进行演讲之前，撰写一份结构合理、观点明确的演讲稿有助于演讲者更好地组织思路和展示个人魅力。在演讲稿中可以适当使用一些修辞手法，如比喻、排比、夸张等，以增强演讲的说服力。最后，祝你在未来的演讲中取得成功，成为一位出色的演讲者。

反对网络暴力演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!我是xx班的xx。

今天我演讲的内容是：如何预防暴力伤害。

其实大家都知道，校园暴力可使大家的'身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降，有的甚至不能正常完成学业。

校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上，许多家长亲自接着孩子上下学，从而影响他们的正常工作和生活，有的家长不得不求助于相关法制机构。另外，校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生，使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校管理带来很大困难。下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式：

1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。

2、以大欺小，以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。

6、侮辱女同学。

7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

以上就是常见的校园暴力，那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点：

(1)遭到校园暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。

(2)与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。

(3)当有人，尤其是陌生人，约自己到校内、外偏僻地方去时，一定要坚决拒绝;当不法分子到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。

(4)要增加法制意识，当冲突发生后，要勇敢站出来，用法律武器维护自己的正当权益。

反对网络暴力演讲稿篇二

老师、家长、学生:。

大家好，我今天演讲的题目是“拒绝网络暴力”演讲。现在的生活状态往往离不开手机和电脑。家家户户都有，甚至人人都有，但也是因为网络上的评论、爆料、揭露，才造成了不好的结果。比如最近韩国有两位女明星因为抑郁症去世，而这一切的源头就是网络暴力破坏了人们的心理防线。

现在生活中有很多键盘英雄。他们不理人，不理整件事，不理真相，只是随便上网络造谣。他们看到坏人，就会评论她，辱骂她。这些都是网络暴力的行为。很多女生喜欢在网上发一些自拍照，但是有些不好看。这时候键盘侠就会出来说一些没素质的话，但是他们不知道海报会伤到多少自尊。如果有人在网上一而再再而三的议论你，你会当作什么都没发生吗？不，这样的人很少。现在网络这么发达，不是让我们做键盘侠，不是让我们评价别人，而是让我们懂得利用网络传播正能量，做好事，寻找走失的人，通过网络寻找信息互联网应该用在正确的地方。

暴力是我们一直拒绝的。你可以反过来想。如果你被键盘侠攻击了，你会怎么样？你忍了吗？然后你会考虑当事人的感受。他出生的`时候他父母没让你欺负他。他们好不好都会被处分。为什么要在网上打岔？这样只会害人害己，降低自己的道德。

让我们一起拒绝网络暴力，让网络世界成为和谐共处的平台，这样就不会再有争吵和坏事了。我的演讲结束了，谢谢大家！

反对网络暴力演讲稿篇三

尊敬的老师，亲爱的同学：

今天我要演讲的题目是《坚守网络道德线》。俗话说得好：“没有规矩，不成方圆”。无论在何时何地，我们都应该遵守规矩，这样才能让我们所处的环境和平稳定的发展。任何违背公序良俗的事情，我们都应该坚决的抵制。

在网络中，网络道德就像是一条红线，约束着我们的行为。违背网络道德的事情有哪些呢？比如说造谣传谣、语言暴力、网络欺诈等等。我们之所以遵守网络道德，是因为这是一个公共的场所。也正是因为这样，所以才需要我们共同的努力去维护与支持。

希望我们能够在网络中做一个遵守规矩，遵守道德的自己。因为只有做到这样，才能够让我们走向更加美好的未来！

我的演讲完了，谢谢大家！

反对网络暴力演讲稿篇四

亲爱的老师们、同学们:

你们好，伙计们！

我今天演讲的内容是“停止网络暴力”，你们一定会问我“为什么？”现在我来说说原因！

“网络暴力”是一种危害严重、影响恶劣的暴力形式。是一种在网络上发布的诽谤、中伤、侵害名誉的语言。在网络上利用文字、图片、视频等形式对他人进行人身攻击，称为“网络暴力”。网络暴力会损害当事人的名誉，它打破了道德底线，往往伴随着侵权和犯罪行为。网络暴力是网民在网络上的暴力行为，是社会暴力在网络上的延伸。

为什么我要说它的严重性？因为现在是信息时代，有网络，人们可以在网上交流和交谈，这就导致了很多思想不健康的人，会对别人造成语言攻击。不了解这件事的人，心里不会有太多触动，也无法关注它的严重性。严重的话，会让人情绪低落，不想活在世上。多恐怖啊！我觉得和人身攻击一样，是不可饶恕的罪行。

