从平凡的事物中汲取灵感，才能创造出艺术和文学的奇迹。在写总结之前，我们应该明确总结的目的和对象，从而确定写作的重点和内容。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。编写一份完美的总结需要系统性思考。以下是一些总结范文的精华部分，供大家观摩学习。

警察抓小偷的故事心得篇一

第一段：引言（200字）。

新警察故事片是警匪动作电影的经典之作之一，张学友饰演的警察角色让观众们过足了眼瘾。在观看后不久，我立即迫不及待地将这场电影的精彩片段播放给自己的朋友圈分享，这让我意识到这部电影给我留下了深刻的印象。本文将分析我对该片的看法，以及其中所蕴含的情感和思考。

第二段：影片情节与角色群像的魅力所在（200字）。

《新警察故事》是一部令人心潮澎湃的电影，其魅力之一在于剧情的扣人心弦。电影中的警匪追逐戏、激烈的打斗场面使人血脉喷张，紧张刺激的拯救人质情节令人抓狂。同时，电影中塑造的角色形象也给观众留下了深刻印象。张学友饰演的警官山口在电影中展现出他的坚强和不屈不挠的精神，一次次面对困难和危险，无惧无畏地以警察的身份捍卫着正义和法律。他的形象使人们认识到，一个真正的警察应该具备的品质是勇敢和决心，同时要保持道德和职业的廉洁。

第三段：对电影的反思与警匪关系的思考（200字）。

《新警察故事》的观影过程中，我不禁思考起警匪关系的复杂性。电影中的警察为了维护正义、捍卫法律不惜一切代价，而电影中的反面角色却以一种极端的方式与警察进行对抗。这种相互对立的关系让人们深思，警察和罪犯究竟是什么样的关系，他们的存在是不可分割的。同时，电影也暴露出社会存在问题，如贪污、腐败等，引发了我对社会的深刻思考和反思。我们应该支持正义和法律，努力营造一个诚实守信、公平正义的社会环境。

第四段：电影中的情感表达与文化独特性（200字）。

不可否认，《新警察故事》中还充满了人性的温暖和情感的表达。电影中的父女情深，一场偶然相遇让父女两人再次走到一起。这种亲情的展现深深打动了我，让我思考亲情的力量。此外，电影还充分展现了香港的独特文化特色，包括香港街头巷尾的熙熙攘攘、山水间的无与伦比美景等。这一切使这部电影更具魅力，也更能吸引观众的眼球。

第五段：结论与个人收获（200字）。

通过观看《新警察故事》，我不仅仅是享受到了电影带给我的视觉和听觉的刺激，更重要的是对社会警察和罪犯关系的思考和对亲情的深层认识。这部电影让我对法律和人性有了更深的理解，也让我更加珍惜身边的人与事。电影是一面镜子，它又能引发思考，唤起人们对社会和生活的思绪。我相信，《新警察故事》将会继续影响着更多的观众，并在他们的内心留下浓墨重彩的一笔。

警察抓小偷的故事心得篇二

第一段：引言（字数：150字）。

近些年来，奇幻片、科幻片、爱情片等类型的电影相继登陆影院，备受观众瞩目。然而，作为一部警匪片的新警察故事片却在这个多样化的大环境中略有遗漏。最近，我有幸观看到了一部新警察故事片，深受震撼和感动。这部片子不仅以其精彩的动作戏和扣人心弦的剧情赢得了我的喜爱，更是通过对社会问题的深入探讨，引发了我对警察使命、责任和成长的思考。

第二段：剧情交代和角色分析（字数：250字）。

该片讲述了一名年轻警察在工作中经历的成长和磨砺故事。从一开始，观众就被迅速引入到紧张刺激的动作场面中，加上精良制作，让人仿佛置身于真实的警察世界中。而这名年轻警察的塑造也非常饱满，他的善良正直和对公平正义的热爱使我为之动容。在面对反派的施压和各种困难时，他坚守原则，勇往直前，最终取得了胜利。通过主人公的成长，我深刻体会到，只有坚定的意志和正确的选择才能在逆境中战胜困难。

第三段：反思社会问题引发的思考（字数：300字）。

新警察故事片的深入探讨引发了我对社会问题的思考。片中的欺压、腐败、无视法律的行为刻画得相当逼真，反映出了现实社会中存在的种种问题。观看这部电影，我不禁想到了我们身边的事实。面对这些问题，作为公民，我们有什么可以做的？作为年轻人，我们又该如何抉择？这些问题迫使我重新审视自己的价值观和生活方式。

第四段：对警察使命的思考（字数：250字）。

在观看这部电影的过程中，我对警察的使命有了更深的理解。警察作为法律的执行者，肩负着捍卫社会稳定和人民安宁的重任。他们需要在危险和艰难的环境中履行职责，保护人民的生命财产安全。这部电影中的主人公通过拼搏和奋斗，展现了警察对社会的责任感和使命感。我对警察的敬佩之情油然而生，同时也更加明白，在遇到困难和选择时，我们应该选择与罪恶斗争、与正义同行。

