每到年底，总是让人不禁回顾一下，我们是否需要总结一下过去的一年。如何培养孩子的创造力和想象力，提高他们的整体素养和综合能力。这些总结范文包含了不同领域的内容，对于我们的学习和工作都有一定的借鉴意义。

迷茫六年级篇一

在我上幼儿园中班的时候，公公就得了大病，住进了医院。此后，公公就断断续续地住院治疗，这是那段时间我们家的生活常态。

一年级下学期的期中考试前，公公又定期去医院住院治疗了，我还如常上学，偶尔还和公公打个电话。有一天家里来了很多客人，我感到很奇怪，不知为什么，我从大人们的脸上看到了一丝丝忧伤。

这天过后，从前总跑鼓楼医院探视的妈妈，也不再去医院了。我问她：“妈妈，你怎么不去医院看公公了?”妈妈沉默了一会儿，说：“公公去外地养病了。”我一连问：“那公公有钱吗?公公怎么走的?谁照顾公公?”我闹着要去把公公接回来，婆婆说：“公公是被他的亲戚接走的。”后来，我多次打电话给公公，可是电话里始终传来一个阿姨亲切的声音：“对不起，您所拨打的电话已关机。”妈妈说公公那里信号不好，如果我想公公了，可以给公公写信，她可以发电子邮件给公公。可是我等啊等啊，都没收到我期盼的回信。端午节爸爸妈妈带我去安徽池州大山村旅游，那里的空气很好，我兴致勃勃地提议：“妈妈，我们把公公接到这里养病吧?”妈妈说：“公公去国外了，爸爸是军人，出不了国。”

再后来，我每每提到公公，爸爸妈妈和婆婆总是会把话题岔开，转到我感兴趣的事情上去。两年前的寒假，我越来越觉得奇怪，为什么这么久了，还不把我最爱的公公接回家?我产生了一个想法：公公是不是去世了?晚上临睡前，我很忐忑地问妈妈：“妈妈，你告诉我，公公去哪了?”妈妈又想顾左右而言他。我继续严肃地追问她：“妈妈，你别岔开话题。你看着我的眼睛，公公是不是不在了?”妈妈回答了一句让我永远也忘记不了的话：“公公永远活在我们心里。”我大哭了一场，哭了很久很久，哭累后睡着了。

妈妈说：“公公离世前的最后一句话是让我们管好你的学习。”妈妈回忆说，在公公去世前的那天早上，爸爸开车送我去学校，快到学校门口的时候，她打了一个电话给爸爸，让我在电话里和公公说话。我匆匆对公公说：“公公，你要加油啊!要快点好起来，我马上到学校了，先挂了，晚上再和你说。”我没想到，那是我和公公说的最后一句话。这天夜里，公公永远地离开了我，离开了这个世界。

我是被公公抱在手心里带大的，每次有人问我：最爱的是谁?我都会毫不犹豫地回答：公公。我和公公的感情深厚，婆婆怕我接受不了公公离世的事实，和爸爸妈妈说好，等我再大些，感情冲淡些再告诉我。现在想想，每当我追问这个问题的时候，他们心里该有多么难过，他们忍着极度的悲伤还要安慰我。婆婆说：她会连同公公的那份爱一起给我。

整整三年的时间，我在全家人无微不至的关爱与呵护下长大，他们一起精心编织了这个善意的谎言，虽然我很伤心，但是我也感受到了来自全家人深深的爱。

迷茫六年级篇二

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

迷茫六年级篇三

迷茫200字。

一道伤的到来，一阵风的吹拂，只剩下空虚的我站在大地上，迷茫。

转，逢遇之时，于迷茫之间徘徊。丽而众现，雅而不觉，属天之甚，于我何缘。

伤，泪泣落地，你我曾不相见。思念之时，你我不相遇，叹伤之曾。

风，拂绪之际，吹失迷茫。一际之时，思念吹尽。曾想？风卷而归，思念重逢。

雨，淋湿末前。言说分开。不离不弃，既成雨水，流失远处。望雨何曾，一去不返。

雷，响天动地，碎失情感。无情之甚，爱情破灭。可曾回想之时，碎落满地。

电，裂天灭地，冲失思念之情，在分手那刹。情灭爱熄，天逆电裂，彷徨不己。

恋，陷入于网，你言你举深入我心。应尽求物，何谓谈之分。

雪，烟消雾散，应逢曦阳。却言之分手，曦阳尽失，天飘之雪，覆盖冰冷之忧伤。

不要迷茫，那些给你迷茫的算什么？1100字。

1、离你而去的人。

离你远去的人，是他失去了你，不是你失去了他。离开，也许是为了下个路口的更好的重逢。

“离开，生命中注定了太多的离开。”

