名人家庭教育心得体会范文(17篇)
心得体会是对自己在某个领域或经历中的体验、感悟和思考的总结。写心得体会要注意言之有物,避免空洞和平凡的陈述,把握好个人感受和观点的表达。接下来,我们一起来看看这些优秀的心得体会范文吧。
名人家庭教育心得体会篇一
我们的孩子许恺佶是合肥市安居苑小学的3年级学生,学习成绩比较优异,并且在《数学大王》杂志上发表了一篇小论文,我们家长也经常为自我的孩子感到骄傲和自豪,下头在此和大家交流一下培养孩子过程中的一些心得和体会,如有不当之处请多谅解。
一、培养孩子学习的兴趣,让孩子欢乐学习
许恺佶从小时就很爱学习,我们家长看准了孩子的这个特点,异常注重培养孩子学习的兴趣,保护孩子学习的兴趣,使孩子从小至今一向把学习当作是一件很欢乐的事情。我们家长从来不给孩子定学习任务,而是经常经过游戏的方式引导孩子,比如用扑克牌算24点,早期的时候让孩子玩电脑教育游戏软件等等,最重要的一点是每当发现孩子的学习有了提高,掌握了一些新的知识,家长就要毫不吝啬地表扬他,增强他学习的欢乐感受,引导和培养他爱学习的习惯。
二、不给孩子施加学习压力,适当的时候帮忙孩子减轻压力
孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣。我们家长从来不给孩子施加学习压力,没有要求孩子考试要考多少分以上等等,许恺佶有时候测验或考试没考好,心境异常沮丧,我们家长在这时候往往是对孩子进行保护,安慰他,鼓励他,帮忙孩子减轻压力,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,等过一段时间后再来总结上一次失败的原因。我们觉得这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确应对失败的办法。
三、培养孩子自觉学习和独立学习的习惯
孩子在学习时家长不要在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每一天放学,许恺佶基本上都在家长还没回家的情景下很快地写完作业,写完作业后孩子能够按照自我的意愿看电视或干些别的事情,我们家长从不干涉。经过这样不仅仅培养了孩子自觉学习和独立学习的习惯,并且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。
四、尊重孩子的兴趣,注重培养孩子好的兴趣
许恺佶在很小的时候,看见别的孩子都学乐器,我们家长就按照自我的想法给他报名学电子琴,可是孩子对学琴没有多大的兴趣,一到练琴时间就哭。看着孩子悲痛的样貌,我们反省了自我的做法,最终决定让孩子放弃学琴。这件事也一向在影响着我们的教育理念。要尊重孩子的兴趣而不是家长的意愿,家长应当注重培养孩子好的兴趣,带领孩子去体验一些活动而不是逼迫他,引导他的一些好的兴趣如学习的兴趣,让孩子在学习的过程中能够体验欢乐,把学习当作一件欢乐的事。
五、注重表扬孩子的优点与特长,增强孩子的自信心
孩子往往并不明白自身有哪些优点与特长,我们家长要善于发现孩子的优点与特长,引导孩子发挥自我的优点与特长,增强孩子的自信心。许恺佶也和所有的小孩一样,有些方面有优势,有些方面有劣势,我们家长经常注重表扬孩子的优点,有意识地引导孩子参加一些自身有优势的项目,一方面发挥孩子的特长,更重要的是培养孩子的自信心。
六、注重与孩子进行沟通和交流
我们经常与孩子处在平等的位置上进行沟通和交流,鼓励孩子把他的感触和情绪表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包容的态度,我们有时也让孩子参加大人的一些活动。在交流的过程中不仅仅能够掌握孩子的动态,更重要的是经过平等对话唤起了孩子心灵深处做人的自豪感与职责感。
名人家庭教育心得体会篇二
名人家庭教育一直备受关注。他们的成功,不仅仅体现在经济、社会地位的高度,更重要的是他们的家庭教育。许多名人都分享他们的家庭教育方式,因为这些教育方式对孩子有着积极深远的影响。在这篇文章中,我将分享我对名人家庭教育的体会和感悟。
第二段:培养自信的重要性
许多名人家庭提倡培养孩子自信的教育方式。他们通过陪伴孩子、肯定他们的优点、激励他们不断努力、鼓励他们尝试新事物等方式来培养孩子的自信。家长对孩子的正面鼓励和支持有着巨大的鼓舞和支持作用,可以使孩子更加自信和勇敢。
第三段:品德教育和价值观的培养
品德教育和价值观的培养也是名人家庭教育的一个重要方面。他们关注孩子的完整性和良好的行为,通过教育方式来传授孩子关于诚实、尊重、责任和同情心等关键品质。这些价值观和品德可以使孩子更加有所作为,更健康、更自信地发展着。
第四段:进入社会前要掌握的技能
名人家庭还强调了一些孩子进入社会前需要掌握的技能,例如自我管理、金钱管理、人际关系等。对于孩子而言,理解这些核心技能十分重要,因为他们不仅可以在更高的层面上晋升,而且可以帮助孩子更轻松地适应社会。
第五段:家庭教育经验
名人家庭通过家庭教育,已经积累了许多经验和教训。作为普通家长,我们可以借鉴这些家庭教育的经验,并且针对自己的孩子和家庭环境进行调整。同时,我们也应该充分发挥自己的特长和优势,并创造一个积极有益的家庭氛围,让孩子更多地学习,实现他们的梦想。
结论:
家庭教育对孩子的成长发展具有至关重要的影响。名人家庭教育经验更是有着参考价值。通过遵循一些基本原则,如培养自信,品德教育、技能培养等,我们也可以对孩子的成长发展起到巨大的促进作用。当然,最重要的是要创造一个有益的家庭氛围,充分借鉴经验并将其应用到我们的家庭教育中。
名人家庭教育心得体会篇三
20xx年的秋天,我有幸成为了一位母亲,自从有了这个小宝贝,为我们家庭增添了不少欢乐。
我的孩子朱颖嘉在学校近两年的学习生活中,各学科成绩还算优秀,各方面都取得了些的提高,在此感激教师们的辛勤培育,感激同学们对她的帮忙和信任。在孩子的家庭教育中,我认为适时给孩子鼓励、引导孩子的兴趣、培养孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。
1、给孩子鼓励,引导孩子的学习兴趣。
学习是一件艰苦的事,同时也是一件趣味的事。我的孩子智力很一般,有时会听她说:这么难、我学不会、我做不好等等,我就问她你长大了想做什么,她说我想做医生,我说你有这个想法好样的,可是做一个好医生需要很多知识的,你此刻学的语文、数学、英语都是基础,如果基础知识没有好好掌握,没有一件事能做得好的,别说是医生了。于是她觉得必须学习好此刻的各门功课,才能实现愿望。她的每一个小小的提高,我们都会表扬他:表现不错!很有提高!这个主意太好了!想像力真棒!你能够当爸爸妈妈的教师了!等等,让她很高兴,觉得很有成就感。做得不够好的,我会鼓励她说:相信你下次会做得更好,她也深知跌倒了就要立刻爬起来!
