实用读了大学心得体会(案例24篇)
心得体会是通过对一段时间内的学习和工作生活等方面进行总结和概括的书面材料。写心得体会时,我们应该从不同的角度去审视自己的表现,多角度思考问题,进行全面总结。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能对大家有所帮助。其中包含了各个领域的心得体会,包括学习、工作、生活等方面。大家可以通过阅读这些心得体会,总结出自己的经验和感悟,更好地提升自己。希望大家喜欢,并能从中收获知识和成长!
读了大学心得体会篇一
大学是一部散发着智慧光芒的名著,也是对人类理性思维的最高礼赞。无论是书中探讨的人性、知识还是处世之道,都使我深受触动,为之而动容。下面,我将从三个方面分享我对《大学》的心得体会。
首先,大学是追求真理的起点。学而不厌、乐而不倦是我们在大学里最需要做到的。这也正是《大学》所强调的。大学给予我们了解世界的广阔视野,让我们更加深入地思考问题,追求真理的热情,不断推动我们超越自我,不断向前。当我们遇到困难,应该保持积极向上的态度,努力解决问题,追求最好的解答。正如《大学》所言:“所志者道也,所生者学也”。“所志者道”即我们追求的目标是真理,而“所生者学”则是通过不断学习才能更加接近和把握真理。
其次,大学是培养完整人格的摇篮。大学教育的目的不仅仅是为了传授知识,更重要的是塑造一个有品德、有修养、有责任感的人。如《大学》所言:“修身齐家治国平天下”,这正是对于一个完整人格的要求。大学教育应该是博爱和包容的,不仅要关注学术上的成就,更要关注个人的道德和品行修养。注重个人修养的同时,也强调团队合作和社会责任感的培养,这样才能培养出真正的人才,对社会产生积极的影响。
最后,大学是人生的转折点和启蒙时期。大学教育不仅仅是为了适应工作需要,更重要的是为了启发思维和开拓眼界。大学期间,我们能够接触到各种各样的学科和知识,可以培养自己的独立思考能力和解决问题的能力。同时,也可以通过丰富的课外活动和社交经历,提升自己的社交能力和沟通能力。在这个过程中,我们可以选择我们的兴趣和志向,给予自己充分的发展空间,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
在大学生活里,我们不仅仅要培养学科上的专业素养,更要培养自己的自我认识、人际关系、发展方向等方面的素养,践行《大学》中所强调的“至民至善”之道德伦理。我们要积极参与社会实践,锻炼自己的领导能力和团队意识,不断提升自己的综合素质,使自己成为一个有才干、有道德、有责任感的民族栋梁之才。只有这样,我们才能更好地为国家和社会做贡献,才能真正实现自己的价值。
综上所述,大学是一本古代经典,是人类思维智慧的宝藏。通过学习《大学》,我明白了大学教育的真正意义,懂得了追求真理、培养完整人格和启蒙人生的重要性。我会把这些铭记于心,在大学期间不断努力,超越自己,为自己的成长和社会的进步做出贡献。
读了大学心得体会篇二
大学,是众多青年人梦寐以求的地方。进入大学,是我们人生中的一次重要转折点,也是一个全新的体验。在这个特殊的学习环境中,人们会遇到各种机会和挑战。在这里,我想分享我自己的一些大学心得和体会。
第一段:大学是自我认知的过程
进入大学校园,我开始逐渐意识到自己的优点和缺点,同时也开始意识到自己的特点和长处。通过构建自我意识,我能更好地了解自己的追求和人生目标。例如,我通过不同学科的学习,认识到我对生命科学非常感兴趣,因此我决定接下来的几年将专注于这个领域。此外,在社交方面,我也意识到我的交际能力很强,因此我努力参加了各种活动和社团,结交了很多志同道合的朋友。
第二段:大学是多元文化的交流
大学是一个充满多元文化的环境,这也让我更加了解不同地域和文化的差异。在我所在的大学校园里,有很多来自不同国家和地区的学生,这使得我有机会接触各种文化和学习其中的语言和传统。更重要的是,这些文化碰撞和交流,让我对全球化背景下的社会和文化问题有了更深刻的理解,也为我未来的职业生涯做好了铺垫。
第三段:大学是独立思考的过程
