心得体会感人(热门22篇)
心得体会是对过去经历的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。心得体会的写作过程要注重写作者的感受和情感,增强文章的感染力和说服力。写心得体会是一个锻炼思维和表达能力的过程,希望大家能够积极参与。
心得体会感人篇一
因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情,虎年新春佳节注定与众不同,在千家万户团圆的时候,一些人奔赴战场,坚守岗位,争分夺秒地与疫情抗争。
致最美的“逆行者”,他们有颗勇敢的心,在建议公众没有特殊情况,不要去武汉的同时,而84岁的钟南山院士再次临危受命出任国家卫健委高级别专家组组长,义无反顾地赶往防疫最前线。就在除夕前一天,江苏省中医院抗击新型冠状病毒肺炎赴武汉医疗队出征,明知道前方有危险,他们依然奋勇向前,他们是白衣天使,更是白衣战士。
不计报酬,不畏生死,随叫随到万众一心,遏制疫情,我们可以!我们是共产党员,我们坚决请战上一线。疫情面前武汉和全国各地的医护人员一起加油。
疫情无情,他们不是不知道危险,但在使命的召唤下他们义无反顾冲上战场,白衣天使,谢谢你们!
这次疫情,警察也很辛苦,每天在寒风中站着,测量体温,体温枪不能受凉,他们就用自己的身体来让体温枪温暖。警察叔叔,谢谢你们!
疫情面前,只要全社会众志成城,坚定信心,科学防护,我们终将打赢这场疫情,向白衣天使致敬。
心得体会感人篇二
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对黄大年同志先进事迹作出重要指示指出,黄大年同志秉持科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业作出了突出贡献,他的先进事迹感人肺腑。习近平强调,我们要以黄大年同志为榜样,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
“心有大我、至诚报国的爱国情怀,教书育人、敢为人先的敬业精神,淡泊名利、甘于奉献的高尚情操”。习近平总书记的讲话深刻的。
总结。
了黄大年的大爱人生,他为国家的发展和人民生活富裕矢志不渝,舍小我为大我。黄大年于1996年在英国leeds大学获地球物理学博士学位,随后工作于英国剑桥arkex航空地球物理公司,先后担任过项目经理、研发部主任、博士生和博士后导师。但当祖国召唤他的时候,他毫不犹豫用最短的时间辞职、卖掉房子和诊所、办好了回国手续。是什么让这位世界地球物理界的重量级人物不惜丢掉一切急切的奔向祖国的怀抱,我们都深深的明白,是他那颗赤子爱国之心,他无论身在何处,都时刻铭记着自己的根在哪里,铭记着这片曾饱受风霜屈辱至今仍屹立不倒的他深深热爱着的土地。这是一种什么情怀,这就是一种无私的大爱情怀!黄大年在1982年1月15日给同学的毕业赠言中曾写道:“振兴中华,乃我辈之责”。在他的人生轨迹中始终不忘振兴中华,始终不忘作为一名中国人的职责。黄大年在英国从事研究工作多年,积累了丰富的科研经验,在回国后带领团队即刻投身到科技创新的艰巨任务中,他选择了用燃烧自己的方式,去追赶国外的研究。在回国的七年中,他办公室的灯永远是最晚熄的,他的午餐通常都是面包和烤玉米,他出差只买最晚的航班,他时时处处想着为国家节省,却唯独忘了他自己,在回国短短7年里他便带领400多名科学家创造了多项“中国第一”,为我国“巡天探地潜海”填补了多项技术空白。其中,航空重力梯度仪的研究,更是仅用5年时间就完成了西方国家20多年走过的路程。在黄大年的心中,“国家利益”永远高于一切。
从黄大年的事迹中我深深感到作为一名高校教师我们身上多需要他的这些高贵品质,要像他一样树立廉洁自律价值观,从自己做起,从本职岗位做起,敢于担当、勇于担责,甘于奉献,敢闯敢拼,勇于创新,用实际行动最大化的实现自身价值。更要学习黄大年同志的赤子之情,不管世事如何变幻,始终不改初心,奋发进取,自觉把个人的理想追求融入到国家和民族的事业中,不管在前进的道路上有多少困难挫折,始终执着追求,坚守正道,将爱国之情报国之志融入在实干苦干的工作中。当然,除了做好自己的本职工作外更要做好更高境界的教育引领人才培养工作,要培养出有坚守、有思考、有追求的人才。要从黄大年的光辉事迹中学习如何担当,如何秉持着一腔爱国热血攻坚克难。“如今,中国正努力从科技大国向科技强国迈进,而这段并不平坦的进程需要几代人去完成。如何培养更优秀的人才,让文化与智慧长久地传承下去,值得每个人思考。”这句话不仅反映出黄大年教授孜孜不倦传道授业的无私精神,更体现了他以培养国家需要的高精尖人才为己任的强烈责任感,他用实际行动诠释了他的一腔赤诚爱国之情。
黄大年同志的感人事迹不胜枚举,他在世时常与同事谈起邓稼先等老一辈科学家。他曾在朋友圈里提出“黄大年之问”——“看到他,你会知道怎样才能一生无悔,什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选择时,你是否会像他那样,义无反顾?”从中我们看到了黄大年同志心里崇敬的是谁,谁是他的榜样,我们的“两弹元勋”物理学家邓稼先。如此我们更能理解黄大年的一个个抉择,他的义无反顾,他的砥砺前行,因为他们才是国家真正的脊梁。可当我们面对歌舞升平的生活,似乎遗忘了这些为国家人民呕心沥血,不图名利,默默无闻的伟大爱国人士。没有钱学森、邓稼先,黄大年等无数科学家革命家们的无私奉献,没有无数革命先辈们的热血浇筑,我们的国何所谓国,我们的家何所谓家,我们又从何而来的安定生活。然而现实生活中,他们似乎被遗忘了,我们年青一代许多醉心于明星的光环,艳羡明星的奢靡与浮华,追逐着金钱与容貌,却忘记了作为一个人的根本,攀比享乐占据他们的人生。这不是我们想看到的,然而我们不能把责任一股脑的推给这些还不成熟的年轻人,那么究竟是什么形成这样的现象,归根结底是我们把一部分人的地位抬得太高,一个明星的一次出场费少则几百万,多则上千万甚或上亿,在金钱地位的现实中,他们一个个被神化了,这个时候你还能再责怪这些孩子们追星吗,因为他们的价值观已经被这种畸形的收入分配扭曲了,一边鲜花金钱媒体簇拥热捧,赚得盆满钵满,过得好不潇洒。一边默默无闻无人问津,他们有的年纪轻轻就将生命奉献于国家的振兴事业,比如我们的黄大年同志,试问这些个仁人志士,这些个科学家这些个爱国人士哪一个不是顶天立地的灵魂,哪一个不值得我们每个人顶礼膜拜!一个有英雄的社会应该给于这些英雄最好的待遇最高的尊重与礼遇,这样才能扭转新一代年轻人的人生观价值观!我相信我们祖国会有更多具有黄大年精神的人才不断涌出,我们中华的脊梁永远挺立!
黄大年教授是我们每一个从教人的楷模,我们要不断发扬黄大年教授的无私爱国精神,在自己的事业和学业道路上为国家和学校的建设作出更多、更大的贡献。我们每一个人都如同广漠里的一粒沙子,汪洋里的一滴水,看似微不足道,但只要我们每个人都付出我们对国家对事业最真挚的爱,相信我们最终会形成最壮观最美的风景,我们祖国的事业会如同奔流不息的潮水不断的滚滚向前发展。总之,只有把个人前途命运与国家民族的前途命运紧密联系在一起,把自我价值的实现融入到中国梦的大国事业中,才能最终超越自我、升华自我,成就利国利民的不平凡事业!
2017年9月25日。
心得体会感人篇三
第一段:介绍教师工作的特殊性与挑战性(大约200字)。
作为一名教师,我时常深感这个职业的特殊性与挑战性。教育是人类文明的基石,教师扮演着培养人才的重要角色。然而,教师的工作并不容易,他们需要面对的是教与学的双重压力。同时,教师还要面对师生关系的复杂性,需要处理学生的个性差异与家庭背景问题。然而,这个职业也给了我很多感人的体会和启迪。
第二段:体会到教育的力量,重塑学生的人生(大约200字)。
在我的教师生涯中,我深深地体会到了教育的力量,它可以重塑一个学生的人生。曾经有一个学生,出生在一个贫困的家庭,他生活在艰苦的环境中,缺乏父母的关爱。他的学习成绩一直不理想,也缺乏自信心。但是通过我和其他老师的关心与激励,他逐渐展现出了自己的潜力,并且坚持努力学习。最终,他成功考入了一所名牌大学。他的成功经历让我深信教育的力量,它可以让一个人的未来发生翻天覆地的改变。
第三段:感受到乐于助人与帮助他人成长的喜悦(大约200字)。
教师的工作并不仅仅是培养学生的学术能力,更是引导他们成为品德高尚的公民。在我的教学生涯中,我时常感受到乐于助人与帮助他人成长的喜悦。当我看到我的学生们从不自信变得自信,从思想稚嫩变得成熟,我感到无比的骄傲与满足。有一次,我的一个学生遭遇了家庭的变故,陷入了低谷。我用我的时间和精力去关心他,帮助他重新找回了学习的信心。看到他逐渐走出困境,我心中充满了喜悦和满足感。
第四段:教育让我与学生产生深厚的情感联系(大约200字)。
教育是一项充满情感的工作,它让我与学生产生了深厚的情感联系。我曾经教过一位学生,她一直是班上的乖乖女,但是性格内向,不善于表达自己。通过耐心倾听和理解,我逐渐与她建立起了信任关系。她开始向我敞开心扉,把自己的困惑和烦恼跟我分享。我为她提供了情感上的支持,并给予了她积极的鼓励和指导。最终,她成功克服了内向的性格,变得开朗自信,并且取得了很好的学习成绩。这种深厚的情感关系让我明白,一个教师不仅仅是传授知识,更是陪伴学生成长的良师益友。
第五段:教师的工作不仅仅是一份职业,更是一种奉献与付出(大约200字)。
总结我的教师心得体会,我深信教师的工作不仅仅是一份职业,更是一种奉献与付出。教师需要用心去关爱每一个学生,引导他们走向成功的道路。教育的道路上,虽然充满挑战,但是也有很多感人的瞬间。我感到无比幸运和骄傲,能够成为一名教师。尽管教师的工作付出很大,但是当看到每一个学生在自己的指导和关爱下茁壮成长,我感到无比的喜悦与满足。这让我深深明白,教师的工作是充满希望与成就感的,我会一直用心去做,为学生的未来贡献自己的力量。
教师的工作是一项充满挑战和责任的职业,但是它也给予了我很多感人的体会和启发。通过我与学生的互动,我深刻地感受到教育的力量,它可以重塑一个学生的人生。我也享受着乐于助人与帮助学生成长的喜悦,并与他们建立了深厚的情感联系。教师的工作不仅仅是一份职业,更是一种奉献和付出。我将一直用心去做,为学生的成长和未来做出贡献。
心得体会感人篇四
作为一支担负着维护社会稳定和国家安全的特殊警种,武警官兵在履行使命的过程中,展现出了许多令人感动的精神。他们用自己的行动证明了无私奉献的力量,不仅使人们对他们充满敬意,更让我们明白了他们心中那份对祖国和人民的热爱。在各种艰苦环境下,武警官兵始终坚守岗位,为人民安宁和社会和谐无私地付出。这种感人的精神定会影响着我们每个人。