尊重和引导孩子的兴趣,不断鼓励孩子,孩子有了兴趣,有了信心,学什么都会变得容易起来。
2、进取配合学校,培养孩子良好的学习习惯。
按照学校的有关要求,配合学校的安排。学校要求家长每一天签字是很有道理的,这是督促和了解孩子的有效方式,是联系学校与家庭的一个互动的平台,家长能够及时了解学校的安排、学习资料、学习进度,孩子在学校的表现,哪些方面做得好,哪些方面做得不好。所以我们都会严格监督和协助孩子完成作业,并仔细检查孩子的完成情景,帮忙她查缺补漏,对不懂的给她讲解,对出错的让她强化改正。与孩子一齐分享教师的表扬,告诉她要再接再厉;与孩子一齐分析表现不好的地方,告诉她为什么那样做不好,以后该怎样做。
贪玩是孩子的本性,需要督促,需要引导,让孩子养成严格遵守学校的规章制度,上课专心听讲,课后复习,认真完成作业,独立思考,勤学好问等良好的学习习惯,牢固掌握所学知识。
3、坚持课余学习,不断扩大知识面。
除学校的作业外,我们为孩子制订了学习、锻炼的计划,如在少年之家学的国画、电子琴、写字、写作培训等资料,按学期和周末交替进行。刚开始她不喜欢电子琴了,其余三门都是挺喜欢的(她常对我说:“妈妈,这三门我要学到少年之家没有为止呀。”)。老实说电子琴是挺难学的,一开始我也听不太懂,别说是小孩子了,并且还要花好多时间,我常对女儿说万事都是开头难,可是只要肯下功夫,肯定能学会学好的。我就给她讲铁棒磨成针的故事,并坚持每一天练习半小时,有时她还不怎样肯练呀,我就要鼓励她,你一旦学会了电子琴,你不就是多了一项本领,到时你就明白自我今日的辛苦没有白费。就这样经过自我的努力,能慢慢地适应了。教师的评语从开始的良好到此刻的优秀了,就在这期的署期掊训中还获得了优秀学员的称号了,她也高兴的不得了,还对我说:“我好像有这方面的天赋呀。”我说肯定是有的了,不然怎样会得到奖状呢!我此刻看她的品生书上的个人档案中兴趣爱好一栏里有电子琴了。
孩子还喜欢看书,家里有好多她的书,有童话故事书、寓言书、故事作文、我们爱科学、百科全书、十万个为什么、脑筋急转弯等等,对读书表现得很感兴趣,睡觉之前还要看半个小时的书,她说如果不看的话我会睡不着的。
知识是需要不断积累的,古人云:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
4、家庭中营造良好的学习氛围。
教育孩子的过程其实也是家长自我提高的过程,大人也有很多的不足,为了教育好后代,我们努力校正自我的行为,不断完善自我。大人的一言一行,无意中会引导孩子对其注意,进而模仿、尝试。所以家长要率先垂范,从自身做起,平时做人做事都要给孩子树立一个榜样,使孩子的品德与智力良性发展。
生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子的健康成长创设更广阔的蓝天!
名人家庭教育心得体会篇四
自古以来,家庭教育一直是人类赖以生存和发展的基础。尤其对于名人家庭来说,更是一种传承的重要方式。他们在家庭教育中融入了自己的思想、文化和生活方式,对后代产生了深远的影响。此次我们从名人家庭教育的角度来探讨家庭教育的重要性和经验。
在家庭教育中,家庭成员成为了孩子的第一位老师。他们给予孩子的不仅仅是生活技能和知识,更是价值观、道德标准和行为准则。这些在以后的人生道路中起着举足轻重的作用。因此,家庭教育的重要性不言而喻。
名人家庭在家庭教育中积累了许多经验。比如,朴槿惠总统来自一个有政治历史背景的家庭,她的父亲曾是韩国的第三任总统。在她的家庭教育中,她受到了父亲严格的管教,这种教育方法给了她独立思考和勇敢面对压力的能力。有人说,“她的父亲是一个严格的导师,他不但帮助她克服学习中的难点,还教她如何面对人生中不可避免的磨难。”另外,曾担任美国前第一夫人的米歇尔·奥巴马(MichelleObama)在接受PBS访问时,提到了自己对女儿们的教育方式。她说自己同时也是女儿的老师,无论是在餐桌上、在教堂里还是日常生活中,她都会把女儿生活小细节中的每一个教训视为一种珍贵的教育机会。米歇尔·奥巴马也强调了对女儿的情感渗透,她说,“比起那些’你不能太粘它们’的建议,我宁愿认为,你应该一直陪在他们身边,让他们感受到你的爱和关怀,这样他们在成长过程中才不会感到孤独。”
第四段:家庭教育如何应用到现实生活中。
在现实的生活中,我们也应该注重家庭教育的重要性。首先,父母要注重自己的修养,不断提高自己的素养和教育水平,这样才能对孩子起到更好的作用。在家庭教育中,给孩子营造愉快的家庭氛围,不断与孩子沟通,营造家庭教育的学习氛围。同时,也要关注孩子的心理健康,重视孩子的个性发展,让孩子成长为独立、自信、有责任心的人。
第五段:总结。
通过探讨名人家庭教育的方式,我们看到家庭教育的重要性。家庭教育是一个长期而复杂的过程,家长需要在孩子的成长过程中不断学习,逐步提高自己的教育素养,通过对孩子进行科学的教育,帮助孩子健康成长,成为社会上有价值的人。我们相信,如果能够实践这些家庭教育的经验,我们的家庭也会充满着温暖、爱和幸福!
