心理自我鉴定(大全12篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
心理自我鉴定篇一
我就读于xx系应用心理学专业，是一名应届本科毕业生。
通过对贵公司的一些初步了解，本人有意加盟贵公司，为公司进一份力。为便于公司对我的了解，现自我简介如下：
大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了心理学、普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、临床心理学。
通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：
1、掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识。
2、掌握应用心理学的基本理论、基本知识和实证研究方法，掌握相关的统计、测量方法，具有综合分析、数据处理和计算机应用的`能力。
3、了解相近专业的一般原理和知识。
4、了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规。
5、了解应用心理学的最新发展动态和应用前景。
6、掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的能力;具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
心理自我鉴定篇二
有较强的组织协调能力和人际交往能力，工作细心，大胆负责。
学习能力强，在校期间还参加了心理咨询师的培训，并合格肄业。另外，还参加了湖南师范大学的本科考试，预今年之内完成所有学业。
对管理课堂有一定的驾驭能力，并在实习期间得到老师的褒奖，取得了"优秀实习生"的荣誉。
性格活波,能歌善舞。善于与学生们进行沟通，熟悉学校心理学与儿童心理学等相关专业知识。
对应用心理学涉及的管理心理学,人力资源管理,群众心理学等等专业知识掌握熟练。
取得了心理咨询师的三级证书和初中教师资格证。
【心理学毕业生自我鉴定六】
心理自我鉴定篇三
性别：男
出生年月：
婚姻状况：未婚
政治面貌：党员
民族：汉族
身高：175
体重：65
最高学历：大学本科
所学专业：应用心理学
毕业学校：四川大学
最高学历：硕士
特长概括：学习能力强基础扎实
户籍：河南省
现所在地：广东省广州市白云区
自我评价：责任心强
求职意向
职位性质：不限
到岗时间：随时
月薪要求：面议
求职状态：
工作地区：广东省广东省
其他要求：
教育：四川大学
第一专业：应用心理学9月-至今
主要课程：普通心理学、实验心理学、社会心理学、发展心理学、人格心理学、心理统计学、心理测量学、管理心理学、人力资源管理、变态心理学、教育心理学、司法心理学、广告与消费心理学、心理咨询学与治疗学、解剖学、生理学、神经科学等。
就业方向：在医疗、教育、科研、企业、司法、行政管理等部门从事教学、科研、管理;心理评估;心理咨询;心理健康教育;人才选拔与培训、人力资源管理等工作。也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位。
第二专业：209月-至今经济学双学位
在不影响主修专业学习的情况下，充分挖掘自身潜力，利用业余时间，经过两年时间，系统掌握经济学基本理论和相关的'基础专业知识;了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力。
心理自我鉴定篇四
我是x大学国际教育学院心理学专业的一名学生。大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了心理学、普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、临床心理学。
大学四年，通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识，认清了自己性格中的优点和缺陷，明了了自己的潜力所在，为提升自我，超越自我指明了方向，心理学教会我在不丧失自我的前提下，从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会，在激烈的竞争环境中迅速成长的'技能与技巧，让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。
多次社会实践经历，如营销策划，车展设计，也证明和表现了我较高水准的组织策划和沟通协调能力，显示了相关的问题解决及管理能力。现在我已不仅仅满足于单纯的实践，我需要更大的展现自我的舞台。
我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我已准备好了接受挑战，迎接机遇。微笑面对每一天，我要继续努力，做一个能真真正正奉献于社会的人。
心理自我鉴定篇五
有较强的组织协调能力和人际交往能力，工作细心，大胆负责。
学习能力强，在校期间还参加了心理咨询师的培训，并合格肄业。另外，还参加了湖南师范大学的本科考试，预今年之内完成所有学业。
对管理课堂有一定的驾驭能力，并在实习期间得到老师的褒奖，取得了"优秀实习生"的荣誉。
性格活波,能歌善舞。善于与学生们进行沟通，熟悉学校心理学与儿童心理学等相关专业知识。
对应用心理学涉及的管理心理学,人力资源管理,群众心理学等等专业知识掌握熟练。
取得了心理咨询师的三级证书和初中教师资格证。
通过四年的大学生活和专业学习,以及师友的积极影响和个人努力，本人具备了扎实的专业基础知识，系统掌握了心理咨询的基本技巧，参加了多次心理辅导活动，如团体心理辅导—和谐寝室，对初中生普及心理学知识—揭开心理学神秘的面纱，高三生考前辅导—自信等等。同时我利用课余时间涉猎了很多专业书籍如：《梦的解析》，《拯救青春》，《心理学与生活》，《爱的艺术》等等。
本人的气质类型是个典型的复合型，既有多血质的开朗，热情又有胆汁质的坦诚直率，表里如一;既有粘液质的安静，忍耐又有抑郁质的敏感，细腻，随着年龄的增长性格有内敛发展的倾向。虽然有各种不同类型的优点，但是也难免也因为年轻，阅历尚浅而有冲动、考虑不成熟的时候，不过我都尽量在学习改进，并根据任务要求适当调整自己的方式，总之一句话：生命不息，奋斗不止!