从现在开始，我要停止“网络暴力”！我们不能让他在我们的生活中漂浮不定！它可以悄悄地夺走一个人的生命。人的生命是脆弱的，我希望它消失在我们的生活中。网友们，我们一起来阻止吧:

1.学习文明用语，不要对他人进行“言语攻击”或“网络暴力”。喜欢就表达，不喜欢就不要伤害。

2.我们应该在网上多发一些能温暖人心的`正能量文字，而不是写一些没有营养的对人造成精神和心理伤害的文字。

每个人都有一个喜欢的偶像，他是辉煌的，优秀的，世界上最好的。不能因为其他人和偶像有矛盾和争吵就“网络暴力”，因为他也有爱自己的粉丝！我们要理智！时刻保持清醒的头脑，不要让别人被你自己的话所伤害。

这是我的发言，这是我的承诺，这是我们应尽的责任。亲爱的朋友们，让我们一起阻止“网络暴力”吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

反对网络暴力演讲稿篇五

各位老师，家长、同学们：

大家好，今天我带来的演讲题目是拒绝网络暴力。现在的生活条件往往离不开手机电脑，每家每户都有，甚至是每个人都有，但也正因为网络上面的评论、揭发、爆料……造成了不好的结果。就举例来说，近日韩国的两位女明星相继因为抑郁症而去世了，而导致这一切的源头就是因为网络暴力，导致了人的心理防线被摧毁。

现在生活中有很多的键盘侠，他们不顾人、事情的原委和真相，就去网络上面随便散播谣言，看见不好的人就会去评论她，辱骂她，这些都是属于网络暴力的行为。很多的女生喜欢在网上发一些自拍，但有一些长得不讨人喜欢，这时就会有键盘侠出来说一些没有素质的话，但他们不知道，这样会伤害发帖人多大的自尊心，如果有人在网络上面一再地说你，你会当做什么事情都没有发生吗，不，这样的人很少有。现在网络这么发达，不是让我们来当键盘侠，不是让我们来评价别人的，而是让我们知道如何用网络传播正能量，用网络做好事，用网络学找走失的人，用网络查找资料……网络应该用在正处。

网络暴力是我们一向拒绝的东西，你可以反过来想一想，如果你被键盘侠攻击了，你会怎么样，你承受的了吗，那样你就会想到当事人的感受了。人家父母把他生下来不是让你们欺负的，他们好不好自会有人管教，何须你们在网络上面去插嘴呢，这样只会害了别人也拉低了你自己的道德。

让我们一起来拒绝网络暴力，让网上世界成为一个和谐相处的平台，不再有那些争论与不好的事发生。

我的演讲完毕，谢谢大家！

反对网络暴力演讲稿篇六

亲爱的老师，亲爱的同学们:

我今天演讲的题目是“坚守网络道德底线”。俗话说，“没有规则，就没有方圆”。无论何时何地，我们都应该遵守规则，这样我们的环境才能和平稳定地发展。任何违背公序良俗的事情都要坚决抵制。

在网络中，网络道德就像一条红线，约束着我们的.行为。有哪些违反网络伦理的事情？比如谣言，语言暴力，网络诈骗等等。我们之所以遵守网络伦理，是因为这是公共场所。也正因为如此，才需要我们共同努力去维护和支持。

我们希望能在网络中自律，讲道德。只有这样，我们才能走向美好的未来！

我的演讲结束了，谢谢大家！

反对网络暴力演讲稿篇七

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

随着第三次科技改革的结束，人们都进入了信息时代，网络也成为了这一代的标志，然而人心的险恶使网络从万能转变成一把双刃剑，网络也随之蒙上了一层神秘的面纱。

网络就像一个无形的大黑洞，向我们伸出邪恶的大手，网络是多么深不可测，它在带给我们方便的同时又使我们防不胜防，一不小心就落入大网。

“网络暴力”我们都知道，躲在屏幕后施暴的人，我们称他为“键盘侠”，这类人，在网络上恶意诋毁他人，却一直认为自己是正义的。很多人都追星，这些人叫做“追星族”，对于追星族来讲，网络暴力并不陌生，比如肖战、蔡徐坤，喜欢他们的人都知道，在他们“巅峰”时期，遭到了网络暴力。这两个大男孩，满身黑料却无一实捶，粉丝们是“敢怒不敢言”，因为他们知道，反击只会带来更多的恶意。

再拿前几年的乔任梁来说，被别人说“滚出娱乐圈”，这对一个演员来讲是多么可悲啊，患上抑郁症的他，最终在家中自杀而亡。

这也只是国内，在国外这类事数不清。

我曾看到这样一句话“雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的”。部分人可能不理解，这句话呢？是说：雪崩是万千雪花造成的，没有谁无辜，而造成特别令人悲伤的后果时，比如部分被施暴的人承受不住而自杀这种事情时，没有一个人是无辜的，你可能说，“我没有诋毁他，我只是个旁观者而已”。在这些事情面前，无论旁观者也好，施暴者也罢，他们都是造成这次事件的罪魁祸首。

