以工代训培训体会(优质16篇)
总结可以帮助我们更好地理清思路,将复杂的信息和观点归纳整理,从而更好地把握核心要点。在写总结时,需要注重思考总结的目的和内容,使其有针对性和实质性。请看下面一些总结范文,希望能给大家写作提供一些思路。
以工代训培训体会篇一
第一段:介绍以工代赈培训的背景和目的(200字)
以工代赈是一种资源整合的扶贫方式,通过安排贫困户参与工程、项目或岗位劳动,以劳动所得来补偿贫困户的损失、改善其生活状况。培训是以工代赈的重要环节之一,其目的是提高贫困户的技能水平,增加其参与到工程、项目、岗位劳动中的能力,从而实现贫困户脱贫的可持续发展。
第二段:介绍自己参加以工代赈培训的经历(200字)
我是一个来自贫困山区的青年,由于家庭条件较为困难,我一直没有机会接受高等教育,而以工代赈培训给予了我一次改变命运的机会。在培训中,我学习了电工、焊工等技能,通过刻苦努力,我取得了优异的成绩,被选为优秀学员。
第三段:分享以工代赈培训对自我的影响(300字)
通过以工代赈的培训,我不仅学到了专业技能,还培养并提高了自己的综合素质。在培训过程中,我养成了良好的职业操守,学会了与人为善,勤恳工作。同时,培训还加深了我的对贫困问题的认识,并大大提高了我脱贫致富的信心。这些都使我能够更好地适应社会环境,提高自己的就业竞争力。
第四段:探讨以工代赈培训对贫困户的影响(300字)
以工代赈培训对贫困户来说,不仅提供了一种脱贫的途径,更重要地是为他们打开了一扇了解外部世界的窗口。贫困户通过培训,学到了实用技能,提高了自身价值,增加了工作机会,从而有机会脱离贫困。同时,贫困户通过培训,也接触到了社会正能量,知道了什么是公平公正的价值观,使他们能够更好地走出贫困,为社会做贡献。
第五段:总结以工代赈培训的意义和价值(200字)
以工代赈培训不仅改善了贫困户的生活状况,更重要的是为他们打开了一扇改变命运的大门。通过技能培训,贫困户能够更好地适应社会,增加就业机会,提高自身能力。培训还培养了贫困户的职业道德和价值观,使他们具备更好的人际交往能力。以工代赈培训是一种资源整合的有效方式,通过传授技能和提供就业机会,促进了贫困户的脱贫,为社会稳定和可持续发展做出了贡献。
以工代训培训体会篇二
转眼间本次以共代培课程已经结束,经过为期三天的学习,我有了很大的收获。对于我个人,我认为这次培训举办的非常有意义,非常有必要,因为它不仅让我充实了更多的理论知识,更让我开阔了视野,打动了内心。无论是从理论到实践,还时从实践到理论,还是从所听到所见,每时每刻、每一个操作,都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自不同旗县区、不同工作岗位的同事相互交流借鉴工作经验、思路方法,比较全面的提高了自己的理论水平和实践工作能力。以下是这些天的几点体会:
一、多种形式的学习,提高了理论水平。
作为一名年轻的基层保障人员,我虽然有了一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授与实际操作,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。总的来说,各位老师们言传身教对我们授课解惑,对我们来说是一次难得的学习机会,更是一次理论知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同地域的学习,开阔了视野。
这一次培训给了我们接受实践教育的机会,让我见到了不同类型的采集器,丰富了知识,不仅对其他兄弟旗县采集器、各种设备型号有了更加深入的认识,进一步的了解,同时还对各种型号易出现的问题及如何排除有了更加深入的记忆。
三、前辈的座谈,找准了差距。
在与四位业务领导及同事们座谈过程中,我学到了作为一名年轻的基层保障人员如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。
这次培训,使师生互动还是所见所闻,都让我从每个角度获得了知识,感谢领导给了我们年轻人员这次学习的机会、锻炼的机会。今后,我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中,用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。
以工代训培训体会篇三
“以工代赈”是指以一种类似于工资的方式来补偿失意者的损失,这种方式既能够解决失业者的生活问题,同时也能够提高他们的技能水平,从而增强其自主创业的能力。这种方式已经在中国广泛应用,很多赞助企业也纷纷加入到这项事业中来,一些负责培训的机构也不断完善进步。本文将从个人角度出发,谈谈本人在培训过程中的所思所想。
第二段:培训起点。
我曾经是一名失业者,这使我感到十分焦虑,同时也让我开始寻求解决方法。机缘巧合下,得到了赞助企业提供的一个机会,即以“以工代赈”形式进行培训。一开始我心中充满了疑虑,觉得培训不一定会给我带来真正的帮助,但随着培训进程的推进,我逐渐发现这种想法是错误的。
