银行下阶段工作计划(通用19篇)
没有计划的人往往容易被琐事和无关紧要的事情分散注意力,而计划可以帮助我们集中精力做重要的事情。制定计划时,可以参考一些成功的案例和经验,借鉴他人的方法和思路。如果你需要写一份关于个人发展的计划,下面的范文可以给你一些启发。
银行下阶段工作计划篇一
营业时间较少,是xxx年大堂工作中的第一个不足之处,这就直接减少了相关工作的有效开展时间,不能实现我行业务运转效率最大化。为此,在xxxx年的大堂管理工作中,将对大堂营业时间进行合理延长,保证大堂服务服务时间,提高业务运转效率。
目前,中国银行业的“服务领先时代”已经到来,银行业的竞争,是一种服务于信誉的竞争,但是我行xxx年的文明服务建设却还不够理想,或者说还没有做到最好,所以加强标准化文明服务建设,是xxxx年中我行大堂管理工作的一个主要内容。
第三,积极主动做好客户的引导和沟通,将客户投诉解决在最前端,力争杜绝有效投诉;第四,对一切客户投诉都严格认真对待,对内部进行严格处理,对外部积极与客户联系,争取客户的支持和谅解。
在xxx年中,我行大堂的6s管理效果并不非常明显,虽然在安全与环境两个方面,做得较为出色,客户也较为满意,但是在员工素养等方面的管理,还有待进一步提升。所以在xxxx年的工作中,将进一步加强6s管理建设,为我行创造更为良好的环境、提高员工素养、塑造良好的执行文化,提升我行综合服务水平。
在xxx年的营销工作中,很多工作人员的营销积极性都不是很高,这就无法强有力的推动我行业务发展。xxxx年中,将从工作人员的营销能力、营销态度入手,对他们进行培训、教育,一方面增强他们的业务营销能力,另一方面端正他们对营销工作的认识与态度,提高他们的营销积极性。
最后,还要积极响应组织,积极参与“春天行动”以及其他各项业务竞赛活动,并制定好相关考核办法、结合活动举行营销活动,以各项竞赛活动为契机,大力推动我行业务发展。同时,搞好大堂安保工作与文明创建工作,从各方各面提高我行大堂营业服务质量,促进大堂管理工作质量提升。
银行下阶段工作计划篇二
以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以赣南苏区同步进入小康社会为统领,全面做好贫困群体的金融服务,初步建成全方位覆盖贫困群体的普惠金融体系。
(二)信贷投入总量持续增长。通过创新金融产品,逐步加大对贫困户和扶贫新型农业经营主体的信贷支持力度。力争每年全市涉农贷款增量高于去年同期水平,增速高于各项贷款平均增速。
(三)融资结构日益优化。通过加强对扶贫新型农业经营主体上市培育,鼓励引导扶贫新型农业经营主体通过债券市场进行融资,拓展扶贫新型农业经营主体的融资渠道,实现直接融资规模同比增长。
(四)风险保障体系逐步健全。通过创新发展小额信贷保证保险、特色农业保险、医疗、养老等保障保险,充分发挥保险行业在精准扶贫中的作用和地位,健全贫困群众的风险保险保障体系。
(五)金融服务水平明显提升。创新精准扶贫担保模式,破解贫困群众无抵押、无担保的瓶颈;努力推进贫困群体金融知识普及,推进诚信文化建设,使贫困地区金融生态环境得到进一步优化。
(一)着力增强贫困群体“造血”功能。坚持以产业发展为引领,通过完善金融服务支撑,促进贫困群体提升自我发展能力,增强贫困群体“造血”功能。
(二)充分发挥市场在资源配置中的作用。坚持市场化和政策扶持相结合,以市场化为导向,以政策扶持为支撑,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。
(三)坚持统筹兼顾与因地制宜相结合。围绕市委、市政府关于金融精准扶贫的决策部署,立足贫困地区和贫困群体的实际,各县(市、区)和各金融机构根据产业特点、资源禀赋和经济社会发展趋势,按照因地制宜原则,创新扶贫开发金融服务方式。
银行下阶段工作计划篇三
为尽快提高我行员工的整体素质,使其能够适应分行各项业务持续、快速发展的需要,适应激烈的市场竞争环境,我行根据总、分行员工教育培训工作的有关要求,在广泛征求各部门、支行培训需求的基础上,我们会同培训组织部门结合我行的实际工作需要,对分行某某年培训工作做出了安排(详见附表1)。同时,为做好全行某某年的培训组织工作,我们在总结了以往的培训工作后,结合我行当前的员工业务素质状况及需要解决的几点问题,对某某年的培训工作提出了几个加强点和侧重点:
1、需进一步加强培训的针对性和实用性。在培训安排上,当前主要根据业务开展的需要全面推进,但我行的业务培训对象在专业基础水平、业务掌握程度等方面存在较大的差异性,培训工作难以针对不同的对象分别开展,这在一定程度上影响了培训的效果。
2、需大力加强培训的师资力量。目前,我行的培训师基本由实践经验较为丰富的员工担任,但因其工作繁忙,其专业理论水平、授课经验技巧的提高会受到多方因素的限制,而一些社会专门培训机构的理论性偏强,可操作性和针对性差,且授课价格较为昂贵,因此,加强师资力量是当前全面提高培训水平的瓶颈问题。
补课和自学的机会较少,且自学的动力性不足,在一定程度上影响了培训的效果。
4、需进一步明确专业培训规划机制。在新员工培养(尤其是大学生)培养方面,我行目前需要进一步明确员工的职业生涯培训规划和反馈机制。也就是说,对每个职业发展方向的新员工,我行应明确其在试用期(或培养期)内应完成哪些必修的培训课程和轮岗实践,经过哪些测试才能达到上岗的要求,同时应要求其所在培养部门定期将新员工的学习实践和达标情况向分行反馈。
1、在加强培训的针对性和实用性方面:某某年,我行要更加注重培训对促进业务推动、提高员工素质方面起到的实际效果。一方面,我们要在进一步深入了解一线员工的培训需求和业务素质状况的基础上,在培训前与业务组织部门进行沟通和反馈,提倡“双向交流式”培训或“业务答疑式”培训;另一方面,要在培训后组织员工填写“培训反馈问卷”,了解培训的实际效果,并将其向组织部门反馈。
2、在培养专业化的师资队伍方面:某某年,我行将紧密结合总行出台的《某某实业银行聘任兼职教师暂行办法》,进一步做好对培训师的聘任和管理工作,并以此为契机,做好我行各专业课程的业务讲授、专业测评、教材编撰等工作,全面提升我行培训工作的专业化水平,对为我行专业培训工作做出一定贡献的组织机构及个人,可考虑给予一定的奖励。此外,我们要积极寻找适合我行实际情况的外部培训机构,与之建立密切的培训合作关系。
4、在建立专业培训规划和反馈机制方面:我行计划某某年会同相关业务管理部门,根据未来的业务发展需要,初步探索新员工职业发展的培养规划和反馈机制。并且,我行还将加强对培训费用的预算、控制机制,确保有限的资源能够运用到业务急需领域。
业生涯的设计及时间管理、沟通协调、服务情商等心理素质培训,在传授业务知识的同时,全面提升新员工的工作技巧。
银行下阶段工作计划篇四
新的一年即将到来,但同业竞争还会不断加剧,面对各种严峻的形势和压力,在新的一年里,我们将进一步转变经营理念,研究新的和采取以往一些行之有效的措施,全方位地推动支行各项业务发展,使20xx年各项工作有一个良好的开局。
存款是银行生存之根本,我行将从以下几方面着手,大力开展存款营销。
