总结是一种引导我们思考和反思的重要手段，可以帮助我们更好地成长。写总结时，要避免主观臆断，要有客观事实支撑。下面是一些经典的总结范文，值得我们仔细研读和学习。

治理黄河心得篇一

黄河作为中国的母亲河，是中华民族的母亲涵养着几千年的中华文明。然而，由于自然环境的变迁和人类的不合理开发利用，黄河上游的源头和中游的河道不断淤积，下游的洪涝灾害频发，黄河治理成为一项紧迫的任务。在多年的探索实践中，我们根据丰富的经验，总结出了一些黄河治理的心得体会。本文将分为五个部分，逐步展开对黄河治理的体会和反思。

第一段：了解黄河治理的现状和需求（200字）

黄河治理是一个复杂而庞大的系统工程，需要考虑到生态环境、水资源利用、地质地质等多个方面的问题。对于黄河治理，我们首先需要了解其现状和需求。在过去的几十年里，黄河上游的土地严重退化，造成了大量泥沙淤积。而中下游地区则面临着洪水和干旱的威胁，没有足够的灌溉和饮水资源。因此，我们需要通过治理来解决这些问题，实现黄河的可持续发展和利用。

第二段：加强水土保持和生态修复（250字）

黄河治理的关键是加强水土保持和生态修复。我们需要通过植树造林、草地恢复和湿地建设来加强源头的水土保持。同时，我们还需要加强对中下游地区的生态修复工作，通过实施退耕还林还草政策，修复草地和湿地。这样不仅可以减少泥沙淤积，还可以改善生态环境，增加地区的水源和生态服务功能。

第三段：合理分配和利用水资源（250字）

黄河的水资源是有限的，合理分配和利用水资源是黄河治理的重要环节。我们需要建立起科学的水资源管理体系，制定合理的用水政策。分配黄河的水资源，应尽量满足人类的饮水和灌溉需求，同时兼顾生态环境的保护。对于下游的洪水问题，我们还可以建设更多的水库和调蓄设施，提高排洪能力，减少洪涝灾害的发生。

第四段：加强黄河决口区的防护工作（250字）

黄河决口区是黄河治理的一个重点和难点。我们需要加强黄河决口区的防护工作，提高堤坝的抗洪能力。在建设堤坝时，我们需要考虑到河道的地质特点和土质，采取适当的措施来加固和修复堤岸，防止黄河的决口。同时，我们还需要加强与黄河周边地区的合作，共同推动治理工作的进程。

第五段：培养公众的环保意识和参与精神（250字）

黄河治理不仅仅是政府和专家的责任，更需要公众的参与和支持。我们需要通过宣传教育的方式，培养公众的环保意识和参与精神。只有让每个人都意识到保护黄河的重要性和迫切性，才能够形成强大的社会力量，推动黄河治理工作的顺利进行。

在总结黄河治理的心得体会时，我们需要综合运用上述五个方面的措施。黄河是中国文明的摇篮和发源地，我们要保护好这条母亲河，让它成为人类福祉持续增长的源泉。只有通过多方面的努力，我们才能够实现黄河治理的目标，为子孙后代留下一条真正造福人民的河流。

治理黄河心得篇二

5千米长18.6千米，因此也有主张以卡日曲作为黄河正源。

中国水利部及黄河水利委员会仍以玛曲为黄河正源。从青海省的玛曲为源头，东流经四川省，甘肃省，宁夏回族自治区，内蒙古自治区，陕西省，山西省，河南省等，在山东省垦利县注入渤海。

全长5464千米，流域面积75。24万平方千米。未来应如何治理，才能既保障区域经济社会的可持续发展，又能保障这条古老而又伟大的河流生生不息，造福于人民，是一个值得深思而又亟待解决的重大课题，这是黄河难治的症结，它不仅关系到黄河的防洪安全，也关系到水土流失的治理和水资源的开发利用。

二是依据黄河水资源的变化，如何合理配置，有效解决国民经济和社会可持续发展，以及维持河流生命对水资源的需求。

三是如何保护和改善黄河的生态环境。解决这三个问题的关键是：合理配置，高效利用，有效保护，增水减沙。治理污染拯救黄河黄河是中华民族的摇篮，是中华儿女的骄傲，五千年来她成就了一个又一个历史文明。

治理黄河心得篇三

随着经济的快速发展和人口的不断增加，黄河治理已经成为我国重要的国策之一。在这个过程中，我们不仅积累了大量的经验，也取得了一系列的成功。在我看来，治理黄河的经验体会可以归纳为五个方面。

首先，只有坚持科学规划，才能有效地治理黄河。治理黄河是一项极其复杂的工程，需要综合考虑河流的自然特点、水土保持、生态环保等多个因素。在治理黄河的过程中，我们采用了科学的规划和工程设计，确保了黄河的治理能够持续且有效地进行。此外，黄河治理还必须与当地社会经济发展相协调，使河流治理与当地居民的利益相一致。只有坚持科学规划，才能够实现黄河治理的效果最大化。

其次，只有加强监管，才能保障黄河治理工程的顺利进行。在黄河治理过程中，我们建立起了一套完善的监管体系，对黄河治理工程进行全程监管和控制，确保工程的质量和安全。同时，我们还加强了对河流水质的监测，确保黄河水质的持续改善。这种强监管的方式有效地提高了治理工程的质量和效果。

第三，只有发扬合作精神，才能够顺利进行黄河治理工作。黄河流域是我国重要的农业区之一，涉及多个省份和自治区的利益。要实现黄河的治理，必须发扬合作精神。在黄河治理过程中，我们积极与相关地区展开合作，共同商讨治理方案，并通过议定书等方式对治理工作进行协调和推进。这种合作精神不仅有助于治理黄河，还有利于加强地区间的沟通与交流，进一步促进区域协同发展。

