3.通过总结可以回顾过去，展望未来如何培养自己的创造力和创新意识，让自己在竞争中脱颖而出？这是一些文学作品的解读与鉴赏，希望能够帮助大家更好地欣赏文学。

脑瘫申请申请书篇一

尊敬的领导：

您好！

我是_街10号12委居民__，年龄38岁。父亲于19__年转业回地方后，在新发镇政府武装部工作。可是在19__年5月份父亲因车祸去世了，当时我正在辽宁盘锦服役，家里的生活负担全部都落在了体弱多病无职业的母亲身上，当时妹妹只有15岁在读书。母亲靠在街道上干零活，打工维持一家人的生活。更可怕的是母亲由于积劳成疾，患上了肺心病。这时候的她已经干不了重活。一年连吃药、住院的钱都没有。只好向亲属们借钱治病。最后只好把仅有的两间民房卖掉来还外债。

19__年我复原后，扛起了家庭生活的重担。在一家私企开货车，赚钱给母亲治病，供妹妹上学。由于急于赚钱，我加班加点的工作，使身体过度劳累，患上了腰间盘突出病，为了养活这个家，我还在坚持出车。由于无钱医治使病情越来越重，基本开不了车了。屋漏偏逢连夜雨，我又患上了肺结核病。因没有钱去大医院治疗，使病情一直没有好转，基本丧失了劳动能力。家庭收入仅靠老母亲每月300元的微博遗属生活补助费和妻子每月打工挣的800元钱来维持一家人的生活，可不幸的事情再次降临到我这个不幸的家庭，母亲于20__年10月4日因心脏病离开了人世。现在一家三口人的生活费仅靠妻子每月打工的几百块钱来维持这个家。我连租房的钱都付不起，在万般无奈的情况下，只好投奔妹妹住在她的家里。就连母亲去世的丧葬费用也都是向亲属和朋友们借来的。在这十多年来母亲带领我们过日子，遇到很多很多的困难，但是，从没向政府伸过手，没麻烦过政府。现在我真的是走投无路，才向政府递交这份申请书，希望政府伸出援助之手拉我们全家一把，特恳请困难补助以度过目前的艰难日子。

我深信政府会给我们解决实际困难，解决我们的生活危机，向我们伸出援助之手！我们全家期待着您的佳音。

申请人：_。

___年__月__日。

脑瘫申请申请书篇二

尊敬的领导：

您好!

首先非常感谢这一年来您们对我的关心及照顾，让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您们都能宽容我并时时教导我前进，更是让我由衷的感激诸位院领导大鉴：

我在学校任教的续签合同（xx年-xx年年），到明年元月15日将届期终。据合同规定，如一方有变动意向，应在到期前九十天知会对方。经过慎重考虑，我决定在到期之日，结束我在本院的教学。

以下是我对决定的说明：

我之请辞，非关待遇问题，亦非人事相处的困扰，而是至今不能认同现行人文艺术教育体制。当我对体制背后的国情渐有更深的认知，最妥善的办法，乃以主动退出为宜。

五年期间，我的教学处处被动而勉强，而光阴无情，业务荒废，我亟盼回到画架前独自工作，继续做个体艺术家。

我深知，这一决定出于我对体制的不适应，及不愿适应。国家的进步在于：个人可以在某一事物上抱持不同的立场。我的离去，将中止对教学造成的浪费。

目前，第四研究室两位xx届博士生刚毕业，尚有xx届与xx届在读博士生各一名，xx年、xx年毕业。另外，今年招进本研究室第一批研究生共四名，xxx年毕业。我的请辞，与这六名学生的学业有所冲突，如何解决，愿在我退出的前提下，与领导协商可行方式，恪尽己任。

兹付附件之一，是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告，经已呈交，因所涉不包括今年，故略作补充。附件之二《教条与功利》，是前年应本院研究所教改会议要求所写，因写在纽约休假期间，回国过了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我对本院‘学术评价体系报告’的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑，谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四（近五年来学术活动的粗略报告）及附件之五（关于遗留问题），希请垂顾。

