演讲稿是一种以口头形式表达观点、陈述事实、传递信息的文体，它可以用于各种场合，如学校演讲比赛、公司会议等。演讲稿的目的是通过语言的运用，使听众理解并接受演讲者的观点，同时激发听众的思考与共鸣。写演讲稿需要考虑到观点清晰、逻辑严谨、语言生动等因素，以实现最佳的沟通效果。演讲稿的语气可以根据演讲的主题和目的来确定，可以是庄重、亲切、幽默等。演讲是一种艺术，需要不断的练习和提高，以下是一些演讲技巧的分享。

少年感恩演讲稿篇一

大家好。20xx年12月12日，高三全体同学于孔庙参加了成人仪式。在悠扬的古乐中，我们进行了宣誓，加冠，并聆听了学生代表的发言，各班主任的寄语和校长的期望。那一刻，我们的18岁就标注上了明志，担当与自强。同时，我们还共同分享了一封满含着爱与温情的家书。最后，在同学们激情澎湃的朗诵中，成人仪式也画上了圆满的句号。

到了今天，那激动的时刻，感动的时刻，依旧十分清晰。成人仪式，不仅标志着我们长大成人，也代表着一份担当，一份责任的到来，而在接下来的时间里，除了认真学习，奋勇拼搏外，最重要的便是心存感恩!

在此，我们最先要感谢的人，便是我的父母。来，自呱呱坠地起，父母便为我们能够平安快乐地成长操碎了心。从前，我们习惯被照顾，习惯享受他们的给予;而现在，我们已不再是小孩，看着他们日渐变白的头发，我们没有理由在躲在他们的羽翼之下。谢谢你们，我的父母，谢谢你们18年来的教导，谢谢你们18年来的陪伴。你们的爱，永远不变!。

还有我的同学们，同样要谢谢你们。三年来，我们共同迎接挑战，共同经历成长，期间，也会有误会与争吵，但到最后，我们依旧风雨同舟，谢谢你们的宽容，谢谢你们，我们共同走过的每一个清丽的早晨、一个个月朗星稀的夜晚。一句寻常的问候，一个淡淡的微笑，都能温暖好久!

还有你们，我们的生活老师，是你们带给我们如家人般的温暖，当踏入干净的楼道，枕着裹满阳光的的被子，生病时，你关心的话语，受伤后，你送上的药膏，这一切，我们都将铭记!

最后，还要感谢你，我们共同的家，也许只是三年亦或六年，却要一生一世，用心去惦念，无论身在远方还是近在咫尺，都永远不会忘记的你，我的育华，我们共同的育华。一草一木、一桌一椅、每一处墙绘、每一个布置，还有每一个在这个校园里朝气蓬勃的育华人，我都会永远铭记。

感恩并不只是说说而已，它需要你以真心，诚心相待，感恩，其实并不难，一句发自内心的“老师好”“你好”，一句节日的祝福，一件力所能及的事，亦或是认真对待每一节课，都是你感恩的方式。

谢谢!

少年感恩演讲稿篇二

“亚南，回家吃饭了!”每一次，母亲都是在我玩的兴的时候喊我回家，虽然有些扫兴，但我却欣然同意了，因为父母是我的导师。

“好好学习，长大后才能做有用的人……”这是父母常说的一句话，虽然有的时候我烦了，但却在极想发火的情况下静下心来听父母讲的每一句话，因为，父母养育着我。

以前，我总想当大人，因为大人有着比我们还要无忧无虑的生活，但是我错了，父母们并不像我们想的那样轻松，虽然我不理解大人们的生活，但是单单在表面上看，他们就是那么的忧愁，真不知道他们的内心还有什么说不出的痛苦和苦楚。

少年感恩演讲稿篇三

大家好。20xx年12月12日，高三全体同学于孔庙参加了2012年成人仪式。在悠扬的古乐中，我们进行了宣誓，加冠，并聆听了学生代表的发言，各班主任的寄语和校长的期望。那一刻，我们的18岁就标注上了明志，担当与自强。同时，我们还共同分享了一封满含着爱与温情的家书。最后，在同学们激情澎湃的朗诵中，成人仪式也画上了圆满的句号。

到了今天，那激动的时刻，感动的时刻，依旧十分清晰。成人仪式，不仅标志着我们长大成人，也代表着一份担当，一份责任的到来，而在接下来的时间里，除了认真学习，奋勇拼搏外，最重要的便是心存感恩!