第四，只有加强宣传教育，才能够提高治理黄河的社会认同度。黄河作为我国重要的河流之一，其治理工作事关国计民生。在治理黄河过程中，我们每每强调黄河治理的重要性，并加强了对公众的宣传教育，提高了广大民众对治理黄河的认同度和支持度。通过宣传教育，让更多的人了解和参与到黄河治理中来，从而推动治理工作的顺利进行。

最后，只有坚持可持续发展，才能够实现黄河治理的长效效果。黄河治理是一项需要长期进行的工作，不能止于一时。在治理过程中，我们注重保护生态环境，推动可持续发展，使黄河成为一个优美的生态景观。同时，我们也加强了河流水资源的保护与利用，增加了黄河水资源的利用效率。这种坚持可持续发展的理念，可以保障黄河治理工作的长效效果。

综上所述，治理黄河是一项复杂而又艰巨的任务，但通过科学规划、加强监管、发扬合作精神、加强宣传教育和坚持可持续发展，我们取得了显著成果。这些经验不仅可以为今后治理黄河提供借鉴，也为其他类似的治理工程提供了宝贵的经验。相信在全社会的共同努力下，黄河治理工作会取得更加辉煌的成就。

治理黄河心得篇四

黄河作为中国的母亲河，是中华民族的母亲河，其上游的水源地位居世界第三位。然而，由于人类的过度开发和环境污染，黄河流域的生态环境逐渐恶化，水资源丧失了原有的生态功能，导致洪水频发、水量泛滥等问题。为了维护好黄河流域的生态平衡，保护好我们的母亲河，黄河治理一直是我国政府的重要工作。在关注黄河治理的过程中，我从中汲取了一些心得体会。

首先，黄河治理需要多部门合作。黄河治理是一项系统性工程，涉及到水利、环保、农业等多个领域。只有各部门之间加强沟通、密切合作，形成合力，才能达到治理的效果。例如，水利部门需要负责修建堤坝，防止洪水泛滥，而农业部门，则需要采取科学种植方法，减少化肥农药的使用，保护好黑土地，保证水源的质量。只有这样，黄河治理才能全面发展。

其次，黄河治理需要注重科学研究和技术创新。黄河治理不仅仅是堆砌圈堤或加固堤坝，还需要对黄河流域的地理环境、水文特征等进行深入研究，制定出科学合理的治理方案。而技术创新则是推动黄河治理的强大动力。在实际的治理过程中，需要借助现代科技手段，如遥感、GIS等技术，对黄河流域进行监测和分析，及时发现问题并采取对应措施，保障治理的科学性和精准性。

再次，黄河治理需要加强宣传教育。黄河治理工程不仅仅是工程的建设和调水，还需要带动全社会的环保意识和责任感。政府应组织开展各种形式的宣传活动，向公众普及黄河的重要性，教育公众为黄河流域的环境保护贡献自己的力量。同时，学校、媒体等也可以加大对黄河治理的报道和宣传力度，提高公众对黄河治理的关注度和认知度。

另外，黄河治理需要充分发挥市场机制的作用。政府在黄河治理中可以采取市场化的手段，吸引社会资本参与黄河治理工程。可以通过引入第三方机构进行监管，确保工程的透明和公正。同时，政府可以出台相应的优惠政策和补贴，引导企业和个人积极投身黄河治理。

最后，黄河治理需要厚植生态文明观念。黄河是中国的母亲河，它承载了中华民族的文化和精神。因此，黄河治理不仅仅是技术层面上的工程，更是生态文明建设的重要组成部分。我们应当保持对黄河的敬畏之心，保护好黄河这一宝贵的资源，通过治理来传承和发扬中华民族的生态文明观念。

综上所述，黄河治理是一项复杂而又庞大的工程，需要政府各部门的合作、科学研究和技术创新、宣传教育、市场化运作以及培养生态文明观念。只有全面发动社会力量，共同推动黄河治理工作，才能保护好我们的母亲河，让黄河继续为中华民族的发展进步作出贡献。

治理黄河心得篇五

兰州市位于中国西北，是黄河的过境城市。由于黄河的泛滥和水质污染问题，兰州市多年来一直面临着大规模治理黄河的挑战。近年来，兰州市政府采取了一系列措施，致力于治理黄河，使其成为一条健康、生态的河流。以下是我对兰州黄河治理的心得体会。

首先，兰州市政府注重对黄河治理的长期规划。他们意识到，治理黄河不是一蹴而就的工作，而是需要长期的投入和努力。因此，他们制定了一系列的措施和计划，并将其纳入到市政府的长期发展规划中。这样做的好处是，可以确保治理黄河的工作可以持续进行，并定期进行评估和改进。

其次，兰州市政府重视科技创新和研发。他们意识到，仅仅依靠传统的治理方法是远远不够的，需要依托科技来解决一些复杂的问题。因此，他们加大了对科技和研发的投入，鼓励科研机构和大学开展相关的研究工作。这些科技创新不仅提供了新的治理手段和技术，还促进了兰州市的科技发展和创新能力。

第三，兰州市政府积极与周边地区合作，形成治理黄河的合力。黄河是一个跨省流域的河流，不同地区面临着相似的问题。兰州市政府充分认识到这一点，并积极寻求与周边地区的合作。他们加强了与其他省市之间的沟通和协调，共同制定和实施治理黄河的计划。通过合作，可以充分利用各方的资源和优势，共同解决治理黄河的问题。

第四，兰州市政府注重公众参与和宣传。治理黄河不仅需要政府的努力，还需要公众的支持和参与。兰州市政府通过举办公众论坛、开展环保教育活动等方式，积极推动公众参与治理黄河的行动。同时，他们还注重加强宣传，增加公众对黄河治理的了解，提高公众的环保意识和责任感。这样做的好处是，可以形成社会共识，共同推动治理黄河的进程。

