通过总结可以准确地评估我们的学习和工作效果。总结要求我们客观地看待事物、分析问题，并提出对策和建议。总结范文中的优点和不足，可以让我们更加客观地看待自己的表现和成果。

游宁波有感四年级篇一

“下雪啦！下雪啦！”下课的铃声刚落，同学们就欢呼起来。我和同学们一起冲出教室，来到走廊观看这美丽的大雪。如果你也有兴趣，就跟着我的镜头一起来欣赏一下吧！

镜头一：雪之美。

雪越下越大，鹅毛般的雪花像一个个洁白的`小精灵在空中追逐着、舞蹈着，她们有的跑到大地妈妈的怀抱里，和大地妈妈深情地亲吻着；有的趁你不注意，悄悄地来到树姐姐的身上，好像在向树姐姐诉说自己的思念之情；有的轻轻地、轻轻地落到小草妹妹的身上，好像怕惊醒小草妹妹的美梦。看着这些美丽的雪花，我仿佛也变成了一个调皮的小精灵，和她们一起舞蹈、嬉戏。

不一会儿，地上、树上、房子上全白了，放眼望去，我好像置身于白色的童话世界，真的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！

镜头二：雪之乐。

对于生长在宁波的我们来说，这场大雪确实罕见，今天，我们终于能像北方的孩子那样在雪地里玩耍了。

下午放学的时候，地上的雪已经积得很厚了。我和几个同学一起到操场上打雪仗，我们兵分两队，开始互相攻击。我抓了一大把雪，做成雪球，“嗖”地一下朝敌友扔去，结果扔偏了，没能击中他们，而我却被他们砸了个正着。“哈哈哈……”敌方幸灾乐祸。我气得火冒三丈，趁机又扔过去一枚更大的“炸弹”，“啪”的一声，“炸弹”在敌方头目——陈瑶琪的头上开了花。队友刘静静也在此时向对方投掷了一枚“炸弹”，这枚炸弹不偏不倚，刚好落到了敌友那笑得合不拢的大嘴巴里。刘静静狠狠地对她说：“送你一个大苹果！”哈哈哈，这下该我们笑了。

在雪地里，我们拥有无限的快乐。下雪真好，我真希望这些雪不会融化，永远陪着我们！

游宁波有感四年级篇二

暑假，我和爸爸妈妈回到老家—宁波舟山群岛游玩。这片美丽的群岛以它妙不可言的海湾、沙滩、渔村、渔港、海鲜，古迹吸引着四面八方的游客来观光旅游。这里风光秀丽，景色迷人。

这里有无边无际的大海和纵横交错、千奇百怪的礁石。碧蓝的海水与蓝天相融，在阳光照耀下，波光粼粼。海浪有节奏的一波接着一波拍打着岸上的礁石，发出阵阵地响声，并绽放出无数纷飞的礼花。

在舟山群岛，有宽阔的海滩，这里布满了金色细软的黄沙。盛夏，烈日当空照，把我的皮肤晒得发红，对城里的孩子来说，真的有些受不了。但投入大海的怀抱里游泳、戏耍时，这小小的痛苦就抛在九霄云外。然而，在海滩上拾贝壳、捉螃蟹、也是其乐融融。

舟山群岛你真美。你那秀丽的风光，迷人的景色，无论我走到哪里，都会把你铭记在心间。《暑假游记》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

游宁波有感四年级篇三

前天，我和妈妈及外公去宁波旅游。

在路上，我妈看见了一尊铜雕，大声说：“看，兵马俑！”正躺在后坐上舒舒服服休息的我，一下子猛地坐起来，看看周围，什么都没有。

我奇怪地问“哪有什么兵马俑？”

妈妈说：“都过了。”

“.....”我叹了一口气，“空欢喜一场。”

