应收款管理系统的心得(专业17篇)
总结是一种思维的训练,通过不断总结经验和反思,我们可以提高自己的思考能力和判断能力。在写总结之前,我们需要明确总结的目的和对象,以便更好地展开思路。以下是小编为大家整理的阅读技巧,供大家参考学习。
应收款管理系统的心得篇一
我校在县教育局普教科的正确领导下,严格按照主管单位的要求,以严谨的态度,规范的管理,创新的理念,不断提高学籍管理质量,更好的为教育教学服务。总结经验,找出差距,为今后工作打下坚实的基础。
学籍变动工作也是学籍管理的一个重要方面,对这项工作,我们的原则是,坚持原则、秉公办事,一丝不苟。
为了使这项工作抓实抓深,开学初和定期召开由班主任参加的学籍会议,结合我校的工作实际,对班主任进行学籍各方面的培训。每年开学初报到的一天要求班主任随时汇报班级学生变化情况,实行双线负责制,学校随时准确掌握各班学生数,做到心中有数。对未报到的学生班主任及时进行家访,并想尽办法和家长取得联系,问明原因,随时掌握学生的去向。正式开学的一天再向教导处汇报人数,说明未到学生的原因,保证义务教育得到真正的落实。
对转出的学生,了解清原因,看户口,防止变相择校。
严把转出关。对转入学生,查验户口,转学证,从不擅自收不合手续的学生,严把入学关。经常和班主任对“点名册”,保证班、校和教委数据的准确。
把好休学,复学,留级关。
我校坚持无留级制度,不让学生留级,也不会让其找任何不正当理由搞休学。如果需要休学的,一定要拿来医院的病历及证明报局批准后方给办理,一旦休学,我们也保证按时给办理入学手续,不让其有流生。
我校坚持无留级制度,不让学生留级,也不会让其找任何不正当理由搞休学。如果需要休学的,一定要拿来医院的病历及证明报局批准后方给办理,一旦休学,我们也保证按时给办理入学手续,不让其有流生。
一学期以来,我们在学籍管理工作中,虽然取得了一些成绩。但与义务教育法和市教委的要求还有差距,还存在一些问题。一、管理措施还需完善。如有个别的转出学生,家长不能及时送回转学手续,造成管理的不便;今后我校将制定行之有效的防范措施。二是在管理上加大力度,强化管理。
总之,我们决心在市教委的领导下,创学籍管理一流水平,再上新台阶。
应收款管理系统的心得篇二
1.1系统开发背景
随着计算机技术的发展,特别是计算机网络技术与数据库技术的发展,人们的生活与工作方式已发生了很大的改观。网络技术的应用使得计算机之间通信、信息共享成为可能,而数据库技术的应用则为人们提供了数据存储、信息检索、信息分析等功能,从而使得工作更高效地进行。学生成绩管理系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,为老师节省很多时间跟精力,提高老师的工作效率,通过学生成绩管理系统给学校管理者减轻工作的负担,将工作的失误几率降到最低,为广大老师同学带来便利,使信息共享性大大增强。同时这个系统还可以减少人力与管理费用,提供信息准确度更高,更简便的学生信息管理系统。对人力资源进行大量的浪费,而且安全性不是很高。处理时间赶不上需要,响应时间较长,数据存储能力不足,处理功能不够,该系统在最初的开发研究中就出现了很多不足,引发的以上的局限性已并非可以用简单维护来解决,这样只会增加经济负担和人员浪费,所以需建立一个比较完善的学生成绩管理系统。
1.2系统目标和开发可行性
1)系统目标
该系统的功能能够实现学校成绩管理的相关要求,同时各项功能的操作要简单,不需过多的对人员的培训。
输入记录。对每个学生的学号、姓名、班级、科目成绩进行输入并存储
2. 维护记录。
能够实现添加、删除、修改学生记录,但是一定要将最终数据存储到文件中。
3. 查询记录。
根据班级、学号、科目等查询学生的成绩。
4. 统计记录。
完成对学生成绩的统计与排名登记。
5. 绩点转换。
系统能自动完成学分绩点的转换并进行登记。
目前,学校工作繁杂、资料重多,因此,开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的,这样可以减少劳动力的使用,加快查询速度、加强管理,使各项管理更加规范化。
2)可行性分析
1.管理上的可行性
是指管理人员对开发应用项目的态度和管理方面的条件。其组织机构如下图:
成绩管理人员由院教务员和校教务员组成,这样可以使信息个更为准确防止错误出现。该系统的目的是为了使管理制度更加规范管理更高效,对管理人员有益。
2.技术上的可行性
这方面主要应分析当前的软、硬件技术能否满足对系统提出的要求,此外,还要考虑开发人员的水平。学生管理信息系统需要短时间来熟悉新系统,但不需要大量的培训,简单易操作,还可以提高查询的效率,降低查询的错误率,使修改数据更方便等。
3.经济上的可行性
主要是预计费用支出和对项目的经济效益进行评价。系统的开发,设计和维持运行而需要的各项经费开支。系统由于采用网络方式,因此投入比较多,但此系统建成后,可以实现资源共直接进行信息的查询以及修改。系统运行后可以节省不少人员,相应的就可以减少人员工资,因此可以带来一些经济效益。另外使用此系统可以减少人为的失误,准确方便,还可带来其他方面的经济效益。
4.时间上的可行性
主要考虑开发时间的问题,我们有足够的时间与精力来完成系统的设计,通过小组组队的方式对个人的意见进行综合评估并集体讨论得出结论方案。
1.3流程图设计
1).业务流程图
1.成绩处理统计流程
应收款管理系统的心得篇三
尊敬的各位领导,同事:
大家好!
