劳动价值观心得体会(优质13篇)
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劳动价值观心得体会篇一
劳动价值观是指一个人对劳动的看法、评价和态度,是社会主义核心价值观的重要组成部分。在我国,劳动一向被视为光荣和伟大的事业,同时也是每个人生活的基础。然而,随着社会的变迁和市场经济的发展,人们对劳动价值观的认识和取向也发生了一些变化。结合自己的生活经历,我对劳动价值观的形成心得体会概括为以下五个方面。
首先,家庭教育对劳动价值观的形成起着决定性的作用。一个人的劳动观念往往在家庭中形成并得到塑造,在父母的言传身教中逐渐形成。我记得小时候,父母把劳动看作是一种力量的象征,他们在家务劳动中时刻教育我要珍惜劳动成果,并灌输了劳动无价的观念。在父母的引导下,我从小养成了勤劳、努力工作的习惯。因此,我坚信劳动可以改变命运,也认识到劳动价值的重要性。
其次,教育体系对劳动价值观的形成具有重要影响。学校教育是一个集中培养未成年人劳动观念的重要阶段。在学校里,我接受到了关于劳动的相关知识和教育,学习到了劳动对个人和社会的重要意义。在劳动实践中,我们不仅仅是在完成任务,更是在培养自己的劳动意识和社会责任感。例如,在参与社会实践活动时清洁环境、无偿劳动,我逐渐形成了无私奉献的价值观。
再次,社会环境对劳动价值观的形成起着重要作用。社会环境中的劳动风尚和对劳动的认可,会潜移默化地影响个人的劳动观念。在我所生活的社区,人们重视本职工作,注重生活质量和自身价值的实现。这种社会环境激励着我理解劳动的重要性,鼓舞着我全力以赴地投入到工作中。特别是在经济发展和竞争压力日益加大的今天,劳动价值观更需得到强化,激励每个劳动者积极担当,为社会做出贡献。
最后,个人思考和实践对劳动价值观的形成也至关重要。通过思考自身的价值和意义,了解劳动对个人的塑造和成长的重要性。个人的实践也是形成劳动观念的有力支撑。在自己的工作中,我发现努力工作可以带来成就感和自我价值的体现。这种体验促使我更加理解劳动价值观,也更加愿意为之努力。同时,个人的成长和发展也会进一步激发个人对劳动的追求和价值认同。
综上所述,劳动价值观的形成是一个长期的过程,受到家庭教育、教育体系、社会环境和个人思考与实践的综合影响。在现代社会,劳动价值观的形成对于每个人都具有重要意义。劳动不仅是生活的基础,更是实现自身价值和社会进步的关键。因此,我们应当注重劳动价值观的教育和培养,以培养更多有责任心、奉献精神和创造力的劳动者,为建设富强民主文明和谐的社会做出贡献。
劳动价值观心得体会篇二
这是一个1200字的关于“劳动价值观的心得体会”的五段式文章:
第一段:引言(介绍劳动价值观的重要性和影响)
劳动是人类社会发展的基础,而劳动价值观则是劳动的价值观念和道德规范的体现。劳动价值观的确立和推行对于社会的发展和个人的成长都具有重要的意义。通过对劳动价值观的思考和实践,我深刻领会到了其对于个人和社会的积极影响和意义。
第二段:劳动价值观对个人成长的影响
劳动价值观在个人成长中起到了不可忽视的作用。首先,劳动价值观教导我努力工作和自强不息,从而成为一个勤劳、诚实、负责任的人。劳动的过程中,我学会了耐心、坚持和奉献。其次,劳动价值观激发了我对于个人成长的追求,推动着我在工作中不断地追求卓越,不断地提升自己的技能和能力。通过不断地学习和实践,我渐渐地掌握了劳动的真谛和智慧,受益匪浅。
第三段:劳动价值观对社会发展的贡献
劳动价值观对社会的发展也起到了重要的推动作用。首先,劳动价值观能够促进社会秩序的建立和维护。在一个具有强烈劳动价值观的社会,人们能够自觉地履行自己的职责和义务,保持对他人的尊重和友善,从而建立和谐稳定的社会秩序。其次,劳动价值观还能够激发社会的创造力和创新思维。在一个重视劳动价值观的社会,人们会在劳动中不断思考和探索,寻找问题的解决方案,提出创造性的建议和见解,为社会带来进步和发展。
第四段:劳动价值观对个人幸福的意义
劳动价值观对个人的幸福也具有深远的影响。首先,劳动价值观能够赋予我工作的意义和价值。通过对工作的努力和付出,我能够切实地感受到自己的进步和成就,从而提升自己的自信和满足感。其次,劳动价值观能够帮助我找到适合自己的发展道路。通过不断地工作和实践,我能够发现自己的兴趣和天赋,从而选择一个自己擅长且乐于从事的职业,使自己的工作成为一种享受和乐趣,实现个人的价值。
第五段:结论(总结劳动价值观的重要性)
综上所述,劳动价值观对于个人和社会都具有重要的意义和影响。它能够培养个人责任感和奉献精神,促进社会的和谐稳定和创新发展。同时,劳动价值观也能够带给个人幸福和满足感,帮助找到适合自己的发展道路。因此,我们每个人都应该注重劳动价值观的培养和实践,在工作中秉持劳动价值观的原则,为自己和社会的发展做出积极的贡献。
劳动价值观心得体会篇三
自从习近平总书记提出中特劳动价值观以来,我深深地感受到这一理念对社会的重要性。在日常的工作中,我逐渐体会到中特劳动价值观的内涵与意义。中特劳动价值观对于塑造社会价值观、调整社会结构发挥着重要的作用。本文将结合自身经历,谈谈我对中特劳动价值观的心得体会。
第二段:社会价值观的转变
回顾过去,我们的社会价值观曾经偏向功利,只注重物质利益的追求。然而,中特劳动价值观的提出,使我们开始重新审视并转变了这一观念。中特劳动价值观倡导劳动者的劳动应当受到尊重和回报,人们开始更加注重实实在在的工作成果,而非仅仅追求名利。在实际工作中,我看到越来越多的人们对自己的工作充满了热情和责任感,他们不再只顾自身利益,而是以社会利益为重,这是中特劳动价值观的显著体现。
