大学生适应大学生活心得体会(模板16篇)
通过写心得体会,我们可以更好地总结和归纳经验,为以后的学习和工作提供借鉴。写心得体会时,可以参考一些经典的范文或者优秀的案例,学习他人的经验和方法。以下是几篇优秀的心得体会范文,供大家参考和学习。
大学生适应大学生活心得体会篇一
我想是的,呵呵,幽默一下。我们每个人的梦想就是通过努力学习,最后考上大学。当然,现在我是坐在这大学的教室里了,可是梦想终究不是那么完美的,就像金子不会都是纯金的,人都不可能是完人的一样。
终于考上大学了,捧着红色录取通知书,此时心里像十五个吊桶打水一样七上八下的,说不出是什么滋味的,谁让这个家伙封面上非得写着大专。于是乎我纠结了,可是它来了啊,盼了这么多年,好歹看看吧。拆开来一看,这学校不错吗,好像挺大,我左看右瞧的,好家伙,刚开心了一会,这学校的地址在宜兴呢?怎么这样啊!一下子,我的心情由晴转阴转多云再转阴,这哪受得了啊!郁闷了一会,好的,宜兴也还好吧,怎么也是陶都啊,而且我是来上学的,不是选秀的,无论别人怎么看不起,我也要看得起自己,不是吗?更要相信自己的选择。
到了开学的日子了,好了,我怀着忐忑不安的心情来到了这里,大学啊,多少人为你疯狂,为你痴啊,今天我来了,载着多年的梦想,历经重重阻碍,终于登上了彼岸。这个大学我看了,虽然没有想像中的美好,可我感受到了这里人的热情,来的第一天就有专车接送,还有学姐学长们帮忙拎东西,还一直送到了我们所在的宿舍,真亲切。于是乎我想,这么有人情味的学校应该可以很好的学习和生活。
推开宿舍门,没想到有个同学在开学前一天就来了,后来听老师说,她是一个人来的。当时我就挺佩服她的,我心想一定要向她学习,独立成长,大学就是一个锻炼自己独立的最佳平台。
终于登上了彼岸,可另一波大的浪潮才刚刚开始,而且这次是由自己掌舵,船划得好不好,可全凭自己这舵手有没有驾驭的本领了。
于是,日子一天一天地过去了,这大学的生活和以前的生活完全不一样,刚开始都感觉脱离了生活轨道,这么悠闲的生活让我变得手足无措,局面变得有些失控,开始有点怀念以前老师那手把手式的教学模式,那种不用自己动手,就可以饭来张口,衣来伸手的感觉,现在基本上老师就只提供“买菜”,其余的都是自己“择菜”,“煮菜”。这种情况下的我就像是穿了粘了胶的鞋子,随时都会滑倒,走得非常得踉跄。
在刚开始迷茫不安的日子里,我渴望汲取更多知识的养料,好让我不必被迷雾迷失了方向。所以除了必要的学习外,我在qq里看空间,看那些教授们精彩的演讲,我被他们的那些精彩语句所折服。后来,我也去图书馆,去找了我喜爱的小说书,自传书。我看到了平鑫涛在《逆流而上》中曾经说过:“贫穷是一种养料,使人有动力直面命运的挑战!逆境,是上天的恩施,让人看清楚环境并创造机会”。
在汲取了那么多的知识后,我想是啊,这么多的精神养料来培育我这棵细苗,我应该积极地去学习和生活啊。于是乎,慢慢地头脑开始清醒,开始懂得这个大学平台能给予我什么,我又能在它这里收获什么。
在这个大学里,有许多陌生人渐渐地变成了我的同学和朋友,有许多陌生的景点成了我眼中的亮点。都说时间是最好的良药,一点没错,好多的东西都慢慢地,慢慢地融入了我的大学生活,融入了我的感情中。由最初的陌生变成了如今的熟悉,我在这里一点一点的长大,孤单无助,快乐惊喜都有过,可又有谁说得清它是好还是坏呢?我只能说它都是我生命过程中的烟花,短暂却美丽。
要表达的东西太多了,所以才负荷不了我们对这个大学的感情。这里的一棵一树,一泥一沙,还有这里很出名的陶器,说不清,这些东西不是一言两语就可以道清楚的。然而我可以说的是无论身处哪里,它所带给我的都是别样的心情,我可以为它笑,为它哭,但最终我还是要去学习的,只有不断地充实自己,才能拓宽视野,让自己可以看到另一番神奇的风景。
点点星光过去了,抬头望去,这么神速,我都没来得及把它捧在手心里看过,来得悄无声息,走得又这么闪若流星。于是我只能感叹,加紧脚步吧,别让我的大学生活稍纵即逝,也不要留有太多遗憾。
大学生适应大学生活心得体会篇二
熬过了“黑色六月”的炼狱,如意以偿的迈进了大学的校门。大学,在激动之余,无例外会放飞遐想去编织另一个梦——一个多姿多彩的大学梦!然而,当大学生活初步被安顿下来,开始正常的学习生活之余,最初的惊奇跟兴奋逐渐消失了,困惑跟不安油然而生,各种问题也接踵而至。
大学不是高中的单纯延续。大学学习生活与高中有许多的不同,是我所始料未到的。面临陌生环境的种种压力,面临心理转型与重塑期的茫然。虽然我也是个比较能适应环境的人,但有时真的很迷茫,对自己无法把握好。一切并不如自己所想,期待中的生活,一个展示自己的机会久久还未到来。
首先是自己的前进目标不明确。在进入大学之前目标很明确:高考。为了这一目标可以说是废寝忘食,挑灯夜读。但进入大学后,没了早自习、晚自习的强制性,也没了十几个小时的课,更没了老师的监督跟管理,感觉自己一下子空闲了。从来都是日子不够用,可现在却是不知道日子该怎么花。然而,这种空闲对我而言不是一种解脱,而是一种放纵。有时躺在床上想想一整天的事,感觉自己睡觉也不塌实了,有一种愧疚感,不知道自己在干吗!
大二的学长们笑我穷人乍富,不知道该怎么合理的把自己的“财富”使用出去。也许,我现在已经处于堕落的边缘了吧!我不知道自己在等什么,就像不知道什么在等我。但我肯定会走自己认为是对的路。也许我很幼稚,难免受伤跟被骗,但我依然会无怨无悔的走下去。世界很精彩,高中伏案学习,但大学里,我会站起来耳听八方、眼观四面。
大学生适应大学生活心得体会篇三
曾经以为,在大学就象生活在天堂一样自由快乐,我将是一只羽毛逐渐丰满的飞翔在大学这片广阔的天空,那时的我应该充实而快乐!
现在,大学生活已经悄悄溜走了一学期,真是时光如梭啊!理想和现实拉开了很大的差距。理想和现实的对比就象魔鬼一样一点点吞噬掉我的激情和自信,而我内心却十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和伤感。自己在各方面都挺失败的,可是我本不该是这个样子,我本可以做得更好!可是大学中的我真是如此平庸呢!
