参观自来水厂实训报告(优秀17篇)
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参观自来水厂实训报告篇一
这学期快结束了,学院安排到株洲环保局见习,之后又要求暑假也有要实习,于是我到岳阳市君山区环保局实习两周,第一次实习,我们的心境激动中充满着不安。怀着这种复杂的心境,我们就在环保局开始了短短两周的实习生涯,起初还不是很适应,但之后经过自我调整和学习,几天后就步入了正轨。
巩固和运用目前所学的专业知识,初步了解和掌握环境保护的基本知识,学习日常的办公室事务,培养灵活运用书本知识的本事,增长和扩充知识面,增加对社会面的接触;经过学习实践,使所学的理论知识得到验证,锻炼分析问题和解决问题的实际本事。
株洲环保局
在教师的带领下我们来到株洲环保局,受到局领导的热情招待,吃完中午饭后在办公室休息了一下就开始了见习,局领导很耐心地给我们讲解了一个一个实验室的类型,实验资料,以及一些重要仪器,还有环境监测和环境评价的注意事项,之后又带我们参观了附近一个大气监测点,在监测点我们了解到不一样的监测对象使用的监测方法不一样。
比如so2:紫外荧光法nox:化学发光法co:非分散红外吸收法o3:紫外吸收法pm10:β射线法等等以前在书本上没有学过的东西,并且还了解到一般大气监测点的周围应当没有高大建筑物,没有污染源,采样时,取样高度应差不多、在采样管与屋顶相距大概1、5米左右,多个观察点测得的平均值为该市的观测值。
在环保局实习期间我先后在环境监察办、行政办进行了学习和工作,在这一过程中,我采用了看、问、学等方式初步了解了工作的流程。
一是学习环境保护业务知识。在实习期间我先后学习了《环境监察》、《排污费收费制度》等书籍和文件,同时,在办公室主任的带领下,参加了环境保护排污费收费软件的录入、环境影响评价报告表填写、“三同时”验收、污染源普查动态更新调查等,经过学习,使我对环境监察工作有了初步的了解和掌握。
二是参加环境宣传教育活动。20xx年12月4日在局领导和办公室同事的带领导下经过制作环境保护展板、发放环保知识手册、《中华人民共和国环境保护法》传单等多种形式,在全县各族群众中广泛开展了环境保护宣传教育活动,经过广泛宣传,使各级领导、干部职工、青少年学生及社会各界人士重视和支持环保工作、爱护环境、保护环境的意识进一步增强。
三是参与环境信访接待处理工作。在局领导的带领下,先后对群众举报和反映强烈的工厂、ktv等娱乐场所现场环境监察4次,接待处理群众投诉案件2起,我们在严格控制燃煤、排污类型的同时,进行技术指导,降低能耗,减少排污量,确保企业增产不增污,随监察人员深入企业现场检查4次,有效治理了排污、噪音大等不规范问题。
四是进取协助局领导和办公室同事做好各项工作。在局领导和同事们的带领下和帮忙下,我能够认真协助办公室主任做好会前准备工作,组织召开局办公会议并做好会议记录和服务工作,同时,应对环保局工作任务量大、人员编制少等困难,我能主动承担起无纸化办公系统,主要是办公室文件材料的撰写与修改,做到文件上传下达,政令畅通。
(一)端正态度,虚心学习。经过实习使我深刻认识到自我的学识、本事和阅历还很欠缺,异常是文字功底还很薄弱,在今后的学习和工作中我将不断向书本学习、向周围的领导和同事学习,进快提高文字写作本事和工作效率。
(二)认知工作,审视自我。在环境监察办和行政办综合业务实习中,使我更深刻的认识到在工作中要细心耐心对待每一件事情要严格要求自我,严肃约束自我,时刻警示自我,同时,要有较强的职责感、使命感和危机感以养成良好的学习和工作习惯。
(三)学以致用,全面提高。无论我们的课本知识和专业知识再过硬,也要从实际工作中体现出来。仅有争取更多的实践机会,将我们所学习到的知识与实践中遇到的问题相统一,进行比较论证,才能更好更全面的提高自我,不断地完善自我,让自我真正成为有用的人才。仅有在实际操作中不断学习和总结,才能真正的改正自我的错误、掌握工作的要领、提高自我的才华,做一个真正社会需要的人才。
(四)加强沟通,及时反省。以诚恳的态度听取领导、同事和同学意见,有则改之,无则加勉。异常在日常生活中要经常做自我剖析,找出不足与存在问题,在充分认识到自我的缺点的基础上,努力改变学习、工作中遇事处理不果断、不细致、协调本事不够等诸多问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自我身上找原因多与其他同学和同事谈心、沟通。
虽然这次实习的时间不是很长,可是明显能感觉到国家对环境的重视程度,使我从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是,我们应当把握机遇,做好环境保护工作,而对于我们环境专业的大学生更应当注重环保,从一点一滴做起,学好专业知识,为国家的环保事业增砖添瓦。
十分感激领导还有和我一齐工作的同事们,他们给我留下的都是友好和真诚的回忆。对于理论知识,总不喜欢钻研进去。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自我本事的欠缺和知识的匮乏。同时这次实习让我意识到环境宣传的重要性,如今,经济的增长势必对环境造成了必须的压力,工业废水、生活污水等污染着我们的河道,湖泊。所以对城市水源的监测工作也势必成了一个重要环节。
经过监测对水样各指标加以分析实验,为水处理工艺供给了不可或缺的资料。目前全球面临环境污染日趋严重,环境质量日益下降,环境监测正在为人类的明天把关,水污染、大气污染、躁声污染等等,环境的恶化正在威胁人类的健康,环境质量好坏与人们的日常生活息息相关。
除此之外,我们应深刻地体会水的来之不易,在平时的生活中要节俭用水,大力宣传水资源的宝贵,使人们自觉地为环境贡献自我的点滴力量。
总的来说,经过这次实习,我对环境科学专业有了一个全面深刻的认识,了解到该专业广阔的就业前景,意识到我们目前所学的课程在将来工作中的重要性。感激实习单位为我们学生供给了这么好的实习场所,为我们进行细心讲解相关知识,使我对相关方面有了更全面的认识。做好环境宣传,功在当今,利在后世。我坚信在将来的工作岗位中我会更加努力,做一名优秀的职业工作者。
参观自来水厂实训报告篇二
参观实习报告
湿地简介:
