医务社会工作计划书(专业19篇)
计划可以帮助我们提前思考和准备,从而为未来的行动做好充分的准备。计划的任务分配要合理划分各个子任务并确保任务的有效执行。下面是一些制定计划的典型流程和步骤,供大家参考和学习。
医务社会工作计划书篇一
活动目的:
亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
活动时间:
活动对象:
辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;
活动价值:
大型社区活动,兼具焦点性与权威性;
社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;
价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;
综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;
活动形式:
开展方式:
在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。
时间安排:
下午2:00—6:00各主题互动游乐活动
下午7:00—9:30社区电影播放
主题游乐活动内容:
活动过程
以每个家庭为单位,活动均分为n组,每组4个家庭。
(一)活动1踩气球(家庭中一大一小)
材料准备:气球、绑绳
游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。
(二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料准备:乒乓球拍、乒乓球
游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。
(三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)
游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的`前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。
(四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个
游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。
规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。
(五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图
游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。
(六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:呼啦圈数个
游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。
规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。
颁奖仪式
由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施
最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:
1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。
3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。
4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。
5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
医务社会工作计划书篇二
通过实习,将社会工作所学理论与实践结合起来,进一步熟悉老年社会工作,协助老人更好地适应服务中心环境,过上欢乐幸福的晚年生活。那么,社会工作。
实习计划。
书怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!
1、通过实习,将社会工作所学理论与实践结合起来,进一步熟悉老年社会工作,协助老人更好地适应服务中心环境,过上欢乐幸福的晚年生活。
2、通过实习,了解服务中心、老年人以及老年人间的需求,发挥社工的桥梁作用,建立服务中心、家庭、社会等多方位的服务体系,促进老年人保持健康的心理。
3、通过实习,帮助老年人掌握基本的生理和心理保健知识,如饮食、血压、情绪、个性等,通过谈心和游戏等方式增强老年人的自我意识,适应老年生活,从而应对老年期特有的生理和心理障碍。
4、通过实习,鼓励老人发挥才智,参与社会发展参与社会发展,使老人“老有所为”。
5、通过实习,提高实习队员的社会工作专业素养,内化社会工作价值观,增强服务意识和奉献精神,在具体工作中把握尊重、真诚、平等、同感、案主自决、保密、理论联系实际等专业原则。
6、通过实习,帮助服务中心员工明确本机构中为老人服务的宗旨:爱心、细心、真心、耐心。在一定程度上提高服务中心员工的服务意识,提升自身专业素养。
1、协助服务中心护理部处理老年人工作日常事务;。
2、每周一期心理知识专栏,宣传心理健康知识;。
3、每位组员完成2个个案,要求深入真实;。
4、开展1个小组工作;。
6、举办一些针对服务中心员工的专家讲座。
1、熟悉工作阶段:xx年2月25日——xx年3月9日随主任晨间查房了解老人情况,鼓励并陪护老人做回春保健操,陪老人散步谈心、听讲座,融入服务中心的大家庭,找工作人员了解中心情况等。与老人及工作人员建立融洽关系,便于工作开展。
2、开展工作阶段:xx年3月10日——xx年4月13日。
(1)运用专业技巧,通过日常工作以及各种具体活动服务老人,丰富其精神和娱乐生活,最终期望达到减缓老人衰老速度,提高老人生活质量。具体活动如纸鹤传情活动,融洽员工和老人的感情,让老人感受到中心的温暖;击鼓传花活动;棋类比赛;书画比赛;庆生日祝寿星,让老人感受寿星的光荣;组织老人观看一些温馨电影;在晴天时组织老人游园晒暖;协同作画或协同拼图,增加老人之间的感情;培植盆栽,互赠祝福,每位老人培植一盆植物,待其成景后组织观景会,附上祝福,与其他老人互赠;文艺演出等。
(2)鼓励老人发挥才智,参与社会发展参与社会发展,使老人“老有所为”。通过参与社会发展,自愿从事各种力所能及的社会活动,帮助老人克服因离岗休养而带来的各种不适应、乃至不健康的心理,从而有效防止老年人的心理衰老。
(3)针对服务中心员工,开展一些讲座活动,提高他们的专业素养提升。主要内容包括老年人心理、养生知识、服务理念、法律知识等。主要方式有在中心营造尊老敬老文化氛围;员工老龄化体验;请专业老师给员工开展专题讲座。
3、评估总结阶段:xx年4月14日——xx年4月20日召开小组讨论会、听取服务中心领导及督导老师的意见以及征询老人的实际感受,评估工作的开展实效。同时,处理好实习结束时可能产生的老人情绪问题。
医务社会工作计划书篇三
户口所在:广州国籍:中国
婚姻状况:未婚民族:汉族
培训认证:未参加身高:160cm
诚信徽章:未申请体重:
人才测评:未测评
我的特长:
求职意向
人才类型:普通求职
应聘职位:行政专员/助理:助理,前台接待/总机/接待生:
工作年限:0职称:无职称
求职类型:实习可到职日期:随时
月薪要求:1500--希望工作地区:广州,,
工作经历
公司性质:所属行业:
担任职位:
工作描述:
离职原因:
志愿者经历
教育背景
毕业院校:广州大学
最高学历:本科获得学位:毕业日期:-07
专业一:社会工作专业二:
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
语言能力
外语:英语良好粤语水平:精通
其它外语能力:
国语水平:优秀
工作能力及其他专长
工作认真,适应能力强。
医务社会工作计划书篇四
尊敬的领导:
您好!
我是安徽工程科技学院一名即将毕业的本科毕业生。
我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。
在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。
伴着青春的激情和求知的欲望,我即将走完四年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的`基础知识和开阔的视野,使我更了解社会;在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!
21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神.在四年的学习生活中,我很好的掌握了专业知识,.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,自学部分人力资源管理课程,并熟悉掌握了计算机office办公系统和数据库系统,取得了国家计算机nit证书和国家计算机二级证书。
自荐书不是广告词,不是通行证。
但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。
尊敬的先生/小姐,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我的心血和汗水!
再次致以我最诚挚的谢意!
此致
敬礼!
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医务社会工作计划书篇五
帮教和预防是禁毒工作的重要两翼,而预防可以说是最有效的治疗。为了构建出最为有效的强大的预防体系,我们作为倡导者将通过我们的努力最大限度的挖掘和带动一切可以可利用的社会资源,使之和我们一起投入到这具有深远意义的宏大工程中。因此我们将组织一次大型的宣传活动,在地区中,在民众中传播我们的禁毒理念,在取得社会认可的同时也创造一个契机让社会各界人士都能加入到我们的队伍中,形成一股空前强大的力量,在宜川地区营造出一个全民知晓、全民参与的抵制毒品的健康生存空间。借此开创出我们宜川地区禁毒工作的.新纪元。
二、活动主题与内容
在6.26禁毒宣传日,我社工分站和普陀区卫生局团委将联合组织一次大型的“远离毒品,珍爱生命”的综合性活动。此次活动包括承诺书签名、健康医疗咨询、志愿者招募、共建签约仪式和服务品牌推广五个部分。活动当天还将邀请部分社会知名人士参加,希望通过名人的效应来加强宣传力度,提高民众参与性。
三、活动计划和日程安排
1、制定社区居民“远离毒品,珍爱生命”承诺书(或签名板)。
2、志愿者招募宣传资料和志愿者报名表。
3、联系普陀区卫生局团工委,确认健康医疗咨询具体内容及医务工作人员。
4、在街道领导下,通过居委会配合,在社区中提前张贴宣传画报。
5、向社会知名人士(演艺界、传煤界等)发出邀请信。
6、以上准备工作在5月底前完成。
7、根据准备工作完成情况在6月初制定出活动当日的具体流程。
8、于20xx年6月26日在宜川公园门口广场如期推出。
四、活动人员组成
1、由区社团、宜川街道、区卫生局团委联合主办。
2、由宜川社工分站社工、居委会干部、医务人员共同组成工作人员。
3、社区群众为活动主体目标。
五、相关活动的关联
在此次活动中推出我们的“热线电话、心灵家园、社工博客、共建平台”,打造宜川地区社工专业工作的品牌。
医务社会工作计划书篇六
一、拟建项目情况:
项目建设具备条件: 各地建设无公害蔬菜基地、绿色蔬菜基地、有机蔬菜基地等安全健康蔬菜生产基地的热情很高,然而这些安全健康蔬菜的市场命运却扑朔迷离。优质不优价的市场结果以及假冒伪劣鱼目混珠的隐痛一直在困扰着那些生产、销售、购买蔬菜的人们,随着国家小康建设步伐的加快,广大消费者对无公害绿色食品的要求越来越高,调查表明收入越高,购买绿色蔬菜的慨率就越大,同时时间的价值越大,能节约顾客的购物时间,也成为零售商业的重要卖点。调查分析认为,开家绿色蔬菜店的市场前景十分可观。其综合效益十分显著。
二、项目概况:
2.1店址选择:蔬菜社区店选择在中高档以上居民密集的社区附近(社区中),为住户提供无公害蔬菜、绿色蔬菜等生鲜服务。
2.2营销优势:借用先进的超市生鲜经营模式(主要经营绿色蔬菜、同时兼顾其它生鲜等)结合电子商务平台开展主户配送业务,社区店首先保证店的区位优势,社区店统一配置货源,统一定价,统一服装,统一配送等职能。社区店做到每天经营的蔬菜具备农药残留检测的安全报告,蔬菜每天新鲜上柜和提供营养讲座为一体的基本功能社区店。
2.3投资分析:
2.3.1社区店规模大小在40平方米左右,投资额在5万元左右。
2.3.2每个中档社区店按500户家庭消费计算,每个家庭每天保守消费10元,营业额为10元×500=5000元,利润率为15%,则每天毛利为750元,月毛利为22,500元。
三、项目建设规模:
项目建成后,可实现年利润273,750元。经过前期(1—2年)运作成功后可以走连锁社区店路。
四、项目总投资:
项目前期总投资为5万元。
医务社会工作计划书篇七
展望未来,我们的前景充满希望,要使社区经济全面协调持续发展,我们必须坚持服务村民和保证村民利益为出发点,按照建设幸福和谐新高桥的总体要求,为推动和谐高桥的全面发展,结合社区实际情况,制定xx年工作思路。
(一)、指导思想
深入贯彻落实党的xx大精神,以落实科学发展观为统领,以党建工作为龙头,以“打造新高桥商圈”为战略目标,以构建和谐高桥为工作主题,以经济发展为工作核心、促进和谐高桥的全面发展。
(二)、 工作目标
坚持全面加强和改善党的领导,创一流的领导班子;坚持创新服务意识,转变服务方式,促进经济发展;坚持服务社区,服务居民,促进社区建设健康有序发展。积极构建幸福和谐新高桥。
(三)、工作任务和措施
1、围绕构建幸福和谐高桥这一目标,形成经济发展有序、服务功能完善、居住环境舒适、治安秩序良好、文化教育繁荣、管理手段先进、人际关系融洽、自治参与广泛的和谐社会发展态势。
2、贯穿经济建设这条主线,实现经济提效。
3、贯穿社区建设这条主线,实现发展提质。
以社区党建为龙头,探索社区党员教育管理工作的新机制新方法;标本兼治,强化教育,不断加强党风廉政建设;强化和完善社区、小区、楼栋三级组织体系;以社区文化建设为抓手,提升社区文化品位;以社区服务为核心,拓展社区服务领域;以社区自治为方向,顺利完成社区换届选举;以社区共建为载体,做到共驻共建,资源共享,逐步形成自治型、服务型、平安型、学习型、生态型社区。
4、抓好拆迁安置工作,切实改善居民区生活质量,营造和谐的人居环境。
5、抓好社会保障服务工程,实现保障扩容。 ,营造和谐的生活保障环境。
6、力争社会综治工作有新突破,打造平安高桥。一是做好矛盾纠纷调处工作,调解率达到100%以上,调解成功率达到100%以上;二是做好平安社区创建工作,并将平安社区创建触点向小区、楼栋、单位延伸。三是稳妥推进消防进社区工作,实现社区消防自我管理、自我教育、自我提高;四是做好法制进社区、进楼栋、进家庭的普法、学法、用法工作。
7、力争在小区管理模式上有新的突破,
8、力争在计划生育服务上有新的突破。坚持以人为本,搞好服务,一是搞好政策服务、生殖健康服务、药具宣传服务、随访亲情服务,二是充分发挥计生协会作用,实现居民的自我教育、自我管理、自我服务,提高群众对计生工作的满意度,争创先进。
9、力争在城市管理上有新的突破,实现管理模式的两个转变,变被动管理为主动管理,变突击管理为经常管理。充分发挥各个小区城管专干的作用,扩大管理覆盖面。
一、活跃社区文化,广泛宣传社区精神文明公约,提高文明新风、文明行为,利用社区资源,开展科普宣传、法制宣传,青少年校外思想道德教育,办好家长学校等各类宣传和培训活动。管理好文化活动室和图书阅鉴室。
二、搞好社区综合治理,认真做好户籍管理及外来人员私房出租户的管理,完善综合治理组织网络,形成群防群治,杜绝黄、赌、毒现象,及时做好民事纠纷的调解,做到公平公正,确保社区内无重大刑事案件,让社区内的居民安居乐业、秩序良好。
三、做好充分就业社区的各项工作,让更多的下岗失业人员在政府劳动部门、社区的关心下,实现稳定就业,树立自主创业、建全就业援助等,为构建和谐社区扎扎实实做好充分就业社区的各项工作。
四、加强组织建设,完善全体党员生活和管理制度,坚持“三会一课”制度,增强党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,发挥领导核心作用。
五、发挥社区自治功能,认真执行社区自治章程和各行自治制度,办事公正公平、监督措施落实,群众满意。
六、搞好社区环境卫生,坚持环境卫生自查制度,每月自查2次,发挥社区内卫生监督员的作用,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。
七、坚持以人为本,推进和谐社区建设,加强自身学习,加强党员队伍建设,不断提高做居民工作,为居民谋利的本领,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,不断完善社区服务功能,努力为群众办实事,办好事。
八、加强社区服务,提高社区服务质量,发挥社区志愿者队伍的骨干作用。服务项目多样化,积极开展社会养老、敬老爱幼服务活动,开展健康咨询量血压等服务活动,热心做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作,积极为下岗失业人员服务。开展热线求助服务,为居民排扰解难。大力宣传计划生育工作计划,热心为育龄妇女服务,计划生育率达100%。
居民社区工作计划是如此的重要,所以我们在不断的前进中,在不断的经济发展中,社区工作一定不要落下,社区工作室保障人民生活生产的最坚强的后盾。当然在社区工作中,会遇到各种各样的困难,不过这些都是需要更大的努力,才会克服,相信xx年我们的社区工作一直会持续下去!