xx管理支行系统的介绍了自己在业务实践工作中的一些好举措、好方式,这让我们受益匪浅,感触颇深;更让我们深深的感触到自己与先进支行之间的差距和距离,标准先进,查找不足,迎头超干,我们的工作才能更好。下面就学习的心得和努力的方向。
个人认为xx管理支行的成功主要表现为两点,一是注重内功的修炼;二是市场的把握;在内功修炼方面,xx管理支行通过制度办法方案化、管理过程标准化、表格化、流程化、严格化、目标责任到人等系列举措,不仅强健了劲骨,更增强了实力;在把握市场方面,该行不仅注重宣传和服务,更注重发挥人的价值,如:人尽其才、物尽其用,用好员工,用好编外人员等,通过这些方式方法,充分调动和利用好了支行的一切资源,使得资源利用效率最大化,增强了团队的凝聚力,更为支行的发展赢得了生存空间。
在未来的工作中,通过消化学习xx管理支行先进管理经验,我们网点在下一步将着重做好以下三个方面工作:
只有拥有过硬的本领,才能从容不迫的面对每笔金融业务,处理好各项金融业务。因此,这就需要我们抓紧一切时间练好本领,扎实好基础,具体而言,一是要精,精通各项业务流程,尤其是在现实环境背景之下,金融工作面临的着各种新的要求,只有不断提高我们的业务素养才能应对金融工作的新要求和形式;二是要快。每天网点都有大量的顾客办理各种金融银行业务,这对于我们工作人员而言,处理工作时,必须要快,越快越好,尽量缩短业务办理时间,让业务办理更快,减少客户办理的等待性;三是要好准。如何实现准,这就要求我们在处理各项工作时,必须要准,准确率要高,减少各种错误的发生,这样才能更好的提升我们在新形势下的各项工作适应度,服务广大客户。
在工作中,我们必须要不断提高自己的服务质量,只有不断提升自己的服务质量,满足客户多元化的需求,这样才能切实提升我们的市场竞争力,让客户能够更加满意,更加舒心,同时要规范客户回报,逐步建立自己的忠实客户群体,为网点生存赢得更宽广的市场空间。
面对竞争日益激烈的市场环境,我们必须要进一步规范自我管理,具体而言,主要有两个方面,一方面结合实际规范自我的各项管理制度,严格制度执行,提升制度执行力,另一方面,发挥职工的能动性和主动性,通过各种方式方法不断调动职工,尤其是编外职工工作的积极性,让网点职工干部能够心往一处使,劲向一处用,增强团队的凝聚力和战斗力,更加科学的促进工作开展。
最后,在未来的工作中,我们将继续比照先进,吸取他山之玉,不断完善自我,为促进网点各项工作的科学发展贡献力量。
应收款管理系统的心得篇四
借助现代信息技术和资源,烟草专卖管理部门可以更好地实现执法创新、管理创新和制度创新,全力维护国家利益和消费者利益。专卖信息化管理是一项系统工程,需要统筹规划、精心组织,从多方面入手,更好地发挥信息技术的作用。
信息化软件是实现信息化管理的基础,软件的开发要突出科学性、
实用性和系统性。目前,行业单位大多委托专业软件公司编写开发专卖管理应用软件,由于开发人员对专卖业务工作缺乏了解,开发的软件常见的缺陷是与实际工作脱节。所以,首先,行业单位在开发软件前,要成立软件开发组织机构,理顺工作流程,确定专人负责,指导软件编写。其次,专卖人员要全力协助并配合软件开发人员进行调研和论证,确定编写重点。再次,要在充分调研的基础上,对案件处理的程序等关键环节进行反复修改,确保各环节合规合法。
行业单位要将一些业务素质较高、专业知识较强的人员配备到操作岗位,定期培训、定向培养,并保持岗位相对稳定。要加大业务培训力度,可以采取集中培训、业务指导培训、经验交流培训等方法,让专卖人员了解软件功能,让操作人员掌握操作技能。要扩大培训面,将涉及岗位的领导及工作人员全部纳入培训范围,使更多的人了解信息软件的功能,支持信息化管理工作的开展。
信息资源共享是信息化管理的重要特征,信息共享可以有效降低管理成本,提高工作效率,让各部门密切协作。行业单位专卖管理部门在许可证管理方面,可以建立客户信息数据库,并与卷烟访销、配送等实现信息资源共享。专卖稽查员、电访员、客户经理、送货员等根据工作需要,各自维护信息数据,并通过资源共享的信息平台对客户进行全面了解,可以更有针对性地开展工作,实行差异化服务和管理。
随着行业的改革和发展,专卖工作内容和程序也在不断发生变化,因此一些应用软件与实际工作需要也会存在一定偏差。这就要求行业单位要加强专卖信息化应用交流,采取问卷调查、座谈会、网络反馈、电话了解等方式,及时收集相关需求和建议,准确把握修订专卖管理信息系统的重点和方向,从而实现信息化快速推广和应用,增强专卖管理的科学性。
检查考核是推动信息化在专卖管理中应用的有力措施。行业单位可以建立网上检查考评机制,通过网络抽查,了解信息系统应用情况。如对客户依法经营动态管理应用软件进行抽查,看数据录入和处理的及时性、动态评定的准确性等。可以采取交叉联合评定的方法进行检查考核,抽调专卖人员进行交叉检查,联合评定,查找信息应用中存在的问题和不足,共同议定改进措施。
应收款管理系统的心得篇五
学生成绩管理系统是一功能十分強大的管理系统,它集各种功用于一身,可以完成教学中的各种操作,如对学生的成绩的添加。删除等。学生成绩管理系统功能大,程序编写也十分复杂,工作量很大,编写一定要认真。一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。
建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。
我们这次完成学生成绩管理系统分三步。
一是对要写成的学生成绩管理系统做全面的分析,即对学生成绩管理系统要使用的编写方法,管理功用,运行方式进行分析,并作出明确的解决方案。
针对这次的学生成绩管理系统,它的流程是:以老师和学生两种方式进入,要有密码认证。学生进入系统在能查看此学生的各科目的成绩,平均分,各科最高分和总分。老师进入系统也能查看各位学生的成绩,并能添加,删除学生和学生成绩,对学生成绩进行总分,平均分的运算。
二是程序的编写。由于学生成绩管理系统的功能十分強大,程序的编写也十分的复杂,所以我们四人一组,每人完成一部分程序。程序的编写是一项困难的任务,完成此程序必需运用书中的大部分知识,而且要有清晰的思路,有较強的语言组织能力。由于四人各完成一部分,所以最后四部分程序要能衔接得十分完整,所以四个人要在编写自己的程序的基础上考虑其他人的程序结构。编写程序就是一项十分困难的事,所以一定要细心,不能有一丝的马虎,否则会前功尽弃。三是程序的检查和系统的调用。程序写完后并不能保证它一定能运行,所以要对它进行调试,发现其中的弊端,并作出相应的修改,以完善程序,使其逻辑性,运算能力都符合题目要求,使学生成绩管理系统的运行能力达到课程的目的。
