感悟可以使我们深入思考和挖掘生活的内涵，从而更加充实和有意义地生活。学会欣赏美和善于发现美，通过艺术的鉴赏和创作来增加感悟的深度和广度。这里分享的一些感悟范文，希望能够引发大家对生活的思考和感悟。

社团课感悟篇一

社团课作为一种在校园内推行的特殊课程，为学生提供了一个广阔的发展平台。而我在社团课中获得了很多收获和体会。下面，我将从不同的角度展开，分享我的社团课心得体会。

第一段：发现兴趣爱好、培养兴趣爱好

社团课为我们提供了一个广阔的发展舞台，让我们能够接触到各种各样的兴趣爱好。在社团课中，我发现了自己对音乐的热爱，开始参加合唱团。通过合唱团的练习，我不仅提升了自己的音乐素养，还培养了团队协作和表达能力。在社团课中，我们每个人都有机会发现并培养自己的兴趣爱好，这对于我们的个人发展十分重要。

第二段：锻炼团队合作能力

在社团课中，我们需要与不同年级、不同专业的同学一起合作开展活动。这既是一种挑战，也是一种机会。通过与他人合作，我们可以学会倾听、协商、分工合作等团队合作的基本技能。在一次社团课活动中，我和队友合作举办了一场演讲比赛，我们共同策划、分工合作，最终取得了不错的成绩。通过这次活动，我深刻体会到团队合作的重要性，并在其中锻炼和提升了自己的团队合作能力。

第三段：提升自信心

社团课给予了我展示自己的机会，也锻炼了我的自信心。通过参与社团课活动，我能够在不断的实践中提升自己的表达能力和演讲能力，增加了自己的自信心。在一次社团课的主持比赛中，我成功地站在台上与观众进行互动，并得到了认可。这次经历让我认识到，只要有足够的准备和自信，我就能够克服紧张和恐惧，展现出最好的自己。

第四段：拓宽人际关系

社团课活动中，我认识了许多志同道合的朋友。在一次社团课的野外拓展中，我和他们一起经历了困难和挑战，互相支持、互相帮助。通过这样的交流，我不仅拓宽了自己的人际关系圈子，还学会了与人相处的技巧。与他人的交流和合作，不仅能够加深彼此之间的友谊，还能够提升自己的人际交往能力。

第五段：培养接纳和包容的态度

社团课是一个多元化的平台，不同的人有着不同的特长和兴趣爱好。通过与他人的接触与合作，我学到了接纳和包容的态度。在社团课中，我结识了很多不同专业背景和兴趣爱好的同学，我们能够相互尊重和包容，达到团结合作的共识。这种宽容和包容的态度不仅能够在社团课中发挥作用，也能够在生活中帮助我更好地与他人相处。

总结：

通过社团课的学习和体验，我不仅找到了自己的兴趣爱好，还锻炼了团队合作能力，提升了自信心，拓宽了人际关系，培养了包容和接纳的态度。社团课不仅是一堂课堂，更是一个让我们自由发展和成长的舞台。在未来的学习和生活中，我将会继续积极参与社团课活动，不断提升自己，实现个人价值的最大化。

社团课感悟篇二

社团课是让学生在校园内参与各类兴趣社团活动的课程。通过选择感兴趣的社团加入，学生可以培养自己的兴趣爱好，拓宽视野，锻炼各种能力。我在过去的一学期里选择了艺术社团，参与了绘画和音乐活动。在这个过程中，我不仅通过社团课学到了许多技能，还获得了成长和收获。下面我将从不同的角度来分享我对社团课的心得体会。

首先，社团课让我找到了自己的兴趣爱好。在社团课里，我有机会接触到了绘画和音乐领域。我发现自己对绘画和音乐都有着浓厚的兴趣。通过画画和演奏乐器，我能够表达自己内心的情感，享受到创造的乐趣。在社团课的学习和实践中，我逐渐确定了未来的发展方向，找到了自己的兴趣爱好，并且对此有了更深的了解。

其次，社团课帮助我拓宽了视野。通过参与绘画和音乐社团活动，我接触到了各种不同的艺术形式和风格。我了解到了不同的绘画技法和乐器演奏技巧，了解了各种不同的音乐风格。这不仅丰富了我的知识储备，还拓宽了我的艺术视野，让我能够更好地欣赏和理解艺术作品。同时，社团课也提供了与其他同学交流的机会，我能够听到不同人的见解和想法，从而增加了对艺术的多样性和广度的认识。

再次，社团课提高了我的动手能力和创造力。在绘画社团中，我学会了不同的绘画技巧和色彩运用，提高了我的绘画水平。我学会了观察和描绘事物的细节，锻炼了我的观察力和细致性。而在音乐社团中，我通过演奏乐器，提高了我的音乐感知和表达能力。在学习和实践中，我不仅能够按照老师的要求完成作品，还可以自由地进行创作和表达。这锻炼了我的创造力和想象力，提高了我的艺术感知和表达能力。

最后，社团课培养了我的团队合作能力。在社团课中，我有机会与其他同学一起合作完成各种艺术项目。通过与他们的合作，我学会了倾听和理解他人的想法，学会了合作和沟通。在团队合作中，我不仅能够分享自己的意见和经验，还可以收获其他同学的帮助和指导。通过互帮互助的合作，我学会了团队协作和分工合作，培养了团队意识和集体荣誉感。

