友善伴我成长演讲稿（优质14篇）
演讲稿是一种通过口头陈述方式，向观众传递信息、表达观点或提出建议的文字材料。演讲稿可以用于各种场合，比如会议、演讲比赛等，对于演讲人来说是十分重要的。演讲稿的写作是一项需要技巧和经验的任务，但只要掌握好一些基本原则和准备充分，就能够撰写出一篇令人满意的演讲稿。在写演讲稿之前，可以进行充分的资料收集和背景了解。无论是学术演讲还是庆典致辞，这些范文都包含了丰富的内容和精彩的表达方式。
友善伴我成长演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
今天我们一起探讨的题目是诚信。什么是诚信?顾名思义，诚实守信。大家坐在这里听我演讲，是诚信;商家合法经营，是诚信;人们之间相互平等交往，是诚信。孔孟之家，礼、义、仁、信;商鞅变法，“徙木为信”。诚信，作为中华文明古国的传统美德，几千年来，受到人们的自觉信奉和推崇。而时至今日，我们为何又重提诚信?是的，这是因为有许多的事令人骇然：假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名字，不胜枚举。“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。有一名德国留学生，成绩优异。毕业后，到处求职，屡屡受挫。这是为什么?原因很简单，因为他的档案记录表明，他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡，有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见，诚信对于每个人至关重要。诚信，公司才能聘用你;诚信，银行才能借钱给你;诚信，才能得到别人的信任;诚信，才能融入社会，求得生存和发展。诚信无处不在，无处不需。
当代社会，信用最集中的地方非金融行业莫属。行高的业自律，诚信经营，可以赢得客户的信赖，赢得长远的发展前景;客户监督，诚信接受服务，可以赢得较信用等级，及时得到资金补充，进而产生经济效益;而两者相互给予的诚信，就是无言的承诺，有效的融合和交流，他会使得金融业务有存有贷，资金流通通畅、安全、高效。“信用为天，俯首大众”是我们-社服务于民的文化理念，我们对客户最大的诚信莫过于严格按照行业管理规定，合规合法经营，用高质量的服务，高水平的能力，高效率的工作取信于民，造福大众。在我市一个-信用社发生过这样一件事。一位农民攒下两万块钱，想存到信用社可又怕信用社给少算利息。这可怎么办?精明的他想出了一个绝妙的主意。他把两万块钱在同一天分别存入信用社下属的四个代办站，每个站5000元，存期半年。到期后，他找到信用社主任进行咨询并计算到期利息。然后他跑到四个网点取出他的存款。结果发现，四个网点和社主任算出的利息一分也不差。他信了，他逢人就说，信用社真的是可信赖的咱农民自己的银行。
值得反思是：在我们要求商家诚信经营的同时，是否也诚信接受服务呢?超市的货架，不知不觉少了东西，出口的检测仪发出嘀嘀的警报声，并由此引发了一连串诸如道德、侵犯人权的官司纠纷;街头美丽的灯箱，曾几何时，装饰着我们的城市，也装饰着我们每个人的生活。可不知什么时候，已变得伤痕累累。我们-信用社是经营货币的特殊行业，通过收拢社会富余资金取得经济效益的同时，支持企业、个人，补充资金缺口，调济资金周转，按照国家政策，能优惠的优惠，能支持的支持，可以说为武安的经济腾飞做出了一定的贡献。在我们的客户登记薄上，有许多重合同守信用的好客户被视为黄金客户，可遗憾的是，总不免还有一些这样的人。有的逃、赖帐思想严重，企业效益好的时候，钱装进自己的口袋，亏损了就留下一个烂摊子，任你处置，他们认为反正亏了是公家的，这种不负责任，不讲诚信的行为，给国家和人民造成了巨大的损失。当然，其中的原因是复杂的，我们不排除人力之外的因素，可有的人就是欺骗。明明好端端的企业，造假帐，搞转移，就是不按时还息还贷。更有甚者，干脆直接造假，利用假存折、假汇票、假挂失，骗取资金，然后逃之夭夭。这时，道德显得无奈，法律显得苍白。
