在大家都纷纷评选年度人物的时候，我想起了总结这个词。实例引用是总结文章中引用事实、案例或个人经历来支撑观点的重要手段。我们来看看下面这些总结范文，或许能给我们一些灵感。

介绍英国的英语词篇一

非常难忘今年的暑假，因为这是个特殊的假期，暑假一开始，妈妈就带我去英国旅游了，我怀着无比兴奋和向往的心情来到了地球的另一面——英国，开始了我的英国之旅。

到达的第二天我们便早早的坐上了巴士前往全世界著名的学府——牛津大学。汽车驶进了英格兰小镇，我们下了车，找了半天也没找到牛津大学，我盼望已久的牛津大学到哪儿去了呢?导游看我们一脸疑惑的样子，哈哈大笑，解释道：“英国人都很谦虚，他们不立牌子告诉人们这是什么学校。其实，我们身边的这些古建筑都是牛津大学，大学没有专门围起来的围墙，每个学院都是穿插在这个牛津小镇里的，只是每个学院会在大门里面竖一块小牌子‘某某学院，游客勿入’。”我们听了恍然大悟，开始参观牛津大学。我们边看边听导游讲解：“这儿是基督教会学院，基督教会学院是牛津大学中最大的学院，其最引以为傲处就是在近代2产生了16位英国首相。”接着往前走，导游又指着一处建筑说：“这是摩顿学院，它是牛津大学第一个学院，中世纪时就在科学研究领域享有盛名，其同时拥有牛津最古老的学院建筑，以及建于公元1378全英格兰最古老的图书馆……”

下午我们来到了湖区国家公园——温德米尔。我漫步在柔软的沙地上，望着湖上迷人的景色，在波光粼粼的湖面上，鸳鸯和野鸭正在嬉水;白天鹅高昂者头在湖面上游来游去;望向空中，一只只鸟儿沐浴着阳光自一由自在地飞翔……，岸边，有几只白天鹅正在散步，游客们将食物喂向它们，白天鹅们也不害怕，大大方方地伸长了脖子，去啄食物呢。导游说这儿的人们是从来不会伤害动物的，所以它们也就不害怕人类了。我想回来告诉身边的朋友们，要保护小动物，保护大自然。

一天的行程很快就结束了，温馨的开始让我对未来的行程充满了美好的期待。那些世界闻名的经典，爱丁堡、温莎城堡、伦敦塔、大本钟、威斯敏斯特大教堂、大英博物馆、剑桥大学等等，都在我们的旅游计划之中。

我的暑假生活一定会因为这次英国之行增添无穷的乐趣。

介绍英国的英语词篇二

英国的教育制度允许学生从级开始参加a-level考试，每年两次，学生可以选择成绩较好的一次作为保留记录，到级结束时一共有四次考试机会，因此，学生不会因一次考试失利而与志愿学校失之交臂。

英国高中留学优势四、独立生活能力提高。

对于申请英国读高中的国际学生而言，第一次离开父母亲人祖国来到陌生的国度，周围的一切都是陌生的，他们慢慢需要养成自己独立思考问题和解决问题的能力。这对于他们以后步入社会是一件好事。申请英国高中必须是年满14周岁。

英国高中留学优势五、创造语言环境，全面提升英语能力。

学生的英语能力得到全名的提高;语言学习与年龄和环境有很大的关系;年龄越小学习语言能力相对来说会越快;且对于中学生来说，英国留学无疑给他们提供了一个纯正的英语语言学习的机会。从学校到生活，一切都要用英语打交道，这无疑对于中国学生“耳聋嘴笨手拙”来说，一定会有很大的提升。

介绍英国的英语词篇三

一、学生素质。

准备留学英国的高中生是否是有较强的学习适应能力和英语语言能力，能否独立生活，心智是否成熟，这些都是保证高中生在国外健康成长和达到预期学习效果的必备条件，自理能力强、个性独立的学生更适应留学。

二、长远规划。

学生和家长需要从学习状况、职业规划、英国教育资源的优劣等方面综合考虑，然后再做决定选择什么学校和专业留学。

三、经济实力。

家庭现有及未来几年的经济收入是否足以支付孩子留学所需的基本费用，包括英国的学费及英国的.生活费等，这应成为家长决定是否送孩子去英国留学的重要条件之一。如果家庭经济相对困难，学生英国留学会有很重的负担，这将给留学生的学习带来一定影响。近年来，国外留学的成本在增加，家长在为孩子报名时一定要衡量自己的经济能力。

