀的道德行为,争取在道德追求上不断超越自己。只有不断追求道德的卓越,我们才能够在日常生活中发挥出更大的影响力,真正成为一个对社会有贡献的人。
总之,道德观念和道德行为的培养是每个人都应该重视的事情。无论是家庭教育还是个人修养,都需要我们时刻保持对道德的敬畏和追求。毕竟,道德是人类共同的精神财富,是社会和谐的基石,更是一个人追求内心卓越的力量。希望每个人都能够从小培养和践行良好的道德观念,坚持自己的原则,成为一个有道德底线并对社会有贡献的人。
有道德的人的心得体会篇二
知荣辱是指人们通过正确判断和评价自己的行为,从而培养起正确的道德观念。作为社会的一员,人应当有良好的道德修养,懂得知荣辱,才能构建一个和谐、进步的社会。以下将从正确认识荣辱、守正创新、参与共建、担当责任和自我修养五个方面来阐述我对知荣辱有道德的心得体会。
第二段:正确认识荣辱。
正确认识荣辱是培养道德观念的第一步。无论是取得了成就还是犯下过错,人们都应该拿出正确的态度去对待。得荣无需骄傲自满,而是要兢兢业业继续努力。而遭受耻辱也不必自暴自弃,而是要从中吸取教训,改正错误。只有这样,我们才能在荣誉中不骄不躁,在挫折面前坚持不懈。
第三段:守正创新。
知荣辱的道德修养还表现在守正和创新的平衡上。守正是指守住传统的道德底线,坚持一些道德原则和规范。只有守正,人们的内心才能保持纯洁和高尚。但守正也不能过度陈旧,需要在时代的背景下创新。创新是在传统之上善于接纳新事物、改良传统的态度。只有守正与创新的平衡,我们才能欣赏到传统的美丽并在现代社会中不断进步。
第四段:参与共建。
个人的知荣辱不仅是个人自身的价值观念,还与社会共建息息相关。参与共建是指积极关注并主动参与社会事务,为社会的荣辱贡献自己的一份力量。这可能是一场爱心义演、一次志愿活动,也可能是一个社区改造项目。在参与共建的过程中,我们要树立起自己的责任感,帮助别人解决问题,共建美好社会。
第五段:担当责任与自我修养。
对于知荣辱有道德的人来说,他们不仅要懂得为他人负责,更要懂得为自己负责。担当责任就是要在自己犯错的时候勇于承担责任,不推卸,同时也要多关注身边的环境和他人的需求。此外,自我修养也是十分必要的。只有内心纯净清明,才能不断进步,不断提高自己的道德境界。通过修养自己,我们才能更好地知荣辱,更好地为社会做出贡献。
第六段:总结。
知荣辱有道德是人们行为判断的准则,在社会互动中发挥着重要的作用。我们应该正确认识荣辱,守正创新,参与共建,担当责任,同时也要注重自我修养。只有这样,我们才能成为有道德的人,为构建一个和谐、进步的社会贡献自己的一份力量。
有道德的人的心得体会篇三
读完了《做一个有道德的人》,我对“道德”这两个字有很多体会,里面有很多文章使我深深的感动了。
有一篇文章题目叫《小鬼当家》。这是描述一个小女孩,从小就很孝顺、听话,可惜这个小女孩的爸爸妈妈都病;妈妈由于先天小儿麻痹双脚力,行走需要借助轮椅;爸爸患矮小症,还驼背。平日,爸爸妈妈的工作只够补贴一些小家用。虽然生活艰辛,但是孝顺的小女孩很懂事,她能做别的孩子做不到的事情。小女孩从九岁是就学会做大部分家务,十一岁时家里所有的家务都交给了个小女孩做。每天早上小女孩六点钟就要起床,为爸爸妈妈服务,然后,做早点。晚上放学了,小女孩就跑回家,买菜,做晚饭,洗衣,洗碗,到很晚才做有空作业。
这故事让我个很感动,我相信小女孩们一家虽然过的很辛苦,但辛苦中也也有温馨、快乐、幸福。在生活中,我们总是把孝顺刮在嘴边,说要孝顺爸爸妈妈,可是,我们并没有做到言行一致。孝顺爸爸妈妈其实很简单:只要在生中一点一滴帮爸爸妈妈的忙;或者我们在学习上提高成绩,不辜负他们他们对我们的期望,这也就叫孝顺了。我们虽然没有小女孩那么能干,但现在能做到的就是:在父母累了的时候递上一杯热乎乎的茶,为他们捶捶背,揉揉肩;做一些力所能及的家务事,多为家庭着想,少惹爸爸妈妈生气。
还有一篇文章是关于老师的。大家都知道老师是很伟大的,把老师比喻成蜡烛,是因为蜡烛不图虚名,只求默默付出、奉献。培养出祖国下一代栋梁。这个故事是讲叫乔丹的老师在讲课,一个叫玛丽的学生和别的学生在开小差,被老师看见了,点名罚写作文一千字。过了几天,玛丽交稿了,可乔丹老师挑出毛病让玛丽重写过,第二次上交,乔丹老师又挑出毛病,让玛丽重写。就这样五六次,玛丽不再重写。直到有一天,乔丹老师告诉玛丽她的作文获奖了,这件事对玛丽的影响很大,因为它使玛丽明白了一个道理:严格,实际上是一种爱。
从玛丽的经历,我看到了我和老师之间的摩擦、误解:我做完了老师布置的作业,在玩耍,正玩得起劲儿时,老师走过来又给我布置新的作业。当时我很气愤,为什么我做完了还要做,而别人却不用做。现在,我才明白,老师这样做,是为了我能学习进步。我时常的对自己说:老师的严格要求,不只是为了让我们在学习中更快的成长,也让我们在以后的人生道路上不断的完善自我,我以后要更加尊重老师,不辜负他对我的期望。