段二:武警为人民服务的精神。
以人民为中心是中国共产党的根本宗旨,武警在日常工作中也始终将人民的利益放在首位,致力于为人民服务。在疫情暴发时,武警始终在前线与病毒作斗争,为病患者提供帮助,无私地关怀和照料他们的生活。无论在自然灾害和其他紧急情况下,亦或是日常的交通管理和社会治安维护,武警官兵都无私地将自己置于危险中,保护人民的生命财产安全。他们坚守岗位,默默付出,体现了他们为人民服务的精神,值得我们深深敬佩和感谢。
段三:武警顽强拼搏的精神。
作为军人,武警官兵受训练严苛,面对艰苦的环境和巨大的压力时,仍然能表现出顽强拼搏的精神。他们总能迎难而上,勇往直前,不畏艰险,克服一切困难。这种拼搏精神不仅在训练中体现,更在每个任务中贯穿。无论是高强度的体力训练、极端恶劣的天气条件或是紧张的处突任务,武警官兵始终保持着顽强拼搏的精神,无论多么困难和疲惫,他们都能坚持到底,永不放弃。
段四:武警团结协作的精神。
武警官兵所处的工作环境需要团队合作,精诚合作和默契配合是成功完成任务的关键。在训练和任务中,武警官兵互相配合,相互依靠,展现出了强大的团结协作精神。他们能克服困难和挑战,共同战胜敌人。在生活中,他们也同仁上下一心,相互支持,形成了一种特殊的团结。这种团结协作的精神是武警事业顺利发展的基石,也是我们学习的榜样。
段五:受武警精神的启示。
武警官兵所展现的无私奉献、为人民服务、顽强拼搏和团结协作的精神,激励着我们每一个人。在与之相比,我们生活中的一些琐事和困难显得微不足道,我们应当以他们为榜样,学习到坚韧、拼搏和团结的精神,始终保持对人民、对社会的责任感。无论在工作还是生活中,都应当全力以赴,为实现个人价值、追求社会进步而不懈努力。
总结:武警的感人精神给人们带来了无尽的力量和思考。他们的无私奉献、为人民服务、顽强拼搏和团结协作的精神令人感动和敬佩,同时也激励着我们每一个人。在我们的日常生活中,我们应当以武警为榜样,学习他们坚韧、拼搏和团结的精神,为实现个人的价值和社会的进步而不断努力。只有这样,我们才能更好地为祖国和人民做出自己的贡献。
心得体会感人篇五
我有一个梦想就是当一名护士,成为每个人心中的白衣天使。
为什么有这样的想法呢?是因为我在很小的时候,邻居家的奶奶生病住院了,我和妈妈去医院看望奶奶。我看到了护士姐姐们对奶奶的精心照顾,病房里的人们和护士姐姐的开心谈笑,我顿时就产生了当一名护士的念头。
还有一次就是因为我生病了,爸爸妈妈不在家,姐姐把我带到了医院里,姐姐给我挂了急诊,医生说:“我得了重感冒必须住院治疗。”姐姐带我来到病房里,不一会儿一位二十多岁的护士姐姐拿着“吊瓶”走了过来。我吓的直往姐姐后面藏。护士姐姐亲切的对我说:“小妹妹,不要怕,你是最勇敢的,给其他(她)小朋友做个好榜样。”听了护士姐姐的话。我顿时不知哪里来的勇气,我将小手伸给了护士姐姐,不知不觉中“针”扎上了。我这才知道,原来扎针不是我想象的那样可怕。
在医生和护士的精心治疗照顾下,我的病很快就好了。在这期间,我有一颗理想的种子也深深地埋在我的心里——护士。
渐渐地我对护士这个职业有了一定的了解。
如果我真的当了护士,我要细心的照顾好每一个需要帮助的病人。如果我真的当了护士,我要成为每一个病人心中的白衣天使。
我一定要刻苦学习,实现自己的理想。
心得体会感人篇六
吉林,作为中国东北的一个省份,拥有着丰富的自然资源和独特的历史文化。我曾有幸到访吉林,并深深被这个美丽而富有魅力的地方所感动。在这次旅行中,我收获了许多难忘的经历和深刻的体会。下面我将从自然风光、历史文化、人文风情、美食文化和探索精神等五个方面,分享我对吉林的感人心得。
首先,吉林的自然风光着实让人叹为观止。这里有独特的火山地貌,如长白山上的天池,山脊之间的火山口湖泊,以及奇特的溶洞景观。我曾参观了长白山火山口湖泊,深深感受到大自然的神奇和壮丽。湖水碧绿而清澈,青山环绕,仿佛进入了一个仙境。此外,吉林还有美丽的湖泊和瀑布。每一次欣赏这些自然景观,都让我心旷神怡,仿佛与大自然融为一体。
其次,吉林的历史文化深厚,极具吸引力。这里有悠久的满族文化和朝鲜族文化,每一个民族都有独特的习俗和传统工艺。我参观了吉林市的满族民俗村,亲身体验了满族的传统服饰、舞蹈和音乐。在这里,我感受到了传统文化的魅力和活力。此外,吉林还有许多历史文化遗址,如长春的净月潭和故宫遗址。这些古老的建筑和文化符号,让我感受到了吉林深厚的历史底蕴。
再者,吉林的人文风情让人心生敬意。这里的人民热情好客,善良友好。我曾在吉林市的一个民宿居住,与当地居民聊天,品尝当地特色美食。他们告诉我许多有关吉林的故事和传统习俗,让我更加了解这个地方的文化。在这里,大家都像一家人一样团结互助,让我感受到人与人之间的温暖和纯真的友谊。
此外,吉林的美食文化也是令人难忘的。这里有许多独特的地方美食,如吉林市的冷面和锅包肉,以及长春的松子鸡和红烧肉。每一个菜品都有其独特的风味和制作工艺。我在吉林的每一次品尝,都被美食的独特口感和丰富的味道所吸引。吉林的美食文化不仅让人满足味蕾,更是一种对生活的享受和对美食的热爱。
最后,吉林的探索精神给予我很大的启发。在这里,我见证了长白山的探险队伍,他们不畏艰险,勇往直前,为了探索未知的世界而不断努力。这种探索精神让我深受鼓舞,促使我勇于面对挑战,追求自己的梦想。吉林的探索精神是一种带给人们勇气和力量的力量,它使我对未来充满无限的期待。
综上所述,吉林是一个让人感动和难忘的地方。无论是其壮丽的自然风光、丰富的历史文化、热情好客的人文风情、独特的美食文化,还是富有探索精神的人们,都给我留下了深刻的印象和难忘的体验。我相信,吉林将继续吸引着无数的旅行者,为他们带来更多的感动和体会。
心得体会感人篇七
第一段:引入赌博的主题,讲述一个赌博者走上赌博之路的背景和动机。赌博是一种令人着迷却又充满风险的行为,它可以令人一夜暴富,也可以使人家破人亡。然而,正是因为其不确定性和刺激感,许多人却无法抵挡这种诱惑,被赌博吸引着疯狂地追求财富。本段主要介绍赌博者的心理以及赌博给他们带来的不同结果。
第二段:借助一个人物的故事,描述赌博中的成功与失败。以一个中年男子为例,他深陷赌博的漩涡,整个家庭破产,妻儿离散。但是,正是因为自己的失败经历,他认识到赌博带来的破坏性,并决定彻底戒赌。这一段可以讲述这个男人赌博的过程,以及他重返正确道路的决定。
第三段:从社会角度出发,探讨赌博的负面影响。赌博不仅仅是对赌徒自身的伤害,还会对周围的人产生负面影响,例如家庭成员的痛苦、朋友的关系破裂、社会的不稳定等。本段可以列举一些真实的案例,来描述赌博给人们带来的伤害。
第四段:尽管赌博有诸多负面影响,但也有一些积极的故事值得借鉴。分享一个同样重返正轨的人的故事,这个人原本也是赌博的受害者,但他积极寻求帮助,参加戒赌组织,并最终戒除了赌博的恶习。他的经历告诉我们,只要付出努力,并寻求帮助,任何人都能摆脱赌博的毒害,重新开始。
第五段:总结全文,结合前文所讲的故事和案例,强调赌博的危险性和负面影响。鼓励读者提高自我意识,远离赌博,并积极帮助那些在赌博中受伤的人。同时,强调寻求亲友的支持和专业帮助,是戒赌成功的关键。
赌博,是一种令人着迷却又充满风险的行为。它可以令人一夜暴富,也可以使人家破人亡。然而,正是因为其不确定性和刺激感,许多人却无法抵挡这种诱惑,被赌博吸引着疯狂地追求财富。
我曾经见过一个中年男子,他曾是一个普通的家庭男人。然而,由于一次赌博的机缘,他走上了赌博之路。初始时,他还能够控制自己,逢赌必赢,成为了赌桌上的新星。然而,随着赢钱的心态膨胀,他开始不计后果地投身到赌博的漩涡中。最终,他输得一贫如洗,连家产都无法保全。整个家庭破碎,妻儿离散。这一切,都源于他无法抵挡住赌博的诱惑。
然而,正是因为自己的失败经历,这个中年男子认识到赌博带来的破坏性。他决定彻底戒赌,并重返正确的道路。通过坚持不懈地努力,他在事业上取得了成功,同时也重新建立了自己的家庭。尽管曾经经历了巨大的痛苦,但这个男人坚信,改变命运,摆脱赌博的毒害,是他唯一的选择。
不仅仅是对赌博者自身的伤害,赌博还会对周围的人造成巨大的负面影响。家庭成员在赌博者的疯狂下,迎来了无穷的痛苦。妻子儿女无依无靠,生活陷入困境。朋友之间的关系破裂,甚至走向战争。在社会层面上,赌博不仅容易引发社会治安问题,还会造成社会的不稳定。有些人为了追求赌博筹码,不惜采取非法手段,对他人身家安全构成直接威胁。
尽管赌博有诸多负面影响,但也有一些积极的故事值得借鉴。同样深陷赌博的患者,通过积极寻求帮助,参加戒赌组织,并最终戒除了赌博的恶习。他的成功经历告诉我们,只要付出努力,并寻求帮助,任何人都能摆脱赌博的毒害,重新开始。
赌博,是一条不归路。它并非一场游戏,而是一场无休止的生活陷阱。我们应该正视赌博的危险性,并远离它。我们每个人都应该提高自我意识,远离赌博的病态心理。同时,我们也应该关爱那些正在赌博中受伤的人,帮助他们摆脱赌博的困扰。寻求亲友的支持和专业帮助,是戒赌成功的关键。通过这种方式,我们可以共同为社会营造一个更加健康和稳定的环境。
心得体会感人篇八
第一段:引入电影与感人的关系(200字)。
感人电影是人们生活中不可或缺的一部分。它能够引发内心的共鸣,唤起观众深深的情感。每个人对于感人电影的定义和感受各不相同,但正是这份差异性才使得感人电影成为一种无国界的语言,能够跨越文化、国家、年龄、性别的限制,给人带来共同的触动和感受。
第二段:感人电影带来的思考与感受(200字)。
感人电影常常通过精心搭建的剧情和深入人心的角色塑造,引导观众深入思考生活的意义和价值。电影会让我们对人性和情感有更加深入的认识。它们可以唤醒我们沉睡已久的情感,让我们重新审视我们的生活、我们的烦恼和快乐。当电影中的角色与我们自己产生共鸣时,我们仿佛能够置身于电影的世界,与角色一同经历种种人生的磨难与抉择,那些场景和情节会深深地触动我们的内心。
第三段:具体影片带来的情感触动(300字)。
有些感人的电影会让观众在观影结束后仍然心有余悸,难以忘怀。例如,《肖申克的救赎》。影片通过描绘主人公安迪在狱中坚韧不拔的精神和对自由的执着追求,让人们在面对困境时找到信念和勇气。另一个例子是《海上钢琴师》,通过揭示主人公在追逐音乐梦想过程中所受的磨难和艰辛,观众们能够领悟到追求梦想的坚持和付出的重要性。这些电影不仅让人在情感上受到触动,也会在一段时间后反思自己的生活,并尝试去更加珍惜和追寻内心的梦想。
第四段:感人电影对人类情感的关照(300字)。