名人家庭教育心得体会篇五
第一段:引言(100字)。
家庭教育一直是社会关注的焦点。在当今社会,名人家庭教育往往被推崇并受到大家的关注。因为名人的生活和孩子们的教育方式经常被曝光,能够给我们提供许多有关家庭教育的思考和启迪。下面就结合个人的观察和心得,分享名人家庭教育的体验。
从名人家庭教育的特点来看,普遍存在着高压、严苛和有些过度干预的情况。这一方面可能是因为名人本身有很高的个人要求和社会压力,另一方面也是为了让孩子能够发挥潜力,取得好成绩。不过,有些名人家庭教育方法不可取,例如打骂孩子、过度补习、让孩子压力过大等。教育应该让孩子得到正向的影响,引导性、启发性的教育方法会更有利于孩子的健康成长。
名人家庭教育也有其积极的方面,其中最重要的是对孩子的影响。名人家长作为父母的同时,也是孩子的好榜样。孩子会受到家庭教育的影响,形成自己的性格和价值观。名人也会在孩子的教育上下功夫,为孩子提供更好的机会和资源。他们会花大量的时间和精力去关注孩子的成长,为孩子的未来投入更多的准备,从而让孩子能够更好地适应社会的要求。
第四段:普通家庭如何参考名人家庭教育的方法(400字)。
虽然名人家庭教育存在着一些负面的影响,但普通家庭也可以学习并参考名人家庭教育中的优点。首先,家长应该提高自己的品质和素养,成为孩子的好榜样。其次,培养孩子的兴趣爱好,让孩子更好地发挥优势。此外,家长应该注重培养孩子的综合素质,不仅要注重学业成绩的培养,还要注重其它方面的发展。最后,家长要注意让孩子在成长过程中充分发挥自己的天赋和兴趣,并注重人际关系的培养。
第五段:结论(200字)。
名人家庭教育的经验为我们提供了很多有价值的参考。无论是在家庭教育中还是在孩子成长过程中,我们都可以从名人家庭教育中吸取经验和教训。在家庭教育中,我们应该注重家庭教育的方式和方法,以建立良好的家庭教育体系。只有这样,我们才能让孩子健康、快乐地成长。
名人家庭教育心得体会篇六
家庭教育一直是社会各界关注的焦点,尤其对于名人家庭来说,他们的教育方式更容易引起广泛的关注和讨论。名人家庭教育不仅对于孩子的成长发展非常重要,也代表了这个时代的教育理念和价值观。家庭教育的重要性无需赘言,无论孩子的未来走向如何,都需要家庭为他们树立正确的人生观和价值观。
段落二:名人家庭的家教经验。
名人家庭的教育方式和普通家庭还是有所不同的。他们注重创造宽松和谐的家庭氛围,培养孩子们的自尊心和自信心,鼓励他们独立思考和自我实现。此外,名人家庭也会为孩子们提供更为丰富和高质量的课外活动,以帮助他们全面发展。例如,贝克汉姆家庭鼓励孩子们从小开始学习多种类型的运动和音乐,以培养他们的体育和艺术才能。
虽然名人家庭注重教育和家庭的和谐氛围,但还是存在一些问题。首先,家长忙于自己的事业,往往缺乏时间陪伴孩子,这对于孩子的成长和教育可能会造成一定的负面影响。其次,名人家庭注重孩子的多元发展,但有时候会过度追求成就,导致孩子的身心健康出现问题。
段落四:家庭教育需要注意的问题。
对于家庭教育而言,家长需要注意的问题也非常多。首先,家长需要为孩子们树立正确的人生观和价值观。其次,家长需要给予孩子足够的关注和陪伴,帮助他们度过成长中的各个阶段。最后,家长还需要根据孩子的特点和个性开展教育活动,让他们在自由和宽松的环境中快乐地成长。
随着社会的变化和教育资源的不断丰富,未来家庭教育的形式也会呈现出更为多样、个性化和专业化的趋势。同时,名人家庭也将继续发挥示范和引领作用,在帮助孩子们全面发展的同时,树立起更为科学和先进的教育观念和理念。
总之,名人家庭教育虽然有各种优点和问题,但是家庭教育本身就是一个充满挑战和机会的过程。关键在于家长需要重视教育、全面关注孩子的成长发展、注重培养孩子的自我意识和自我管理能力,让孩子们从小就拥有正确的人生观和价值观,能够成为更加独立自主的人。
名人家庭教育心得体会篇七
家庭教育是塑造一个人性格和价值观的重要环节,对于名人来说,他们的成功往往与家庭教育密不可分。在这个以成功为导向的社会,我们不妨来看看名人们的家庭教育心得体会。
第一段:培养良好的品德与价值观。
许多名人在成长过程中都受到了良好的家庭教育,其核心就是培养良好的品德与价值观。比如在纳尔逊·曼德拉的家庭中,他的父亲就是一位村里的首领,他从小就被父亲教导要“关心他人、有同情心和慷慨大方”。正是这种崇高的家庭教育,让他在后来的一生中始终坚持自己的信念,并且成为了南非历史上最伟大的人物之一。
第二段:教育的重要性与方式。
在名人的家庭教育心得中,教育的重要性和方式也是一个关键问题。很多成功人士都强调家庭教育的重要性,如乔布斯的母亲就在他小时候对他进行了很多激发创造力和独立思考的教育。乔布斯回忆道:“我妈妈告诉我,我可以成为任何我想成为的人,只要我相信自己,并且努力实现我的梦想。”在乔布斯的家庭教育模式中,鼓励孩子的创造力和积极性被视为非常重要的一环。
第三段:父母的榜样作用。
名人的父母往往扮演着重要的榜样作用。比如阿里巴巴的创始人马云,在他的成长过程中一直受到了父亲的严格教育。马云的父亲是一位书法家,他一直对马云灌输着勤奋、努力和艰苦奋斗的精神。他的父亲的杰出才华和对艺术的热爱,让马云明白到只有通过努力和不懈的追求,才能达到自己的目标。
第四段:鼓励独立的思考和决策。
在名人的家庭教育中,鼓励独立的思考和决策是培养个人才能的重要途径之一。比如乔丹是NBA历史上最伟大的篮球运动员之一,他的父亲一直鼓励他发扬自己的特长,并且相信他的决策能力。正是因为这种信任和支持,乔丹得以在自己的篮球事业中绽放光芒,并成为了一个传奇。
第五段:爱与尊重。
最后一个重要的家庭教育心得体会是爱与尊重。在名人的成功背后,我们看到了家庭的温暖和关爱。比如世界著名的物理学家爱因斯坦,他在童年时期家庭环境虽然贫困,但是却得到了家人的深厚的爱和尊重。正是这种爱与尊重,让他在自己的学术道路上有足够的信心和积极性,最终成为了世界上最伟大的科学家之一。
结论:
尽管每个家庭的教育模式都会有所不同,但是家庭教育对于成功的重要性是不可忽视的。名人们的成功,一方面可以归功于他们自身的努力和天赋,但另一方面也离不开他们的家庭教育。通过细心的培养品德和价值观、适当的教育方式、成为孩子的榜样、鼓励独立思考和决策、以及给予爱与尊重,我们也可以在家庭教育中获得一些启示,帮助我们孩子成为真正的成功人士。
名人家庭教育心得体会篇八
自古以来,教育一直是人们关注的热门话题。然而,对于名人家庭来说,教育更是必须注重的部分。毕竟,孩子们所接受的教育,直接决定了他们的未来。所以,许多名人家庭在教育孩子的过程中,都有着自己的心得和体会。在本文中,笔者将会为大家分享一些名人家庭在教育孩子方面的心得体会。
许多名人家庭在教育孩子的初衷都是相似的——希望他们的孩子能够成为一个有健康身心、优秀品德、卓越才华的人。比如,某明星妈妈在接受采访时表示:“我们最重要的一点就是要让孩子信任自己、相信自己。这样才能让孩子成为一个真正的成功者。”可见,名人家庭在教育孩子的过程中,都有着自己的选定的目标,努力引导孩子走向更好更美好的未来。
虽说名人家庭都有着自己标准严格、方法独特的教育方式,但从一些方面,我们仍可得到启发。比如,某位名人家长为了让孩子更好的发展,特意安排了一个私人辅导老师给孩子,而这位辅导老师专门教授钢琴课程。在另一个名人家庭中,父亲为了开拓孩子的视野和思维,不断地带孩子到世界各地旅游,让孩子充分接触到各式的文化、历史和人文风情。这些方法无一不是在让孩子更好的发展,不同的是在于具体实施上的方式。
我们可以从名人家庭的教育案例中,总结出一些教育心得。首先,家长应该尽可能多的参与孩子的成长和教育,这样可以表达对孩子的关爱和鼓励,并且更能够了解孩子的兴趣、愿望和需求。其次,家长应该勇于创新,在不断的尝试中找到最合适、最高效的教育方法。再次,家长应该坚定信念,一定要有信心和毅力,克服困难,实现孩子的上乘之路。
第五段:结尾。
总的来说,名人家庭在教育孩子的过程中,都需要投入大量的心力、时间和金钱。但是,与这些付出相比,家长们所收获的幸福和成就感无疑是付之于千金的。因此,让我们也从名人家庭的教育心得中受益,在子女教育上更加精益求精。
名人家庭教育心得体会篇九
第一段:引言名人的家庭教育心得体会的重要性。
作为公众人物,名人的言行举止总是备受关注。他们的成功不仅来自于自己的努力和才华,更离不开家庭的培养和教育。因此,了解名人的家庭教育心得体会对于我们普通人来说是非常重要的。通过借鉴他们的经验,我们可以更好地培养我们的下一代,为他们的未来做好准备。
第二段:培养孩子独立自主的能力。
在名人的家庭教育心得体会中,重视培养孩子独立自主的能力是一个共同的主题。毫无疑问,自主能力对于一个人的成长和成功至关重要。通过让孩子自由选择、独立决策和承担责任,我们可以培养他们的独立意识和能力,并帮助他们学会面对生活中的各种挫折和困难。例如,名人艾伦·约翰逊的女儿芭芭拉·约翰逊在接受采访时表示,她从小就被鼓励独立思考和做出自己的决定,这对她的职业发展和生活都有着积极的影响。
第三段:注重培养孩子的品德和价值观。
品德和价值观的培养在名人的家庭教育中也占据了重要的位置。名人们通常注重教育孩子正直、宽容、勤奋和诚实等美德。他们通过自身的榜样行为和正确的引导方式,帮助孩子树立正确的价值观,并教育他们在人生道路上始终保持善良和真诚。例如,奥斯卡奖得主迈克尔·杰克逊在接受采访时曾表示,他特别注重培养孩子对于音乐的热爱和追求卓越,同时教育他们尊重他人和珍惜自己的才华。
第四段:重视教育孩子的自信心和逆境抗压能力。
在竞争激烈的现代社会中,自信心和逆境抗压能力对于个人的发展至关重要。名人们在家庭教育中通常注重培养孩子的自信心,并帮助他们克服困难和挫折。通过肯定和鼓励,他们让孩子明白自己的优点和才华,并从容应对挑战。例如,名媛卡戴珊在家庭教育中特别注重培养孩子的自信心,她通过赞扬和鼓励,让孩子们相信自己的才能,从而在未来的发展中更加勇敢和坚定。
第五段:培养孩子的创新精神和适应能力。
创新精神和适应能力是一个人在快速变化的社会中立身的重要素质。在名人的家庭教育中,许多人都注重培养孩子的创新和适应能力。通过提供多样化的学习机会、鼓励孩子进行创造性思考和解决问题的能力,他们培养孩子不断求索的精神,并帮助他们适应社会的变化。例如,名企业家乔布斯的妻子劳伦·鲍威尔在接受采访时表示,他们夫妻俩注重培养孩子的创新和适应能力,鼓励他们在学习和生活中挑战自己,从而培养他们的领导和应对能力。
结尾:总结名人的家庭教育心得体会的实际意义。
总的来说,了解名人的家庭教育心得体会对于我们普通人来说有着重要的指导意义。通过借鉴他们的经验,我们可以更好地培养孩子的独立意识和能力,培养他们的优秀品德和价值观,加强他们的自信心和逆境抗压能力,并激发他们的创新和适应能力。这些都是能够帮助孩子们在竞争激烈的社会中取得成功的重要素质,也是我们作为家长和教育者应该重视和关注的方面。
名人家庭教育心得体会篇十
名人家庭教育一直备受瞩目,许多成功名人其家人也备受关注。可以说,名人家庭教育具有较高的范本性质,无论是教育方式,还是家庭氛围,都有其独特的方式,值得借鉴。比如,石锤儿童教育、安东尼家庭教育、林夕家庭教育等,都有很多的值得我们学习的地方。在名人家庭教育方面,我认为最重要的是家长的付出和孩子的成长,这两者是相辅相成的。
第二段:名人家庭教育的成功因素是什么?
首先,名人家庭教育的成功因素在于家长对于教育的重视。虽然名人家庭都很忙,但是作为父母,他们没有忽视孩子的教育。相反,他们会抽出时间来陪伴孩子,教育孩子,帮助孩子成长。其次,他们的家庭氛围也是至关重要的因素。在这些名人家庭中,父母对于孩子的关爱和照顾可以让孩子从小便有安全感和信任感,这些都是孩子成长过程中需要的因素。
第三段:名人家庭教育对于我们的启示是什么?
名人家庭教育对于我们的启示有很多,比如教育的重要性,父母在家庭中的作用,家庭氛围的建立等等。我们可以将这些启示运用在我们日常的教育中。例如,我们可以在孩子感到恐惧和不安时,给予关爱和鼓励,让孩子产生安全感。我们还可以在陪伴孩子的同时,寻求与孩子的共情,尊重孩子的感受,这样有助于增强亲子间的信任和情感沟通,让孩子健康成长。
第四段:名人家庭教育还存在哪些问题?