英国读高中的优势。

1.教学质量牢靠，名校升学率高。

英国教育以其高教育质量闻名，高中教育中以私立寄宿高中尤为突出。私立寄宿制高中一直保持极高升学率，英国正规的寄宿中学基本都有95%以上的大学升学率，多数毕业生进入英国排名前20的大学，其中一半学生进入排名前10位的大学，包括牛津大学与剑桥大学。

2.课程安排灵活，学生更易把握。

英国的高中没有必修课，学生可以选择自己最感兴趣并且最有把握获得好成绩的课程，这不仅大大提升了学生学习的积极性，由此充分发挥学生自身的优势，在学习过程中认识自身情况，而且对于学生今后报考大学时选择专业也做好了早期的铺垫，更是为今后的择业奠定基础。

3.多次考试机会，不再一考定位。

英国的教育制度允许学生从12年级开始参加a-level考试，每年两次，学生可以选择成绩较好的一次作为保留记录，到13年级结束时一共有四次考试机会，因此，学生不会因一次考试失利而与志愿学校失之交臂。

留学专家提示各位，将孩子送往英国读高中，还是需要参考下以上总结，并且结合自己家庭的优势来进行实际的选择。

介绍英国的英语词篇四

在课余时间去旅游是我最喜欢做的事情。

9月11日早上，我和弟弟一起去顺德碧桂园旅游。我听一些去过的大人说：“那里风光秀丽，空气清新。”我去那里的时候，果然看见了和大人们所说的一样，并且有游泳池、桌球室、儿童乐园、羽毛球场、篮球场、健身房等体育设施。我兴奋地大叫起来，哇！这里太大了，我一定要玩个够！一去到那里，我和弟弟便首先去游泳了，但是我忘记带泳裤了，怎么办呢？所以只能拿内裤来代替了。我们都大笑起来。

旅游真让人开心，以后我会经常去旅游。

介绍英国的英语词篇五

201x年7月22日凌晨3点3分，乘坐南方航空公司的飞机前往彻斯特,这是一次不同寻常的旅行。我们和朋友选择了自由行，而且最难忘的是乘坐的头等舱。这要感谢老爸,因为他怕我和妈妈长时间的乘坐很累，给我俩下了次“血本”啊!

接待我们的是diana和marry，在英国的前几天她们带我们去了pickyouown的草梅园marry是个很好的老人已经72岁了，他很和善，每天都会到我家去跟我妈妈聊,而且老太太特能聊!

diana是个很慈祥的老人，开车特别猛。diana已经70岁了，还在开车，她是图中那个混血的奶奶，一个很注重礼节的老太太。

到了果园内里面有许多许多蔬菜和水果例如：草莓，覆盆子，何叶根和蓝莓。在摘草莓时我边吃边摘，结果看到上面有好多小肉虫，我说：妈妈，我吃虫子了!妈妈说：没事，还补脂肪和钙呢!逗得大家都哈哈大笑。可是我心情却很糟糕!

不知不觉这一天的行程就结束了!感觉时间过得好快呀，但一想到明天又能见到老太太们心情又很高兴，希望以后的每一天都会向今天一样开心!

接下来的几天行程我们每天都很充实，去了英国的以下几个地方：牛津，伦敦，巴斯，利物浦，剑桥，巨石阵等等。我们还在曼彻斯特自己定宾馆住了几天，真正的自由行啊!曼城并不大，正好适合我这样初次选择自由行的人群，还让我增长了不少自理的能力，自己规划路线，如何选择交通工具去游览这座城市，感受当地的文化。

英国之旅结束了，还有个更加深刻的感受，就是英国是个爱花的国家，人人爱花。我也更加喜欢彻斯特这个小镇。

介绍英国的英语词篇六

要写出一篇漂亮的命题小essay可不是那么容易，内容技巧以及格式都不可小视，尽量做到全面和细节。如果哪一点出了错误，录取官很容易认为该学生大意不注重细节，学生的形象也许就会打折扣了。一些学生的小文章没有通过，有共同的地方，也有个别原因。

优越老师在这里总结出了essay写作中几大典型错误。

1、对申请学校认知不多。有的学生在选择学校和专业的时候没有仔细考虑自身的情况，甚至有的抱着非名校不读的想法，但是也没有仔细去咨询了解对方学校的情况。因此对于大多学校都会提出的问题――whychoosethisschool，学生不能说出学校的大致情况、特点和优势，回答时敷衍了事，只说出最表层的一些东西。回答不到位就暴露出自己的态度，很难看出申请人对学校的兴趣和向往程度。

2、回答问题时没有正确审题。一些在思想上很懒惰的学生总以为各个学校问的题目差不多就可以互相借用，没有认真审题就把申请学校a的套用在学校b上；还有的学生审题不到位，在内容上出现了很多与主题或者申请不相干的部分。

