通过写心得体会，我们可以加深对所学知识的理解，并将其运用到实际生活中。心得体会的写作可以从成功和失败中同时总结经验，不仅仅看重结果。通过阅读这些心得体会范文，我们可以进一步了解写作技巧和方法。

入团讲座心得体会篇一

在人生的道路上，每个人都希望建立自己的信仰，寻找自己的归属感。而入团讲座则是每个团员在成为共青团一员前的一场重要的仪式。最近，我参加了一次入团讲座，这场讲座对我产生了深刻的影响，让我从中获得了许多宝贵的启示和体会。

首先，这次讲座让我明白了一个人在集体中的重要性。在入团讲座上，讲师强调了“团结一致”的重要性。正是因为每个人都有不同的优点和特长，完全可以在集体中发挥自己的优势，进而为团队的发展做出贡献。这使我明白了，人只有在团结合作的环境中，才能更好地发挥自己的潜能。

其次，这次讲座还强调了作为共青团员的责任。一位说课人熟练地讲述了团组织的宗旨、性质和任务，并以生动的案例让我们了解了共青团员的责任意识。作为共青团员，我们应该时刻牢记自己的身份，树立正确的世界观、人生观和价值观，发挥先锋模范作用，积极参与各项活动，促进社会的和谐发展。通过这次讲座，我深深感受到了共青团员责任重大的使命感。

第三，这次讲座还教会了我如何与他人建立良好的人际关系。在集体中，人际关系的管理至关重要。要想和他人相处融洽，就必须学会尊重、理解和包容他人。正如讲师所说，在面对不同的意见和看法时，我们应该保持开放的心态，虚心倾听他人的观点，并在彼此的共同努力下找到最好的解决方案。这让我想起了一句名言：“和而不同”，只有在尊重他人的同时，我们才能保持良好的人际关系，使集体更加团结。

第四，通过入团讲座，我对共青团的历史和发展有了更深入的了解。团员的成长和发展，离不开共青团的引导和帮助。共青团作为中国共产党的助手和后备军，在历史上发挥了重要的作用。我们应该感念那些为共青团奉献过青春，为共青团辛勤工作的前辈们，同时也要继承和发扬共青团的优良传统，为团组织的发展出一份力。

最后，这次讲座让我明白了学习的重要性。一个新时代的青年，应该具备一定的知识和文化素养。共青团作为培养青年人才的社会组织，也必须要求团员不断提高自身的学习能力和专业技能。通过这次讲座，我深深体会到了学习的重要性，使我下定决心要不断学习、不断发展自己。

总之，这次入团讲座给了我很多启示和思考。作为一个即将成为共青团员的新青年，我们应该牢记自己的身份，承担起应有的责任和义务，为集体的发展尽自己的一份力量。同时，我们应该培养良好的人际关系，学会与他人合作，共同进步。作为一个共青团员，我们还要保持良好的学习态度，不断提高自己的知识和技能。这次讲座对我产生的深远影响将会伴随我整个共青团员的成长之路。

入团讲座心得体会篇二

第一段：介绍入团讲座的背景和目的（200字）。

入团讲座是团组织为了加强团员培养，规范团队建设而开展的一项重要活动。通过讲座，团员们能够更加深入地了解共青团的宗旨、团章和入团程序等内容，进一步明确加入共青团的重要意义。同时，讲座也是一个交流学习的平台，团员们能够通过讨论和分享，相互借鉴经验，更好地发挥个人的积极作用。

第二段：讲座内容与收获（200字）。

在入团讲座中，主讲人详细介绍了共青团的组织架构、历史背景以及团员应遵守的行为准则。通过讲解入团程序和义务，我进一步理解了作为共青团员的责任和使命。另外，我也了解到共青团的工作分为多个方向，如就业指导、志愿者服务等，这让我认识到自己可以通过参与团组织的工作，为社会和他人做出贡献。

第三段：讲座的互动与心灵碰撞（300字）。

讲座中，主讲人提出了一系列问题，要求团员们积极互动交流。我们讨论了团员应该具备的品质和行为规范，我通过和其他同学的交流，不仅增加了对共青团的认识，也激发了我加入共青团的热情。同时，有些同学也分享了自己在团队合作中的经验，这让我深刻感受到团队的力量，明白只有与人合作，才能取得更大的成就。

第四段：讲座的启发与反思（300字）。

通过参加入团讲座，我也开始审视自己在团队合作中的表现和作用。我发现自己在团队中还存在一些不足，如沟通不畅、团队意识不强等。这些问题使我深思：如何提高自己的组织能力、团队协作能力，更好地发挥个人的作用？答案无疑就是努力学习和锻炼。我要多参加团队活动，与团员互动，提高自己的沟通和合作能力，为团队的发展做出贡献。