大学教育是独立思考的教育。在独立思考的过程中,我们学会了对问题进行自我分析,更好地去发现问题的本质和重要性,并能够利用自己所学的知识来解决问题。此外,我们也从大学这个特殊的环境中,经历了自我探究和创新,这也激发了我们进一步的独立思考和探索。
第四段:大学是追求卓越的过程
在大学,我们所学习的知识不仅仅是为了应付考试和拿到学位,更是为了以后的职业道路做准备。我们需要不断追求卓越,这需要我们具备创新思维和问题解决能力。在我所在的学校中,我们经常有科技创新活动和比赛,这让我有机会不断挑战自己的记录。同时,我也利用业余时间学习第二外语和专业软件,以提高我的职业技能。
第五段:大学是人生重要的节点
总之,在大学期间,我们不仅仅是在学习新技能和知识,同时也是在构建自己的人生。大学的四年中,学生的成长和变化让我们感受到自己已经成长起来,也为我们之后的人生做好了准备。在此,我想强调大学中的“慢享受”,即时时刻刻感受和享受大学的生活和好处,不仅仅是学习和创造,更是一种生活方式和学习态度的转变。
总之,大学教育开启了我们人生重要的数字之一。我们在这里感受到了生命的多彩,也迎接了未来的挑战。我相信,在大学的成长和奋斗,将让我们无畏未来的人生旅程。
读了大学心得体会篇三
大学生活对每个人来说都是一段无比珍贵的经历。我在大学的四年时光里收获颇多,我学会了如何处理人际关系、如何更好地管理时间、如何追求自我成长、如何树立正确的人生观和价值观。大学不仅仅是知识的殿堂,更是全面发展个人能力的舞台。通过大学的学习和生活,我不仅能够理论上了解到我们要如何做人、如何做事,更重要的是在实践中学会了去思考、去反思、去进步。下面我将从这五个方面给大家讲述我在大学中的心得体会。
首先,处理人际关系是我在大学中学到的重要课程。在大学里,我们和同学们、老师、室友和社团成员们生活在一个相对独立的学术社区中。这给了我一个更好的机会去与不同性格、不同背景的人相处。我学会了尊重别人的观点,学会了听取别人的建议,学会了理智沟通,这些都是我在大学中锻炼出来的。通过处理人际关系,我不仅学到了如何与人为善,还学到了如何为人处世。
接下来,管理时间是在大学中必须掌握的一项技能。大学生活兼顾学业、社交、娱乐和课余活动,时间的利用要有计划性、灵活性和高效性。在大学的第一年,我因为对新环境的不适应,常常束手无策,时间过得稀里糊涂。渐渐地,我理解到时间的重要性,学会了制定合理的计划,合理分配时间。我不再因为一时的懒散而拖延任务,而是积极主动地安排自己的时间。这样,不仅学习任务能够得以完成,生活中的娱乐和社交活动也能够兼顾。时间管理,使我在大学生活中更加高效和愉快。
第三,追求自我成长也是我在大学中不可或缺的一课。大学不仅仅是为了学习知识,更是为了提高自己的能力和素质。在大学的四年里,我参加了各种社团、组织和活动,丰富了自己的生活经历。通过这些活动,我不仅结交了很多志同道合的朋友,还锻炼了自己的领导能力和组织能力。同时,我积极参加实习、社会实践和志愿者活动,亲身经历了社会的现实和挑战。这些经历让我明白了自己的优势和不足,发现了自己的潜力和学习的方向,对自己的未来有了更为明确的规划。
第四,大学让我树立了正确的人生观和价值观。进入大学后,我接触到了更加广阔的知识和文化,也听了更多高质量的学术讲座和人生经验分享。这些知识和经历让我开始思考和思索什么是人生的真谛,什么是我该追求的目标和价值。面对社会和人生的各种诱惑和困难,我更加坚定地相信要追求的是内心的平静、幸福和快乐。只有明白了这些,才能在大学的学习和生活中真正体验到人生的真谛,真正做到学会做人,更好地做事。
综上所述,大学是我收获最大的地方,学会了处理人际关系、管理时间、追求自我成长、树立正确的人生观和价值观。大学生活让我不断成长、不断进步,为自己的未来奠定了坚实的基础。希望每一个进入大学校园的人都能珍惜这段时光,倾注心力,全面发展,争取把握住大学生活的每一个闪光点,走出属于自己的精彩之路。
读了大学心得体会篇四
朱学宝是络科技有限公司的ceo,在“20xx年中国大学生创业富豪榜”中,他以1000万元的财富排在53位。“玩游戏也能玩成千万富翁”,是已过而立之年的朱学宝的创业经历。