最后，兰州市政府注重监管和评估。他们清楚地意识到，治理黄河是一个复杂的过程，需要不断进行监管和评估。因此，他们建立了一套完善的监管体系，以确保治理黄河的工作按照预定计划进行，并及时发现和解决问题。同时，他们还定期对治理黄河的效果进行评估，对措施和计划进行调整和改进。通过监管和评估，可以及时纠正错误和不足，保证治理黄河的工作取得良好的效果。

总而言之，兰州市政府在治理黄河上付出了巨大的努力，并取得了显著的成绩。他们注重长期规划，重视科技创新，积极与周边地区合作，注重公众参与和宣传，以及进行监管和评估。这些经验和做法对其他地区治理类似问题的河流也具有一定的借鉴意义。通过更加注重环保和可持续发展，我们可以共同建设一个更美好的家园。

治理黄河心得篇六

黄河作为中国的第二长河流，拥有着重要的地位和功能。然而，由于多年来过度开发和人类活动的影响，黄河流域的水土流失和水资源的紧张问题愈发突出。为了解决这一问题，政府和专家们经过长期的努力和探索，总结了一些黄河治理的心得体会。本文将分析黄河治理的必要性，总结其取得的成果，并分享相关的经验和教训。

首先，黄河治理的必要性是毋庸置疑的。黄河流经的河道态势和水质问题已经严重影响了流域内的生态环境和水资源的可持续利用。水土流失导致了湿地的消失和逐渐减少的栖息地，威胁到濒危物种的生存。而水资源的紧张状况也直接影响着农业灌溉和人民生活用水。因此，进行黄河治理，保护河道生态环境，保障水资源供应，提高水质，是迫切需要解决的问题。

其次，黄河治理取得了明显的成果。治理过程中，政府加大了对黄河流域治理工作的投入，实施了一系列的治理措施。首先是加强了流域内水土保持工作，采取措施防止水土流失，进行植被恢复和人工造林。其次是加大了水环境治理力度，修复了退化湿地，改善了水质。同时，政府还实施了水资源管理的改革，加强了水资源的调控和利用。所有这些措施的实施，使得黄河的生态环境得到了有效的恢复和改善。

然后，黄河治理过程中也积累了一些经验和教训。首先就是要加强河道整治和水库建设的综合规划。在治理过程中，应该充分考虑到黄河流域的特殊地理环境和生态特点，协调好各项工程的推进，避免单项工程对其他工程的不利影响。其次是加强河道环境监测和保护。不仅要关注黄河的水质和植被恢复，还要对黄河的生物多样性、鱼类资源等进行长期监测和研究，及时采取措施保护黄河的生态系统。另外，政府应该加大对农村地区的宣传力度，提高农民的环保意识，减少不合理的农业开发，确保治理效果的持久。

最后，黄河治理的经验也可以为其他流域的治理提供参考。黄河治理的经验不仅仅适用于黄河流域，更能为其他流域的水土保持和水资源管理提供启示。黄河治理的成功经验表明，科学规划和整合各项措施，政府的全力支持和社会的积极参与，都是治理流域的关键。在治理其他流域时，也需要强调科学规划和整合各方资源，广泛动员社会力量的参与。

综上所述，黄河治理是一个复杂的系统工程，但通过多年的努力和探索，取得了明显的成果。同时，治理过程中也积累了一些宝贵的经验和教训。黄河治理的成功经验不仅对治理黄河流域具有重要意义，也对其他流域的治理提供了有益的指导。只有不断总结经验和教训，不断创新和改进，我们才能更好地保护河流生态环境，实现可持续发展。

治理黄河心得篇七

作为中国的母亲河，黄河对于中国人民来说有着深远的意义。然而，由于自然环境和人类活动的影响，黄河也经常带来洪水和水灾。为了解决这一问题，兰州市积极参与黄河治理工作多年。本文将从黄河治理的背景、治理工作的重点、成果和问题、心得体会和未来展望等方面进行阐述。

黄河治理之所以成为一个迫切的任务，是因为黄河流域包括兰州市在内的许多地区经常面临洪涝灾害的威胁。尤其是兰州市，作为黄河上游的重要城市之一，深受洪灾的影响。因此，黄河治理对于兰州市来说具有重要的战略意义。

黄河治理工作的重点在于提高防洪能力和保护生态环境。兰州市积极推进黄河的防洪工作，包括修建堤坝、拓宽河道和疏浚河床等措施。同时，兰州市也注重保护生态环境，通过植树造林、治理水质和推进生态修复项目等方式，逐步恢复了黄河流域的生态系统。

通过多年来的努力，兰州市取得了显著的成果。防洪工程的建设使得兰州市的防洪能力大幅度提高，有效地减少了洪水的威胁。同时，生态环境的改善也为兰州市的可持续发展提供了坚实的基础。黄河治理的成果不仅仅体现在兰州市本身，也为整个黄河流域的治理工作树立了榜样。

然而，黄河治理工作仍然面临着一些问题和挑战。首先，基础设施建设需要进一步完善，如加强堤坝的巡查和维护工作，提高抗洪能力。其次，生态修复工程需要长期坚持，以确保黄河的生态系统能够持续健康发展。此外，黄河治理还需要加强与沿岸各地区的合作，形成合力，共同推进黄河治理工作。

通过参与黄河治理工作，兰州市深刻感受到了管理和治理的重要性。首先，治理黄河的工作需要政府和社会各方的合作和共识，只有形成合力，才能取得更好的成果。其次，治理黄河涉及到很多专业知识和技术，需要不断提高自身能力。最后，治理黄河是一个长期的任务，需要长期坚持和持续努力。

展望未来，兰州市将继续致力于黄河治理工作的推进。兰州市将进一步完善防洪工程，加强生态修复工作，同时通过加强与周边地区的合作，共同推动黄河治理工作的开展。兰州市相信，通过自身的努力和与其他地区的合作，黄河治理工作将取得更加明显的成果。