读了这本书后,我深深的感悟到,以后对自己要提出更高的要求,独立、进步、感恩。在学习的道路上更加努力。
有道德的人的心得体会篇四
日前,在工作闲暇之余,我阅读了几篇老一辈革命家们写的一些文章,又一次深深的认识到文章中提到的一些精神、一些方法、一些原则对于当下的生活,依然有着极深刻的指导和教育意义。
当今社会,在不同行业充斥着一些没有道德血液的人们所做的一些没有道德的事情,无论是三聚氰胺,还是瘦肉精,无论是药家鑫现象,还是“暴力拆迁”现象,很多时候,都是由于道德缺失所造成的。
毛泽东同志在1939年发表的《纪念白求恩》中就提到:什么是真正的共产主义精神。真正的共产主义精神就是毫不利己专门利人的精神,就是对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。而不是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁,对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。
我们每一个劳动者,都应该向白求恩同志学习。以从事的职业为荣,在工作的过程中做到精益求精,在所处的行业里见贤思齐,力争做一个佼佼者。
我们每一个人,更要学习白求恩同志的那种精神,学习他毫无自私自利之心的精神。做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
有道德的人的心得体会篇五
道德是人类文明发展的基石,它涵盖了价值观、行为准则和人际关系等方面。作为一个有道德的人,我深刻意识到道德对于个人的影响和社会的稳定至关重要。在过去的几年中,我通过学习、观察和亲身经历,逐渐明白了道德的重要性,并从中获得了一些宝贵的体会。
第二段:道德与自我价值观的关系。
道德与个人的自我价值观密切相关。我认为一个有道德的人应该有坚实的自我价值观,并通过道德标准来指导自己的行为。在我个人的体验中,我发现当我能够确立并坚守自己的价值观时,我的道德行为更加一致和稳定。同时,自我价值观也给了我在伦理困境中做出正确决策的勇气和坚定性。
第三段:道德体验与他人关系的重要性。
道德不仅关乎自身,还深刻影响着与他人的关系。通过与他人的互动,我发现了与他人交往时的道德要求和责任。比如,在家庭中,我始终坚持诚实和尊重他人的原则,这不仅使我与家人之间建立了良好的亲情,也帮助我获得了他人的信任与尊重。与此同时,在学校和社交场合,我也尽力遵循道德规范,对待他人友善,充分尊重他们的权益和感受。通过这些互动,我认识到道德不仅关系到自己的幸福与成功,同时也是构建和谐社会的基石。
第四段:道德与社会责任。
作为一个有道德的人,我认为道德不仅体现在个人行为和人际关系中,还体现在承担社会责任的行为中。我意识到身为社会成员,我有责任为社会做出贡献。在我个人经历中,我积极参与社会公益活动和义务劳动,为弱势群体提供帮助。通过这些经历,我深刻体会到了道德给予人们的内心满足与喜悦。同时,我也看到了社会的需要和问题,认识到每个人都应该为社会的发展和进步做出积极的贡献。
第五段:道德与人生的智慧和意义。
道德使我认识到人生的智慧和意义。通过遵循道德标准,我生活得更加有意义和有价值。我体验到了诚实、善良、宽容和正义等道德品质所带来的内心平静和满足感。在遇到困难和挫折时,我依靠自己的道德信仰与坚持走过了难关。有道德的人往往能够更好地应对生活中的挑战,取得更大的成就并享受更深层次的快乐和幸福。
总结:作为一个有道德的人,我深刻体会到了道德的重要性以及它带给我的意义。道德不仅关乎个人的自我价值和行为准则,也关乎与他人的关系和社会责任。通过遵循道德,我在家庭、学校和社会中建立了良好的关系和口碑,并获得了内心无比的满足和喜悦。道德使我认识到人生的智慧和意义,成为我不断成长和追求幸福的重要指南。因此,我坚定地相信,成为一个有道德的人是每个人应该追求的目标,也是我们社会进步与繁荣的关键所在。
有道德的人的心得体会篇六
道德,是指人们在社会交往中所遵循的行为准则和价值观。作为一个有道德的人,应该具备高尚的品质和良好的行为规范。在我成长的过程中,我深深体会到了做一个有道德的人的重要性。下面,我将从几个方面来谈谈自己的心得体会。
首先,作为一个有道德的人,我意识到诚实是非常重要的品质。诚实是人与人之间建立信任的基础,也是社会和谐发展的保障。在与他人的交往中,我始终坚持说真话、做实事。一次,我朋友向我借钱,他说他需要用来应急,我当时只有一千元,但我觉得帮助别人是应该的,所以我坦诚地告诉了他这一点。朋友感激地向我表示他并不急需要这笔钱,因此我并没有借给他。后来,我才知道他想借我钱是为了参加一次赌博,如果我没有诚实地告诉他我只有一千元,他可能就得到了这笔钱,也很可能在赌博中输光一切。我由衷地感慨:只有诚实的人才能够受到别人的信任和尊重。