总的来说，社团课给我带来了很多的成长和收获。通过参与社团课，我找到了自己的兴趣爱好，拓宽了视野，提高了动手能力和创造力，并培养了团队合作能力。这些对我的成长和发展来说是非常重要的，也让我认识到了艺术的魅力和意义。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续保持对艺术的热爱和执着，不断努力学习和实践，将艺术的美和价值传递给更多的人。

社团课感悟篇三

社团课是大学期间一项重要的活动，它为同学们提供了丰富多彩的课外学习和体验机会，丰富了学生们的大学生活。我有幸参加了学校的一个音乐社团，通过一学期的参与和体验，我深刻地感受到了社团课的意义和价值。在这篇文章中，我将分享我对社团课的心得体会。

首先，社团课使我能够发掘和培养自己的兴趣爱好。在社团课中，我有机会学习和表演音乐，这是我一直以来都非常喜欢的事情。通过参加社团课，我不仅仅能够充分发挥自己的音乐才能，还能够结识到其他对音乐同样热爱的同学们，与他们一起合奏和演奏，使我受益匪浅。对于我这样一个对音乐充满热情的人来说，社团课给了我一个展示才华的平台，让我有机会在同学们面前展现自己，同时也不断提高自己的音乐水平。

其次，社团课为我提供了锻炼团队合作能力的机会。在社团课中，我们通常需要与其他同学一起合作完成一些团队任务。比如说，在我们音乐社团中，我们需要一起排练并且协调好各个乐器的声音和节奏，以保证我们的演出能够达到最佳效果。这就需要我们在团队中相互合作，学会倾听和尊重别人的意见，从而达到良好的合作效果。通过与团队成员一起工作，我学到了如何与人合作，如何解决团队中的问题，这对于我的个人成长和将来就业生涯都极为重要。

此外，社团课也让我学会了合理安排时间和解决问题。由于社团课需要投入大量的时间和精力，我必须学会如何合理安排自己的时间，平衡社团课、学习和其他生活方面的事务。在社团课中，我们经常会遇到各种各样的问题，比如乐器出了问题、演出方案需要修改等等。面对这些问题，我学会了如何从不同的角度思考和解决问题，培养了解决问题的能力。这对我以后生活和职业发展都非常有益。

最后，社团课带给我了快乐和满足感。参加社团课让我能够融入一个热爱音乐的团队，与志同道合的人一起分享快乐、展示才华。每次排练和演出结束后，与同学们共同取得的成果和赢得观众的掌声让我感到无比的幸福和满足。社团课的经历不仅仅是提供了一个学习和展示的机会，更是让我在大学生活中找到了属于自己的归属感和快乐源泉。

总而言之，社团课对于大学生活有着重要的意义和价值。通过参加社团课，我发现自己的兴趣爱好，培养了团队合作能力，学会了解决问题，同时也带给我快乐和满足感。我相信，在未来的学习和工作中，我所得到的这些宝贵经验和能力将会对我产生深远的影响。因此，我非常感激和珍惜在大学期间参加社团课的机会，它为我提供了一个全新的成长平台，让我收获了许多珍贵的经验。

社团课感悟篇四

作为一项中国传统文化瑰宝，武术源远流长、博大精深。近年来，越来越多的年轻人加入了武术社团，通过学习武术来提升身体素质和增加兴趣爱好。我作为一名大学生，也加入了学校的武术社团并参加了许多课程。这些课程不仅开拓了我的视野，也让我受益匪浅。以下是我对武术社团课程的心得体会。

首先，参加武术社团课程让我深深感受到了武术的博大精深。武术不仅仅是简单的拳打脚踢，更是一门融合了哲学、文化和艺术的综合性体育项目。在课程中，我的教练向我们传授了武术的基本原理和技巧，并且透过练习不同的招式和动作，让我们领悟到武术的深层含义。通过学习武术，我逐渐明白了自己身体的极限和力量的运用方式，同时也更加珍惜了中国传统文化的历史底蕴。

其次，武术社团课程给了我一个很好的机会锻炼身体素质。在大学生活中，学习和压力往往会占据我们大部分的时间和精力，导致我们忽视了身体的健康。而参加武术社团课程就是一个很好的机会来健身和放松。每次课程，我们都会进行一系列的热身运动、基本功练习和实战模拟，这不仅能够增加我的耐力和力量，还能提高我的灵活性和反应速度。通过多次训练，我发现自己的体力明显增强了，对日常生活、学习和工作都有了积极的影响。

此外，武术社团课程还培养了我的毅力和团队合作意识。武术是一门需要长期坚持和不断练习的运动项目。每个动作和技巧都需要不断地反复练习才能掌握，而这需要我们有坚韧的毅力和耐心。在课程中，我们经常进行分组练习和对抗演练，这要求我们与队友之间密切配合，相互帮助。通过一次次合作和交流，我们不仅互相支持和鼓励，也培养了团队合作的意识和能力。这对于一个大学生来说，无疑是非常宝贵的经验。

最后，参加武术社团课程让我更加热爱中国传统文化。作为一名年轻人，我们身处时代变迁之中，很容易忽视了传统文化的重要性。通过学习武术，我重新认识到了中国传统文化的魅力。武术不仅代表了中国古代智慧和勇气，更承载着中华民族的传统精神。通过学习武术，我不仅了解了其深厚的历史底蕴，还领悟到了其中传达的道德、礼仪和智慧。这激起了我对中国传统文化的兴趣，也让我更加热爱并珍惜自己的文化传承。