第五段：个人身份感悟（字数：250字）。

通过观看这部新警察故事片，我对自己的身份和责任感有了更为明确的认识。作为一个年轻人，我应当以乐观的心态面对人生的挑战，并且时刻保持对正义和道德的敏感。我们身边的社会问题需要我们去关注，去思考，去争取改变。每个人都有自己的职责和使命，在追求个人发展的同时，也要有意识地承担起自己的社会责任。只有这样，我们才能成为一个有价值的人，为社会的进步贡献自己的力量。

总结（字数：100字）。

这部新警察故事片不仅给观众带来了精彩的娱乐，更是通过剧情的展开和人物的塑造引发了观众的思考。通过观影，我深刻体会到了警察的使命和责任，同时也对社会问题有了更深入的理解。这部影片不仅是一部娱乐作品，更是一面镜子，反映了现实社会中的种种问题。

警察抓小偷的故事心得篇三

今天是由教研室教研员蒙健英老师和廖丹丹老师在百忙之中抽出时间来到我园指导老师们对进行游戏困惑的解答与疑问。

在今天的研讨中首先由授课教师陈蕊向大家讲解整个游戏的流程教研员们针对陈老师的教案进行剖析逐个找出问题，提出相应解决方法。老师们也各自提出自己的建议。岑园长根据自己的专业知识帮助老师们提出了很多种方法，帮老师们解决在组织游戏课过程中遇到的困难。经过讨论老师们来扮演幼儿和授课老师一起玩游戏，参与到游戏中去，在亲身体验的过程中发现问题，疑惑和预想在游戏中幼儿会出现什么样的问题，再进一步研讨。

在本次的研讨会中，让我知道如何确定游戏目标:1.先确定游戏是属于哪个领域。2.根据《指南》中领域的`要点和幼儿年龄发展的特点，要发展幼儿哪方面的能力去确定游戏目标。3.要抓住游戏的好玩点，从好玩点中展开游戏。4.在好玩点的基础上增加游戏难度。教师在组织游戏课的时候应用简短的语言进行规则的讲解让幼儿更加清楚明白游戏规则，不要出现评价孩子的语言，用最简短的语言对游戏进行小结。还要尊重幼儿的游戏性，让幼儿在游戏中得到各方面的发展和提升。

在试课，观课时教研员廖丹丹老师对本次活动从做出指导评价，对四位授课教师在游戏的角色和扮演非常到位以及幼儿表现力很强表示赞赏，对主，配班老师的默契配合表示鼓励与支持。此外，廖丹丹老师还对游戏活动的开展提出宝贵建议:1.音乐的选择要切入主题。2.难度挑战要适宜，教具的准备要适当；3.直接进入游戏，在游戏的过程中总结和掌握规则。

警察抓小偷的故事心得篇四

1、进一步发展追逐躲闪跑的能力，提高反应速度和灵敏性。

2、乐于参加游戏，体验合作游戏的乐趣。

【活动准备】。

小偷家；警察局。

1、活动前布置游戏场地如图：

2、音乐1、音乐2。

【活动过程】。

（一）调动幼儿的前期经验，激发主动参与游戏的积极性。

教师戴上警察帽，谈话引出课题。

老师今天像谁？警察是干什么的？

师：现在让我们一起来玩警察捉小偷的游戏，老师来当警察，你们当小偷，准备开始吧。

（二）尝试游戏新玩法，发展能力，体验乐趣。

1、第一次游戏：初步尝试、了解游戏新玩法与规则。

玩法：老师当“警察”，幼儿当“小偷”。场地上，分别画两个圈为各自的“家”。游戏开始，音乐1一响“小偷”出来活动，四散跑开，音乐2一响“警察”出来捉“小偷”，把“小偷”捉回“警察”的家，幼儿进行追逐跑游戏，直至音乐结束。音乐一停未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”，“警察”就不能再捉了。

指导重点：引导幼儿了解游戏新玩法与规则，懂得躲闪不被警察捉住。

评价重点：是否能初步按游戏规则进行游戏。

2、第二次游戏：进一步了解游戏新玩法与规则。

玩法：幼儿平均分为两组，一组为“警察”，一组为“小偷”。场地上，分别画两个圈为各自的“家”。游戏开始，音乐1一响“小偷”出来活动，四散跑开，音乐2一响“警察”出来捉“小偷”，把“小偷”捉回“警察”的.家，幼儿进行追逐跑游戏，直至音乐结束。音乐一停未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”，“警察”就不能再捉了。

指导重点：进一步了解游戏新玩法与规则，引导幼儿思考警察怎样把小偷抓住，小偷怎样才能躲开警察不被捉住。

评价重点：

1、是否能听清楚指令并迅速地作出相应的反应。

2、是否能按游戏规则进行游戏。

4、第三次游戏：难度挑战――避开“地雷”障碍进行追逐跑游戏。

指导重点：引导幼儿跑的时候要注意避开看脚下的“地雷”。

评价重点：是否能按游戏规则进行游戏。

（三）活动结束：

师：今天有好多小偷反应都特别灵敏，没有轻易被警察抓到；而警察们也表现的非常勇猛，开动脑筋，想办法快速的抓到小偷。这个游戏好玩吗？今天的游戏结束啦，我们下次再玩吧。