在此，我们最先要感谢的人，便是我的父母。18年来，自呱呱坠地起，父母便为我们能够平安快乐地成长操碎了心。从前，我们习惯被照顾，习惯享受他们的给予;而现在，我们已不再是小孩，看着他们日渐变白的头发，我们没有理由在躲在他们的羽翼之下。谢谢你们，我的父母，谢谢你们18年来的教导，谢谢你们18年来的陪伴。你们的爱，永远不变!。

还有我的同学们，同样要谢谢你们。三年来，我们共同迎接挑战，共同经历成长，期间，也会有误会与争吵，但到最后，我们依旧风雨同舟，谢谢你们的宽容，谢谢你们，我们共同走过的每一个清丽的早晨、一个个月朗星稀的夜晚。一句寻常的问候，一个淡淡的微笑，都能温暖好久!

还有你们，我们的生活老师，是你们带给我们如家人般的温暖，当踏入干净的楼道，枕着裹满阳光的的被子，生病时，你关心的话语，受伤后，你送上的药膏，这一切，我们都将铭记!

最后，还要感谢你，我们共同的家，也许只是三年亦或六年，却要一生一世，用心去惦念，无论身在远方还是近在咫尺，都永远不会忘记的你，我的育华，我们共同的育华。一草一木、一桌一椅、每一处墙绘、每一个布置，还有每一个在这个校园里朝气蓬勃的育华人，我都会永远铭记。

感恩并不只是说说而已，它需要你以真心，诚心相待，感恩，其实并不难，一句发自内心的“老师好”“你好”，一句节日的祝福，一件力所能及的事，亦或是认真对待每一节课，都是你感恩的方式。

谢谢!

少年感恩演讲稿篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

3月5日，是“向雷锋学习纪念日”。一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室；帮丢失车票的妇女买票；给家庭困难的战友家中寄钱等等。人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和温暖。

有同学要问,我们为什么要学习雷锋精神呢？同学们，我们的社会是一个大家庭，我们都是其中的一份子，只有大家都来奉献爱心，我们的生活才会充满爱、充满温暖。想一想，为了我们能够在校园里安静地读书，有多少人在为我们默默地奉献。近一点说，有父母在辛勤地养育着我们，有爷爷奶奶在关心着我们，还有老师孜孜不倦的教诲……作为我们，在社会关爱我们的同时，我们要学会感恩，尽自己的能力，努力为他人、为社会奉献爱心。

那么，我们该怎样学习雷锋精神呢？作为学生，我们向雷锋学习，就是要从身边的点滴小事做起，比如：为社区、学校的文明、卫生做一点自己的贡献，看到校园里、走道上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾，及时捡起来丢到垃圾桶；看到同学在走廊上追跑打闹及时制止；有同学病了，关切地问候一句，扶他上下楼梯，帮他补习功课；看到教室的灯没关，水池的水龙头还在滴水，随手关掉，为学校节约水电；看到师长主动问好；课堂上注意纪律，作业按时完成；回到家里，为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务，拖拖地，洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动，这就是学雷锋。

亲爱的同学们，乘着三月学雷锋活动的温暖阳光，让我们心怀感恩携起手来，从我做起，从身边一点一滴的小事做起，用行动为家庭、为学校、为社会增添更多的光彩，让春天的阳光更加灿烂，让我们的世界更加美好!