本学期我负责实验室的全面工作,为了更好地实践新课标理念,发挥实验室的'教学功能,批培养新一代有能力的人才,现制定实验室工作计划如下:
一、 指导思想
继续全面贯彻新课标理念,坚持以学生自主、探究、合作、创新的学习形式,提高学习效果,改进和加强实验室工作人员的思想政治工作,不断分析新情况,研究新问题,提出新政策,本着为学生服务思想,大力配合科学教师开展实验教学,培养学生熟练的实验操作技能,增强学生的综合能力。
二、 具体工作
1、按要求健全完善实验室的各项规章制度,并及时更换上墙,张贴时做到合理美观,建立标准合格的实验室。
2、做好实验仪器帐物的校对工作,入库仪器按要求登记,并及时入财务帐,做到物、帐一致,账目清晰。
3、做好仪器的管理工作,实验室仪器要及时清点,摆放合理,使用方便取放,借还时要及时填记录,并及时整理放回原位。
4、做好仪器室、实验室的卫生工作,经常开窗通风,及时清除仪器上的灰尘,做到室内洁净,物品整洁。
5、做好仪器的维护工作,教育学生要爱护实验仪器,对损坏的仪器要及时处理,能维修的要及时维修,不能维修的请示领导处理或申请报废,不足时要申请购买。
6、要加强对实验室危险药品的管理,易蚀、易爆等药品要有专柜存放,柜上有剧毒标志,柜上有锁,使用时严格控制用量,并及时登记。
7、做好实验室的防火、防盗等工作,室内备有灭火器,下班关窗锁门。
8、按要求开出演示实验,分组实验,保证实验数量和质量,及时与科学教师沟通,熟悉科学课的实验,做好科学课与自然课的并轨工作。
9、上实验课时协助实验教师发放仪器,及时处理临时问题,确保实验课师生安全很正常授课秩序.
总之,本学期我会努力开展好实验室的各项工作,让实验室成为师生们共同学习、共同成长的天地!
医务社会工作计划书篇八
组员资料:xxxx
机构名称:xxxxx
小组名称:喜欢自己,表现到底
二、设计理念:
1、问题界定:社会的发展对我们大学生提出了更高的要求,在学习理论文化知识的同时,语言表达能力的高低也决定着个人成功,大学生现在往往应为在语言表达能力这方面不足而给自己在人际交往,情感,学习,就业面试上面带来很大的问题。
2、需求评估:
现在社会各个方面都需要沟通,需要交流,而人与人之间交流思想,沟通感情最直接、最方便的途径就是语言。只有通过出色的语言表达,才可以使相互熟识的人之间产生浓厚的情意,爱之更深;使陌生的人产生好感,结成友谊;可以使意见分歧的人互相理解,消除双方的矛盾;可以使彼此怨恨的人化干戈为玉帛,彼此友好相处。
不管你生性是多么的聪颖;接受过多么高深的教育;穿的是多么漂亮的衣服;拥有多么雄厚的资产,如果你不能恰当地表达自己的思想,那么仍旧会一无是处。要想让别人喜欢自己,必须培养自己的说话能力,只有这样,才能打开人与人之间沟通的大门,彼此的心灵才能产生碰撞,从而产生共鸣。在各种各样的人际交往中,会说话的人将会非常地受欢迎,能轻松地与他人融洽相处,在社会交往中如鱼得水。
3、问题的成因:
(1)家庭原因:家庭是一个人最先接触的环境,同时父母也是一个孩子的启蒙老师。由于父母在沟通、语言表达方面没有给孩子做一个好榜样,使得孩子在以后的生活中会效仿父母,同样在语言表达方面得不到提升。
(2)学校原因:中国传统的教育模式使很多学生只注重卷面上的成绩而不注重语言表达方面的技巧,这种高中与大学的教育模式严重脱节的现象普遍存在,使得很多学生步入大学之后处理不好人与人之间的关系。
(3)个人原因:由于从小生活的环境或者曾经受过打击而导致个人缺乏自信,不善于与人沟通,语言表达能力较弱。
4、问题导致的后果:语言是一个人生活得必要工具,良好的语言表达能力是一个人成功的基础。目前的大学生面临着诸多问题,例如:人际关系问题,情感问题,就业问题等等,都需要良好的语言表达能力。一个人如果连最基础的语言表达能力都没有可能导致很多问题,诸如:在寝室受到孤立、不受老师赞赏、总是处理不好感情问题、在同学面前缺乏自信、被就业单位拒之门外等等问题。
5、介入点及介入策略:
无论是在生活中,还是在职场中,我们都会经常听到别人这样说:“我这个人,笨嘴笨舌,讲不好话。”却并不以为这是多大的缺憾。其实,这是一个错误的观点。现在的'社会是个信息大爆炸的社会,信息的作用越来越大。一般来说,一项工作需要众多员工的合作、多个信息的综合。语言是比较普遍、方便,也是最直接的传递方式。语言能力强,双方就能顺利而准确地接受和理解信息,也能顺利地交流;语言能力弱,就不能很好地把信息传递给对方,交流会因此出现中断,甚至中止,进而导致失败。因此,若想在社会上游刃自如,不仅要有新的思想和见解,还要能在别人面前很好地表达出来。
好的语言表达能力常常会给一个人带来美好的人生,也是成就一个人一生的财富。
我们采用了马斯洛的需求层次论,当一个人的生理和安全需求得到满足,那么他就会有更高层次的归属和自我实现的需求;社会学习理论,班杜拉的观察学习,认为个体常在社会中通过观察别人的行为学习,学习到自己尚未表现的任何行为是学到怎么做,从而避免不必要的错误,参加小组活动可以给小组成员更多的学习机会;镜中自我理论,通过别人对我们的评价和反映,从而建立我们自己的形象和自我评价;还有人本理论,群体动力学理论和社会冲突理论。
三、小组性质及活动介绍
1、小组名称:喜欢自己,表现到底
2、小组形式:培训小组
3、举行时间:200x年12月4日——201x年4月30日
4、小组时间:每周6晚上18:00—20:00
5、小组地点:黑工程文管楼w202
6、小组对象:在校大学生
7、小组规模:10人—15人
四、小组目标
通过6次的小组活动,为广大学生提供一个平台锻炼自己的语言表达能力,让广大大学生从与身边的人开始练习语言表达,练习适应时代生存的谋生技能,为今后的就业面试和发展抢占机会。
五、具体目标及评估指标
(一)具体目标:1、形成小组的凝聚力,和成员的归属感;
2、组员之间能够在语言表达能力方面互相帮助;
3、首先使组员学会倾听他人,在倾听他人的观点基础上再发
表自己的观点;
4、在表达自己的观点时可以加一些身体语言。
(二)评估指标:1、理解他人意思,口齿清晰、流畅;
2、内容有条理、富逻辑性;
3、他人能理解并具有一定说服力;
4、用词准确、恰当、有分寸;
5、说话带有一定的身体语言。
六、组员的招募
此次活动的所有组员都在黑龙江工程学院内招募,具体的招募方式有版报(附录1)形式来进行招募。如果招募的人员过多,我们将召开“座谈会”,了解他们的期望,同时进行人员的删选。
七、小组的活动阶段
八、小组日程表
1、准备阶段:200x年12月4日—201x年3月19日
整体策划、需求评估、方案设计、培训小组领导者、宣传招募、筛选组员
2、实施阶段:201x年3月20日—201x年4月24日
小组实施每周六一次,每次1个半小时到2个小时、督导及时督导
3、结束阶段:201x年4月25日—201x年4月30日
评估小组活动的效果、领导者做总结报告
医务社会工作计划书篇九
1、贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织及本村党员大会的决议。
2、讨论决定本村经济建设和社会发展中的重要问题,需由村民委员会、村民会议或集体经济组织决定的事情,由村民委员会、村民会议或集体经济组织依照法律和有关规定作出决定。
3、领导和推进村级*选举、*决策、*管理、*监督,支持和保障村民依法开展自治活动。领导村民委员会、村集体经济组织和共青团、妇代会、民兵等群众组织,支持和保证这些组织依照国家法律法规及各自章程充分行使职权。
4、搞好支部委员会的自身建设,对党员进行教育、管理和监督。负责对要求入党的积极分子进行教育和培养,做好发展党员工作。
5、负责村、组干部和村办企业管理人员的教育管理和监督。
6、搞好本村的社会主义精神文明建设和社会治安、计划生育工作。
二、“三会一课”制度
1、支委会。每月召开一次,由村党支部书记主持。主要内容是:贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会决议;讨论、研究、决定本村重大事情;总结部署工作;研究培养、发展新党员和自身建设等方面的问题。
2、党员大会。每季度召开一次,由村党支部书记或副书记主持。主要内容是:听取、讨论和审查支部委员会的工作报告;传达、学习党的路线、方针、政策和上级组织的决议、指示;制定本单位贯彻执行的计划和措施;接收新党员和讨论预备党员转正;提出党员的奖励和处分;选举产生新的支委会,增补、撤消委员;讨论和决定支部的其他重大问题。
3、党小组会。每月召开一次,由党小组长主持。主要内容是:学习党的路线、方针、政策和党的基本知识,学习文化、业务知识和科学技术知识;讨论上级党组织和党支部的决议,落实各项任务;汇报思想和工作情况,开展批评和自我批评;配合支部做好具体党务工作;分析群众思想状况,研究如何做好思想政治工作。
4、上党课。每季度进行一次。主要内容是:对党员和入党积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治、科技文化等方面的教育。
三、*生活会制度
