国防爱国的演讲稿(优秀14篇)
演讲稿的稿件要进行反复修改和演练,保证语言流畅和内容完整。演讲稿的内容应该紧密围绕主题,并遵循逻辑性和连贯性。演讲不仅是一种展示自己的机会,也是一种传递思想和充实内涵的方式。
国防爱国的演讲稿篇一
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好:
今天,我演讲的题目是:当代青年学生的爱国情怀。
中华民族是一个伟大的民族,而爱国,更是一个神圣的字眼。革命导师列宁曾说:“爱国主义是千百年来,巩固起来的对自己祖国的一种浓厚的感情。”的确,这种爱国情怀是任何人也无法割舍的。在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的,它是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,对于日益繁荣富强的祖国来说,爱国主义更应该成为这个时代的最强音。
曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽磨难。她经历过西方列强的鸦片硝烟,她遭受过封建军阀的连年混战,她曾是帝国主义瓜分中国的赌场,她曾是野心家们争权夺利的赛场。祖**亲曾被欺凌得遍体鳞伤,千疮百孔。每一寸土地都留下深深的血痕,每一张容颜都布满惊恐的阴霾。一声声的呐喊,一股股的豪情,一片片赤胆忠心,一首首慷慨悲歌,从“忧国忧民上下求索”的屈原,到“外敌未灭何以为家”的霍去病;从“精忠报国”的岳飞,到“留取丹心照汗青”的文天祥;从正气浩然虎门销烟的林则徐,到驱除鞑虏恢复中华的孙中山;从“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,到“惟有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的毛泽东,多少代人的痛苦与辛酸,多少代人的拼搏与希望。一代代英雄用自己的鲜血捍卫着祖**亲,用骨气砺炼着民族精神,用爱国热情和坚强意志腾起了中国巨龙!
再过三天就是国庆节了,我们将迎来祖**亲的61华诞。透过泪水思英烈,历尽劫难话沧桑。先烈们“誓死不做亡国奴”的呐喊,至今仍在我们耳边回荡。多少仁人志士、多少英雄豪杰,为了中华民族独立自主的屹立于世界民族之林,为了和平与解放勇敢的战斗在枪林弹雨之间。忆往昔峥嵘岁月,我们感慨万千;思漫漫救国路,我们心情沉重。然而单纯的悲痛对于中华民族来说又是毫无益处的,我们所需的是悲痛中的奋发,是沉思后的崛起。
作为青年学生,现在并不需要我们立刻奔赴祖国边疆,战身沙场;也不需要我们抛头颅洒热血,舍身取义。许多同学也许都这样认为:如今我们生长在和平的年代,战争的硝烟已经散去,那我们还需要讲爱国主义吗?什么是爱国?美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事;在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中;在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极其重视对青少年进行民族传统和爱国教育;最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面,韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。我们作为新世纪的青年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国是一种崇高而神圣的情感,却并不都表现为辉煌而壮烈的举动。爱国,其实我们能做到的有很多很多,只是我们从来没有真正用心去体会,也从来没有体会到原来日常一些普通平凡的小事也可以表达我们对祖国的热爱,我们似乎都忽略了这些事情的内在涵义。爱国并不是一种唱高调的行为,相反,它是通过一件件普通而平凡的小事体现并凝聚起来的。
作为学生,我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?爱国和爱校在根本上是一致的。**25中为我们提供了优良的学习环境,25中的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为25中的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。亲爱的同学们,为了25中的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的25中学子吧!
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。对中学生来讲,培养完美的人格,升华高尚的人品,培育崇高的爱国情怀,需要“生活从叠被做起,品德从孝心做起,文明从说话做起,学习从习惯做起,爱国从身边小事做起”。
同学们,当再看见校园的纸屑时,请不要视而不见;当在校学习时,请不要对纪律规范熟视无睹;当再看电视时,请不要对新闻联播心生厌恶;当再遇到地上的硬币时,请不要对它不理不睬。祖国的每一滴水每一度电都需要我们节约,祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜。只要我们时刻心存爱国信念,这些微小的举动就一定不再普通了。
回顾过去,我们雄心激扬;盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们豪情满怀。沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴旺。在这21世纪的征程上,我们一定要将爱国落实到实处,刻苦的学习,加倍的努力,为祖国添加新的骄傲,为祖国谱写新的篇章!
谢谢大家!
大学生爱国演讲稿范文
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:爱国,就在身边。
一提到爱国,我们往往会联想到轰轰烈烈,惊天地、泣鬼神。是啊,古往今来,有多少英雄豪杰、仁人志士,为了国家的荣辱兴衰,抛头颅、洒热血,献出了自己宝贵的生命。南宋抗金名将岳飞,牢记“精忠报国”的母训,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,屡建奇功。甲午海战,邓世昌浴血奋战,誓与军舰共存亡,最后亲自掌舵,开足马力,向敌舰冲去,不幸被鱼雷击中,壮烈殉国。民族抗日英雄杨靖宇身先士卒,在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿,他率部顽强战斗,最后弹尽粮绝,英勇牺牲。
“位卑未敢忘忧国”,爱国,是我们作为一名公民应尽的职责。或许我们作为一名普通人,并没有机会让我们轰轰烈烈地去大干一场,这并不意味着我们只能把爱国停留在口头上,留驻在作文里。从小事做起,从身边事情做起,尽好自己应尽的,依然是爱国!
