上好网课倡议书范文(17篇)
惊喜往往就隐藏在平凡的生活细节中。怎样规划一次有意义的旅行,体验不同地方的风土人情?以下是一些经典的总结范文,希望能够给大家提供一些写作上的启示和参考。
上好网课倡议书篇一
尊敬的家长、亲爱的同学们:
大家好!当前疫情肆虐,开学一再延期,可是距离高考的时间一天天逼近,不能返校上课,我们都心急如焚。但在这样一个特殊的时期,我们更应该积极履行防控职责,自觉遵守各项防控要求。虽然我们无法集中到校统一学习,但对于高三的同学们来说,却未必是件坏事。其一,作为一个面临高考的学生,我们有足够的动力备战高考;其二,历经十几年学校训练的我们自主性已经很强了。其三,在更多能自主分配的时间里,我们能补充平时学习的漏洞。所以,我们只需要全力以赴,必能战胜疫情、迎战高考!
为响应国家延迟开学的决定,我们学校将采取停学不停课的方式,让同学们离校不离教。在此,为保障学生及家长们的身体健康和生命安全,最大程度减少延迟开学带来的影响,我们向所有高三学生和家长发出“停课不停学”的倡议:
一、严格要求自己按照学校作息时间起居、学习。科学合理安排学习时间,有计划、有落实地推进各学科的学习,着重提升薄弱的科目。
二、课间,可以在室内做一些运动,增强体质,提高免疫力。学习一段时间后休息一会儿,防止眼睛疲劳,影响之后的学习。
三、积极参与网络平台的在线学习。开始学习时,关闭其他消息的提醒,以免走神。线上学习期间,适当做好相应的笔记,方便开学后进行翻阅和复习。学习前应做好其他琐碎的事情,以免在学习途中被打扰。网上持续学习时间要有所控制,注重劳逸结合。
四、广大家长要切实履行引导职责。要对孩子的网上学习做好引导、提醒和检查。主动与班主任联系,及时网上咨询和了解孩子当天的学习进程。积极配合老师的工作,对孩子的网上学习做好各方面的后勤保障工作。
唯有勤奋才能补拙,唯有自律、自强才能创造奇迹,唯有战胜自我才能登上成功的彼岸。家长们、同学们,让我们停课不停学,全力以赴奋战高考。外因只是变化条件,内因才是变化依据,坚定信念,才能决战高考!愿你我的夏天都能迎来一个心悦的学校。
倡议人:
2020年2月11日。
上好网课倡议书篇二
全市广大学生和家长朋友们:
疫情突起,让我们被迫居家隔离。以往家长反复强调限制孩子看电视、用电脑、玩手机,现在却不得不每天陪着孩子上网课、看作业、报信息,电子产品已经成了孩子居家学习的“刚需”,与外界沟通联系的“标配”。为指导广大中小学生居家隔离期间合理安排学习生活,养成良好的用眼卫生习惯,科学预防近视,xx市教育局向全市学生和家长发出如下倡议:
线上学习期间,要特别注意用眼卫生,尽可能选择大屏幕、分辨率高、清晰度适合的电子产品,优先选择次序为投影仪、电视、台式电脑、笔记本电脑、平板电脑、手机。亮度调至眼睛感觉舒适,不要过亮或过暗。
电子产品屏幕上端与眼水平视线平齐,摆放位置应避开窗户和灯光的直射,屏幕侧对窗户,防止屏幕反光刺激眼睛。投影仪距离在3米以上,电视距离在屏幕对角线距离4倍以上,电脑距离在50厘米(约一臂长)以上,手机距离在40厘米以上(建议尽量不用手机)。
控制网课时间,中小学生每次不超过30分钟;每天线上学习时间小学不超过3课时、初中不超过4课时、高中不超过6课时。拒绝“电子保姆“,学龄前儿童视屏时间每天累计不超过2小时,已有近视倾向的要控制在1小时内。
控制休闲时间,电子产品使用每次不宜超过20分钟,要遵循“20—20—20”口诀,即看屏幕20分钟以后,要抬头远眺20英尺(约6米)以外物体保持20秒以上。
根据“坐在椅子上大腿与小腿垂直、背挺直时上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我监测原则,调节桌椅的高度。
关注家庭室内照明状况,为孩子营造良好的学习环境。白天室内光线不足时及时开灯补光。晚上学习时,同时使用房间顶灯和书桌台灯,台灯应放置在书桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免灯光直射;使用色温可调的led台灯,夜晚宜将色温调至4000k以下,不宜使用未带灯罩的裸灯照明。不在光线暗弱或阳光直射等环境下看书写字。
端正读写姿势,做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前与桌子间隔一拳(一个拳头的距离);一尺,眼睛与书本距离一尺(33厘米的距离);一寸,握笔手指要与笔尖之间一寸的距离。特别强调“不偏头”:看书、写字不偏头。
