走过的每个阶段都值得我们对过去进行总结，以便更好地迎接未来。需要充分了解总结的要求和目的，才能写出令人满意的总结。下面是一些有价值的议论文范例，供大家阅读和学习讨论的方法和技巧。

护理病历的护理体会篇一

近日，我有幸参观了一场护理病历展览，对于护理工作的重要性以及护理病历的编写和管理有了更深刻的认识。下面我将从病历内容、规范性、隐私保护、信息交流和责任义务五个方面，分享我参观护理病历展览的心得体会。

首先，病历内容的充实性和准确性对于护理工作至关重要。护理病历是患者的重要医疗记录，包含了患者的个人信息、疾病诊断、治疗方案等内容。通过病历的详尽记录，医护人员能够全面了解患者的病情，为患者提供有针对性的护理服务。我在展览中看到了一位护士精心记录了整个护理过程，包括患者的体征变化、用药情况以及对护理措施的评估等等。这种充实准确的病历，对于患者的康复起到了至关重要的作用。

其次，护理病历的规范性对于保障医疗质量和患者权益具有重要意义。规范的护理病历能够减少病历错误和遗漏，提高病历的可读性和可理解性，为医护人员提供全面的医疗信息。在展览中，我看到了一份规范的病历，每个部分都有明确的标识和填写要求，确保了病历的一致性和完整性。这种规范的病历不仅方便了后续的医疗工作，也保护了患者的合法权益。

第三，隐私保护是护理病历管理工作中不可忽视的一环。患者的个人信息和隐私必须得到保护，严禁泄露和不当使用。在展览中，我看到了专门关于护理病历隐私保护的一组展板，介绍了病历保密的原则和方法。护理人员要加强对病历的保护意识，妥善保管病历，避免泄露或滥用患者的个人信息，确保信息安全。

第四，护理病历的编写和交流在信息沟通中发挥着极其重要的作用。医护人员通过病历的沟通交流，能够更好地协调工作，提高病患的医疗效果。在展览中，我看到了一份病历交流的实例，护士通过病历记录患者的情况，并及时与医生和其他护士进行沟通，共同制定护理计划。这种良好的信息交流机制，为医护人员提供了更高效、更精确的工作保障。

最后，护理病历是医护人员履行职责和义务的重要体现。通过病历的编写和管理，医护人员能够更好地履行对患者的责任义务，提供高质量的护理服务。在展览中，我看到了一份精心编写的护理病历，记录了护士对患者的细心照料和悉心护理。这份病历不仅仅是一份记录，更是医护人员对患者负责的明证。

参观护理病历展览后，我对护理工作和护理病历的重要性有了更加深刻的认识。护理病历不仅仅是一份记录，更是医护人员对患者负责的重要依据。我将更加严谨、规范地编写和管理护理病历，为患者的康复健康贡献自己的一份力量。同时，我也期待未来护理病历的发展能够更加规范、便捷，为医护人员提供更好的工作保障，为患者提供更好的医疗服务。

护理病历的护理体会篇二

（一）建立健全医院病历质量管理组织，完善医院“四级”病历质量控制体系并定期开展工作。

1．一级质控小组由科主任、病案委员(主治医师以上职称的医师)、科护士长组成。负责本科室或本病区病历质量检查。

2．二级质控部门由医院行政职能部门有关人员组成，负责对门诊病历、运行病历、存档病案等，每月进行抽查评定，并把病历书写质量纳入医务人员综合目标考评内容，进行量化管理。

3．三级质控部门由医院病案室专职质量管理医师组成，负责对归档病历的检查。

4．四级质控组织由院长或业务副院长及有经验、责任心强的高级职称的医、护、技人员及主要业务管理部门负责人组成。每季度至少进行一次全院各科室病历质量的评价，特别是重视对病历内涵质量的审查。

（二）贯彻执行卫生部及我省《病历书写规范》的各项要求，注重对新分配、新调入医师及进修医师的有关病历书写知识及技能培训。

（三）加强对运行病历和归档病案的.管理及质量监控。

1．病历中的首次病程记录、术前谈话、术前小结、手术记录、术后(产后)记录、重要抢救记录、特殊有创检查、麻醉前谈话、输血前谈话、出院诊断证明等重要记录内容，应由本院主管医师书写或审查签名。手术记录应由术者书写，特殊情况下由第一助手书写时，应有手术者签名。

2．平诊患者入院后，主管医师应在8小时内查看患者、询问病史、书写首次病程记录和处理医嘱。急诊患者应在5分钟内查看并处理患者，入院记录原则上应在24小时内完成；首次病程记录原则上应在8小时内完成；抢救记录因抢救患者未能及时完成的，有关医务人员应在抢救结束后6小时内据实补记，并加以注明。

3．新入院患者，48小时内应有主治医师以上职称医师查房记录，一般患者每周应有至少1--2次主任医师(或副主任医师)查房记录，并加以注明。

4．重危患者的病程记录每天至少1次，病情发生变化时，随时记录，记录时间应具体到分钟；对病重患者，至少2天记录一次病程记录；对病情稳定患者至少3天记录一次病程记录；死亡记录应在患者死亡后24小时内完成；死亡讨论应在患者死亡后一周内完成，应由科主任或副主任医师主持下进行，死亡讨论综合意见记入病历中。