“应该不是吧。”妈妈又加上了一句。

“我倒”说完我就躺在车位上了。

等了不知多久，我们才到了宁波，这里太阳高照，热如沙漠，在外站一会儿，汗就出来了。

我们在车上从这开到那，又那开到那，简直跟无头苍蝇一样，在奉化寻找餐厅，最后找到一家叫蒋氏土菜馆的饭馆。

吃完午饭，我们开始寻找住处，在第三次时找到一家十分坑钱的酒店，叫紫荆花大酒店。一间标准房居然要620元，还不包括早餐，要早餐的话还得一人加十元，里面凄凉的人都没有居然这么贵。

最后，我们在一家名叫格林豪泰大酒店住下了，这里不仅服务太度好，而且旁边还是一条美食街。

我们的.晚饭就在那里把美食装得饱饱才回来。

晚上睡觉时最有趣了，因为外公打呼噜时我都记下来了，二高十低、一高五低、十高二低......外公不仅打呼噜，还说梦话哩：“什么你搞什么啊，走出来怎么又走回去啊，怎么乱走啊。”等一些乱七八糟的话。而且突然叫他时：“啊”。他也会答应一声，然后再继续打呼噜。你说有不有趣。

来宁波的第一天就这么过去了。

游宁波有感四年级篇四

春姑娘迈着款款的步伐向我们走来了。春风轻柔地吹拂着大地，迎春花绽开了灿烂的笑脸，金黄的油菜花在田间跳起了欢乐的舞蹈，柳树垂下了长长的辫子，正在梳妆打扮……啊，美好的春天，我要跟你约个会!

海之湾乐园位于“果香晓塘”的乡野之处，这里不仅可以领略到大自然的风光，感受到春天的气息，还是运动游玩的好去处。

走进海之湾，一块偌大的草坪映入眼帘。远远看去，像极是一块绿色的丝绒地毯。草儿们已经伸直了它们嫩绿的小身板。风儿一吹，它们便轻轻舞动起来，仿佛在欢迎游客们的到来。直接仰卧在“地毯”上，沐浴和煦的阳光，闻闻青草的芳香，让草芽与你亲密接触，你会感受身心的放松，无比的惬意。

再往前走，你会惊奇地发现，这里居然还有一个湖，她娇羞地躲在大山脚下。油碧色的湖面在阳光的照耀下，波光粼粼。微风吹动着湖面，泛起阵阵涟漪。远处，偶尔会有几只调皮的小鸟，或轻轻掠过湖面，或在湖面上方盘旋嬉闹。近处，几只彩色的充气小船在湖中悠哉悠哉地散着步。

这里人气最高的便是彩虹滑道了。一条五彩缤纷的滑道从山脚一直延伸到半山腰，好像是开满鲜花的小路，又好似大山那一条镶着彩色宝石的项链。看，一个个“大盘子”从天而降，像离弦的箭一样飞快下冲。快到达时，又似化身陀螺，不停地打转。听，一声声充满了害怕，又夹杂着兴奋的尖叫声，随着大盘子冲下来，由远及近，此起彼伏，也许这就是玩彩虹滑道的乐趣所在吧!我也体验过一回，坐在”大盘子”上，疾驶而下，任风在耳边呼呼吹过，任身体随着“盘子”下冲、旋转，这是一场激情与速度的较量!

海之湾，让你一饱眼福，一游忘返。春游好去处，当属海之湾!

游宁波有感四年级篇五

教学目标：

1、通过对生活优化问题的合作探究，感悟合理、快捷解决问题的策略，提高学生解决问题的能力。

2、初步感受统筹思想在日常生活中的应用，尝试用统筹的方法来解决实际问题。

3、使学生在自主探索、合作交流中积累数学活动的经验，逐渐养成科学合理安排时间的良好习惯。

教学重点、难点：

重点：尝试合理安排时间的过程，体会合理安排时间的重要性。

难点：掌握合理安排时间的.方法。

教法：

启发法。

学法：

练习法。

教具准备：

多媒体课件。

教学过程：

一、联系生活，谈话导入。

同学们，你们干过家务活吗？谁能说说都做了那些家务？（学生发言）。

他把做家务的时间也记录下来了，你猜：小明完成这些家务一共需要几分钟？

今天我们就来学习有关科学、合理安排时间方面的知识。（出示课题）。

二、创设情境，探究新知。

1、沏茶问题。

谁沏过茶？请举手。你平时沏茶的时候都需要做哪些事？你会先做什么？后做什么？估一估，做这些事情你需要多长时间？（指名说）。

（2）看一看，淘气沏茶要做几件事情？（出示课件）从画面中你得到了哪些信息？

游宁波有感四年级篇六

在国庆假期最后一天里，我爸爸开着车，带着我、我的姥姥和奶奶，还有我妈妈一起去宁波游玩。我们到达宁波以后，家住在宁波的小舅舅一家人热情地接待了我们。我期盼已久的宁波游玩终于开始了。