宝丰湿地公园往前走50米,就来到了同样位于滇池之滨,刚建成不久的海东湿地公园。虽然海东湿地公园才“诞生”没多久,但名声不小,很多市民都被那迷人的景色所吸引,络绎不绝的来到这里看花、赏花、拍花。这里远离城市喧闹,环境优美宁静,可远眺西山睡美人,近闻滇池涛声,成为滇池边又一大亮点休闲景观。
海东湿地公园在环湖路以南,与滇池相连,走进海东湿地公园,空气清新,微风拂面令人心旷神怡,小桥流水曲径通幽,小道旁长满五颜六色的鲜花,各种葱茏的树木点缀其中,无论是迎风摇曳的风车草、再力花、红叶乌桕,还是静静在水里生长的睡莲、芦苇,海东湿地公园惬意舒适的环境,都让每位来到这里的市民流连忘返,好似在画中行走。从滇池湖畔瞭向外望去,远处的白云,仿佛不是游离在天边,而是漂浮在湖面,碧海蓝天,视野之开阔,令人心旷神怡。
六月时节,海东湿地公园里怒放的格桑花格外吸引人眼球,也自然吸引了来自各个地方的许多摄影爱好者,公园里大片集中的娇艳格桑花,成为摄影爱好者们镜头下捕捉的风景。当然少不了我们。
海东湾生态湿地工程项目位于官渡区官渡街道海东社区西亮塘大片区滇池北岸宝丰海东村范围内,北至环湖东路、南至滇池,西至新宝象河、东至广谱大沟,项目总占地面积约892亩,海东湾生态湿地一期工程已经全部建成,占地242亩,2012年10月开工,2013年6月初竣工。
海东湾生态湿地工程实施内容包括湿地、园路、自行车道、展厅及相关附属设施建设。初步统计,共完成乔木种植6899株;成品草坪铺设34500m2;地被种植102260m2,水生植物种植26073m2;园路青石板铺贴2000米,自行车混凝土塑胶面层完成681米。
游玩笔记:
湿地公园(wetland park)是指以水为主题的公园。以湿地良好生态环境和多样化湿地景观资源为基础,以湿地的科普宣教、湿地功能利用、弘扬湿地文化等为主题,并建有一定规模的旅游休闲设施,可供人们旅游观光、休闲娱乐的生态型主题公园。湿地公园是具有湿地保护与利用、科普教育、湿地研究、生态观光、休闲娱乐等多种功能的社会公益性生态公园。是国家湿地保护体系的重要组成部分,与湿地自然保护区、保护小区、湿地野 生动植物保护栖息 地以及湿地多用途管理区等共同构成了湿地保护管理体系。发展建设湿地公园是落实国家湿地分级分类保护管理策略的一项具体措施,也是当前形势下维护和扩大湿地保护面积直接而行之有效的途径之一。发展建设湿地公园,既有利于调动社会力量参与湿地保护与可持续利用,又有利于充分发挥湿地多种功能效益,同时满足公众需求和社会经济发展的要求,通过社会的参与和科学的经营管理,达到保护湿地生态系统、维持湿地多种效益持续发挥的目标。对改善区域生态状况,促进经济社会可持续发展,实现人与自然和谐共处都具有十分重要的意义。
走进海东湿地公园,微风拂面,空气格外清新,园内小桥流水曲径通幽,树木葱茏,种类繁多,满眼五颜六色的鲜花,姹紫嫣红,花团锦簇,汇成花的海洋。大片秀美无华的格桑花引人注目;一片片迎风摇曳的风车草、再力花、红叶乌桕;静静的睡莲、芦苇,千姿百态,移步易景。真感谢那些建设海东湿地的能工巧匠,为我们构建了这一副副绝美醉人的图画。
这里远离城市喧闹,环境优美宁静、惬意舒适,漫步在整洁的小路上,如同画中行走。站在滇池湖畔抬眼望去,碧海蓝天,视野开阔,心旷神怡。
尽管入口处湖中的蓝藻有些不好的味道,但整个海东湿地百花争艳的美景确实让人流连忘返,由于时间的问题,我们不停地快速按动着快门并加快步伐,但仍挡不住离开的车轮,结束了此次游玩。
近几年湿地被越来越多的人所关注,湿地保护已成为生态建设的重要议题。通过参观海东湿地公园,使我们更好地走进了书本上神秘的湿地、了解了湿地、认识了湿地,掌握了湿地的知识,激发了我们爱护湿地、保护湿地的积极性和主动性。
参观自来水厂实训报告篇三
1、1熟悉本专业的工作性质,端正专业思想,培养良好的职业道德,不断增强综合素质。了解自来水厂的工作流程,加絮凝剂,沉淀,过滤,消毒等过程,弄清楚日常生活中不可或缺的自来水是怎样出现的,理论结合实际,进一步加强对课本知识的理解。
2、1株洲自来水厂取水于湘江经过絮凝,反应,沉淀,过滤,消毒等过程,除去水中的杂质,如悬浮物、胶体、溶解物等后,供应给株洲居民。
3、1流程示意图
3、2处理步骤
1)湘江水源取水。
2)加药。进水处加氯,去活氯化铝,絮凝剂,作用是让有机物和杂质构成较大的'颗粒,沉淀下来,在经过混合槽和药剂充分接触反应。
3)沉淀。在沉淀池中构成比重较大的絮状体,反应池中的藻类和活性基泥定期清洗,到沉淀池是可沉淀矾花。沉淀池分为沉淀部分和出水两部分,流速很慢,便于杂质沉降。
4)过滤。除去细小杂质。过滤池底部有单层晶质石英砂,用来除去细小杂质,水中藻类定期打捞。滤池内含1m深的沙颗粒用于过滤,过滤52个小时后开始进行曝气,悬浮杂物经过排水槽进入到回收泵房,曝气必须时间后静置一段时间,上层清液流入沉淀池进行二次过滤,下层污泥进入污泥处理系统,加聚丙烯酰胺,构成固体废物,做成泥柄。
5)消毒。加氯分为前加氯、中加氯、后加氯。水出沉淀池后加氯,绿球能穿过细菌的细胞壁,破坏细菌内部的消化酶,使其不能正常消化,从而杀死细菌。由于液氯的体积小,容易保存,故一般才用液氯。加氯方法是液氯与少量水混合后,经过管道送入水中。要注意的是,氯气剧毒,进行加氯操作时要注意安全。若有液氯沾到身上立刻进行清水冲洗,必要时到医院就诊。
6)清水池。水从沉淀池出来后进入清水池。清水池能延长氯与水反应的时间,确保消毒完全。
7)二级泵站。六台泵并联工作,为送水管输送自来水。1)一般水进过上述处理工艺,只要浊度小于1、,氯浓度0、3到0、7之间就可输送到城市管网。而株洲自来水厂的水浊度一般坚持在0、2左右,水质质量远高于国家标准。
用联系起来,从理论认识到感性认识,更加深入地理解了有关给水厂的工艺流程,经过工作人员的讲解,我了解了一些新技术和新工艺,还懂得一些工作时的技巧,这在我以后的学习和工作中有很大的帮忙。正所谓:理论必须结合实际,理论来自于实践。
参观自来水厂实训报告篇四
日期:2023年6月12日
近日,我有幸参观了一个当地的自来水厂。这次参观不仅让我对自来水生产过程有了更深入的理解,也让我对公共卫生的重要性有了新的认识。
自来水厂位于城市的北部,环境优美。一进入厂区,我就被那整齐划一的设施和清洁的环境所吸引。在讲解员的引导下,我了解了自来水厂的运作原理和整个生产过程。从源头的过滤,到水质的检测,再到水管的铺设,每一个环节都井然有序。我惊讶于每个环节的精确度和效率。