虽然名人家庭教育有很多取之不尽的地方,但也存在一些问题和不足。比如,有些家长对于孩子的教育过于用心,过度干预,让孩子失去了自我决策和独立性。有些家长盲目打压孩子的天赋和兴趣,控制孩子的成长,给孩子心灵带来了伤害。所以,在家庭教育过程中,我们更需要关注孩子的个性和需求,给予孩子更多的自主和空间,让孩子发掘自己的潜力和才能。
第五段:结语
总之,名人家庭教育是我们值得学习和借鉴的地方。在教育孩子的过程中,我们要始终关注孩子的心理健康和成长需求,建立良好的家庭氛围,让孩子在一个安全和舒适的环境中健康成长。同时,我们也要保持真实和尊重,避免过度干预和控制,给予孩子更多的探索和发现的机会,让孩子成为真正有价值的人。
名人家庭教育心得体会篇十一
说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了父母太多的心血与爱,当然孩子也带给了父母数不清的欢乐。作为一位母亲,我最大的愿望就是希望自己的女儿快乐生活,健康成长!女儿从小到大,在老师面前总想做一个完美无缺的孩子,但却适得其反,表现为顾虑太多,自信心不足。
通过对家庭教育课题的研究,针女儿的成长过程,我谈谈自己的如下做法:
一、关注孩子的成长,多与孩子沟通,当好慈祥父母亲,及时解疑答难,正确引导孩子。
我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。对孩子进行德育教育时,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。
二、适当表扬和鼓励。
三、
树立孩子的自信心。
我的孩子学习成绩虽说不上名列第一,但也很优秀。平时我和她爸提问时也能对答如流。这一点令我们很欣慰。前段时间期中考试,曼曼诚惶诚恐的拿着试卷回家,我一看表情就知道考得不理想。我便拿着试卷仔细的看了一遍,微笑着对她说:“这个错题你平时都会做,这次考应该是你粗心大意造成了吧!(她把6000米+4000米写成等于1千米了)下次细心一些我相信你一定会考好的”。孩子听了我的话便露出了羞涩的笑容,果不出我所料又一次测验她得到了满分,并十分高兴的拿给我看。我便及时地鼓励她说:“我就知道你是个聪明的好孩子,只要细心你一定会考好的,关键是要自信、细心”。孩子听了我的话露出了满意的笑容。其实我的孩子对学习一直都不觉得有什么压力、平时还对我说学习是一件愉快轻松的事情。我认为作为学校和家庭应多多培养孩子的自信,不要给孩子太大的压力,否则会适得其反。每年“六一”儿童节,我们全家陪她一起参加了现场小制作比赛,并都获得了一等奖。
四、正确的教育方法。
英国的教育思想家洛克很早就提到过,家庭教育一定要慎重又慎重,不可以掉以轻心,他说:“教育上的错误和配错了药一样,第一次弄错了,决不能指望用第二次和第三次去补救,它们的影响是终生清洗不掉的。”可能这句话有些言重了,但是他却告诫人们对子女教育方法的重要性。我们对孩子教育也有过方法不当的时候,譬如有时对孩子没有耐心,有时对孩子过于责备,有时在孩子不听话时打骂他等等。我们现在便把主要心思用在开发孩子的智力上,使她自主的学习。外因是事物变化的条件,内因是事物变化的根据,外因通过内因起作用。我们的一切方法都是要通过孩子的积极、主动、自主才能发挥作用。
四、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。
家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师及时与我们联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。
五、当孩子在受到挫折时,及时给孩子爱的鼓励。
迹虽然稚嫩,但是我感受到了女儿比原来更加快乐和自信。以后每天回家不论多忙,我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活,只要听到她举手发言比原来积极等学习上的一点进步,或是当科代表和小组长为大家服务当中获得了一点快乐,我都要鼓励她,和她击掌加油,终于有一天,当我说要找彭老师问一件事的时候,女儿主动说:“妈妈,你顺便问问彭老师,我最近回答问题时是不是积极了,关心班集体有没有进步?”我知道以她的性格,让我主动询问老师她在学校的情况。肯定是自我感觉非常好,果然,彭老师说他最近变化挺大的,上课回答问题比原来积极多了。再后来,老师又安排她负责星期四和星期五早上的领读,她感觉老师给她封的这个官责任非常重大,自己在班集体中的作用也非常重要。她可以帮助大家,她不比别人差,女儿又重新找到了自信。
家庭教育是一项长远而复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨,使孩子们能够全面发展,成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的未来。希望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀,飞向快乐!飞向成功!
名人家庭教育心得体会篇十二
一个人的性格与幼年所受的家庭教育有着密切关系,“种瓜得瓜,种豆得豆”这一实践中得出的真理是有一定道理的。家庭教育是给孩子打基础的教育,父母的为人处事、言行举止将直接影响孩子的成长。在家庭中,每位家长都应担负起教育子女的责任,重视孩子良好性格的培养,因为孩子大部分时间生活在家庭中,同父母亲人朝夕相处,那么家庭环境、家庭教育的方式、家长的自身修养将给孩子的个性品质形成起到潜移默化的作用。孩子又正是性格形成的时期,因此,家庭教育对孩子性格形戍有着重要的影响,每位家长应为孩子创造良好的家庭环境和采取良好的家庭教育方式,促进孩子良好性格的形成与发展。