5．阶段小结：

(1)第1次阶段小结应在住院后4周完成；

(2)以后每个月写1次阶段小结。

6．各种化验单、报告单、配血单应及时粘贴，严禁丢失。外院的医疗文件，如作为诊断和治疗依据，应将相关内容记入病程纪录，同时将治疗文件附于本院病历中。外院的影像资料或病理资料，如需作为诊断或治疗依据时，应请本院相关科室医师会诊，写出书面会诊意见，存于本院住院病历中。

7．出院病历一般应在3天内归档，特殊病历(如死亡病历、典型教学病历)归档时间不超过1周，并及时报病案室登记备案。

8．加强病历安全保管，防止损坏、丢失、被盗等，复印病历时，应由医护人员护送或由病案室专人复印。

9．各医院的临床科室应建立科室及个人病历书写质量评价通报制度和奖罚机制。

10．发生医疗事故争议时，可以根据患者的要求对病历进行封存，封存病历应有医患双方签字，封存的病历由医务处保管，封存的病历可以是复印件。

11．除涉及对患者实施医疗活动的医务人员及医疗服务质量监控人员外，其他人员均不得擅自借阅该患者的病历，借阅病历要办理借阅手续。

12．本院医师经医务科批准后，方可借阅死亡及有医疗争议等特定范围内的病历，但不得借阅本人亲属及与本人存在利益关系的患者病历。

13．住院病历至少保存30年，涉及患者个人隐私的内容应按照《保密法》予以保密。

护理病历的护理体会篇三

护理病历是一项非常重要的工作，对于医疗行业来说，它是一种记录和传递关键医疗信息的关键工具。护理病历展是展示护理工作成果的一个平台，我有幸参加了一场护理病历展，并从中获得了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我想分享我在护理病历展中的心得体会。

首先，在护理病历展中，我感受到了专业团队的重要性。一张完整的护理病历需要来自多个专业人员的共同努力，包括医生、护士、药剂师等。在展览上，我们看到了不同专业之间的合作，他们相互协作，共同完成一份完整的护理病历。这给我留下了深刻的印象，也让我意识到在实际工作中，我们应该加强各个专业之间的交流与合作，促进整个医疗团队的高效运作。

其次，在护理病历展中，我对严谨的护理流程有了更深入的理解。在展览上，我看到了一份份规范而详细的护理记录，记录了病人的基本信息、健康状况、治疗过程以及病人和家属的反馈意见等。这些护理病历展示了护士在工作中的严谨态度和专业精神。我深深地被这种细致入微的护理记录所感动，也更加明白了一份完整的护理病历对于病人治疗和后续护理的重要性。

再次，护理病历展让我认识到了信息技术在护理工作中的重要性。通过现代化的信息技术手段，我们可以更加高效地管理和传递护理病历。在展览上，我看到了许多医疗机构正在积极推行电子病历系统，通过先进的信息技术手段，实现了护理病历的数字化和自动化管理。这使得护理工作更加便捷，提高了病人护理质量和效率。我深信，随着信息技术的进一步发展，护理工作将会迎来更大的变革和提升。

最后，在护理病历展中，我对于医疗纠纷的预防有了更深刻的认识。一份完整的护理病历是解决医疗纠纷的重要证据之一。在展览上，我们看到了一些医疗机构在护理病历管理方面的创新探索，如加强护理记录的合规性和准确性，强化相关证据的保存等。这些举措有助于降低医疗纠纷发生的可能性，保护医护人员的合法权益。通过参观护理病历展，我深切感受到了加强护理病历管理的重要性，也确信只有建立规范完善的病历管理制度，才能更有效地预防和解决医疗纠纷。

总结起来，护理病历展是一次意义重大的活动，它让我深入了解了护理病历的重要性和管理方法。我认识到专业团队的重要性，严谨的护理流程，信息技术的应用以及医疗纠纷的预防。通过这次展览，我更加坚定了投身于护理工作的决心，相信只有不断提高自身的专业素养，才能更好地为病人提供优质的护理服务。

护理病历的护理体会篇四

随着医疗技术的不断进步，护理病历展已经成为一种常见的医疗教育和交流方式。最近，我有幸参加了一次护理病历展，收获颇多，深感其重要性和必要性。本文将结合个人经历，探讨护理病历展的意义、内容和方法，并总结展览给予我的启示和体会。

首先，护理病历展具有重要的意义。通过护理病历展，医护人员可以分享并学习最新的医疗知识和技术。每个病例都是一个宝贵的经验教训，通过展示和交流，可以避免重复犯错，提高诊疗准确率和护理水平。此外，护理病历展也有助于加强医护人员的职业荣誉感和责任感，激发工作的热情和成就感。最重要的是，通过护理病历展，患者和家属也可以更好地了解和参与治疗过程，提高医患沟通和信任。