警察抓小偷的故事心得篇五

活动目的：

1、培养幼儿的辨别能力。

2、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。

3、通过活动锻炼幼儿的'跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。

活动准备：

警察帽子数个。

活动玩法：

幼儿平均分为两组，一组为“警察”，一组为“小偷”。场地上，分别画两个圈为各自的“家”。游戏开始，“小偷”出来活动，四散跑开，“警察”出来捉“小偷”，把“小偷”捉回“警察”的家，未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”，“警察”就不能再捉了。

活动反思：

当天游戏中孩子们表现如我所料。孩子们十分兴奋，孩子在塑料场地上快乐地奔跑着，跳跃着，达到了设计中的目标。但我在游戏中发现，对于孩子来说，光靠警察捉小偷，很难保持孩子们的注意力。在最后一遍游戏中孩子们的兴趣有所减退，而被“警察”抓住的“小偷”，被抓后，就不能继续游戏，孩子们对这个游戏规则不能很好的理解与遵守。针对游戏中出现的问题，我想是否能创设一些情境？来更好的吸引孩子们的注意力，激发起幼儿对游戏的兴趣，让幼儿更好的感受游戏给他们带来的快乐与趣味，很值得我深思。

音乐的设计对游戏有着很大的作用，这节游戏课，因为自己选的音乐不是很达到游戏最终的目的，导致小孩没有那种紧张、刺激的效果，整场游戏就显得不是很好玩，今后一定要吸取教训，不能忽视音乐的效果，比如：利用报警的声音，让“小偷”有紧张感，是游戏更加好玩等等。

警察抓小偷的故事心得篇六

1、通过区域性体育活动，发展幼儿跳跃能力，练习多种跳跃方式。

2、培养幼儿勇敢、坚持完成任务的品质。

3、知道警察是保护老百姓、维持社会秩序的，激发幼儿尊敬警察叔叔的情感。

4、提高动作的协调性与灵敏性。

5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

【活动准备】。

1、区域设置：(1)小沟、(2)高凳、(3)轮胎、(4)过河板。

2、红花、音乐、“小偷”图片、“黄金”图片。

【活动过程】。

1、教师身穿制服上场，谈话引出课题。

老师今天象谁?警察是干什么的?你们愿意做警察吗?做警察要通过许多考验，你们怕不怕?(幼儿分成四个小队)。

2、听音乐做武术操。

上肢――下蹲――踢腿――转身――整理。

3、介绍区域玩法。

(1)用跨跳的方法通过。

(2)用高处往下跳的方法通过。

(3)用直线两边行进跳通过。

(4)用双脚连续向前跳通过。

要求：绿线开始，红线结束。

小队长负责，要求队员认真训练。

听到哨声，队长带领队员更换区域练习。

4、幼儿选择区域进行活动，教师在各区域巡视，对有困难的幼儿进行帮助，提醒幼儿遵守规则。一段时间后吹哨，幼儿更换区域，如此往复，让幼儿在每个区域进行尝试。

5、互相交流：你刚才玩的是什么?你怎样玩的?

刚才指挥官接到命令，有一群小偷在银行偷了许多的金子，正逃到“滑梯城堡”，希望小警察赶去抓住他们并找回被偷的金子。去城堡的路线是依次经过(1)、(2)、(3)、(4)个障碍。

开始游戏：幼儿依次通过障碍，在事先准备好的地方找到“小偷”图片和“黄金”图片。

评价游戏：小警察真勇敢，市民为你们戴红花。将查获的黄金送回“银行”。

【活动反思】。

当天游戏中孩子们表现如我所料。孩子们十分兴奋，孩子在塑料场地上快乐地奔跑着，跳跃着，达到了设计中的目标。但我在游戏中发现，对于孩子来说，光靠警察捉小偷，很难保持孩子们的注意力。在最后一遍游戏中孩子们的兴趣有所减退，而被“警察”抓住的“小偷”，被抓后，就不能继续游戏，孩子们对这个游戏规则不能很好的理解与遵守。针对游戏中出现的问题，我想是否能创设一些情境？来更好的吸引孩子们的注意力，激发起幼儿对游戏的兴趣，让幼儿更好的感受游戏给他们带来的快乐与趣味，很值得我深思。

音乐的设计对游戏有着很大的作用，这节游戏课，因为自己选的音乐不是很达到游戏最终的目的，导致小孩没有那种紧张、刺激的效果，整场游戏就显得不是很好玩，今后一定要吸取教训，不能忽视音乐的效果，比如：利用报警的声音，让“小偷”有紧张感，是游戏更加好玩等等。