第 1 页 了,那时我就立刻轻松快乐起来。也许后面的日子还很长,我将不再孤单。
对于学习,我知道学计算机的确蛮苦的,课程很多。也许是我受情绪的影响,对什么事情都不感兴趣,也没有激情,上课也不怎么听课,脑袋里要么一片空白,要么胡思乱想。大学的压力是无形的,自由时间看上去蛮多,一不小心就会空虚得难受。我上学期患得患失,毫无恒心,觉得自己有点慵懒,然而同时有感到内疚和自责。我天天反省着,却继续慵懒着。我遇到了可怕的敌人那便是自己。我老是在想,我不该是这个样子的。现在想起来我过得无怨无悔的也就是期末考试那一周了,全心全意地看书,什么也不想,心情竟也蛮好。
我知道我们少了一份激情和自信。上学期,烦恼很多,任何困难都得自己独自承受,尽管很苦,但也明白了很多道理。
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大学生适应大学生活心得体会篇四
人越长大,时间过得越快,就像 mactalk 池老师在《四十诱惑》中引用的一句话:
年龄的增长具有一项十分特别的特点,即时间的流逝会随着年龄的增长显得越来越来快。
确实如这句话所言,尽管我刚才毕业一年,但比那些正是花样年华,即将步入大学的成年人要大上一些年岁,转眼间我便在新岗位上工作了接近两个月,而这两个月恰恰是每一届高中毕业生的狂欢月。这个可能是他们人生中最长且最无忧无虑的假期,已经步入尾声。假期余额已经不足,并且无法充值。我相信,这些单纯的少年内心对大学生活的渴望程度已远远高于假期即将结束的感叹。对于即将步入大学的人,好为人师的我还是忍不住想提几个建议。
人可以不上学,但一定不能停止学习。
作为一个大学生需要认清楚一个事情,那就是在大学你所能学习到的远远不止于书本上的知识。不怕坦白讲,现在国内高校大部分的专业设置以及授课内容,是跟不上企业需求的脚步的。请不要局限于自己专业范围内,也不要局限于书本上的内容。趁学生时期有很多的空余时间,如果确实有兴趣,尽可能多涉猎和自己专业相关的书籍。如果对其他方面感兴趣,同样可以多读多看。还要一点很重要的,如果有机会就亲身实践,不然都是虚的。
如果你能尝试并坚持公众号「可能吧」的文章《能说出来,才是你的知识》中的「以教促学」,那你知识的掌握程度一定不会差。「好为人师」并不是什么时候都是贬义的。
我知道很多大学生因为分数的原因,被调剂到自己盲目以为的不喜欢的专业而心生厌恶,作为不好好学习的借口或理由。我想说,当你毕业时拿着一份高绩点包揽各项奖学金的光鲜简历,在选择工作单位或者出国时,可能你不会骄傲,但你一定不会后悔。不然,你需要在别的方面做得特别突出,注意,是特别突出。而且,还不一定有用。
至于有其他想法或者有背景的童鞋,可以忽略我所说的。
步入大学,你会发现学习以外的活动有很多很多,而组织这些活动的基本都是社团。每年的新生入学后基本都能遇上社团或组织的招新活动,面对眼花缭乱的社团或者组织,你可能无所适从,也可能兴奋无比。不管你处于什么样的状态,有着什么样的想法,我的建议是尝试加入其中一到两个感兴趣的社团或组织。
一个社团都不加入,你的生活只剩下了学习,那么缤纷多彩的大学其实与你没有什么关系。一个夸张的说法就是,除了学习,你就只剩下了学习。我知道,有些同学因为高中的过度学习,大学想要疯狂地游戏,那么你的生活就只剩下了学习和游戏。而这两者很可能都做不好。参加一个社团,实质就是成为一个团体的一员,在这个团体当中担任着某个角色,跟参加工作是有点类似的。要知道,你早晚有一天要走出学校进入社会参加工作,要想工作顺心点,融入就很关键了。
加入过多的社团,你的学习时间很可能也被占用,同时你需要并行完成的任务也很可能无法按时完成,最后变得一事无成,且极大打击你的热情和自信。这是不值得推崇的。尽管通过加入社团,可能可以认识很多人,可能可以掌握某些技能,也可能可以学习到组织活动的一些经验。请不要追求大而全,精力有限,时间更有限,即使只在一个社团或组织里,一步一步地做好每件事情,同样可以获得类似的经验。在大学,尤其是在社团和组织,不要过分相信所谓的经验、视野、或者人脉。这些东西,都不是仅仅通过一点点浅薄的经历,一点点简单的认知,就能获得的。别忘了重要的事情首先是学习。简单来说,专注于一件事上,并成为专家,你就是赢家。
前面提到的学习和参加社团是并行不悖的。分配好学习与社团的时间,跟分配好工作和生活的时间,是相类似的。许多牛人之所以成为牛人,并不一定因为他仅仅只在自己的领域深度耕耘,而在别的领域也有所建树,这是让他成为牛人的必然中的偶然。
大学课堂与高中课堂不一样的地方就在于,教室更大了,没有同桌了。后一点是让人最为明显的感受,因不同的课程不同的时间,你前后左右的同学都是动态变化的。可能是认识的,也可能是不认识的;可能是萌妹子,也可能抠脚大汉;可能是几个好基友,也可能是一对情侣。总之,同桌就像天气一样,说变就变。
请慢慢接受这些变化,也不要尝试着拉着自己的舍友和自己选修一样的课程,上课和自己一起坐。之所以说大学是个小社会,是因为这就是社会的一个缩影。当因为某些原因你要工作调动,当你的同事因个人或公司原因有人事变动,就是这个感觉。而且这种变动,基本由不得你决定,也无法预料。
我想说的是,如果你想在大学找上那么几个知己好友,除了从舍友下手,就不要考虑同桌了。当然,这也是培养你搭讪能力和与人交往的能力。我的建议是,如前面所说的参加社团这一种有别于同桌的方式,去寻找朋友,寻找志同道合的伙伴。在大学如能寻得两三好友,也是件非常值得开心和庆祝的事情。
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。伴不在多,有斯足矣。
虽然事实上我并不是一直这么生活过来,但是大部分时候确实只有这些选择。因为工作的缘故,你再也不能像学生年代想不上课就不上课,想请假就请假了。任性不是因为有钱,是因为年轻。而任性,往往是需要代价的。
回到正题,你无需羡慕也无需急着想要过上这种生活。我把这称之为随大流的生活。当以往看似奢侈稀少的活动已成为平常不过的日子的一部分时,生活还哪有乐趣可言呢?偶尔有空有机会去逛街购物看电影是完全符合人性需求的,而我更愿意给的建议就是,尝试并坚持做一些你想做或者感兴趣的事情。例如健身,例如夜跑,例如骑行,又例如兼职,等等。要知道,还有更多比逛街吃饭看电影更有意思的事情,请不要那么快地就随波逐流。因为这些看似普通很多人想而不做的事情,往往会在不经意之间,成为你生活的惊喜。
大学可以是丰富多彩,也可以是枯燥无味。有人读完大学意气风发,有人读完大学颓废不已。结局,往往从开局就可以知道。
生活如此多娇,大学如此美好,你我为之竞折腰。
大学生适应大学生活心得体会篇五
短促的一年大学生活已经过去,眼前看到那么多的师弟师妹,不禁让自己想起一年之前的自己,刚进入大学,什么都很好奇,什么都很陌生。恰巧看到谢布内姆·蒂尔凯希的“鸡蛋,胡萝卜,咖啡豆”,稍微有点感想:大学之前认为:大学就是梦想中的天堂,而大学的生活,就像百花园,要有多灿烂就有多灿烂。大学生活的精彩似乎就是像空气一样,本该存在的,不必刻意去寻找或者制造。然而,一年大学生活的经历告诉我:大学不是梦想中的天堂,而是我们进入大社会以前,适应世情与磨砺自身的小社会。
大学生活的伊始,面临的是怎么样让自己很快的适应新的生活,如果能很快适应下来,那么我们就已经在不经意间开始着手创造属于自己的精彩的大学生活,既是开始经营自己的百花园。如果不能马上适应新的生活的话,那么即将面临的就是抱怨事事都那么艰难,不知该如何应付生活,就会想要自暴自弃,就会厌倦了抗争和奋斗,常常感觉好像一个问题刚解决,新的问题就又出现了。就会有传说中的那种感觉:每天早上起来就感到莫名的无奈与悲哀。其实我们去适应大学生活就好像鸡蛋、胡萝卜、咖啡豆进入煮沸的开水,我们就像鸡蛋、胡萝卜、咖啡豆中的一种,而大学生活就是那锅煮开了的水。这三样东西面临同样的新环境——煮沸的开水,但其反应各不相同。胡萝卜入锅之前是强壮的,结实的,毫不示弱,但进入开水之后,它变软了,变弱了。鸡蛋原来是易碎的,它薄薄的外壳保护着它呈液体的内脏,但是经开水一煮,它的内脏变硬了。而粉状咖啡豆则很独特,进入沸水之后,它们倒改变了水。也许有些人在进入大学之前像鸡蛋,易碎,但当进入大学之后,在大学的沸水里,鸡蛋由表及里就变得强硬,这就是适应和锻造;或许在大学之前你就像胡萝卜,是强壮的,结实的,毫不示弱的,但你完全不适应新的环境,在沸水里就变得软趴趴的,就会是一蹶不振的;又或者你是咖啡豆,在适应新环境的同时也在不断影响环境,就像你在大学生活中不断用美好的感情感染周围所有的人。
总而言之,就是要从适应大学生活开始,只有这一步完成了,才有接下来的精彩。
大学生适应大学生活心得体会篇六
军训的日子如期到来了,我们这个学校人还算是挺多的,有着数千名的新生,当这么多的人都穿着统一的服装,在一个大操场集合时,那场面着实有点壮观,至少我可是没见过这样的场面,哪怕高中时期的军训也远远比不上这次的军训。当所有班级的位置都确定好了后,教官也登场了,他们穿着和我们有一点区别的服装,而且一个个都精神饱满,身板挺直,气场远远比我们这些学生强大。在经过一番讨论后,教官们开始分散到每一个班级前面了,我们班的教官是一位女生,而且她还是我们的学姐,就比我们大一岁,但是可别小看她们这些女教官了,她们可是专门在军营里培训过的,比起大多数男生都更为豪气。
当军训真正展开后,我们的教官先是让我们从一些最基础的动作开始学,例如站军姿、扎马步、集体报数等等,别看这些训练很基础很简单,可越是简单的训练就越讲究标准,一旦我们的姿势稍微有点不正确,教官就会指出来,还亲自上手教我们,甚至还单独拉人出去训练,这弄得每一个人都有点心惊胆跳,也让我们了解了大学的军训果然不是小打小闹的,毕竟最后每一个班可是要接受学校检阅的,所以教官的压力可一点都不比学生小。
学校的军训为期半个月,这半个月的确有点难熬啊,不仅每天六点多就要起来,还得顶着大太阳训练,一组组的训练动作结束后,每一个人都没了力气,就连衣服都是湿了后又被太阳晒干。经过这样的训练后,我们的精神气质都有了极大地提升,虽然一个个都被晒黑了,可我们眼中的光芒却是越来越强烈了,仿佛褪去了一部分稚嫩。
十多天的军训过得挺慢的,但从某种角度来看又过得很快,因为在我的记忆里,军训的每一天都是有价值、有意义的。现在,军训生活已经进入了尾声,我也算得上一名真正的大学生了,如此美好的军训生活,必然会让我在以后的生活中时常回味起来。
大学生适应大学生活心得体会篇七
人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。以下是关于大学生活心得体会范文,希望能帮到大家。
十二年的寒窗苦读,我们经受住了高考的历练,那段忧伤的,散漫的,勤奋的岁月已经渐行渐远,当我还在高三的炼狱中时,我总感觉时间过的缓慢,而真正走过来回头望,曾经不过如此.时间真是个残酷的东西,我们来不及回味,大学的惟幕就已经悄悄的拉开了大半年之久,那个阳光跳跃在脸上的四月二十三号,那个快乐在头脑中蹦发的四月二十三号,那个我们怀惴着梦想,燃烧着希望的大学校园,一切的一切,陌生而美好.
