2023年同学眼中的我 初中的同学心得体会(汇总8篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
同学眼中的我篇一
作为每个人成长道路上的一个重要阶段,初中时期是我们心灵成长的最为关键的时期之一。在这个阶段,我们不仅要学习知识,还要学会与他人沟通交流,更重要的是学会相互尊重、包容和理解,以此来建立良好的人际关系。在初中这个大家庭里,我学到了很多东西,积累了丰富的人生经验,下面就分享一下我的心得体会。
第一段:班级文化的重要性
在初中的每一个班级中,都有着不同的班级文化。班级文化是由学生们自主形成的特色,它伴随我们度过了三年的美好时光。我们的班级文化很注重团结、互助和学习。在班级里,我们会互相分享自己的学习心得,帮助其他同学克服困难,共同进步。同时,在生活中我们还会经常组织游戏、比赛等活动,增强班级凝聚力和荣誉感。
第二段:成长中的磨合和适应
初中生活中最常见的问题之一就是磨合和适应问题。磨合期对于每个新来的同学来说都不容易,大家都处于不同的心理状态,尤其是住宿生,更需要时间来适应环境和生活。在这一过程中,我学习到要忍耐、努力配合,多一些沟通和理解,才能在班级中融入,尽快地适应这个新的环境。
第三段:团队合作和个人贡献
在初中生活中,团队合作和个人贡献是影响个人发展和班级凝聚力的重要因素。在班级里,每个人都要逐渐意识到个人价值的重要性,积极参与到班级活动和班级建设中去。我认为每个人都应该放下个人的利益,做出自己应有的贡献,与其他人一起为班级的荣誉和就业能力的提升而努力。
第四段:学习与成绩
初中时期,学习和成绩也是我们需要关注和努力的重要元素。在这个阶段,我们不能只是为了拿高分而学习,更重要的是要积累知识和理解一些常识。当我们积累到足够的知识的时候,我们的成绩自然会有所提升。同时,每个人也需要找到自己的学习方法和窍门,提高自己的学习效率。
第五段:友谊的意义
同学之间的关系是初中生活中最重要的一部分,它不仅是我们心灵成长的关键,还是初中留下的珍贵回忆。在初中,我结交了很多志同道合的朋友,一起快乐地度过了三年时光。并且,我们每个人都有在困难时帮助彼此的凌晨,没有了彼此的守护和支持,我相信这段美好的时光和到目前为止的珍贵的友谊便不会完美。
总结
初中是我们人生中一个很重要的阶段,我们从中学到很多东西,积累了很多人生经验。团结合作、学习和成绩、磨合适应、班级文化和友谊等方面,都是我们初中生活中需要关注和努力的重要元素。希望我们每个人都可以珍惜这段美好时光,取长补短,不断进步,相信我们一定会成为更好的自己。
同学眼中的我篇二
大家想知道同学眼中的我吗?今天就由他们为大家一一介绍吧!
小宇说
陈梓乐非常喜欢打篮球。记得上次老师说:“我们今天要打比赛,获胜的同学可以下场观看别人的比赛。”陈梓乐对我说:“我们今天要故意输几场。”我问:“为什么呀?”“因为老师说获胜要下场观看,只要我们输了,就可以继续打篮球了。”听到他这样说,我可真佩服陈梓乐呀。
小蔡说
陈梓乐是一个胆小鬼。上次,我们的朋友因为看电视所以近视了,被老师批评了一顿,他买了眼镜却不敢戴,后来被我发现了,我笑话他:“你可真胆小呀!”
小李说
陈梓乐非常小气。记得上次美术课,我问他:“能借我画笔吗?”“你忘了带,这怪谁呢,又不是我叫你不带的。”陈梓乐皱着眉头说。“哼!不借就不借,又不是只有你带画笔了。”
这就是同学眼中的我,你们喜欢我吗?