我的发言就到这里，谢谢大家！

当然，我们注意了个人的卫生好习惯，也要预防春季传染病。大家都知道春天是一些传染病的高发季节，同学们更警惕，避免疾病的发生：

首先，同学们要注意不吃不干净的食品，在日常生活中同学们应该按照生活规律，定时用膳，三餐饭做到定量，不能饿一餐，饱一餐，特别是早晨，我们有的同学就往往因为睡懒觉而未吃早餐，这对身体健康和学习精力都是不利的。同时还要注意个人卫生，勤洗澡，勤剪指甲；遵守作息时间，做到起居有规律。

其次，熬保持室内空气流通，避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热，教室一定要保持通风状态，让门窗敞开，使空气对流，避免造成室内有异味存在。

另外随着天气变化要适当增减衣服，不要着凉了。

同学们，美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。让我们行动起来，借“爱国卫生月”的契机，人人动手，为创建一个干净、清洁的校园一起努力。

1、首先要克服粗心的毛病，要重视我们要做的事。对于一些自己认为不重要的事，也许同学们不会认真去对待它，粗心大意也就因此产生。比如说在做作业的时候，有好多同学认为写错字是小事一桩，只要自己会写就行了，所以经常就会因为粗心而写错字。又如在做计算题目时，有些同学认为计算题难度不高，没有引起足够重视，所以就会产生把“加号”看成“减号”、点错小数点的现象等等。如果长期这样，粗心大意的坏习惯一旦形成，在写作业或考试的时候，同学们也就容易因为这种不良的习惯而导致不该出错的地方出错，影响成绩。所以我们要重视“粗心”带来的危害，将其迅速改正。

2、养成认真检查的习惯，当我们完成作业后，要认真检查一下我们所做的作业，有没有因为粗心而导致的错误，这样，那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。比如说做完作业后或答完试卷以后，认真检查一下有没有错别字，核对有没有抄错或写错数字。在考试之前检查一下考试要用的纸笔，这些都是非常好的习惯。

首先，考试前要做好心理调节，以轻松平静的心情对待考试。不要自己给自己施以过高的压力，要正确对待考试的分数，不要把任何一次考试都同自己的前途联系起来。

其次要认真系统复习，不打无准备之仗，复习充分，信心就足，考试时就不易过分紧张。

第三要训练自信心，自信心不足是考试紧张的重要原因，因此，我们不要视考场为畏途，要有必胜的信心。

第四要注意在考试前劳逸结合，不要临考磨枪。另外，大家也可以在开考的前十分钟，采取做做深呼吸，闭目养神，想一些轻松有趣的事情来放松情绪。

这些好的习惯养成了那么无论任何考试都难不倒你了，希望同学们在这次的考试都能以正确的心态对待。

少年感恩演讲稿篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。今天小编在这给大家整理了一些青少年感恩演讲稿800字,我们一起来看看吧!

尊敬的老师，亲爱的学们：

大家好，首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声：“妈妈，我爱你!”请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声：“老师，我爱你!”好了，感谢大家给我这次机会，谢谢!我是来自体育学院体教六班的薛浩，很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。

“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。

感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。为什么有些人不会感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因为他们从来就没有爱的感情基础。那些不懂得知恩图报、反而忘恩负义的人必定是遭人唾骂的无耻小人。

感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，是一种美德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然导致人际关系的冷漠。所以我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。

学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。

学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。

没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己。没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变的更加美好，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加平安与和谐!

谢谢大家，我的演讲完毕。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》。

从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人，父母花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜：从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。今天，我在这里重点讲感恩父母，我们因该怎么感恩父母，对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动，可能有的同学不但体会不到自己父母的爱，反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的爱尽然一点也没感觉啊!

感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日、体会，甚至他们的劳累。你的一点小小的感恩，在父母的眼里你珍贵的。这时，当他们抚摸你的头，并说道：“孩子，你长大了!”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但这还远不够，你实际上只成功了一点，以后还有很多报答他们的机会。

最后，请牢记，怀着一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感谢同学。你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

我的演讲完毕，谢谢大家!

