福建读书的读后感(模板19篇)
读后感是对阅读某本书、文章、杂志、报纸等的感受、触动以及心得体会的一种文学表达形式,它能够帮助我们更好地理解、思考和评价所读之物,我觉得我们应该写一篇读后感来记录下自己的思考和感悟。读后感是一种反映个人阅读体验和思考过程的重要方式,通过写读后感可以使阅读变得更加深入和有意义。读后感是一种艺术性的表达方式,可以让我们更好地领略和理解作者的观点、情感以及作品背后的意义。读后感是一种思考和感悟的结晶,可以帮助我们更好地理解和把握所读之物的核心思想和主题。读后感是一种有效的阅读反思方式,可以让我们更好地发现和思考自己在阅读过程中的误解、困惑和问题,进而提升自己的阅读能力。写读后感时,可以引用书中的经典语句和段落,增强文章的权威性和说服力。下面是一些读后感范文,希望对大家写作有所启发。
福建读书的读后感篇一
霍金说:“人生的精彩在于探险。”本期《我爱读书》栏目的主题“神奇的海底世界”。
大家好,我是来自大连市甘井子区利民小学二年四班的牛思潭。我爱和同学、朋友一起玩耍,爱看电视,爱玩游戏,但我更爱读书。
我爱读书,因为书里有丰富的知识,让我懂得了做人的道理,如何尊敬老师、感恩父母,尽我所能去回报他们。我爱读书,因为读书让我增长了很多的见识,知道了爱迪生发明了灯泡、哥伦布发现了新大陆、牛顿发现了万有引力。
我爱读书,因为那里有美丽的童话世界,在那里我可以是可爱的动物、是威武的勇士、是聪明的智者、是童话世界里的一切。我爱读书,因为那里有广阔壮观的大自然,在那里我是陆地上凶猛的霸王龙、是天空中翱翔的雄鹰、是大海里神秘的蓝鲸、是整个壮观的宇宙。
书是知识的源泉,它让我了解了外面五彩缤纷的世界,我要它伴着我起床、伴着我入睡、伴着我健康快乐的成长,我要和它做永远的伙伴!
福建读书的读后感篇二
在《世说新语》中,有一个关于周围环境的故事:传说在某个地方有“三害”。一是指老虎,当地有老虎伤人,讨厌;二是指蛟,当地有蛟藏在水里,经常翻船伤人;第三,他是当地的流氓少年,力气很大,武功很好。后来射虎斩蛟,除了“二害”,人们以为周处会和那“二害”同归于尽,没想到周出竟然“胜利归来”。
周处回来后,他自己也是“三害”之一,才翻然悔悟,于是决心痛改前非。后来,他勤奋好学,当上大官,敢于与恶势力作斗争,赢得了人们的赞誉。
从周围的故事中,我们可以得出结论:无论一个人曾经做过什么,只要他试图纠正他以前犯过的错误,他也可以重新开始。俗话说:“浪子不会换钱。”
格林尼亚是化学史上著名的`“格式试剂”发明者,年轻时整天闲着,浪费了很多好时光。一天,他在一次宴会上被一位女伯爵侮辱:“远离我,我不想见到像你这样的花花公子。听到这句话后,他陷入了深深的自责之中,他决定振作起来。后来,他努力学习,终于弥补了原来的作业,对化学产生了浓厚的兴趣。经过一些努力和研究,他取得了一些成就。后来,他获得了诺贝尔化学奖。
福建读书的读后感篇三
命运不由他人所定,而是掌握在你自己的手中。今天我看了《绝不为老师和父母读书》这本书,就是它给了我这样的道理。
这本书的主要内容是:主人公胡小闹又"丢人"了,不过与以往不同的是这次事件异常重大!原来在圣诞节那天,电视台来采访胡小闹所在的学校。在采访中,同学们都说在为期末做准备,唯有胡小闹说要痛快地玩,不想学习。因此他周边的人都嘲笑他,但乐多多小学的新校长来后,胡小闹竟成了"校长特派员",他的任务只有一个——让全校学生快乐学习。
在《绝不为老师和父母读书》这本书中的主人公胡小闹,我发现了他既有优点也有缺点。他的优点是:尽职尽现,在学校里优秀地完成了校长的任务……他还有很多缺点,比如说:爱玩、学习成绩差、爱出风头等等。但这些缺点在胡小闹当上"校长特派员"后,都消失得无影无踪了。
像胡小闹的事例,也同样发生在我身上。二至四年级的时间里,我的成绩都考得很不好,父母和老师都经常责备我,使我都不想读书了。有时我还会躲在被窝里偷偷的哭,从而产生了恐惧。但从五年级的新班主任黄老师来后,我对学习的看法大有改变,因为黄老师在我犯错时,不是严厉地责备,反而很耐心地教导我,她还经常夸我的优点,不过也有时会一本正经地叮嘱我改过缺点。就这样我的成绩在黄老师的帮助下,快速地提升了不少。