总之，兰州市作为黄河流域的重要城市，积极参与了黄河治理工作。黄河治理使得兰州市的防洪能力得到了提高，生态环境也有了明显改善。然而，黄河治理仍然面临一些问题和挑战，需要进一步加强合作和持续努力。通过黄河治理工作，兰州市深刻认识到了管理和治理的重要性，并将继续投入努力，为黄河治理事业作出更大的贡献。

治理黄河心得篇八

第一段：黄河现状及对治理的重要性（起点）。

黄河，中国的母亲河，自古以来一直承载着中华民族的灌溉和水资源供应重任。然而，长期以来黄河流域存在水土流失、水质恶化、洪水和旱灾频发等问题，给当地经济和居民生活带来了极大困扰。因此，黄河治理成为一项刻不容缓的任务，为我们进行黄河治理工作有了更加迫切的意义。

第二段：科学技术的应用及合理规划对治理的重要性（背景）。

在黄河治理的过程中，科学技术的应用起到了非常关键的作用。通过遥感技术、地理信息系统等手段，我们可以全面地了解到黄河流域的生态环境及水系状况。同时，合理规划也是治理的前提。需要考虑到保护河岸，减少水土流失，合理规划灌溉用水和生态环境保护等方面，实现黄河治理的可持续发展。

第三段：综合措施的采取及黄河下游生态环境的改善（亮点）。

为了治理黄河，我们采取了多种综合措施。在黄河上游，通过实施退耕还林还草、造林工程等，有效控制了水土流失和沙漠化的现象。同时，我们采用了人工增水、堤防加固等措施，有效减少了黄河下游的洪灾发生次数和程度，也保护了当地百姓的安全。这些综合措施的采取，使得黄河下游的生态环境得以明显改善，当地百姓的生活条件也得到了极大的改善。

第四段：参与黄河治理的困难及解决方法（问题与解决）。

然而，黄河治理过程中也面临着很多的困难。首先，治理需要投入巨大的人力物力，资金来源一直是一项头疼的问题。其次，治理黄河涉及多个省份、多个政府部门，协调工作困难重重。再次，治理的成果需要长期巡视和检查，一旦停滞不前，成果也会随之消失。因此，我们需要加强政府的引导和组织，鼓励社会各界积极参与，建立完善的长效机制，确保治理的可持续发展。

第五段：黄河治理的启示及展望（总结）。

黄河治理无疑是一项复杂而庞大的工程，但它也带给我们很多启示。首先，科学技术的应用和合理规划是治理的重要前提，只有这样才能在保护生态的同时提高经济效益。其次，综合措施的采取是治理的关键，只有从多个方面综合考虑，才能真正实现治理的效果。同时，我们也可以借鉴黄河治理的经验，在其他流域的治理中加以借鉴。展望未来，希望黄河治理能够取得更加显著的成果，为保护我国的水资源、促进经济和社会的可持续发展做出更大的贡献。

总结：

黄河治理是一项庞大而复杂的工程，需要科学技术的应用、合理规划以及综合措施的采取。困难是不可避免的，但通过各方共同努力和长期的坚持，我们相信黄河治理一定能取得更加显著的成果，为保护水资源、促进经济和社会的可持续发展做出更大的贡献。

治理黄河心得篇九

黄河给人类带来的灾难是深重的,近20xx年间竟决口1500多次，改道26次，真是站两岸百姓叫苦不迭；黄河如果不治理，它的危险性极大,4亿吨泥沙沉积在下游河道里，河床高出两岸农田3—4米，有的甚至高出10米；土壤被严重的侵蚀，每年每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀，相当于一年破坏耕地550万亩。

这一系列的数字表明：治理黄河势在必行。在讲”治理措施”时，我重点补充了森林的作用及我国的三北防护林带的作用，使学生加深了对植树造林的重要性的认识，还让学生说说有没有更好的方法。然后链接资料袋的内容。通过以上的教学，知道保护大自然的重要性，同时也调动了他们参与到”保护母亲河的行动”中来，献计献策，最后我让学生谈谈你在”保护母亲河行动”中准备做些什么？有的说把自己的'零用钱捐出去，有人说我要好好学习，将来去治理黄河。

另外，我还结合我们所在市区的情况，提出”如何保护乐成河”的问题，让学生自由畅谈，

治理黄河心得篇十

第一段：引言（200字）

兰州位于黄河上游，素有“黄河之城”的美称。然而，长期以来，黄河在兰州流域的治理一直是个头疼的问题。由于水土流失严重、河床严重淤积以及洪水频发等原因，黄河对兰州的威胁与日俱增。近年来，兰州市政府制定了一系列的治理措施，取得了显著的成效。本文将从治理措施、效果评价、经验总结、发展前景和个人见解等方面进行探讨，以期加深对兰州黄河治理的了解。

第二段：治理措施（200字）

兰州市政府制定的治理措施主要包括修建堤坝、加强水土保持、梳理河道、实施水利工程等。首先，修建堤坝有效地防止了河水溢出，减轻了洪水的冲击。此外，加强水土保持工作可以减少水土流失，减缓河水流速，避免河道淤积。最后，通过梳理河道以及实施水利工程，可以提高黄河的水运能力，减少河床淤积的发生。这些措施的实施使得兰州市民对黄河的安全有了更高的保障。

第三段：效果评价（200字）

治理措施的实施取得了显著的效果。首先，黄河流域的水土流失问题得到了一定程度的控制，土壤侵蚀和河道淤积的速度有了明显的下降。其次，洪水的频率和灭失率均有所下降，减少了兰州市民的安全隐患。此外，黄河水运能力的提升也促进了兰州的经济发展，加快了货物的流通速度。可以说，治理措施显著改善了兰州市黄河治理的现状。

第四段：经验总结（300字）

兰州市黄河治理的成功离不开政府的积极参与、专家的科学指导以及广大市民的支持。首先，政府的领导和指导起到了关键的作用。政府对治理工作高度重视，组织了一支专业化队伍负责治理工作，并提供了必要的资金支持。其次，专家的科学指导为治理工作提供了技术支持。专家团队通过对兰州黄河流域的调研和分析，提出了一系列可行的治理方案，并负责技术指导和监督。最后，广大市民的支持也是治理成功的重要因素。市民积极响应政府的号召，主动参与治理工作，形成了良好的治理氛围。