第三段:职业观的改变
中特劳动价值观对于职业观念的改变有着重大的影响。传统的职业观念认为,一些职业地位较高、利润较大的行业更受人们的关注。但是,在中特劳动价值观的引领下,人们开始更加看重每一个职业的价值,并且认识到每个行业都为社会的发展和进步做出了贡献。从家政工人到清洁工,从农民到医护人员,每一个人都在用自己的努力为社会创造价值。我曾经与一位家政工人有过深入的交谈,她告诉我她对自己的工作充满了热情,因为她能够在为他人提供服务的过程中感受到自己的价值,这是中特劳动价值观的深刻影响。
第四段:劳动价值与梦想之间的关系
中特劳动价值观告诉我们,人们的劳动不仅仅是为了获得物质收益,更是为了实现自己的梦想。在实际工作中,我经常看到那些对工作充满激情的人们,他们将自己的梦想与劳动价值相结合,不断追求自己的理想并将其融入工作中。正是因为这种激情和奉献,他们能够在工作中获得更多的满足感与成就感。而那些只追逐金钱的人往往会感受到内心的空虚与无力。我认为中特劳动价值观为人们树立了正确的梦想观,激励着每个人朝着自己的梦想努力奋斗。
第五段:劳动价值观的实践与建设
中特劳动价值观的提出不仅仅是一种理论,更需要在实践中逐渐得到落实。作为一名普通员工,我深知自己的价值并且尽力发挥。无论是对待每一份工作,还是与同事的相处,我都尽量将中特劳动价值观贯穿其中,将自己的工作变得更有意义。同时,我也鼓励身边的人们积极响应中特劳动价值观,共同以劳动的智慧和热情为社会做出更多的贡献。只有通过每个人的共同努力,中特劳动价值观才能更好地深入人心,推动社会更好发展。
总结:
中特劳动价值观是我们社会发展的重要驱动力,它改变了人们的价值取向,引导人们正确认识劳动的价值,重新审视自身与社会的关系。我深深体会到中特劳动价值观对于个人和社会的重要意义,并将其内化为自己工作与生活的信念。我相信,随着中特劳动价值观的不断推广,我们的社会将变得更加和谐进步,每个人都可以因劳动而有尊严、有幸福。
劳动价值观心得体会篇四
劳动是人类的本质和生命力量之源,每一件物品、每一项服务都需要通过劳动实现。而劳动价值观是指对劳动者、劳动成果和劳动行为本身所持有的价值观念,是一种重视劳动、尊重劳动、崇尚劳动的文化意识。而在当今高速发展的社会中,作为大学生的我们,应该有一个坚定的劳动价值观,使自己成为社会建设的积极力量。
劳动价值观是每个人在成长过程中所形成的价值观之一,是其人格发展、职业发展的基础。具体来说,有以下三点方面的意义。
首先,劳动价值观可以让我们正确认识劳动的意义。工作之所以重要,不仅是因为劳动的成果能带来物质上的回报,而且还在于劳动本身的价值。通过劳动,可以培养勤奋、坚毅、敬业、尽责等良好品质,对于我们今后的职业发展有着重要的意义。
其次,劳动价值观可以让我们培养起尊重劳动的态度。以尊重劳动为出发点,可以带动全社会对劳动的重视,倡导诚信、互助和社会责任感,促进社会和谐。
最后,劳动价值观可以让我们在今后的生活中更好地实践所学和实现自我价值。在实践中,通过认真劳动、不断学习和积累经验,可以提升自身技能,并更好地适应社会的需求和变化。
第三段:如何培养劳动价值观。
要培养好劳动价值观,需要从日常生活中开始积累。
首先,要劳动敬业,只有全身心地投入,不断进步,才能得到工作的认可和满足感。
其次,要勤俭节约。在日常生活中节约能源,重视珍惜生活中的小事,为社会贡献一份力量。
最后,要积极参与公益活动。通过参与公益活动,了解公益的意义和价值,明确自己所能做的努力,用自己所拥有的职业技能为社会作出贡献。
在未来的职场中,劳动价值观将会越来越重要。我们要不断提升自身的劳动能力,努力做到在工作中严格要求自己,注重工作细节,不断学习和提高自己的专业技能。
其次,我们也需要保持积极的工作态度,乐观面对工作中的困难和挑战,保持勤奋、诚实、正直的品行,以这些美德为支撑展现自身才华。
最后,在职场的成长中,我们也需要发挥作为团队合作的精神,促进团队和谐发展。
第五段:总结。
通过对劳动价值观的学习和深入了解,我们可以更加清晰地认识到劳动的重要性和劳动价值观对于我们的成长和职业发展的重要性。而要贯彻劳动价值观,需要从小事做起,并且坚持下去。在未来的职场中,更需要我们将劳动价值观融入到职业发展中,用坚定的信仰和实际行动,去不断拓展自己的人生道路,为社会做出更多的贡献。
劳动价值观心得体会篇五
劳动价值观是一种根植于劳动者内心,反映社会价值观、生产力水平的核心价值观。在当今社会,劳动价值观的意义越来越重要。作为即将走向社会的大学生,学习和践行劳动价值观对于我们的成长和发展具有重要意义。本文就作者的亲身体验,谈谈在日常生活中如何践行劳动价值观。
第二段:了解劳动的价值
作为大学生,我们应该明白,劳动是创造价值的重要手段之一。在劳动中,我们可以不仅磨练自己的身体和意志,也可以自己创造出有用的产品和服务,从而推动社会的进步和发展。在家中,我们可以尝试自己动手整理房间,做家务,照顾家人,帮助别人,这些都是践行劳动价值的基本形式。在学校里,我们可以积极参加志愿者活动或者校园社团,学习新知识,锻炼新技能,拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。只有在实践中积极践行劳动价值观,我们才能更好地认识到劳动的价值。