综上所述，参加武术社团课程是我大学生活中宝贵的经历。通过学习武术，我不仅开阔了视野，提升了身体素质，还培养了毅力和团队合作意识，并且让我对中国传统文化有了更深的理解和热爱。我相信这些经历对于我未来的发展和成长都会产生积极的影响。因此，我会继续坚持参加武术社团课程，并将所学所感融入自己的生活中，不断追求进步。

社团课感悟篇五

当明媚的阳光照耀在我们的校园时，我们大家又再次背上书包来迎接我们那有趣的社团活动。

我参加的社团活动——科技发明，它可有意思了，能让我们知道许许多多的科学知识和科学秘密。

我们这次科学的小发明是制作一个“鸡蛋保护器”。老师说这次的作品难度非常大，因此，特地请了几位初中的大哥哥大姐姐们来帮忙。老师先让我们在白纸上画好鸡蛋保护器的设计图，再准备着手制作。虽说老师会很难，但是我还是对自己充满信心，相信自己做的“鸡蛋保护器”从高处掉下来一定不会把里面的鸡蛋摔破。

开始制作了，我拿来许多白色泡沫，把它们小心翼翼地掰成6片正方形，再把这6片正方形泡沫片组成一个可以置放鸡蛋大小的正方体，然后把它的四周用透明胶带纸紧紧地绕了一圈又一圈，把它给弄得扎实一点儿。正方体做好了，我把鸡蛋轻手轻脚地放进去，用泡沫盖上，再用透明胶又绕了几圈。最后，我拿来绳子像包装礼包一样缠得结结实实的，再在绳子的最顶端套上一个塑料袋。ok，我的“鸡蛋保护器”大功告成了，接下来就是做试验了。

社团课感悟篇六

首先，作为一名合格的共青团员，要具有先进政治思想，是共青团员应具备的政治思想，共青团员要引导广大青年朋友学习和掌握观察问题、分析问题、解决问题的立场、观点和方法，提高解决实际问题的能力。特别要引导青年朋友们通过坚持不懈地学习，深刻认识重要思想的地位和指导意义，在思想上、行动上确立的指导地位，增强高举伟大旗帜、推进伟大事业的自觉性和坚定性。树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质，在监理工作中，共青团员应首先要重要思想武装自己，树立正确的价值观念，用正确的价值观指导自身在工作中的思想，杜绝腐败思想的入侵，科学公证的做好工程项目的监理工作，工程进行中严格监理，保证工程的质量，杜绝贪污和腐败、豆腐渣工程，为重庆高速公路建设贡献自己的一份力量。

其次，要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作。身为一名共青团员，在监理工作中，应加强自身业务学习，不断提高自己的科学文化素质，在实际工作中能及时应对工程中出现的各种新问题，帮助施工单位更好的完成工程项目;要有勇于创新的思想，不断钻研工程项目难题，学习新技术、新技能，要有滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求。打好知识基础，不断更新知识，既要注重学问上的深造，又要重视能力上的提高。注意把书本知识与高速公路建设实践统一起来，更好的使用在高速公路建设中去。

最后，要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。在监理工作中，共青团员在广大青年中要作好领头羊的工作，虚心向老工程师们学习工程技术经验，热心帮助新同事熟悉工作，传授经验，在工作学习中不断进行批评和自我批评，随时改正自己在工作中存在的缺点和错误。工作中要有顾全大局的思想，要有牺牲自我的精神，牺牲自己的休息和娱乐时间，奋战在工作第一线，有力的保证高速公路按期完工。

社团课感悟篇七

1919年5月4日爆发的“五四运动”，是第一次在全国范围内开展反帝反封建的爱国主义运动，它所带来的“五四精神”的核心内容是爱国、进步、民主、科学，概括地讲，就是彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神。这是一股追求民主，追求真理的思想解放潮流，极大地推动了科学思潮在中国的传播，为后来马克思主义在中国的传播奠定了基础。同时，“五四运动”伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人，无疑对社会是有着重大意义的。

“五四运动”的发生距现在已有一百年的历史了，也许有许多人会说“五四运动”离我们已经太久远了，很多人也都认为“五四精神”只是一个时代的精神，已经过时了，对于我们也没有很大的现实意义了。但是我认为“五四精神”是与每一个炎黄子孙血肉相融的民族精神，我们很有必要重新认识这种意识形态，有必要在新的时代下重新认识爱国主义精神并将之努力传承和发扬下去。

时至今日，回想起当年屈辱的历史，我还会心头一颤：是“五四运动”为我们带来的先进思想，使我们不再如以前一样迷茫;是“五四运动”为我们社会带来了新兴的活力，使我们不再甘于被压迫;也是“五四运动”为我们带来了变革的精神，使我们不再一生不变地尘封于世;更是“五四运动”为我们社会带来了福者，为广大人民带来了活力，为国家永葆生机，带来了不可磨灭的功绩。

“五四运动”的精神乘着时代的春风随之涌来，作为一名新世纪的青年，亲眼见证了在党的领导下，我们的社会一步一步走向了现代化发展建设的变革历程，亲身感受到了党对我们青年的关怀、重视与栽培。我们更应该为了国家的繁荣和富强，英勇奋斗，积极进取，勤奋学习。

“五四精神”让我印象最为深刻的便是爱国主义精神，它是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，所有中华儿女都应万分珍视，珍惜这笔宝贵的精神财富。