应收款管理系统的心得篇六
为期两个星期的c#图书管理系统实习终于结束了,总算松了一口气,在这短短的两周时间内承受了很大的压力现在终于能够得到“释放”了,感觉到很轻松。回顾这两周所做过的工作和努力,感觉到收获不少,这里面除了实习本省的内容外,还包括许许多多超乎实习本身意义之外的东西。
说实话本来我多程序编写这相关的都不怎么感兴趣,甚至可以说是害怕,因为大一的时候曾经有过程序设计的实训,但是包括之前的一学期的学习我感觉到自己学的很差,就这样懵懵懂懂的学过来了,虽然最后实训的时候我对程序设计有了一知半解,也学到了一些知识,但是这也只是些皮毛。
但是这次的实习不一样,可以说我觉得实习给我带来的最大的帮助就是使我对这门课程有了兴趣,有时候我自己都会感到很奇怪为什么自己会突然迷上了编程,近乎痴迷的爱,以前下了课堂书本就扔的远远的,但是自从这学期开始学c#我就开始期盼着最后的实习,可以自己独立设计出一套系统之类的程序,所以我上课充满了激情,下了课有时我还喜欢自己在电脑上捣鼓捣鼓一些程序,去做一些小小的钻研。从以前的“惧怕”上课到现在的“期盼”上课,我自己都说不上来是什么原因,如果非要找出一点理由的话,我想应该是从这学期的程序设计的课程中我已经渐渐地开始有点“入门”,相对于以前我只是站在“程序设计”的大门外徘徊,可以说现在我们能够独立完成这次的实习,变化是巨大的,这种变化还主要原因还在于程序设计给我带来了一种信息,一种前所未有的成就感。
后来两周的实习下来,我才发现这种怀疑和担忧是没有必要的。因为我们这次编写的图书管理系统虽然是一个系统,但其实图书管理系统所要实现的功能都是平常我们练习过的,所以我们独立完成起来并不是特别的困难,最主要的是我们现在必须先要把个人的能力提高起来才有能力将来和别人一起协作,我们这次的实习主要是锻炼个人的能力和让我们自己去发现问题和解决问题。
实习刚开始我先安排了一下自己的进度计划,因为“磨刀不误砍柴工”,虽然图书管理系统的开发不是很难,但是对于我们这些初级学者来说,还是有必要做好规划和时间进度的安排,只有这样最后才能够按时完成任务。但是由于实习中有一些小小的变化,所以我也及时调整了自己事先安排好的计划,虽然如此,但是最后还是能够完成了任务。当然不可避免的我们所开发设计的图书管理系统肯定还存在方方面面的缺陷和问题,可能并没有那么完美,但是最基本的功能都实现了,最起码能够给我一种莫大的鼓舞,剩下的系统功能的继续的完善就需要在今后的时间内我自己去不断的学习和总结经验,去钻研的更深、更透彻。
从一开始我对这次的实习就充满了信心和期望,所以我的积极性一直很高,当然其中也遇到过一些困难,但是最终在我不懈地努力下都将这些困难一一克服了。所以我一直很享受这个过程。当然对于我们来讲,独立完成一个图书管理系统虽然难度不是太大,最终我们也能够完成这个任务,但是对于我们还不是很熟练的情况下,编写出这一个系统还是有一定的压力的,需要我们不断努力和抓紧时间去赶进度的。当然虽然没有团队的协作,但是我们凭自己的能力肯定不可能那么顺利,所以还是需要我们去虚心请教,向基础较好的同学或者老师请教,或者上网搜集相关的资料。
就这样在实习的最后时间内,我终于完成了自己的图书管理系统,当看着自己设计的图书管理系统编译成功和运行时,心里的那种喜悦和无比的成就感简直就是“无与伦比”的。
有的时候我发现实习的作用真的是无可替代的,我一直在说学校里能够安排每学期的实习真的是很正确的一个决定,有的时候我们甚至会有一种感觉,就是感觉到最后几周的实习所学到的知识甚至比我们平常在课堂上学到的知识要多,因为平常我们所学的知识都仅仅是局限于书本或者老师的讲授,而实习的时候我们实际操作过程会遇到的种种问题可能都是课堂上所未涉及到的。还有一个比较明显的收获就是可能平常我们上课学习的时候都只是按照现成的代码直接去输入,所以并没有什么特别大的收获,当然这次我们实习的刚开始我们也是翻书,满世界的找笔记去找代码,但是不同的是,随着实习的深入我们渐渐地对于平常我们所不能理解的代码慢慢的有了认识,逐渐的我们开始不需要书本,不需要笔记了,我们可以自己敲出那一段段代码,再到后来我们可以对于一些平常我们所没有讲过的一些功能实现所需要的代码可以自己去钻研初来,可以说这真的有点“不可思议”。
如果没有这次的实习,我们可能都无法发现这些问题的所在,所以仅仅学习理论的东西只会将我们“束之高阁”,通过这次实习,最主要的是让我们学会去发现问题,在编译发现问题的过程中学会自己去解决问题,最后解决问题所得到的收获包括成功后的喜悦感都将是属于真正我们自己的东西,成为我们的一笔宝贵的财富和经验,是一笔潜在的能源,受益无穷。
应收款管理系统的心得篇七
——全省机关事务管理系统通讯员培训心得
前期,参加全省机关事务管理系统宣传和信息工作会议暨通讯员培训班的学习,受益匪浅,感触颇多,让我对宣传和信息工作有了更多的了解和更深的思考。
细心观察,用心积累。省委办公厅党刊处的刘轩明处长
告诫大家:在写文前要多观察、多积累,找事情的联系、找问题的本质,并能因时因地因用制宜。这让我意识到前期观察和积累工作的重要性,平时要做生活的有心人,重注各方面知识的积累,并能有效地转化成自己的知识,是做好机关通讯工作的必备条件。
多写多问,重在实践。想要将自己的观察和体会传达出去,光靠细致的心是不够的,这就需要我们有一支勤劳的笔。刘轩明处长在课上也提出了勤于练笔、多写多问的重要性,他要求我们做到多写多思多练,遇到难题先思考,写文章先易后难,并虚心请教前辈意见,主动探索问题,多加实践。
找出差距,精益求精。通过这次培训,我看到了自身很多的不足,尤其是在代表单位交流宣传和信息工作做法时发现,自己平时在工作中缺少对文稿写作的学习,没有养成多读多写多思的好习惯,导致文章选材不够广、思想不够深、措辞不够准等问题。因此,在今后的工作中一定要强化自己的阅读学习意识,在每一次的实践中去提升自己的文稿写作水平。
用细致的心观身边人,用勤劳的笔记身边事。从现在起,我将努力按照通讯员标准要求自己,不断提高业务素质和自身修养,把获得的知识和切身的体会运用到实际工作中去!