命运由我定,我一定要把握好自己的命运,使我的人生更加的光彩、伟大。
福建读书的读后感篇四
这本书不是我喜欢的类型,说实话一开始是被这个书名吸引的,这本书断断续续看了一个月,好多次想放弃不读了,因为我觉得真的很枯燥无味。最后逼迫自己看完,在阅读这本书的过程中被这位母亲深深的感动到了,她热衷于慈善事业,哪怕是在抗癌的过程中,也从未懈怠。
把读书最为每日的必需品,哪怕是最后开始失去意识,整天只能躺在床上,她的`枕边永远都会放本书籍在那。她将家庭、事业平衡的很好,教育孩子收到别人的礼物一定要赶紧写份贺卡道谢,一定要温柔待人。哪怕是关于她葬礼的一些事情,她都要考虑好交代清楚,要使用蓝色的笔写字,因为黑色会给人带来压迫感……阅读很重要,在书籍中你会认识到形形色色的人,无形中也会学到很多。
福建读书的读后感篇五
记得小时候读《皇帝的新装》时倒也被哪个敢说实话的小孩子所征服,非常地敬重他的勇敢。随着年龄的增加越来越觉得不是这么一会事,直到有一天一个朋友跟我说"哪个小孩子是没有思维的"。我才恍然大悟,是啊!成年人(有思维的人)是不会戳穿这层纸的!也不会管他是真是假,是对是错!没人会去在意皇帝到底穿没穿衣服!他们更关心的是自己会不会被认为是不是诚实的'人,即便不是诚实的人。
当今社会又何尝不是随时随地、一次又一次地上演"皇帝的新装"呢?只是站出来的小孩子是越来越少了!
福建读书的读后感篇六
起初,我只是对这本书的书名感到兴趣——一地鸡毛指的是一些生活上的小事,可这本书为什么取这个名字?怀着好奇心,我打开了这本书。
但正如书名所说,这本书还真是生活一些琐碎的小事,但正是这样,这本书通过这些小事,反映了小市民的真实生活——为了一些鸡皮蒜毛的小事斤斤计较。当然,这本书也是讽刺的,至于讽刺的对象,那当然是社会环境。文中开头就是写豆腐馊了,这就是鸡皮蒜毛的小事,但因为豆腐馊了而引发家庭的矛盾。可这还没完,豆腐馊了只是生活中一件微不足道的'小事,虽然这种“小事”比较容易解决,但架不住那些“大事”,更别提这些“事情”的数量了。
书中的主人公小林虽然有抱负,但他的抱负早就被生活所消磨,也渐渐从一位有抱负的大学生转变为社会普遍的低层人员。也学会了“能做到的事先说不能,简单的事先说不简单”,并且尝到了甜头——有人向他送礼了一台微波炉。最后结尾作者写小林梦见盖着一地的鸡毛,密集的人群向前涌动,又变成一对对祈雨的蚂蚁。梦醒后,小林就想要点鸭和酒,他就满足了。
看了整本书,我对“社会”也有了些片面的了解:社会是残酷的,但在残酷中也有机会从残酷脱身,而关键在于我们,是像这本书中的人一样行尸走肉般的生活,还是要求自己,给自己创造机会,从而赌一把能否摆脱这些“一地鸡毛”,从而踩着这些“鸡毛”上去。就算你没上去,至少你努力过,而那些还没尝试过的,只能一辈子永远在社会的最低层,就算上去了,也没多少潜力。当然,这些都是适应环境,前者有改变环境的机会,而后者永远不会有。
面对生活,是被它所吓倒,还是把它“吓到”。
福建读书的读后感篇七
“书是人类进步的阶梯”最近学了《忆读书》这篇课文,我有很多感受。
这篇文章是说冰心奶奶自从会认字后不到几年,就开始读书。一开始她的舅父杨子敬先生每天晚上都给她讲《三国演义》,她听得津津有味,可是每次就讲半个小钟头,冰心奶奶听得很不过瘾,然后把读书作为她惟一的消遣。
那是个炎热的夏天,三年级放暑假我成天待在家里,整天和电脑打交道,要不就出去玩,整天啥事都不做。有一天,我妈再也看不过去了,她给我买了两本书,一本《复活》还有一本是《战争与和平》说:“你这几天把它看完。”我看着看着就开始厌烦了,我心想:“这啥玩意破书!”然后把书往后一扔,读起了我的漫画《神奇宝贝》我看得津津有味,一会儿妈妈进来了,把我吵了一顿……想到这里,我心里“咯噔”了一下,我有没有像冰心奶奶那样很投入,很认真的看书呢?有没有像冰心奶奶那样把读书作为自己的惟一的消遣!这样讲的话我有点惭愧。
我以后一定会喜欢上读书爱上读书,争取读书做到心到,眼到,口到。
福建读书的读后感篇八
2、你在为谁而学习?