第三段:培训过程。
在培训过程中,我学到了很多有用的技能,这些技能对我以后的生活和工作都有很大的帮助。比如,我学会了如何制作一些简单但实用的工具和玩具,学会了如何运用计算机进行制图和理财管理,还学会了如何调整自己的心态来面对生活中的各种困难。这些技能的学习对我在找工作和前进的道路上起到了至关重要的作用。
在整个培训过程中,我最大的收获就是学到了如何去思考问题和分析问题。这让我不仅在培训上受益,也让我在日常生活中更加能够理性地审视各种问题。除此之外,我还学会了如何与他人合作,如何提高自己的沟通和表达能力。这些能力的提高让我在与他人互动和接触时更加得心应手。
第五段:总结。
“以工代赈”是一种十分珍贵的制度,它为社会上的失意者提供了获得技能和实践经验的机会。通过这种方式,失业者不仅能够增强自己的技能和提高自己的生活水平,也能够更好地为社会做出贡献。培训期间,我学到了很多有用的技能和精神力量,这让我更加有信心和勇气迎接未来的挑战。我相信,只要我们心怀信念,不断努力,就一定能够创造出美好的明天。
以工代训培训体会篇四
职工代表是企业中很重要的一员,代表职工的利益,为企业的发展和职工的福利作出了很多的贡献。在履职的过程中,需要不断地提高自己的素质和技能,提高履职的能力和水平。本文将就职工代表履职的培训心得和体会进行探讨和总结。
第二段:学习新知识。
在职工代表培训中,我们学习到了很多有关于企业管理、法律知识、劳动法规等方面的知识。通过学习,我们了解了企业的管理制度和职工的权益保护。同时,也对自己的工作有了更深入的认识和了解。在实际的工作中,我们能够更好地为职工代言,并与企业管理层进行更好的沟通和协作。
第三段:提高自我素质。
在参加培训的过程中,我们还可以从老师、同学中提高自己的素质。与老师交流可以听到一些深入浅出的实用性管理经验和心得,可以拓宽我们的思维和视野,增强我们的工作能力。与同学交流可以听到一些成功在企业实践的案例,可以尝试借鉴他人的成功经验,也可以通过和同学的交流互相加深理解。
第四段:培训的局限性。
虽然培训课程能够提高我们的工作能力,但是也存在一些局限性。比如说因为课程的时间较短,学习的内容难免会有所局限。同时,培训内容可能与自己的工作并不完全一致,需要自己进行针对性的学习。因此,我们可以借鉴其他同行的成功经验或者借助网络资源去进行学习自我提升。
第五段:总结。
职工代表履职的培训是个很好的平台,让我们学习了很多来自于学校和企业实践的知识,增加职工代表的工作能力和水平。同时,需要自己不断地深入并应用到实际工作中去,这样才能更好地代表职工,为企业和职工谋取更大的利益,促进和谐稳定的劳资关系。
以工代训培训体会篇五
近年来,中国经济逐渐发展,城乡差距也在逐步缩小,但贫困问题依然存在。为了改善贫困地区的生活条件,让他们通过技术培训获得独立谋生的能力,中国政府实施了“以工代赈”政策,并积极开展相应的培训工作。我有幸参加了这样一次培训活动,收获颇丰,现将我的心得体会分享如下。
首先,培训活动使我认识到了培训的重要性。在培训开始前,我对于穷人就是给予一些物资赈济已经有了固有思维。然而,通过这次培训,我才发现物质援助仅仅能够解决眼前的问题,并且有时还会带来依赖心理。而真正改变穷人境遇的是让他们具备一技之长,能够自食其力。这样的培训活动具有长远的影响力,能够改变穷人的思维和状态,帮助他们摆脱贫困。
然后,培训活动的内容和方式也给我留下了深刻的印象。培训活动开展了多个课程,包括技术培训、创业管理等。这对于穷人来说是一次宝贵的机会,他们能够学习到实用的技能和知识,并且能够结合自身情况选择适合自己的发展方向。我还记得有一天我们到一个小工厂进行参观,工人们教会了我们手工编织的技巧,我被他们的精湛技艺所折服。此外,在培训过程中,我们还通过团队合作的方式开展了项目实践,这让我们更好地理解了实际应用的重要性。
另外,培训活动的组织和协调能力也给我留下了深刻的印象。这次培训活动主要由政府部门、企业和志愿者组成的联合组织实施。他们从培训计划的制定、培训师资的筛选、培训场所的安排等方面做了很多工作,确保了培训的顺利进行。同时,他们还积极联系企业,为培训学员提供就业机会。这种组织和协调能力不仅体现了政府的责任意识,也展现了企业和志愿者的社会责任感,为培训活动的取得成功起到了重要的作用。
最后,培训活动带给我一种内心的触动和启示。在与穷人的接触中,我看到了他们的执着和乐观。尽管生活陷入困境,但他们却没有气馁,而是通过学习和努力来改变自己的命运。他们的坚持和勇敢给予了我很大的启示,在面对困难和挫折时不应该退缩,而是应该勇敢面对,并且相信自己的能力。
通过这次培训活动,我对“以工代赈”政策有了更深入的了解,并且认识到培训的重要性和价值。我相信,通过这样的培训活动,我们能够帮助更多的穷人走出困境,改变他们的命运。希望中国的“以工代赈”政策能够继续健康发展,为贫困地区的发展做出更大的贡献。
以工代训培训体会篇六
