学校岗前培训心得体会总结(汇总21篇)
写心得体会可以让人更好地认识自己的优势和弱点,有针对性地提升自己的能力。写心得体会时,我们应该结合自身的实际情况,突出自己的特色和亮点,使文章更具个性化。让我们来看看以下这些优秀的心得体会范文,从中学习和借鉴一些写作技巧吧。
学校岗前培训心得体会总结篇一
第一段:引言(200字)
岗前培训是指对新员工在就职前进行的一系列指导、教育和训练,以便他们能够尽快适应并胜任工作。在我的职场经历中,我也参加了一些岗前培训,本文想要分享一下自己的心得体会总结。
第二段:具体培训内容(200字)
在岗前培训中,我接受了公司对职业道德、公司文化、劳动法律法规等方面的普及教育,同时还接受了岗位相关技能的培训。这些内容都是我们能够更好地融入公司、融入团队并胜任工作的基础。
第三段:学习到的技能(300字)
对于我来说,最重要的是在岗前培训中学到的技能。作为一名市场部门新员工,我在培训中学到了市场营销的相关知识,如市场调研、竞争分析、营销策划等。在日后的工作中,我将能够更好地理解客户需求,制定更有针对性的营销策略,提高我们的市场竞争力。
第四段:感受与体会(300字)
在岗前培训中,我不仅学到了技能,也收获了体验和感悟。培训中的交流、互动和沟通让我更好地了解了公司的文化、价值观和团队氛围。此外,在与其他新员工的互动中,我更深刻地了解到了他们的想法、经历和问题,这对我的个人成长和团队协作都有推动作用。
第五段:总结(200字)
通过岗前培训,我对公司的文化、业务和团队有了更深入的了解,并提高了我的专业技能和团队协作能力。这种培训不仅能让新员工提高积极性和工作效率,也能为公司节省时间和成本。因此,我认为针对不同岗位的完善的岗前培训计划是公司提高员工素质、壮大自身实力的重要方式之一。
学校岗前培训心得体会总结篇二
从20__年9月开始,我很荣幸的成为__学院教师队伍中的正式一员,开始了自己人生的新征程。这次培训,学院从教师素养、校情教育、多媒体辅助教学和基础教育现状发展等四个方面对我们进行了全方位的培训。虽然我在岗位上已有9年的教学经历,但还是觉得自己在教学的某些方面做得不够完善。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得如下:
本次教师培训内容非常丰富而全面:从师德师风、教育教学能力、班主任工作、当代教育使命和教育现状、及教育改革方向;包还括对新课程背景下新教师的角色转变、教师礼仪与修养、做一名有心理准备的新教师、新教师参加工作应注意的问题、计算机网络应用技术、新课程理念下的课堂教学等诸多方面,让我深刻认识到做为一名新型的教师应具备的素质和责任。本次培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在这次培训的开班典礼上,学院教务处处长张毅老师做了热情洋溢的讲话,对我们加入到临汾学院教师这个大家庭表示了热烈的,也介绍了学院教师未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学院前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们教师这片充满希望的热土的信心。
虽然在本次教师招聘以前,我已经积累了多年的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是不够完善。在教师职业素养培训中,赵燕老师给我们详细介绍和讲解了高校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。我还认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。在新课程改革教育的培训中,李霞老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从教师的构成、对教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。
通过培训我深刻认识到,要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。要作为一名真正合格的高校教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。
在培训中,学院人事组织部部长张玉平老师,着重向我们介绍了学院的发展史。从最初的临汾师范学校到__年的三校合并,到12月的正式建校,以及学院教育的特色、任务和教职员工的现状,让我们了解到学院长远的“一三五”规划和新校区的建设工作。这些,都让我们对临汾学院今后的发展充满了希望。电教中心的程开发主任,在多媒体辅助教学的培训中,给我们着重讲解了多媒体的制作、流程和评价标准以及在平时的教学中,如何更加合理的使用多媒体,这让我们认识到,在今后的教学工作中,如何很好的利用现代教育手段更加生动的讲好一节课。
总之,这次新教师培训虽然是安排在学期之中,时间紧,任务重,不可能有太多的时间和次数,绝大多数教师都是在紧张的教学工作之余来参加培训的。但通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师,为我们国家的教育事业,为我们临汾学院的发展壮大做出自己应有的贡献。
学校岗前培训心得体会总结篇三
今年很荣幸参加了xxxx实验中学的新进教师岗前培训,并顺利地成为了实验中学的一名老师,由此感到十分的幸运。
通过各位领导及优秀教师的精彩演讲内容以及谆谆教诲,我收获了很多的感想,同时也更加清楚要想成为一名合格的、学生心中爱戴的老师,必须做到以下几点:
学生不管是从年龄还是心理个方面都处于不成熟阶段,还很需要来自家庭、学校、特别是老师的正确教育及引导,要想使之成为一位身心健康、全面发展的人,教师必须用心去呵护这些还不太懂事的孩子,用心观察他们的学习,思考研究他们的所想,做到及时发现问题,及时调整方法,从而避免冲突的发生,我相信只要你在他们身上真正花费心血了,孩子们会同样去尊重你并爱戴你的。
对于一名教学经验还不是很足的我来说,要想上好高三的课,必须得备好课,上好课,而要想备好课,必须要翻看大量的书籍、视频,特别是要听好本校老教师的课,认真听他们对一节课整个的教学环节的设计,时间安排以及对突发事件的处理等等,当然还有教学重点内容的讲解与安排,难点方面的突破与处理,都要在听课的过程中认真学习,善于总结,并能做到灵活运用。