3、你们的家长对你放手吗?
4、你们的家长对你们的成绩在乎吗?
记得在留言板上回答哦!
今天,我读了一本书,名字叫《绝不为老师和父母读书》。主要内容是这样的。
特大新闻!
胡小闹又“丢人”了,不过与以往不同的是,这次的事件异常重大!
平时考试成绩总是倒数第二也就罢了,这次他竟然在电视台的采访中,大声疾呼:“我想痛快地玩儿,不想学习!”
天啊!胡小闹的秘密曝光在千万观众面前,包括父母、老师和同学。一时间,胡小闹被周围所有人嘲笑,连隔壁家教育小孩都将他作为反面例子:“千万别学隔壁那个胡小闹……”
但也正因为这件事,胡小闹遇到了自己的“伯乐”——乐多多小学校长,并被委以“校长特派员”的重任——任务只有一个:让全校同学快乐学习。
这个学习成绩不佳但却天生乐观,像个快乐天使的胡小闹,和自己的朋友上演了一个个有趣的故事,又是调查、又是潜伏计划、又是苦大会、又是教育讲座,又是为理想而奋斗的舞台剧……功夫不负有心人,最后,胡小闹终于成功了!
胡小闹这种持之以恒,乐天派的精神值得我学习。
另外,在这本书里,我特别喜欢另一个人物——卡罗。他虽然不是主角,但卡罗面对一个问题的时候往往能够多方面多角度考虑。即使,有时他的答案并不能得到老师的认同,但他仍然能坚持思考,积极发言。这觉得这种精神特别可贵,在学习中,这不正是我所缺少的吗?!
读了这本书,给我的启发很大:学习,只要今天不再重复昨天的错误,这就是一种进步。每天进步一点点,日积月累就会有质的飞跃。
福建读书的读后感篇九
“读书籍足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。其说的是读书籍可以陶冶情操,增长知识,开阔视野。使我们能够从中学到很多前人留下的宝贵知识和吸取他们成功的经验,减少我们以后的学习和工作中许多不必要的麻烦使我们在前进的道路上少走弯路。
但是读书籍又不能费时太多,费时过多易惰,文采藻饰不易太盛,太盛则矫。因此我们要善于挑选,只因全凭条文断事乃学究故态。“读书籍还可以补先天的不足,而经验又能补读书籍的不足,盖天下生才干犹如自然花草,读书籍然后知如何修剪移接;而书籍中所示,如不以经验范之,则又大而无当。”这句话说得非常有道理,人不是生来就知道任何事的,都是经过慢慢积累,以补先天的不足之处。而积累的经验多了又能补读书籍时所不能学到的东西。
“书籍有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化.”换句话说,有只读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦.而且不可尽信书籍中所言,也不可只为寻章摘句,而应该仔细推敲思考.读书籍使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确.因此我们要多读书籍,读好书籍.同时对各个领域都要有所涉猎,盖因读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格.
皆因以上所叙之诸多好处,我强力推荐大家看看这篇文章.
