通过总结，我们可以看到自己的优点和不足，从而更好地改进自己。如何管理自己的时间，合理安排学习和生活？创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式，可以让您的总结更出彩。

面谈申请书内容篇一

您好!

我是____学院____专业__级_班的___，学生来自于一个不是很发达的小村庄。父母文化水平有限，只能从事一些简单的田间劳作。因此，家庭收入微薄又因家中有年迈体弱多病的奶奶，我和弟弟又同时上学，母亲因常年的劳作累积了很多的疾病，长期看病吃药，使得家庭状况每况愈下。所以，学生郑重向您申请__年-----___学年的国家助学金。

家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我和弟弟上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦，呕心沥血，在这样那样的忙碌中父母不仅要照顾我和弟弟，还要赡养体弱多病的奶奶，长期的无假日的劳作使得父亲腰肩盘突出，母亲患上了风湿关节炎，病痛的折磨，生活的压力使得父母双鬓班白。弟弟已经是一名高二的学生，他学习很出色，也很懂事，常常每餐只是啃些馒头，每当听到弟弟很无所谓的说：“没事，以后会好的。”我总会鼻子酸酸的。我曾经无比渴望能够考到大城市，看看外面世界的精彩，现在我做到了，可是在北京这样的城市，就必须得承受很高的物价。很多时候，别人会说：“挺有精神的小伙，可是衣服穿的就有点土了。”，我只能笑笑，其实我又何尝不愿穿着好看点，可是每当去服装店转转，发现全是好几百的，我只能在一旁羡慕别人了，这几百块钱需要母亲呆在缝纫机前工作几百个小时才能换来的。现在又是物价飞涨，吃饭的花销也一下多了起来。每每自己乱花了一块钱，我总会十分自责，想到在家时，父母常常会为几毛钱和商贩争论半天，我曾经觉得很没面子，其实那是我不懂父母的钱赚的多么不容易。父母总是那么的爱护我们，每年过年，他们都会给我和弟弟还有奶奶买新衣服，虽然现在大了，可是他们还是坚持那样，而他们自己还是穿着几年前淘的便宜货。他们总会嘱咐我要穿好，吃好，不要怕花钱，而他们自己却常常只是稀饭加咸菜就解决了。我爱我的家人，爱我的父母，不想他们受苦，我和弟弟从小就很懂事，我们说好要考上大学，然后赚钱，回报父母。我们也很努力，我成为村里的第一个重点学校的大学生，那时第一次看到父母笑得哪么开心，我心里甭提多开心了，弟弟也不负众望，考上了市里的高中。父母常说：“看到你们这么争气，我们再苦再累都不觉得了。”，我每周都会打一次电话回家，弟弟也是，每次母亲总会说长途很贵的，少说点吧。虽然贵点，可是这也是我们现在能做的了。

“你不能决定生命的长度，但你可以扩展生命的宽度，你不能改变出生的境况，但你可以不断开拓”，“家穷志不穷”学生没有因为家境贫困而失落，没有因为家庭贫困而丧失生活的动力，而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。在学校学生非常注重自身思想道德建设，认真学习马列主义，立足自身特点，参加校院组织的一系列“树文明新风，做文明大学生的活动”。从点滴小事来磨练自己的意志，培养吃苦耐劳的精神，不断加强自身的修养，热爱中国_______，拥护党的路线，方针，政策，关心事实政治，学生还遵纪守规，自觉维护学校的秩序。在日常工作学习工作中，注重民族团结举止文明端庄，艰苦朴素，热情大方，坚持原则，注意开展自我批评，不断提高自身的综合素质。