2、流逝的时间。

时间比水流失的还要快，所以想做的事情就去努力。人这辈子，至少自己得对得起自己。

“人生在世，俯仰之间，自当追求卓越，但有尽其所能。”

3、倒向你的墙。

也许这面倒向你的墙，让你无法呼吸，也许会让你失去一切，但是如果沉默的接受，那么，倒向你的还是那面墙，如果你挺起肩膀，抬起头来你会发现很多事情不是向我们想象的那么糟。

“永远不要后退，退到最后无路可退。”

4、没有选择的出身。

有人天生的就是王，有人天生的就是贵族，但是很多人天生的就是平凡，这个世界上，没有什么不可以改变的东西，尤其你想改变的话。

“追求一切美好的过程是人生珍贵的财富”

5、莫名其妙的孤独。

不管达观还是拘谨，无论高贵还是卑微，谁都可能相遇孤独的感觉，常常深深地萦绕在不为人所知的寂寞的情怀中。

“其实是知己难求”

6、无可救药的喜欢。

一种很甜的毒药，戒不掉的东西，但喜欢终究是喜欢，不是爱。

“人，一辈子注定了被好多人喜欢，也喜欢好多人。但是选择只有一个。并要终于这个选择。爱，又有几个人足够幸运，能够在有生之年，正确的时间，遇到真爱呢？……”

7、无可奈何的遗忘。

很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。

人生总是因为有回忆，而多了分美好。偶尔的回忆胜过永远的想念。毕竟日子是会越来越好的。

8、永远的过去。

一秒就成为了下一秒的过去，既然很多东西注定要失去的，那么，我们唯一可以做到的就是不轻易忘记。

“读过一句话--当你总是缅怀过去的时候，证明你现在过的并不好。所以，美好的回忆可以，但绝不留恋。要永远憧憬，永远在现在努力。”

9、别人的嘲笑。

嘴长在别人的身上，耳朵在自己身上，说不说，是他们的事情，听不听，是你自己的事情了，我们要学会微笑的面对这一切。

“不必去理会……”

10、不可避免的死亡。

“真的希望人是有灵魂的，不要一切皆为虚幻。”

生活中，并不是努力就一定什么都可以。很多时候，我们也会觉得自己无能为力。不只是你，也不只是我，大家都一样。

知道时间不可能停留，就没有必要伤春悲秋。

知道感情不可能刻意，就不会为了谁寻死觅活。

知道遗忘总是必然的，就不会为一时的忘却伤感。

知道过去始终是存在的，就没有必要遮掩和炫耀。

知道孤独总是如影随形的，就不会在某一些时刻难以自制。

知道死亡总是在将来的某一刻，就能好好把握现在能做好的。

知道这些，就不必勉强为难自己，心放开了，就什么都好了。心放淡一点，再淡一点，没有那么多给自己设置的心结，心境也就平和了。

这注定是一个迷茫的年代吧，大家都这样。我经常这么告诉自己。也许酸一种安慰吧。反正我只真的很迷茫。

曾经有一只鸟，他很帅，很自信。可是，有一天它忽然觉得自己已经迷茫，于是它并去找天神，问：我的脑海里为什么充满着仇恨与迷茫？心神答道：因为你欺骗了你的种族，伤害了你的种族。这是它们对你的惩罚与诅咒。那鸟听后，沉默一段，接着又问：那我怎样才能摆脱它们的束缚呢？心神答道：没有什么办法能使你摆脱束缚，因为这是你犯下的错误。如果你真的想得到种族的原谅，或许那三种人会使你醍醐灌顶。第一种：和尚。第二种：乞丐。第三种：农民。

那鸟听后，于是并去寻找那三种人。当它飞到一座巍峨的高山时，突然停歇了下来。它看见一个正在劈木柴的和尚。此时那和尚已经汗流浃背，但是他的脸上依然张扬着笑容，满足与善良。那鸟并觉得很迷惑，很困解。飞过去问：和尚，你这么劳累，疲倦。为何脸上还充满着笑容与满足，难道你不觉得这样是徒劳和无知吗？和尚听后，哈哈大笑起来，说：我不觉得这是徒劳和无知。功名利禄又怎样？高高在上又怎样？到头来还不是被金钱与爱情所诱惑而腐败。平凡虽普通，但是平凡却不会，让人失去良知，淡化善良。艰苦又怎样？疲倦又怎样？劳累又怎样？劳动的果实，还不是依然甘甜，美味，佳肴------那鸟听后，恍然大悟。