第五段：对未来的期望与行动计划（200字）。

参加入团讲座让我对共青团有了更深的认识，也激发了我继续为团队做出贡献的动力。作为一个共青团员，我将以身作则，做一个有担当有责任感的成员。我计划积极参加团队的活动，并切实履行自己的义务，为团队的发展尽一份力量。同时，我也要不断学习和提高自己，为团队赢得更多荣誉和成就。

总结：

通过参加入团讲座，我深入了解了共青团的宗旨和入团程序，同时也认识到了作为共青团员的责任和义务。讲座内容的介绍和互动交流让我对团队合作有了更深的认识，并且也检视了自己在团队中的不足之处。对于未来，我将以积极的态度参与团队活动，提高认识和能力，为团队的发展贡献自己的力量，让团队更加强大。

入团讲座心得体会篇三

第一段：引言（约200字）。

在我国的中学生活中，参与团组织活动是一种非常重要的经历。为了更好地理解团组织、接受培训，并融入集体，我们常常会参加入团讲座。最近，我参加了一次入团讲座，并获得了许多宝贵的体会。在这篇文章中，我将分享我在入团讲座中的心得体会。

第二段：互助友爱（约300字）。

入团讲座的首要任务是培养学生的团队意识和互助友爱的精神。在讲座中，我们通过团队合作的小游戏，如数人拳、接力赛等活动，加强了集体荣誉感和团队合作意识。这些活动不仅让我体验到了集体的力量，也增强了我与他人之间的沟通和合作能力。我还学到了互相帮助、关心他人的重要性。在一个维度上，这些活动教会了我们团队的力量，让我明白了无论在哪个环境下，我们都需要互相帮助、相互合作。

第三段：自我管理（约300字）。

入团讲座的另一个重要内容是自我管理。这个阶段，我深入了解了团组织的光荣传统、目标和组织结构。此外，我还通过讲座了解到如何树立远大的理想、建立信心、担任领导角色，并了解到团员应具备的品质。通过这些知识，我认识到自我管理的重要性，并开始规划和管理自己的学习和生活。我开始制定明确的目标，并努力实现它们。入团讲座让我明白了只有充分发挥自己的潜力，才能为集体做出更大的贡献。

第四段：社会责任（约250字）。

入团讲座也重点强调了作为团员应承担的社会责任。讲座中，我们了解到团组织的使命是为了建设社会主义、践行社会主义核心价值观，作为团员，我们应当积极参与社会实践活动，关心弱势群体，并向他们伸出援助之手。这让我明白了个人的成长和社会的进步是密不可分的。今天我所获得的，都是前辈们为我创造的良好环境和条件，我应该为他人也创造更好的环境，回报社会。

第五段：个人成长（约250字）。

通过参加入团讲座，我认识到团组织对个人成长的重要性。它不仅教会了我团队合作、自我管理和社会责任，还培养了我的领导才能和组织能力。我学会了如何向前辈请教，如何与同学们分享学习经验，并能够以身作则，在班级中发挥带头作用。这些经历不仅让我在学业上有了更大的进步，也为我将来的社会角色扮演打下了坚实的基础。入团讲座为我提供了一个全面成长的平台，让我不断吸取新知识，完善自己。

结尾（约100字）。

通过入团讲座，我深深明白了团组织对个人与集体的重要性。我知道只有通过团队合作、自我管理、社会责任和个人成长，我们才能成为一个有担当的青年。

总之，入团讲座对我产生了深远的影响。它教会了我团队的力量、自我管理的重要和个人的社会责任。我将以更加积极的态度投身于团组织活动中，不断学习成长，并为实现我和社会的美好愿景而努力奋斗。

入团讲座心得体会篇四

入团讲座心得体会篇五

周四受邀参加了__县__小学_主任主讲的《家庭教育》专题讲座，_老师围绕“用心呵护，培养孩子的良好习惯”这个主题，深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。

听完了_老师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的这段时间里，孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训。自己也通过和老师的配合，悟出一些教育孩子的方法：

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康出发。

2、培养孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子认真遵守交通规则，提高自我防范意识。快快乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础。

3、合理安排孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，给予其他兴趣爱好培养，让他做个全面发展的孩子。

4、要时刻保持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一个一年级的学生来说，他还不具备自学能力，凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与学校的沟通，才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子快乐的接受教育。