友善伴我成长演讲稿篇二
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我叫李__，是____班的学生.今天我演讲的题目是《诚信友善，从我做起》。
我们小学生不可能做轰轰烈烈的大事来，但我们只要注意平常生活的点点滴滴，从小事做起，一样可以践行社会主义核心价值观，做个合格小公民。
诚信从我做起演讲稿做合格小公民，首先要做个诚信的人。俗话说，人无信不立，意思是一个人如果没有诚信，就没法在社会上生存下去。记得有一次，我为了出去玩，跟妈妈撒谎说作业都做完了，妈妈就同意我去玩了，等晚上回来妈妈要检查作业，我才说还有一些没做完。妈妈很生气，给我讲了“狼来了”的故事，我终于明白，没有人喜欢不诚实的孩子。从那以后，我从来不说谎话，大家都夸我是个诚信的好孩子，我也非常开心。
做合格小公民，还要做个友善的人。记得上学期，有一次同学不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄坏的他应该赔，就让他赔我。同学赔了以后就不理我了，还在桌子上划道线，只要我不小心越线就会被铅笔扎一下，搞得我心神不定的。后来妈妈知道了，批评了我：“同学之间要友好相处，要与人为善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥还给同学，我们俩又和好了，愉快的一起学习、一起玩耍。这件事告诉我，友善待人，别人也会友善待己的。
古人说，种树者必培其根，种德者必养其心。作为小学生，我们要在社会主义核心价值观的滋养下，爱国敬业要牢记，诚信友善见真情，争当文明小使者，做个合格小公民。
谢谢大家，我的演讲完了。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
(面带微笑)大家好，我是来自__小学的“友善小信使”，我叫__。今天和大家分享的便是和“友善”相关的一些小故事，我演讲的题目是《让友善的阳光温暖你我他》。
不瞒大家说，我是第一次站在这么大的舞台上，心情还是蛮紧张的。来演讲的路上，坐在老师电动车的后座上听着一句句的鼓励，心里暖暖的。久违的太阳出来了，阳光洒在我的脸上，顿时感觉水城初冬的早晨变得温暖起来。
说起温暖，让我想起去年10月21日一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上看到，公交车上，一名戴黑框眼镜的大哥哥双手抓着扶手站着，而一位老爷爷的头、上半身靠在大哥哥的腰间，像是睡着了。原来，这位老爷爷在公交车上打瞌睡，大哥哥担心陌生的爷爷睡着摔倒，一直在爷爷身边当他的“枕头”，足足20分钟，直到爷爷到站!
微博一出，网友纷纷点赞。西南交大的赵蒙哥哥被网友称赞是“贴心的陌生暖男”。大哥哥的一个“友善”的举动，不仅温暖了这个老人，更像一米阳光温暖了整个车厢，温暖了整个社会。
榜样的力量是无穷的。我就是受赵蒙哥哥的影响，在我校开展“践行核心价值观，凝聚中华正能量”主题教育中，我报名做了学校的“友善小信使”工作。每天我和我的队友们按学校的要求，诚信友善地对待身边的每个人每件事，而且还为学校的“友善义举榜”收集了好多好人好事的信息，现在已经有近一百人上了我校的义举榜。一张张榜单，把每个人内心深处向善的意愿都激发出来了，如今在我们东风小学做好人好事已经蔚然成风。
一榜虽小，牵动人心;世界虽大，但只要我们心连心，友善地对待身边的每一个事物，世界就会更会美好，更加灿烂。
友善是什么?就是待人心平气和，对人谦虚礼让;就是当你身处陌生环境时，有人会对你展露微笑;就是在你遇到困难时，有人会伸手帮忙。
我们每个人都希望自己碰到的人是友善的，也都希望自己能够身处一个友善的社会。其实，只要我们用心体验，我们生活中的友善也无处不在。