警察抓小偷的故事心得篇七

晚上做完作业，我和任大明在楼下玩“警察捉小偷”。我当“警察”，任大明当“小偷”。

【短评：这个游戏很好玩哦，小时候我也玩过。】。

我站在墙边，从1数到10。开始数1的时候，任大明飞快地往外跑去。当我数到10的'时候，马上就去追大明。只见，任大明像一个飞出去的箭一样快。我跑得太慢了根本追不上他。过了一会，任大明跑到了走廊的尽头，无路可跑了。我想：机会来了。飞快跑上去，可惜，还是没有捉住“小偷”，他还是逃出了我的手掌心。

他跑着，我追着。突然，我看到他的速度慢了下来。我赶紧加快了步子，乘机一把捉住了他。任大明输了。这时，奶奶看见了，笑着说：“大同学输给了小同学！郭泽逵，你真行！”我听到后，心里了开了花。

“警察捉小偷”的游戏真好玩，我以后还要玩。

【注：有时间，我和你一起玩。但完后，要写出自己的感受，好吗？】。

警察抓小偷的故事心得篇八

1、进一步发展追逐躲闪跑的能力，提高反应速度和灵敏性。

2、乐于参加游戏，体验合作游戏的乐趣。

3、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

4、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

【活动准备】。

小偷家;警察局。

1、活动前布置游戏场地如图：

2、音乐1、音乐2。

【活动过程】。

(一)调动幼儿的前期经验，激发主动参与游戏的积极性。

教师戴上警察帽，谈话引出课题。

老师今天像谁?警察是干什么的?

师：现在让我们一起来玩警察捉小偷的游戏，老师来当警察，你们当小偷，准备开始吧。

(二)尝试游戏新玩法，发展能力，体验乐趣。

1、第一次游戏：初步尝试、了解游戏新玩法与规则。

玩法：老师当“警察”，幼儿当“小偷”。场地上，分别画两个圈为各自的“家”。游戏开始，音乐1一响“小偷”出来活动，四散跑开，音乐2一响“警察”出来捉“小偷”，把“小偷”捉回“警察”的家，幼儿进行追逐跑游戏，直至音乐结束。音乐一停未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”，“警察”就不能再捉了。

指导重点：引导幼儿了解游戏新玩法与规则，懂得躲闪不被警察捉住。

评价重点：是否能初步按游戏规则进行游戏。

2、第二次游戏：进一步了解游戏新玩法与规则。

玩法：幼儿平均分为两组，一组为“警察”，一组为“小偷”。场地上，分别画两个圈为各自的“家”。游戏开始，音乐1一响“小偷”出来活动，四散跑开，音乐2一响“警察”出来捉“小偷”，把“小偷”捉回“警察”的家，幼儿进行追逐跑游戏，直至音乐结束。音乐一停未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”，“警察”就不能再捉了。

指导重点：

进一步了解游戏新玩法与规则，引导幼儿思考警察怎样把小偷抓住，小偷怎样才能躲开警察不被捉住。

评价重点：

1、是否能听清楚指令并迅速地作出相应的反应。

2、是否能按游戏规则进行游戏。

4、第三次游戏：难度挑战――避开“地雷”障碍进行追逐跑游戏。

玩法：

指导重点：

引导幼儿跑的时候要注意避开看脚下的“地雷”。

评价重点：

是否能按游戏规则进行游戏。

(三)活动结束：

师：今天有好多小偷反应都特别灵敏，没有轻易被警察抓到;而警察们也表现的非常勇猛，开动脑筋，想办法快速的抓到小偷。这个游戏好玩吗?今天的游戏结束啦，我们下次再玩吧。

教学反思：

当天游戏中孩子们表现如我所料。孩子们十分兴奋，孩子在塑料场地上快乐地奔跑着，跳跃着，达到了设计中的目标。但我在游戏中发现，对于孩子来说，光靠警察捉小偷，很难保持孩子们的注意力。在最后一遍游戏中孩子们的兴趣有所减退，而被“警察”抓住的“小偷”，被抓后，就不能继续游戏，孩子们对这个游戏规则不能很好的理解与遵守。

警察抓小偷的故事心得篇九

游戏目标：

1、进一步发展追逐躲闪跑的能力，提高反应速度和灵敏性。

2、乐于参加游戏，体验合作游戏的乐趣。

3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

游戏准备：

小偷家警察局。

1、活动前布置游戏场地如图：

2、音乐1、音乐2。

游戏过程：

（一）调动幼儿的前期经验，激发主动参与游戏的积极性。

教师戴上警察帽，谈话引出课题。

老师今天象谁？警察是干什么的？

师：现在让我们一起来玩警察捉小偷的游戏，老师来当警察，你们当小偷，准备开始吧。

（二）尝试游戏新玩法，发展能力，体验乐趣。

1、第一次游戏：初步尝试、了解游戏新玩法与规则。

玩法：老师当“警察”，幼儿当“小偷”。场地上，分别画两个圈为各自的“家”。游戏开始，音乐1一响“小偷”出来活动，四散跑开，音乐2一响“警察”出来捉“小偷”，把“小偷”捉回“警察”的家，幼儿进行追逐跑游戏，直至音乐结束。音乐一停未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”，“警察”就不能再捉了。