“知识改变命运”我深知只要不断完善自己，增长知识才能改变家庭状况，所以在进校之前，我就给自己制定了目标，本着“勤能补拙，一份耕耘一份收获”我积极主动明确学习目的，勤奋刻苦，锐意进取不断培养专业兴趣，不断总结学习经验，不断改进学习方法理论联系实际，摸索出了一条适合自己的和大学学习特点的学习方法，取得了优异的成绩，为了提高自己的听课效率我总会提前去教室，占前排的位置。在课上积极思考课后注重和老师交流课下和同学讨论，相互取长补短，查阅资料，不断进步。在闲暇时去图书馆开拓眼界，并在十一期间勤工俭学，补贴家用。求知的路途充满艰辛，然而成功的花朵散发着芬芳。当然，学海无涯知识无际，我勤奋刻苦不断在知识的海洋中徜徉。

正是基于以上事实，为了能够保证我圆满的完成学业，为了将来能够更好的孝顺父母，回报社会，我郑重的向学校递交申请——申请国家助学金!希望学校领导批准!

此致

敬礼

面谈申请书内容篇二

面谈申请书内容篇三

尊敬的学院领导：

您好！

为活跃学校的文化氛围，提高广大同学的文化素养，社团联合会物流协会将定于2009年12月22日晚上举办主题为“物协一周年，欢乐圣诞夜”的`庆祝活动。经我协会商议后决定，本次晚会的费用由拉赞助所得资金支持。       为了协助社团联合会工作、减轻社团联合会负担，现特意向社团联合会申请由物流协会外联部在社团联合会外联部的监督下拉取赞助费用。希望学校领导和社团联合会组织给予支持。望批准！

此致

敬礼！

社团联合会物流协会

20**年12月9日

面谈申请书内容篇四

尊敬的公司领导：

我怀着复杂的心情写完这封辞职报告，只是觉得时间刚刚翻开了几页，而我已在今日阅读走过了快四个年头。

__年12月我来到公司，刚毕业的我没有什么工作经验，我有点心生胆怯。公司提供了这个工作机会，任紫荆店店员一职，我非常珍惜。公司为员工提供了学习的平台，并组织了关于店面操作知识的培训，这让我很快投入到了自己的工作中。工作在公司的一线岗位，我知道不仅担负着公司业绩的重任，更深知我们的工作就是向广大消费者传递一张今日阅读的名片。在店面工作1年后，__年1月我由店面调至行政部任职。在工作中，部门领导对我进行耐心指导，同事给了我很多帮助，让我很快适应了在行政部的工作。

随着公司不断的发展，公司拓宽了销售层面，店面销售的不仅仅是图书和杂志了，新增了创意产品。因公司业务需要，我的岗位发生了变化，除了行政事务，另外一个重心内容是负责公司精品的采购及分配工作，公司领导的信任成为我迎接挑战的动力，我接触到了更多的东西，对商品销售有了更新的认识，在这里非常感谢，公司对我的培养。一转眼，已到__年末。由于个人原因，反复衡量后，我决定辞掉现在的工作。由于租住的房子即将到期，并且目前我们的房租压力也较大，涉及到一个搬家问题，我只能坚持工作到11月底，希望公司尽快招人，我将认真负责的交接自己的工作，不给同事带来麻烦。

对于此刻的离开，我只能表示深深的歉意，也希望领导能够尽快批准并尊重我的离职意愿。感谢公司领导这些年中对我的信任，并祝公司在以后能发展得越来越好。

此致

敬礼!

申请人：

申请人：xuexila。

__年__月__日。

面谈申请书内容篇五

尊敬的校领导：

您好!

我叫_x，是_大学_学院20_级学生。身为_学院的学子，我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这一年以来，我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着“博学明理励志笃行”的理念，在严谨的学校氛围中，自己正在稳步前进，不断向着自己的理想接近!