本报告，将同时呈交xx校方、外办、人事办各一份。我的职衔、工作、居留及医疗等证件，合同到期时将会上交，俾便注销。目前借住的团结湖教工宿舍，其入住性质始终未获解释，何时搬离，听候指示。

再次衷心感谢学院对我的重用与信赖。我与自己的职称实难匹配，深感惭愧。五年教学是我弥足珍贵的人生经验，虽以请辞告终，但我对本院与教学的感情，恐怕比诸位所能了解的更深。

预先感谢院校领导予以批准。

此致

敬礼！

申请人：xxx。

日期：20xx年10月13日

脑瘫申请申请书篇三

小孩申请农村低保待遇应同时具备下列条件：1、小孩需持有本县农业居民户口;2、居住在农村村组，家庭承包土地的农村居民;3、共同生活的家庭成员人均年纯收入和实际生活水平低于当地农村低保标准(具体询问当地民政部门)。

小孩申请城市低保待遇应同时具备下列条件：城市居民最低生活保障申请条件持有本市非农业户口的居民，无论在本市何地居住，凡共同生活的家庭成员人均收入低于本市居民最低生活保障标准的，均有从居住地人民政府获得基本生活物质帮助的权利。

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脑瘫申请申请书篇四

尊敬的xxx局领导：

我和老伴都是xxx局的退休干部，xxx党员，家住江南市上湾社区xxx局家属小区2栋5单元二楼202室。今天，我们怀着无比沉重的心情向您们反映我们家的不幸遭遇，希望引起局领导的关注和同情，进而帮助两位风烛残年的老人度过难关。

天有不测风云，人有旦夕祸福。今年3月31日晚上7时40分左右，我家阳台突然起火（起火原因消防部门正在调查），当时子女们都不在身边，我和老伴被突如其来的火情吓得手足无措，恐慌之中或是被火烧伤或是被烟呛伤，其状惨不忍睹。令人欣慰的.是，院内邻居们在第一时间自发开展了火灾自救，他们有的拨打报警电话，有的跑去关掉电源，有的打开消防栓箱，有的拿着灭火器冲入火灾现场……然而，由于消防设施无法正常使用，导致火灾未在第一时间被扑灭。更为不幸的是，当晚8时左右，前来执行灭火任务的消防车辆也被乱停乱放的机动车堵在上窑湾内，无法前行。上述情况，不仅延误了火灾救援时间，而且扩大了火灾损害后果。据初步统计，这次火灾不仅给我们家庭造成了高达30多万元的直接经济损失，而且还给一楼和三楼的住户造成了巨大的财产损失。

水火无情人有情。火灾发生后，xxx局有关部门领导以及街道办的领导都及时前来探望慰问；亲朋好友以及昔日同事都在第一时间向我们伸出了援助之手，嘘寒问暖关爱有加，捐款捐物提供住房，确实解决了我们的燃眉之急。对此，我和老伴及其子女心存感激，终身不忘。然而，面对下一步的火灾善后处理，面对今后的房屋维修和损害赔偿所需要的巨额资金，我们依然忧心忡忡，寝食难安。因为，我们心里清楚，虽然我们对此次火灾负有不可推卸的过失责任，但若要我们独自承担全部的火灾责任，我们从内心感到冤屈，感到无能为力。虽然我们有4个儿女，但两个儿子（包括儿媳）都下岗在家，没有正式工作，生活十分困难；两个女儿（包括女婿）都是靠工资养家糊口，生活也不富裕。思前想后，万般无奈之下，我们惟有向局领导倾吐苦衷，向单位和组织申请援助，恳请局领导能够考虑我们家庭目前面临的实际困难，在危难之际向我们提供火灾救助资金。在此，本人携全家老小不胜感激！特此申请。