3、找不到思路，不会转换。有的学生想考察学生的思维灵活度，想知道学生的专业水平或是人际交往的态度等，提出的问题都是很简单的。例如芝加哥大学：请比较苹果和橘子，这个题目就不应该只写两种水果的区别什么的，可以将两种水果拟人化，各种水果代表哪两种人等等。总之，思维不要太死板，学会转换。

4、词句使用不恰当。大多英语水平有待提高的学生要么用词太过简单，要么总是喜欢用晦涩、深奥的来让录取官认为自己的具有多大的词汇量。前者会使文章显得没有一点深度，后者容易使文章看着不顺畅，读着拗口。所以，在写作时首先要有条理表明自己的看法，其次使文章读起来语句通顺，再使用一些有真正意义和内涵的`语句。

5、文章呈现的语气让人难以接受。有的文章语气平平毫无生气；有的过于激烈，为了显示自己是对的，极力鼓吹自己的看法或价值观；有的一味夸对方学校是多么地有名气，甚至用哀怜的语气博得录取官的同情。这都是不可取的，适当地赞扬即可，尽量使文章读起来有生机活力，做到态度理性冷静客观。

6、语法拼写等小错误。有的学生单词拼错，语法用错，用翻译机器硬生生地翻译，出现频率过高。学生不仅需要提高英文水平，最好是学会英语思维。

以上几点就是优越总结的essay写作中容易犯的典型错误，在此陈列希望广大申请留学的学生借鉴，交上出彩的入学第一份作业。

介绍英国的英语词篇七

暑假，我缠着爸爸妈妈带我去旅游。爸爸说：“好呀，现在手机好用了，你用它来安排行程。”

听说上海是个现代化大城市。说干就干，我拿来妈妈的手机，点击“铁路12306”软件，预订了3张去上海的动车票。接着点开“爱彼迎”app民宿软件，输入目的地、日期、人数，挑选了陆家嘴靠近地铁站的一个公寓订了我们在上海临时的家，哈哈！

愉快的旅行开始了，早上“滴滴出行”预约的专车接我们到厦门动车站。飞快的动车几小时就到达上海虹桥车站，换乘地铁，到预定的`公寓入住。第二天我们去亚洲第一、世界第二高的上海中心大厦，嘿！我早就通过手机解了它的概况。到了大厦，外面炎热的阳光下许多人在排队购票，我们提前用手机预定了门票，在自动取票机前微信扫码取票，不一会就进入了凉爽的大厦里面，这时排队的人们投来了羡慕的眼光。第三天我们去上海自然博物馆。一出地铁站我便拿出手机导航，我发现离自然博物馆还有1。2公里，便提议骑共享单车，于是用手机扫了三辆小黄车，悠哉悠哉的骑到了博物馆门口。第四天去我心心念念的科技馆，早上用手机“饿了么”叫了外卖吃完便出发了。在科技馆里我好像到了未来的世界，用手机一会拍照一会录像，想把我看到的都记录下来。直到闭馆了才依依不舍的离开！为了安抚我有点失落的小情绪，爸爸说：“去吃上上谦串串香火锅吧！”有好吃的，我的眼睛亮了。我们搜索了一家最近的上上谦火锅店赶过去，还在地铁上的我们机智地提前取号了。美美的吃完火锅出来，外面下起了大雨，我们可没带伞，咋办？妈妈用“首汽约车”叫了车，不到10分钟便有一辆小汽车来接我们了，一直把我们送到公寓楼下，真是太方便了。第五天回程前还去上海书城看书，并用支付宝买了一些喜欢的书。愉快的行程结束了！

看吧！只要你有一把智能手机（当然里面还要有足够的money）你就能想去哪里就去哪里，吃、住、行、游、购不在话下。我用手机走世界，我爱手机，爱旅游，更爱我们飞速发展的新时代！

【【实用】去旅游作文五篇】。

介绍英国的英语词篇八

美国精品国际本科项目是专门针对美国名校而设计，适合基础较好且希望冲刺美国前80名校的中国学生。

本项目由上海交通大学结合世界名校招生特点开发而成，对接经教育部认证的美国名校，旨在为学生创建真实、原汁原味的西方教育环境，帮助学生快速掌握国外学习方法，提前适应海外生活、缩短留学适应周期，保证学生平稳过渡。通过一年全日制学习，学生不仅能顺利实现从中式教育方法向英式教育方法的过渡，同时能在一定程度上具备国外专业学习所需的语言能力、专业知识及学习技巧，顺利进入适合自己的知名大学。

介绍英国的英语词篇九

“英国精品国际本科项目”（britishelitefoundation）（以下简称bef课程）是专门针对英国名校设计，适合基础较好且希望去英国攻读名校的中国学生。

