总结能够帮助我们梳理思路，找到解决问题的关键所在。写总结时，我们要注意选择适当的整理方式，如时间顺序、主题归类、问题解决等。我们为您准备了一些相关的总结范文，供您参考和借鉴。

鸿合软件培训心得篇一

在offcie excel中妙用双击，你会发现，在excel垂直滚动条上方与带黑三角形按钮相邻的地方，有一个折叠起来的按钮，双击（以下双击均指双击鼠标左键）它，即可将当前窗口上下一分为二；双击水平滚动条右方的折叠起来的按钮，可将当前窗左右一分为二。

2．调整列宽

单元格内的文本或数字在列宽不够时，超出宽度部分不显示或显示为#，这时可将鼠标指向此列列标右边界线，待鼠标指针变成左右的双向箭头时双击，可得到最适合的列宽，即列宽刚好容纳此单元格内最长的内容，用同样的办法可得到最适合的行高。

3．快速移动

利用鼠标，可使单元格指针快速移动很长距离。假如在a1∶a30内有一连续数据，若要使单元格指针从a1迅速移到a30，只需用鼠标双击a1 单元格的下边框，单元格指针则快速向下移动，直到最后一个不是空白的单元格为止，若要使单元格指针在连续数据上向右快速移动，则双击单元格的右边框。

4．填充有规律数据

某列的相邻列（左或右列）已有数据或文字，若要在该列得到有规律的数据或文字，双击鼠标可快速填充，方法如下：要得到相同的一列数据、文字或需要复制公式，只需在此列的第一个单元格内输入内容，然后用鼠标双击这个单元格右下角的填充柄，即可在此列快速填充，直到空白单元格为止；若要得到等差数列，只需在此列的第一和第二单元格内输入等差数列的前两个数据并选定它们，用鼠标双击右下角的填充柄，即可快速填充，直到空白单元格为止。

鸿合软件培训心得篇二

在参加WEM软件培训之前，我对这个软件知之甚少。我曾听说过一些关于WEM软件的好处，它被誉为业务流程管理的佼佼者，但它在我的工作中并没有得到广泛应用。尽管如此，在得知要参加WEM培训后，我还是怀着期待的心情进行了报名。我深知学习一门新的软件对于提高自身竞争力是非常重要的。因此，培训前我充满了对于WEM软件的好奇和渴望，希望通过这次培训能够更加全面地了解和掌握这个软件。

第二段：培训过程中的收获。

在WEM软件培训的过程中，我真切地感受到了这个软件的强大之处。WEM软件的可视化建模让业务流程的设计变得非常简单。通过简单的拖拽和连接，我就能够创建出一个完整的业务流程模型。这种直观的操作方式让我惊叹不已，我从来没有想过业务流程的设计可以变得如此的简单和高效。此外，WEM软件还可以与其他应用程序集成，从而实现真正的数据流动。通过这种集成，我可以更加方便、准确地获取所需的数据，大大提高了工作的效率。除此之外，WEM软件还具备智能化的功能，通过预设规则和自动化的流程执行，大大减少了人为的错误和繁琐的操作。总的来说，通过这次培训，我对于WEM软件的功能和优势有了更加深入的了解。

在培训的过程中，我深刻体会到了学习一门新的软件的重要性。掌握了WEM软件后，我发现它可以在很大程度上提高工作效率，使得业务流程变得更加高效和精确。这也使得我对于学习新软件的动力变得更加强烈。随着科技的发展，新的应用软件层出不穷，如果不不断提升自己的技能，就会被时代所辜负。通过这次培训，我深刻地认识到了自己任重道远的职业发展责任，只有不断学习和适应新的技术，才能在激烈的竞争环境中立于不败之地。

第四段：培训同学的共鸣。

在培训的过程中，我结识了许多优秀的同学。我们互相交流经验，互相学习。很多同学也对于WEM软件的强大功能和便捷操作表示了赞赏。我们共同探讨了如何将这种软件在实际工作中发挥出最大的作用。通过与他们的交流，我不仅加深了对WEM软件的理解，也启发了我在其他方面工作中的思考。这一次培训让我更加深信，通过与他人的交流与合作，我们可以不断地进步和提高。

第五段：培训后的展望。

通过这次WEM软件培训，我对于这个软件的兴趣更加浓厚，也对于自己的职业发展充满了希望。我将会继续努力学习和掌握更多的技能，不仅是WEM软件，还包括其他与我工作相关的软件和技术。我会坚持不懈地追求自我提升，争取在未来的工作中能够更加出色地发挥。同时，我也将会与培训中结识的同学们保持联系，共同探讨学习的心得和应用的经验。我相信，通过不断学习和进步，我们能够共同为企业的发展做出更大的贡献。