申请人：xx。

20xx年x月x日。

脑瘫申请申请书篇五

一直想写一些东西，每次提起笔又不知从何入手，突然感觉现实面前自己的无力。在这炎热的夏季，柔婉的散文也许会给人独特的优雅，但比起用繁华奢侈的辞藻来描绘出怎样的风景，更喜欢用淳朴的言语书写出随时间流淌的光阴。然后开始捕捉生活的印记，寻找想写的东西。直到我遇见一些孩子，他们天真、活泼、可爱、顽皮，他们是一个特殊的群体，像折断翅膀的天使。

-------题记2013年5月30日星期四，天气晴。

早上八点十分，大家站在马路两边等待学校的大吧，很明显，从同学们焦急的表情就知道车晚点了，直到八点半，一台橙黄色的大客停在了我们眼前，我们登上大巴，开始了今天的实训。由于天气的闷热，少数同学兴奋的探讨着各自感兴趣的话题，而大部分同学靠着柔软的座位深深浅浅的睡着了，当我再次睁开眼睛的时候，我们已经来到了沈阳市的友谊医院，高大宽敞的建筑，整洁干净的坐落在院子内，除了医生，我想没人喜欢来这里。下了车，我们跟随老师，联系到医院的主任，据主任介绍，这家医院是二级甲等的一家综合性医院，我们今天主要参观的是辽宁省友谊医院残疾儿童康复训练中心。

------------天空：有一群孩子，人们把他们叫“星星的孩子”，像星星一样闪亮，可爱漂亮却沉默着，而人们只能站在地面遥远的仰望。

按照实训的行程，主任首先带我们来到孤独症康复训练场所。孤独症是人为地自我封闭于一个相对固定与狭小的环境中，由于隔绝了与人的交往而产生的心理障碍的症候群。它是一种以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。主任说，这里每天都有将近160个孩子来治疗，早上八点多父母把孩子带过来，晚上再接回家去。在这层楼里，我们看到了很多家长和康复中心的老师领着孩子，当医院出现我们这群陌生人，他们似乎并未发觉。这里的医生告诉我们，这些孩子不会和你有眼神交流，不能理解自己与别人的关系，很难体会他人的情绪和感受，无论你说什么，做什么，他们都不理也不看，没有你的或者我的概念，可能会拿走别人的东西，却不知道那是错的，饿了渴了也是自己找东西吃喝，不懂得向人要。他们可能会重复地拍手、摇摆、转圈等，出门要走认定的路线，走路时手摸墙壁前进，玩法单调、重复，抗拒任何变化。我不知道，他们的世界是什么样的一个世界，里面是完整的故事，还是支离破碎的片段。有人这样描述孤独症儿童：他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。有人说，他们是天才，因为爱因斯坦、凡高、牛顿等很多出类拔萃的天才生前都有怪异的行为，用现代的医学方法去判断，他们很可能患有孤独症。也有人说，他们是异类，只生活在自己的空间里，像个外星人，天外来客。

--------助听器：当贴在他们耳朵上的时候，清晰地听见他们的心跳，还有对声音的渴求。是否上帝想让更多人关爱他们才故意抽掉生命中的某个颜色，但以这样的方式来换取更多的爱，你有问过他们愿意么……离开孤独症孩子们，我们在主任的带领下来到了聋儿康复训练的地方。耳聋：听觉障碍，不能听到外界声响的表现，轻者听而不真，重者不闻外声。我们去的时候，他们正在上课，有亲子班，小班中班和大班。亲子班的孩子都很小，所以在康复治疗的时候需要家长在身边，而其他几个班的孩子有专业的老师辅导不需家长陪同。相比孤独症的孩子们，除了耳朵上的助听器，聋儿在表面看不出来和正常孩子有什么差别，他们见到我们之后，欢笑着向我们招手打招呼。医院的大夫告诉我们，他们虽然有听力障碍，但智商完全没有问题，因为六一儿童节快到了，每个班都在排练节目。天真可爱的面孔，纯真的笑容，让我们无比温暖，也在心中铺开了阴霾。我不明白，为何上帝拿走他们的听觉，还要取走语言的能力。当进入班级的时候，孩子们给我们表演唱歌跳舞，尽管发音不清晰，但那必然是经过了很多遍的练习。看到这些花一样的孩子，有的同学止不住掉下了泪水，不是同情不是怜悯，而是心疼，无比的心疼。主任说，这里的人造耳蜗都是免费给孩子们用的，资金来自国家社会保障和一些慈善机构及个人的捐款，一般的需要几十万，能给孩子们提供这样的医疗条件也是大家值得高兴的。