持续近距离用眼(阅读、书写、绘画、弹琴等)时间不宜超过40分钟。不在走路、卧床、吃东西时看书。
要监督孩子每天坚持做眼保健操,除日常在校时的6节眼保健操外,再推荐一套非接触眼保健操,避免因手部接触眼睛造成感染风险,为方便眼睛休息提供新方法。具体步骤包括:开合双眼(闭上眼睛四个节拍再张开眼睛),十字运动(双眼左、右、上、下看),双眼画圈(双眼逆时针、顺时针转动),远近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳头和远方)4节。
居家期间,家长要保证孩子充分的睡眠时间,小学生10小时,初中生9小时,高中生8小时,帮助孩子养成规律的作息习惯。
帮孩子建立均衡全面的饮食习惯,建议多吃鱼、海产品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鲜蔬菜和水果,特别是富含叶黄素、胡萝卜素及维a、维b、维c、维e的食物;做到不挑食,不暴饮暴食,严格控制甜食、包装零食和碳酸饮料的摄入量;每周尽量保证25种以上食品,给孩子充足全面均衡的营养。
坚持疫情防控常态化,保持个人卫生和居家环境卫生,家长一定要帮助孩子养成勤洗手的好习惯,牢记“七步洗手法”;引导孩子避免用手直接接触眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或损伤。
居家隔离期间,可在室内做广播体操、仰卧起坐、瑜伽等,多做亲近阳光的活动,可到阳台养植修饰花草。通过阳台、门窗或自家庭院“目”浴阳光。若疫情防控允许,家长可与孩子在小区内进行户外活动,走进自然,亲近阳光。
家长要时刻关注孩子的视力健康情况,如果眼睛出现干涩、异物感、有烧灼感、痒感、畏光、眼红、眼痛等症状时,应停止视屏行为。如症状不能缓解,必要时去医院就诊。
为孩子建立视力健康档案,追踪孩子的眼睛发育和视力健康状况,提前发现近视苗头,做到早发现、早诊断、早干预。视力异常者及时到正规医院进行检查,遵医嘱进行科学矫治。
“视”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,让每个孩子都拥有一双明亮的眼睛,待疫情过后,共赴一场春暖花开!
xx市教育局。
20xx年3月24日。
上好网课倡议书篇三
全体在校学生:
在新冠疫情的影响下,全体学生只能以网课形式与老师见面在线上学习课程。但是一旦离开了教室的环境,就面临着各种诱惑,学习也就变得不那么可控了。为提高网课质量,校内所有教室全部开放,自4月4日起,学生可进入教室内上网课。为让大家提高网课效率,改掉网课陋习,特此向全体学生提出以下倡议:
1.不懈怠,积极参与,通过在教室上网课约束自己,早睡早起,改掉网课陋习。
2.在教室内上网课必须佩戴口罩,间隔就坐,教室内上网课人数不超过班级上课总人数的30%。
3.不在教室内用餐、相互交流、打电话等,扰乱课堂秩序。上课期间佩戴耳机,不打扰其他同学学习。
4.课上认真听讲,积极与老师互动,塑造良好学习氛围。
希望大家可以通过在教室内上网课约束自己。星光不问赶路人,时光不负追梦人,你未来的样子,藏在现在的努力里。让我们积极参与,到教室上网课,养成好习惯,成为更好的自己。
上好网课倡议书篇四
亲爱的xx小学学子及家长朋友们:
计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,与我们的生活密切相关。互联网是双刃剑,越来越多的学生沉迷网络空间无法自拔。成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等问题不断出现,诱发一些小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了小学生的学习进步和身心健康,甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特别是2020年以来,因防控新冠肺炎疫情,学生居家进行线上学习,客观上增加了学生与手机、电脑等网络终端设备的接触机会和使用时间,更易导致网络不良信息和网络游戏对学生产生不良影响和身心危害。教育引导中小学生正确认识、科学对待、合理使用网络终端,增强对未成年人沉迷网络游戏的早期识别和干预能力,有效保护学生的身心健康和生命安全,xx县xx小学特向全体家长发出如下倡议:
家长是监管学生居家学习生活的第一责任人,各位家长要及时删除手机、电脑等网络终端安装的不良网络游戏等软件,销毁学生持有的不良游戏卡牌等周边产品,解除绑定的银行卡、微信、支付宝等付费通道,监督学生注销不良网络游戏账号。