“五四精神”时刻提醒着我们，爱国的思想应该时时记在心中，发扬“五四精神”，与时俱进，同时树立远大的理想和信念，始终坚持正确的前进方向，勇敢地肩负起时代所赋予的责任，开拓进取，勇于创新，抢抓机遇，应对挑战。

社团课感悟篇八

时光荏苒，岁月如梭，转眼间，不长不短的团校生活就这样结束了。犹记得拓展训练的汗水，各位老师的谆谆教诲，我作为一名青年团员，能够有幸参加团校学习，与众多优秀的老师和同学交流心得体会，我感到无比荣幸。

团校的第一堂课，我们在李兴华书记的带领下学习了十八大精神，我既感到很受鼓舞，又感到很惭愧，鼓舞的是我们通过十八大精神，看到的我们党和国家的成长和发展，为自己作为一名青年团员，一名团干部而感到兴奋和备受鼓舞，惭愧的也是自己作为一名青年团员，一名团干部，竟然是在第一次团课上才第一次真正的去了解和学习十八大精神，不禁为自己缺乏自主学习的精神而感到惭愧。

通过拓展训练，我对团队合作的重要性理解的更加深刻，尤其到最后的报数环节，我所在的小组由第一次的第一名到后来的几经挫折，终于通过了教官的考验，没有拖大家的后腿，从组长到组员，大家都流下了感动的泪水，那是大家共同通过一项挑战之后喜悦的泪水。

通过老师的“我的‘团结’分享”课程，我知道了虽然团干部的舞台大，平台高，但是我们也要时刻保持大局意识和忧患意识，一刻也不能松懈，要时刻保持着高度的工作热情，保持着合作意识和创新意识，要有更加多元化的思想，有更加自主的服务意识和组织意识，时刻保持昂扬的斗志和高度的战斗热情。

通过老师的“学生干部综合能力与政治素养提升”的课程，我知道了团干部不仅要干好自己的本职工作，把所学专业学好，更要博闻强识，了解到世界的多样性和人的多样性，更好的认识自己和认识他人，树立三观四德，做好知识结构、能力结构、动力结构、心态结构和思维结构的调整，树立自己的四方之志，展现修齐治平的豪迈之姿。

社团课感悟篇九

__协会在2016年下学年的各项工作活动中都取得了丰硕的成果，取得了长足的发展和进步，但在发展过程中也呈现了些许问题和不足，现将协会本学年的各项工作总结如下，并将下学年的主要工作和规划作相关部署。

一、协会各项工作成果。

1、内部建设成效显著。

自本学年以来，协会就致力于协会的正规化和人文化的内部建设工作。随着各项工作的顺利开展，各项规章制度也日趋完善。协会在原有的规章制度的条件下，制定了新的干部干事管理方案和会员服务套餐，对协会会员以协会最好的服务使会员感到协会的温馨，从而加强了对协会干部干事成员的管理和对会员权益的保障与服务。

协会的机构设置也更加合理，协会拥有较为完善的机构设置，我们根据实际需要设立了办公室、棋牌部、文艺部、宣传部、外联部、文讯部、组织部以及会长团的相关人士。采用了会长、副会长对部门的分管负责制度，指导监、督和协调各部门开展相关工作。确立了协会活动的部门承办制，即协会内各项活动的开展举办由相应负责部门进行承办，其他部门进行协办，由对接主管会长作为承办活动的总组织、总协调。而且要求协会内的每个部门均拥有自己的特色活动，并能和其他部门合作穿插进行举办。从而推出了协会的部门责任制，协会内承办活动，需要各个部门的相互配合，哪些部门做的不好，可追究相应部门的责任和进行必要的鼓励支持，发现问题，解决问题。便于下次工作的顺利进行。对于社联或校级等大型活动则由协会会长作为总负责、总协调，进行活动的相关筹备和开展。

本协会将常规活动定为棋牌乐活动和舞蹈交流会活动，两者穿插举办，提高了协会会员对协会活动的积极性，从而保证了“周周有活动，月月有主题”重要发展思想。在各部门内部也同样要求有一些部门内部活动，这样使部及几个人的工作分工更加具体化，也能够极大的锻炼各部门及个人组织承办活动的能力，促使大家相互交流和沟通，从而使协会发展呈现出一片欣欣向荣的景象和局面。

在协会的正规化建设方面，我们注重并要求协会的每个工作活动程序均要按照相关规范的流程进行，包括协会的招新、招干、各种活动的举办、换届、评优评先以及协会各类文件(如通知、策划书、文讯稿等)等均有必要的流程规定，必须遵守和维护。如招干不仅要对待招人员进行面试选拔，还要经过干事的注册流程，同意并遵守协会的相关章程、制度和管理方案经个人签字，协会盖章后方可成为协会干事。这样能够保证协会干事对其本职工作的重视，对协会工作进行认真严肃的对待，保证协会各项工作的顺利开展和进行。

在协会的人文建设方面，协会各部长干事除了工作上的严肃认真，在生活学习方面都打成一片，进行必要的聚会活动和生活学习上的交流和沟通，增进协会成员间的感情，从而更加有利于协会各项工作的顺利进行和开展。协会建立有完善的网络沟通平台，如我们建立有“全校更新最快”的博客，方便大家查阅协会的相关动态和发展方向。同时建立有协会自己的邮箱和公共邮箱，方便大家对协会提出相关建议，发送、上传和下载查阅协会的相关资料。同时我们建立有协会的qq群，并确定和开通了协会的qq论坛，供大家共同讨论各种话题，从而达到增进协会成员感情的目的，增加大家对协会的热情和积极性，使大家积极组织参与协会的相关活动。