第五段：个人见解和发展前景（300字）

兰州市黄河治理工作的成功经验可以借鉴和推广到其他地区。首先，政府在治理工作中扮演了重要角色，政府的领导和决策对治理效果至关重要。其次，专家的科学指导和技术支持也是治理工作不可或缺的一部分。此外，市民的参与和支持更是治理工作的关键。只有政府、专家和市民三方齐力合作，才能取得治理工作的最终胜利。未来的发展前景仍然充满挑战，需要政府、专家和市民携手努力。通过继续加大工作力度，推动科技创新，加强宣传教育，相信兰州市黄河治理工作会取得更大的成就。

总结：(200字)

兰州黄河治理工作的成功经验不仅是治理黄河的一次胜利，更是政府、专家和市民合作的典范，为全国其他地区的黄河治理提供了有益的借鉴。在治理工作中，政府的领导至关重要，专家的指导不可或缺，市民的参与和支持更是决定性的因素。面对未来的发展前景，我们应该继续努力，加大工作力度，共同为保护兰州的生态环境和市民的安全做出更大的贡献。

治理黄河心得篇十一

第一段：引言（150字）

作为中国第二长河流，黄河有着重要的经济、社会和生态价值。然而，由于多年来的不合理开发和管理，黄河面临着生态环境严重退化、水污染加重以及水资源短缺等问题。为了解决这些问题，黄河治理工作取得了显著成效。在参与黄河治理过程中，我深刻体会到科学管理、生态保护和社会参与的重要性，这些是实现黄河可持续发展的根本途径。

第二段：科学管理（250字）

科学管理是黄河治理取得成功的关键之一。为了有效管理黄河流域的水资源，政府采取了一系列重要的措施，如制定了河道清淤、生态修复、水资源分配等政策和法规，合理规划并提高水资源的利用效率。同时，引进了先进的监测和预警系统，及时获取水文、气象和环境信息，从而更好地掌握黄河流域的水情和环境状况。这些科学管理手段有效地提高了黄河治理的效果，保障了黄河流域的可持续发展。

第三段：生态保护（250字）

生态保护是黄河治理中不可或缺的部分。在过去的几年里，政府大力推进黄河流域的生态修复工作，重新植被种植和水环境改善，恢复了黄河流域的生物多样性和生态平衡。此外，政府还开展了大规模的水资源保护行动，通过划定水源保护地、加强水污染治理等手段，有效解决了黄河水污染问题。生态保护工作的成功体现了保护与利用的统一，也为以后的治理提供了宝贵的经验。

第四段：社会参与（250字）

黄河治理过程中，广大群众和企事业单位的参与起到了重要的作用。政府鼓励社会力量参与黄河治理，通过宣传教育、组织培训等活动，提高了社会各界对黄河治理的认识和意识。同时，政府还建立了一系列的参与机制，如组织了社会组织和专家学者对黄河治理进行监督和评估，确保了治理工作的科学性和透明度。社会参与不仅加强了治理工作的群众基础，也促进了社会各方面力量的共同努力，形成了良好的治理合力。

第五段：总结（300字）

综上所述，黄河治理是一个复杂而艰巨的任务，需要全社会的共同努力。在治理过程中，科学管理、生态保护和社会参与是实现治理效果的关键要素。科学管理能够有效规划和利用水资源，确保黄河水域的健康和可持续发展。生态保护能够修复生态环境，保护黄河流域的生物多样性和生态平衡。社会参与能够增加治理的公众意识，形成治理共识和合力。黄河治理的成功经验不仅可供其他河流治理参考，也为中国生态文明建设提供了宝贵的借鉴。我们应该继续保持对黄河的关注和支持，共同努力实现黄河可持续发展的目标。

治理黄河心得篇十二

黄河，中国的母亲河，自古以来承载着中华民族的血脉和文明。然而，长期以来，由于环境污染和生态破坏，黄河流域的生态系统遭受了严重的影响。为了改善黄河流域的生态环境，相关部门和专家进行了大量的治理工作并取得了可喜的进展。在我参与了一次黄河流域生态治理的实地调研之后，我深深感受到了生态治理的必要性和重要性。以下是我对黄河流域生态治理的心得体会。

首先，我们应该从源头控制污染。黄河是我国北方重要的水源地，其上游的生态状况直接影响着下游地区的水质和水资源。在实地考察中，我看到了许多已经开展污染治理的项目，并取得了显著效果。例如，治理工程中设置了大量的污水处理设备，有效地净化了水质。此外，通过推广科技和经验，增加了农业和工业企业对水质的监测和治理。这些措施都起到了源头控制污染的作用，为生态治理打下了坚实的基础。

其次，黄河流域生态治理需要积极开展生态修复工程。在实地调研中，我看到了许多以前被严重破坏的湿地、湖泊和森林被生态修复项目重新恢复了生机。通过植树造林、湿地恢复等方式，原本贫瘠和干旱的土地逐渐变得肥沃并且生物多样性增加。这些生态修复工程不仅改善了生态环境，也为渔业、旅游业等产业的发展提供了保障。

第三，黄河流域生态治理需要加强对生态系统的保护和管理。在实地考察中，我发现相关部门在生态保护和管理方面采取了许多措施。例如，建立了自然保护区和生态示范区，加强了对野生动植物的保护和监测。此外，通过加强宣传和教育，提高了公众对生态环境保护重要性的认识。这些措施有助于保护黄河流域的生态系统，使其能够持续发展。