在安静的流淌，我想给他们最美的倒影，上帝却没赋予我无尽的魔力。

我们最后来到的是脑瘫科。脑瘫，通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。临床上以姿势与肌张力异常、肌无力、不自主运动和共济失调等为特征，常伴有感觉、认知、交流、行为等障碍和继发性骨骼肌肉异常，并可有癫痫发作。主治脑瘫的医生说，这种疾病在出生前根本没法检测，而且昂贵的造血干细胞移植对这种疾病根本是没毫无价值。在这里。我们见到了很多脑瘫的孩子，印象深刻的是两名唐氏综合症的孩子，其中一个孩子被我们叫做“首长”，他很有那个架势，和我们每个人握手，还和另一个小姑娘给我们跳了交际舞。这些孩子也是活泼开朗的，但是智力比其他孩子落后，严重的走路都很困难，甚至一辈子卧床不起。这里的医生告诉我们，当医院告诉父母你的孩子是脑瘫，他们脸上的表情是你想不到的悲伤。脑瘫在出生后一个月才表现出来，就算小猫小狗，和我们生活一个月之间也会产生浓厚的感情，所以，孩子的父母尽管拥有这样一个孩子，他们也不离不弃的陪同他们治疗，等待奇迹的出现。望子成龙是每个做父母的心愿，但是疾病却可以毁掉一个家庭的幸福，为了这样的孩子父母付出无尽的代价，孩子也承受生命不能承受之重。

笔者：在这个世界上，每天会有无数的新的生命，那些可爱的精灵像是纯洁的天使，也有一种天使不能飞翔，是谁折断了天使的翅膀，拿什么还给他们唯美的天堂。

由于时间的关系，我们不得不离开这些可爱的孩子们，回去的路上，汽车上安静的行驶着，大家各怀心事，回到了学校。通过今天的参观学习，不仅让我们看到了也许是未来自己工作的岗位，也引起了深思。对于那些残疾人，我们应该给与无尽的关爱，还有尊重，因为他们都承受着我们承受不起的痛苦，即使我们不能给与帮助，至少可以做到不去伤害。作为社会工作专业的我们，应以博大的爱心，帮助别人，传授社会正能量。作为健康的孩子，也应该珍惜自己的生命，用自己的力量，为社会做出更多的贡献，创造更多的价值。最后希望那些孩子们能够快乐的成长。

社会本101何鑫。

脑瘫申请申请书篇六

尊敬的领导：

你们好!

感谢几年来对我的教导、批评和指正。回首三年，满怀感慨!xx的点点滴滴，都将刻骨铭心，令我无法释怀。我珍惜这三年的时光和珍贵的感情，不舍那些同事和学生。而现实的无奈，注定我和xx缘分之淡薄，面对父母的高龄，婚姻的实际，生活的真实，我无奈之下提交此申请。

我于20xx年xx月xx日参加xx工作，一直以来兢兢业业的为xx的xx教育付出真心，并取得实际成果。我曾经一度把自己的理想和热情交给xx。渴望为实现最好最完善最合理最实际的xx教育而努力。而今，不免有负大学的期许。不仅没有做到最好，并提前提出辞职，真是有愧于领导厚望。

对于xx，我感情颇深。特别是对xx的教学和xx系的学生我怀着一片赤诚。但自己感觉到力量之单薄，思想之局限并不能胜任大学教学体制之发展，教学改革之初衷。同时，父母年岁日渐衰老，生活压力日益加大。不得已而为之提出此辞职申请，还望领导体谅、担待、理解、海涵。

最后感谢领导和同事们的的鼓励和支持、理解和认可。希望有机会能为xx的发展再尽绵薄之力!望能考察批准!