其次，护理病历展的内容应具备一定的规范性和科学性。护理病历展中的病例选择应该具有一定的代表性，反映真实且具有一定难度的临床情况。在选择病例时，还应注重病例的多样性，包括疾病类型、治疗方法、患者年龄和性别等因素的综合考虑。此外，展示的内容应该尽可能全面和详细，包括疾病的诊断、治疗过程、护理措施以及疗效评估等方面。通过这样的内容展示，可以更好地满足不同医护人员的需求，提高病例的教育和参考价值。

再次，护理病历展的方法应注意和强调交流和互动。护理病历展通常会采用展板和现场讲解相结合的方式进行。展板的设计应简洁明了，重点突出，以方便观众快速了解病例内容。同时，展板上应配有图表和图片等辅助材料，以便更好地传递信息并吸引观众注意。展板设计不宜过于繁杂和复杂，避免给观众带来困扰和不适。在现场讲解中，讲解员应具备一定的专业知识和讲解技巧，能够清晰准确地介绍病例，回答观众的问题，并引导观众进行深入的思考和讨论。通过这样的互动方式，可以更好地传递医疗知识和经验，提高医护人员的学习效果。

最后，通过护理病历展，我深刻体会到了病例教学的重要性和效果。在展览中，我了解了许多以往未曾接触过的病例和治疗方法，对于临床实践和护理技术的应用有了更深入的认识。同时，我也发现了自身在护理中的不足之处，认识到了护理的细节和重要性。有时候，护理病历展也会带给我一些思考和启示，让我反思并改进工作中的不足之处。通过不断地学习和思考，我相信我会成为一名更出色的护理人员。

综上所述，护理病历展是一种具有重要意义的医疗教育和交流方式。通过护理病历展，可以分享和学习最新的医疗知识和技术，提高医护人员的专业水平和职业荣誉感。在展览中，病例的内容应具有规范性和科学性，设计和展示方法应注重交流和互动。通过护理病历展，我们可以更好地了解临床实践和护理技术，发现自身的不足并提高自身的工作能力。总之，护理病历展为医护人员的学习和发展提供了一个极好的平台和机会。

护理病历的护理体会篇五

随着医学的不断发展，护理在现代医疗中的地位愈显重要。作为医患沟通的桥梁，病历记录是护理过程中必不可少的一环。作为实习生，我在护理病历的记录过程中深有感触，并从中体会到了许多重要的教训。在这篇文章中，我将分享我的实习生护理病历心得体会，并谈谈对于提高护理质量的观点和建议。

首先，在实习过程中，我深刻体会到护理病历对于患者健康和安全的重要性。正确清晰的病历记录不仅可以帮助医务人员更好地了解患者的病情和治疗进展，还能帮助医生进行诊断和制定治疗方案。一次，我曾记录了病房里一个患者的护理病历。由于我记录时匆忙和粗心大意，导致病历中的某些重要信息没有被准确记录。这个错误给医生的诊断带来了一定的困扰，虽然最终没有对患者造成重大影响，但这个教训使我深感护理病历记录的重要性，从此以后我再也不敢马虎处理病历了。

其次，在实习期间，我认识到护理病历记录的严谨性对于提高护理质量至关重要。在记录病历时，应注意每一个环节，不可马虎处理。例如，当记录患者的基本信息时，应该确保患者的姓名、性别、年龄等信息的准确性。有一次，我因为在患者年龄上犯了一个低级错误，导致医生认为患者已婚多年实际上只是结婚不久。这个错误对于制定治疗方案产生了误导，幸好通过其他信息的核对及时发现并纠正了错误。通过这次经历，我认识到护理病历记录的严谨性对于患者的诊治具有至关重要的影响。

此外，一个经常被忽视的问题是护理病历中信息的真实性和客观性。护理记录是为了使后续医务人员更好地了解患者的病情和病程，因此，病历要真实客观地记录患者的情况。一些实习生可能因为各种原因对患者产生偏见，或是出于同情心而对患者病情进行抬高，这种行为是不负责任的并且可能对患者的治疗产生负面影响。在我的实习过程中，我曾目睹过这样的情况。一个同事，在记录病历时不按照实际情况记录患者的病情，反而抬高了患者的病情。这个错误被医生及时发现并指出，避免了患者因此而接受错误的治疗方案。这次教训告诉我，护理病历必须真实客观地记录患者的状况，以保证后续医务人员能够从中获得准确且有用的信息。

最后，我认为护理病历记录应该是一个团队协作的过程。在实际操作中，完成护理病历记录的工作需要护士和实习生之间的密切配合。护士应该给予实习生足够的指导和教育，以确保记录的准确性和清晰度。同时，实习生也应该主动乐于学习，勤学苦练，提升自己的护理病历记录能力。只有通过大家的共同努力，才能保证护理病历的质量和效果。

总的来说，实习生期间的护理病历记录经历对于我的医学生涯产生了深刻影响。通过不断的实践和教训，我认识到护理病历对于患者健康和安全的重要性，同时也深刻体会到护理病历记录中的严谨性、真实性和客观性的重要性。我相信，只有通过亲身实践和不断学习，我们才能成为一名优秀的护理人员，为患者提供更好的医疗护理服务。

