大班九月工作总结表(通用22篇)
通过总结,我们可以了解到自己在学习和工作中的进步与提高。总结要注意语言简练、精准,避免使用过多的修辞手法或废话。这些总结范文仅供参考,大家可以借鉴其中的写作思路和表达方式。
大班九月工作总结表篇一
九月份工作心得忙碌、充实而愉悦的九月份即将画上句号,这段时间感受颇多,下面从班级老师配合、教育教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。
这段时间是个磨合期,无论是老师与老师之间,还是老师与孩子、家长之间都是在慢慢熟悉和了解阶段。虽然是第一次合作,但是配合得非常默契。汪老师虽然是新老师,但在小学执教了两年,在普幼也有一学期的带班经验,所以接手比较顺利,在班级常规管理方面,汪老师也有自己的想法,在这个月我们班建立起了比较好的班级常规。各项工作都能有序地开展起来。
这个月我们把工作的重点放在安抚孩子情绪上,在亲子活动之后,孩子已经基本上适应了集体生活,毕竟大部分孩子都有过入园经历,在开学第三周我们教学活动就能正常开展了。结合国庆,我们开展了主题《hello,howareyou?》的教学,这个月我们把重点放在爱家乡、爱父母、爱老师、爱小伙伴上。英语是我们班的特色,在每天教学中,我们都贯穿了英语教学,外教每周来两次,但是每节活动内容丰富,量也比较大,孩子不容易掌握,这就要求我们老师,在课后去花大量的时间去复习。从孩子上课反应看,孩子对英语非常感兴趣,学得比较扎实。
在本月初,我们召开了新学期家长会,在会上,我们向家长介绍了班级教师配备情况以及幼儿基本情况,介绍了幼儿园的特色及班级特色安排等等,此次家长会让家长更清楚地了解了普幼,了解了小四班。在月底,我们开展了题为“快快乐乐过中秋”活动,让孩子与奶奶一起过了一个特别的中秋。此次活动得到了家长的高度好评,也为家长了解我们的教育教学提供了机会。
这个月最大的收获就是孩子已经适应了幼儿园生活,班级常理家长工作方面规基本建立,各项工作都能够正常进行了。另一个可喜的成绩是班级论坛家长参与积极性高,虽然只有短短的一个时间,班级论坛帖子总数已经高达1100条,因为是新生班级,家长难免会担心孩子在园适应情况,为了让家长更放心地把孩子交给我们,我们每天通过论坛把孩子一日的生活反馈给家长,让家长了解幼儿在园情况,我们的工作得到了家长的认可,也能够通过论坛反馈幼儿在家情况,让我们对幼儿有了进一步的了解,让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成绩,同时也有不足,班级区域虽然已经布置好,但受班级环境所限,每一块都有点“缩头缩脑”的感觉,我将和汪老师再商定,将各区域安排地更合理一些。我和汪老师都是年轻教师,虽然有满腔的热情,但是经验不足让我俩在处理家长工作时也时常感到棘手,对于家长不合理的要求不知该如何拒绝,我们也咨询了园内比较有经验的老师,让自己在处更成熟一些。
大班九月工作总结表篇二
时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下:
一、思想方面:
在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。
二、教学经验。
1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。
2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。
三、培训内容。
通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。
四、值班工作。
在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯,锻炼孩子们的自立能力。
五、家园沟通。
孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。
六、存在问题和努力方向。
在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。
在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责!
不知不觉十二月又悄无声息地过去了。在这今年的最后一个月里,我们班主要围绕“我们爱运动”“新年来了”等开展主题活动。在十二月里,小朋友们各方面的能力都有了进一步的提高,各种活动中的自控能力较好,大多数小朋友在活动中能认真倾听,特别是当别人在讲述时他们也能仔细倾听,然后再提出自己不同的建议。只是还有个别幼儿在活动中不能仔细听清楚同伴的讲述或老师的提问,而且部分幼儿参加活动的积极性不高。
圣诞临近,新年将来到。有的孩子说起了圣诞的话题。让孩子从小接触一些异国的文化对激发孩子了解世界的兴趣是有促进作用的。25日是圣诞节,在这一周里我们围绕着圣诞节而忙碌、期盼、庆贺着,在活动里孩子们了解了圣诞节,认识了圣诞老人,制作了圣诞贺卡,在快乐的音乐声中欢度平安日,体验着西节中化的节日。在这2004年的最后一周里,我们的活动可谓是丰富多彩:五天的上学日,有三天在下雪,雪吸引了孩子们的注意力。在雪花纷飞的日子里,孩子们用手抓雪花、用脸亲雪花、用眼观察雪花:他们发现雪花有六个花瓣、雪是冰冰凉的、白色的雪飘下来很轻,落在脸上非常柔软、雪同时落在手上和衣服上时,手中的雪融化的比较快、雪后屋顶白了,滑滑梯白了,草坪也白了……在有雪的日子里孩子们滚雪球、抛雪饼、堆雪葫芦、捏雪娃娃、看融化的雪等等。
在这冬雨雪花的日子里,天气变得越来越冷,但大部分孩子们在户外活动中还是那么的精神、有力,并且他们在感知、体验着运动能去寒,能让身体发热的小秘密。于是在两场雪的间隙里,星期三我们大班开展了冬季运动会。运动会中小选手们个个精神抖擞,生龙活虎,都显出自己的看家本领,准备与对手一比高下,加油队声声声高昂,在打成平手的拔河比赛中我们结束了运动会,孩子们通过自己的努力也纷纷取得好成绩。星期六我们就跨入了2005年,在这辞旧迎新的一周里我们以中国传统的方式:剪纸、挂窗花、开欢庆会等活动告别了十二月,告别了2004年,在银装素裹的冬季里迎接新一年的到来。
天气较冷,大多数小朋友早晨都能准时来园,并且积极参加户外活动。但是个别幼儿却不能适应天气的变化,常生病,缺课,需加强引导。
是今年的最后一个月,这个月是最忙碌而充实的一个月。既是小朋友难忘的一个月,又是小朋友收获的一个月。
十二月,小朋友学习了“动物,我们的朋友”和“开心一刻”等主题,在“动物,我们的朋友”主题中,幼儿了解了动物生灵千姿百态的外形、瑰丽多彩的神奇生活;感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系;激发了幼儿爱护动物、保护动物的情感。在“开心一刻”这个主题活动中,我们一起吹牛,比谁吹的好笑,比谁吹得最牛。我们一起把自己的吹牛画了下来,做成了“吹牛画”展示,这也成了我们饭后的“开心果”呢!
我班孩子在这个月不管在礼貌还是学习、日常常规方面都有进步了。在礼貌方面,孩子们不管看到老师还是叔叔、阿姨都会主动的打招呼。在日常生活方面,孩子们常规方面在这个月经过老师合理地安排和组织一日生活,幼儿的日常常规有很大的进步。如用餐、就寝、入厕等很多小的细节,这些活动虽然微不足道,但孩子也做得很认真,使我班的班级工作开展的井然有序。看到孩子们这么有礼貌,这么懂事听话,老师感到无比的欣慰。
在12月底,我班举行了“快乐新年”家长半日活动。为了让幼儿和家长感受节日的氛围,我班组织户外活动、集体教学活动和游戏三个部分。在户外活动中,家长们和孩子一起跳绳、玩袋鼠跳……充满童趣的游戏,让家长们仿佛又回到了童年。集体教学活动中,家长们看着孩子认真学习的样子,感到无比的开心,也了解到孩子在园的学习情况。游戏活动中我们组织家长与孩子一起包馄饨。孩子则是在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶手把手的教导下,包出了馄饨。看着孩子包出的馄饨,大人们的脸上露出了骄傲的笑容,有的还用相机将孩子包的馄饨拍下来呢!在煮馄饨的时候,小朋友们为爸爸妈妈爷爷奶奶们献上了各自的节目,孩子们精彩的表演引得大人们掌声连连、笑声连连。在品尝馄饨时,孩子们给家长送上了温馨的话:“谢谢奶奶您照顾我”;“妈妈,您辛苦了,我会在幼儿园里好好学习”;“爷爷您辛苦了,我会听您的话”……听着孩子充满稚气但又满怀感恩的话语,吃着孩子亲手喂的馄饨,家长们都感动极了,有的家长甚至流下了感动又幸福的泪水。通过亲子活动不但培养了幼儿在语言、思维、动手能力、表演技能等方面得到了发展,同时也在活动中增强了孩子与家长之间的沟通和交流,增进了亲情,并促进了幼儿园教育和家庭教育的和谐统一。
不知不觉十一月又悄无声息地过去了,在这个月中,我们班的宝宝们就像七彩的世界,反射出七彩光,给大家带来美丽的七色花。
当小朋友在阳光下吹泡泡时,孩子们不禁会说,“好美呀!好漂亮呀!”使他们知道色彩来源于光的作用,是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,颜色让我们画画更美丽,打扮东西更漂亮,游戏起来更有乐趣。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”。为了迎接优质幼儿园的验收,我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。
1.在常规方面,给孩子以平等、公平、合理的教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。
2.礼貌教育。有句话,“近朱着赤,近墨者黑”。首先老师与老师,老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。积极引导幼儿礼貌待人,从中学习了一些常用的礼貌用语,知道尊重他人。
3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,(手心搓搓……让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤,培养幼儿良好的行为习惯。
4.学习习惯:上课能养成安静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集体面前表演,养成良好的学习习惯。
孩子们不仅学到各种本领,而且安全方面也不放松,这个月我们进行了安全消防演习。
“唔!”警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说:“老师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。
十一月,充满了快乐,我们带着这份快乐一起走向新的一页。希望在接下来的一个月小朋友们能不畏天气的寒冷,坚持天天到园,迎接优质幼儿园的验收,宝宝们一起加油吧!