在生活中，网络暴力与校园暴力是一样的，我们不仅不能做施暴的人，也不能做一个旁观者，我们要勇于制止，做一个勇敢、善良、充满正义感的人。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

反对网络暴力演讲稿篇八

大家早上好。

今天我演讲的题目是《网络暴力》。

坚持上网已有三年多了，从未象现在这样感觉空虚，网络，已没有了三年前初涉时的美好，习惯于每晚固定的时间，坚守在城市的一角，与或认识或不认识的人说着无伤大雅的诙谐语言，与一两知己诉说心事，而朋友总是不分性别与地域，只需一台电脑和一条网线。

初接触网络时，家人与朋友不止一次的告戒我；“网络是虚幻的，每个人都戴着一副面具，有着不真实的面孔，所以千万别陷进去呀！”或许他们的告戒是对的，而我也在网络的游走间保持着一份理智的清醒，从不让自己沉迷于某人的语言或某一游戏中，只是抱着学习的态度，以让自己的知识不断扩大更新。

而我所接触的网友中，总能从他们的身上找到可以学习的地方。常言道：“三人行，必有我师也。”此后，每晚上线后的时间是那样的快乐和短暂，从没想过给自己戴一副面具，只是真诚的与别人交流，在自己诚恳的做人同时，喜欢我的人也日渐增多，当然，我流露出更多的是本色品质，一个小女孩的天真，爽朗和善良。

网络给了我一个施展的空间，也给了我寻找快乐的媒介，也因自己从不抱任何目的的游走，更多的人喜欢我的纯真，他们象宠爱一个小妹妹般的听我高谈阔论，其中也夹杂着我的快乐与忧伤，或天真或成熟的论调。

无数次的问自己；“我算是沉迷网络吗？”答案是模糊的，算是，也可算不是，因为我并不是在网络上等待某人的出现，而不间断的游走不过是打发太多无聊的空闲时间而已。

只是网络发展到如今，象是一个怪物般有着令人费解的形状，而我待在网上的时间更多了是沉默，没有了以前挥洒自如的谈笑风声，固定的一群老朋友也感到网络的无聊与空虚，那种挥之不去的空洞，使我对网络感到些许陌生，网络不再是我熟悉的那张脸，而那脸上有了太多无聊人的呻吟和令人作呕的打情骂俏，令喜欢游走在网络每一角落的我多了一丝不满，而这种不满也夹杂了一丝失望，好象自己一手看大的小孩，他走的路不再是自己所能左右，我只有无力的苍白和深切的失望。

我没有了每晚守侯网络的热情，也失去了上网的兴趣，看那些空虚人的呻吟令我有些许的愤怒，更无法忍受那些无聊人的打情骂俏，无数次为自己找一理由上网，不上还好，上去后有了更深的空虚和落寞。

我象一个不肯同流合污的清醒者站立一旁，冷冷的看着那些做作的表演，而身边的人象天外来物般找寻着欢乐，继而我有了；“世人皆醉，我独醒”的孤独。

不懂网络发展到如今，为何是一副古怪的样子？或许是大家太过浮躁？抑或是社会原本就如此，只是缩小了转化的过程，省略了纷杂的过程，而复杂的结果是我所不能预料和接受的。

可以想象，远离网络会失去很多乐趣，可是网络现在的样子又使我厌恶，矛盾占据我与网络之间，矛盾也占据了我对网络的态度，也许以后会持续这种态度，或许这种心理很多人会有，并非只有我一人苦恼吧！

对于网络，真是爱难，恨也难！

反对网络暴力演讲稿篇九

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！今天我演讲的题目是《拒做网络“键盘侠”》。大家听到的“蝙蝠侠，钢铁侠”等等，我们总是会露出崇敬尊重的神情，因为我们知道这是代表着褒义的词语。可当我们说到“键盘侠”时，我们可能会露出鄙夷不屑的神情，因为这是一个批判他人的贬义词。

网络本是一个公开的平台，所以我们可以自由的发言。但是正是如此，便萌生了许许多多随意发言的人。他们不顾事情的原委，在网络上随意散布谣言。看到他们认为不好的事物，他们便用恶毒的言语去攻击，用讽刺的语调去嘲笑。这种人就被我们称之为“键盘侠”。