于是，它并又起程去寻找乞丐。当它来到一座如同海市蜃楼的城市时，它突然看见一个脏兮巴巴的乞丐，在吃别人丢弃的食物。这时，它心里揣摩着：这种“烂”乞丐有什么值得我学习的呢？可就在这稍纵即逝的时刻，一幕让人无法联想“蓝图”射入鸟的犀眸。乞丐居然把自己捡来的食物，扔给松毛狗。此时，乞丐的表情好象是心甘情愿，毫不后悔。那鸟并也觉得含糊，不解。飞过去，问：乞丐，你为什么把自己捡来的食物，扔给松毛狗呢？难道你是钢铁镀成的，不怕饥饿？乞丐听后，神采奕奕的说：我不是钢铁镀成的，也不是不怕饥饿，是因为我的心是热的，善良的。美食又怎样？贵衣又怎样？最终还不是被冷漠与残酷所缠身。丢弃的食物虽脏，但是它却让人吃起放心与快乐。穷又怎样？脏兮又怎样？另眼又怎样？有一颗善良的心，不也同样伟大与辉煌------那鸟听后，受益匪浅。

献给还在迷茫中不知所措的人200字。

人生需要梦想，没有梦想的人生是乏味的，人生呼唤激情，没有激情的人生是苍白的。但平凡的生活摧残着梦想，单调的日子消磨着激情。在紧张的学习中品尝了太多的失败，遭受了太多的挫折，我们常常在迷茫的中措施生活的美丽。寻求梦想，在传递梦想。酝酿激情，再点燃激情。

当自己安于现状系带生活时，我写下了“奋斗改变命运，理想让我们与众不同！”。当考试失利的阴霾软化了我的斗志时，我送给自己“人可以被打倒，但不可被打败！”。帮助自己找回自信！

当我决定一件事时，我告诉自己“只要你选择了开始，重要的是开始或不要停止；只要你选择了结束，重要的是结束后不要后悔！”。

在一切形式的浪费中，最令人憎恶的是精神的懒惰，心中的阴霾渐渐散去，不敢认输的性开始复活，我有了坚持下去的信心和勇气，“人同此心，心同此理”！

2008年高考作文辽宁卷失误分析：请迷茫走开1400字。

请迷茫走开。

辽宁考生。

那么，我们应如何去做，帮助迷茫的青少年找回丢失的信念？?

那信念是埋藏在心底的种子，它只是需要一个春天！?

那信念是游荡在天上的白云，它只是需要一片朝晖！?

那信念是摆在桌上的纸飞机，它只是需要一次起飞！?

就这样，迷茫的种子也会开出花朵，怒放；?

就这样，迷茫的白云也会染满一身，金黄；?

就这样，迷茫的纸飞机也会冲向湛蓝的天空，翱翔！?

但深入分析，我们不难看出文章存在严重的不足。第一，作者在亮出自己观点之后，没有很好地深入下去。比如，对于青少年为什么会存在道德模糊的问题，考生虽然列举了外来不良文化的侵袭和传统优秀文化的萎缩这两个原因，但却停留在表面，缺乏深刻深入的分析。第二，不能正确使用标点符号。如“这片朝晖来自于我们对中华文化的景仰与关爱，传承与发扬：”，句中的“，”应改为“、”，“：”应改为“。”。第三，语言因缺乏严格的训练，某些地方不规范。如“为什么？是外来不良文化的侵袭？还是自身优秀传统文化的缺失，导致他们失去了精神依靠？”，这句话就有句式杂糅的毛病。这是一个设问句，开头提出问题，然后用两个问句组成选择复句，分别从“外来不良文化的侵袭”和“自身优秀传统文化的缺失”两个方面给予回答。因此，删去“，导致他们失去了精神依靠”，句子反而显得更简洁明了。再如结尾的“就这样，迷茫的种子也会开出花朵，怒放；就这样，迷茫的白云也会染满一身，金黄”。显然作者是要打造对偶句，但未能如愿。实际上，可将它改为“就这样，迷茫的种子也会开出花朵，怒放；就这样，迷茫的白云也会染满霞光，金黄”，你看，是不是就很漂亮？第四，字数不符合要求，全文连标点在内只有793字。实际上，作者只需要多说一句话，也不会犯如此过失性的错误。

(唐政)。

迷茫500字。

通往成功的路，不止一条。――题记。

在多个答案中找到最标准的一个答案，可想而知，那是有多难。

没有人的路是注定平坦的，总会有“陷阱”，总会有“猛兽”，总会有“分岔路”。

中考，是作为初中生的一个巨大的挑战。每个人都会幻想自己以后的人生，自己的梦想。

时间，告诉我不是这样的。作为初三的学生，年龄在增长，样子在改变，一切的一切好像都在发生变化。但是，以前所想象的紧张、压迫的感觉并没有向我走来。反而我觉得跟轻松了。我不算是“好学生”，但是，我也不是“坏学生”。可是，我不知道为什么，越是临近中考我越是想逃避学习，越是贪图教室外边的世界。