感人电影充斥着人类情感。它们通过剖析人类内心世界的复杂和多样,令观众的情感被唤起和抚慰。这些电影让人们看到了生活中的温暖、感动和勇敢。它们能让观众认识到自己对于感受的需求,丰富人类情感的表达与体验。同时,感人电影还能够促使观众们在负面情绪或人生困境中找到鼓舞和力量。无论是忠诚、友谊、爱情、家庭关系还是梦想追求,这些电影都能唤起观众内心的柔软,引发深刻的共鸣。
第五段:人们对于感人电影的追求与体验(200字)。
人们对于感人电影的追求并不仅仅是为了泪水,更重要的是为了感受到来自内心的拥抱和触动。我们希望通过电影看到更多人性的光辉和友情的真挚,感受到生活的真实与美好。观众们喜欢为那些感人的故事、角色和情节付出自己的情感。不论是欢笑抑或是泪水,这些情感都能够帮助人们更好地理解和面对自己的情感世界。感人电影的体验让我们对生活和人性有更加全面的认识,也使我们更加关注和珍视我们身边的人和事。
结尾:总结感人电影的意义和价值(100字)。
感人电影不仅仅是一种娱乐形式,它能够更深地触动人的内心,唤起人们对情感和人性的思考。它们引领我们审视自己的生活、重新思考我们的价值观,并让我们对世界充满希望和感激。感人电影是一种温暖的存在,它们能够给人们的心灵带来治愈和力量,让我们更加积极向上地面对生活的起伏。
心得体会感人篇九
感人视频是一种通过影像和音乐相结合的方式,打动人心,引发共鸣的艺术形式。由于其独特的魅力和有效的传播方式,感人视频在如今的社交媒体上越来越受到大众的喜爱。在观看了许多感人视频后,我深深体会到它们所传递的温暖和力量。本文将从家庭、友情、爱情、人性以及社会关怀等几个方面谈谈我的心得体会。
首先,感人视频让我对家庭的重要性有了更深的体会。在现代社会,人们忙于工作和事务,家人之间的沟通和关怀常常被忽视。然而,感人视频中那些牵动人心的场景让我意识到,家庭是我们最重要的财富。无论是父母之间的深情厮守,还是子女对父母的孝顺和依赖,都让我感受到了家庭的温暖和力量。因此,我们应该珍惜与家人的时光,以及亲近、关爱和支持他们的机会。
其次,感人视频让我意识到友情的永恒价值。在现实生活中,人们常常因为利益、竞争和时间等因素而忽视了友情。然而,感人视频中那些朋友之间的情谊和扶持让我深深感动。无论是患难与共的兄弟情,还是不离不弃的姐妹情,都展示了友情的珍贵和坚定。正是有了这份真挚的友谊,我们才能在困境中互相帮助,共同成长。
而在爱情方面,感人视频给了我更加浪漫和真实的感受。感人视频中展示的不仅仅是甜蜜的爱情故事,更是那种无私奉献和无私付出的真爱。这种爱是无私的,不求回报的。感人视频中的爱情故事让我深深感受到了爱的力量和美好。无论是情侣之间的承诺和陪伴,还是夫妻之间的相互支持和关怀,都让我相信爱是人类最宝贵的财富,是我们生活中最大的动力。
感人视频还让我对人性充满了信心。当人们遇到困难和挑战时,总是能够从内心深处找到力量和勇气。感人视频中展示的那些乐观、坚韧和善良的人物,给了我很大的鼓舞和启示。无论是身患绝症的人们仍然保持着微笑,还是牺牲自己帮助他人的勇士,他们都展示了人性的美好和伟大。正是因为这些善良的人们,我们才能相信世界上的美好和正义。
最后,感人视频激起了我对社会关怀的意识。感人视频中的一些故事和事件让我深感社会需要更多的关心和支持。比如,那些关爱弱势群体、献身公益事业的人们,以及呼吁人们关注环境保护、动物保护的行动,都展示了社会关怀的重要性和力量。通过观看这些感人视频,我逐渐明白我们每个人都应该关心社会问题,为社会发展尽一份力量。
综上所述,感人视频给了我很多心得体会。它们让我重新审视家庭、友情和爱情的价值,并为我带来对人性和社会的信心。通过观看这些感人视频,我深刻地认识到了生活的真谛和美好。希望这些感人视频能够继续传递温暖和力量,激发更多人关注社会问题,共同建设一个更美好的世界。
心得体会感人篇十
生活中常常会发生许多让人感动的事情,这些事情不仅让我们感受到人性的美好,也让我们不断成长和进步。在我自己的成长路上,也经历过许多让我心灵感动的事情,让我更加深刻地认识到人性的伟大和自己的渺小。下面我将分享一些我在这些事情中得到的心得体会。
第二段:记录周琪的故事。
我经常参加社区志愿者活动,和一些残障人士相处过后,我深刻感受到他们所经历的挣扎和不易。尤其是体彩创文明,争健康的残疾人士周琪的故事,让我非常感动。她凭着自己的意志和毅力,成功地获得了体育比赛的金牌和“全国优秀残疾人”称号。她的经历告诉我,在人生道路上,不管遭遇什么困难和挑战,凭着一颗坚定的心,我们都能够战胜它们。
第三段:感悟亲情的珍贵。
亲情是人世间最为珍贵的东西之一。我始终认为,无论是在成功的道路上,还是在遇到挫折时,有家人的陪伴和支持真的会给我们带来巨大的动力和鼓舞。我记得有一年母亲节,我送给妈妈一句话:“母亲是生命的启蒙老师,永远与我同在。”这句话让妈妈非常感动,也让我更加意识到亲情的珍贵和不可替代性。
第四段:认识同学的良善之心。
在大学生活中,我结识了许多优秀的同学。他们不仅在学术上有着非常出色的表现,而且在日常生活中也有着良善的心。我记得有一次考试前我得知自己得了重感冒,咳嗽和流鼻涕症状严重,同学求情教师请他们来安慰我,他们不但为我带来了药品,还给我诉说了一些鼓励的话语。这些行动深深感动了我,让我更加相信同学之间的友情和真诚。
第五段:结尾。
总之,这些故事和经历都让我深深感受到人性的伟大和魅力,也让我更加坚定自己的信念和方向。同时,这些感动也让我意识到我们应该时刻关注身边的人和事,为我们所拥有的东西感恩并尽自己最大的能力去回报社会。让我们感性凝视生命的每一种美好,以此去激励和推动自己的成长,筑就一座光辉的人生之塔!
心得体会感人篇十一
情侣关系是两人之间相互交流、理解和支持的良好平台。在这个快节奏的社会中,感情的维系常常被各种事务所累。然而,当我们遇到一个理解我们、支持我们的伴侣时,无论是开心还是难过,我们都能得到情感上的满足和心灵的抚慰。默契是情侣间建立的一种信任和理解,它不仅能增进感情,更能够帮助解决许多矛盾和冲突。只有通过相互支持和默契,情侣间的关系才能真正地感人至深。
段落二:相互包容与体谅是关系长久的保障。
在情侣关系中,相互包容和体谅是非常重要的。人都是有缺点和局限的,当我们面对伴侣的缺点时,如果能够以宽容的心态去包容和理解,就能避免很多无谓的争吵和伤害。而体谅则能让彼此更加关心和关爱对方,明白对方的辛苦和付出。无论是物质上的支持还是精神上的鼓励,都能使情侣关系更加稳固和美好。所以,相互包容和体谅是情侣感人心得体会中不可或缺的要素。
段落三:享受共同成长的喜悦与收获。
情侣之间的共同成长是一种既感人又难得的经历。通过相互激励和努力,我们能够共同克服生活中的困难和挑战,取得更多的成功和收获。这样的共同成长经历不仅加深了我们的相互认同感,更能够培养出一种彼此间的默契和默契。当我们回顾起一起走过的路程时,我们会发现,在这个旅程中,我们不仅取得了收获,更收获了感动和成长。
段落四:细节中培养情感之树。
情侣关系中的感人心得常常来自于一些微小而细致的关怀和付出。这些细节可能是一个温柔的拥抱、一个深情的目光,也可能是一个细心的问候、一个意外的惊喜。无论是往万里寄一封信,还是每天晚上一起散步,都能让情感之树生根、发芽。这种细微的关怀不仅能让我们感受到被爱的温暖,更能让我们理解爱人的心意和用心。所以,在情侣关系中,我们要懂得在细节中培养情感之树,用心经营和呵护。
段落五:珍视每一个瞬间,让感情更长久。
无论是在一起度过的一天,还是走过的一段岁月,每一个瞬间都唯一且与众不同。我们应该珍惜这些瞬间,用心感受其中的情感和温度。生活常常充满波折与变数,但只要心中有着深深的感情,我们就能够战胜困难,走得更长远。应该时刻记住,情侣关系需要用心去经营、用爱去滋养。只有珍视每一个瞬间,我们才能够让感情更加长久,使关系更加深入人心。
通过以上五个段落的连贯,我们可以了解到情侣关系中的默契与支持、相互包容与体谅、共同成长的喜悦与收获、细节中培养情感之树以及珍视每一个瞬间的重要性。这些感人心得的体会可以帮助我们建立更健康、更美满的情侣关系。
心得体会感人篇十二
第一段:引言(150字)。
成语是汉语中的一种特殊表达方式,它独特地将深刻的哲理和生活智慧传递给广大的民众。很多成语有着感人的寓意和深刻的内涵,教给人们从容应对生活中的各种困难和挑战。在我们的日常生活中,不时地接触到这些成语,我深感受益匪浅,也有许多心得体会。本文将围绕“心得体会感人成语”这一主题展开阐述。
第二段:忍辱负重(250字)。
“忍辱负重”是一种品质,使人在困境中保持冷静和勇气,迅速变得坚强。在我的成长过程中,我也曾面临许多挫折和困难。正是“忍辱负重”的精神让我能够在失败后重新振作起来。当我面对失败痛苦和他人的嘲笑时,我学会了忍受这些痛苦并积极面对它们。这个过程虽然艰辛,但最终我从中找到了动力和成长。我相信只有能够忍受痛苦和挫折的人,才能取得真正的成功。
第三段:水落石出(250字)。
“水落石出”是一种揭露真相的力量,用于描述真相浮出水面。在现实生活中,有时我们会屈服于谎言和虚伪,而对真相保持沉默。然而,当我们遵循这个成语所传达的信息,勇于揭示真相时,我们将发现真相是多么美丽和强大。在我的经历中,我曾遇到一些骗局和虚伪的人,他们试图用谎言掩盖真相。然而,当我坚持追寻真相并揭示它们时,社会和人们对我的行为给予了肯定和尊重。这种坚守真相和正直的行为,使我建立起了信任和尊重的价值。
第四段:才高八斗(250字)。
“才高八斗”是一种形容人才超群的成语。在我看来,每个人都具备独特的才华和潜力。只要我们肯努力和坚持,发掘和培养自己的才能,就能够成为“才高八斗”的人物。我曾遇到一位非常有才华的音乐老师,她不仅在音乐上才华横溢,还对其他艺术领域有着敏锐的洞察力。她向我展示了一个充满创造力和热情的世界,并激发了我的潜力。通过与她的交流和学习,我学会了如何发现和发展自己的才华,并在学业和兴趣爱好上取得了显著的成绩。成为“才高八斗”的个人需要自信和勇气,同时也需要不断锻炼和努力。
第五段:金风玉露(250字)。
“金风玉露”是一种描绘美好事物的成语。在很多时候,我们对自然中的美景和事物感到惊叹和欣赏。然而,当我站在大自然的怀抱中时,才真正体会到了“金风玉露”的美妙。在旅行中,我曾欣赏到广阔的草原和高山之美,感受到了清晨的阳光和微风的轻吻。这些美好的事物使我体验到内心的宁静与平和,激发了我对生活和世界的热爱。同时,我也学会了珍惜和保护环境,为了后代留下一个美好的世界。
结论(100字)。
通过学习和体会成语,我深深体会到了它们的价值和影响力。这些成语所传递的智慧和真理贯穿于我生活的各个方面,无论是面对挑战还是欣赏美好事物。我相信,只要我们遵循和发展这些成语所传达的思想和道德准则,我们将能够在人生的旅途中取得真正的成长和幸福。
