2023年捉蚱蜢日记(精选14篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
捉蚱蜢日记篇一
我家一直有一只活蹦乱跳的小,我估计它可能是跳窗而来的。
那天小趁我们没注意,跳到了一个没水的养鱼盒子里,我看到后,飞快的用盖子盖住它,将它放到我们家的花园。
中午,我想看看它怎么样,却不见身影,我惊慌失措地到处寻找它的足迹,却怎么也找不到。我去上厕所,发现它居然在洗手间里,正和镜子里的决斗,可能它从没有见过自己。
晚上,它最神奇,就像小孩似的,哪也不去了,它可能把这儿当它的.家,无论外面有镜子,还是有小虫子,它都静静地待在里面一声不吭,我还以为它死了呢。难道它不怕人吗?它的胆子为什么这么大。爸爸很想把它赶走,省得出现麻烦,怕它蹦到餐桌上。可我一直保护它,它很安全。
捉蚱蜢日记篇二
今年我的国庆节丰富多彩,好玩有趣,最令我难以忘怀的莫过于捉蚱蜢。
记得那天,我和姐姐们去了一个寂静的小路捉蚱蜢,那里花团锦簇,两旁的`大山连绵起伏。走着走着,我们来到了一片绿莹莹的草地,蹲在地上,跺一跺脚,睁大眼睛,小心翼翼地寻找蚱蜢的足迹。因为蚱蜢大多数是绿色的,所以很难和绿草分辨,我费尽心血终于找到了一只又大又肥的蚱蜢,我刚一伸手,蚱蜢好像察觉出来了,赶紧一跳,速度如闪电一般,一眨眼就不见了。我又尝试了一会儿,有的被蚱蜢察觉出来了,有的捉到了,可埋不住心中的喜悦,蚱蜢趁机跳了出来。我看看自己一无所获,又看看姐姐们,这几个老谋深算的高手在短暂的时间内抓到了许多蚱蜢,我心急如焚。哼!老虎不发威,当我是病猫!我再次精神抖擞的捉蚱蜢,在这时,我看见了一只“肥佬”,我轻手轻脚地走进蚱蜢,可他还是跳走了,它一跳,我也跟着跳,我对它穷追不舍,像在跟它跳舞,我费了九牛二虎之力终于捉住了它。他双脚不停地挣扎,嘴也动着,仿佛在说:“好人饶命!”我高兴地手舞足蹈,这是我第一次战利品。有了这次经验,我接二连三地捉了十几只蚱蜢。
后来,我想:蚱蜢虽小,但也有生命,而我毁灭了他们的自由,也当摧残它们的生命!想到这,我把蚱蜢放了,让他们回归大自然。
天空渐渐地暗了下来,太阳慢慢地落了下来,我们虽然没带战利品回家,但却收获了快乐。
捉蚱蜢日记篇三
一天,我和爸爸妈妈去道吾山玩,在下山的路上,我发现路旁草丛中有一只蚱蜢。蚱蜢绿绿的',神气地站在一片草叶上荡秋天呢!
我悄悄走近蚱蜢,慢慢伸出手去猛地一抓,蚱蜢被我抓住了。我非常地高兴。可是等我把手张开,看见的却不是一只活蹦乱跳的蚱蜢,而是几根枯草。我生气极了,定睛一看,原来蚱蜢正在一旁得意地摇着头呢,好象在嘲笑我:“一这个大笨蛋,想捉住我,没门!”我沉住气小心翼翼地绕到蚱蜢的后面,张开手,慢慢往下降,等到离蚱蜢只有半尺距离时,突然加快了速度,闪电一般地扑下去,“啪!”地一声,还门等他反映过来,我就牢牢地抓住了蚱蜢。我兴高采烈地说:“嘿嘿!这下你可跑不了!”我把蚱蜢放在塑料袋子里,一蹦一跳地回家了。
捉蚱蜢日记篇四
1.了解小蚱蜢的行动方式,体验儿歌的趣味性。
2.通过操作指偶和表演游戏表现蚱蜢的`行动方式。
1.小蚱蜢的形象图、小纸条、水彩笔、剪刀、浆糊。
2.区角中认识过小蚱蜢。
3.到户外采摘狗尾草。
1.欣赏儿歌。
小蚱蜢有什么本领?