各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。

开始前，我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没，许多人都失去了生命，只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次，在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅，他一直大叫着问自己：我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么，他伤感的说：我最记得那被我救起的二十个人中，没有一个人来向我道谢。

感恩是小德，忘恩是大恶。生活中，总会有许多事情影响着我们的情绪，或喜，或忧，于是，选择一种什么样的心态去面对生活，也就选择了过什么样的一种生活。

怀着一颗感恩的心，是的，就当喜，是对我们善待生活做得到的回报;就当怒，是培养我们耐性的时机;就当哀，是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐，是生活对我的泰然处世还以的笑容。

如此，还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好，是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好，是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩，并不是宣扬一种消极的宿命论，而是一种积极的处世方式!学会感恩，不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话：恨一个人对自己的伤害，远远比对对方的伤害大。

学会感恩，懂得知恩图报不忘恩负义，滴水之恩要以涌泉相报，受人一掊土还人一座山。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，赠人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子，学会感恩，对生活时时保持微笑的心情，生活也会还你以微笑。

那么，就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧：有位和尚叫佛印，与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌，佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救，于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字，佛印答道：巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久，永远铭记。

学会感恩的生活，宁静而祥和。

同学们：

当我们呱呱坠地来到这个世界上，我们便开始吮吸着妈妈甘甜的乳汁，享受着妈妈对我们无微不至的呵护和疼爱。我们在妈妈的教育熏陶下渐渐长大：开始呀呀学语，开始蹒跚学步，开始学写字，开始学画画，开始明白很多事理......大家都知道，我们都有一位好母亲。我们的母亲，值得我们一生去感恩、一生去报答。

——对，那就是我们中华儿女共同的母亲：我们伟大的祖国!

在我很小的时候，妈妈指着地图告诉我：祖国像一只昂首挺立的雄鸡，我们是中国人，我们要热爱自己的祖国。

在我上幼儿园的时候，阿姨告诉我：祖国是我们的母亲，我们生活在祖国的大家庭里。

在我上学的时候，老师告诉我：祖国有秀丽的风姿，悠久的历史，灿烂的文化，更有勤劳善良、勇敢智慧的炎黄子孙。火药、指南针、印刷术、造纸术是从我们的祖国传播到世界的四面八方;万里长城、秦始皇兵马俑、四大石窟，显示出祖国的悠久历史;岳飞、文天祥、郑成功、雷锋、焦裕录、孔繁森等英雄人物，为祖国的历史增添了光辉的一页。奥运，神舟六号飞船更令我们激动、振奋。

同学们，我们作为二十一世纪的接班人，该用怎样的实际行动，来表达对祖国的热爱呢?

有些同学娇生惯养，只顾自己，不顾别人，这样的孩子，能成为热爱祖国的好孩子吗?(不能)。有些同学，不好好听课，不按时完成作业，这是爱祖国吗?(不是)。还有些同学不懂得爱惜粮食，白花花的米饭不想吃就倒，白白的馒头不想吃就扔，把祖国人民艰苦朴素的传统美德一起丢掉，这是热爱祖国的表现吗?(不是)。

同学们，热爱祖国不能光喊几句好听的口号就行了，而是需要我们脚踏实地的去做。在学习的时候，专心刻苦，不放过一个错别字，要弄懂每一道数学题;在生活中，要诚实守信，尊敬师长，助人为乐，守纪律，爱劳动，爱学校，爱班级。只有这样，才能把自己锻炼成为会学习，会生活，会创新，知荣明耻的新一代小公民。

同学们，我们感恩自己的母亲，我们更加热爱我们的祖国。今天，我们要努力学好本领;明天，我们要为祖国的发展贡献力量。今天，我们为祖国而骄傲，明天，我们要让祖国因我们而自豪!

尊敬的各位家长、老师们，同学们：

大家好!

今天我主要在这里跟大家谈一谈：学会感恩。

感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。

感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进娶努力。

感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。

有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我的演讲完毕，谢谢大家!

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少年感恩演讲稿篇六

尊敬的老师：

大家好！

轻风轻轻奏响岁月的风铃，走在广阔无垠的大草原上。脚下没有路，没有任何指引的方向。我们所拥有，也只有一个沉重的十字架，背着它，在无垠的草原上留下深深的刻痕。只听见有一个声音告诉我：“向前，向前。”

这沉重的十字架背在肩头，仿佛要把肩头压断，肩部的酸痛一次次提醒着我们，仿佛十字架在炫耀着它的重量，嘲笑这我们的无知。这群旅人中的一个就自以为是地一次次截断了这十字架，知道悬崖的尽头，才意识到由于十字架过短根本无法搭成桥走过去，他的人生也在此停止。