在宁波的.这几天里，我们分别去了天一阁·月湖；东钱湖·下水湿地公园；普陀山；雪窦山；南塘老街；宁波博物馆等地方。

上面这些景点当中，我最喜欢的就是南塘老街了，那里有很多宁波小吃，例如：烤鸡、酸梅汤、火锅、千层饼、汤圆、油赞子、羊肉串、冰淇淋等等。

其中，我最喜欢享未的蓝色冰淇淋。这个冰淇淋的下半部分是黑色的巧克力雪糕筒，在那个雪糕筒里有五颜六色的冰淇淋，有蓝色的、粉色的和蓝色粉色相间的，蓝色的是薄荷味的，粉色的是水蜜桃味的，粉色蓝色相间的是两个口味混合的。我要了一个蓝色粉色相间的冰淇淋，这个冰淇淋非常好吃。

时间过得真快，一转眼就到晚上六点了，我爸爸开着车带我们离开了南塘老街，回到了我的小舅舅家里。我感受到，南塘老街可真好玩。

游宁波有感四年级篇七

10月1日，我和妈妈还有几个同事一起去宁波游玩。我们八个小朋友在车上有说不完的话，玩不尽的游戏，但最让我们开心的还是车上的零食了。妈妈说我们是一群小老鼠掉进了大米缸。窗外绿油油的稻苗在向我们招手呢！

到了宁波，天河生态风景区是必去的地方，过去有的游客只知道有个“浙东大峡谷”，但天河生态景区并不逊于她。宁波还有许许多多壮观的景点，有“大松溪峡谷”“四象阵”“黄板滩”“清风寨”“七色潭”“百兽阵”“元宝石”“月亮谷”等等。

最让我难忘的还是天姥峰了。山上的石头各式各样，有的像云朵，有的像小熊的头，有的像小树，还有的像老鼠的尾巴。那里还有条小溪，溪水清澈见底。小鱼在水里一点都不怕我们，经常在我们的脚边串来串去。人们在水里嬉戏，溅起晶莹的水珠。时间总是跑的飞快，一眨眼就到了下午六点多了，这时我们想起了车上的美味。

晚上的宁波更加绚丽多彩。在天一广场，到处都是人，像潮水般涌来，音乐喷泉随风飘舞。听了我的介绍，你们心动了吗？那就赶快行动起来吧！

游宁波有感四年级篇八

我有一个好玩的限量版“玩具”，那就是我的酷弟弟林炳锋。我的酷弟弟，林炳锋今年7个月左右，是个活泼可爱，岁起凌风的小伙子，也是个名副其实的玩具。

而这个玩具的特点就是；唱歌和斗嘴。

如果想开启唱歌模式就得得到他的宠幸，或是给他表演自己的特技，然后惹得他笑得前仰后合。当然笑之后，他又会演唱出自己编的《啊呵歌》‘啊——啊！啊！啊！呵呵！呵......