我也幻想过自己的人生，我也有属于自己的梦想，我并不是不想为了梦想而努力，好像只是觉得过多的功课压得我喘不过气来。所以，我想逃离这令我窒息的学习压力。我拼命的寻找自由，逃离老师的束缚，家长的禁锢。

现在的我，失去了方向，没有的了目标，梦想也便的模糊。

现在的我，站在原地，不知所措的望着看不到边的“路”。

迷茫500字。

通往成功的路，不止一条。――题记。

在多个答案中找到最标准的一个答案，可想而知，那是有多难。

没有人的路是注定平坦的，总会有“陷阱”，总会有“猛兽”，总会有“分岔路”。

中考，是作为初中生的一个巨大的挑战。每个人都会幻想自己以后的人生，自己的梦想。

时间，告诉我不是这样的。作为初三的学生，年龄在增长，样子在改变，一切的一切好像都在发生变化。但是，以前所想象的紧张、压迫的感觉并没有向我走来。反而我觉得跟轻松了。我不算是“好学生”，但是，我也不是“坏学生”。可是，我不知道为什么，越是临近中考我越是想逃避学习，越是贪图教室外边的世界。

我也幻想过自己的人生，我也有属于自己的梦想，我并不是不想为了梦想而努力，好像只是觉得过多的功课压得我喘不过气来。所以，我想逃离这令我窒息的学习压力。我拼命的寻找自由，逃离老师的束缚，家长的禁锢。

现在的我，失去了方向，没有的了目标，梦想也便的模糊。

现在的我，站在原地，不知所措的望着看不到边的“路”。

心中的迷茫800字。

在我心中，总是有一丝迷茫。他一直在我的前方，让我若有若无的感觉到他，却总也抓不住。这种感觉使我前进，成为我前进的动力；同时他也不时的用挫折阻挡我，让我屡次失败。我从没想过放弃，一直在追逐着他，却只能看到远方他那模糊地背影。从没有放过一次灵感，无论是哪个领域的知识，我都曾经追逐着在那留下了淡淡脚印。虽然我在每个方面都有所驻足，但又急忙的朝下一个目标跑去，正所谓“博而不精”，使我一事无成，虽没落得最终失败的下场，但一次次的失败却一次又一次的敲击着我的心灵，使我在挫折和失败中获得比别人更加顽强的意志力，让我继续追逐着那一丝迷茫。

虽然我只是看到过在那远方迷茫的背景，但我却知道，他，就是另一个我，我心中的另一个我。每个人都有心中的另一个自己：有善良的，也有邪恶的；有的帮助自己勇敢的克服困难，驶向成功；又有的居心不良而又狭胸量小，毁灭自己。而我心中的那个自己却是不同的。他似乎是想用失败磨练我，又似乎是想用失败来折磨我。每当我站在跑道上疾驰的时候，他总是把我打断，故意漏出那在远方的背影。我不得不放下目前所做的一切去追赶他，因为，他就是我，我就是他。他了解我，知道我会这么做，确实，我就是那么做了。我只能承认我禁不住诱惑，总是想抓住心中的那一丝迷茫。为了他，我放弃了我的天赋，放弃了我的诺言，放弃了我的快乐，放弃了我对自己的承诺。不过，我不会为我的所作所为感到后悔，我会认为那是值得的，当我抓住他的时候。现在，仍如过去，我会继续去追赶，我不怕失败，失败对于我来说只是对成功又进了一步。也许为了这一丝只有我自己能感觉得到的迷茫，放弃自己的大好前途，放弃自己的梦想，或许会有些不值得。但在我内心深处总是有着一个潜在意识：能把握住自己的人才能体会到生命的真谛。

你知道我的迷茫，一个人在孤独的时候，走到人群拥挤的`街头，是在感慨过去的失败，还是在向往你的背影；一个人在创伤的时候，按着难以痊愈的伤口，究竟应怎样放手一搏，还是默默地溜走。只有你会理解我的迷茫，让我紧紧握住你的手，我们曾经一样来到这个世界上，一样幻想美好时光，一样的感到流水年长，我们虽然不在同一个地方，但却有着相同的主张，可是你知道我的迷茫。