……。
一个微笑，一个眼神，一个动作，一句贴心话，点点滴滴友善的画面，汇聚成了一个充满爱的世界。
说到爱，今年的10月21日，由沁州新闻，中青网引发的那场“爱心接力赛”至今仍深深地感动着我们。20日家住定昌镇良庄村的秀玲小妹妹不幸被烧伤，21日县里的书记县长，单位的叔叔阿姨，还有好多的爱心人士，公益组织、媒体、纷纷伸出援手;22日一大早，北京、太原、沁县一群互不相识的人群，风雨兼程，冒雨护送小妹妹，在数百公里的三地之间，上演了一场爱心拯救接力赛，为这个只有八个月的生命架起一条绿色生命通道。
社会爱心的暖流在此时汇聚成河，感染着我们身边的每一个人，也必将成为发扬友善激发社会正能量的原动力，定会凝结成彼此关爱互相扶助的优良社会公德。
队友说：友善，是穿透黑暗的那一盏灯;。
爸爸说：友善，是拉着我们前行的那一双手;。
妈妈说：友善，是载着我们划向幸福彼岸的那一叶小舟;。
老师说：友善，就是照进我们心里的那一米阳光。
我想说：朋友们，世界如此美好，请扬起你微笑的脸庞，伸出你友善的双手，拥抱自己，拥抱他人，拥抱世界吧。
愿友善如阳光——温暖你，我，他!
谢谢大家!
我是“友善小信使”__。
我的演讲完毕，请大家多多支持!
友善伴我成长演讲稿篇三
诚信，是做人的基石;友善，是社会的润滑剂。诚信友善，如我的伙伴，一直伴随着我。
有一次，我不小心把教室的花盆碰掉下来碎了。当时教室里只有我一个人，我想神不知鬼不觉就把碎花盆丢掉然后溜走了。后来老师问“这花盆哪儿去了?”全班鸦雀无声，我也默默低下头。老师意味深长地说“做人要诚实。”这让我羞愧难当，于是下课后我主动去老师办公室承认了错误。老师摸摸头对我说“知错能改，善莫大焉。你真是一个诚实的好孩子。”从那以后，我一直牢记做人要讲诚信。
诚信让我们成为无愧于心的人，而友善让我们成为让他人悦纳的人。
有一天，我坐公交车去赶集。车上来了一个老大爷，售票员喊着“谁给老人家让个座啊?”旁边的年轻人嘀咕着“我也买了票的，凭什么叫我让”，说着就塞上耳机闭上眼听歌了。车上很多大爷大妈议论纷纷“这孩子怎么这么没礼貌啊……”看到颤颤巍巍的老大爷，一旁总被教导要与人为善、尊老爱幼的我，立马起身对大爷说“大爷，你坐我这吧”。老大爷坐下后赞许地说“好孩子，要是每个人都像你这样有礼貌多好啊!”“一定会的，”我笑着说。从这件事我知道了友善是一种公德，是让自己和他人都觉得舒适的处世方式。
诚信和友善，仿佛生命小船的'两只桨，一直伴随着我前行，推动我成长。
友善伴我成长演讲稿篇四
大家早上好，我演讲的题目是：《团结互助，与人友善》。
“以团结互助为荣”这句话在我们的实际生活起着重要的作用，它在一定程度上决定了我们能否成就事业、能否实现个人价值和目标。一个人的能力是有限的，而事物是复杂多变的，所以要完成一项任务或达到一个目标，靠个人的努力往往是不现实的，而要依赖众人的智慧和力量才可能实现。在众人一起努力的过程中，团结互助起着至关重要的作用。如果没有团结，就如同众人推车而使力的方向不一致那样，不但不能够让车更快的前进，反而可能使车更加难以向前。这是个非常简单的道理，却包含丰富的涵义。因此，我们要把这句话很好地应用于工作中去，首先在日常中做好自己的本份，尽职尽责。集体就像一条链子，而我们每个人都是其中的一环，只有每一环都结实牢固，环环相扣，才能保证整个团体的健康发展。
此外，团结互助，就是要以集体的利益为自己的目标，在集体中和他人建立起平等友好、共荣共耻的伙伴关系，虚心请教、无私帮助，使个体的能力能够得到不断提高，再一同出力将这辆“集体之车”更快地推向前。曾有记者采访一位足球明星，问他是怎样成为一名足球巨星的，他回答说，是靠队友们的配合和帮助，是靠整个球队的团结和拼搏才成就了他。
可见，一支个好的队伍、一个生命力强大的集体，离不开“团结”、离不开“互助”，只有具备了这种精神并坚持贯彻，才能够在发展的道路上势如破竹、战无不胜!