初中的时候,朱学宝沉迷在网络游戏里,身上的零花钱全都捐献给了网吧,最多的时候连续玩了三天三夜没回家。两千年,朱学宝在中南财经政法大学读大二,依旧迷恋网游。一次在和玩家交流时,灵光闪现,一个大胆的想法,改变了他的人生。他倡导起了网游比赛,之后自己承办赛事净赚百万元,这是他的第一桶金。
说到大学生创业,朱学宝直言,只要找到自己擅长并且喜欢的方向尽量去折腾,“大学生有的是时间,吃再多苦也不会觉得苦。”他回忆说,在大三的时候,我们的核心团队有5人,之后4人先后退出,只有他一人坚守,每天就睡三四个小时,坚持了一年。
根据不完全统计,大学生创业成功率仅有5%,一百个创业项目之中最终留存的只有五个,但而另外九十五个项目,却并不一定比这五个项目差,甚至有很多比这五个项目更加优秀,但是为什么这些好项目最终失败了呢?张小小认为,主要原因是创业者的能力不足以驾驭项目,实践经验缺乏,具体来说就是没有带领团队的经验,没有挑战竞争对手的资本,有的只是对市场需求的主观臆想,缺乏实地调查分析,而且信息爆炸的环境里还经常受到社会舆论的误导,尤其是“构建平台”型这类庞大的项目要求更高,刚毕业的大学生是无法驾驭的。
虽然时代环境发生了很大的改变,但是创业中一些经验,现如今依旧值得借鉴。张小小女士从大学时期就开始了自己的创业之路,批发发夹在学校售卖。张小小女士说,这次创业虽然谈不上项目,但通过这个小小的创业行为,让她对于渠道建设有了一定的经验,学会了把握分析消费需求。出国后的再一次创业经历,又丰富了她的团队建设管理经验,这为她回国后第三次创业成功打下基础。
张小小女士总结自身创业经历,得出这样的结论:创业者发现了市场需求或痛点,未必能解决,还必须考虑与项目匹配,无论是实践经验,还是思想认知。现如今很多大学生凭借一腔热血与灵活的`头脑,一创业就提出“建设平台”、“构建生态系统”、“实现智能化”,但真正要做到这些,则需要庞大的资源,不仅仅是大量的资本人力,高精尖的技术,更需要通过对需求发展趋势的了解,把握整个社会发展的走向。就大多数大学生创业者来说,这种贪大求全式的创业想法是无法落地的。
“互联+”时代并不仅仅是只有平台需求,何况任何一个平台也不是一天建成的,都是由解决众多相互联系的小需求开始的,最终水到渠成形成系统。善于发现身边的小需求,了解消费者的痛点,通过自己已有的技能,或者团队已有的技能,简单的运营就能解决客户需求,这类的小项目作为创业迈出的第一步,更适合大学生。小项目为大学生创业者积累的不仅仅是经验,更是自身的一种成长,也是为大项目的成功作好铺垫。
一方面,创业从满足小需求的小项目做起,另一方,项目设计好后,应检验自身是否有驾驭项目的能力。根据项目,检验目前的团队是否有过运营项目的经验,团队员工有无在本行业或专业里五年的经验,团队领导人有无人力资源管理的经验。而这些不具备,可以通过人才引进加强自身,如果团队与项目不匹配还继续蛮干,浪费的是自己的青春和投资人的资金。
最后张小小女士用一则广告中的话来做结尾:人生没有白走的路,走过的路,每一步都算数。大学生创业,青春的无限的热情和精彩绝伦的创新创意,应从小项目做起,从力所能及做起,踏实的植根于市场需求,不断加强自身技能素质,最终才能冲破万千阻碍破土而出。
读了大学心得体会篇五
时光飞逝,转眼一学期又已结束,而在这一学期里我又一次实实在在的感受到了教学工作的艰辛与琐碎,特别是德育工作,让我感触颇深。
道德教育的人文价值是随着时代发展的必然选择,在对学生进行道德教育的同时,做到以人为本,尊重他人为宗旨,学校和教师用人文的方式去对待学生、关怀他们、鼓励他们,最大限度地发挥人文的积极性和创造性,让学生们无论是在生活中还是学习上、思想上都能得到理解和表达,思维不再受到约束;人文化的教育,就是通过老师和学生进行换位思考,让教师及时了解学生的所思所想,尊重学生、帮助学生、关心学生,这样不仅增强了学生对道德方面的意识,也从根本上提高了学校的教学效率,使得学校成为学生思维积极发展的地方。德育的人文价值,有利于学生身心健康的协调发展。
(一)教师的德育人文素养有待提高