性格是人在对待客观现实的态度和行为方式中经常表现出来的,稳定而习惯的个性心理特征。人的性格发展又有着阶段性。大体分为四个阶段:“5至11岁左右为性格形成期;12至17岁左右是性格的定塑期;18至55岁为性格成热期;56岁以上为性格更年期或老年期。”儿童是人的个性初步形成的时期。一至三岁前为个性萌芽时期;二是学前期是个性初步形成的时期。许多心理学家认为,人的个性初步形成是从学前期开始的,正如有国外学者指出:“学前期是个性最初开始实际地形成时期。这个时期形成着最初的联系和关系,这些联系和关系构成活功的新的,更高级的统一休。同时也构成个性的新的,更高级的统一体。学前期的重要性也正是在这里。”这个时期的孩子虽然初步形成独立处理事情的能力,但还极易接受社会环境的熏染,尤其是家庭中的影响。幼儿时期的个性形成是在素质、环境、教育统一作用中实现的。素质是个性形成与发展的物质前提,生理基础是一种潜在的可能性,而后天的环境和教育起决定的意义,其中教育在一定条件下起主导作用。孩子们自“哇吐”堕地就与家庭息息相关。出生后就会哭、吃奶,这些都是生物生存的需要,当他们在各自的家庭中一天天成一长起来,就会表现出:有的聪明、伶俐、智慧才能出众,有的智力发展水平一般;有的形成了较好的行为习惯,有的就比较任性;有的勇敢、坚强、有毅力,有的胆小、懦弱、无耐力;有的积极参加学校的各项活动,有的孤僻、无热情和主动性等等各种各样的表现形式,说明了幼儿阶段的家庭教育是十分重要的,能否在性格形成期奠定较好的基础,将影响他们以后的人生。如果打下了好的基础能促进他们积极向上,努力学习,走上工作岗位有一个热情的工作态度。因此,在幼儿性格的形成时期,每位家长不可忽视家庭中教育的方法以及自身的性格修养。
行为不美的占相当的比例。无数的实践证明,父母的言传身教对孩子的性格形成起着极大的作用。采取民主型的正确教育态度,孩子表现出活泼大方,聪明可爱,善于与人合作,具有独立性,有坚强的毅力等优良的性格品质;而粗暴、溺爱的、专制的等不正确的教育态度,孩子们表现为孤独、任性、依赖的、自我为中心的等等,由此,需要我们每位家长根据性格可塑性的特征,结合孩子们各个不同年龄阶段生理和心理发展特点,严要适度,爱而不溺,循循善诱,因势利导等正确的教育方式,去影响孩子逐步形成良好的性格。又因性格的可变性,决定了性格是可以培养的,这就为家长对孩子性格形成教育提供前提。孩子在适应家庭环境的过程中,常以父母为最直接的模仿对象,形成自己的心理定式和性格特征。婴幼儿对父母的态度特别敏感,父母的言行举止足以影响孩子的情绪、意志和行为,久而久之化为孩子的性格,所以,父母要保持常态的、稳定的情绪。父母对孩子爱意的表达方式也会影响孩子的性格。对小婴儿的爱可以外露,使他感受到父母的疼爱和保护。对两三岁的孩子则应爱意不外露,对他既平等严肃,又呵护有加,这样孩子才能快乐、自信、开朗,而且独立性强。和睦的家庭有助于孩子形成开朗的性格。所以,父母必须成为孩子们的良师益友,为孩子创设良好的成一长环境,采取正确的教育方式和积极主动的态度,培养孩子们形成良好的心理素质,促进其他们德、智、体、美、劳全面发展。
“做人第一,学习第二”,通俗的说,就是要“先成人,后成才”。学校只能教给孩子知识,性格的养成则往往直接关系到孩子的一生。然而,这样朴素的道理却难以在教育实践中得以落实,以升学为旨归的功利主义教育已经成为孩子教育的主流。究其原因,在于整个社会对教育的评价产生了误差。于是乎,学校教育中就自然而然地出现重智育轻德育,重学生文化课成绩轻品质培养的不良倾向。现在的家长都望子成龙、望女成凤,但每个孩子之间天资有高低,成绩有好坏,家长如果对孩子提出好高骛远的要求,往往会形成孩子的不良心理。—方面会导致孩子抱负水平过高,屡战屡败,使孩子原有的自信心受到负面冲击,以致孩子产生自卑心理。另一方面造成孩子心理压力太大,动机状态太强,对成败得失过分看重,形成了过度的焦虑。俗话说:“知子莫若父,知女莫若母”,因此,家长应该根据孩子的实际,制定合适的培养目标,因材施教,才有利于孩子的心理健康成长,使孩子成为全面发展的高素质人才。
父母的言行影响孩子的性格。研究表明,在民主、和睦、文明的家庭环境里,孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。所以,父母要首先给孩子营造—个温馨、有安全感的家庭氛围。其次,要满足孩子的归属感,使孩子感到被爱、被尊重,不要盲目按照自己的意愿安排孩子的活动,要保留孩子合理要求的选择权。家庭是未成年人接受价值观教育最早的地方,家庭对孩子的价值观教育有着天然的优势。它能优化社会风气与生活情趣,能有效补充学校教育的不足。家庭教育在整个教育体系中与学校教育、社会教育“三足鼎立”,相辅相成。真心的呼吁,所有父母对孩子多一点关怀,多一点宽容,多一点心灵的沟通,让孩子的性格饱满、健康,友爱,让人与人之间多一点信任,少一点隔阂,让孩子的世界保持一份纯真。
名人家庭教育心得体会篇十三
现在心理科学已经发现,一个成年人身上所有的问题,差不多都可以从他的童年生活中找到答案。所以,童年对一个人的影响来说,非常重要。
棍棒底下出孝子等,这样的观念是有问题的,不值得提倡。父母应该把儿童看作平等的人,有独立个性的人,我们要自觉地意识到:尊重童年。有了一种对孩子当下生活的尊重,对孩子本身作为人的尊重,我们很多教育方式自然就会变化。
二、父母帮助孩子树立自信是家庭教育的关键
家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,父母是孩子的第一任老师,父母带给孩子什么,往往就决定孩子会成为什么样的人。人的认知风格、行为习惯、性格特征,都是在童年奠基形成的。
家庭是学校的预备校,应在家庭教育中倡导生活教育,重视孩子品格、人格、道德、习惯的培养。父母亲应该帮助孩子树立自信,帮助孩子找到他自己,这是最关键的。
父母要能够了解孩子,发现孩子,悦纳孩子,现在很多父母关心的不是自己家的孩子而是别人家的孩子,把别人家的孩子作为标杆,喜欢用自己孩子的短处去比较别人孩子的长处,这样就很痛苦。父母应学会准确了解孩子,顺着孩子自己的天性走,协助孩子成长。
三、最好的教育是帮助孩子成为他自己
我们的父母亲往往就用一个标准——上清华北大哈佛的标准来培养孩子。用一个标准一个模式去培养孩子,最后大部分人是失败者。
很多人把上名校当作家庭、父母、孩子成功的典范,而最好的教育是帮助孩子成为他自己。让孩子做自己想做的事,学自己想学的东西,让每个人找到自己,成为更好的自己才能幸福。最好的教育就是帮助人不断成长,不断超越自己,帮助人更幸福地活着。只要做到了这一点,家庭教育就是成功的,这也是家庭教育的目的。
四、陪伴对孩子很重要
孩子来到家庭和你成为一个共同体,真正在一起的时间是非常有限的,而且在一起本身就是教育。
