心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

手工会计实训心得体会篇一

一、实践是检验真理的唯一标准

手工账会计实训是会计专业学生的一项重要课程，通过手工账的编制和记录，能更深入地了解会计的基本原理和核心概念，并培养学生的概念清晰和严谨的思维方式。通过实践操作，我深刻体会到实践是检验真理的唯一标准，只有亲自动手去做，才能发现问题和解决问题。手工账会计实训让我真正体会到理论与实践相结合的重要性，也让我获得了更深刻的学习体验。

二、重视细节的重要性

在手工账会计实训过程中，我发现一个微小的错误可能会导致整个账簿的错误，甚至会对企业造成巨大的损失。在记录账目时，一定要仔细核对和审查每一笔交易，确保数据的准确性和完整性。一旦发现错误，要及时纠正，并从中吸取教训。重视细节的重要性不仅体现在会计实训中，更是在今后的职业生涯中需要时刻铭记的道理。只有重视细节，才能避免犯错，提高工作效率。

三、团队合作能力的培养

手工账会计实训通常需要小组协作完成，每个人负责不同的工作环节。在团队中，我学会了倾听他人的建议和意见，学会了分工合作和相互协作。团队合作不仅提高了工作效率，也培养了我们的沟通能力和合作精神。在实践中，我意识到一个团队的力量是无限的，只有每个人都充分发挥自己的优势，才能最终完成任务。

四、财务分析能力的提升

手工账会计实训不仅是单纯的记录和编制账目，更是进行财务分析和决策的基础。通过实践中的账目编制和处理，我逐渐掌握了财务分析的方法和技巧，能够根据账目资料进行比较、计算财务指标，并进行合理的分析和解读。这种财务分析能力的提升对于将来从事会计工作尤为重要，它可以帮助我们更好地了解企业的经营状况，并为企业的决策提供依据。

五、培养逻辑思维能力

手工账会计实训需要学生善于逻辑思考和分析问题。在编制账目的过程中，会遇到各种复杂的交易情况，需要我们独立思考如何记录和处理，确保账目的准确性和合法性。通过反复的实践和思考，我逐渐培养了逻辑思维能力，能够灵活运用会计知识和逻辑思维进行问题解决。这种能力的培养将对我未来的学习和职业发展带来巨大的帮助，使我能够更好地适应和应对各种挑战。

总结：

手工账会计实训是培养会计专业学生综合能力的重要环节。通过实践操作，不仅加深了对会计知识的理解，更培养了我们的细心和严谨，让我们深刻体会到了团队合作的重要性，并获得了财务分析和逻辑思维能力的提升。这些体会和经验将成为我未来成长的宝贵财富，帮助我更好地适应和应对职业生涯中的挑战。在今后的学习和工作中，我将继续发扬实践重于理论的精神，不断提高自己的专业能力和素质，为实现个人和社会的共同发展做出积极的贡献。

手工会计实训心得体会篇二

会计实训手工账是财务专业学习中必不可少的一部分，通过手工账的编制及填写，可以深入了解会计科目的运用，规范了解会计基本操作，培养和提高了实际操作能力。在整个实训过程中，我认为取得成功不仅仅是因为我的认真努力，更是因为我从手工账实训中汲取到的宝贵经验，下面我将分享我的体会。

第二段：规范步骤

手工账的步骤非常重要，它们包括列子账、编制总账、填写凭证、录入明细账、填写余额表和制定一系列财务报表。时刻遵守规范步骤的实训过程锻炼了我们的耐心和细心，也练就了我们的精神，让我们充分理解了条理性的重要性。

第三段：与语言的关联

在手工账实训中，我们需要掌握地道的会计术语，掌握会计必须的技能和知识，而真正鲜活的经验来自于我们和公司工作人员互动沟通的能力。尤其是在较为复杂的业务中，语言的表达和交流显得更加重要，这是考验我们沟通技能的时候，需要我们真切感受语言表达和工作实践之间的紧密关联。

第四段：自我反思

在手工账实训中，我们还需要进行自我反思，不断挑战自己，不断锻炼思维能力和独立解决问题的能力。在手工账实训过程中，我遇到了不少复杂问题，但是，凭借自己的思考和分析能力，我最终能够解决这些问题，尽管花费了大量时间和精力。问题的解决有助于自我提高，培养了自我革新和自信，并推动了实际能力的进一步提高。