1、村支部委员会每半年召开一次以开展批评与自我批评为主要内容的*生活会,乡镇党委派员进行指导帮助。
2、每次*生活会之前,要及时和乡镇党委沟通,确定好主题。
3、每次*生活会都要集中解决一、二个实际问题。
4、*生活会参加对象为党员村“两委”干部(非党村干部可根据情况吸收参加),每次*生活会前,要广泛征求党员、群众意见,将时间、议题通知参加会议人员,做好准备。
5、支委成员要敞开思想,畅所欲言,积极开展批评和自我批评。对存在的突出问题要剖析原因、分清是非、研究解决,切忌把*生活会开成工作会和评功摆好会。要通过*生活会弄清思想,解决问题,团结同志,促进工作。
6、做好记录,会后要将记录报送乡镇党委。
四、发展党员工作制度
1、认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,成熟一个发展一个。
2、党支部必须把发展党员工作纳入重要议事日程,经常分析情况,搞好规划,原则上每年发展1—2名新党员,培养3—5名入党积极分子,注意吸收优秀青年、妇女入党,重点在农村致富能手中做好发展党员工作。
3、党支部要对入党积极分子进行马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、党的基本路线和基础知识的教育,并指定两名正式党员对其进行培养帮助,负责组织必要的政审。
4、对入党积极分子必须经过一年以上的培养、教育后,才能列入发展对象,经支委会讨论同意拟接收为预备党员的积极分子和即将转正的预备党员要进行公示,以接受党员、群众的监督。
5、党支部讨论吸收新党员或预备党员转正时,必须按党章规定程序进行,做到手续齐全,材料完备,严禁弄虚作假或搞突击入党。
6、党支部发展党员必须经过乡镇党委审批。
五、党员联系和服务群众制度
党支部要按照上级党组织的要求和自身条件,组织党员在做好本职工作的基础上,选择适当方式,做好联系和服务群众工作。
1、结对帮扶困难群众。有帮扶能力的党员要与困难群众结成帮扶对子,从项目、技术、信息、物资、资金等各方面进行扶持,帮助他们尽快脱贫致富。
2、参加主题实践活动。党员要积极参加党支部开展的以服务群众为主要内容的主题实践活动,推行党员承诺,有条件的党员每年要承诺为群众办一两件实事。承诺内容要切合实际,具体可行,履行承诺的情况要自觉接受党支部和群众的监督。
3、参加设岗定责活动。党员要根据自身实际情况,按照自主申报和组织安排相结合的办法,选择所在党组织设立的联系和服务群众岗位,履行岗位责任,努力做好联系和服务群众工作。
4、参加社会公益活动。党员要积极参加党支部开展的便民、利民活动,积极参加帮助生活困难群众的捐赠活动。
5、做好群众工作。党员干部要根据各自岗位职责,定期走访群众,认真听取意见和建议。对群众反映的问题,能够解决的要及时解决,受客观条件限制暂时不能解决的,要向群众做好解释工作,并协调有关部门创造条件逐步加以解决。
六、党费收缴制度
1、每个党员都要自觉地向所在党小组交纳党费,如有特殊情况不能亲自交纳或不能按月交纳时,经支部同意,可以委托其他党员代交、预交或补交。补交时间不得超过六个月。
2、按期、按标准收取和上缴党员交纳的党费,并建立党费帐簿,按月公布党费收缴情况。
3、经常向党员宣传交纳党费的意义,增强党员交纳党费的自觉性。
4、新党员的党费应从批准为预备党员的当月开始交纳。
5、对不按规定交纳党费的党员,支部应及时提出批评、教育,无正当理由连续六个月不交纳党费的一律按自动脱党处理。
七、流动党员管理制度
流动党员要认真履行党员义务,正确行使党员权利,在流入地参加党的日常组织生活,在正式组织关系所在党组织参加选举等重要活动,自觉接受流出地和流入地党组织的教育和管理,发挥先锋模范作用。
1、党员外出有固定地点、时间在6个月以上的,应将党组织关系转至所去地方或单位党组织;外出时间6个月以内,应当开具《党员证明信》;外出地点、时间不明确的,应为其发放《流动党员活动证》,并做好党员外出事由、时间、地点及联系方式等登记。
2、党员3人以上集体外出、地点相对集中,应在这些党员中建立临时党支部或党小组。
3、党员外出后凭《流动党员活动证》及时到流入地党组织报到,积极参加党的组织生活,按规定交纳党费,完成党组织交给的任务。流动党员原则上应当按月交纳党费,因外出地点变动频繁等原因按月交纳确有困难的,可以按季交纳。
4、村党支部要与外出党员保持联系,及时了解党员外出后的思想、就业和生活等情况。党员外出地点、就业单位、居住地和联系方式等发生变化时,应及时向流出地党组织和有关党组织报告。
5、外出流动党员返回后,村党支部应认真查验《流动党员活动证》等有关材料,及时了解党员外出期间的表现和参加党的组织生活情况。外出党员应如实向党组织汇报外出期间的情况。
6、对外来党员,村党支部应及时将他们编入党小组,组织他们参加党的组织生活,加强对外来流动党员的经常性教育和管理。并关心外来流动党员,为他们的就业、学习和生活提供必要帮助。
八、*评议党员制度
1、村党支部对党员每年组织一次*评议,上级党组织派员参加,加强指导和监督。
2、*评议党员要以《党章》和《准则》为标准,实行党员自评、互评、群众评议和组织评议相结合。
3、要及时通知党员做好参评准备,督促外出党员按时返回参加民评,确保党员参评率达95%以上。
4、在*评议中,党支部或党小级要注意启发党员联系思想实际,正确开展批评和自我批评。每个党员都要写出自评材料,用党员的标准检查总结自己的思想和工作,在自评的基础上,通过党员互评、群众评议和组织评议,定出党员的格次,然后报乡镇党委审定。
5、对优秀党员每年进行一次表彰;对不合格党员,依照有关规定,分别采取教育帮助、限期改正、劝其不愿上进的行为、党内除名等方式进行严肃处置。
6、*评议结束时,党支部要搞好工作小结,针对存在的问题,提出整改措施,并报乡镇党委汇总归档。
九、党员电化教育播放收看制度
1、党支部建立“两机”配套的电教播放室,配1-2名责任心强的专兼职播放员,保管好电教设备,负责播放工作。
2、播放收看由支部成员主持,每次播放党员电教片都要按照收看记录本要求做好记录。
3、应采用多种形式开展播放收看活动,保证做到党员每月能看到一次电教片。
4、播放员要注意信息反馈,定期向主管领导汇报党员受教育情况。
5、严格遵守县委组织部有关管理规定,不准播放与党员教育无关的录像片,严禁播放内容不健康的录像片。
十、村“两委”联席会议制度
1、村党支部是全村各种组织和各项工作的领导核心,村党支部书记对村里的工作负总责,村委会是村民自治组织,必须在村党支部的领导下行使职责和开展工作。
2、每月至少召开一次由村党支部书记主持,“两委”班子成员参加的联席会议。
3、联席会议主要讨论研究村里重大事项,集体研究,*决策。
4、每次会议到会人员必须达到村两委班子成员总数的80%以上。
5、联席会议研究的事项,必须得到2/3以上与会人员的同意,方可提交到村民会议或村民代表会议讨论决定。
6、联席会议召开前,村“两委”班子主要领导要做好事前的沟通与研究。
十一、“五个好”村党支部目标要求
1、领导班子好。村“两委”干部能够自觉学习和实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观、正确的政绩观和群众观,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,廉洁勤政,奋发有为。党支部领导核心作用、配套组织作用发挥好。村党支部书记“双带”能力强,有奉献精神,作风*,办事公道。
2、党员干部队伍好。积极开展“三培两带”活动,全面开展无职党员设岗定责活动,年富力强的党员都掌握2门以上先进实用技术,能较好地发挥“双带”作用。党员干部政治学习好,能带头执行党的农村政策,为村民服务的意识强,*员能够发挥先锋模范作用,村组干部能够发挥骨干带头作用。
3、工作机制好。各项制度完善,管理措施到位,村党支部和村委会关系协调,班子团结一致,工作运行规范,服务优质高效。
4、小康建设业绩好。因村制宜,确定经济发展思路,完成年度各项经济指标,农村经济持续发展,农民收入增加,集体经济实力增强,社会主义新农村建设成效显着。
5、农民群众反映好。村组干部尊重农民,爱护农民,诚心诚意为农民群众办实事;工作措施符合群众意愿,工作作风和工作实绩得到群众满意,党群干群关系密切,党组织得到群众拥护。
十二、村党支部书记职责
1、负责村党支部的全面工作,主持召集支部委员会会议和支部党员大会,结合本村的实际情况,认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的指示、决议,将党支部工作的重大问题及时提交支部委员会和支部党员大会讨论。
2、认真抓好党的思想、组织、作风建设,做好思想工作和精神文明建设工作。加强和改善党的领导,发挥党支部战斗堡垒作用,努力提高党在人民群众中的威信,密切联系群众,关心群众,维护国家和集体利益。组织全体党员学习党章和法律法规,按时召开*生活会和*评议会,代表党支部对本村的重大问题,向村委会提出意见和建议,支持村委会工作。