资产在×××万元以上的个体营业主客户。五、综合运用我行已经开发成熟的金融产品,整合形象包装,打好营销“组合拳”,对我行金如意理财包、户信息通、96558、如意银联卡以及个人综合授信、住房按揭、汽车消费信贷业务等金融产品进行系统的宣传营销。六、要及时做好客户的回访工作,要让客户实实在在地体会到宁夏银行的真诚服务。要让他们记着宁夏银行固原支行,客户如有其它方面的要求时应尽可能的去满足,提高办事效率。
扩在营销区域,对周边优良客户选择营销。四、加强全额银行承兑汇票业务营销办理。
1.加大信贷营销工作力度,努力提高信贷资产质量和综合效益。
在固原属于经济相对落后地区,工业基础薄弱,但商贸流通较活跃加支煤炭、电厂、石油开发、飞机厂投建、淀粉加工特色产业都将成为拉动固原经济的重要增长点,在*年我行坚持“服务地方经济、服务中小企业”的市场定位,重点仍然将紧紧围绕城市居民、优良中小企业及个体私营业主开展业务,对于中高端白领客户和个体私营业主,抓住他们心里,积极把如意白领通和综合授信贷款业务进行宣传,另外作好房屋按揭和优良中小企业及个体私营业主流动资金贷款,加大与担保公司的合作解决担保难的问题,要选择一些好的客户去做,通过信贷杠杆来迎得客户,要将客户存款、信贷等业务一揽子放入我行,以我行利益为基础,要多为客户着想处处为客户出点子,想办法,取得客户信任,从而达到双赢的目的。
2、进一步加强对。
国家宏观经济和产业政策、区域经济政策的研究,把握重点,积极支持优势行业客户,优化信贷投向。在有效控制风险的前提下,根据客户具体情况有针对性地进行信贷投放。对电信、电力、石油、烟草等垄断性行业,要加大力量营销、积极介入,争取更多市场份额,做到优质客户不放松、有发展前景的信贷市场不放松。
3、转变经营观念,充分发挥票据贴现及银行承兑汇票业务的短期融资功能,银行承兑在固原发展较慢,多数客户只是表面了解,认识不到位,小部分虽然在其他专业银行办理,但时效性不强,不能满足客户业务发展需要。这就是一个机遇,在*年只要我们宣传到位,服务跟上,我们就能争取到这部分客户在我行办理业务。另外加大内外部贴现力度,增加票据贴现量,增收创利。
银行下阶段工作计划篇五
实施退出管理是实施“三个结构”调整的重要途径,也是我行实施主动风险管理的重要体现,促进了我行信贷资源的优化配置,有力支持了综合盈利能力的提升。从长远发展角度,富有成效的退出管理也是在宏观调控背景下保障我行授信业务均衡高质量发展、实现经营业绩持续稳定提升的重要举措。
截止20xx年12月末,全辖各行07年度累计退出授信亿元。其中针对总行下发退出清单中存量客户,累计退出正常类贷款亿元,占年初全辖公司类正常类贷款余额的,已整体完成年内目标退出金额的,完成总行要求退出目标的306%,退出管理成效明显。
根据总行退出管理工作要求,遵循省行“三个结构”调整战略规划,20xx年存量客户结构调整坚持统筹规划、主动实施、严格执行的工作原则,根据全辖行业和区域授信指引,明晰客户退出标准,制定存量客户分类划分标准,将存量客户分为必保新增、存量维持、逐步压缩、限期清退四类客户,将后两类客户纳入退出计划范围,同时,将客户分类结果在授信审批流程和前端授信管理过程中加以运用,规范退出流程管理和严格退出计划执行,强化退出管理执行效果。
根据全辖行业和区域授信指引,存量客户划分分为必保新增、存量维持、逐步压缩、限期清退四类客户的具体标准如下:
(本部分由省行政策制度团队补充)……。
1、退出计划制定方式。
采取省行于分支行自下而上和自上而下相结合的方式,即分支行根据分类标准进行筛选梳理、主动制订辖内存量客户的退出清单,报送省行进行审核;省行经与分支行沟通反馈后,在全辖层面最终确定分类清单和退出目标客户清单及执行计划。
2、对存量客户进行分类划分。
原则上必保新增类客户余额应控制在存量总余额的25%以内,存量维持客户余额控制在40%-50%之间,后两类类客户余额之和不低于存量客户总余额的25%。
3、明确退出计划执行时限和结构性退出比例。
(1)对于纳入退出计划范围的不良授信客户,原则上在3年内完成客户清退工作,明确制定分年度清退计划,第1年退出金额不得低于存量余额的40%,前2年累计退出金额不得低于存量余额80%。
(2)加强对正常类客户的风险甄别,加大对高风险关注客户的`退出力度。要求纳入主动退出计划的正常和关注类客户,其20xx年度退出金额不得低于各行年初对公正常类贷款的5%,其中关注类客户退出金额应不低于上述两类客户年度退出金额的60%。
1、加强退出计划执行情况评价。
加强对各行退出计划执行情况的监控,通过月度监测、季度通报等方式及时向全辖通报退出计划执行进度,每半年一次对全辖各行退出计划执行情况进行综合评价排名。对于退出计划执行进度明显滞后于预期进度的分支行,省行加强定向督导工作。
2、实行退出计划执行负责制。
为强化全辖分支行对退出计划执行的集中有效管理,实行退出计划执行定向负责制,即二级分行的退出计划执行由本行分管风险行领导牵头负责,风险管理部协助督导,公司业务部门具体执行实施;杭州地区直管支行由本行分管风险行领导牵头负责。
3、加大退出计划执行考核力度。
结合总行对一级分行退出计划执行的考核方式,细化风险管理能力评价体系中退出计划执行维度的考核标准和评分构成,加大退出计划执行的考核权重和评分占比(计划由目前的8%增至20%),引导辖内各行强化退出计划制定和执行效果。
4、加强对退出计划执行结果的运用。
根据各行退出计划执行情况,积极运用退出计划执行结果实施分类管理。
(1)对于半年度考核退出计划执行进度明显滞后的分支行,省行通过定向工作提示、提高检查频率、直接约谈等途径,要求分支行明确后续针对性执行措施和定期汇报执行进度,确保年度退出计划合格完成。
(2)将退出计划执行情况与省行贷款规模整体控制、授信项目审批等进行综合平衡、挂钩管理。对于退出计划制定被动、覆盖面不足、执行进度滞后的分支行,省行将平衡信贷资源的优化配置,适当控制该行新增授信项目的审批进程。
银行下阶段工作计划篇六
2014年全国银行业监管工作会议贯彻落实中央精神,结合银行业实际,对当前形势作了全面深刻分析,对今年工作做了前瞻系统部署。银行业消费者保护工作要认真贯彻落实此次会议精神,以大幅提高全行业认识和素质、力争实现工作的高度协调机制、深度回应消费者诉求、构建工作的基础设施和条件、持续深化宣传教育为工作总体目标,坚持改革创新,稳步推进各项重点工作,切实提升工作成效。
抓住银行业改革机遇,推动银行业金融机构切实履行保护消费者职责。
银行业金融机构要以银行业治理体系改革为契机,认真贯彻落实《银行业消费者权益保护工作指引》,切实履行保护消费者权益第一责任人的职责。作为实施银行业消费者权益保护的工作主体,银行业金融机构要将消费者权益保护与公司治理体系改革相结合,推动消费者权益保护工作融入董事会的工作议程和高级管理层的日常经营管理活动中,使之成为银行业金融机构经营理念、发展战略和社会责任的重要组成部分,不断增强消费者权益保护意识。银行业金融机构要将消费者权益保护与业务治理体系改革相结合,在新产品设计审批流程中贯彻“预防为先”的方针,将消费者保护的起始点前移至防范环节。要确保消费者保护职能部门的独立性和权威性。要为消费者投诉提供必要便利,确保投诉渠道畅通,实现各类投诉管理的统一化、规范化和系统化。