应收款管理系统的心得篇八
经过两个星期的图书管理系统开发以来,忙忙碌碌,我们的系统还是做出来了,在这次系统开发过程中,虽然好多模块自己不会做,不过在我们组长的帮助下,还是做出了其效果;同时也很好的锻炼了自己。现在我就从以下几个方面谈谈自己的看法:
第一,分工与合作。
当我刚拿到课程设计任务书时,我们开始想到的是分工,但分工这个表面上看起来很简单,但是实际上这个词里有许多新的内容;首先分工的前提是你要了解这个组成员的基本的专业能力,看他适合开发哪个模块;其次当分工完成后组员要在开发过程中相互协调,做到每个人开发的模块都能相互兼容:最后还是要把每个人做的部分进行组织,实现系统效果。
第二,在这次课程设计中,我主要承担任务是进行系统的需求分析模块,系统功能结构设计模块,设计报告的总体完成模块;在分工中,这也是我实际情况出发的。
首先,在系统的需求设计模块中,我和组长认真协调组织,和代码开发人员进行认真协调沟通,根据课程设计任务书的要求,结合课本上的图书信息管理系统案例和图书馆借相关书籍,在课堂上老师的指导下,完成了我们的图书信息管理系统的需求分析;在这个过程中给我的感觉就是人与人之间协调,交流是很重要的,一个好的交流,可以给我们的需求分析带来事半工倍的效果;其次是完成系统的主要功能模块设计,在这个阶段中,我和我们组的代码开发人员进行协调商量,根据上次系统的需求分析,得到了我们系统的功能结构设计图;在这个过程中,我根据书上功能结构图,参考jsp数据库系统开发中各系统的功能模块设计,结合我们的实际项目,进行设计出来的。虽然在设计过程中和我们组的成员在想法上有些分歧,但在我们的协调沟通下,还是顺利的解决了。最后是设计报告的总体设计和汇总,根据课程任务设计书的要求,把我们组的课程设计报告认真的完成。
第三,就是完成整个项目过程中,我也发现了自己许多不足的地方,首先,就是自己专业素质了,在这次代码开发过程中,我对java语言认识实在糟糕,并不是我基础知识差,只是我们给自己的实践机会太少了,没有一个明确的java学习目标是最主要的,没有认真的去付出也是我们学习失败的一个重要因素;这也是在这次系统开发过程给我的一个最大体会;其次人与人之间的沟通,现在的社会中我们不得不说这也是我们立足的一门学问,看似每个人都会,但是实际上能真正会交流的人还是不多;举个列子,我们成功和一个人交流,我们最重要的是了解对方,掌握对方的心理,结合对方的特点在和对方进行交流,相信我们和这个人进行成功交流就不难了,但是在掌握对方心理不是一件简单的事情,这也给我们和人交流的一个最大的障碍,相信只要我们掌握了对方的心理,人与人之间成功交流就不难了;最后,就是成功需要一个持之以恒的精神,这也是我的一个通病,所以我会努力改变自这方面的不足,向成功迈进。
第四,总之,在这次课程设计中,给我的一个锻炼就是人与人之间的协调沟通是很重要的。
应收款管理系统的心得篇九
本课程为该专业学生在大三下学期的一门限选课程,本实验为该课程的课内实验,需要8个学时完成。
2、实验目的。
通过学习用友erp软件中供应链模块的使用方法,了解企业管理信息系统的总体功能结构,掌握软件的操作方法,熟悉企业运作的基本流程。
二、实验前准备:了解相关知识。
本系统的使用者须掌握和了解以下方面的知识:
1、对现代企业运行的特点和基本业务流程有概括性了解。
2、具备erp系统相关背景及erp供应链管理系统基础理论。
3、具备计算机基础知识,掌握sqlserver数据库管理和应用的基本方法,能够使用数据库实现对erp供应链系统的管理和设计。
三、实验要求。
本课程要求学生通过实践操作,加深对erp的管理思想和管理方法的了解,掌握erp供应链管理系统中的基本设置,熟悉供应链系统中帐号的引入和输出的方法;掌握采购业务,销售业务和库存管理等相关业务的流程和处理方法,理解相应子系统在erp供应链系统中的作用和相互联系,以及个子系统之间的联系和数据传递关系,并能运用所学的知识对相应的帐务帐套进行处理。
四、实验内容。
1、采购模块:了解企业采购业务的标准化处理流程;学习使用采购模块的操作方法,包括建立基础档案、录入期初数据、填写请购单、采购单、到货单、入库单。
2、库存模块:了解企业库存管理业务的标准化处理流程;学习使用库存模块的操作方法,包括建立基础档案、录入期初数据、填写入库单、出库单。
3、销售模块:了解企业销售业务的标准化处理流程;学习使用销售模块的操作方法,包括建立基础档案、录入期初数据、填写销售订单、发货单、发票。
五、erp简介。
企业资源计划或称企业资源规划简称erp(enterpriseresourceplanning),由美国著名管理咨询公司gartnergroupinc.于1990年提出来的,最初被定义为应用软件,但迅速为全世界商业企业所接受,现已经发展成为现代企业管理理论之一。企业资源计划系统,是指建立在资讯技术基础上,以系统化的管理思想,为企业决策层及员工提供决策运行手段的管理平台。企业资源计划也是实施企业流程再造的重要工具之一,是个属于大型制造业所使用的公司资源管理系统。世界500强企业中有80%的企业都在用erp软件作为其决策的工具和管理日常工作流程,其功效可见一斑。
erp是先进的现代企业管理模式,主要实施对象是企业,目的是将企业的各个方面的资源(包括人、财、物、产、供、销等因素)合理配置,以使之充分发挥效能,使企业在激烈的市场竞争中全方位地发挥能量,从而取得最佳经济效益。erp系统在mrpii的基础上扩展了管理范围,提出了新的管理体系结构,把企业的内部和外部资源有机的结合在了一起。这里充分贯彻了供应链的管理思想,将用户的需求和企业内部的制造活动以及外部供应商的制造资源一同包括了进来,体现了完全按客户需求制造的思想。
在激烈的市场竞争环境下,通过有效的供应链管理,控制、优化整个供应链的运作,是企业提高竞争力的有效途径。用友erp-u8供应链管理以企业购销存业务活动为对象,实现物流、资金流和信息流的统一管理。
用友erp-u8供应链管理系统主要包括采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、gsp质量管理几个模块。主要功能在于增加预测的准确性,减少库存,提高发货供货能力;减少工作流程周期,提高生产效率,降低供应链成本;减少总体采购成本,缩短生产周期,加快市场响应速度。同时,在这些模块中提供了对采购、销售等业务环节的控制,以及对库存资金占用的控制,完成对存货出入成本的核算,使企业的管理模式更符合实际情况,制定出最佳的企业运营方案,实现管理的高效率、实时性、安全性、科学性。
应收款管理系统的心得篇十
经过两个星期的图书管理系统开发以来,忙劳碌碌,我们的系统还是做出来了,在这次系统开发过程中,虽然好多模块自己不会做,不过在我们组长的帮助下,还是做出了其效果;同时也很好的熬炼了自己。现在我就从以下几个方面谈谈自己的看法:
第一,分工与合作
当我刚拿到课程设计任务书时,我们起先想到的是分工,但分工这个表面上看起来很简洁,但是事实上这个词里有很多新的内容;首先分工的前提是你要了解这个组成员的基本的专业实力,看他适合开发哪个模块;其次当分工完成后组员要在开发过程中相互协调,做到每个人开发的模块都能相互兼容:最终还是要把每个人做的部分进行组织,实现系统效果。