不是吗?你听,北风肆虐的早晨,当我们还在温暖的被窝里畅想美梦的时候,清洁工人已经开始在在街上忙碌,迎接一个个崭新黎明。你看,白衣天使为抢救危急病人,在手术台前奋战十几个小时,当病人转危为安时,他却在手术室中酣然入睡。你瞧,那些为了我们的学业日夜操劳,甘为人梯的人民教师,终日埋头于作业推中,乐此不疲!
作为一名学生,我们应该怎么做呢?我认为,那就是爱家、爱校、爱学习。爱家,就是让父母安心,让长辈舒心。爱校就是让老师放心,让同学暖心。爱学习,就是珍惜每一分钟刻苦学习,让自己的稚嫩翅膀拥有搏击苍穹的能力!使自己将来在各条战线上成为对国家有用的人才,让国家在世界舞台上拥有一席之地!
其实,再从小处着手,对于我们初中生来说,提高自己的修养和素质,就是最简单最朴素的爱国方式。君不见,走在美好的校园里,我们会发现一些不和谐的音符:打扫一新的地面纸片纷飞,吃完饭之后的餐厅一片狼藉,刚刚粉刷过的墙壁流下了眼泪。
“一屋不扫何以扫天下?”如果我们连自己的家园和校园都不爱护,又何谈爱国?所以,从自身做起,从小事做起,这就是爱国!
为此,我今天在此向每一位同学发出倡议:为了表达我们对祖国最诚挚的爱,请同学们在举行升旗仪式时,庄严面对国旗。课堂上,让我们再专注些这;课余,让我们对那些需要帮助的人,及时伸出援助之手!让身边的世界,因我而多一份温暖和美丽!
同学们,爱国不是空谈。就让我们从身边做起,在自己平凡的岗位上呕心沥血,用自己不平凡的业绩,把爱国两个大字牢牢地书写在心底!
谢谢大家!
大学生爱国演讲稿范例
每个人心中都有一个神圣的名字,不容诋毁,不容亵渎,这个名字像一面飘扬的旗帜,让每个热爱他的人,都拥有同样高贵的灵魂,而这个名字,就叫祖国。
我还记得小的时侯,我们用幼稚的童音历数着中国的四大发明,那神情是自豪的。我们骄傲,我们生在如此顽强奋发的民族。然而,历史的乌云也曾遮盖着这个古老文明而又落后的中华大地,历史的狂风也曾摇撼着这个多灾多难而又奋起的民族。翻开中国近代史这幅长长的历史画卷,几多哀愁,几多痛苦,几多屈辱历史的风,吹翻起74年前的那一页。
在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏:华北大地;而此时,卑怯可笑的国民党政府,却居然畏于帝国主义的淫威,来满足一时的苟且偷安。我感到了卖国者的卑鄙与可耻。我为你们感到骄傲,我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,我们民族的脊梁;如果,如果我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗淡,它将会走向何等可怕的深渊啊!你以你坚毅不挠的行动,告诉所有的居心可怕的人们:中国人是不可辱的,中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。
同学们,当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世,又何止在沙场上拼杀?作为当代新时代的大学生,我们承担着历史的重任,是中国最具有朝气的群体。满腔爱国之心不仅是大学生成才的一个重要方面,也是新中国对大学生的要求。
作为当代大学生,我们有幸恰逢奥运的圣火来到自己的祖国,不仅要对祖国能有今天的成就感到自豪,而且要把我们对奥运的热情与满腔的爱国热心融合在一起,也许我们不能像奥运冠军们一样驰骋赛场赢得金灿灿的奖牌,但我们可以抱着与他们一样的爱国之心,努力学习,踏实做人,建设祖国更加美好的明天。
还记得在迎接新千年的盛大庆典上,**同志指出:“在新世纪里,中华民族将在完成祖国统一和建立富强民主文明的社会主义现代化国家的基础上实现伟大的复兴!”这是新世纪向中华民族的召唤,这是中华民族面向新世纪的宣言。在我们的生活中,把真心献给祖国,我们会尽一份赤子之情;把智慧献给祖国,我们会和成功携手而行;把青春献给祖国,我们会获得生命的永恒。弘扬爱国之情,树立报国之心,让我们用生命和热血谱写一曲曲爱党爱国的赞歌吧!
国防爱国的演讲稿篇二
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
我今天演讲的题目是《热爱祖国、报效祖国》。
一滴水,只有融入大海才不会干涸;一个人,只有同祖国的命运联系在一起才有发展前途。祖国,既是我们生存和立足的根本,也是我们力量和智慧的源泉。
在我上学的时候,老师告诉我:祖国有秀丽的风姿,悠久的历史,灿烂的文化,更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。
翻开我国历史画卷,曾经涌现出无数为了祖国利益奋斗不息、英勇献身的仁人志士,这里有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,有“我以我血荐轩辕”的鲁迅……一代伟人孙中山,为了让祖国能够早日摆脱苦难和走向富强,贡献了自己毕生的精力和心血,成为让后人无限缅怀的光辉典范。
回眸间,当看到奥运成功举办,;伟大祖国成立__周年阅兵仪式,看到步兵整齐而坚实的步伐踏过天安门广场时,我热血沸腾、心潮澎湃。我相信,此时此刻,每一个华夏子孙都会为之激动、振奋!