根据以上所思,我认为要想上好课很重要的两点必须不能忽视。首先是备好课,即备学生、备教材、备教学重点难点、备教学方法、备教学设计等等,只有在这些上面下功夫去准备了,才能为你上好课做好扎实的铺垫。其次就是上好课,上课中很重要的两点必须重视,第一就是要时刻关注好学生,根据学生的眼神及表情反应来及时调整自己的方法或内容,当然这个过程必须得在平时的上课中敏感地把握,用心琢磨,从而使学生喜欢上你的课,愿意上你的课,从而尽快使教师与学生融为一体。第二就是要体现出新课改精神,留有一定的时间让学生养成自主、合作、探究的学习习惯,对于简单的、学生已经掌握的知识,教师不多浪费一点时间,重点部分尽量多变换些题型来让他们牢固掌握,难点部分则要教会他们解题的技巧及学会分析问题的方法,这些都很重要,教师必须重视,学生必须学会。
当今社会竞争压力大,在社会及学校中多多少少都会出现一些由心理问题导致的恶性的事件及悲惨事件的发生,所带来的社会危害性及影响性极差,因此对于一名在校老师,必须重视学生的心理状况,只有在学生的身体与心理都健康的情况下,才能进一步更好的促进他的全面发展。为了避免上面所述事件的发生以及关注学生的身心健康发展,除了学校设置的专门心理辅导站外,与学生每天接触的任课教师的及时化解及调整也是不可或缺或至关重要的。学生学习压力过大时,可以引导他们去寻找放松自己的方法,遇到困难时,教他们控制好自己的情绪,耐心认真地找到解决问题的方法,学生对某件事想不通的时候,教师要教会他们学会适当的放下某些东西,在教他们的时候,其实也就是学生身心发展及能力各方面全面都在潜移默化的提升与发展中,这些看似与学习内容没有直接挂钩的地方,其实也就是我们现在的教育所缺乏的,而这样的缺乏势必会引起学生只关心学习,意识不到自身的这些不足,所以时刻关注学生的身心健康及全面发展必须牢记。
对于学校提倡的导学、质疑、互动、达标四环节高效课堂及每月所出的教育简报必须认真学习,吸取上面的精华,并结合自身特色为我所用,只有这样才能成为一名合格的、称职的老师。
以上内容只是我本人对岗前培训的一些心得,仅为个人观点,一定存在着很多的不足,希望在以后的教学实践中认思考,不断改进方法,争取为学校的进一步发展增添自己的一点微薄之力。
学校岗前培训心得体会总结篇四
连续听了九场讲座,虽然有点累,但是收获颇多。所以,很庆幸能有机会参加这次培训。像打开了一扇窗。
听着xx老师所带来的分享,总的感触是“牛x学校”之所以牛逼确实是有原因的。听讲座,就像“一百个人眼中有一百个哈姆雷特”。受原先知识经验与个人兴趣的不同,故而听的关注点也会不同。也总会有一些人、一些观念,让人印象深刻、回味无穷、受益匪浅。
xx校长的讲座内容首先以“什么是好老师”来引发我们的思考,这个问题放在新老师岗前培训实在是明智之举!对我而言,从没有如此认真仔细思考过这些问题。在想这个问题的时候,一方面,我意识到原来我身上已经具备了一些良好的教师素养,另一方面,也看到自己真正离成为一名“好老师”还有哪些待完善的区域。然后,x校长对8种课堂管理技能(信息处理:民主决策、约定、单元组、学习卡、呈现、检测、记录、空时)和4种学习方(接受式、自主式、合作式、传授式)进行了介绍。最让我印象深刻的是在信息处理:民主决策方面所提及的“二次排序”方法,很实用!如果说前者是重实操技术的话,那么后面对学习方式“传授式”的探讨便是重理论(“学习金字塔理论”)。“方法论”背后都是强强的“世界观”的支撑!让我不禁想起自己所教的心理课所要注意的一点,不是你瞎想上啥内容就上啥内容这样简单,而是得时刻记住理论的指引作用。此外,还让我受益颇深的是在对“开展团队活动”时评价的指标是紧扣团队组建(名称+人员+分工)、目标任务以及表达呈现这几个方面。往往在点评的时候不能点评到位。
xx老师是一名高中的班主任即语文老师。他以自己的亲身经历就教学中的“听、思、练、行”一一进行了汇报,活生生的榜样学习对象!他刚进“xx”体验的感受的分享起初让我心“一颤”,尤其是他所提及的“潜规则”(“试卷不过夜”、“推门听课”)也太恐怖了吧!新手的我做好准备了吗?再仔细一想,大家都是这样成长过来的。果然收入与付出是成正比。在我原有的“多听”教学图式模块中补充了一条(以前只是想到可以多听不同科目的课),那便是既要听经验教师也要听青年教师的课。嗯,的确是不错的思路。“多思”上的观点,我和xx老师的观念一致,并且觉得在这方面做的不错。“多练”是采取多参加公开课、赛课的形式来提升能力,这一块是自己的“不舒适雷区”。大胆表达,展现自己是我要慢慢锻炼的地方。做好跨出这一步的准备了吗?跳出舒适区,是迈向成功的第一步。“多行”,xx老师举的例子为要想办法多让学生主动找老师沟通。在他与学生谈心的过程中,我看到班主任老师在做着和心理老师相类似的工作,给我的启发是后期心理工作可以尝试开展的一个方向可以给班主任工作中介绍引入更多心理学上的元素,使其达到更好的受益师生。这个想法让我看到了心理老师潜在的价值之处。
xx副校长最让我印象深的是他自身的特色。作为老一辈的教师,普通话不标准的硬伤并没有让他在教师行业中淘汰。究其原因,可以肯定的是他一定用了他的长处弥补了短板,让其在教育界依旧闪闪发光发亮。由此可见,倘若一方面存在缺陷的话,仍然可以采取补救措施。人无完人,别气馁!充分挖掘并利用自身的长处同样可以。而关于他提到的“课堂设计要精彩”,就师生互动安排之课堂提问可以提前准备对新老师来说的确是很好的一条建议。这个问题之前在实习的过程中经常遇到,提问的艺术也是靠平常慢慢的积累而来。当他给我们展示xx本部学生跑操的视频以及就大课间效率效果的落实工作来看时,原来大课间的魅力可以这样大。日常行为细节中见用心之处。如何在看似很平常到位事情中,做好、做出特色需要我们走心、细细思量。在谈及教育的作用时,除了耳熟目染的学知识以及让学生接受到德育之外,还有一个重要的作用便是开眼界。多棒的字眼呀!“开眼界”!很喜欢这个提法。真正能做到“开眼界”这一层,对老师各方面的能力有了更多的要求,保持谦卑的学习之心便尤为重要。