大班年级组有较强的探究、团结、协作的研讨风气,每次学习气氛浓,讨论热烈。本学期以《幼儿园教育指导纲要》为指导,根据园务计划和年级组计划的工作重点和目标,开展了一系列的活动,现总结如下:
1.大班年级组是园本课程的实施者,因此在教学过程中,要时时考虑教材的实用性,不断提出修改意见,向核心课题组反馈我们的实施意见,为课题组进一步完善园本课程提供了依据。
2.在课题组的指导下,本学期我们开展了主题教育活动,如:九月份xxx关心身边人xxx中,结合重阳节,我们邀请了老红军王兵爷爷给小朋友讲战争时期及他小时侯的故事,孩子们听的非常认真,还向王爷爷提了许多问题,明白了许多不曾知道的道理,其中一部分幼儿作为代表给社区老人送礼物,送节目,给他们带去了温暖。十二月xxx消防安全xxx主题活动中,我们参观了消防队,在那里观看了消防员的演习活动,进一步了解了消防车的外形、颜色和内部装备,还听了消防讲座,懂得了着火时该怎么办?如何自我逃生消防常识,增强了消防意识。这次活动非常有意义,另外何澜、俞燕玲两位老师还制作了版面,向全园师生、家长作了消防宣传,效果较好。
3.每月定期讨论大班幼儿的可行性观察指标,集体学习形体操。
4.十一月市区域活动比赛中,在园内很多老师的帮助支持下,最后由大班幼儿参与,陈萌、杨聚颖两位老师组织的xxx我爱家乡xxx活动中取得了较好的效果,为我园开展大型的区域活动积累了很多经验。另外,我们大班老师还利用了休息日来园填写了区域活动观察表。
5.加强区域活动的学习和管理,每月对区域材料进行调整与更换。其中棋类游戏是大班幼儿所喜爱的,因此每个班都放置了各类棋,很多幼儿学会了飞行棋、斗兽棋、跳棋等,个别幼儿还学会了象棋,使幼儿的思维得到了进一步锻炼。
6.幼小衔接工作是大班年龄段的主要工作,这学期我们首先在作息时间上来作好这项工作,要求幼儿每天八点到园开展晨间益智活动,其次在内容上安排了早期阅读,学写数字等,家长普遍反应较好,孩子们的进步较大。
7.在园内教育案例评比中,组内老师积极准备,最后经推选吕玉萍的《如果没有水》、陈萌的《花儿向着大家开》、成红萍的《从一束稻穗引出的活动--》被评为优秀,其中陈萌和吕玉萍的教育案例还在教研大组上进行了交流,展示。
8.公开活动:本学期共有四位老师分别向园长培训班、宁幼师、温幼师、宁海实验幼儿园开放了活动。如:成红萍的早期阅读《大熊猫》、冯婷婷的集体舞《快乐的哆嗦》、水伟燕的音乐活动《买菜》、何澜的数学活动《有趣的分类》,均取得较好的效果。
9.获奖情况:在开学初的师德演讲比赛中,陈萌荣获一等奖;在2002学年园级优秀论文评选中,水伟燕的《浅谈中班幼儿移情能力的培养》获一等奖并以课件形式在大组进行交流展示,陈萌的《饶有趣味的水粉画教学》、虞吟梅的《情感体验法在中班幼儿小提琴学习中的运用》、成红萍的《浅谈中国传统文化教育与幼儿心理素质的培养》获二等奖,另外顾军波和水伟燕的两篇论文被列为园内立项课题。
以上是我们一学期来所做的工作,有收获也有不足,下学期将切实抓好日常教学工作,提高老师们的教育教学能力,学习小学的课改理念,更好的做好幼小衔接工作,另外还要争取更多的时间进行理论学习,多渠道的获得信息和先进理论,使老师们的教学水平上升到理性阶段。
大班九月工作总结表篇三
为了增进师长教师与家长之间的联系,互订交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极介入到幼儿的教导治理中来,更好地实现家园同步教导孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,参预的家长为38人,有两人请假,这也从侧面反应出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好此次家长会,我们班内的两位师长教师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级今朝的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在以前两年来对我们工作的理解、关心与合营表示了感谢,并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。此次家长会开了接近一个半小时,异常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们懂得了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就今朝孩子的状况进行了分析总结,从孩子入园到现在孩子的进步,孩子的个性特点,具体到每个孩子的在园表现,都具体的向家长做了说明,并把本学期的活动安排和需要合营的事项向家长做了交待。
还一路商量了关于教导孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题零丁列出来进行了评论辩论。如请家长合营7:40前送幼儿参加早操;有意识地教导孩子卖力,将动作做到位。培养幼儿自我办事能力:如何做好之日生的工作?如何整理床铺、整理书包和进修文具,养成优越的生活、进修习惯。个中让家长知道,要和师长教师对孩子的教导要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致,现在很多家庭是独生子女,对孩子的照顾往往是2对1、3对1甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通。假如家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样,如斯不一致的立场,幼儿优越习惯就很难养成等等事例,教家长准确的方法来引导孩子,使家园教导一致。特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长懂得孩子的生活情况。
我们还应用家长会可以与全班家长进行沟通,提倡家园互动,形成教导合力。在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合适应性成长课程将我班的主题活动向家长进行具体的介绍。的是让家长对我们开展这些活动的支持和供给一些教导资本,使我们的主题活动开展得加倍丰富多彩。如我们供给了一些已开展的主题活动的资料,让家长看看墙壁上孩子的作品,一一看到了自己孩子的进步,也看到了班级生动有趣的活动,在家长们心中引起了共鸣,是以工作获得了家长的理解和支持。为同时积极争取家长资本,邀请他们加入丰富的主题活动中来。如在主题活动《民族村》中,表扬班里好多的小同伙都在家长的赞助下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等,激发家长关心幼儿园里的活动,获得更多的支持。跟着今后几个主题的开展,使得家长开始逐渐地对我们的工作有了进一步的懂得,也加倍促进了他们的介入自觉性。一些家长会后对我们说:“你们的工作真琐碎,样样器械都要,今后我会留意帮你们收集的”。还请家长多关注我们的《家园场地》,知道那里有对孩子近段进步的表扬,也有对教导孩子提出的建议,更有和孩子合营做的工作,也迎接家长把教子良方写下来,贴在场地里,与人人共享,合营开辟家长资本的。会议停止时,许多家长都留下来主动和师长教师交流,懂得自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想懂得孩子是否能管住自己,龙妈妈想知道孩子的吃饭情况等,我们耐心而具体地进行了回答。同时,许多家长也对我们的工作予以了充分的肯定。