心得体会感人篇十三
电影作为一种强有力的艺术形式,具有唤起观众情感的能力。感人电影以其真实的故事和触动人心的情节,让人们泪流满面、心潮澎湃。在观影过程中,我深刻体会到了感人电影的力量,也从中汲取了许多宝贵的人生经验和感悟。
第二段:角色塑造与情感表达。
感人电影通常通过深入的角色塑造来引起观众的情感共鸣。在《肖申克的救赎》这部经典电影中,主角安迪在无望的境地中展现了坚韧不拔的意志力和自由的追求。他身陷囹圄却始终保持乐观、积极的态度,用智慧和毅力为囚犯们创造希望,打破了牢笼的束缚,赢得了观众的喝彩和泪水。这部电影通过安迪的形象向人们传递了追求自由、坚持信念的重要性,引发了观众对于困境中人性的思考。
第三段:情感渲染与主题探讨。
感人电影往往通过煽情的情节和动人的音乐来渲染情感。在《泰坦尼克号》中,片中男女主角的爱情故事令人动容。他们用真挚的爱情跨越阶级隔阂,面对灾难舍身相救,用生命守护爱人,让观众感受到爱情的伟大和宝贵。这部电影通过爱情的洗礼,让人们再次相信了爱的力量,思考了生命的意义,从而引发了人们对于生命意义和珍惜爱的思考。
第四段:人生哲理与价值观传递。
感人电影中的故事往往承载着深刻的人生哲理和价值观。在《摔跤吧!爸爸》这部电影中,主角马哈维尔是一位为了实现女儿梦想而勇往直前的父亲。他以无私的父爱和顽强的毅力培养女儿成为一名摔跤冠军,展现出了家庭关爱和追求梦想的重要性。这部电影告诉观众,无论遇到什么困难,只要坚持努力,就一定能实现心中的梦想。它引发了观众对于家庭、梦想和人生意义的思考。
第五段:观影之后的感悟与行动。
感人电影观影之后,我深深体会到了人生的珍贵与无常,更加明确了自己对美好生活的向往和追求。电影给予我无尽的勇气和动力,让我坚定追求梦想、珍惜家人的决心。同时,我也会将电影中感人的场景、对话等细节深深记在心里,时刻提醒自己要活出自己的精彩。未来,我将积极行动起来,用自己的力量去关爱他人,传递正能量,创造更美好的世界。
总结:
感人电影通过深入的角色塑造、煽情的情节渲染以及传递深刻的人生哲理和价值观,引起观众的情感共鸣,让人们从中汲取宝贵的人生经验和感悟。观影过程中,我更加明确了人生的意义和价值,并对自己的人生产生了积极的影响。未来,我将用这些感悟来指导自己的行动,活出自己的精彩,用爱和勇气去改变世界。
心得体会感人篇十四
在这个信息爆炸的时代,视频无疑成为人们获取信息和表达情感的重要途径之一。而那些引人瞩目的感人视频更是能够打动人心,让人产生深深的共鸣。近期观看了一系列感人视频后,我深深地感受到了人性的真善美,也对生活有了更深刻的体会。
首先,感人视频让我感受到了人们的无私奉献和爱心。有一部视频讲述了一个发生在一个偏远山村的故事。这个山村地处偏僻,交通不便,村民们生活贫困。然而,一个扶贫工作队却主动来到这个山村,帮助村民们脱贫。在视频中,工作队成员用自己的双手为山村修建了道路,安装了电力设施,并且教育了山村孩子们。他们的无私奉献和爱心感染了村民们,也让我深受触动。
其次,感人视频让我看到了人们对待逆境的勇气和坚强。有一段视频讲述了一位年轻女孩被诊断出患有重病的故事。她面对病魔的摧残,却依然保持着乐观向上的态度。她不仅积极配合治疗,还鼓励其他患者并分享自己的心得体会。她的坚强和勇气让我深感敬佩,也给了我面对困难时候的勇气和信心。
再次,感人视频让我看到了人与动物之间的真挚情感。有一部视频讲述了一个流浪狗与一名孤儿的温馨故事。这只流浪狗在路边无家可归时,被一个孤儿收养了。从此,他们成了最好的伙伴,互相依靠、给予彼此温暖。我被这份纯真的友谊所感动,也更加相信人与动物之间的真诚的情感。
此外,感人视频还让我重拾对生活的热爱和感恩之心。有一段视频描绘了一个英勇的军人从战场上归来的故事。他在战争中失去了双臂,但仍然乐观地生活着。他用脚进行握物、写字,继续坚持自己的工作,并且是家庭和社区中的支撑。他的坚持和乐观让我深受震撼,也让我明白了生活中的困难并没有击垮他的决心和热爱。
最后,感人视频让我明白了人与人之间的情感纽带的重要性。有一个视频讲述了一个脑瘫儿童和他的哥哥之间的感人故事。哥哥在照顾弟弟的过程中,付出了大量的时间和精力。他不仅耐心地教授弟弟日常生活技能,还为弟弟创造了快乐的儿童生活。这份家庭的温暖和兄弟之间的默契让我感动不已,并且也启发着我如何更好地与他人相处。
综上所述,感人视频是当代社会中难能可贵的资源,它们让我从人性的真善美、人与动物之间的情感、对生活的热爱和感恩,以及人与人之间的情感纽带等方面产生了深刻的感受。这些感人的视频不仅仅是一种娱乐,更是一个重要的渠道,让我们反思和思考我们的人性,以及如何更好地与他人相处。让我们珍惜这些感人视频,同时也要用行动来传递正能量,让世界变得更美好。
心得体会感人篇十五
第一段:引言(100字)。
师生关系是一种特殊而伟大的情感纽带,对于一个学生来说,老师是知识的源泉和人生的引路人;而对于一个教师来说,学生则是心灵的寄托和期待的希望。师生之间的互动和感人瞬间,使得我们真切地感受到了师生情深的真挚和默契。在这篇文章中,我将分享一些关于“感人师生心得体会”的故事和心得,希望能够通过这些真实的故事,唤起每个人对于教育的热爱和思考。
第二段:师生之间的真挚情感(200字)。
在我记忆中,最让我感动的是初中时期的一个英语老师。他虽然年纪不大,但是他用心的态度却让我们深刻地感受到了他对教育的热爱和执着。他不仅帮助我们提高了学习成绩,还引导我们明辨是非、树立正确的世界观和价值观。每一堂课,他都会耐心地解答我们的问题,不厌其烦地给我们提供学习资源和指导。在我们有挫折感或者学习困难时,他总是第一个走到我们身边,鼓励我们不要放弃、努力追求梦想。正是因为他的陪伴和鼓励,我们渐渐找到了学习的乐趣,从而取得了阶段性的进步。
第三段:教育的力量(300字)。
教育是一把无形的刀锋,能够改变一个人的命运,塑造一个人的人生观和价值观。我曾经有幸遇到过一位中学时的班主任,他严厉要求我们对学习负责,注重基础。在数学这门课上,他反复强调数学的基础是非常重要的,只有扎实的基础才能够在高考中取得好成绩。为了让我们更加有针对性地学习,他每天晚上都会为我们准备一些模拟试题和重点习题,帮助我们巩固知识点。虽然他的学习要求使我们有时倍感压力,但是正是因为他的坚持和努力,我们的数学成绩在短短半年内有了质的飞跃。这位班主任用自己的实际行动告诉我们,只有通过底蕴的积累和不屈不挠的努力,我们才能够创造一个更加美好的未来。
第四段:师生之间的默契合作(300字)。
除了教室里的教育,师生之间的默契合作也给人留下了深刻的印象。我曾经有幸和一个非常出色的老师合作过,我们一起组织了一个社区服务活动。这个活动是为了提倡环保意识和促进社区发展,我们联合社区居民和学生一起进行垃圾分类和环境整治。在这个过程中,我们互相学习、相互支持,并且激发了社区居民和学生的参与热情。通过这个活动,我们不仅为社会做出了一点点贡献,同时也加深了师生之间的感情。这个默契的合作让我明白,师生之间的关系并不仅仅是单向的传授和学习,更是一种互相成长和共同进步的机会。
在这些感人的故事中,我们看到了教育的力量和师生之间真挚的情感,同时也感受到了师生之间默契合作的重要性。教育是一种灵魂的交流,是一种点燃梦想的火花。每个人都可以成为他人人生的指路人和坚强后盾,只要我们用心去倾听、用爱去关怀。作为学生,我们要真心理解和感激老师的辛勤付出,用自己的努力去回报老师的教导;作为教师,我们要用爱去教育学生,关心学生的成长和价值观的培养。只有这样,我们才能共同创造一个更加美好和和谐的教育环境。
心得体会感人篇十六
岁月的车轮缓缓而去,20__年虎年,我们却过了一个别样的假期。
虎年伊始,病毒悄然而至——疫情席卷全中国。因此,我们不得不停止一切有关聚集的活动及安排,提出上“网课”的决定。
病毒导致我们开学一再延迟,并严重的威胁着人民生命安全,医务人员抛家别亲,逆行而上奔赴控疫抗疫战场,全国人民宅家避免感染。
其实我一开始并不赞同上网课的,因为这样并不利于我们专心学习,可能听着听着就走神了,上网课可能有些不好好学习的同学在打游戏,这样起不到任何作用。直到后来,老师用线上直播的方式,才取得了令人满意的效果。而现在,我开始喜欢上网课了,因为我发现了上网课的乐趣;上网课可以增加我们的自主能力;上网课能培养我们的注意力;上网课或分析试卷时,还可以和老师互问互答。看吧,上网课多么有趣。
上课时,老师都是一句一句的教导我们,粗略到每一段、每一部分,细致到每一个字眼。一般上课时,老师都会留出一会的时间让我们写笔记,记重点部分,可上网课就不一样了,老师虽会留时间,但是时间不多,所以我们只能先暂停,再写重点部分。而我发现这样有几个好处,是让我们更加自觉,而是写的快的同学可以减少不必要的时间。
老师及医护人员在疫情期间应该是最辛苦的,为什么?原因很简单,因为老师在我们上课的同时,还担负着我们的作业批改,批改完成后还要分析我们的错误,从而作针对性的讲解。所以老师是我们最敬重的职业之一。
而在外,在一线工作的医务人员便不那么好了。我们在家避免感染,还要多加几层防护,而医护人员在一线的资源够不够都是个问题,但是他们没有任何怨言,依然奔赴在抗疫最前线。所以,这也是我们最敬重的职业、最高尚的职业。
我们虽然在家,但也是十分关注前线疫情的,每个医生的敬业,每句话,我们都历历在目,我们要学习医护人员这般敬业的精神。我们在这里为奔赴在疫情最前线的医护人员和患者加油!共同渡过难关。
心得体会感人篇十七
感人事迹心得体会 第 1 篇:康凯感人事迹心得体会 康凯感人事迹心得体会 通过对康凯感人事迹的学习使我对康凯同志的先进事迹有了进一步的了解,深深地被他的爱心与奉献精神所感染,内心感到强烈的震撼。
通过报告会,我知道了在工作上他是一个视工作为生命胜过一切的狂人,对待朋友他是一个可以两肋插刀鼎力相助胜过亲兄妹的兄弟,对待同事他又是一个能够挑起重担起到带头作用的榜样,而对于家庭他却未能尽到父亲和丈夫的爱,这让我深刻的体会到这种无私,这种不夹杂任何瑕疵的爱,这种爱值得我们学习,值得我们体会,更值得我们相互传颂,相互告知。
当我听到康凯同志在患病期间仍然坚持工作,头疼了咬着牙挺,不管什么困难,什么疼痛也阻止不了康凯为党的事业奉献的每一分钟,听到这的时候,我视乎看见眼前一个铮铮铁骨的硬汉形象,是那么的闪耀的光辉,他的光芒照亮了每一处。给了我们工作的精神榜样,这种精神就是我们工作需要的,吃苦耐劳,无怨无悔,康凯奉献,勇于承担,在全国大力宣扬新时代的雷锋郭明义的时候,我们的身边也出现了这样一个令我们能够不由竖起大拇指的人,这就是康凯同志,我们身边平凡而不平庸的榜样!