第三段:劳动让我们更加坚韧
在学习和生活中,遇到挫折和困难是不可避免的。劳动能帮助我们克服这些困难。劳动强化了我们的身体和意志力,不断提高了自身的承受能力。在劳动中,我们要细心打磨,全面考虑,刻苦钻研,才能做出优秀的产品和服务。这需要不断的尝试和不断的努力。这种坚持和努力的精神可以在其它方面派上用场,让我们更加坚韧,更有韧性地抵御挫折和困难。
第四段:劳动是创造价值的源泉
劳动提供了创造和创新的机会,为社会创造了价值。随着科技和生产力水平的发展,很多曾经需要人力物力大量投入的重复性工作,现在可以通过机器或者软件完成。这就需要我们大学生在学习和工作上更多关注人类智慧和创造力的发挥。我们需要不断学习新知识,开发新技术,大力推动我们的社会进入创新型社会。只有这样,我们才能不断提高我们的生产力和创造力,进而提高我们的社会发展水平。
第五段:总结与展望
在劳动中,我们不仅锻炼了自己的身体和意志力,也为社会创造了价值,提高了自身的生产力和创造力。劳动不仅是实现个人价值的手段之一,也是社会进步和发展的基础之一。作为大学生,我们应该学会关注劳动价值,认清自己的责任和担当,为创造更加美好,更加繁荣的社会共同奋斗。
劳动价值观心得体会篇六
劳动是人类社会发展的基石,也是实现个人自我价值的重要途径之一。我在工作和生活中不断积累了一些关于劳动价值观的心得体会。首先,我认为劳动价值观的形成是一个逐渐深化的过程。其次,劳动价值观的形成需要良好的行为引导和激励机制。最后,劳动价值观的形成还需要教育和社会环境的共同塑造。
首先,劳动价值观的形成是一个逐渐深化的过程。在一开始的时候,我对劳动价值的认识还比较浅薄,只是把工作当作是挣钱的手段或者是一种应付社会的责任。然而,随着时间的推移和工作经验的积累,我逐渐体会到了劳动的价值所在。劳动不仅可以为自己和家人提供物质支持,更重要的是劳动能够让我感受到自己的存在价值和对社会做出的贡献。同时,劳动也是实现个人成长和发展的重要途径,通过工作我能够不断学习和提高自己的专业能力,进一步拓展自己的职业发展空间。
其次,劳动价值观的形成需要良好的行为引导和激励机制。作为个体,我们需要主动培养和践行正确的劳动价值观。在面对工作时,除了追求个人利益外,我们要始终以责任心和奉献精神为引领,将个人的工作与整个团队和社会的利益相结合。同时,雇主和管理者也需要对员工进行行为引导和激励,激发员工的工作积极性和创造力。通过建立良好的绩效评价机制和激励机制,能够让员工在工作中感受到自己的劳动价值和工作贡献得到认可,进而形成良好的劳动价值观。
最后,劳动价值观的形成还需要教育和社会环境的共同塑造。教育是培养劳动价值观的重要环节。学校要加强对学生的劳动教育,让学生在实际操作中体验到劳动的辛苦和价值。同时,家庭也是孩子们劳动观念和道德价值的重要来源。家长应该引导孩子养成勤劳、实干的习惯,培养他们对劳动的尊重和感恩之心。而社会环境和价值导向也对形成劳动价值观起到了重要的影响。社会要重视和尊重劳动者的劳动,使劳动者得到应有的待遇和尊重,同时传递出尊重劳动、尊重劳动者的正能量,形成良好的劳动价值观。
总之,劳动价值观的形成是一个逐渐深化的过程,需要良好的行为引导和激励机制,以及教育和社会环境的共同塑造。在工作和生活中,我们要认识到劳动的价值所在,不仅追求物质回报,更要追求对个人和社会的贡献,不断提升自己的劳动能力和专业技能。只有塑造出正确的劳动价值观,我们才能更好地适应社会发展的需求,实现个人价值的最大化。
劳动价值观心得体会篇七
党的十八大用二十四个字,概括出了社会主义核心价值观的基本内容。它们是“富强、民主、文明、和谐。自由、平等、公正、法治。爱国、敬业、诚信、友善”。这二十四个字分别从国家、社会、个人、三个层次对社会主义核心价值观进行了表述。通过学习使我增长了知识,开阔了眼界、懂得了道理、真是受益匪浅。作为一名普通幼儿教师,该如何践行社会主义核心价值观,在平凡的岗位上追逐自己的梦想,是我应该思考的重要问题。每个人都有自己的梦想,什么样的价值观就决定什么样的梦想,如果我们每个人都按照,爱国、敬业、诚信、友善、这八个字去做好,那将是对国家对社会做了有价值的事情。只有树立了正确的社会主义人生观、和价值观,才能为梦想而奋斗。这就要求我们把平凡的工作做好,全心全意为幼儿服务。培育和践行社会主义核心价值观,我认为应做到以下几方面:
做为一名爱岗的幼儿教师,首先要有责任感。责任感能激发人的潜能,也能唤醒人的良知;有责任感的老师,总是全身心投入到幼儿的一日活动中,真正关爱孩子。我们要肩负起这个重大责任,每天时时处处在教育好孩子的同时,还要保护好孩子的安全。多一点责任心,就会减少孩子的一点伤害,对孩子、对家长、对自己、对幼儿园都是有利的事情。
新时代教师责任之一,是终身学习,并不断地丰富自己的知识,拓展自己的能力。只有这样,才能满足孩子的需求,做孩子的引导着和领路人。俗话说“活到老,学到老,一生一世用不了”。教师只有勤于学习,不断探索,不断反思,才能跟上时代的步伐。糊弄孩子,愧对灵魂。
教育要面向未来,我们必须走在时代前列,关注教育观念与教育现状的发展,关注先进的教育理念。老师的好奇心越强,孩子的创造性就越高。作为一名幼儿教师,要加强对教学方法的创新。这就要求我们,平时要多向好的老师学习。学习她们创新的教学方法,不断探索多种方式和手段,把孩子身上的创造潜能激活起来、释放出来。孩子创新能力的培养,需要创新的老师。这就需要我们富有创新精神,才能培养出创新的人才。俗话说:“心灵手巧”平时多让孩子动手操作勇于探索,多问孩子为什么?多培养孩子的逆向思维能力,孩子会越来越聪明。因为逆向思维是孩子的创造思维。孩子具有了逆向思维能力才有创新精神。同样具有创新精神的老师,才能培养出创新的人才。