当你听完这优美的乐曲后，你是不是想开启斗嘴模式，你只能我这把“钥匙”才能打开它，因为这是我与弟弟的特殊语言。不信，你听——妈妈与奶奶啊了一声，弟弟都从不吭声的，可我就洪亮的啊了一声，弟弟就像是台回音机，便开始向我传递欢乐，便大声的.啊啊。随后，妈妈大声地叫了一声“啊！”，弟弟也便随即前朝的激情，应了妈妈。顿时，家中便多了几丝欢乐，温馨的气氛了。

我爱酷弟弟的特技——唱歌与斗嘴，更爱我那帅气的酷弟弟！

游宁波有感四年级篇九

等我上了小学，外婆就觉得宁波人是不能不学宁波话的，因为宁波话又亲切又有味道。就这样，开始了我好玩又有趣的`学宁波话经历。

记得有一次，外婆煮了一大盘的螃蟹，她热情地招呼我们：“快吃吧，趁热吃，这些螃蟹交关壮的（宁波话读zhang）。”我听了以后觉得很奇怪：“为什么很脏呀，螃蟹难道没有洗过吗？”妈妈听了以后就哈哈大笑起来，上气不接下气地说：“轩轩，那个外婆不是说“脏”，而是说“壮”，就是肥的意思，螃蟹很肥的了。”我这才恍然大悟。

这件事儿以后，我很喜欢用“zhang”这个宁波话了，时不时会冒出一句：“妈妈，你看那个人真zhang呀！”妈妈哭笑不得地纠正我，用“zhang”形容人是不礼貌的，一般会说“结棍”，“这人交关结棍”。然后我又喜欢上了“交关”这个词，到处用，“交关好”，”交关多”，“交关美”我就觉得宁波话超级好玩。看我这么有兴趣，外婆教了更多有趣的宁波话，什么很旧很旧叫“旧那那”，很直很直叫“笔笔直”，做人没意思叫“淡势势”，还有滚烫滚烫叫“哒哒滚”……然后我就爱上了这种宁波话，并把它用到一些奇怪的地方，让老妈和外婆又气又笑。

听了我的故事，你们也觉得宁波话很好玩吧，大家一起来学吧！

游宁波有感四年级篇十

今天，我读了《灯光》这篇文章，它讲述了“我”看到了郝副营长在看书，书中有一幅插图，画着一个孩子在灯光下看书，郝副营长也憧憬着自己和后代也用上电灯。“我”回到营地后，郝副营长为了部队，点燃了书，却牺牲了自己的事。

郝副营长是革命烈士，他的心中有一道革命的光，一道为人民服务的光，一道为下一代着想的光。他为了我们能够用上电灯，牺牲了自己，他是一个伟大的人。他之所以能够献身，是因为自己的美好理想，他为了理想，什么都不顾了，包括生命，体现了他不仅是一个无私和伟大的人，更是一个为理想而拼搏的人。

我们之所以能有现在这个生活，是因为革命先烈们的抛头颅洒热血。他们为了我们的生活，不顾一切，所以我们不能糟蹋先烈们的成果。我们应该奋力地去拼搏，遇到了需要帮助的人，一定要去帮助。在灯光下，我们应该常想想那些革命先烈们为我们创造的一切。我们应该为自己的理想而拼搏，做一个有作为的人。我们更应该好好学习，天天向上，用自己心灵的灯光照亮自己的人生，才能对得起革命先烈的拼搏。

游宁波有感四年级篇十一

梦，最能暴露和揭发一个人灵魂深处自己都没有意识到的向往和眷恋。

――题记。

有时我想着，或许梦离我们很近，只要努力奋斗，等待机遇就便实现。可梦又离我们很远，需要我们用时间与汗水一点一滴地积累，路途漫长，甚至用尽一生的时间去拼搏才得以实现。对此，我不知道何处才是终点。在这场逐梦的马拉松上，我该何去何从。

梦是美好的，但它的美好程度与对它所付出的努力呈正相关。梦越是美好，你所付出的便要更多，在逐梦路上，我们总少不了坎坷的身影。为此，我们需要拥有充分面对困境的勇气和毅力，让其伴随着你在这未知道路上披荆斩棘，让它们计录你在途中所留下的一个个脚印。

泰戈尔说：只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。而不是在遇到坎坷时总给自己找各种各样的借口去解释自己的懦弱，让自己沉在那些自欺欺人的谎言之中，去掩饰掉自己对它的恐惧。不要因为我们曾经跌倒，就不愿高中生作文起来而忘记赶路，到头来只会一无所有;不要因为前方一路风雨，就犹豫，徘徊，畏缩不前，到头来会使充满希望的梦之花蕾枯萎凋零。相信你所遇到的云翳，终会创造一个美丽的黄昏。