指导重点：引导幼儿了解游戏新玩法与规则，懂得躲闪不被警察捉住。

评价重点：是否能初步按游戏规则进行游戏。

2、第二次游戏：进一步了解游戏新玩法与规则。

玩法：幼儿平均分为两组，一组为“警察”，一组为“小偷”。场地上，分别画两个圈为各自的“家”。游戏开始，音乐1一响“小偷”出来活动，四散跑开，音乐2一响“警察”出来捉“小偷”，把“小偷”捉回“警察”的家，幼儿进行追逐跑游戏，直至音乐结束。音乐一停未被捉住的“小偷”如果跑回自己的“家”，“警察”就不能再捉了。

指导重点：进一步了解游戏新玩法与规则，引导幼儿思考警察怎样把小偷抓住，小偷怎样才能躲开警察不被捉住。

评价重点：

1、是否能听清楚指令并迅速地作出相应的反应。

2、是否能按游戏规则进行游戏。

3、第三次游戏：难度挑战――避开“地雷”障碍进行追逐跑游戏。

指导重点：引导幼儿跑的时候要注意避开看脚下的“地雷”。

评价重点：是否能按游戏规则进行游戏。

（三）活动结束：

师：今天有好多小偷反应都特别灵敏，没有轻易被警察抓到；而警察们也表现的非常勇猛，开动脑筋，想办法快速的抓到小偷。这个游戏好玩吗？今天的游戏结束啦，我们下次再玩吧。

游戏反思：

当天游戏中孩子们表现如我所料。孩子们十分兴奋，孩子在塑料场地上快乐地奔跑着，跳跃着，达到了设计中的.目标。但我在游戏中发现，对于孩子来说，光靠警察捉小偷，很难保持孩子们的注意力。在最后一遍游戏中孩子们的兴趣有所减退，而被“警察”抓住的“小偷”，被抓后，就不能继续游戏，孩子们对这个游戏规则不能很好的理解与遵守。针对游戏中出现的问题，我想是否能创设一些情境？来更好的吸引孩子们的注意力，激发起幼儿对游戏的兴趣，让幼儿更好的感受游戏给他们带来的快乐与趣味，很值得我深思。

警察抓小偷的故事心得篇十

为筑牢内蒙古疫情防控战线，以榜样力量激励全体民警鼓足干劲、顽强拼搏、打好打赢疫情防控阻击战，近日，内蒙古大兴安岭根河森林公安局第一派出所响应内蒙古公安厅号召，积极组织民警学习和讨论了内蒙古兴安盟突泉县公安局民警何建华牺牲在抗疫一线的先进事迹。

何建华同志不仅是一名优秀的人民警察，更是一名合格的共产党员，在抗击疫情战斗中，他积极发扬共产党员模范带头作用，主动请缨到人流量大的一线位置上去，最终因连续工作倒在了他热爱的岗位上。

何建华同志的先进事迹让民警们很受感动，大家在讨论中纷纷表示，作为同一战线上的战友，我们要学习何建华同志对党忠诚、信念坚定的政治品格，还有勇于奉献，敢于担当的责任意识。要时时处处事事以组织和人民赋予的责任鞭策自己，尤其作为共产党员，更要提高政治站位，牢记为人民服务的初心。所内全体民警要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，树牢“两个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在我局抗击疫情过程中，把学习中迸发的职业热情转化为工作中履职尽责的实际行动，以坚定的意志力和强大的战斗力，坚决打赢这场疫情防控阻击战!

警察抓小偷的故事心得篇十一

《警察故事2013》是导演丁晟创作执导的一部中国大陆警匪动作电影，由成龙、刘烨、景甜等担任主演。这部电影也是成龙首次挑战内地公安的角色，而不再是影迷熟悉的那个《警察故事》系列中的香港警察陈家驹。该影片于12月24日在中国正式上映。下面我们一起看看警察故事2013经典台词：

1、钟文（成龙）：你持枪劫持人质，也伤人了，现在是僵局。

2、、给你十秒钟开枪。——刘烨。

3、你们的计划真不错，但我可不是什么小毛贼！

4、爸爸，你要小心点。——景甜。

5、大哥，放兄弟一马。

6、劫持人质，重罪！

7、你们计划真不错，可我不是什么小毛贼！——刘烨。

8、警察，他有时间陪我你能吗？

9、人生就象一杯鸡尾酒，不喝到最后就不知道什么味道。

10、钟文（成龙）：你爸是警察，你在他那找安全感。

11、武江（刘烨）：给你十秒钟开枪。

12、武江（刘烨）：你们计划真不错，可我不是什么小毛贼！

13、如果小薇活着他愿意看到你这样吗？

14、知道我为什么还活着吗？你要为你做的事情承担后果。——成龙。

15、我只是通知你一声，没要征求你的意见。

16、再来瓶这个，提提神。

警察抓小偷的故事心得篇十二

2020年的春节，中国爆发了新冠疫情，这场疫情防控战成为了历史上罕见的一幕。在这场战疫中，警察这支队伍起到了重要的作用。随着疫情形势的逐步缓解，警察们也开始讲述自己参与战疫的故事。今天，我想分享一下在“警察讲好战疫故事”中听到的故事和感悟。