2、财务工作井然有序。

协会的经费来源主要有学生自筹经费(会费)、有关部门拨款和外联赞助等。其中以会员缴纳会费为主，外联赞助为辅，协会严格按照规定收取会员会费，并及时将部分资金交予社联代管。

协会在经费管理方面，主要由协会办公室负责，协会所有会费、拨款、赞助费用皆为协会公共收入，任何人不得私自占用、挪用。协会设立了账册及财务清单，由协会办公室相关负责成员详细列载经费收支，并定期向协会负责人进行汇报，并接受协会全体成员的监督。协会在经费使用上，协会经费必须用于协会的相关工作和活动，经费使用以高效和节约为原则。每次活动前由承办部门详列预算，活动过后提交正规、清楚的收据或发票等凭据，做到财务收支协调合理，并及时妥善的到社联办公室进行报账。

3、文宣工作有声有色。

在宣传工作方面，本协会采用多种宣传方式，如张贴海报、发放宣传单、挂条幅、放展板等。其中，日常活动以海报张贴和展板宣传为主，每次的宣传海报和展板我们都努力做到一下三点：

(1)使主要内容、活动时间、地点、举办单位等活动信息醒目清晰。

(2)版面设计别出心裁，采用趣味性的语句、标志性图案，来增强宣传海报的宣传效果，使广大同学能更深刻的了解协会的活动内容。

(3)注意每次海报张贴的规范性和展板摆放的及时性，并进行及时的保管和搬回，确保宣传效果和质量的同时维护好协会的良好形象。

在本学年中，我协会办展板近十余张，并在教师节的展板大赛中，在全校八十多个社团之中荣获第四名三等奖的好成绩，在海报、宣传页等宣传工作中也取得了较大的成果和进步。

在文讯工作方面，我协会对于本协会所举办的各类大小活动，均撰写有相关文讯稿，对小型活动则发至本协会博客和公共邮箱里，对较大或大型的活动则同时也发至运动休闲中心邮箱，并及时上挂校团委及社联网站，取得了对本协会的良好宣传作用。在本学年中，我协会撰写较大活动的文讯稿并发至社联邮箱的有十余篇，上挂校团委及社联网站的迄今有5篇，在全校社团的文讯工作中，取得了重要成就，并极大的鼓励了我__协会在活动举办及文讯工作积极性，让更多的同学和老师了解了__协会，了解了__协会的发展。

二、协会工作中的若干问题和不足。

1、指导力度不够。

协会的各会长、副会长对各部门的各项工作的指导力度不够，很多部门的工作活动没有得到更好的实施，各部长、副部长也没有更好的对部门干事进行相应的指导和监督，造成协会所提出的许多方针战略没有得到应有的实施效果。例如，协会在很早就提出了的部门特色活动理念没有得到相应的实施仅有协会的棋牌部和文艺部能够独立的举办自己的特色活动，而其他部门都还没有提出本部门的特色活动，更没有得到相应的实施。其实各部门都能拿出自己的特色活动，例如组织部可以组织大家开展一些素质拓展类和体育竞技类活动，而文讯部可以开展如征文比赛和发展论坛类文化活动，宣传部可以开展一些海报大赛等活动均可，只要协会的各干事敢做敢闯，协会就会有相应的更好的发展方向，当然这些更需要我们会长和部长的指导，只有这样，大一的干事才敢放手去做，大胆去做。因此，加强协会各项工作活动的指导力度是协会有待加强和提高的重要方向。

2、干事的主人翁意识不够。

协会的干事对自己的定位还不够清晰，对协会的发展方向和总体规划不是太清楚，将自己仅仅定位在听部长、会长的话，只知道做事而没有更好的思考为什么要这么做，怎么做得更好等，还过多的依赖于自己的部长，部长不通知做某些事，自己就没必要做，就不做，还没有一种以协会主人翁的态度和思想去做协会的各项工作。因此，更不能主动担当协会的各项大任，对协会所提出的各种战略方针没有进行过多的思考，考略问题还不够全面。这些都是制约协会更好发展的诸多因素。

社团课感悟篇十

足球社团课程是一项很好的活动，为学生们提供了锻炼身体、提高技能、增强团队精神的机会。在我参加这个活动的过程中，我获益匪浅，收获了很多，这篇文章是我对这个活动的心得体会。

第二段：技能提高。

在足球社团课上，我们得到了很好的技能提高。我们每个星期都会进行训练，这让我们有机会不断练习和改进我们的踢球技术。我们还学习了许多策略和战术，这使我们更有自信，并能够在比赛中取得更好的表现。参加足球社团课程不仅让我们进步了，还教给了我们掌握一项运动的基本技能的能力。

第三段：提高身体素质。

虽然练习足球技巧对我们的身体素质有一定的影响，但足球社团课更多的是让我们提高了身体素质，使我们更加健康和强壮。每周的训练锻炼包括跑步和体能训练，这有助于我们增强耐力、速度和敏捷性。参加足球社团课程的学生更有可能形成一种健康的生活方式。

第四段：团队精神。

足球社团课程的另一个重要方面是团队精神的培养。通过共同训练、比赛和团队建设活动，我们学会了彼此信任、合作和互相支持。在足球比赛中，每个球员都必须了解他们在团队中的位置和职责，同时也需要准确地协调彼此的动作。在这个过程中，我们学会了沟通和相互依赖。这些技能和经验在生活中的任何方面都是有用的，包括学习、家庭和工作。