心理自我鉴定篇六
我是__大学教育学院心理学专业的一名学生，在大学期间，我努力学习，在老师的指导，同学的帮组下我的专业知识更是取得优秀的成绩，思想上也和祖国高度统一，坚持拥护党的领导，社会实践能力也有质的飞跃，下面就是这段时光的自我鉴定。
专业学习上，通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识，认清了自己性格中的优点和缺陷，明了了自己的潜力所在，为提升自我，超越自我指明了方向，心理学教会我在不丧失自我的前提下，从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会，在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧，让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。
社会实践方面，多次社会实践经历，如营销策划，车展设计，也证明和表现了我较高水准的组织策划和沟通协调能力，显示了相关的问题解决及管理能力。现在我已不仅仅满足于单纯的实践，我需要更大的展现自我的舞台。社会为我提供了，我也清楚在这个舞台上充满了挑战，但挑战与机遇并存!
生活方面，我性格中敢为性的一面注定我不是一个墨守成规的人。我不固守书面理论，尽力尝试理论与实践相结合，以实践印证理论，以理论指导实践。并能很好地做到灵活变通，在实践中将理论提升为符合现实情景的操作性技巧。理论与实践的结合展现一个了更为广阔的发挥空间，让我不拘泥单纯的理论和盲目的实践。
有了这段快乐而又充实的人生经历，我相信我在以后的人生大道上一定可以迎接自如，创造属于自己的天空!
心理自我鉴定篇七
我是x大学国际教育学院心理学专业的一名学生。大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了心理学、普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、临床心理学。
大学四年，通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识，认清了自己性格中的优点和缺陷，明了了自己的潜力所在，为提升自我，超越自我指明了方向，心理学教会我在不丧失自我的前提下，从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会，在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧，让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。
多次社会实践经历，如营销策划，车展设计，也证明和表现了我较高水准的.组织策划和沟通协调能力，显示了相关的问题解决及管理能力。现在我已不仅仅满足于单纯的实践，我需要更大的展现自我的舞台。
我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我已准备好了接受挑战，迎接机遇。微笑面对每一天，我要继续努力，做一个能真真正正奉献于社会的人。
心理自我鉴定篇八
本人生活态度求真务实，为人热忱、随和、宽容，严于律己；赋有进取心，无论是在学习中还是业余时间都能够不断地充实自己，提升自己的知识层面和工作能力；有着很强的敬业精神，做每一件事都会尽自己最大的努力。
有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次策划和组织大型文艺演出，并取得良好效果。
比赛和英语小品比赛都能获奖。
有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同"作战。"
有较多的教学实践经验，如：在大学期间连续两年参加为初中生
上心理辅导课的义教工作，表现突出。
大学生心理自我评价800个人心理健康自我评价
心理自我鉴定篇九
心理咨询活动在学校里起到举足轻重的作用，本学期我们重点进行此项活动的开展，首先，我们建立了心理咨询室，聘请寇宝顺老师为我校心理咨询员，要求学生在每周二、五进行心理咨询，此活动，受到同学的欢迎，真有许多同学心理有障碍，纷纷写信咨询，为此，每周一次信箱的开启也就成了我的惯例，对学生的来信我们一一认真阅读，并及时给予答复，做到学生百分之百的满意。
在此活动开展的同时，我认为，做学生的思想工作也是心理健康教育首当其冲的任务。我们学校三年级有一名学生叫王桐，在班里很有权威性，组织能力较强，嫉妒心也很强，其他学生都围着她转，因她妈妈与她同班同学的妈妈有过节，就组织全班同学疏远她，不与她玩，背地里给别人出坏主意，还经常找茬打架，看谁不顺眼，就拉拢全班同学故意冷落人家，在全校造成很不好的影响，她的“专横”造成家长的极为不满，一致倡议要学校杀杀她的威风、掐掐她的尖儿。
针对此情况，我首先找到班主任，打听这孩子的情况，据全面调查，该生思想偏激，但聪明、学习好，懂事多，任何事有自己的见解。
如果正确引导将来是个人才。怎么办？既不打消她的积极性，还要转变她的思想，怎样做好她的思想工作，我着实花费了一番脑筋。
对！解开心理上的结，我先是找她聊天，引她说出件件事情的经过，帮她分析其中的好与坏，让她明白不要掺和家长之间的恩恩怨怨，同学之间应该团结友爱、互相帮助，这是优秀学生的条件之一。
接着，组织学生活动时，我让她们自由组合，在我从中调和下，她俩终于坐到了一起，握手言和了，看到她们在一起学习、游戏，我开心的笑了。我的小儿子也为此事受到株连，班长被撤职，心理很不平衡，学习不塌实，情绪不稳定，成绩直线下降，为此，我多次与他谈心，激励他上进，一周后，他又在班中名列前茅了。看到孩子们一天天进步，我心里比吃了蜜还甜。