在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想像,在想像中出发,在出发中奔跑,就这样,在无限的憧憬与期盼中,我们终于如愿的走进这所全国闻名的四川理工学院校园,心情有点激动,眼睛有点彷徨,脚步有点兴奋,目光有点迷茫.
大学生活真的开始了!
失去了妈妈的唠叨,弄丢了爸爸的叮嘱,我们像是迷失方向的小鹿,一切都要重新开始.大学的第一课便是军训,当所有的苦果如过眼云烟淡淡的停在记忆的港湾之时,苦涩与疲惫之后尝到的是有如清泉般清洌甘甜的味道,在烈日中沐浴,在风雨中洗礼,在活动中成长,在锻炼中坚强,让皮肤晒成时尚的小麦色,让意志有迷彩服中跳动着发光.
训练场上,我们曾洒下过泪水,也曾留下过欢笑,曾感受到疲惫,也曾得到过关怀,曾想到过退缩,也曾想到过奋起,也许这里没有军歌嘹亮,但谁能说我们不正用自已坚毅的步伐走向最可爱的人,也许这里没有血染的风采,但谁又能说,我们不是真心英雄,正经历着风雨的磨难,创造着青春的彩虹.
那幅和着哭声笑声风雨声的军训回记录真的已经不再拥有了吗?时间真是个残酷的东西,我们无法不听从她的命令,稍有意见,我们就会受着时间在体内逆转而死折的折磨.可怜的我们只能叹息,可是时间又是最可爱的东西,她让我们不断想起以前最不起眼的事,心中充满感激,那些充满感激的,温馨的,小的可以用放大镜观看的往事,现在却成了我们最大的幸福,就像是军训这枚青涩的果子,拥有时,我们为它的入口酸涩而哭泣,而失去了,我们又为它的余味悠长而惋惜.军训时的照片,相信每个人都会留着,因为上面有我们青涩的脸,奔腾的心。
大学,曾是无数学子追逐的梦,春的温馨,夏的炽热,秋的丰实,冬的烂漫,这里有被岁月洗刷过的建筑,有历史沉淀过的书籍,被时间验证过的真理,这里的林阴小道,这里的鸟语花香,这里的精彩激昂,无不充满着诱惑力。
大学时光还要继续,未来道路风雨兼程,也许远方尽是坎坷,也需要孤孤单单走一程,无论怎样,我们依然要有自已的目标,自已的方向,因为我们期待苦尽甘来,我们憧憬着雨后的彩虹.所以我们不要虚度青春年华,因为生命是盛开的花朵,它绽放的美丽,舒展的多姿,生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长,生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬,生命是流旸的江河,奔流不息,滚滚流淌.相信自已,在大学这片无垠的土地上自由的奔跑,在未来辽阔的天空中自由的飞翔。
头顶着四川理工的天,脚踏着四理工的地,我和梦想零距离。
酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经 历,硬装成熟,总会有露馅的时候。
"这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。
以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人 的一生都至关重要的四年大学生活。
对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。
就在我准备简历的时 候,才发现,竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书,奖章之类的任何被称为荣誉的东西,除了自认为满满的四年的生活感悟。
其实回过头想一想,如果上天给我一 个再来一次的机会,我想,我的这四年生活应该也还是这样,因为对于大学生活该经历的活动,该掌握的知识,我都尽了自己的努力。
有人说:大学一年级往往"不知道自己不知道",大学二年级就进了一步"知道自己不知道",大学三年级时"不知道自己知道",大学四年级"知道自己知道"。
其 实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。
很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是 受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。
很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。
受到这种误导,在每个人踏 进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。
怀着这份美好,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。
但是在一天天上课, 自习后,这种激情慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。
在座的大都处在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。
而这也是慢慢长大踏实地的过渡到"知道自己知道"必经阶段。
如果你现在觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。
很 多人在没进大学前,就在脑子形成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。
我就有过类似的想法。
事实上,随着 和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。
在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。
等你有一天 毕业了,回头想想自己的大学同学,你就会发现,其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。
现在大体聊聊我的大学生活,希望作为一个个例,能给你们带来一点思考和启发。
我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。
就 是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。
因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。
后来也经常去图书馆,因 为图书馆有太多的资源了,总觉得那么多书放在那里,不利用起来,过于浪费了。
所以对图书馆我算是比较熟悉的。
也有人四年都没去过图书馆,不知道里面什么 样,我现在宿舍就有这样一个同学。
虽然每天都有事可做,事实上心里却很迷茫,因为毕竟是大学,即使我把它当作高四来过,毕竟终究不是高中。
高中有一个高 考,始终是努力的目标,现在却没有方向了。
也觉得大学生活应该是五彩缤纷的,丰富多彩的,不应该只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过四年。
于是给自 己稍微理清了头绪。
显然,作为学生,学习是首要的,但是不是唯一的。
大学是个小社会,里面的生活丰富多彩,有友好的朋友、和蔼的学长、展示的平台、改善命运的机会,更有激烈的竞争。
初到大学,学长们的热情接待,让我感受到了家一样的`温暖。
他们帮我办理入学手续,帮我提行李,待我就像亲弟一样。
这比我想像的更加的好,看来来这里是一个明智的选择!
校园坐落于山上,一进校门给我印象最深的就是:陡坡!这就在预示我们今后坚苦的日子!再进一看学校被山包围着,除了校门口是一条马路!接下来的几天就是在学校转优,熟悉一下学校的环境!令我吃惊的是这里基本上到处都是坡,这使我对以后的生活产生了更加艰辛的想法!
每一届都会有学生会,而且还是自己去竞选的!高中是对加入学生会的想法没有实现,这次千载难逢的机会让我遇上了,因此我抱着尝试的态度去应聘,经过一番又一番的面试,我被选为新闻部的一员。
又经过一个月的实习,终于上天不负有心人我正式成为了新闻部的成员!接下来我又竞聘了我班的副班长和电子爱好者协会的技术部部长!这些职务让我的大学生活过的充实,有意义,也使我交到了许多的朋友!开学不久我班和新闻班一起举办了一次联谊晚会,那次晚会邀请了许多学长,也邀请了老师。
这次晚会丰富了我们的大学生活,增进了彼此之间的友谊,也锻炼了我们的交流能力,同时也使我们认识了更多的朋友!今后的日子里,这些朋友让我更加感受到了大学生活的美好,也让我的生活圈渐渐扩大,打开了我的心灵之窗!
大学活动也是一个展现自己的平台!校运会上的激烈竞争,使得辉煌的记录被一次次的打破!你看,赛场上的拼搏,观看者的呐喊,加油稿的宣读使得赛场上的气氛更加的活跃,只有亲身感受的人才能真正体会其中的喜悦!还有学校或系里举办的知识竞赛、诗歌朗诵、书法展览…都在为我们提供展现自己的平台!当然每个人都有不同的生活圈,性格也有差异,文化也存在差异!因此参加活动与否也因之而定!
有的人对于任何有益的活动都积极参加,而有些人对于任何活动都不感兴趣,甚至感到厌烦!这是把自己孤立起来,也是把自己往绝路上逼!正因为这样有许多人都沉迷于网络游戏之中,整天对着电脑,甚至有的为了玩游戏而逃课!久而久之,既慌费了学业,也把青春白白浪费,读完大学后什么也没有学到!因此,为了避免以上现象的发生,我们应该要自己控制自己,提高自己的自控力,更应该积极去参加各项有益的活动,从而“推销”自己,进而提高自己的交际能力!
大学中还有许多改善自己命运的机会,这里有知识渊博的图书馆,考取证书的大课堂,锻炼自己的大舞台!图书馆有各时各国各类有名的书籍,俗话说的好“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉”,书中的知识是学不完也是学不尽的!面对这么多的书,我们应该剔除糟粕,取其精华!大学证书是我们走进工作门槛的通行证,也是打开社会大门不可缺少的钥匙,更是证明自己才能的途径之一!