教师用儿歌《小蚱蜢学跳高》总结蚱蜢跳跃的行动方式。
幼儿模仿小蚱蜢的跳跃动作。
小蚱蜢学跳高时发生了一件什么事情?
2.制作指偶。
提供小蚱蜢的形象图,请幼儿涂色,沿线剪下,将小纸条按手指粗细粘成纸圈,将蚱蜢贴在小纸圈上做成指偶。
连续播放儿歌录音作为背景,指导幼儿制作。
3.学习表演。
幼儿边操作指偶,边做蚱蜢跳跃状。
幼儿可两人结伴一起朗诵儿歌。其中一幼儿操作蚱蜢指偶,一幼儿手持一根狗尾草进行配合。
1.用身体动作来模拟昆虫的行动方式,幼儿会很感兴趣,由此可扩展到模拟其他动物。
2.可根据本班幼儿的情况,将重点放在认识小蚱蜢上,或放在儿歌欣赏上。
附:小蚱蜢学跳高
小蚱蜢,学跳高,
一跳跳上狗尾草。
腿一弹,脚一翘,
哪个有我跳得高,
草一溜,摔一跤,
头上跌个大青包。
捉蚱蜢日记篇五
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的捉蚱蜢作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
“放假喽!”我们是开笼的鸟,入池的鱼,开心快活,似乎每根神经里都藏着兴奋。可两天过后,发傻了——除了看电视还干啥?对,到乡下找表哥去,捉只蚱蜢解解闷!
夏日的`午后烈日高悬,酷热难当。树叶耷拉着脑袋,蝉儿扯着嗓门喊。呵,到火焰山啦!不管“上刀山,下火海”,捉蚱蜢的决心不改!我和表哥手拎小竹笼,一小一大,一前一后,朝河边进发。河边还挺爽的,丝丝凉风带着青草的芳香。不错,这就是我们的乐园!放眼瞧去,绿绿的一片。小蚱蜢啊,你在哪儿啊?你可知道,你的末日来临啦!我们兄弟二人,四只眼瞪得滚圆。表哥突然竖起食指:“嘘,别出声!”他猫下腰,脚步轻轻,双手一扑。“逮住啦,逮住啦”表哥眉飞色舞,分开手里的树叶,一只小蚱蜢就关进了表哥的小竹笼。“怎么样,出手不凡吧?”表哥还故意吹起口哨,那模样就像孙悟空做了齐天大圣一样。
我鼻子一哼:“大人捉只小蚱蜢,神气什么!”我暗下决心,一定要逮只大的压压他的神气。我左瞧右望,上寻下找,只恨父母少给我两只眼。见鬼呀,我找到一只,太小,没劲!又找到一只,中等,不要!哇,终于有一只又肥又大的蚱蜢被我发现了!它正在那儿静静地养神呢!我乐地咧开嘴,一下扑上去,“哗啦”拽下一把树叶,松手一看,连个蚱蜢的影子都没有。抬头一看,哦,原来这个大老肥逃到另一棵树上去了。我急不可耐,又一扑,“呼!”脚下一滑,来了个嘴啃泥,蚱蜢没逮着,自己却成了个小泥猴。表哥见状,捂肚大笑。他告诉我:“做事要有耐心、细心,要动脑思考。蚱蜢鬼机灵,一定要从背后去逮。”我听了表哥的话,脸红了,好像猴子偷喝了酒。我定了定神,又找到了那只大蚱蜢,脚步轻轻,动作缓慢,从背后靠近、靠近、再靠近,然后猛地双手一合,“哇,逮住啦,逮住啦!”大蚱蜢双足猛蹬,头上触须抖动,似乎在磕头:“好汉饶命啊!”我冷笑一声:“饶命?等到下辈子吧!”我把它关进小竹笼:“走,跟我回去过小康生活!”