你和孩子在一起吃饭,在一起说话,无时无刻不是在进行着交流和学习。你在谈论政治,这个孩子可能今后对政治感兴趣;你在抱怨,这个孩子可能就会充满抱怨的情绪。你在家庭发生的一切,都会对孩子产生直接的影响。所以要有亲子共读,要有亲子之间充分的交流?很多父母都以为不要跟孩子多说话,没有什么意义,实际上你说的所有东西,即使他今天不懂,也都会成为构成他大脑思维的重要组成部分。
更重要的是陪伴和共同生活,这会决定整个家庭是否拥有共同的命运。
五、一个没有阅读的家庭永远不会有真正的教育
阅读的种子是在家庭里面播种下来的。阅读是让孩子有丰富精神生活的重要源泉,阅读能力的培养、阅读兴趣的培养、阅读习惯的培养是从家庭开始的。儿童时期的阅读和教育相关,一个没有阅读的家庭永远不会有真正的教育。儿童通过这些书的阅读之后,开始喜欢阅读,童书会把人类最美好的东西都蕴藏于一个个人物、动物的命运之中,构建的是你的价值观。
六、在优秀的传统家教理念基石上构建起现代家教的大厦
第一,传统家教通过家规、家训、家风等形式,对家庭教育进行规范,用制度和仪式对儿童进行教育。
第二,传统家教强调以德为先,把“做人”作为教育之根本,与现代教育理念“立德树人”是一致的。
第三,传统家教注重父母的以身作则榜样示范,强调儿童的行为训练和科学方法。
但要注意辨析与舍弃传统家教中那些不符合现代教育理念的糟粕,如惩罚教育等,只有清理传统家教流毒,才能建立现代的家庭教育体系。
七、母亲是女人最神圣的天职,父亲是男人最好的工作
母亲是女人最神圣的天职,现代幼儿教育的重要奠基人福禄倍尔曾经说过:“国民的命运,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。因此,我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”
母亲在教育孩子过程中是不可替代的角色,特别是在孩子诞生的最初的阶段,作为母亲需要尽早给孩子朗读,讲故事,培养孩子的阅读习惯与兴趣,同时要为孩子营造一个和谐的家庭氛围。
父亲是一个坚毅的称谓,意味着责任与担当。要当好父亲这个角色,实际上就是两个关键词。一个词是“榜样”,另一个词是“陪伴”。父亲是男人最重要的工作。父亲不像母亲那样和孩子有那么强的依恋关系,父亲更粗犷、简单,和父亲的相处能让孩子学会面对困难的勇气,孩子更具有冒险精神,因此,陪伴也是父亲很重要的职责。
八、家庭教育是不可逆的,但是可以改变
大部分父母都没有接受过科学的训练、科学的育儿知识的培训,所以父母是经常容易犯错误的。
父母要改变孩子首先要改变自己,你对人生、对世界的新认识影响你自己的行为,也将传递到孩子身上,任何改变都不会迟,当然如果过了关键期人是很难改变的,这需要付出更大的努力。
因此也告诫父母需要在孩子小的时候尽己所能走近教育、理解教育。
九、教育是否成功在于有没有好习惯
叶圣陶先生说过,教育就是培养习惯,衡量教育是不是成功就看有没有形成良好的习惯。
新教育改革有一个行动叫每月一事,每个月让孩子做一件事,培养好习惯。心理学研究发现,一个好习惯养成需要连续21天不断的训练,家庭要帮助孩子养成良好的生活习惯。
十、教育不仅仅发生在校园,生活本身就是最好的教育
通过这次疫情,我们能深刻体会到,教育不仅仅发生在校园,生活本身就是最好的教育。无论是通过网络进行远程教育,还是更加重视家庭教育,每一个环节都能成为课堂。用好这些课堂,不仅能让孩子学到更多东西,对老师和父母来说同样也是一种进步和成长。这段时间是很难得的亲子24小时在一起的时光,知识性的学习不是很急的事情,现在应该以亲子共同活动为主体,比如亲子共同游戏,共同去读一本书,然后交流分享,共同去看一部电影,然后讨论交流,还有父母和子女促膝长谈等,这些可能对孩子的成长更有益。
鼓励父母和孩子一起,选取这次疫情中的一些现象为主题,比如,关于病毒、关于感恩、关于药物等,完成一次共同的作业,共同查资料、共同讨论,在疫情过去之后形成一份小小的研究报告。
仅将是一次有效的思维训练,也将成为父母和孩子共同的珍贵记忆。
名人家庭教育心得体会篇十四
星云法师说过这样一句话:“孩子是父母的未来,父母更是孩子的未来”,我想把它稍作修改:“孩子是家庭的未来,家庭更是孩子的未来”。在家庭中,如何培养教育孩子养成良好的行为习惯,这是我经常思考的问题。
1.多一些鼓励,少一点批评,树立孩子良好的自信心。
就拿画画来说吧,我家孩子特别喜欢画画,每天都拿着水彩笔在各种地方画来画去,以至于我们家里面随处可见她的创作痕迹,比如冰箱上,墙上,门上等等,但是我们从来不会因为弄脏了墙而且制止她的创作欲望,更多的是鼓励她,“画的真棒”,“好像比上次那个画的还好呢”,“你是不是画在纸上更好些呢,这样就能做成贺卡送给朋友了”,现在我每次从北京回家都会收到她精心创作的礼物,有时候是一张画,有时候是一张贺卡。
2.尊重孩子的选择,给孩子一些自由发展的空间
通常跟她有关的事情,我们都会询问一下她的意见,比如,要不要学习一下跳舞?这样你的气质会变好;少年宫的手工课,你要不要学习一下?要想看动画片,你想看哪一个等等,生活中的此类事情很多,但是我们从来不给她拿意见,都会问一下她自己的看法,所以到现在我没发现她有选择困难症,她都能很快说出自己的看法。
3.多陪伴,幸福的童年治愈一生
我们平时都忙于工作,而孩子平时都在学校,每天与孩子相处的时间都很有限。即便如此,我们家长无论多忙,还是要多抽出些时间来陪伴孩子,与孩子对话,为我们提供了一次掌握孩子的心理动态,了解她的班级生活,了解她的快乐,烦恼,从而更好地关心她,爱护她。
最后,附上七岁生日写给宝贝的一段话
七年前的今天,我们初次相见,看到你那小小可爱的模样,我们满心欢喜,眨眼间,你已经长成有思想有智慧的漂亮女孩,此时此刻,我想把这世间所有美好的字眼都给你:希望你珍爱自己的生命,做一个优雅而可爱的人,拥有一个快乐的人生。
希望你有教养,懂得感恩,有敬畏心,自律,坚强,乐观,独立,希望你热爱生活,有智慧,自信又阳光,希望你来到这个世界不是白来一场,能有愿望和能力领略它波光潋滟的好,并以自己的好来成全它的更好。
我能接受你的平凡,也期待你的闪闪发光,如果你觉得很难,没关系,平安就好。
愿你慢慢长大,此生尽兴,赤诚善良。
接下来的日子,愿我们彼此尊重,坦诚相待,共同成长!