幼儿教师的一员,不仅把这一职业当成谋生的需要,而且要把它当成一项事业来追求。超越自我,建设好自己的精神乐园。要努力维护教师队伍的形象,恪尽职守,严格自律,树立教师的良好形象。核心价值观离不开时代的发展要求,那些损人利己的反面案例,伤害孩子的不良行为,损害了教师的形象,为我们敲响了警钟。我从事幼教工作将近三十年,再有几年就要离退自己的岗位。我常想我的价值在哪里?又发挥多少?核心价值观的学习让我自省,也更督促我践行教师职业道德,无私奉献,不计个人得失,努力做好本职工作。
总之在平凡岗位上践行社会主义核心价值观,是一个人前进的标杆和奋斗力量的源泉。作为一名幼儿教师,应该认真学习并领会社会主义核心价值观,把其深刻内涵落实到日常工作中去,做到爱岗、敬业、无私奉献是目标。努力学习、勇于探索是途径。培养创新精神,是精髓。坚守职业道德、不计个人得失是基础。从点滴做起,在思想、政治、行动上与上级领导保持一致。坚持社会主义的政治方向,在做好以上工作的同时,把精神集中到履行职责上。用勉励敬业精神,践行社会主义人生观和价值观。在工作中实现自己的社会价值、和人生价值。在平凡的岗位上追逐自己的梦想,为梦想而奋斗。
劳动价值观心得体会篇八
在五四青年节这个属于青春的节日,中共中央、国家主席、中央军委主席来到北京大学考察。号召广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
党的报告,明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值观的最新概括。
每个人的一生就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣错了,那整件衣服就穿错了。正如习总书记所说:“人生的扣子从一开始就要扣好。核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。”
任何一个民族,不管是过去、现在还是将来,核心价值观都不可能完全由外来文化重塑,只能是历史文化积淀基础上的创新发展,当代青年核心价值观一定不能脱离党的执政理念。所以,我们要构建当代青年的核心价值观不能切断历史文化的血脉,对于历史文化必须持以科学的态度,惟一可行的就是在寻找民族文化中最优秀成分的同时,结合现代文明,予以发掘、归纳和整理,力求焕发出更加灿烂的光辉。
我们青年要自觉践行社会主义核心价值观,要起好带头作用,从现在做起,青年的价值观决定了未来整个社会的价值取向。我们应放眼长远,不拘泥于眼前得失,努力掌握知识和技能,培养对国家和民族的责任感和使命感。国家未来取决于青年。德才兼备,才能更好地报效祖国。
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劳动价值观心得体会篇九
全社会一再提倡教师要加强职业道德修养,而教师职业道德的内容是非常丰富的。其关键是要有强烈的事业心――爱岗敬业、关爱学生。曾几何时,培养21世纪合格的建设者是当代教师为之奋斗的目标。当我们面对“人类灵魂工程师”这个神圣称号的时候,当我们置身予太阳论著下“最光辉的职业”的时候,就会感到一种由衷的自豪,但感到更多功能是一种责任,一种使命,一种必须用你全身心的投入,才能换取心灵的慰藉。这是一种缘份,又是一种机遇,一种在履行教书育人职责中实现个人价值的机遇。而学校又是我们每个人施展才能和抱负的舞台,是走向成功的载体,两者是相互依存、相互促进的关系。因此,从某种意义上说,“为集体就是最大的为自己”,懂得了这层道理,我们博主甘霖豌豆就能理解爱岗敬业对我们每个人的重要意义,不断增强工作的自豪感与责任感和使命感;就能自觉把个人融入集体这个大家庭里,为之休戚与共,为之夙兴夜寐,为之甘愿奉献。
做一名爱岗敬业的教师,首先要有责任感。责任感能激发人的潜能,也能唤醒人的良知;有责任感的教师,总是全身心投入教育教学之中,真正关爱学生。而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展,同时也必将在麻木中失去教育的良知。那些“事不关己,高高挂起”的局外人态度,得过且过、和尚撞钟的混沌状态,自由散漫、无所事事、无所谓的行为,随随便便邋里邋遢的品行,诸如此类的教育教学怪现象就随之而生。
做一名敬业的教师,必须要有一种职业的敬畏感,敬畏是衡量一个人成熟度的标志,它存在于教师的内心。一个敬畏工作的人,面对要做的事情,没有消极怠工的情绪。因为有发自内心的做人准则和道德标准,他的内心是安定的、平和的,他会提高自身的修养,自觉约束不端行为。“君子之修身也,内正其身,外正其容”,所谓“敬业者生存”,是很有道理的。一个教师一定要热爱所教的学科,热爱所教的对象。教师从内心真正热爱学生,就会产生爱生如子之情,就会把挚爱倾注到教学中,就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师,才能真心实意爱护学生、关心学生,时刻为学生着想;才能心存善意,宽恕学生的“冒犯和过错”;才能凝聚学生,增强士气;才能“以心灵感召心灵,以激情唤起激情,以智慧启迪智慧,以灵魂丰富灵魂”,才能收到“教育无痕,润物无声”的效果。