夕阳西下,彩霞满天,热气已消,凉风拂面。我和表哥打道回府。我脖子一伸,嗓门一亮:“今天是个好日子,心想的事儿都能成……”
捉蚱蜢日记篇六
一个星期天的早晨,我去公园里玩,公园里静悄悄的,三三两两没几个人。我正感到寂寞的'时候,一只蚱蜢突然在我眼前跳起。于是,一个念头在我心底升起——捉蚱蜢。对,我赶紧跑回家叫了几个小伙伴一起到公园捉蚱蜢。
公园里的蚱蜢真多啊,只要有人经过就会跳开很多只。我们几个人屏住呼吸,几双小眼睛瞪得溜圆。“嘘,别出声。”叶雨杨突然说到:“我找到了一只大的!”只见她轻手轻脚地挪过去,猫下身子,双手拢起猛地一扑,“我捉到了啊!我捉到了啊!”她高声欢呼着。“捉到一只有什么好神气的”我心里暗暗较着劲:“一定要捉一只更大的给她们瞧瞧”。我细细地观察四周,终于,一只硕大的蚱蜢出现在草丛里,我暗自乐着,想都没想就扑了过去。谁知让它跑掉了,我急不可耐,又扑了过去,不料脚下一滑摔了一跤——晕,又扑空了。这下我不敢大意了,小心翼翼地走过去定了定神双手猛地一合——哈哈!!终于被我逮住了。大蚱蜢手足乱蹬,拼命地想挣脱我的手掌,我毫不客气地把它关进了早就准备好的小笼子里。
就这样不知不觉中,我们大大小小的蚱蜢已经捉了不少了,看看时间也不早了,于是我们就带着战利品高高兴兴地回家了。这一天我们玩的非常高兴,呵呵,既消灭了害虫又增添了乐趣,以后有时间我还要多喊些小伙伴们一起来捉蚱蜢玩!
捉蚱蜢日记篇七
星期天的下午,天气格外晴朗,真是个适合户外活动的好天气。我和哥哥、姐姐、妹妹一起到稻田里捉蚱蜢。
稻田里的稻子早已收割变成米粒了,现在只剩下一茬茬的稻桩,虽说是稻桩,但踩在上面一点也不扎人,我们高兴得又唱又跳,哥哥还学着孙悟空翻起了跟头。
玩了一会后,我们就开始捉蚂蚱了。我们把稻田分成4份,一人一块小天地,比赛看谁捉得多。“捉蚂蚱比赛现在开始。”伴随着哥哥响亮的声音,比赛开始了。我一马当先,朝着一个稻桩来个下跪动作,双臂顺桩轻轻内收,两手小心一拢。呀,一只蚂蚱便成了我的手中之物了!得了个开门红,我高兴极了,大声喊道:“我抓住一只蚂蚱了!我抓住一只蚂蚱了!”小伙伴们羡慕极了,但他们不甘示弱,纷纷埋头苦抓起来。不一会儿,各自也都抓住了一只。
忽然,那边的草丛猛地动了一下,里面一定有只“大家伙”。我迫不及待地来个“饿虎扑食”。呀,果真是个大蚂蚱,手都快捂不严实了。可是,我高兴得太早了,当我慢慢地爬起来,小心翼翼地松开手,狡猾的蚱蜢却纵身一跳,还没等我看清楚,就消失得无影无踪了。
回头看看小伙伴,哥哥正举着小口袋得意洋洋地向我炫耀他的战果,姐姐则埋头苦干专心致志地继续捉蚂蚱。妹妹最有意思了,她早就没捉蚂蚱了,而是在稻田边采起了野花。只见她头上插满了小野花,红的,黄的,紫的……花花绿绿的,不过仔细看看还是挺美的.。
天渐渐地黑了,我们都把比赛的事忘记了,谁都没提了。大家把捉来的蚱蜢全放进一个大瓶子里往家走。一路上,田野里充满了我们的欢声笑语。
捉蚱蜢日记篇八
1、能熟练地掌握双脚向上跳的动作,会轻轻落地。
2、喜欢参与跳跃活动,增强自我保护的意识和能力。
1、场地上布置好三种不同高度的`皮筋。
2、《蓝精灵》、《小白船》音乐
带领幼儿一起做热身运动
师:今天太阳真好,让我们一起晒晒太阳吧!晒晒头、晒晒脸、晒晒小肚子、晒晒后背、晒晒小脚丫,太舒服了。
1、谈话导入课题
师:今天来了一位小客人,,我们一起猜猜它是谁?