父母是孩子的镜子,家长需重视网络成瘾的危害、少看电视,抽时间多陪伴孩子,比如陪孩子做一些亲子游戏,陪孩子读一些课外书籍等;在做好个人防护的前提下,可以跟孩子一起去户外活动。
家长应多与孩子交流,可以通过一些典型事例告诉孩子过度沉迷网络的危害,比如长时间上网导致视力下降、网瘾少年误入歧途,追悔莫及等。
疫情发生以来,由于上网课时间较长,活泼好动的孩子长时间在家,难免会有急躁情绪,家长要注意控制自己的`情绪,帮助孩子调适心理,尽量避免与孩子发生冲突。要引导孩子正确利用网络,网上谨慎交友,不单独与陌生网友线下见面。要注重保护孩子的隐私,不在朋友圈过度“晒娃”,不透露孩子所在学校、班级、家庭住址、出行路线等信息,以免被不法分子利用。
家长要多主动和学校沟通,家校联手,齐抓共管,让学生在学校老师和家长的精心呵护下,净化网络空间,健康成长。“家校合作”是“最完美的教育”,通过科学的方式方法,帮助孩子提升辨识和自护能力,三方合力,共同促进孩子们茁壮成长,下面附上“预防沉迷网络”三字文供广大家长借鉴。
“预防沉迷网络”三字文:
互联网,信息广,助学习,促成长。
迷网络,害健康,五个要,记心上。
要指引,履职责,教有方,辨不良。
要身教,行文明,做表率,涵素养。
要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。
要疏导,察心理,舒情绪,育心康。
要协同,联家校,勤沟通,强预防。
亲爱的同学们、敬爱的家长们,让我们携起手来,共同抵制手机游戏。希望同学们绿色文明上网,遵守《中华人民共和国全国青少年网络文明公约》,珍惜大好时光,勤奋好学,努力进取,做新时代的好少年。
xxx
20xx年xx月xx日
上好网课倡议书篇五
各位老师:
当前,新冠肺炎疫情防控形势依然严峻,为减少疫情对学生学业的影响,我校开启了形式多样的在线教学与学习活动。面对这一全新的教学方式,我们可能会面临网络传播带来的诸多不确定性挑战和影响,在此特向全校教师发出如下倡议:
第一,精心设计教学内容,合理把握难度,选择恰当的直播现场授课,做好课前预演。
第二,衣冠整洁,举止得体,按时上课,不随意调课、停课和离开教室。
第三,遵守纪律规范言行,不发表不恰当或不准确的言论,不播放与课堂无关的音频视频。
第四,课后及时总结评估,精心组织答疑,做好课后辅导。
希望老师们带头遵守教学管理规定和网络行为规范,共同营造清朗、有序、高效的网络育人空间和情境,精心上好每一堂网课,不断提高教育教学质量和网络育人成效。
xxx。
20xx年xx月xx日。
上好网课倡议书篇六
亲爱的同学们:
当前,随着疫情形势变化,应属地管理要求,我校全面转换线下教学为线上教学,充分利用信息网络技术和在线课程平台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应、大力支持。这一举措充分体现了师大人“勤学修德为人师表”的.校训精神。为积极营造良好的学风,确保在线学习的教学质量,在此特向同学们提出以下倡议:
网络有空间,课堂无距离。课堂教学纪律仍适用于网络教学,师大学子应按照授课时间主动听课,严守教学纪律,尊重课堂秩序,不旷课、不迟到、不早退。自觉适应网络课堂学习。要主动学习各类学习的平台的使用教程,积极适应网络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。
网络课堂学习期间,要保持师大学子积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,行为端正。对于可能遇到的网络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合授课教师完成教学任务。主动利用网络与老师交流,营造积极向上的课堂氛围,共同打造健康的网络教学空间。
学生党员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行同侪之间的互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。
要提前调整个人生活学习状态,适应线上学习的新形式。坚决杜绝熬夜、通宵等不良生活习惯,适当加强体育锻炼,外出做好个人防护,养成健康生活习惯。
同学们,让我们同心同德,共克时艰,共同维护良好的教学秩序,认认真真上好每一堂课,保质保量完成各项教学任务。共同迎接疫去春来,春暖疫散!