5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力;有利于培养孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通。

一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等。所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。

感谢__小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台。正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座，真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德。

入团讲座心得体会篇六

最近我们班开展了一次入团讲座，每位同学都认真参与并收获不少，通过这次讲座，我对入团这一重要的时刻有了更深入的了解。以下是我对讲座的心得体会。

第二段：讲座内容。

入团讲座是由团支部书记亲自主讲的，内容涉及到入团申请书的写作、团组织的组织原则、入团宣誓等方面。讲座以幽默轻松的口气进行，让我们很快进入了学习的状态。

第三段：收获体会。

首先，通过讲座，我清楚地了解到入团申请书的写作是非常重要的一个环节。在写申请书时，我需要充分表达自己对团组织的热爱和对共青团的理解，同时将自己在学习和社会实践中的表现与团组织的要求相结合，使申请书具有个性化的特点，突出自己的亮点。其次，讲座介绍了团组织的组织原则，如集体领导、民主集中制等，这让我对团组织的运作方式有了更加深入的了解。最后，我们还进行了宣誓环节，这是入团的庄重时刻，通过在整齐划一的队伍中郑重宣誓，我感受到团员的责任和使命。

第四段：启发与感悟。

通过参加入团讲座，我受益匪浅。首先，讲座激发了我对团组织的热爱之情，我将会以更加积极的态度参与到团组织的各项活动中。其次，讲座中的宣誓环节让我深刻感受到了团员的责任和使命，我将以更高的标准要求自己，时刻牢记自己作为团员应有的身份和责任。最后，讲座向我展示了团组织的活动丰富多彩，我会积极参与团组织的各项活动，扩展自己的社交圈子和人际关系。

第五段：总结回顾。

通过这次入团讲座，我对入团这一重要的时刻有了更加深入的了解，并且收获了很多宝贵的经验和启发。我坚信，作为一个共青团员，我应该以高的标准要求自己，为团组织的工作贡献力量，同时积极参与各项团组织的活动，用行动践行着自己的入团宣誓。我会牢记讲座中的教诲，不断提升自己的综合素质，努力成为一名优秀的团员。

通过这次写作，我对入团讲座的内容和意义有了更深的了解。我明白入团申请书的写作和入团宣誓等环节的重要性，同时也明白了作为一个团员应该承担的责任和义务。我会将这次讲座带给我的启发付诸行动，积极参与团组织的活动，努力成为一名优秀的共青团员。

入团讲座心得体会篇七

入团讲座心得体会篇八

作为一名新一代的大学生，作为一名团员,我们要从细节作起，点点滴滴作起，不断提高自身的综合素质。祖国的统一，中国的强大，都离不开现代的大学生,离不开当代的共青团员。所以，作为一名团员，要努力学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学文化知识，把自己变成一个合格的优秀团员。

通过这次认真而又系统的学习，我对团的知识有了进一步的了解。而且对如何开展学习，为什么要学习，如何更好的体现共青团员意识有了进一步的认识，为更好开展今后的工作奠定了思想基础。同时，也加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解，不断增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。这次活动之后,我强烈地意识到作为团员应该达到什么样的要求，应该做什么样的事。

青年是祖国的未来，民族的希望。我们共青团员一定要以民族复兴为己任，坚持理论结合实际的学习，坚持充分发挥团员的主体作用，坚持充分尊重基层的创造性，坚决拥护中国共产主义领导，永远跟党走!

作为新世纪的一名团员，肩负着时代赋予的神圣责任，为把祖国建设成为富强、民主、文明的现代化国家而奋斗。我们要增强团员意识，努力掌握先进的科学文化知识，用知识来武装、充实自己的大脑。共青团是祖国的未来，祖国的希望，要坚决拥护中国共产党的领导，解放思想，实事求是，与时俱进。团员要树立正确的理想，不断提高青年的思想道德素质和科学文化素质，诚实劳动，勇于创新，为发展社会生产力，增强综合国力，提高人民生活水平，实现我国经济发展的战略目标建工立业。

我坚信:只要我们永远支持党，信任党，在党的领导下不断前进，勇于面对各种挑战和挫折。只要我们团结在党的领导下，团员就不会失去他的优越感，就不会失去他强大的精神动力。是中国青年团的光荣使命。担负起这样的历史使命，共青团就要高举邓小平理论伟大旗帜，在“三个代表”重要思想指引下，带领广大团员青年永远跟着党，沿着建设有中国特色社会主义道路昂首阔步，奋勇前进。