第五段：总结。

在足球社团课程中，我得到了很多宝贵的经验。尽管学得的不仅仅是足球技术，还有如何与他人合作、成为团队的一员。参加足球社团课是一个重要的活动，可以让我们锻炼身体，提高技能，增强团队精神。我非常感激足球社团教练和其他参与者，在这个过程中，他们向我们提供了素质提高、技能培训和团队精神培养的机会。

社团课感悟篇十一

参加了书法社团课的活动后，我深深体会到书法的魅力和重要性。每一次上课，我们都能感受到老师深厚的功力和对书法艺术的热爱，同时也得到了很多的指导和启发。通过参与书法社团课，我不仅学到了优美的书法字体和技巧，还培养了自己的审美观和耐心，对我而言这是一次宝贵的经历。

首先，书法艺术的魅力使我深深着迷。在书法社团课中，老师向我们展示了许多不同风格的书法作品，其中包括楷书、隶书、行书等多种字体。每个字的笔画都经过精心的设计，形成了一个独特而美妙的艺术作品。看着老师的示范，我仿佛看到了字的灵魂，感受到了书法艺术的魅力，这让我更加热爱书法、追求书法。

其次，书法社团课给了我很多宝贵的指导和启发。在每堂课上，老师都会耐心地教给我们如何握笔、如何运笔，并示范各种笔画的技巧。同时，老师还会对我们的作品进行指导和评价，指出我们存在的问题并提出改进的方案。这种真实而及时的反馈对我来说非常重要，它帮助我在学习书法过程中更好地纠正错误，并不断提高自己。

此外，通过参加书法社团课，我的审美观得到了培养。书法是一门艺术，它追求的不仅仅是规范的字体和结构，更重要的是它所传达的情感和意境。在欣赏老师的作品和优秀的书法作品时，我开始懂得了赏析、理解和欣赏书法的语言，我逐渐从中汲取了美的营养，并发现了其中的艺术之美，这种审美观的培养对我的成长是非常重要的。

最后，书法社团课在很大程度上培养了我的耐心。书法需要不断地重复和练习，一遍一遍地临摹和写字。在书法社团课中，每一次练习都需要用心和耐心去完成，当一幅作品完成时的满足感是无法用言语来表达的。通过这种不断的练习和坚持，我培养了坚持不懈的精神，提高了自己的耐心和毅力，这对我将来的学习和生活都有着积极的影响。

总之，参加书法社团课是一次宝贵的经历。通过参与课程，我不仅学到了书法技巧和字体，还培养了自己的审美观和耐心。书法艺术的魅力吸引着我，每一次上课都给了我宝贵的指导和启发。我希望通过这次经历，能够不断提高自己的书法水平，将书法艺术发扬光大。

社团课感悟篇十二

近期，我参加了学校的书法社团课程，时常融入书法艺术的海洋中，感受到书法的独特魅力。在这段时间的学习中，我收获颇多，不仅提高了自己的书法水平，更懂得了其中的道理，下面我将从学习环境、学到的技巧、塑造品格、艺术创造和人际交往几个方面来谈谈我的心得体会。

首先，书法社团课为我提供了良好的学习环境。在这个团队中，有着志同道合的朋友，大家都是对书法充满热爱的学生。每当我们一起做练习，整个教室都弥漫着安静与和谐的氛围，沉浸其中，仿佛置身于一个古代书房。这种环境让我更专注于练字，很好地消除了不必要的干扰。同时，老师的指导和同学的交流也成为我学习的动力，我可以不断地与他人讨论书法知识，相互鼓励，使学习的过程变得更愉快。

其次，书法社团课让我学到了许多宝贵的技巧。一方面，老师在课上注重基本功的训练，比如先学习基本的笔画，再渐渐研究构图和体式。通过不断地练习，我渐渐掌握了书法的规范，提高了自己的字写得醒目、工整。另一方面，老师还会鼓励我们研习书法名家的作品，学习他们的笔法和技巧，从中汲取灵感。这样的学习让我觉得书法没有止境，每一天都是一个新的开始，我要不断去追求更高的艺术水平。

同时，书法社团课还让我从中塑造了良好的品格。书法是一门吟诵中国传统文化的艺术，严格的练习要求和恰到好处的作品展示都需要学生们养成严谨细致的工作态度。在书法社团课里，我养成了每天坚持练字的习惯，克服了一开始的懒散心态。我逐渐意识到，书法所表达的不仅仅是字的美感，更是一种品味和修养。通过练习，我懂得了耐心和细致，也学会了从容面对挑战和困难。书法让我的性格变得更加沉稳，不急不躁地去面对生活中的问题。

此外，书法社团课对我艺术创造能力的培养也起到了积极的作用。在课程中，我们不仅注重基本功的训练，还进行了一些创作活动。老师鼓励我们尝试自己设计一些字体或是拓展书法的应用领域。通过这些活动，我受到了很大的启发和激励，开始去思考如何将书法与其他艺术形式相结合，让作品更富有创意和个性。书法的创造让我感到自由和充满乐趣，也向我展现了一个广阔而丰富的艺术天地。

最后，书法社团课还促进了我与他人的人际交往。在书法社团中，我结交了许多朋友，大家一起探讨书法的美妙，互相交流心得。我们互相监督，共同进步。在一次次的练习和展示中，我学会了欣赏他人的作品，并从中学到了一些新的技巧和构图的灵感。通过团队合作和交流，我学会了与人合作，学会了倾听他人的意见，并积极吸收其中的建议。这种人际交往的能力在书法的学习过程中得以培养，而且在未来的生活中也会派上用场。