稳步推进重点工作,提升银行业消费者权益保护工作水平。
以人为本,全面推进消费者金融宣传和教育。
广泛、系统、持续的金融宣传教育活动是提高全社会消费者金融素质的必要途径,也是银监会传导监管理念和要求的渠道。今年,银监会将继续组织全行业开展“金融知识进万家”活动,面向全社会广泛宣传金融知识。指导银行业金融机构制定金融知识宣传教育工作计划,进一步提升金融知识宣传的覆盖面和有效性。针对特定消费群体开展有针对性的金融教育,实现金融知识进社区、学校、工地、农村的目标。面向进城务工人员开展金融知识普及,面向青少年群体开展形式多样的金融知识教育活动,面向农村居民、少数民族、残障人群等特殊群体传授金融知识,提升弱势群体金融知识水平。积极推动将金融教育纳入国家教育发展战略,制定面向公众的金融教育长远规划,把普及金融知识作为国民教育的重要内容。开展知识普及,不断丰富金融知识普及手段,为社会公众提供便捷的金融知识学习途径。
银行业消费者权益保护工作在2013年实现了布好局、起好步的工作目标。2014年,银行业消费者权益保护工作要将监管会议精神贯彻好,落实好,坚持改革创新,以科学的改革举措,破解工作中的难题和挑战,努力开创银行业消费者权益保护工作的新局面。
银行下阶段工作计划篇七
本次金融工作会议的核心主要集中在两个方面:金融支持实体经济以及防范金融风险。
坚持把防范化解风险作为金融工作生命线,加强金融监管和调控能力建设。加强和改进金融监管,切实防范系统性金融风险。
具体来看,银行业要建立全面审慎的风险监管体系。证券业要完善市场制度,强化行为监管,保护投资者合法权益。保险业要加强偿付能力监管,完善分类监管制度。
值得注意的之前传闻颇多的金融^v^并未在此次金融工作会议上提及。对于系统性金融风险的防范,此次会议也是分银行、证券、保险三个不同层面分别布置的。
此前市场热议的金融^v^”最终未能成型符合预期,但预计未来仍会建立至少副总理以上级别牵头的金融系统性风险监督委员会”
中国超过100万亿元的金融资产中,国家占有的资产较少,大部分为存款人、基金持有人的资产。中国^v^金融研究所副所长并不支持成立金融^v^。理由有三:宏观上导致金融行业的进一步垄断;微观上容易把企业管死;此外也不利于金融企业国际化。
中央财经大学银行业研究中心主任郭xx也认为,当前状况下,成立金融^v^需要慎重。汇金公司成立后要进一步推进该公司在改进国有银行公司治理中的作用。
当前最大的系统性风险还是地方政府债务的风险。房地产说到底,其实在很大程度上也与地方政府有关。
从此次会议来看,防范化解地方政府性债务风险在议题中占据相当分量。
要综合施策、标本兼治,妥善处理存量债务,规范地方政府举债融资机制,将地方政府债务收支分类纳入预算管理,构建地方政府债务规模控制和风险预警机制。
实际上,地方政府债务扩张也有一定的迫不得已的因素,即地方政府承担了建设任务,但是融资渠道却并不通畅。市政债经过了前期的研究之后,可能加速推出。市政债的推出一方面能解决政府融资渠道的问题,另一方面也能增强政府透明度。
银行下阶段工作计划篇八
自20xx年三年以来,我行认真学习实践科学发展观,按照省分行统一部署,在市、县扶贫办的具体指导下,紧紧围绕县域经济发展大局,进一步深化扶贫开发和惠民行动工作,注重办实事、讲实效,在平舆县射桥镇东关村村委的积极配合下,中国邮政储蓄银行河南省分行牢记工作职责,围绕帮扶工作各项目标任务,针对射桥镇东关村现状,坚持从实际出发,因地制宜,从解决群众关心的热点难点问题着手,充分发挥邮储银行行业优势,做到了思想上帮扶、行动上帮扶、感情上帮扶,从开展“献爱心送温暖”活动,到协助射桥镇东关村解决贫困人口温饱和增加低收入人口经济收入问题,从加强基础设施、发展农村经济到改善村容村貌、促进乡风文明,都倾注真情、竭尽全力地为帮扶村群众办实事、办好事,圆满完成了定点帮扶的各项工作计划和任务,为推进射桥镇东关村扶贫开发和新农村建设工作做出了积极贡献,受到了干部群众的一致好评。现将定点扶贫工作情况总结如下:
(一)领导重视,机构完善。
定点帮扶工作是省分行为实施综合治贫,全面推进贫困乡村基础设施条件改善和社会事业发展而采取的一项重要措施。邮储银行河南省分行历来高度重视定点帮扶工作,成立了以孙栋副行长为组长的扶贫工作领导小组,明确专人具体分管,工作组下设办公室,确定办公室主任为联络员,每年年初制定《河南省分行驻村定点帮扶工作计划》,解决贫困乡村实际困难。
(二)定期报告,解决困难。
我行将定点帮扶工作放在重要位臵,建立了定期报告制度,河南省分行党委每月听取一次定点帮扶工作汇报,及时解决帮扶工作中存在的困难和问题。省分行党委书记、行长刘虎城要求定点帮扶工作不搞形式,不走过场,让广大农民兄弟享受改革开放的成果。
(三)率先垂范,带头帮扶。
党委成员每季度至少一次深入到定点帮扶村了解帮扶情况,慰问帮扶村困难群众。省分行领导还定期看望帮扶工作队员,并在生活上照顾工作队员,工作上支持工作队员,政治上关心工作队员,做到了“队员当代表,单位做后盾,领导负总责”的“三位一体”保障机制。
(四)深入调研,增强动力。
帮扶队员在年初就及时深入到村组、农户、田间地头查看实况,开展调查研究,摸清农村经济工作发展中的重点、热点、难点,找准切入点,坚持“摸实情、办实事、解疑难”的工作方法,制定详细的工作计划,确定各个时期的工作重点和任务;帮助群众改善基本生活条件,拓宽增收致富门路,提高基本素质,增强发展能力;推进农村综合改革,借助外力、激发内力、提升实力,努力实现突破,力争在产业发展上形成新格局,在农民生活水平上实现新提高,在乡风民俗上树立新风尚,在乡村面貌上呈现新变化。
在帮扶中,我们立足做实事,围绕“五难”(生活难、务工难、就医难、子女上学难、外出务工人员维权难)精心组织、多措并举、多轮驱动,不断丰富帮扶内容,增加帮扶形式。
银行下阶段工作计划篇九
依照市文化广电新闻出版局《关于做好**市文化广电新闻出版系统民主评议政风行风第二阶段工作的通知》(佛文【20xx】31号)精神,结合《20xx年**市图书馆民主评议政风行风工作实施方案》,特制订以下计划。
第二阶段为自查自评自纠阶段,这是民主评议政风行风工作的重点和关键阶段。总体要求是:按照实事求是、边查边评边改的原则,达到找准问题、解决问题、推进工作的目的。围绕抓好自查自评自纠、广泛征求意见和边查边改3项重点工作,对照《20xx年**市图书馆民主评议政风行风工作实施方案》中的评议内容,切实把问题找准找全,把原因分析透彻,把整改措施定好,做到边查边改,未评先改,以实际行动取信于民。通过自查自评自纠,进一步端正工作思想,转变工作作风,提高工作效率,推进政风行风建设,为第三阶段工作的开展打好基础。
(一)自查自评。我馆要紧密结合实际,采取自查、自评会、民主生活会等形式,认真查找问题,重点查找群众关心的热点难点问题,切实把自查自评自纠工作落实到位。努力做到“八个不放过”,即问题没有找准不放过,原因分析不透不放过,认识没有提高不放过,违纪行为没处理不放过,责任没有追究不放过,整改措施不落实不放过,长效机制没有建立不放过,工作没有推动不放过。