其次,在这次课程设计中,我主要担当任务是进行系统的需求分析模块,系统功
能结构设计模块,设计报告的总体完成模块;在分工中,这也是我实际状况动身的。
首先,在系统的需求设计模块中,我和组长仔细协调组织,和代码开发人员进行仔细协调沟通,依据课程设计任务书的要求,结合课本上的图书信息管理系统案例和图书馆借相关书籍,在课堂上老师的指导下,完成了我们的图书信息管理系统的需求分析;在这个过程中给我的感觉就是人与人之间协调,沟通是很重要的,一个好的沟通,可以给我们的需求分析带来事半工倍的效果;其次是完成系统的主要功能模块设计,在这个阶段中,我和我们组的代码开发人员进行协调商议,依据上次系统的需求分析,得到了我们系统的功能结构设计图;在这个过程中,我依据书上功能结构图,参考jsp数据库系统开发中各系统的功能模块设计,结合我们的实际项目,进行设计出来的。虽然在设计过程中和我们组的成员在想法上有些分歧,但在我们的协调沟通下,还是顺当的解决了。最终是设计报告的总体设计和汇总,依据课程任务设计书的要求,把我们组的.课程设计报告仔细的完成。
第三,就是完成整个项目过程中,我也发觉了自己很多不足的地方,首先,就是自己专业素养了,在这次代码开发过程中,我对java语言相识实在糟糕,并不是我基础学问差,只是我们给自己的实践机会太少了,没有一个明确的java学习目标是最主要的,没有仔细的去付出也是我们学习失败的一个重要因素;这也是在这次系统开发过程给我的一个最大体会;其次人与人之间的沟通,现在的社会中我们不得不说这也是我们立足的一门学问,看似每个人都会,但是事实上能真正会沟通的人还是不多;举个列子,我们胜利和一个人沟通,我们最重要的是了解对方,驾驭对方的心理,结合对方的特点在和对方进行沟通,信任我们和这个人进行胜利沟通就不难了,但是在驾驭对方心理不是一件简洁的事情,这也给我们和人沟通的一个最大的障碍,信任只要我们驾驭了对方的心理,人与人之间胜利沟通就不难了;最终,就是胜利须要一个持之以恒的精神,这也是我的一个通病,所以我会努力变更自这方面的不足,向胜利迈进。
第四,总之,在这次课程设计中,给我的一个熬炼就是人与人之间的协调沟通是很重要的。
应收款管理系统的心得篇十一
这个学期新学了管理信息系统这门学科,觉得受益不浅。
我想先描述一下管理信息系统的基本职能:数据的收集和录入,负责数据的存贮,负责系统内信息的传输,数据的加工,模型的建立、求解、应用和修改,输出信息,向各管理层提供信息,支持决策,管理信息系统自身的管理及维护。后面主要为根据结构化的系统规范来讲主要有系统分析系统设计等等。
众所周知,管理信息系统是为了适应现代化管理的需要,在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学,它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程,并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的,能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展,使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中,为企业带来更高的经济效益。所以,管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。
在管理各项事务中有着普遍的应用,促进了企业管理工作的提升。管理信息系统是为管理服务的,它的开发和建立使企业摆脱落后的管理方式,实现管理现代化的有效途径。管理信息系统将管理工作统一化、规范化、现代化,极大地提高了管理的效率,使现代化管理形成统一、高效的系统。过去传统的管理方式是以人为主体的人工操作,虽然管理人员投入了大量的时间、精力,然而个人的能力是有限的,所以管理工作难免会出现局限性,或带有个人的主观性和片面性。而管理信息系统使用系统思想建立起来的,以计算机为信息处理手段,以现代化通信设备为基本传输工具,能力管理决策者提供信息服务的人机系统,这无疑是将管理与现代化接轨,以科技提高管理质量的重大举措。管理信息系统将大量复杂的信息处理交给计算机,使人和计算机充分发挥各自的特长,组织一个和谐、有效的系统,为现代化管理带来便捷。
在现代化管理中,计算机管理信息系统已经成为企业管理不可缺少的帮手,它的广泛应用已经成为管理现代化的重要标志。在企业管理现代化中,组织、方法、控制的现代化离不开管理手段的现代化。随着科学技术的发展,尤其是信息技术和通讯技术的发展,使计算机和网络逐渐应用于现代管理之中。面对越来越多的信息资源和越来越复杂的企业内外部环境,企业有必要建立高效、实用的管理信息系统,为企业管理决策和控制提供保障,这是实现管理现代化的必然趋势。
所以我觉得学习管理信息系统是非常必要的,特别是对我们电子商务的学生而言。我觉得平时上课学习是不够的,要更加注重实践操作,并且也要多做练习题,这样有利于更好的了解管理信息系统。
管理信息系统这门学科是这学期刚学的,到目前为止已经到了期中测试阶段,我才想起要写管理信息系统的学习心得体会。对于它,我并不能说是了解地很透彻,只是学了点皮毛,没有真正学会执行。所以,我就先介绍一下管理信息系统的理论知识和基本知识,好让自己真正地理解和掌握。
系统是由处于一定的环境中相互联系和相互作用的、若干组成部分结合而成的,为达到整体目的而存在的集合。信息系统是一个人造系统,它由人、硬件、软件和数据资源资源组成,目的是及时、正确的收集、加工、存储、传递和提供信息,实现组织中各项活动的管理、调解和控制。
而管理信息系统是对一个组织(单位、企业或部门)的信息进行全面管理的人和计算机相结合的系统,它综合运用计算机技术、信息技术、管理技术和决策技术,与现代化的管理思想、方法和手段结合起来,辅助管理人员进行管理和决策。我们周围存在着各种各样的管理信息系统,例如:银行业务系统(存取款业务、转账业务、统计分析)、订票系统(卖票、统计)、超市管理系统(面对顾客的销售、存货管理、销售统计)、图书馆管理系统(借还书管理、书目查询、统计分析)等等。管理信息系统如会计、财务、生产管理、市场、人力资源管理一样,对企业经营成功具有重要作用,是影响管理效率、职员生产率和情绪、顾客服务和满意的重要因素,为成千上万的人提供了非常重要、变化、挑战性职业的机会。这是我的第一篇学习心得,只是对管理信息系统的简单描述,希望以后能更深入透彻地了解下去。
在系统设计时,应遵循系统性、灵活性、可靠性、经济性的原则。
系统实施的主要内容包括物流系统实施、程序设计与调试、人员培训、数据准备与录入、系统切换和评价等。系统实施阶段即使成功地实现新系统的阶段,又是取得用户对系统信任的关键阶段。这学期的管理信息系统的学习就到这里了,老师很尽心尽责地教书,虽然我自己学到的知识可能不是很充足,但是我会继续努力,学习把理论和实践结合。
最后也要谢谢老师的耐心指导,在今后的学习中我会再接再厉,更加的充实自己!