教师作为德育人文价值中的引导者,其对学生未来的发展有着重大的影响,这就要求教师的人文价值素养要高,对学生进行积极乐观向上的引导。如果教师的人文价值素养出现偏差,就会给学生灌输错误的道德观和价值观,让学生的思维受到束缚,降低了他们对学习的创造力。只有德育老师给学生做榜样,才能促进大学生人文素质的培养,同时,给学生们营造积极的学习氛围。
(二)德育过程中对大学生人文素养是否提高没有足够重视
学校在对学生进行道德教育的过程中,并没有重点关注学生是否明白和了解,传统的灌输式的德育模式只会让学生感觉到枯燥乏味,并没有从本质上让学生明白德育的重要性,忽略了对学生这个主体的人文素质养培养,实际德育过程中,大多都是空洞的理论,没有实际支撑,大学生可能无法理解透彻。在追求德育课程数量的时候,没能从根本上让学生理解接受道德教育在人的一生发展中的重要性作用。
(一)创造人文气息的学习环境
目前很多学校片面追求升学率,很大程度上忽视了学生德育方面的培养,而党的十八大明确把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人是教育的根本目的,因此,学校应该加大力度创建人文气息浓厚的学习环境,教师做到以人文本,尊重学生,从学习和生活中关注学生的思想变化,鼓励学生勇于说出自己的想法,经常和学生探讨一些关于道德教育的方式和观点,站在他们的角度上思考,将道德教育人文关怀以学生能理解的方式进行灌输,如教师可以在每周班会的时候和学生进行探讨自己身边发生的道德问题,身边的好人好事,共同分享出来。
(二)加强学校网络的道德宣传力度
信息技术的`迅速发展,互联网的普及,其对大学生的影响较大,但网络资源虽然丰富,但同时也存在许多不良信息。学校要利用互联网的优势,取其精华去其糟粕,加大网络德育宣传力度,利用网络这个平台和学生进行及时的交流互动。学校也可以建立德育人文教育网上工作室,通过网站向学生灌输德育方面的理念,可以做到随时沟通,还可以和家长进行相关的交流。加强德育工作者网络的素质,实现道德案例等资源共享的同时,培养学生网络道德意识和法律观念,让他们在良好的网络环境下进行自主学习,提升他们对道德教育的思考。
(三)注重德育过程中对人文价值的强化
教师在对学生进行道德教育时,其目标主要是让学生从根本上意识到道德教育的重要性,培养他们的创新精神。而传统的道德教育方式在一定程度上,疏忽了学生的思想脉搏,所以教师应在德育过程中应以学生为主体,打破了传统德育的灌输模式,让学生处在道德问题中,不断地自我认识、自我教育、自我提高,拓展他们的道德思维。道德教育的人文价值,就是摒弃传统的单向传输方式,教师和学生换位思考,不断地深化学生对德育重要性的认识[3]。而且通过教师和家长的引导,随着学生年龄的增长,不断提高道德情操,并形成自觉道德行为。
学校通过将道德教育和人文关怀相结合的教学模式,使的学生更好的理解快速发展的社会的同时,还能在很大程度上培养他们的学习兴趣,激发他们在生活中的无限潜能和创造力。
这是自己第一次观摩德育实践课,以身临其境的方式,加深了自己对于德育实践课的理解。高老师的实践课环环相扣,适应了这个年龄阶段学生的认知水平,激发了学生的学习热情,从课堂的反应来看,基本上是让全体学生都参与到了课堂的讨论甚至是争论中。
活动中给我印象最深的是学生们的表达能力,作为四年级的孩子,他们已经能清楚的表达自己的喜怒哀乐,他们会以最直接的言语表达自己的内心感受,他们以最真实的语言表达自己的情感。他们没有成年人的虚伪,他们可以直言“我和他有仇”,不愿意而且是坚决不愿意和解。这就是孩子的世界,他们的心单纯到你忍心去伤害他们,想给他们以心灵的呵护!
他们有着他们自己对人和事的感知,不要试图以为他们是空着脑袋走进课堂的,他们比我们想象的单纯,但以此同时,他们也比我们想象的“聪明”,他们有着自己获取信息的方式和感知。课堂上有一位女生说了这样一句话“真正的朋友会说你都喝了多少了。”每个人知道这句话,听过这句话或许很简单,但是能灵活的运用的“关于朋友的定义”上却是一种智慧,所以说孩子不是空着脑袋走进我们的课堂,哪怕他仅仅是一个小学生!
备课堂,备学生,老师只有自己有源头活水,才能给学生一碗水!具有生成性的课堂构建并不容易,它不是老师的孤掌难鸣,它是依托学生的“生命化课堂”,尊重学生,以学生为本,不是说说,不是传说,是要落实!