参观过程中,我特别关注了水处理的过程。讲解员详细解释了各种过滤器以及氯气消毒的过程。我了解到,这些步骤是为了确保水质的安全和卫生。这让我对自来水生产的过程有了新的认识,也让我对水质检测的重要性有了更深的理解。
这次参观让我对公共卫生有了新的认识。我意识到,自来水生产过程中任何一个环节的疏忽,都可能影响到我们的饮用水质量。这让我更加珍视我们的生活环境,也让我更加明白公共卫生的重要性。
总的来说,这次参观自来水厂让我收获颇丰。我不仅对自来水生产的过程有了更深入的理解,也对公共卫生的重要性有了新的认识。我期待在未来,我们能更好地保护我们的水资源,让我们的生活环境更加美好。
参观自来水厂实训报告篇五
水厂实习报告要求。可是,将所学的理论知识应用于科学研究和工程设计尚有一个过程。生产实习的目的是让学生把所学的理论知识与实践相结合,培养他们的实际动手本事,为学生的后续学习和面向社会实际工作打下良好的基础。生产实习是给水排水专业的主要教学环节之一。
1、在掌握给水排水工程专业基础知识和部分专业知识的基础上,结合实习过程中的收获,提高给排水工程的感性认识。
2、扩大学生的专业知识范围,加深和巩固所学的理论知识。
3、了解和掌握自来水厂和污水处理厂的设计特点,工艺流程,主要设计参数,各构筑物选型依据极其优缺点,运行中存在的问题及改善措施。
4、了解和掌握自来水厂和污水处理厂运行管理方面的技能。
5、了解和掌握建筑给排水工程的设计方法,施工方法。
6、了解和掌握市政给排水管道工程的设计方法,施工方法。
8、实习期间,学生应认真记录技术人员和工人师傅介绍的有关资料,认真写好实习日记,绘制必要的草图,并及时整理笔记。
(一)自来水厂实习资料及要求
实习资料:
1、请实习单位的技术人员就该水厂的设计思想、设计规模、厂址选择、工艺流程、操作管理等方面作报告。
2、了解各个子系统的运行管理情景、操作规程、监测及自动化控制技术及有关技术经济指标。
3、跟班参加生产劳动,学会基本的操作技能。
实习应了解和掌握的知识:
1、了解水源情景(水源水量、水位、流速及水质等),厂址选择原则,出水水质要求及主要技术经济指标。
2、了解水厂的规模,工艺流程,平面及竖向布置情景。
3、了解水厂使用净水溶剂(混凝、助凝)的品种、投量和投加方式,消毒方法、投加量及投加设备。
4、熟悉和了解各单项构筑物的形式和构造,基本设计参数,运行方式和运行管理的的各项控制指标,优缺点等。
5、了解水厂的辅助建筑物,附属建筑,道路,厂区给排水和绿化工程的布置情景。
6、了解水厂化验室的任务,化验项目和方法,主要化验设备情景。
7、了解水厂自动化设施及运行情景。
8、了解水厂的组织管理及运行的指标,包括人员编制、漏失水量和水厂自用水量,每吨水的电耗、药剂消耗量、制水成本和水价等。
(二)污水处理厂实习资料及要求
实习资料:
1、请污水处理厂技术人员就该厂的设计思想,工艺流程,调试运行和操作管理等方面作报告。
2、了解各个子系统的运行管理情景,操作规程,自动化控制技术及有关指标;
3、跟班参加生产劳动,学会基本的操作技能。
实习应了解和掌握的知识:
1、了解污水处理厂的用地要求和厂址选择原则。
2、了解污水处理厂的规模及平面和竖向布置情景。
3、了解污水处理厂的污水组成及进出水水质,处理本事,处理程度,处理效率,污水处理和污泥处置的工艺流程以及构筑物选型等情景。
4、熟悉和了解各项构筑物的形式和构筑,基本设计参数,运行方式和运行管理的确各种控制指标。
5、熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空压机房、脱水车间的操作规程,工作情景,自动控制技术及有关指标。
6、熟悉和了解化验室的工作情景、化验项目及方法,各主要项目的分析数据,主要化验设备及化验室的总体布置情景。
7、了解污水处理厂的组织管理及运行的各项技术经济指标,包括人员编制,电耗,污水处理成本等。
8、了解污水处理厂的调试运行情景。
参观自来水厂实训报告篇六
本次实习主要是参观性质,旨在将所学的书本知识与工程实践挂钩起来。
一、实习目的
1. 通过本次实习,努力从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,
为以后的工作和学习奠定初步的知识。
2. 通过实习,去亲身感受到我们未来的工作场所与工作方式。
3. 观看工程实例,将所学的书本知识与实际对应。
二、实习时间
20xx年xx月xx日
三、实习地点
(一)x学院综合体育馆
工程类别 :文娱康乐 子类别 :文娱康乐 外资参与 :非外资参与
占地面积 :5566 平方米
装修情况 :简单全装修 项目描述 :兴建一幢三层综合体育馆,设有一个单层的地下室,总占地面积约为5,566平方米,总建筑面积为13,500平方米。 *库房,设备用房,记者室,设计规模为3,996个座位,其中固定座位数2,776个,活动座位数1,220个。
项目阶段 :项目已于20xx年5月开工,预计工期为14个月
(二) x大厦
项目编号:041473
项目类别:办公楼- 停车场 项目阶段:在建
项目内容:总建筑面积51193平方米
四、实习单位
中建三局
五、实习主要内容
本次实习主要是参观性质,旨在将所学的书本知识与工程实践挂钩起来。参观第一件事就是佩戴安全帽。安全生产,安全第一,不管是生产还是学校,每个地方都是将安全抓的很紧!事实也是这样,施工过程意外事故难免会发生,做好积极防御是必须的。
六、实习总结和体会
1. 首先感谢老师和施工方给了我们这一次,实习的机会,给你们带来了不少的麻烦和一定的损失。
2. 参观了一次工地,对以后的工作场所有了初步的了解,以后的学习有了一些底。
3. 了解了部分实际情况为以后的学习有很大的参考价值。
4. 工作必定会是很辛苦的,不过,无论哪一行都会是这样,没有辛劳的付出,得到的必将是很少。
参观自来水厂实训报告篇七
我有幸参观了当地的自来水厂,这次参观让我对自来水厂的运行和我们的饮用水来源有了更深入的了解。
自来水厂位于城市的北部,占地面积广阔,设施完善。当我走进大门,我被厂区整洁的环境和有序的设施所吸引。在讲解员的引导下,我了解了自来水厂的工艺流程。自来水首先通过管道收集到水处理厂,经过过滤、消毒等处理步骤后,被输送到各个家庭。这个过程中,水处理厂起着至关重要的作用,保证了我们的饮用水安全。