相信我们一定都知道“三人成虎”这个成语吧！这个成语就是在告诉我们说谣言的人多了，就会误导其他人。在网络世界中，这样的情况又何尝不是呢？键盘侠的发言，可能会误导我们对人和事的思考，从而将我们引进错误的深渊，甚至还会跟风的去批评他人。

其实，任何人都不想成为键盘侠的攻击对象。所以我们反过来想，我们又何必成为键盘侠呢？所以拒绝网络键盘侠，我们要从自己做起，从现在做起。只要我们人人都为之奉献努力，就一定能够让网络环境变得越来越好！

我的演讲完了，谢谢大家！

反对网络暴力演讲稿篇十

影片一开始高圆圆饰演的叶蓝秋她在得知身患绝症，心神俱乱的时候在公交车上未给老人让座的这一过程，同时被身为实习记者的杨佳奇拍摄到，之后被其领导陈若兮爆光出其视频并不推动升温。媒体的不断推动加上三个激烈辩论的专家，还有在找保姆时大骂叶蓝秋并轰走她的大妈，黑她的博客，用最亚毒的话漫骂的网民。这些无以造成叶蓝秋最后惨死的推手。叶蓝秋也只是做了一件不让座的小事然后就陷入万劫不复甚到连所剩的生命也无法完整。对她的同情到无以复加，人们在漫骂的时候是否想过：这些只是被臆想中被妖魔化，成为人们炫耀道德宣泄情感的工具。是否只是了解了局部真相而进行的批判。而做为媒体影片中陈若兮有一句话更能体现现如今的形态：大致意思是说我们追求的是新闻的真实，可真实往往以意想不到的形式呈现。她用如此简单的一句话讽刺了这个逐渐真假难辨是非模糊的社会，这一秒，她是洞穿社会的局外人，下一秒当杨佳琪送来了叶蓝秋不让座视频，她又毫不犹豫义无反顾地投入自己的讽刺中。

关于给老人让座，前两年乘b支3上下班，此班车途经浙二，终点终站；每天早上在鼓楼会有很多老人上车，车上每次也是人满为患，亲眼目睹抢座而发生的争执，都为老年人之间所起，后来在新闻中也陆续看到小年轻因不让座而被老人出手相打，自己的天平再也不会倾向于老人，虽然说从小被教育要为老人让座，但也不能被这种“美德”所绑架，老人们也不要依老卖老。

网络带给大家方便也同时更容易对别人造成批评，在娱乐圈里有这么一个姑娘一年365天被骂滚出娱乐圈，她所饰演的每一个角色都被批评，她就是袁珊珊，评心而论除了她饰演的任盈盈毁掉了我心目中的任大小姐其他的角色也还好不至于被骂惨，其实如果不喜欢不看她的作品即可，这也是网络不仅给大家带来更时效的沟通方式同时对他人的伤害也越来越泛滥，袁珊珊是不幸的，她没有做什么坏事被骂至惨，她也是幸运的，自从她晒出马甲线多少黑转粉，用她的勤奋也幸运地走出了低谷，15年她走上ted全球最大演讲平台，成为成为迄今为止受邀登上该平台最年轻的中国演员，也成为90后眼中最励志的中国面孔之一。

在美国有40%的年轻人遭遇过网络欺凌侵害，甚至有些受害者因此而患上精神疾病，身心受损，联合国儿童基金会在2014年发布的一则消息：在法国6到18岁之间的青少年有12.5%的人都有在网上被攻击的经历，在中国因为网络暴力而结束生命的人离我们越来越近。

总上：互联网时代让人与人的沟通方式越来越便捷，沟通成本越来越小，足不出户可以干很多事，每天面对着海量的信息有谁还愿意去核算实它的真实性，也不太会为自己转发出去的信息深思熟虑。那么我们能做的就是不让语言成为致命的利器，网络的诞生也应制造更多的困扰，而是为了让生活变得更美好，当某件事发生时做为普通的网民我们如果帮不上什么忙至少我们可以做到不添乱，而做为媒体人也希望能为民众提供更真实，更全面的报道，而不是断章取义的报导。

谢谢！

反对网络暴力演讲稿篇十一

作为过去、也许将来还会遭到网络暴力的过来人，我不希望有人因为网络暴力而受到伤害，请善用语言，让人言可敬。

特别感谢在那段特殊时间陪伴我的家人和朋友，感谢他们承受住了一个当时还没有来得及减肥、各方面份量都很重的我，经历了这些。并不是想说明自己有多强大，但确实因为这些切身经历让我有了足够的时间去思考，我曾经问过自己一个问题，如果我当时真的不堪重负放弃了演员这个职业，是否网络暴力就会消失?答案是当然不会，既然还是要面对，就应该积极面对。