总结：

通过这次WEM软件培训，我对于这个软件的功能和优势有了更深入的了解。我深刻地认识到了学习新的软件对于职业发展的重要性，也结识了许多优秀的同行。我将会继续不断学习和提升自己，追求更加出色的工作表现。我相信，通过不断学习和进步，我们能够共同为企业的发展做出更大的贡献。

鸿合软件培训心得篇三

第一段：引言（150字）

PROE软件是一种功能强大的三维建模工具，被广泛应用于机械设计和制造领域。为了进一步提高自己的专业能力，我决定参加一次PROE软件培训班。在这次培训中，我积极参与学习，不断探索和尝试，收获颇丰。下面我将分享我在PROE软件培训中的心得体会。

第二段：喜欢上PROE软件（250字）

在开始培训之前，我对PROE软件并不了解，但是在培训的过程中，我逐渐喜欢上了这款软件。PROE软件的界面简洁直观，操作简单明了，体验很好。通过培训，我学会了绘制基本的图形、创建功能部件以及进行装配和绘制工程图等各种功能，使我对PROE软件的使用更加熟练。同时，PROE软件强大的模型编辑功能也深深吸引了我，让我对机械设计的工作更加充满热情。

第三段：不断实践的乐趣（250字）

在培训中，我们不仅仅是听讲和看演示，更多的时间是通过实践操作来学习掌握PROE软件。虽然刚开始操作起来有一些困难，但是我不畏困难，坚持不懈地进行练习，从中发现了实践的乐趣。每当我成功创作一个模型或解决一个实际问题时，我都会感到非常的满足和成就感。实践的乐趣让我更加专注和投入学习，不断提高自己的技能水平。

第四段：与他人的交流与合作（250字）

在PROE软件培训中，我还学会了与他人进行交流和合作。通过与同学们的讨论和观摩他们的操作，我对PROE软件的使用灵活性有了更深刻的认识。与他人交流，我还了解到了不同行业和领域中PROE软件的具体应用情况，拓宽了我的视野。除此之外，培训中的小组项目也锻炼了我们的团队合作能力，我学会了团队协作与分工合作，提高了我的综合素质。

第五段：对未来的展望（300字）

通过PROE软件培训，我不仅仅具备了PROE软件的基本应用能力，更重要的是培养了我主动学习和不断创新的精神。PROE软件培训激发了我对机械设计的热情，让我更有信心去追求自己的梦想。未来，我希望能够继续深入学习PROE软件的高级应用和相关领域的知识，提升自己的专业技能，使自己能在工作中发挥更大的作用。同时，我也希望能够将所学到的知识和经验分享给更多对PROE软件感兴趣的人，并与他们一起共同进步。

总结（100字）：

PROE软件培训让我对PROE软件有了全面和深入的了解，培养了我主动学习和团队合作的能力，激发了我对机械设计的热情。在未来的发展中，我将继续学习、实践和创新，不断提高自己的专业能力，追求自己的梦想。

鸿合软件培训心得篇四

第一段：引言（大约200字）

PROE软件是一种3D绘图和设计软件，被广泛应用于工程设计和制造行业。由于我所学习的专业需要熟练掌握PROE软件，因此我报名参加了一次PROE软件培训课程。在这次课程中，我学到了很多关于PROE软件的知识和技巧，并且获得了很多宝贵的经验。在此分享我参加PROE软件培训的体会。

第二段：培训内容（大约300字）

在PROE软件培训课程中，我们首先学习了软件的基本操作，了解了界面布局以及各部分的功能；接着学习了绘制基本图形的方法和技巧，例如创建线段、圆、弧等；然后学习了绘制复杂图形和曲线的方法，如样条曲线的操作；最后学习了组装和装配的技巧，例如如何创建零件并将其装配到总装中。通过这些学习，我深入了解了PROE软件的功能和应用场景。

第三段：学习心得（大约300字）

通过参加PROE软件培训，我对PROE软件的使用有了更深入的了解。首先，我学会了如何快速找到所需的工具和功能，提高了工作效率。其次，我掌握了一些常用的快捷键和操作技巧，以及如何最大化利用软件的各项功能，从而提高了绘图和设计的质量。最重要的是，通过实际操作和培训师的指导，我学会了如何解决一些常见的问题和错误，提高了自己的技术水平。

第四段：团队合作与交流（大约300字）

在PROE软件培训中，我们不仅学到了软件的使用技巧，还通过小组合作项目锻炼了我们的团队合作和沟通能力。在小组项目中，我们需要合理分工、协调共同进度、交流想法和解决问题。通过这种团队合作的方式，我们互相帮助、互相学习，提升了我们的综合能力。团队合作还让我意识到，在工作场景中与他人合作是非常重要的，通过互相合作和交流，可以提高工作效率、避免错误，并最终实现公司和团队的共同目标。