现在,我国的经济社会全面发展,人民生活普遍改善,综合国力日益增强。但是,面对中国的迅速成长,我们听到了真诚的祝福,也看到了出于各种目的削弱中国、遏制中国的企图。虽然如今的祖国不需要我们去冲锋陷阵、浴血疆场。但每一个有责任感的中国人都应该自觉地把满腔爱国热情转化为维护国家稳定、推动经济社会全面发展的实际行动。我们要立足本职岗位,以高度的责任感和使命感做好本职工作,那将是报效祖国的最好体现!
最后,我用一首诗来结束我的演讲:当风雪阻断归路,我们彼此取暖;当主权面对挑战,我们亮出利剑;当圣火遭遇屈辱,我们义无反顾;当病毒吞噬生命,我们用爱弥补;当震撼撕裂大地,我们开山辟路;勇敢面对磨难,挺起中国的脊梁!
我的演讲完了,谢谢大家。
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国防爱国的演讲稿篇三
尊敬的各位领导:
大家好!
今天我演讲的题目是《爱我中华,情系国防》。
时值新中国成立__周年,站在这舞台,谈祖国繁荣昌盛,国防根基日趋强大,我心潮澎湃。
当我们在参加升旗仪式时,看着冉冉升起的五星红旗,听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时,感到无比的自豪和激动。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城??”这是当年无数革命烈士为了民族的解放而发出的吼声!这也是炎黄子孙不屈的意志!
国歌诞生之时,是中华民族生死存亡的危急时刻,亿万中华儿女高唱国歌,用鲜血和生命捍卫了祖国的独立和民族的尊严。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,死难者35万,也仿佛近在咫尺,是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证。八年的抗战,河山破碎,民不聊生,多少无辜之人成为刀下鬼!忆起民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却??事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,而无还手之力。但是就在这样艰苦的环境中出现了多少动人的故事,涌现出了多少可歌可泣的英雄。是什么使这些先烈有着如此惊人的意志和力量?是一种民族的耻辱感和自尊心,是一种强烈的爱国主义精神。
“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”。我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致。为了祖国和人民,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光,用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙。正义与邪恶的斗争,最终只能是正义战胜邪恶,只要每一个中国人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的忠诚事业,每位学子刻苦学习,成为祖国事业的继承人,勇于创新,乐于奉献,我坚信,祖国的繁荣,民族的富强,台湾的回归,指日可待。
和国防热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又决定着国防工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着中华民族的凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。所以,年轻的朋友们,让我们共同努力吧!在我们心中树立起国防观念,时刻记住有防才有国,时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障。
我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天。
谢谢大家!
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国防爱国的演讲稿篇四
听,_烈士那对祖国的无限憧憬的话语又回响到我的耳畔:“我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的脚步,欢歌奖代替悲叹,笑脸将代替哭脸,富裕将代替贫穷,健康将代替疾苦,……”现在在一代一代中国人汗水的浇铸下,我们终于可以自豪的告慰先烈:你们的愿望已经实现,中华民族站起来了。抗洪时候的万众一心,汶川大地震的众志成城无不彰显出伟大的中华民族所具有的强大的民族凝聚力;20__年8月北京奥运会,中国奥运健儿们激动的泪水,国庆60周年大典中国-军人威武坚毅的雄姿,无不使人精神振奋,无不使人欢呼雀跃,无不使人光荣自豪。
作为一名当代大学生,在这个崛起的时代里,我们有责任也渴望去拼搏,去奋斗,去为祖国的发展与进步做出自己义不容辞的贡献,祖国,我爱您,愿您永远昌盛,永远年轻。
国防爱国的演讲稿篇五
亲爱的同学,老师,大家好。我是来自xxxx的学生,我叫————。
浩瀚的历史,灿烂的长卷,是一个五千年民族的足迹,是一个不朽的文化传奇。这便是中国。一个拥有者无比信心和实力的中国。一个能在浩瀚的时间历程中让人时刻铭记的民族,国家。
我读苏武牧羊,一段大漠悲歌的历史。千年朔风,漫卷尘沙,吹不散那一缕赤子的精魂。
我读《满江红》,一阕气壮山河的悲歌。热血英豪,旌旗如火,胡沙烟尘八千里怒卷。
我读楚臣屈原,一声泽畔行吟的长叹。信而见疑,忠而被谤,叹息深深震颤了华夏千年心弦。
我读诗仙太白,一身铮铮傲然的骨气。恍然间,斗酒百篇,一支狼毫搅动了整个长安。
我读左宗棠携棺入疆一往无前的耀日干戈。天山南北,战鼓阵阵,一腔抱负可叩开陆放翁的心扉。
从投江殉国的屈原,到“匈奴未灭,何以家为”的霍去病,从精忠报国的岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,他们胸怀祖国,死而后已,谱写了最辉煌的生命史诗,铸就了中华民族的爱国情怀。
十八世纪末期起,英国殖民主义者一方面用外交方式和武装挑畔以冲破清政府的闭关政策,一方面对中国逐步扩大鸦片贸易,借以攫取暴利。此后,鸦片源源流入中国,18,英国输入中国的鸦片为四千五百七十箱,至1938年激增为四万零二百箱。鸦片潮涌而入,严重毒害了中国人民,并引起白银大量外流,银价飞涨,清廷财政拮据,统治危相更加严重。时任湖广总督的林则徐,痛感鸦片流毒中华,造成民穷兵弱银涸,在任内严禁吸食鸦片,成效卓著。1838年9月,林则徐上奏道光帝,极言鸦片危害,主张严加查禁,指出“若犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”。
从1939年6月3日到1939年6月25日历时23天的虎门销烟给予了英国沉重的打击。虎门销烟是我国近代史上反帝斗争中的光辉一页,林则徐领导禁烟运动的胜利,是中国人民反侵略斗争史上第一个伟大胜利,这一壮举,维护了民族的尊严和利益,增长了中国人民的斗志。
1931年9月18日,日本在沈阳制造“九一八事变”,强占我国东北,在3个多月时间里占领我东北全境,使我3000多万名同胞沦为日军铁蹄下的奴隶。
1937年7月7日,日军制造“卢沟桥事变”,开始全面侵华,嗣后日以重兵三路进攻华北。
12月13日,日军攻下当时中国的首都南京,进行惨绝人寰的大屠杀,在6周内烧杀淫掠,杀死30多万手无寸铁的中国军民,烧毁南京三分之一的房屋,造成了城内几无中国人的惊人局面。
日本为什么会敢对我国犯下这样的滔天罪行,难道我们就是天生就被欺辱的么?