前不久，我参与了一部公益电影的拍摄，电影传递了一个非常积极的理念：每个人都有自由选择的机会和权利，无论叫你生下来是幸运还是不幸的，我非常赞同，所以我选择做一个积极快乐的自己，不在受控于网络暴力中，不再只能看到积极的一面。都说做公益是在帮助他人，在我身上成全了一个更加快乐的自己。

电影的名字叫《有一天》，我在这里特别推荐一下，虽然我只参演了电影的一部分，但也给我带来很多启发和感动。这部电影关注了九类特殊儿童群体，我参与拍摄的故事和聋哑儿童有关，跟我一起搭档演出的也是一名聋哑儿童。

拍摄之前我还有些顾虑，我不知道该怎么去跟他交流，我担心会因为自己都不小心的举动伤害到他。但是见面之后，我猜发现成年人的世界真的是因为想太多而变得复杂，只要我们保持一个平常的心，用平等的方式去交流，就不会存在特别的障碍。重要的是你怎么看，而不是他怎么想。

拍摄的那几天，我平静而快乐。每当完成一个镜头，这个小少年都会跟我竖起大拇指示意。他这个小小的举动也提醒了我和我们，有人选择赞美，有人则不!感谢“爱的骂骂”，感谢《有一天》，感谢喝倒彩时刻提醒我的人，感谢一直鼓励我的家人和朋友，我希望能有更多的人可以像我一样主动地从逆境中走出来，这个世界还有很多需要我们关系的事去做，需要我们关系的人去爱，保持自己的真实，倔强地活下去!

反对网络暴力演讲稿篇十二

对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。小编收集了反对校园暴力。

演讲稿。

欢迎阅读。

老师们、同学们：

今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌，构建友善和谐校园》。第四周是“反校园欺凌”宣传教育周，所谓“校园欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。

小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是，他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢!这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。

是的呀，“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师甚至校园110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上，做一个人见人爱的小天使!

当你穿过车水马龙的街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你自觉地捡起校园的一片纸屑，当你不慌不忙在窗口买到饭菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建设我们自己的美好生活环境。

同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!

各位老师、同学：

大家好!

今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。

青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。

青少年犯罪的主要原因：

从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。

对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。

我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：

1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。

2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝，一个重要的原因是同学们没有团结起来，缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁，竟然会束手无策，让他们得逞，原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防卫方法。一是要看好自家门，宿舍门要随时关好，钱财要妥善保管;二是外出要请假，夜行要结伴，让同学老师知道你去哪里，或者遇到问题有个照应，防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》，明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地与老师、家长、人员取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

总之，抓好青少年法制教育，是民主法制建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与法制的推进，这都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起明天的太阳。

亲爱的老师、同学们:。

大家好!

我今天演讲的题目是:预防校园暴力，创建和谐校园。

每个人都知道校园是我们学习和掌握知识的地方。它承载着我们美丽的梦想，但如果这片圣地因为充满暴力而失去生命，那将是多么悲伤啊!

“暴力”，它不仅能摧毁人体;它也能使一颗纯洁的心弯曲;它还能使人的精神遭受痛苦。严重时，它可以威胁人们的生命安全。

最近几个月，我国发生了很多校园悲剧，这是令人震惊的，使我们更加关注校园安全。针对近期校园安全不断出现的极端情况，我校高度重视并积极采取行动争取市政府的支持。

在支持下，投资近6万元，完善了学校的监控报警系统，并聘请了三名校园专职保安人员，有效加强了校园安全，确保了师生的安全。

在学校加强安全的同时，学生也应该学习一些面对危险的应急方法:。

1.在受到威胁和暴力的时候，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，所有的同学和老师，以及社会上所有正义的力量，都是自己坚强的后盾，都会坚定地站起来。

就你自己而言，不要轻易向邪恶势力低头。一旦你下定决心，你就会有强大的威慑力让坏人不敢进攻。正如升旗者所说，万一遇到危险，要像一只小老虎一样会撕咬，像一只小山羊，敢登峰造极，不能听之任之，要想方设法逃离.

2.大声提醒对方，他们所做的事情是违反法律和纪律的，会受到法律纪律的严厉制裁，会为此付出应有的代价。同时赶紧找来电话准备报警，大声呼救。

3.如有危险发生，可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。

4.如果你受伤了，你必须及时向老师和警察报告。不要让罪犯留下“这个孩子好欺负”的印象。如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

5.找机会逃到人多的地方寻求帮助，或者躲在商店和房子里。

6.在公共场所，你应该找服务台的工作人员或向警察求助。

老师，同学们，为了个人的成长,，让我霉建一个安全的思想行为和生活，提高安全意识，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。

让我貌同行动起来，防止校园暴力，创造一个和谐的校园。从你和我开始，从每个人开始，从现在开始。

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们：

大家好!