本项目由上海交通大学结合英国教育招生体制开发而成，旨在为学生创建真实、原汁原味的西方教育环境，帮助学生快速掌握国外学习方法，提前适应海外生活、缩短留学适应周期，保证学生平稳过渡。通过一年学习，学生不仅能顺利实现从中式教育方法向英式教育方法的过渡，同时能在一定程度上具备国外专业学习所需的语言能力、专业知识及学习技巧，顺利进入适合自己的知名大学。

介绍英国的英语词篇十

在*，有一座十分壮观的皇家林园，那就是清代伟大的建筑——颐和园，它位于*首都——北京。

进入颐和园园区，便看到十七孔桥，它有十七个桥洞，这座桥是用汉白玉筑成的。桥的两边栏杆上有500多只石狮子，它们站在栏杆上，形态各异，大小不一，惟妙惟肖，有的威猛雄大，虎视眈眈地盯着前方；有的身材矮小，戏耍着石球，栩栩如生；还有的弓着身体，好像随时都要捕抓猎物，鲜活而灵动。

走过十七孔桥，就可以看到清澈见底的昆明湖。湖底的鱼儿欢快地游着泳，乌龟悠闲地向前划着。湖边的杨柳姑娘梳着自己绿色的长发。

沿着湖边继续走下去，便走进了700多米长的长廊。这个长廊雕梁画栋，石柱上画着花鸟鱼虫等画，惟妙惟肖。鱼儿就像在石柱上游来游去，虫子也在上面自由活动，小鸟在那飞来飞去，精美无比。墙壁上屋顶上画着梅兰竹菊等，每幅画都各不相同，各有特色。整个长廊共有画作近万幅，每一幅都令人啧啧称奇。

夏天，也有许多游人在此处乘凉，这真是一个纳凉的好地方。人们在长廊里吹、拉、弹、唱无比热闹，充满人间烟火的气息。

颐和园是世界文化遗产，是著名的皇家园林，是一个令人流连忘返的地方。这也是*园林的代表，向我们展示了*皇家园林的`传统风貌，被誉为“*园林博物馆。”

——美国文化话题作文。

介绍英国的英语词篇十一

1.商场。

一、衣。

1.学校宿舍。

和食的部分同样的，分为城市部和乡村部，乡村部的同学交通基本靠走，走两步也就能到达学院的各个地方，包括村里的商业街之类的。

城市部则主要靠公共交通，车费差不多在1.5-2镑左右，像伦敦还有地铁可供选择，伦敦的地铁还有日消费上限，达到5.8就免费了。伦敦还有oystercard这种卡的月票有学生优惠，给学生打7折。

介绍英国的英语词篇十二

您好！

首先感谢您在百忙之中来阅读我的简历，我是xx级湖南环境生物学院涉外旅游专业的学生。

大学三年是非常宝贵的时间，在这三年里我学到了很多的专业知识，在大二上学期，我考到了导游人员资格证，由于喜欢英语在大三上学期考到英语导游资格证，在校期间通过自学考取中南林业科技大学的旅游管理专业的本科文凭，我知道光有学历是不够的，在上学期间利用课余时间和节假日在衡阳中青旅、世纪风采等旅行社做兼职，将理论知识和实践操作结合起来，得到了进一步的锻炼。20xx年5月份，进入湖南国泰假期旅行社做导游，学到很多知识，面试的考官一般都喜欢问“为什么离开原先的单位”或者“是单位抛弃了你还是你抛弃了单位？"等这样的问题，我认为这是个价值取向的问题，就我而言，国泰假期旅行社挺好的，很是佩服李总，她是个女强人，从她的身上学到了很多的东西，我感谢国泰给了我一个锻炼的平台，可是我想更好的实现自己的目标，我想进入一家国际旅行社，不断挑战自己锻炼自己，我知道华天国旅是个非常好的旅行社，对导游的要求也高，有了高要求才有更好的进步，有了进步才能为公司获得效益，如今导游人员多，供过于求，旅行社选择导游，导游选择旅行社彼此都需要磨合，希望领导您看我我的简历之后觉得我还可以话能给我一个机会，我很希望自己能成为华天国旅一员，向前辈们学习。

也许贵公司招聘导游要求有两年或三年以上的经验，，我深知经验是永远学不完的，我只能一步步的把事情做好，带团的突发事件是不可预料的，我只能细心的考虑周全，我喜欢旅游这个行业，也非常热爱导游这份工作，会尽力做好自己的工作。再次对您抽出时间阅读我的简历表示感谢，我静候您的回音。

祝您工作顺利！

xxx。

20xx年9月28日。