(二)征求意见。要从内部、外部两个方面征求社会各界对图书馆政风行风建设的意见。主要做好四项工作:一是主动召开馆员座谈会,报告工作情况,听取意见和建议;二是召开业务联系单位、读者代表等社会各界代表座谈会;三是向社会各界发放调查问卷和征求意见表;四是运用网络和宣传栏等媒体,向社会和公众公布本馆政风行风投诉电话、电子信箱,广泛接受网上和电话咨询、投诉,收集和听取社会各界的意见和建议。
(三)纠建并举。要及时将社会各界反映的热点问题及意见归纳整理,找准政风行风建设存在的问题。对自查和征求意见中发现的问题,无论大小都要本着有则改之、无则加勉的原则,以真诚的意愿、严肃的态度、有效的措施,逐条进行排查,做到有诉必查,有问必复,有偏必改,有误必纠。要结合解放思想学习讨论活动、纪律教育月学习活动等,深入调研,理清思路,逐步整改提高。加强制度建设,强化依法办事、依法行政。
(一)全馆自查自评(6月17日一6月20日)。坚持真查、真摆,对照《20xx年**市图书馆民主评议政风行风工作实施方案》中的评议内容,认真开展自查自评。
(二)听取社会各界的意见和建议(6月24日一6月27日)。馆评议工作领导小组办公室邀请业务联系单位、读者代表等有关人员召开座谈会、开展问卷调查,认真听取和收集社会各界对我馆的意见和建议。
(三)倾听社会群众的意见和建议(6月1日一6月29日)。根据宣传发动阶段向社会各界发布的举报投诉机制,充分利用好举报电话、网络投诉信箱、意见箱等形式,受理投诉,广泛发放调查问卷,倾听意见和建议。
(四)整改提高,做好总结(7月1日一7月15日)。对收集上来的意见和建议进行整理分析,找准存在的主要问题,按照“边查边评边改”的原则进行评议整改,杜绝问题的反复。同时,针对政风行风评议反映出来的问题,深入分析,完善制度,形成防止不正之风的长效机制。
(一)要进一步搞好思想发动。第二阶段关键是找准问题,这是搞好行评工作的前提,事关行评工作的成败。全馆要紧密结合实际,进一步搞好思想发动,让全体馆员充分认识自查自评自纠的重要性,明确评议内容和要求,端正态度,找准存在的问题,重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上,认真梳理分析,找准存在问题的原因,制定出切实可行的整改目标,切实把自评阶段工作做深做细做好。
(二)要加强组织领导。这一阶段的各项工作能否落到实处,关键在于加强领导。我馆要对第二阶段工作进行专题研究和部署,制定具体目标措施和详细的工作计划,做到指导到位、工作到位、措施到位。馆领导要带头征求社会各界意见,做出表率;要认真履行职责,加强检查指导,及时掌握单位行评工作情况,主动发现和查找存在的问题和薄弱环节,做好帮促工作。
(三)要加强宣传报道。我馆要高度重视宣传报道工作,通过单位的网站、简报、宣传栏等形式,及时报道行评工作进展情况、解决群众反映的热点难点问题的情况。同时,要公布整改措施,表明开门评议、听取意见、接受监督、搞好整改的诚意和决心,扩大社会影响,推进行评工作的深入开展。
(四)要加强与社会群众的互动。全馆要动起来,不但要认真查摆自身问题,还要充分结合本职工作实际,利用各种工作机会,做好向社会群众发放问卷、收集意见的工作,及时整改和反馈群众对本馆的工作意见和建议。真正做到立足实际、边查边改、着力提高。
(五)要认真做好阶段总结工作。各部(室)要认真总结自查自评自纠情况,形成书面报告,内容包括自查自评阶段的基本情况、主要做法、查找的问题、原因分析、整改对策及工作建议、抓好政风行风建设的主要措施与成效、自评的等次(即满意、基本满意、不满意)等,于7月16日前将书面报告报送馆评议工作领导小组办公室,馆评议工作领导小组办公室对全馆自查自评自纠情况进行全面总结,并将书面报告上报局评议工作领导小组办公室。馆评议工作领导小组办公室将安排时间到各部(室)检查第二阶段工作落实情况,具体时间另行通知,对查找问题不认真的部(室),将予以通报批评,并责成其按要求进行补课。
银行下阶段工作计划篇十
依照团体公司安全生产工作会议的部署安排,和安全生产目标要求,坚持以人为本和全面调和可延续发展的发展观,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固建立“安全生产责任重于泰山”的观念,强化对安全生产工作的领导,全面展开安全生产大检查,继续深化安全生产专项整治,推动服务区加强基础工作,依法强化监视管理,努力实现服务区安全生产状态的进一步稳定好转。
二、主要目标
三是进一步建立健全服务区安全生产监视管理体制和工作机制,安全生产工作建设取得新的进展。
三、具体安排
2、第二季度:召开服务区安全生产工作会议,明确目标任务明确安全生产监管员,明确安全生产___完善服务区各项安全生产应急预案;做好“__”节期间消防、防盗等安全检查;展开“___”活动,制定具体实施方案展开第二季度安全生产工作检查。
4、第四季度:展开火灾隐患普查整治工作做好“__”期间安全生产和稳定工作展开第四季度安全生产工作检查及年终考核安排春节期间各项安全生产检查工作。
银行下阶段工作计划篇十一
上学期,各音乐教师都能顺利地完成音乐教学任务。为了达到教学目的,培养学生有理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的发展,老师们在教学工作中做出大量努力,现将上一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
1、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的.兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
2、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。不过,有时对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。今后应注意把握尺度。增强幽默力量。
3、教学研究:
为了使音乐教师的教学水平及业务水平都有所提高,上学期,老师们加强了自身素质的培训,多次参加各级音乐教学、科研等活动,对音乐学科教学有了进一步的认识。自身素质和教学质量都有了进一步的提高。
总的说来,上学期的音乐工作初步达到了新课标的教学要求,当然也还有不足之处,这需要老师们在今后的教学和科研的工作中找出不足、认真改进、努力提高,我想冯小的音乐工作一定会更出色。
二、新学期教学思路
采取精细化管理的模式,注重切实提高教师教育教学水平;注重校本教研制度建设和教学常规制度建设;注重新课改理论行动化研究、网络教学研究;发挥专家引领效应,提高全体教师整体素质的研究;严把集体备课和教师个人备课关;严把课堂教学关。
三、教研活动具体要求和措施