康快乐的成长。经由过程我们的热情邀请,一共介入者有33人次,许多家长介入了此次活动,有的家长和孩子一路制作摄影和绘画作品,有的家长和孩子一路进行“亲子资本,节约行动”问答游戏,人人的脸上绽放着欢乐,李安的妈妈这么说,这半天的时间其实是过的太快了,和孩子一路活动做游戏真高兴,不仅锻炼了身体,得了“亲子资本,节约行动”问答游戏一等奖,还加深了与孩子之间的情感,懂得到幼儿园里生活是多姿多彩的。
越来越多的家长对幼儿教导的关注,幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的的忙碌让家长没有更多的时间翻阅各类教导书本。此时他们想到的是教师,愿望从教师那里获取直接有效的教导方法。是以尽量站在家长的角度来斟酌问题,改变自己的工作方法,搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动介入,并积极支持、赞助家长提高教导能力是我们该做的。
大班九月工作总结表篇四
本月忙碌而又充实,细细回顾有许多值得总结和反思的地方。现将本月的工作做一个小结,借以促进提高。
一、班级工作。
1、出勤。
孩子们已经顺利升入大班学习,本月是开学的第一个月,幼儿出勤率较高。我班本月幼儿无大小事故发生,本月幼儿全勤人数30人,全勤天数5天,最低出勤人数26人。
2、教育教学。
在教学工作中,我们以新《纲要》为依据,结合本班幼儿特点制定各种计划,按计划实施各种教学教养活动,按时备课、准备教学用具,采用各种活动形式与方法,为幼儿提供轻松、自由的学习环境,以游戏贯穿各种活动,努力做到“寓教于乐”,使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。
分级阅读、蒙氏数学、拼音、英语、快乐家园等科目我们都按照教学进度有条不紊的进行着。大班是幼儿锻炼语言表达能力的关键期,但我班一部分幼儿表达仍处于不懂表达状态,或词不达意,或文不对题。针对这一情况,我们要求幼儿无伦与谁交谈一侓用普通话,让幼儿互相督促,互相学习。同时我们还开展了早饭后谈话,等多种形式的活动,为幼儿创设想说、愿意说的语言环境和氛围来促进幼儿的语言的发展。在交流的过程中,幼儿的社会知识经验及探索欲望也得到了很好的提高。
本学期新开设了“我的身体会唱歌”这门课。因为之前孩子们的乐感并不是很强,所以董老师更注重了对孩子乐曲感受能力的培养。通过让幼儿仔细听,动手拍,动口说来表达对音乐的感受。在演唱歌曲过程中还要求幼儿注意倾听声音是否和谐,去尝试评价他人的演唱,逐步总结出演唱时应该是声音自然和谐有表情,演唱技巧有了很大的提高。当然在数学,英语方面都有提高,而且也取得了不错的成绩。孩子们现在比以前更爱学习了,而且还会利用自由活动的时间阅读图书,这是很可喜的进步。
3、常规培养。
良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用。我们三人就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养,形成良好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食,饭后知道擦自己的桌子,午睡时进行穿脱衣常规培养,培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育。
4、户外活动。
本月按照园里规定,准时保质的完成户外活动的计划。学习新操,幼儿基本会做,同时感受到户外活动带给自己的快乐。在户外活动时,能先提清要求,培养幼儿的的自我保护的意识,并在玩的过程中时刻关注幼儿,将危险指数降至最低,本月未发生一次意外事故。
二、三人配合在工作中,三位老师配合得较好,基本能做到分工不分家,本着一切为了孩子的宗旨,认真组织每一次教学活动。董老师工作比较细心,具有不耻下问的精神;能按时、认真的备课、准备教学用品;不断的探索适合孩子的教学模式、方法。单老师作为保育老师,能严格执行各项卫生消毒工作,按时清洗毛巾、口杯、玩具等幼儿常用物品;保证幼儿在卫生、舒适的环境中健康成长;在做好本职工作的同时,也能主动的配合我们的教学工作,对各项工作也能提出好的建议。我在各项工作中也能严格要求自己,较好的协调班级成员之间,教师和家长之间的关系。起到一个领头羊的作用,与两位教师搞好关系,有什么事都与大家一起商量着干,总是把班上的事放在首位。
三、存在问题及改进措施。
1、在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。
2、班级常规管理上也需要进一步加强,继续增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。
3、班中三名教师继续加紧配合,争取下个月的家长开放日让家长放心、满意。
大班九月工作总结表篇五
眼看着九月份就要在紧张而又忙碌的工作中结束了,我班孩子本学期刚刚升入大班,班上老师怕家长和孩子都会不太适应,我们针对有些情绪容易波动的孩子,提前稳定他们的情绪,和家长通过电访、面谈,了解孩子放假期间在家的生活、学习情况和开园这段时间孩子在园的表现,让家长和孩子感受到我们老师的关爱和亲切,在我们做好了一切开园工作,孩子们都很快适应了大班的集体生活,并为之感到骄傲。
1、开学后,我们针对班上幼儿的常规情况,班级老师齐心在幼儿的生活常规、游戏常规、活动常规上实施了一系列的措施。本学期我们班新进了黄乐老师和陈老师,为了让她们更好的了解孩子,我们在开学前几周在班会中经常聊到孩子各方面的情况,一起讨论如何建立幼儿好的常规方法。黄乐老师接触孩子一个月后,在教学方面有她自己的一套方法,课堂氛围活跃,也非常吸引孩子的兴趣,只是在组织上,方法可能欠缺一点,但是在大家的帮助下,已经进步了很多。晚班陈老师是从不用我们操心的,责任心很重,晚上不论发生什么大小事,都会及时和老师交流。
2、本月我们更换了新课间操,孩子们都十分的感兴趣,学习的时候也很认真,在轻器械操“心电心”中的舞蹈动作,我们班还会有所调动,做到适合孩子的年龄特点,加上班级特色。
3、本学期我们幼儿园开设了园车,我班因为坐园车的幼儿不多,所以在组织上都没什么问题,大家都是积极配合园内的安排,做到以大局为重。
为了提高班级老师教学活动的质量,我班采用以前彭老师在班上的方法,每月班上老师准备两堂好的教学活动,大家进行听课、评课,共同成长。
班上吴老师和陈老师每天都认真地做好消毒和卫生工作,做好幼儿的护理工作,避免传染病的发生,最近天气经常变化无常,我们要求每位孩子带隔汗巾,对容易出汗的孩子及时更换衣服,避免幼儿感冒。
本学期我班还开设了拼音的学习,对刚刚接触拼音的孩子来说,还是有难度的,当孩子不会时,这就很容易让家长对我们工作的误解和不支持,所以我班老师平时与家长多沟通,让家长了解我们的意图,在家长工作中,大部分家长对我们的工作还是很理解,并且大力支持的。在家园联系册回条情况上,比以前也有了很大的进步,像我们班周睿、刘奥鑫的家长经常不回条的,但本学期能每周如实的填写孩子在家的情况,积极的配合我们的工作。
1、在教学创新方面班级老师都有待提高,在今后的教学过程中我们都需要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的.沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。
2、班级常规管理上也需要进一步加强,继续增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。
相信我们在不断的反思后,会有更多的想法和创新,也会带着这些想法去不断的尝试,不断的成长,让我们一起努力吧!