康凯的一生是短暂但却是精彩的一生,他的无私让我们感受到我们的身边到处充满爱,我们的身边有这样一位前辈而感到荣幸,在何时何地我都以有这样的榜样而感到自豪,我能挺着胸脯说,康凯同志就是我们身边的榜样,我们开发区人的精神榜样,我们开发区人的楷模。
对待朋友,康凯能够慷慨解囊,帮助经济情况不好的同学,虽然自己并不富裕,但仍然支助他人,这种爱胜过手足亲情,康凯的行为把人和人之间的血缘亲情延伸了,让我们身边的每一个人比亲人还要亲。
帮助,我们每个人都感到很温暖。从小事做起,滴水成渊,我们的爱并不一定感天动地,但只要把身边的小事做好,积累在一起我们的爱就广大了。
康凯同志的先进事迹再一次诠释了新时代的雷锋精神,这中无私的爱是中华民族的一种优良的传统,是和谐社会的典范,是一种人生的态度,一种对社会负责的人生信仰,我们要关爱社会,关爱人民,关爱我身边的同胞,提高我们的道德观念,粉碎我们的心中自扫门前雪的思想,从根本上改变我们的思想,转变我们的观念,认真切实做好本职工作,不断学习,不断进取,不满足于现状,不要吝惜自己的爱,敞开心扉,用真真实实的心去亲近我们的朋友,我们的伙伴,这个社会才能和谐,跟雷锋精神保持一致。
中国自古以前就是以德传承的国家,我们更是要延续中华民族的传统美德,美德是我们一直传颂的,一直鼓励大家学习的,我们要做到自强不息,厚德载物,将美德发扬光大。
中共中央总书记、国家主席、x 主席____近日对黄大年同志先进事迹作出重要指示指出,黄大年同志秉持科技报国理想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求,为我国教育科研事业作出了突出贡献,他的先进事迹感人肺腑。____强调,我们要以黄大年同志为榜样,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀,学习他教书育人、敢为人先的敬业精神,学习他淡泊名利、甘于奉献的高尚情操,把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,从自己做起,从本职岗位做起,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
在哪里,铭记着这片曾饱受风霜屈辱至今仍屹立不倒的他深深热爱着的土地。这是一种什么情怀,这就是一种无私的大爱情怀!黄大年在 1982 年 1 月 15 日给同学的毕业赠言中曾写道:“振兴中华,乃我辈之责”。在他的人生轨迹中始终不忘振兴中华,始终不忘作为一名中国人的职责。
黄大年在英国从事研究工作多年,积累了丰富的科研经验,在回国后带领团队即刻投身到科技创新的艰巨任务中,他选择了用燃烧自己的方式,去追赶国外的研究。在回国的七年中,他办公室的灯永远是最晚熄的,他的午餐通常都是面包和烤玉米,他出差只买最晚的航班,他时时处处想着为国家节省,却唯独忘了他自己,在回国短短 7 年里他便带领 400 多名科学家创造了多项“中国第一”,为我国“巡天探地潜海”填补了多项技术空白。其中,航空重力梯度仪的研究,更是仅用 5 年时间就完成了西方国家 20 多年走过的路程。在黄大年的心中,“国家利益”永远高于一切。
挫折,始终执着追求,坚守正道,将爱国之情报国之志融入在实干苦干的工作中。当然,除了做好自己的本职工作外更要做好更高境界的教育引领人才培养工作,要培养出有坚守、有思考、有追求的人才。要从黄大年的光辉事迹中学习如何担当,如何秉持着一腔爱国热血攻坚克难。“如今,中国正努力从科技大国向科技强国迈进,而这段并不平坦的进程需要几代人去完成。如何培养更优秀的人才,让文化与智慧长久地传承下去,值得每个人思考。”这句话不仅反映出黄大年教授孜孜不倦传道授业的无私精神,更体现了他以培养国家需要的高精尖人才为己任的强烈责任感,他用实际行动诠释了他的一腔赤诚爱国之情。
人都如同广漠里的一粒沙子,汪洋里的一滴水,看似微不足道,但只要我们每个人都付出我们对国家对事业最真挚的爱,相信我们最终会形成最壮观最美的风景,我们祖国的事业会如同奔流不息的潮水不断的滚滚向前发展。总之,只有把个人前途命运与国家民族的前途命运紧密联系在一起,把自我价值的实现融入到中国梦的大国事业中,才能最终超越自我、升华自我,成就利国利民的不平凡事业!2017 年 9 月 25 日 第 3 篇:何芹姣感人事迹心得体会何芹姣感人事迹心得体会 酿溪三小 59 班 朱永锋 大家一定都听过何芹姣的故事吧。
她住在寸石镇青山村 12 组,是青山小学的学生,每天背着同学何颖慧上学,何颖慧是残疾人,患有先天性小儿麻痹症,每天早晨,何芹姣 6 点起床,做好饭,安排好家中杂务,匆匆忙忙扒了几口饭,准时出现在何颖慧家中,背她向学校走去,由于年幼力小,不到一公里路就累得满头大汗,下雨时,何颖慧就伏在何芹姣背上撑着伞,两人在雨中艰难前行,放学后又一步一步把她背回家。2013 年秋天中,当地政府为何颖慧配备了轮椅,何芹姣就推着她上学、放学。下课何芹姣和她一起讨论学业、做游戏、上厕所或外出全程陪护。
何芹姣家境贫寒,住在破旧的土砖房里,父亲患有多种疾病,平时就靠养猪和打点零工养家糊口,何芹姣从小到大没要过零花钱,从未外出逛街过,穿的衣服也是好心人送的旧衣服,生活节衣缩食,平常只能吃自家种的蔬菜,只有缝年过节才能吃到少量的鱼肉等食物,她妈妈在两岁时就离她而去。
由于家里穷,从 9 月就想办法赚钱养家,周末,她在垃圾堆里捡废品;暑假,她帮人穿渔网。贫困的生活并没有磨掉何芹姣的乐观和善良,平时哪个同学没有了学习用品,哪个同学有了不懂的问题,她都会主动帮助,在院子里,她经常帮助老人提水、捡柴…… 读了《最美小学生何芹姣同学感人事迹》后,我很感动,何芹姣居然能背起何颖慧上、放学四年,还能和她一起玩、讨论学业……我很敬佩她,她是我值得我学习的典范。
读《何芹姣感人事迹》有感 酿溪镇三小 55 班 毛盈棣 读了《何芹姣感人事迹》后,我深受感动。何芹姣同学虽然家境贫寒,但她却有一颗金子般的心,经常帮助他人,而且每天用瘦弱的身子艰难地背着何颖慧同学上下学。这一背就是四年,四年以来,从不间断,没有半点埋怨。
家里的事情,还得想尽办法赚钱养家。而我的生活,就是饭来张口,衣来伸手,每天要做的唯一事情就是学习。平时还要父母陪着玩,有一点不称心,还会发点小脾气,在家简直就是一个小公主。何芹姣与我的生活简直是天壤之别,但我还不满足。现在想来我真是生在福中不知福。
何芹姣不仅勤劳,而且有助人为乐的优秀品质。同样作为小学生,我们吃得好,穿得暖,我们为什么不能像何芹姣同学那样帮助别人呢?从踏进校门的那一刻起,老师就常常教导我们:向雷锋叔叔学习,做好人好事。而何芹姣同学,就是我们身边的“活雷锋”。虽然我们身边没有像何颖慧那样不幸的孩子,但是我们可以做一些力所能及的事情。比如说:帮助生病的同学扫地、帮助院子里的老奶奶提菜、帮助劳累一天的父母分担点家务等等。
《弟子规》中写到“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻。”意思是说:看到别人品质善良,就要向这样的人看齐,即使自己与他们相去甚远,时间长了,坚持不懈,差距就会慢慢拉小。何芹姣乐于助人、热爱生活、人穷志坚的高尚品质值得我们学习,这是中华民族的优良传统,我们要把它发扬光大。
改变自我——读最美小学生有感 酿溪镇三小二年级 74 班 柳益丰
最美小学生感人事迹深深地打动了我,自己和她比起来,是多么地渺小。
她从未有买过新衣服,从未有过零花钱,从未外出逛过街,平常穿的都是好心人送的衣服……。虽然她过这样的生活,但是她还很乐观,还去帮助比她更困难的同学,再想想我自己的生活是多么的幸福,要什么有什么,我还挑三拣四,觉得还不好,真是生在福中不知福。
在以后的生活中,我要学习何芹姣同学乐于助人、热爱生活、不屈不挠的精神。
最美小学生读后感 酿溪镇三小三年级 66 班 邓心泉 读了最美小学生何芹姣的故事后,我深深被她乐于助人、热爱生活、人穷志坚的品质所打动。
何芹姣同学她家境贫寒,非常的穷。她的母亲在她 2 岁的时候就离家出走,她的爸爸又患了许多疾病,无法赚钱养家。何芹姣她想尽了许多的办法,何芹姣暑假就帮助别人在田里干活。周末时,她就钓些鱼拿去卖钱。
这样的生活也没有擦掉何芹姣的善良。哪个同学没带书,何芹姣就和同学一起看;哪个同学没有笔,何芹姣就借给她一支笔。
何芹姣的院子也有一个不幸的女孩——何颖慧。何颖慧
出生时就有小儿麻痹症,不能行走。何颖慧的母亲也像何芹姣的母亲一样离家出走,父亲在外打工,只有爷爷、奶奶照顾她。何颖慧读了二年级后,爷爷、奶奶都背不起她了。何颖慧不能读书了,她很着急。在这样的情况下,何芹姣主动帮助何颖慧。每天早上,何芹姣准时到达何颖慧的家中,因为何芹姣的力气太小,所以不到一公里的路就很累。后来何颖慧配了轮椅,何芹姣就推着她到学校,再把她背到二楼教室。课间休息和她一起讨论学习、做游戏…… 当我第一次听到何芹姣的事迹时,我感动得热泪盈眶,为她难过,为她高兴,为她骄傲,我想她是我的傍样。我以后一定向她学习,热心帮助身边需要帮助的人,让世界充满爱,让何芹姣精神发扬光大。
最美小学生读后感 酿溪镇三小五年级 54 班 李姝妮 我自从看了何芹姣感人事迹后,知道了在寸石镇青山村有一位善良、平凡的小女孩,她用自己小小的瘦弱的身子背起何颖慧,她用稚嫩的肩膀担起这个任务,她用自己小小的力量来帮助何颖慧,她就是何芹姣。
何芹姣不怕艰辛,每天背何颖慧去上学,下雨时,何芹姣大汗淋漓的背着何颖慧,两人在雨中艰难前行,尽管这样,何芹姣没有灰心,她吃力地走着。
何芹姣家里一贫如洗,父亲身患多种疾病,从小到大,何芹姣从未花钱买过衣服,都是亲戚家给的旧衣服。生活节衣缩食,但何芹姣还是很乐观的面对生活。
何芹姣乐于助人,热爱生活,不屈不挠的精神值得我们学习,现代社会应该有这样的人,需要更多这样的人。而我们呢?每天都有新衣服穿,菜不好吃就不吃,每天自由自在,还不要干那么多的事,每天有好菜、鸡、鱼,大吃大喝,而何芹姣没有新衣服,没有佳肴,每天还要干事,我们要向何芹姣学习,请大家向何芹姣一样伸出援助之手吧!最美的何芹娇 酿溪镇三小三年级 66 班 黄茵 在我们新邵县有一位最美丽的同学,她助人为乐,不怕困难的事迹感动了我们。让我们懂得了坚持就是胜利,不怕困难乐于奉献,使人快乐、美丽。