此致

敬礼!

辞职人：xxx。

20xx年xx月xx日。

脑瘫申请申请书篇七

老师,我想退学。

退学原因：

这个学校太乱了，经常有打架的事故，而打架的人数不是两三个人，而是三四十人。经常有人因打架的事故去住院，我看到心里好害怕。我在这里学也学不进去，睡也睡不好，每天晚上都得十二点多才能睡着，早上四点就起来，心里好害怕，害怕他们来揍我。我听到别班的人说有人最近想揍我，可我在班一向都是很老实的。我也没惹事，他们还是要打我。他们打人都带铁棍打人，我真的好害怕，我情愿下来打工，我也不上了。我家的人也不让我上，我怕，我怕他们揍我，因此我想退学。希望老师能体谅我。

请崔校长同意退学！

此致

敬礼!

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

脑瘫申请申请书篇八

×××××单位：

本人×××，生于××年××月××日，于××××年××月××日将届满50岁，符合国发（1978）104号文件规定的退休年龄。根据本市有关职工退休的相关规定，申请退休。请单位依照相关规定及本人的实际情况，为本人办理退休的相关手续。在正式退休前，本人将继续按照相关规定缴纳养老保险，直至正式退休。

此致，

敬礼！

申请人：***

申请时间：

脑瘫申请申请书篇九

___村委会：

申请人，男(女)，家住本村组，家有口人，其中，有劳动能力人，住房间，面积平方米，房屋结构为，现有承包耕地亩，其中水田亩，荒山亩，现有林地面积亩，现畜禽养殖存栏头，其中：耕牛头、猪头、羊只、鸡只。家庭年人均收入元。

导致家庭贫困。

根据目前精准扶贫相关政策，结合我户家庭条件，特申请发展产业脱贫致富，但是因目前家庭比较困难，发展产业资金投入缺口较大，同时呈请各级政府给予政策扶持，帮助我发展产业增加家庭收入，尽早脱贫致富。

此致

以上申请妥否，呈请村两委审核批准为盼。

____

20__年__月__日

脑瘫申请申请书篇十

尊敬的领导们：你们好！为了提高同学们的书法技艺，提高学生的书写水平，激发书法艺术的热爱，我在这里斗胆地向领导们拟在校里设定一个书法协会！成立是一件好事，是广东省经济贸易职业学校同好的精神家园，在我们成长的途径中！

脑瘫申请申请书篇十一

尊敬的学院领导：国际贸易j0804班团支部，一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！在学院分团委的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，还是班风学风建设。

脑瘫申请申请书篇十二

脑瘫申请申请书篇十三

尊敬的部门领导：

我带着复杂的心情写这封辞职信。由于政府部门对我能力的信任，使我得以加入政府部门，并且在这段时间里我获得了许多机遇和挑战。在政府部门从事工作的日子里，我学到了很多知识、积累了一定的经验。对此我深怀感激!

从入职以来，我一直都很享受拥有这份工作。但是，但因为某些私人的理由，我最终选择了开始新的工作。

过去的岁月里，政府部门给予了我良好的学习空间和时间，使我学到了一些新的东西，充实了自己，扩展了我狭窄的知识面，并增加自己的一些实践经验。对于政府部门这么长时间以来的照顾，在此我表示真心的感谢!

这段时间以来一直觉得很疲惫，而且近来对工作的完成情况不是很好，所以，经过自己慎重地考虑之后，我决定向政府部门提出辞职，望政府部门给予批准。

我感谢政府部门和您给我这个机会，能让我为政府部门工作;我亦感谢您和其他同事，对我的一切支持和指导。我有信心在您的领导之下，政府部门定能在今后的工作中发挥优势，扬长避短，祝愿政府部门兴旺发达!

此致

敬礼!

申请人：xxx

日期：xx年xx月xx日