当今时代是一个飞速发展的时代,新的事物、新的理念、新的思想、新的知识,层出不穷。随着学生获取知识、信息的渠道的多样化,教师作为学生唯一知识源的地位已经动摇。教师需要重新定位,以学习来促进自身发展,从而改变自己工作和生存状态。因此,新时代教师责任之一是终身学习并不断地丰富自己的知识,拓展自己的能力。只有这样,教师才能满足学生对于学习的渴望。
人非圣贤,谁能古今万事皆通晓?因此,为师者,欲做在知识海洋里探海人的导航灯,就必须不断自我“充电”,电足光强,射程深远,使得求知学子,鲜有迷津。所以切不可以师自居自满,甚至课余沉迷于“摆长城”,办公室里“侃大山”。俗话说“活到老,学到老,一生一世用不了”。这正诠释了庄子的至理名言:“吾生也有涯,而知也无涯”。教师只有勤于学习,刻苦学习,对知识“吐故纳新”,不断探索,不断反思,才能跟上时代步伐。
站在新世纪的门槛之上,教师正塑造着自己的新的形象。把孩子们从应试教育的桎梏中解脱出来。把他们当作“人”来尊重,而不是当作“物”来管理;当作“人”来开发,而不是当作“填鸭”来饲养,新世纪呼唤我们教师培养这样的新型人才:自主学习,独立创造,个性发展。
课堂教学是我们发挥才智,谱写事业华章乐彩的舞台,更是培养素质人才的前路阵地。如今,知识本身不再是由教师批发来的贸物,如今,课堂的主活动不是教师讲授,而是学生自主地学习探索,解决问题。教师不应只是讲演者,不应总是正确的指导者,而应不时地扮演下列角色:是“模特”――演示正确,也表现失谈;是“参谋”――提一些建设,提供可参考的信息,但并不代替学生决断;是“询问者”――故作不知,问原因,找漏洞;是“仲裁者”和“鉴赏者”――许判学生工作成果意义,优劣、鼓励学生创造。
如今,我们博主xx面临的是一个需要开拓,知识爆炸的时代,教师不再是“红烛”,不再是“春蚕”。教学不再是教师的单纯付出,而是创造性生活的一部分。教学是师生双方,实现自己生命价值和自身发展的舞台。那么就让我们植根于祖国的土壤,肩负人民的重托,用青春,智慧,演绎自己价值。当我们的学生成为背后世纪合格人才的时候,当中华屹立于强国之林的时候,你会发现用粉笔谱写的平凡人生,是那样的精彩纷呈。
我们生逢盛世,是中华民族历史上最幸运的一代教师,我们生活在民族历史上政治最稳定、经济最繁荣、思想最宽松的时代。
我觉得作为一名现代教师,要尽到教书育人的责任,最重要的任务之一便是眼睛向内、超越自我,信守心灵的宁静,建设好自己的精神乐园。俗话说:“世上莫如人欲险”。如果一个人抵御不了各种不良因素的诱惑,总是什么都想要,什么都想得到,而现有的条件又满足不了,就有可能做出出格的事情,甚至走上邪路。所以,我们说,淡泊名利的人,他们的言行一定遵循共同的准则,符合社会的利益;他们行为一定韬光养晦、脚踏实地,不浮躁、不张狂、不攀比、不自以为是。
淡泊名利,宁静致远,这是教师追求的一种境界。其实,做起来也不容易,它需要修炼。实践证明,要成为一名优秀的教师,必须经过“十二修炼”:修炼自己的声音,让它引人入胜;修炼自己的语言,让它妙趣横生;修炼自己的眼睛,让它传神丰富;修炼自己的表情,让它神采飞扬;修炼自己的行动,让它规范专业;修炼自己的学识,让它犹如泉涌;修炼自己的脾气,让它逗人喜爱;修炼自己的个性,让它鲜明唯美;修炼自己的心灵,让它平和美丽;修炼自己的气质,让它超凡脱俗;修炼自己的灵魂,让它崇高圣洁;修炼自己的人生,让它阳光幸福。我想,作为当代教师,我们不能仅仅把教师这一职业当成谋生的需要,而是要把它当成一项事业来追求,这样才能变压力为动力,不断取得进步和发展,从而迈入更高的人生境界。
总而言之,四句话:为师须敬业,笃学第一著。创新勤反思,进取日日高。是为教师社会主义核心价值观之我见。
劳动价值观心得体会篇十
学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》
的几点心得体会
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实现中华民族伟大复兴中国梦是党中央提出的重大战略思想,是党和国家未来发展的政治宣言,是全党全国各族人民共同的奋斗目标,是团结凝聚海内外中华儿女的一面精神旗帜。多次指出,实现民族复兴中国梦要坚持走中国道路,凝聚中国力量,弘扬中国精神。那什么是中国精神呢?当然,可以有多种表述。我认为社会主义核心价值观是中国精神的集中体现。
2015年12月,中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》用 “三个紧紧围绕”和“四个坚持”阐述了培育和践行社会主义核心价值观的基本思路和原则。《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》从第四条开始到第十九条(共十六条)都是讲如何积极培育和践行社会主义核心价值观的,可见这是一项系统工程。通过最近一段时间对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对 “社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下:
第一,通过学习,我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。