在参观过程中,我特别注意到了水处理的过程。讲解员详细解释了每个步骤的重要性,比如预处理阶段包括沉淀和絮凝,进一步去除杂质和有害物质。我很惊讶于这个过程的精确性和自来水厂工作人员的专业性。
在参观过程中,我也深深感受到了自来水厂对环境保护的重视。他们采用了先进的工艺,尽可能减少对水资源的浪费,同时通过污水处理系统,将废水处理后回用到农田,实现了水资源的循环利用。
这次参观让我对自来水厂的运行和我们的饮用水来源有了更深入的了解,也让我对自来水厂的工作人员产生了深深的敬意。他们每天都要处理大量的水资源,保证了我们的饮用水安全,保护了环境。这次参观是一次宝贵的学习经历,让我明白了保护水资源的重要性,以及每个人在环保和可持续发展中的责任。
参观自来水厂实训报告篇八
为了更好的了解自来水厂的运行模式和工艺流程,我们于2023年x月x日进行了参观自来水厂的实践活动。这次参观主要由学院组织,并得到了当地水务公司的支持和协助。
早上x点,我们一行人准时到达了自来水厂。水厂的工作人员提前为我们准备好了安全讲解和设备检查,使我们对此次参观有了初步的了解和准备。
整个参观过程持续了约一个半小时,我们先后参观了取水点、水处理车间、清水池以及最后的输水管线。在每个参观点,工作人员都为我们详细介绍了自来水处理的过程和原理,使我们深刻理解了自来水处理的重要性。
通过这次参观,我对自来水厂的运行模式和工艺流程有了更深入的理解。尤其是对水处理过程中的物理、化学和生物处理方法有了新的认识。此外,我也深刻感受到了自来水从源头到家庭的全过程中,每一个环节的重要性。
此外,我也认识到,自来水处理过程中的每一步都要求严格的操作规程和专业的技术知识。同时,我也意识到,水务公司的员工们为了我们的生活用水做出了巨大的贡献。
总之,这次参观自来水厂的活动,使我对自来水处理的过程有了更深入的理解,同时也对我有了更深的思考。在未来的学习和工作中,我将努力成为一名合格的环保工作者,为社会的发展做出贡献。
参观自来水厂实训报告篇九
实习活动的开展是当代大学生提高自身素质、开拓自身视野、丰富社交能力的重要环节。各类实习活动的顺利开展会让我们更加广泛的接触各类技术型人才,丰富自己的知识储备。实践是检验真理的唯一标准,没有实践就没有发言权!当代大学是一个面向世界全面发展的新型群体,他所培养的不仅仅只是读书人。当代的大学生更是社会新兴发展的代表,始终站在各方面的最前沿。所以,现在的大学生,不再仅仅满足于埋头苦读书本上的死的一笔一划的文字,而是将书本读活,真真切切的下到社会当中去,实地考察,动手操作。这对于大学生各方面的发展意义非凡。不仅有助于更加全面知识体系的养成,更有利于拓展大学生的知识面,丰富社交能力。
作为当代的大学生,我们意识到我们不应当在书本一米开来的地方高谈阔论,实习的声音时刻催促着我们进步的脚步。为了提高自身各方面的素质,完成学校教给我的任务,我们环科专业于今年小学期期间7月5日到太谷县自来水公司水厂进行实习活动,期间我不但了解到了自来水公司的整个操作流程,管理制度实施方案等,对自己所学习的内容有了进一部的了解与细化,知道了书本上那些理论防御现实中是什么样的情形;并且知道了严谨的作风是一个人做事情不可或缺的,工作要一丝不苟,只有这样才能将最安全、最优质的自来水送给千家万户。
1、水厂情况。
2、水厂自控系统。
水厂水处理及供水系统自动化程度较高,采用北京和利时公司设计的水厂自控系统,水处理过程中的加药、消毒、水质在线监测以及供水调度系统可实现远程控制。操作界面清晰,简单,可靠。运行6年来,未发生任何生产事故,设备完好率保持在100%。
3、水质消毒、化验。
水厂采用二氧化氯消毒,有二氧化氯发生器一台,负责对饮用水的消毒处理。水厂设有化验室,限于各种条件,现在能完成对出水厂22项指标的检测任务,县卫生监督部门对我公司的供水水质每月进行一次30多项指标的化验监督。公司每年对有关的供水员工进行一次定期体检和培训,取得体检合格证后才能上岗。
4、水厂生产安全状况。
公司成立饮用水安全卫生管理领导组,并制定了《饮用水卫生管理制度》,《加氯消毒制度》,《值班制度》和《安全保卫制度》,《各种设备操作规程》等一系列的制度及措施,加强对饮用水的安全卫生管理工作,确保居民用水的安全卫生,并按照国家《生活饮用水卫生标准》,严格做好饮用水水质的管理,按照规范工艺进行净化处理检测。水质综合合格率达98%以上,出厂水水质达100%。
5、水源地、水厂的安全保护。
庞庄水库设水源保护区,由水库管理处设专人值守。沿路管线也有专人巡视,水厂安装有24路监控摄像头,昼夜值班监视,确保供水安全。
6、实习过程。
进入水厂的活动室,瞬间看到了水厂安全的工作环境、员工严谨的工作作风。消火栓、守卫室里的板报告示、党建学习园地专栏等等设施,让我们深深折服。在这里,优美的工作环境也使得员工工作的心情愉快,为了让我们喝上一口放心水,想必城乡建设局的工作人员也是费了一番心思。毕竟全县人喝的水都在这里,全县人的安全系在他们手中。感动过后,还得继续我们这次来的目的。在看具体操作工艺流程前,水厂的师傅给我们看了整个水厂的平面图,并结合平面图给我们大致讲解了一下庞庄水库到这里之后要经过的几道程序,这便是我们将要参观学习流程的先后顺序。师傅说,这个顺序一定不能有差错,否则水质将会有问题,直接关系到全县人民的饮水安。于是我们认真的学习了一下,也为之后的实地考察做铺垫。
参观自来水厂实训报告篇十
毕业实习是给水排水工程专业计划中十分重要的实践性教学环节之一,其目的是使学生更加深入地了解和掌握专业知识,扩大学生的专业知识范围,加深和巩固所学的理论知识。使学生了解工程建设的程序以及各设计阶段的设计深度和要求,掌握城市给水工程、排水工程设计资料、步骤与方法;提高学生综合运用专业知识解决工程实际问题的潜力。同时透过实地参观学习、导师指导以及资料查询等实习方式,收集与毕业设计(论文)题目有关的资料,为毕业设计(论文)作好准备。
实习地点:自贡市第一水厂(长土)
自贡市中联环水净化有限公司污水处理厂
实习时间:.3.12至2015.4.9
自贡市第一水厂实习
(一).水厂简介:
自贡市第一水厂(长土水厂)座落在贡井区长土镇,始建于1958年,设计日处理水潜力为0.3万吨/日规模。水厂的水源主要为双溪水库水,透过20多公里渠道和后端8公里管道输送到厂,最大输水潜力为5万吨/日单管输水;旭水河重滩堰为该厂的安全备用水源。水源水质到达国家集中式取水地面水源水质标准。水厂主供贡井城区和汇东部分城区。水厂环境优美,为省级园林式绿化单位。一水厂水处理生产工艺为:根据源水水质状况,在引水管道上进行前加氯,源水进入反应池后,在反应池中添加混凝剂进行混凝反应,随后进入沉淀池进行沉淀反应,沉淀之后的水进入滤池过滤,滤后水经过加氯消毒后进入清水池。清水池的水经过送水泵站送到城市管网。该厂目前在加氯和投药两个工艺实行了自动化管理,生产过程实现适时监控。确保出厂水水质到达国家饮用水卫生标准要求。
(二).实习资料:文章自:个人简历网实习报告频道原文地址:水厂毕业实习总结报告
1.了解城市水资源状况,水厂水源状况,水厂厂址选取原则,出水水质要求。
自贡市水资源状况:自贡市属缺水城市,存在资源性、工程性、水质性缺水的特点,缺水原因:1.不傍大江大河,境内缺乏大型骨干水利工程,水资源总量及工程调控潜力有限。2.工业企业污染严重,城区过境的威远河、釜溪河的部分河段水质已基本丧失使用功能。3.降雨量时空分布不均。旱灾频率高达58.3%。由于自贡市去年遭受80年难遇的特大旱灾后,冬干、春旱接踵而至,致使现有的水利工程蓄水严重不足。尤其是作为自贡城区供水重要水源的双溪水库,蓄水量严重不足。使得城区生活、生产用水矛盾突出。
水厂水源状况:主要水源是双溪水库的优质水,其备用水源为旭水河河水。
水厂地址:在旭水河的上游土丘处,距河岸较近,便于修建岸边式的取水泵站。地距供水区:贡井区、自流井区的位置相对较近,且方便来水从荣县的双溪水库重力自流到自贡市的长土镇。距公路较近,交通方便。
出水水质:采取远程在线监控:原水水质控制点(在线浊度监控仪、原水水质采样导管)、滤前水质控制点、滤后水质控制点(水质取样、浊度、余氯量监测仪)、出水水质控制点、出水水量计、出水水压表,严格控制出水水质。
2.了解水厂的规模,工艺流程,平面及竖向布置状况。
水厂规模:自贡市供排水公司第一水厂规模为10万m3/d的老水厂
工艺流程:
3.了解水厂使用净水药剂(混凝剂、助凝剂)的品种、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加设备。
4.熟悉和了解各单项构筑物的型式、构造、工作过程、基本设计参数以及运行管理的资料、方法和经验。
1)取水构筑物:设计原则及位置选取,形式和构造,操作管理的资料和方法,取水泵房的布置,给水水泵的选取及附属设备的选取。
2)混合、反应设备(絮凝池):混合设备类型,设计运行参数。反应池形式、构造及设计要点,设计运行参数(流量、停留时间、g、gt)。
3)斜管沉淀池:构造、工作特点、设计运行参数和附属设备状况。
4)重力无阀滤池:构造,工艺尺寸,配水系统形式,滤料种类,级配及层数,冲洗方式、强度及历时,膨胀度,冲洗水的供给及排除,管廊布置,自动控制设备,滤池运行操作程序,处理效果等。
5)消毒设备:消毒方法,加氯量,加氯间及氯瓶库布置。
6)清水池及送水泵站:清水池容积、构造及尺寸,送水泵站的工作特点,水泵布置和调度方式。
5、了解水厂自动化设施及运行状况。
6、了解水厂的组织管理及运行的指标,包括人员编制、漏失水量和水厂自用水量,每吨水的电耗、药剂消耗量、制水成本和水价等。
(三)实习体会:
透过到水厂实地参观学习,首先对水厂近期的工作状况,工作任务,水源问题,生产工艺有了更进一步的了解,尤其是对水源的突变问题,提出的解决方案有了初步的了解。其次,实地观察制水工艺,这是一座的传统工艺,60年代建成时产水几千吨,后由于城市的发展需要,经改造扩建后变成2万吨、3万吨、8万吨,其中无阀重力式滤池老系统是95年建成投产,新系统是建成投产,逐渐完成生产潜力增大的改变,对处理工艺:絮凝d沉淀d过滤的工艺流程,以及其工作原理有了更深入的了解,并将理论联系实际,从理论认识到感性认识,更加深刻地掌握了以往所学的知识,理论指导实践,并在这个过程中发现自己理论认识不完善、不全面的地方,更发现了一些自己错误的认识,再结合书本,进一步纠正和完善自己的理论知识,以此完善和提高自己的专业知识。
(四)实习反思:
水厂设计的优点:1.水厂厂区园林式的设计理念,体现了“环保”思想。2.采用双水源(主水源和备用水源)供水,确保了供水的安全性。3.采用在线监测系统和自动化管理,严格确保出厂水水质到达国家饮用水卫生标准。
水厂设计的不足:1.设计时未充分思考到水厂的发展需要,没有预留足够的发展用地。2.对水源水质、水量的变化,以及一些突发性问题没有足够的预见,所以在问题出现时,没有及时的解决方案。3.由于水厂的建立是在60年代,虽然后经过一系列的改造,但其生产工艺仍然较为落后,抗冲击潜力较弱。
反思:在以后的学习、工作中,我们必须要站在一个高度看问题,分析问题要深刻、仔细、全面,尤其是在我们做设计的时候。
参观自来水厂实训报告篇十一
水是生命之源!周日早晨,阳光明媚,春意盎然,我和萧山日报的小记者团兴致勃勃地参观了萧山第三自来水厂。叔叔带我们到厂里走一走,看一看。他介绍说我们的自来水取自钱塘江的三江口。
首先,我们来到了反应池,反应池上有像雪花一样的东西,那是明矾,用来粘住脏东西。接着,我们到了沉淀池,这时,水变得越来越清澈,明矾也沉入池底的小洞里,水就像山里的清泉。然后,我们又到了氯池,氯有消毒、杀菌的作用,不过,氯也不能加太多,这样会让水产生恶化。最后,通过城市输水管道,水就能通向千家万户了。
此次参观萧山第三水厂,我的感受很深:水是万物之源,我们使用的水也来之不易。爱惜水也是人类最大的善行之一啊!我们必须珍惜和节约每一滴水,不然,世界上最后一滴水,将是人类自己的眼泪。
参观自来水厂实训报告篇十二
通过近三年的理论学习和一系列的课程设计实践环节的训练,学生在基础理论、应用技术和专业知识等诸方面已初步具备了给水排水专业的业务知识,水厂实习报告要求。但是,将所学的理论知识应用于科学研究和工程设计尚有一个过程。生产实习的目的是让学生把所学的理论知识与实践相结合,培养他们的实际动手能力,为学生的后续学习和面向社会实际工作打下良好的基础。生产实习是给水排水专业的主要教学环节之一。
1、在掌握给水排水工程专业基础知识和部分专业知识的基础上,结合实习过程中的收获,提高给排水工程的感性认识。