而对于xx老师提到的教研篇中的教学总结与微型课研究(尝试对教学工作进行归纳、小结,总结经验,每学期写一篇有关的论文或经验总结)很吸引我。之前在心中萌发了想做相关课题方面的论文,让我觉得把想法转变成实际行动又增添了一份新的力量。xx老师谈及到了自己当时所处的年代读书的目的就是为了远离“双抢”。相比较之下,现在的学生很多对自己读书的目的都没有清晰的认识。的确,这个现象很普遍,何止学生,有时候作为老师的我们对自身的目标都缺乏认识。如何更好的做到,需要师生共同挖掘。“积极适应,做一个有成就感的老师”,xx校长的确是这样一位老师。他的教学史就是他的成长史,而他今日所取得的成绩与其辛勤的付出绝对是脱不了干系。“语文课像一首流淌的歌”的比喻更是让人久久不能忘怀。所任教的任何科目能达到此等水平,那真是一件幸福感与成就感并存的事!“积极适应”作为标题的前部分,也是明智之举的字眼呐!当迈出大学的校门,社会关系便也变得复杂起来了。除了“学生”这一身份,至少是多了三层身份:师生、同事、下属。做好角色的转换,是积极适应需要考虑的第一要素。写到这里,脑中不自觉的浮想起新手型教师到专家型教师的成长历程第一阶段:关注生存阶段。确认过“眼神”,是一枚新手型教师真没错。
……。
干货太多,无疑,对于新手,还是想说那句话,像打开一扇窗。回想第一天xx校长抛出的“什么是好老师”这一问题以及这九场讲座,我想“走心”两个字是对其最高、最佳的概括。凡事多走点心,多用点心的确足以干成事。
在最后的分享与讨论环节,我想用两句话来概括我当时萌发的想法。“年轻的人啊,激情与狂妄在风中飘摇。”听着大家对这几天的培训分享与对即将走向工作岗位的期许、憧憬与希望。让我看到了一群满怀教育信念与激情的青年教师。我们这群人是多么的美。或许,正如我们组的主任在分享总结中所说的那样,做好真正从事的工作会与我们理想化的有所出入的准备。所以当现实与理想不同时,这种激情能否保持住?是否骨血里的那份眼高手低的狂妄劲致使你偏离了原来的初心轨道?一不小心,激情就会转变成狂妄,倘若有着正确的把捏:“就像初升的太阳,世界等着来照亮”。
学校岗前培训心得体会总结篇五
在2021年8月17日由黄老师为我们讲的是《幼儿园环境设计》,以图片结合来展开讲解。大环境创设体现“续”、“意”、“趣”、“美”结合。要布置好环境需要以下几点:
一、幼儿园环境创设原则:
1、环境与教育目标一致原则。
2、适宜性原则。
3、幼儿参与性原则。
4、开放性原则。
5、经济性原则。
二、自然角的创设:
1、要遵循幼儿年龄特点。
2、根据不同季节替换内容。
3、根据主题开展需要及时补充,从而确定每个阶段自然角的重点内容。
三、家园专栏是幼儿园开展家长工作重要重要事项,为了更好的体现家园专栏的参与性和互动性,更有效的发挥它的价值,要对家园栏进行一些新的尝试,让家长与幼儿有新鲜感。
学校岗前培训心得体会总结篇六
作为一名新员工,我非常感谢公司为我们提供的岗前培训机会。在这次培训中,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是在实践中感受到了企业文化和团队精神。以下是我的心得体会总结。
第一段:培训内容
在岗前培训中,我们学习了公司的基本情况、质量管理体系、人力资源政策、销售技能、客户服务等多方面知识。特别是质量管理体系的学习,让我感受到了公司对产品质量的高度重视。在实践中,我们也深入了解了生产流程和现场管理。在销售和客户服务方面,我们学习了如何和客户建立良好关系、提高销售和服务水平。
第二段:培训形式
岗前培训采用了多种形式,包括讲座、案例分析、集体讨论、模拟演练等。通过这些形式,我们既听取了专业人员的经验和建议,也对自身的工作进行了思考和总结。特别是在模拟演练中,我们模拟了客户接待、产品推销、投诉处理等多个场景,提高了自身的应对能力和沟通技巧。
第三段:团队精神
在岗前培训期间,我们共同生活、学习、工作,形成了紧密的团队关系。在团队中,我们互相帮助、鼓励、支持,最终完成了培训任务。通过这次培训,我们不仅认识了新的同事,也感受到了公司对员工的关爱和支持。
第四段:应用场合
岗前培训中,我们学习的知识和技能具有广泛的应用场合。在日后的工作中,我们可以运用所学的知识和技能来提高自身的工作水平和业绩。在客户服务中,我们可以更好地沟通和交流;在生产现场中,我们可以更好地管理和协调;在销售中,我们可以更好地展示产品和服务。
第五段:总结
通过这次岗前培训,我感受到了企业文化和团队精神的力量,也学习了专业知识和技能。我相信,这次培训将为我未来的工作奠定坚实的基础,也将为我们团队的发展注入新的能量。希望未来能有更多这样的培训机会,让我们共同成长和进步。
学校岗前培训心得体会总结篇七
八月天,酷热中带点秋的味道,犹如刚毕业的我们,青春朝气却避免不了羞涩彷徨,在永中邮政局实习的20天里,对邮政有了肤浅的认识,入局前作为“局外人”认为像中国邮政这样的大型的国有垄断型企业,应该充满着古板和条条框框的规矩,但是八月末的邮政岗前培训重新让我对邮政企业有了更高层次的认识。
在省市各级领导的大力支持下,在省人力资源部的密切组织下,中国邮政集团届大学生岗前培训拉开帷幕,8月20日那天,我怀着兴奋、期待的心情与新入局的8位同事一起来到杭州於潜省邮政培训中心,开始为期十天的学习培训。於潜,这座古老的小镇,犹如百年的邮政,沉静中带点蓬勃朝气,整座小镇被浓浓的绿荫包裹着,那植被的翠绿酷似百年的邮政绿,给炎热的八月末带来点清凉。
开学的第一天,省人力资源部的邱伟伟主任给我们介绍了邮政的发展,企业文化以及有关此次邮政岗前培训的课程安排。领导的重视,同仁的热情,使我更加对邮政有了归属感,对能成为邮政大家庭的一员而自豪。接下来几天的课程基本是有关邮政的一些基础业务和理论。本以为这次培训课程会以实际的业务操作为主,因为企业招人都是希望聘用人员早点上岗给企业带来效益,而邮政却注重给我们灌入理论知识,更希望着眼于我们的未来发展,开拓我们的创新精神。学习之余还与各地区的同事一起打球唱k,大家相处的都很开心,甚至一度让自己感觉又回来的大学校园。在班委组织的篮球赛上,温州局在大家努力下当仁不让拿下冠军。
培训期间,省邮政局局长吴局长也在百忙之中抽空来与我们新人进行座谈交流,他非常耐心地解答大家对邮政的一些困惑和问题。在邮政一次又一次的改革中,邮政人自强不屈,做到国家授予百姓寄托的普遍服务的职能。十年前,邮电分家邮政的职能被分割,邮政只能另谋生路,开办了邮政储蓄业务。如今邮政储蓄银行成立,速递公司也从邮政中分离,邮政再一次面临重大改革。吴局长在座谈会中多次提到这类的问题,也透露了有关中邮人寿保险公司即将成立的消息。对于我这个学金融保险学专业的人来说,这是一个机不可失的机遇,相信在邮政一定有我大展拳脚的时候。
培训的十天非常的短暂,内容却很充实,从邮政的法律法规到邮政的业务,从邮政的函件业务到邮政的速递业务,从邮政的集邮业务到邮政的金融业务,方方面面的知识,让我对邮政这个企业有了更深入的认识。
经历了炎热酷夏的磨练,满载丰收的金秋还会远吗?