3、发动全体党员积极完成工作、生产、学习等任务;教育党员充分发挥先锋模范作用。
4、检查落实党支部工作计划、决议的执行情况,及时向支部党员大会和上级党组织报告工作,掌握党员思想动态,检查工作和学习情况,发现问题及时解决。
5、坚决从严治党,抓好廉政建设,端正党纪党风,促进社会风气的根本好转。支部副书记协助支部书记工作,支部书记因公外出或请假时,由支部副书记主持党支部的日常工作。
十三、村委会主任职责
1、负责村民委员会的全面工作,根据村民会议讨论的决议,带领村民委员会组成人员,依法正确行使职权,积极完成上级政府下达的各项任务。
2、宣传国家法律、法规和党的路线、方针、政策,教育和组织村民履行法律规定的义务,爱护公共财产,维护村民的合法权益。
3、大力发展文化教育,宣传科技知识,经常组织村民开展学文化、学科学、学法律,管理和协调村委会成员工作。
4、组织村民发展各种形式的合作经济和其它经济,承担本村生产的服务和协调工作,指导农田水利基本建没,依照法律规定,负责管理本村属于村民集体所有的土地,山林和其它财产,教育村民合理利用自然资源,保护和改善生态环境。
5、对村民委员会和村民代表会议负责并报告工作。
6、对村里的重大问题,经村民委员会集体研究后代表村委会向村民代表会议提请讨论决定。负责组织制定和修改村民自治章程,村规民约,提请村民代表会议通过并遵照执行。
7、协助支部书记抓好其他工作。
十四、党员服务承诺制度
为进一步密切党群关系,巩固党执政的群众基础,促进社会主义和谐社会建设,特制定本制度。
一、基本原则和要求:以建立保持*员先进性长效机制为基础,以便民、利民服务为宗旨,密切党同人民群众的血肉关系,拓宽党员联系群众的途径,充分调动广大党员的积极性、主动性和创造性,使广大党员成为发展致富的带头人和带领群众共同致富的领路人,发挥党员的先锋模范作用,保持党的先进性和战斗力,全面推进新农村建设。
二、承诺范围:《党章》规定的党员应履行的八项义务;围绕本村经济和社会发展大局的重要事项;村级公益事业和帮贫解困事项;社会安定及与群众生产、生活相关事项;其他应承诺事项。
三、实施步骤:个人自愿提出承诺,交村党支部审核;村党支部审核后,交支部党员大会、群众代表会议讨论,通过后方可实施;村党支部制作承诺书,并登记建卷、归档;公示,接受党员、群众监督;上报乡镇党委备案。
四、监督与考评:村党支部建立党员承诺履行职责情况监督和考评机制。实行定期督查、指导和考评,原则上一季度一通报,一年一考评。年度考评按照自评、互评、支部大会讨论通过的程序进行,考评结果分为好、较好、一般、差四个等次,考评结果应予公开,并上报乡镇党委存档。对考评中成绩优异、表现突出的给予必要的物质和精神奖励。
十五、村委会工作制度
为了进一步加强村委班子自身建设,切实改进工作作风,改变工作方法,提高工作效率,适应新形势的需要,特制订以下工作制度:
一、村委会在镇党委、镇政府的领导下,在政府各职能部门的指导下,负责全村经济发展、社会稳定、环境整洁,完成上级的各项任务,为顺应快速城市化进程决策各项制度和措施。
二、村委会实行*集中制制度,按少数服从多数的原则,讨论决定经济社会发展问题。
三、凡涉及村投资项目、村基本建设等项目的必须经村党总支、村委会联席会议讨论决定,并提交村民代表会议表决通过。
四、党总支、村委会每月召开二次班子会议,由书记、主任主持召开,如遇重要情况可随时召开。
五、村委会每年度内组织召开二次村民代表会议,审议通过村委会工作报告和村财务收支预决算执行情况及村务、队务、财务公开监督执行情况。评议村委会成员。
六、村委会各条线、部门要加强业务知识学习,依法行政,充分发挥工作人员积极性,相互协调联系,相互支持配合,尽力做好村各方面工作。
医务社会工作计划书篇十
理论架构
1、马斯洛的需要层次理论
交流分析理论是检查在互动的过程中双方的行为对对方有无刺激作用利用该理论的目的是了解小组成员做小组时哪些成员比较主动,哪些比较被动,引导一些比较进入状态的成员影响一些状态不佳的成员来提升小组的动力和小组的凝聚力,并进一步达到小组目的。
总体目标
悦纳自己,面对现实,摆脱苦恼,重新生活 具体目标
身份特征:对手机有依赖的大学生 自身特点:空虚无聊、手机成瘾 小组特征
1、性质:治疗小组 2、节数:4节
招募方式
由小组内部有手机瘾的同学组成
第一节活动
一、自我介绍 时间:3分钟
内容:小组成员进行简短的自我介绍,包括姓名、希望大家喊他什么。
二、大混战
目的:打破僵局,活跃气氛 时间:10分钟
材料:报纸或废纸(卷成球状) 内容:
1. 全组一分为二,先划分自己的领土,两组之间要划出一个禁区。
2. 当带领者发号施令后,便要开始做战,在规定的时间内(3分钟左右),组员可用尽方法把“废球”抛到对方的领土内,但不可站在禁区内抛。
3. 最后以领土范围内留下最少“废球”的一方为胜,禁区内的“废球”不计算在内。
三、制定小组规则,分享感受 时间:7分钟。
内容:1、大家共同制定小组规则,(比如把手机放桌上不能玩;小组成员要互相尊重,不能进行人身攻击;小组其他成员讲话时要认真倾听;及时表达自己内心的想法)
2、每个组员向大家表述自己参加这个小组的感受,以及希望能有什么样的活动,达到什么样的目的。
第二节活动 时间:15分钟
内容:1、领导者带领小组成员进行客观手机依赖程度测试,让大家意识到自己
的问题。(小组成员可以在此过程中回想自己手机依赖的表现以及对自己带来的危害)同时,领导者收回测试,进行初步评估。
2、让大家分享自己手机依赖表现,可谈谈特别感受,以及对自己造成的危害(因为依赖手机而失去了什么)。(其他成员可适时表现同感,不用一次发言,自由发言便好)
第三节活动
一、我能做什么
时间:10—15分钟
内容:1、领导者让大家写出自己觉得针对摆脱手机成瘾,自己可以做些什么,即制定摆脱手机成瘾的措施,并交给领导者。
2、由领导者一次抽出并念出来,寻求大家共同意见,整理出共同措施。
二、喊出我的声音(此节活动主要是提升信心)
时间:5分钟
内容:由领导者带领大家喊出宣言。(内容可以是,,我相信我可以控制自己的时间,我相信我可以远离手机依赖,我相信我可以更好等等)
第四节活动 时间:10分钟
评估方法
1、 小组前的预测和每节活动效果的对比,志愿者信息的反馈,进行总结
2、 每节活动的引导者在活动结束时进行总结
3、 活动之后,透过与组员的倾谈来了解他们对小组的感受及意见
附录:手机成瘾测试表
医务社会工作计划书篇十一
心理准备——应社区居委会邀请,由社区出面解决社区邻里关系,并促进社区活动的开展。
实际准备(物质,技巧等)——社区社会工作专业理念和工作技巧。
二、社区分析阶段——介入社区的起点由两名社工对以下内容进行调查访问。
(一)社区分析内容之。
一:社区基本情况。
1、社区类型分析——。
商品住宅区。
2、社区的地理区域、面积及地理环境资料南开区,交通便利。
3、人口资料。
200户家庭,不足一千人。
4、社区文化的特色。
邻里之间沟通较少,矛盾较多。
6、社区的权力结构——居委会。
(二)社区分析内容之二:社区基本情况、社区资源分析社区资源的类型:
人力资源——居委会,志愿者,社工。
财力资源——居委会、物业提供资金人文资源。
人缘资源。
(三)社区分析内容之。
三:社区问题/需要分析。
社工及志愿者两人一组访问社区住户(因住户较多,暂时访问三十户),了解社区居民的想法及需求,从而确定社区问题及解决策略。社工一起讨论社区问题并制定问题解决策略。
1、社区问题的分析。
a社区内共同性问题的分析。
邻里间或者矛盾冲突不断,或者彼此互不相识互不沟通,关系默然,社区活动无人参与,小区没有任何活力,社区居民普遍认为小区活动不具有吸引力,对小区没有信心,这些均不利于居委会小区工作的开展。b社区内群体性问题的分析2、社区需求的分析需求类型:
三、建立专业关系阶段。
此过程在社工进行住户访问时需完成,每户派一名代表参与小组第一次活动,社工与社区成员一起共同制定解决机制。以一组作为个案演示,主演专业关系的建立阶段,需一名社工一名案主。
四、制定计划阶段。
介入策略——个案+小组工作。
协同工作的单位——居委会。
实施计划地具体行动方案以及资源和资金的使用方案工作程序。
订立工作目标:服务对象、服务(活动)的内容、期望的服务成效。
选择可行方案:整合不同方案的实际性、可行性、弹性等,确定最终方案。
五、实施计划阶段。
(一)资源准备阶段。
1、发动群众。
2、挖掘资源。
3、建立新组织。
4、联系旧组织。
(二)行动阶段小组计划方案:
b对服务资料及时归档。
c对专业社会工作者和志愿者进行表彰六、撤离、评估和反思。
(一)撤离工作现场。
(二)评估执行效果。
方案成效评估和方案过程评估评估的过程五步骤:
a界定评估目标。
b建立成果评估方法定量评估和定性评估。
c选择适当的研究设计。
d选择适当的收集资料的方法。
e使用综合分析方法。
医务社会工作计划书篇十二
通过实习,将社会工作所学理论与实践结合起来,进一步熟悉老年社会工作,协助老人更好地适应服务中心环境,过上欢乐幸福的晚年生活。那么,社会工作实习计划书怎么写,你知道怎么写吗?如果不知道,就一起看看小编整理的内容吧!