大班九月工作总结表篇六
这个月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《xx友》《xx子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《xx样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《x朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。
《xx好宝宝》《xx棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《xx联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
大班九月工作总结表篇七
大三班。
经过每月整理孩子们的照片录像,我发现孩子们渐渐地长大了,这一学期也快要结束了,看着孩子们的照片我不禁扪心自问这学期我们班的孩子都有哪些进步,现将本学期工作做个总结:
一、常规工作。
1、本班幼儿大部分幼儿每天都能够按时上学,能够做到不缺勤,因生病学要休息能够及时向老师请假。
2、本班百分之90的幼儿在课堂上都能遵守纪律,并能积极踊跃的回答问题,动手操作能力特别强。个别幼儿还是坐不住、爱做小动作,还需教师引导教育。
3、在户外活动中教师能够按照周计划的活动组织幼儿有序活动,而且幼儿能积极参与每一项活动。
4、幼儿上下楼梯时能够一个跟着一个走,但是还是有下楼喧哗的现象,还需改进。
5、在班级内幼儿喝水、入厕、洗手、吃饭环节有序,就是下午吃完饭后以前都是幼儿自己送碗,有些乱,现在已经改进。
6、午睡环节有序,并且每天百分之98的幼儿都能睡着。
二、开展了哪些活动。
1、本学期组织过的活动有:4次主题活动【我爱我的幼儿园】【祖国妈妈的生日】【冬天的秘密】【礼物送给最爱的人】;3次亲子活动【爱的阳光之快乐过中秋】【快乐总动员幸福你我他-----冬季亲子运动会】【家园同乐庆元旦-----2013亲子马拉松长跑活动】;1次【半日开放活动】和1次【119消防演练】活动。
2、每次活动我们都写出了活动方案、预案,并做好充分的准备,而且每次活动我和王老师都能相互配合,尤其是亲子活动我会向每位家长讲解详细的活动流程,让家长明确活动内容,使活动有序开展,所以每次活动都开展的很成功。同时每次活动开展完后我都会积极的反思,并写出活动总结。以及及时上传活动照片。在开展亲子活动、家长会时,大部分家长们都能从百忙之中抽出时间来参加。班级委员能够积极帮助班级做一些力所能及的事,比如说帮我们班幼儿照相。以后的活动中我会注意到细节问题,设计跟完美,使以后的活动开展的更有趣味。
三、家长工作。
1、我坚持以真诚换取家长的支持,能够通过离园、家访、偶遇、微信、博客、qq多种形式与家长沟通孩子在幼儿园的情况,并了解孩子在家的情况。
2、通过召开家长会让家长们了解到幼儿教育有关内容,以及有效衔接问题。并且家长们能够按照老师介绍的方法将幼儿的毛巾进行缝制。
3、通过班级博客和家长共同学习一些有关于育儿的知识,能够向家长推荐一些教育孩子的杂志,及保健知识。通过班级宣传栏向家长介绍秋冬季预防传染病的知识、预防雾霾的知识等。
4、在教学中家长们能够积极的配合教师督促孩子按时完成作业,并能为班级提供各种玩教具、图书等。
5、家长们能够积极参与【我爱家乡】【孩子眼中的好老师】征文活动。
6、教家长们制作“好孩子”专栏。
五、培训工作。
1、开展多种形式的游戏活动,培养幼儿良好的倾听习惯。
2、培养幼儿爱护班级区角材料,及班级财产。
3、培养幼儿爱护花草树木、小动物。
4、培养幼儿安全使用剪刀等工具。
5、培养幼儿上下楼梯的安全。
6、教幼儿认识身边的安全标志。
5、教研工作。
1.我和王老师能够积极按时参加园内组织的每一次教研培训学习活动.2、按时去备课地点备课;每天下午5:30按时到大二班和大班组教师一起填写班级各类表格,并做好第二天的上课准备内容和教具.3、认真积极的布置幼儿园的大区角《美工区》,投放材料齐全,作品多样化。班级的每一个区角投放的材料都能及时更换。
6、安全工作。
1、每天能够对孩子入园时做好晨检工作,检查幼儿有无带危险物品,手足口有无出疹,精神状况是否良好。
2、组织幼儿进行防火演练活动,让幼儿学会了一些简单的自救逃生方法;遇到火灾时,小火自己课可以用水泼灭,大火就需要逃生用湿毛巾捂住鼻子、弯腰找安全出口往外逃。
3、教幼儿如何使用安全使用水彩笔、铅笔、剪刀、刀子等工具;铅笔不要两头肖,水彩笔尖、铅笔尖、剪刀尖、刀子尖不要对着人,水彩笔不要在桌面乱涂乱画。
4、教育幼儿上下楼梯时一个跟着一个手扶扶手慢慢走,不推不挤不蹦跳,不大声喧哗。
5、天冷了走路时不要把小手放到衣服口袋里,不在教室里乱跑追逐嬉戏。
6、以生活中的小事让幼儿学会怎样来保会自己不受到伤害等安全知识。
七、取得了哪些成绩和收获。
1、自从小课题研究活动开展后,我和王老师都能够积极的把自己的研究方案实施在每日活动中,比如说每天早上吃完饭后,都会提倡幼儿说说自己身边的大小新鲜事情,课余时间会组织孩子们进行一些简单有趣的游戏活动,这一学期以来幼儿在倾听、语言发展方面有的很大的进步。
2、王老师在孩子动手制作方面培养的很好,比如说孩子们都会使用剪刀,在新年礼物《多彩的圣诞树》制作活动中,幼儿动手剪、动手贴制作出自己的作品。孩子们还是老师的小帮手,擦桌子、发碗、收作业、叠衣服等样样会干。
八、有哪些不足需要改进。
在班级纪律方面我和王老师还须严格要求孩子,个别幼儿自由散漫;爱下座位,有时候孩子不遵守纪律,我总觉得他们还小,但是要给孩子养一个良好的习惯,我们必须严格要求每一位学生。在教育教学方面还需要优秀的同事们学习。
西安煤矿机械厂幼儿园2013年9月----2014年1月。
金薇2014年1月7日。
大班九月工作总结表篇八
九月份工作心得忙碌、充实而愉悦的九月份即将画上句号,这段时间感受颇多,下面从班级老师配合、教育教学、保健、家长工作等方面小结本月工作。
这段时间是个磨合期,无论是老师与老师之间,还是老师与孩子、家长之间都是在慢慢熟悉和了解阶段。虽然是第一次合作,但是配合得非常默契。汪老师虽然是新老师,但在小学执教了两年,在普幼也有一学期的带班经验,所以接手比较顺利,在班级常规管理方面,汪老师也有自己的想法,在这个月我们班建立起了比较好的班级常规。各项工作都能有序地开展起来。
这个月我们把工作的重点放在安抚孩子情绪上,在亲子活动之后,孩子已经基本上适应了集体生活,毕竟大部分孩子都有过入园经历,在开学第三周我们教学活动就能正常开展了。结合国庆,我们开展了主题《hello,howareyou?》的教学,这个月我们把重点放在爱家乡、爱父母、爱老师、爱小伙伴上。英语是我们班的特色,在每天教学中,我们都贯穿了英语教学,外教每周来两次,但是每节活动内容丰富,量也比较大,孩子不容易掌握,这就要求我们老师,在课后去花大量的时间去复习。从孩子上课反应看,孩子对英语非常感兴趣,学得比较扎实。
在本月初,我们召开了新学期家长会,在会上,我们向家长介绍了班级教师配备情况以及幼儿基本情况,介绍了幼儿园的特色及班级特色安排等等,此次家长会让家长更清楚地了解了普幼,了解了小四班。在月底,我们开展了题为“快快乐乐过中秋”活动,让孩子与奶奶一起过了一个特别的中秋。此次活动得到了家长的高度好评,也为家长了解我们的教育教学提供了机会。
这个月最大的收获就是孩子已经适应了幼儿园生活,班级常理家长工作方面规基本建立,各项工作都能够正常进行了。另一个可喜的成绩是班级论坛家长参与积极性高,虽然只有短短的一个时间,班级论坛帖子总数已经高达1100条,因为是新生班级,家长难免会担心孩子在园适应情况,为了让家长更放心地把孩子交给我们,我们每天通过论坛把孩子一日的生活反馈给家长,让家长了解幼儿在园情况,我们的工作得到了家长的认可,也能够通过论坛反馈幼儿在家情况,让我们对幼儿有了进一步的了解,让家园共育更有针对性。这个月我们看到了可喜的成绩,同时也有不足,班级区域虽然已经布置好,但受班级环境所限,每一块都有点“缩头缩脑”的感觉,我将和汪老师再商定,将各区域安排地更合理一些。我和汪老师都是年轻教师,虽然有满腔的热情,但是经验不足让我俩在处理家长工作时也时常感到棘手,对于家长不合理的要求不知该如何拒绝,我们也咨询了园内比较有经验的老师,让自己在处更成熟一些。
1.进行童话剧主题《xx的牙》的教学。
2.布置班级自然角,参加早操评比。
3.组织班级亲子游。
大班九月工作总结表篇九
这个月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《xx友》《xx子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《xx样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《x朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《xx好宝宝》《xx棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《xx联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
大班九月工作总结表篇十
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我们美美班在这四月的春天开展了许多丰富多彩的活动,为也四月的美图添画上了精彩的一笔!
四月我们去春游了,在美丽的户外,小朋友们欢快的在油菜花田地里飞奔,就像一只只在天空翱翔的小鸟。找到自己的好朋友一起在美丽的油菜花地里留下合影,这也是幼儿园最后一学期美丽的回忆。本月我们还开展了家长半日活动,在这一天,也同时参加了园部组织的大班早操比赛,在爸爸妈妈的面前,小朋友精神面貌更好了。在晨间游戏时间,小朋友与爸爸妈妈一起做起了亲子游戏,小朋友都说和爸爸妈妈玩游戏真开心。家长半日活动开展的很顺利,也得到了家长的好评,我想我们会继续加油争取做的更好。
本月我们开展了两个主题活动《大自然的语言》、《从头到脚》。在《大自然的语言》主题活动中,本主题以“小水滴旅行记”为开端,创设问题情境,引导幼儿关注自然现象,让他们与可爱顽皮的小水滴结伴,与祥和温暖的太阳交谈,与神秘莫测的雾捉迷藏,与变化多端的云彩舞蹈,与来去无踪的风儿赛跑,赋予直观的自然现象以生命。在为幼儿提供体验和想象空间的同时,为其创设更为广阔的自由表现和表达的空间,鼓励幼儿运用多种方式来表达自己对自然现象的认识,从而让孩子了解这些自然现象与人类的关系。通过开展两个星期的教学活动,小朋友从各个领域中认识了各种气象符号,在半日的春游活动中,切身的去寻找藏在大自然里的秘密。两个星期的教学活动开展还是比较成功的。在《从头到脚》的主题活动中,我们认识身体的各个外部器官还有身体内脏,通过了教学活动,我们了解到身体上的每一样东西都是非常重要的,懂得如何去保护、爱护它们。
好雨知时节,当春乃发生。幸福的四月即将结束,让我们一同期待精彩的五月吧!