作为一名大学生我深深知道，当今社会竞争如此之激烈，要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人，必须坚持德、智、体等各方面全面发展，品学兼优，综合素质过硬，且有所专长的人。也正是如此，进入大学一年以来，我始终严于律己，在各方面严格要求自己，向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出国家励志奖学金的申请。

大学是人生成长的重要阶段，我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己，力争做到工作中任劳任怨，生活中艰苦朴素，时时处处在同学中起表率作用。

我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的一年中，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒努力学习专业知识，同时博览群书，拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩，除了获得奖学金与三好学生称号以外，在下半年的学习中我希望我通过努力一次性通过大学英语四级考试。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。

作为_的学生我深知动手能力的重要性，因此，在学习专业知识的同时，我积极的参加各项课外活动。我积极参加校园组织的活动，曾获_比赛第一名。今年暑假我放弃了一个半月休息，参加了社会实践活动，在一家店做实习销售，体验生活，同时勤工俭学，让我体会到了生活的艰辛，但同时更让我坚定自己一定要好好学习做个有成就人的信念。

在工作学习之余也没忘德、智、体全面发展。积极参加各项课外活动，丰富自己并提升自己。我参加了院里的举办运动会，虽然没为系里取得什么成绩，但让我明白了友情的可贵和运动的乐趣。通过这些，我全面发展了自己，自己也正在向着成长为一名品学兼优，综合素质过硬，专业素质突出，全面发展的大学生的既定目标不断迈进。

我来自一个偏远的农村，父母都是朴实无华的农民。全家共四口人，父母以务农为生，家庭收入主要来源于农田收入，加之父母年迈以高，都近六十岁了，父亲已确诊肺心病，每年需要大笔的医药费用，家庭生活条件很差，尤其在我考上大学以后，为支付高昂的学费家里已经欠了很多的债，生活情况很糟糕。但是农村的生活赋予我吃苦耐劳，不畏一切艰难险阻的品质。

在新生入学时我申请了国家助学贷款，在节假日我进行了大量的社会实践活动，包括课余时间做家教，假期期间去打工等，以此来减轻家庭负担。我从没有因为家庭困难而自卑过，我时刻告警自己：既然我不能选择我的出身，我可以把握自己的命运，掌舵自己的未来。坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人：/shenqing/

__年__月__日

面谈申请书内容篇六

尊敬的学院领导：

您好！

为活跃学校的文化氛围，提高广大同学的文化素养，社团联合会物流协会将定于20xx年12月22日晚上举办主题为“物协一周年，欢乐圣诞夜”的庆祝活动。经我协会商议后决定，本次晚会的费用由拉赞助所得资金支持。   为了协助社团联合会工作、减轻社团联合会负担，现特意向社团联合会申请由物流协会外联部在社团联合会外联部的监督下拉取赞助费用。希望学校领导和社团联合会组织给予支持。望批准！

此致

敬礼！

社团联合会物流协会。

20xx年12月9日。

面谈申请书内容篇七

尊敬的各位领导：

您好!我叫xxx，籍贯xx，是xx校的学生。随着我学习的深入，我感到此校的教育方法虽好，但是并不适合我，我无法适应学习生活，加上最近搬家，到学校需要花费更多时间与精力。经多方打听，得知贵校，愿以最豪迈的步子，踏入贵校的校门，以自己的.微弱力量，为学校增添一份光彩。

相信这次转校，能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：我要以最好的成绩，最努力的学习，最精彩的拼搏，赢得大家最真诚的祝贺。

此致

敬礼!

申请人：xxx

申请日期：20xx年xx月xx日

面谈申请书内容篇八

尊敬的领导：

我是本校来自四川的六年级二班学生韦琳瑶。以前因为弟、妹尚小，家里负担很重，父母均在外地打工。今年，弟、妹都已经上学，母亲放弃打工生活回家专职照顾子女，考虑到守在母亲身边，我就能得到更加无微的照顾，使家人团圆，从长远看回到户口所在地更有利于以后的.高考。现提出转学申请，恳请学校领导批准。

此致

敬礼!