第二段：故事一

在疫情最严重的时期，警察们曾经面临着很大的压力。他们要负责疫情防控并维持社会稳定。有一次，警察接到了一个报警电话，称家中有人发烧。警察们急忙赶到现场，经过核实，原来是家人过度恐慌。但是，警察并没有责备他们，而是耐心解释并帮助他们规避风险，最终安抚了情绪，使场面得以缓解。这个故事告诉我们，警察们是面对危险的第一线，但是他们不会因为压力而怠慢了工作。

第三段：故事二

在疫情期间，警察们还要负责巡逻和防控措施的落实。有一次，警察们在巡逻中发现一名老人滑倒了，而当时正值疫情防控期间，警察们不敢直接将老人抬起来，而是赶紧联系120急救中心并指挥周围居民进行疫情防护措施。等到了急救人员的到来，警察们帮助将老人成功抬上救护车，疫情防控也没有发生意外。这个故事告诉我们，面对疫情，警察们需要在保障人员和群众安全的同时，采取更为周密的防控措施。

第四段：故事三

警察讲述的故事中不仅有他们艰辛的工作，在维护社会安全的同时，警察们也始终牵挂着群众的生命安全。有一次，警察接到了一位市民报警，称自己妻子突然出现了高烧。警察们赶紧联系医生进行诊治，并和家属一起送医。在全力协调医疗资源的情况下，患者的病情逐渐稳定下来。警察们并没有疏忽了自己的工作，而是在工作之余考虑到了群众的情况。这个故事告诉我们，在工作生活当中，我们需要关注周围的人，时刻刻意留意他们的安全问题。

第五段：总结

在警察讲好战疫故事中，我更加深入的了解到了警察在平时的日常工作中的重要性，以及他们在疫情防控中的不畏压力、不怕烦琐的态度。疫情虽然已经结束了，但是我们还需要不断地总结经验，提高自身的应对能力。我相信，在警察和全国人民的共同努力下，我们一定能战胜任何一场危机。

警察抓小偷的故事心得篇十三

今年是特殊的一年，全球都受到了新冠疫情的影响。在这个特殊时刻，警察们承担起了新的责任，成为我们抗击疫情的重要力量。他们以坚定的信念和无私的奉献，讲述着一个个温暖人心的警察抗疫故事。在这样的背景下，我深受启发，体会到了讲好警察抗疫故事的重要性。

在疫情期间，警察们用实际行动诠释了对人民的忠诚。他们奔赴一线，严密监控，严格执行防控措施，确保民众的生命安全和身体健康。许多警察主动加入社区防疫工作，帮助老年人购物、疏导人群、宣传防疫知识，成为了人民身边最可靠的守护者。这些温暖人心的故事并不鲜见，通过讲述这些故事，不仅可以激励人们共同抗击疫情，更能够增强人们对警察的认同和感激之情。

讲好警察抗疫故事，不仅是为了传递信息，更是为了触动人心。在我读到一个个感人至深的故事时，我不禁被他们的坚守与奉献所感动。有一位警察接到紧急任务，要护送一名新冠病患从家中送往隔离医院，然而病患的家人因恐惧而不愿与他有过多接触。尽管知道自己也有感染的风险，警察仍然坚守岗位，用坚定而温暖的态度安抚了家人，最终将病患送到医院。这种无私奉献的精神和对生命的尊重，让我深感敬佩。

讲好警察抗疫故事，可以带给人们勇气和希望。这些故事中蕴含着警察们冲锋在前、舍小家顾大家的奉献精神，能够激励更多人响应号召，积极参与到疫情防控中。同时，这些故事也给人们带来安全感和信心，让人们相信在这样的艰难时刻，总会有人在保护我们，我们不会孤单无助。通过讲述警察抗疫故事，可以激起人们的共鸣，传递正能量，让我们一起携手抗击疫情。

在抗疫故事中，我们看到了警察的使命与担当，也看到了人民对他们的感激与尊重。作为一名记者，我深感自己的责任重大，有义务把这些感人故事讲述给更多的人听。这也是一个机遇，通过讲述这些故事，我可以用自己的笔触记录下这段历史，传承这份温情。同时，我也希望通过讲好这些故事，唤醒更多人对警察的关注和理解，让社会更加关爱警察这个特殊群体，为他们提供更好的支持和保障。

结尾：

警察抗疫故事虽然只是抗疫大战中的一个个缩影，但却凝聚着警察们的汗水和爱心。通过讲好这些故事，不仅可以彰显警察的形象，更可以激发社会的正能量，鼓舞人心，让我们共同战胜疫情，建设更美好的未来。因此，我决心以记者的身份，尽我所能去讲述这些警察抗疫故事，将他们的爱心和奉献永远留在人们的心中。（1200字）。