第四，黄河流域生态治理还需要提高水资源的利用效率。黄河作为我国最重要的水源地之一，优化水资源的配置和利用对于改善流域的生态环境至关重要。在实地调研中，我了解到相关部门已经开始实施节水措施，例如提高农业用水的效率，推广水资源循环利用技术等。这些措施不仅可以节约水资源，还可以减少对水质的污染，提升黄河流域的生态质量。

最后，黄河流域生态治理需要加强国际合作和交流。黄河不仅是中国的母亲河，也是亚洲和世界的重要河流。因此，国际合作和交流是实现黄河流域生态治理的重要途径。在实地考察中，我看到了许多国际组织和志愿者在生态治理中的贡献。例如，一些国家和地区提供了经验和技术支持，为黄河流域的生态治理提供了宝贵的帮助。这种国际合作和交流的方式有助于加强各国之间的友好合作，共同推动黄河流域生态治理的进程。

综上所述，黄河流域生态治理是一项艰巨而重要的任务。通过源头控制污染、开展生态修复工程、加强生态系统保护和管理、提高水资源利用效率以及加强国际合作和交流等多方面的努力，我们可以改善黄河流域的生态环境，保护这片土地的宝贵资源，让黄河成为更加美丽和繁荣的母亲河。

治理黄河心得篇十三

治理黄河心得篇十四

尊敬的家长朋友们:

众所周知，水是大地的血脉，它滋润着崇山峻岭，灌溉着沃土良田;水是一切生命的源泉，它养育着飞禽走兽，哺育着花草树木;水是人类文明的摇篮，奔腾不息的长江、黄河孕育了源远流长的中华文明。

随着经济的快速发展，人类对水资源的需求也因生活水平的提高而呈上升的趋势，但如今我们不得不面对一个沉重的现实问题:干旱缺水、水污染等水资源恶化的趋势日益严重，水资源短缺已成为影响社会发展的最大障碍。

在中国，全国600多个城市中，有近400个城市缺水，110多座城市严重缺水。

近年来，因为经济开发、工业迅速发展再加上自然灾害影响，我们身边的水环境也日益恶劣，越来越多的水被污染，我们能用的水越来越少了。

保护水环境并不仅仅是特定的人、特定的部门或者部分企业的责任，保护水环境人人有责。

我们不想看到世界的最后一滴水是我们苍老的眼泪，因此在全国城市节水宣传周到来之际，我们发出如下倡议:

1、节约用水，养成合理用水、科学用水的良好生活习惯;

2、珍惜水，保护水，善待水资源，促进生态环境改善;

3、防治水污染，保护水环境，保障饮水安全，维护生命健康;

5、倡导健康文明的生产和生活方式，引导科学用水，一水多用，循环用水，反对浪费用水，创造一个爱水、节水的良好氛围。

不舍细流，方成汪洋。

您节约一滴水，也许可以孕育一棵绿色的生命;他节约一滴水，也许可以救活一只云雀;千百万人联合起来，拯救的将是整个人类。

亲爱的朋友们，生命呼唤水源，我们热爱生命，让我们积极行动起来，提高忧患意识、节水意识，从自我做起，从点滴做起，节约每一滴水。

金融希望小学

治理黄河心得篇十五

治理黄河心得篇十六

治理黄河心得篇十七

（一）教材的地位和作用：

黄河是中华民族的摇篮，我国第二长河，在我国国民经济发展中起着极为重要的作用。了解黄河的有关知识，是学生必备的基础知识，而且本节富含智能培养因素和国情教育因素。本节课与前面所学的地形、气候等知识联系紧密，为中国区域地理的学习打下基础。

（二）教学目标：

知识目标：

1、读图说出黄河的发源地、流经省区、注入的海洋、长度和上中下游的分界点。

2、黄河的忧患及治理情况。

能力培养：

1、培养学生读图用图能力，学会用地图等资料说明黄河的基本概况。

2、提高学生收集、整理、分析地理信息的能力。

情感态度与价值观：帮助学生初步形成因地制宜，兴利除弊的观念，树立人地协调可持续发展观，不断增强民族自豪感和社会责任感。

（三）教学重点：黄河的忧患及治理

（四）教学难点：运用有关资料和已有知识储备，探究黄河所产生问题的原因

2.教学策略是：由于学生在前两节地形、气候的学习中也已了解地形及气候对河流的影响，并且对我国的母亲河黄河或多或少已有一定的了解，所以本节课先请学生谈谈关于黄河已了解多少，学生已知的内容就无需重复讲解，对于部分内容只要教师再强调或练习巩固即可。

所以在教学过程中，以学生参与教学活动为主，教师引导、启发

：小组合作，主动探究，角色扮演

导入新课：

（一）、颂黄河

利用课件播放黄河壶口瀑布景观视频，同时伴有歌曲《怒吼吧，黄河！》

讲授新课：

（二）、知黄河

成功的导出本课的主题后，接下来这部分知识，是学生掌握的知识。

步骤：1、要求学生课前准备，搜集有关黄河的基本资料，课上展示交流黄河的知识

2、演示黄河水系图。

要求：分组活动，各小组选派组长共同交流，从图中了解黄河的发源地、注入的海洋、上中下游的划分、主要支流、流经的省区和地形区，然后各组选派代表看图讲解，比一比，哪组说的详细，准确，教师补充，为下面的内容作了铺垫。

设计意图：展示交流，培养学生搜集整理信息的'能力及锻炼他们语言表达能力。

小组交流，利于培养学生的合作学习意识。

（三）、赞黄河：

本课的重点虽然不在这里，但可树立辨证唯物主义观念和进行爱国主义教育。

步骤：1.要求学生读“中国地形图”，假如你是一个水电站建设专家，你应该把水电站建在黄河的哪些河段，才能充分发挥黄河的水能资源。各小组讨论，派代表上台交流，得出问题的答案后，教师再出示“黄河流域水系图”，让学生从地图上找出黄河的主要水电站，印证学生的结论。