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

面谈申请书内容篇九

湖南城市学院演讲与口才协会分会申请书尊敬的校团委及学社联：

我们是湖南城市学院10级的学生，希望申请成立“湖南城市学院演讲口才协会朝阳校区分会”，恳请批准。

一、社会背景

在当今社会具有优秀的演讲口才是适应现在社会发展的重要本能，也是作为新时代与世界接轨的重要基础。我们很多的历史事实表明，演讲不简简单单是为煽动一些事情或为了达到什么目的所要具备的。更多的事例表明高水准的演讲，不仅在社交生活和人们相互的攀谈上取到了张显一个有高品质、高素质人的第一标志。而且还在商贸谈判、产品销售、技术引进、公共关系还是进行思想教育、组织生产和经济活动中都起着至关重要的作用，很多企业高层都把提高员工讲话能力作为扩大生产的一种手段。无为这一点更多的表明演讲是一种隐形的生产力。

一个人的讲话水平，可以决定．他的生活层次，一个企业员工的整体讲话水平，可以决定企业的发燕尾服速度，一个国家公民的整体讲话水平则决定着这个国家的兴衰，国际竞争的成败。大到修身、齐家、治国，平天下，小到求职，恋爱，晋升，谋发展，哪一种离得了口才呢？所以在实际生活中良好的口才能力是可以让我们在让人刮目相看的，是可以让我们在同等的起跑线上占据好的.开端，是可以让我们更好的和一些高素质的人交流的必要条件，为我们自己的发展打下坚实的基础。

二、申请建立分会缘由

介于朝阳校区没有类似的的社团，为了丰富校园生活，挖掘大学生才智和表达技能，加强当代大学生对语言的驾驭能力,号召铸造精英的口才。为同学语言表达能力的提高提供一个良好的环境，给予和创造机会让学生能够在大众场合敢讲，能说，使其克服在大众场合紧张，忧虑，恐惧等心理障碍，努力提升学生对语言和演讲的掌握能力，提高语言表达能力和社交能力，从而提高会员的演讲与口才水平、全面提升学生的综合素质。能够在两个校区同时开展演讲口才活动，扩大其的影响力，所以申请在朝阳校区创建分会。

三、可行性分析

成立演讲与口才协会其宗旨在于让大学生们通过积极参与到活动中来，用语言抒发自己的情感，用词句表达自己的理念，锻炼自己的口才，提高语言表达能力。俗话说，辩之小者，无出于口舌之争，辩之大者则阐之以理，考之于道以求学之于心；演之讲之皆为表肺腑，明公义，晓莘莘学子之热忱。我们的演讲与辩论只有做到“发之于公心，论之以学心，为之以诚心”才能实现“以讲会友，以言求实，以谈务实，以辩促思”。

成立演讲与口才协会的目的从学生个人而言，在于向广大学生提供一个训练口才的基地，和展现风采的舞台，即社团的工作立足于两个方面：一是训练口才，一是展现口才。而对于学校则是希望能够提高同学们对演讲与口才的热情，提升校园文化氛围，为推动校园文化发展出一份力。

同时参与人数方面，只要你有想法，随时随地可以锻炼你的口才，对任何专业的学生都有很大的益处，有广泛的群众基础，这是协会开展活动，发展的必要条件。

新校区的演讲与口才协会是学校成立最早的协会之一，有丰富的社团经验和优秀的社团精神，两个校区合作，有利于社团的发展，可以互相帮助扶持，更好的进行校园社团文化的建设工作。

四、社团组建及发展展望

社团组建：

1、协会设指导老师一名、名誉会长一名、顾问一名对协会工作进行指导和监督；

2、协会设分会会长一名兼任团总支部书记，团支部副书记一名，副会长两名；设办公室、网络信息部、活动策划部，主持部，组织宣传部，外联策划部五个部门；各部设部长一名。会长由上届提名并经全体成员投票通过产生，副会长、部长由竞选产生。