教务处。
上好网课倡议书篇七
亲爱的同学们:
大家好!
庚子新春,疫情肆虐。我们在迎来新的一年的同时,也遇到了严峻的形势和前所未有的挑战,新冠肺炎疫情在全国蔓延。根据上级教育主管部门全面落实联防联控的相关要求,保障延期开学期间停课不停学,采用线上教学的方式开课。为了更好地提升教学效果、加强师生互动、让大家在线上也能有所学、有所获、有所思,现向全体同学发出以下倡议:
一、提高思想认识,严格要求自我坚信国家应对突发事件的能力,积极响应所居住地党政机关、基层社区的各项举措,不造谣、不信谣、不传谣,尽量不外出,做好个人防护。在家勤开窗通风,勤洗手,养成良好的个人卫生习惯,同时加强家庭成员的个人防护。合理安排作息时间,因地制宜进行体育锻炼,以积极饱满的精神状态来应对每天的生活学习。
二、端正学习态度,保持良好学风线上学习期间要做到“在家如在校,停课不停学”。“逆水行舟,不进则退”,在没有老师同学相伴的日子里,我们要秉持“修德立信、博学求真”的校训精神和“明礼诚信、艰苦创业”的晋商精神,端正学习生活态度,保持良好身心状态,严格执行教学计划,展现同大学子良好的精神风貌。
三、做好课前准备,完成学习任务线上学习对于老师和同学而言都是一种全新的教学体验,也是运用互联网工具对“教”与“学”的一次全新考验。我们要做好调试设备、熟悉教学软件等开课前的各项准备工作,确保高质量完成学习相关内容。
四、提高听课效率,力求教学相长线上学习全靠自觉,我们要合理高效地分配好自己的学习时间,做到时时不放松,天天有计划,事事有条理,做好学习笔记、完成课程作业,自觉主动学习探索。要充分与老师互动沟通,及时反馈学习中遇到的问题,感谢老师不辞辛苦的答疑解惑,真正做到“停课不停学”。
五、注重个人言行,尊重老师成果线上学习期间要遵守国家相关法律法规和学校各项规章制度,学习互动时积极发言、充分参与;反馈问题时真实准确、文明表达。每一份教学课件、每一节网络课程都是老师辛苦付出的智慧结晶。
同学们,隔离病毒,隔离不了我们对科学和知识的求知!人生是一个不断学习的过程,愿我们在这特殊的日子里,不断提升自我,变挑战为机遇,不负韶华,只争朝夕,勤勉治学,共同进步!盼春来,疫情毕,樱花盛开;待夏至,雾霭散,光照大地。
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上好网课倡议书篇八
亲爱的同学们:
大家好!
随着疫情形势变化,我校全面转换线下教学为线上教学,充分依托利用多类型在线课程平台和学习工具,积极开展在线教学活动,广大同学积极响应、大力支持。这一举措充分体现了安医人“好学力行,造就良医”的校训精神。为继续维护良好的在线教学秩序,保证线上教学质量和学习效果,现向同学们发出如下倡议:
一、调整心态,积极适应线上学习。线上教学、云端相聚,缺少了面对面的互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,熟练掌握线上课堂技术操作规范,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习。
二、好学善思,确保线上学习质量。线上学习缺少老师直面管理,是对个人自律品质的考验。“君子慎独”,希望同学们加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。积极主动关注学校、学院和班级的通知,做好学习计划,做到劳逸结合,合理安排时间、规律作息。充分发挥主观能动性,认真听讲,主动学习,保证课堂效果,按时、独立完成老师布置的课业任务。
三、规范言论,共建健康网络秩序。线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习信息。提高网络安全意识,不发布不明信息,不点击不明链接,未经授课老师同意不可上网传播老师授课内容和资料;规范网络言行,不发表与学习无关的信息或资料,共同营造清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境。
四、团结互助,共同打赢疫情防控攻坚战。疫情来袭,更须我们团结一致、携手共行。希望同学们在线上学习过程中,充分理解并积极配合学校、学院和任课教师,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上教学存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。
同学们,让我们共克时艰,共创良好在线教学环境,保质保量地完成规定的各项学习任务。同时,积极利用好在线学习资源,广泛学习,不断提升自我,以奋进者的姿态,在青春的赛道上争取跑出最好成绩!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
上好网课倡议书篇九
亲爱的同学们:
大家好!