入团讲座心得体会篇九

在人生的道路上，成长是不可阻挡的潮流。在我眼中，成长就像一朵盛开的花，绽放出美丽的色彩。为了更好地成长，我选择了加入团队，这是一个让我思考、交流和成长的平台。入团之前，我做了充分的准备。我翻阅了很多入团心得体会的文章，为自己定下了明确的目标和规划。同时，我也向身边的长辈和老师请教，他们给了我很多宝贵的建议和经验分享。通过这些准备，我深知入团并不只是一种形式，更是一种责任和担当。

第二段：入团初体验

入团的那一天，我胸怀激动而又充满信心地走进了团队。刚开始的时候，我有点局促和拘谨，身边的同学也都显得有些生疏。然而，随着时间的推移，我逐渐融入了团队的大家庭。通过互相交流、合作和奋斗，我逐渐建立了自己的社交圈和朋友圈。在团队里，每个人都彼此鼓励和支持，这让我更有动力去追求更高的目标。在这个过程中，我也认识到，团队的力量是无穷的，只要我们紧密团结起来，就能克服任何困难和挑战。

第三段：团队文化的发展

在团队中，我积极参与各种活动和训练，通过这些机会，我深入了解了团队的文化和精神。团队的每个成员都在努力成为更好的自己，他们用自己的行动和付出来影响他人。这种积极向上的精神激励着我，让我不断进取、不断超越自我。同时，团队也帮助我培养了一系列良好的习惯和行为，例如团结协作、诚实守信以及尊重他人等。这些都是我入团后从团队中所获得的宝贵财富。

第四段：入团的收获

通过与团队的共同努力，我在这段时间里获得了许多宝贵的收获。首先，我学会了更好地与人沟通和合作。在团队里，一个人的力量是有限的，而团队的力量是无穷的。每当我遇到问题和困惑时，我都能够及时地向团队中的成员寻求帮助和建议。这种合作不仅促进了问题的解决，更增进了团队成员之间的友谊和信任。其次，我也提高了自我管理和时间管理的能力。在紧锣密鼓的训练和学习中，我必须合理安排自己的时间和精力，以便更好地应对各种任务和挑战。这种自我管理的能力对我未来的成长和发展将起到至关重要的作用。

第五段：未来的发展与展望

如今，我已经踏入了团队的大门，而团队也成为了我人生中不可或缺的一部分。我将会继续保持自己的热情和积极向上的精神，努力发挥自己的才华和潜力。同时，我也会积极参与团队的各项活动和项目，为团队的发展贡献自己的力量。我相信，在团队的磨砺和锻造下，我会不断成长为一个更加优秀和有担当的人。未来的道路会有很多坎坷和困难，但我会勇敢面对，坚定追求我的梦想和目标。

总结：

入团对我来说是一次宝贵的成长机会，它让我明白了成长并不只是一个人的事情，而是一个团队共同努力的结果。在入团的过程中，我学会了更多的合作、沟通和承担责任，这些经验都将对我未来的发展产生积极的影响。我相信，通过团队的力量，我能够突破自己的思维局限，开拓更广阔的视野，并为社会的发展和进步做出自己的贡献。

入团讲座心得体会篇十

接触市场营销这个专业已经有一年半了，相信我们每个人在心中对它都有一个理解，而且我们也陆陆续续开了一些专业课程，其中的很多营销思维、营销理念都是经过一代代经济学家、管理学家、营销大师总结归纳得来的，更有很多理念值得我们深入研究，同时使我们受益终生的。然而那些理念似乎离我们太远，我们所能做的就是机械化的记忆，但是在我理解，市场营销是随处可见且贴近生活的，如果我们想去了解它，通过课本觉得遥远而不现实;通过打工缺接触较少所见所感仅仅冰山一角。而一场营销讲座则能较好的弥补书本和实践之间的空挡，使我们有所触动。

之前也听过一些关于营销的讲座，大多数都是一些较有传奇色彩的十分成功的案例的讲解，但我觉得离我们太远，因为我们正处于一个渴望接触社会而又对社会了解较少的阶段，我们更想知道的是自己在大学期间要为营销这份职业做什么准备？毕业5年内要有哪些付出、哪些收获？因此我觉得此次营销讲座让我对自己未来的规划更加实质化、具体化，而不是像以前一样空有一个目标。且通过企业经理对自己求职、工作变迁、升职等经理的讲解，让我对自己的能力有一个较好的估计，也能更好地认识自己。又因为年龄比较贴近的关系，他的思维方式、处事方式也易于我们了解，对我们今后两年多的大学生活有一个较好的指导作用。