活动形式如下：

诗歌朗诵比赛9、交际活动：包括交际礼仪，交际心理，谈话艺术以及和其他学校的同学交流等。

所有的活动都以提高会员的演讲能力及口才能力和表达技巧为目的，以每年的新会员为主体。并根据会员在各方面的不同需要，选择一些有针对性，有趣味性，且主题新颖的话题作为活动的中心。为会员的全面发展提供一片自由发挥的天空。

演讲与口才协会一切活动的开展必须以国家的法律法规和学校的各项规章制度为准绳，并贯彻在校师生全体参与的原则。

希望学校能批准我们的社团，让我们在学习更多知识的同时，服务更多的同学。如果一时未获批准，我们将找出原因，完善不足的地方，继续为演讲与口才协会的成立做充分的准备。

此致

敬礼

面谈申请书内容篇十

面谈是教师与家长进行交流、了解学生情况的重要途径。作为一名教师，我深知面谈内容对于学生的教育发展至关重要。在与家长进行面谈的过程中，我深刻体会到了面谈内容的重要性，并从中得到了一些有益的启示。

首先，在面谈中，我常常关注学生的学习情况和学习动力。通过与家长交流，了解到学生的学习情况以及学习上的困惑和障碍。同时，我还向家长了解学生的学习动力，包括学生的学习目标、学习方法和学习习惯等。这些信息对于我设计和调整教学计划至关重要。例如，如果了解到学生的学习目标模糊，我会提出更具体的目标，帮助学生明确学习方向；如果了解到学生的学习方法不当，我会给予针对性的指导，帮助学生改进学习方法。通过面谈内容的了解，我能更好地调整教学策略，提高学生的学习效果。

其次，面谈内容也使我能够更好地了解学生的综合素质。在面谈中，我常常询问学生的兴趣爱好、特长以及个性特点。通过这些了解，我能更好地发现学生的闪光点和潜力，并针对学生的个性特点进行个别化教育。例如，如果我了解到学生对音乐很感兴趣，我会在课堂上增加音乐元素，让学生更主动地参与学习；如果我了解到学生性格内向，我会采用一些合作学习的方式，帮助学生培养交流合作的能力。通过了解学生的综合素质，我能够更好地发挥学生的优势，提高学生的自信心和学习兴趣。

另外，面谈内容也帮助我更好地与家长建立了良好的沟通渠道。在面谈中，我与家长进行了真诚的交流，共同关注学生的发展。通过面谈，我明白了家长对学生教育的期望和关切，同时也向家长介绍了学校的教育理念和教学特色。在日常教育教学中，我保持了与家长的密切联系，及时了解学生在家庭环境中的学习情况和成长变化。同时，在面谈中也及时向家长反馈学生的学习情况和进步，加强了家校之间的联系和合作。通过与家长的良好沟通，我能够更好地关注学生的成长和发展，并及时调整教学策略，帮助学生取得更好的学业成绩。

最后，面谈内容也让我深刻认识到教育是一个家庭与学校共同努力的过程。在面谈中，我了解到家长对学生的期望往往是积极的，他们乐意与学校合作，共同为学生的发展努力。通过面谈内容，我意识到学校和家庭应该是密切配合、互相支持的。学校要积极倾听家长的意见和建议，及时反馈学生的情况；家长也要积极参与学生的学习和生活，与学校共同关注学生的全面发展。只有家校之间紧密合作，才能更好地帮助学生实现自身的发展目标。

总之，面谈内容对于教师来说至关重要。通过面谈，教师能够更好地了解学生的学习情况和学习动力，发现学生的闪光点和潜力，与家长建立良好的沟通渠道，并意识到教育是家庭与学校共同努力的过程。因此，作为一名教师，我将继续加强与家长的面谈，不断改进面谈内容和方式，以更好地促进学生的学习和成长。