第五段：总结

在整个实训过程中，手工账确实是一项非常有价值、非常实用的技能和实践，我们在实践中不断成长，不断进步，在实践中培养了自信和能力。我相信，无论是在学业方面还是是在实际工作中，手工账的实践经验和所收获的精神财富都将会给我带来实实在在的帮助和支持。在未来的学习和实践过程中，我将持续加强对手工账的理解和实践，与财务专业进行更多的深入交流，并努力将所获得的知识和技能应用到实际工作中，为实际工作的顺利进展和个人职业道路的发展创造出更多的机会。

手工会计实训心得体会篇三

手工会计实训心得体会篇四

此次的实习主要是要求我们根据一本书上所提供的原始凭证以及一些虚拟的资料初步接触会计今后要做的基本工作，比如说设置账簿、填制记账凭证、科目汇总、登记明细账以及总账、结账与对账、编制会计报表。

虽然已经接触会计这门专业知识有一年多了，但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白，许多细节方面的知识都不是很清楚。还记得刚开始实习的第一天，老师要我们首建立总账和明细账，大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工作后，在老师的指导下我们才开始了最初的工作，建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，接着再根据模拟的会计资料录入期初余额。每位同学都做的很投入，顾不上与身边的同学闲言碎语，也顾不上擦去额头上流下的汗水，深怕一个不留神就把数字给填错了。最后再试算平衡，要求全部账户的借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方余额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡之后才可以进行本期业务地登记。经过一两天地工作，大家都慢慢地进入了模拟实习的状态，我也发现了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、很枯燥，需要有耐心，需要仔细认真。比如说建账的时候，我们不知道反反复复地写了多少个“期初余额”。

做完一些期初的工作后，我们进入了最主要的工作——填制凭证。总共有79笔业务，分三次完成。原本以为这会是比较简单的任务，只要通过原始发票判断这笔业务归属的会计科目，再根据实际发生的金额填上数字就可以了。可是实际操作起来却不像想象中的那么简单。比如说一笔涉及到两个以上的账户时，怎样把它写出复合地会计分录才是正确的，又比如说一些预提待摊的账户应该怎样分配金额；还有最麻烦地计算分配和结转一些辅助生产费用、材料成本差异等等。这些都要求我们对财务会计以及成本会计的.知识掌握地很熟练，这样才能够更好地运用到实践当中去。每完成一批凭证后，我们都会做一次科目汇总表，虽然比较麻烦，但是等做到最后把借贷方试算平衡后，我们的心情不知道会有多好。还记得第一次科目汇总的时候，由于自己的一些小错误，怎么也平衡不了，真的差点，可是我告诉自己必须坚持。反复地和同学对照了几次，终于找出错误之后平了。于是我告诉自己，一定不能急躁，一定要静下心来，容不得有半点马虎。虽然没有一次就把账做平，但是心里还是挺高兴的。

就像老师说的那样，当会计的最开心的事莫过于能够把账做平。

手工会计实训心得体会篇五

这是我的第一次实训，怀着一份新鲜和一点紧张的心境，我开始了实习的第一天。刚开始实训时，应对着实训书，我有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步。之后在熊文敏教师的耐心指导下，我开始一笔一笔地填写。不管自我做的都细心，还是错误连连，让刚接触这些知识的我烦躁不已，改了又改，可是苦的还在后面，写金额的时候，写错一个，要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。由于自我的不细心，登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着真壮观啊！真是“佩服”自我。在登记记账凭证时，有一些分录都还不太会，还老是要请教教师和同学，看着同学们都做的很快，并且还很顺利，这就只能说明以前的知识没有学扎实，课后也没有去巩固这些知识点，所以在这次实训中又学到了很多分录，很多细节方面的知识，并把它牢记在心里。

可是教师说的对，越是错的多越好，因为仅有在错的过程中吸取更多的知识，更多的经验当看到自我做的实训作业时，感觉很骄傲，虽然错了很多，可是因为自我付出了很多努力。在实训课上，和同学一齐讨论，一齐提高，也增进了同学之间的感情。