我，随风去远方，伴雨向迷茫……。

也许我像3013.12.26一样，我面对这一片迷茫的世界，想趴在桌上痛快的哭一会。但是世界，没那么简单。这也许我含糊了，意识迷糊了方向。那天我和我的知音吧一同坐在草地上“谈心”！谈心情，谈梦想，谈未来我们都一样对未来充满着憧憬。我还有一个很要好的朋友，但她那天没有来。我对绚说；我有时候想着自己真的实现了自己的梦想时的开心，身边的人都为我感到开心。但我想到了我一个特别要好的朋友的一翻话“越是想它，结果总是相反或者是比想象的要遭。”这令我更害怕，一切的一切都是幻想，真如结果总是比想的要糟糕。绚，对我说我们都有同感。因为我们都觉得蕊说的是有道理的，我们很相信。我们累了便躺在草地上，我说；绚我们听首歌吧！打开手机便放了一首曲子。它不会很好听，那天的曲子是我在最失落的时候最爱的一首曲子也许那首歌听后会让我流泪会让我心很痛。也许我是觉得曲子令我压力很大，我的目标总是最求更完美更出色。但是自己的懊悔总是败在了自己的自觉性，抵不住诱惑力，害怕，彷徨，惊恐。一次一次的懊悔都是它们惹的祸，一日一日就这样过去。懊悔的是也已经干过了，但是最不可原谅的就是懊悔后不知悔改。古人的话‘‘知错者则改，善莫大焉’‘到我面对着自己的失败一次一次的消极害怕，而形成了一个有些不知下一步该干什么的自己。我们躺在草地上，我说；绚，我仿佛看见了一个星星手上拿着彩绳在飞舞：我又貌似看见了一条龙在冲向他要去的方向：又怎么变了，我好像看见的是我坐在一直飞在天空中白鹤貌似带着一个重任要去干一件大事。最后的一次再也没有变过了，绚笑着对我说其实外面的世界很精彩，不仅是外面在杨桥也很美。所谓“知足者常乐也”是呀，只是我们应该学会去欣赏，但我真的不喜欢这里我喜欢外面的大风大浪。绚，一脸无奈的说；班长，慢慢来一定会找到那个属于自己的避风港的，它可以不是一个豪华的城市，也可以是一个舒适的生活。’‘听后，我们互相望了望对方笑了笑。听完那首歌后我们续后又放了一首“错过”我对绚说，这是我的姐姐最爱的一首歌但我只是很普通的听着。我对绚说，我们闭上眼睛听吧也许可知道着歌词幕后的含义。但我没有闭上，我还是继续仰望着天空，那一个图案一直没变一直一直没变。我们沉默了一首歌的时间，我分心了没有随歌耳听只是又说了一句你有没有感觉好多了，我比以前好很多了。恩绚回了一句我也好很多。我们看了看时间已经19.10分了，回去上晚修吧。手挽手的回了课室。

回到课室我的心并没有完全平静下来，我站在窗边，看在课室来来往往的人群。我正在发呆，帅说，宁你怎么了。我只是摇摇头没有理会他。睿走了过来，拍了拍我的背说；老班，在干吗。发呆都不看书，今天你唱反调啊！！！！便回了一句，是呀。帅和睿一同坐在一个地方议论着我，回思者我到低怎么了。龙哥（女生），她把手放在我的肩上说：班，你没事吧。我便实话实说，我，好像迷失了方向。她说，你痛苦吗？累吗？想哭吗？我说，想。龙哥走后，聂，走到我面前说：班长你肿么了，你知道吗刚刚我和蕊去找你们了可没看见你们呢！听后，我便点点头。我又说了一句，聂，你给我提个意见好吗？好。我说；最近我都感觉怪怪的，好乱好乱。在课室做完作业就不想看书了，一放松自己就两节晚修都在和旁边的男生说笑话，我很后悔上了课又没有听课，课后又不复习，作业做的都是应付式的，你说我该怎么吧？聂，一脸无奈的摇摇头（她平时是我第一个分享我所梦见的梦的超好朋友）说，那你就应该上课听，不要和他们聊天，乖乖的。说完，我说我想哭。恩。龙哥回来了说，班，快去哭吧。我说有纸巾吗，眼泪多了我要擦泪。说完龙哥拿出了扯纸，我扯了4张。在龙哥耳伴说，我得先找个好地方来哭，于是走到了我的座位但发现有很多人在旁边，所以就走到了龙哥的座位。趴下一下子就眼泪萌发，来看我的并不是我的好朋友，我欣慰的是。（哭后）第一个关心我的是――锋。也是我更难过越哭越起劲，越来越大声。一个接着一个一个接着一个。大概3分钟，我痛快的抬起头，小声的说了一句，好了哭什么我又不是小孩子。随后我站了起来拿起作业找了个较少人的地方静静地上了两节晚修。虽然情绪不好但是马马虎虎的做了一张数学报纸。晚修下了，我站了起来，抱怨自己说，笨蛋下次晚修用来看书报纸尽量花少点时间。就这样。最后的时间自己本想放松放松心情（之后作者和其他同学疯掉了）课室里都是笑声，但这笑声是怪异的，它不仅有笑也有书识即使是短短的一段文言文那也是有意义的。这次的自己不在是放纵的玩了，心中自有分寸！