综上所述，参加书法社团课程是一次极具收获的经历。在书法社团课上，我不仅提升了自己的书法水平，还培养了严谨细致的工作态度，锤炼了自己的品德修养，拓展了自己的创造能力，并学会了与他人进行良好的人际交往。这些宝贵的经验和感悟将伴随我一生，让我坚定地走在艺术的道路上。

社团课感悟篇十三

参加校园社团已成为大学生活中不可或缺的一部分。在这个过程中，我逐渐认识到所谓“社团感”的重要性。在参与社团的过程中，我体验到了许多新奇有趣的经历，结识了很多志同道合的朋友，也助力于进一步的学习和解决问题。在接下来的文章中，我将会分享自己在加入和参与社团中培育和发展社团感悟的相关心得与体会，希望能够给他人带来一些启发或帮助。

第二段：认识社团感

在社团中，社团感是指人们通过相互交往和合作，形成一种共同的认同和精神联系。它不仅指团队成员之间的信任与默契，更是一种力量源泉，它可以让个人在团队中得到肯定和满足感，也可以推动社团内部的协作和共同进步。在我加入社团的过程中，我逐渐对社团感产生了强烈的认识，并认为它是一个成功的团队必不可少的一部分。

第三段：培育社团感

社团感的培育是一个既需要时间和耐心，又需要人们的共同努力的过程。首先，沟通是培育社团感的基础。只有通过建立有效的沟通渠道，团队成员才能理解并尊重彼此，并在信任和理解的基础上合作达成共同目标。其次，团队建设是培育社团感的关键。团队成员需要不断互动，分享和学习，以打造一个相互支持和协作的氛围。团队各成员之间彼此信任，并善于发掘团队潜力，每一位成员都能够发挥所长，为团队的进步和发展做出更大的贡献。

第四段：社团感的体会

社团感是我在加入社团的参与过程中所体会到的最重要的精神体验之一。通过加入社团，我结识了很多志同道合的朋友，我们一同为实现团队目标而奋斗，每一个人在生活与工作中都有很大的自由度，并对团队的发展以及每个人的成长都作出了积极的贡献。况且，通过积极地参与社团活动，我也学习到了更多的技能，比如说如何沟通，如何合作，如何解决问题等等。这些经验是我在日常的课程学习中无法获得的。

第五段：结语

总之，社团感是一个充满活力和希望的精神，一个优秀的社团，它所发挥的社团感和团队目标的实施能力可以超出我们的想象。只要我们充分认识到社团感的重要性，并通过持续的沟通、建设和维护等多种方式不断培育和发展，我们便能够在团队中获得自我认同，获得持续的成长和收益，更是向自己的未来奋斗中积累坚定的力量。

社团课感悟篇十四

通过团课的学习，我从中受益匪浅。

从团课中我学会了如何做一名合格的大学生，如何在未来的生活中，锻炼自己，完善自己。大学生活，不但要学习知识，掌握适应社会的技能，更重要的是要注重自己的素质修养。积极做一名有理想，有道德，有文化，有纪律，在德智体美劳各方面优秀的大学生。我们应该积极参加各种活动，从中锻炼自己，结交志同道合的人，拓展自己的朋友范围，锻炼自己的交际能力。努力让自己的大学不留空白。让生活多姿多彩。

现今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?团员之间缺乏比较性和竞争性，自然在思想上会懈怠。正是在这种情况下，团课的学习显得尤为重要，它使我们团员时刻能提醒自己要以身作则，提高自身修养。通过团课的学习，我学会以新的视角重新审视我自己。尽自己的努力去生活，少点抱怨，多点实践，学会坚持，学会不轻言放弃。

另外，我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识，对如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识，有了更进一步的认识和理解，为更好开展今后的工作奠定了思想基础。同时，也加深了对科学发展观和社会主义核心精神实质的理解，不断增强学习科学发展观及社会主义核心价值的自觉性和坚定性。

我作为一名中国共产主义青年团员，坚决拥护中国共产党的纲领，在思想上，在以马列主义、重要思想为行动指南，深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义核心价值体系，树立远大的理想，坚定信念，做好中国共产党的助手和后备军,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。

当然作为大学生，在学习上，虚心求教，不耻下问，努力学习，通过刻苦顽强的学习，掌握更多的科学文化知识，提高自身的综合素质，才能做一名对社会有用的人。作为新世纪的新一代，我们肩负着富民强国的伟大历史使命，面对挑战，我们要迎难而上，奋勇抗争，做主宰自己命运的强者，因此，我们要从现在开始，从我做起，树立远大理想，立志成为祖国的有用之才。作为一名学生,一是要搞好学习，掌握学习方法，多观察，勤于思考，善于总结，不断提高学习质量和学习技能，要懂得虚心求教，不耻下问，全身心投入到发愤读书的热潮中，互相帮助，虚心学习，共同进步，脚踏实地，积累智慧;二是要懂得遵纪守法，尊敬师长，与人和睦相处，在思想、学习、生活各方面要走在最前面，勇挑重担，做先锋，做楷模，团结同学，关心集体，维护集体荣誉，不断进步、成长起来，在遇到困难和挫折的时候，我们要克服困难，坚定信心，积极向上，通过不断的努力，实现国富民强的伟大历史使命!