在出纳实训上，我学到了如何编制会计分录，学会了如何填写凭证，如何登账……这些都是我们必须掌握的，作为一个会计来说是最基础的东西。但基础永远都是最重要的。第一节实训课，教师给我们做准备工作，告诉我们作为一名会计，你不仅仅需要细心，还需要更多的耐心。虽然有教师的言词教导，可是还是避免不了错误。

仅有在实训中才能明白自我的不足之处在哪里，仅有经过实训才能增进自我的知识，才能使自我提高，平时总以为自我学的很好，知识学的很牢固，在实训中才能明白自我原先很多知识没有学好，比如：原始凭证的填制等。像托收凭证由很多联组成，开始时不明白哪一联才是本单位作为原始凭证。还有在登现金日记账和银行存款日记账的时候，它们两个是序时账，在登记时要逐笔进行登记，但在进行实际登账的时候会把它登在一齐。在登记完现金日记账时要与现金盘点表进行比较，如发现盘亏或者盘盈时要及时在现金日记账上头反映。在登记银行存款日记账时要与银行对账单进行比较，如有未达账项，要编制银行存款余额调节表等。

在实训中我们还学习了点钞的技能。人工点钞的基本步骤：拆把、点数、扎把、盖章。我们总共学习了四种点钞的.方法：手持式单指单张点钞法、手持式单指多张法、手持式多指多张法、手持式扇面式。四种方法都有自我的优点和缺点，以前总觉得点钞是最简单最好玩的，谁明白自我真正练习的时候才明白原先那么辛苦，就比如手持式多指多张的来说吧：点钞时用小指、无名指、中指、食指依次捻下一张钞票，依次清点四张钞票。在清点的时候要求用左手持钞，中指在前，食指、无名指、小指在后，将钞票夹紧，四指同时弯曲将钞票轻压成瓦形，拇指在钞票的右上角外面，将钞票推成小扇面，然后手腕向里转，使钞票的右里角抬起，右手五指准备清点。右手腕抬起，拇指贴在钞票的右里角，其余四指同时弯曲并拢，从小指开始每指捻动一张钞票，依次下滑四个手指，每一次下滑动作捻下四张钞票，循环操作，直至点完100张。这种方法虽然省力、省脑，并且效率高，能够逐张识别假钞票和挑剔残破钞票。可是在练习过程中经常忘记自我数到哪里了，总是得重头来过，经常练着练着手就很酸痛的感觉，刚开始学的时候连数都不会数，可是在经过一段时间的练习之后就还是有很显著的提高，虽然有点累，可是坚持了还是能看见成果的。

实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠教师的引导和帮忙。

手工会计实训心得体会篇六

专业考试一结束，学校为了我们能够更好的适应即将面临的实习和工作，特意为我们安排了从11月14日-12月9日为期四周的会计手工帐模拟，并安排了老师对我们进行专业指导。这次实习我们是以小组的形式完成任务，每个小组2到3个人，围在一起做帐，这样有利于同学交流。刚开始实习的第一天，记得老师问我们做账首先要干些什么，我们当时就回答了填制原始凭证，经过老师的一番讲解才弄清做账的第一步原来是设置账簿。按照业务的需要，我们设置4本账簿，总账，日记账，资产负债明细账，损益类明细账。设置好账簿我们就根据实习资料的数据，将该公司20xx年12月各科目的期初余额填写到账簿上去，刚开始，我们觉得蛮简单挺有趣的，谁知一不小心就会写错数字，幸好我们还记得错帐更正的方法，及时用划线更正的方法更正过来。

接下来，就是分析原始单据。首先，应分析每一张原始单据的相关性，确定其归属于哪一业务。其次，再利用相关专业知识的会计科目，编制会计分录。最后，我们根据72笔经济业务的会计分录来填写记账凭证。刚一开始我们由于不熟练而且心急导致老是写错数字，我们只好重新换一张新的来填制，后来渐渐地就减少犯错。填写时我们总结了一定要注意业务发生的日期，附件张数。当业务需要一张以上凭证填列时，需在凭证编号后再加上一个分数。