其实有时候我们不应该越来越痛苦，我们受到了挫折应该感到庆幸，因为很多的成功人士都是由很多的困难一步一步的爬起的。

迷茫150字。

每当我迎着初升的太阳时，

每当我望着窗外的花朵时，

我就会迷茫。

看着这样的景色我会想起曾经，

曾经我们那快乐的时光，

如今，

我终于打开了禁锢心灵的枷锁，

但是，

却早已不是原来的我。

回头想想，

曾经一度坚持，

是为了梦想。

却因梦想，

不经意间，

失掉了那天真的笑颜……。

当我一心寻觅未知的答案，

却遗忘了那把打开心扉的钥匙。

当曾经的唾手可得，

成了如今的望尘莫及，

当曾经骄傲的转身，

成了如今黯淡的泪光，

我才迟迟体会到，

那天真的笑颜是多么的珍贵。

迷茫只限于记忆里，

那灯火阑珊处。

于是，我开始坦然，

那份笼罩心田的迷惘，

不知不觉中，

迷茫也似乎在渐渐退散……。

六

来源：初中周记m.201406/。

请保留文章来源信息和原文链接！

迷茫六年级篇四

在人生的漫长旅途之中，你一定经历过很多让你从中得到启发的事。这些事情，让你从迷茫中找回自信;让你在徘徊时坚定信心，勇往直前;让你跌倒了，重新爬起来。

一天下午，在外面买来几株。听他说，这种花只在晚上开花，开花之后立刻凋谢。我不相信，于是在夜深人静的时候，我偷偷爬起来看。走到花旁，花开得很灿烂，夜色使花朵更增添了几分美丽。果然，的话是错的!正当我准备回房睡觉之时，一片花瓣突然落下。看到这一情景，我急忙迎上去，仔细一看，花的颜色正在逐渐变淡，花朵上的花瓣隐隐约约出现裂痕，接着飘落到地上。最后，昙花有气无力地支撑着，地上则是多了几片残花落瓣。

为什么昙花明知道自己开花后会枯萎，却还要绽放?难道不能一直蜷缩着吗?我百思不得其解。第二天，我打开电视，看见世界上无数人为了自己的理想所奋斗着。实现梦想的人，则夜以继日地工作着，不断得为社会做出贡献，从而绽放出自己的色彩，实现自己的人生价值。

看了电视上的报道，我恍然大悟：昙花正是如此。明知自己开花之后会枯萎，仍要拼命绽放。为的是什么?为的是绽放最美丽的色彩，让人们观赏到它的美，从而实现自己的人生价值。不只是昙花，人也是一样。人生的意义并不在于它的长短，重要的是你在人生的旅途中，不断奋斗，不断追逐理想，从而实现自己的人生价值，展现你最闪耀的光芒，这——就是人生。

在以后的人生道路上，虽说有许多困难与曲折，但我毫不退缩，而是勇往直前。因为，我明白了人生的价值。从此，我不再迷茫。

迷茫六年级篇五

每个人都有梦想，都有自己的奋斗目标和想上的理想大学。而我，却—没—有！如果不是今天谢老师让我们写每个人的梦想职位和梦想大学，我还真不知道我是一个那么迷茫的人！

其实，我从前有一个理想职业，它的名字很特殊——风暴追击者。它和气象专家的工作差不多，只不过这项工作更危险，需要实地考察，而且它专门研究像龙卷风、沙尘暴、海啸等这种自然灾害。爸妈听了，表示坚决不同意。他们说这职业太危险了，并且已经有很多风暴追击者命丧黄泉；虽然你不是我们亲生的，但我们一直把你当成宝贝疙瘩。就这样，我的第一个理想被一盆冷冰冰的水浇灭了！

我还有一个理想：律师！这工作多风光啊！匡扶正义、惩恶扬善、扶危济困，而且我从小就能言善辩，曾为不少同学申张冤屈。而且小学时每次辩论赛我都是辩手，并且每次都获得最佳辩手称号。但爸妈又说：“女孩子干这行，不安全！”又一盆比液氮还凉的水浇灭了我的希望之火。

迷茫六年级篇六

人生就像一汪大海，航行的路线在一次又一次风暴的`洗礼下变得模楞两可。船杆上高扬的旗上写满了无措。眼中闪现的不再是初发时的澎湃喜悦，而是满满的无奈迷茫。海面上似乎有着若有若无的哀叹，乘风而来，又随风散去。每一方空气都充盈着迷茫的气息。天渐渐灰暗，预示着新的风暴将降临。