大学也是展现自己的舞台,更是为自己的梦想添加色彩的手段之一!大学是决定人生命运的一大转折点,现在在这里所学的所做的都关系到我们今后踏入社会能否立足的重要保证!在大学这个小社会里,我们要学的太多,要做的也很多。
总之,可概括为:学做人,学知识,学本领。
一个人如果连做人的原则都不会,那么不管你再有知识再有本领,终究会被社会淘汰!我们只有首先学会如何去做人后,再学知识,再学本领才能使自己在当今竞争激烈的社会中生存下来,才不会被社会所淘汰!学做人,学知识,学本领,简简单单的九个字就概括了我的大学生活!但要真正的做到这简简单单的九个字,却又是多么的艰难!虽然它是那么的艰难,但我们不要被它所吓倒,请相信自己,你一定能做到的,而且比你想象的会做得更完美!
大学生适应大学生活心得体会篇八
经验一:大一新生如何适应大学生活
1、尽快适应新环境
当你告别亲朋好友远离家乡,告别亲朋好友跨进了大学的门槛,你获得了更好的学习环境,但同时你也失去你熟悉的过去。这种心理失落所带来的孤独感往往困扰着你。首先,大一新生要认识到,人的一辈子,其实就是一个不断“失去”的过程:胎儿失去了襁褓,才能学会站立和走路;青少年失去了父母的呵护,才能成为具有独立生活的人;我们今天的暂时离别换来的是我们发展的机会,同时也换来了明天的希望。因此与其消极被动地面对新的环境,不如积极主动地去适应新的环境。适者生存,适应环境的能力是在适应环境的过程中提高的,环境是客观存在,不能因为我们对它不适应而改变它的现状,需要改变的是我们自身。所以我们要学会做一个弹性人,当你处理好适应期各种问题的时候,你就成长了、进步了。要不断提高生活上的自理能力,逐渐从依赖别人的生活方式转变为独立的生活方式。尽快在自己身边找一个患难相助、荣辱与共的朋友,缩减独处的时间,不要过久地沉浸在自己的“孤独”之中,不要过久地把感情寄托在过去,要及时自找排解内心的郁闷,这样在任何情况下你都不会感到孤独。
2、正确评价自己
在高手如云的大学里,使你过去常自恃某种优势不复存在,由中心角色变为普通角色会产生心理失衡。进入大学以后,大家都在同一条起跑线上,看谁能更好地利用时间。常言道“尺有所短,寸有所长”,人也是各有所长,各有所短。所以,适当地降低对自己的希望值,接受不完美的自己,“天生我材必有用”。曾经有一位美国的心理学家对50位成功人士做过一个调查:问他们一生中认为最重要的是什么?他们的答案排在第一位的几乎都是“myself!”这就是自爱,它包括四个方面的内容:(1)对自己了解、关怀、尊重、负责;(2)在承认差距、不完善的同时保持自信;(3)自爱自信的人要对自己和自己的行为负责,这是自爱的关键,也是一个最重要的最基础的素质;(4)要保持开放的心态,要心悦诚服地看待别人的优点,不要耿耿于怀。别太在意别人的评价,只要自己用心修建自己的码头,放松捆绑自己精神的绳索,你就会以开朗的心情投入大学生活,从而获得丰富多采的人生感悟。
3、学会新的学习方式
大学的学习方式与中学的学习方式有很大的差别。大学里面的学习气氛是外松内紧的。和中学相比,在大学里没有人监督你,没有人主动指导你,没有人给你制订具体的学习目标,考试一般不公布分数,但这里绝不是没有竞争。每个人都在独立地面对学业;每个人都该有自己设定的目标;每个人都在和自己的昨天比,和自己的潜能比,也暗暗地与别人比。大学生活和中学生活最大的区别就是生活自由度大,生活空间大大拓展,学习机会大大增多,因此大学生入学后要及时了解图书馆、语音室、阅览室的开放时间,多参加一些社团活动,多听学术报告,充实自己的生活。注意加强自我控制能力,个别新生认为,大学上课真轻松,老师不检查作业,不用上自习。于是,会放松对自己的要求,同时,还有一些同学由于不能适应大学的学习方式,出现学习成绩下降或不及格。出现这种情况后,有些人可能出现自信心下降、自卑,更为严重的可能出现自暴自弃。在大学里,评价人的标准并非是单一的学习成绩,能力特长更是在实际生活中衡量一个人素质水平的重要因素,人们更看重的是综合能力的培养和全面素质的提高。在这里,竞争是潜在的、全方位的。进入大学后,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式。教师在课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且还要大量阅读相关方面的书籍和文献资料。从旧的学习方法向新的学习方法过渡,这是每个大学新生都必须经历的过程。尽早做好思想准备,就能较好地、顺利地度过这一阶段,少走弯路,减少心理压力。
经验二:大一新生如何尽快适应大学生活?
问:刚入大学,一时难以适应大学生活,如何调适?
答:大学新生自身的心理尚不完全成熟,依赖性强,刚入大学时,面对的是一个全新的生活环境和学习氛围,加上来自五湖四海、性格各异的同学,所以不可避免地一时难以适应。调适的方法主要有:1、多交流。以各种形式主动与室友、同班同学、老乡等交流生活、学习的方方面面,学会关心别人,也可适时地表达自己的想法;2、尝试接受新的学习和生活方式,逐步培养对学校和专业的兴趣、热情,要抱着“既来之,则安之”的心态,积极面对现实,切忌逃避;3、主动寻求帮助。遇到自我难以调适的问题时,可及时向辅导员或相关资源寻求帮助,比如我校青少年成长与发展援助服务中心就是一个义务为大学生提供咨询与辅导服务的专门机构。
问:大一该怎样度过?
答:对于大一学生来说,主要的任务是尽快适应环境,打好专业基础。具体地说,主要包括:1、了解、适应、熟悉并纳入大学环境和氛围,同时,要加强对专业的认同,尽快进入大学生角色;2、认真上好每一堂课,为以后的学习奠定一个坚实的基础;3、建立一个和谐的人际关系,完善自身的社会功能;4、积极参加各种校园活动,逐步培养和提高实践动手能力。
问:如何处理人际关系?
答:当代大学生大都是独生子女,自我意识比较强烈,往往容易造成人际关系的紧张,而良好的人际关系是任何个体的人格发展所必不可少的,也是顺利完成学业的基本保障。正确处理的方法包括:1、调整心态、转变观念,完善自我。性格缺陷比较明显的同学还有必要适当改变自我,学会换位思考,多为他人考虑;2、真诚待人,并尝试接纳身边的每一个人,无论美丑善恶;3、主动、热情地关心和帮助别人,尤其是他人遇到困难时,要及时给予支持,相信你赢得一个很好的人缘和信任度;4、要有一定的牺牲精神,避免“惟我独尊”。5、遇到人际矛盾甚至冲突时,尽量避免产生过激行为,也不要逃避,要采取正面、积极的方式予以沟通解决。
问:对前途感到渺茫,该怎么办?
答:当前就业形势日趋严峻,再加上暂时未能适应大学环境,所以很多新生都会自然地陷入一个短暂的低潮。至于如何调适,方法有:1、接受并正视现实,世上没有后悔的药,但是,现实又是可以改变的,你要做的是,从现在开始,逐步提高未来竞争的筹码;2、全面发展,把自己定位为复合型人才。除了学好专业知识之外,提高实践能力也是重中之重,大学生绝对不能死读书、读死书。
问:入学后感到大家的差距,很有自卑感,该怎么办?
答:每个人都是不同的,然而,每个人又是各具特色的,所以人与人之间并没有绝对的可比性。差距有先天和后天之分,这是不可避免的,但是不是不能弥补的,因此,如何扬长避短至关重要。1、尽力弥补自己的不足,特别是多向优秀的人请教,不能因为差距而拒绝与对方为伍,“近墨者黑,近朱者赤”。事实上,多和优秀者交流,你的心态和热情都会受到感染、启发。2、多参加一些自己感兴趣或者有特长的活动,以赢得好评,从而逐步培养自信心。
问:生活没有规律,没有目标,感到空虚,怎么办?