今年的四月是充满怀旧气息的时节,满大街上都是18世纪维多利亚风格复古的装扮。电视里也尽是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奋勇走进新世纪的路上,我们都有点累了,想法换一种方式让自己的休息一下。或是前卫的新时期风格让我们都有一些审美疲劳,我们开始怀念经典。
服装如此,教育亦是如此。四月我们大班级组都要展示在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。显然这两个领域的活动设计对每位老师来说都是有挑战性的。在数活动中,我们发现主题活动下的音乐活动和数活动追求幼儿基本经验和生活经验两方面有效结合,才能达到主题目标和领域目标。这就要求教师不仅要给孩子们有数的序列知识与基本,还要丰富他们的生活经验使活动真正融入主题之中。我们在传统的教学中汲取精华,增加幼儿生活经验,使幼儿的基本经验在游戏中得到提升和扩充。展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。
在音乐活动的设计中,传统的音乐活动给我们留下了许多方法和模式。长期以来,我们遵循这些方法让孩子们对音乐有了由浅入深地了解。我们不全盘否定传统的教学,在音乐活动中我们特别重视幼儿的基本经验和技能,但重要的是我们追求在音乐教学过程中幼儿内容性的学习而不是表演性的展示。所以主题背景下的音乐活动与传统的音乐活动似曾相识,其实不然。
其实,这和衣服一样,怀旧只是一种形式,面料和细节已经不同了。
朝气蓬勃的四月匆匆的过去了,这月是充足而繁忙的,四月里孩子们徜徉在春的海洋里,感受到了浓浓的春意,四月的我们与孩子们是快乐而充实的。
在一系列关于“春”的主题活动中,我们与孩子一起孩子寻访春天,在寻访、亲身体验的过程中,了解春天,了解春花是最美的。
一、主题活动。
在主题“我爱绿色的世界”、“春天悄悄地来了”、“我们在春天里”和“家乡的春天”中,我们与孩子们一起去寻访春天,在寻访、亲身体验的过程中,了解春天,了解春花是最美的。最后,我们又认识了家乡太仓,了解了太仓的各种特产,同时,还知道了伟大的郑和是我们太仓人,听了关于郑和的故事和欣赏了郑和下西洋的画面。
通过这次活动,加强了孩子们对“春天”的认识,同时,又培养了幼儿热爱大自然,热爱生活的情感,让孩子们充分感受到春天的快乐,增加了自己童年的美好回忆。
在主题“劳动最光荣”中,我们让孩子们知道了五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识。
二、节日活动。
清明节,我们让孩子们知道了清明节的习俗,让他们说说自己回老家上坟的过程,知道了各个地方的风俗习惯是不同的,但是,目的是一样的:为了祭奠去世的人。
在这个月中发生了一件重大的事件,就是我们中国的青海玉树发生了级的地震,死去了很多我们的同胞们,所以我们中大班的全体师生在4月23日下午进行了一次哀悼活动,让孩子们为死去的人们进行默哀和祈福,祝愿他们能早日回到安宁的生活中来,让地震中的孩子们能早一点重新走入教室。
三、日常活动。
在这个月里,我们进行了完善班级一日常规制度,并加强了个别幼儿的行为习惯培养,让他们能更好地与同伴们相处,并能学到更多的本领。
最后,我们将这美丽的春天延续下去,把它带到我们的教室,美化每一片空间。同时,还将一起迎接着下个繁忙的五月,相信在繁忙的劳动季节里,我们的收获会更多,快乐也会更多。
不经意间,四月已从身边划过,在短短的这这一个月里,经历了又一次成长的快乐。在四月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让一同来回顾吧!
种植活动:春天是一个播种希望的季节,春天是万物复苏的季节。也是孩子们亲近大自然的好机会,为了让幼儿感受劳动的乐趣,体验播种和幼苗成长的快乐,我们开展了“播种春天的希望,体验劳动快乐”种植活动。在种植活动之前,我们讨论了种植的过程和方法,老师与幼儿共同制作种植的标记,孩子们一起翻土、种植、找水源干得热火朝天,孩子们没有一个嫌脏、怕累的,他们手上、脸上、身上虽然占满了泥土,但是整个活动中听到的是孩子们纯真而爽朗的笑声,孩子们在与泥土、种子、劳动工具的亲密接触中,感受着劳动带给他们的无限快乐,看到自己的种植物发芽,孩子们开心极了。接着,老师又为孩子们讲解了植物发芽的过程,要孩子们耐心等待。孩子们从此次活动中,体验到了种植的乐趣和劳动的快乐,提高了劳动技能,同时也给了每一位孩子照顾、记录植物的机会,培养了幼儿细心和耐心的品质。
半日开放活动:我们大班在4月21日召开了半日开放活动,活动分为两个阶段:一、回忆幼儿成长足迹;二、教师、家长座谈。我们大班组总共有68人,此次参加活动的家长有65人,占总人数95%。
半日开放活动对于我们大班的家长来说已经是非常熟悉的一个活动,为了让家长有耳目一新的感觉,活动前,我们大班组的成员一起商量讨论如何一改以前的风格,让家长耐心、认真地参与到活动中来,而丁老师制作的《走进五月》给了我们很大的灵感,图文并茂看完了还意犹未尽,我们如果能给家长这样的感觉该多好,可是如何制作呢,这又是一大难题,以前只制作过课件,并没有声音呀,周玲娜老师想到她在电视台工作的朋友,请她帮忙制作,活动前几天我们天天忙到晚上11、12点钟,从托班、小班、中班、大班各个年龄段的照片中挑选一些好的活动照片,整理稿子、录音,把幼儿的成长过程精心制作成专题片。在制作的过程中,虽然辛苦,虽然忙,但带给我们更多的是快乐,因为我们的孩子在不知不觉中已经长大,制作的过程把我们又带到了美好的回忆中,从托班2岁哭闹到喜欢上幼儿园,小班时活泼可爱的模样,中班时更加能干的孩子们,大班时的聪明懂事。每张照片都让我们回味不已。当家长们聚精会神地看着专题片,时而露出会心的微笑,时而又哈哈大笑,眼睛眨也不眨一下,唯恐漏看精彩的照片,从他们的表情、从他们的笑声中我们感到一种前所未有的快乐!体验到了成功的喜悦。感到我们的付出是值得的。
幼儿体检:在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在4月22日,市妇幼保健院的医生来到园为的孩子做了血色素的检查,经过检查,我班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。
参观小学:幼儿园的孩子对小学既向往又陌生,为了让大班的孩子们对小学的生活及环境有更近一步的了解,在园领导的安排下4月27日下午我园大班组的孩子们在老师的带领下到五一路小学进行了半天的参观活动,此次参加活动的人数有68人,小朋友满怀憧憬的来到了来到了五一路小学参观。校方对我们这次来访特别重视,无论是接待还是活动都安排的周密细致,对小朋友们特别热情。在老师的带领下,孩子们一路跟随参观,在那里小朋友们兴致勃勃地参观了小学的办公室、体育馆、食堂、篮球场、操场等,还到多媒体教室里上了一堂生动有趣的《乌鸦喝水》的课呢。亲身感受了小学生们认真听讲、积极回答问题的学习氛围。最后小学里的每个地方、每件事情对他们来说都是那么的好奇,那么的新鲜。在一个多小时的参观活动中,小朋友们对小学有了更加深切直观的了解。参观五一路小学后,幼儿对小学生活和学习有了一定的了解除了孩子的疑虑对小学生不在感到陌生和害怕,孩子们很向往到小学去学习、生活,回来的路上听到有孩子很自豪地说:“我到了五一路小学,我就要上小学了。”
本次活动是我园“幼小衔接”举措之一,“走进小学”不仅在时间上逐渐靠近,
大班九月工作总结表篇十一
本月,我部完成了08、07、06级的学生成绩的整理并已上传至班长团支书群,同时完成上学期的课堂考勤、卫生、晚归、早签的统计和整理。在成绩的整理过程中,我们采取分工制,为避免出现成绩不符现象,我们校对多遍,现已将最终成绩整理好,为即将到来的评奖评优做准备。