不是的,那时因为我们不够强大,我们的同胞们麻木不仁,不团结,不进去,不奋进,不争取,一再忍让。这才造就了当时的局面。
日本对我国的所作所为,他们对我国同胞所犯下的滔天罪行罄竹难书。虽然时隔久远,抗日战争早已结束,但身在现金的我们仍要居安思危。不能忘记这个世界弱肉强食的规则。你没实力,只能活在别人的铁蹄之下。
然而,现金的中国正在腾飞,‘神五’的上天与成功回收;继‘神五’之后,10月7日凌晨3时44分,‘神六’成功着陆。北京奥运会成功举办。这一件一件的事例让中国人站在世界的舞台上大声的说:“我是中国人!”
当代作家沈慈的一篇博客说得很好,“一个不爱国的人,人皆鄙视之;一个不爱家的人,人皆唾弃之。然而,爱家,人人能感同身受,就在我们生活的点点滴滴,就在柴米油盐酱醋茶里。爱国,说起来,总会给我们一种很遥远、很茫然的感觉,甚至不知道如何去爱国,怎样做才算爱国。其实,国与家连在一起,才有了国家。爱国就如爱家一样,体现在我们生活的点滴之中,融入到我们生活学习的方方面面。”
少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的新一代,我们要培养浓烈的爱国情操,透彻地感悟到爱家就是爱国,爱国或许说对我们的生活学习还有些茫然,但是我们要牢记胡总书记所说的话“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”即以热爱家庭为荣,以破坏家庭为耻。我们要从爱护家庭孝敬长辈的小事做起,时刻谨记自己是一名合格的当代中学生,要为祖国的发展而贡献。更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能更加强盛,为人类文明与进步做出更大的贡献。
爱国,靠你,靠他,靠大家。只有我们共同努力,才会在世界的大舞台上创造出属于自己的一片天地。
国防爱国的演讲稿篇六
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一段段曾经美好的回亿,组成了我们这个特殊而又美丽的集体——国防生。我们诞生在部队依托大学培养有科学文化知识干部的大前提下,我们成为了大学里一道独特的风景线。当我们穿着一身笔挺的军装,整齐地走在学校里时,总会有同学投来羡慕的眼光,在一定程度下,我们已经成为了学校的一个特殊的.象征。我们怀着报效祖国的心而来,我们踏着坚定的脚步,一步步走向自己为国防而生信念的彼岸。
扎实的军事技能让我们学会了如何在部队中“走路”,而过硬的科学文化知识又是我们“奔跑”力量,这就决定了我们特殊的生活。每天清晨,但别人还在熟睡的时候,我们已经穿好了整齐的迷彩服,在操场上进行着体能训练,那一声声扎实的脚步声成为了迎接朝阳的礼物。课堂上,和普通大学生一样,我们努力学习,在知识的海洋中汲取自己成长的力量。篮球场边,座无虚席的看台上,必然是我们的身影,那一声声雄壮有力的呐喊声在向人们诉说,我们是一个团结而又富有战斗力的集体。宿舍中,干净的地面,整齐的桌面,雪白的床单,方块一样的被子让人有一种部队的感觉。我们在学习和准军事化的管理中找到平衡,向着一名新时代的后备军官靠近。祖国赋予了我们特殊的使命,经过四年的磨砺,我们定会以崭新的姿态接受祖国的考验。
有一种爱,无声无息,只有生活在这个可爱的集体中,才能感受到。当你夜晚生病难耐时,是谁毫不犹豫爬起床来,将你送到医院?你的战友;当你在五公里测试中,有想要退缩的冲动时,谁给你送来鼓励的呐喊?你的战友;当离别时,是谁帮你拿着行李,将你送到车站?你的战友。当听到祖国经历磨难时,是谁第一时间组织捐款,号召将自己的爱心献给灾区?是我们这个可爱的集体。我们有太多的“当”,太多的感动。以战友相称,是因为我们的感情太深,因为我们一起吃苦,一起获得荣誉,一起成长。有一种精彩,五彩缤纷,只有爱这个集体的认才能感受到。在演讲比赛中,同学们各展风采,一决高下;在篮球比赛中,我们在挥汗如雨中感受团队,感受团结;在英语学习中,同学们各抒己见,交流经验,共同进步。在充满兄弟友谊的精彩生活中,我们不断成长。
“朝气蓬勃,志向远大,我们是新时代热血青年。心系国防,知识报国,我们共和国后备军官。莘莘学子,从文习武,科技强军,为国戍边……”我们会像歌中所唱的一样,迈步向前,践行我们为国防而生的誓言!