面谈申请书内容篇十一

尊敬的xxx（你写给谁的，就写尊称）

我是xxx中学xxx班的xxx同学，学号是：我因为头痛，学习基础差的原因为，（写上休学的原因为）暂时无法再来学校2个学期，请xxx（还是那个的尊称）见谅。

各位老师们辛苦了，我知道你们因为我的学习基础差，所以在学校里一直很关注我，但是我还是辜负了你们，但是请你们放心，我决定在休学期间好好休养身心，努力把该补的课程通通补上，并且加强自己的思想教育，使自己的思想始终与我校保持高度一致。；在休学的期间我的人身安全都以我的家人负责，也不会违反法律的规定，不会触碰毒品、赌博还有黄色等不健康的东西。在此望领导及老师能够批准。

家长签字：

申请人：

年月日

办理流程

2.院(系)领导审批后，报送教务处教务管理办公室

3.教务处教务管理办公室审核后对符合休学条件者，开出离校通知单

4.学生凭离校通知单办理离校手续

5.学生凭已全部周转完的离校通知单到院教学办领取休学证明回家休养

相关规定

1．见学生手册中《大学本科生学籍管理规定》。

2．学生有下列情况之一者，应予休学：

a学生因为伤、病经医院诊断，须停课治疗、休养占一学期总学时1/3以上者。

b根据考勤，一学期因为病请假而累计缺课超过该学期总学时1/3以上者。

c因为某种特殊疾病原因为，学校认为必须休学者。

d在允许修业年限内，学生休学一般以一年为期，特殊情况经学校批准可适当延长，但累计不得超过两年。

注意事项

休学原则上在每学期开学后第一周内办理，休学以一年为期。

2、学生将休学材料交至辅导员，辅导员核实情况，签字表明同意与否；

3、如因为病休学，学生需将材料交至校卫生科，卫生科对学生病情进行核实；

4、学生将休学材料交至所在院系，主管学生工作的院系主任签字表明同意与否；

5、学生将休学材料交至学生处，学生处处长签字表明同意与否；

6、学生将休学材料交至教务处学籍管理科，教务处处务会讨。

7、具体因为地域校方不同而另议

面谈申请书内容篇十二

面谈申请书内容篇十三

尊敬的学校领导:。

你们好!

本人系08级计网s08-2班学生__，因家庭经济困难，特申请贫困补助。我来自__一个偏僻农村，现家有5人，__、__、。由于经济危机，爸妈都失业了。

这几年家里的稻田由于受到瘟疫大面积减产，本年久失修的老屋更是在夏天的暴风狂雨下倒了一面墙。在为全家生命性命的考虑下，父亲不得不含泪拆掉了全家寄居三十多载的老屋。最后父亲借钱为我们勉强建了个奈以生存的平房。现在家里已经是负债累累。

在父母的熏陶下，我从小就养成了简朴的生活习惯，这一点所有同学有目共睹。每周父母电话嘱咐我吃好一点，买点水果，该用的就用，问我缺不缺钱，我都回答不缺，我又吃胖了。从大一到现在，半学期一次同龄中并不奢侈的生活费，从没要家里寄过钱，每期末还节余回家上交，一直都是亲戚朋友谈论大学生生活费时，父母引以为傲的。因为我深深的知道，现在没有稳定收入的情况下，一家人都在吃积蓄，我的专业每年都要交(7800)，已经是很高额的学费了，对父母来说已是不易，再拮据我也实在不好意思再多吃掉家里一点钱。去年寒假我还是找了份服务员的工作，每天工作12个小时，就是为了赚点生活费用。我贫穷，但是我不希望争这个贫穷，因为这个事情发生在任何人的身上都不是光彩的，至少就金钱这一方面来说。我知道贫穷不是赢得诸位对我同情的一个资本，就算能够我也不想要这样一个待遇，所以在人性上我们始终是平等的，上帝的天平上我的另一头的你们和我是一个保持这个天平平衡的一个衡量我的标准。

为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们!