第五段：结论（大约200字）

通过参加PROE软件的培训，我不仅学到了PROE软件的基本操作和技巧，还培养了自己的团队合作和沟通能力。这次培训让我对PROE软件有了更深入的了解，并提高了我的技术水平。我相信，在将来的工作中，我会能够更加熟练地运用PROE软件，并且能够与团队成员合作，共同完成工作任务。我将把这次培训所学到的知识和经验应用于实际工作中，为公司的发展和进步做出贡献。 PROE软件培训给我带来了很多启示和收获，我将倍加珍惜这次宝贵的学习机会。

鸿合软件培训心得篇五

近年来，软件行业发展迅猛，成为了就业市场上的热门行业之一。为了提高自己的竞争力，我参加了一次培训，学习了软件开发的基础知识和技能。这次培训给我留下了深刻的印象和宝贵的经验，下面我将结合自己的体会，谈谈这次培训的心得体会。

首先，培训的目标和内容非常清晰。培训机构提供了明确的培训目标和详细的课程大纲。在培训开始之前，我对自己的学习目标进行了明确的规划，并确保自己有足够的时间和精力来完成培训内容。培训内容包括基础知识的学习、实践项目的完成以及一些软件工程实践经验的分享。这些内容很全面，帮助我建立了坚实的基础，并且了解了软件开发的整个流程。

其次，培训的师资力量雄厚。培训机构对师资有严格的要求，所有的讲师都是业内经验丰富的专业人士。他们不仅掌握了软件开发的最新技术和动态，还具备良好的教学能力。在培训期间，我发现所有的讲师都非常专业和认真，他们能够生动地讲解复杂的概念和理论，并通过实际案例的分析，帮助我们更好地理解和应用知识。

再次，培训设置了合理的实践环节。软件开发是一门实践性很强的学科，只有通过实际项目的完成才能真正掌握相关技能。培训机构在课程设计上非常注重实践环节的设置，每个阶段的学习都会有相关的项目实践。这些实践项目不仅让我们能够将理论知识运用到实践中，还培养了我们的团队合作能力和解决问题的能力。通过实践项目，我真正感受到了软件开发的魅力和挑战，并且掌握了一些实用的开发工具和技术。

最后，培训提供了良好的学习氛围和交流机会。在培训期间，我们和其他学员一起学习和成长，相互交流和分享自己的学习心得。培训机构还组织了一些技术交流活动和讲座，邀请业内专家来给我们讲解最新的技术和趋势。这些交流机会帮助我们扩大了自己的视野，了解到了更多的行业信息和发展方向。同时，这也让我认识到学习软件开发不仅是个人的事情，合作和交流非常重要，会有助于我们的成长和进步。

总的来说，这次软件培训让我受益匪浅。通过学习和实践，我不仅掌握了软件开发的基础知识和技能，还培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。最重要的是，我对软件行业有了更深入的了解和认识，明确了自己以后的发展方向。我相信这次培训是我职业生涯中的重要里程碑，为自己的未来奠定了坚实的基础。我会继续努力学习和实践，不断提升自己，在软件行业中取得更大的成就。

鸿合软件培训心得篇六

第一段：导言（引出主题）

软件培训是在当今快速发展的科技领域中必不可少的一环。我曾经参加过一次软件培训课程，通过这次课程的学习，我收获颇丰，对于软件培训也有了一些自己的感悟。在接下来的文章中，我将分享我的心得和体会，希望能对其他学员有所帮助。

第二段：明确软件培训的价值和重要性

首先，软件培训为我们提供了在科技领域中立足的基础。随着科技的飞速发展，计算机软件在各行各业中扮演的角色越来越重要。通过软件培训，我们能够掌握各种常见软件的使用技巧和基本操作，提高我们在职场上的竞争力。其次，软件培训还可以拓宽我们的视野，让我们了解到更多新技术和新应用的可能性。在培训课程中，我发现了许多以前从未接触过的软件，这不仅增加了我的知识储备，也激发了我对科技领域更深入探索的兴趣。

第三段：软件培训中的收获和挑战

在软件培训中，我最大的收获是学会了如何进行系统性的学习和思考。在过去，我常常应付事务的方式进行学习，导致知识掌握得不够深入。但在软件培训中，我学到了如何制定学习计划，合理分配时间和资源，对学习内容进行深入思考和总结。这些方法和技巧不仅在软件培训中有用，也可以应用到其他各个领域的学习中。此外，软件培训也带给我一些挑战，比如学习的内容较为抽象，需要耐心和坚持。在挑战中，我也意识到了学习的过程中需要不断调整心态，保持积极向上的心态。