人们总是说职场是一座大战场,需要不断的学习和提高才能够在这个竞争激烈的环境中生存和发展。而作为职工代表,更是需要具备专业的知识和能力,才能代表职工参与到企业的决策和管理中,为职工争取更加优厚的权益。最近我参加了一次职工代表履职培训,不仅学到了许多有用的知识和技能,也收获了许多心得和体会,想要在这里和大家分享。
作为职工代表,最重要的职责就是为职工争取合法权益,维护职工合法权益的各项利益,推动和监督企业管理,促进企业和职工的和谐发展。在培训中,我们深入学习了职工代表条例,了解了职工代表的权利和职责,更深刻地认识到了自身作为职工代表的责任和使命。同时,我们也学到了如何适时有效地提出自己的诉求,如何通过与企业沟通协商,使得职工的权益得到保障。
第三段:意识到需要不断学习提高自身素质。
作为职工代表,必须具备深厚的专业素质和广博的知识储备,才能有效维护职工权益。经过履职培训,我深刻意识到,作为职工代表,应该定期进行职业素质培训、业务技能培训和管理培训,不断提高自己的综合素质和管理水平,以更好地为职工服务。同时,我们还需要了解社会、了解法律相关法规,做到了解法律,并注重具体问题的解决能力。只有不断学习和提高自身素质,才能够更好地为职工争取利益,提高职工的代表形象和工作效能。
第四段:感悟到团结协作的重要性。
作为职工代表,我们要能够与企业、职工以及同行等多方面开展合作与沟通,在履行代表职责的同时,更要注重团结协作、互助共赢。在履职培训中,我们不仅能够结识到来自各行各业的优秀职工代表,共同讨论和学习,更能够提高协作能力,增强团结意识,拓宽人脉和资源,意识到个人和团队之间的重要性,使我们在职工代表工作中更加积极、融洽、合作,在工作中不怕困难、不怕挫折,共同迈向更高的目标。
第五段:结尾。
总之,职工代表是职工利益的代表和维护者。在履职培训中,我意识到了自己在职工代表工作中还有很大的提升空间,今后也将会不断学习和提高,为职工争取更加优厚的权益,为企业的和谐发展贡献自己的力量。我相信在团结协作、不断提升的基础上,我们一定能够更好地为职工服务,促进企业与职工的共同发展。
以工代训培训体会篇七
中铁集团作为国内铁路交通行业的代表性企业,一直给人们留下了深刻的印象。作为一个在中铁工作的职员,有机会接受中铁的培训是每个人都梦寐以求的。最近,我抽中了这样的机会,在中铁职工代表培训中获益匪浅。本文将分享我在中铁职工代表培训中所学到的一些心得体会。
在本次培训中,我们学习了职工代表的职责和使命。职工代表是代表广大职工利益,维护职工权益,促进企业发展的基层组织成员。作为职工代表,我们需要积极履行职责,发现和反映职工的合理诉求,创造良好的职工工作环境,促进企业的改革与发展。了解职工代表的职责和使命让我们感觉到在企业中扮演着重要的角色。
第三段:提高综合素质。
中铁职工代表培训还让我们提高了自身的综合素质。在培训中,我们经历了多个环节的综合训练,包括口语表达能力、演讲能力、沟通能力等等。经过许多次演练和实践,我们发现我们的表述已经变得更自如,思维更加清晰,沟通更加顺畅。这些都是综合素质的提高,会对我们未来的职业发展带来极大的帮助。
第四段:增强团队意识。
在中铁职工代表培训中,我和其他职工一起学习、讨论、分享心得。每个人都有独特的思路、观点和经验,通过沟通和协作,我们增强了团队意识。当我们一起面对一些困难和挑战时,我们学会了相互支持和互相信任。这样的团队意识在工作中也同样重要,让团队更加团结和进步。
第五段:结语。
中铁职工代表培训让我收获颇丰,学会了如何成为一个合格的职工代表,并提高了自身的综合素质。在这个过程中,我认识到培训不仅是知识和技能的获取,更是一种思想和文化的积淀。希望通过自己的努力,能够为中铁事业贡献自己的一份力量。
以工代训培训体会篇八
近年来,灾害频频发生,人们对于赈灾救助的需求越来越迫切。然而,单纯的救济物资送达并不能解决根本问题,培训和技术的帮助才能够真正帮助受灾群众重建家园。因此,以工代赈培训正成为一种新型的援助模式。在参与这些培训的过程中,我深刻体会到了以工代赈培训的重要性和意义。
第二段:理解以工代赈培训
以工代赈培训是一种通过教育和培养和灾区受灾群众的技术技能,帮助他们实现就业和收入。这种方式不仅可以提供灾区群众的生计来源,而且可以促进灾区经济的发展和可持续性。以工代赈培训不仅仅提供了一根鱼,更重要的是教会了人们如何捕鱼。
第三段:以工代赈培训的体验
我曾参与过一次以工代赈培训,在那里我教授了一些基本的维修和建筑技能。我们一起学习如何修复受灾房屋、如何进行基础维护以及电器维修等。在培训期间,我看到了灾区群众的渴望学习的眼神,他们热情地参与和互动。虽然时间很短,但是我能感受到他们的进步和成长。
第四段:以工代赈培训的意义
以工代赈培训不仅仅是提供灾区群众就业的机会,更为重要的是提供了希望,鼓舞了受灾群众的士气。通过学习新的技能,他们可以重建信心,积极面对生活的挑战。同时,他们还可以将所学技能传递给他人,使更多的人从中受益。以工代赈培训带来了一种持久的福利,帮助灾区群众从依赖救助走向自立自强。
第五段:结尾
以工代赈培训是一种高效而可行的方式,它关注灾区群众的需求,鼓励他们参与到自己的恢复和重建中来。在这个过程中,我们不仅要提供技术培训,还要给予他们关爱和支持。通过以工代赈培训,我们可以帮助受灾群众重新找回生活的希望和方向。