谢谢大家，我的演讲完了。
友善伴我成长演讲稿篇五
俗话说：“人之初，性本善。”诚与善是对人最基本的要求。
真诚是什么?它是一种智慧。有许多智慧千方百计也得不到的。真诚却轻而易举的得到了。真诚是晶莹剔透的，它是一种高尚。做一个真诚的人，他会感到全身轻松。它犹如一潭幽静的湖水，宁静，淡泊，美丽。虽然它有时会遭到沙石的袭击，但它凭着自身的净化作用，很快会融化污浊，但自己仍不改变容颜。
我曾经读过这样一个故事：一个少年在行窃时，被一个女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作不知对方小偷，热情地与他聊天。他们聊得很开心，少年临走前，女孩还用自己的小提琴为他拉了一首曲子，又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，她已经因病离开了人世，在她青色的墓碑前写着几个醒目的大字：“把友善带给世界，我快乐。”少年从此深受鼓舞，他在苦难中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终少年在悉尼大剧院，深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给女孩。
如果你真诚的付出，友善的贡献，那么，你就会像那个女孩一样，带着友善、真诚的心，让迷途的人，重新树立信念，让困苦的人扬起生活的风帆。
我想说，真诚与友善，是天空，包容天地间的万物;是氧气，孕育新的生命;是阳光，是雨露，照耀，滋润着美德的生成。
友善伴我成长演讲稿篇六
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
同学们，你们有没有听过这样一句话：“诚实友好不是智慧，但往往比智慧散发出更诱人的光芒。”茫茫人海，众生皆有，人生何处可缺诚信友爱？什么是诚实友好？诚信友爱是沙漠里的清泉，是云遮不住的晴空，是伟大痛苦中的良药，是社会主义核心价值观中闪亮的旗帜。
不友好的校园会怎么样？可以想象，我不认为那种校园是我们都向往的。有时候，一件小事就会闹得天翻地覆，互相伤害。一个优秀的人往往具有“诚实待人，待人友善”的品质。我认为，为了对他人诚实友好，我们必须做到以下几点：
1、学会诚实待人，生活中不欺骗他人，说话真诚，为他人着想。
2.学会对别人友好，对别人友好，不把小矛盾放在心上，不怨天尤人。
3.学会换位思考，心比心。朋友不开心，情绪激动的时候，我们要抽出时间陪伴他，给予理解；当我们看到学生做一些不文明的行为时，要勇敢站出来，及时制止；当你答应别人做一件事时，你应该努力去完成它，信守诺言。
我们期待一个诚实、友好、和谐的校园，让我们能够简单快乐地学习。
我们渴望一个诚实、友好、和谐的校园，这样我们才能健康快乐地成长。
它就像初春的一缕风，悄悄地联系着你，我和他。
它就像盛夏的树荫，无私地为你我遮挡着酷暑。
它就像秋天的一片黄叶，轻轻地回到地球母亲的怀抱。
就像冬天的一场大雪，默默地孕育着新生活的希望。
结合学校的“三别三向”活动，让我们携起手来，贡献自己微薄的力量，让每一件小事都充满友善与力量，让整个校园充满诚信、友善与和谐！让我们用自己的行动积极践行诚实友好的价值观，做一个对别人诚实友好的人。
我的演讲结束了，谢谢！
友善伴我成长演讲稿篇七
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
本周我们初三同学将迎来一模和英语口语考试，其他年级的同学将迎来期中考试，今天我演讲的题目是《自我监督，践行诚信素养》。
生命如诗，岁月如歌，时光不容许我们回味，悄然已到了期中。面对即将到来的期中考试，我用一句话、一副对联、一个童话与同学们交流分享。
一句话：当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶。这句话告诉我们，对于生活，我们不仅要正确面对，更要积极对待。对于期中考试，同样也是。考试不是目的，而是一种手段，是一种检测学生学习状态的手段，也是一种及时调整老师教学策略的手段，因此，考试不仅是知识的检测，更是每位同学人品的检测，孟子云：“车无辕，而不行。人无信则不立。所以，我们面对考试，必须学会尊重他人，尊重自己，诚信应对，亮出真实的自我，展示优秀的人格，体现东外学子的高素养。成功总是垂青于有准备的人，厚积薄发才是成功之道。尽管离考试时间很近，但我们依然要抓紧时间，紧张复习，力争为期中考试做最充分的准备。