读了大学心得体会篇六
大学生活是人生中一个重要的阶段,对于每个人来说都是一段珍贵而难忘的经历。而《大学》这部小说正是以大学生活为背景,以主人公的成长和经历为线索,展现了大学生活的丰富多彩和人生的意义。读完这本小说,我深感触动和思考,下面我将从五个方面来谈谈我对《大学》这本书的心得体会。
首先,这本小说给我带来了对大学生活的思考。在小说中,主人公高晓松在大学里面经历了各种各样的人物和事件,包括追求知识、参与社团活动、遇到朋友和亲人的离别等等,这些情节真实而生动地描绘出了大学生活的方方面面。读着读着,我不禁开始思考自己大学时光的意义和重要性。大学是一个人从青春期走向成人期的过渡时期,它不仅是知识的终身积累的起点,更是培养学生全面发展的阶段。正所谓“金不换尺寸,学不换岁月”,大学生活并非苟且,而是要不断追求知识、锤炼品格、广交朋友。通过阅读《大学》,我更加明确了自己在大学里面要做些什么,怎样度过这四年的宝贵时光。
其次,这本小说引发了我对人生意义的思考。在《大学》这本小说中,主人公高晓松在小说开始时迷茫困惑,但在大学四年的生活中逐渐明白了自己对于人生的看法和追求。他通过自己的努力和经历,认识到追求知识、独立思考、关心社会等是人生的真正意义。通过阅读这本小说,我深深地感受到人生的意义并不仅仅在于功名利禄,而是要有自己的追求,要有独立思考的能力,并且要关心他人、关心社会。这些都是人生的真正价值所在,而大学正是一个塑造这些追求和品质的时期。
第三,这本书让我重新审视了教育的作用。在《大学》这本书里,人物形象栩栩如生,其中其他教授的形象也被刻画得深入人心。通过小说中的描写,我更加深刻地认识到了教育的影响力和重要性。教育不仅仅是知识的传授,更是对学生人格和思维方式的塑造。教育的真正目的是培养学生的全面发展,让他们具备批判思维、创新能力和社会责任感。我从小说中体会到教育的力量,看到了教育对人生的意义和影响。作为一个大学生,我应该以这样的理念自居,不断完善自己,成为一个有思想、有见识的人。
第四,这本小说在同时也发人深思的让我看到了两性教育和爱情观的重要性。在《大学》这本书里,人物之间的感情纠葛特别突出。他们通过自己的经历,探讨了两性之间的爱情观和婚姻观。通过阅读这本小说,我更加认识到了两性教育和爱情观的重要性。在大学期间,我们站在了解两性之间的桥梁上,要对自己引以为戒,在两性教育和爱情观上要保持积极乐观的心态。只有形成一个积极健康的爱情观,我们才能在人生的道路上走得更加平稳。
最后,这本小说还让我看到了友情和亲情在大学生活中的重要性。在《大学》这本书中,友情和亲情伴随着主人公的成长始终贯穿全书。通过读者模仿书中人物,我们也能体会到生活中朋友和亲人的重要性。在大学生活中,友情和亲情是我们充满动力和接受支持的源泉。无论是朋友还是亲人,他们都是我们人生中最重要的人,是我们可以依赖和信任的人。通过阅读这本小说,我从中体会到了友情和亲情的真正美好,让我更加珍惜和感恩身边的朋友和亲人。
综上所述,通过阅读《大学》这本书,我对大学生活、人生意义、教育作用、爱情观与两性关系以及友情和亲情等多个方面有了更深入的思考和体会。这本书真实地反映了大学生活的五彩斑斓以及人生的意义,也为我指明了大学生活中应该坚持和追求的目标。我将以这本书为指引,全力投入大学生活,努力成长,追求知识,锻炼品格,交好朋友,做一个对社会有用的人。
读了大学心得体会篇七
大学生活是每个人都渴望迎来并且难以忘怀的阶段,因为这一时期既能让你接触各种各样的事物、不断拓展自己的视野,还能够获得许多技能与知识,培养独立自主的能力及思想。作为一名大学生,我已走过了大学的两年,这两年里,我在学业、交友、精神状态等方面都有了不少新的收获和感悟。今天,我要谈谈我的大学心得体会。
第二段:学业背景的比较
在我的高中阶段,我并不是一个优秀的学生,但是进入大学之后,我发现它与高中相比大不一样。首先,大学教育地位更为高、课程设置更加全面,这使得我在学科方面具有了更广泛和深入的了解。其次,在大学阶段,我可以选择自己感兴趣的专业,也能够根据自己的兴趣、能力自主定制学习方案,为自己的未来铺路。最后,大学比高中更加注重实践,不断鼓励学生发掘自身的实践能力,拓展自己的视野和技能。
第三段:拓宽交友圈
大学期间,我拓展了自己的交友圈。在开学之前,我曾有热切的期望,希望在大学里能够得到认同和尊重。因此,我参加了不同的社团和组织,也主动尝试与不同专业和班级的人交流。通过这些努力和付出,我结交了许多志同道合、互相支持的好友,得到了他们的鼓励和帮助,也在不断交流和沟通中提高了自己的社交能力。
第四段:保持心态的平衡
在大学生活中,尤其是面对诸如高强度的学习、压力等因素时,我们可能会出现负面情绪和焦虑。此时,保持一个稳定、积极、开放和乐观的心态是极其重要的。我通过实践不断调整自己的心态,开始喜欢上自己的大学生活,并把学业与生活之余的体验结合起来,喜欢参加社团活动亲身感受上方的各种社交体验,也喜欢经常外出旅游,走出舒适区,去寻找生活的美好和意义。
第五段: conclusion
总的来说,在大学期间,我学会了更多的独立、自主与成长。因为大学岁月即为充满挑战、舒适区外探索的旅程。在我一路走来的过程中,我吸取了许多正反面的教训,也有很多糟糕的体验,但是这些经历和体验却都极其珍贵和宝贵。我相信,我会将手中的这份宝藏带到未来里,继续学习和成长。
读了大学心得体会篇八