人生本无定数，回首已是天涯。我们一旦动身，就不能停下追梦的脚步。一个人有了一个梦想，就算是艰苦困难的时候，也会幸福。因为我不会感到碌碌无为。我正在为我生命中的空白进行填充，只为人生不留下一丝遗憾。尽管双腿残缺，我也会像蜗牛一样爬过去，虽然这很慢，但是我依然在一步步前进。远方的灯光啊，即使我失去了双桨，我依然可以靠双手划动船只，来到你身边。

《千与千寻》中有一句这样的话：我不知道将去何方，但我已经在路上了。梦究竟离我有多远?我不知道。我只明白，只要拼尽最后一口气，它就会离我越近。就算梦想偏离我们预先设计的路，我也不会心灰意冷，因为我相信有时梦想会以我意想不到的方式变为现实。

或许辨不清日升日落，

或许看不到流云晚霞，

不知耳边溪流，咫尺可达，

不知天地浩瀚，人间喧哗。

但我知道，

人生的路上，你一直在我身旁。

你用微弱但格外独特的光芒，

指引着我前行。

游宁波有感四年级篇十二

这部电影主要讲述了主人公路开和他的小狗——小胆儿之间发生的故事。留守儿童路开要去城里上学，却又舍不得离开“小胆儿”。想起在平时，“小胆儿”总是和他形影不离，在他乘上公交车后，“小胆儿”也在汽车边追了好长一段时间，一条小狗怎么可能追上一辆疾驰的汽车呢?它又跑回了路开以前住的小屋，滴水不进，粒米不沾的趴在门口等主人回家。到了后来，路开的同学——“银行家”朱靓出了个主意，将“小胆儿”托运到城里，他们都如愿以偿的在一起生活。但是，故事的结局却是悲惨的，它因为帮路开去捡塑料瓶而不幸出车祸死亡。

看了这部影片，给了我很多的启示：

路开为了攒零花钱不怕脏、不怕累得去捡废品，有时在马路边的垃圾桶里，有时是在学校附近的饭店里，有时是路人送给他的塑料瓶，可我们呢?“衣来伸手，饭来张口”，过着皇宫般极其奢侈的生活。劳动不分贵贱，付出就有回报。我们应该学习他的勤俭节约，杜绝浪费。

故事的结局是“小胆儿”为了捡一个塑料瓶而失去了生命，大家知道这个塑料瓶是从哪里来的吗?它就是那个使多少人失去生命的车窗垃圾，有时抛出去的是塑料袋挡住了人们的视线，有时抛出去的是易拉罐可以将挡风玻璃轻易击碎，有时抛出去的是啤酒瓶让人当场毙命。生命只有一次，请大家提高自我素质，不要让你的随意造成他人的危险。

情义这个词不仅仅指人与人之间的情感，也能体现在人与动物之间。它为了路开去追公交车，趴在门口等主人回家，这就是情。记得有一部叫做《忠犬八公》的影片，一条叫八公的秋田犬为了等它早已死去的主人，每天在车站附近的花园里孤苦伶仃的等待，好心的市民为它送来了吃的喝的，天冷了，还为它送来衣物。忠诚的八公整整在花园等了主人三年，直到死去。

听完我的讲述，你有何感受?这真的是一部值得你去欣赏、去品味、去琢磨的电影。

游宁波有感四年级篇十三

星期天，我们和老师一起去猴子山看猴子。猴子山里的猴子真多呀！它们形态各异大小不一。有的在吃水果，有的在荡秋千，有的在给孩子拔毛，有的猴子精灵古怪，不知在干什么，有的嬉皮笑脸，有的欢蹦乱跳。不一会，叔叔，阿姨们也来观看猴子了。大家都看的目不转睛。它们真开心啊！我爱猴子。