“小打小闹”不再是嬉戏玩耍，而是恶意伤害他人。据新闻报道，大多数校园欺凌事件都是恶意侮辱、殴打，甚至限制个人自由。

学校暴力性质恶劣，但大多数暴力学生以“未成年”、“口头批评教育”为借口，免除刑事、行政和民事责任。

据中国青少年犯罪研究会的统计，近年来，青少年的总数已占犯罪总数的70%以上，其中十五六岁少年犯罪案件又占到青少年犯罪案件总数的七成以上，在冰冷的数据背后，是多少父母撕心裂肺的泪水与无助。

制度教育，法律先行。很多网友建议，未成年人犯罪年龄应该适当提前，细化法律条文。更不用说这一建议是否具有现实的操作性，但它也说明了一个问题，完善制度教育迫在眉睫。

一方面，学校应根据实际情况制定一套操作性强的。

应急预案。

支持体系。为了建立一个类似校园欺凌事件的纪律教育体系，明确“红线”的范围和触犯成本，让孩子始终保持“红线意识”。

另一方面，校园是社会的缩影，教师是这个缩影中的灯塔。这对教师提出了更高的要求:时刻关注孩子的行为和学习状况，及时沟通和理解可以防止此类问题的发生。

青少年介于儿童和成人之间。是身心发育的特殊阶段，是确立三观的重要时期。结合青少年特点，建立科学可行的学科教育体系。

从心理学角度看，无论是受害学生还是施暴学生都是受害者，在心理层面或多或少存在缺陷，及时有针对性地进行心理辅导，可以塑造孩子的心理承受力，形成完整的人格。

同时，家长不能抱着“唯成绩论英雄”的态度，应该与学校合作，培养孩子的底线意识和道德，学会尊重他人。毕竟，父母是孩子的启蒙老师。

对于此类暴力事件，家长负有不可推卸的责任。不能老是以“孩子还小不懂事”为借口袒护孩子，也不能让孩子有“我还未成年，我不需要承担责任”的惯性。

少些冷漠，多些帮助。当我们看到青少年被殴打和侮辱时，我们应该及时伸出援助之手，多说几句话，多问几句话。

也许我们可以避免一个糟糕的校园欺凌事件，让孩子少受点苦。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。校园欺凌的治理是一个艰难的过程。无论制度多么完善，法律多么健全，我们都希望孩子能善待他人，帮助他人。严格的制度保障和思想教育双管齐下，才是整治校园欺凌事件的一剂良药。

亲爱的老师、同学们：

大家早上好!

今天我演讲的题目是“校园不容暴力”。

校园应该是净土文明的殿堂。然而，近年来，一些16岁的青少年越来越多地与暴力联系在一起。

例如，在一段时间内，一个城市发生了一起斗殴和凶杀案。两个中学生黄某韦某，因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架。黄某在冲动愤怒中，用了随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸，韦某最终在去医院的路上因伤身亡。

这不禁让我们思考:为什么几句话就演变成了刑事案件?其原因如下:。

第一，学生自己不珍惜自己的生命，忽视自己的健康。中学生自杀和自残事件时有发生。此外，年轻的学生容易冲动。有一些学生法律观念较弱，在与他人发生冲突后，往往使用暴力手段来解决问题。

第二，家庭方面。一项对20xx多名少年犯和1000多名普通未成年人的调查发现，家庭暴力是未成年人行为不端的催化剂。

家庭暴力带来的不仅是血肉之躯的痛苦，还有心灵的创伤和行为的扭曲。孩子容易有不好的性格特征。与此同时，父母的暴力成为孩子模仿的对象，孩子学会了粗鲁、打架和残忍。

第三，社会环境。在我国通过各种传播媒介，青少年可以很容易地接触到暴力。在影视作品中，游戏中一些血腥刺激的场景将暴力虚化，潜移默化的教导孩子杀人，使得青少年犯罪的手段更加残忍和冷酷。

鉴于以上因素，我们应该如何避免校园悲剧的发生?我认为有几点:。

1.加大正面宣传教育力度。我们必须让社会充分认识到校园暴力问题的严重性和危害，控制暴力文化的传播。

2.学校与当地机关建立联系机制。学校及时向机关报告学校及周边地区发生的不稳定因素，特别是可能引发暴力事件的因素，机关配合学校进行宣传教育。及时实施暴力违法行为的处罚。

3.对未成年人进行责任意识教育，加强自我保护教育。

4.做好家庭教育，家长应重视孩子的身心健康，积极履行监护责任，尤其要培养孩子良好的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心，让他们学会付出和奉献，学会与他人和谐相处。

校园暴力不仅伤害了受害者的身体，还产生了许多不良的社会情绪，如恐惧和焦虑。因此，我们都应该积极行动起来，远离校园暴力!