答:这个问题和大学新生尚未适应大学环境密切相关,一旦学习和生活进入了正轨,自然就会迎刃而解。特别强调一点的是,与中学相比,大学的学习是丰富多样的,不仅要学习书本知识,还要学习人际交往、社会实践等多方面的知识、技术,所以,大学计划中的内容应该是全方位的,力争使其集学习性、实践性、娱乐性等为一体。
大学生适应大学生活心得体会篇九
你在电视上了解的英国往往是它最美好的一面,但它其实在很多地方是非常的传统落后的,比如:
这里干点什么都要排队和预约,病了不能直接去医院要预约门诊。
最常见的沟通是寄信,还经常寄丢。
房子很老经常会发霉甚至还会有老鼠,床上有臭虫(bed bugs)。
青少年很淘气有的时候会恶言攻击。
大街上经常无缘无故有人过来问你要零钱。
大学生适应大学生活心得体会篇十
现在的我已经是一名大二级学生了,上个学年我只是刚刚进来的大一新生,经历了一年的时间,我已经完全适应了大学的生活。现在就让我跟你们分享一下我上学年的总结吧。
刚来学校报到的时候,我对大学的一切都很陌生,我是带着好奇和期待走进了这所将度过我四年的宝贵青春时光的大学。一开始对学期的一切都充满好奇,包括这里的天气、这里的学习环境,还有大学的授课。于是我就这样,慢慢走进了我的大学和开始了我的大学生活。
现在就从我第一个学期开始说起吧,经历了八天魔鬼式的军训,正式开始了我的大学生活。军训结束后,就参加了学院的各种协会、部门,还有球队的面试。最后,我加入了我们学院的体育策划部,成为了体育策划部的一员。在这里,我交到了很多朋友,也认识了很多很优秀的学生干部。在这个学期,部门的师兄师姐带领着我们开始了部门工作,我们组织了很多体育比赛,有篮球比赛、排球比赛、足球比赛、等等。在一个学期的部门工作中,我结识了很多朋友,包括来自其他学院的学生,更重要的是在部门工作中,我学会了很多很多,提高了自己的团队合作能力、组织策划能力、与他人交流沟通的能力,全面提高了自己的个人能力。然后就是大一的学习和生活,大一的课程比较紧,还有部门的繁忙工作,曾经让我喘不过气来,所以不能合理地安排自己的学习时间,还有不适应大学的课堂学习,以致在大一的学习成绩不好。在大一的第一个学期期末考试中,我有两门课没通过。就这样,带着遗憾地结束了我的第一个学习大学生活。
大二的第一个学期一开学,我很快适应了大学的生活,不再一片茫然。大一留给我深深的反思,有关于大一为什么学习那么差,还有我怎样才能让自己的学习赶上来,原因可能是没有协调好部门工作和学习的时间,和没适应大学的课程安排。我认真思考了我要怎样才能学好专业课这个问题,第一要转变学习态度,要重视每科专业课的学习,要认真学好每一科,从态度开始改变,还协调好部门工作和学习的时间。在第二个学期部门还是有很多工作要做,但是我很好地安排好工作和学习的时间,也端正了学习态度,我学着认真地对待自己的学习。经过一个学期的坚持,我顺利地通过所有考试。现在的我对学习越来越有信心。
大学生适应大学生活心得体会篇十一
拿到录取通知书的准大学生,现在终于可以松口气了。但是进入大学,进入一个全新的环境,面对来自五湖四海的同学,有些同学往往需要很长时间才能适应大学生活。有什么办法可以让大一新生尽快地适应大学生活的节奏呢?以下是师兄师姐作为过来人给出的一些建议:
尽快适应新环境。
首先,大一新生要认识到,人的一辈子,其实就是一个不断“失去”的过程:胎儿失去了襁褓,才能学会站立和走路;青少年失去了父母的呵护,才能成为具有独立生活的人;我们今天的暂时离别换来的是我们发展的机会,同时也换来了明天的希望。因此与其消极被动地面对新的环境,不如积极主动地去适应新的环境。适者生存,适应环境的能力是在适应环境的过程中提高的,环境是客观存在,不能因为我们对它不适应而改变它的现状,需要改变的是我们自身。
从容面对独立生活。
上大学后,对准大学生来说最大的变化就是生活环境方面,没有了父母、长辈每日的悉心照料,许多事情需要独自处理,真正的独立生活开始了。另一方面,从单处一室的“独立王国”到6人“群居”的集体宿舍,这一生活环境和习惯的适应和磨合,对没有过住校经历的同学来说,真的是一次考验。
养成良好的生活习惯。
刚入大学时能明显感觉到大学和高三简直是天壤之别:高三生活两点一线,写不完的作业背不完的书,如同一只拧紧的陀螺,而大一新生学习压力很小,又没有家长和老师的监督,这种期待已久的自由,让很多同学最初感觉“不知所措”,生活一下子懒散了许多。
良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。为了让大学生活过得充实,从一进大学起,就该切实重视这个问题,培养良好的生活习惯,并防止不良生活习惯的形成。
第一,按时作息,养成早睡早起的习惯。学校公寓里每晚11点准时熄灯,有的同学精力旺盛,习惯在晚上卧谈,深夜两三点钟仍毫无困意,结果第二天上课时非常疲惫,根本无心听课,有时干脆旷课,在宿舍里补足睡眠。长期如此,不仅影响课业,还容易引起失眠,还影响同宿舍的其他同学。晚睡的同学大都会晚起,一个直接的影响是饮食不规律,很多人早晨起床较晚,来不及吃早饭便去上课,有的索性取消了早饭,有的则在课间随便吃些零食,时间一长,身体肯定受到影响。
第二,坚持体育锻炼。“文武之道,一张一弛”,学习之余参加一些文体活动,不但缓解刻板紧张的生活,还可以放松心情,有助于提高学习效率。听音乐、跑步、做广播体操、踢足球等等都有助于增强体质,提高对疾病的抵抗力,这是一种积极的休息。大学里有丰富的运动设施,同学们可千万不要浪费呀。
第三,远离不良生活方式。由于没有监督,有的同学一进大学就开始放松对自己的要求,沾染上吸烟、酗酒等不良生活行为,其实大学并不是学习的终点,而是一个新的起点,这些不良行为将成为大学生求学道路上的一大障碍。
树立“理财”观念。
虽然从参加高考到进入大学,只有几个月的时间,但大学新生的生活费却是成倍地增长。有同学以前在高中的时候每月零花钱只有一二十元,上大学时家里都要给几千元的生活费(供一学期用),这对他们来说简直是一笔“巨款”。刚入高校时,同学们都没有太多“理财”的经验,有的同学在最初的时间里大手大脚,逛街、旅游、聚餐……两个月就把钱花得差不多了,以后的日子只好节衣缩食或向父母索要。
在大学里不少同学因为不会理财,日子过得“前松后紧”,甚至到学期末要借债生活。因此,大学新生要树立“理财”观念。在刚入学的两三个月中,有计划地进行消费:在生活中,哪些开支是必须的,哪些开支是完全不必要的,哪些是可有可无的。钱要花在刀刃上,避免完全不必要的消费,可花可不花的尽量少花。尤其要根据父母的经济能力和自己“勤工俭学”的能力来进行日常消费,切不可盲目攀比。
大学新生理财一个比较有效的方法是每个月初都制定一个切实可行的“消费计划”,并且要尽量按照计划执行,多余的钱可以存入银行,以备不时之需。
课余时间开拓特长。
大学校园与中学校园一个显著的区别就是大学的课余生活丰富多彩。除了日常的教学活动之外,还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说,的确令人眼花缭乱,因此对于如何安排课余时间,大学新生常常心中没谱。
要合理地安排课余时间,首先对自己在近期内的活动要有一个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标,各种活动对自己发展的意义又有多大等等。然后做出最好的时间安排,并且在执行计划中不断地修正和发展。大学新生要善于利用课余时间,开展一些有益的文娱活动,如唱歌、跳舞、下棋等等;尽量培养自己多种兴趣爱好,陶冶情趣,使生活充实丰富。大学时最好拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好,不仅有利于建立自信心,还能增强社会适应能力。
另外,最好能专门制定一份休闲计划,对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排,使休闲和学习有条不紊地交叉进行,身心得到有效的放松和调适。
树立目标。
在大学里面树立一个目标是非常的重要,因为大学不像高中那样一切都是为了高考,也正因为有高考才使自己不停的努力,不断的学习。进入了大学没有了高考,如果这时没有目标、方向的话,就会感到无所适从、不知所措;就会感到空虚郁闷,无事可做。这也就是为什么有些人在高三那么艰难的日子都能挺过来,但到了大学却会选择结束生命的原因了。
目标、理想是人生的灯塔和方向,她会指引你前进的方向。所以,如果你想使自己的大学生活过得忙碌、充实的话就树立一个目标吧,比如说拿奖学金、过英语四级、考研、出国等,这样你就会为了自己的目标而不停的努力,为了实现自己的目标而不断的进取。
学会新的学习方式。