二年级:杨蕊宁。

游宁波有感四年级篇十四

书籍是人类进步的阶梯，读书给人以乐趣。今天，我们观看了一部名叫《念书的孩子》的感人电影。

可爱的小脸，无邪的双眼，多么活泼开朗呀!但他却忍受着许许多多的痛。他——就是路开小同学，年仅9岁。远离父母的他是个典型的留守儿童，与患病的爷爷相依为命。

“越王勾践……”天真无邪的朗读声从简陋的屋里飘了出来，一点也不伤心。开开虽然没有电视看，但与爷爷一同讲故事，十分快乐。爷爷笑，开开也笑，虽然读书错字百出，但是字正腔圆，连老师也说开开是个读书的料。也许，爸爸的电话就是他的精神支柱吧!每当爸爸来电时，她的笑脸令人着迷。但是每次父亲问起爷爷的身体情况时，总是应声说：“爷爷身体健康，精神愉快!”多么坚强多么懂事呀!过年前些日子，爸爸问开开要什么礼物礼物，他竟然说：“我什么也不要!”与我们比起来，我一定会报出一堆玩的吧!

我们的条件远比开开好，而我们却一点也不珍惜。真是身在福中不知福，而我曾对着爷爷在电话里大叫，一口不耐烦的声音。现在我懊悔极了，真该说声对不起。我们有家人陪伴，照料，饭有人煮，可我们却不知足，挑着挑那……哎，要是大家都像开开一样，家长会多么开心，欣慰呀!

开开就是我们的榜样，坚强、孝顺、开朗，好学……全都凝结于富有爱心的开开，他值得我们学习。

【范文2】。

主人公是一位脱离父母关爱的留守儿童，名叫路开。九岁的他，和爷爷在乡下相依为命，把所有的重活都扛在自己肩上。他每天晚上都给爷爷读课文，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听，在这里，我们可以看出开开很爱爷爷。在这部电影中，感人的画面一次次浮现在我们的眼前。其中，开开对他养的流浪狗“小胆儿”诉说他对父母思念之苦时，我的眼泪禁不住在眼眶里打转。在这里，我仿佛看到了开开与父母相聚的情景，只不过这一切都只是开开的梦和奢望!

开开是个可怜的孩子。他没有电脑，他没有高清电视，他没有父母的关爱，和他比起来，我实在是身在福中不知福。爸爸妈妈们，在您们眼中，给我们买我们喜欢的东西就代表您们爱我们，您们不知道，只要您们能每天陪伴我们在身边，我们就知足了。我们都是念书的孩子，在城市中，叛逆少年在增多，都是父母没有经常陪伴他们。在城市的学校，许多学生不写作业，在乡村的学校，每一个孩子都把学习当成人生最重要的东西，能考上大学的大都是乡村孩子，因为他们能吃苦，把学习放在首位;城市的学生呢?好吃懒做，沉迷于电脑、电视中，遨游于书海的学生极少。同样是念书的孩子，差距如此之大。

看了这部电影，和开开比我自愧不如，以后，我要学着独立生活了，开开是我的榜样，向他学习，准没错!

【范文3】。

电影开篇时许多同学都被开开的天真幽默逗得哄堂大笑。可是后来报告厅里就成了一片泪的“汪洋”。影中的路开是一个典型的留守儿童，他无时无刻不在想念他的爸爸妈妈，心中常常浮现爸爸妈妈的身影，在梦中常常梦到他们。影片中有几个画面特别感人：开开向小胆儿倾吐心中对父母的思念留下热泪时，同学们也不由留下了热泪;当爷爷煤气中毒被医生救活时，开开留下了心酸的眼泪，大家也留下了心酸的眼泪;爷爷去世时开开留下了悲痛的眼泪，大家也留下了悲痛的眼泪……也许他们过得不富裕但是他们却安详地度过，可是这一切都伴随着爷爷的死亡而破碎了。可是开开却表现了出了前所未有的.勇敢和坚强，这深深打动了同学们的内心。

爷爷死后开开虽悲伤不已，但他却没有跟父母进城，而是留在了家里自己生活着。父母尽管十分担心，但是也没有条件把开开接到城里。于是年仅9岁的开开自己做饭，念书，回家……大家被开开的坚强触动了心灵。