社团课感悟篇十五

近几年，书法这门传统文化艺术渐渐受到人们的重视和喜爱。为了更好地学习和提高自己的书法水平，我加入了学校的书法社团课程。在这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和感悟。下面，我将就书法社团课的学习内容、老师的教学方法、同学间的互动交流、以及对我的个人成长影响等方面进行阐述，给大家分享我的心得体会。

首先，书法社团课的学习内容丰富多样，包含了基础笔画、字体的学习以及作品创作等方面。通过学习基础笔画，我掌握了书法的基本技巧和规范。了解每个笔画的起止顺序，能够将每个笔画连接起来构成字体，这对我的整体书法水平提高起到了很大的作用。同时，课程还着重培养我们的观察能力和创作能力。通过研究古代名家书法作品，我们可以借鉴他们的创作思路和风格，形成自己独特的书法风格。

书法社团课的老师教学方法独特，深受我喜爱。老师经验丰富，能够耐心指导我们每个字的书写方法。而且，他常常会通过对茶道、音乐、绘画等其他艺术形式的讲解和对比，帮助我们更好地理解和领悟书法艺术的内涵。在老师的指导下，我领略到了书法艺术的博大精深，也感受到了艺术与生活的融合之美。

书法社团课的另一个亮点在于同学间的互动交流。课堂上，我们可以相互观摩、学习借鉴。每次展示作品的时候，大家都会进行评比和点评，帮助彼此改进。这种互动不仅培养了我们的观赏能力，还促进了我们之间的友谊和合作。通过与同学切磋书法技艺，我不断地提高自己，也从中收获了友谊和成长。

参加书法社团课对我个人的成长影响非常大。首先，书法社团课让我更加认识到了传统文化的魅力。通过学习书法，我了解了更多的传统文化知识，学会了欣赏和感受传统文化艺术的价值。其次，书法课程培养了我的耐心和毅力。书法艺术的发展需要时间和精力的耕耘，每一笔都需要细心揣摩和反复推敲。正是在这一过程中，我学会了耐心和坚持。最后，书法社团课也为我打开了一扇展示自己的舞台。在班级里举办书法展览会时，我有机会展示自己的作品，并与同学们分享我的书法心得。这让我变得更加自信和自豪。

综上所述，书法社团课给予了我丰富多样的学习内容，提供了优秀的教学方法，培养了我们的艺术鉴赏能力，并在交流互动和个人成长方面带来了积极的影响。通过参加书法社团课，我不仅提高了自己的书法水平，更加热爱和珍惜传统文化。我相信，书法艺术将伴随我一生，成为我心中永不逝去的光芒。

社团课感悟篇十六

社团团课是大学生活中的一项重要活动，不仅可以帮助学生拓宽视野，增加知识，还可以培养学生的合作能力和领导才能。在参加社团团课的过程中，我收获了许多珍贵的经验和体会。接下来，我将分五段分别阐述我在社团团课中的心得体会。

第一段：选择合适的社团团课。

在选择社团团课时，我认为首先要根据自己的兴趣和爱好来选择合适的课程。只有对所学的内容感兴趣，才能更好地投入其中。此外，要考虑到自己的实际情况，例如课程时间、地点等。选择合适的社团团课不仅可以使自己更有动力去学习，还可以与志同道合的伙伴一同进步。

第二段：学会合作与沟通。

社团团课是一个团队协作的过程。在团队中，我学会了与队友合作，理解并尊重不同意见，培养了团队协作的能力。在团队中，每个人都有自己的优势和特长，我们可以互补，共同实现团队的目标。同时，良好的沟通也是团队合作的基础。通过沟通，我们可以明确任务分工，避免重复劳动，提高工作效率。学会合作和沟通对于今后的职场生涯也非常重要。

第三段：发展领导才能。

在社团团课中，每个人都有机会充当领导者的角色。领导不仅要为团队制定明确的目标和计划，还要激发团队成员的潜力，帮助他们克服困难。作为领导者，我们需要展现出坚定的决策力、良好的人际关系处理能力和正确的价值观。通过不断担任领导者的角色，我逐渐发展了自己的领导才能，并学会了如何与他人合作，达到团队的最终目标。

第四段：培养兴趣爱好。

社团团课不仅可以学到专业知识，还可以培养兴趣爱好。通过长期的学习和实践，我发现自己对某个领域有浓厚的兴趣，并逐渐形成了一个特长。社团团课为我提供了一个磨砺自己的平台，使我能够深入学习和探索自己感兴趣的领域。这不仅可以为我今后的发展打下坚实的基础，还可以让我更加享受到学习的过程。

第五段：培养综合素质。

通过参加社团团课，我不仅学到了专业知识，还培养了各方面的综合素质。例如，团队合作能力、领导才能、沟通能力、学习能力等。这些素质都是今后工作和生活中必不可少的。社团团课为我提供了一个学习和实践的平台，让我能够不断地锻炼和提高这些素质。而这些素质不仅在大学期间有用，也会对我将来的职业发展起到关键作用。

总结起来，参加社团团课使我收获了许多宝贵的经验和体会。在选择合适的社团团课之后，我学会了合作与沟通，发展了领导才能，培养了兴趣爱好，并且锻炼了综合素质。这些经验和体会不仅在大学期间有用，也会对我今后的职业和生活发展起到重要作用。因此，我强烈推荐其他同学积极参加社团团课，去体验并收获其中的乐趣和收获。