警察抓小偷的故事心得篇十四

警察抗疫故事是当前社会中非常重要和宣传价值巨大的主题之一。面对疫情的冲击，警察成为了保护社会治安和执行疫情防控任务的重要力量。通过讲好他们的故事，可以弘扬警察的形象，增强社会对警察的认同，同时也能够激励更多人积极投身抗疫工作，形成共同抗疫的合力。

警察抗疫故事中有许多令人感动和值得传颂的典型案例。例如，在疫情最严重的时候，有的警察主动放弃休假，坚守岗位，执行任务。他们冒着感染风险，驰援一线，为了保护人民的生命安全和社会的稳定，做出了巨大的牺牲和贡献。还有一些警察积极参与公益活动，为民众提供帮助。他们用实际行动彰显了警察的责任和担当，令人敬佩和感动。

讲好警察抗疫故事对于社会的意义和价值是多重的。首先，它可以加强公众对警察的认同和理解，提高警察形象的公信力，凝聚社会力量。其次，讲好故事可以激发更多人参与抗疫工作，传递信心和勇气，增强社会抵抗疫情的能力。再次，故事中的警察行动展示了他们的职业精神和道德情操，有助于引导社会正确价值观念，构建和谐社会。

通过学习和总结警察抗疫故事，我们可以得到一些珍贵的心得体会。首先，了解到警察工作的艰辛和卓越，深切感受到他们敬业奉献的精神。其次，从警察抗疫中我们看到，团结合作是战胜疫情的关键，只有众志成城，才能战胜任何困难和挑战。再次，故事中警察的坚持和毅力给予我们无穷的力量，鼓舞我们勇往直前，面对各种困难和挫折不屈不挠。

第五段：号召广大人民积极参与共同抗疫（250字）。

在全社会共同努力抗击疫情的关键时刻，我们应当积极参与其中，为战胜疫情贡献力量。作为普通公民，我们可以做好个人防护，遵守相关规定和要求，不信谣、不传谣，做到科学防控。同时，我们可以支持和关心警察的工作，协助他们开展疫情防控工作，为警察提供必要的协助和支持。只有大家团结一心，共同努力，才能早日战胜疫情，恢复正常的社会秩序和生活。

警察抓小偷的故事心得篇十五

民间故事一直以来都是人们生活中不可或缺的组成部分。它们承载着底层百姓生活中的智慧和人性关怀，也是人们感受生活真谛的途径。其中善良小偷的故事，蕴含着深厚的道德教育，其内容也非常值得探讨。

在民间故事中，善良小偷经常出现。他们通常是为了给贫苦人家解囊，或者是给可怜的人提供帮助而行窃。这个小偷，虽然自己也是行窃者，但总是会爱护弱小，关心弱者，用自己的方式施以援助。善良小偷虽无法获得更多的金银财宝，但他们得到了社会大众的尊重和敬慕，成为了“英雄”的代表。

善良小偷的故事并不单纯只是一则故事，而更是鲜活的人性救赎。这种故事表达了人性的复杂性以及复杂人性中的善良之处。它告诉我们“行善积德，恶有恶报”的道理，也让我们感受到善良与宽容的美好之处。这种故事不仅要让我们体会到社会对于人性的渴望和道德的感悟，更让我们从中发掘出自己身上那一份善良的力量，让它发扬光大。

珍爱人性，抚慰心灵，孕育善良社会。正是尊重人性和生活的本质，我们才会看到智慧的微笑，感受到善良的力量。今时今日，我们常常感受到周围的荒诞和杂乱，但这不是我们处境的惟一形态。我们更应该去发现那些可以温暖人心的小事，让善良与宽容占据我们的思想和生活。善心和美好永远值得我们去追求，即便在困难时也不例外。

第五段：结语。

总的来说，善良小偷的故事在民间故事中拥有很高的地位和重要的价值。通过善良小偷，我们可以从中体会到人性复杂却又充满着善良的一面。善良小偷的故事让我们懂得尊重人性和价值，发现自身中那一份善良的力量。希望我们在探究这些故事的基础上，能够发现生活中那一份温暖与善良，更好的将它们体现在生活中，为自己和周围的人带来幸福和快乐。

警察抓小偷的故事心得篇十六

疫情来袭，全球范围内的抗击工作进入紧张阶段，而作为社会的守护者，警察们更是奋不顾身地投入到了抗疫一线。他们默默地付出着，用行动诠释着警察的职责与担当。在这一特殊时刻，通过讲好警察抗疫故事，我们深刻感受到了他们无私奉献的精神和炽热的爱心，也汲取了他们的心得体会。