应收款管理系统的心得篇十二
学生成绩管理系统是一功能十分强大的管理系统,它集各种功用于一身,可以完成教学中的各种操作,如对学生的成绩的添加。删除等。学生成绩管理系统功能大,程序编写也十分复杂,工作量很大,编写一定要认真。一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。
建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。
我们这次完成学生成绩管理系统分三步。
一是对要写成的学生成绩管理系统做全面的分析,即对学生成绩管理系统要使用的编写方法,管理功用,运行方式进行分析,并作出明确的解决方案。
针对这次的学生成绩管理系统,它的流程是:以老师和学生两种方式进入,要有密码认证。学生进入系统在能查看此学生的各科目的成绩,平均分,各科最高分和总分。老师进入系统也能查看各位学生的成绩,并能添加,删除学生和学生成绩,对学生成绩进行总分,平均分的运算。
二是程序的编写。由于学生成绩管理系统的功能十分强大,程序的编写也十分的复杂,所以我们四人一组,每人完成一部分程序。程序的编写是一项困难的任务,完成此程序必需运用书中的大部分知识,而且要有清晰的思路,有较强的语言组织能力。由于四人各完成一部分,所以最后四部分程序要能衔接得十分完整,所以四个人要在编写自己的程序的基础上考虑其他人的程序结构。编写程序就是一项十分困难的事,所以一定要细心,不能有一丝的马虎,否则会前功尽弃。三是程序的检查和系统的调用。程序写完后并不能保证它一定能运行,所以要对它进行调试,发现其中的弊端,并作出相应的修改,以完善程序,使其逻辑性,运算能力都符合题目要求,使学生成绩管理系统的运行能力达到课程的目的。
应收款管理系统的心得篇十三
投票管理系统是一种非常重要的工具,它可以帮助我们更好地管理投票活动。在投票管理系统的使用中,我积累了很多心得体会,这些体会对我的工作和生活都产生了积极的影响。
在使用投票管理系统的过程中,我发现要熟练掌握系统的使用方法,不仅需要耐心和细心,还需要大量的实践。只有经常操作,才能真正掌握系统的操作技能,做到熟能生巧。同时,我也发现了系统的一些小技巧,如如何搜索信息、如何快速筛选数据等等,这些人性化的设计让我更加愉快地使用系统,也提高了我的工作效率。
第三段:数据分析方面的体会。
在投票管理系统中,数据分析是一个非常重要的环节。通过系统的数据分析功能,我们可以深入了解投票过程中的一些细节,分析数据变化的趋势,提取出有价值的信息。我发现,只有真正深入分析数据,对比数据的差异和变化,我们才能更好地掌握投票的情况,为下一步的工作做好准备。
第四段:管理规范方面的体会。
投票管理系统的使用,帮助我们更好地管理投票活动。通过系统,我们可以深入了解投票情况的所有细节,也可以掌握投票过程中的各种规范。例如,在个人投票时,需要遵守投票规定,不得过度表现。而在团队投票时,则需要制定更为严格的规定,以确保投票的准确性和公正性。这些规定的制定和执行,帮助我们保证投票的公正性,也提升了我们的管理能力。
第五段:总结。
在使用投票管理系统的过程中,我积累了很多的体会和经验。这些体会和经验不仅对我个人的工作和生活产生了影响,也为我赢得了同事和团队成员的认可和赞许。投票管理系统的使用虽然需要一定的学习和实践,但只要我们始终保持耐心和毅力,相信我们一定能够掌握投票管理的核心要素,做好各种类型的投票活动。最后,我相信,通过不断学习和实践,我们可以把投票管理工作做得更好,为公司和团队作出更大的贡献。
应收款管理系统的心得篇十四
第一段:介绍C管理系统及个人使用背景(200字)
C管理系统是一种高效的项目管理工具,可帮助我提高工作效率和组织能力。作为一名项目经理,我经常需要同时处理多个任务,而C管理系统为我提供了一个追踪和管理任务的中心平台。在过去的一年里,我每天都在使用C管理系统进行工作,从中积累了一些宝贵的心得体会。
第二段:有效的任务追踪和分配(300字)
C管理系统的最大优势之一是其任务追踪和分配功能。在系统中,我可以创建并分配任务给特定的团队成员。每个任务都有明确的截止日期和相关负责人,这使得团队成员能够清楚地了解自己的职责和优先事项。同时,系统会自动提醒任务的截止日期和进度更新,帮助我和团队成员保持任务的及时完成。
第三段:协作和沟通的便捷性(300字)
另一个令我欣赏的特点是C管理系统的协作和沟通功能。系统中的每个任务都可以与相关人员进行关联,他们可以通过系统内部的即时聊天功能进行交流。这在项目中非常重要,特别是当项目成员分布在不同地区或不同团队时。通过C管理系统,我们可以在任务上记录沟通记录、共享文件和进展报告,避免了信息的丢失和沟通的混乱。
第四段:数据分析和决策支持(200字)
C管理系统提供了数据分析和决策支持的功能,这对我在项目管理中非常有帮助。通过收集和分析系统中的数据,我可以获得关于任务进展、效率和质量等方面的有价值的洞察。比如,我可以通过查看实时的项目进度报表,及时发现并解决可能对项目进展产生负面影响的问题。此外,系统还提供了图表和可视化工具,帮助我更好地理解和解读数据。
第五段:总结(200字)
总而言之,C管理系统是我在项目管理中的得力助手。它的任务追踪和分配功能帮助我合理安排工作,确保任务按时完成。协作和沟通功能使团队成员能够方便地交流和共享信息。数据分析和决策支持功能让我能够根据实时数据做出明智的决策。通过长期的使用,我深刻体会到C管理系统的实用性和价值,它大大提高了我的管理水平和工作效率。作为项目经理,我会继续使用C管理系统,并将它推荐给其他需要增强工作效率的同事。
应收款管理系统的心得篇十五
学生成绩管理系统是一功能十分大的管理系统,它集各种功用于一身,可以完成教学中的各种操作,如对学生的成绩的添加。删除等。学生成绩管理系统功能大,程序编写也十分复杂,工作量很大,编写一定要认真。一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。
建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。
我们这次完成学生成绩管理系统分三步。
一是对要写成的学生成绩管理系统做全面的分析,即对学生成绩管理系统要使用的编写方法,管理功用,运行方式进行分析,并作出明确的解决方案。
针对这次的学生成绩管理系统,它的流程是:以老师和学生两种方式进入,要有密码认证。学生进入系统在能查看此学生的各科目的成绩,平均分,各科最高分和总分。老师进入系统也能查看各位学生的成绩,并能添加,删除学生和学生成绩,对学生成绩进行总分,平均分的运算。