护理病历的护理体会篇六

病历是医疗机构中至关重要的一环，也是护士工作不可或缺的一部分。而对于护理病历的书写和管理，是提高工作效率、确保医疗质量不可或缺的一环。在我的护理工作中，我深刻体会到了护理病历的重要性，并总结出了一些心得体会。

首先，护理病历的及时更新至关重要。病历是医务人员对患者的记录和沟通工具，及时更新病情信息能够提供医生更加准确的诊断依据，从而更好地制定治疗方案。对于护士来说，要做到及时记录患者的生命体征、药物治疗和护理措施等重要信息，切勿敷衍了事。而对于已出院或死亡的病历，也要及时完善病程记录，方便日后病案归档和病历调阅。

其次，护理病历不仅是记录，更是思考和分析的工具。护理病历不仅仅是一份利于医患沟通的文档，更是一份需求评估、问题分析和护理计划的载体。由于病历的完善程度和准确性直接影响到医疗质量和护理效果，因此，作为一个护士，应当不断提高自己的护理理论知识，不断研究和总结护理经验，以更好地分析和思考患者的需求和问题，制定科学合理的护理计划，并通过及时记录在病历中予以体现。

此外，护理病历的规范和统一也是至关重要的。规范和统一的病历书写，不仅有利于医务人员之间的交流和协作，同时也为病历的后续管理和调阅提供了便利条件。在我的工作中，我始终坚持按照规定的格式和要求，书写和管理着护理病历。同时，我也要求自己的团队成员严格遵守病历书写的规定，确保每份病历都能够清晰地记录患者的病情和护理过程。只有如此，我们才能够保证护理病历的统一性和规范性，避免因病历问题而引发的纠纷。

最后，护理病历是医患交流的桥梁，也是对护士工作的评价标准。护理病历的内容和质量，直接体现了护士的专业水平和责任心。因此，作为一名护士，我时刻保持着对病历的高度重视，保持着对患者信息的保密性和私密性。同时，我也时刻提醒自己，要通过护理病历的准确和有用性，向医生和患者传递出我的专业精神和责任心，让他们对我的护理工作充满信心。我相信，只有在专业与责任的双重指引下，我才能够更好地书写和管理护理病历，确保患者能够得到最佳的医疗和护理服务。

总结来说，护理病历是护士工作中不可或缺的一部分，它涉及到医疗质量和患者安全，也是护士专业形象的一面镜子。在我的工作中，我深刻认识到护理病历的重要性，以此为指引，我始终努力提高病历的书写和管理水平，并更加专注地关注每个病人的需求，以提供更优质的护理服务。相信通过不懈的努力，护士们一定能够书写出更加完善的护理病历，为患者的康复和治疗做出更大的贡献。

护理病历的护理体会篇七

护理病历是医护人员记录患者健康状况和治疗过程的重要文件。它不仅对于医院管理提供依据，也是医疗质量评估的重要依据。编写一份完整和准确的病历对于提供质量护理至关重要。在编写病历时，我们必须具备准确记录的技巧、使用符合规范的术语并保持一定的规范性。

第二段：准确记录的技巧

准确记录病历是保证护理质量的基础。首先，我们应该将患者的病史、体格检查、检查结果等记录在病历中。在记录时，要注意详细描述患者的疾病情况，包括患病的过程、症状的发展和变化等。另外，我们还需要记录患者的个人信息，包括年龄、性别、婚姻状况等，这些信息有助于我们更好地了解患者的个体差异。

第三段：术语的使用

在编写病历时，我们应该使用符合规范的术语。术语的准确使用有助于医护人员之间的沟通和理解。在记录医学术语时，我们应该遵循统一的规范，特别是在使用缩写时要注意避免歧义。此外，我们还应该注意避免使用过于专业化的术语，尽量使用通俗易懂的语言，使得病历更加易于阅读。

第四段：规范的要求

编写病历要遵守一定的规范要求。首先，我们应遵循“先诊疗后记录”的原则，即在对患者进行初步的诊疗之后，再记录病历。其次，我们要注意病历的格式和排版，将病历分为不同的部分，并使用适当的标题和子标题，使病历更加清晰。最后，我们还需要注明日期和时间，以便后续的追踪和查找。

第五段：病历的保密性

保护患者的隐私权是医务人员的重要职责，也是护理病历的一项重要内容。我们应该严格遵守隐私保护的规定，确保患者的个人信息不被泄露。在编写病历时，我们要注意将患者的个人信息进行脱敏处理，不得随意透露患者的身份。另外，在病历归档和传输时，也要采取相应的安全措施，以确保病历的保密性。

总结：

准确记录、使用规范的术语、遵循规范要求以及保护病历的隐私性是编写护理病历时应当重视的方面。通过不断提高记录技巧和学习医学知识，我们可以更好地编写病历，为患者提供更为精确和高质量的护理服务。

护理病历的护理体会篇八

作为一名实习生护士，我有幸参与了医院病历记录的工作。在这段经历中，我亲身感受到了护理病历的重要性，也积累了许多宝贵的经验和体会。

第二段：了解护理病历的重要性

护理病历对于患者的治疗和护理至关重要。病历记录了患者的病情、病史、检查结果、诊断、治疗方案以及护理记录等内容，是医务人员进行科学分析和决策的重要依据。对于交接班和团队合作，护理病历还起到了桥梁和纽带的作用。因此，护理病历的规范、准确和完整性对于保障患者的权益和提高护理质量起着至关重要的作用。