一副对联：这幅对联是“题难，我难人亦难，我不畏难;题易，我易人亦易，我不大意。”它告诉我们要学会以平和的心态去面对本次考试。面对各种题型，不忘乎所以，也不惊慌失措，努力做到细心审题，冷静思考，认真答题，合理安排时间，做到基础题不丢分，能力题多得分，从而答出自己的最佳水平，考出东外学子的智慧和素养，彰显东外学子的风采。
一个童话：一只猎狗和它的主人去打猎，他们发现了一只兔子。于是猎狗就去追赶，可是，猎狗追的气喘吁吁，最后还是无功而返。主人生气的说：“你怎么连一只兔子也追不上?”猎狗说：“我已经尽力了。”一只松鼠看到得以逃生的兔子，说：“猎狗那么凶猛，可是，你为什么能逃脱它的追逐呢?”兔子说：“因为我做到了竭尽全力。”同学们，考试时，当你在交卷铃响前一分钟，还在认真思考，还在沉着的将可能正确的答案清晰的写在卷面上时，你就真正的理解了这个童话的寓意。
同学们，生命不可能从谎言中开出灿烂的`鲜花。让我们以良好的心态，科学的方法、充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，让自己收获一份自信的喜悦，为家长和老师送上一份答谢与回报。
预祝同学们在本次考试中自我监督，践行诚信素养，取得优异成绩，也预祝初三的同学们在本周六的英语口语考试中取得优异成绩。
友善伴我成长演讲稿篇八
人生的试题是深奥绵长的，生活的考试是严峻艰苦的。成功的路上铺满荆棘，我们只有披荆斩棘，才能获得高分。或许你一生一直处在荆棘丛中，或许一切只是在默无声中进行。真诚是互助的能源，也许因为你的真诚会让地球变得更加美好;也许因为你的真诚会让社会更加光明;也许因为你的真诚会让家庭更加和睦，社会变得更加和谐。你的人生可以没有一时显达，没有一刻辉煌，然而生活可以没有灿烂，但是却不能失去真诚。
友善伴我成长演讲稿篇九
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我叫xx。我今天演讲的题目是《书香伴我成长》。
亲爱的同学们，你们有没有和哈利波特一起骑着扫帚漫步的经历？你和马小跳打回花贼了吗？你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗？嘿嘿，说实话，我都试过了！在哪里？嘿，当然在书里！我也知道鲁迅，他是“指着千人，俯首甘为孺子牛”；岳飞，忠于国家；利用东风的孔明。这些都是拜我爱读书所赐，让我知道古今多少事，中外多少人！在书中，我可以随心所欲地放飞梦想，和书中的主要人物一起在他们的世界里旅行，非常过瘾！
我爱看书。我家的床头、书桌、书架上都有书。甚至我的书都在家里的后座，后备箱，阁楼。是妈妈从小培养了我读书的好习惯，让我博览群书。广泛阅读不仅提高了我的学习能力，也丰富了我的生活，给我的生活增添了乐趣。
记得三年级的一天，妈妈在家打扫卫生，我不想让她进我房间。有什么办法吗？我突然想起了我读过的武侠小说中的道教魔法，我的`心突然迸发出奇思妙想。然后按照书上的方法，用绳子在书桌、衣柜、床上的腿上左右串，用绳子把“九曲彩绳阵”串起来，让我妈很难破阵。呵呵，进我房间也很难！
因为读的书多了，成了同学们仰慕的对象！记得五年级语文课讲过《草船借箭》，因为我已经把《三国演义》读好了，所有的题都答的很好！下课后还给同学们讲了《三国演义》各种精彩的故事，让他们津津乐道，更别提羡慕我了！
让我们一起快乐地阅读，随着学术书籍的增长，建设我们更美好的家园。
我的演讲结束了，谢谢！
友善伴我成长演讲稿篇十
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维缜密，哲理使人思想深刻……书，或许早就成为我身体的一部分了吧。是它散发出的幽幽书香，陪伴了我的成长。
或许是年少无知，亦或是不懂人情。