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学校岗前培训心得体会总结篇八
事业单位岗前培训让我受益匪浅,主要体会到了两点:一是摆正心态,事业单位并非意味了铁饭碗、终身制,必须不断努力学习,提高自身技能、素养才不会被社会淘汰;二是工作中端正态度,提升政治修养,增强服务意识。
事业单位本身具有公益性,是为大众提供公共服务的组织。这就决定了工作人员需要本着为民服务的态度去工作、学习。并且事业单位改革势在必行,我们恰恰就在改革的风头浪尖上进入了事业单位。这个时候更应该清醒认识到学习武装自身的必要性和紧迫性,要摒弃进入事业单位就是找到了铁饭碗的想法。
学习包括业务知识及自身修养两方面。专业知识的高低体现在工作中就是服务水平的优劣,自身素养问题则关系到服务质量好坏,服务的水平关系到群众满意度,而群众满意不满意是衡量我们工作的一个重要标尺。所以踏踏实实学习,为群众做好事、服好务才是我们工作的宗旨。
在培训中听到的印象最深的一句话是:要廉洁自律,不伸手要钱、要权。无论是六中全会精神还是职业道德讲座无一例外强调了这一点。事业单位本身的服务性、公益性需要我们在行政执法过程中严格要求自己,不利于百姓的事不做,不利于百姓的话不说,办事要严格履行程序,不开后门,不吃、拿、卡、要。只有如此,百姓才会真的信任你,真的拿你当自家人,真的相信你是人民的公仆。
作为新进入单位的一员,首先从思想上杜绝贪图享乐的作风,清醒判断正确定位我们是服务人员,要严守机关作风“八条禁令”,尽量做到早来晚走,保质保量完成任务。其次加强党的理论学习,因为刚踏上工作岗位不久,理论水平相对欠缺,修养不够。我会加大此类理论书籍的阅读,积极参与单位组织的各项培训。第三处理好人际关系。初入一个单位,应多与各部门、各单位同事交流沟通,尽快融入集体。歌德说过不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的,合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
干一行,爱一行,既然我选择了这份工作,就要在工作中尽心尽力。培训教给我的是理论,我会在实践中用此指导自己的行动,在今后的工作中发一份光,散一份热。
有一种约束叫做自我约束,短短两天半的岗前培训外加训后考核,我内心最大的感悟是:__附院是一个有高标准,高要求的医院。也正是因为这样,我没有理由不用心面对接下来的实习生活——严格要求自己、勇于承担责任、总是关怀病人。
《护士人文素质培训》、《标准预防与手卫生》、《患者安全管理》、《人际沟通》、《暴露与防护》等等,这些课程都让我体会到了护理工作的特点:高风险、高要求、高回报。这九个字在李老师传授给我之后我就细细品味了很久,没错,如今的医疗环境的确十分紧张,那是因为我们在一个与“生命”打交道的地方工作,更何况还是“患病的生命”,重大的责任、宝贵且患病的生命这是我们能有高回报的理由,也是我们工作风险高、要求高的原因。我们要呵护好病人的生命,严格要求自己,规范行为,认真工作,关怀病人,减少甚至避免医疗不安全事件的发生。“高风险的环境”带给我的其实不是对我未来职业的恐惧,而是那份让病人多一点舒适,少一点痛苦的成功与喜悦之感。今天!我越来越喜欢我的职业,因为它并不是只有打针这么简单,它还有着与病人舒适紧密相关的魅力,这样的魅力需要我们每一个护理人员去努力的呈现,发挥它特有的价值与光芒。
内心太多的感受,粗糙的文笔总觉得怎样都无法传神的表达我内心的感受。这几天,老师的光芒给予了我最大的力量,在我的心里持续发光,我很爱公益事业,也很爱帮助别人,我的职业刚好可以有机会让我去做,给别人更好且不一样的关怀和帮助。下来的日子我只想认真的走好每一步,用心经营我在交一附院实习的每一天,用心感受爱,切身享受温暖。
学校岗前培训心得体会总结篇九
今年很荣幸参加了__实验中学的新进教师岗前培训,并顺利地成为了实验中学的一名老师,由此感到十分的幸运。
通过各位领导及优秀教师的精彩演讲内容以及谆谆教诲,我收获了很多的感想,同时也更加清楚要想成为一名合格的、学生心中爱戴的老师,必须做到以下几点:
学生不管是从年龄还是心理个方面都处于不成熟阶段,还很需要来自家庭、学校、特别是老师的正确教育及引导,要想使之成为一位身心健康、全面发展的人,教师必须用心去呵护这些还不太懂事的孩子,用心观察他们的学习,思考研究他们的所想,做到及时发现问题,及时调整方法,从而避免冲突的发生,我相信只要你在他们身上真正花费心血了,孩子们会同样去尊重你并爱戴你的。
对于一名教学经验还不是很足的我来说,要想上好高三的课,必须得备好课,上好课,而要想备好课,必须要翻看大量的书籍、视频,特别是要听好本校老教师的课,认真听他们对一节课整个的教学环节的设计,时间安排以及对突发事件的处理等等,当然还有教学重点内容的讲解与安排,难点方面的突破与处理,都要在听课的过程中认真学习,善于总结,并能做到灵活运用。
根据以上所思,我认为要想上好课很重要的两点必须不能忽视。首先是备好课,即备学生、备教材、备教学重点难点、备教学方法、备教学设计等等,只有在这些上面下功夫去准备了,才能为你上好课做好扎实的铺垫。其次就是上好课,上课中很重要的两点必须重视,第一就是要时刻关注好学生,根据学生的眼神及表情反应来及时调整自己的方法或内容,当然这个过程必须得在平时的上课中敏感地把握,用心琢磨,从而使学生喜欢上你的课,愿意上你的课,从而尽快使教师与学生融为一体。第二就是要体现出新课改精神,留有一定的时间让学生养成自主、合作、探究的学习习惯,对于简单的、学生已经掌握的知识,教师不多浪费一点时间,重点部分尽量多变换些题型来让他们牢固掌握,难点部分则要教会他们解题的技巧及学会分析问题的方法,这些都很重要,教师必须重视,学生必须学会。
当今社会竞争压力大,在社会及学校中多多少少都会出现一些由心理问题导致的恶性的事件及悲惨事件的发生,所带来的社会危害性及影响性极差,因此对于一名在校老师,必须重视学生的心理状况,只有在学生的身体与心理都健康的情况下,才能进一步更好的促进他的全面发展。为了避免上面所述事件的发生以及关注学生的身心健康发展,除了学校设置的专门心理辅导站外,与学生每天接触的任课教师的及时化解及调整也是不可或缺或至关重要的。学生学习压力过大时,可以引导他们去寻找放松自己的方法,遇到困难时,教他们控制好自己的情绪,耐心认真地找到解决问题的方法,学生对某件事想不通的时候,教师要教会他们学会适当的放下某些东西,在教他们的时候,其实也就是学生身心发展及能力各方面全面都在潜移默化的提升与发展中,这些看似与学习内容没有直接挂钩的地方,其实也就是我们现在的教育所缺乏的,而这样的缺乏势必会引起学生只关心学习,意识不到自身的这些不足,所以时刻关注学生的身心健康及全面发展必须牢记。