其次,作为一个有道德的人,我深知守信是应有的行为。守信是指恪守诺言、信守承诺。一个人的信用是他的精神财富,失去信用就意味着失去了他人对自己的信任。我记得有一次,我答应了一个朋友帮他写一篇英语作文。但由于一些突发的情况,我没能按时完成。我向他解释情况,并诚挚地向他道歉,同时承诺一定会在第二天把作文交给他。他很生气地告诉我他再也不信任我了,这让我很伤心。我决定重新给他写一篇更好的作文,并在规定时间内完成,以证明我是一个守信的人。后来,我用心地写完了作文,交给了他。之后的日子里,我很珍惜与他的友谊,通过不断的努力,终于赢回了他的信任。从这件事情中,我深刻感受到守信对于人际关系的重要性。
此外,作为一个有道德的人,我懂得友善和宽容的力量。每个人都有自己的优点和缺点,我们应该尊重和包容他人的不同。友善的态度可以为我们带来更多的朋友和机会,而宽容的心态可以减少纷争和冲突。有一次,我错误地把一位同学的文具盒弄丢了。我急忙赔偿了他的损失,并向他诚恳地道歉。我原本以为他会因此对我怨恨许久,可他却告诉我,他并没有怪罪我的意思,反而很欣赏我的勇于承担责任的态度。我由此领悟到,友善和宽容是帮助我们与他人建立更好关系的关键。
最后,作为一个有道德的人,我明白对他人给予帮助是一种很重要的责任和义务。经常看到一些贫困山区的孩子们没有机会上学或者得不到医疗照顾,我深感责任重大。我参与了一些慈善活动,为他们募捐捐款。通过这些活动,我与他们建立了联系,也为他们带去了一丝温暖。每当看到他们因我而笑容满面,我觉得自己的付出是值得的。帮助他人既是对他们的关心与关爱,也是对自己品德的提高。
总而言之,作为一个有道德的人,应该努力培养出自己的优秀品质,遵循良好的行为规范,不断自我完善。诚实、守信、友善和乐于助人是一个有道德的人所应具备的品质。只有通过实际行动去践行这些品质,才能成为社会所需要的真正有价值的人。
有道德的人的心得体会篇七
cctv少儿频道里有一个公益广告:“爱心一小步,道德成长一大步,让我们做一个有道德的人吧!”最近,老师发给了我们一本书:《做一个有道德的人》,我很快地读完了它,并且在其中读出了许多感悟。
这本书里面有个小故事,名叫《小鬼当家》。这个故事讲述了一个小女孩名叫卓佳,小卓佳的家庭比较特殊:妈妈由于先天小儿麻痹症,双脚无力,行走需要借助轮椅;爸爸患矮小症,还驼背。因为父母身体特殊,所以现在卓佳已经承担了所有的家务。每天在上六点,卓佳便起床了。她梳洗完毕后,再给妈妈端上洗脸水,接着准备父母的早餐。看着他们津津有味地吃着自己做的早餐,卓佳很高兴可以给父母带去欣慰,为家庭能够做出自己的贡献。接着,卓家就开始了一天的“家务生活”了。就这样,卓佳每天过着辛苦而又充实的生活,做家务,照顾生患残疾的父母,已经是11岁小卓佳生活中必不可少的一部分。
读了这个故事后,我觉得“孝”这个字不是凭空用嘴巴说说的,而是应该从一点一滴的平凡小事坐起。卓佳的孝顺就是体现在照顾父母、做家务的繁琐的日常生活中。我们多么多么的幸福啊,有这么好的父母,我们现在能够怎么做呢?在父母下班回来时,我们可以为他们拿上拖鞋,倒上一杯热水,还可以给他们捶捶背,揉揉肩,做一些你力所能及的家务事。
这本书里还有一个小故事,名叫《尊重》,讲述了在美国“巨象集团”的花园里,有一个老人正在修剪灌木。一位中年妇女拿出一团白花花的卫生纸,把他甩在老人刚剪过的棺木上。老人什么话也没说,走过去拿起那团卫生纸,扔进一旁的垃圾桶里。过了一会儿,中年妇女又揪出一团卫生纸扔了过去,老人再次走过去,把它扔到垃圾桶里,然后回原处继续工作,可是当老人刚刚拿起剪刀,又一团卫生纸落在了灌木上……就这样,老人一连捡了六七个纸团,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。妇女对他的儿子说,如果他不好好学习,长大以后就会跟这个老人一样。老人对中年妇女说:“夫人,这里是巨象集团的私家花园,按规定只有员工才能进来!”“我是这儿的部门经理!”妇人骄傲地说。“我能借你的手机用一下吗?”老人沉吟了一下,说。老人打完电话后把手机还给了妇人。很快,一名男子匆匆走过来,老人对那个男子说:“我要撤除她的职位!”“好的!”“哼!我是这儿的总裁!”老人说。“啊!他是总裁!”中年女人一下字瘫坐在长椅上。
读了这个故事,我觉得尊重他人是一种高雅的表现,只有一个没有教养和修养的人才会随意地侮辱和伤害别人。每个人都有自尊心,你伤害了别人的自尊心,换来的是他人的愤恨。尊重不分高低贵贱,关键是把他人放在与我们自己平等的位置上,考虑一下别人的感受,而不要盛气凌人!