第四段：软件培训的实践应用和职业发展

软件培训不仅在理论学习上给予了我们知识和技能，更重要的是培养了我们解决实际问题的能力。在课程中，我们进行了大量的实践操作，通过解决实际的问题，我们不仅熟练掌握了软件的使用，也学会了如何运用软件解决实际工作中的难题。这种实践能力对于我们的职业发展来说至关重要。在当今社会，很多职位都对软件技能有较高的要求，在持续学习和不断实践的基础上，我们能够更好地适应职场的需求，并在工作中发挥更大的作用。

第五段：结语（总结体会）

通过软件培训，我不仅学到了各种软件的使用技巧，更重要的是发展了学习和实践的能力。软件培训为我们提供了更多的职业选择和发展机会，并且在不断更新的科技领域中，持续学习成为了一种需要。希望我能够将软件培训中学到的知识和技能应用到实际工作中，为自己的职业生涯增添更多的机会和可能。同时，也希望其他学员能够充分意识到软件培训的重要性，抓住机会，提升自己的软件能力，为未来的发展打下坚实的基础。

鸿合软件培训心得篇七

Creo软件是一种用于3D建模、仿真、数字化和产品制造的工具。作为一名机械工程专业的学生，我在学习中深刻认识到了Creo软件的重要性和广泛应用。在接受Creo软件的培训后，我收获了很多，从中获得了许多关于Creo软件的实用技巧，并在学术和生产方面获得了巨大的帮助。在这篇论文中，我将总结我的Creo软件培训心得和体验。

第二段：培训内容

我的Creo软件培训课程有关于创建零件模型的详细介绍以及组装不同模型的技巧，其中还有有用的工具和技巧，例如填充类型、草图、尺寸检查和草图加工。这些帮助我理解了如何使用基本功能进行建模，如何使用实体或曲面建立具体和抽象的物件，例如螺栓或零件装配。此外，还学习了如何在Creo中进行数据交换并使用参数化建模，这有助于我们实现与其他CAD软件的对接，以获得更高效和更稳定的工作流程。

第三段：从Creo软件中获得的好处

通过Creo软件的培训，我获得了很多好处。首先，Creo的多样性和灵活性使我得以用不同的视角来设计并制造复杂的产品。其次，它使我能够以更少的时间完成更高质量的设计工作，让我的工作更加高效。最后，Creo软件的使用让我能够更好地理解并参与实际的生产和制造流程，让我具备了足够的知识来将设计转化为实用的产品。

第四段：Creo管理能力的提高

通过Creo软件的培训，我的管理能力和指导技能也得到了提高。我可以通过固体模型来管理我的设计，使我能够更快地进行更新、修改和检查。此外，我也可以进行大量计算和预测，以优化设计，减少生产阶段的成本和时间，并简化企业的管理和控制流程。

第五段：总结

在Creo软件的培训课程中，我收获很多。不仅仅是学习了工具和技巧，还更加深入地理解了产品的实际和生产，提高了我的管理和指导技能。通过这些过程中，我不仅具备了更高的技能和知识，也得到了很多实践掌握的机会。我相信这些技能和知识会成为我未来更为成功的事业中的关键要素。

鸿合软件培训心得篇八

近年来，随着科技的快速发展，新软件的出现为我们的生活带来了很多便利。然而，新软件的不断更新也给我们带来了新的挑战。为了适应新软件的使用，许多公司和组织都会组织员工接受相关的培训。在最近一次的新软件培训中，我深有体会地认识到了学习新软件的重要性和技巧。

段落二：培训前期准备

在参加培训之前，我首先将自己的学习态度调整到了最佳状态。我明确了学习新软件的目标，并制定了学习计划。我读了软件操作手册，观看了在线视频教程，以便对新软件有一个基本的了解。此外，我也主动与已经熟悉该软件的同事交流，从他们那里得到了一些建议和技巧。

段落三：培训过程中的收获

在培训的过程中，我发现主动参与是学习的关键。我积极提问，与讲师互动，并且在实践中多次尝试。我还利用培训中的小组讨论和练习机会与其他学员进行合作，共同解决实际问题。这些讨论和合作的机会不仅增强了我对软件的理解，还锻炼了我的团队合作能力。

段落四：面对困难的应对策略

在学习新软件的过程中，我遇到了许多困难。有时候，我会因为难以掌握某个功能而感到沮丧，甚至想要放弃。然而，我意识到面对困难，勇于挑战是学习的关键。我开始运用分步骤解决问题的方法，将复杂的任务分解成简单的步骤，并逐一解决。我还利用互联网资源寻找相关的教程和解决方案，学会了利用搜索引擎和技术社区解决问题。