对于学校提倡的导学、质疑、互动、达标四环节高效课堂及每月所出的教育简报必须认真学习,吸取上面的精华,并结合自身特色为我所用,只有这样才能成为一名合格的、称职的老师。
以上内容只是我本人对岗前培训的一些心得,仅为个人观点,一定存在着很多的不足,希望在以后的教学实践中认思考,不断改进方法,争取为学校的进一步发展增添自己的一点微薄之力。
学校岗前培训心得体会总结篇十
作为一个甫参加工作的新教师,能够参加这次的网络学习培训,我觉得十分幸运。在初参加工作时就能对自己今后的教师生涯进行提前省视,可以少走一些弯路。在这次的培训学习中我学到很多,此次网络培训课程内容分五大模块:语文教学的本质的探讨和阅读教学问题的解决策略、教材特点的分析、成长引导、课堂教学观摩、专家引领下的评课。从五个方面针对语文教学中出现的一些疑难问题作了详细的解答。随着课程改革的不断深入,社会、学校对语文教师专业素养、教学技能、教学创新能力、教学态度、教学方法等诸多方面提出了更高的要求,使我深深的感到作为一名合格的语文教师不容易,作为一名优秀的语文教师就更难。只有我们不断学习、不断反思、不断创新才不会被这改革的浪潮所淹没。教师的自身能力是影响教育教学效果的决定因素。要当好一名语文教师,必须长远规划,着眼于自身的能力建设。尤其是我们青年语文老师,更应如此。那么怎样加强自身能力建设呢?从此次的培训中我有几点感想,同时这也是我自身应该注意改进的几点地方。
第一、要加强语文阅读积累能力。一位语文教师如果要为自己的未来作好准备,必须多读书,多积累。古语云:“木无本则枯,水无源则竭。”多读书、多积累是解决源头活水的问题。现在语文教师大多被日常教学事务所困扰,对于读书不够重视,挤时间读书的老师很少。在“文本解读”一颗是,讲授老师也说到:语文老师应大量阅读,回家只改卷子的老师是可悲的。这也让我想到叶圣陶先生的话:“老师都很忙,这个我知道,但还得挤出时间来多读些书。”从工作的角度讲,越忙,越要读书。因为只有加强学习,才能避免工作中的盲目性,才能提高工作效率。”
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学校岗前培训心得体会总结篇十一
学校对我们进行为期4天的岗前培训。培训会上李校长、王校长、霍校长多位资深领导、教师、专家,分别从各个角度向我们生动的介绍了__中转的指导思想、工作思路、学校文化和自己多年的宝贵经验,给予我们小组讨论各自讨论自己的理解、认识,使我受益匪浅。
首先,我感动于__中专的历史。短短6年时间,发展到今天的规模,拥有这么好的口碑,这是我们所有__中专人辛劳汗水的结晶!如今,我们要置身工作的地方就是这样一所蒸蒸日上的学校,所以我想,能成为一个__中专人是自豪的!
其次,从这次培训中我更加坚信:心态决定一切,有了积极的心态就成功了一半!要想在教育事业上有所作为,要想在__中专立足、发展、收获,良好积极的心态必不可少。只有相信自己,相信学校,怀着执着的信念才不会惧怕阻拦在面前的困难。
培训会上,我欣喜地听到多位校长、主任向我们道出了他们多年的工作经验,对__中专和我们的期望,我觉得这些经验是非常的宝贵。不敢奢望能有他那样的成就,但我想,这些成功的经验,至少能给我们青年教师一个较高的起点,缩短了我们探索的路途。
教育即自我的幸福感、自我的自信心。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样,学高为师,身正为范所强调的就是这个意思。作为一名教师,还应该富有爱心,并且这份爱应该是无私的、平等的,教师要善于发现每一位学生的闪光点和心理变化。
所以,走进__中专的心情是丰富的,一面是怀着激动的心情,和每一位热血青年一样,充满着对美好生活的向往和对美好事业的追求;另一面是有了一定的压力,但我相信适当的压力也是最好的动力!
最后,让我们在李校长,在__中专领导班子的带领下,在__中专这片热土上奋发拼搏!
学校岗前培训心得体会总结篇十二
婚恋岗前培训是现代社会愈来愈受欢迎的话题之一,它为即将步入婚姻殿堂的人们提供了一种有效的途径,帮助人们更好地理解婚姻生活,提高婚姻生活质量。曾经参加过婚恋岗前培训的我,认为这是一项非常值得推广的事业,以下是我的亲身体验和心得总结。
第二段:收获知识的过程。
在婚恋岗前培训中,我学到了很多关于婚姻生活的知识,比如如何进行有效的沟通、如何解决婚姻中的矛盾问题等等。这些知识可以帮助我们更好地了解并维护婚姻关系,使婚姻从一开始就建立在坚实的基础之上。除此之外,还有很多课程可以让我们掌握一些实用技巧,如妥善处理财务问题等。
第三段:培训对个人的影响。
通过参加婚恋岗前培训,我的看法在某些方面得到了转变,比如在如何爱护与保护自己方面,如何正确地看待婚姻、子女教育问题,如何掌握好自己的情绪等等。培训课程不仅仅是传授道理,更注重于在具体生活中的实际操作,因此课程对我们个人的影响是非常深刻的。
第四段:培训的意义与价值。
婚姻是一个复杂的话题,它的发展是一个复杂多样的过程,因此需要非常认真地对待,培训为我们提供了一个切实可行的方法。在婚姻生活中,沟通困难和矛盾总是会出现,但是经过专业培训,我们可以更好地掌握处理技巧,远离感情危机。此外,在这样的培训中,我们还可以认识到不同背景、不同社会群体中的人,能够增加个人的视野和社交能力。
第五段:总结。
整个婚恋岗前培训过程让我深深感受到,婚姻并不是一种轻松的选择,它也不仅仅只是两个人之间的事情。通过培训,我更加深刻地认识到婚姻的复杂性,更加明白如何保持健康和长久的婚姻关系。培训让我学到了很多实用的知识和技巧,也让我明白每个人都可以在婚姻关系中创造更多的快乐。希望更多人能够了解到培训的重要性,提高自己婚姻生活的质量。
学校岗前培训心得体会总结篇十三
做好职业规划是新教师走上讲台的第一步。非常有幸,在开启教育大门的第一时间,与____学校__老师和____学校的__校长完美邂逅,也与她们对教育的热爱撞个满怀!耿老师和_校长将其职业发展历程娓娓道来,她们用一个个生动的教育故事,将其几十年的教育之路串联;也在一个个故事中,为我们升华、传递着属于她们的教育智慧!