2、教师引导幼儿学说儿歌《小蚱蜢学跳高》“小蚱蜢学跳高,一跳跳上狗尾草,腿一伸,脚一翘,哪个有我跳的高。
4、游戏《小蚱蜢学跳高》
在欢快的音乐背景下,幼儿反复练习跳高动作。
播放《小白船》音乐,引导幼儿做放松运动。
捉蚱蜢日记篇九
暑假里,我捉过知了,捉过蝴蝶,捉过螃蟹,但是,让我感觉最有趣的还是抓蚂蚱。
小区里有一片很大的草地,那里的草很茂盛,差不多有20、30厘米高。因为草很多,所以虫子也很多,经常能看到七星瓢虫、蚂蚱、蚂蚁等。那一天,我就到这里抓蚂蚱。
一到草地,我发现还有很多小孩子:他们有的在低头找石头,有的在逗蚂蚁玩,还有的在捉蝴蝶。这时,我的注意力被旁边的几个哥哥吸引了过去。其中一个带着黄色帽子的哥哥,拿着一截树枝,在地上仔细地寻找着。因为蚂蚱和草的颜色都很像,都是绿色,所以想捉到蚂蚱很难。突然,传来一声尖叫:“这里有一只!”我被吓了一跳,但反应过来后,急急忙忙地朝那边走去。只见一个穿着绿色衬衫的哥哥,瞪着双眼,身体慢慢的、悄悄地蹲下,然后猛地向前一扑,手一抬,发现根本就没抓到蚂蚱,反而抓了一手的草叶子。那个哥哥失望极了,一转身去广场打了。
看到别人捉蚂蚱,那真是好玩又刺激。我的手早痒痒了,迫不及待地也要试试。我开始在草地上认真地地找起来。可是,我绕着草坪走了好几圈,别说抓到蚂蚱了,就是连看到都没看到一只。过了一会儿,我终于看到了一只蚂蚱!我屏住呼吸,慢慢地靠近它,用手猛着一扣——嘿!还真抓到了!我急忙把蚂蚱抓到袋子里,以防它再逃跑。隔着透明的袋子,我看到,蚂蚱的壳油绿绿的,两根胡须翘得高高的,但它不再那么神气了,而是很纳闷自己怎么被抓住了!
我接着抓蚂蚱。开始,我的运气还不错,一上来就抓到了好几只蚂蚱。但到后来,运气越来越差,半个小时才抓了三只!
时间不早了,我抓蚂蚱的兴趣也过了。我把蚂蚱又放回了草坪里,因为蚂蚱也是一种生物,它们也有自己的生活。
捉蚱蜢日记篇十
每当我看到“蚱蜢”两个字,就会想起一次有趣的捉蚱蜢比赛。
那天,我和表弟到姨妈单位又绿又密的草坪上玩耍,自称“昆虫专家”的表弟提议举行捉蚱蜢比赛,看谁在规定的时间内捉到的蚱蜢最多。我和姨妈都同意了。
开始捉蚱蜢了。表弟可真是名副其实的“昆虫专家”,哪的蚱蜢多,怎么才能又快又准的捉到大蚱蜢,他都知道。瞧,过了一会他就捉到了一只又大又肥的蚱蜢。
再看姨妈那边,她这个沉着冷静、老谋深算的高手也在短短的`时间内捉到了不少的蚱蜢呢!而且各个块头都很大。