此次讲座，我觉得自身受益较大的是他对于自己工作模式的具体的讲解，从而让我对于我今后的工作环境、待遇、工作强度、工作方式有了一个大概的掌握。而他所讲的一些实例或者教训，也使我们收获很多。其中更是蕴含了很多待人处事的方法，值得我们深思。

从我个人角度来说，我性格比较慢热，且很难让别人走近，甚至看到两个不熟悉的人亲切的交谈会觉得伪善。因此我觉得我缺乏社会的磨练，而他的讲座也给我很大启迪，让我对于如何处理好人际关系有了一些头绪。

总的来说，此次讲座让我从营销手段、学业规划、职业发展、社会人际等多个角度获益，也更加明确我要做出的努力。

入团讲座心得体会篇十一

李老师曾经讲过一句话 “你不理财，财不理你”。对于这句话我深表认同，对于生活在这个社会的人来说，理财是我们生活中必须掌握的，也是我们生活的基础。这次可以有幸听到华夏银行徐经理的理财讲座，让我对理财有了更加深刻的认识。

市场经济时代，“财富”观念已经深入人心，“理财”这一以前闻所未闻的新鲜事物也如雨后春笋般遍地开花，银行、网络中到处可见“理财”这一名词。相对“财富”而言，很多人认为理财就是生财、发财，是一种投资增值，只有那些腰缠万贯家底殷实既无远虑又无近忧的人才需要理财，在自己没有一定财富积累的时候还很难涉及理财。其实这是一种狭隘的理财观念，生财并不是理财的最终目的。理财的目的在于学会使用钱财，使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态， 从而提高生活的质量和品位。

对于即将步入社会的当代大学生，理财应是他们的人生必修课之一。在我们的周围，有相当一部分大学生已经在尝试着理财。一般来说学生理财基本以炒股为主，在大学校园中的学生股民驻足股市并不是为了挣钱，主要是为了了解投资市场，为今后的个人理财积累一些经验。而对于基金来说，我们大多数大学生还是很陌生的，我们并不了解基金的操作以及交易方式，所以更多的人还是会选择以炒股来吸取理财的经验教训。但是炒股要比基金的风险大得多，所以对于我们来说，基金定投是我们更好的理财选择，所以徐经理也着重讲了有关于基金定投的这一方面的知识。

基金定投是定期定额投资基金的简称，是指在固定的时间以固定的金额投资到指定的开放式基金中，类似于银行的零存整取方式。这样投资可以平均成本、分散风险，比较适合进行长期投资。由于其投资分散风险的特点，可以有效降低投资所带来的风险，不管是大学生还是初涉社会的年轻人来说未免不是一个更好的投资机会。我们可以通过有限的资金来实现更大化的收益，华夏银行所列举这些基金投资计划就是让更广大的人群接受理财这一观念，切实使更多的人掌握一门生存技巧。

对于大学生或者是刚工作的年轻人收入不高的人群如何去理财？专业理财人士认为，虽然每个月的节余不多，如果选择合适的投资工具和投资方式，不仅培养起自己的理财习惯，而且也可以积累一笔不小的财富。定期定额买基金就是一个不错的选择。

这种基金投资方式，好处多多，首先，年轻人没有时间理财，而“定期定额”买基金类似于“零存整取”，只要去银行或证券营业部办理一次就可以了。

一些大学生或者是初入社会的年轻人急于尝试进行投资，希望早日积累投资经验，帮助自己日后能够投资获利。这个出发点是不错的，但是在投资之前必须做好充分的准备，首先就是要认识和了解投资工具，多学习有关于理财这一方面的知识。现在很多年轻人谈不上财务独立，所以对于我们来说还是要遵循勤俭节约、稳健理财的原则，有条件的去进行理财规划。

入团讲座心得体会篇十二

我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”重要思想，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。我认为我们团员首先应该从以下几个方面做好：

1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用，始终保持先进性，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度，充分认识团员先进性教育的重要性，不断学习，缺什么，补什么。用行动去学习“三个代表”重要思想，去践行“三个代表”重要思想，用我们年轻人的激情去工作。

2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，在开展活动时，要积极主动地争取同级党组织的领导，保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进，团员也不能落后。同时要多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。

4、积极向党组织靠拢。提高自己的认识，以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务，用行动向当组织证明自己的思想，用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念，使自身完成从团员到党员的质变。