同学眼中的我篇三
同学眼中的我,是个憨厚老实的人,是个不会因为小事计较的人,是个识大体的人,同学眼中的我让人感觉有点帅气而又不张扬。
同学们的心中拥有一杆秤,一杆称人心,称人形象,称人做人标准,称人做事的一杆天平秤,称出的是同学眼中的我。
同学眼中的我是一个自立,一个团结同学的人。我身为班级的班长。我应该以身作则。让自己拥有一个同学心目中的班长的最好的形象,这样才能为了班级,为了同学,为了这个班级留下一个深刻的最好的形象。同学心中的我在一个和谐而又祥和的环境下深刻的体现。我是这样做的。我以平常的心态对待每一件事情,我以平常的心态面对每一件和我有关和我应该很好处理的事情。团结同学和处理好同学关系是我放在最前面的事情。首要就是团结。一个班级里的人如果不团结那么之后的工作也是不好开展的。每个同学都有每个同学的不同,针对不同的人做出不同的团结方式,用自己的行动证明团结,使得人能得信于你。这样就是个成功的班长,这样就能掌控这个圈,这个让我能付出和能团结的一个集体。同学眼中的我更让我看到了自己更让我看到了身为自己应该做的,应该怎么样的在生活中不断的进步的方向和指引。
同学眼中的我让我对自己严格要求,让我对自己以身作则,不断的在进步的道路上追寻这梦想和准则。
行走在世间,当如水般潇洒自得,穿山过谷,任其方圆变化,只坚守心中天地,这就是我,这就是我的感悟。
同学眼中的我是什么样子的,我并不在乎,我自己有自己的方圆,自己能拿捏好自己的人生,对于其他人眼中的我,只能听他们的传言来辩证了。
我的心态很好,乐观主义,面对任何事情都具有一种乐观对待,遇到任何一种事情都能更好的用方圆来衡量,来用方圆来平衡。一个人在生活中会有很多面,一个人在生活中会有很多的形象。我的形象展现的是我自己,我的形象展现的是我的一个标准。每个不同的形象不一定就代表着这个人真正的能从心中是这样的,但我认为同学眼中看到的那应该是真的。因为一个同学可能想法会很独特,但好多同学,心中就会拥有同样的一个观点和标准来衡量一个人了。成就一个人,看待一个人要全面,看到了这个人的这 一面,却没有看到一个人的另一面,是不对的,同学眼中的我可能是一个好的学生,但我可能不爱说话,可能有些内向,这都是一个人,都是同一个人,那么同一个人在不同场合也可能会是不同的。同学眼中的我是个学习很好的同学,有些内向,同学们说的也对,同学们眼中的我,映现出了我自己,映现出了自己的一个形象。
同学眼中的我,让我看到了自己,看到了衡量一个人的标准,让我看到了自己的形象。
同学眼中的我篇四
秋天到了,桂花开了,花香四溢,我却不禁伤感起来。因为在这里我失去了我最要好的朋友。
记得六年前的一个秋天。你如此令人陶醉,不就这样步入了美好的小学校园时光。
一年级的我们,幼稚无知,我们就这样相遇了。我们成为了同桌,你像一只小蝴蝶,安静地来到了我的身旁,你朝我笑了笑。薄薄的嘴唇里露出两颗米白色的小乳牙。长长的睫毛搭下来,使得你那双眼睛更加清澈。你就好似那美丽的云朵洁白美丽又耀眼。
那时的你是多么的优秀啊!常常成为我们的榜样。老师常常表扬你,我是多么羡慕你。慢慢的,素不相识的我们成了最要好的朋友。我们互相学习,以前两只各飞东西的小鸟成了朋友,你可以看见操场上两个好朋友一起做个树荫下的小竹凳上看书。一起画画,一起玩耍。在学习上,你不会的虚心请教我,在生活习惯上你会时时给我提醒,我的腰弯了你会提醒我,我也虚心向你请教。
我们成为形影不离的好朋友。
记得那一次长期100分大满贯的我竟然只考了85分。老师批评我,同学嘲笑我,我伤心极了。坐在小板凳上哭了起来。你走了过来亲亲帮我抹干眼泪,安慰我,我永远记得那个时刻。