小时候的我总喜欢刨问底，对待新鲜事情都不免窥探一番，所以科普类的书籍成为了我的首选。寻《儿童百科全书》，让我只知道科学技术的伟大；探《十万个为什么》，让我明白了世界的奇妙；再寻《科学经典》，我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。这些书使我受益良多，从小在心中种下了用科技与智慧为人类创造美好明天的种子。
随着年岁增长，见解加深，我爱上了中国的古史诗词。
看“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，让我看到了作者悠闲自得、释然淡泊的心境；觅“靖康耻，犹未雪，臣之恨，何时灭”。让我看到了怎样一番的壮志豪情和背后的腐朽与阴冷；又悟“暖风熏得游人醉，总把杭州作汴州”，那是一种无奈，一种叹息，同时又或许是一种乐观的精神吧；再寻“晨兴理荒*，带月荷锄归。”又觉得陶渊明那种平静悠然的心境也正是我们所需要的吧。读完这些，让我的心境更加滋润，同时又增加了文笔，获益匪浅。
到了现在，这些都不能够满足我的“贪婪”了，我更倾向于小说和杂志。感《活着》中福贵的顽强，让我感受到了穷苦人民乐观向上的精神；找《水浒》中梁山的好汉，让我感觉到朝廷的xxxx，xxx者的.暴虐与人民英勇抗争的精神；再悟《复活》中的种种，又让我感到一个人灵魂的伟大。
书几乎承载了我整个童年。拂去书上的微尘，再次掀开，又是另一种感悟，这幽幽书香熏陶着我，滋润着我，更陪伴了我的成长。
谢谢！
友善伴我成长演讲稿篇十一
尊敬的各位老师，同学们：
不可推卸的责任和义务！
今天，我演讲的题目是：靓化古城，从我做起！
曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，那是去年夏天的一个傍晚，天气焖热，在广场乘凉，路过垃圾箱的时候，随手把手里的空饮料瓶一扔，没想到扔到了垃圾箱外边，我当时没在意，继续往前走，“妈妈。这个姐姐乱扔垃圾，不爱护环境卫生”----稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响，尴尬的转过身，看到的是一双天真无邪的眼睛，那充满童真的目光里写满了不解和疑惑，如同麦芒一样扎在我的脸上，当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被孩子的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责！孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍，却都从来没有认真去实践的言论，那就是爱护环境卫生，从我做起！只有从自己身边的小事一点一滴做起，从自己做起，投身创卫。才能美化我们的家园。
我爱生我养我的这片黄土，我爱我美丽的家园，让我们积极行动起来，从我做起，那时我们的家园会变得更美丽！我们的明天会更辉煌！
好习惯亲爱的老师、同学们：
在我的成长历程中，有很多好习惯伴随着我......在我心中有一个信念----认真做好每一件事，写作业时一个字没写好就重新写，记得在一年级时我刚学会写字，总是写不好，我为这件事以前哭过，我就不信我写不好，于是我就每一天放学回家就练字，果然，在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”，直到五年级，我这个好习惯一向坚持着，每次刘老师留组词的作业时，让每个字组至少两个词，而我却组二十个，在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就正因这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。
放在一个地方，文具放在一个地方等等，自从妈妈教了我这个方法以后，我一向坚持在此刻，因此找什么东西都得心应手。
我所有的东西都都十分爱惜，不管是衣服、鞋子、还有书籍，我都十分爱惜，有一次我过9岁生日，妈妈送给我的一本书《未解之谜》，直到此刻那本书还是崭新的，但是绝对不是没有看呀，爱读书，“书中自有颜如玉”的甜头，我早就知道了。所有物品干净、新新的，看着心里都舒服。