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国防爱国的演讲稿篇七
尊敬的各位领导:
大家好!
今天我演讲的题目是《爱我中华,情系国防》。
时值新中国成立__周年,站在这舞台,谈祖国繁荣昌盛,国防根基日趋强大,我心潮澎湃。
当我们在参加升旗仪式时,看着冉冉升起的五星红旗,听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时,感到无比的自豪和激动。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城??”这是当年无数革命烈士为了民族的解放而发出的吼声!这也是炎黄子孙不屈的意志!
国歌诞生之时,是中华民族生死存亡的危急时刻,亿万中华儿女高唱国歌,用鲜血和生命捍卫了祖国的独立和民族的尊严。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,死难者35万,也仿佛近在咫尺,是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证。八年的抗战,河山破碎,民不聊生,多少无辜之人成为刀下鬼!忆起民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却??事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,而无还手之力。但是就在这样艰苦的环境中出现了多少动人的故事,涌现出了多少可歌可泣的英雄。是什么使这些先烈有着如此惊人的意志和力量?是一种民族的耻辱感和自尊心,是一种强烈的爱国主义精神。
“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”。我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致。为了祖国和人民,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光,用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙。正义与邪恶的斗争,最终只能是正义战胜邪恶,只要每一个中国人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的忠诚事业,每位学子刻苦学习,成为祖国事业的继承人,勇于创新,乐于奉献,我坚信,祖国的繁荣,民族的富强,台湾的回归,指日可待。
和国防热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又决定着国防工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着中华民族的凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。所以,年轻的朋友们,让我们共同努力吧!在我们心中树立起国防观念,时刻记住有防才有国,时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障。
我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天。
谢谢大家!
国防爱国的演讲稿篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的内容是《振兴中华》。现在我国的科技发达,在世界上名列前茅,可是在战火中走来的,每次浮入我脑海中的就是南京的一次大屠杀事件,当时那些可怜的老百姓,被可恨的日本鬼子一个个的杀死,有的用炮打,有的拿刀杀,最可气的是日本人还挖一个大坑,把人给活活的埋了。那时的重重的摔了一跤。
可是现在可不一样了,东方雄狮又再一次威武了,东方巨人又重新站起来了,回首过去,祖国成就辉煌,展望明天,我们豪情满怀新的世界,新的千年,将是知识经济的时代。由于当今世界,科技技术的突飞猛进。我国要加入世界高等国家行列,还有祖国的宝岛也即将回到母亲的怀抱。随着原子弹,分子生物,电脑、电子信息的技术发展,都在为我们服务。
走进新时代的路上,少不了我们要为祖国做贡献,我们是二十一世纪的真正主人,所以我们要培养良好的品德,发扬创新,努力学习做新世纪主人的接班人。
让我们一起共同加油,共同努力,好好学习,报效祖国,让东方的巨人不再摔倒!
国防爱国的演讲稿篇九
敬爱的老师同学们:
大家好!今天我要演讲的主题是《勿忘国耻,振兴中华》。
同学们当五星红旗在我们学校的上方冉冉升起时,你可曾想起中国的百年噩梦?在历史悠久的长河中我们不要忘记虎门销烟。它如毒蛇缠绕在中国的身躯,它就是个吸血鬼,吸干中国人的鲜血,使中国人百病生。我们不要忘记火烧颐和园。
那些英法联军能抢的抢,不能抢的用卡车运,实在运不走的就用一把火烧了整个颐和园,那把熊熊大火整整燃烧了三天三夜!没了,什么都没了,那些是几百年前传下来的东西啊!就一把火付之一炬。可想而知那些英法联军是多么地可恶啊!他们难道没有一颗将心比心的心吗?中华人民不忘他们饱受的屈辱,他们顽强不屈,殊死拼搏才换来了今天,才换来了和平!换来了绽开的和平之花!
历史还在不断地更新,岁月的史书还在不断地翻阅。
复兴中华的声响还在不断地飘荡,同学们为中华再次兴起而读书吧!同学们,你们是炎黄的子孙,是龙的传人!房子倒塌了,还可以重盖。一代人牺牲了,另一代人就会站起来。我们这一代要记住祖国历史的创伤,吸取教训,不能将历史重演!
最后,让我们高呼:勿忘国耻,振兴中华!
谢谢大家!