2、扩大学生的专业知识范围,加深和巩固所学的理论知识。
3、了解和掌握自来水厂和污水处理厂的设计特点,工艺流程,主要设计参数,各构筑物选型依据极其优缺点,运行中存在的问题及改进措施。
4、了解和掌握自来水厂和污水处理厂运行管理方面的技能。
5、了解和掌握建筑给排水工程的.设计方法,施工方法。
6、了解和掌握市政给排水管道工程的设计方法,施工方法。
8、实习期间,学生应认真记录技术人员和工人师傅介绍的有关内容,认真写好实习日记,绘制必要的草图,并及时整理笔记。
(一)自来水厂实习内容及要求
实习内容:
1.请实习单位的技术人员就该水厂的设计思想、设计规模、厂址选择、工艺流程、操作管理等方面作报告。
2.了解各个子系统的运行管理情况、操作规程、监测及自动化控制技术及有关技术经济指标。
3.跟班参加生产劳动,学会基本的操作技能。
实习应了解和掌握的知识:
1.了解水源情况(水源水量、水位、流速及水质等),厂址选择原则,出水水质要求及主要技术经济指标。
2.了解水厂的规模,工艺流程,平面及竖向布置情况。
3.了解水厂使用净水溶剂(混凝、助凝)的品种、投量和投加方式,消毒方法、投加量及投加设备。
4.熟悉和了解各单项构筑物的形式和构造,基本设计参数,运行方式和运行管理的的各项控制指标,优缺点等。
5.了解水厂的辅助建筑物,附属建筑,道路,厂区给排水和绿化工程的布置情况。
6.了解水厂化验室的任务,化验项目和方法,主要化验设备情况。
7.了解水厂自动化设施及运行情况。
8.了解水厂的组织管理及运行的指标,包括人员编制、漏失水量和水厂自用水量,每吨水的电耗、药剂消耗量、制水成本和水价等。
(二)污水处理厂实习内容及要求
实习内容:
1.请污水处理厂技术人员就该厂的设计思想,工艺流程,调试运行和操作管理等方面作报告。
2.了解各个子系统的运行管理情况,操作规程,自动化控制技术及有关指标;3.跟班参加生产劳动,学会基本的操作技能。
实习应了解和掌握的知识:
1.了解污水处理厂的用地要求和厂址选择原则。
2.了解污水处理厂的规模及平面和竖向布置情况。
3.了解污水处理厂的污水组成及进出水水质,处理能力,处理程度,处理效率,污水处理和污泥处置的工艺流程以及构筑物选型等情况。
4.熟悉和了解各项构筑物的形式和构筑,基本设计参数,运行方式和运行管理的确各种控制指标。
5.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空压机房、脱水车间的操作规程,工作情况,自动控制技术及有关指标。
6.熟悉和了解化验室的工作情况、化验项目及方法,各主要项目的分析数据,主要化验设备及化验室的总体布置情况。
7.了解污水处理厂的组织管理及运行的各项技术经济指标,包括人员编制,电耗,污水处理成本等。
8.了解污水处理厂的调试运行情况。
参观自来水厂实训报告篇十三
自来水是指透过自来水处理厂净化、消毒后生产出来的'贴合国家饮用水标准的供人们生活、生产使用的水。它主要透过水厂的取水泵站汲取江河湖泊及地下水,地表水,由自来水厂按照《国家生活饮用水相关卫生标准》,经过沉淀、消毒、过滤等工艺流程的处理,最后透过配水泵站输送到各个用户。
1.1熟悉本专业的工作性质,端正专业思想,培养良好的职业道德,不断增强综合素质。了解自来水厂的工作流程,加絮凝剂,沉淀,过滤,消毒等过程,弄清楚日常生活中不可或缺的自来水是怎样出现的,理论结合实际,进一步加强对课本知识的理解。
2.1株洲自来水厂取水于湘江经过絮凝,反应,沉淀,过滤,消毒等过程,除去水中的杂质,如悬浮物、胶体、溶解物等后,供应给株洲居民。
3.1流程示意图
3.2处理步骤
1)湘江水源取水。
2)加药。进水处加氯,去活氯化铝,絮凝剂,作用是让有机物和杂质构成较大的颗粒,沉淀下来,在经过混合槽和药剂充分接触反应。
3)沉淀。在沉淀池中构成比重较大的絮状体,反应池中的藻类和活性基泥定期清洗,到沉淀池是可沉淀矾花。沉淀池分为沉淀部分和出水两部分,流速很慢,便于杂质沉降。
4)过滤。除去细小杂质。过滤池底部有单层晶质石英砂,用来除去细小杂质,水中藻类定期打捞。滤池内含1m深的沙颗粒用于过滤,过滤52个小时后开始进行曝气,悬浮杂物透过排水槽进入到回收泵房,曝气必须时间后静置一段时间,上层清液流入沉淀池进行二次过滤,下层污泥进入污泥处理系统,加聚丙烯酰胺,构成固体废物,做成泥柄。
5)消毒。加氯分为前加氯、中加氯、后加氯。水出沉淀池后加氯,绿球能穿过细菌的细胞壁,破坏细菌内部的消化酶,使其不能正常消化,从而杀死细菌。由于液氯的体积小,容易保存,故一般才用液氯。加氯方法是液氯与少量水混合后,透过管道送入水中。要注意的是,氯气剧毒,进行加氯操作时要注意安全。若有液氯沾到身上立刻进行清水冲洗,必要时到医院就诊。
6)清水池。水从沉淀池出来后进入清水池。清水池能延长氯与水反应的时间,确保消毒完全。
7)二级泵站。六台泵并联工作,为送水管输送自来水。1)一般水进过上述处理工艺,只要浊度小于1.,氯浓度0.3到0.7之间就可输送到城市管网。而株洲自来水厂的水浊度一般持续在0.2左右,水质质量远高于国家标准。
用联系起来,从理论认识到感性认识,更加深入地理解了有关给水厂的工艺流程,透过工作人员的讲解,我了解了一些新技术和新工艺,还懂得一些工作时的技巧,这在我以后的学习和工作中有很大的帮忙。正所谓:理论务必结合实际,理论来自于实践。
参观自来水厂实训报告篇十四
寒风习习,一群活泼可爱的小记者不畏严寒。在国旗台前集合,整装待发去参观自来水厂。
一路上,小记者们在车里发出阵阵欢声笑语,有的小记者一副事不关己的模样,侧头欣赏窗外的风景,有的小记者欢快的唱着一首首流行歌曲,让人的心情不禁愉快起来,还有的小记者正心灵深处着激动的心情,憧憬着自来水厂的一草一木……时间一点点的流逝着,很快就到了目的地。