在具体的工作中，我们更要在细小的方面严格要求自己。我们要按时交纳团费，积极参加团的活动。

入团讲座心得体会篇十三

“教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师讲座之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值，把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师讲座，对我们都十分有好处，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天讲座十分短暂宝贵，资料涉及很多：有新时期师德行为规范讲座，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

在参培的5天时光里，我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。

一、对学校的前景充满了信心，也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。

在这次讲座的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的完美蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次讲座的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。

二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。

虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。

我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作职责心，务必坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。

三、认识到高校教学不仅仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时光的积累和摸索。

基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会，使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益匪浅。

我认识到，高校教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

大学课程资料有着许多的特点，具体能够总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。

作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。

我体会到要作为真正合格的高校教师，确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。

四、观摩课堂教学，结合自我的教学实践，找到了差距，也找到了改善的方向。

这次讲座又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自我的教学实践，找到了自我的差距，认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。

作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自我，让自我成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。

入团讲座心得体会篇十四

讲座结束了，心里的一块大石头也最后放下了，台上一分钟，台下十年功。一节课40分钟，一晃，下课铃就叮呤响了，但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯，有必要做个总结。

效率不够高。我是很认真地对待这场讲座，也全心全力去准备了。我的这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看，一个多月来，自己除了听课就是准备讲座，其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低，这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业，这才是要紧，而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座，如果有第二次，我觉得自己就应吸取这次的经验教训，就算是这次讲座的最大收获了。

1、杨老师提出的“三性”：知识性、趣味性和鉴赏性。

2、林老师提出激发、触动学生心灵中的某些东西，而不在于知识的灌输，。

3、自己的事情必须要自己负责。开讲座的事情涉及到借教室、安排观众、贴海报、借相机等等，必须要自己落实清楚。

4、关于讲座稿。讲座的论题应先确定，然后就是理清总体思路、框架，而后到百度、论文库、图书馆搜集资料。资料应在广泛涉猎的基础上做一些记录，而后选取最生动的材料，然后开始动笔。稿子不厌百回改，可不说的不说，可少说的少说，最精彩的资料应当浓墨重彩地呈现。多用口语，少用书面语；多用一些生动的例子，少说理论；多说一些大家不熟知的新鲜事儿，少一些“陈芝麻烂谷子”；多用启发性的语言，引导大家一齐思考，少一些道学家的说教。

5、关于现场。把稿子背熟，而不是捧着稿子念；如果能够，走到观众当中去；能够适当地安排互动。

6、讲座的表现：讲座的互动环节，对上台学生的点评和鼓励不够；杨老师提了一个很好的意见——在鉴赏幽默作品片段的时候，可用比较的方式让大家更好地去感受幽默——“如果这么说而不那么说，效果会如何”；讲座结束后，同学们的掌声挺热烈的，有一个女生经过我身边，微笑着说：“老师，我觉得你这天讲得很好。”

7、这次的讲座林老师对稿子提了修改推荐，丽贞帮忙贴海报、照相等，在此谢过！

入团讲座心得体会篇十五

学习了刘永胜的有效教学讲座，感受颇深。

一、作为一位一线教师，应该积极积累，沉淀自己的专业知识，为有效备课作充分的准备。

二、正确理解有效二字。学生的知识积累是教学有没有效的标准。

所谓有效教学，是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学生没有收获，即使教师教得很辛苦也是无效教学，同样，如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的知识积累，也是无效或低效教学。

三、一个教师绝不能凭感觉、凭经验、凭苦干去搞教学，不能让学生只停留在机械性记忆、浅层次理解和简单运用上。

要经常思考自己到底应该给学生一些什么东西，怎样教学才是最有效，要钻研高效课堂理论及高效教学的实践，积极研究高效教学，借鉴经验，互相学习，加强交流，充分实现自己课堂上所有时间的有效性。

四、善于发现研究并解决教学中存在的实际教学问题

我们应当围绕问题而教，而不是单纯为知识而教、为考试而教。要相信学生，不仅要关心学生的行为投入，还要关心学生的认知和情感投入。师生应善于分别学会选择最适合自己的教法或学法，只有引导学生实现由“学会”到“会学”，学生在课堂上的主体地位才有可能得到张扬、主题精神得到凸现。我们应当加强集体教研，实现教学活动的有效性，减少各种虚拟教学行为和“正确的废话”，不乱抢占本该属于学生在课堂上的学习时间和思维空间，让课堂教学更加和谐有效，使师生的教与学能最佳的呈现互动、互助、互进的效果。