段落五：培训后的反思与总结

经过一段时间的培训学习，我感受到自己在软件使用方面有了明显的提升，更加顺利地完成了工作任务。我也明白了学习新软件需要耐心和坚持，并且及时与其他学员交流分享心得和发现。此外，我还意识到学习新软件并不是一蹴而就的过程，我需要不断地与实际工作结合，不断应用新技能，以巩固和提升自己的能力。

结尾：

通过本次新软件培训，我认识到学习新软件的重要性及技巧，并获得了丰富的实践经验。我将以更加积极的态度和坚持不懈的努力，不断提升自己的软件技能，在工作中更加高效地应用新软件，为公司的发展做出更大的贡献。

鸿合软件培训心得篇九

现代工业制造技术的进步，离不开先进的设计软件的支持，creo软件作为行业龙头，在全球拥有众多用户。作为一名机械工程师，我参加了关于creo软件的培训，下面我将分享我的心得体会。

第二段：学习经历

在培训中，我首先学习了creo软件的基础知识，包括如何创建零件模型、装配模型和制图模型等，然后深入研究了功能建模，比如参数化设计、建模和设计分析。此外，我还学习了应用creo进行机器人建模和预测机器人动作的设计技术。通过这样的学习，我对creo软件的各种使用场景有了更深入的了解。

第三段：优势评价

在使用creo软件的过程中，我体验到了其众多优势。比如，使用creo软件能够加快制造过程，减少数据处理时间，从而提高了工作效率。此外，creo还支持对CAD设计文件进行计算机辅助制造（CAM），这在一定程度上缩短了从设计到制造的周期。最重要的是，creo软件的强大性能允许用户创建专业级模型，让机械工程师可以更好地完成工作任务。

第四段：实践运用

与此同时，通过自己的实践运用，我也体验到了creo软件在实际生产中的优秀之处。比如，在进行机器人建模时，该软件可以让我更好地预测和控制机器人动作，从而更好地实现机器人工作。在进行建模时的参数化设计，creo软件也可以给我们的操作带来很大的便捷。

第五段：总结

总而言之，我在这次creo软件培训中，学到了很多有用的知识，提高了自己的技能水平。creo软件的各种功能、优点和应用场景让我对其信心倍增，也更加确定了将来我会在自己的工作中运用这一强大的工具。

鸿合软件培训心得篇十

最近，我参加了一次Creo软件培训，学习了该软件在建模、分析和设计方面的最新技能。在这次培训中，我掌握了许多实用的技巧，并对如何使用Creo软件更高效地管理设计流程有了更深刻的认识。通过这次培训，我获得了一些宝贵的经验。

第二段：学习建模的体会

在建模技术方面，Creo软件的实用性非常高，如何用最熟练的方式建模是关键。在这次培训中，我学习并使用了一些更好的建模技巧，如填充、裁剪等。此外，我也学习了如何在设计中使用具有复杂性和准确性要求的曲面建模，这无疑使我的设计更为精确和美观。

第三段：使用Creo软件进行分析的感受

Creo软件的分析功能是非常重要的，在这次培训中，我学习了Creo软件在分析方面的应用，包括切割、缩放、反面纹理等。这些功能不仅可以使我的设计更加专业，而且能帮助我分析和解决可能出现的设计问题。此外，我还学习了如何通过使用实用的分析工具，在设计过程中进行实时分析和调整，这无疑帮助我更快地完成设计。

第四段：使用Creo软件的经验

在实际使用Creo软件中，我获得了一些宝贵的经验：首先是设计流程的规范、标准的制定和应用，使得团队成员之间可以更好地协作和管理任务；其次是了解和使用Creo软件的最新功能和功能，对提高设计效率和效果非常有帮助；最后，在设计前进行充分的分析和准备工作，这可以防止很多设计错误和问题。

第五段：总结

在这次Creo软件培训中，我掌握了大量实用的技能并了解了更多有关设计流程方面的知识，这对我的工作和发展非常有帮助。通过使用Creo软件，我发现我的设计更加准确和有效，也更好地满足了客户的要求。今后，我会不断提升自己的技能和知识，以更好地利用Creo软件实现高效的设计和管理流程。

鸿合软件培训心得篇十一

进入公司后，给我最大的感触就是学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的默默关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。2个月的实习时间让我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问等等。

鸿合软件培训心得篇十二

软件工程师是一个认证考试，具体地说是从事软件职业的人员的一种职业能力的认证，通过它说明具备了工程师的资格。软件工程师是从事软件开发相关工作的人员的统称。它是一个广义的概念，包括软件设计人员、软件架构人员、软件工程管理人员、程序员等一系列岗位，工作内容都与软件开发生产相关。软件工程师的技术要求是比较全面的，除了最基础的编程语言(c语言/c++/java等)、数据库技术(sql/oracle/db2等)等，还有诸多如javascript、ajax、hibernate、spring等前沿技术。此外，关于网络工程和软件测试的其他技术也要有所涉猎。