第三段：掌握病历记录的技巧

在实习期间，我学到了许多关于病历记录的技巧。首先，我明白了病历要准确和规范。无论是病情描述还是护理措施，都要简明扼要、不失详尽。其次，及时记录是非常重要的。在我实习的病区，因为每天忙碌，时常出现病历不及时记录的情况，造成了信息丢失和不连贯的问题，带来了一定的风险。再次，注意患者隐私保护。在记录病情的同时，我们要严格遵守医疗保密的原则，保护患者的个人隐私权。

第四段：拓宽视野和积累经验

在撰写护理病历的过程中，我也借此机会拓宽了自己的专业知识和视野。通过与各科医生和其他护理人员的交流，我不仅了解了各类疾病和治疗方案，还学到了许多护理技巧和经验。同时，病历的审核和修正，也使我认识到了自己的不足之处，并不断完善自己的专业素养。

第五段：总结与展望

通过实习期间对护理病历的学习和实践，我深刻认识到护理病历在医疗过程中的重要性。正确、规范地记录病情，能够帮助医务人员做出更准确的诊断，制定更合理的治疗方案。同时，合理记录病情信息，也为医疗保险和法律纠纷提供了有力的支持。因此，在未来的职业生涯中，我将更加重视护理病历的工作，通过不断地学习和实践，提高自己的病历写作能力和工作质量。

在这次实习中，我看到了护理病历对于患者生命安全和身体健康的重要性。准确、详尽、完整地记录病情和护理措施，不仅是一名护士的职责，也是对患者负责的表现。在未来的工作中，我将始终把护理病历工作放在重要位置，努力提高自己的技能和水平，为患者提供更好的护理服务。

护理病历的护理体会篇九

1、对冠心病患者而言，碰到不顺心的事应保持心平气和，尽量避免情绪激动。总所周知，情绪过于激动，可能引发心绞痛或心肌梗死。因此，那些脾气急躁、爱管闲事、易生闷气的冠心病患者，必须经常提醒自己，遇事要冷静，谈话应心平气和。若心情一时难以保持平静，应走开到别的地方去，换一换环境，或进行适当劳动或体育活动，以缓解、释放内心的不痛快。

2、正确对待冠心病，化解心中的压力。在医生帮助下，患者先了解心脏的构成、冠心病形成的原因以及冠心病常见的诱发因素，使患者能更清楚的了解冠心病，从而消除那种“为何偏我得冠心病?”的不正常心态，建立起一种能与病共处的正常心态，减轻不必要的思想压力，有助于预防心肌梗塞、猝死等心脏意外事件的发生。

护理病历的护理体会篇十

生活当中大家的一不小心很容易给自己的身体带来很大的损伤，就比如说有的朋友们，在运动的过程当中，很容易会给自己的前十字韧带造成断裂，下面大家详细的介绍一下，有关于前十字韧带断裂我们该如何处理质量。

韧带是连接两块骨头的组织。最常见的韧带拉伤有两种：踝关节外侧的韧带拉伤，也就是我们平常说的歪了脚；和膝关节的韧带拉伤（在后面的膝部疼痛部分详细介绍）。韧带拉伤的部位会出现肿胀和淤血，韧带拉伤的治疗办法是在拉伤之后马上做到以下几点：1.休息、马上停止运动，不要让受伤的关节再负重2.冷敷。冰块或者其它冷敷可以帮助减少疼痛和肿胀，因为降低温度可以减少血液循环。每次冷敷15到20分钟，每天三到四次。3.压迫。用绷带或其他办法压迫受伤局部可以减少出血、淤血。绷带产的紧度要适中，你能感觉到有压力但又不会让你支端发麻或缺血。4.抬高患肢。抬高患肢的主要目的是减少肿胀，促进血液回流。关于韧带拉伤锻炼中由于外力使关节活动超出正常生理范围，造成关节周围的韧带拉伤、部分断裂或完全断裂，这称作关节韧带扭伤。最容易发生关节韧带扭伤的部位在膝关节、手指关节和踝关节。关节韧带扭伤后，局部肿胀、疼痛、压痛，有皮下出血的可看见青紫区。早期正确处理关节韧带扭伤非常重要。因为韧带组织不易再生恢复，如果处理不当或误诊而转成慢性疾病，可能遗留功能障碍，且以后易再次扭伤。

了解到了前十字韧带断裂，我们该如何处理治疗，生活当中，大家要注重自己的身体健康，特别是在运动的时候小心防范做好防范措施和护膝保护好自己的关节部位。

护理病历的护理体会篇十一

水痘是水痘带状疱疹病毒引起的儿童常见的急性传染病。在儿童多引起水痘，成人多见带状疱疹。水痘的临床特征是全身症状轻微和分批出现的皮肤粘膜斑疹、丘疹、疱疹和结痂并存。重症水痘可发生水痘肺炎、水痘脑炎、水痘肝炎、间质性心肌炎及肾炎等[1]。我院于1月-12月共收治水痘患儿60例，经应用抗病毒治疗及精心护理，效果良好。