下车,刚开始映入眼帘的只是几幢尚未砌好的楼房。工作人员和几棵大树、河流,没有想象中的那样,有着高大的建筑物,让人有一点点小的失落感,但这种情绪很快就随之而去。一位工作人员带我们来到一片空地,为我们讲解:亲爱的同学们,很高兴你们来到这里,你们一定想知道你们用的自来水是如何生产出来的吧!首先要从莲水河或是韶山灌渠取水,再运取水泵房,并在到取水泵房前加以杀灭藻、植物等,然后投到反应池里、淀泥池、滤池、清水池里进行混合反应、淀泥、过滤、清毒,最后再通过送水间送到每家每户。大家如果还有什么不清楚的,可以看一看这幅自来水厂生产工艺示意图。”说着叔叔就把手伸向一幅图。小记者们拿起笔“刷刷”的写了起来。突然一名小记者站起来提问“叔叔你好,我是东方红学校xx班小记者。我有一个问题想问您,工厂生产一小时可以满足多少人用水呢?”“这个问题问得非常好,像我们工厂,工作一小时,大约能满足20万人一小时用水。”叔叔和蔼的回答。有了这样一来一个前例,许多小记者都举手提问,滔滔不绝。十分钟后,叔叔又带我们去自来水工厂参观,最令我印象深刻的地方是反应池,那是由许多小长方形池子组成的大池子,里面的水好似深不见底,一片深绿,水中不时冒出几个小泡泡,反应最大的池子,水像海浪般一不小心就会被溅湿。当走到一半时,发现水里有无数白色小点点像扩大的微生物,恐怖极了……“啊!这里好美!”潘雅雯惊奇的讲道,我走过去睁着好奇的,在周围寻着:“呀,在那原来是一个小小的喷水池,水在阳光下闪着粼粼的光,如同在水中的钻石。不知走了多久,我们已经把自来水转了一半了。乍一看,已经10点40多,在老师的催促下我们只好结束了今天的活动。
在车子上,我回味着自来水厂发生的事,心想:我回去要把这美好的一天记录下来,让时间停在那最美好的一刻。
参观自来水厂实训报告篇十五
自来水是指通过自来水处理厂净化、消毒后生产出来的符合国家饮用水标准的供人们生活、生产使用的水。它主要通过水厂的取水泵站汲取江河湖泊及地下水,地表水,由自来水厂按照《国家生活饮用水相关卫生标准》,经过沉淀、消毒、过滤等工艺流程的处理,最后通过配水泵站输送到各个用户。
一、实习目的
1、1熟悉本专业的工作性质,端正专业思想,培养良好的职业道德,不断增强综合素质。了解自来水厂的工作流程,加絮凝剂,沉淀,过滤,消毒等过程,弄清楚日常生活中不可或缺的自来水是怎么出现的,理论结合实际,进一步加强对课本知识的理解。
二、自来水厂概况
2、1株洲自来水厂取水于湘江经过絮凝,反应,沉淀,过滤,消毒等过程,除去水中的杂质,如悬浮物、胶体、溶解物等后,供应给株洲居民。
三、自来水厂工艺流程
3、1流程示意图
3、2处理步骤
1)湘江水源取水。
2)加药。进水处加氯,去活氯化铝,絮凝剂,作用是让有机物和杂质形成较大的颗粒,沉淀下来,在经过混合槽和药剂充分接触反应。
3)沉淀。在沉淀池中形成比重较大的絮状体,反应池中的藻类和活性基泥定期清洗,到沉淀池是可沉淀矾花。沉淀池分为沉淀部分和出水两部分,流速很慢,便于杂质沉降。
4)过滤。除去细小杂质。过滤池底部有单层晶质石英砂,用来除去细小杂质,水中藻类定期打捞。滤池内含1m深的沙颗粒用于过滤,过滤52个小时后开始进行曝气,悬浮杂物通过排水槽进入到回收泵房,曝气一定时间后静置一段时间,上层清液流入沉淀池进行二次过滤,下层污泥进入污泥处理系统,加聚丙烯酰胺,形成固体废物,做成泥柄。
5)消毒。加氯分为前加氯、中加氯、后加氯。水出沉淀池后加氯,绿球能穿过细菌的细胞壁,破坏细菌内部的消化酶,使其不能正常消化,从而杀死细菌。由于液氯的体积小,容易保存,故一般才用液氯。加氯方法是液氯与少量水混合后,通过管道送入水中。要注意的是,氯气剧毒,进行加氯操作时要注意安全。若有液氯沾到身上马上进行清水冲洗,必要时到医院就诊。
6)清水池。水从沉淀池出来后进入清水池。清水池能延长氯与水反应的时间,确保消毒完全。
7)二级泵站。六台泵并联工作,为送水管输送自来水。1)一般水进过上述处理工艺,只要浊度小于1、,氯浓度0、3到0、7之间就可输送到城市管网。而株洲自来水厂的水浊度一般保持在0、2左右,水质质量远高于国家标准。
四、实习心得
自来水的消毒方法主要有紫外线消杀、膜法、氯气、臭氧法等。我国水处理普遍采用氯化工艺。它具有成本低、设备简单、运行管理方便等优点。但加氯可与水中有机物发生取代反应生成有机囟化物,即所谓的“三致”物质,对人体健康构成潜在的危害。紫外线消杀,是通过内置紫外灯发生中心辐射波长为253、7nm的短波紫外线对流经反应室的水体进行杀菌消毒,从而解决饮用水细菌指标的超标问题,使被细菌污染的水质达到并超过国家饮用水相关卫生标准。其缺点是设备成本高、运行成本和技术难度大,对水的浊度要求很高。臭氧法的原料易得易运输,消杀效果好,缺点是效率低,耗电量的大。实习后我对水厂近期的工作情况,工作任务,水源问题,生产工艺有了更进一步的了解:原水进水泵澄清池过滤池加药池沉淀池过滤池澄清池出水泵。首先从泵房将水打到水池,经过滤,再加沉淀剂聚合、过滤得到清水,加二氧化氯消毒,将水储入清水池备用,再经高压泵压出供水。尤其是对水源的突变问题,提出的解决方案有了初步的了解。我学到了很多书本上无法学到的知识,持着谦虚的态度,抱着求学的思想,尽可能地抓住一切学习的机会,做到了勤于思,勤于学,勤于问。
经过这次实地实习,我将在课堂上所学的知识与实际应用联系起来,从理论认识到感性认识,更加深入地理解了有关给水厂的工艺流程,通过工作人员的讲解,我了解了一些新技术和新工艺,还懂得一些工作时的技巧,这在我以后的学习和工作中有很大的帮助。正所谓:理论必须结合实际,理论来自于实践。
参观自来水厂实训报告篇十六
水厂实习报告要求。但是,将所学的理论知识应用于科学研究和工程设计尚有一个过程。生产实习的目的是让学生把所学的理论知识与实践相结合,培养他们的实际动手能力,为学生的后续学习和面向社会实际工作打下良好的基础。生产实习是给水排水专业的主要教学环节之一。
1、在掌握给水排水工程专业基础知识和部分专业知识的基础上,结合实习过程中的收获,提高给排水工程的感性认识。
2、扩大学生的专业知识范围,加深和巩固所学的理论知识。
3、了解和掌握自来水厂和污水处理厂的设计特点,工艺流程,主要设计参数,各构筑物选型依据极其优缺点,运行中存在的问题及改进措施。
4、了解和掌握自来水厂和污水处理厂运行管理方面的技能。
5、了解和掌握建筑给排水工程的设计方法,施工方法。
6、了解和掌握市政给排水管道工程的设计方法,施工方法。
8、实习期间,学生应认真记录技术人员和工人师傅介绍的有关内容,认真写好实习日记,绘制必要的草图,并及时整理笔记。
(一)自来水厂实习内容及要求
实习内容:
1、请实习单位的技术人员就该水厂的设计思想、设计规模、厂址选择、工艺流程、操作管理等方面作报告。
2、了解各个子系统的`运行管理情况、操作规程、监测及自动化控制技术及有关技术经济指标。