1、通过实习,将社会工作所学理论与实践结合起来,进一步熟悉老年社会工作,协助老人更好地适应服务中心环境,过上欢乐幸福的晚年生活。
2、通过实习,了解服务中心、老年人以及老年人间的需求,发挥社工的桥梁作用,建立服务中心、家庭、社会等多方位的服务体系,促进老年人保持健康的心理。
3、通过实习,帮助老年人掌握基本的生理和心理保健知识,如饮食、血压、情绪、个性等,通过谈心和游戏等方式增强老年人的自我意识,适应老年生活,从而应对老年期特有的生理和心理障碍。
4、通过实习,鼓励老人发挥才智,参与社会发展参与社会发展,使老人“老有所为”。
5、通过实习,提高实习队员的社会工作专业素养,内化社会工作价值观,增强服务意识和奉献精神,在具体工作中把握尊重、真诚、平等、同感、案主自决、保密、理论联系实际等专业原则。
6、通过实习,帮助服务中心员工明确本机构中为老人服务的宗旨:爱心、细心、真心、耐心。在一定程度上提高服务中心员工的服务意识,提升自身专业素养。
1、协助服务中心护理部处理老年人工作日常事务;。
2、每周一期心理知识专栏,宣传心理健康知识;。
3、每位组员完成2个个案,要求深入真实;。
4、开展1个小组工作;。
6、举办一些针对服务中心员工的专家讲座。
1、熟悉工作阶段:xx年2月25日——xx年3月9日随主任晨间查房了解老人情况,鼓励并陪护老人做回春保健操,陪老人散步谈心、听讲座,融入服务中心的大家庭,找工作人员了解中心情况等。与老人及工作人员建立融洽关系,便于工作开展。
2、开展工作阶段:xx年3月10日——xx年4月13日。
(1)运用专业技巧,通过日常工作以及各种具体活动服务老人,丰富其精神和娱乐生活,最终期望达到减缓老人衰老速度,提高老人生活质量。具体活动如纸鹤传情活动,融洽员工和老人的感情,让老人感受到中心的温暖;击鼓传花活动;棋类比赛;书画比赛;庆生日祝寿星,让老人感受寿星的光荣;组织老人观看一些温馨电影;在晴天时组织老人游园晒暖;协同作画或协同拼图,增加老人之间的感情;培植盆栽,互赠祝福,每位老人培植一盆植物,待其成景后组织观景会,附上祝福,与其他老人互赠;文艺演出等。
(2)鼓励老人发挥才智,参与社会发展参与社会发展,使老人“老有所为”。通过参与社会发展,自愿从事各种力所能及的社会活动,帮助老人克服因离岗休养而带来的各种不适应、乃至不健康的心理,从而有效防止老年人的心理衰老。
(3)针对服务中心员工,开展一些讲座活动,提高他们的专业素养提升。主要内容包括老年人心理、养生知识、服务理念、法律知识等。主要方式有在中心营造尊老敬老文化氛围;员工老龄化体验;请专业老师给员工开展专题讲座。
3、评估总结阶段:xx年4月14日——xx年4月20日召开小组讨论会、听取服务中心领导及督导老师的意见以及征询老人的实际感受,评估工作的开展实效。同时,处理好实习结束时可能产生的`老人情绪问题。
医务社会工作计划书篇十三
社会工作服务方案设计感悟【一】
人类社会在极度使用自然资源用来发展经济后,深感生态环境破坏对人类生存的影响力,于是环保意识以及生态保育观念兴起.自然资源的快速耗竭,已远超过其再生恢复的能力,环境教育已是二十一世纪刻不容缓的使命.世界各国的人民,已深切体认到环保的重要。我们小组这一学期服务方案主题便是对小学生环境保护意识教育的提升。
服务方案设计初期,受以往写过的各种服务方案启示,我们小组从一开始便将主题重点确定在知识教育上,摈弃了长远不可实现的目标,从短期目标入手,希望通过这样一个比较平实的活动对小学生爱护环境方面认识有一个较好的改善。
本次活动作为组员我主要负责理论理念的部分的书写,我们在上课的时候学过不少的理论,比如著名的马斯洛需求层次理论,皮亚杰的认知发展理论,华生的经典行为主义以及由这些理论为基础的小组工作模式等等,在小组活动方法中也有很多,比如小组工作的学习理论,系统理论等等,相对牵扯的理论与一般解决问题的小组活动理论基础有所不同,我们小组所招募的组员是健康的个体,行为上心理上都不存在什么问题,只是在儿童认知行为发展期对他们某一方面的认识和行为做一个改善性活动,所以我们小组本次运用的理论是班杜拉的社会学习理论。理念:保护环境,从小做起。
通过设计此次方案,我发现在设计活动中,将理念联系到实际中去是一个艰难而曲折的过程,在做服务方案时,最难的往往不是寻找与我们活动相关的理论,也不是设计与主题相适应的一系列活动。
而是在做这些活动或者说在设计这些活动时如何将理念渗透到我们的一系列活动中,按照我们的活动理念进行完这些活动,因为理论设计初期,按照原先的预想,活动是顺利进行的,但是如果实际去进行的时候,因为种种内部的外部的因素,我们会忘记做活动的理念是什么。
导致后来就只是单单的按照活动进程像做任务似的把活动做完,参考我们上一学期做过的综合实训,社会调查就有这样的毛病,导致的后果就是活动结束后,成效并不明显,意义也不大,不管是对于我们的服务对象,还是我们这些做活动的人,偏离了原先轨道,将原本指导我们活动进行的理念基础丢到活动结束后才回想起来。
所以,如何在进行的活动的时候,把我们的活动理念如何贯穿到底是一个值得思考的过程,这个时候,小组阶段例会工作就显得十分有用了,将一个整体的活动分成几个阶段来记录,可以及时提醒我们活动进程是否按照原先既定计划,促进反思思考,我们所作的每次活动是否按照我们的理念来进行,但是因为各方面的原因,会议工作开展起来还是个困难。
理论对实践的指导作用,我们高中的政治就有学过,实践是理论的基础,即实践对理论具有决定作用。
理论对实践有反作用,科学的理论对实践具有积极的指导作用,错误的理论则有阻碍作用。班杜拉的社会学习理论强调重视榜样的作用,强调个人对行为的自我调节。
遇到某些困难的时候给我们活动继续下去的灵感,尤其是在小组活动开始初期,不知从何下手的时候,理论的指导其实能够给我们一个着手的点,按照理论的思想去做活动也能够保证活动顺利进行完毕,比如我们小组活动的服务,是将着重点放在对技能的开发,而社会学习理论也是强调后天经验的学习,这就是理论实际活动的契合点,能够知道活动顺利进行。
就像书上曾学过的那样,实践只有在科学理论的指导下,才能达到改造客观世界的目的,理论只有同实践相结合,才能得到检验和发展,才能变为改造客观世界的物质力量。
本次小组服务方案设计因为刚开始所设定的目标就十分简单,所以后面的评估,活动内容流程也相对简单,这样设计虽然在相对容易实现原先目标,活动十分容易开展,但是对于我们理念的最终目的达成的成效也是十分有限的,通过设计这次服务方案,我发现一个良好的服务方案的设计在开始时需要定好明确的目标,清楚界定服务人群与需求评估,整理好清晰的思路,会十分有利于一个良好服务方案的规划与设计。
青少年社会工作方案设计【二】
黄某,男,1983年12月出生,小学文化程度。
二、背景资料
家庭背景:案主一向比较听从父亲的话,也把父亲当作榜样,父亲的突然去世给他打击较大。其母亲因为能力有限,工作单位比较远且经常加班,与案主接触时间也很少,对案主不大管教。案主的奶奶负责照顾其生活起居;对案主比较宠爱,尽量满足他的经济需求。但由于年龄差距,他们之间平时也不太沟通。
个人情况:案主本在正常小学就读,由于上课时经常有不正常举动,学校劝其父母将其转学至辅读学校。后案主进入辅读学校就读,完成九年义务教育,毕业后拿到辅读学校的结业证书和智力残疾证。
案主曾随其父亲到工厂上班,从事车床工作,其父亲去世后,他就离开工厂,不愿再从事车床工作,因为他认为这份工作太危险。此后案主就一直在家,经常出入网吧,还有喝酒、吸烟的嗜好。案主非常内向,不愿与人打交道,几乎没有朋友。
三、主要问题
案主失业后经常沉迷网络,出入网吧,彻夜不归,需要钱就直接向母亲和奶奶要,要不到有时甚至会动手打人。案主没有就业的欲望,只想继续现在的生活。他认为自己的能力很强,只要他想找工作了就一定能找到,但当被问及想从事什么工作时,却表现得相当茫然。
四、问题分析
案主的主要问题是由于自卑心理不肯面对现实。案主之所以会如此沉迷网络,是希望通过网络这个虚幻世界满足现实生活不能得到的东西(如,朋友、交流等)。网络成为他逃避现实的有效手段,在网络中案主得到了满足,但这种满足使案主与现实脱离得越来越远。
案主对就业的看法也证明了这一点,他只能对就业表示一种空泛的信心,却没有具体方向,也没有实际行动。他拒绝思考求职可能的困难,这是一种很明显的逃避行为。
五、服务模式:现实治疗法
基本步骤:
与案主建立工作关系,了解其需求。使案主感受到别人对他的关爱和接纳,同时协助案主表达他真心和合乎现实的需要。
询问及了解案主目前的行为。工作员引导案主将注意力集中于自己当前的行为上,同时通过引导案主讨论现在的行为,使案主认识到他可以并需要对自己的行为作出有效的控制。 行为评估。协助案主评估其行为是否会对自己或他人有好处,行为本身能够满足他的需要等。 协助案主指定行动的计划,可以先制定一个短期及简易可行的计划。
执行计划。要协助案主对计划作出承诺;当案主没能依照承诺履行计划时,工作员不能接受案主的任何借口,而是鼓励案主勇敢地面对现实。工作员应该对案主的改变充满信心和耐心。
六、服务计划
总体目标:协助案主面对现实,摆脱对网络的沉迷,采取实际行动重新就业。
工作计划:
(一)接触案主,通过案主感兴趣的话题,与案主建立初步关系。
(二)进一步建立良好的专业关系,了解案主内心的需求。
(三)询问及了解案主目前的行为,协助案主评估他的行为,制定恰当的工作计划。
(四)推动案主采取行动执行计划,持续地鼓励案主,或者根据实际情况修改计划。
(五)效果评估,肯定案主的努力,必要时可继续跟进。
七、介入过程
社工首先由居委干部带领直接走访案主家。我们与其交谈,他却蒙头大睡,对我们不理不睬,社工留下联系方式后离开案主家。
第一节:社工前往案主家,希望能使案主放松心理戒备,开始时案主对于社工不太信赖,依旧不理不睬。社工就与其奶奶交谈,涉及案主问题的时候社工总能站在他的角度替他讲话,几次过后也许其心理防线已打开,当社工再次与其打招呼时,他能主动回应。
第二节:在案主慢慢接受社工后,社工与其交谈比较感兴趣的话题比如网络、电视、饮食等。当谈及这些话题时案主明显比较兴奋,话比较多。社工发现案主虽然是智力缺陷,但能正常交谈,表达自己的意思,只是想法有些简单。
随着时间推移,案主已对社工比较信任,不再排斥与社工交谈。当话题转移到工作和学习上时,案主有些茫然,开始时他表示不愿意工作,还想继续玩。于是,社工与案主形成口头承诺,希望他思考一个星期后给出明确答复,替自己设计将来,案主表示同意。
第三节:一个星期以后,案主表示希望自食其力但还要再玩一段时间。社工说明了自己的想法,但由他自己作出决定,并让其说出时间的底限。双方探讨后,决定过完年后开始找工作。交谈中案主也对社工述说了对工作的要求,社工认为定位比较合理。
第四节:过完年后,社工再次登门,据案主奶奶反映案主已经不太通宵上网了,生活比以前有规律了,脾气也比以前好多了。
社工与案主再次谈及工作问题时,他也表示愿意找工作。于是,社工配合其在居委进行登记,并协助其将劳动手册办理完成,使案主早日找到工作。
第五节:工作员进行回访,得知目前案主仍在找工作中,有时也仍然会上网聊天等,但作息时间比较有规律。
八、服务评估
个案比较成功。案主在社工推动下采取了一系列实际行动,如去居委登记,办劳动手册等,以改变现状。另一方面,案主通过与现实的接触中变得不那么依赖网络。