1、尊重与爱的教育观
爱是开启教育之门的第一把钥匙。无论是耿老师,还是_校长,从她们的眼角眉梢里,我看到了那份对教育真正的热爱。在__老师分享的“墨水与白衬衫”的故事中,班上最调皮捣蛋的男孩将墨水洒向了科任老师洁白的衬衫上,__老师没有暴怒,而是郑重其事地与男孩进行了信件往来,故事的结尾是她当着全班同学的面对男孩鞠了深深一躬,对以往自己对男孩的忽视而道歉。而在_校长的幸福教室里,我也同样看到,孩子们之所以能在教室里找到生命的自在,正是因为幸福教室里浸润着_校长爱的教育观。
在她们的故事里,我看到了她们对孩子人格的尊重,不是所有人,而是每一位。无论何时,作为一名教师,我们都应该给与每一位孩子应有的爱与尊重。于我而言,他是诸多孩子中的一个,于孩子而言,我是他的唯一。教室中的每一位孩子都是带着父母全部的爱甚至家族的希望来到我的班级,他将他的一生与未来托付于我,我将,也应当成为孩子生命中的贵人。爱每一个孩子,并尊重他的人格,是我作为一名教育者的良知和底线。
2、寻找教育生命的生长点
每一位教师,都会老去!但是,__老师和_校长的教育生命并未因年龄的增长而停滞。在她们身上,我看到了一个共同之处,那就是,她们在其漫长的教育生涯中,为自己找到了生长点,这个生长点在不断地为她们汲取教育的养分。阅读滋养、勤于笔耕、坚持反思——这是__老师的生长点;在关键节点不停地做出改变——这是_校长的生长点。从她们身上,我看到了一位教师在不断地寻求自我突破、自我成长,她们,是优秀的自我教育者。
找寻教育生命的生长点,将自己培养为一名成长型教师,是一名新手教师做好职业生涯的第一步。首先,以学习力引领自我发展,研读教育前沿文献,迭代更新教育理念;以思考力反观自身教学实践,提升教师专业技能;以行动力践行教育理念,完善教师专业修养。最后,三力合一,形成教育生命生长点,让教育生命永葆青春。
学校岗前培训心得体会总结篇十四
作为一名新入职的职员,通过近期的岗前培训,我深有感触地认识到了自己的不足与需要提升的能力。在此次培训中,我结合自己的实际情况,结合培训内容进行深度的反思和总结,形成了一些心得体会,现在在这里与大家分享。
首先,培训中教授的专业知识与技能是非常实用的。在我平时工作中遇到的挑战和问题,往往可以直接应用到培训中学到的技能进行解决。其中最为实用和印象深刻的是团队协作相关的课程。在培训教学中我们通过小组的方式,深入了解了如何进行协作,如何提高工作效率,如何处理和解决冲突等问题。这些知识结合实践,将有助于我更好地完成工作。
其次,在培训中我认识到了自己的不足并提出了相应的改进计划。在培训中,我发现自己的口头表达能力不足,有时候无法准确地表达自己的观点,或者语气不当导致他人的误解。因此,我计划重点加强自己的口头表达能力,学习如何准确地表达自己的观点,并改善语速和语调等问题。另外,在培训中我也发现自己的人际交往能力有待提高。在未来的工作中,我将加强与同事之间的沟通算法、理解彼此,尽可能搭建个好的人际关系网,提高自己的工作效率和工作质量。
最后,我认识到了培训的重要性。作为一名职员,不断地学习新知识、提升自己的自身实力,才能在未来的工作中不断优化流程,为公司创造更大的价值。因此,我将始终坚持不断学习的理念,积极参与公司提供的各种培训机会。
总之,通过这次岗前培训,我不但学到了很多实用的知识和技能,还开始对自己进行了深刻的思考和反省。能够通过这次培训不仅是一种机遇,也是一种挑战,我希望在未来的工作中能够不断成长,做出更大的贡献。
学校岗前培训心得体会总结篇十五
作为一名即将踏入音乐教育行业的青年,我有幸参加了所在学校举办的岗前培训课程。通过这次培训,我不仅掌握了一些实用的教学方法和技巧,更是切身感受到了音乐带来的魔力和意义。在这篇文章中,我将分享我的岗前培训音乐心得体会总结,希望能对同样身处这个领域的人们有所启示和帮助。
段落二:音乐的魅力和意义
在岗前培训中,我深刻感受到音乐的魅力和意义。音乐作为一种人类的文化遗产和精神奋斗的力量,它可以激发人们内心深处的情感,触及灵魂最深处的柔软。音乐还有着极高的美感和审美价值,可以丰富人们的生活,使其沉浸在美好的世界里。同时,音乐也是一种教育手段,它可以提高人们的智力、情感和智慧等方面的素质,促进学生全面而健康的成长。
段落三:音乐教学中的技巧和方法
通过岗前培训,我学习到了很多实用的音乐教学技巧和方法。比如,我学会了如何制定合理的教学计划,并在实践中不断调整和优化;学会了如何针对不同的学生,采用不同的教育方式和手段;学会了如何利用现代化的教学工具和互联网资源,深入挖掘音乐的内涵和规律。这些技巧和方法,不仅可以提高我的音乐教学水平,更是可以帮助我更好地满足学生的需求和实现音乐教育的目标。
段落四:学员交流和体验
岗前培训除了学习和掌握技巧,也让我有机会和其他学员交流和分享彼此的体验和想法。在课程中,我们分享了自己的教学经验和教学思路,还一起讨论了音乐教育中的一些热点问题和挑战。在这个过程中,我学到了很多别人的经验和教训,也让我更加深入地思考和认识音乐教育的本质和意义。
段落五:结语
总的来说,这次岗前培训让我受益匪浅。通过学习和实践,我不仅加深了对音乐的鉴赏和理解,也提高了自己的音乐教学水平。我相信,在今后的工作中,我会充分发挥所学的技巧和方法,创造更好的教育成果。同时,我也会一直保持学习和思考的状态,不断提升自己,让更多的学生享受到音乐带来的魅力和意义。
学校岗前培训心得体会总结篇十六
在这秋意盎然的季节我们共同迎来20__级国网黄石供电公司培训班的结业典礼。值此之际,我很荣幸代表全体学员向大家分享这7天来我们的所学所获。
在市局各位领导的高度关注和精心组织下,一个星期前来自各个岗位的41名学员汇聚一堂,在班主任黄老师的带领下,根据培训班科学的课程设计,结合理论培训等方式,使我们每一个人得到了切实的锻炼和成长,进一步明确一名新员工的责任,并努力成为一名合格的新员工更加坚定了信念。
学习是我们培训班的第一要务,全体学员能够圆满完成学习任务离不开各方面的共同努力。
第一,各级领导的高度重视和精心组织是我们圆满完成学习任务的前提条件,不仅为我们创造宝贵的学习机会,还委托黄老师为学员们解决生活上碰到的问题,为我们安心学习解决了后顾之忧。
第二,培训班老师精心制定的教学计划,合理的课程安排和精心选择的讲师为我们圆满完成学习任务提供了重要保证。在培训期间,我们共聆听了15位老师充满知识和哲理的授课。通过集中地、系统的学习,使我们提高了思想认识和个人素质,强化了集体意识、大局意识、强化了沟通交流能力、组织协调能力和团结协作能力的锻炼。使我们今后在工作岗位对自己充满信心。