2病理。

水痘带状疮疹病毒属疤疹病毒亚科，该病毒只有一个血清型，在外界抵抗力弱，不耐热、不耐酸、对乙醚敏感，在痂皮中不能存活。水痘病毒经上呼吸道侵入机体，在呼吸道粘膜细胞中复制，而后进入血流，到达单核-巨噬细胞系统内再次增殖后释放入血流，引起病毒血症而发病。

水痘常发生于婴幼儿时期，小儿一般无前驱期症状，皮疹和全身症状多同时出现，发热1～2日后即进人发疹期。皮疹先见于躯干、头部，逐渐延及面部，最后达四肢。皮疹分布以躯干为多，面部及四肢较少，呈向心性分布。

开始为粉红色帽针头大的斑疹，数小时内变为丘疹，再经数小时变为疱疹，多数疱疹数日后结痂。有的痂疹愈合后，在正常皮肤上又有新的皮疹出现，故在病程中可见各期皮疹同时存在。

3临床资料。

3.1一般资料。

本组患儿共58例，男30例，女28例。年龄在1-10岁，平均住院15天;患者多以畏寒、发热、头痛、咽喉肿痛、全身不适起病，体温在38.5-40℃，继而出现皮疹，初为红色斑疹，迅速变成丘疹-疱疹。疱液初清亮后稍混浊，数日后成为痂疹。25例伴肺炎，23例合并心肌炎，3例合并肝炎。58例患儿均给予对症支持，抗病毒、抗感染治疗及精心护理，患儿均痊愈出院。

3.2典型临床表现。

典型水痘临床表现可分几期。

3.2.1前驱期。

婴幼儿常无症状或症状轻微。年长儿可有低热、头痛、乏力、食欲不振、咽痛等上呼吸道感染症状，持续1-3天。

3.2.2出疹期。

发病当天就可发疹，皮疹的性状按红斑疹、丘疹、疱疹、脓疱、结痂的`演变。疱疹形态呈椭圆形，3-5mm大小，周围有红晕，无脐眼，经24小时，水痘由清亮变为混浊，泡壁薄易破，瘙痒，疱疹3～4天左右从中心开始干缩，迅速结痂，愈后多不留瘢痕[2]。

因水痘有可能影响患者的容颜，同时伴有全身瘙痒的症状，患儿及家属一般情况下都会产生恐惧和焦虑的心态。患儿由于疾病本身带来的疼痛，家属忧虑治疗效果和费用，会产生急躁情绪，护理人员应及时给与心理疏导，与患者沟通，耐心解释病理，使其对水痘有所了解，减轻其心理负担，稳定情绪，积极配合治疗。

4.2消毒隔离。

消毒隔离水痘主要通过呼吸道和接触传播，且传染性强，接触后的易感者约有80%发病[3]。本院58例患儿安置在隔离室内接受治疗，隔离室室温保持在22-24℃，并通过紫外光照射进行消毒处理，患者家属尽力避免与患儿接触，患儿一般隔离到全部结痂为止。

4.3病情观察。

4.4皮肤护理。

应特别注意保持皮肤清洁，保持皮肤清洁、干燥，勤换衣服，58例患儿均穿宽松柔软的患儿衣服，被褥床单质地松软，皮肤瘙痒难耐时，可局部使用皮肤止痒剂，或服用少量镇静剂、息斯敏，以保证患儿能休息好。特别是要护理好患儿，保证患儿不要抓破疱疹，特别是面部的皮肤，而引起继发感染，留下疤痕。

4.5饮食指导。

根据患儿的年龄和身体情况，指导患儿家属给患儿提供丰富的饮食，对于母乳婴儿，叮嘱母亲摄入营养要均衡;对于哺乳婴儿，应选择营养丰富的全脂奶粉;能独立进食的婴儿，应给予含高热量、高蛋白质的饮食，患儿要多吃水果、蔬菜，注意补充维生素[4]。

5讨论。

水痘为自限性疾病，14天左右基本可以痊愈，但由于儿童患者自身免疫差别较大，自身免疫系统差的婴儿可能会诱发水痘肺炎、间质性心肌炎、肝炎、肾炎等，所有护理人员应密切观察患儿病情，及时发现患儿病情波动情况，配合医生采取必要的救护措施，提供水痘和抢救和治疗效果。

参考文献：

[1]石红，石雪松，江智霞.传染病护理学[m].2版.上海：第二军医大学出版社，：75.

[2]李胜利.胎儿畸形产前超声诊断学.北京：人民军医出版社，：178.