2.进行完这个活动，此时同学们对母亲河的奉献、伟大有了初步的感受，为进一步加深印象，此时，多媒体显示：宁夏平原的景观图片，自然而然印象深刻。

教师适时总结，我是这样总结的：黄河，你曾无私养育了两岸的人们。但如今，你却成了世界上最难治理的一条河流。

（四）、忧黄河：

这部分内容是本课的一个重点，我采用了读图分析——发现问题——启发引导——主动探究的思路来完成的。

1.多媒体显示：“黄河的忧患”图片，学生仔细观察图，结合资料，教师提出问题：“黄河忧患在上、中、下游各有哪些表现？”允许学生大胆回答，教师再设疑：说一说造成黄河忧患不断的自然和人为因素各有哪些？这些因素可能产生什么影响？学生回答过程中，教师适时启发、引导进而得出答案。

情况预测：这个活动，以学生探究为主，鼓励学生发挥想象，扩展思维，主动回答，有的同学可能回答不准确，教师根据学生回答给予引导、帮助，适时总结。

设计意图：以上活动，利于培养学生获取图文信息能力，推理分析的思维能力及解决实际问题的应用和创新能力，增强环境保护意识和可持续发展观念。

（五）、救黄河：

通过以上活动，我们分析了黄河带来的忧患及形成的原因，那么如何治理黄河这个问题就呈现在眼前了，为了突破这一教学重点，我采用了“角色扮演法”来完成。我是这样设计的：“同学们，母亲现在多灾多难，做儿女的怎能袖手旁观呢？”

角色扮演：“假如你就是水利部长，你认为怎样治理呢？”学生献计献策。

教师展示：“引黄淤灌图”及上、中、下游的治理措施（上游：梯级开发，兴修水利；中游：保持水土，植树造林；下游：固堤分流）。

然后观看图片，介绍“保护母亲河行动”及新中国成立以来治理黄河所取得的伟大成就。使学生理解协调人地关系的重要性。

设计意图：角色扮演，让学生亲自感悟，亲身实践，一方面极大地调动了学习主动性、参与性；另一方面增强社会责任感。

要求：学生用几句话对本节课的内容加以概括，并想象描述一下未来的黄河；老师适时总结。

2.通过描述未来的黄河，培养他们想象能力和积极、乐观的生活态度。

治理黄河心得篇十八

《黄河的主人》，听后感想颇多。这节课老师的教学定位是以读为主，让学生在朗读中感悟语言文字、感受艄公这一形象和激发学生情感。课文的教学重点是引导学生读懂揭示课文中心的重点句，即“他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人”，然后由这个重点挈领全文，让学生去感受黄河的气势、感受羊皮筏子的惊险，从而感受艄公的勇敢和智慧、镇静和机敏。这样，对课文的赏析就不是零碎的，使课文有了一个整体性。

在具体的阅读教学中，老师适时巧妙地抓住黄河和艄公两者的对比、羊皮筏子体积之小与其载物这之多的对比、旁观者和当事人的对比，这三个对比来引导学生精读感悟。

其中给我留下深刻印象的是黄河和艄公的对比。文章开篇并没有直接描写羊皮筏子及艄公，而是浓墨重彩写黄河万马奔腾、浊浪排空的险恶气势，极力渲染黄河气势之大、险情重重，为的就是增加黄河和艄公两者在力量上的悬殊，将自然和人形成鲜明的对比，为下文描写黄河的主人的品格作铺垫。

在上课伊始老师就“多管齐下”，引导学生深入感受黄河。先由课题入手，让生谈谈对黄河的了解，接着出示课文第一节内容，指名读。然后，理解“滚滚”、“万马奔腾”“浊浪排空”、“胆战心惊”后，再指导感情朗读，最后利用多媒体播放黄河万马奔腾、滚滚东流的录像，直观地感受黄河的气势，让学生在这一情境中想象如果此刻你就站在黄河的岸边，会有什么感受？指住课题，趁势反问，黄河是如此的桀骜不驯，究竟谁是黄河的.主人？引出“艄公”，出示“艄公”图片，进而将两者进行对比，表面上看，“前者”如狼似虎，“后者”血肉之躯；“前者”凶险异常，险象环生，“后者”一篙在手，别无他物。一强一弱，明显不过。可是最终“弱者”却成了“强者”的主人。这是说明了什么呢？课堂上学生们几乎没有人一下子说出艄公勇敢、智慧、镇静、机敏，只答出了说明艄公很“大胆”、很“勇敢”。我觉得这就可以了因为此时，学生对文章还没有深入地研读，所以这里的对比，应该也只是一个铺垫，不能过早拔高了学生对艄公的情感。完全可以先放手让学生自由去读文，自由谈感受，老师在引导学生一层层深入读书体会的过程中，逐步渲染、积累，最后让学生自然生成心中的“敬仰之情”。这样，学生的情感才是发自内心的，也才能让文本真正深入学生内心，打动学生的心灵，这样的学习才是更加有深度，有效果的。

治理黄河心得篇十九

尊敬的领导，各位老师： 你们好。

《黄河的治理》是人教版八年级上册第二章《中国的自然环境》第三节《河流》的第二课时的教学内容。教材上承中国自然环境的位置、地形、气候，下启中国生态环境问题突出的黄土高原。黄河是中华民族的摇篮，是我国第二长河，被称为母亲河。了解黄河的基础知识，感受黄河的母亲情怀，感同身受的去感知黄河的忧患意思和治理策略。通过本课的学习，探究出黄河的忧患及治理措施，同时帮助学生树立爱国主义情感，对培养学生从小养成节约用水的良好习惯是有益的，与学生的实际生活联系很密切。真正可以做到从生活中学习地理，学习对生活有用的地理。

本节课是初二的地理教材，对学生的情况作如下四个方面的分析：

1、知识掌握上，经过前面的学习，学生对于河流的学习方法有一定了解，知道应该从哪几个方面入手去掌握，而黄河这一特殊的河流有较生疏，因此要想办法去激发学生的学习兴趣。