而我作为一个旁观者，一个他的故事里的匆匆过客，站在幽暗的黄昏，眺望着这一个无助的灵魂，眺望着这并不刻画我生命里的断章。我们自然的嘲讽着这一切。

而当我作为一个参与者时，游离在梦与现实之间。白天，戴上伪善的假面与拥抱去感谢着十字架，去嘲讽去蔑视那些无知的人;夜晚，脱下华美的礼服，如秽物般地看着它。“不想要……好累……好辛苦……好可怕”这样一遍一遍在那无人知晓的角落里喃喃自语。我真的也想挥起斧头截断它。

但终究是没有，在举起斧头的一瞬间我仿佛看到了：米开朗基罗为艺术而献身，贝多芬向苦难宣战，司汤达用双手寻找光明，达芬奇用勤奋描绘辉煌……我无法想象他们的十字架有多重，但这些灵魂走在生命的旅途中，心甘情愿、理所当然地背负着这些十字架，在痛苦和危险中且歌且吟，永远不会迷路和沉沦。

人生的十字架是沉重的，它包含了太多太多的苦难。他是黑暗，是恐怖黑暗中心灵的颤音;是寂寞，是干涸河床上的最后一滴冰冷的水滴;是酷热，是撒哈拉大沙漠上的丝丝热气……它，压得我喘不过气来。

但当我们抛弃了这责任选择了安逸又会如何?那时，我们只是一个失去灵魂的人偶，用那双空洞的瞳孔看着这个世间的一切，穿着华美的衣衫，在豪华的城堡里不停地旋转，不停地舞动，享受着宴会上的愉悦。直到有一天，看到陶瓷做的`脸有了裂痕，华美的衣衫破旧不堪，豪华的城堡成了废墟，那轻盈的舞步也变得迟缓，那我们也终于跳到了人生的尽头。

那么，我宁可背起沉重的十字架，即使肩头的酸痛难忍，即使脊椎骨都要被压断，即使腿骨颤颤巍巍，即使胸口被压得喘不过气来，即使被石头绊倒，我也要抱着这十字架再爬起来，因为，它是我生命的责任。

在人生征途的大草原上，我们背着十字架一步一步的走着，在身后留下深深的痕迹，我希望这些痕迹，这些我走过的岁月可以让我的眼睛多几分明智，让心灵多几分勇气，让生命多几分责任。给生命一个责任，在茫茫的草原上，我可以一直保持着这个信念，听着轻风奏响风铃的声音，它在轻轻地诉说着：“向前，向前。”

少年感恩演讲稿篇七

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。到那时，遗憾的是老师，伤心的`是父母，痛心的是自己。

感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!

我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。

同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。

谢谢！

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少年感恩演讲稿篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是初三一班的____，很荣幸这次能够站在舞台上给大家带来这次演讲。首先我们作为一个人，能够降临到这个世界，生存在这个世界，要感谢地球母亲，如果不是地球母亲我们将不复存在。其次我们作为父母的孩子，父母生养之恩无以为报，他们对我们不求回报，给我们吃，给我们穿，送我们上学就是为了让我们学习到知识，在以后能够自己过得更好，我们需要感谢父母。

最后我们作为一名学生，来到学校，每位老师在教导我们的时候都是没有丝毫保留，希望把自己所学的都全部倾囊相授教给我们，只是希望我们能够学习到更多，从而得到成长，我们需要感谢老师。这些我们需要感谢的人在我们的身上付出了那么多，但从我们身上所能得到的聊胜于无，但他们也不会因此就放弃对我们的帮助，反而一直对我们很好，我想这份恩情是值得我们终生铭记，并时刻感恩的。

感恩，并不是一个空谈的词语，或许现在还身为学生的我们做不了太多，但是一些我们力所能及之事，依然是可以全力去付出去做的。在我们以后有能力的时候也不能因为什么别的原因就这样把这份恩情给忘却，这些恩情是我们即便付出再多也难以偿还的。我们需要的是付出自己的真心去关心去体会，用自己的真心来接触这些。