僵硬的手指紧握着冰凉的笔杆，急速地在纸上勾画着，想要将这些发胀的黑色字母塞进记忆。可那些短句好像在纸上躲躲藏藏，将竭力捕捉它们的眼珠累得酸涩。反复的考试，反复的失利，反复的作业犹如一把把尖锐的匕首，将我的心伤得千疮百孔。奋力地合上书本，扔下笔杆，似乎要将一切的不满都怪罪于它。从窗户透进来带着凉意的夜风此刻却有一种说不出的黏稠感，好像一不小心就擦星走火。心脏的律动以失去了规律，鼓膜里充滞着“怦怦、怦怦”的回响。猛地站起，拉开房门，却看到母亲灰暗的背影。

母亲背对着我坐在小凳上。昏沉的灯光把她的影子拉得好长好长，好大好大。不知何时，母亲的背已经有些微微的驼了，头发脱离了发夹的缚束蓬乱地依附在头上。她灵巧的手牵引着针线帮我钉钮扣。那白色的线好似位舞者在母亲的双手间上下舞动。一针又一针，一线又一线，不知那针线到底穿了几千次或更多。但仍毫不停歇，乐此不疲的翻动着。岁月已将母亲的年华带走，那曾使我安然，使我忘却世间一切恐惧和喧嚣的后背已不再挺拔。眼前不禁浮现与母亲争吵的场景。因为我的娇纵和任性曾几度伤过母亲，我数不清。可是母亲承担了，善良地将我的所有错误承担了下来，以一种母亲的宽容对待着一次又一次伤害她的我。

夜深深，影呼呼，线长长。

我呆楞在房门前，眼睛蒙上了一层银霜，视线被泪水遮挡住，母亲的背影逐渐模糊。我轻轻退回房间，合上了房门。坐回书桌前，看向窗外的夜幕，星星像一颗颗钻石嵌在黑色天鹅绒布的夜色下。重拾起笔，思涌如泉，视野明亮了，一切都豁然开朗了起来。

生命给予我们的允诺并不慷慨，两代人命运的云梯衔接处，时间只是窄窄的台阶。给母亲一个机会，让她重温亲情的喜悦，给儿女一个机会，让我们洞察背后的关爱。

“一切绚烂之极又归于平淡了”海面上亮起了一盏盏引航灯，道路不再彷徨。稳稳地驶向彼岸。人生不再迷茫。

迷茫六年级篇七

迷茫，真的迷茫，当那渺小的一点在瞬间消失后，我发现，我找不到方向，找不到出口，这在个迷雾森林中，我彻底地茫然了。我笑，笑自己的无知，笑自己的懦弱，我找不到真正的自己，只有褪去那一身的浮沉与铅华，我才发现，躲在阴暗角落里的那个凄凉的自己。

曾经，我失落，曾经，我孤独，曾经，我亲手埋藏了一颗，炽热的心，那土与沙堆满了，我的心。我不任性，也不倔强，因为，我当了幻想的奴隶，幻想着自己有多么伟大，而当我发现，我并不伟大，我只是蒙蔽了双眼，当我揭开眼睛里的一层轻沙后，我看到了社会的现实，从此，我不再幻想，当梦已成为过去，我轻轻地叩敲我的心门，换来的只能是空虚。其实，孤独并不遥远，常常，我以为，我很快乐，很充实，可是我错了，我只是用那份愉悦来麻痹我心中永远的悲伤。

曾经，我以为，我拥有着一份永不褪去的友谊，可是我又错了，在流星划过的瞬间，同样的坠落了我的友谊。

迷茫六年级篇八

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。

迷茫六年级篇九

迷茫六年级篇十

迷茫六年级篇十一

星期六的下午，我的心情十分愉快，因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候，我的脑子最清醒，所以，我打算这时趁我脑子清醒，先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说：“刘瑜恒，借爸爸一些钱吧，今日和你妈妈去进货，钱包大出血，现在囊中羞涩！＂呀！父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱，这也太不常见了吧！再说我的钱包也开始闹饥荒了，再借爸爸一点儿，我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一计，就这样办了。

我对爸爸说：“你先出去，我做完作业再给你钱。”爸爸点点头，乐呵呵地关门走人了。我见四周没人，灵敏的掏出我的钱包，一数，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？这段时间自己花钱太厉害了，我忍痛割爱的把钱分成了两部分，装在钱包里的只有六元，放在书架里的有十二元。大功告成，只要我装真一些，那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃，但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀！此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出！