20xx年是我进入吉首大学的第一年,作为一名顺利度过大一的学生,我受益颇丰。一年来,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改良缺乏的地方,并以此作为我今后行动的指南。在接下来的文章中对这两个学期的学习、工作。生活、思想、活动五个方面进行总结。
一.在学习上,我克服了从高中到大学的转变
(1)学习是学生的根本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
(2)在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语,希望以此可以提高自己的写作能力,争取早日过四六级。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,防止片面看问题,养成不好的思考习惯。
(3)还有要说的`一点就是选修课,我选修了在学习上能够辅助自己的课程,同时也选修了自己感兴趣的课程。我认为这是非常重要的,到达劳逸结合。既加强了自己的学习又开阔了自己的眼界。那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过〞,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师〞,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!
广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,在大学的后三年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大二。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
二.在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来剧烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,积极竞选学生会干部,在其它方面积极参加学院活动和青年志愿者活动。在工作中我锻炼了自己的能力,陶冶了情操,并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题,学习他们先进知识和经验,当然大一我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦,善于钻研,按照规定的时间和程序完成上级下达的任务,寻找自己独特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。
三、在生活上,我根本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比拟好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比拟会理解别人,己所不欲勿施于人嘛。当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。
在大一的生活中我结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。
大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到很多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面兼职,尤其是五一,十一,我通过兼职也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过兼职,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除,这样既有利于交往,又是尊重别人。
四、思想方面,由于参加思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年的学习,我认识到了国家严峻的平安形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚决了我对党和人民的信心。所以我积极向党组织靠拢。
活动方面,我表现的比拟积极。首先,我参加众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了民俗学社和吉他俱乐部。它们丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。
五、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比方:院系、班级组织的烧烤、羽毛球赛,还有各种联谊活动及晚会。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,那么使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
综上所述,我的大学生活还存在着许多缺乏。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。