福建读书的读后感篇十
很多名人都曾写过对友谊的看法。郭沫若曾说过:“种瓜得瓜,种豆得豆。种下仁惠的友情,得到仁惠的友情。”季羡林曾说:“朋友是抵抗忧愁、不愉快和恐惧的保卫者,是爱与信赖的罐子。”
鲁迅曾说过:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”他一直将瞿秋白视为肝胆相照,同心同德的朋友和同志。两人曾在上海并肩作战,多次帮助瞿秋白渡过难关。当瞿秋白就义后,鲁迅曾一度无法提笔写字。
可见拥有一个志同道合的朋友,一段刻骨铭心的友谊是多么令人向往。
曾经有记者采访巴菲特,询问他最喜欢的投资是什么。巴菲特的答案令我非常意外。他认为最重要的投资第一点是对自己的投资,而另一点就是对朋友的投资。在交友中,学习别人的长处,交好的朋友是可以改变人的一生。
朱迪在与同学交往初期,小心翼翼地隐藏着自己的过去,还把乔若莎名字改成朱迪,都是为了维护自己的自尊心。
但在大学期间,她交到了真正的朋友们,还拥有了其他两位笔友,正是友情的出现,让她逐渐放下了戒备之心。最终朱迪将孤儿院的经历当成了“一段冒险的'旅程”。
友谊是能够给双方带来支撑感的,能在对方有苦难的时候相互帮助与扶持,带给对方快乐与温暖。
所以友情的爱,也是人生中不可或缺的一部分,是朱迪敞开心扉的一把钥匙。
福建读书的读后感篇十一
《自立》这本书经典名著的作者是爱默生,我相信爱默生大家都不会陌生,他可谓大名鼎鼎,是美国文学界的泰斗级人物。可以毫不夸张的说,有了爱默生才有了美国文学。他一生创作无数,对美国人民思想产生了非常重要的影响,美国前总统奥巴马就把爱默生的这篇《自立》奉为圣经。
《自立》全书中的名言警句比比皆是,“别有求于人,在千变万化之中,只要你立稳了台柱,不久就一定有人出现并支持你周围的一切。”“不要在你自身之外寻找你自己。”“嫉妒等于无知,若不在自己得到的那块土地上辛勤耕耘,一粒富有营养的'粮食也不会自行送上门来。”这些文字传递给我们的都一个道理,那就是谁都靠不住,你只有依靠你自己,学会独立。这本书让无数人从中读到了自己,读到了觉醒。是完全丧失自我浑浑噩噩过完一生,还是独立自主的生活,我相信大家心里都有答案了。
如何才能自立呢?我认为,学会自立的过程就是不断学习的过程,只有你不断的学习,你才会从精神上去领悟自立所能得到的收获,收获的不仅仅是粮食,还有生活的意义。体现自己价值的最好方式就是通过自己去实现价值,创造价值。学会独立思考,独立行动,到自己能立得住,那你就真正了解了什么才是自立,最重要的其实就是这个过程。
福建读书的读后感篇十二
《鲁滨逊漂流记》就是很有趣的书。
这本书里讲了鲁滨逊冒险的故事:鲁滨逊是个英国人,他最喜欢航海和冒险。有一天,鲁滨逊前往南美洲,在路上,一阵大风刮来,船被掀翻了,所有人都被淹死了,只有他一人活着。他爬到岸边,看见自己流落的了小岛上。等海面上平静了下来,他看见船还浮在海面上,就做了个木筏,滑到船边,把里面有用的东西都拿了出来。再到岸上,同时还有两只猫和一只狗,他在岛上想了很多的办法生存了下来。首先,他建了一座简陋的房屋。每天靠打猎、捕鱼、蓄养山羊、种麦子。有一天,他看见有三十多个野人上岸了,他们拖着两个倒霉的同伴,杀死了一个,另一个正朝着鲁滨逊的住处跑来,鲁滨逊决定就下这个野人,并拿枪打死了后面两个追赶的野人。他给这个野人去了一个名字,叫“星期五”,并开始教化这个野人,这个野人很快就成了鲁滨逊的好帮手。他们在岛上过着安慰的日子。有一天,海上来了一艘大船,水手们绑架了船长。鲁滨逊和“星期五”就出了船长,船长就答应送他们回英国。就这样,鲁滨逊就回到了英国。