完成了填制记账凭证工作，接下来就是根据记账凭证的每一笔业务填制银行存款、现金日记账，和相应的原材料、库存商品、往来账户等明细账。填制之前，应牢记银行存款和现金日记账通常使用订本式账本，并且每一笔业务都得结出余额。而原材料、库存商品、往来账户等明细账通常采用活页式账本，方便随时的添加业务，也无需当每笔发生时都结出余额。填制时，如果当页已写完，需在最后一行摘要写‘转次页’并结出‘借’、‘贷’方及余额，而在下一页写‘承上页’并抄下前页的‘借’、‘贷’方，及余额的金额。另外，当填制时发现金额错误须用红字划掉，并用蓝字作以改正。

如果没有一定的耐心是很难胜任的。刚一开始登帐时我们很细心生怕出错，但不久就觉得枯燥了，以致于登账登得错漏百出，最后我们的三栏明细账账簿不够用，只能用总账账簿代替。

当完成本月所有业务后，我们就需要进行对账，即总账与明细账核对，各个对应科目余额相一致时对账工作就可结束。如果出现总账与明细账科目余额不相同的情况时，就查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证，查出错误并进行改正。改正时我们用红笔划横线划去错误的，再在其上写出改正后的结果。

经过对账的工作后，我们可以基本保证该账务处理的正确性。因此我就可以做结账的工作了，即把所有账簿中会计科目的余额都给结出来。同时还需要在本月合计处划两条红线，一上一下，上线划到头，下线划到合计处。结算那些数字是最容易出错的，必须反复地验证几次才能够确定是否正确。

核对无误后，就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平衡表，要求做到期初借方余额与期初贷方余额、本期借方发生额与本期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。在准确无误的情况下，编制资产负债表和利润表。

最后一步是整理与装订记账凭证，因为记账凭证是单位的一份会计资料，需要存档，并保存20xx年。所以不得随意丢弃与销毁，应妥善保管，在装订过程中应找到自己适合的方式将每一张原始单据附在其对应的记账凭证后，不得有误，此项工作是个细致活，应利用裁、剪、叠等方式将其整理好，达到记账凭证上、左、下的平整。从而使装订出来的账本美观大方，独具一格。

经过这次的手工模拟实习，发现我们还存在许多的问题：第一：书本上的知识掌握的不够扎实，以致不能够很熟练地运用到实践当中去;第二，没有足够的耐心，做事情也不够认真仔细，以致经常出现一些低级错误，比如写错数字，记错方向。虽然实习的时间并不是很长，但是却让我学到了很多在书本上学不到的知识，真正地把从书上学到的理论运用到实践当中，接触到了以后当一名会计要做的许多事情。虽然实习这段时间每天都很辛苦，但是我们认为很值得，也让我们体会到了作为一名会计有多辛苦。相信每一个岗位只要我们用心、认真地去做了，都可以从中收获到很多。相信我们可以改正自己的缺点，在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作，严格地要求自己，做一名好会计。工业会计实训报告难忘的一次实习，它记载了我们这些天来付出的点点滴滴，记载了我们流下的那些汗水，它将会成为我们以后快速进入会计领域的一笔宝贵财富。

手工会计实训心得体会篇七

为期三个星期的会计手工实习终于结束了。这次实习让我深深的体会到做一个会计真的很不简单，会计人员最重要的是要小心谨慎，但还有一点必不可少，那就是耐心。在这三个星期里，有苦更有收获。

会计学是一门应用性比较强的学科，要求我们必须具备较强的实践能力。这次的实习让我们对会计有了感性的认识，为我们将来进入企业解决相应问题打下了一个良好的基础。实习极其注重动手能力，实践能力的培养。以适量的，较为典型的经纪业务啊，按照会计核算程序进行训练。加强我们对所学专业理论知识的理解、实际操作的'动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。

三个星期短暂而又漫长，从最初的兴奋到最后的厌倦，从最初的浮躁到最好的淡定，依然还记得第一天拿到点钞练功卷的兴奋劲儿，却也忘不了登记每笔帐的痛苦。三个星期，乐与苦交织，串联了一生难忘的经历。三个星期的实习提高的不仅仅是实际操作能，更磨练了我的性格。三个星期的实习却让我们更深刻的了解会计手工操作的程序。从练习写阿拉伯数字到装订凭证等一系列的实际操作，包括建账、审核原始凭证、填制和审核记账凭证，登记各类明细账和总账的基本核算过程。，每一个看似简单的程序，操作起来却不是我们以为的那样。