看完这本书后,道德总的一个说法,是说好话,做好事,存好心,自尊自爱,孝敬长辈,尊敬师长,讲道理,让我们从我做起,做一个有道德的人吧!
有道德的人的心得体会篇八
自8月21日起,一支名叫“泉城义工”的队伍开始活跃在泉城济南的大街小巷。他们深入社区、学校、广场,周末进社区为居民修家电,到老年公寓照顾孤寡老人,烈日下为农民工兄弟送去绿豆汤,与环卫工人欢乐过小年……他们在交流中传播城市精神,在行动中塑造服务品牌,在构建社会和谐中播撒爱心。他们应着时代和城市的`召唤而出,成为这个城市最温暖、最感人的符号。“泉城义工在行动”是济南时报社联合济南市文明办、共青团济南市委共同发起的活动。截至6月底,仅每周日开展的固定时间系列主题服务活动已达254期,约100万人次接受了各种服务。如今,“泉城义工”已发展成为拥有50多个服务项目、上百个服务团队、10万多人的大型公益服务组织。三、谈感受师:听了这个故事你们有什么感受?你该怎样做?学生:向他们学习;做好事;在学校捡纸;帮助同学系鞋带;帮爸爸妈妈干活……四、总结比一比,看谁做的好事多,每做一件好事,老师就给一枚星章,到期末,看谁得到的星章多,老师就把他的相片贴在班级后面板报上,写上“道德小标兵”。
有道德的人的心得体会篇九
《做一个有道德的人》这本书中有一个中国的小伙子,他经过多年的刻苦学习,终于可以去法国留学。他每天坐公交车去学校,渐渐地发现当地的车站不设检票口,没有检票员,连抽查都非常少。他想到了逃票,甚至还为逃票这个愚昧的想法估算了一个概率。于是他开始常常逃票,偶尔的一次受到处罚只会让他感到一会儿的羞愧,一到上车的时候又出现了侥幸心理,还安慰自己是穷学生,能省一点是一点。
四年后,他成为了一位名牌大学的优秀学生,进入跨国公司应聘。所有公司先是对他热情有加,可最终都被回绝了。一次他实在不解,就向部门经理询问,而得知失去工作的原因竟是因为自己有过两次逃票的纪录时才懊悔万分。
是啊,如果一个人失去了“诚信”,一切才华都是“浮云”。我的一位同学一向人缘挺好,学习积极,一有时间就抓紧做作业。可是一次体育课却让这位同学失去了诚信。体育课一开始,老师就带着同学们跑步。这时烈日炎炎,大家都不太情愿。这个同学突然说自己脚扭了,老师便让他回教室休息。虽然跑了几圈步挺热的.,不过大家还是痛痛快快地上完了这一节体育课。下课回到教室,这位同学看我们累得满头大汗,更是得意了,笑着说:“你们真傻!跑了一节课,累得半死。瞧我,一句话就可以在教室里休息40分钟了,而且把今天的回家作业都完成了!回家可以玩电脑了,耶!”大家听了目瞪口呆,异口同声地问到:“你不是脚扭了吗?原来你是为了玩电脑!”他笑得更得意了:“那当然!我不骗老师脚扭了,我能在这里舒舒服服写晚回家作业吗?你们这群傻瓜!哈哈!”
从那件事后,大家都疏远了平时人缘还好的他。同学们都说他不诚实,不能和他做无所不谈的真朋友。可他却总以为是其他原因造成的,一次又一次地欺骗别人、出尔反尔。现在已经没有一个人愿意和他作真朋友了,因为我们都怕被他骗。
一个人失去了诚信,就失去了朋友,失去了所有。诚实是金,让我们都做一个诚实的人吧!