2、心理上，学生对于地理课有一定的厌倦的心理，不掌握学习的方法，教师在教学中要注意运用多种教学手段去吸引学生。

3、生理上，青少年好动，注意力易分散，爱表现自己，教师在学中应抓住这一生理特点，一方面采取多种直观的手段，引发学生的学习兴趣，使学生的注意力始终集中在课堂上，另一方面加强双边活动，创造多种机会和条件，让学生参与进来，发挥学生学习的主动性。

4、学生学习本节课的知识障碍。学生学习本节课将遇到一些知识障碍，如：黄河地上河的成因，黄河的奉献与危害这两个截然相反的特征等不易理解，所以在教学中，教师应予以简单明了，深入浅出的分析。

1、知识与技能目标：读图说出黄河的发源地、流经省区、注入的海洋、长度和上中下游的分界点。

2、过程和方法目标：培养学生读图用图能力，学会用地图等资料，说明黄河的基本概况；能解释黄河各河段产生灾害的原因以及治理的基本方法，从而培养学生的创造性思维能力；提高学生收集整理分析地理信息的能力。

3、情感态度与价值观目标：通过分析黄河作为我国的“母亲河”为中华民族的发展作出的贡献，培养学生的民族自豪感和民族自信心，唤起学生对治理黄河、保护黄河的责任感，并逐步树立人地协调观念及可持续发展的观念。

教学重点：分析黄河为中华民族所做出的贡献及带来的灾难，了解黄河当前所面临的`问题，探究黄河治理方案。

教学难点：运用有关资料和已有知识储备，探究黄河所产生问题的原因

1、探究式教学：在教学中，营造宽松和谐的课堂氛围，激励学生在解决问题中探究，有利于激发学生学习地理的积极性、主动性，培养学生的创新精神和地理实践能力。

2、小组合作学习：这种方式既有利于培养学生的合作学习意识，又能增强学生竞争意识，提高参与各种活动的积极性，促进全体学生的共同发展。

3、多媒体教学：多媒体课件，将文字、图形等媒体综合在一起，创设直观性与探索性相结合的教学情境，以强化学生的主体作用，提高课堂教学效率。

1、学会用图：培养学生从各种地理图像中获取地理信息的能力。

2、学会探究：使学生在探究性学习中，掌握比较、分析综合等科学的探究方法。

3、学会合作：通过小组讨论，培养学生的互动能力，使学生学会合作学习。4、学会归纳：要求学生在地理学习过程中逐渐养成概括归纳的意识，并能用准确简练的语言表达某一问题的含义。

导入新课：李白的名句：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。大家都耳熟能详，殊不知，李白却犯了两个常识性的错误，首先，黄河之水并不是天上来，奔流到海也不是不复回。（简要介绍水循环，为高中地理学习打下伏笔）。要想知道黄河之水哪里来，又流到哪里去？就要来好好学习《黄河》之一部分内容。

设计意图：幽默的语句，使学生马上进入课堂情景，欲擒故纵，调动学生的求知欲。

一、了解母亲河 步骤：

要求学生读“黄河流域水系图”，并配合“中国地形图”和“中国政区图”，沿源头到入海口依次找出黄河的发源地、沿途所经过的支流、地形区、省级行政区及上中下游的分界点河口、旧孟津。各小组充分讨论后，派代表回答，并填绘到练习本上。

设计意图：培养学生搜集整理信息的能力及锻炼他们语言表达能力，提高学生的读图能力，建立空间观念，使学生对黄河有一个整体上的认识。

二、母亲河的奉献

本课的重点虽然不在这里，但可树立辨证唯物主义观念和进行爱国主义教育。

为什么把黄河比做母亲？

步骤： 1、教师出示“黄河流域水系图”，宁夏平原的景观图片，壶口瀑布照片等。

2、各小组讨论，得出问题的答案后，

进行完这个活动，此时同学们对母亲河的奉献，有了初步的感受。

教师适时总结：黄河，曾无私养育了两岸的人们。但如今，却成了世界上最难治理的一条河流，历史上给人们带来了无尽的灾难。

三、 母亲河的忧患：

这部分内容是本课的一个重点，采用读图分析——发现问题——启发引导——主动探究的思路来完成的。

1. 多媒体显示：“黄河的忧患”图片，学生仔细观察图，结合资料，教师提出问题：“黄河忧患在上、中、下游各有哪些表现？”允许学生大胆回答，教师再设疑：说一说造成黄河忧患不断的自然和人为因素各有哪些？这些因素可能产生什么影响？学生回答过程中，教师适时启发、引导进而得出答案。

情况预测：这个活动，以学生探究为主，鼓励学生发挥想象，扩展思维，主动回答，有的同学可能回答不准确，教师根据学生回答给予引导、帮助，适时总结。

设计意图：以上活动，利于培养学生获取图文信息能力，推理分析的思维能力及解决实际问题的应用和创新能力，增强环境保护意识和可持续发展观念。

四、母亲河的治理：

通过以上活动，我们分析了黄河带来的忧患及形成的原因，那么如何治理黄河这个问题就呈现在眼前了，为了突破这一教学重点，我采用了“角色扮演法”来完成。我是这样设计的：“同学们，母亲现在多灾多难，做儿女的怎能袖手旁观呢？”

角色扮演：“假如让你来治理黄河，该们么做呢？”学生献计献策。 教师展示：“引黄淤灌图” 及上、中、下游的治理措施（上游：梯级开发，兴修水利；中游：保持水土，植树造林；下游：固堤分流）。

然后观看图片，介绍“保护母亲河行动”及新中国成立以来治理黄河所取得的伟大成就。使学生理解协调人地关系的重要性。

设计意图：角色扮演，让学生亲自感悟，亲身实践，一方面极大地调动了学习主动性、参与性；另一方面增强社会责任感。

九、说作业

1、把本节课知识点总结成知识树。

2、作为中学生可以为治理黄河做什么工作？