论刮风下雨,何芹娇整整背了四年,现在都读初中了,还坚持接送何颖慧上学和放学。这期间,她俩会遇到多少困难呀!对一个小学生是多么不容易啊!在我心里,何芹娇是最美丽的人,我们有这么一位老乡而感到骄傲。我们要向她学习,学习她乐于助人、不怕困难、持之以恒的精神,让何芹娇的美感染每一个人,让美丽的花儿开遍祖国,让世界因为我们而更美!“最美小学生”何芹姣 酿溪镇三 4 年级 61 班 陈鹏榕 指导老师:何卫良 你知道“最美小学生”是谁吗?是——何芹姣。
何芹姣家境贫寒,住在破旧的土砖房里,她的父亲已经55 岁了,患有肾衰竭,泥沙型胆囊石,白内障等多种疾病,家里还有一位 80 岁的老人要照顾,何芹姣的母亲在她两岁的时候,对这个家庭失去了信心,离家出去了。
在这样的情况下,家境贫寒的何芹姣,竟然帮助了自己的同学何颖慧。
何颖慧是个不幸的孩子,患有先天性小儿麻痹症,不能走路,她一岁那年,母亲也出走,杳无音信,爸爸长年在外面打工。爷爷、奶奶背她读到了二年级,就再也没有力气了,何芹姣用她稚嫩的肩膀,竟然挑起了这幅重担。
从 2013 年秋天开始,何芹姣每天清晨六点起床煮好饭,然后准时出现在何颖慧的家,背她去学校,有时下雨,何芹姣背着她撑着雨伞,在雨中行走,不知摔倒了多少次,后来,当地政府知道这件事,给何颖慧配上了轮椅,何芹姣可以推着她上学,这使何芹姣轻松了许多,但是课间休息和别的同学讨论问题、做游戏、上厕所……全部由何芹姣负责,我想干这些事,真是太劳累了,何芹姣真有爱心。
何芹姣的事迹经媒体报道后,成了许多小学生的榜样,我要向她学习,乐于助人,热爱生活,不屈不挠的精神。
读《何芹娇感人事迹》有感 酿溪镇三小 52 班 禹瑾 今天,我怀着无比激动的心情一口气读完了“最美小学生”何芹娇同学感人事迹,敬佩之情犹然而生。
何芹娇,女,2001 年出生,家住寸石镇青山村 12 组,青山学校六年级学生。每天早晨,何芹娇 6 点钟起床,做好饭,安排好家中杂务,准时出现在患有先天性小儿麻痹症何颖慧的家,背起她向学校走去,几年来,都是如此,何芹娇同学家境贫寒,住在破旧的土砖房里。父亲已经 55 岁,患有肾衰竭、泥沙型胆囊结石、白内障等多种疾病。家里还有一位 80 多岁的老人需要照顾。年少的何芹娇同学饱尝了生活的艰辛,从小到大,从未买过新衣服,从未有过零花钱,从未外出逛过街,平时只能吃自家种的蔬菜。
回想想自己,心里惭愧不已,我们过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,爸爸妈妈给自己买的东西还嫌不好,贪婪地想要索取更多。而且,我们并没有何芹娇那样善良,当我看完何芹姣的事迹后,心里就暗暗发誓,要学习她的精神品质。
有一天,我和表妹坐公交车去姑姑家,好不容易抢到了一个座位,突然,一位两鬓染霜的老奶奶出现在我眼前,她步履蹒跚的走上车,可是这时车上已经拥挤不堪,无一空座位,她颤颤巍 巍的站着,一个急刹车,着点摔跤。我看了,心里为她着急,可是这离姑姑家还远着呢?正当我犹豫时,我想起了何芹姣的事迹,便勇敢地站起来,扶着那位老奶奶坐到座位上,老奶奶裂开那干厚的嘴唇,对我笑了笑说:“谢谢你!这年头这样的年轻人不多了啊!”我听了心里甜滋滋的,是啊!何芹姣她是多么坚强,贫困的生活并没有磨掉她的乐观与善良,平时哪个同学没有学习用品,有了不懂的问题,她都会主动帮助,在院子里她经常帮助老人提水、捡柴。
何芹姣乐于助人,热爱生活,人穷志不穷,也许当我们在吃大鱼大肉时,她可能在吃自家种的蔬菜;也许我们在为爸爸妈妈买回来的东西不满意,大发脾气时,她可能在穿别人的旧衣服。
“只要人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人
缘?一方面要时刻备战白热化的高考,一方面要照顾生病的母亲,一方面还要为昂贵的医药费与生活费而忧心,心被硬生生的分成无数细小的部分,真可谓心力交粹呢。但这一切的艰难困苦,这个懂事有孝心而又顽强不屈的大男生毅然决然扛了下来,在那样绝望的时候,他是选择了勇敢的面对这一切。
我们父母最大的不孝了,我们不思进取,这样他们又会为我们的未来担忧,他们也会累的,让他们省省心吧,好好活着,漂亮的活着,就是对父母最大的回报,最厚重的礼物,因为每个做父母的人都希望自己的子女活的好好的。
第 5 篇:学习优秀教师感人事迹心得体会 学习优秀教师感人事迹心得体会 2009 年 11 月 20 日,我们集体学习了我校付丽老师和北完小学孙洪玲老师的感人事迹,听了她们的事迹在座的老师都被感动了,会议事哭声一片,她们也都是平凡的的教师,却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,这两位教师的精神确实值得我们学习,是我们学习的楷模。感觉自己与这些优秀教师相比还有差距。下面从三个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会:
一、立足本质,对学生献出一片爱心。
成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。语文老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努 力做到。
牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校 生活的开心和幸福。
一片冰心在玉壶——学习“十大感动教师”先进事迹心得体会 作者:王金杉 “万紫千红随风去,一片冰心在玉壶”,这就是普通教师的高风亮节!我认为,教师应该是“我轻轻地来了,又轻轻地走了,不带走一片云彩”;应该是存留“一片冰心在玉壶”,一颗红心,两袖清风,志存高远,堂堂正正教书,实实在在做人。
力提高自身综合素质和业务水平,为我校教育管理和教学质量的提升奠定坚实的基础。
“感动教师”代表从不同的侧面、不同的层面、不同的角度,充分展现了我市广大教育工作者忠诚党的教育事业、热爱学生、辛勤工作的良好风貌。我深深体会到:教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变,而且同样是在汲取、在更新、在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。正所谓:“吃得苦中苦,方为人上人”,就是这个道理。教师最大的乐趣就是照亮了别人,完善了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,只有为学生取得一点成绩而满足,为家长的微笑和信任而自慰,为教育教学质量的提高而沾沾自喜。
听完“十大感动教师”先进事迹后,“感动教师”代表们执著的追求,默默为教育事业奉献的精神,让我明白了许多做人的成就感,我分明看到了人民教师头上那顶无形的光环正熠熠生辉。我懂得了做老师的责任、爱心与人格,这三者构成了老师关注的研究范围。作为老师,没有人性就等于没有丝毫的责任心,对学生负责任,这才对得起人民、对得起良心的事情;一个没有爱心的教师,那只能是名不副其实,没有人道主义精神可言;没有尊重学生的人格尊严,也只能是对牛弹琴、无稽之谈、空泛浮躁的课堂。尊重学生,研究学生,从而教学生做人的道理,陶行知先生说过:“千教万教教人做人”。踏上三尺讲台,也就注定了你将踏上一条艰巨而漫长的育人之旅。
被许多机构评选为美国顶级教师的阿兰·保罗·哈斯克维茨撰文分析了优秀教师最显著的 11 个特征:永不自满;高期待,严要求;培养学生的独立精神;知识渊博且了解学生;有洞察力;有幽默感;有灵活性;办法多样;精益求精;不循规蹈矩;沟通能力高超。我想,下面这位老师应该具备这样一些特征。
他是厦门国际马拉松代言人;在八闽大地,他可以算得上是一名传奇人物。他就是“赤脚大仙,献血模范”——吴佳色。他捐资助学奖学;他是福建省无偿献血数量最多的人;他是泉州市捐献血小板第一人;他赤脚跑完 31 次国际马拉松比赛,被誉为“赤脚大仙”,以其为原型的雕像矗立于厦门环岛路永不止步的群雕里。吴佳色以他的毅力和精神感动了南安,感动了泉州,感动了福建。吴佳色老师为人师表、助人为乐、倡导健身、无偿献血的精神深深地感染了我们每一个教育工作者。对比之下,我想我是渺小,我更加坚定信心,把投身于教育事业作为学习锻炼自身学识修养的强大动力和提高业务能力的内驱力。
“同样是教师,同样从事教育工作,他们用自己的汗水,去浇灌别人的生命之花。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他们给我们一个温暖的启示。”教师,一个普通而伟大的称号,在他们的身上,我们读懂了教师的使命,读懂了人间的大爱。在我看来,他们的付出是平凡而又伟大的。我们应该为他们鼓掌,我们被他们感动,我们为我们的群体中有这样的同志而骄傲、感动„ „ 相信每个看了感动校园的人都会有有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,而同时,走路的脚步也更结实,就像是一次年度的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是,又可以支撑自己,也希望可以帮助别人。这,正是感动的一种力量„ „ 春种秋收,春华秋实。我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼。有谁能像我们一样,天天面对的是一张张可爱的笑脸,一双双晶莹的眼睛,一颗颗透明的心,一个个青春似的梦?有谁能像我们一样,一举手,一投足,一丝美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一根根美妙的心弦,就能带给他们无限的欢乐?在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。