职位概述

软件工程师是一个认证考试,具体地说是从事软件职业的人员的一种职业能力的认证,通过它说明具备了工程师的资格.。

一般情况下，都是分4级：软件技术员、助理软件工程师、软件工程师、高级软件工程师。目前国内软件测试工程师的来源主要有三方面：一是以前专业做软件开发的人员后来转行做软件测试，二是从大学招聘的本科或者研究生，三就是通过培训机构招聘的专业学员。据了解，在国外测试人才的供应方式多以第三种为主，而国内目前除少数培训机构外尚未形成足够的人才供应规模。以北京中关村为例，现有软件企业5000多家，仅对曰本软件外包领域的人才缺口就高达5000人，而对美软件外包人才缺口更大，可供量不足10%。中关村一位负责人介绍，未来5年北京将有至少200亿美元的外包订单，由此可推算出中关村将出现100万的软件人才缺口。巨大的产业前景和匮乏的人才现状，使越来越多的it企业关注软件测试人才的储备工作。

2职位定义

负责产品的软件研发，承担软件设计、代码编写、软件测试方案制订、代码调试和测试等。负责产品软件的定制化工作，按照客户需求定制软件用户界面，定制驱动程序，开发安装程序，数据库访问等。

工作内容

1、指导程序员的工作;2、参与软件工程系统的设计、开发、测试等过程;3、协助工程管理人保证项目的质量;4、负责工程中主要功能的代码实现;5、解决工程中的关键问题和技术难题;6、协调各个程序员的工作，并能与其它软件工程师协作工作。

职位背景、现状和前景

当今社会不论什么职业的都需要一个不断学习的环节，软件工程师也一样。虽然软件工程师的工作不同于程序员但是一个软件工程师其前身必定是一个优秀的程序员，软件的开发工具、开发技术在不断地发展。在校学生所能学到的东西很难跟得上发展的需要但是也不能说那些东西完全没有用，只有在完全理解了相应的基本技能之后你才能很轻松地掌握新的技能，软件技术都是一个循序渐进的过程。所以学好学校所能提供的专业课程是相当重要的。it行业的平稳增长必然会带来软件工程师需求的增长，目前随着it产品出现的技术融合，软件行业需要的也是复合型人才，软件工程师需要掌握更多的编程语言。

3从业要求

具有扎实的计算机基础理论知识;.精通c/c++、java、c#等语言，具有丰富的unix/linux/windows系统下开发经验;.精通perl、python、php、shell等脚本语言;.有一定的算法基础，具有较强的独立解决问题能力;.有大容量、高性能、分布式系统的设计开发经验;.具有很强的学习能力和对新技术的追求精神;.具有良好的中英文沟通能力，具有项目管理经验者优先;.认同客户第一、团队合作、拥抱变化、诚信、激情、敬业的企业价值观。

技能认证

鸿合软件培训心得篇十三

鸿合软件培训心得篇十四

首段：引言

在当今数字化时代，软件培训已经成为提高个人能力和适应工作需求的必要途径。我最近参加了一次关于WEM软件的培训，该软件被广泛应用于企业流程管理和自动化领域。通过参加这次培训，我不仅进一步了解了WEM软件的特点和功能，还不断提升了自己的技能水平和竞争力。

二段：技能提升

作为一名软件开发人员，掌握各种工具和软件的使用是必不可少的。WEM软件培训为我提供了一个学习的机会，使我能够更好地理解和应用WEM软件来提高我开发的效率和质量。通过练习和实践，我学会了如何利用WEM软件进行企业流程自动化，减少了无谓的重复劳动，提高了工作效率。此外，WEM软件还提供了丰富的模板和库，使我可以更快速地创建和部署应用程序，节省了大量的时间和精力。

三段：协作能力

WEM软件的另一个重要特点是其协作功能。在培训中，我学习了如何与团队成员共享和协作开发项目。通过WEM软件的在线编辑和版本控制功能，我们能够更加高效地进行项目管理和代码协作。这种协作能力不仅提高了我们的工作效率，还促进了团队间的相互交流和合作。这让我领悟到一个团队的力量远远大于一个人的力量，只有共同合作才能取得更好的成果。

四段：创新精神

WEM软件的灵活性和可扩展性，鼓励了我在开发过程中的创新思维。培训中，我们接触到了各种实际案例，通过使用WEM软件来解决现实问题。通过与其他开发者的交流和分享，我看到了许多创新的应用案例，这鼓励我尝试在自己的项目中使用创新的解决方案。WEM软件的可视化开发界面和丰富的功能库，让我能够更加灵活地实现自己的想法，并提供了更多的发挥空间。