3、跟班参加生产劳动,学会基本的操作技能。
实习应了解和掌握的知识:
1、了解水源情况(水源水量、水位、流速及水质等),厂址选择原则,出水水质要求及主要技术经济指标。
2、了解水厂的规模,工艺流程,平面及竖向布置情况。
3、了解水厂使用净水溶剂(混凝、助凝)的品种、投量和投加方式,消毒方法、投加量及投加设备。
4、熟悉和了解各单项构筑物的形式和构造,基本设计参数,运行方式和运行管理的的各项控制指标,优缺点等。
5、了解水厂的辅助建筑物,附属建筑,道路,厂区给排水和绿化工程的布置情况。
6、了解水厂化验室的任务,化验项目和方法,主要化验设备情况。
7、了解水厂自动化设施及运行情况。
8、了解水厂的组织管理及运行的指标,包括人员编制、漏失水量和水厂自用水量,每吨水的电耗、药剂消耗量、制水成本和水价等。
(二)污水处理厂实习内容及要求
实习内容:
1、请污水处理厂技术人员就该厂的设计思想,工艺流程,调试运行和操作管理等方面作报告。
2、了解各个子系统的运行管理情况,操作规程,自动化控制技术及有关指标;
3、跟班参加生产劳动,学会基本的操作技能。
实习应了解和掌握的知识:
1、了解污水处理厂的用地要求和厂址选择原则。
2、了解污水处理厂的规模及平面和竖向布置情况。
3、了解污水处理厂的污水组成及进出水水质,处理能力,处理程度,处理效率,污水处理和污泥处置的工艺流程以及构筑物选型等情况。
4、熟悉和了解各项构筑物的形式和构筑,基本设计参数,运行方式和运行管理的确各种控制指标。
5、熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空压机房、脱水车间的操作规程,工作情况,自动控制技术及有关指标。
6、熟悉和了解化验室的工作情况、化验项目及方法,各主要项目的分析数据,主要化验设备及化验室的总体布置情况。
7、了解污水处理厂的组织管理及运行的各项技术经济指标,包括人员编制,电耗,污水处理成本等。
8、了解污水处理厂的调试运行情况。
参观自来水厂实训报告篇十七
(一).水厂简介:
自贡市第一水厂(长土水厂)座落在贡井区长土镇,始建于1958年,设计日处理水能力为0.3万吨/日规模。水厂的水源主要为双溪水库水,通过20多公里渠道和后端8公里管道输送到厂,最大输水能力为5万吨/日单管输水;旭水河重滩堰为该厂的安全备用水源。水源水质达到国家集中式取水地面水源水质标准。水厂主供贡井城区和汇东部分城区。水厂环境优美,为省级园林式绿化单位。一水厂水处理生产工艺为:根据源水水质情况,在引水管道上进行前加氯,源水进入反应池后,在反应池中添加混凝剂进行混凝反应,随后进入沉淀池进行沉淀反应,沉淀之后的水进入滤池过滤,滤后水经过加氯消毒后进入清水池。清水池的水经过送水泵站送到城市管网。该厂目前在加氯和投药两个工艺实行了自动化管理,生产过程实现适时监控。确保出厂水水质达到国家饮用水卫生标准要求。
(二).实习内容:。
1.了解城市水资源情况,水厂水源情况,水厂厂址选择原则,出水水质要求。
自贡市水资源情况:自贡市属缺水城市,存在资源性、工程性、水质性缺水的特点,缺水原因:1.不傍大江大河,境内缺乏大型骨干水利工程,水资源总量及工程调控能力有限。2.工业企业污染严重,城区过境的威远河、釜溪河的部分河段水质已基本丧失使用功能。3.降雨量时空分布不均。旱灾频率高达58.3%。由于自贡市去年遭受80年难遇的特大旱灾后,冬干、春旱接踵而至,致使现有的水利工程蓄水严重不足。尤其是作为自贡城区供水重要水源的双溪水库,蓄水量严重不足。使得城区生活、生产用水矛盾突出。
水厂地址:在旭水河的上游土丘处,距河岸较近,便于修建岸边式的取水泵站。地距供水区:贡井区、自流井区的位置相对较近,且方便来水从荣县的双溪水库重力自流到自贡市的长土镇。距公路较近,交通方便。
水厂水源情况:主要水源是双溪水库的优质水,其备用水源为旭水河河水。
出水水质:采取远程在线监控:原水水质控制点(在线浊度监控仪、原水水质采样导管)、滤前水质控制点、滤后水质控制点(水质取样、浊度、余氯量监测仪)、出水水质控制点、出水水量计、出水水压表,严格控制出水水质。
2.了解水厂的规模,工艺流程,平面及竖向布置情况。
水厂规模:自贡市供排水公司第一水厂规模为10万m3/d的老水厂。
3.了解水厂使用净水药剂(混凝剂、助凝剂)的品种、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加设备。
4.熟悉和了解各单项构筑物的型式、构造、工作过程、基本设计参数以及运行管理的内容、方法和经验。
1)取水构筑物:设计原则及位置选择,形式和构造,操作管理的内容和方法,取水泵房的布置,给水水泵的选择及附属设备的选择。
2)混合、反应设备(絮凝池):混合设备类型,设计运行参数。反应池形式、构造及设计要点,设计运行参数(流量、停留时间、g、gt)。
3)斜管沉淀池:构造、工作特点、设计运行参数和附属设备情况。
4)重力无阀滤池:构造,工艺尺寸,配水系统形式,滤料种类,级配及层数,冲洗方式、强度及历时,膨胀度,冲洗水的供给及排除,管廊布置,自动控制设备,滤池运行操作程序,处理效果等。
5)消毒设备:消毒方法,加氯量,加氯间及氯瓶库布置。
6)清水池及送水泵站:清水池容积、构造及尺寸,送水泵站的工作特点,水泵布置和调度方式。
5、了解水厂自动化设施及运行情况。
6、了解水厂的组织管理及运行的指标,包括人员编制、漏失水量和水厂自用水量,每吨水的电耗、药剂消耗量、制水成本和水价等。
(三)实习体会:。
通过到水厂实地参观学习,首先对水厂近期的工作情况,工作任务,水源问题,生产工艺有了更进一步的了解,尤其是对水源的突变问题,提出的解决方案有了初步的了解。其次,实地观察制水工艺,这是一座的传统工艺,60年代建成时产水几千吨,后由于城市的发展需要,经改造扩建后变成2万吨、3万吨、8万吨,其中无阀重力式滤池老系统是95年建成投产,新系统是99年建成投产,逐渐完成生产能力增大的改变,对处理工艺:絮凝—沉淀—过滤的工艺流程,以及其工作原理有了更深入的了解,并将理论联系实际,从理论认识到感性认识,更加深刻地掌握了以往所学的知识,理论指导实践,并在这个过程中发现自己理论认识不完善、不全面的地方,更发现了一些自己错误的认识,再结合书本,进一步纠正和完善自己的理论知识,以此完善和提高自己的专业知识。