在这部电影中，小狗小胆儿是不可忽视的主角之一。它给一老一小的生活平添了几丝生机与活力，也处处表现出对开开的依赖和友谊。最后开开坐车离开，小胆儿飞奔在马路中间的情景真的是让人心碎。

《念书的孩子》不仅带给了我们感动也带给了我们更多的是思考：一直以来，父母都未能给予足够的关注，或者说他们在现实的无奈逼迫下，把最需要关心的上一代和下一代滞留在一起，造成了千千万万个开开和他的爷爷。我觉得他们和这个社会都确实需要反省一下，为了生活我们放弃的那些到底值不值得，他们的老人和孩子又在承受着些什么。这些才是整部影片的价值所在。

【范文4】。

《念书的孩子》这部电影，讲了一个典型的留守儿童念书的故事，他有一位慈祥和蔼的爷爷，有一只忠诚可爱的小狗，有一段可歌可泣的童年……影片中包含了多少感人的故事，多少辛酸的经历啊!

一天，他放学回家，与他的小狗一起来到一个僻静无人的地方，向它诉说着他对爸爸妈妈的思念。在梦中，他梦见了父母，追着，喊着，他们却头也不回;睡梦中，他想起了父母，为了不惊醒爷爷，他只能悄悄坠泪，泪水浸湿了衣枕……想想我们现在，天天有父母的陪伴，长辈的关心，饭帮你端上桌，房间帮你收拾好，晚上帮你盖被子，我是多么幸福，却不知足。想想开开吧，只能和爷爷相依为命，他只想让父母陪伴，只要一会儿就好，他就会高兴得不得了。父母的爱对我们来说太多太多，但对他来说，实在太难太难。

一天早上，他发现爷爷因使用煤气炉而煤气中毒，他不慌不忙地拨打了120，将爷爷送去了医院。当他进入病房，爷爷醒了过来。开开冲上前去，和爷爷拥抱在一起……我们的眼睛湿润了，他虽然比我小，却懂得如何将爷爷送去医院，如果发生在我们身上，我们一定不会在第一时间想到拨打急救电话吧!

生离死别的痛苦折磨着他，有趣的学习生活吸引着他，懂事可爱的小胆儿深爱着他。他，就是坚强的路开!

【范文5】。

天，正是因为有了白云，才更加可爱;地，正是因为山河，才更加美丽;亲情，正是因为有了你我，才更加动人。童年的回忆像一场梦，我想永远沉浸在着琉璃之梦中，却永远不会实现。

我坐在报告厅的软椅上，目光紧盯着大屏幕，两行清冷不觉流下。他叫开开，一个普普通通只有9岁的小男孩。他的父母在他很小很小的时候，就把他托给了患病的爷爷。他的朋友只有流浪狗“小胆儿”，唯一的最忠实的好朋友。他在家，俨然一个小大人的样子：会做饭，会给爷爷念书，有主见。每天晚上，爸爸打来电话，他总会说一句：“爸爸，我想你了!”这么一句不起眼的话中，不仅饱含了浓浓的思念之情，还有内心的孤独。

开开，他总在梦中留下很长很长的眼泪，又谁明白他的内心，有谁懂得他的想法?没有!一个也没有!他只能一个人忍受孤独和寂寞。一次，他对“小胆儿”说：“小胆儿，你知道你的爸爸、妈妈在哪儿吗?如果知道就叫一声，不知道就不叫。”“小胆儿”望着他，一声没出。开开说：“你真傻。那，你想你的爸爸、妈妈吗?我很想他们。有时，做梦梦见了他们。他们疼你、亲你，给你买很多很多好吃的。你这么抱也抱不住……听着听着，我潸然泪下。我从中听出了孤独，一种我们无法体会，陌生而有遥远的孤独。

愿读书的孩子，在父母身边永远幸福下去……。

游宁波有感四年级篇十五

“从视觉上去除一个村庄的容颜，是非常容易的事情，而从精神上剜却村庄的灵魂，却是很难很难！”