第二,通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对邓小平理论、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。
第三,通过学习我们看到的是一种精神,得到的是一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为新疆庆华的一名领导干部,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。
通过社会主义核心价值观的学习,我将做好以下三个方面:
第一、在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。
第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调“凡事务实,勿事虚文”,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。做好接待工作,除了要周到热情外,更要严谨细致。要坚持做到事无巨细,零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,使之成为业务上的能手、岗位上的人才。
第三、在努力实践中增长才干。新庆的领导干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果,不断坚定马克思主义信仰,不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时,还要积极实践以改革创新为核心的时代精神,在推进改革的洪流中实现自我价值。
总之,通过这次社会主义核心价值的全面学习活动,我们的思想得到了一次洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。
学习社会主义核心价值观心得体会
铎山中小 谢新建
党的报告指出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。报告用24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观,为培育核心价值观奠定了基础。近期,院、科分别组织了对这一重要论述的学习,让我深刻地认识到这一理论创新的重要性及深远意义,它反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识,将极大地推动社会主义核心价值体系建设。
富强、民主、文明、和谐,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,是历史发展的根本要求,是鼓舞人心的价值理想,是中国梦的核心。社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度,创造更为发达的物质文明,发展更高层次的精神文明,都很重要。倡导富强、民主、文明、和谐,是改革开放新时期以来我们党的基本主张,为迈向共产主义社会奠定基础。
自由、平等、公正、法治,反映了社会主义社会的基本属性,反映了马克思主义追求的终极目标——人的自由而全面的发展。强调以人为本,是社会主义核心价值观的基本内核。十七大以来,我们党的重要会议和重要文件,多次强调这一价值目标。可以说,我们党坚持科学发展,坚持以人为本,坚持执政为民,坚持依法治国,最终的目标都是服务人民,促进人的全面发展,践行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
爱国、敬业、诚信、友善,是作为一名社会主义国家的公民应当
树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则,是公民基本道德规范的核心要求,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。看似简单的8个字,涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华,具有很强的全面性和系统性。
这三个层次的理念相互联系、相互贯通。国家层面上的价值观,体现了社会主义的目标及愿景;社会层面上的价值观,为实现国家层面的目标提供良好背景和立足点;公民层面的良好价值体系的建立,才能真正促进并体现出社会及国家整体的进步。胡锦涛同志对社会主义核心价值观问题的这一重要论述,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定,体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,既坚持了马克思主义的共性,又涵盖着中国特色社会主义的个性,有望在今后的实践中进一步成熟、完善。
联系自身实际,不论是作为公民个体,还是社会和国家的一员、党的一份子,要学习并很好地践行社会主义核心价值观,热爱祖国,诚信友善,遵纪守法,传承民族传统美德,遵守医德,不断提高专业技能及服务能力,学习组织、管理能力,积极投身到社会主义现代化建设及核心价值体系建设中去,为党及国家奋斗目标、为中国梦而努力。