我哪,情况可就不妙了。由于我没捉过蚱蜢,对这方面很不擅长,好几次明明看到草丛中有蚱蜢,可我一靠近,它又跳走了,让我干瞪眼。哼,老虎不发威,连小蚱蜢也当我是病猫!想着,我便发狠地开始了新一轮的狂捉。可是这一招又不见效,我的脚力可赶不上蚱蜢的一蹦一跳呀。耳边不时又传来了表弟的欢呼声,我有些焦急了,赶紧停下脚步,悄悄观察表弟和姨妈他们的捕捉方法。嘿!三十六计,“偷学”为上计。于是我也改变起了策略,像他们那样,开始细细搜寻,小心翼翼的捕捉。这招果然见效,不一会我就看到了草丛中趴着一只又肥又大的蚱蜢。我屏住气,轻手轻脚地走过去,双手拱成一个半圆,趁它不注意,迅速弯下腰,眼睛紧紧盯着蚱蜢,快速向前一伸手,便牢牢地盖在了它身上。“我捉到蚱蜢了!”我情不自禁地大喊了一声。姨妈和表弟都跑了过来,他们紧紧地盯着我的手,现在是最关键的收尾阶段了。因为我只是盖住了蚱蜢而并没有抓住它。我弯曲一只手指压住它,然后慢慢放开手,这时只要把它抓起来就万事大吉了。可没想到——我手一滑,只见一个影子从我眼前闪过。嗬,到手的蚱蜢又跑了!“气死我了!”我气愤的坐到了地上。这时,姨妈宣布:“比赛结束!”“耶!我赢了!”表弟手上提着一袋蚱蜢兴奋地在草地上打起滚来,我真是沮丧极了。
看来我以后不能只把心思放在课本上,也要多研究些课外问题,别再输给表弟了!
捉蚱蜢日记篇十一
捉蚱蜢日记400字
六年级二班曾俊洁
今天风和日丽,吃过早饭,爸爸一个人下地打药去了。
爸爸刚走,妈妈就对我说:“你爸爸去打药,你也去帮着提药桶,这样干起来快些。”
“那有什么好处吗?”我一边擦着桌子,一边说,“现在的劳动都是要报酬的。”
“好,给我们家的劳动者五元钱,行吧?”妈妈摇着头说。
“行!”我高兴地答应着。
我一边哼着小调一边骑着自行车出发了。因为有五元钱吸引着我。到了地里,爸爸见我来了说:“从来不下地干活的女儿怎么来了?”听了爸爸的话,我的脸红了。我赶紧说:“爸爸,我是来给你分担任务来了,专门负责提盛药的桶。”爸爸让我在地头上先等着,我独自坐在那里,感觉很无聊。忽然草丛里跳出一个小东西,“咦,那是什么?”我自言自语道。走近一看,原来是蚱蜢,“这么多呀!这下我可有事干了。”我高兴地说。
我在河边找了一个小瓶子,刚来到草地上,一只蚱蜢就从我身边迅速的跳过,正好落在我身前的草堆里。我慢慢地蹲下身子,扒开草丛。忽然间发现蚱蜢好可爱:全身披着绿军装;尖尖的头上,两只眼睛鼓鼓的,又圆又亮,一对触角翘得老高,像两根细细的羊角辫;两条后腿壮壮的,一看就知道它个跳远冠军。忽然,又一只蚱蜢跳到我前面的一根草上,仔细一看,一只大蚱蜢背着一只小蚱蜢,大概是妈妈和儿子吧。我慢慢地蹲下身子,屏住呼吸,右手弓起,慢慢地往前伸,在触手可及的时候,我猛地一摁,它们就成了我的“手”中之物,它们在我的手心里还乱蹦呢!我赶紧把它们放在瓶子里。有的蚱蜢站在草尖上展翅欲飞;有的肚皮着地窝在草根旁休息;有的在水边嬉戏……就这样,我一边帮爸爸提水桶,一边捉蚱蜢,整整一个上午,我捉了足足一瓶子。
回到家以后,蚱蜢都变成了小猫的美食!多么有趣啊!