我们实习的主要是出纳工作，出纳登帐的方法：出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证。再根据记帐凭证，登记其明细帐。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总帐。结转其成本后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这也就是会计操作的一般顺序和基本流程。

每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额。调节以后的帐面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正。此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录。由于我们实习的数据只是企业一个月的基本业务，有些程序就简单带过。

证的实际日期填写；名称要写全，不能简化；品名或用途要填写明确，不许含糊不清；有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每当一项经济业务发生或完成，都要立即填制原始凭证，做到不积压、不误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认，做到数字书写符合会计上的技术要求，文字工整，不草、不乱、不“造”；复写的凭证，要不串格、不串行、不模糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号，在填制时按照编号的次序使用，跳号的凭证应加盖“作废”戳记，不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注意的地方。

就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的’彼岸。此次的实习为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。

手工会计实训心得体会篇八

第一段：介绍会计手工账实训课程的重要性和目的（200字）

会计手工账实训课程是财务会计学习的重要环节，旨在让学生通过实际操作加深对会计知识的理解和应用。在这门课程中，学生需要亲手完成账簿记录、制作财务报表等一系列会计工作，从而熟悉财务数据的处理和分析，锻炼财务管理能力。通过亲身实践，学生不仅能够更深入地理解会计原理和规范，还能够培养良好的财务管理意识和能力。

第二段：分享对会计手工账实训课程的理解和体验（300字）

在学习会计手工账实训课程的过程中，我深切体会到了会计所面临的挑战和责任。通过手工记录账簿，我亲身感受到了账目的繁杂和复杂性，也体会到了一个会计人员必须保持细致和严谨的工作态度。在制作财务报表的过程中，我明白了数据的准确性对于决策的重要性，同时也认识到一个数字可能背后包含着公司的重要信息和动向。通过实践操作，我发现自己对于会计知识的理解更深，对于财务报表的编制也更加熟练。通过不断的实践和反思，我也开始对财务管理的要点有了更清晰的认识。

第三段：探讨会计手工账实训课程的局限性和优势（300字）

会计手工账实训课程虽然具有一定的局限性，但其优势依然是不可忽视的。与电子化财务管理相比，手工账实训能够让学生更真实地体验到财务管理的具体工作流程和实际操作，提升学生对于财务工作的感知和理解。手工账实训还能够培养学生的动手能力和责任感，在实践中提升专业技能和解决实际问题的能力，这对于会计人员的就业和发展至关重要。当然，手工账实训也存在着数据记录不准确、效率低下等问题。因此，传统手工账实训和电子化财务实践相结合，将更好地满足当前会计教育的需求。

第四段：总结会计手工账实训课程的实际意义和影响（200字）

会计手工账实训课程的重要性在于其能够锻炼学生的动手能力和财务管理意识，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。通过实践，学生能够更加深入地了解财务管理的重要性和涵义，准确地处理财务数据并制定合理的决策。同时，会计手工账实训课程还能够提高学生的学习兴趣和专业素养，为其未来的职业发展奠定坚实的基础。

第五段：展望会计手工账实训课程的未来发展（200字）

随着信息技术的不断进步和会计理论的日新月异，会计手工账实训课程将会得到更全面的发展和应用。通过电子化财务系统的引入，学生可以更灵活地进行财务数据的记录和分析，提高工作效率和准确性。同时，实际操作的要求将更加注重数据的解读和决策能力的培养，使学生能够更好地应对复杂的会计环境和挑战。未来，会计手工账实训课程将以更实用的方式培养学生的财务管理能力，为他们成为优秀的会计人员打下坚实的基础。

通过会计手工账实训课程的学习和实践，我深刻认识到了财务管理的复杂性和重要性，提高了自己的动手能力和实际操作水平。这门课程让我更加明确了自己将来的职业方向和目标，并为我今后的学习和发展提供了宝贵的经验和启示。我相信，在不断的学习和实践中，我能够成为一名优秀的会计人员，为企业的发展和社会的进步做出贡献。