大学的学习方式与中学的学习方式有很大的差别。大学里面的学习气氛是外松内紧的。大学生活和中学生活最大的区别就是生活自由度大,生活空间大大拓展,学习机会大大增多,因此大学生入学后要及时了解图书馆、语音室、阅览室的开放时间,多参加一些社团活动,多听学术报告,充实自己的生活。
积极表现自我。
“大学”也就是大量的学,不但要学习书本知识,还要学习书本以外的知识,比如说为人处事、与人沟通等。如果你能在搞好学习成绩的同时提高自己的综合素质的话,那么你就是一个真正优秀的大学生。
大学生活是非常丰富多彩的。大学里有许多的社团、协会,还有学生会等各种各样的组织,这些组织一般会举行多种活动以丰富校园文化生活,而大学里面又有比较多的空闲时间,如果你有一技之长(比如说写作、唱歌、跳舞等)的话就积极表现,通过各种活动、比赛展现出来,你会得到别人赞称和喝彩,你会收获鲜花和掌声,你也会收获自信。
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大学生适应大学生活心得体会篇十二
一、新生不适的表现
(一)理想与现实的差异
由于我国一直实行应试教育,学生从小开始就被灌输了一种思想,只有考上大学自己的未来才有出路,这样的思想灌输使他们大多都对大学生活充满了憧憬期望。他们心目中一直存在一种思想,即考上了大学我就可以不用再像高中这样刻苦地学习了,我的目标就完成了,或者从某种意义上来说应该是我完成了我父母为我设定的目标。而现实中,大学由于课程设置,师资力量等的差异,使得教学与现实社会的需求有一定程度的脱节,使得不少大学生在找工作时感到自己花费了4年所学的东西在工作中可能用处不大,理想与现实的差异太大。
(二)人际关系方面
学生在脱离了熟悉的人际环境转入新的环境后,面对众多的老师和同学,由于缺乏交往的技巧和薄弱的集体意识而不能很好的建立协调稳定的人际关系,时常耍小孩子脾气,不能很好的处理同学关系,不习惯集体宿舍生活,不能很快的结交新朋友,加之高校教学的特点,学生不能与教师进行积极交往,不免使学生产生迷茫和失落,对自己身边的人和事持怀疑和保守态度。
(三)对自己的未来没有规划,没有自己的理想
大学生完成了从小学到高中为之奋斗的目标dd考上大学后,很多同学开始感到空虚无聊,无所事事。没有一个新的更高的奋斗目标燃烧在自己心中,同学们很容易失去方向,把时间浪费在网络,爱情等方面。让他们明白考上大学并不是宣告人生奋斗过程的结束,而是人生真正开始时,发现自己已经大四了,要开始找工作了,这个时候大部分同学开始后悔自己浪费了三年的时间,发出如果再给我四年时间,我的大学生活绝对不会这样过的感叹。
二、尽早适应大学生活的措施
对于大一新生来说,由中学生变为大学生的过程其实是其人生重要的橘色转变,而新旧角色转换过程中必然伴随着新旧角色的冲突。如何引导新生树立良好、健康、积极向上的人生目标,使他们适应大学的学习生活,早日融入到集体当中,我们只有将学生培养成为道德情操高尚,心理素质过硬,专业知识扎实的人才会使教书育人这项职业变得更有意义。具体措施如下:
(一)用丰富多彩的活动陶冶大学新生的情操
针对大学新生人际关系的不适应,尽量多开展丰富多彩的活动引导大学生,陶冶净化新生的精神世界,调动新生的积极性和创造性。指导大学生自己组织一些体现大学生特点的活动,如院系之间、班级之间的.体育友谊赛,老乡会,宿舍联谊活动等,增进相互间的了解,增强友谊,培养集体观念和集体意识,争取使他们早日走出自己狭窄的交际圈子,能够在尽可能短的时间内适应大学的人际关系,使自己具备协调能力、交际能力、合作能力、参与能力,提高自身素质。同时也可以推荐一些素质高、表达能力强、善于热心帮助同学的高年级学生干部作为大一新生的知心朋友,帮助他们有针对性的进行调节、改善和适应。
(二)用严格的纪律约束大学生的行为,用科学的方法指点迷津,国有国法,校有校规
新生一入学,老师应及时向学生传达灌输学校的规章制度,认真学习《学生手册》,使学生明白什么是应该做的,什么是不应该做的,教育学生做到令行禁止,让学生知道如何才能成为合格的当代大学生。另外,要鼓励学生主动寻求心理帮助,引导学生善于寻求别人的帮助是一种健康积极的生活方式,绝对不是无能的表现。
(三)规划未来,帮助新生树立新的奋斗目标
由于大学新生经过12年寒窗苦读,大多两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,他们对社会,对人际关系等抱有很多天真、不切实际的想法和看法。鼓励新生利用寒假和暑假参与社会实践工作,如通过学校、亲人、朋友等渠道找到假期实习机会,增加学生对社会的了解,为进入社会做好充分的准备,使学生们了解挣钱的艰辛,培养他们辩证看待成功、失败、挫折、压力等的能力。每学期开学为了让学生尽快从假期的放松状态恢复到紧张的学习状态,应当给他们灌输当前的就业形势,给他们敲响警钟,而每学期期末为了让学生意识到用人单位对实践的看重,也应当宣传就业形势,让他们珍惜并学会反思每一次假期锻炼的机会。
大一新生入学适应性教育在大学生整个学校大学生涯中处于基础和关键地位。广大学生工作者必须对大一新生给予高度关注,进行适时教育、管理和引导,使他们尽快适应大学生活,早日走上成才之路。
大学生适应大学生活心得体会篇十三
当你告别亲朋好友远离家乡,告别亲朋好友跨进了大学的门槛,你获得了更好的学习环境,但同时你也失去你熟悉的过去。这种心理失落所带来的孤独感往往困扰着你。首先,大一新生要认识到,人的一辈子,其实就是一个不断“失去”的过程:胎儿失去了襁褓,才能学会站立和走路;青少年失去了父母的呵护,才能成为具有独立生活的人;我们今天的暂时离别换来的是我们发展的机会,同时也换来了明天的希望。因此与其消极被动地面对新的环境,不如积极主动地去适应新的环境。适者生存,适应环境的能力是在适应环境的过程中提高的,环境是客观存在,不能因为我们对它不适应而改变它的现状,需要改变的是我们自身。所以我们要学会做一个弹性人,当你处理好适应期各种问题的时候,你就成长了、进步了。要不断提高生活上的自理能力,逐渐从依赖别人的生活方式转变为独立的生活方式。尽快在自己身边找一个患难相助、荣辱与共的朋友,缩减独处的时间,不要过久地沉浸在自己的“孤独”之中,不要过久地把感情寄托在过去,要及时自找排解内心的郁闷,这样在任何情况下你都不会感到孤独。
2、正确评价自己
在高手如云的大学里,使你过去常自恃某种优势不复存在,由中心角色变为普通角色会产生心理失衡。进入大学以后,大家都在同一条起跑线上,看谁能更好地利用时间。常言道“尺有所短,寸有所长”,人也是各有所长,各有所短。所以,适当地降低对自己的希望值,接受不完美的自己,“天生我材必有用”。曾经有一位美国的心理学家对50位成功人士做过一个调查:问他们一生中认为最重要的是什么?他们的答案排在第一位的几乎都是“myself!”这就是自爱,它包括四个方面的内容:(1)对自己了解、关怀、尊重、负责;(2)在承认差距、不完善的同时保持自信;(3)自爱自信的人要对自己和自己的行为负责,这是自爱的关键,也是一个最重要的最基础的素质;(4)要保持开放的心态,要心悦诚服地看待别人的优点,不要耿耿于怀。别太在意别人的评价,只要自己用心修建自己的码头,放松捆绑自己精神的绳索,你就会以开朗的心情投入大学生活,从而获得丰富多采的人生感悟。
3、学会新的学习方式
大学的学习方式与中学的学习方式有很大的差别。大学里面的学习气氛是外松内紧的。和中学相比,在大学里没有人监督你,没有人主动指导你,没有人给你制订具体的学习目标,考试一般不公布分数,但这里绝不是没有竞争。每个人都在独立地面对学业;每个人都该有自己设定的目标;每个人都在和自己的昨天比,和自己的潜能比,也暗暗地与别人比。大学生活和中学生活最大的区别就是生活自由度大,生活空间大大拓展,学习机会大大增多,因此大学生入学后要及时了解图书馆、语音室、阅览室的开放时间,多参加一些社团活动,多听学术报告,充实自己的生活。注意加强自我控制能力,个别新生认为,大学上课真轻松,老师不检查作业,不用上自习。于是,会放松对自己的要求,同时,还有一些同学由于不能适应大学的学习方式,出现学习成绩下降或不及格。出现这种情况后,有些人可能出现自信心下降、自卑,更为严重的可能出现自暴自弃。在大学里,评价人的标准并非是单一的学习成绩,能力特长更是在实际生活中衡量一个人素质水平的重要因素,人们更看重的是综合能力的培养和全面素质的提高。在这里,竞争是潜在的、全方位的。进入大学后,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式。教师在课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且还要大量阅读相关方面的书籍和文献资料。从旧的学习方法向新的学习方法过渡,这是每个大学新生都必须经历的过程。尽早做好思想准备,就能较好地、顺利地度过这一阶段,少走弯路,减少心理压力。
大学生适应大学生活心得体会篇十四