以工代训培训体会篇九
作为企业的职工代表,履职代表一种高度的责任与义务。为了让每位职工代表更好地胜任自己的职责,我所在的公司于近期组织了一系列的代表履职培训,并且我也参加了其中的一场。在这次培训中,我学到了许多肯定对以后的职务履行有所帮助的知识和经验。在本文中,我将会结合自己的实际体验分享这次培训的体验和收获。
第二段:详细描述培训中的课程。
这次代表履职培训我分别参加了小组讨论、拓展训练、上访案例摸拟、跟踪调研等环节。小组讨论中,我们以不同角度对企业进行了分析讨论,思考在实际履职中可能遇到的问题和应对策略;拓展训练中,组织了一系列团队协作的活动,让代表们充分锻炼集体意识和协作能力;上访案例模拟则是更具形象化的体验,让代表们更加细致地了解代表工作的具体内容和难度;最后在跟踪调研中,让代表们进入公司生产线进行实地考察,进一步了解公司的生产环境和职工的实际情况。
第三段:分析培训中的收获和感受。
从参加这次培训中,我获得了许多对于我的职工代表之路阶段性的收获。通过小组讨论,我认清了代表应当发扬团结协作的精神,并学会寻找问题的解决方案。通过拓展训练,我更加意识到了珍惜团队的力量,更加了解到自己的能力和优缺点。通过上访案例模拟,我了解到了代表履职难度,明白了情绪管理和解决问题的方法,增强了自信心。通过跟踪调研,我加深了对于基层职工的了解,更加清楚自己的职责所在和代表职责之间的关系。
第四段:展望未来。
代表履职不仅要有棱角分明的思路,更需要有一颗居中稳健的内心。作为职工代表,我愿意胜任自己的职责,并在实际工作中不断推动企业的改革发展。在未来属于我们职员代表的工作中,我期待更深层次的交流,共同面对代表工作中的一系列困难和挑战,共同为公平正义的劳动保护和企业发展尽自己微薄之力。
第五段:结论。
通过这次履职代表培训,我在精神上和经验上都得到了丰富的收获。培训让我尽情发扬了自己的特长和优势,同时更加深入地了解自己的劣势和得失。在代表履职的路上,我会把学到的知识和经验积极运用到实际工作当中,坚定地向目标前进!
以工代训培训体会篇十
第一段:引言(150字)
以工代赈是一种助力贫困家庭或受灾地区的政策之一,该政策在实践中已经得到了良好的效果。然而,许多参与该政策实施的人正在面对着一个普遍的问题——如何将工作技能转化为工作机会。为帮助这些人成功实现自我转型和脱困的目标,相关部门在全国范围内实施了以工代赈培训项目。近期我参加了这样的一项培训,以下是我所获得的心得体会。
第二段:培训的内容和效果(250字)
这次培训在课程设计方面非常有针对性,内容囊括了常见的商业、服务、网络和技术技能,包括如何开一家小型企业、如何服务好客户、如何建立自己的网络和如何使用各种软件。培训由专业导师主持,分为理论课程和实践案例,以便参与者能够更好地掌握内容。通过这次培训,参与者们增加了技能,获得了关于创业的全面知识,并实现了对自身职业发展路径的流畅转换。
第三段:培训带来的希望(250字)
参与这样的培训,是一次培养信心和增强实践能力的机会,同时也是尝试新事物和扩大视野的极好机会。这种培训不仅带来了职业发展的愿望,也为他们提供了大量信心和动力,同时也为他们的社会形象赢得了了许多支持和尊重。此外,在培训结束后,参与者们还会得到专业人士的支持和追踪,如获得技术上的帮助、建议和继续多个支持。
第四段:分享我的成功经验(300字)
我正在实现自己的目标,开一家小型企业,并通过提供服务为客户提供便利,减少他们的压力。这个想法在我培训结束后不久就萌芽了。过去,我总是感到自己在某些领域不够自信,但在培训中,我的能力得到了增强,对于开一家小型企业我实现了全新的领悟。我计划用信息注意力和创造性的思想,将我的企业与众不同。我清楚地了解到,这不仅让我寻求成功,同时也以我的服务方式,在支持和推动创业的同胞中建立了地位,从而坚定了我的决心。
第五段:结论(250字)
以工代赈培训是一项非常有价值的政策,提高了培训参与者的自信心和实践能力,增加了职业道路上的机会。通过这项培训,参与者们肯定了自己的能力,并清晰了有关创业领域的加建议和建议。他们也同样得到了超现实的支持,这样的政策现在不仅受到了许多困难家庭的关注,也有了越来越多国家的支持。我将继续秉承“勤奋、坚定、自信”的态度,探索多种有创造性的创业方式,努力拓展自己的职业道路。包括在企业管理和人际沟通方法上都将学到更多,以更加有效地达到我的目标并帮助他人。
以工代训培训体会篇十一
山翠空鸣鸟,杨柳绿砚池。
心静平如水,春风醉光阴。
——20xx年于将军山麓
感恩一段经历
感谢这段重回校园的时光,让我能从工作的琐碎、繁杂之中偷得浮生一月闲。
清晨, 清脆的鸟鸣唤醒崭新的一天。阳光从将军山顶洒入砚池,碧绿的湖水泛起粼粼波光。垂柳抽出了新芽,在风中摇曳。梅花开罢桃花开,朵朵黄花蒲公英,木莲樱花遥相衬,姹紫嫣红一片春。住宿的整洁与贴心,课程的系统与务实,学员的陪伴与奋斗,让每一天都充满新奇与快乐地经历物质与精神的双重盛宴。