国防爱国的演讲稿篇十
多少回伫立于轻轻的晨风里,无数次守候在柔柔的朝霞中,国旗下的我,久久地凝望你,只为读你的风采,如此自豪地临风飘举,如何地让人振奋不已。可又有谁明了,你也有丝丝缕缕的忧伤,也曾有点点滴滴的屈辱,是千万志士将你一次次托起,扞卫了你,牺牲了自己。
“凄凉读尽支那史,几个男儿非马牛?”央央中华,山河破碎,国将不国,面对这灾民流离,哀鸿启遍野的现实,有多少仁人志士大声疾呼“上下一心开创中华”,然而为什么中华民族的强国之梦难以实现呢?为什么仁人志士的种种求索却总以失败而告终呢?为什么林则徐龚自珍的无限憧憬只能是一场空梦?戊戌变法最后只落得“引颈受戮”的下场?资产阶级革命家建立的资产阶级共和国推翻了帝制,但仅仅在三个月之内就夭折了。
人们在漫漫长夜里盼望着期待着,终于,这一天来到了。1921年,一个杨柳轻拂的季节,从碧波荡漾的嘉兴南湖上传来了一个振奋人心的消息:中国共产党成立了!黑暗的大海上树起了一座明亮的灯塔,从此,中国有了坚强而有力的舵手!
“砍头不要紧,只要主义真;杀了夏明翰,还有后来人!”忘不了,革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀,用满腔热血谱写一曲赞歌;忘不了,铡刀的底座已经被鲜血染红,党的女儿刘胡兰“生的伟大,死的光荣”;更忘不了,桥头碉堡喷着敌人的火舌,人民的好儿子董存瑞毅然拉响了导火索……是他们,是无数的共产党员用血肉之躯,把我们多难的民族拖出了地狱之门,送上了幸福大道;更是无数革命烈士,用拳拳之心,抹去祖国母亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑。他们为了民族的生存、兴旺不惜抛头颅洒热血。他们不愧为中华民族的脊梁,坚如磐石,顶天立地!
国旗下,我的心潮澎湃——祖国,你的伟大象奔腾的长河,即使我不能涌直推进的浪波,我也要做水一颗,为你的洪流增添浪花一朵;你的繁荣象浩瀚的银河,即使我不能为你增添耀眼的光彩,也要做小星一颗,为了你的灿烂默契闪烁。
我可爱的祖国,你同辉于日月,无愧于时代,你与威严的长城共存,与久远的黄河同在。你养育了我,我也要献给你繁荣和绿色,还有美丽与快乐!请相信吧,我们年轻的一代,正在励精图治,致力于你的腾飞,有老一辈开创的基业,有新一代的有为青年,我怎能不自豪地说:明天属于中国,一定属于中国。
国防爱国的演讲稿篇十一
同志们:
在我的心中,国防是一个国家的基础,只有强大坚实的国防基础才能塑造出一个富强发达的国家!
回首历史:腐败无能的清朝政府被各国强行分割;软弱的伊拉克被美国挑起战火;落后的旧中国被日本肆意屠杀,也仿佛近在咫尺。这段血泪史,令人刻骨铭心,终身难忘!事实证明落后就会挨打,可见国防事业的兴衰关系着一个民族,一个国家的命运。
“国家兴亡,匹夫有责”有国才有家,有家才有我们。只有国家稳定发展,人民才能安居乐业,我们才能安心学习。作为新时代的莘莘学子,我们更应该加强国防意识,加强对国家的责任感和民族使命。“羊有跪母之恩,鸦有反哺之情。”在一个和谐的社会里,我们应顺应时代的需求,用青春和热血筑起一道坚固的国防之墙,以报效伟大的祖国!
国防爱国的演讲稿篇十二
同志们:
一个国家为了捍卫自己主权、领土完整和安全,抵御外来侵略和颠覆,在军事方面以及与军事有关的政治、经济、外交、文化、科技等各个方面所采取的防卫措施的总和,统属于国防。
国防是个大系统,涉及到各个领域,内容十分丰富,主要包括以下几个方面:
一是建立一支强大的军队和国防后备军,形成保卫国家的军事力量。
二是发展国防科技和国防工业,努力研制、生产和改善武器装备,便于进行防卫和作战。
三是加强军事训练,培养有一定政治觉悟、军事素养和科技水平的官兵,能够掌握武器装备和作战方法。
四是加强军事理论研究,探索战争的本质和规律,研究战争的战略和战术,并用于指导战争准备、实施。
五是加强国防工程建设,搞好战场准备和军事、通信、交通等各种设施,一旦发生战争,能够有效地保存自己,消灭敌人。六是建立巩固的民防体系,在战争到来时,充分发挥人民战争的威力。
国防与国家的关系非常密切,在国家中具有重要的地位和作用。古往今来,任何一人国家,都需要建立强大的国防,用以保卫国家的利益,抵御外来的侵略。如果有了国家,没有国防,或者国防薄弱,就难以抵御外来入侵之敌,无法保卫国家的主权独立、领土完整和安全,人民就不能安居乐业。如我国从1840年鸦片战争之后,由于清政府腐败无能,国防的建设荒废,形成“有国无防”,时而受到八国联军铁蹄的蹂躏,时而受到日本侵略军的烧杀和掠夺,人民陷于水深火热之中。因此说,“国无防不立,民无兵不安”,就是这个道理。新中国成立后,党和国家非常重视国防的建设,初步建立起比较完善的国防体系,有了强大的陆、海、空三军和战略导弹部队,有了比较完整的国防科研体系和国防工业体系,有了强大的国防后备力量和后勤保障,先后取得了抗美援朝和边境自卫反击战的胜利,使外来侵略势力不敢轻举妄动,不敢随意欺负我们,我国人民扬眉吐气,以崭新的姿态,自立于世界民族之林。