名人家庭教育心得体会篇十五
在社会日益发展、时代日益进步的今天,家庭教育已经成为了一门专业知识。家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身的老师,家长对孩子的教育影响力量,是不可估量的。
孩子首先是家庭的,随着孩子的成长,孩子才开始逐步接触学校和社会。从这一点看孩子一生受到的第一份教育毋庸置疑是来自于家庭,而在孩子以后的人生中接触最多、受影响最大的依旧是家庭。我们中国人很多年来都提倡“言传身教”,事实也证明这是最好的教育方法之一,在《不输在家庭教育上》一书中,很多篇目都或多或少的提到了这一点,那么作为一个家长我们如何才能实现良好的言传身教,并最终让孩子走出一条自己的路呢?那么家长的素质就放在了首要的位置,结合读书的感悟和自己的实践我认为现代家长必须具备以下的素质:
1、威信:家长的威信是家庭教育取得成功的重要条件。从这点上来说,我们每个家长都应该以身作则,用我们自己的行动告诉孩子什么事应该做,什么事不应该做。在孩子成长的过程中要及时指出孩子犯的错误并要求孩子改正,坚持下来威信就自然形成了。
2、信任:在生活中要多给孩子信任和鼓励,在成长的过程中我们要明白什么事情孩子可以做好,并且在他的能力范围之内放心的让孩子放手去做,当孩子一次做不好的时候再给他第二次、第三次机会,而不是埋怨和指责或者因为爱护而舍不得放手,这可以让孩子既感受到你的爱的同时,也树立了自己的信心。
3、责任:家长应具备高度的责任感,不能忽视家庭教育,甚至放弃家庭教育。现在的生活、工作压力很大,在我们这个年龄段更是如此,生活上,上有老下有小,工作上正是上升期,我们正是由于各种各样的原因而有意无意的减少了和孩子相处的美好时光,在这一点上书中多篇文章提到,这引起了我的反思。从某种意义上说孩子是我们这一生最大的投资,我们不仅仅投入了金钱,更投入了无数的爱和期望,这是一笔不容失败的投资。
4、坚持:孩子的良好行为习惯、心理的成熟、性格的完善,所有的一切都是坚持的结果。这个等待的时间可不是一朝一夕的事,活到老学到老嘛,坚持到最后就是胜利。孩子的成长过程就是我们这些做家长的一场大考验,历时时间很长,我们一定要坚持,只有坚持才能让我们和孩子一起走向成功。
5、快乐:帮助孩子成为快乐的人,最好的办法就是父母生活得快乐,并且让孩子明白什么才是快乐,快乐不仅仅是吃好吃的,不仅仅是和小朋友们一起玩耍,更包括得到认可的快乐,每一次成功的快乐。一生中童年毕竟是短暂的,唯有自己能体会生活的快乐,并且让孩子也一同感受,才能让孩子在以后的人生路上不缺少快乐。
6、学习:学习是一种习惯,一种能一生受益的习惯,更是一种能力!我始终把学习当作一种能力来教给孩子,并且坚定不移的相信这种能力将让他获益一生。大到国家倡导学习型社会,小到每个家庭学习的氛围。在与孩子相处的过程中我们一直在学习,我认为我们应该让孩子也知道这一点,我们在和他们一起成长并一起学习,我们希望他将这一种习惯、一种能力延续下去。
7、敢于说不:孩子的成长过程是一个对成人来说充满选择的过程,我们经过学校的教育、社会的洗礼,在孩子的成长中出现偏差的时候,我们要勇敢的说出我们的 “不”。当然我们在说“不”的时候,我认为方式和方法一定要掌握好,哪怕是在现在提出的挫折教育中,也要将孩子的挫折感控制在孩子的可承受的范围内,但是在大是大非上一定不能退步,一定要让孩子感觉到我们的坚持和对这件事情的重视。自古有一句话是“无仇不成父子”,我想这就是来形容我们和孩子在共同成长的过程中存在的斗争吧。
8、能力:前面提到了说“不”。我们能说“不”,是因为我们比孩子对社会有更深刻的认知,这种认知是一种能力,想要把孩子教育好,我们自己一定要有相应的能力,这种能力不仅仅是处理某一件事情的能力,更是自己最本质的能力,比如内心强大、坚强、勇敢等等。
9、要有和孩子共同成长的意识:我们不是圣人更不是神,我们也一样会犯错误,一样会存在认知的偏差,错了我们就要给孩子道歉,是平等的道歉而不是敷衍,勇于承认错误也是人类最大的美德之一。老人都经常说“养儿方知父母恩”,有了孩子才知道这句话是如此的贴切。孩子成长的过程也是我们成长的过程,在这一个层面上我们和孩子是平等的!
我们要和孩子站的一样高,用一样的角度看世界,用一颗深爱孩子的心来教育孩子,并和孩子一起成长!愿我们的孩子将来都能担负起他们的那一片天!
名人家庭教育心得体会篇十六
我的女儿吴xx今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。
孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。
(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。
(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。
有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。
(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。
(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。
(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。
(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92。5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。
名人家庭教育心得体会篇十七
“家长好好学习,孩子才能天天进步。”今天早上参加了市一小组织的家庭教育讲座,收获颇丰,现将心得感悟用文字记录下来,与家长朋友们分享。
作为一名家长,你是否合格呢?现在社会上各行各业都有从业资格证,教师证、医师证、导游证、美容师证……我们每一位家长扪心自问一下,自己是否有一张“家长证”呢?在教育孩子的过程中,遇到问题,譬如孩子不好好学习,调皮捣蛋等,你是否只会大吼大叫呢?这样,只能适得其反或是进入一个恶性循环的过程。所以,作为一名家长,除了给孩子吃饱喝好之外,我们还要不断学习,要懂得如何与孩子进行正确的沟通交流,从而引导孩子健康成长。
多关心孩子,要有高质量的陪伴。你和孩子坐在一起,但是你玩你的手机,孩子看他的书,这并不是陪伴,真正的陪伴是你全身心的和孩子进行交流。学校里有趣的事情,或是孩子学习上的事情,你和孩子有交流,有沟通,你们可以找到一个共同话题。这样,久而久之,便会建立起一种良好的亲子关系,孩子有了问题愿意和你说,而你可以第一时间给予他正确的解答与引导。作为家长,我们一定不能嫌麻烦,要珍惜孩子愿意和你说悄悄话的这几年,一旦错过,等孩子长大,你再想弥补都来不及了。
在教育孩子时,一定要站在一个比较高的层次上,不可在教育理念低层次的阶段层面徘徊、循环。我的理解是可以大致分为六个层次,从低到高依次是环境、行为、习惯(能力)、信念、身份、系统。要从“信念”上给予孩子一个肯定。比如:你让孩子去超市买两个茄子,可是他却买了两个玉米回来,这时,你不能否定孩子,更不能说“你怎么这么笨,这么简单的事情都办不好”等否定性的话语,而要说“哇,宝贝,你太聪明了,你知道玉米富含维生素,吃了对身体好,就买了玉米,太棒了,如果再把妈妈刚才让你买的茄子也买了,就更棒了!”给孩子树立一种信念——“你是一个聪明的孩子”。
在身份上要给予孩子一种暗示与肯定,你是一个好孩子,是一名优秀的小学生,你是一个责任心很强的孩子等等,继而上升到一种“系统”教育。比如,要让孩子明白学习不光是为了自己而学,而是为了整个家族,整个国家,甚至是全人类,这样,他背后的力量就很强大,他的责任心与担当意识也就有了。
“你怎么这么笨,你是猪脑子啊,你怎么不去死……”累似的语言暴力会对孩子造成很大的伤害。这样的语言暴力会摧毁孩子的自信心、自尊心,使他们幼小的心灵蒙上一层阴影,从而自己否定自己,甚至人生走上一条可怕的“不归路”。
作为家长,要真正地关心孩子,除了有一颗宽容的心,更要有耐心。遇到事情要和孩子好好讲道理,而不是瞬间就“爆发”,孩子成长的道路是漫长的,我们要慢慢来,切忌一有问题就释放自己的“语言暴力”。要让孩子感觉到你对他的那份“爱”,内心有爱的孩子才会有安全感,也才会把这份爱传递下去,爱自己、爱家人、爱身边的人,最后伴随着这份爱,愉快、健康地成长。
有的家长愿意为孩子花钱;有的家长愿意为孩子花时间;有的家长愿意为了孩子而去学习,改变自己。亲爱的家长朋友们,让我们做一名学习型的家长,在与孩子的成长交流中共同进步。
孩子的健康成长需要学校教育与家庭教育相结合,而不是把所有的责任都推给学校和老师,非常感谢“市一小”给我们家长朋友创造这样的学习机会,使我们能够在学习中进步,做一名合格的家长。