1、强化目标管理。各年级组、备课组、学科任教老师根据学校的整体目标计划,结合学科要求制定教学计划。教学计划,从集体到个人,从整体到局部,最后落实到教师个体教学目标和学生个人上,从而实现学校的整体目标。
2、提高课堂教学质量。注重教师专业成长,加大培训力度。备课组前期研讨,中心组教师参与评课,进行互动作课展示,提高课堂效率。针对课堂教学,鼓励教师积极反思,在集体备课和教师个人反思当中,确定问题,进行积极研讨,提高课堂教学预设和生成能力。
3、完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;各备课组还要抓好每次集体备课的质量,结合网络虚拟教研,落实好备课的专题,有效地把备课内容转化到教学实践中。
4、走出校门,接受洗礼。组织教师参加区教研中心新课程师资培训,以及各级各类各种专业培训。鼓励老师积极参加片区教研,跨片区教研。有计划地分批组织教师外出学习。
银行下阶段工作计划篇十二
一、常规方面:
1、在老师的指导下,玩户外的大型玩具;
2、学会和同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行日常交流;
3、知道爱好学具、玩具及图书,不乱丢争抢玩具、图书;
4、加强区角活动秩序的建立和习惯养成;
二、自理能力方面:
1、熟悉幼儿园的一日活动环节,帮助幼儿提高自我服务的意识和能力;
2、独立、文明进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子;
3、不怕生,愿意与教师、同伴接触,能清楚的表达自己的意思;
三、学习认知方面:
2、引导幼儿掌握一些基本的活动规律,搬椅子轻拿轻放,能安静的倾听故事;
4、学习、掌握有关音乐、美术的相关技能,加强五大领域的学习;
5、开展用音乐说话活动,训练孩子听音乐来完成一日常规中的各个环节。(如:洗手、休息、整队出发等)
四、安全、保育保健及教学工作:
1、清洁整理好各个活动场所的卫生环境,为孩子创设一份温馨舒适的活动环境;
2、教育幼儿不害怕健康检查和各种健康接种、知道自我保护小知识;
3、认真制定开展每个月的主题活动;
五、社会性发展及礼仪教育方面:
六、身体发展方面:
2、引导幼儿喜欢晨间活动、户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。
具体措施:
2、以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语;
3、开展区域活动,培养幼儿的参与性与兴趣,在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等给孩子锻炼的机会。
5、保证每天二小时的户外锻炼时间制作并提供多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。
七、家长工作
2、邀请家长参加班级活动并及时做好反馈工作;
3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观;
4、请家长配合老师收集家里的废物支持班级教学工作及区角活动,乐于参加园内的各项亲子活动。
银行下阶段工作计划篇十三
1、进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。
2、完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;
3、完成日常行政招聘与配置;
4、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;
5、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。
6、在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性。
7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。
8、弘扬优秀的企业文化和企业传统,用优秀的文化感染人;
9、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。
10、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护公司的形象和根本利益。
二、注意事项
1、行政工作是一个系统工程。不可能一蹴而就,因此行政部在设计制订年度目标时,按循序渐进的原则进行。如果一味追求速度,行政部将无法对目标完成质量提供保证。
2、行政工作对一个不断成长和发展的公司而言,是非常重要的基础工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部门配合共同做好的工作项目较多,因此,需要公司领导予以重视和支持。自上而下转变观念与否,各部门提供支持与配合的程度如何,都是行政工作成败的关键。所以行政部在制定年度目标后,在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。
三、实施目标注意事项
1、公司组织架构决定于公司的长期发展战略,决定着公司组织的高效运作与否。组织架构的设计应本着简洁、科学、务实的方针。组织的过于简化会导致责权不分,工作负荷繁重,中高层管理疲于应付日常事务,阻碍公司的发展步伐;而组织的过于繁多会导致管理成本的不断增大,工作量大小不均,工作流程环节增多,扯皮推诿现象,员工人浮于事,组织整体效率下降等现象,也同样阻碍公司的发展。
2、组织架构设计不能是按现有组织架构状况的记录,而是综合公司整体发展战略和未来一定时间内公司运营需要进行设计的。因此,既不可拘泥于现状,又不可妄自编造,每一职能部门、每一工作岗位的确定都应经过认真论证和研究。
3、组织架构的设计需注重可行性和可操作性,因为公司组织架构是公司运营的基础,也是部门编制、人员配置的基础,组织架构一旦确定,除经公司总经理研究特批以外,行政部对各部门的超出组织架构外增编、增人将有权予以拒绝。
四、目标责任人
第一责任人:行政部经理。
协同责任人:行政部经理助理。
五、目标实施需支持与配合的事项和部门
2、组织架构草案出台后需请各部门审阅、提出宝贵意见并必须经公司总经理最终裁定。
银行下阶段工作计划篇十四
一、协助每天签到的班委作好每周的查课工作。
这是我们必须做到的日常工作,我们必须据实负责地填写每周的查课情况表将有关责任落实到个人。因为一个班级到勤率的高低将会成为其是否有资格申请优秀班级体首要考虑得因素,也是我们加强班级学风建设必须做好的一个环节。
二、及时反映同学们对各科老师的意见并认真填写每月的月评卡。
学习委员是同学们与老师交流的桥梁,每个月的月底,我必须到每个寝室去收集同学对老师的意见并据实反映在月评卡上,再根据同学们对各科老师的评价情况来给他们评一个等级。
三、做好有关读书工程的一些工作。