在新冠疫情的影响下,全体学生只能以网课形式与老师见面在线上学习课程。但是一旦离开了教室的环境,就面临着各种诱惑,学习也就变得不那么可控了。为提高网课质量,校内所有教室全部开放,自4月4日起,学生可进入教室内上网课。为让大家提高网课效率,改掉网课陋习,特此向全体学生提出以下倡议:
1、不懈怠,积极参与,通过在教室上网课约束自己,早睡早起,改掉网课陋习。
2、在教室内上网课必须佩戴口罩,间隔就坐,教室内上网课人数不超过班级上课总人数的30%。
3、不在教室内用餐、相互交流、打电话等,扰乱课堂秩序。上课期间佩戴耳机,不打扰其他同学学习。
4、课上认真听讲,积极与老师互动,塑造良好学习氛围。
希望大家可以通过在教室内上网课约束自己。星光不问赶路人,时光不负追梦人,你未来的样子,藏在现在的努力里。让我们积极参与,到教室上网课,养成好习惯,成为更好的自己。
倡议人:xxx。
20xx年xx月xx日。
上好网课倡议书篇十
广大师生员工、家长朋友们:
近期,全国疫情多点散发、多地频发,防控形势十分严峻。为切实守护广大师生身心健康,特发出如下倡议:
请大家自觉居家生活,做好每日健康监测,非必要不外出。请及时关注官方微信公众号和主流媒体报道,做到“不信谣、不传谣、不造谣”,积极配合社区防疫工作,发现外地人员特别是风险区来人主动向社区报备,家庭成员如有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、乏力等症状,或与确诊病例、密接人员有轨迹重叠,请第一时间主动向社区、单位及学校报告。
请积极配合社区核酸检测工作,等待检测过程中有序排队、戴好口罩、保持安全距离,杜绝交谈、聚集、玩闹、饮食等,不扎堆、不逗留。请加强居家环境清洁、消毒和通风,养成良好卫生习惯,科学佩戴口罩,勤洗手。请加强饮食安全卫生,均衡营养,合理膳食,倡导分餐制。
请教师严格按照线上教学基本要求,精心设计课程板块,精心打磨每节网课,丰富教学内容形式,加强师生教学互动,规范作业批改,做好在线学习辅导、答疑等工作,确保线上教学质量。注重学生身心健康,准确掌握学生心理健康状态,强化家校沟通,做好心理疏导和心理干预。
请家长认真履行家庭安全教育和安全监管责任,注意用火、用电、用气安全,管理好消毒剂、酒精、药品等,存放位置要避免高温,严禁接触火源,严禁孩子碰触危险物品。指导孩子合理利用网络,适当控制使用手机时长,不沉迷游戏,不浏览和传播反动、有害、负面信息,提高警惕,预防电信诈骗。
请经常性开展家庭亲子活动,加强居家体育锻炼。指导孩子养成良好的作息、饮食习惯,保证充足睡眠。多陪孩子做手工、绘画、阅读,开展亲子游戏、家务劳动等有益活动,让居家学习生活更加健康充实。
居家学习生活期间,家长应保持情绪稳定,营造温馨和谐的家庭氛围。对孩子提出的学习、生活等问题,家长应不回避、不批评,根据孩子的年龄和理解力给予耐心回应,在需要班主任、心理老师帮忙时,应及时与学校联系,第一时间化解孩子紧张焦虑情绪。
各位师生、家长朋友,疫情防控离不开全社会的支持,更离不开您的积极配合,让我们共同构筑孩子身心健康的坚实堡垒,切实保障师生生命安全和身心健康。
临沂市教育局。
20xx年10月30日。
上好网课倡议书篇十一
全体在校学生:
在新冠疫情的影响下,全体学生只能以网课形式与老师见面在线上学习课程。但是一旦离开了教室的环境,就面临着各种诱惑,学习也就变得不那么可控了。为提高网课质量,校内所有教室全部开放,自4月4日起,学生可进入教室内上网课。为让大家提高网课效率,改掉网课陋习,特此向全体学生提出以下倡议:
1。不懈怠,积极参与,通过在教室上网课约束自己,早睡早起,改掉网课陋习。
2。在教室内上网课必须佩戴口罩,间隔就坐,教室内上网课人数不超过班级上课总人数的30%。
3。不在教室内用餐、相互交流、打电话等,扰乱课堂秩序。上课期间佩戴耳机,不打扰其他同学学习。
4。课上认真听讲,积极与老师互动,塑造良好学习氛围。
希望大家可以通过在教室内上网课约束自己。星光不问赶路人,时光不负追梦人,你未来的样子,藏在现在的努力里。让我们积极参与,到教室上网课,养成好习惯,成为更好的自己。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