五、及时多总结

一个教师要想搞好有效教学，除了要加强自身的努力实践总结外，还要善于结合工作实际有针对性地借鉴别人的成功经验。集体教研提问题，个体备课找差距，要学会反思自己和别人开展有效教学的经验交流，经常反思自己课堂的优势和问题的存在，不断改进，从关注学生终身发展的高度，不断优化课堂教学结构，积极地营造民主、平等、和谐的教学氛围，就能达到事半功倍的教育教学效果。实现高效的最终目标。

入团讲座心得体会篇十六

入团讲座心得体会篇十七

今天，是我们学校的女生节，女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。

这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座，却让魏老师给讲活了，她声情并茂，手脚并用，让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识，和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况，让我们深有体会。

魏老师问了这样一个问题：“谁已经有月经了?”同学们有些低着头，很羞涩。可听了魏老师的一段话：“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗，昂起了自信的头。 接着，魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。1.不能吃过凉，性寒食品，如螃蟹(建议同学吃虾)，辛辣刺激，和膨化油炸食品。2.有月经时不能做剧烈运动，还给我们讲了一个真实的案例，如果做了剧烈运动，会引发崩漏。3.有月经之前最好喝姜红糖水，不会引起腹痛。4 一天八杯水，不要一次性喝完。还给我们讲了脾胃的重要性。

这节课让同学们有了基本的自护知识，开阔了大家的眼界，使同学们增添了自信心，魏老师这一课让我们受益匪浅。正像魏老师说的那样：“让我们拥有自己的花季吧!”

今天，是我们学校的女生节，女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。

这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座，却让魏老师给讲活了，她声情并茂，手脚并用，让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识，和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况，让我们深有体会。

魏老师问了这样一个问题：“谁已经有月经了?”同学们有些低着头，很羞涩。可听了魏老师的一段话：“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗，昂起了自信的头。 接着，魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。

入团讲座心得体会篇十八

这次聆听胡学军博士的讲座对于我来说真是受益匪浅，同时让我对生物技术专业又有了一个全新的认识，在亚洲的大部分国家如中国、泰国、韩国，乳糖不耐受症几乎很普遍，这种病的主要原因是人体内缺少一种半乳糖苷酶，要治疗这种病单单让人不喝奶肯定是不实际的，所以这就用到了生物技术，利用生物技术中的基因工程法改造一种酸性乳糖苷酶使其变成符合人体所需的那种半乳糖苷酶，最后解决乳糖不耐受症。

具体的乳糖不耐受症，又称乳糖消化不良或乳糖吸收不良，是指人体内不产生分解乳糖的乳糖酶的状态。它是多发在亚洲地区的一种先天的遗传性疾病。由于患者的肠道中不能分泌分解乳糖的酶，而使乳糖消化、吸收，为人体所用。乳糖会在肠道中有细菌分解变成乳酸，从而破坏肠道的碱性环境，而使肠道分泌处大量的碱性消化液来中和乳酸。所以容易发生轻度腹泻。

如果常人不经常性的喝牛奶也会有腹泻的现象,也是乳糖不耐受的表现,乳糖酶在人体中如果长期不用将消失,随着长期的喝牛奶,乳糖酶将再生,所以开始腹泻的人应该坚持喝牛奶一段时间,然后就不会有腹泻的现象了。

然而酸奶是经过发酵的过程把牛奶中的乳糖发酵成了乳酸,所以不会造成人体腹泻的症状，牛奶和酸奶的价值是一样的。

主要症状为摄入大量乳糖后产生腹泻、腹胀症状。该症状与否是基因决定的，不具传染性。有些人的症状会随时间减轻或加重。

鲜乳是幼儿断奶以前的主要食物。这期间的乳糖不耐症应该及时咨询医生，以避免出现营养不良。断奶以后出现的乳糖不耐症，则在白色人种以外的人中很常见。

它的治病机理主要是在缺乏乳糖酶的情况下，人摄入的乳糖不能被消化吸收进血液，而是滞留在肠道。肠道细菌发酵分解乳糖的过程中会产生大量气体。造成腹胀、放屁。过量的乳糖还会升高肠道内部的渗透压，阻止对水分的吸收而导致腹泻。

利用基因工程制造的乳糖酶药物可以完美的解决这一问题。

狭义的基因工程仅指用体外重组dna技术去获得新的重组基因；广义的基因工程则指按人们意愿设计，通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。如用重组dna技术，将外源基因转入大肠杆菌中表达，使大肠杆菌能够生产人所需要的产品；将外源基因转入动物，构建具有新遗传特性的转基因动物；用基因敲除手段，获得有遗传缺陷的动物等。