二是程序的编写。由于学生成绩管理系统的功能十分大,程序的编写也十分的复杂,所以我们四人一组,每人完成一部分程序。程序的编写是一项困难的任务,完成此程序必需运用书中的大部分知识,而且要有清晰的思路,有较的语言组织能力。由于四人各完成一部分,所以最后四部分程序要能衔接得十分完整,所以四个人要在编写自己的程序的基础上考虑其他人的程序结构。编写程序就是一项十分困难的事,所以一定要细心,不能有一丝的马虎,否则会前功尽弃。三是程序的检查和系统的调用。程序写完后并不能保证它一定能运行,所以要对它进行调试,发现其中的弊端,并作出相应的修改,以完善程序,使其逻辑性,运算能力都符合题目要求,使学生成绩管理系统的运行能力达到课程的目的。
应收款管理系统的心得篇十六
成绩管理系统是现代教育管理的重要工具之一,它通过科学的手段帮助学校有效地管理和分析学生成绩,为教师、学生和家长提供了更全面、准确的成绩信息。在使用成绩管理系统的过程中,我深入体会到了它的便利和优势,并且也发现了一些存在的问题。下面,我将从数据分析的准确性、成绩查询的便捷性、互动交流的增进、问题发现与解决以及综合评价的全面性等方面,详细阐述我对成绩管理系统的心得体会。
首先,成绩管理系统具有较高的数据分析准确性。传统的手工管理方式往往容易出现数据的漏洞和错误,而成绩管理系统则通过电脑软件自动计算学生成绩,减少了人为因素的干扰。系统根据教师录入的细致评分标准和具有权威性的评估体系,能够给出准确的分数,避免了主观判断带来的不公平现象。同时,系统还能够将学生成绩按照不同科目、年级和学期进行统计和分析,直观地展示学生的学习情况,为学校管理层、教师和学生家长提供了有力的依据。
其次,成绩管理系统的使用极大地提高了成绩查询的便捷性。过去,家长和学生们需要到学校办公室或教务处进行成绩查询,不仅浪费了大量的时间和精力,而且还可能受到学校办理事务的限制。而有了成绩管理系统,家长和学生们只需通过手机、电脑等终端设备,登录系统账号,就能轻松查看学生成绩。而且,系统还提供了成绩分析报告、个人成长曲线等功能,帮助家长和学生更好地了解学生的学习情况,制定更为有针对性的辅导和学习计划。
第三,成绩管理系统的使用促进了互动交流的增进。系统为教师、学生和家长之间的沟通提供了便捷的渠道。教师可以通过系统及时发布学生的考试成绩、课堂表现评价等,并通过系统发送通知和建议,与学生和家长保持紧密的联系。学生和家长也可以通过系统随时随地向教师提问和反馈问题,促进双方之间的积极互动。这种互动交流的增进,有助于教师更深入地了解学生的学习情况和问题,并及时采取相应的教育措施,提高教学质量。
第四,成绩管理系统的使用帮助学校更好地发现和解决问题。通过系统的数据分析和综合评价,学校可以及时发现学生学习中存在的问题,并对学生进行针对性帮助和辅导。同时,系统还能够对学生的学习趋势和成绩变化进行跟踪分析,帮助学校及时发现并解决潜在的教学问题。这种问题发现与解决的机制,有助于优化学校的教育教学模式,提高学生的学习效果和综合素质。
最后,成绩管理系统的使用使学生的综合评价更加全面。传统的成绩管理方式往往只注重学生成绩的评价,而忽视了学生的其他方面能力和表现。而成绩管理系统通过科学的评价体系,将学生的各项综合素质评价纳入考虑范围,从而更全面地评价学生。系统中设有综合素质评价表,能够评估学生的思想品德、协作精神、实践能力等方面,给予学生针对性的评价,鼓励学生全面发展。
综上所述,成绩管理系统作为一种现代化的教育管理工具,具有很大的优势。它在数据分析的准确性、成绩查询的便捷性、互动交流的增进、问题发现与解决以及综合评价的全面性等方面发挥了重要的作用。然而,也要注意到系统的建设和使用过程中可能存在的问题和挑战,如系统的安全性、学生个人信息的保护等。因此,在使用成绩管理系统的过程中,需要学校、教师、学生和家长共同努力,不断改进和完善系统,使其更好地服务于教育教学工作。
应收款管理系统的心得篇十七
这个学期新学了管理信息系统这门学科。觉得受益不浅。我想先描述一下管理信息系统的根本职能:数据的收集和录入,负责数据的存贮,负责系统内信息的传输,数据的加工,模型的建立、求解、应用和修改,输出信息,向各管理层提供信息,支持决策,管理信息系统自身的管理及维护。后面主要为根据构造化的系统标准来讲主要有系统分析系统设计等等。
众所周知,管理信息系统是为了适应现代化管理的需要,在管理科学、系统科学、信息科学和计算机科学等学科的根底上形成的一门科学,它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程,并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的,能进展管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向开展,使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中,为企业带来更高的经济效益。所以,管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业开展的一条必由之路。
信息系统在管理各项事务中有着普遍的应用,促进了企业管理工作的提升。管理信息系统是为管理效劳的,它的开发和建立使企业摆脱的管理方式,实现管理现代化的有效途径。管理信息系统将管理工作统一化、标准化、现代化,极大地提高了管理的效率,使现代化管理形成统一、高效的系统。过去传统的管理方式是以人为主体的人工操作,虽然管理人员投入了大量的时间、精力,然而个人的能力是有限的,所以管理工作难免会出现局限性,或带有个人的主观性和片面性。而管理信息系统使用系统思想建立起来的,以计算机为信息处理手段,以现代化通信设备为根本传输工具,能力管理决策者提供信息效劳的人机系统,这无疑是将管理与现代化接轨,以科技提高管理质量的重大举措。管理信息系统将大量复杂的信息处理交给计算机,使人和计算机充分发挥各自的特长,组织一个和谐、有效的系统,为现代化管理带来便捷。
在现代化管理中,计算机管理信息系统已经成为企业管理不可缺少的帮手,它的广泛应用已经成为管理现代化的重要标志。在企业管理现代化中,组织、方法、控制的现代化离不开管理手段的现代化。随着科学技术的开展,尤其是信息技术和通讯技术的开展,使计算机和网络逐渐应用于现代管理之中。面对越来越多的信息资源和越来越复杂的企业内外部环境,企业有必要建立高效、实用的管理信息系统,为企业管理决策和控制提供保障,这是实现管理现代化的必然趋势。
所以我觉得学习管理信息系统是非常必要的,特别是对我们电子商务的学生而言。我觉得平时上课学习是不够的,要更加注重实践操作,并且也要多做练习题,这样有利于更好的了解管理信息系统。
最后也要谢谢老师的耐心指导,在今后的学习中我会再接再厉,更加的充实自己!