上好网课倡议书篇十二
亲爱的同学们:
在新冠疫情的影响下,全体学生只能以网课形式与老师见面在线上学习课程。但是一旦离开了教室的环境,就面临着各种诱惑,学习也就变得不那么可控了。为提高网课质量,校内所有教室全部开放,自4月4日起,学生可进入教室内上网课。为让大家提高网课效率,改掉网课陋习,特此向全体学生提出以下倡议:
1、不懈怠,积极参与,通过在教室上网课约束自己,早睡早起,改掉网课陋习。
2、在教室内上网课必须佩戴口罩,间隔就坐,教室内上网课人数不超过班级上课总人数的30%。
3、不在教室内用餐、相互交流、打电话等,扰乱课堂秩序。上课期间佩戴耳机,不打扰其他同学学习。
4、课上认真听讲,积极与老师互动,塑造良好学习氛围。
希望大家可以通过在教室内上网课约束自己。星光不问赶路人,时光不负追梦人,你未来的样子,藏在现在的努力里。让我们积极参与,到教室上网课,养成好习惯,成为更好的自己。
xxx
20xx年xx月xx日
上好网课倡议书篇十三
亲爱的同学们:
当前,随着疫情形势变化,应属地管理要求,我校全面转换线下教学为线上教学,充分利用信息网络技术和在线课程平台,积极开展在线教学活动,获得了广大师生的积极响应、大力支持。这一举措充分体现了师大人“勤学修德为人师表”的校训精神。为积极营造良好的学风,确保在线学习的教学质量,在此特向同学们提出以下倡议:
网络有空间,课堂无距离。课堂教学纪律仍适用于网络教学,师大学子应按照授课时间主动听课,严守教学纪律,尊重课堂秩序,不旷课、不迟到、不早退。自觉适应网络课堂学习。要主动学习各类学习平台的使用教程,积极适应网络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。
网络课堂学习期间,要保持师大学子积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,行为端正。对于可能遇到的网络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合授课教师完成教学任务。主动利用网络与老师交流,营造积极向上的课堂氛围,共同打造健康的网络教学空间。
学生党员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行同侪之间的互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。
要提前调整个人生活学习状态,适应线上学习的新形式。坚决杜绝熬夜、通宵等不良生活习惯,适当加强体育锻炼,外出做好个人防护,养成健康生活习惯。
教务处
上好网课倡议书篇十四
亲爱的xx中学子们:
春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。
面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,网络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。
在此,向各位同学发出以下倡议:。
一、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。
二、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握网络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。
三、注意网络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。
四、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。
五、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。
希望通过我们的共同努力,维护良好的网络教学秩序!