拥有一份心灵的自由,认识新的朋友,被领入未知的领域,聆听几十年经验浓缩的精华,人生的快乐莫过于此。回想起培训的点滴细节,首先想表达的是感谢,感谢组织方,服务方,也感谢同期的所有学员,是大家的共同努力在这段美好的春光里留下印迹与回响。
拥有一份情怀
非常喜欢刘建功老师的授课,干净利落,却掷地有声。
与很多初入法院就进入审判一线担任书记员的同学不同,我在法院工作的起点是在研究室。连同自己在内只有两个人的基层法院研究室,担负着全院宣传、信息、调研、综合文稿写作等多项工作,对接多个部门。
工作时间不到两年,每天都很忙碌,千头万绪,一直努力尝试通过经验的总结、模块的整合和重点的提炼,来提高效率。研究室的工作像墙角的一株小花,努力地盛开,因为我相信每一份经历都将与众不同。
改革之路是对固有体制的一种突破,打破的是熟知的舒适区域,需要勇气和胆识加以面对,当然更离不开担当。有一个词叫做"情怀",何谓情怀?俞敏洪说:情怀是对世界的美好和丑恶的理解能力,能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。
赵雪雁老师在行政法课上说:要永远偏向鸡蛋的一方,怀有一颗同理之心。无论何时,都带着一颗包容、怜悯之心去善待每一个生命个体,在自己力所能及的范围内去改变细节的点滴,认真而从容地工作与生活。
专注一份事业
近来,微信圈里流行一段视频:老头不慎坠楼,人生即将终止。匆匆一世从眼前幕幕闪过,却发现从不到三十岁开始,自己竟然过了几十年如一日行尸走肉的生活。想到这里竟然释然:生命似乎早已终止,几十年前就已死掉的我,只是今天才停止呼吸罢了。一个人想在一个领域有所成就,需要七年的时间,在生命的周期中,我们有11次机会成为某个领域的专家,你总有机会让自己活得精彩。把工作当成工作,埋头办案到失去自我,便会烦躁焦虑心性全无;把工作当作事业,或许会有另一番全然不同的体验。
培训期间,古装剧《女医明妃传》热播。谭允贤,从一个养在深闺不知处的大家闺秀,成长为受人尊敬的一代名医,冲破封建礼教的束缚,开创女官制度,留下了流传于世的著作——《女医杂言》。发现允贤身上的两点很是突出:一是广博的胸襟;二是精湛的医术。她是一个单纯、善良的女子,心中只有"病人",而无高低卑贱。大灾大疫面前毫无畏惧,救得平民百姓于水火。素未相识的徐府搭救,邂逅了风华正茂的郕王,开启了一段美好而憧憬的初恋。吴太妃、也先,这些曾经伤害过她的人也因为她的妙手回春而重获健康。医者人心,功著杏林。
今日思来,法官又何尝不是?法官的活是一份技术活,如何炼得炉火纯青,这和学医多少有些共通之处。一是兴趣;二是指导;三是实践。尽管"师傅领进门,修行在个人",但是师傅的指引却是初入职场的菜鸟们快速成长的捷径。允贤的启蒙老师是自家祖母,后拜江湖王道士为师,学习民间医术,再后来入得太医院,得到院判刘太医之正传;流落蒙古期间,又学习了蒙医,博采众长,终成一代名医。今日法官学院之培训,民刑行政交叉,体系完整而架构清晰;从裁判文书与庭审驾驭入手,直击重点;讲课与实践相结合,张弛有度。幸得名师传道解惑,受益匪浅。
以工代训培训体会篇十二
近期,有幸参加了宝管总部组织的为期十天的第三期中层干部培训,培训内容涉及企业发展战略、国外先进企业质量管理经验、党务知识、反腐倡廉、大庆精神、铁人精神教育、拓展培训以及参观交流等,内容丰富具体,培训老师的讲课生动有趣,下面对本次培训的收获写三点体会及感想。
一、本次培训是在公司经历冷市场的特殊情况下开展的,所以杨继军副总对企业近年来及今后发展战略的专题讲座令我印象深刻。从十五期间到如今的十多年里,宝鸡钢管从一个工厂快速发展成一个拥有九家二级单位的集团化企业,这既得益于国家长输管线的高速建设,也与公司“163”工程、“1385”和“1234”发展战略息息相关。但如今,公司站在了新的十字路口,特别是国内经济形势和相关政策已今时不同往日,改革的大潮已经掀起,公司今后将如何持续稳定的发展下去?这高瞻远瞩的问题虽然是上层领导的决策,但作为一名基层领导干部,我们要摒弃陈旧的思想观念,积极为公司建言献策,为公司持续健康发展做好自己的本职工作。
铁人精神内涵丰富,它包涵了“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神、“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神、“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神等。铁人精神无论在过去、现在和将来都有着不朽的价值和永恒的生命力。我认为在学习大庆精神和铁人精神方面,我们应当更好的与实际相结合,通过学习讨论和对照铁人事迹找差距。当前,公司生产长时间处于停滞状态,日常工作量相对而言小了很多,作为领导干部,我们更应该利用这难得的空闲给自己充充电,多学习相关业务知识,多到兄弟单位参观交流,多给员工做做思想工作,以促进企业各项实际工作的全面提高。