第二段：警察的责任与担当。

在疫情期间，警察们发扬了自己“人民警察为人民”的初心与使命，毫不犹豫地投入到抗疫一线。他们用自己的聪明才智，采取一系列果断有力的措施，严防武装犯罪分子的利用疫情捣乱，保障社会的安宁与稳定。同时，他们还担负起了疫情防控的责任，积极协助医疗队员执行任务、疏散人群、强化排查等工作。警察们忍受着严寒酷暑，不畏生死，将人民群众的生命安全放在首位，展现了一个个无畏的英雄形象。

第三段：警察的伟大牺牲。

在抗击疫情过程中，警察们为了守护人民的安全与健康，不惜冒险，勇往直前。一线的警察同志们不分昼夜地奋战在疫情防控的前线，因为频繁的接触感染人员，他们可能时刻面临生命危险。正是因为警察们的付出与努力，疫情才得以得到有效控制，人民生活才得以逐渐恢复正常。这是一份令人感动的牺牲与奉献，也是对警察这一职业的最高敬意。

第四段：警察的家庭支持。

同样值得反思的是，警察的家人们为他们提供了无限的支持和理解。在面对疫情的压力和危险时，警察的家人们并没有退缩，而是默默地为他们加油鼓劲，为他们放心离开。他们也是无名的英雄，通过他们的支持，警察们才能够勇往直前，无所畏惧地投身到疫情抗击工作中。因此，我们应该铭记警察们的家人，感谢他们对警察事业的默默贡献。

通过讲好警察抗疫故事，我们可以从中汲取到宝贵的经验与教训。首先，我们要向警察们学习他们无私奉献、勇于担当的精神。其次，我们应该向警察们学习他们高尚的职业道德和责任感。最后，我们要向警察们学习他们团结协作、积极向上的团队精神。在这个特殊的时刻，我们需要团结一心，共同抗击疫情，维护社会的和谐与稳定。

总结：通过讲好警察抗疫故事，我们不仅可以了解到警察们在抗击疫情中的付出与奉献，更能从中得到启示，提升我们的责任感与担当精神。警察们的努力和牺牲，是社会进步的动力，让我们一起铭记他们的付出，珍惜和平安宁的日子。

警察抓小偷的故事心得篇十七

你们好！

我校地处市区繁华的__西路中心，由于学校办学规模较大，每天上学、放学学生和家长聚集的人流，给本来就比较拥挤的交通带来更大压力。交警二大队的领导急我们所急，想我们所想，历来重视道路疏通、保障学生生命安全工作。

在我校学生放学的高峰时间，北门桥和水门桥均设了交通岗，有力地保证了道路的畅通和学生的交通安全。

___、___、___等几位交警和协警工作兢兢业业，任劳任怨。他们指挥交通、保障道路畅通、护送我校学生过马路，几年如一日。特别是北门桥岗的协警田树民同志，20__年的大部分时间，在原交警另有任务的情况下，一个人既要管理来往车辆，还要护送大批学生过马路。因其责任心强，态度好，深受家长和过往行人的称赞。在他们的辖区，我校学生从无一例交通安全事故发生。

为此，学校深表感谢！尊敬的交警二大队、保安四中队的领导，是你们，在我们需要的时候，给了学校强大的支持和有力的帮助！

有你们这样全心为民的警察、保安队伍，有你们这样一心为群众的领导，我们放心、安心！再次感谢你们，并向你们表示崇高的敬意！

此致

敬礼！

表扬人：_。

20__年__月__日。

警察抓小偷的故事心得篇十八

2020年是一个不平凡的年份，全球都在抗击新冠病毒疫情。作为一名普通人，我们能为抗疫做出的贡献有限，但是我们可以学习身边抗疫英雄的故事，从中汲取力量。于是我参加了警察讲好战疫故事的活动，听取警察讲述他们在抗疫前线的感人故事。

警察讲述了他们在疫情中所经历的一切，如何零距离接触病患，如何严谨细致地做好消毒工作，如何全力配合医疗人员进行排查。他们的故事令人感动，脍炙人口的音乐剧《阳光灿烂的日子》中有一首歌曲说得好：“在最美的年华，让我们一起奋斗。”每一个警察都在尽自己的全力，为了人民群众的健康而奋斗。

第三段：我的感受。

听着警察那些感人至深的故事，我深深感受到了他们的坚毅和勇气。在这样的特殊时期，我们需要正能量，需要勇气，需要坚持。无论是警察、医务人员、志愿者、普通市民，每一个人都在自己的岗位上尽自己的能力去抗击疫情。

第四段：抗疫精神的重要性。

疫情来袭让我们清晰地看到了抗疫精神的重要性。抗疫精神是奋斗精神、责任精神、创造精神、团结精神的集合，是社会发展进步的重要保障。这种精神不仅在抗疫战役中体现出来，在我们日常的工作学习中也同样适用。

第五段：总结。

通过听取警察讲述抗疫故事，我深深地感受到了抗疫精神的重要性，并且深信只要我们秉持抗疫精神，我们就能在未来面对任何挑战。在这个特殊的时期，警察们所做出的贡献是无法估量的，他们代表了所有奋斗在抗疫前线的人们，他们让我们看到了希望和力量。