与孩子交心也是排除的有效方法，随着年龄的增长同学们不怨言表，我认为以书信的形式更有效。
心理自我鉴定篇十
在大学期间，我主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养，我的专业学习主要包括两个方面：一是青少年心理健康和咨询方向，二是人力资源管理方向。通过学习，我具备了心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域解决实际问题的能力。
课余时间，除了努力学好专业知识，我积极参加校内外各种活动，同时也博览群书，尤以心理学、文学、经济学、管理学为主，还特别注重理论知识与实践活动的结合。通过几年的学习和锻炼，使我熟悉各种办公软件的操作，积累了一些工作经验，具备了一定的写作、文字编辑能力，人际沟通能力，组织策划协调能力以及科研能力，拥有了勤奋好学、脚踏实地、认真负责、自立自强、吃苦耐劳的良好品质。
四年的学习与工作让我成长了许多，但我仍缺少许多社会经验。不管怎样，我深信自己坚持不懈的努力，良好的社会适应能力，乐观自信的生活态度能帮助我成就未来的辉煌。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。未来的路还很长，但我有信心走好我的.每一步人生路。
【心理学毕业生自我鉴定二】
我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了心理学、普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、临床心理学。
大学四年，通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识，认清了自己性格中的优点和缺陷，明了了自己的潜力所在，为提升自我，超越自我指明了方向，心理学教会我在不丧失自我的前提下，从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会，在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧，让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。
多次社会实践经历，如营销策划，车展设计，也证明和表现了我较高水准的组织策划和沟通协调能力，显示了相关的问题解决及管理能力。现在我已不仅仅满足于单纯的实践，我需要更大的展现自我的舞台。
我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高!我已准备好了接受挑战，迎接机遇。微笑面对每一天，我要继续努力，做一个能真真正正奉献于社会的人。
【心理学毕业生自我鉴定三】
在人事心理学学习中，实践并学会了工作分析基本流程，了解了一些hrm基本知识;在管理心理学中，掌握了部分管理学理论知识及流程，如eap、不同的工作设计;选修了劳动法，知晓了一些关于劳动法、就业法、仲裁法等知识;通过团体心理培训课，看到了团体游戏对鼓舞士气、培养相关能力的意义。
计划安排较细致，注重随时记录在案;做事较细心，注意事后检查;较诚实乐观，具有较好的抗压能力，能承担强度较大、连续的工作;乐于融入团体，按时完成自己的任务并乐于承担额外工作;心理学基础知识较扎实，善于主动学习并向他人请教。
【心理学毕业生自我鉴定四】
有较强的组织协调能力和人际交往能力，工作细心，大胆负责。
心理自我鉴定篇十一
我是xxx大学国际教育学院心理学专业的一名学生。大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了心理学、普通心理学、实验心理学、心理统计、学习心理学、社会心理学、心理测量、工业心理学、教育心理学、临床心理学。
大学四年，通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的'认识，认清了自己性格中的优点和缺陷，明了了自己的潜力所在，为提升自我，超越自我指明了方向，心理学教会我在不丧失自我的前提下，从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会，在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧，让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。
我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我已准备好了接受挑战，迎接机遇。微笑面对每一天，我要继续努力，做一个能真真正正奉献于社会的人。
心理自我鉴定篇十二
通过四年的大学生活和专业学习,以及师友的积极影响和个人努力，本人具备了扎实的专业基础知识，系统掌握了心理咨询的基本技巧，参加了多次心理辅导活动，如团体心理辅导—和谐寝室，对初中生普及心理学知识—揭开心理学神秘的面纱，高三生考前辅导—自信等等。同时我利用课余时间涉猎了很多专业书籍如：《梦的解析》，《拯救青春》，《心理学与生活》，《爱的艺术》等等。
本人的气质类型是个典型的复合型，既有多血质的开朗，热情又有胆汁质的坦诚直率，表里如一;既有粘液质的安静，忍耐又有抑郁质的敏感，细腻，随着年龄的增长性格有内敛发展的倾向。虽然有各种不同类型的优点，但是也难免也因为年轻，阅历尚浅而有冲动、考虑不成熟的时候，不过我都尽量在学习改进，并根据任务要求适当调整自己的方式，总之一句话：生命不息，奋斗不止!