护理病历的护理体会篇十二

护理程序是以患者为中心，实施整体护理的重要方法，我们运用护理程序为冠心病行介入诊疗的患者提供全面的、系统的、高质量的护理，收到良好的效果。现介绍如下。

1临床资料。

我科自3月至7月，共行冠状动脉造影术(cag)210例，经皮冠状动脉腔内成形术加支架植入术(ptca加ics)150例，平均年龄38岁~76岁，平均57岁，男286例，女74例。

2护理程序。

2.1术前。

2.2.1评估。

术前患者由于对于手术缺乏认识，担心疼痛，担心费用等，易产生紧张、恐惧情绪，此时，患者心态比较复杂，他们盼望手术又害怕手术，常常影响睡眠。

恐惧：与害怕手术及担心手术治疗效果有关。知识缺乏：与缺乏术前准备、术中配合等相关介入治疗知识有关。睡眠状态紊乱：与担心手术有关。

患者恐惧减轻、接受手术时处于最佳心理状态。患者了解自己的手术过程和手术配合要点，能复述术前有关注意事项。每天保证有效睡眠6h~8h。

建立良好的护患关系，运用有效的沟通技巧，耐心细致地向患者和家属介绍手术目的、过程及效果，根据患者的个性、职业、文化修养等不同特点，针对性地解除患者的思想顾虑，使其接受手术时处于最佳心理状态。向患者介绍冠状动脉造影的方法，ptca加ics术的优点，讲解各项检查的目的、注意事项，术前准备的相关知识，如：备皮、碘过敏试验、注意保暖、防止受凉感冒，术前禁食4h，以防止术中并发心律失常(如室颤)，血压下降等意外时引起恶心、呕吐而使胃内容物返流而阻塞呼吸道，指导患者进行适应性训练，包括卧床变换体位训练，卧床排尿、排便训练及卧位做深吸气、屏气和咳嗽等动作练习，说明深吸气、屏气的目的是为了造影降低膈肌而使造影图像清晰，用力咳嗽是为了加快造影剂从冠状动脉内排泄等。为患者创造安静、舒适的睡眠环境，尽量减少或限制环境中干扰睡眠的因素，睡前用温水洗脸，热水泡脚，排空膀胱；指导患者睡前饮热牛奶，勿饮咖啡、茶等刺激性饮料；可听轻松音乐，闭目养神，默念数字等诱导入睡必要时可给镇静剂。

护理病历的护理体会篇十三

一、评估内容。

病人起病于婴幼儿期，主要通过接触、观察患儿和向其父母了解情况，从以下几方面评估。

1．与父母和周围人交往能力障碍。如回避眼光接触、依赖行为不佳。缺乏交往活动或不与小朋友建立伙伴关系，对游戏不感兴趣或不主动，不懂游戏规则、行为不规范等。

2．语言和非语言交流能力障碍表现为：不语或模仿别人的言语，只限自己感兴趣的话或事。与别人交谈时，或以词、短句作为情绪表达，而非对话式交流，或不会用代词“你”、“我”、“他”等。

3．重复刻板的行为改变表现，即行为单调，如来回奔跑、反复蹦跳、拍手、旋转身体等动作。固定的生活习惯，只能用若干种饮料或食物，总穿一样的衣服，看同一本书，玩同样的玩具或游戏。

4．适应能力改变。其对某些物品、玩具或情境依恋，若给予改变时则表现焦虑不安。

5．患儿的感知觉反应障碍。表现为对较强的声音刺激无反应，但对感兴趣的声音，虽然很小也能很敏感。

6．关于智力发育迟滞的表现。生活自理能力缺陷，如进食、入厕、穿衣、个人卫生料理，学习或运动技能障碍（分为轻、中、重度），详见精神发育迟滞护理。

7．患儿家庭状况评估。家庭成员中对患儿的疾病预后是否了解，以及病程迁延的照顾者的精力状况如何。

8．社会支持，家庭是否能采取措施减少促使疾病和后遗症进展的危险因素。

二、主要专科护理诊断。

1．社交障碍。

2．语言沟通障碍。

三、社交障碍护理诊断详细内容及护理措施。

（一）评估内容。

与父母及周围人交往障碍。

（二）诊断依据。

在社会交往能力和交往技巧方面有障碍。患儿在婴儿期主动回避与他人目光接触，对人情感淡漠，儿童期仍然缺乏主动与人交往的倾向，喜欢独自活动。

（三）相关因素。

发育障碍。

（四）限期目标。

1．逐渐使患儿能主动注意周围人或事。

2．能理解和运用姿势性语言和表情性动作表达自己的意愿。

3．逐渐提高语言交往能力。

4．改善患儿与父母及周围人的交往。

四、语言沟通障碍护理诊断详细内容及护理措施。

（一）评估内容。

语言交流障碍。

（二）诊断依据。

患儿存在或轻或重的语言障碍，或无语言，或言语单调，或模仿他人言语，或表达不贴切。

（三）相关因素。

发育障碍。

（四）预期目标。

1．学会正确的发音。

2．正确模仿常用单词。

3．用句子表达自己的要求和愿望。

4．提高复述和对答能力。

（五）护理措施。

1．孤独症患儿没有言语用来表达他的要求，有时用尖叫和发脾气来表达，为防止这种情况，不要在患儿尖叫或发脾气时满足他的要求。

2．与孤独症患儿谈话时尽量使用简单明确的言语。

3．语言障碍将影响患儿的社会适应能力因此要尽力去训练，从以下几方面入手。

（1）呼吸训练。在行为中加人由口吐气的动作，这样才能顺利进行发声训练。在训练中要反复示范及时给予正性强化，如赞扬，给糖果等。

（2）口型和发音训练。让患儿很快学会模仿口型和发音较为困难，可先从让他模仿一些身体大动作开始，逐步过渡到口型发音的模仿。对患儿来经特别训练之前的偶然发音要立即给予鼓励，以增加自动发音的频率。