上个星期六和星期日,我们参加了erp的实训课程,刚从管理信息系统中知道了关于erp的知识,上个星期就参加了实训,这让我对erp有了一个全新的认识:
首先,erp沙盘模拟流程:
1.提交广告费用,抢订单。这个步骤是整个模拟至关重要的一步,俗话说万事开头难。首先,生产总监根据生产线的数量,预测产能,为营销总监的抢单做数据支持。营销总监根据市场情况和公司的生产力,以及对竞争对手的预测分析,并与财务总监的沟通,确定广告费的支出。当广告费排名出炉之后,便是营销总监根据手中数据,在现有情况下,选择对本公司最为有利的'产品订单。2.根据订单生产,交货。这个步骤是很好完成的,因为事先已经经过周密的预测,所以采购总监根据订单,从财务总监手中支出资金下料,生产总监根据生产线能力进展有序的生产,订单完成时交货,获得货款。
3.生产规模的决策。这个步骤主要是由生产总监。营销总监和财务总监共同完成的。营销总监根据市场趋势分析预测出今后的市场需求,生产总监根据数据进展决策,生产线的数量,生产线的种类,以及厂房的闲置和利用。
4.市场的拓展,和产品的研发。营销总监分析市场,预测未来时间内,市场的走向和产品的趋势,根据分析结果,通过与财务总监的沟通,对不同的市场和不同的产品以及iso9000和iso14000认证作出不同的资金投入。
5.资金的运作。可以说整个模拟中,财务总监是最辛苦的。每一笔资金的流入和流出,都要经过财务总监的纪录。财务总监在每年年初预测整年的资金状况,根据预测决定贷款。贴现,高xx,保证流动资金的持续。
6.统领全局。在整个模拟过程中,ceo似乎是最为轻松的,没有零碎的工作,只是对每个决策作出决定。实那么不然。因为没有详细的职责范围,反而使ceo的工作量扩大化,每个步骤他们都要参与决策,并且要严格掌控公司运作进度,贯彻员工的执行力度。我的经营与感受:
为期2天的erp沙盘模拟完毕了,各个虚拟企业的经营状况陆续的公布在大屏幕上。在6年的沙盘模拟经营中,各个公司都各有经历、各有收获。在这6年中,我们的u15公司5位成员充分合作,各尽所能,合力完成了艰辛的为期6年的经营任务,体会到了企业经营中的复杂与艰辛。我们公司的经营业绩并不理想,但恰恰是因为不理想,所以我们比别人感受得更多、体会得更多。也正因为这不理想,所以我必须总结出教训,总结出经历,希望能借此发现自己的缺乏,及时查漏补缺。
我的这次沙盘活动中担任u15组的财务总监,主要负责处理企业的各种财务问题以及资金周转等问题。
通过这一天在沙盘上的实际操作,我对企业的经营、整体运作以及财务管理等方面有了新的认识。首先,一个企业能够正常的运转是要以一个协作的团队为根底的,每个人都应当明确自己的职责,做到各司其职,互相配合。其次,作为主管财务方面的人员,应当在经营初期做好财务准备,核对账面的实际情况,了解企业目前的财务状况,做好财务分析帮助ceo明确企业决策的可实施性。同时还应当把好财务关,哪些资金可以动,哪些资金不可以动应当做到心中有数,防止出现资金周转不开的重大失误。再次,应当做好充分的市场调查,明确市场的开展趋势,资金的流转畅通以及对原材料需求的准确预测才能保证企业正常的运转。
我觉得这次的沙盘实际操作让我学到了很多东西,在会计方面,一个企业在财务方面的管理是很复杂的,并不是我们在书本上所学到的那么单一的,而是要和实际结合起来,将各方面的知识综合运用。同时,在账务上要做到准确、准确,因为财务是企业进展决策时最重要的参考,如果连自己企业的账都做不清楚就更不用谈企业的盈利问题了。我觉得自己作为财务总监的角色在这方面出现了失误,由于课前准备不充分导致企业在经营过程中账务方面出现了很多问题,这是我的失职,但这同时也让我认识到了财务人员的重要性。另外,另一个让我印象深刻的是团队之间的合作问题,每个人都应该坚守自己的岗位,擅离职守不对越权管理也是可以的,如果企业的内部人事构造的话,这个企业无论底子有多好也是没有方法正常经营下去的。
战略管理中的核心任务是“战略规划”和“战略执行”,即:对未来如何设想,如何组织企业中的各类资源实现上述设想。“战略规划”包含“确定战略目标”和“设计实施方案”两部分。在战略规划中,erp模拟沙盘为我们提供了基于对市场总体情况和竞争对手的分析平台,结合erp沙盘对我们企业自身能力和资源的诊断,提供给我们一份条理清晰、构造完整、数据充分的“战略目标体系”在第二部分中,erp提供实现目标详细步骤,标准我们的经营行为。真正作到了以“战略目标”统畴企业全部生产要素的软件。
2.生产管理的运用
运营管理也称“生产与运作管理”,是指将人力、物料、设备、技术、信息能源等生产要素有效地转化为有形产品或效劳的过程。我们的erp模拟是生产有形产品。它标准了我们企业生产过程中的设计、方案、组织与控制。使我们更好的组织公司的日常生产。
3.市场营销的运用
市场营销是对思想、产品及劳务进展设计、定价、促销及分销的方案和实施的过程,从而产生满足个人和组织目标的交换。erp沙盘模拟为我们提供全程的跟踪标准。为我们提供市场调查,市场分析,市场推广,促销等方式来完成我们的企业经营。
4.财务管理的运用
企业财务管理目标对全部理财活动具有根本性的影响。确立企业财务管理目标是明确现代理财思想、建立现代理财方法和措施必须重点考虑的问题。目前对企业财务管理是较难的,他需要许多财务知识和动态的去处理问题。erp就很好的处理了这个困难的课题。erp模拟沙盘提供动态的时时跟众体系,可以标准的完成财务工作。用软件进展管理还可以减少很多人为的因数造成的错误,摆脱很多人为关系。并且在资金管理标准;利润管理标准;本钱管理标准;经济核算标准;会计工作标准;审计工作标准等方面都表达着他的长处。
erp沙盘模拟是对传统教学方法的一种创新,它一定程度上模拟了企业的经营活动,为学生提供了一个实战的平台。在erp课程中,学生能运用各种知识,学会团队合作,培养危机意识、创新精神和提高抗压能力,体会企业经营的艰辛,更重要的是使学生们看到自己知识构造的缺陷,能在剩下的时间内扬长补短,增强自身的素质和竞争力。
非常感谢许老师能给我们提供这个难得的时机,让我们可以自己动手亲身去体验,虽然过程很累,但真的学到了很多东西,也将课本知识与实际联系起来了,让我对会计这个方向有了更多的感触,希望以后还能有时机参与这方面的活动。