从这个冒险故事中,看出鲁滨逊是个敢于冒险,不畏艰难,勇敢乐观的品质。流落荒岛对一般人来说,都会特别的害怕,并不会抱有生活的希望。而对于鲁滨逊来说,这并不是什么难事,他用他的'智慧在岛上安稳的活了好几年,这不是平常人能做到的。我记得上一次,妈妈出去了,哥哥也出去玩了,我一个人在家。忽然,有人敲门了,声音还特别大。我想:不可能是妈妈,妈妈上班去了,还没回来,哥哥才刚出去玩,怎么可能回来。我在床上坐着,一动都不敢动,因为我害怕是坏人,看都不敢去看一下。一会儿,外面的人走了。我要向鲁滨逊学习,以为他很勇敢。
福建读书的读后感篇十三
我是个喜欢数学又喜欢语文的女孩,有空就看一下这两科的课文是我雷打不动的精神。但是,我一年级时这两个科目的成绩一直很不理想,经常受到小强同学的.嘲笑,我恨透小强了,这还得从一年级开始。
一年级的我,数学和语文的成绩不停地往下掉,我很想考高分啊,但成绩就是上不去,“哇哈哈!”小强又开始嘲笑我了,“喂!你为什么笑她?”小华生气地问小强,“因为她的成绩比我低,你干什么?想造反吗?”小强睁大眼睛看着小华,大声地说,“我没干什么。”小华说,“我也不想造反,我只想告诉你,她的成绩虽然现在很差,但不代表以后的成绩也差。”“那就是造反!”我没心思听他们的对话,于是,我悄悄地离开了座位。日子一天天过去了,一年级、二年级,我的成绩一直不理想。
终于,在三年级上学期的期末考试时,我的成绩排名在全班第29名,从此,我就喜欢上了数学和语文,不再受小强的嘲笑了。
福建读书的读后感篇十四
在我看来,让无数孩子感动的作品是意大利作家亚米契斯编的《爱的教育》。
《爱的教育》这本书不像《教育概论》那样多于理论,而是纸上谈兵。它不像《教育学》那样单调,更多的是关于教育方法的文章。这是一部无形的教育圣经,总结了大量的故事。也发现了人生哲学的典故。
《爱的教育》描述了亚米契斯在小学三年级时发生的事情.一种事情,也就是普通人看起来微不足道的小事,让作者表达自己最真实的感受,以及对周围事物或人的内心判断。
然而,这本书中最富有人生哲理的是先生每月底说的.例话。
从巴塞罗那到热那亚来的法国客船。船上有一个衣衫褴褛的少年,他很小的时候父母就把他卖给了一个戏法团队。戏法团队中的人强迫他学习戏法,盲目地殴打他。最后,少年受不了毒打,一夜逃离了团队。他来到意大利领事馆,希望领事能帮他回家找父母。领事同情他,给了他一张回国的票,并写了一封信,希望当地政府能帮他找到父母。
在船上,三个外国人看到他可怜,给了他一些钱。感谢他后,他很高兴思考如何花钱。突然,他听到三个刚才给他钱的外国人在谈论他的国家。其中一个说:意大利人真是愚蠢的国民。意大利人真是下等国民。还说意大利人是强盗。他们真的很高兴。突然,硬币像冰雹一样砸在他们身上。当他们愤怒地寻找谁在时,年轻人站起来对他们大喊:我不想说我们国家坏话的人的钱!”