三、本次培训课程“80、90后员工管理”采取分组讨论的方式进行,讨论内容包括80、90后员工的优缺点以及如何管理好80、90后员工等。本次培训的领导干部以60、70后为主,通过与他们的沟通、讨论,作为一名80后的`年轻领导干部,面对克拉玛依公司年轻的员工,我觉得应该做好以下几点。一是要了解他们,年轻员工个性张扬、富有想象力、学习能力强,这是他们的优点,但同时他们也缺乏吃苦耐劳的精神和团队协作能力,因此只有真正了解他们,我们的管理才能有的放矢,才能制定相应的对策,用其所长、避其所短。二是要引导他们,由于我们的年轻员工大部分都是从学校毕业进入企业工作,有一定的理论基础,但实际操作能力还是从零开始,同时我们的年轻员工初入社会,尚未形成正确的事业观和价值观。因此,在教会他们最好本职工作的同时,我们要多对其进行思想上的引导和教育,在平时工作过程中对他们多一些宽容和耐心。三是要激发他们,适合和适用的便是人才,年轻员工崇尚个性,拥有激情,要让他们成才,就要让他们自知自己岗位的重要性,知道他们的工作状况对于企业的影响。同时,要懂得运用适时、适当的方式激发、提升和鞭策他们,让他们发挥出自己的热情和才干,只有这样,企业才会不断焕发出新的生机。尽管80、90后员工还存在种种不足,但他们随着成才以后必将成为企业的主导力量,我们的领导干部应该正视他们的个性,接纳他们的观念,认同他们的价值,才是积极正确的做法。
作为一名年轻的基层领导干部,本次培训学习了财务报表、连续油管技术等新的理论知识,加深了对质量管理、hse管理等相关知识的理解,拓展培训加强了团队协作,同时也加强了同总部各处室以及兄弟单位领导的沟通交流,必将促进自己在今后的工作中更好的扮演一名基层管理者的角色。
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以工代训培训体会篇十三
两位英国教授的印象扫描:
每天的培训完毕后,小组代表去向她们反馈当天的学习情况以及学员的要求,以便她们随时调培训内容。第一天,我们的学员们实实在在地反馈了我们的要求。第二天,教授们的授课内容就有了很大的调整,所讲根本不是提前发给我们的讲义,通过翻译我们知道,当天下午四点半培训结束后,两位教授简单进餐,晚上两人集体备课直至深夜两点,第二天竟然又精神抖擞出现在我们面前。
我不知道要是我们自己组织的培训,如果培训内容临时改变后,培训者会不会临时调整?或者说,面对被培训者提出的培训要求,培训者有没有水平在那么短的时间里准备完毕。
培训的内容由两位教授轮流进行,一个人大概讲授的时间是45分钟左右,我很惊讶的是,每一次她们都能做到无缝对接,简直像是一个人在讲,思路是那么连贯。一个专题两个人轮流讲,如不是两人共同地认真地做了准备,很难做到这么默契。我们听这样的讲座很多,但从来就是一人讲到底。
四天的培训安排每天都是满满的,如果硬生生地听讲座,纯英语听不懂,翻译的又不是十分的通俗,那种疲劳和效率是可想而知的。但这四天我就是感到时间过得很快,每当有所疲倦的时候,两位教授就会适时恰当地安排各式各样的活动,围绕着她们的讲述内容,我们每个人都动起来了,说的,写的,出主意的,一点困倦都没有了。这些课堂的教学方式不断被更新,每一个都让我耳目一新,而且十分容易操作,移植过来就可以用。
两位女教授都是五十出头的人,连续授课是八天的时间,每天超过六小时,每天都有学员反馈的新问题需要解决,还要克服时差、气候、饮食等的不同。如此多的困难,我们在她们脸上看不到疲倦,也不见课堂上的无趣,相反,她们每堂课都是笑容满面,精神抖数,用我们的时尚语言就是不断传递正能量。
学员印象:
学员来自武昌区各个学校的书记或者校长,培训时间四天,其中包括周六周日。四天的学习强度还是很大的,每天都安排得十分紧凑,中午也没有办法休息,但学员们都做到了按时到,认真学,积极参与,这四天里,看不出谁是书记,谁是校长,都像学生一样 ,尤其是小组学习的时候,都主动得很。特别是发言的时候,我才真的感到,校长们都不简单,能说会道的,很有思想,有见地。难能可贵的是,首义路的李校长、晒湖中学的宋校长和东亭学校的周书记用英文答问和发言,佩服得很。
通过培训也结识了一些书记校长,从他们身上,我也学到了很多。
翻译团队印象
这次的培训是全英文的,为了让学员们能很好地学习,就专门请了翻译,这些翻译都是我们武昌区的英语老师们,主要来自华师一附中、实验中学、武大外校、武珞路中学。特级教师鲍老师是翻译领队,八位翻译,就一位是男老师。四天的时间,我对翻译们真是崇拜极了,大段大段的英文,亏他们翻译成汉语,就是那一长段汉语,让我复述一遍都很难,还别说是要翻译了。
其实我在此之前,还做了一点准备,希望自己能听懂一些。所以听的时候,就特别认真,大段大段的听不懂,连听带猜带蒙,还能听一些,和翻译们翻译的有时候还很对路,心里有些暗自高兴。
翻译领队鲍老师点子很多,每次课前都教我们几个单词,词组或者句子。说来也怪,鲍老师教的这些我就记得,这么几天过去了,我还能脱口而出。
培训就是学习,正如kay所说,我们每个人不可能触及到各个领域的知识,通过学习,我们可以减少学习环节,接触到到更多的知识,培训是个最佳的途径。
一次学习,就是一次进步,一次涉猎,就是一次收获。多学习,往前行!