申请人：__。

申请日期

面谈申请书内容篇十四

面谈是教师日常工作中重要的一环，它能够帮助教师了解学生的学习情况，与学生进行心理沟通，为学生的成长提供更好的指导和帮助。在面谈中，教师不仅能够了解学生的学习进展，还能够发现学生潜在的问题和需求。通过与学生的面谈，我得到了许多宝贵的经验和体会。

在面谈中，第一步是与学生建立良好的关系，为面谈打下良好的基础。在面谈开始之前，我会向学生问好，并称赞学生的优点和进步，让学生感到自己的努力和付出被认可。在与学生对话的过程中，我会尽量保持谈话的平等和互动性，使学生愿意主动分享自己的思想和感受。通过与学生的面谈，我发现，良好的关系是建立在相互尊重和信任的基础上的，只有当学生对教师充满信任，才能有效地与教师进行沟通和交流。

面谈的第二步是了解学生的学习情况。通过与学生的面谈，我能够深入了解学生的学习进展和问题所在。在与学生的对话中，我不仅会询问学生的学习成绩和学习态度，还会关注学生在学习中遇到的困难和需要改进的方面。通过与学生面谈，我发现，学生在学习过程中往往面临各种困难，需要教师的指导和帮助。只有通过面谈，教师才能了解学生的实际情况，进一步调整自己的教学方法和策略，帮助学生克服学习上的困难，提升学习动力和兴趣。

面谈的第三步是与学生进行心理沟通。在面谈中，我不仅会关注学生的学业情况，还会与学生交流心理方面的问题。通过与学生的对话，我了解到，很多学生在学习中会遇到情绪低落、压力过大等问题，需要教师的关怀和帮助。通过与学生的面谈，我能够发现学生内心的需求，及时给予支持和引导。面谈不仅是了解学生学习情况的途径，也是了解学生心理状态的重要途径。

面谈的第四步是为学生提供指导和帮助。通过与学生的面谈，我能够及时发现学生的问题和需求，并给予相应的指导和帮助。在面谈中，我会与学生共同探讨解决问题的方法和策略，鼓励学生找到适合自己的学习方式和规划。通过与学生的面谈，我发现，学生在面对困难时，往往需要教师的引导和启发，只有真正地关心和帮助学生，才能有效地解决学生所面临的问题。

面谈的最后一步是总结和反思。在与学生的面谈结束之后，我会总结和反思这次面谈的效果和收获。面谈不仅是给学生提供指导和帮助的机会，也是教师反思自己教学方法和态度的机会。通过面谈，我不仅能够了解学生的学习情况和心理需求，还能够发现自己的不足和缺陷，不断提升自己的教学能力。

总之，面谈对于教师来说是一项重要的工作。通过与学生的面谈，我学会了与学生建立良好关系、了解学生的学习情况、进行心理沟通、提供指导和帮助以及总结和反思。面谈不仅能够帮助学生解决学习上的问题，还能够关心学生的心理状态，引导学生健康成长。在今后的工作中，我将继续加强与学生的面谈，通过与学生的深入交流，提供更好的教学服务，促进学生的全面发展。

面谈申请书内容篇十五

尊敬的学院领导：

我是学院法学系xx级5班的一名学生，学号是1044xxxx，籍贯云南昭通。家庭成员有父亲、母亲、姐姐、弟弟、我。由于家庭经济困难，现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。特向学院申请建立贫困生档案，希望学院给予帮助和支持。

父母以打工为生，收入很不稳定。并且身体欠佳。

上大学来，我深知着上学的机会来之不易。我省吃俭用，化压力为动力，无时无刻努力着，各门功课均努力学习，积极参加学校的各项活动，热心帮助同学。现在大一的我是入党的积极分子。我希望通过我的努力，能让我的家人欣慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。

我也一直从事探索着各种能够赚点生活费的工作。做过促销、做过外场主持、自己也做过些买卖。利用自己所学的知识以及发达的网络资源，我慢慢的在生意买卖方面有了些思路。我不在课余的时间玩游戏，睡觉。我学会充分的利用自己所有的资源为家里减轻负担。大学生本应自信、自强、自立，但高额的学费，目前仅凭我个人能力是完全不够的，希望学院领导体恤学生家长的.艰辛，给予一定的扶助。