心得体会 任何社会的价值体系都有自己的核心价值观,只有从价值理念层面对其进行哲学考问,为社会主义核心价值体系奠定价值观基础,才能使社会主义核心价值体系更完善、更具理论逻辑魅力。
“三个倡导”的“24字”,言简意赅、通俗易懂,是党中央在广泛调研的基础上,吸纳社会方方面面的意见和建议,融汇哲学社会科学诸多学科的理论智慧,从追求目标层面、社会制度层面和个人行为层面,概括出的社会主义核心价值观的基本理念,是社会主义核心价值体系建设的最新理论创新成果。
“三个倡导”是对社会主义核心价值观基本理念和具体内容的开放性表述,坚持创造人民幸福生活的`实践标准,凝练更加简明、稳定的社会主义核心价值观,仍然是我国理论界面临的重大课题。
署新要求。正确认识社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系之间的有机联系,准确把握社会主义核心价值观的特殊价值,坚持在践行中认同并进一步凝练社会主义核心价值观,对于积极培育和践行社会主义核心价值观,具有重要的理论价值和现实意义。
弄清楚社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观各自的含义以及两者之间的有机联系,是积极培育和践行社会主义核心价值观的理论前提。党的十六届六中全会提出的社会主义核心价值体系这一概念,指的是中国特色社会主义社会的核心价值体系,它既反映社会主义基本的、稳定的社会关系及其价值追求,是社会主义价值体系中最基础、最核心的部分;又反映我国社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念,是对中国特色社会主义经济、政治、文化、思想、社会等领域属性和功能的高度概括,是我们民族长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的理性集结体。
社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系基本内容的高度概括和超越,是社会主义核心价值体系基本理念的统一体,它作为社会主义核心价值体系的组成部分,最直接地反映着社会主义核心价值体系的本质规定性,贯穿于社会主义核心价值体系基本内容的各个方面,影响到社会主义核心价值体系建设的各个领域。社会主义核心价值体系由基本原则、核心理念、基本内容、基本特征、总体目标等诸多元素构成,是一个内容极为丰富的理论体系。如果说社会主义核心价值体系是一座理论大厦的话,社会主义核心价值观就可以说是社会主义核心价值体系的理论基石;如果说社会主义核心价值体系是一个逻辑整体的话,社会主义核心价值观就可以说是社会主义核心价值体系的逻辑起点。
社会主义核心价值观从价值理性的层面揭示了社会主义核心价值体系的内在实质和精髓,是社会主义核心价值体系不同于其他社会核心价值体系的根本标志。党在领导全国各族人民进行革命、建设和改革的实践中,逐步凝练而成的以“富强、民主、文明、和谐”,“自由、平等、公正、法治”,“爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容的社会主义核心价值观,就同以“自由、平等、博爱”等基本价值理念为主要内容的资本主义核心价值观,在性质和具体要求上有着根本区别。
社会主义核心价值体系是理论体系,同时也是实践体系。社会主义核心价值体系建设的主旨就在于,使人民群众在认知、认同社会主义核心价值体系的基础上,自觉地把社会主义核心价值体系的基本理念内化为坚定的信念,并执著地付诸于实践。从这种意义上说,引导人们树立践行社会主义核心价值观,是社会主义核心价值体系建设的落脚点和归宿。
劳动价值观心得体会篇十一
9月9日,电力处召开全处会议,认真开展党的群众路线教育实践活动,继续组织学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》3本学习材料的重要内容,重点围绕“以三思正三观”和“以自觉扫四风”等专题交流了学习心得体会,并联系工作实际进行热烈讨论。
通过学习讨论,电力处全体党员干部普遍接受了一次马克思主义群众观教育,为教育实践活动的扎实开展夯实了思想基础。大家一致认为,群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一,是党的根本政治路线、组织路线和工作路线,坚持党的群众路线,是党在长期革命和建设中致胜的法宝,党的群众路线教育实践活动,正是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。大家一致认为:“以三思正三观”就是在认真思考“与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重”的基础上,树立正确的群众观,一切以民众、民生为出发点;树立正确的价值观,以人为本,人民至上;树立正确的事业观,常怀亲民、爱民、为民之心,切实转变工作作风,强化服务意识。
电力处全体党员干部表示:要牢固树立群众观点,始终坚持党的群众路线,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式认真解决工作中存在的“四风”问题,加强与群众、基层和企业的联系,自觉改进作风,充分发挥党员在工作中的带头作用,努力实现“四个自我”,即自我净化、自我完善、自我革新和自我提高,推进当前重点工作顺利开展。