就结果而言则有些遗憾,因为案主没有找到合适的工作。原因是多方面的。案主为智力缺陷的青少年,文化水平不高,就业技能不强,找工作的困难较大。社工虽然得到了居委、社保中心、残联的帮助,为案主落实了社会救助,帮其拿到了劳动手册,但总的感觉可以运用的社会资源还不多。
九、个案反思
制定一个明确、具体、符合案主意愿和能力的计划是个案工作中非常重要的一个环节,尤其是面对那些问题比较明显和突出的青少年。好的计划能为工作过程指明方向,使工作者与案主明确知道自己要做什么,接下来需要做什么。同时,好计划也可以是一种治疗元素,在个案过程中,工作员通过与案主讨论和制定计划、执行计划、回顾计划等对案主的认知和行为进行干预。
遗憾的是,因为找工作是一个非常复杂的问题,牵扯到许多外在因素,最后这个计划没有获得彻底成功。这在很大程度上影响了个案效果。工作员很担心,如果案主一直都没有找到合适工作的话,已取得的成果可能会逐渐消退。
医务社会工作计划书篇十四
食品安全工作小组职责为严格履行工商部门法定职责,完善工商部门内部机构分工协作和协调机制,充分发挥机关各科室(处、局)职能,强化监督检查和指导责任,形成食品安全监管整体合力,根据工商部门“三定方案”和国家工商总局《流通环节食品安全监督管理办法》(总局43号令)、国家工商总局《关于印发〈食品市场主体准入登记管理制度〉等流通环节食品安全监管八项制度的通知》(工商食字[]176号)和省局《关于印发省工商局食品安全监管工作领导小组各成员机构职责和工作制度的通知》(工商食字[]99号)等文件规定,现将各成员机构职责和工作制度明确如下:
一、食品安全监管职责分工
各成员机构按照各自职能主要负责以下工作:
食品科负责流通环节食品监管综合协调,负责领导小组办公室日常工作,承担食品流通许可和流通环节食品质量监管工作。
企业注册局(外资企业注册局)负责加强对各类食品生产经营主体的登记管理,严格特别标注管理;定期向同级卫生部门通报餐饮具集中消毒单位工商登记情况。
企业监督管理科(个体私营经济监督管理科)加强对食品经营主体的信用分类监管,加强对私营企业和个体户登记的管理,组织查处违反登记管理法律法规的行为;指导和督促基层依法查处和取缔无照经营食品的违法行为。
市场规范管理局负责集贸市尝批发市场食品安全监管,履行《农产品质量安全法》、《安徽省农产品质量监管条例》涉及工商机关的相关职责。负责食品交易市场信用分类监管。
广告科负责对食品广告的监管,指导和督促基层查处违法食品广告。
消保科负责受理和依法分流、处理消费者有关食品的咨询、申诉和举报,加强食品添加剂的质量监管,保护消费者合法权益。
经济执法局负责查处食品市场不正当竞争、传销等违法行为。
商标科负责查处食品市场商标侵权等违法行为。
监察室负责对流通环节食品安全监管执法工作中发生的食品安全监管责任问题,依据法律法规和有关规定追究相关单位和人员的责任。
市工商局食品安全监管领导小组其他各成员机构在各自职责范围内做好食品安全监管相关工作。
二、情况通报和工作协作
食品科负责每季度召集各成员机构召开一次会议,通报食品监管工作情况,研究解决食品监管工作中存在的.问题,部署食品安全监管工作。
各成员机构每月3日前负责将上月各自职责范围内有关食品安全工作的情况书面报送食品科,由食品科整理汇总后向市局食品安全监管工作领导小组、食品处和市食品安全协调委员会办公室报告。
三、重大问题和案件会商
各县区局、各派出机构上报的食品安全监管工作中发生的重大事件和大要案件,由对口的成员机构牵头,涉及到的相关科室(处、局)参加,共同研究决定。
四、监督检查和工作指导
继续落实食品安全包保责任制,市工商局领导班子成员带领分管的科室(处、局)对各县区局、各派出机构食品安全监管工作实行分片包干,对食品安全监管工作进行督查指导,督促各单位落实上级机关的各项工作部署,对督查中发现的问题按照有关规定进行处理,确保流通环节食品安全工作不出问题。
(中国大学网 )
医务社会工作计划书篇十五
为了丰富学生的课外生活,体现坚持以人为本的教学原则,构建和谐的校园文化氛围。决定在原有开展活动的基础上,继续努力创造条件,开展内容丰富,形式多样的第二课堂活动,使学生受到爱国主义及道德情感教育,掌握技能,全面提高他们的素质,使其成为全面发展的一代新人。
一、活动目标:
1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。
2、通过组织学生课外阅读和参加多种实践活动,使他们在课内所学到的知识得到拓展和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的多种能力和创新精神。
4、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,使他们生活愉快,身心健康,丰富学生的课外生活。
二、活动措施:
1、各兴趣小组组长为活动第一责任人。负责组织、协调安排活动内容;
2、由组长负责,本周完成对学生的宣传发动,21日前要确定参加兴趣小组的学生名单,并召集学生开会。
3、认真备课,活动后做好活动记录;
4、学期末各兴趣小组要有汇报展示活动。
5、不定期检查各兴趣小组的活动,并及时反馈检查情况。
6、对活动开展较好的小组进行奖励。
医务社会工作计划书篇十六
2019年,村驻村工作队深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,在县委、县政府和乡党委、政府的正确领导下,切实履职尽责,积极配合村“两委”推进脱贫攻坚,较好地完成年度各项目标任务。现将一年来的工作情况总结报告如下:
一、工作成效
一年来,村驻村工作队坚持党建促脱贫攻坚,基层组织凝聚力、向心力、战斗力进一步增强;村基础设施建设进一步完善,硬化村道公路1.8公里,硬化渠道3340米,整治山坪塘3口;产业发展成效明显,青花椒、生态养殖、优质粮油等特色产业为农户增收提供良好支撑;安全饮水、住房安全得到进一步保障,实施危房改造45户;帮扶工作进一步加强,干群关系进一步密切,群众脱贫内生动力进一步提高,村风民风明显改善;完成5户20人年度减贫任务,贫困发生率降低到0.57%;贫困村、贫困户脱贫成果进一步巩固,群众满意度进一步提升,成功迎接市对县脱贫攻坚年度目标考核抽样检查,脱贫攻坚工作得到上级组织的充分肯定和群众的认可。
二、主要做法
(一)深入宣传党的政策。驻村工作队配合村“两委”,把宣传党的政策贯穿脱贫攻坚工作始终。通过召开村民大会、党员大会、村民代表大会、村民小组会、院户会和入户宣讲等方式,深入宣传党的十九大、习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和来川视察重要讲话精神,宣传省委、市委、县委全会精神和上级关于脱贫攻坚的决策部署,把党的惠民惠农政策宣传到家喻户晓。
(二)深入推进基层组织建设。驻村工作队配合村党支部常态化开展“两学一做”,坚持“三会一课”,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,全体党员、干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”和“两个维护”。坚持质量标准,做好党员发展。新发展预备党员1名,转正党员1名,培养入党积极分子4名。坚持德才兼备,培养后备干部。从优秀大专以上毕业生、回乡创业人员、在外务工人员中选拔、培养后备干部4名。坚持能人带动,培育致富带头人。从专合组织创办人、专业大户中培育致富带头人3名。坚持全员覆盖,加强党员教育管理。开展党员组织关系排查,全体党员定期向党支部进行书面思想、工作情况汇报,进行党性剖析,自觉按期交纳党费。村党支部利用电话、短信、微信、广播、“农民夜校”等方式向广大党员、干部、群众宣传党的路线、方针、政策,做到全覆盖。加强党风廉政建设,开展廉政警示教育和扶贫领域作风建设专项治理,加强党务村务公开,自觉接受上级组织和人民群众监督。
(三)深入推进精准扶贫。驻村工作队村与村“两委”坚持脱贫质量提升,强化对标补短,脱贫成果进一步巩固。一是加强基础设施建设。开展“项目清场”行动,年内实施村道路硬化1800米,整治渠堰3300米、山坪塘3口。二是加强阵地建设,对村文化活动阵地环境进行了整治。三是加强住房安全建设。对全村住房安全情况进行了全覆盖调查和认定,广泛宣传土地增减挂钩和危房改造政策,实施危房改造45户。四是加强安全饮水工程建设。对十社、九社、七社安全饮水工程进行了升级改造,全村群众安全饮水得到进一步保障。五是抓好产业发展。指导种植青花椒76亩,建产业园100亩,培育专业合作社3个,培育致富带头人3名,带动农户发展“五园经济”成效显著,贫困户中间涌现出一批产业发展的典型,如八社贫困户朱今年发展生猪6头,养鸡40多只,通过养殖业实现收入1万多元,脱贫成果进一步巩固。六是抓好政策保障。配合村“两委”落实好就业、教育、健康、生态、残疾、综合保障等扶贫政策,确保项目、资金落实到人。七是抓好结对帮扶。协调、指导帮扶干部为贫困户制定脱贫规划,落实帮扶措施,宣讲扶贫政策,开展感恩教育,巩固提升了脱贫成果。
(四)深入开展为民服务。驻村工作队深入开展农户大走访和群众意见大收集,建立群众困难和问题台账,分类施策,逐一解决。落实干部轮流值班制度,接受政策咨询,化解矛盾纠纷,方便群众办事。
(五)深入推进基层治理。一是开展依法治村。深入开展“扫黑除恶”专项斗争宣传发动,定期进行线索摸排,用群众身边反面典型教育、引导广大村民依法办事,依法维护正当权益。协助村“两委”及时化解各类矛盾纠纷,解决群众关心的热点、难点问题,做到“小事不出村、大事不出乡”。年内无刑事、治安案件发生,无群体性上访事件,无到市、到省、进京上访。二是加强环境综合治理,开展“清洁村庄”和农户“六净六顺”活动,教育引导村民养成良好的生活习惯,村容村貌进一步改善,农户文明、健康意识进一步增强。三是加强安全生产。配合村“两委”加强防火、防一氧化碳中毒、防野生食用菌中毒、汛期、交通和“非洲猪瘟”防控等安全知识的宣传普及,加强隐患排查治理,全年无安全事故发生。
(六)严格遵守驻村纪律。驻村工作队全体成员自觉服从乡党委、政府统一领导,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,与村“两委”密切配合,形成工作合力。坚持全脱产驻村,保证工作日全部在村工作,节假日经常加班加点,推进脱贫攻坚项目建设,为群众办实事、解难事。驻村工作队员无人插手工程项目,在项目、资金安排及落实政策方面坚持集体决策,坚持“公开、公平、公正”,不搞个人说了算,无“吃拿卡要”行为发生。
三、存在的不足
一是产业发展仍然是全村的短板,需要做大做强主导产业;二是农村环境综合治理需进一步加强;三是帮扶工作需要进一步做深做细做实。
四、明年初步打算
驻村工作队将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步提高政治站位,以党建促脱贫攻坚,凝心聚力,共谋发展,持续打好对标补短、产业发展、环境综合治理和干部结对帮扶四大攻坚战,为全县脱贫摘帽打下坚实基础,向上级组织和人民群众交上一份满意的答卷。
驻村工作小组2019年度工作总结二
今年以来,***驻村工作队认真履行工作职责,不断发挥协调作用,积极为贫困群众及一般群众解决生产生活中的难题,有力的推动了全村精准扶贫工作的开展。
一、及时督促包扶领导开展工作