有道德的人的心得体会篇十
此次班会明确展示了四大目的:
一为牢记诚信乃中华民族传统美德;。
二为自觉改正规范不诚信行为;。
三为增强自信,踏实干事;。
最后一点为大学生应诚信考试,做礼貌考生。
班会脉络清晰,用多个视角提醒同学,要让诚信成为一种习惯。
黎莉葶同学解说了“一诺千金”的由来,侧面告诉同学们诚信是中国的传统美德,需要弘扬与发展。“什么是诚信?”这是班会上提出的第一个问题,诚信在同学们心中有不同的尺度,是待人的真诚,行为的守约,是道德束起的礼貌高墙。据《现代汉语词典》展示,诚信为诚实,守信用,王东宇同学提到,“我们要做到言必行,行必果,诚信会成为我们第二张身份证,伴随终身。”
之后班会提到大学生面临着严峻的`诚信危机,抄袭成风,考试作弊,以小见大,这是大学生诚信的沦陷。班会上展示了一个中国留学生的故事,他德国名校毕业,找工作却屡屡被拒,原因是读书期间有三次逃票记录。可见,诚信之事不分大小,做人不诚信,往往因“小”失大。
之后班会为同学们展示了《国家教育考试违规处理办法》,其中考试作弊除成绩无效外,按级别判以记过,留校察看,开除学籍处分,同学们跳出诚信熟知的道德层面,用法律法规理性剖析了诚信的重要及必要性。
在同学们观看了《超萌中国考试诚信宣传片》后,王东宇同学向同学们对考试态度提出三个推荐:
熟悉制度,用心执行;。
认真复习,用心备考;。
手握诚信,用心应考。
同时他表达了自己的期望,期望同学们共同发扬良好考风,人人学有所用,做一个诚实自信又有活力的大学生。最后,王东宇同学预祝电自1702班在期末能取得一个优异的成绩。
“大学生何以立?思诚者,人之道也。”
诚信是我们成功的根基,相信此次班会后,同学们会时刻警醒自己做诚信之事,走诚信之路。
有道德的人的心得体会篇十一
作为企业的核心力量,员工的道德品质是企业发展的保证。然而,随着竞争的加剧和利益的驱使,有道德的好员工愈发稀缺。为了提升员工的道德素养,企业需要采取一些有效的培养措施。在实践中,我通过观察和实践,总结出一些有效的培养有道德好员工的心得体会。
首先,企业应该注重价值观的培育。价值观是人们行为和决策的指导原则。企业应该明确它们的核心价值观,并将其融入到企业文化中。例如,企业可以建立“诚信、责任、团队合作”等价值观,并通过在各种场合强调和倡导,让员工真正内化并贯彻落实到行为中。在我的公司中,我们通过每年一次的企业文化培训和员工榜样的宣传,让员工了解和认同公司的价值观,并将其运用到工作和生活中。通过这种方式,我们成功地培养了一批有道德操守的好员工。
其次,企业要从细微之处注重员工的道德培养。道德教育不仅体现在员工的大的行为举止上,也应体现在日常的小事之中。企业不仅要鼓励员工积极善良的行为,还要制定相应的奖励机制,来激励员工发扬道德传统。同时,企业要对员工进行道德规范的教育,使得员工能够自觉地遵守企业的道德行为规范。在我所在的公司中,我们设立了“道德风范”的奖项,每个季度评选出一位表现出色的员工。这种精神上的激励促使员工更加注重道德行为,并养成了良好的道德习惯。
第三,企业应该提供良好的道德榜样。员工的行为是相互影响的,借助于参与度高的社交媒体平台,企业可以从中挖掘潜力激励员工。通过宣传好的榜样,能够改变员工观念,提升他们的道德素养。企业可以利用内部通讯渠道,向员工宣传一些令人敬佩的人物或事迹,以树立良好的道德榜样。此外,企业还可以组织道德讲座和研讨会,邀请一些有道德操守的人士来分享自己的成功经验和道德观点。通过这些活动,员工会受到积极影响,并在实践中提高自己的道德素养。
第四,企业要加强员工的道德教育和培训。道德教育不是一蹴而就的过程,需要持之以恒的培养和完善。企业可以通过定期举办道德教育和培训活动,引导员工正确理解和积极践行道德规范。在我的公司中,我们每年都会组织员工参加一次道德素养培训,内容包括道德与法律、职业道德、职场道德等。通过这些培训,员工能够加深对道德的认识,增强道德意识,从而形成良好的道德品质。
最后,企业要注重建立和完善道德监督机制。道德监督作为一种监督手段,可以促使员工自觉遵守道德规范,同时也是企业内部自我管理的重要方式。企业可以建立举报制度,鼓励员工举报违反道德规范的行为,对于举报属实的,要及时予以惩戒,确保员工的行为合乎道德要求。此外,企业还可以建立内部审计机制,定期对员工的道德行为进行检查,发现违规行为及时采取纠正和处罚措施。这种道德监督机制能够起到警示作用,促使员工时刻保持良好的道德操守。
总之,培养有道德好员工是企业发展的重要任务。通过加强价值观的培育、关注小事的培养、提供良好的道德榜样、加强道德教育和培训以及建立和完善道德监督机制等措施,企业可以有效地培养出一支忠诚、正直、负责任的有道德员工队伍,为企业的可持续发展提供强有力的支持。
有道德的人的心得体会篇十二
大家好!