本月13、14号是我校正式迎接09级新生到校的时间。我院迎新工作在朱书记的指挥下,学生会有序的安排下,以饱满的激情开展着。我部门每位成员都投入百分百的热情,积极工作。我部门主要负责接待及物品保管工作。虽然天气很热,太阳很晒,但当我们面对一张张新的充满希望、朝气蓬勃的面孔时,我们感到无比的高兴,因为我们相信明天会更美好。
新生报到后,随之而来的是军训。我部门也有军训后勤工作。我部派两人排班,为大一新生的军训做后勤服务。主要是搬运军训后勤物品及物品的保管。虽然工作中我们遇到很多麻烦,但我们依然尽职尽责。
本月19、20号全国计算机等级考试在我校举行了。为宣传考风考纪,
我部联系宣传部,制定了一幅海报进行宣传。
上学期我部门制定了班长考核制度及课堂考勤制度,并且以这两制度为准则进行工作,初见成效。但还是有所不足。所以,开学初,我部门将这两项制度进行进一步的修改和完善。我们听取了老师和学生干部的`意见,补足漏洞,根据上学期的实践经验,取长补短。为今后的工作提供严谨的依据。但还有部分内容将依照实际情况进行修改。
开学第一个月,很多事都很匆忙,为了大家更好尽快适应学习生活,学校加强了课堂考勤力度。为了营造一个更好的学习环境与氛围及加强我院的院学风建设,结合学校对全校学生上课出勤和学习秩序检查工作,我部也加强考勤重视,包括06级学生的出勤情况。我部每星期,对各专业进行了至少一次的考勤,力求让我们学院的到课率达到100%,我部只有把考勤工作做好了,学习部才算是把本色工作做好了。
我们学习部努力着为学院老师同学服务,将我们的工作理念及态度传递给每一个人。我们始终坚持“团结奋进”的工作态度,尽职尽责,开展属于我们自己的学风建设活动。为同学们打造一个轻松愉快且浓郁的学习氛围。努力并快乐着,我部会一如既往的工作,也期待着老师和同学们的宝贵意见。相信那才是我们成长的关键。
大班九月工作总结表篇十二
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
1、广播站人员工作职责:
站长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
播音员:负责每天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
2、广播站开播时间:
周一至周五。
早晨07:25——07:50。
间操09:40——10:00。
中午12:10——12:30。
2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。
3、每周周四开一次例会,针对一些工作中存在的问题及不足,与成员进行商讨并解决,倾听同学们的想法,定时向同学们收集一些意见与建议;广播站会议无论大小,全体成员必须按时出席,有特殊原因者,应提前请假,无故缺席者达3次,做自动退出处理。
4、保持播音室的安静、整洁,播音时段非工作人员不得进入播音室,每次播音完后要将仪器关闭,整理好碟片、磁带等。
5、工作做到服从安排,无特殊情况下,不得私自调动,对工作认真负责,不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的,需提前向站长请假,并作好节目安排。
7、注意用电安全,消除安全隐患。
大班九月工作总结表篇十三
九月是崭新的一个月份,九月是我们学生会尤为重要的一个月。
在这个月里,我们学生会在仅有部长的情况下完成了整个学生会的所有工作,我们虽然是有点辛苦,但是都是值得的。这个月里,我们学生会做了很多工作,都是为了我们所有信息学院的同学。在主席团的带领下,我们权益部也是做到有生有色。首先,我们参加了学生会的第一次例会,和其他兄弟部门的人相互认识了解。在例会上,我们听了旧主席的讲话,他说的话总是有点深奥,总是只能意会。但是他说的都是我们必须听的,因为他说的是我们要认识的,要了解的,要注意的,更是我们学生会的一些不好的地方,要我们时刻提醒自己,不要把自己的位置弄错了。接下来还有很多出色的师兄和以前部门的精英来教导我们。
在这次例会上,我们部门也认识到自己的部门的不足。我们权益部就是事少了点,但是都是重要的事。在例会上,我们更加知道不论什么部门,其实我们都是学生会的一部分。就算有些部门的事少了点,有的多了点事,但是总的来说,都是学生会的,大家都要努力做好。
随之,我们部门主席团的安排下进行了招新。两天的招新,我们看到了勇于尝试的师弟,敢于拼搏的师。他们的就是一年前的我们,是那么的有活力,那么的积极。我们知道很多人都是很关心大家的权益问题,都想为他人,为班级,为学院的利益贡献自己的力量。所以来竞选权益部的师弟师妹都是很积极的,都是期待能够加入我们的。最终我们的招新也顺利完成了,为学生会注入了新的血液。
就在招新不久,我们权益部开了第一次部门见面会。其实那次的见面会最重要是让大家之间相互了解,为以后工作打下基础。我们最重要的形式就是游戏了,在游戏中,就是锻炼我们的配合能力,更使大家放开心扉,做到融入我们权益部。
接下来,我们部门和学生会的其他部门一起宣传迎新晚会。一起做好迎新的工作,我们权益部虽然不是最积极的一个部门,但我们是最尽力的一个。在迎新晚会上,我们权益部和其他部门一起协助文娱部工作。我们也顺利地把迎新晚会弄好,让师弟师妹有一个很好的视觉盛宴。
在九月份里,我们部门做的工作不能说是最多的,但我们也是很用心去做了。总之,九月过去了,有做的好的,也有做的不足的。对于好的方面,我们继续,不好的,我们尽量避免。所以,我们希望在十月可以把部门的工作做得更好,把学生会的工作做好。
大班九月工作总结表篇十四
1、开学以后对班级各类评价结果和师德标兵评选进行梳理归类和核算统计,完成了上学期和上一年度的班级评价结果的统计,确定了师德标兵、先进班集体、优秀班主任和优秀级部主任等先进集体和个人,政教处开学前及九月份工作总结。为学校考评统计和表彰会的顺利召开提供了准确的统计数据。
2、在总结上学期工作的基础上,结合学校年度工作计划制定政教处学期工作计划,排出形象进度表。整个计划重点明确条理,措施可行。召开全体班主任会进行了传达并对今后工作明确了措施和要求。
3、四学会教育方面,在全体班主任会上就四学会的四个操作步骤的具体要求进行了进一步的明确。同时安排在九月份开展"学会做事"教育活动,为了做好工作的落实,政教处对每次班会课的召开情况和班会的备课情况做了认真的检查和及时的公布反馈,对每周三四的午间讲故事情况和学会做事明星的评选情况也做了检查记录。
4、进行了习惯养成月"学、查、纠"活动。首先安排了各班对《中小学生日常行为规范》进行学习或者观看相关视频,初一、初二结合军训活动进行《行为规范养成手册》的学习,随后又分别为中小学生印发了行为规范学习自查表对自己的表现进行对照自查,在此基础上进行自我纠正并进行了四学会明星的评选。其次,召开初一年级班主任会,对开学三周的学生习惯养成情况进行沟通交流,就如何抓好初一习惯培养和取得家长的支持分别印发了学习材料共同学习。
亮点工作。
1、开学初组织开展了初一、初二学生军训活动。活动初政教处拟定方案,召开相关人员会议进行组织安排。训练期间,班主任积极协助训练,五位体育老师冒着酷暑进行了为期两天半的严格训练。训练结束后进行了汇报表演和总结表彰,。整个活动时间紧凑,准备充分,效果明显。
2、校园文化宣传版面的更新。自开学上班到9月份,主要设计了办公楼四学会和心理健康教育主题的版面18块,实验室制度和教育名言共12块,办公室教风、职业道德规范、教师行为规范十不准、迎春教师价值观四类共92块,处室办公室版面6块、学做活动宣传展板1块,班级四标识8块,班级中小学生日常行为规范和四学会理念解读两类共62块,班级班风班训50块,重新更新并悬挂了幼儿园二楼楼道文明礼仪写真板和德育宣传栏写真纸共25件。总计共15类约270余件版面。这些版面有近一半是自己进行装订和悬挂的。在做展板的同时,中小学部分别进行了班级文化建设评比,并准备在周一发奖。