――李业陶。

我与李业陶老师第一次接触是在，因了一篇家教文稿，我有幸蒙受李老师的教诲，他不厌其烦，连发数段语音，直到我完成文稿，是我见过的最负责任最耐心的文学老师。经过那次长时间的交流，我们成了忘年交，私下里互称“爷们儿”。

爷们儿不仅是我敬仰的老师，还是我的伯乐，在这里，我丝毫没有抬高自己的想法，仅仅表达对爷们儿举荐的感激之情。是爷们儿举荐我进了孙武湖畔，当了一名编辑。可以说，自从当了编辑，我比以前更刻苦、更勤奋了，也能真切地感受到自己身上些微的进步。至今还记得李老师的话：“爷们儿啊，咱县文联和作协联合建了一个微信公众号，你是一中的老师，文笔也不孬，你愿意为广饶的文学做点贡献，做个编辑吗？”当时我觉得有点受宠若惊，回道：“李老师，我这水平行吗？再说，我也没操作过公众号啊。”爷们儿说：“慢慢学，慢慢学！”我说：“那我愿意！”于是，我便与孙武湖畔结下了不解之缘。

爷们儿七十多岁了，身体欠佳，曾被颈椎病折磨得进院医治。但他身上有股子韧劲，尤其是对家乡的那份爱更是到了最深处。爷们儿祖籍大王镇王李村，对于生他养他的至亲，他饱含深情地写下了感人肺腑的《不老的亲情树》、《木讷赤子心》、《如果有来世，我不会让您感到卑微》、《父亲的钱包》及《惟愿长跪有高堂》等文章。另外，令他念念不忘的还有那些父老乡亲，记得去年春节我去给他拜年，他刚从老家拜年回来，对家里父老乡亲的热情赞叹不已，说老家人厚道，一个劲地非要留他吃中午饭，那份真诚质朴的情谊暖人心扉。

与村子相依的无疑是土地及土地上生长着的万物，俗话说得好“头顶一片天，脚踏一方土。”还有“一方水土养一方人。”有谁离得开大地母亲，离得开自己的脚下的这片土地？《剪一段灯光》再现了村子的风貌，村子的灵魂，把“故土难离，叶落归根”的情怀展现的淋漓尽致。

你说一个七十多岁的老人能有多少精力，对我们年轻人来说都做不到的事，他却做到了，而且做得相当好。他不仅写作，办公众号，还与其他市地联合搞文学采风活动，当他的身影又出现在文章里，公号上，必会有一篇很长的，饱含深情的文章问世。他是用心在写，用情抒发。

爷们儿在去年十月出版了他的散文集《剪一段灯光》，拿到书已经是年底了，因为疫情，这本书与我邂逅得稍晚了一点，却丝毫不影响我读这本书的兴致。读完，我真切的体会到“写一篇文章都需要呕心沥血，出版一本书更要克服各种苦难。”

“业陶”与“陶业”，注定他们之间会发生联系，正如《那些窑事儿》中开篇就写到的“爷爷为我取名业陶，或者意味着我就应该担负起这样的一个责任：有一天会写下村子里的那些窑事儿。”这一写就是五千多字，他回忆的是往事，揉进的是真情，那一声在时代洪流中发出的长长的哀叹叩击人心。

《剪一段灯光》共收纳了六十篇散文，大致分为三辑，第一辑:“那时”，偏重于时代感明显的事物，纵的线条更清晰一些，以此彰显社会的发展与进步。第二辑:“那事”，侧重于更具体叙述某一件或某方面事情，尽管同样是回顾往事，“断面”的印记更深刻一些。第三辑:“那情”，完全是抒情文章，而且几乎都记述了具体的人，也是这本书最能打动读者的部分。

把记忆书进文里，写进书里，也是我的梦想，爷们儿做到了，我更需努力。我想把《剪一段灯光》中每一段灯光都呈现给大家，只是不大现实，想来想去，还是把目录附上吧，虽然只是目录，你也能体会到爷们儿对那片热土深沉的爱，也必然会勾起生活在那个年代的人的某段记忆，深层次地挖掘灵魂深处，继而产生共鸣。