xx中学。
20xx年x月x日。
上好网课倡议书篇十五
各位:
新学期什么最贵?时间最贵!一张务实的时间表,可以让生活和学业花开两朵各美其美。时间表的原则是——劳逸结合,保证平衡,总体舒服,适度紧张。
为积极营造良好的学风,确保在线学习的教学质量,现向全体同学们发出倡议:
一、自觉适应网络课堂学习。要主动学习各类学习平台的使用教程,积极适应网络授课与学习,配合任课老师开展教学活动。要养成自主学习习惯,制定科学的学习计划,最大程度地利用好各种网络学习资源。
二、自觉维护课堂纪律。网络课堂学习期间,要按照课程表,自觉认真参加线上课堂,严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课、不刷屏、不挂机。做到集中精力听课,认真完成各种线上作业。
三、自觉保持积极的学习风貌。网络课堂学习期间,要保持积极、良好的学习风貌。穿戴整齐,不穿睡衣类服装上课;坐姿端正,不躺靠在床上学习。对于可能遇到的网络卡顿等问题,及时与班干部、辅导员、任课老师沟通,积极配合任课教师完成教学任务。
四、自觉遵守网络文明规范。同学们要合理、合法、文明使用网络,注意防范网络诈骗,不发表不当言论,不传播不实信息;要合理使用线上教学资源,不随意录制、传播线上教学内容,尊重教师成果,保护知识产权,营造健康积极的线上教学环境。
五、自觉坚持适度合理锻炼。保持积极的心态,不过度紧张与焦虑,不信谣、不传谣,理性看待疫情,积极弘扬正能量。遇到困难及时寻求辅导员的帮助,发扬团结、友爱互助的精神,齐渡难关,共克时艰。
六、自觉发扬榜样带头作用。学生党员、学生骨干要充分发挥模范带头作用,时刻关注关心身边同学状况,对存在困难的同学进行朋辈之间的互助和关怀,通过分享学习经验、课业辅导等多种形式,帮助同学解决学习难题、提高学习效率,在互帮互助中增进感情,共同进步。
同学们,疫情虽阻断了我们线下课堂教学活动,但却不能阻止我们对知识的追求和渴望。让我们共克时艰,静下心、沉住气,不懈怠、不彷徨,在学校的统一部署下,凝心聚力,服从指挥,努力认真上好每一堂课,共同建设良好的网络教学秩序,一起守护来之不易的防控成果,为迎接美好的新学期线下旅程做好准备!
xxx
20xx年x月x日
上好网课倡议书篇十六
各位老师:
当前,新冠肺炎疫情防控形势依然严峻,为减少疫情对学生学业的影响,我校开启了形式多样的在线教学与学习活动。面对这一全新的教学方式,我们可能会面临网络传播带来的诸多不确定性挑战和影响,在此特向全校教师发出如下倡议:
第一,精心设计教学内容,合理把握难度,选择恰当的直播现场授课,做好课前预演。
第二,衣冠整洁,举止得体,按时上课,不随意调课、停课和离开教室。
第三,遵守纪律规范言行,不发表不恰当或不准确的言论,不播放与课堂无关的音频视频。
第四,课后及时总结评估,精心组织答疑,做好课后辅导。
希望老师们带头遵守教学管理规定和网络行为规范,共同营造清朗、有序、高效的网络育人空间和情境,精心上好每一堂网课,不断提高教育教学质量和网络育人成效。
xx学校教导处
xx年xx月xx日
上好网课倡议书篇十七
各位同学:
xx月xx日,我们本该踏入熟悉的校园,重见小伙伴久违的笑颜;我们本该坐在严谨的课堂,聆听老师亲切的教诲。可由于疫情,开学未有期,在教育局教研室的组织下,我们采用了上网课的方式来学习。
1、提前准备好上课必须用具,课本、三色笔、尺、橡皮、修正带、草稿本是必不可少的,同时,还要让其他电子设备远离你的课桌,其他的容易影响上课效果的东西要提前收起来,不能影响上课效果。
2、必须要把网上授课当成真正的课堂
在学校课堂上时学习氛围十分浓厚,老师上课可以根据我们不同的反映来决定课程的进度。但是网上授课,老师们看不到我们的学习状态,上课得不到我们及时的反馈,因此我们应该积极与老师互动,提出听课的疑问,而不是借着机会发一些与课堂无关的话。
3、认真做笔记、完成课后练习
在上课时,有的老师是不会特地留出时间来给我们做笔记的。这就需要我们认真听讲,关注每一个重要的知识点,短的立刻记在书上,长的可以选择截图,或者课后下载课件。当然,课后练习也是至关重要的。它可以检验学习的效率,帮你巩固所学的内容和知识。
4、提前预习
在学习前,我们一定要提前做好预习工作。由于老师上课的速度会比较快,所以对书本的熟悉可以帮我们跟上老师的节奏。
5、体育锻炼
体育锻炼也是必不可少的,在这种时期,拥有一个强壮的体魄是我们的优势。如果觉得自己不够自律,可以请爸爸妈妈监督。
疫情虽然耽误了开学,但不会耽误我们的成长。这个特殊的长假,是我们人生历程中的一次特殊经历。希望大家一定要听从教导、克服困难、珍惜时间、刻苦自学。一定要把网上课堂当成真正的课堂!