1、材料上报情况。一是家长学校材料上报。根据教育局工会的安排,按照材料提交的要求认真准备了家庭教育档案材料的撰写及整理上报。二是四学会省级课题的申报。对四学会课题的开发实施情况进行了总结梳理,进一步明确了今后课题研究和实施的方向,重新撰写了课题申报材料并进行了山东省"十一五"课题的呈报。
2、开展安全自救演练。为配合市人防办开展防空防灾警报试鸣及应急疏散演练活动的宣传活动,学校在接到紧急通知后,由刘校长做了认真的部署,全体中学部的班主任和学生在一个下雨的星期六上午到校集合,在总务处和团委的配合下成功完成了演练活动。
3、校园卫生的整治工作。由于教室的粉刷和调整,在开学前和开学初分别安排各班级进行班级和校园的卫生扫除工作,同时做好教师节前夕上级领导走访慰问时的卫生扫除和文明礼貌教育。
4、迎接市教育局文明礼仪教育的检查指导。一是整理了相关档案材料和汇报材料,二是对学生进行了仪表仪容和文明礼貌教育。
5、班主任工作的选用和谈话工作,日常的学生管理和检查工作。
1、召开班主任工作例会,就9月份的工作情况以简报的形式进行反馈,同时做好家庭教育课题的开题工作。
2、各年级进行"学会学习"活动落实,政教处做好相关步骤的指导和检查。
3、对文明礼仪教育工作的落实进行规划设计并形成方案。
4、做好运动会期间的相关工作,保证运动会期间的学生秩序和学生安全。
5、检查四学会教育和文明礼仪教育的班会备课情况。
6、继续梳理区德育工作现场会的档案材料。
7、做好市级文明单位复查的材料准备工作。
大班九月工作总结表篇十五
金秋九月是收获的季节,我们高二年级在学校领导的关心和全年级组教师勤恳敬业的无私奉献下也是硕果累累。年级组工作逐步走向正轨,各班学风浓厚,作风纯正,习惯优良,出现了令人可喜局面。下面将九月份主要工作进行汇报:
九月,我们召开了一次年级组大会、重点班教师会、三十岁及以下年轻教师会、备课组长会和每周班主任例会。九月十六号还举行了高二年级开学典礼暨表彰大会。配合政教处认真准备校秋季运动会和篝火晚会。配合财务室搞好清费工作,截止十月一日,除特困生外本年级学费已全部缴清。
九月份班主任主要工作是抓管理促稳定,抓养成促发展。强化守纪律守规范,形成优良习惯。在常规管理工作中做到:严格、细致、扎实。利用班会时间加强年级组风气建设:讲正气、比学习、树形象,重视宣传和思想教育,打击消极的倾向和行为。课堂纪律方面,坚持任课教师与班主任齐抓共管,有针对性的进行调整处理。在班主任和任课教师的耐心指导下,学习目标更明,学习兴趣渐浓,学习方法变优,行为习惯转好,思想品质提高。
九月份年级组利用双周五的下午,对各备课组的集体备课、教案、作业批改、听课笔记等进行两次抽查,还随堂听了政治组和历史组部分教师的课,感到老师们准备充分,教学目标明确,备考经验丰富。尤其是英语、地理、化学等备课组充分利用多媒体资源,事半功倍。
以情感化学生,耐心辅导学有困难的学生,关心学生的生活,不抛弃,不放弃任何一名学生。我们高二年级组的老师很多是第一次合作,但我们心往一处想,力往一处使,教学上你追我赶,形成了一股“积极向上、团结竞争、和谐进取”的年级精神。青年教师刻苦钻研、勤奋好学、工作主动、勇挑重担。老教师教学经验丰富,工作兢兢业业、不计报酬、任劳任怨,受到学生好评。相信有了我们这支努力奋进的教师队伍,一学期后,还会有更大的进步。
九月份通过测试考察对艺术体育特长生进行层层筛选,初步确定了培养对象,艺术体育各达80人以上,经过一个月的训练,术科老师对艺术体育生评价很高。
当然,在稳定、有序的年级工作开展中,也存在一些不尽人意的地方,这有待于今后进一步地完善。
高二年级组。
20xx年10月8日。
大班九月工作总结表篇十六
回顾开学以来的生活,忙碌而充实。今年四四班共有四十人,男生二十五人,女生十五人。通过这一个月的努力和了解,先将其工作总结如下:
开学第一天,采用民主推选制先确立了班长,课代表以及寝室长。对学习、纪律、卫生各方面进行了重新规定。依据对学生初步了解,班内分为十个小组,并且组内四个人有明确的职责,分别是学习小组长、卫生小组长、安全小组长和行为习惯小组长。从一开始就树立每个人班内责任心,做好组内、班内职责和任务,所有人都行动起来,才会让班级更优秀。
另外班长领读学习《小学生守则》《小学生行为规范》《行为习惯一览表》。部分组长在课下采取抄写、背诵等方式进行班内学习和组内学习,以帮助学生尽快适应学校生活。
葛老师上课风趣幽默,一下子拉近了与学生的距离。他照看男生寝室很负责,在管理班级方面,我也时常向他讨教、商量。英语老师认真心细,不仅在群里和家长积极沟通学生的英语水平,还发录音,让学困生在家也能认真学习。总之,我会配合好他们的工作,遇事沟通协商,更快了解学生的各方面的学习情况。
刚开学不少家长向我反映让我重视楼梯安全。深知他们的顾虑,除了自己多动嘴强调,更发动学生在班内想办法,明确上下楼梯应注意的事项。另外充分发挥组内安全小组长的职责,对平时发现观察到不安全行为进行汇报、总结,做到随时处理一些不安全因素。
上好每周的安全课,检查落实学生的安全作业,也是不断让学生学会如何应对突发的安全事故,如何保护自己重要方面。
新的学生,新的老师,家长前一个月都十分重视对老师的沟通交流。根据孩子两次返校情况,主动沟通孩子在家在学校的情况,会更好更全面的认识学生。对于出现的问题、分歧都会及时作出解释,根据不同情况不同学生做出不同的要求,适应改进自己管理方式和方法。
今后应不断努力的方向,第一继续抓好养成教育,第二加强思想教育工作,培养学生自主学习的习惯。第三通过学校活动树立班级荣誉感。第四是安全教育和总结。第五强化学生的卫生饮食等行为习惯。第六做好学校做好家校沟通工作。
一个月来学生,无论是在行为习惯还是学习方面都有了一定的进步学习,学习气氛比较浓厚,我们将一如既往地把各项工作做好,为争创先进班级而不断努力。
大班九月工作总结表篇十七
六月的天,酷热的阳光普照着大地,偶尔的一丝凉风能带给人们炎夏的清凉,平静一下躁动的心。六月已经过去,转眼间也开学一个月了,在这秋风煞爽的金秋里,我们团总支的工作有条不紊地进行着。以下是我们文学院团总支六、九月份的工作总结。
在思想上,我们同学继续昂扬向上的斗志,以积极进取的思想态度学习,并且配合好班干部的`工作,努力向党组织靠拢。同学们严格要求自己要有集体荣誉感和责任感,思想觉悟更上一层楼。
在学习上,六月份进入了学期尾,各种考试接踵而来,同学们积极地备考,流连于图书馆,复习的气氛越来越浓厚。九月份,新学期新开始,虽然学习节奏不是很紧,但同学们还是不忘努力提高自己的综合素质,积极参加各种讲座和比赛、积极投稿等。如ap09014班的齐夏萱和刘丽怡在文学院《川流》各发表了文章,ap09015班的叶锦媛获得校级毽球大赛第一名。
在工作上,六月份我们团总支的工作中心放在文学院三会的换届上,选出了三会的负责人和留任部长,做好评优工作。九月份,我们团总支各部门全心投入迎新工作中,同学们都积极地投入迎新的行列中,迎新工作圆满结束。此外,各个部门的工作人员也满怀激情地忙着筹备和开展招新工作。
在活动上,从六月份一直到现在,我们团总支为了响应江门市创建文明城市的号召,积极配合好校团委,做好志愿者活动的工作。同学们以大学生的精神风貌,坚持负责的从自身做起,为江门市创文贡献力量。例如在范罗岗社区和天龙社区的志愿者服务点上,总能看到我们同学的身影。还有,as10011班和ap10012班的大部分同学都投入了江门市举办的万人健身操比赛当中,虽然训练花了同学们很多时间,但同学们毫无怨言。
在生活上,同学们之间友爱互助,互相包容体谅,保持健康良好的心态。
总的来说,六月和九月,我们同学们团结互助。团总支的同事们合作愉快,努力做好所有的工作。一分耕耘一分收获,相信我们的努力会有秋天金黄色的丰收!