五段：归纳总结

通过这次WEM软件培训，我不仅提升了自己的技能水平，还学到了许多关于团队合作和创新的经验。WEM软件为我提供了一个统一而便捷的开发平台，让我能够更加高效地进行工作。我相信，在未来的工作中，这些所学到的知识和经验将会帮助我更好地适应工作环境，提高自己的竞争力。我会继续学习和应用WEM软件，不断提升自己的能力，并与团队共同成长。

鸿合软件培训心得篇十五

在没有上软件课之前就听说了广联达软件，它包括图形算量软件、钢筋抽样软件、计价软件。广联达软件在造价方面的应用很广泛，方便、快捷就是它之所以广为人知的秘诀。从大四的上学期我们开始接触广联达软件，但是课时太少，不能全面、系统、详细地了解广联达是一个遗憾，希望在以后的学习工作中加强练习，做到熟练掌握。下面就说一些我的学习心得：

一、 图形算量软件——强化识图能力

开始上课后，第一个接触的就是图形算量软件，要求我们把图纸上除钢筋外的所有信息都输入这个软件，就连一个构件的尺寸都不能出错，否则就会造成以后算价的错误。如一个单体工程，它的墙类型也许会有很多种，除了有内、外墙之分外，同是外墙，材质可能不同，尺寸也可能不一样;柱子就更加麻烦，若是矩形柱还好说，当柱子是异形柱的时候，我们需要加倍小心，对照图纸输入参数化信息。这就要求我们仔细读图，认真核查图纸信息;逐项输入构件信息，做到不漏不错。

在大二的时候我对读图掌握的不是很好，所以刚开始学习图形算量时有点困难，通过图形算量的学习，使我的读图能力有了很大的提高。同时，也强化了我的cad使用能力，因为，广联达有些画图的地方和cad是互通的。

二、 钢筋抽样软件——熟悉钢筋结构

在没学钢筋抽样软件之前，对它抱有很大的恐惧心理，因为我们在概预算的课程中没有学习抽筋，对它我们是完全陌生的，人在接触新事物时总是会害怕的，害怕学不好。因为害怕，也因为好奇，所以在学钢筋抽样时就更加用心。经过一段时间的学习后，才发现钢筋抽样其实也不是太难，只要能看懂配筋图，仔细输入配筋信息，钢筋的绘制就是一项简单的工作了。绘制钢筋最重要的就是要细心，不能漏筋，也不能错筋，不然会直接影响钢筋用量，导致最后的汇总计价的不正确。

三、 计价软件——学会汇总计价

在图形算量和钢筋抽样结束之后，就要进行汇总计价了，汇总计算的结果就是预算的依据。计价软件是给工程量套定额出价钱用的，计价时只需要把以前做好的工程导入计价软件，然后对照市场价格表，它就会在很短的时间里得出每个分项工程的价钱。利用计价软件汇总计算不仅可以节约大量的人力，更可以省下很多的时间。在这个时间就是金钱的社会，尤其是在工期直接关系到工程款的建筑行业，节省了时间就等于赢在了起点上。

软件课在匆匆忙忙中结束了，不能说我们可以完全掌握广联达的使用，起码我们入了门，为以后的继续学习打下了基础。虽然造价软件不是只有广联达，但是，通过学习这一个，我们掌握了一种学习态度——细心、耐心，相信这对其他软件的学习也是有帮助的!

鸿合软件培训心得篇十六

不知不觉，学期已经过半，这个学期才接触的用友，从刚开始不知其为何物到逐渐的熟悉，其实用友的操作算是比较复杂的，比较适合大型企业，中小型企业用用友不太合适。讲到这个，我就想起了某一次课上看到的案例，案例中有个企业，由于公司业务渐渐增多，小的财务软件逐渐不适用，造成生成处理耗时长的问题。然后公司各部门就商讨如何解决。其实从大的角度来讲，他们应该是适合用友的，但是细节上有很多问题，比如，之前的繁杂的数据怎样导入到心的系统里，比如，引进了一个新系统之后，是否要对员工进行统一的培训等等。这些问题都是需要考虑的。