道德是一双带给我们飞向蓝天的翅膀。有人认为,做一个有道德的人很难。而我却认为只要做每一件事都去想一想是否符合社会公德?是否符合中小学生守则?是否符合人民的利益?就能做一个有道德的人。道德就会伴随在你我的身边。
春天来临,文明之花笑脸相迎。秋天收获,文明之果挂满枝头。如果人人都具有良好的行为,那么必能让我们的学校穿上一件件干净整洁的衣裳。作为人民播种者的我们应该跟着时代的脚步,用火一样的热情,花儿一样的姿态,草儿一样顽强,去追寻我们金色的理想,人人争做一个有道德的人。
我清清楚楚的记得有一次,上了仁川至磐安的公交汽车,迅速找了一个位置坐了下来。不一会儿,一位颤颤巍巍的老奶奶也上了车。这时车上已经坐满了人,根本没有一个空位。此时,我心想到底该不该把这个坐位让给老奶奶坐呢?假如让位了,我就得站一段好长的路程。说不定,别人还会说我抢他的风头。要是不让位,等一下老奶奶摔倒了怎么办呢?看了看胸前的红领巾,想到自己是少先队员,就鼓起勇气,对老奶奶说:“老奶奶,您来坐吧。”她听了,便感激地说:“太谢谢你了,小朋友。”我高兴地笑了笑,说:“不用谢,”这时我看到车上的人都向我投来赞许的目光。做一个有道德人就要从身边的小事做起,就要从每一件事做起。
在家做个好孩子,在校做个好学生,在外做一个好公民,这才是做一个有道德的人。同学们,我们是新时代的少年,是祖国未来的花朵,是建设祖国未来的主力军。我们是有责任心的新一代,责任,是一种幸福,一份力量;责任,是一种行动,所以,我们要对社会尽责,做一个合格的好公民;做一个有孝心的好孩子;做一个优秀的好学生。
我自信我在家是一个好孩子。当妈妈生病的时候,我会热情的给她送上一杯热茶;当妈妈烧菜的时候,我会给他当助手;当奶奶买菜的时候,我会帮她照看小妹妹,当爷爷腰酸背痛的时候,我会给他捶捶背……因此,在家我是爸爸妈妈贴心的小棉袄,是爷爷奶奶的乖儿子。做一个有道德的人,就要从今天做起,从这些小事做起。
同学们,让我们携起手来共同做一个有道德的人。同学们,让我们小手牵大手,共同为社会和谐出一份力。同学们,做一个有道德的人是我们的责任。
有道德的人的心得体会篇十三
“道德”,这个词听起来可真熟悉啊,可是当今社会又有多少人做到呢?从现在起让我们做一个有道德的人吧。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话我非常认同可是我也做过不道德的事情,一次回家的时候,我把喝完的雪碧瓶扔到地上。一位清洁工阿姨就跟我说:“小朋友,你那一所学校的啊?老师没教你们不能随便乱扔垃圾吗?”我听了就害怕起来,我不仅没有把垃圾捡起来,还疾步如飞地跑了,把清洁工阿姨的话当耳边风。
后来,我看见了一位年轻人在地上把别人刚吃完的果皮捡起来,把他丢进垃圾桶里,这一小小的动作感动了我。我顿时下决心,一定要做一个有道德的人。
经过了一段时间,我终于养成了好习惯。我发现做一个有道德的人并不难,难的是要有决心和说到做到,不能光打雷部下雨。现在,广州正在创建文明城市,我们要把这种种不道德行为改正,成为一个讲文明,讲道德的好榜样。
其实我们可以点点滴滴的事情来做到,只要我们不随地吐痰;我们只要不乱丢垃圾;只要我们不讲脏话。在公共汽车上给有需要的人让座,就是那么简单。
有道德的人的心得体会篇十四
在当今竞争激烈的商业环境中,企业需要培养有道德良好的员工来实现其长期发展。有道德良好的员工不仅能为企业赢得声誉,还能提高企业的效益。本文将探讨培养有道德良好的员工的重要性,并分享培养有道德良好员工的心得体会。
第一段:了解道德的重要性。
道德是人们在行为和决策中所遵循的规范和准则。在企业中,有道德良好的员工不仅知道如何正确处理工作中的难题和挑战,还会对企业的声誉和形象产生积极的影响。员工的道德行为与公司的价值观一致,可以提高效率和生产力,促进良好的团队合作。只有通过培养有道德良好员工,企业才能在竞争中脱颖而出。
第二段:建立明确的道德标准。
要培养有道德良好的员工,企业应该建立明确的道德标准,并将其纳入公司的文化和价值体系中。员工在入职时应清楚知道什么是公司所期望的道德行为,并接受相应的培训。此外,企业还应建立一个道德监督机制,确保员工始终遵守道德标准。通过建立明确的道德标准,企业可以培养出具备高度道德意识的员工。
第三段:倡导正直诚信的企业文化。
企业的领导者应扮演典范的角色,积极倡导正直诚信的企业文化。领导者应该展示出诚实守信的品质,并通过言行示范给员工正确的道德行为。企业可以鼓励员工报告不道德行为,并建立相应的奖励和惩罚机制,以保护诚实员工的利益。此外,建立积极的反馈机制,及时表扬和认可那些表现出良好道德的员工,以激励其他员工。
第四段:提供道德培训和教育。
为了帮助员工树立正确的道德观念,企业应该提供道德培训和教育。通过培训,员工可以学习到如何正确处理道德困境、识别和解决道德问题。培训应该注重提升员工的道德判断能力和解决问题的能力,让员工在面对道德抉择时能够做出正确的选择。提供道德培训和教育不仅可以提高员工的道德水平,也可以增加员工对公司的忠诚度和归属感。
第五段:建立良好的激励机制。
除了培训和教育,企业还可以通过建立良好的激励机制来培养有道德良好的员工。激励措施可以包括晋升、薪资奖励、荣誉证书等。这些激励机制可以激发员工的道德动力,促使他们更加努力地工作,同时也可以在员工中树立道德良好的行为模范。此外,企业还可以利用内部沟通和交流平台,分享道德成功案例和优秀员工的道德表现,以激励全体员工的道德行为。
结语:
培养有道德良好的员工是企业长期发展的关键。通过建立明确的道德标准、倡导正直诚信的企业文化、提供道德培训和教育以及建立良好的激励机制,企业可以培养出具备高度道德意识的员工,从而赢得声誉和市场竞争力。作为员工,我们也应该时刻铭记自己的职责和使命,努力成为有道德良好的员工,为企业的发展贡献力量。
有道德的人的心得体会篇十五
大家好!
今天我演讲的题目是“做一个有道德的人”。
说真的,道德是什么?我也不清楚。我问了爸爸,爸爸说:“道德是什么还真难讲清楚,她是一个非常美好的词汇,道德高尚的人很受人们尊敬,是我们学习的榜样。”哇,道德还有些深奥呢!