大班九月工作总结表篇十八
铸造车间九月份在公司及生产科的正确领导下,在各兄弟单位的大力支持下,生产平稳,共计完成铝锭生产任务6638.162吨,下面就整个九月份的具体工作向生产科领导汇报如下:
九月份80台电解槽已全部启动完毕,产能达到最大,每天当班要完成80吨的生产任务,月初生产压力比较大,一是设备存在问题较多,厂家施工人员也在积极整改,保证设备的正常运转,二是员工技术水平相对比较薄弱,在这种情况下,车间要求工段长、班长紧盯现场,及时处理生产中的突发问题,确保电解车间的铝水来到铸造车间都能做到及时灌炉及时铸锭。
做到精细化操作,从每块铝锭的重量到表面质量,为了避免冷隔现象,我们仔细观察,最后确定在分配器下面前三快打渣,表面那质量有了明显改观。
整个九月份设备运转基本正常,在生产中的一些小问题当班基本都能解决,1#线铝锭翻转减速机轴在生产过程中突然断裂,目前已经把3#线的备件拆到1#线,还有其他没有更换的配件及目前设备出现的问题车间都以书面的形式上报生产科,等厂家进行解决。初此之外车间组织检修人员对车间内外的所有设备做了一次系统的点检,确保设备运转正常,不影响正常的生产。
随着生产工作的不断稳定,职工的培训学习也在不断加强,从专业知识到实践操作,每个月车间都会组织员工培训,利用学习的时间给职工进行更为细致的讲解,从理论上不断提高员工的综合素质,中旬进行了一次理论考试,像这种形式的考试车间每月将会坚持不懈的抓下去。
九月份铸造车间由于管理疏忽,一名职工在关炉门时将左手中指挤伤,第一时间车间将事故情况上报安监科,根据现场发生的情况,车间下达了整改措施,消除了安全隐患。为了进一步加强员工的安全意识,车间要求各生产班在班前会上对操作工逐个进行安全教育,不放过一个人,各班人员回答班长提出的安全注意事项都能做到安全不违章。安排好生产前的安全准备工作。
下月计划:
1.配合包头新诺公司完善5#、6#混合炉的制作。
2.监督好土建的收尾工作。
3.对新员工进行培训启动第二台铸机,迎接后续的电解启动。
4.认真抓好安全稳定生产工作。
铸造车间。
20xx.x.x。
大班九月工作总结表篇十九
金秋九月,收获满满,载着对新学期的希望与畅想,相信我们在新学期的计划里也有对自己新学年的愿望。整个九月,我们在调整学生适应学校生活而努力着。
伴随着国庆小长假的开始,九月对我而言,我只能说声再见。新学期我带一年级的数学,虽然还是两个班级,我们的任务量可谓是不少。一周16节正课,4个午托和两个午间自习课。有时一天下来,总感觉自己有些累,作业也来不及批改。但是开学初因为自愿要教一年级的,所以也预料到了一些麻烦事,孩子们上课期间会上厕所、有些孩子爱打小报告、上课纪律不怎么好,甚至站队都是问题,通过和两位班主任的沟通和不断单独谈心,孩子们已经能适应小学一年级的生活。可是对于一年级的学生来说,识字量是如此的匮乏。这就需要我们家长的配合,所以学校针对以年级的入学准备和学生一个月的在校生活做了汇报,开展了两次家长会,这也使的得我们老师和家长之间的更好协作,促进孩子的成长。
开学这一个月来,王校长和孙主任以及有经验的老师上了示范课,相信听过课的老师收获都是多多的,我也听了我们同课通组老师的几节课,这也使得我知道了在一年级的教学中注重那些,尤其是钦钦老师的一节课,我感觉对于一年级的教学,我还要学习很多,不仅是在教学准备教具上还是学情了解上,更重要的一年级怎样把控你的课堂。
作业上,我更关注与学生的面批面改面,一年级的孩子自律能力差,并且书写也不是怎么规范,让孩子们从一年级就养成作业要工整,态度要认真的习惯。虽然资料不是很多,但是孩子们的作业相对于我们来说,就只有不停的批改。
九月,也是最最幸福的。一年一度的教师节在这个时间到来。收到孩子们祝福,幸福满满的洋溢在心中。
九月,我已经有了不悔的度过,因为我的收获,我满意我的九月。
1、家校沟通很重要。
2、xxxx年一年级数学教研组教学计划。
3、我们的第一周。
4、意外惊喜。
5、我幸福,我是一名教师。
6、一年级数学课堂习惯我来说。
7、xxxx一xxxx学年教师个人发展规划。
大班九月工作总结表篇二十
台风来临前社工入户查看独居长者居家环境,宣传防风防雨工作;台风、洪灾期间走访安置受灾居民;台风后走访了解居民受灾情况;走访宣传中秋节活动。
本月共完成70户次走访,其中特困供养人员2户次,低保残疾8户次,困境儿童2户次,弱势长者21户次,居委5次,义工5户次,文化站长2次,普通居民走访25户次,其中属于个案跟进17次。
跟进南门社区个案(特困长者),帮助其反映房屋漏水问题及了解相关房屋补贴政策。跟进了解锦书社区个案(残疾人)的药物购买情况及相关医保报销事宜;跟进岭东北社区个案(困境儿童),帮助链接广州义工资源。
9月,“百里嘉”、“山竹”两个台风接连登陆,持续影响阳江;台风过后,阳春洪水爆发,处于漠阳江附近的社区受大雨、泄洪影响,房屋浸水严重。社工站所在的城南居家养老中心作为城南街道的一个安置点,社工积极协助政府、街道、居委开展防风防洪工作,安置避难群众。
为弘扬传统节日,促进居民的交流及互动,丰富居民的节日生活。20xx年9月15日社工在锦书社区内开展了一场别开生面的“情暖中秋,我们齐齐做月饼”中秋活动,惠及70余居民。
在江城第四小学和第一小学外展宣传,共2场,约100人参与。通过派发宣传单及现场讲解,向小学生宣传站点活动,邀请他们参加,即可为他们提供一个课外学习锻炼的平台,也可拓展站点的服务人群。
9月30日进学校开展“亲爱家庭,亲子共建”儿童保护宣传活动,115人参与。通过活动提升照顾者与儿童对语言暴力的认识,发挥家长对孩子健康文明言行习惯培养的重要性作用;通过分享营造温馨家庭的经验,增强亲子的互动,引导照顾者与儿童培养爱的正确表达方式。
大班九月工作总结表篇二十一
开学一月有余,我的体育课主要以室内课为主,在室内上开学第一节课成为我的惯例。
万事开头难,体育课也不例外,在本周的课程安排上由余是在室内上课,首先要让学生明白什么是体育课,为什么室内体育课比室外体育课更重要。在课程的引入部分,从最基本的“盖房子”打地基入手,为学生创设属于他们的“体育摩天大楼”。
课程的最初,就是大楼的地基,拥有良好地基的大楼才能高耸入云。体育课的“地基”又在哪里呢?没错,就是这第一周的室内课!
在课程内容的安排上,我让学生详细的了解整个学期,他们能学到的体育技能及这些技能会为他们在成长中带来的健康收益。教会学生如何监测自己心率及心率的作用,运动心率,静止心率的正常范围。小学阶段的学生因其年龄的特点,在课程内容中我也加入有趣的体育游戏,并再游戏中总结体育的集体意识和团队精神。相信这些潜移默化的体育精神会为学生健康的身心成长助力。
最后说说一年级,一年级体育课,是整个小学阶段体育的关键。由于一年级学生年纪小,注意力集中时间短,如何在学生能够集中注意力的时候让学生学东西是所有一年级教师在教学工作中的重点和难点。在这方面还有很多东西需要向一年级优秀的任课教师学习。
在下一阶段的工作中,坚持多与同事交流学习他们优秀的教法与经验。精炼出更适合自己的教学方法。同时积极参与学校的各项活动,配合体育组同事做好阳光大课间及社团的教学工作。
大班九月工作总结表篇二十二
根据国家安全生产监督管理总局第3号令《生产经营单位安全培训规定》以及公司的相关文件规定,我们于9月x日—9月x日按照《煤矿新工人安全培训培训教学大纲(试行)》和《布尔台矿员工教育培训管理制度》对煤矿新进员工必须进行岗前培训。特将培训工作情况总结如下:
为了规范我矿职工教育培训工作,提高全体员工的整体业务素质和安全意识,强化安全培训,促进安全生产,根据《神东集团公司员工教育培训管理办法》我矿成立了专门机构加强对职工教育培训工作的组织领导,为更好完成各项培训任务提供了强有力的组织保障,奠定了坚实的基础。
根据《煤矿新工人安全培训培训教学大纲(试行)》并结合我矿实际制定了新员工安全培训方案,实行矿、区队、班组三级安全教育与培训,并经考核合格后方能发证上岗。每批新员工在参加工作三月后,进行复训,并考试备案。
1、矿安全教育与培训的主要内容应严格执行《煤矿新工人安全生产培训大纲》:国家、分公司及有关部门制订的安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的`安全规章制度、井工矿开采安全知识、职业病防治、事故应急处理、自救与创伤急救、现场参观等。教育与培训的时间不得少于72学时。
2、区队安全教育与培训的主要内容是:煤矿技术作业规程、操作规程、施工现场环境、工种特点及可能存在的不安全因素等。教育与培训的时间不得少于16学时。
3、班组安全教育与培训的主要内容是:本工种的安全操作规程、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。教育与培训的时间不得少于20学时。
4、新员工在现场工作三月后,由经营办组织针对性复训。复训内容包括安全意识提高、技能提高等。
根据培训内容的不同选择了讲师讲授、现场观摩、视频学习等形式。
1、加大对培训过程的监督检查力度。
2、逐步收集整理新入矿员工培训的内容,形成统一的教材,进一步提高培训的质量.
3、根据实际情况不断完善、修订入矿新员工的课程安排,逐步达到煤矿新工人安全培训教学大纲(试行)》的要求。