一是认真贯彻执行委党组下方的教育实践活动实施方案。继续深入基层、服务企业,扎实开展二次基层走亲连心活动,切实为企业、基层解决实际问题。聚焦“四风”查摆问题,深入开展自我剖析,认真进行整改,通过“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,明确“为了谁,依靠谁,我是谁”。配合相关处室深入开展党的群众路线教育实践活动“六项集中行动。
二是做好电力迎峰度夏总结和迎峰度冬准备工作。今夏由于遭遇持续高温干旱灾害,我省电力供需出现较大缺口,采取了大范围的有序用电措施,从提高电力供应能力,优化电力资源配置两方面着手,真抓实干,基本实现了“停电不拉线”,确保了民生和重点单位用电,进一步促进我省经济转型升级。下一步,着手迎峰度冬准备工作,为全省经济社会发展提供坚强电力保障。
三是做好2014年全省电力电量平衡和发电计划安排。通过加强调研,科学预测明年全省电力需求,科学制定明年度全省电力电量平衡方案和下达年度发电计划,做好来年电力保障工作。尽早确定2014年度双边外购电指导意见,明确计划外来电力,适当控制年度双边交易外购电力电量,减少春秋季用电宽裕期外购电,为省内发电企业保留较大的发电空间,提高经营效益,保障我省电力行业健康发展。同时,继续实施统调机组差异化年度发电计划,合理确定燃煤机组发电级差等级,优先安排高效机组替代发电,促进我省节能减排工作。
四是“除旧布新”优化调整电力供需结构。通过继续推进小火电机组关停和热电行业节能改造升级,优化调整省内发电结构,促进电力行业经济效益、社会效益双提高,维护行业良性发展。通过指导嘉兴市申报“电力需求侧管理城市综合试点”,争取早日列入国家第二批试点城市,为我省提高电力资源利用效率探索新路积累经验,促进我省经济发展质量不断提高。
劳动价值观心得体会篇十二
最近的一次价值观培训,给我留下了深刻的印象。这次培训由公司组织,旨在帮助我们理解并践行公司的核心价值观,以更好地服务客户,促进个人和公司的共同成长。
这次培训是在我们的公司文化背景和我们所熟知的公司愿景之上进行的。我们首先听取了公司领导对于价值观的详细解读,然后由公司内部具有丰富经验的同事分享了他们在实践中如何践行价值观的故事。这些故事生动、真实,让我们对于价值观有了更深的理解。
我最大的收获在于,我明白了价值观并不仅仅是挂在墙上的'口号,而是实实在在的行动指南。我们每天的工作,无论是对待客户,处理事务,还是与人交往,都应该以我们的价值观为准则。此外,我也学习到如何更好地将理论知识运用到实践中,如何在面对困难和挑战时坚持我们的价值观。
在未来的工作中,我将更加注重个人和公司的价值观的融合。我会在每一个决策和行动中,都以价值观为指导,以客户为中心,以诚信和专业为准则。我相信,只有这样,我才能更好地服务公司,实现自我价值。
总的来说,这次价值观培训给我带来了许多启示和思考。我深深地感到,只有真正理解和践行价值观,我们才能做好我们的工作,实现我们的目标。我期待在未来的日子里,能够通过持续的学习和实践,更好地践行我们的价值观。
劳动价值观心得体会篇十三
煤矿作为一种非常重要的能源资源,在现代工业社会中扮演着极为重要的角色。而在煤矿产业中,价值观的扮演同样不可忽视。煤矿价值观,是指在煤炭生产和管理中所体现的行为规范、道德准则、历史传统和文化理念等方面的总和。煤矿价值观既包含了传统行业精神,也需要符合现代化的管理程序,以达到一定的经济效益的同时,更要为保护环境、职工权益、社会责任等因素考虑,为煤炭资源行业的协调发展提供基础保障。
第二段:分析煤矿价值观的意义
煤矿的经营往往涉及到利益分配、社会形象、环境保护、人力资源等众多方面,因此,煤炭产业应该树立正确的价值观。正确的价值观可以引导企业合理分配利益,坚持以人为本、人尽其才的原则,为企业发展提供人才支持;可以创造更好的营商环境,为企业经营创造更为繁荣的环境;可以为企业树立良好的企业形象,提高企业的社会责任感,赢得更广泛的社会信任和认可。同时,正确的价值观还能够帮助企业更加关注环境保护和公共福利,以实现可持续发展。
第三段:探究煤矿价值观的形成原则
煤矿价值观的形成原则一般包括市场导向、法律约束、社会责任和企业文化四个方面。市场导向意味着市场规则和市场需求要在煤炭生产和管理中发挥关键作用;法律约束要求企业必须遵守国家法律和规定,执行社会主义市场经济规则;社会责任是企业必须履行的公民实践,以满足社会和社会成员的利益安全需求;企业文化要从企业的历史和文化沿革中提取精华,以塑造一个适合企业的文化建设。
第四段:总结煤矿价值观的落实方法
要想有效地落实煤矿价值观,企业需要秉持以下原则:营造开放、透明的组织氛围,鼓励员工多发表个人意见,交换眼界,拓宽思路,从而提升内部变革的举措;落实以人为本、人才管理策略,着力培养员工素质,加强员工职业道德素质教育,提升员工工作水平;加强对环境保护的重视,规范管理行为,以满足大众的期望和企业的社会责任观念;强化安全管理,确保生产安全,保障员工身体健康,为员工和社会创造价值。
第五段:总结
总体而言,煤矿价值观体现了企业的道德责任和社会责任,是企业在社会和市场体制下如何追求获得长远发展和持久竞争优势的基础和基本依据。在煤炭生产和管理中,企业应该坚守良好的煤矿价值观,始终在经济效益、社会效益、环境效益三方面平衡、兼顾。只有在多方面的发展中,才能够实现企业价值观和社会价值观的持久匹配。