读了大学心得体会篇九
第一段:
作为一名在大学度过了四年时光的毕业生,回顾往事,深感这四年的经历对我的人生产生了深远的影响。在这里,我从一个初学者成长为待业者,不仅学到了课程知识,更掌握了生活技能和人际交往能力,毕业后我感觉自己已经变得更加成熟和自信。
第二段:
在大学期间,学习生活给了我充足的时间和空间去探索自我,并了解到自己的个性、爱好和优势。通过参加各类社团活动,我与不同背景的人们交往,开拓视野,培养了领导才能和组织能力,并获得了宝贵的经验和收获。同时,我还专注于自己的课程,努力为未来的职业做准备,不断地学习和提高自己的能力。
第三段:
除了学习和社交,大学还是我决定未来职业规划的重要时期。通过参与实习,我了解了各自领域的工作内容,也磨练了自己的实际工作能力。在这个过程中,我认识到自己的优势和短处,也理清了自己的职业兴趣和目标。通过和一些行业的人交流,我了解到了一个好的职业规划能够为自己的未来奠定坚实的基础。
第四段:
大学时光也是我最好的旅行记忆之一。在四年里,我有幸游历了许多国家和城市,见识了不同的文化和风土人情。通过旅行,我了解到了自己对旅行的热爱和探索世界的兴趣,慢慢地我也成为了一名勇于探索的旅行者。我相信,这种勇气也将伴随着我走过未来的岁月。
第五段:
在大学里,我认识到最重要的是时间和机会,一个好的大学生涯不仅是学习和实践,也是学会了在有限的时间内充分利用现有资源的能力。大学是一个绝佳的舞台,许多人能够获得许多机会和财富,但一切都需要努力争取。毕业后,我会时刻铭记大学所教授我的品质和能力,不断努力实现自己的目标并为社会做出贡献。
总之,大学是一段充满机遇的旅程,我在这里收获了很多宝贵的经历和知识,也结交了很多优秀的人。我相信,这些经历将会对我未来的人生产生深远的影响。我会一直努力,继续成长和发展,为了我的人生之路更加精彩。
读了大学心得体会篇十
《大学》是中国古代经典文化名著之一,也是孔子弟子编纂的《礼记》中的一篇。“大学”二字虽然简单明了,但其中蕴含的人生智慧却深奥而又广泛。阅读《大学》不仅对于加深对孔子思想的理解起到重要作用,也能为当代人生活提供指引。在我阅读《大学》过程中,深感受益匪浅,我将从"修身"、"齐家"、"治国"、"平天下"四个方面,谈谈我的心得体会。
段二:修身
"修身"一词是《大学》的第一章第一句的核心内容,也是整篇文章的精髓所在。孔子在《大学》中强调的是个人修养的重要性。作为一个人,首先需要修身,使自己的内心更加净化,以塑造一个良好的品格。修身不仅仅是追求外在的名利,更重要的是追求内心的和谐。这需要我们以诚意为基础,以礼仪为纲要,不断自省自律。在实际生活中,我时刻提醒自己要为他人着想,始终保持良好的道德品行。同时,我也意识到,修身不是一蹴而就的事情,需要不断的努力和积淀。
段三:齐家
《大学》中的"齐家"一章,重点强调了孝道、亲和力、敬业心。作为一个家庭的一员,在家庭中要孝敬父母,顺从长辈;在家庭中要亲和谦卑,和睦相处;在家庭中要敬业奉献,为家庭的富裕和幸福贡献自己的力量。与家人和睦相处、互相尊重,将有助于建立一个和谐的家庭氛围。同时,在工作中,要有责任感和敬业精神,以高度的自律和专注,做到尽善尽美,为家庭生活做出更多的贡献。
段四:治国
"治国"是《大学》中的关键部分,是孔子对于国家政治的一些看法。治国需要立身、立言、立志、立德,并且要以道德为基础。一国之治需要君主格德,要带领百姓做出正确的道德选择。同时,治国也需要有一套完善的法律,保持政府的公平和透明。我们身在当代,也要时刻关注社会和国家的发展,为国家的繁荣和稳定贡献自己的力量。作为一个公民,我们要积极参与到社会事务中,为社会的进步做出贡献。
段五:平天下
最后,《大学》中关于"平天下"的部分,强调了力求天下大同的重要性。无论是在个人生活中还是在社会中,我们都要学会包容不同的观点和意见。倾听他人的声音、尊重他人的权益,能够协调各方利益关系,实现和谐共赢。我们要学会以平和包容的态度面对不同背景、不同观念的人,通过沟通和交流,解决分歧,实现共同进步。
总结:通过阅读《大学》,我深刻领悟到了"修身齐家治国平天下"的重要性。只有不断修身,才能向外辐射和谐的齐家治国之能力。作为当代人,我们要经常反思自己,不断修行,从而以自身的努力推动社会的进步和人类的幸福。而这正是《大学》所要教给我们的。
读了大学心得体会篇十一
几年来,我一直在大学里度过,这是宝贵的经历,也是我能成为更壮大的人的机会。在这所大学里,我经历了太多的事情,结交了很多好朋友,学到了许多知识和经验。大学不仅仅是学习知识,更是让我们成长为更好的人的阶段。在这篇文章中,我将分享我的大学心得体会,感谢大学给我提供的一切。
二段:探讨
大学是一个新的开始,我们在这个阶段需要充分利用时间,去做一些不同的事情,留下美好的回忆。 抵达大学后,我尝试加入不同的社团和团体,参加课外活动。在这些活动中,我学到了很多原则和价值观,并成为了更加理解的人。同时,通过参加活动,我建立了新的关系网络,结交了很多来自不同地区的好友。 这些人不同背景的人,也和我有着不同的经历,我们可以相互交流并彼此走进了对方的世界。与他们相处的点滴,成为我的大学最美好的记忆。
三段:思考
在大学中,我不仅学到的知识,更是对于生活和工作的思考。大学不是只是让我们获得知识产物,更是培养我们看待世界的眼光。我在大学中学会了如何成为一个具有思考和判断力的人,用自己的思想去解决问题,并发展自己的专业方向。同时,我也认识到了自己的兴趣和未来的职业规划。