我有早睡早起的好习惯，因此从来都没有迟到过，而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我，正因我每次都来的很早，因此直到三年级我一向担任着我们班开门的任务。
我期望这些好习惯能伴随着我，直到中学、大学、工作...好习惯伴我成长。
友善伴我成长演讲稿篇十二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级一班的xx。今天主要给大家介绍的是好习惯伴我成长中的行为篇：“举止文明”，墙上写：见到老师、客人主动问好，能自觉使用礼貌用语；向别人请教态度诚恳；待人接物态度友善。举止文明的表现当然不仅是文化墙里的这些，我们要举一反三，善于在生活中发现，比如老师教导我们见到老师家长主动问好；上下楼梯靠右行；认真倾听不打断别人说话；这些好的行为都是举止文明的好习惯。
大家知道，习惯形成性格，习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用；同时坏习惯形成了，那么也要一辈子受折磨，受牵累。有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。良好的习惯将会注定我们的性格，甚至会影响我们自己的命运，可见良好习惯的养成，是何等得重要。同学们，君子以自强不息，让我们用认真得态度，从小事做起，从我做起，做到举止文明、举止文雅，去养成一个个有利于我们生活，有利于学习的好习惯，伴我们快乐成长，去创造一片属于我们自己的蓝天。
我的演讲完毕，谢谢大家！
友善伴我成长演讲稿篇十三
尊敬的各位老师，亲爱的同学：
你们好！今天我演讲的题目是《法在我心中》。
每天，当清晨的第一缕阳光照射大地，我们能够乘着徐徐微风，迈着轻盈的步伐，快乐地走在上学的路上。这一切，源于我们生活的世界有一把标尺，它规范着我们的行为，告诉我们什么事可以做，什么事不能做，它像一把撑开的大伞时刻保护着我们成长。它的名字叫‘法则’。 从我有记忆起，爸爸妈妈就在我心里播下了“法”的种子：未经他人允许，不能随便拿别人东西；小朋友在一起玩耍不能动手打人；时刻记得尊老爱幼。上学后，法在我心里慢慢生根发了芽。学校的老师们，每天会用活生生的例子教育我们遵纪守法。当我渐渐长大，对法的认识越来越深刻的同时，疑惑也在心里滋生，我心中的法开始摇摆不定。
那一天，我在路上看见一位叔叔，随手就把烟头扔到地上，其实走几步就有垃圾桶了；那一天，我和爸爸坐地铁，高峰期人特别多，但当地铁门打开时，外面的人还没等里面的人出来就急忙往里冲，结果里面的乘客出不来，越堵越挤，差点挤倒了好几个人，看着真闹心啊；那一天，爸妈带我去公园玩耍。我看见湖边有一群大哥哥大姐姐在烧烤，可是他们走的时候，却把垃圾扔在了湖边，有的人甚至还把饮料瓶扔进了湖里。当时我真想上去提醒他们，可又害怕人家骂我，最后，我和爸爸一起把他们留下的垃圾扔到了垃圾桶里；那一天，在等待红路灯过马路时，一位阿姨拉着一个小妹妹。红灯还亮着，小妹妹犹豫了一下，不敢迈步。那位阿姨拉着她的小手，催促说“走吧走吧”，满不在乎地横穿马路。
多少次，我把我的疑惑告诉爸爸和老师，为什么我看到的一幕幕都偏离了我心目中法的标准？他们都笑着鼓励我勇敢坚持心中的法。我明白了，我的疑惑是我的不自信。法，是人生的行为准则；法，是每个人的行为标杆；法，是神奇的矫正器，他能让我们站得直行得正。它，永远在那里，不偏不倚。我希望我看到的世界，没有那么多的不守法，不道德，也希望越来越多的人能够遵守心中的法，那么我们将会在法庇佑的蓝天下，快乐成长。
我想起一首诗里这样写：我曾经一遍遍阅读，阅读那人生的准则，事该怎么做，心该怎么想，话给怎么说。从此，法，在我心中，像慈母，又像严父，每一个标点都是前行的路标，指点迷津，答疑解惑，带我走过一段段成长的日子。
友善伴我成长演讲稿篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《书籍伴我成长》!