迷茫六年级篇十二

夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。

似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。

“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。

“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了，永远的睡了。

迷茫六年级篇十三

我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。

一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。

我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。

迷茫六年级篇十四

早上，狮子想要找助手，小动物都来了，狮子想：比什么才好呢？狮子想了想，说：“那就搬木头比赛吧。”狮子又说：“明天就开始啦！”

第二天到了，小动物们都来了，狮子准备了一大堆木头，狮子说：“终点在河的下游！”小熊说：“我身强力壮，难不倒我的！”小猴也说：“我那么聪明，难得住我？我不信。

小熊抬起木头开始走了，小猪抬不动，它想了想：咦，木头是圆的，我可以滚呀！它推着木头，让木头向前滚，果然省力气多了。小猴把木头放进河里，再用绳子把木头绑住，它拉着绳子，木头顺着水流漂下去。

结果，小熊抬着抬着，累得半死，小猪也腰酸背痛，小猴很轻松就得到了第一名。

狮子宣布：”我让小猴当助手。“

【精选聪明的姐姐作文五篇】

迷茫六年级篇十五

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。

迷茫六年级篇十六

迷茫六年级篇十七

太阳身披一袭清朗，心系一份执着，一滴滴圆润的露珠似少女轻盈剔透的眸子，默默凝视着那冉冉升起的朝阳。在朝阳的照射下，大地朦胧一片。鸟儿在枝头尽情的欢唱，广场中、街道上、公园里飘出一阵又一阵阵爽朗的笑声，为这美好的早晨，奏响了交响曲。你看，大街小巷里，人们三五成群，或携家带口，或手挽着手，徜徉其间，笑意荡漾，家乡沐浴着和谐之光！

正午时分，阳光并不炙热，暖暖地倾洒下来，花儿恣意绽放，风儿轻声呢喃。街道上车水马龙，秩序井然，不闻汽笛声，只有礼让在流淌。交警搀扶着白发老者缓缓走过人行道，俨然一对父子。歌者，在城市广场上放声歌唱，掌声与默默投下的纸币，诉说着对艺术的认可。清洁工人穿梭在街道，路人暖心地递上纸巾、水，清洁工人的脊背，不由挺直了，挥动的扫帚闪着异样的光——城市的文明之光！

夜幕降临了，柔和的月光倾泻在大地上，城市披上了银纱。月亮倾听着风的诉说，树叶愉快，风也愉快。这样的夜晚繁华而热闹。万家灯火，无论走到哪儿，都是一片光亮，红的、黄的、蓝的……在霓虹交错的城市里，一片辉煌，万缕灯光，为这整个城市增添了一抹绚丽的色彩。五湖四海的游客凭栏听滔，他们冲着“综合实验区”而来，更冲着“自由贸易区”的美名而纷至沓来。蓝眼睛、白皮肤、黄头发的游客随处可见，他们欣赏着不夜之城，感受着城市的变迁，早已被热情好客的岚岛儿女所感染，融入这个大家庭中，处处绽放着纯真的笑靥。家乡闪耀着绚丽的幸福之光！

海西我的`家乡，未来无可限量。丽多彩的光芒将她笼罩！

迷茫六年级篇十八

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们活泼，又不失庄重。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……

迷茫六年级篇十九

尊敬的'老师和亲爱的同学们：

大家好！我叫弘扬。

今天我要演讲的主题是——“六年级，我来了”！

大概能想到，六年级是整个小学最忙碌的一年了。六年级，像一条分界线，之前的顽皮不能再有了，我，要长大了！要成为台下坐着的弟弟妹妹们的榜样了！光阴似箭，日月如梭，一切，我都还没有准备好，就来得这般突然，让人惊喜，又使人担忧。

听刚刚结束小升初的哥哥姐姐说，在马上开学后的这一年里，我们几乎每天都要在忙碌、紧张的气氛中度过。所以这个暑假，我不再像以前那样撒欢般地游戏。我要好好收收心，面临开学的摸底考，要好好准备，发挥出真实水平。开学的摸底考，就像一场战争，同学间，既是队友，又是对手，互不相让，争抢着取得好成绩。

俗话说得好，长江后浪推前浪。我一定要超过上一届的哥哥姐姐，好好学习，争取考个好成绩。谁不知道，六年级不大好过；谁不知道，六年级是毕业班了；谁不知道，六年级就要舍下很多玩耍的时间，去认真学习了。

每个学生都在为自己理想的中学而奋斗着，我们读书不仅仅是为了自己的目标，更是为了中国更美好的明天，正如周恩来总理所说：“为中华之崛起而读书”。

让我们一起为梦想而奋斗吧！奔跑吧，向上吧，同学们！

我的演讲到此结束，谢谢大家。