回首这几个月的生活,对于大学,我有太多的话想说。走进大学,经历了几个月的磨练,我发现自己改变了许多,成长了许多。不仅没有了初来时的那种烦躁与不安,反而多了一些欣喜和满足。就个人性格而言,也少了些许幼稚与幻想,多了一些冷静与思考。于是,我学着开始重新审视我的人生,认真对待我的生活。
大学生活,在我看来,并不是人们口中的那样空虚与无聊。相反,与之前的学习生活相比,它充实和丰富多了。
也许起初的时候,我也和大多数同学一样,对刚开始的大学生活充满困惑与迷茫。突然间告别了高中那种所谓的用书山题海来填充的饱满生活,在大学的许多自由支配的时间里,都显得有些不知所措。但后来,我学会了慢慢调整自己的学习生活习惯,合理把握和安排自己的学习生活。我发现,大学给我们每个人都提供了一个发掘自我与完善自我的宽广平台。在那里,我们可以按照自己的意志去武装自己。
提高自己。从而,全面提高自己的综合素质,让自己的生活充实且有所收获。
另外,虽然进入了大学,并不代表我们对于学习新知识的渴望与追求不再那么强烈了。我始终相信活到老,学到老,一个鲜活的生命的延续,是靠新的养分不断注入的。每当看到那些高年级的学姐学长们在周末时仍孜孜不倦的学习时,心里就会有一种莫名的激动,我觉得他们真的是我们学习的榜样。四年之后,无论我们是考研还是工作,认真的学习对我们无疑都是百利而无一害的。
还有,步入大学,也意味着我们距离社会更进一步了。我们要学着从更高的层次去看待社会了。多了解社会动态与发展形势,积极调整自己,为今后能更好的在社会上立足打下坚实的基础。尤其是今天下午听了那些获得奖学金的学姐学长们的学习生活经验介绍,感触更深。他们大多数绝不是老套的什么泛泛而谈,而是用比较质朴的语言给了我们最有力的启示。他们真的太优秀了,而且不仅是那种只是成绩好的优秀。他们还教我们如何做人,如何会处事。在和他们的言谈中,我更加坚定了自己努力的方向和决心。
所以,同学们一起努力吧!我希望四年之后,当我们再回首这段历程时,都有说不完的激动与兴奋,言不尽的收获与饱满,而不是自责与懊悔。努力拼搏吧,为自己的大学生活四年后画上一个完整的句号。
附送:
综合计划大学学习部工作计划书工作计划学习大学。
大学学习部工作计划书校学习部部作为校学生会的中坚力量,经过整个暑假的休整,蓄势待发,必将在新的学期一展往日风采。学期伊始,我们的首要的任务是确定部门的工作方向,这将是整个学期部门工作及活动围绕开展的主线,不容轻视,所以我们应慎而为之。总的来说,这一学期我部工作将从以下几方面入手:
一.恢复状态,有序开展好常规工作。
二.积极筹备,开展好部门“招新工作”三.抓紧时间,策划新近部门特色活动四.主动协作,为校运动会保好驾护好航.五.协同校学生会其他部门做好校庆期间后勤方面工作.其具体工作开展如下:
一、关于常规工作:
常规工作是一个部门工作的核心,它直接反映了一个部门存在的价值和意义。就学习部而言,营造好的学习氛围,搞好我校“学风、校风”方面建设。必将是我们终始工作的目标和方向。当然我们也应看到,高的出勤率、好的学习氛围不是一蹴而就的事情,它需要一个长期的过程和众师生的共同努力。所以面对常规工作中的一些琐碎问题,我们将从以下方面做起:
1、大力宣传学习的重要性,鼓动全体同学加强自主学习的能力。2、教学信息反馈——定期组织各院系学习部、学习委员反映广大同学们的意见与建议,增强“教与学”的互动性。
3、要求内部成员熟练业务素质,提高工作效率。
4、号召我部成员从我做起,好学敬业,为身边的同学起好模范带头作用。
5、加强“诚信考试”宣传力度。让广大同学意识到,考风考纪不仅影响到每个学生的学习成绩,而且会直接影响到学校的学风,甚至影响到学校在社会上的声誉和地位。宣传期间,我们将在我校各教学楼门口利用展板和海报把考试违纪相关规定和典型案例张贴上榜,以使广大同学引以为戒;并起草《诚信考试倡议书》,通过宣传栏、宣传单呼吁广大同学相互监督。
二.关于部门招新:
为吸纳新人才,开拓新局面,争创新佳绩。在充分细致的宣传准备和招新筹备工作告一段落后,我部将于十月初面向08级大一新生大力开展部门招新工作。我部招新工作将以招新面试的形式展开,在充分体现公平、公正、公开的原则下,通过面试过程中富有创意的提问,考官与面试者面对面交谈和提问的方式,从各个方面考察了面试同学的表达能力、应变能力、创新能力、学习能力、个人才艺、团队合作精神、以及责任心等。这样一方面挖掘了一批有才华、有能力的同学进入我部,为我部带来了新的血液,新的动力,新的活力,为今后各部门工作的顺利开展奠定了良好的基础;另一方面,与时代接轨的招新方式、激烈的竞争过程让新同学们看到了以后踏入社会求职面试的侧影,明白了从此刻开始需要更加努力地充实自己,提高各方面的素质和能力。三.关于新人培养:
干部们,干事们只是消极地配合,这学期的活动将逐步放手给新一代人操作,干部只提供意见,进行相关工作指导。四.关于部门例会:
与往常无异,仍然是每周一次,具体时间在中午12:
50,地点为4-1-3教室。开会内容为一段时间工作开展情况的汇总,部门工作及有关活动方面的部署和安排,无则以聊天或其他形式地沟通和交流,增进彼此的了解。五.关与部门活动:
本学期因上学期课程调整原因导致本学期教学任务繁重,同时院级活动安排较多,所以我部不打算刻意举办部门特色活动,当然倘若时间充裕,我部必定开展一些丰富多彩活动。一来充实广大同学课余生活,二来给大家一个挑战自我展示自我的平台。
3、学习部是个大家庭,成员亲如一家,有困难开口讲,大家一起帮忙。校学习部部是团结的整体,是上进的集体,不管本学期的工作任务如何艰巨和繁琐,我们都相信:
齐心可以办大事,困难面前我们必将奋勇向前。(完)。
大学生适应大学生活心得体会篇十五
随着全球化程度的不断加深,越来越多的高中毕业生选择到美国的大学深造。由于中美两国的文化、教学模式存在很大差异,导致很多留学生刚到美国的第一年适应得很辛苦。甚至有些留学生因无法适应美国大学生活而退学。
1、准备充分。
美国大学尤其是公立大学的基础课人数很多,150到400人不等,进度也很快,所以入学前一定要做好精神和物质准备。
物质准备方面,举一个简单的例子。留学生若是因为语言或者学术障碍听不懂课程的话,可以买一个数字录音机录下每堂课,最好是能有自动转换成文字功能的那种。但需要特别提醒的是,在录音之前一定要得到教授的允许,以免版权纠纷。
2、要积极参与课程。
美国课堂比较活跃,除了老师讲课(lecture)的形式之外,还会有研讨(seminar)等其他形式,学生需要先自行看书或做好充足的准备后参与课堂分组和老师讨论。这样的活动一定要做好准备并积极参加,不仅可以锻炼自己的能力,很多思想的火花也是这样迸发出来的,这是中国留学生比较薄弱的环节,需要着重培养。
3、充分利用美国大学的课程规则。
在开学的前两周若是不喜欢某个课程的教授可以调到同课程其他教授的`班里,并不需要声明理由,麻烦是其他的课程也要因此调节时间甚至任课教师。若是觉得某个课程难度太大的话,前两周内一般也可以退出课程并返还学费。期中考试之后若是某个课程成绩不好,也可以在不影响大学在校gpa(总平均成绩)的情况下退出(drop)这门课,不返还学费。在学期末若是某门课没有通过,还可以选择让其不进入gpa的“宽恕”(forgiveness)后重修,但是每个学校对在校期间可以“宽恕”的次数都有限定。
4、老师的水平和口碑很重要。
网站查阅以前选过该课程学生对教授们的评语。
5、充分利用课程的教学资源。
美国课堂里学生可以随时提问,但需要举手得到老师的允许。如果作业有问题,一定要在老师公布的“开放办公时间”(officehour)里去答疑。如果课程学习有问题,学校设有“学生学习中心”(studentlearningcenter)会帮助诊断释疑。如果经济条件好的学生,还可以付款从中心里请“家教”,每小时从8美元到10美元不等。
6、掌握在美国大学修课的资源。
绝大多数美国大学老师使用相应的教育软件和学生交流,可能是“黑。
板”(blackboard)、“画布”(canvas)等,老师通过这些软件平台公布作业、进度、成绩(学生只能看见本人的)、甚至进行培训考试等。学生也可以通过这个平台和老师交流,所以在入学前一定要搞清本校老师使用的教学软件,并要参加学校这类软件的培训(已包含在学费里的)。
7、重视与课程助教的关系。
美国课程一般都配备有学生助教(ta,teachingassistant),所以课程有问题也可以及时与助教交流。
8、在美国大学你一定不能作弊。
多数的美国大学设有荣誉行为守则(honorcodes),学生在入学时要和学校签下遵从这个守则的契约,即在“在作业、报告和考试等中不给予别人帮助,也不接受任何未经允许的帮助”,考试时老师常不监考。但在学期间,学生若被发现有违反荣誉守则的行为,会依照其中的规则进行惩罚,轻则留校察看,重则开除,弄不好还会惹官司。
9、注意实验课程的设置。