前苏联大文豪高尔吉曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯.'纵观中华上下五千年，也的确如此。若没有车胤囊英灯下苦读，也就不可能有他后来的大官；若没有苏东坡的“破万卷”也就不可能有它的“如有神”；若没有东吴大将吕蒙的刻苦学习，也就不可能有孙权的“士别三日当刮目相看”
我对书籍的感情，可谓是“桃花潭水深千尺”作文
一本小书中自别有一番天地。打到宇宙的起源，小到鸡毛蒜皮中所蕴含的智慧。我们只要慢慢去品味，慢慢去思考，留给你的，是人生宝贵的财富与成长。
品五柳先生的一份恬淡与悠闲，和他一起“采菊东篱下，悠然见南山”。远离尘世的喧嚣和名利，感受大自然至尊至纯的美。
观陆放翁时局的豪迈与激情，正如：“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”。但又为朝廷的腐败而担忧，恰似：“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”。
像青莲居士诗句的积极与浪漫，那一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”道出了多少个怀才不遇的人的心声！
“练字字为精华，融物物于书中”我爱书，不仅是因为它让我了解更多的知识，而是因为它，整个世界才为之向前推动。我们要踏着书本垒成的阶梯，一步步成长，一步步攀登，永远朝着成功进发！
书籍伴我成长
书籍可以给予人们知识，书籍可以给予人们快乐。在阅读中，我感受到人生冷暖，感受到这精彩的世界。
是的，就如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”，我在阅读中快乐地成长。
记得有一次，我偶然得到一本《中国少年文学》，一看内容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳动的火焰鼠》……，一篇篇精彩的文章在我眼前跳动着。故事时而紧张，时而轻松，时而悲伤，时而幽默，而我的情绪被它牵着走，经常喜乐无常。
过去一会，我闻到了一股烧焦味，这是正沉浸在故事中的我猛然想到妈妈的话，于是以火箭般的速度飞奔到厨房。“哎呀，我的妈呦！”我迅速按掉开关，打开油烟机和窗户，心想这下可完了，都怪那书太好看了！不巧的是妈妈却在这会儿回来了。手忙脚乱之中，妈妈已经怒视着到我面前：“怎么搞的，我出门时不是交代你了吗？知道这有多危险吗？……”妈妈又开始发挥她那碎碎念的功夫了。真是“为了一本书，惹了一身祸”！
关于我跟阅读的故事那真是讲上三天三夜也讲不完啊，书给了我太多太多。
书籍伴我成长。阅读中我领略大千世界的风采，或喜或悲，我一样热爱着它。阅读带给我快乐，它将是我一辈子最好的朋友。就算会有一些小麻烦，我一样不会放弃阅读。它给我的那种快乐，是最美好的快乐。
我的演讲结束，谢谢大家!