学校现在使用的版本是u8.50版本，算是比较新的版本了，但由于我未接触过之前的版本，所以也不知道较之前几个版本，u8.50改进了哪几个方面。

所谓外行看热闹，内行看门道，我才接触用友，没有什么资格对其进行评价，很多我觉得不好的地方，也许只是因为我不会使用而已。

因为专业原因，相信以后我会有很多机会接触这款软件的，期年之后，对用友的使用心得必然会与今日大不相同。

鸿合软件培训心得篇十七

今年暑假，在学校的组织下，我有幸参加了由用友软件（苏州）分公司培训部举办的为期四天的“用友u8普及版”和“用友erp沙盘认知”培训。

前两天是用友u8普及版的培训，主要让我们对u8有了一个全面的认识和了解。

在后两天培训中，学员们分成3个企业经营小组，开展了企业经营竞赛。老师们以企业总经理、营销总监、采购总监、生产总监、财务总监、财务助理身份体验了企业经营过程，通过观测思考、协同操练、决策规划、生产营销等，学习了财经、商贸、经营管理等专业的知识和技能，得到了对企业经营过程、操作流程全方位的感知和认识。培训中我们被企业经营沙盘模拟深深地吸引，热情地扮演自己的角色，培训气氛活跃，收到了良好的效果。事后各组成员纷纷表示：如果沙盘模拟的教学理念用于我们的专业课教学中去，必将带来课程的改革和创新，使我们职校经济类专业的学生真正感知社会和企业的实际，从“做中学”必然提高学生们对专业课的学习兴趣，此种教学方法和模拟实践应该在全市的职业学校中推广。

我觉得可以在我们的'会计电算化教学中纳入erp，改变现在会计电算化教学模式：

1、改变原来的理论教学方法，引入erp，丰富教学内容。

传统的会计电算化教学是按传统教材的编写进行的，主要分为三个部分。一是计算机基础知识，主要是现在较为普及的基础知识；第二部分是关于会计软件的开发，介绍会计软件的发展、开发情况及具体软件开发；第三部分是关于会计软件的使用，就某一会计软件的具体操作。由于课时有限，教师按照这三个部分进行讲解，只能是简单讲解，没有重点，学生对软件的使用和开发均没有完全掌握。将erp纳入会计电算化教学后，教学的主要内容发生了变化，具本分为三个部分：第一部分是会计电算化的概述，简要介绍会计电算化，会计软件，erp的产生和发展等问题；第二部分是总账系统（或称账务系统）作为erp子系统之一的学习，这部分内容和原来的普通财务软件相近，是会计电算化中重中之重的内容，要祥细讲解，学生要完全掌握；第三部分是与总账系统有关系而独立的其他各子系统的学习，如固定资产处理系统、工资处理系统、供货（应付）和销货（应收）系统等。通过这些系统的学习，对会计电算化及企业管理都有全新的认识，有利于会计电算化教学和扩宽学生知识面。对会计电算化教学进行新的定位，应重视软件使用教学。由于计算机的普及，对于计算机的基础知识不应纳入会计电算化课程，该课程的对象应具备一定的计算机知识和会计知识。所以，这门课的定位应是使用操作教学，对于普通财务软件的教学，其量过少，内容单一，要充分利用好课程学时，将erp纳入会计电算化教学，内容将得到极大的丰富，对学生是绝对有利的。

2、erp实验代替原来的普通财务实验，让会计电算化实验内容变得复杂、丰富，可以提高学生业务能力。

erp是将企业所有的资源进行整合集成管理，即企业的物流、资金流和信息流进行全面一体化的管理。erp软件有三方面的内容：生产控制管理、物流管理和财务管理。其中的财务管理包括了会计核算和财务分析，即包括了原来会计电算化的普通财务管理。erp纳入会计电算化实验以前，实验主要是针对普通财务（账务）进行实验的，一般是在专门的实验室进行，学生是一人一组进行实验。实验很简单，主要就是将有关数据内容记入到财务软件中，然后执行审核、记账、结账的简单处理，直至生成会计报表。尽管有的实验处理账务时会根据业务的需要进行部门管理、项目管理或是往来管理，但由于实验过于简单和容易，学生对实验不是很感兴趣，实验效果也不是很好。erp纳入会计电算化实验后，内容不再是简单的数据账务处理，而是将企业的账务处理系统作为企业资源计划的一个子系统，与企业供、产、销的业务子系统同时为企业管理服务。账务处理不再单一了，有很多的业务需要其他子系统来完成，实验由此发生了很大的改变，不仅内容丰富了，而且整个实验要求也不一样了。实验一般将学生分为4—6人一组，模仿一经营企业，引入“沙盘模式教学”实验，如用友的erp系统，让学生在企业中扮演不同的角色，由教师按企业的实务情况来指引着学生的实验操作，让学生体验整个企业的各方面，不仅能从中理解企业财务状况，而且清楚会计工作从基本核算到会计信息的提供，从财务管理到正确处理企业财务与和其他部门之间的关系。从中，学生还能发现问题，最后处理问题，专业上也就得到了提高。