由此可见,国防是国家和民族安全利益的根本保证,它维系着国家的安危,人民的幸福,民族的尊严和社会的进步,甚至关系到人类的生存和发展。因此说,“国防,乃国家生死存亡之道也”,有了国家就必须有国防。
从国防发展的历史看,国防斗争的形式,不仅双方在战场上进行武力的较量,而且通过多种非武力的形式进行斗争。特别是以武力为后盾,通过非武力的手段,造成威慑,迫使对方不敢轻举妄动。这种威慑形式,在国防斗争中越来越多地发挥着作用,越来越多地被人们所采用。
所谓国防的威慑功能,就是指国家凭借可以构成报复的强大国防力量,从心理上遏制敌人侵犯自己的利益,或迫使敌人慑服于自己的威力。这实际上是古代“不战而屈人之兵”的战略思想,在现代条件下的发展和运用。
第二次世界大战刚结束时,有人根据两次世界大战的间隔时间推算,断言20几年后将爆发新的世界大战,可是至今50多年了还没有发生,原因虽然是多方面的,但是核威慑力量的出现,是一个重要的原因。战后美苏两国为了争夺霸权,展开了激烈的军备竞赛,大量研制核武器。现在世界各国拥有的核弹头5万多枚,总当量约为130亿吨至160亿吨,如果按全世界人口平均分摊,全球居民平均每人头上压着两三吨梯恩梯的核威力。这些核武器,美苏手里就占有90%以上,其核力量足以将全世界反复摧毁几次。由于核武器拥有极大破坏力,又有极大的威慑力,任何国家都不敢轻易使用,怕互相报复,互相摧毁,因此谁也不敢随便发动世界大战。我国也是拥有核武器国家之一,虽然与超级大国的核力量相比差距很大,但也绝非微不足道的,如果被迫奋起反击,也会给超级大国造成不堪承受的损失。这也是反映了我国国防上已具有核威慑的能力。但是我国国防的威慑功能与超级大国有本质的不同。在霸权的主义国家来说,国防的威慑功能,是用来威胁、恫吓弱小国家,进行核讹诈和侵略;对我们国家来说,是用来防御和自卫,用来反威慑、反讹诈,使我国在世界战略格局中占有举足轻得的地位。
我们在充分肯定国防威慑功能作用的同时,要高度重视国防的实战功能。因为威慑换取的和平是有条件的,如果条件发生重大变化,威慑作用就可能失效,战争就可能爆发。一旦战争爆发,就要求国防发挥另一种功能的作用,即实战功能,依靠强大国防的实力,投入战斗,夺取战争的胜利。因为当今世界仍然是靠实力说话的世界,有实战能力才能有威慑能力。如果一个国家战备观念淡薄,军事力量薄弱,武器装备落后,动员体制不健全,就谈不上有威慑的能力。一旦打起仗来,没有强大的力量与敌人相抗衡,那只有受人欺凌和宰割。这样的国防,可以说是“有国无防”。我国从鸦片战争以来近百年的国防史,就是这样的历史,国家受尽帝国主义的侵略和宰割,人民遭到日寇烧杀和掠夺,已经为此付出了沉重的代价。因此威慑与实战是国防必须同时具备的两大功能,威慑是和平时期的主要功能,实战是战时的主要功能。威慑可以换取相对的和平,为实战打好基础;实战可以作为威慑的后盾,进一步提高威慑的效力。我们应该有计划、有步骤地发展国防实力,为未来反侵略战争打下坚实的基础。
同学们,当你们坐在教室里,高高兴兴地上课时,你们有没有想过:是无数革命先烈用鲜血和生命换来了你们今天的幸福生活;是解放军叔叔爬冰卧雪,不畏严寒酷暑,不怕流血牺牲,时刻准备抗击敌人的进犯,保证了你们今天的正常学习。正因为我国有强大的国防力量,全国人民才有了和平的环境,才能安心地生活、学习和工作。希望同学们增强国防意识和国家安全意识,强化组织观念,培养坚强的意志,培养组织性和纪律性,养成良好的行为习惯,提高综合素质,做新时代合格的中国人!
国防爱国的演讲稿篇十三
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
几许回伫立于暗暗的晓风里,无数次守候在娇柔的余晖中,国旗下的我,久久地谛视你,只为读你血染的风范,如此自豪地临风飘举,如何地让人奋发不已。可又有谁明了,你也有丝丝缕缕的忧伤,也曾有点点滴滴的屈辱,是切切志士将你一次次托起,守护了你,捐躯了本人。
“凄楚读尽支那史,几个男儿非马牛?”央央中华,江山破碎,国将不国,面对这灾民飘流,哀鸿启遍野的实际,有多少仁人志士高声疾呼“上下一心开创中华”,然而为甚么中华民族的强国之梦难以实现呢?为何仁人志士的种种求索却总以败北而了结呢?为什么林则徐龚自珍的无量向往只能是一场空梦?戊戌变法末了只落得“引颈受戮”的终于?资制造阶级反动家构建的资打造阶级共与国颠覆了帝制,但仅仅在三个月之内就长寿了。
深恶痛绝之余,咱们要承当想想,这是为什么?中国的出息在哪里?公家的希望又在哪里?