很多理科的课程同时配备实验课,虽是两个独立的课程,但是必须同时选,放弃也得同时放弃。
10、安全永远是第一位的。
美国的实验课程有很多安全规定,比如必须佩戴安全眼镜、不准穿短裤和拖鞋,长头发必须扎起来,针头之类必须清点回收进特定的容器,打碎的玻璃器皿有特别的处理步骤等。安全一直是美国实验课程的第一条要求,不遵守安全规则的话可能会被直接开除,更严重的可能惹来官司。
11、团队精神很重要。
美国的很多实验课要两个人甚至以上来分组完成,之后的报告也是,因此团队协作精神很重要。
12、学习困难的课程可选择在夏季学期来修。
美国多数大学都有夏季学期,一般在5、6月,分两个四周长的上下学期,重要的基础课程在夏季学期都有开设,你可以选在四周期间专心致志地完成一门课程,夏季选课的人较少,班级规模小,加上时间紧缩内容会有取舍,相对比较容易取得好成绩。
13、要有一台好的手提电脑,争取能够用四年的那种。
建议在学校书店买,同时跟随维修计划,这样电脑有问题在校园就能免费修理,在维修的时候有时还提供免费电脑使用。
14、注意和不同种族、肤色、宗教信仰的同学的关系。
美国校园是一个多民族多文化的大熔炉,不确定的情况下不要轻易开口,更不能用中文信口开河,因为懂中文的人真不少,种族歧视的语言在校园上是零容忍。
15、美国大学课程的重点不在“听课”,而在“学习”。
课堂上教授会给出课程提纲,进度也会很快,同时会布置很多课后阅读材料,然后就靠你自己去钻研应该掌握的内容了,学不学没人管你,作业也没人追你,所以自我管理和主动学习的精神很重要。
16、课程纲要(syllabus)是一门课程最重要的文件。
每一学期的第一堂课里,除了师生互相认识一下外,剩下的时间里就是一起研究熟悉任课老师编写的课程纲要。其中包括本课程的目的、使用的教科书和参考书目、课程内容、进度安排、作业要求和缴纳时间、考试日期、成绩结构、评分标准、学科政策(包含考勤、迟交功课等)和学术政策(处理作弊抄袭的政策等)等。教学提纲里还要包括授课老师和助教的联系方式和答疑的时间和地点。
它既是“课程”这个“产品”的说明书,也是师生之间的一个“契约”,对学生来说只要遵守课程纲要的要求,通过这门功课的问题就不大。而对教师来说,课程纲要是指导也是一种约束,教师在教学过程中一般不得随意更改纲要所列出的教学内容和教学时间安排,考试也只能测验其中包括的内容。所以一定要保管好并吃透每门课程的课程纲要。
17、计算机能力很重要。
美国很多的作业需要使用word、excel、powerpoint、number等软件来完成,所以一定要抽空花时间掌握这些软件的使用方法。在美国一定要使用正版软件,在学校的书店一般都可以买到“学术版”的微软办公室等软件(只能安装一次)。
18、了解课程的计分方式。
除了传统的考试评定成绩之外,美国课程常采用累计加权作业、小测验、考试【美梦网】尽快适应美国大学生活等的评分制度,旨在不依靠一锤子买卖。在学期末,很多美国老师加权平均的时候会去掉一个最低分,但若是没交作业导致的零分一般不会去掉,所以态度很重要。
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大学生适应大学生活心得体会篇十六
大学是人生的重要转折点,是人生观、世界观、价值观的形成阶段。人们常常说大一是春季,刚刚迈进大学校园,一切都是那么新鲜。我们必须掌握新生这一时期的思想状态,了解他们存在的问题,采取切实有效的措施帮助学生顺利完成由中学向大学的过渡、由少年向青年的成功转变。
一、大学新生的思想状态
1在思想道德与价值取向方面。大多数的新生人生态度积极健康,人生价值定位准确,注重自我价值的实现,他们的思想更加活跃,价值观念更加多样化,心理期望也更加贴近现实。
2在校园日常生活方面。大一新生对寝室、食堂、班级和学校周围事物有浓厚的兴趣,追求生活的品质,在校园生活中极力以成年人的姿态来处理与室友、同学和周围人的关系。积极参与各种社团活动,参加各项文体活动,有很强的自我展现欲望。崇尚唯美主义,渴望被关注、肯定和赞扬。
3在情感方面。每一个大一的新生都怀揣着青春的梦想步入大学校园,内心憧憬着对象牙塔内五光十色生活的向往,特别是告别了紧张的高考,远离了父母的监管,绝大多数学生都渴望在大学期间找到自己的意中人,谈一场轰轰烈烈的恋爱,一方面可以暂时忘却离乡的孤独。另一方面也可以丰富自己的生活。
4在学习目标和学风方面。新生入学教育时针对学习目标和学风加强教育,使新生清楚了解学校的学风制度和留降级制度。大一新生对出勤、考试、学习成绩排名等相关事宜十分关心,对于一些抱有只要考上大学就可以放松学习的想法的学生来说,留降级制度和学分制使学生大大改变了对学习的态度,由被动变为主动,极大地提高了学习积极性和主动性。
二、大学新生中存在的问题
1在学习方面存在的问题。在学习中主要体现两方面的问题:第一。学习时间安排不合理。从小学到高中一直是按照学校的作息时间表进行学习、生活,尤其是到了高中阶段。学生基本上是教室、宿舍、食堂三点一线的生活方式,没有自主时间可以安排,但是到了大学阶段,学生在有了诸多自主时间之后反倒是手足无措,不能合理安排了。第二,学习方式不合理。中学阶段几乎是清一色的填鸭式教学法,班主任天天盯着学生学习,在知识的讲解上事无巨细,基本上不需要学生去探求什么,进人大学后,老师的授课方式发生了很大变化,老师只是对知识的要点和难点进行讲解,大量的消化吸收的工作需要学生去做,这使得很多学生不适应,很难融入到快节奏的学习中。
2在个人情感方面存在的问题。新生在个人情感上的问题往往体现在两方面:一是家庭情感,中学阶段大多数学生是走读,少数同学寄宿,寄宿的同学离家相对也比较近,环境相对熟悉。进人大学以后,大部分学生都是来自天南地北,大学校园对于他们来说也是那么陌生,环境变了,人变了,在这种情况下对于父母的思念和故土的眷恋往往成了大部分学生情感深处最重要的归宿:二是人际关系,大学新生来自四面八方,彼此性格不同。生活习惯不同,要他们马上融合在一起是很难的,而且由于大学课堂的学生数众多,师生间除了教学上的接触外,其他方面交流甚少。这种人际关系的变化和新生渴望像高中阶段那样与人交往、获得友谊的心理要求是不相适应的。进人大学后,大部分学生会认为自己已经是大人了,无须别人对自己的行为进行干涉,但是他们又渴望有人能听取他们的倾诉,这样就形成了一对矛盾,在这种矛盾中沉闷、孤独,产生了知音难觅的心理困惑。
3在生活方面存在的问题。大学的生活尤其是业余生活是丰富多彩的,这些完全不同于中学阶段枯燥的学习生活。第一,经济上相对“对立”,这里所说的独立是他们掌握了比较多的现金,大多数学生家长会把一个学期的生活费存到学生的`存折上。由他们自己支配,第一次自主的支配如此多的钱,对他们来说是个非常大的挑战,如何理财成为他们生活中面临的第一道坎。第二,大学校园里不再充满紧张备考的紧迫感,而是有着许多的学生社团、协会。到处张贴着各种海报、消息,生活可以说是丰富多彩的,许多新生跃跃欲试却又无从选择,既想锻炼能力又怕耽误学习,处于两难的境地。第三,刚刚步入大学的新生往往穿着入时,打扮时髦,并且花钱也比较阔绰,这是新生感觉到很大的自卑感,尤其是个别学生出双入对,即使在公众场合也毫无顾忌,这些对新生的心理都产生了极大的触动。
三、引导新生适应大学生活的措施
1加强学生理想信念教育和爱国爱校教育。大一新生思想活跃,自尊意识突出,成才愿望强烈,但也具有很强的从众心理和模仿心理。我们必须从低年级、特别是大学一年级着力加强学生的理想信念教育和爱国主义教育,使他们明确自己的使命,不要虚度光阴,要抓紧时间努力学习。我们要充分利用社会这一大课堂,歌颂时代主旋律,树立先进榜样,弘扬先进典型。在重大纪念日开展各种有意义的纪念活动,引发学生共鸣,激发他们的爱国爱校热情。
2提高心理健康教育。要开设针对大一新生的心理健康教育课,辅导员等学生工作者要提高自身心理健康教育专业知识,高校要设立专门的心理健康教育咨询机构,积极开展大学生心理辅导或咨询工作,使学生了解自我,相信自我,培养其独立自主的意识。
3加强对新生的关爱和引导。以学生为本,满足学生现实需要,增强教育吸引力和亲和力。高校学生工作者要及时向新生介绍学校和本专业的情况,培养学生的专业兴趣,激发其内在积极因素,开发大一新生自我管理的主动性和创造性,变他律为自律。同时要高度关注特殊群体和弱势群体,加强对他们的激励和教育,给他们更多的人文关怀和精神抚慰。
4营造良好的外部环境。营造良好的人文环境,创造出一种鼓励竞争、力争上游的氛围,引导学生建立四年学习规划,激励大一新生的学习热情和参与集体活动的积极性,使其尽快融入到集体当中:要加强民主管理,激发学生的参与热情,保护学生积极性,认可学生的能力,为大一新生提供平等的机会去展示自我锻炼自我,为学生实现自我价值提供平台,创造一个轻松、活泼、向上的学习生活氛围。以此来调动学生的积极性与主人翁意识。