这次培训,我还有一个任务是为大家课间服务。 同时,我们的宣传委员还请我帮忙编辑简报,我把这项任务当成是历练,还请我的好友徐老师帮忙。总算是比较圆满地完成了任务,看着大家的点评和一些赞扬,我还是挺开心的,能为大家做点事情,是我的荣幸。
以工代训培训体会篇十四
在现代社会,培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。笔者最近参加了一场关于领导力培训的活动,通过这次培训经历,我收获了很多。
第二段:培训内容与收获。
这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策能力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组讨论等方式,让我们更加深入地了解了领导力的内涵。通过培训,我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通,还学会了合理分配任务、激励和激发团队的方法。此外,培训还加强了我的决策能力,通过针对不同情景的模拟练习,我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。
第三段:培训的价值。
培训不仅仅是传授知识和技能,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们能够更加深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。在这次培训中,我发现自己在团队合作方面存在一定的问题,通过专业指导和小组讨论,我不仅得到了改进的建议,还收获了改进团队合作的实践经验。另外,培训还为我们提供了与其他行业从业者的交流平台,通过倾听他们的经验和观点,我对自己的定位和职业规划有了更明确的认识。
第四段:培训的应用与延伸。
培训之后,最重要的是将所学知识和技能应用于实际工作中。通过培训,我深感领导力的重要性,并对如何在实际工作中应用所学进行了深入思考。我开始着重培养自己的沟通技巧,在和团队成员交流时更加多元化而有效地传达信息。此外,我还主动参与团队活动,积极展现自己的领导能力和团队合作意识。同时,在日常工作中,我也会不断思考如何更好地运用所学知识和技巧,不断提高自己的领导力水平。
第五段:总结与展望。
通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的知识和技能,更重要的是激发个人的潜力和动力。我相信,只有不断地培训和学习,才能适应社会的发展变化并保持竞争力。未来,我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。
在现代社会,培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训,我们可以提升自己的技能和知识,为个人和组织的发展创造更好的条件。通过这次培训经历,我学到了很多关于领导力的理论和实践经验,以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着知识和技能的传授,更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训,我们可以更深入地了解自己的优势和不足,并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学知识和技能应用于实际工作中,通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训,我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会继续参加各类培训,不断拓宽自己的知识面和技能,并将所学应用于实际工作中,为个人和组织的发展做出更大的贡献。
以工代训培训体会篇十五
这次班主任培训给我很大的震撼,心灵深处的震撼,让我重新认识班主任工作,让立德树人这一教育的根本目的在我心中生根发芽,使我感到班主任工作再也不像以前那样乏味、空洞。_在北师大的演讲中要求做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师,我认为,班主任更应该具有“四有”,这次班主任培训后,我内心给自己制定了目标-----争做“四有”班主任。
我要做一名有理想信念的班主任。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的班主任就有什么样的学生。一个有理想信念的班主任,才能在学生的心中播下理想的种子。做一个好班主任,就要按照_的要求,不能只“授业”、“解惑”而不“传道”,而是要把“传道”放在第一位,班主任要以“传道”为责任和使命,做到“经师”和“人师”的统一,做一名有理想信念的班主任,用自己的梦想点燃学生的梦想,用自己的理想唤醒学生的理想,在学生的心中播下梦想的种子,这样,学生才会有理想信念。