现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，理解我求学之路的燃眉之急。我会以绝对的努力好好学习，争取上进！只要自己一有能力，我将帮助所有有需要帮助的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

再次真挚的感谢各位领导！恳请学院批准建立档案。

此致

敬礼！

申请人：xxx

xx年xx月xx日

面谈申请书内容篇十六

职评领导小组:

我叫刘鹏，男，现年35岁。7月毕业于商洛电大财务会计专业，同年9月分配到石坡中学任教至今。12月30日被洛南县职改组聘为中学二级教师。20xx年12月25日取得初级中学语文教师资格。20xx年6月获得高等教育自学考试汉语言文学本科学历。

任教工作十余年来，一直感到自己不是师范类专业学校毕业，总是勤勤恳恳，任劳任怨，勤于吃苦，痛下功夫，服从组织安排，努力干事，经常能受到一些领导的表扬和同志们的好评，但我深深的知道那只是花朵，不是果实。工作中更是加倍努力。加强政治学习，坚持记笔记，每期不少于一万字；加强师德师风修养，严格要求自己；加强业务学习，坚持自学。每年坚持出勤率在99%以上，自愿加班不算在内。20xx年在班级管理中，被学校评为“卫生管理先进个人”；同年年底，被学校评为“优秀教师”。20xx年7月，再次被学校评为“优秀教师”，年终被考核为“优秀”等次。20xx年被学校评为“师德师风先进个人”。20xx年年终，再次被考核为“优秀”等次。

任教工作十余年来，在语文教学中，两班成绩参数，最好取得过相当于县评学校第二名的成绩，最差也就是县评学校第十名的成绩。20xx年9月，撰写的教学设计《日本——多山、多火山、多地震的国家》荣获洛南县优秀教学设计评选一等奖。20xx年7月，撰写的教学论文《深层探索孔乙己形象、真正理解作品的主题》和教学设计《观舞计》在《洛南教育》上发表。

任教工作十余年来，在电脑方面也是不断学习，争取运用现代化教学设备。20xx年3月通过了word20xx模块考试，获得了合格证书。此外，在现代教育网，无忧中文网上都建立了自己的小天地；课件制作，多媒体教学方面也有比较多的涉及，但都暂时还没有成绩。

请职评领导小组根据中学一级教师任职条件审查批准，切切为盼。

申请人：刘鹏

二oo*年七月二十三日

面谈申请书内容篇十七

尊敬的酒店领导：

首先感谢酒店给我提供了一个非常好的锻炼和发展平台。

我于20--年3月2日加入酒店礼宾部，任职行李员，后升为领班，距今已经整整4年余。在此期间，我兢兢业业，严于律己，一切从酒店利益角度出发考虑问题，尽心尽力服务好每一位客人。

在此期间，我为酒店做了我最大的努力，总结有三：

1、工作态度。

自加入酒店以来，无条件完成领导交付的任务，从不计较时间，不计较得失，为客人提供完善的星级服务，给酒店制造完美的形象。

2、工作能力。

在这个方面，我一直都对自己很有信心。做了五年的礼宾工作，对于每日的迎来送往，解决住店客人困难已经非常有经验。虽然和真正的金钥匙还有些距离，但是我一直朝这个目标努力，完善自己的专业知识。

3、人际关系。

在酒店的这几年时间，本人尊敬领导，团结同事，从不与人面红耳赤做口舌之争，在工作中也得到各同事的鼎力支持。

终上所述，我充分肯定自己能胜任大堂经理这个工作岗位，我肯请领导能够审慎考虑我的职业规划，给我一个更加广阔的空间和平台，让我为酒店做更大的贡献!

--。

20---5-29。