感恩，并不是强求你一定要去做什么，而是需要心怀感恩去对待身边的人和事。用自己的行为来感化别人，让别人感受到你的那一份真心。我现在都还记得小时候周日我在家写作业，但因为发烧了没写完，但当时的我并不知道自己是发烧了，只想着，如果再父母回来之前我没写完肯定要被讲。但在父母回来的时候发现我发烧立马就带我去看病，在路上我在爸爸的背上说起自己作业还没有写完，但其实那个时候的我心里很怕被父母职责，但他们却并没有讲我，反而说身体重要，下回补回来也没事。

正是这一件或许很简单的事情，却是让我铭记了许久。他们或许很关心我们的学习，但在知道我们的身体生病的时候也依然不会在乎哪些，只是在乎我们的身体情况。感恩这是一件需要我们始终坚持下去的事情，而不是只在表面说说，装装样子就可以了的，需要我们真心的去做。

我的演讲完毕，谢谢大家!

少年感恩演讲稿篇九

少年感恩演讲稿篇十

在美国，每年11月的第四个星期四是感恩节。那一天，无论天南地北的孩子都要回家；那一天，人们要感谢父母，老师，感谢社会，感谢生活；那一天，美国家庭要举行丰盛的感恩宴，不仅为自己，也为穷人，孤儿，流浪者们，让这些不幸的人们在感恩节里也能得到一份人间的温暖。

其实对我们来说，有没有感恩节并不重要，重要的是我们每个人是否有一颗感恩的心。感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份发自内心的满足与快乐。

记得以前看过一篇报道：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲守在外面。因为天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。在医院，母亲一直没有苏醒过来，后来有个护士想到了一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说”高考结束了”。话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说”我得赶紧问问我儿子考得怎么样！”在这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊。她永远把孩子放在第一位，因为关心，她甚至忽略了自己的一切，甚至是生命。这种例子不胜枚举。我相信各位同学如果遇到这种情况，你们的父母亲也会这样为你付出的。因为你是他们的孩子，他们爱你胜过一切。

可是相对我们父母亲们的这种无怨无悔的付出，又有多少同学对我们的父母怀有感恩之心呢？感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你。如果你心怀感恩，当你上辅导班时，你就会自己想办法去，而不是让他们整天送你到这儿送你到那儿，因为你知道，你父母工作一周辛苦了，也需要休息了。如果你心存感恩，当你父母想检查你的作业时，你就会大大方方地给他们看，因为你知道，你的父母关注你的每一步，为你的点滴进步而感到欣慰。如果你心怀感恩，你就会注重自己在学校的一言一行，因为你知道，你父母很忙碌，怎好意思让他们工作之外，还要操心你在学校的一切。如果你心存感恩，你就不会对父母的行为挑三拣四，横加指责，甚至于与父母顶撞，因为你知道，他们都是为了你好。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，老师的作用时时刻刻贯穿其中。当你怀着疑惑的心面对难题时，是老师耐心细致的讲解把你那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中。当你怀着惭愧的心面对错误时，是老师意味深长的话教给你做人的道理。当你怀着失落的心面对失败时，是老师给你以勇气与希望，把你那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，也带进了以后成功的大门里。当你怀着喜悦的心对待成功时，是老师善意的提醒让你谦虚。老师的爱，无私中透露着平凡。没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。

感恩老师，并不需要你们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：早上一进教室，就能拿起书本大声的`朗读，这就是感恩；上课时，目光坚定，专心地听课，这就是感恩；外出上课时，能快速排队，队列整齐，不讲话，这就是感恩；自修时，即便没有老师和同学的管理，也能约束自己的不良行为，这就是感恩；下课后，在走廊里看到老师，能礼貌的叫声”老师好”，这也是感恩；放学后，认认真真地完成作业，仔仔细细的订正错误，这也是感恩；当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，会放下所谓的面子，虚心接受老师的教导，这也是感恩；用优异的成绩，用可骄的成功，用你点滴的进步来告诉老师，”老师，我能行”，更是对老师的感恩。

同学之间，如果你心存感恩，有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，而不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，同学有了困难，你就会用心的去帮助他，而不是嘲笑他，因为你知道，少年时期的友情是最宝贵的，要珍惜她。