患有乳糖不耐受症的人群缺少beta-半乳糖苷酶，而且这种酶不

耐酸，所以需要的乳糖酶药物不但要具有半乳糖苷酶的功能同时又要有良好的耐酸性，胡学军博士从环境中筛选到一株产耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株，且理化性质均优于当前商品化得酶，但这种酶会被产物半乳糖抑制。

这种抑制属于可逆性抑制，是指对主反应的抑制是可逆的，以酶促反应为例，可逆行抑制剂和酶形成复合物，抑制酶与底物的作用，从而抑制反应；但这种复合物在相同条件下又可以分解为酶和抑制剂，分解后的酶仍然可以催化反应。也就是说，可逆行抑制剂只降低反应的速度，并不影响反应的发生。

可逆性抑制又分为竞争性抑制，非竞争性抑制和混合型抑制，当具体搞清是哪种抑制后就可以对其进行基因改造。

进行基因操作一般要经历四个基本步骤，也就是基因操作的“四步曲”。

提取目的基因是基因操作的第一步，是取得人们所需要的特定基因，也就是目的基因。

要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因，犹如大海捞针，是十分不易的。科学家们经过不懈地探索，想出了许多办法，概括地说，主要有两条途径：一条是从供体细胞的dna中直接分离基因；另一条是人工合成基因。

直接分离基因最常用的方法是“鸟枪法”，又叫“散弹射击法”。这种方法犹如用猎枪发射的散弹打鸟，无论哪一颗弹粒击中目标，都能把鸟打下来。鸟枪法的具体做法是：用限制酶将供体细胞中的dna切成许多片段，将这些片段分别载入运载体，然后通过运载体分别转入不同的受体细胞，让供体细胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增)，从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把带有目的基因的dna片段分离出来。如许多抗虫、抗病毒的基因都可以用上述方法获得。

用“鸟枪法”获取目的基因的缺点是工作量大，具有一定的盲目胜。又由于真核细胞的基因含有不表达的dna片段，不能直接用于基因的扩增和表达，因此，在获取真核细胞中的目的基因时，一般是用人工合成基因的方法。

方法，以单核苷酸为原料合成目的基因。如人的血红蛋白基因、胰岛素基因等就可以通过人工合成基因的方法获得。

20世纪80年代以后，随着dna核苷酸序列分析技术的发展，人们已经可以通过dna序列自动测序仪对提取出来的基因进行核苷酸序列分析，并且通过pcr技术，使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增。上述新技术的出现大大简化了基因工程的操作技术。

将目的基因与运载体结合的过程，实际上是不同来源的dna重新组合的过程。如果以质粒作为运载体，首先要用一定的限制酶切割质粒，使质粒出现一个切口，露出黏性末端。然后用同一种限制酶切断目的基因，使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因的片段插入到质粒的切口处，再加入适量的dna连接酶，质粒的黏性末端与目的基因dna片段的黏性末端就会因碱基互补配对而结合，形成了一个重组dna分子。如人的胰岛素基因就是通过这种方式与大肠杆菌中的质粒dna分子结合，形成重组dna分子(也叫重组质粒)的。

将目的基因导入受体细胞 目的基因的片段与运载体在生物体外连接形成重组dna分子后，下一步是将重组dna分子引入受体细胞中进行扩增。

基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。

用人工的方法使体外重组的dna分子转移到受体细胞，主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。例如，如果运载体是质粒，受体细胞是细菌，一般是将细菌用氯化钙处理，以增大细菌细胞壁的通透性，使含有目的基因的重组质粒进入受体细胞。目的基因导入受体细胞后，就可以随着受体细胞的繁殖而复制，由于细菌繁殖的速度非常快，在很短的时间内就能够获得大量的目的基因。

目的基因的检测和表达，以上步骤完成以后，在全部受体细胞中，真正能够摄入重组dna 分子的受体细胞是很少的。因此，必须通过一定的手段对受体细胞中是否导入了目的基因进行检测。检测的方法有很多种，例如，大肠杆菌的某种质粒具有青霉素抗性基因，当这种质粒与外源dna组合在一起形成重组质粒，并被转入受体细胞后，就可以根据受体细胞是否具有青霉素抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因。

虫就中毒死亡了。这说明抗虫基因在棉植株中得到了表达。

对于生物技术在现实中的应用我了解的还不是很全面，通过这次讲座让我知道了生物技术专业是一门覆盖面很全的专业他不单单应用于农业还应用于医学，我相信我一定能学好生物技术这门专业，并且在以后的学习或是工作中充分应用所学的知识，做祖国的栋梁之才。