一晃又是四年,我们已经五年级啦!啊你却只留下了字条谢谢你!给我那最温暖的四年,我恍然大悟心中不是滋味。
又是一年秋天桂花开咯,我心中却是满满伤感。这时只听一滴泪落在了芳香的桂花上。
同学眼中的我篇五
红色辣女孩
要是说到我们班上的红色麻辣女孩,很多同学就会不约而同地想起班上的杨子怡,这个女孩虽然看起来很斯文,却是个不折不扣的麻辣女孩。她的性格用一个字来形容就是辣,用两个字来形容就是真辣,用三个字来形容就是真够辣!有一次,她在下课时大发脾气,原来同桌俞奕阳服了她的橡皮却没有和她说一声。只见她两眼冒火、咬牙切齿、怒火中烧的样子,又听她狠狠地说了一声:“俞!奕!阳!!!”这一声就象河东狮吼,把大家都吓住了。这还不够,她还像个男生一样大声地骂了起来。
白色天使
要说正义维护色,大家会不自觉地想到白色,我们班的郭严羽就是这样子的一个同学。说起来也十分奇怪,我们班的同学都特别喜欢欺负一个叫周天仪的女孩。有一次,郭严羽看到几个男生又在欺负她时,她二话不说就到了那两个男生的面前,把那两个男生狠狠地骂了一顿,从此,那些男生再也不敢欺负周天仪了。
绿色小精灵
绿色精灵,古灵精怪,活泼可爱,用这些词来形容我们班的绿色精灵童画就再合适不过了。为什么说她古灵精怪,因为她时常做一些让人费解的事。有一次,一下课她就拿着我的笔满教室跑,见我跟不上,就越跑越欢,上课了才把我的笔还给我。
粉色小清新
我们班的金沛雨可以用小清新来形容,她的嘴很甜,无论谁听到她的话都会笑成一朵花。
我们的同学是不是颜色多多?让我们都做一个拥有色彩的人,让生活更加的多彩一点吧!
这就是我们班,班级七彩树,树上的颜色真的是多又多呀!
同学眼中的我篇六
她是一个时髦的“假小子”,圆头,黑色短发,鼻子上戴着一副眼镜。是的,她是牛若尘,我英语培训班的同学。
牛若尘是个热情大方的人。
有一天,我又去她家玩,因为刚学滑板,所以对滑板越来越感兴趣。于是我去了阳台,准备带滑板去玩。突然,我看到阳台上有一个新的bk滑板。我直勾勾地盯着新滑板,心想:哇!这是最灵活的滑板,牛哥(我给她起的外号)太牛逼了!
牛若尘走过来拍了拍我:“你看什么?那恍惚!”我指着新滑板。
“哦!那个啊……”
我想:“算了,是人家新滑板,bk滑板很贵。像我这样的新手弄得脏兮兮的,坏了也不好。”“你真的想滑冰吗?”
没等我想好,牛若尘说:“把新滑板拿下来,让你试试我的新滑板!”“真的?”我半信半疑。
“那不是真的吗?来,下去玩!”于是我们牵手,拿滑板,下去玩!
牛若尘也是个善解人意的人。
一个周末,天空是蓝色的,明亮的阳光透过窗户照射进来。我抑制不住喜悦,早早起床,因为我们家和牛若尘一家要去欢乐谷玩!
我一进去,牛若尘就把我拉到disco,说:“先放这个吧!”“嗯!”我不情愿地点点头,但我的声音似乎被恐惧压了回去。
我看了看正在玩的人。他们似乎被死神扔了出去,被无情地拖了回来。他们突然转向左边的高点,又转向右边的高点。我不禁感到有点害怕。
我排队的时候,因为害怕手有点抖,冷汗都出来了,时不时咬一下嘴。牛若尘似乎看穿了我:“别怕,这个游乐项目叫‘迪厅’。你就像跳迪斯科,跟着音乐跳舞,你就不会害怕!”“嗯!”我为自己加油。
轮到我们了。我们走到娱乐设备前,系好安全带,开始了。
我按照牛若尘的指示,放松,跟着音乐跳舞。不一会儿,我找到了感觉,不再害怕,也放开了把手,感动了。
娱乐过后,牛若尘说:“怎么样?玩得开心!”“嗯!”我笑着说。
这是我的同学xx,一个热情大方,善解人意的人。
同学眼中的我篇七
在老师眼中,我是普普通通的一个小女孩。在妈妈眼中,我是一个听话的.孩子。那么同学眼中的我又是什么样子呢?请和我一起看一看!