第三,全体学员良好的综合素质和优良的学风是我们圆满完成学习任务的根本保证。学员们朝气蓬勃、积极向上、勤奋刻苦、乐于奉献。在学习中,大家自觉遵守学习纪律,积极参与到教学互动环节,班级的学习风气浓厚,出勤率始终保持在进100%,听课笔记完整且内容丰富。
上述成绩,是在各级领导的悉心指导和各位老师的辛勤付出下,全体学员共同努力下取得的结果。7天的培训即将结束,相逢恨晚,来日方长,不舍之情溢于言表。在此,我代表全体学员表示:在今后的工作中,我们会将所学的知识充分融入,为建设“两个一流”做出自己的贡献。
学校岗前培训心得体会总结篇十七
在2021年8月19日陈老师讲的《幼儿园卫生保健》主要让我体会以下几点:
一、做好晨检工作
1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。
2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
3、查幼儿是否携带不安全物品来园
4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。
二、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作
做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
三、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质
开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
四、合理安排饮食
1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。
3、做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。
4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。
5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。
在这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,在次谢谢!
今后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验
学校岗前培训心得体会总结篇十八
在这次学习中,培训老师首先提到的就是心态,我们刚刚从学校出来在学校的那种心态是不能够在带入到工作来的,要适应这种工作的气氛,调整好自己的心态,心态很重要,在来带一个新的环境后我们的心态也要跟上,心态不好工作就不能够做的优秀,在这些的培训中说到的心态问题,意义非常的深远,主要就是因为我们这类刚刚毕业学生,对于工作的认知度不够,对于我们在工作中遇到的问题是否能够摆正好的心态很关心,这次的说到的这个心态问题让我有了一个准备。
然后就是我们要抓好工作的细节,记得在培训第五天的时候,是一个经理给我们讲课,说到了,工作的事情,做好一件工作就要从细节入手,可能有时候一件很细微的事情,就能够在将来工作中发挥大作用,x经理也提到我们在工中也要认真,把公司当作自己的公司,这样我们在工作的时候会更加的用心,保持一个这样的心态不管做什么都是能够做好的,不放过一些小的错误,重视起来,x经理说了,在以往的很多例子,就是因为员工在工作中马马虎虎,出现了一些小的问题,一些不被注意道德小问题,自己也发现了,但是总是抱着一个无所谓的心态,长期以后就造成了大问题,这样的事情很多,我也觉得这样的细节问题要时刻的重视起来,保持一个好的工作习惯,习惯检讨自己,习惯总结自己,这样子在工作中就能避免那些问题。
这次的培训虽然说时间短暂,很多多的东西还没有消化就结束了,但是培训最终是为了我们的正式上岗,所以在工作中要好好的去消化这些知识,养成一个好的职业素养,在接下来的工作中把精力投入进去,让自己努力做好工作,培训虽然很短,但是我学到的东西,我觉得是我工作中最受用的,这次的培训更多的是让我学到了对于工作,我们的态度要如何,而不是我们在工作后我们要干嘛干嘛,首先要有一个好的态度,我会做到的,我也会记住x经理说的话,好好努力“态度决定工作”。
学校岗前培训心得体会总结篇十九
2021年幼儿园参加工作的新教师。
二、培训目标。
通过培训,使新教师树立正确的职业道德;了解课程改革基本内容,初步掌握学科教学的常规技能;具备一定的管理和教育学生、组织班级活动的基本能力。
具体目标:
1、巩固专业思想,增强献身教育的事业心与责任感,形成良好的师德修养。
2、熟悉有关教育政策法规,懂得教育政策法规基本知识。
3、熟悉学校德育工作全过程,初步掌握德育工作的常规。
4、掌握所教学科的教学常规,熟悉教学内容,能基本适应教学需要。
三、培训原则。
1、思想素质与业务素质提高并重,突出师德为先,为新教师奠定良好的职业道德基础。
2、依据新教师职初共性问题确定培训内容,提高培训的针对性和有效性。
3、理论指导与实践训练相结合,注重体验性学习,强调实践与反思,遵循新教师专业成长的规律性。
4、集中培训与校本培训相结合,强调个人主动发展,充分发挥校本培训在新教师成长中的作用。
5、确立以教师发展为本的培训理念,实践主体性培训模式,让新教师与培训共同成长。
四、集中培训时间及内容安排(7月一周)。
内容:(1)教师职业道德规范。
(2)幼儿园奖惩制度。
(3)幼儿园教育指导纲要。
(4)教育政策法规。
(5)幼儿园班级管理。
(6)教师如何与家长有效沟通。
(7)幼儿园环境创设。
(8)幼儿园安全事故防范与处理。
(9)保育员岗位职责。
(10)园所中赏识教育的重要性。
学校岗前培训心得体会总结篇二十
第一段:引言(150字)
岗前培训班是一种为新员工提供职业技能培训和知识传授的机会。我有幸参加了一次岗前培训班,受益匪浅。在这次培训中,不仅使我对公司的业务和流程有了更深入的了解,还锻炼了我的沟通和团队合作能力。下面,我将围绕培训课程内容、培训方法、团队合作和个人提升四个方面,对岗前培训班的体会进行总结。