捉蚱蜢日记篇十二
周日,我上围棋兴趣班的时候,看见有人玩蚱蜢,觉得很有意思。于是,一进院子,我就急着开始捉蚱蜢了。
我趴在草丛中找来找去,可是草一点动静都没有,而我却把衣服搞得花里胡哨了。我想:有没有别的办法,既不让衣服弄脏,也找得快呢?我绞尽脑汁,终于找到了一个万全之策——用脚踩草地。
说干就干。我一边踩,一边小心寻找着。突然,我发现草中有点“刷”“刷”的声音。我立刻停住了脚步,仔细一看,原来是一只活蹦乱跳的蚱蜢。我兴奋极了,不顾一切地向蚱蜢扑去,没想到蚱蜢灵活地跳走了,害得我成了标准的“狗啃泥”。
下次我吸取教训,慢慢地接近蚱蜢,对蚱蜢实施了突然袭击,终于把它给抓住了。我得意洋洋,正要看一下“战利品”的时候,蚱蜢冷不丁展开翅膀飞走了。
这下可把我气火了。我回家找来一个瓶子,可是蚱蜢早就没了踪影。我只好继续找。找了老半天,终于在树叶上发现了一只。我一鼓作气,连蚱蜢带树叶一起扔进了瓶子。
我真高兴终于捉到了蚱蜢!
捉蚱蜢日记篇十三
万里无云,秋风习习,真是个难得的好天气!午后我兴致勃勃地去田里捉蚱蜢。
我蹑手蹑脚地走进田里,用敏锐的目光四处寻找着。突然,我发现一只蚱蜢正趴在叶子上津津有味地啃着叶子。我欣喜若狂,连忙用手捂住它。哈!一只威风凛凛的蚱蜢成为我的“俘虏”了。初战告捷,使我信心百倍。
瞧!小蚱蜢身披绿铠甲,头呈三角形,一对长长的触角细如发丝,眼睛是鼓起来的,大肚子是肥肥的,细长的身体上长着一双薄薄的翅膀,那双发达的.后腿,后腿上长满了坚硬的锯刺。
我将蚱蜢小心翼翼地放进我精心准备好的矿泉水的瓶子里,但小家伙在我的“牢笼”里很不老实一蹦一跳的,还想“越狱逃跑”。为了讨好它,我连忙拿了些菜叶和果皮喂给小蚱蜢吃,没想到小家伙爬到菜叶上,津津有味地吃了起来。慢慢地,慢慢地,小蚱蜢不想逃跑了。
小蚱蜢,多么可爱的小精灵啊,给我带来了无限的欢乐!
捉蚱蜢日记篇十四
一个阳光明媚的下午,我怀着愉悦的心情,带着预先准备的空瓶子,让妈妈开车带着我去爷爷的小菜地里捉蚱蜢。
下了车,我们悄悄地走向爷爷的菜地。突然,在一株绿油油的青菜上,我发现了一只绿黑相间的如小拇指大小的蚱蜢。它的眼睛大大的,两对美丽的翅膀(其中一对是用来短程飞翔的,另一对是用来防护身子和那对短程飞翔的翅膀的),还有三对小巧的足。第三对足上长着很多很多的肌肉,我想跳起来肯定很远,一定是蚱蜢王国里的跳远健将。这么大的蚱蜢我还是第一次看到呢!吓得我出了一阵冷汗,可我却很想得到这位健将。眼看它要离开我的视线了,急得我像热锅上的一只小蚂蚁。不知道妈妈什么时候神不知鬼不觉地来到我身边,嗖地抓住了那只蚱蜢,然后,把它放进一只绿色的空瓶子里。这可把我乐得手舞足蹈。
接下来,我们又“逮捕”了好几只绿色的蚱蜢,可就是没有一只是泥土色的。于是我们决定只找土色的蚱蜢。终于,在菠菜下黑乎乎的泥土上我们发现了一只土色的'小蚱蜢。它的触角又细又长,颜色是咖啡色的,细长的足看起来更灵活。然后我来了个猛虎扑食,而它却轻松轻松地一跳,就逃出了我的“魔掌”。命运女神也好像在给我开玩笑,让土色蚱蜢接二连三地从我面前逃跑了。唉——它们实在是太狡猾了,累得我们满头大汗。
天渐渐地黑了,妈妈说:“我们回家吧!”于是我又悲又喜地回家了,喜的是我捉到了好多的蚱蜢,悲的是没有抓到土色的蚱蜢。