英国的作家萨克雷说：”生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有。

生活中，感恩无边，一句话语，一束鲜花，一个拥抱，一点情怀，都能表达和诠释感谢的真谛；感恩无痕，一份努力，一点进步都能传达一份真情与心愿。

同学们，学会感恩，享受感恩，让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满温馨！

少年感恩演讲稿篇十一

尊敬的老师和同学们：

下午好！我很高兴能在这里与您分享我感恩的经历，作为这里的演讲者，非常荣幸。感谢老师们给予我这个机会站在这里说话，同时也要感谢那些曾经培养我、给我机会的老师们。正是因为你们，我才成为一个敢于走上人生舞台、追求自我展现的人。感谢你们！

我现在是一位六年级学生，还清晰地记得一年级时的我是多么的胆小怕事。连与老师交谈时我都会紧张得脸红，哭泣不止。我的教师们根本不理解我为何那样害怕、紧张。他们花了很多时间和我交心，我慢慢打开了一扇心扉，让他们了解到我的心声，并在长期与我的交流中使我逐渐摆脱了胆小的束缚。从三年级开始，我甚至会提问和回答问题。到四年级下学期时，我的性格已变得开朗得多。在我的老师的建议下，我开始走上演讲舞台。他们鼓励我勇敢尝试，不是因为我讲得有多好，而是希望我能克服内心的.恐惧，展示自己，让自己更自信。

在多次站在讲台上演讲后，我不仅克服了胆怯，还具备了演讲者的风范。这次站在这里演讲，我感激老师们给我这个机会，也想表达我的心声。我的自我全都是在这些老师的帮助和关注下找到和开发的。如果没有他们的观察和关怀，我可能仍然是孤立无援地躲在角落里，甚至不敢与老师交谈。站在这里演讲，大家看不出来以前我是一个不说话的人，我自己到现在还有些难以置信，这种巨变离不开老师们的帮助。我的家人时常提起这些老师对我的关心，希望我能感恩他们所给予的帮助。

其实，不需要别人提醒我，我已经从老师们的帮助和教导中，成长为一个懂得感恩的孩子。一旦学会感恩，就不会再忘记。今天这个感恩的时节，我想去表达我对那些给予我机会和引导的老师的最深感谢。没有你们的帮助，我不可能变得这样敢于站在舞台上为自己喝彩！感谢你们！

演讲完毕，谢谢大家！

少年感恩演讲稿篇十二

少年感恩演讲稿篇十三

当我们提到感恩，大多数人第一时间想到的是父母。他们赐予我们生命，含辛茹苦地养育我们长大。

父亲的爱常常深不可测，其严格的态度常常震慑着我们；而母亲的爱则常常温柔细腻。他们给予我们完整幸福的家庭，提供了良好的成长环境，为我们奉献了许多。

许多人都熟悉那首歌《世上只有妈妈好》。作为90后，我也有些明显的个性特征。我从小就是个听妈妈话、乖巧懂事的女孩，但进入初中后，我开始注重自己的形象和穿着，意识到了独立性。和妈妈的意见有时产生分歧，我不喜欢她喜欢的衣服，有时还发小脾气。我现在想起来觉得自己太不懂事了。虽然我不擅长表达自己的感情，但我会用行动来表达感激之情。我不会让我的妈妈的努力白费。我一定会好好学习，成为一名出色的人才。

我曾经看过一部电影叫《妈妈，再爱我一次》，电影情节让我很感动，看完之后，我泪流满面。母亲经过十月怀胎的'艰辛和分娩的痛苦，生下我们这些孩子。我们应该设身处地地理解和关心父母，努力学习，成为孝敬父母的好孩子。我们需要感恩的事情太多了，作为一名中学生，我们现在应该好好学习，成为国家的未来栋梁，回报父母，回报社会。

让我们一起行动起来，坚持不懈地追求目标。只要我们坚持不懈地追求，努力不止，我们就一定能成功。

少年感恩演讲稿篇十四

少年感恩演讲稿篇十五

少年感恩演讲稿篇十六

少年感恩演讲稿篇十七