我们要以学习实践科学发展观为指导,以“十大感动教师”为“马首是瞻”,在以他们的先进事迹的感召下,自觉践行在榜样的力量和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,自觉践行高尚的师德风范,牢固树立育人为本的思想,从我做起,从现在做起,从小事做起,不断加强师德师能修养,不断提高业务技能,做一个让人民值得信赖、值得依靠、值得满意人民教师,做一个无愧于天地、无愧于良心、无愧于人民的教育工作者,做一个让人民满意的“一片冰心”的耕耘者。
3 月 30 日上午,作为一名普通的基层教师,我参加了市教育局举办的“市教育系统学习徐立科先进事迹座谈会”,聆听了徐老师生前同事、朋友对他的介绍,心灵进行了又一次的洗礼。徐老师身上有很多闪光点值得我去学习,让我记忆犹新的有三点。
老师有着扎实的专业知识。徐老师是学地理的,参加工
作以后任教的学科却是科学。一名教师要进 师为此而献出了宝贵的生命。我们每一位教育工作者,都应该像他们那样,始终保持昂扬向上的精神状态,勇于面对前进道路上的一切困难,自强不息,艰苦奋斗,大力弘扬伟大的民族精神和时代精神。
正如高桥初中教师陈善知所说的:“因为我是老师,所以,在危难时刻,老师在,学生在,行专业的转行是很难的,但是徐老师刻苦钻研,这才培养了一批又一批优秀的学生,才培养出在全国、省里得奖的孩子。作为一名年轻教师,我要像徐老师学习,认真工作,不断进取,提高自己的业务能力和执教水平。
豁出性命去救的老师,平时也一定是豁出命地在关心学生,爱护学生。
徐老师对于学生的言传身教。当孩子看到老师如此忘我工作的时候,谁能不更加认真勤奋地学习;当孩子看到老师如此爱校如家的时候,谁能不更加热爱自己的班集体,爱自己的学校;当全校师生能亲如一家的时候,这种凝聚力又有什么困难能难倒他们。
徐老师应该可以安心了,因为他的离开教会了更多的人懂得珍惜:老师会更加珍惜自己的职业,教书育人;学生会更加珍惜自己的学习时光,好好读书。
曲新时期师德精神的颂歌。他们的感人事迹展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。
庆开县优秀教师群体,在抢险救灾、保护学生生命的关键时刻,面对生死的考验,临危不惧,挺身而出,有的教要把生的希望留给学生。”开县中学党总支副书记傅六云激动地说:“保护学生是教师的天职,当灾难降临的时候,我们首先想到的是学生,只有这样,才能无愧于教师的光荣称号。”开县复兴初中学生周兴华含着热泪说道:“在那一刻,是老师给了我们勇气,是老师给了我们信念。长大后,我也要当这样的老师。” 我们听得仔细,记得真切,不时被那开县教师的事迹感动,热泪盈眶。从他们身上,体会到把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任。
作为一名从教已近二十年的教师,自认为还是不错的,但听完报告会,才发觉和开县这些优秀教师比起来,还有很大很大的差距。在今后的工作和生活中,我们要以他们为榜样,学习他们站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他们爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。我们要以培育优秀人才为己任,认真履行教书育人的神圣职责。
又一代的承担起国家和民族兴旺的事业接班人。我们教育工作者,应该是把全部的精力,放在传授知识,对学生的健全人格的塑造、品格的培养、健壮体格的锻炼,还有他们的品行,他们的心理健康方面。
我们要像开县优秀教师群体那样,在日常平凡的教育教学工作中,在生死抉择面前,用我们新时期教师的人格力量震撼学生,用崇高的思想境界感动学生,用高尚的师德风范教育学生,用无私的奉献精神激励学生。做一个为人民服务的教师,做一个让人民满意的教师。
一切为了学生,把爱献给学生——学习开县优秀教师先进事迹体会 羊坊店五小郝继英 昨天观看了录像,内心久久不能平息。井喷、洪水两次特大灾难,突如其来地威胁到开县整个教育系统多所中小学师生的生命安全。在这危急时刻,重庆开县的优秀教师群体以保护学生为天职,舍生忘死,两次进行大转移,两次创造了在校学生零伤亡的奇迹。在组织学生撤离过程中,涌现出了许多感人至深的英雄事迹,涌现出了一批身先士卒的优秀教师。在突如其来的井喷事故和洪灾考验面前,开县优秀教师群体把学生的安危放在首位,临危不惧,舍生忘死,团结协作,无私奉献,抢险救灾,保护学生,谱写了一曲新时期师德精神的颂歌。他们的感人事迹展现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界。听了开县优秀教师先进事迹的介绍,我有一些体会:
首先:没有爱就没有教育。师爱是师德的灵魂。优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生。重庆开县优秀教师群体就是“一切为了学生,把爱献给学生”。谭世明烈士为了学生的生命安全,牺牲了自己年轻的生命。姜伯成同志强调,“学生生命高于一切”,陈善知老师说“老师在,学生在!把生的希望留给学生!”,傅六云同志说“保护学生是教师的天职”。在生死考验关头,他们将学生的安危放在第一位,一切为了学生,他们说:“因为我们是人民教师”。人民教师使命崇高,责任重大。他们以自己无私奉献的实际行动,昭示了教师职业的神圣和伟大,诠释了爱的教育的真谛。
可泣。他们不愧是新时期教育战线上最可爱的人,学习他们,就要学习他们崇高的敬业精神。他们的人生价值,体现在“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界中。作为一名党员,面对突发事件和灾难,要体现共产党员的先进性,走在前,临危不惧,挺身而出。我要以开县抢险救灾、保护学生的优秀教师群体为榜样,勤奋工作,积极进取,教书育人,为人师表。我要学习他们全心全意为学生服务的思想,时刻做学生的表率。更新思想,转变观念,要以学生的发展成才为出发点。对待学生满腔热忱,对待工作兢兢业业,向师德报告团的老师们那样,敬业爱生,乐观进取,为教育的发展国家的兴旺,民族的振兴而尽微薄之力。
保护学生是教师的天职——观看录像《重庆开县优秀教师群体事迹报告》感想 羊坊店五小侯萍 观看录象《重庆开县优秀教师群体事迹报告》后,心情久久不能平静,在突发事件中,开县的全体教师用自己的言行谱写了一曲壮烈的师德凯歌。
2003 年 12 月距开县小学 500 米突发井喷,毒气泄露,危急人民生命安全。事发生的是那么突然,县委马上下达安全转移的命令,要求不能丢失一个学生,不能伤亡一个学生。接到命令后,学校领导马上组织学生进行安全转移。在转移的过程中,班主任带领学生在前,科任老师协助班主任夹在中间,而我们的领导班子断后,没有豪言壮语,只有朴实的话语:我断后,要死,我校长死在第一个。危难时刻是共产党员冲在前面。在转移的过程中,小谭老师为了学生的安危,为了群众百姓的安危,一次又一次冲进险区,帮助群众转移,最后献出自己宝贵的生命。危难时刻,教师的心里只有学生,一个老师的孩子只有 6 岁,口口声声喊着:爸爸,我要坐车走,我走不动了。但他还是义无返顾的骑着摩托带着生病的学生脱离危险地区。还有的教师,在 24 小时没吃没喝的情况下,看着自己孩子那双渴望的眼神,将救灾饼干完全发放到别的孩子手里。多么感人的场面,催人泪下的事迹,充分表明了,亲情可贵,母爱伟大,而我们的师情远远超过亲情,超过母爱。正是有一批这样的优秀教师,才能在这样突发而来的灾难中,创造了学生零伤亡的奇迹。
事隔几个月,灾难又一次降临在开县。2004 年 9 月 4 日凌晨 3:30,由于连日暴雨,导致山洪爆发,整个学校被洪水包围。校长副校长从家里赶到学校,也就是从安全的地方来到了危险的地方,马上组织学生撤离学校,他们提出了“老师在学生在”、“危难的时刻把生的希望留给学生”。他们的行动感动了学生,学生说:“我长大了也要当一名教师!”危难时刻是一面镜子,也是一块试金石。我们的共产党员及全体教师用自己的言行谱写了一曲师魂的凯歌。
身先士卒为人师表——保持党员先进性学习开县先进教师群体教育活动
心得体会 羊坊店第五小学李慧欣 7 月 10 日下午,我们全体党员在学校观看了开县优秀教师群体事迹报告团的报告,这场报告为我们小学教师上了一堂生动的师德教育课,我和我的同事被深深地震撼着。大家都听得很认真,记得很仔细,不时被开县教师的事迹感动的热泪盈眶。在 2003 年“12.23 井喷”事故和 2004 年“9.4”洪灾面前,重庆市开县教育系统广大教职工表现出了临危不惧、恪尽职守、舍生忘死、团结协作、无私奉献的精神,我深深的体会到,开县优秀教师是一个师德高尚,组织纪律严明,战斗力强的群体。他们的先进事迹集中体现了新时期人民教师的光辉形象和崇高思想境界。他们舍己救学生的精神,产生了重大社会影响,使大家对教师这个神圣的职业有了更高更深的认识。
在报告中有几个老师的话至今还在我耳边回响。高桥初中教师陈善知所说的:“因为我是老师,所以,在危难时刻,老师在,学生在,要把生的希望留给学生。”开县中学党总支副书记傅六云说的:“保护学生是教师的天职,当灾难降临的时候,我们首先想到的是学生,只有这样,才能无愧于教师的光荣称号。”这些话让我看到了新时期人民教师的光辉形象。
作为共产党员的我,作为一名年轻教师的我,决心在今后的工作和生活中,我要以他们为榜样,学习他们站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他们爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德。我要以培育优秀人才为己任,认真履行教书育人的神圣职责,以良好的大局意识、创新意识和责任意识,投入到教育教学活动中去,以高尚的道德情操和高超的教学技能引导学生全面发展,为职业教育做出积极的贡献,为基础教育的进一步发展奉献出自己的青春和才智。
参加“保持共产党员先进性教育动”学习班的体会 羊坊店五小李淑玲 2005 年 7 月 8 日下午,羊坊店学区田志刚校长在羊坊店学区全体党员大会上“保持共产党员先进性教育活动”的动员报告。从此拉开了序幕。我做为一名党员成为学习班成员,感到自豪。两天来,我认真的听报告,专心的学习文件精神。深刻理解这次教育活动的内容。
加深了我对这次全国范围的大规模的“保持共产党员先进性教育活动”的认...