驻村工作队在包扶领导个人联系的基础上,每月根据贫困群众生产情况,及时通过微信群通知各包扶领导到村入户,明确需要完成的工作事项,并积极给与指导和说明,让包扶领导能够准确把握需要完成的工作事项,确保贫困群众能够及时得到需要的帮助,保证在卡薄等基础信息方面不出差错。
二、结合实际,制定切实可行计划
年初,驻村工作队结合村上实际,在和村干部交流协商的基础上,制定了包括村内基础设施维修、产业发展、扶志扶智等方面的帮扶计划,做到目标明确、任务清晰,力争通过努力使河堤村有新的变化。同时,按照镇上的要求,通知各包扶领导在帮扶计划的基础上,结合贫困群众实际,制定对贫困群众更有针对性的产业包扶计划,并逐一审核,确保产业包扶计划切合实际,切实可行。按照县上的统一安排,在县委常委、宣传部***的带领下开展了慰问调研活动,先后和***包村领导、村三委会、驻村工作队进行了座谈,走访了该村贫困户和一般户,听取了基层干部和群众对脱贫攻坚工作的意见和建议,充分了解全村目前经济发展状况,收入状况、产业状况,贫困现状,存在贫困原因和制约贫困户收入增长的因素。在深入调研的基础上,形成了调查报告。
三、春节慰问,关心群众冷暖
年前,在***的协调下,县书法协会的书法爱好者们,义务为贫困群众书写了以提振精神、鼓舞斗志为内容的书法作品,工作队将44幅作品逐户送到贫困群众家中,宣传惠民政策,鼓励大家增强通过自身努力实现脱贫致富的信心。与此同时,通知个包扶领导入户开展春节前的慰问活动,22个包扶领导积极响应,分别为贫困群众送去米、面、油、被褥等生活物资,让群众感受到被关心的温暖,让大家过上一个欢乐祥和的新春佳节。
四、献策出力,助推长效产业发展
为了群众发展长效产业,3月27日,组织县委宣传部、电视台干部职工、***部分干部百余人到河堤村集中开展“转作风、建产业、促扶贫”果树春栽主题实践活动,在活动现场邀请县果业局技术人员为大家讲解了果树栽植的要领和方法。随后,所有参加活动的干部职工和土地所属群众一起,挥锹动锨,挖坑、栽树、浇水、回填,通过四个多小时的努力,栽植完成了二十余亩果树。截止目前,加上老园改造共新建高标准苹果示范园411亩,已经全部完工。建立了苹果示范园讲习所,使贫困户群众能够形成长效稳定产业,实现顺利脱贫目标任务。
五、积极参加村两委会换届
从推选村党组织委员开始,工作队就积极参与其中,组织发动群众,监督大会选举,按照两推一选的程序和方法,选举出了村党组织、村委会班子。目前,新当选的两委会班子运行良好。在做好精准扶贫各项工作的同时,工作队成员结合自己的行业特点,帮助一般户群众解决一些力所能及的问题。比如:村内有群众的电视机调不出信号;有群众反映购买的有线电视服务时间不足等问题,我们都及时给予帮助解决,为群众答疑解惑。
六、扶贫扶志,激发群众内生动力
为了凝聚精神合力,我们从群众的需要出发,立足于扶志、扶精神,激发贫困群众的内生动力,丰富全村群众的精神文化生活。9月17日,以驻村工作队队员***为领队的***脱贫攻坚扶志扶智宣讲团来**进行“铭记党恩不忘本,自立自强奔小康”为主题宣讲,为群众上了一堂生动的扶贫扶志扶智课;10月8日,我们又邀请县秦剧团“文化惠民演出”到村开展演出活动。小品《妈妈您辛苦了》曲折多变的情节吸引了很多戏迷的目光,感人至深的内容无形中让大家深受教育,使群众接受了一场有形的道德洗礼,增强了孝老敬亲的行动自觉。为促进全村各项事业的快速发展,提供了强大的精神动力和文化支撑,为开展脱贫攻坚工作打下了坚实的基础。
七、发动干部,助推群众满意提升
我们借助全县“两包一联”活动的开展,顺势而为,及时号召县委宣传部、电视台干部职工到村,深入到所联系的群众家里,与他们拉家常,话生产、说发展,宣传农村的普惠政策,讲解贫困识别标准,征询群众的意见建议,了解群众的所思所想,关切群众的所盼所愿,帮助群众打扫院落卫生,较好的发挥了作用,助推了非贫困户群众的满意度的提升。
八、尽职尽责,驻村工作初见成效
自驻村以来,我们同其他力量携手联动,相互配合,使全村精准扶贫工作有条不紊、深入推进。44户贫困群众的扶持措施已基本落实到位,全村发展苹果产业43户144人,光伏产业***1户4人,獭兔养殖***1户5人,生猪养殖2户9人;互助资金协会放款40.8万元,其中,2018年放款16户,18.8万元;就业创业4户4人;其中,******为特设公益性岗位,每月工资600元;健康扶贫27户34人,享受医疗救助免费领药卡发放27户34人,享受医疗报销14户15人;教育扶持18户28人,其中享受学前教育5户5人,九年义务教育12户14人,高中阶段教育4户4人,大学阶段教育3户4人,研究生教育1户1人;享受易地搬迁政策2户8人,其中2017年搬迁入住李世军1户5人,2018年搬迁入住***1户3人;享受兜底保障政策14户32人,其中低保户10户27人,五保1户4人,残疾7户8人;享受优抚补助2户2人。今年,驻村工作队积极协调,完成投资61万元实施示范园围墙美化工程;又多方协调资金3.5万元,为***村修建垃圾台2个,为***组更换卡式水表56块,通过以上工作,充分调动了群众生产生活的积极性,在今后的工作中,我们将配合发挥好“五支力量”的作用,为全村群众致富奔小康作出应有的贡献。
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医务社会工作计划书篇十七
2019年,村驻村工作队深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,在县委、县政府和乡党委、政府的正确领导下,切实履职尽责,积极配合村“两委”推进脱贫攻坚,较好地完成年度各项目标任务。现将一年来的工作情况总结报告如下:
一、工作成效
一年来,村驻村工作队坚持党建促脱贫攻坚,基层组织凝聚力、向心力、战斗力进一步增强;村基础设施建设进一步完善,硬化村道公路1.8公里,硬化渠道3340米,整治山坪塘3口;产业发展成效明显,青花椒、生态养殖、优质粮油等特色产业为农户增收提供良好支撑;安全饮水、住房安全得到进一步保障,实施危房改造45户;帮扶工作进一步加强,干群关系进一步密切,群众脱贫内生动力进一步提高,村风民风明显改善;完成5户20人年度减贫任务,贫困发生率降低到0.57%;贫困村、贫困户脱贫成果进一步巩固,群众满意度进一步提升,成功迎接市对县脱贫攻坚年度目标考核抽样检查,脱贫攻坚工作得到上级组织的充分肯定和群众的认可。
二、主要做法
(一)深入宣传党的政策。驻村工作队配合村“两委”,把宣传党的政策贯穿脱贫攻坚工作始终。通过召开村民大会、党员大会、村民代表大会、村民小组会、院户会和入户宣讲等方式,深入宣传党的十九大、习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和来川视察重要讲话精神,宣传省委、市委、县委全会精神和上级关于脱贫攻坚的决策部署,把党的惠民惠农政策宣传到家喻户晓。
(二)深入推进基层组织建设。驻村工作队配合村党支部常态化开展“两学一做”,坚持“三会一课”,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,全体党员、干部牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”和“两个维护”。坚持质量标准,做好党员发展。新发展预备党员1名,转正党员1名,培养入党积极分子4名。坚持德才兼备,培养后备干部。从优秀大专以上毕业生、回乡创业人员、在外务工人员中选拔、培养后备干部4名。坚持能人带动,培育致富带头人。从专合组织创办人、专业大户中培育致富带头人3名。坚持全员覆盖,加强党员教育管理。开展党员组织关系排查,全体党员定期向党支部进行书面思想、工作情况汇报,进行党性剖析,自觉按期交纳党费。村党支部利用电话、短信、微信、广播、“农民夜校”等方式向广大党员、干部、群众宣传党的路线、方针、政策,做到全覆盖。加强党风廉政建设,开展廉政警示教育和扶贫领域作风建设专项治理,加强党务村务公开,自觉接受上级组织和人民群众监督。
(三)深入推进精准扶贫。驻村工作队村与村“两委”坚持脱贫质量提升,强化对标补短,脱贫成果进一步巩固。一是加强基础设施建设。开展“项目清场”行动,年内实施村道路硬化1800米,整治渠堰3300米、山坪塘3口。二是加强阵地建设,对村文化活动阵地环境进行了整治。三是加强住房安全建设。对全村住房安全情况进行了全覆盖调查和认定,广泛宣传土地增减挂钩和危房改造政策,实施危房改造45户。四是加强安全饮水工程建设。对十社、九社、七社安全饮水工程进行了升级改造,全村群众安全饮水得到进一步保障。五是抓好产业发展。指导种植青花椒76亩,建产业园100亩,培育专业合作社3个,培育致富带头人3名,带动农户发展“五园经济”成效显著,贫困户中间涌现出一批产业发展的典型,如八社贫困户朱今年发展生猪6头,养鸡40多只,通过养殖业实现收入1万多元,脱贫成果进一步巩固。六是抓好政策保障。配合村“两委”落实好就业、教育、健康、生态、残疾、综合保障等扶贫政策,确保项目、资金落实到人。七是抓好结对帮扶。协调、指导帮扶干部为贫困户制定脱贫规划,落实帮扶措施,宣讲扶贫政策,开展感恩教育,巩固提升了脱贫成果。
(四)深入开展为民服务。驻村工作队深入开展农户大走访和群众意见大收集,建立群众困难和问题台账,分类施策,逐一解决。落实干部轮流值班制度,接受政策咨询,化解矛盾纠纷,方便群众办事。
(五)深入推进基层治理。一是开展依法治村。深入开展“扫黑除恶”专项斗争宣传发动,定期进行线索摸排,用群众身边反面典型教育、引导广大村民依法办事,依法维护正当权益。协助村“两委”及时化解各类矛盾纠纷,解决群众关心的热点、难点问题,做到“小事不出村、大事不出乡”。年内无刑事、治安案件发生,无群体性上访事件,无到市、到省、进京上访。二是加强环境综合治理,开展“清洁村庄”和农户“六净六顺”活动,教育引导村民养成良好的生活习惯,村容村貌进一步改善,农户文明、健康意识进一步增强。三是加强安全生产。配合村“两委”加强防火、防一氧化碳中毒、防野生食用菌中毒、汛期、交通和“非洲猪瘟”防控等安全知识的宣传普及,加强隐患排查治理,全年无安全事故发生。
(六)严格遵守驻村纪律。驻村工作队全体成员自觉服从乡党委、政府统一领导,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,与村“两委”密切配合,形成工作合力。坚持全脱产驻村,保证工作日全部在村工作,节假日经常加班加点,推进脱贫攻坚项目建设,为群众办实事、解难事。驻村工作队员无人插手工程项目,在项目、资金安排及落实政策方面坚持集体决策,坚持“公开、公平、公正”,不搞个人说了算,无“吃拿卡要”行为发生。
三、存在的不足
一是产业发展仍然是全村的短板,需要做大做强主导产业;二是农村环境综合治理需进一步加强;三是帮扶工作需要进一步做深做细做实。
四、明年初步打算
驻村工作队将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步提高政治站位,以党建促脱贫攻坚,凝心聚力,共谋发展,持续打好对标补短、产业发展、环境综合治理和干部结对帮扶四大攻坚战,为全县脱贫摘帽打下坚实基础,向上级组织和人民群众交上一份满意的答卷。
驻村工作小组2019年度工作总结二
今年以来,***驻村工作队认真履行工作职责,不断发挥协调作用,积极为贫困群众及一般群众解决生产生活中的难题,有力的推动了全村精准扶贫工作的开展。