谢谢大家!

反对网络暴力演讲稿篇十三

各位老师，家长、同学们：

在新媒体，信息传播速发展的时代，络在给现代带来信息便利的同时，也带来了让难以预料的弊端——舆论绑架。们在尚未了解清楚事情原委的情况下，肆意对当事进谩骂等语暴，这时候，须禁忌：明辨是，勿舆论绑架。

虚拟的络世界，给许多活压处发现的“键盘侠”举他们的“武器”，在未实名制的保护膜下肆意宣泄，令原本争端不断的新闻事件，增添了股暗流，更带动批不明真相的群众乱指头。明辨是，正确地对待事情真相。尼采曾，“随着舆论思考的，都是闭眼塞的。”是的，但凡为，我们都需要对正在上演事件进思考，不仅仅是跟着舆论的“浪”随波逐流，毫原则地跟着部队动。当微信朋友圈流传着篇感深的章，深圳作者罗尔为病的筹款，时间友已捐款过百万，此后爆出罗尔家世并不贫困，使得其成为“千夫所指”。剧情反转让措不及，刚开始友对其遭遇的同情怜惜，下秒随着事态的发展对他的为感到唾弃。这“墙头草”的姿态都是未能明辨是所导致的。在未了解真相的前提下，先步感性，献出爱，此举不可不谓之不理智;真相曝光呼上当受骗，将愤怒发泄于早已悲痛万分的三之家，亦是错误。只有正确对待事情的真相，才能时刻保持清醒的头脑。

明辨是，拒绝舆论绑架。现如今，新闻的更替速度常地快，上周发的事情转眼在些眼中已像历史般那么地远，我们总是记住那刻带来的疼痛过后忘记了反思。如某地坠井男童亮亮事件，家对孩的紧张，成为了编造者中对救援员的辱骂，时间，云亦云，在家属正历“丧之痛”上撒上了玻璃渣，其痛可想知。当未知真相时，不要妄加猜测，舆论绑架，这样只会掩盖事情的真相，让受害者雪上加霜。

远看达岭虎伤事件，友对其丈夫不施以援的指责;近看少疑似偷窃遭爆杀，后证并偷窃。切淋淋的事件不告诉我们，对瞬息万变的信息社会，更需要明辨是。明辨是，不受舆论的影响，拒绝成为络暴的参与者，让络的天空更湛蓝。

反对网络暴力演讲稿篇十四

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

最近，西单发生了一起严重的校园暴力杀人案，使我有了很大感触。

校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为暴力事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。

从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园暴力事件并不是孤立的。由于影视业的商业化，暴力恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。

校园暴力事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。

校园暴力同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。

儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程，看起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线，没有回头的机会。

我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。

随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园暴力，闹的同学们都人心惶惶。

校园暴力事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。

校园暴力问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人灾，首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。

组织我们听“遇火灾，地震在校如何逃生”的讲座。前些日子，我们全校同学，在老师和消防护卫队的带领下，进行了激动人心的救火演习，在长达10分钟的“救火”过程中，同学们都积极配合，顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中，虽然我们没要参加到救火中去，但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程，懂得了许多。

构建平安校园，是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学平安!

让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散，让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!

反对网络暴力演讲稿篇十五

各位老师，家长、同学们：

当下，信息传播渠道越来越多元化，特别是网络让更多的人拥有了向大众发声的机会，传播思想和理念，或者表达意见和不满。“君子道人以言而禁人以行，故言必虑其所终，而行必稽其所敝，则民谨于言而慎于行”。开放的环境更需要人们对自己的言论负责，网络虽然可以暂时屏蔽发言者的社会身份，营造一个看似自由宽松的环境，但也可能引起某些人的恣意妄为，毫不负责地宣泄自己的情绪。网络不文明现象就像一场风暴，从论坛博客席卷到qq和微博，从普通民众到演艺界、文化界的名人，网络骂战烽烟四起，语不惊人死不休。

现实中说一句脏话，引来口角纷争甚至群殴械斗的例子不胜枚举。而在网络上说脏话是传递一种负能量，又像病毒一样将之感染给更多的人。正因为网络是个虚拟的平台，太多人就卸下面具逃开伪装，无所顾忌出口成“脏”，但一个人的素质和文明应该是根深蒂固的，文明应该是我们的一种素质，无论在何地。在网络上以脏话痛骂别人仿佛很过瘾，很能表达自己的情绪，殊不知自己以为在充当正义却是变相对别人施以暴力。