第二段:培训课程内容(250字)
在岗前培训班中,我们接受了一系列的课程,包括行业知识、产品知识、市场分析等。这些课程帮助我了解到行业的发展动态和竞争环境,对公司的产品及服务有了更全面的认识。尤其是市场分析课程,让我意识到了市场营销的重要性,学会了如何制定市场策略并进行市场调研。通过这些课程的学习,我对自己的岗位要求和工作内容有了更清晰的认识,并且能够更好地为公司的发展贡献自己的力量。
第三段:培训方法(300字)
岗前培训班中,我们采用了多种培训方法,如课堂教学、案例分析、团队合作等。其中,我认为最有益的是团队合作。通过与其他成员合作完成各种任务和项目,我学会了与人合作的重要性,提升了团队合作的能力。同时,在团队合作中,我也学会了倾听和沟通的技巧,学会了处理不同意见和冲突的方法。这样的培训方法培养了我们的团队精神和合作意识,为日后的工作打下了坚实的基础。
第四段:团队合作(300字)
团队合作是岗前培训班的重要内容之一,我们分成了几个小组进行各种任务和项目的合作。通过与团队成员密切协作,我意识到一个团队的力量是无限的。每个人都有自己的专长和优势,通过充分发挥各自的优势,我们的团队能够更好地完成任务。同时,在团队合作中,我们也会遇到各种挑战和困难,但只要我们保持团队精神,协调一致,总能够克服困难。团队合作的经验让我明白,只有懂得合作和团结,才能在工作中更好地发挥自己的价值。
第五段:个人提升(200字)
通过岗前培训班的学习和实践,我在个人能力方面得到了提升。首先,我提高了自己的专业能力,在岗位的技能和知识方面有了更深入的了解。其次,我学会了与人合作和沟通,锻炼了自己的团队合作能力。最后,我明白了自己在团队中的角色和责任,知道如何发挥自己的优势和价值。通过这次培训,我获得了不仅仅是专业知识,更是努力学习和不断成长的动力。
总结(100字)
岗前培训班是为了帮助新员工适应公司的岗位要求和工作环境而设立的,对于我们个人的成长和发展具有重要意义。通过这次培训,我不仅仅获得了专业知识和技能,更重要的是提高了自己的团队合作和沟通能力。我相信,在今后的工作中,我将能够更好地发挥自己的优势,为公司的发展贡献自己的力量。
学校岗前培训心得体会总结篇二十一
走出大学校门后的一年,我有幸通过考试,成为教师队伍中的一员,即将开始我人生中的新征程。虽然有过一年的工作经验,但这对于伟大的教育事业来说,却是极其渺小的,是远远不够的。教育局考虑的很周全,为了让我们新教师尽快适应教育工作,特地对我们进行了培训,培训中几位校长为我们做了精彩的讲座,讲座的内容很丰富,包括新教师该如何去努力的成长、新教师该树立怎样的教育观念去走好职场第一步、怎样做好班主任工作,以及教师职业生涯规划和专业成长。
几天的培训下来,自己感触颇深,收获颇多,也让自己对以后的教师之路有了更深的理解和更远的计划。
培训中让自己感受最深的就是,作为一名新教师,该如何去规划自己的职业生涯,让自己永远保持工作的热情。我认为首先要有一个明确的目标。我的目标就是一年适应,两年胜任,三年探索自己的教学风格。培训中孟校长讲到,新教师上岗前要找一位自己的师傅,所以我把自己的第一年定为拜师学习和模仿的阶段。自己的教学理念和教学方法都十分欠缺,需要多听、多看、多请教,更要多讲,才能一点点的锻炼自己,让自己尽快的融入到教学工作中,适应教学。在自己度过“适应阶段”后,就需要尽快“胜任”,这就要不断的去充实自己,首先就是先提高自己的专业教学技能,包括教师的一般基本功也就是“三笔一画”、多媒体教学的熟练应用,和课堂教学的基本功也就是处理教学重点、难点,以及有一套自己的管理学生的方法。这个期间最重要的就是不断学习,去掌握新的教学理念和教学方法,并能够结合自己学生的特点,将其应用到实际教学中去,力争早日胜任教学工作。
一个教师成功的标志就是有一套自己的教学风格,所以我定的第三年的目标,便是探索自己的教学风格,能熟练运用各种教学方法,能够完成规定的教学任务,达到优秀的教学成绩,在学生中有较高的威信,这个目标是十分艰巨的,但我会努力朝着这个方向去发展、去努力,并付诸实际的行动!
前面只是自己的一个短暂的职业生涯规划,对于以后漫长的教师之路,我还又一个更远的理想,就是做一个让学生愿意与你交心的老师。他不管在学习或生活上有困难,都愿意和你说让你去帮助他;他有高兴地事情也喜欢与你分享,我希望自己在孩子们心里撒下的不仅是知识的种子,还有阳光,有对生活的热爱。也许这个理想很难实现,但我会一直为之努力,一生都去追寻!
这几天的培训里收获最大的还有一点,就是几位校长都提到的,做一名反思型的教师。一句印象最深的话,是校长说的:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的教学反思,就有可能成为名师。可见反思是教师积累教学经验的最有效的方法。努力去做一名反思型的教师,不断对自己的教学进行反思,不仅可以获得宝贵的经验教训,更可以及时发现新问题,提高自己的教学水平,实现自我超越。而且经常性的反思也可以让我们时刻保持清醒头脑,清楚自己处的位置,这样才能有进步的可能,才能不断成长。
几位校长共同提到的还有一点,就是读书。不断地读书去充实自己。我们一直认为孩子在校园中学习成长,而我们教师更应该与学生一起学习成长。那我们就需要不断地去读名家著作,观摩名家课例,不断地补充丰富自己,更能寻找到自己的不足。我想,随着我们阅读量的增加,我们会更轻松的去掌控教学,也会让自己的课堂更加生动,让自己的学生更加爱学。读书不仅可以让我们的教学不再死板无趣,也会让我们的生命不再乏味孱弱。所以我会让书籍伴我在今后的教师之路上成长。
最后还有一点收获就是热爱学生。教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。我想这与我的理想是相通的的。
通过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。我想,总会有一天,我会成为那个能在学生心中播撒阳光的老师。
“以智慧教书,用情感育人”这是我走上教师这份工作时的座右铭,也将是我为了热爱的教师职业而奋斗一生的追求。以上是我对本次培训的一些心得体会,作为一名新教师我将时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的态度去对待今后每一天的工作。并为自己的理想而去奋斗终身!