我要做一名有道德情操的班主任,班主任对学生的影响,离不开班主任的学生和能力,更离不开班主任的为人处世,于国于民于公于私所持的价值观。班主任是学生道德修养的镜子,应见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质。做一名有道德情操的班主任,塑造学生的灵魂,塑造学生的生命,塑造学生的人性,使学生拥有美好的价值观。
我要做一名有扎实学识的班主任,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,更是班主任应该具备的素质。做一名有扎实学识的班主任,必须具备扎实的学识,努力提升自身的学识魅力。唯有这样才能满足学生绵延不绝的求知欲,促进学生的学习发展,培养优秀的人才。
我要做一名有仁爱之心的班主任,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好的班主任用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚滋润学生的心田。我要做一名有仁爱之心的班主任,把自己的爱和真情倾注每一个学生,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦,让每一个学生感受到爱,传播爱,做一个胸怀正能量的人。
通过这次班主任培训,我认识到,班主任是与学生学习生活距离最近的人;对学生心灵影响最深远的人;对学生发展影响的人。因此,在今后我要以积极的心态、饱满的热情去做班主任工作,争做“有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心”的四有班主任,弘扬传统文化,传播道德文明,散发正能量。
以工代训培训体会篇十六
为全面贯彻落实国家食品药品监督管理局与教育部《__》要求,根据上级安排,我参加成都市举办的为期五天的培训,聆听了专家们的讲座,受益匪浅。
1、食堂工作人员与食堂从业人员签订层层安全责任书,形成健全的学校食品安全管理组织机构。管理人员及从业人员分工明确、责任到人。学校定期或不定期的对学校食堂进行全面的安全检查工作。
2、严格按照《餐饮服务许可管理办法》的规定办理《餐饮服务许可证》。并严格按照《餐饮服务许可管理办法》的规定开展工作。
3、制订并严格落实食品安全管理制度。每日两次对工作环境进行清洁并保持使食堂工作环境经常性的清洁卫生。严格执行食堂“四防”,有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及孳生条件的防护措施。
4、建立从业人员健康管理档案,定期进行健康查体并领取健康证书,做到了从业人员持有有效的体检合格证上岗。按照规范,食堂从业人员当患有妨碍食品安全的疾病时及时上报,食堂管理人员及时调整工作岗位。
5、积极开展食品安全知识和技能培训,从业人员掌握必要的食品安全知识。对食堂从业人员定期进行食品安全知识教育和食品安全技能培训,并建立从业人员培训档案。
6、落实索证、索票制度。采购食品及原料严格按照上级主管部门的要求,实行食品及原料的准入制度。坚决杜绝国家禁止使用的或来历不明的食品及原料、食品添加剂及食品相关产品,严把好进货渠道关。对蔬菜原料进行农药残留检测,合格后方可使用。学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品时,及时索要其卫生许可证、产品质量检测报告等。建立健全食品及原料进货台账。建立严格的进货检查验收制度,进货验收后,检验人员要签字负责,并注意产品保质期,原料、食品储存必须在保质期内使用,严格避免出现过期食品及原料。食品及原料的存放,严格按照管理要求进行分类存放。
7、清洗消毒。食堂备有有效地洗涤消毒设施和餐具架,能够使餐具和炊具保持清洁。消毒用具与其他用具分开存放,消毒人员能够掌握消毒液消毒和高温消毒的基本消毒常识,餐具、炊具消毒效果能够达到规定要求。
8、加强食品加工制作管理。食品加工和制作环境中禁止存放有毒、有害物品以及个人生活物品。原料、半成品和成品的存放,按照区域规划进行分类存放和加工。运输合存放食品原料的工具和设备设施经常清理,保持清洁。购买原料和食品注意保质期,做到有计划的少买勤买,杜绝使用超期变质等影响食品安全的可以食品和原料。食品原料加工清洗过程,严格按照操作规程要求进行操作,清洗彻底,生熟分开加工和存放,严格杜绝未加工清洗与已加工清洗的食品及原料的交叉污染和生熟食品的交叉污染。豆类食品煮熟煮透,确保食品无毒副作用。冰箱冰柜中存放的食品,存放时间超过2小时,食用前必须加热。
9、食品留样管理,按照规定要求购买单独存放食品留样的冰箱,并购置足够数量的存放食品样品的保鲜盒,保证冰箱24小时通电并正常运行。食品留样有专人负责管理和清理处理,留样食品存放时间必须达到48小时以上。
10、所需食品原料及食品添加剂。如:酱油、醋、味精、食盐、花椒等,做到专店采购。有专人负责、专柜存放、有专用工具,并且设立专用台账。
通过短短一天的培训是我真正懂得了许多食品安全知识,这将在我今后的工作中起到无足轻重的作用。