作为读书工程最重要的一个环节——读书笔记。这是我们这学期负责的主要工作,我们队那些能通过自己思考写出读书笔记的人实行一系列的`奖励措施,重在保证同学们交上来的读书笔记的质量。当然,在此期间数量也是要得到保证的。因此,在每个月的月底整理同学们交上来的读书比价以及评选出其中自主写的优秀篇目是我们的工作重点。我们还会将能选为院优秀作品的篇目挂在博客上以示奖励,并推荐其参加每期的“财管论坛”。
四、做好英语四级的报名以及信息的核对工作。
作为大二学习的一个重心,我们必须做好四级报名工作,并将同学们的报名信息进行核对,确认无误后,签上姓名以明确责任关系,并让同学填写考试规范的书。
五、做好学校各院系活动的宣传工作,及时的传达各院系有关比赛活动的一些信息。
作为加强学风的另一项建设那就是鼓励更多的同学参加不同院系组织的各项活动,我们必须及时地将比赛信息传达到位,并鼓励大家踊跃参与。
六、做好课堂管理工作,并提醒班级同学按时地完成老师布置的练习,做好公选课的课堂管理是我们必须做到的另一项。
这有利于老师多对我们整个班级形成良好的印象,提高大家的平时成绩。这当中课堂练习也是显得很重要的,我必须按时督促同学们完成相应的任务。
七、做好日常的签到,同时事情,并将重要信息向班长汇报。
总而言之,学习委员的工作重心就是要调动同学们的学习积极性,加强班级的学风建设,给大家创造一个好的学习氛围,并鼓励他们学习,所以,我的工作也将会围绕这些方面展开。
银行下阶段工作计划篇十五
高三后期,班主任的工作至关重要,不只是一个学法指导的问题,而是一系列配套的工程建设都要跟进。若想达到最佳的.管理效果,班主任做好以下几种角色:
1、在三轮复习阶段,要让学生强化“瓦伦达心态”。
每一位学生都渴望成功,但由于一些同学的成绩起伏不定或多次不理想,出现了较为悲观的心理,每天想的不是如何全力以赴提高,而是如果高考考不好怎么办?题目做不对怎么办等等。事实上学生要想在关键时期取得好成绩,就应该具有“瓦伦达心态”。
瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空,没有任何人身安全保护措施,还有来自风雨等不利因素的干扰,人在上面行走,其现象可见一般,但他始终能获得成功。对此,瓦伦达说:“我走钢索时从不想到目的地,只想着走钢索这件事,专心专意地走好钢索,不管得失。”后来,心理学上把这种专注于做自己的事情,不为赛事以外杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态。”
因此,我们不仅要指导而且必须指导好学生,面对高考的临近,不要给自己过度加压,既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声,也不要过于关注考试失败后的沮丧和痛苦,保持一种稳定的瓦伦达心态,每天认真复习、认真做题,按照老师的要求和指导,专注于自己所做的事情即可。
2、随着学习压力越来越大,学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪。首先从战略上告诉学生当这些情绪影响他时,要及时找老师,老师会帮助他们解决。这时老师们可以把积累的成功例子给学生讲讲。班主任们自己也要深入学生当中及时掌握一手信息,另外通过班干部等及时了解情况及时解决,避免让学生的备考精力外泻。还要告诫学生在最后阶段,关注学习数量,更要关注学习的质量,当思绪混乱时,可以停下来调整一下心境再去学习。班主任可以在班级设立专门心理调查员(可以是公开的,也可以是不公开的),平时深入了解学生的心理情况,有问题及时汇报,每周定期汇报。
3、树立正确的阶段目标。面临高考的学生都有一个高远的目标,比如理想的大学,最后要达到多少名次和分数,但最好时期指导学生做好三次具体阶段性目标很重要。最后三次目标应该一次比一次有梯度性,不能一下子定的过高,否则学生会有挫败感。正确的目标是让他们感觉到这段时间好好干,避免一些问题之后能达到。班主任可以统计好学生目前最好的名次,各科达到过的最高分数,告诉他们,通过努力比以往最好的情况进步就是成功。
4、在时间紧任务重的情况下,指导学生做好科学的、有针对性的计划。一部分同学有任务能不能完成、成绩能不能提高的疑惧,但行动上却跟不上,因为他缺少一个马上需要做的事,于是出现了整天显得很忙乱,尤其是自习时,拿起一本书就看,一会换一科一会又换另一科等现象。每天老师和科代表明确每节课和自习的具体任务,并给每项任务一个时间的限定。还可以专设一名计划督导员及时提醒同学课前制定自习的学习计划,并写清完成每项任务所用时间,这样,一方面可以督促学生做好计划,增强针对性,另一方面,给自己一个时间限制也可以提高效率。还可以今天与昨天对比,看到自己的进步情况,增强成就感。
一般学校的高考最后阶段都是在进行第三轮复习,三轮复习效果的好坏很大程度上决定着高考的成败,像二轮(专题)复习一样,学生对三论也充满了向往和疑惑,到底三轮复习是什么样子的?是不是也会和二轮一样有忙而乱等问题?该怎样抓好三轮复习?等等。因此,我们不仅要给学生讲清三轮复习的重要性,还要给学生做具体详细的三轮复习指导。
1、第三轮复习主要是综合训练。告诫学生课前几分钟,要把昨天做的该科的题再浏览一遍,否则很容易把昨天自己做的思路忘了,上课直接听,起不到对比改正提高的效果。课上要紧跟老师,“学会听门道”,重点听老师对这道题的“评”:包括答题思路、题形类型、解题方法、题形扩展、注意事项、提高要求等。
2、再次强化学生苦练、乐练意识。在做题的过程中,鼓励学生真正以考生的身份去做题,把自己的真实思路、真实答题习惯、所有掌握的应试技巧,应用出来,不要患得患失,对了,坚持并完善;错了,及时改正,抓住最后的每一套题的练习机会,真正起到练兵调整的效果。达到高考时想出来的、做出来的都是正确的。这实际上也在培养学生“一次成功”的解题习惯。
3、训练与复习相结合
(1)突破一个“准”字。主要是准确的记忆书本知识,准确的得出答案语言。不能以高考考能力为由忽视了基础知识。因为就要进入高考的实战阶段,知识的表述等不能再模棱两可,要力求准确。
(2)做到一个“精”字。三轮习题讲评,老师一定要精讲。学生除了认真做学校出的题之外,在自主时间一定要精练,针对自己的提高空间或薄弱环节,有针对性地进行找题做题,进行强化训练,尤其是对优秀生更需要如此。
(3)避免一个“漏”字。到了三轮学生要会查漏补缺。一方面,学生要对考试程序和学习得各个环节烂熟于胸,避免出现细节上或环节上的失误而抱憾终身。二是看以前做过的试卷,尤其是检视自己曾经出现过的失误,找到自己知识的漏洞、思维方式的偏差、解题规范的疏漏、错误集中的点作为训练重点。
(4)升华一个“扩”字。每套题做完之后,应要求学生在卷子上每套题的题肢回归课本,在看到涉及的知识点时适当浏览该节相关知识,如果觉得掌握不准或已忘记,顺便记忆,这样“围点打圆”,既扩大了知识的复习面,也做到了熟悉知识。对每套题中的选项要知其然、还要知其所以然、更要知其所以不然,这无疑会扩展和加深了所学。