（3）单词训练。从模仿说出实际物品的名称开始，物品最好选择患儿感兴趣的`食品或玩具，待能说出实物名称时可过渡到卡片。对一些动词，可通过动作去学习。

（4）说句子训练。可利用患儿的一些要求进行，句子开始要简短，之后逐渐延长，最后加入一些表示礼貌和客套的词。

（5）复述和对答能力的训练。可训练患儿听训练者念句子或文章，然后正确加以模仿和复述，在患儿能复述20字以上后，可利用画书或日常情景训练他的对答能力。

（6）朗读文章及表达能力训练。对于已经入学或认识一些文字的患儿，可让他朗读一些有简单文字说明的画书或配有一定图解的故事，然后请他复述故事并针对故事内容进行提问。

（7）语言理解能力训练。在单词训练阶段即可开始语言理解训练，如利用让患儿从若干卡片中选择出要求的卡片来进行。

（8）文字训练。用文字卡来进行训练，目的是使患儿除了认识文字外还会将文字与读音结合起来。

1．对待孤独症的婴儿要指导母亲做出特殊的努力去拥抱他，吻他，抱着他走来走去，同他说话，使他具有正常儿童一样的经历。

2．鼓励母亲去与婴儿说话，即使孩子根本不注意母亲的言语，也要努力地对着他们的耳朵低声说话。

3．婴儿期一过，患儿孤独症的模式就变得明显，此期间要开始帮助患儿去适应家庭。适应社会，这是一个漫长的过程。

4．孤独症儿童的行为训练可改善其对社会的适应能力，帮助患儿自立，可以从以下几方面入手。

（1）训练注意。用一些患儿感兴趣的教材，要求他注意并正视说话人的脸，主动注视其目光，并逐渐延长注视时间，反复多次，并及时给予强化使患儿在“一对一”情况下，对对方的存在、言语、目光等有所注意。

（2）模仿动作。让患儿模仿动作，如广播操等。使他们意识到别人的存在。

（3）姿势性语言的学习和表情动作的理解。帮助患儿学习姿势性语言如点头，摇头等，给患儿做出示范，要求其模仿，然后反复训练，直到能理解为止。此后可利用实际动作或画片训练患儿理解身体动作及表情，并对患儿的正确回答及时予以强化，逐渐减少提示，直到能正确辨别和理解为止。

（4）提高语言交往能力。可利用情景或利用患儿提出要求时进行，反复训练使患儿在想满足某种要求时，能用语言表达自己的愿望。其次，可让患儿进行传话训练，传话开始宜短，之后逐渐延长，如此训练将使患儿能主动与他人建立关系，改善交往。

（5）利用游戏改善交往。首先要与患儿建立亲密关系，要观察和关心他的兴趣、爱好，做他感兴趣的事给他看。以后逐步扩大患儿交往范围，待患儿能参加集体游戏时，游戏内容要逐渐注入购物、乘车等日常活动，让患儿扮演不同角色，掌握各种角色的行为方式，学习各种社会规范，使他们逐渐学会如何与人进行交往，完成日常活动，为成年后的自立打好基础。

摘自胡佩诚宋燕华心理卫生和精神疾病护理北京医科大学出版社。

护理病历的护理体会篇十四

2011年3月，市护理质控中心对我院进行了护理质量检查。提出存在问题如下：

1、护士长质控材料未按pdca模式进行；2、责护掌握病情缺乏饮食指导；3、护理记录缺少动态连续性；4、抢救车药品登记不规范。原因分析：

1、部分科室住院患者多，工作量大，护士长忙于日常事务，疏于管理，在主观上护士长没有认识到管理的重要性，管理意识差，管理能力欠缺。

2、护理人员对护士理论知识学习、提高的重要性认识不够，护理人员不能将所学的理论知识很好的应用于临床及继续巩固。对护理记录的书写没有足够重视。

3、以病人为中心的护理理念只停留在表面，没有深入落实。部分护士工作只完成基本治疗护理，没有为病人做耐心细致的健康指导。

1、在护士长例会上反馈检查结果，将明显存在问题以书面反馈单形式详细反馈给科护士长，科室制定具体整改措施上交护理部。

3、加强护理管理，提高护士长管理水平。

1）举办一期院内护士长管理学习班，主要是护理质量控制，更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

2）继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。指导护士长从实际出发，提高工作质量及工作效率。

4、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部终末质控的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终进行护理文书评比。

5、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识。护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，加强责护的责任心，增加护士对病情的了解和掌握。以上是我们对这次检查发现的问题制定的整改措施，其他方面我们还要认真的自查，及时纠正不规范行为，不断提高护理质量，达到三级医院规定的标准。

沈阳市人民医院护理部。

2008、12、1。