最近备受热议的两次“到此一游”事件，一经曝出就遭到众多网友的谩骂和人肉，迫使孩子的家长哭着道歉，村民也吓得“再也不出去旅游了”。网上的谩骂和无理的人肉都压得当事人惊慌失措，在这样的网络暴力背后又有多少人真正的反思“到此一游”和网络暴力两者所反映的公民素质，似乎没有什么区别。因此，有评论就表示，“有多少人在这方面的愤慨，不是因为事情本身的对和错，而是因为发泄？不是基于对是非的判断，而是因为关乎面子。这样的愤慨，并不能真正促使公民素质的提高，倒是可能促使公民出国装文明，回国便野蛮地两面做人”。

反对网络暴力演讲稿篇十六

尊敬的xx：

xx年9月17日下午6点左右，因追求受害人周岩不成的犯罪人陶汝坤，用一瓶打火机油浇到周岩头上并点着，导致周岩头面部、颈部、胸部等严重烧伤，一只耳朵也烧掉了，整个人面目全非。

媒体给该事件贴了个标签“官二代求爱不成将少女毁容”，经过媒体的渲染后，很多网友跟帖诸如“高干以及其子女就能知法犯法一手遮天，这样的人还能纵容中国的法律何在！拿我们纳税人的钱来欺压我们，没有天理了！希望周岩能坚强的活下去，一定要让那个丧心病狂的一家人绳之以法！”言语中充满了对官二代周岩的谩骂，紧接着是对社会腐败的强烈的敌视。之后，媒体又报道了一系列周岩生活作风混乱的照片，网友又开始叫嚣，“作风轻浮，人在做，天在看，也是给其他女孩一个教训。”更有大量低俗的语言，不堪入耳。言语中大多是对周岩的'攻击和对90后生活作风混乱的鄙视。更有网友从之前的攻击官二代同情少女，倒向攻击少女同情官二代。整个事件中显示出了网友“无端揣测”、“口诛笔伐”、“立场摇摆”的状况。无独有偶，近日化龙巷也报道了“一孩子家长在常州某中学副校长办公室突然死亡！”事件。同样是由于早恋，不过该事件不同，死伤的不是学生，而是学生的家长。

“市民吴先生送在某中学读高三的女儿去学校上学。学校通知吴先生，其女儿由于早恋并未到校。吴先生报警后发动亲友配合学校老师一起寻找未果。然后吴先生便邀请几个亲戚陪他一起去校长办公室，希望通过和校方相互沟通避免再有类似事件发生。后来双方起争执。在争执过程中，女孩的有高血压的大伯母突然死亡。”对于该事件，有的网友谩骂学校教育失当，有的谩骂家长无知，有的谩骂学生早恋，有的谩骂教育“杀人”。各执一词，言语中充满攻击性，大有“你死我活”之势。而这攻击性的背后是自己所代表的群体利益。

从个体上来讲，有些人一看到当官的就想到公权私用，就想到贪污。一想到贪污，就想到人民痛苦，一想到人民痛苦就愈加愤怒。这些人的价值观是因为长时间的被压迫和不公而扭曲了。不敢说每个人都有这样夸张的意识，但在每个人的内心深处，还是埋有这种子的，所谓的“愤青”心理大抵如此。

一、媒体报道不宜过分渲染阴暗面，甚至炒作“日记”、“桃色”等腐败细节，该行为加剧公众的焦虑情绪，激发更多“腐败猜想”，让人产生“越反越腐”、“无力回天”的错觉。不能为了迎合猎奇心理，把反腐报道低俗化，以耸人听闻的手法满足低级趣味。

二、作为网友应该有陈寅恪讲的“独立之精神，自由之思想”。不能让“自己的大脑成为别人思想的跑马场”。更不能“人云亦云”。对于省中的学子更应如此，我们的“育人理念”中也一直强调“理性”，“理性”是经过自己观察、分析后自己得出来的结论，然后用这种结论和别人辩驳，所谓“真理只有越辩越明”。“开放的社会，从来不会只有一种声音”。了解更多的信息，构建讨论基础，进而才能达成共识，作出最符合大多数人利益的抉择。

对于省中的学子，作为将来社会各行各业中坚力量的省中人，此刻正是价值观形成的关键期，更应有通过自己的学识、体验来建构自己的逻辑分析能力，从而一事一析、就事论事，才能真正得做到“求真”，我国才能实现梁启超讲的“少年独立则国独立，少年进步则国进步”的蓝图。

我的演讲结束了，谢谢大家！