(5)模拟一个“实”字。要引导学生提高应试技巧,进入实战模拟训练,总结考试的经验教训。每次模拟考后专留时间反思:包括通过这套题的收获、不足、改进措施等。定期召开学生“提高分数小窍门”的应试技巧交流会。
班主任每天都要细心洞察学生的思想、情绪,不断加强励志和耐挫教育,以鼓舞学生的士气。
1、班会上要高涨士气。但是我们的班会要偶尔变换一下形式,防止学生出现审美疲劳、可以让班会成为学生发泄不良情绪、找到心理增长点的阵地。精心准备最后的几个精品班会,确保让学生打赢心理战和士气战。
2、心灵配餐是突破。每天定时给学生总结几句或评价两句,会给学生以后的行为产生积极的影响。
3、榜样激励。常树立榜样,以往年成功者和同头班里学生熟悉的同学为例子,增强学生的信服度和提高希望。每次考试完之后或每周对一些先进典型进行颁奖和表扬。
4、班主任可以把自己的课堂也作为励志场所。比如每节课前送给同学们一句激励性或指导性话语,可以收到意想不到的效果。比如课堂上表扬几个状态不错、劲头较足、进步较大的同学等,可以激起学生学习的热情。
5、班主任谈心制。班主任们每天有针对性地找学生谈心,以正面引导、激励为主。即使对问题学生的指导,也要力争做到,既要让其明白问题,也要让其明白优点;既要让其清楚改进方向,还要让其看到希望,增强其信心。
我们要调动一切积极力量为学生的成绩提高服务。
1、高燃各老师的积极性。见到各老师时,问一句学生有什么没做好,帮助老师出谋划策解决问题。另外,在最后阶段,让各老师有针对性、有目的性的抓一些学生或稍放一些学生。给学生自己一个调配自己的时间的自主性,有助于他们查漏补缺。
2、再鼓各班干部的战斗精神。通过评选优秀班干部的方式,最后确定那些最有负责、最有能力的干部担任首席班干部,时时表扬他们的责任心与服务意识,确保班级各项常规有条不韪、又高标准的做好,为确保最后的胜利成果打下坚实基础。
3、对学生与学生之间的关系,利用学生干部反馈的信息,及时处理好学生之间的关系,避免出现因小误会引起的大矛盾。可以设立举报箱,在班里说清楚,对于那些影响别人的同学,每个同学都可以举报,经查证后,要这部分同学以警示。
4、利用好家长的作用。跟家长配合好,让家长间接传达老师对学生的认可,可能效果更好。也可对一部分同学有针对性的召开部分学生家长会。
要成为学生最“亲密的战友”,就要做到与学生们心灵上的交融、时空上的相伴以及自己行为上的示范。
班主任每天都和学生摸爬滚打并肩战斗在一起:一起宣誓、、一起反思、一起总结……班主任要用自己的备战激情燃旺学生的激情,以自己的行动推快学生的行动。要让学生见到班主任像农民见到丰收的粮食一样,心理不怕了、心理不慌了,心理沉着冷静了,斗志旺盛了。
高考越近,学生的心理越敏感和脆弱,如同行走在冰河上,随时都有冰破沉河的危机恐惧,我们班主任要让学生感受到我们的爱,我们也要告诉他们“同学们,别怕”;我们更要让他们坚信“有老师在背后看着我、支持我、给我把握方向呢,我一定会成功!”
下阶段工作计划
项目阶段总结
项目阶段总结模板
军训阶段学生心得
教师阶段学习总结
教师阶段个人总结
招投标阶段合同管理
2022新生军训阶段心得
不同阶段的职场礼仪
软件项目阶段性总结
银行下阶段工作计划篇十六
1.1、公司安全管理制度。
1.2、安全管理体系文件。
1.3、安全管理系统日常运作流程及运作方式。
1.4、现有的设备、器材。
1.5、公司文化,规章制度等等事项。
2.1、对公司级安全的频次进行调整。
2.2、每半个月一次厂房局部检查。(定期,每半个月提交一份公司安全检查报告,即日执行)
2.3、每月一次,办公楼安全检查(定期,自12月份/20xx开始)。
2.4、每季度一次,全厂安全检查。(定期)
2.5、公司级安全检查时,要求被查部门的安全责任人陪同,将对违规操作追究到底,同时欢迎员工积极汇报安全隐患。
2.6、日常安全工作检查。(不定期进行)
2.7、《安全检查管理制度》重新修订(1月份/20xx)。
2.8、对公司各部门的《安全检查标准》重新确认、明确。(看情况而定)
3.1、新进员工安全知识培训。
计划开展时间:随时
培训时间:不少于2小时,并且要求考核
3.2、组织对全体安全员及各部门班/组长进行安全知识和安全意识的培训。
计划开展时间:2月份~~9月份/20xx/各一次
培训时间:不少于4小时,并且要求考核
3.3、要求各班/组长,技术部技术员对员工进行安全班组级教育。
计划开展时间:3~~6月份/20xx
内容重点:机器安全操作,安全意识
培训时间:不少于2小时,要求考核
3.4、员工复训的安全教育(作为员工的知识竞赛的内容之一)
计划开展时间:7~~9月份/20xx
4.1、《公司安全管理体系》的建立。(2月底完成1/5————20xx)
4.2、成立安全管理委员会。(3月份/20xx)
4.3、安全文化的建设。(准备举办100期安全宣传墙报〈其中三期分别为1月份,2月份,3月份的每月20号之前完成〉,此项目待定)
4.4、特殊岗位、工种,特殊设备的年审、复审工作。
4.5、工程图纸,动火制度,各种检查表,演习现场记录,特种设备档案管理,化学危险品的领用、贮备记录等等。
4.6、进行一次安全演习。
5.1、消防安全设置检查(布局、结构是否合理,警示用语是否得当,安全标示是否明显,各种安全器材是否在有效期之内)。
5.2、倡议每个星期各车间、各部门早会至少要讲一次安全工作或半年开展一次“安全在我心中”的征文比赛。
5.3、有可能的话针对春节晚会的现场搞一场《安全知识竞赛》。
6.1、20xx年度安全管理计划。
6.2、20xx年度安全管理总预算。
6.3、20xx年度的安全资料整理归档。
7.1、5s工作的定期检查。(每月一次)
7.2、5s资料的整理。(月度,年度)
8.1、上级领导临时交办的其它事项。
8.2、与相关部门的日常工作沟通、配合事宜。
硬件支持:
需要配备一台电脑:(此电脑要求能上网,有些工作计划的完成情况要以电脑到位的时间为准,开始计算)。
银行下阶段工作计划篇十七
20xx年2月份开始,我校示范校建设工作进入到第二阶段。在总结完第一阶段的基础之上,现将第二阶段的工作情况计划作一些预想,如下。
在201年的努力中,完成了总任务中的18条,完成率约为0%,初步形成电子档(包括图片资料和视频资料等)和纸质档资料。在20xx年,我们预定到年底,再完成40%,预计总任务完成到90%左右。
1、继续按要求落实后段的数据填报工作。
2、落实资料xq11的建设内容。
重点放在“工学结合”的过程管理、园校互动的组织、完善各种会议记录等。
3、落实资料xq12的建设内容。
对人才培养方案作出修改、调整,细化培养目标及相关的`要求。
4、落实资料xq1的建设内容。
大幅推进评价模式改革、细化多方评价的落实策略。
5、落实资料xq1的建设内容。
全面运用《幼儿歌曲即兴配弹》、《幼儿园实用美术》两本校本教材,落实《幼儿园舞蹈基础》的编写工作。
7、完善本专业选修的程设置,细化教学计划,修订校本教材《钢笔书法的四个专项训练》,争取出版该教材。
8、组织学前教育专业指导委员会会议,加强与高校、幼儿园等校外单位的联系。与信息中心紧密配合,加强本专业信息化的工作推进。