小吃货
小雪:她是一个小吃货。有一次,她来我们家,一进门就丢下书包,急忙来到餐桌旁,妈妈做了炒米饭,我只吃了一小碗就饱了,而她一口气,竟然连吃了三碗,还说不够,真是胃口大开啊!从此在班里这件事传开了,她也有了“小吃货”的雅号。
小书虫
小兰:她是个小书虫。有一次,我带着一本书《口袋里的爸爸·时间魔表》去学校,只见她跟嗅到了书的香味一样,连忙跑了过来,她对我说:“这本书可以借给她吗?”我本来是不想答应的,可是看着她渴望的眼神,我还是借给了她,可谁能料到她不到两天的时间就看完了。这次她又来问我借书,我想都没想,就拒绝了,然后她就失落地离去了。中午我正在津津有味地看书,她像个小老鼠似的,偷偷地跑过来,在我的背后看了起来。过了一会儿,我发现了她,就飞快地翻起书,不让她看,她也不是那么轻易地认输,也一目十行地看起来。最后,我还是拦不住她,就把书给她了。她真是个小书虫呀!
这就是同学眼中的我,你最喜欢第几个我呢?
同学眼中的我篇八
小学已离我远去,迷离的记忆在我眼前。那一抹抹美好,浮出眼帘。
她有着黝黑的皮肤,一头清爽率性的马尾辫,鼻梁上架着一副方框眼镜。她,我们班的班长――施晓依。
她是母老虎,她是“女老板”,她是“活雷锋”,她是老师得力的小助手,更是我们班的主心骨。
一直以来,班队活动都是老师策划、组织的我们班却不然,总策划、总导演就是施晓依!她就是班主任的左膀右臂。她当起导演,可谓是像模像样,她就是这块料。
当时,我将主持“呼唤明天的绿色”主题班会,稿子一拿到手,我便在一旁练起了台词。我正读到一半,一抹柔和中带着有力的语调重复着我刚才说的话,哦,她来了,施晓依。
我顿时打起了精神,尽力的模仿她的语调,一遍。她为我纠正了错误,突然的沉寂之后,不知为什么,我的心骤然惊了一下,她注视着我说:“声音再放慢一些,这样会给人一种缓缓道来的感觉。”我按照这个要求读了,又一遍。
我心想:这下你总该满意了吧。可她仍旧摇摇头,扶了扶眼镜,耐下性子说:“声音要放自然,你太过做作,自己的声音就是自己的,谁也改变不了,令人舒适的声音和语调,不只是一时模仿,更是多次的练习养成的,多练练吧,或许你会发挥的更好。”
顿时,我恍然大悟!
又一个字一个字的读,仿佛每个字都表达着不同的感觉,这时,她才露出了一个欣慰的'微笑。我脑海里一遍又一遍重复着她刚才说的话,又看着她匆匆地走到一个又一个有任务的同学身边耐心的辅导,我低下了头,又练了起来。
心里却分外沉重。
之后,在星期五的班队课上,我声情并茂地说着台词,没有丝毫的懈怠,尽力的做好每一点。无意间,我抬头看见施晓依在台下轻轻张动着嘴和我一起读。
心里荡漾着一层层涟漪
也许,施晓依的任性、她的暴躁、她的自傲经常是我们作业前后经常的抱怨,恨她是老师的“爪牙”,处处干涉着我们。但是,不可否认的是,无论是她的工作能力、她的率性、她的高标准高要求,都是我们学习和努力的对象。
也许,她的美一直都是由内而外的,就像金子的光芒在外面乌黑的矿石里若隐若现,一种内涵的美。