感人事迹心得体会
白衣天使感人事迹
销售部-感人事迹
老师感人事迹简短
老师的感人事迹简短
心得体会感人篇十八
2020年是注定会被人们永远铭记的一年,面对新冠疫情的突发爆发,全国上下团结一心、众志成城。广大医护人员冲锋在前,坚守岗位,为抗击疫情奋斗着;普通百姓则在家中积极抗疫,关心关注疫情,遵守政府相关规定,互相帮助支持。可以说,抗击疫情是全国人民共同的事。在这场抗疫的战场上,我也有了一些心得体会。
第二段:防控知识的重要性。
第一眼看到疫情爆发的报道时,我很担心我的家人和自己。于是,我开始了解关于疫情的一些防控知识,向医护人员和专家咨询信息。我发现这些知识非常有用,它可以帮助我们有效地防控疫情的扩散。尤其是一些基本措施,如勤洗手、佩戴口罩等,每一个人都必须严格遵守,才能有效预防疾病。
第三段:坚持锻炼身体。
在家隔离期间,我意识到长时间的久坐会影响我的健康。于是,我决定每天坚持运动,保持良好的体态和健康的身体。除了常规的瑜伽和健身操,我还尝试了一些体育游戏,这不仅锻炼了我的身体,还让我更加自信和积极。
第四段:加强自我修养。
疫情期间,人们被迫呆在家里,时间比平时充足很多。我利用这个机会加强了自我修养。读书是我最爱的事情之一,我开始阅读大量的书籍,从中学习知识和经验,提高自己的修养。此外,我还学习了一些新技能,如体育游戏和线上办公技巧,以更好地适应现代化办公生态。
第五段:爱心和团结的力量。
在抗疫期间,我看到了很多感人的事情,有很多人伸出了援手。在一些疫情严重的地区,志愿者曾经逆风而行,冲接落难的民众,其实背后是广大医护人员在家中一遍遍的学习和科研。这个团结和热爱,正是中国人民在疫情中所展示的品质。我相信,只有我们共同努力和团结才能抵御任何疾病的威胁。
结尾:
2020年的抗疫使我们体验了很多。我们在这个风雨飘摇的时期,深切地领悟到爱心和团结的力量,感受到了中国人民的强大。这场疫情无疑是一次洗礼,它让我们认识到预防和救治疾病的值得与必要性,在今后的日子里不断学习,不断完善、提升人类的医疗卫生和防病能力。
心得体会感人篇十九
每个人的成长过程中,都离不开老师的教导和引导。无论是学校里的老师还是生活中的导师,他们都是我们成长道路上重要的引路人。他们用无私的爱心、智慧的启迪和耐心的教诲,给予我们知识和智慧的滋养,让我们在成长的路上更加坚定和自信。本文将通过讲述我与一位感人的老师之间的故事,探讨师生之间的深深情感和心得体会。
段二:故事背景
在我读初中的时候,班里来了一位新任班主任老师——李老师。她个子不高,笑起来像春风拂面,总是给人一种亲切感。她讲课生动有趣,对待学生一丝不苟,始终把学生的发展放在首位。每当我遇到困惑或烦恼时,她总是耐心地倾听和给予建议。从那时起,我对她的敬仰之心就在心中扎根。
段三:感人的时刻
记得有一次,我因为考试成绩不理想而感到很沮丧。看到我低下沉思的样子,李老师走过来轻轻地拍了拍我的肩膀,温声说:“人生的道路上,不可能一帆风顺,成功和挫折相伴而行。只要你不放弃、勇敢面对,学会从失败中吸取经验,总有一天你会找到属于自己的光明。”她的鼓励和支持让我感到无比暖心,我下定决心:无论遇到什么困难,都要勇敢面对,不轻言放弃。
段四:师生之间的情感
在我遇到学习和生活上的困难时,李老师总是挺身而出,给予我帮助和鼓励。无论是补习班还是加班辅导,李老师总是在我最需要帮助的时候出现在我身边。她从不计较所付出的时间和精力,只是默默地为我们奉献。我深深感受到师生之间的浓浓亲情和深深情谊。这样的情感不是短暂的,而是在心底开花结果的永恒之花。
段五:心得体会与展望
通过与李老师的相处,我深刻地认识到教师是一份崇高而伟大的职业。他们用执着的爱心和坚定的信念,注入力量和智慧,成就了一代又一代的学子。在成为一名老师之前,我们要先成为一个好学生,善于倾听、学会理解。同时也要珍惜老师的爱和付出,将这份感动传递下去,成为他人成长路上的一束阳光。
总之,师生之间的心灵交流与情感连接是人类成长过程中至关重要的一环。在教育的舞台上,无私奉献的老师用他们的爱心和智慧改变了学生的命运,点燃了他们梦想的火花。我们要倍加珍惜师生之间的深情厚谊,铭记老师的教诲和付出,以此为动力不断努力,追求更广阔的未来。
心得体会感人篇二十
读书是一种独特而深刻的体验,它不仅可以给予我们知识的滋养,还能让动我们的心灵,让我们感受到喜怒哀乐和爱恨情仇。在阅读的过程中,我读到了很多感人至深的书,让我受益匪浅,此刻我就从几本书中挑选出来,分享一下我在阅读过程中的心得体会。
首先,我想分享的是《活着》这本书。这是余华的一部作品,它真实地反映了中国农村人民在几十年的历史变迁中所遭受的苦难。书中的主人公福贵从一个富裕的农民一步步堕落为穷困潦倒的乞丐,在他经历了苦难和悲伤之后,依然积极乐观地面对生活。读完这本书,我深深地感受到了人生的脆弱和无常,同时也明白了无论生活如何艰难,我们都必须坚持活下去。
接着,我想谈谈《追风筝的人》这本小说。哈利德·胡塞尼创作了这部让人倍感心酸的作品,讲述了两个男孩之间的友谊以及他们在塔利班统治下的阿富汗所经历的苦难。通过读这本书,我感受到了家庭和睦、友情深厚的重要性,它们是我们在生活中支撑我们前行的力量。同时,书中对战争的描写也让我深刻地反思了战争的荒谬和破坏性,更加珍惜和平安宁的生活。
除此之外,我还想提及一本名为《小王子》的童话故事。圣埃克苏佩里的这部作品在世界各地都拥有广泛的读者群体。这本书以一个小王子的视角,讲述了他在探险过程中遇到的各式各样的人和事。通过读这本书,我懂得了许多这个世界上的真理,例如爱是无价的,友情是珍贵的,成人世界的繁杂是多么的无聊。它让我重新审视了自己的价值观,明白了生活中最重要的东西是内心的纯真和真诚。
另外,我还想分享的是《悲惨世界》这部小说。维克多·雨果的这部作品以法国革命时期为背景,描写了人性的复杂和社会的不公。书中众多的角色和故事线交织在一起,展现了生活中的各种道德和伦理困境。通过阅读这本书,我领悟到了人与人之间的联系和依存,同时也明白了要为社会的不公平而奋斗,要为自己和他人的幸福而努力。
最后,在这篇文章中我还要介绍一本叫做《解忧杂货店》的小说。东野圭吾以一个杂货店为背景,展开了一系列温馨感人的故事。书中的杂货店老板可以为人们解答各种烦恼,并提供正确的解决方法。通过阅读这本书,我明白了人们之间相互帮助和支持的重要性,同时也明白了爱是可以溶化心里阴霾的一种力量。
通过阅读这些书籍,我得到了很多的启发和反思。它们让我明白了生活中的困难和挫折不可避免,但我们要坚持乐观向前。它们也让我知道了真正重要的东西是内心的纯真和真诚,以及与人分享友善和爱。读书不仅是获取知识,更是一种体验和感悟,帮助我们成为更好的人。相信通过读书,你也能够找到属于自己的那一本真正感人至深的书。
心得体会感人篇二十一
人们常说,电影是一面反映社会现象的镜子。而感人电影,则是其中的一支特别亮眼的灯。观看感人电影,往往会引发人们的情感共鸣,深深触动着每一个观影者的心灵。近期观看的一部电影《当幸福来敲门》,给我留下了深刻的印象。
电影《当幸福来敲门》讲述了一个贫困的单亲父亲克里,为了孩子克里斯的未来坚持努力奋斗的故事。走进电影院的那一刻,我就被克里为了孩子放弃一切的决心所感动。即便是困苦的境况,克里也从不低头,他坚定不移地走着自己选择的路。“无论发生什么事情,只要我们有一个梦想,我们就能够实现。”这句片中的经典台词深深刺痛了我的内心,让我开始重新审视自己的人生。
电影中,克里为了给孩子创造良好的成长环境,从事艰辛繁重的推销工作,但一直都不得要领。他没有放弃,他选择继续坚持。在多次失败之后,他决定去寄宿一个没有人认识他的地方,只为了给孩子一个能够安心读书的环境。这种为了孩子的梦想而不停努力的精神深深感动了我。克里教给我们的道理很简单,就是无论遇到怎样的困难,都要坚持走下去。穷人可以拥有的最大财富,就是他们心中坚定的梦想。
电影中,克里用心灵的力量击败命运。克里为了生活,是那么的无私,他时刻为别人着想,无论在哪里,他都乐于帮助他人。当看到他在餐厅无偿地帮工,乐于助人时,我深切感受到了那份善良之力。电影中塑造出的主人公克里,让我见识到了一种强大的力量,那就是善良的力量。在生活中,善良是一种宝贵的品质,它能够温暖人心,让世界变得更美好。克里用善良告诉我们,世界上最重要的财富不是金钱,而是爱与友情。
电影的结局,令人动容。克里终于通过努力,最终成为了一家公司的实习生,并取得了令人敬佩的成绩。这个结局告诉我们,努力不会白费,奋斗一定会有回报。电影中的克里,坚信自己一定可以成功,即便处在困境中,他也从不放弃对未来的希望。每个人都应该学习他的坚持不懈,不论遭遇多大的困难,还有多大的阻力,都要相信自己的能力,勇往直前。
看完电影,我不禁反思自己的生活。或许我们没有克里那样的顽强意志,但是我们可以学习他坚持梦想的精神。面对困境,我们要学会勇往直前,寻找解决问题的办法。善良、坚持和努力是成功的三座支柱,只有坚守这三座支柱,才能让生命更加强大有力。
感人电影总会让我们在泪水中得到启示,感动中获得力量。《当幸福来敲门》这部电影唤醒了我内心沉寂已久的思考。希望我们能够学习克里,用心灵的力量去战胜失败,实现梦想,带给自己和他人更多的幸福与快乐。
心得体会感人篇二十二
近年来,人们对单位的关注已经超越了物质福利,更加注重单位对员工的关怀和激励。感人单位成为吸引人才的关键因素之一。作为一名员工,我有幸在一家感人单位工作,并从中体会到了许多深刻的感悟。
第二段:员工关怀。
感人单位注重员工的关怀,从福利到心理健康全方位照料。公司提供良好的工作环境,为员工提供舒适的工作条件,以提高工作效率。此外,公司也为员工提供定期的培训机会,帮助他们不断提升自己的技能。更重要的是,公司设立了员工关怀中心,通过心理咨询师和员工发展顾问等专业人员,为员工提供心理与职业辅导,帮助他们更好地应对工作和生活中的问题。
第三段:充分激励。
感人单位懂得激励是保持员工热情和积极性的关键。公司通过一系列激励机制,激发员工的斗志和热情。首先,公司设立了多种奖项,以表彰那些表现出色的员工。这不仅能够让员工感到自己的辛勤付出得到了认可,还激励其他员工向优秀的同事学习。其次,公司为员工提供了升职机会和晋升渠道,让员工感受到个人努力成果的回报。最后,公司还举办各种文体活动和培训交流会,让员工有机会展示自己的才能和技能,增进彼此之间的交流与合作。
第四段:员工公益参与。
感人单位注重员工的社会责任,鼓励员工参与公益活动。公司积极组织员工参加各种公益活动,如捐款、义务劳动、义卖等,使员工在工作之余,还能为社会做出一份贡献。这种参与不仅让员工感受到单位对社会责任的关注,也能将员工的情感与单位的使命相融合,增强员工的归属感和凝聚力。
第五段:成长空间与团队精神。
感人单位注重员工的成长空间和团队精神的培养。公司鼓励员工主动学习和不断进步,提供了广泛的学习资源和职业发展机会。此外,公司还重视团队建设,通过开展团队活动、讨论会等形式,增进员工之间的合作和沟通能力。这种团队精神不仅能够提升公司的业绩,也增强了员工之间的友谊和凝聚力。
总结:感人单位不仅关注员工的物质福利,更加注重员工的精神需求。通过员工关怀、充分激励、员工公益参与以及成长空间与团队精神的培养,感人单位为员工创造了一个温暖、和谐的工作环境,让员工感受到单位的关爱和尊重。我相信在这样的单位中工作,员工能够更加积极主动地投入工作,为单位的发展做出更大的贡献。