福建读书的读后感篇十五
终于放假了,我可以痛痛快快的玩了,可是仍然不能忘记老师的要求,要多看报纸,关心身边的事。
这不,我们家要买新房了,可是在考虑买不买的时候发生了这样一个事件:一个男子在凌晨喝醉酒从“桃园人家”的酒楼摔下来死了。”这下可上我妈担心了起来,一会儿说怪不得我感觉“桃园人家”里的环境阴森森的,让人紧张;一会儿说别的地方比这儿便宜,买别的房子;一会又说先暂时不买新房子了。吵得人头昏脑胀的可是我还是有我自己的想法:1。我还是坚持以前的观点,酒不是个好东西。2做任何事都要小心,不能鲁莽。要不然就会像那个人一样,死都不知道是怎么死的,这一生将会很遗憾。
还有8月5日凌晨3时许,南京市中山北路湖北路路口,一辆车牌为苏a97g37“英菲尼迪”的白色小轿车由南向北高速闯过红灯,与此时由东向西行驶牌照为苏a166d6的轻型货车相撞,此次惨烈的交通事故造成了轿车上三人死亡,路边行人一人死亡。这场车祸让我的感受是:不要为了争取几秒的时间而丢掉了自己宝贵的一生,这样做是不值得的。到了你真的'死了想后悔都来不及了,那几秒的红灯时间真的有那么值得珍惜吗?那你平常浪费时间是你会感到伤心吗?这两个答案问你是你肯定会回答:“不”。可是你真的说到惩罚时,你说多少个不都来不及了。
这就是我对两个比较有感触的新闻的感想,看报纸能让你了解身边的事情,所以我们一定要坚持看报。
福建读书的读后感篇十六
读了《为中华之崛起而读书》我感到周恩来的博大胸怀和远大志向。
周恩来是我国重要的领导人之一。有一天,校长问大家为何读书,同学们积极发言,说什么的'都有。只有周恩来平静地坐在那,当校长问到周恩来为何读书时,周恩来站起来坚定地说:“为中华之崛起而读书!”(能流传千古的一句话!)。
是啊,少年时代的周恩来就已经认识到,需要努力学习科学知识使祖国富强,在这种信念的鼓励下,周恩来最终成了伟大的总理。所以同学们,让我们向周总理学习,努力读书,为祖国添加辉煌吧!
福建读书的读后感篇十七
这是一本枯燥的书,因为书里绝大多数的作者和书名,我都没看过,不能知道书里的隐含意义,而这些书贯穿了整本书,"我"和母亲在生病时主要的`谈话主题,同时选取的这些书也带和母亲有关。没有看过那些书有时也就难以理解。
同时这也是一本温馨的书,儿子记述回忆自己母亲的书,只是以我们不太能理解的方式,我从没有和父母聊过书,而交流书是威尔和他母亲交流的方式,所以,从本质上来说,这本书是一本讲述亲情的书,讲死亡的书。我还没有经历过失去亲人,所以不能深刻理解,可是这本书最后,母亲即将去世的那段时间,还是很感人,会看哭。慢慢长大了,才明白,父母在,不远游,这句话,也懂得了,报喜不报忧。
福建读书的读后感篇十八
今年暑假,我忍不住又拿起了《稻草人》这本书。
在这本书中,我最喜欢的故事之一是一粒种子,它讲述了一粒种子,它非常美丽和可爱世界上只有一粒种子,它分别掌握在国王、富人、商人和士兵手中,但无论如何照顾它,照顾它或不开花。最后,它落在了一个农民的手中,农民像其他花一样对待它,它终于开花了。
这个故事告诉我们,我们应该知道植物的习惯和生长规律,而不是盲目地依靠自己的'一厢情愿。故事中的国王、富人、商人、士兵和鼓励农民一样,也不会有好的结果。
福建读书的读后感篇十九
确实如此,哪怕是一个简简单单的感叹号,都值得我细细品味,语言的力量是可以穿越时空的。父亲何尝不像这个感叹号一样,笔直地挺立在大地之上,荫庇着家人的幸福。父爱无言,一字一句沉甸甸。
《耶路撒冷三千年》带我们走进耶路撒冷、认识耶路撒冷,更清晰的认识犹太教、基督教,了解圣经旧约、新约。同时,也可以看到世界混乱无序的原因。
耶路撒冷是宗教圣地,谈到宗教就离不开神与魔。
人类创造神,鼓励自己挑战自然,战胜困难。给逆境中的人以斗志、绝望中的人以希望。鼓舞人类正直、善良、友爱。
人类创造魔鬼,提醒自己常怀敬畏,远离罪恶。给顺境中的人以警醒、犯错的人以威慑。促使人类克服骄傲、贪婪、嫉妒。
神与魔一体两面,在每个人的.心中,演绎着不一样的角色。
神仁慈,从未见神拯救一人;魔可怕,从未见魔戕害一人。
倒是人类之间,仇恨、杀戮从未止歇。
神与魔本无对错,都是人心的映射。
常见的是人类为了掩盖不可告人的勾当,假借神的名义对其他人进行无情的残害、掠夺、杀戮。美其名曰,上帝的旨意。
犹如今日之世界美国,常借人权、民主、和平等名义煽风点火,对其他国家污蔑、打压、封锁,实为世界祸乱之源。美国所干预之地,只有生灵涂炭;美军所到之处,皆是断壁残垣。