在我纳闷的时候,爸爸又说了:“道德其实也很平凡,很多高尚的人也是从小事做起的。你年纪小,可以想一想身边的事,比如在学校、在家里,你的言行好不好,这些都是道德的表现啊。做一个有道德的人就是做个好孩子嘛!”
哦,道德原来也可以这么简单,道德就在我们身边啊!
在学校,我要牢记“学做人、会求知、健身心、育特长”的校训,做到好好学习、遵守纪律、尊老师爱同学、爱护公物、爱护花草,努力做个品学兼优的好学生。
在家里,自己的事情要自己做,不要给爸爸妈妈添麻烦。对了,有一次,爷爷身体不舒服,我赶快给爷爷倒杯水,还叫爷爷躺在床上,我帮他捶捶胸口。爷爷一下子好多了,还夸我是个懂事的好孩子呢!
在其他地方也有很多小事可以做啊,比如坐公共汽车主动为老人让座;要讲卫生,不随地吐痰、不乱扔东西。今年,我也向四川灾区捐款了,能帮助其他小朋友我也感到很开心。
我相信自己能够做个好孩子,做个有道德的人。同学们,你们呢?
谢谢大家!
有道德的人的心得体会篇十六
美好幸福的生活要靠良好的社会公德来维护,良好的社会公德就是人人有道德,人人讲文明,只有这样,社会才会不断发展,民族才能更加强大,只要我们睁开双眼,道德之人,文明之事便处处可见。
有一次放学回家,我在公交站牌等车,旁边站着一位白发苍苍的老奶奶,老人家手扶站牌,看起来身体很虚弱,这会儿,55路公交车慢慢的停靠了站牌,很多人都急着要上车,可有一个叔叔却从车上的后门下了车,匆匆的走到摇摇晃晃想上车的老奶奶身边,双手扶着老人说:“阿姨,我来付您上去吧!”上了车,司机师傅便高声喊道:“哪位同志给老人让个座?谢谢您!”这时不知谁小声说了一句,“让不让做管你什么事儿,我们都是买过票的。”可有一位阿姨却说:“老人家,您来做这儿吧!”老奶奶热泪盈眶,说:“真好,如果人人都想你们这样,我们的生活能不更美好吗?”
像这样的事太多太多了,人人有道德,文明你我他,就会你好,我好,大家都好!但是在现实生活中,我们身边不讲文明、不讲道德的事还是会发生的。
前几天,我和妈妈一起到公园去游玩。当我们走到玫瑰花丛时,竟看到一位年轻的.小伙子在摘取玫瑰花,不远处,一位大姐正对着他喊:“多摘几朵,我还想要!”你说,育花师傅辛勤地种花、育花,为的是供人们观赏,一些不讲道德的人去乱采,还有一些人竟将私家车开到草坪上,看上去真的让人心痛。如果人们都像他们那样,人们的生活坏境,会是多么的糟糕啊!我们这个美丽的地球,我们这个和谐的社会怎会走向文明的时代!
认清道德文明的重要性,对于我们每个人都是重要的,所以,我倡议,为了让每个人都有一个美好幸福的生活环境,就让我们大家一起行动起来,从我做起,去讲文明,讲公德,并且坚决抵制一切不文明,不道德的行为,用我们的一言一行去教育和感化他,使每个人都能成为一个有道德的人!
有道德的人的心得体会篇十七
为了培养学生们的爱国情感,建立正确的人生观和价值观,在建党九十四周年、祖**亲六十六周岁生日之际,结合少先队建队日,学校德育处将举行以下活动:
倡议书见附件。
二.“向国旗敬礼为祖国祈福”诗朗诵活动
各班级准备三到五分钟的集体朗诵稿,有配乐,有领诵。
三.“我为队旗添光彩”入队以及表彰活动。
1.新队员入队仪式。
2.表彰优秀少先队员。
3.征文以及绘画比赛。
一、二年级上交“我为队旗添光彩”为主题的绘画作品,每班5副,多一副加0.1分(作品不可潦草简单,最多10副),要求用统一的素描纸。
作文以及绘画作品于10月20日前上交到德育处,获奖者以及诗朗诵、表彰活动于10月25日举行。
附件:
为向我们伟大的母亲祖国六十六周岁的生日献上一份祝福,遵照中央、省、市文明办通知精神,我校组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,将我们中华儿女的心紧紧的连在一起,引领我们为着祖国的富强、民族的振兴而不懈努力。为此,我们郑重倡议:
一、弘扬爱国主义精神,向国旗敬礼。全体同学应上网面向国旗敬礼签名,抒发感言,表达心声。可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
二、做一个会感恩的人。我们是祖国的花朵,在祖国的哺育下茁壮成长,我们要热爱祖国,好好学习,天天向上,长大做祖国的栋梁之才。我们是老师父母的希望,要尊敬师长,孝敬父母,感恩老师的培养,感恩父母的养育,每天送一个微笑给父母、给老师、给同学。三、做一个爱集体的人。我们要做到同学友爱,助人为乐,关心集体,乐于合作,充分感受到大家庭的温暖!