结合任务书和实施方案,配合学校相关部门加强硬建设,切实改善实训环境、改善专业教学的条。
完成本专业《幼儿教育心理学》、《幼儿卫生保健》、《幼儿园活动设计》、《舞蹈》、《乐理》、《声乐》、《琴法》、《书法》、《美术》等几门核心程和专业程的电子教案和ppt,做好资的整体工作。
因具体的工作实施内容要由学校统筹安排,因此本计划只能呈现出整体的思路,细节将在实际的工作中逐步展开。
银行下阶段工作计划篇十八
根据省、市院社会主义法治理念教育活动实施方案的要求,7月至9月中旬为“对照检查”阶段。为做好这一阶段教育活动有关工作,现对我院开展此项工作做出如下安排:
做好思想发动和学习培训情况的总结,是抓好对照检查的前提和基础。为此,我院要认真总结前两个阶段活动开展情况,做好“回头看”工作。
(一)思想发动情况。是否召开了动员会,全面安排部署教育活动;是否紧密结合本院检察工作和队伍思想状况,制定了切实可行的实施方案;是否成立了活动领导小组;是否存在对教育活动重视不够,组织不力,活动开展的还不够经常的现象。
(二)学习情况。干警是否通读了《方案》中规定的《社会主义法治理念教育读本》和《中国特色检察制度学习材料》;领导干部是否带头学习;是否组织开展了切合实际、行之有效的主题学习活动。
(三)培训情况。是否认真组织了专题培训;是否对理论骨干和重点执法岗位的检察人员进行了专门培训;是否按要求、分层次对检察干警进行了不少于10天的学习培训;是否有培训计划、有学习笔记、有学习记录;是否达到了100%的受教育面。
(四)舆论宣传情况。是否在“龙剑网”上设立了《社会主义法治理念教育专题》;是否编发了教育活动《简报》;是否在当地媒体刊发了教育活动宣传稿件;是否及时向政法委和市院反馈教育活动进展情况。
各科室各部门要按照以上要求,在前段总结的基础上,进行认真的“回头看”。要本着实事求是和缺啥补啥的原则,正视存在的问题,该补课的补课,该加强的加强,确保教育活动不走过场,不流于形式。
对照检查阶段是教育活动的中心环节。要对照社会主义法治理念的基本要求,认真查找检察干警思想、工作、作风等方面存在的问题,为下一阶段搞好整改奠定基础。
(一)对照检查的重点。要对照社会主义法治理念五个方面的具体要求,认真查找是否存在法律监督意识不强、执法宗旨意识不强、法制观念不强、党性意识不强、工作责任心不强、工作作风和执法作风不端正、理想信念淡漠等八个方面的问题。特别是七个重点业务部门,要从发生的无罪案件、涉检涉诉上访案件、赔偿案件、干警违法违纪案件中,从党委和社会各界提出的意见以及群众的申诉等方面,深刻查找存在主要问题,深挖思想根源。
(二)对照检查的方式。采取自查、互查、上下帮查、面向社会开门查、征求党委意见等形式,进行对照检查。注重发挥正反两方面典型的教育作用,在树立和宣传先进典型的同时,选择与社会主义法治理念不相符合、违法违纪的典型案例,开展案例评析活动,总结经验教训,规范执法行为。
(三)对照检查的目标要求。对存在的八个方面问题要从共性到个性查摆清楚,认真梳理,逐一归类;对存在问题的危害和根源要剖析清楚,滤布举一反三,吸取教训;对解决问题的措施和办法要研究清楚,切实可行,注重实效;对下步整改的重点和方向要谋划清楚,客观实际,科学规范。
制定切实可行的措施和办法,把对照检查阶段的各项任务落到实处,是完成好整改阶段目标任务的内在要求。为此,各科室部门要重点做好以下工作:
(一)进行一次再动员、再部署、再学习。要在前一阶段动员部署、学习研讨的基础上,抓好思想再动员、工作再部署,学习再深入,坚持把学习活动贯穿于教育活动始终。一是进一步抓好社会主义法治理念基本内涵和中国特色检察制度的学习,使认识有新的提高,思想有新的深化,努力解决部分干警思想认识不到位的问题。二是进一步开展宣讲活动。市院决定近期组织一次集中宣讲,由党组成员带队,结合重点工作推进,深入到所包基层院进行宣讲,对前段工作进行进一步深化,对下步工作进行再动员、再部署、再学习,我院要抓住此次机会,在市院的领导下,推进各项工作向前发展。三是各科室各部门要在抓好理论学习的同时,坚持边学习边查摆,边学习边整改,切实把存在的问题梳理全、查找准、剖析深。要以处理和解决涉检案件为重点,着力解决检察机关在执法思想、执法作风、执法水平、执法质量和职业道德等方面存在的突出问题。
(二)充分发挥各级院领导干部的带头压滤机滤布、表率作用。院领导和各科室负责人要发挥好领导干部的表率带动作用,做到靠前指挥,全程参与。一是领导干部特别是“一把手”要联系分管工作,结合检察实际,带头学习,带头查摆;二是加强督查,对在教育活动中反映和暴露的问题,认真研究,深刻剖析问题产生的原因和危害,制定切实可行的整改措施,及时予以解决,确保教育活动健康有序地深入开展。
(三)抓好舆论宣传和情况反馈。省院决定将社会主义法治理念教育活动作为今年阶段性重点工作,列入到目标考评中。各科室各部门要按照一段一部署、一段一总结的工作要求,及时向上级院报送本院教育活动开展的情况,特别是教育活动中的好做法、好经验和好成果。要做好各类材料的收集与整理,完善基础工作,对教育活动中的每项工作都要做到有计划安排,有学习笔记,有各种记录。要办好教育活动《简报》,充分利用“龙剑网”和其它宣传阵地,大力宣传、推广教育活动中形成的特色做法、成功经验和涌现出的先进典型,做好舆论宣传和思想引导工作,把教育活动不断引向深入。同时,组织干警参加《检察日报》组织的社会主义法治理念教育活动“有奖征文”活动,积极组织干警撰写稿件并投稿。
银行下阶段工作计划篇十九
一、树立意识
树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念,增强服务于经济、服务于社会、服务于学生的意识。提高认识,更新观念,转变教育观念是实施素质教育的先导因素,所以,全体教师通过学习,面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。要关心每一个学生,促进每一个学生的发展,对每一个学生负责。
二、学习内容
同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,他也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于他的成长与进步。在今年的继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。
3、心里健康教育是当前较为重要的教育,教师缺乏心里的健康就是一个不健康的人,就不能较好的完成当前的教育任务,因此要积极参与心里健康培训,让自己成为一个真正意义是的健康强者。
三、学习目标
(一)、注重两个“实”,即:
1、学习落到实处,真抓实干,不搞形式,不走过场。读书笔记必须实真、务实;
2、学习内容以实用为目的。
(二)、做好两个“新”,即:
1、培训学习以新课程改革为核心,紧紧围绕“一德四新”为主要内容展开学习;
2、学习方式灵活多样,力求创新。
四、学习方式
1、积极参与上级部门与学校组织的集中学习为主,自己自学为辅。
2、利用网络培训课堂进行学习。