人们在漫简短夜里巴望着期待着,终于,这一天来到了。1920____年,一个杨柳轻拂的时令,从碧波飘零的嘉兴南湖上传来了。
一个勤苦民气的新闻:中国共产党成立了!乌。
黑的大海上树起了一座明白的灯塔,日后,中国也有执著而有力的艄公!
“砍头没紧要,只需主义真;杀了夏明翰,还有厥后人!”忘不了,反动烈士夏明翰面临敌对的屠刀,用满腔热血谱写一曲赞歌;忘不了,铡刀的底座也曾被鲜血染红,党的女儿刘胡兰“生的远大,死的光荣”;更忘不了,桥头阵营喷着恩人的火舌,公众的好儿子董存瑞决然拉响了导火索……是他们,是无数的共出产党员用血肉之躯,把咱们多灾的民族拖出了天堂之门,送上了幸运大道;更是无数反动义士,用拳拳之心,抹去故国母亲凄苦的眼泪,换来了她侥幸的微笑。他们为了民族的生计、蓬勃不惜抛头颅洒热血。他们不愧为中华民族的脊梁,坚如盘石,顶天立地!
国旗下,我的心潮磅礴——祖国,你的宏大象奔跑的长河,纵然我不能涌直促进的浪波,我也要做水一颗,为你的洪水平增浪花一朵;你的凋敝象浩大的河汉,即使我不能为你增添炫指标名誉,也要做小星一颗,为了你的璀璨默契闪烁。
我心爱的故国,你同辉于日月,有愧于期间,你与森严的长城共存,与深远的黄河同在。你作育了我,我也要献给你富贵和绿色,尚有锦绣与快乐!请信任吧,咱们年迈的一代,正在励精图治,致力于你的起飞,有老一辈创始的基业,有新一代的无为青年,我怎能不骄傲地说:昨天属于中国,定然属于中国。
国防爱国的演讲稿篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我先讲一个我上此课前的小故事。有一天中午课间休息时间,我正在办公室里备课,两个学生走进办公室,凑过来看,其中一位学生问:“老师,你是要给我们上课吗?”我答道:“不是。”因为讲课涉及到中国近代史的知识,七年级学生尚未学习到,我是准备在八年级借班上课的。然后另外一位学生说:“你看,这是备的国防教育课,可能是给军人上课吧。军人保家卫国,才需要接受国防教育的。”开始那位争辩道:“那才不一定呢,说不定老师是帮其他老师准备吧,我们老师是语文老师,怎么会上国防教育课呢?”听到学生的话语,我颇有所思,我认为,国防教育课,是每一位老师都应该上,国防观念,是每一个公民都应该具备的。而且,国防教育课的受教育者,应包含所有的学生。因此,备好课后,我不只在八年级讲,还在七年级我所任教的两个班讲,均很受学生欢迎。
就我所上一节国防教育课,我努力培养学生的“四个一”,也就是培养学生的一种意识,一种精神,一种能力,以及一种觉悟,。
首先,要培养学生的忧患意识。要告诫学生居安思危,要有一种危机感。我通过一九九九年的科索沃战争引入,尤其是我国驻南斯拉夫大使馆受到轰炸,这是我国改革开放以来所遭遇的一次严重的战争挑衅事件,得知我国大使馆无端地受到轰炸,几乎每位学生的心中都升起了一种愤慨,学生的爱国热情被激发出来。接下来我教育学生明白,战争其实并不遥远,即使百年无战,也不可一日无防。我们必须居安思危,要认识到世界并不安宁,并不太平。国防教育课就要培养学生的忧患意识,告诉他们要不忘国耻,加强他们的国防意识。
第三,要具备正确分析时事的能力,要正确看待我国与其他国家的领土争端。现在争议较为激烈的有钓鱼岛问题、南海问题。但很多学生并不能正确的认识其是非对错。我曾清楚记得在20____年中菲黄页岛舰船对峙事件发生时,有学生看着地图说了这样一句话:“黄页岛距中国大陆那么远,又无人居住,可要可不要吧。”这说明我们的国防教育未能及时跟上。我们要让学生认识到两点,一是钓鱼岛及南沙群岛自古以来都是我国领土,中国对它们拥有无可争辩的主权,我国的这一立场有充分的历史和法律依据;二是虽然我国地大物博,但每一寸土地必须珍惜。我国孱弱的近代曾丢失很多土地,现在国力较过去强大了,更不能失去一块国土,这关系到国家的利益和尊严。
第四,要培养学生一种政治觉悟,即具备一定的组织纪律性,要相信党和政府,要与政府的政策策略保持一致。我们要始终保持很强的大局意识,坚持从政治高度思考和处理争议问题。要使学生认识到,区外大国插手我国事务,与推行霸权主义密切相关,企图借他国来遏制我国。我们要准确把握党中央处理各种问题的政策主张,不人云亦云、不瞎起哄、不帮倒忙,要拥护支持、贯彻落实党中央的决策部署。
我认为,作为新时代的教师,我们应该继往开来,要教育学生顺应时代要求,不仅要学好知识,走高科技强国之路,而且要拥有国防观念,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光。我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,实现中华民族强大复兴的梦想而努力奋斗吧。