一、及时督促包扶领导开展工作
驻村工作队在包扶领导个人联系的基础上,每月根据贫困群众生产情况,及时通过微信群通知各包扶领导到村入户,明确需要完成的工作事项,并积极给与指导和说明,让包扶领导能够准确把握需要完成的工作事项,确保贫困群众能够及时得到需要的帮助,保证在卡薄等基础信息方面不出差错。
二、结合实际,制定切实可行计划
年初,驻村工作队结合村上实际,在和村干部交流协商的基础上,制定了包括村内基础设施维修、产业发展、扶志扶智等方面的帮扶计划,做到目标明确、任务清晰,力争通过努力使河堤村有新的变化。同时,按照镇上的要求,通知各包扶领导在帮扶计划的基础上,结合贫困群众实际,制定对贫困群众更有针对性的产业包扶计划,并逐一审核,确保产业包扶计划切合实际,切实可行。按照县上的统一安排,在县委常委、宣传部***的带领下开展了慰问调研活动,先后和***包村领导、村三委会、驻村工作队进行了座谈,走访了该村贫困户和一般户,听取了基层干部和群众对脱贫攻坚工作的意见和建议,充分了解全村目前经济发展状况,收入状况、产业状况,贫困现状,存在贫困原因和制约贫困户收入增长的因素。在深入调研的基础上,形成了调查报告。
三、春节慰问,关心群众冷暖
年前,在***的协调下,县书法协会的书法爱好者们,义务为贫困群众书写了以提振精神、鼓舞斗志为内容的书法作品,工作队将44幅作品逐户送到贫困群众家中,宣传惠民政策,鼓励大家增强通过自身努力实现脱贫致富的信心。与此同时,通知个包扶领导入户开展春节前的慰问活动,22个包扶领导积极响应,分别为贫困群众送去米、面、油、被褥等生活物资,让群众感受到被关心的温暖,让大家过上一个欢乐祥和的新春佳节。
四、献策出力,助推长效产业发展
为了群众发展长效产业,3月27日,组织县委宣传部、电视台干部职工、***部分干部百余人到河堤村集中开展“转作风、建产业、促扶贫”果树春栽主题实践活动,在活动现场邀请县果业局技术人员为大家讲解了果树栽植的要领和方法。随后,所有参加活动的干部职工和土地所属群众一起,挥锹动锨,挖坑、栽树、浇水、回填,通过四个多小时的努力,栽植完成了二十余亩果树。截止目前,加上老园改造共新建高标准苹果示范园411亩,已经全部完工。建立了苹果示范园讲习所,使贫困户群众能够形成长效稳定产业,实现顺利脱贫目标任务。
五、积极参加村两委会换届
从推选村党组织委员开始,工作队就积极参与其中,组织发动群众,监督大会选举,按照两推一选的程序和方法,选举出了村党组织、村委会班子。目前,新当选的两委会班子运行良好。在做好精准扶贫各项工作的同时,工作队成员结合自己的行业特点,帮助一般户群众解决一些力所能及的问题。比如:村内有群众的电视机调不出信号;有群众反映购买的有线电视服务时间不足等问题,我们都及时给予帮助解决,为群众答疑解惑。
六、扶贫扶志,激发群众内生动力
为了凝聚精神合力,我们从群众的需要出发,立足于扶志、扶精神,激发贫困群众的内生动力,丰富全村群众的精神文化生活。9月17日,以驻村工作队队员***为领队的***脱贫攻坚扶志扶智宣讲团来**进行“铭记党恩不忘本,自立自强奔小康”为主题宣讲,为群众上了一堂生动的扶贫扶志扶智课;10月8日,我们又邀请县秦剧团“文化惠民演出”到村开展演出活动。小品《妈妈您辛苦了》曲折多变的情节吸引了很多戏迷的目光,感人至深的内容无形中让大家深受教育,使群众接受了一场有形的道德洗礼,增强了孝老敬亲的行动自觉。为促进全村各项事业的快速发展,提供了强大的精神动力和文化支撑,为开展脱贫攻坚工作打下了坚实的基础。
七、发动干部,助推群众满意提升
我们借助全县“两包一联”活动的开展,顺势而为,及时号召县委宣传部、电视台干部职工到村,深入到所联系的群众家里,与他们拉家常,话生产、说发展,宣传农村的普惠政策,讲解贫困识别标准,征询群众的意见建议,了解群众的所思所想,关切群众的所盼所愿,帮助群众打扫院落卫生,较好的发挥了作用,助推了非贫困户群众的满意度的提升。
八、尽职尽责,驻村工作初见成效
自驻村以来,我们同其他力量携手联动,相互配合,使全村精准扶贫工作有条不紊、深入推进。44户贫困群众的扶持措施已基本落实到位,全村发展苹果产业43户144人,光伏产业***1户4人,獭兔养殖***1户5人,生猪养殖2户9人;互助资金协会放款40.8万元,其中,2018年放款16户,18.8万元;就业创业4户4人;其中,******为特设公益性岗位,每月工资600元;健康扶贫27户34人,享受医疗救助免费领药卡发放27户34人,享受医疗报销14户15人;教育扶持18户28人,其中享受学前教育5户5人,九年义务教育12户14人,高中阶段教育4户4人,大学阶段教育3户4人,研究生教育1户1人;享受易地搬迁政策2户8人,其中2017年搬迁入住李世军1户5人,2018年搬迁入住***1户3人;享受兜底保障政策14户32人,其中低保户10户27人,五保1户4人,残疾7户8人;享受优抚补助2户2人。今年,驻村工作队积极协调,完成投资61万元实施示范园围墙美化工程;又多方协调资金3.5万元,为***村修建垃圾台2个,为***组更换卡式水表56块,通过以上工作,充分调动了群众生产生活的积极性,在今后的工作中,我们将配合发挥好“五支力量”的作用,为全村群众致富奔小康作出应有的贡献。
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医务社会工作计划书篇十八
2、医务社会工作的功能:诊断与评估;咨询与辅导;寻求与整合资源;倡导工作;咨询与协调。
二、医务社会工作的理论基础
1、生活适应模式:这是医务社会工作的主要理论基础。
2、危机调适模式:遵循三个原则:一是服务期限短;二是主动与直接;三是目标有限。3、家庭模式:家庭在对患者的治疗和康复中起关键性的作用。
三、医务社会工作者的角色
1、在病人服务中的角色:诊断者;咨询者;教育者;倡导者;协调者。
2、在病人家庭服务中的角色:诊断者;咨询者;教育者;倡导者;协调者;联系者;协助者。
3、在政策服务中的角色:倡导者;咨询者;行动者;推动者;研究者。
4、在医疗照顾网络中的角色:教育者;协调者;联系者;转介者;咨询者;创新者;组织者。四、医务社会工作者应具备的条件除一般社会工作者应有的知识和技能外,还要具备丰富的医学知识,以及一般疾病的预防、治疗、护理、保健等知识。
医务社会工作计划书篇十九
组员资料:
机构名称:
小组名称:喜欢自己,表现到底
二、设计理念:
1、问题界定:社会的发展对我们大学生提出了更高的要求,在学习理论文化知识的同时,语言表达能力的高低也决定着个人成功,大学生现在往往应为在语言表达能力这方面不足而给自己在人际交往,情感,学习,就业面试上面带来很大的问题。
2、需求评估:
现在社会各个方面都需要沟通,需要交流,而人与人之间交流思想,沟通感情最直接、最方便的途径就是语言。只有通过出色的语言表达,才可以使相互熟识的人之间产生浓厚的情意,爱之更深;使陌生的人产生好感,结成友谊;可以使意见分歧的人互相理解,消除双方的矛盾;可以使彼此怨恨的人化干戈为玉帛,彼此友好相处。
不管你生性是多么的聪颖;接受过多么高深的教育;穿的是多么漂亮的衣服;拥有多么雄厚的资产,如果你不能恰当地表达自己的思想,那么仍旧会一无是处。要想让别人喜欢自己,必须培养自己的说话能力,只有这样,才能打开人与人之间沟通的大门,彼此的心灵才能产生碰撞,从而产生共鸣。在各种各样的人际交往中,会说话的人将会非常地受欢迎,能轻松地与他人融洽相处,在社会交往中如鱼得水。
3、问题的成因:
(1)家庭原因:家庭是一个人最先接触的环境,同时父母也是一个孩子的启蒙老师。由于父母在沟通、语言表达方面没有给孩子做一个好榜样,使得孩子在以后的生活中会效仿父母,同样在语言表达方面得不到提升。
(2)学校原因:中国传统的教育模式使很多学生只注重卷面上的成绩而不注重语言表达方面的技巧,这种高中与大学的教育模式严重脱节的现象普遍存在,使得很多学生步入大学之后处理不好人与人之间的关系。
(3)个人原因:由于从小生活的环境或者曾经受过打击而导致个人缺乏自信,不善于与人沟通,语言表达能力较弱。
4、问题导致的后果:语言是一个人生活得必要工具,良好的语言表达能力是一个人成功的基础。目前的大学生面临着诸多问题,例如:人际关系问题,情感问题,就业问题等等,都需要良好的语言表达能力。一个人如果连最基础的语言表达能力都没有可能导致很多问题,诸如:在寝室受到孤立、不受老师赞赏、总是处理不好感情问题、在同学面前缺乏自信、被就业单位拒之门外等等问题。
5、介入点及介入策略:
无论是在生活中,还是在职场中,我们都会经常听到别人这样说:“我这个人,笨嘴笨舌,讲不好话。”却并不以为这是多大的缺憾。其实,这是一个错误的观点。现在的社会是个信息大爆炸的社会,信息的作用越来越大。一般来说,一项工作需要众多员工的合作、多个信息的综合。语言是比较普遍、方便,也是最直接的传递方式。语言能力强,双方就能顺利而准确地接受和理解信息,也能顺利地交流;语言能力弱,就不能很好地把信息传递给对方,交流会因此出现中断,甚至中止,进而导致失败。因此,若想在社会上游刃自如,不仅要有新的思想和见解,还要能在别人面前很好地表达出来。
好的语言表达能力常常会给一个人带来美好的人生,也是成就一个人一生的财富。
我们采用了马斯洛的需求层次论,当一个人的生理和安全需求得到满足,那么他就会有更高层次的归属和自我实现的需求;社会学习理论,班杜拉的观察学习,认为个体常在社会中通过观察别人的行为学习,学习到自己尚未表现的任何行为是学到怎么做,从而避免不必要的错误,参加小组活动可以给小组成员更多的学习机会;镜中自我理论,通过别人对我们的评价和反映,从而建立我们自己的形象和自我评价;还有人本理论,群体动力学理论和社会冲突理论。
三、小组性质及活动介绍
1、小组名称:喜欢自己,表现到底
2、小组形式:培训小组
3、举行时间:200x年12月4日——201x年4月30日
4、小组时间:每周6晚上18:00—20:00
5、小组地点:黑工程文管楼w202
6、小组对象:在校大学生
7、小组规模:10人—15人
四、小组目标
通过6次的小组活动,为广大学生提供一个平台锻炼自己的语言表达能力,让广大大学生从与身边的人开始练习语言表达,练习适应时代生存的谋生技能,为今后的就业面试和发展抢占机会。
五、具体目标及评估指标
(一)具体目标:1、形成小组的凝聚力,和成员的归属感;
2、组员之间能够在语言表达能力方面互相帮助;
3、首先使组员学会倾听他人,在倾听他人的观点基础上再发
表自己的观点;
4、在表达自己的观点时可以加一些身体语言。
(二)评估指标:1、理解他人意思,口齿清晰、流畅;
2、内容有条理、富逻辑性;
3、他人能理解并具有一定说服力;
4、用词准确、恰当、有分寸;
5、说话带有一定的身体语言。
六、组员的招募
此次活动的所有组员都在黑龙江工程学院内招募,具体的招募方式有版报(附录1)形式来进行招募。如果招募的人员过多,我们将召开“座谈会”,了解他们的期望,同时进行人员的删选。
七、小组的活动阶段
八、小组日程表
1、准备阶段:200x年12月4日—201x年3月19日
整体策划、需求评估、方案设计、培训小组领导者、宣传招募、筛选组员
2、实施阶段:201x年3月20日—201x年4月24日
小组实施每周六一次,每次1个半小时到2个小时、督导及时督导
3、结束阶段:201x年4月25日—201x年4月30日
评估小组活动的效果、领导者做总结报告