四、做一个讲文明的人。我们要做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身于实践活动,让文明礼仪深入到学习生活中的每一个环节,自觉履行“做一个有道德的人”的郑重承诺。
有道德的人的心得体会篇十八
第一段:引言(200字)
在人生的道路上,每个人都希望自己能够充满荣耀和尊严。然而,仅仅追求荣耀和尊严是不够的,我们还需要有道德的底线来指引我们的行为。知荣辱是一个古老而深刻的道德理念,意味着我们应当明晰荣耀和耻辱的界限,并且在行为中保持良好的品德和道德准则。在我与人交往的过程中,我体会到知荣辱有道德的重要性,并从中获得了许多心得体会。
第二段:坚守底线(250字)
在日常生活中,每个人都会面临各种各样的考验和诱惑。但只有在我们心中树立了知荣辱的底线,才能更好地应对外界的诱惑和挑战。在我个人的经历中,有一次我遭遇到了一个艰难的选择。当时,我发现了一个丢失的钱包,里面有大量现金和身份证。虽然我有着满足自己物质需求的动机,但我决定找到失主归还钱包。这种坚守底线的行为,不仅得到了失主的感谢,也让我内心充满了成就感和荣耀。
第三段:感恩纪律(250字)
知荣辱有道德并不仅仅是坚守底线,更是一种对他人的尊重和感恩的表现。在社会交往中,我们必须遵循相应的纪律,以确保个人和集体的权益。我曾在一个志愿者组织中工作,在此期间,我常常见到一些志同道合的人,他们一直默默地为社会做出贡献。这样的人们让我更加明白,只有通过遵循道德底线,我们才能感恩他人的付出,并且以他们为榜样来规范自己的行为。
第四段:自我约束(250字)
在求知荣辱的道德中形成良好的品德习惯,需要我们自觉地约束自我。虽然外界常常会诱惑我们违背道德底线,但内心的自我约束力能够让我们保持良好的品行。作为一名学生,我深深地体会到这一点。当同学们试图作弊,让我或者他们通过不正当手段获得好成绩时,我坚守自己的底线选择了正直和诚实。正是由于我坚持知荣辱的道德准则,我获得了他人的尊重,并且内心得到了极大的满足。
第五段:成就自我(250字)
通过遵循知荣辱的道德准则,我们能够不断地成就自我。以知荣辱为指导,我们能够树立追求良好品质和高尚道德的信念,并积极地投身于各种社会活动和公益事业。这样的行为会增强我们的社会责任感和使命感,进一步激励我们更加努力地奋斗。在我个人的经历中,坚持知荣辱的道德准则,我不断自我完善和发展,成长为一个更加自信和有所作为的人。
结尾(150字)
知荣辱有道德的心得体会,是通过我们对自身行为的反思和总结而来的。通过坚守底线、感恩纪律、自我约束和成就自我,我们能够在追求个人荣耀的同时保持良好的品德和道德准则。只有经过不断的实践和积累,我们才能真正体会到知荣辱的道德力量,以此成就自我、服务他人,并最终建设一个更加和谐、美好的社会。
有道德的人的心得体会篇十九
作为企业的重要资产,员工的道德素质至关重要。培养有道德好员工在当代企业管理中显得尤为重要。我一直以来都坚信,道德是企业永远的底线,只有培养出有道德好的员工,企业才能长盛不衰,才能在市场中立于不败之地。
第二段:重视道德教育。
培养有道德好员工首先要加强道德教育的力度。企业在招聘员工时要注重道德层面,选择那些具有道德操守的人才加入。同时,在员工入职培训中,要引导员工树立正确的道德价值观,让他们懂得在工作中应该做什么、不应该做什么。此外,企业还可以组织一些道德教育活动,通过案例分享、座谈会等形式,让员工进一步认识到道德在企业中的重要性,并不断提高自己的道德素养。
第三段:激励与奖惩并重。
培养有道德好员工还需要激励与奖惩并重。在日常工作中,企业要给予道德行为的表彰和奖励,鼓励员工养成良好的道德习惯,激发他们的道德意识。与此同时,对那些违反道德规范的员工要进行严肃处理,以震慑其他员工,防止道德败坏的行为蔓延。在奖惩过程中要公正、公平地进行,不偏袒任何一方,体现企业的公正原则。
第四段:领导示范与激励。
作为员工的榜样和引领者,领导的示范作用十分重要。领导要时刻以身作则,展现出高尚的道德品质和行为操守。同时,领导还要激励员工树立正确的道德观念,鼓励他们在工作中遵循道德原则,表现出更高的道德素养。领导还应该秉持公平公正的原则,对员工进行公正的评价和激励,让员工感到公平的待遇,从而更加积极地参与到道德建设中来。
第五段:建立健全的制度与文化。
培养有道德好员工还需要建立健全的制度与文化。企业可以制定一系列与道德有关的规章制度,明确员工应遵守的道德准则,从渗透到企业的方方面面,确保员工都能明确自己的职责与义务。同时,建设和谐的企业文化对于培养有道德好员工也至关重要,企业应该传递出尊重、公正、诚信等价值观,让员工在这样的价值观下成长与发展。
结尾段:总结。
培养有道德好员工是企业所追求的目标,它是企业生存和发展的基石。通过加强道德教育、激励奖惩、领导示范和建立健全的制度与文化,可以有效地培养出有道德好的员工。企业要牢记道德永远是底线,只有具备良好的道德素养的员工,才能为企业带来价值,为社会做出贡献。