四段:发掘
大学的历程必须要有探索和发掘,发现自己的潜能,并追求自己的梦想。在大学里,我逐渐探索了自己的兴趣并努力追求它们。同时,我也不断挑战自己,尝试一些新的事物,争取自己更多的发展。在这个过程中,我明白了人是需要成长的。成长的道路不可能一帆风顺,而是在不断的尝试和失败中,探索自己的边界。
五段:结语
大学是人生中最重要的时光之一,它不仅仅是对我们人生走向的重构,更是对于人生的启蒙和提升。在大学里,我们可以学到更多的知识,获得更多的青春气息,追求自己想要的梦想,并成为更好的自己。我的大学经历让我深深地体会到,只有在不断地追求自己的梦想,并接受挑战和失败之后,我们才能获得真正的成长。所以,我会珍惜大学的所有机遇,竭尽自己的全力去发掘更多可能性,为自己的未来奠定坚实的基础。
读了大学心得体会篇十二
我知道我所学专业毕业时应具备的素质。数控技术专业培养与社会建设需求相适应的掌握从事机械制造与自动化专业方向的工作所需要的文化基础知识,专业技术知识和操作能力,有健康体魄的,具有全面素质和综合职业能力的,直接在生产、服务、技术和管理第一线工作的为祖国社会主义现代化建设服务的实用型专业人才和劳动者。掌握机械工程和电工与电子学的基本知识;掌握机械制造工艺、工装、机床及刀具等基本知识。
掌握机械制造过程中电气、液压、数字控制的基本知识;掌握1~2种主要机械加工设备及普通数控机床的操作;具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力;具有实施机械制造工艺及设计一般工艺装备的能力;具有常用机械加工设备的安装、调试、维护和改装的基本能力以及机械加工质量分析的能力;具有某类机械制造的相关知识和能力;具有计算具有一定的创新意识和能力;机操作及使用本专业cad/cam应用软件的能力;具有车间生产和技术管理的初步能力;具有一定的创新意识和能力。
记得张雨生唱过《我的未来不是梦》这首歌,歌中这样写道:“因为我不在乎别人怎么说,我从来没有忘记我对自己的承诺,对爱的执著,我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动跟着希望在动。”我们都知道未来不是梦,她掌握我们在自己的手中。但是,想想自己走过的岁月,我觉得自己在这方面做得不够。我们都是在应试教育中成长的,在上大学以前一直都是在老师和家长的监督下学习的,所有的一切都是按部就班的做。
自己没有好好想过将来要干什么,就连自己为什么要上大学,为什么要选自己现在所学的专业都不知道。可是上了大学之后,就没人再来监督你了,学习的自觉性都靠自己。这个时候自己以前的惰性就暴露出来了。想想自己进入大学以来都干了什么,感觉什么都没做。我知道工欲善其事必先利其器,欲行千里,先立其志,否则,漫无目的浑浑噩噩的得过且过,岂不延误时机,浪费年华。真的好后悔自己刚进入大学的时候没给自己的大学生活一个完整的计划。不过我知道,世上没有后悔的药可吃。我不能一直停留在过去,我一定要向前看。
在生活中,我时时刻刻以品德至上来要求自身。无论何时何地,我都奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;日常友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能最先从自身身上找原由,并主动与对方实行沟通。回顾四年,我很高兴在同学有难处的时候能够帮助他们,相对的,在我有难处的时候同学也无私地向我伸出了援手;尊师重道,使我学到了许多知识,也与许多老师成为了良师益友;时常自我反省,宽容他人,使我多了许多的朋友。
水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。一屋不扫,何以扫天下。只有从小事做起,任劳任怨,不断努力,才能换来最后的笑容。我一直把这句话作为我的座右铭,“我自信,我努力,我成功。”
读了大学心得体会篇十三
大学生活是每个人成长道路上的重要阶段,它不仅仅是知识的进一步积累,还是个人意志的磨炼和内心与外界的碰撞。在我进入大学的这几年里,我不仅从课堂上学到了知识,更重要的是在校园里的生活中汲取了宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将从个人成长、人际关系、社会经验、自我管理和思维方式五个方面介绍我对大学生活的体会。
首先,大学生活让我在个人成长上有了非常大的进步。在高中阶段,我们的生活由老师和家长来安排,而在大学里,我们必须学会独立思考和自我管理。我切身体会到了自我激励的重要性,通过制定合理的学习和生活计划,我在大学的学业上取得了不少成绩。同时,大学的社团和志愿服务活动也为我提供了更多的机会去发展自己的兴趣爱好和技能。
其次,大学的人际关系给我带来了全新的体验。在大学里,我结交到了来自不同城市和不同学科的朋友,通过与他们的交流和互动,我开阔了自己的视野,提升了自己的人际交往能力。在与同学们合作过程中,我也意识到团队合作的重要性,同时也学会了倾听和尊重他人的观点。
第三,大学给予了我宝贵的社会经验。通过参加实习和实践活动,我得以走入真实的社会,了解社会运作的机制和规则。这些经验使我从理论上的学习转变为实践中的实践,并且培养了我解决问题和处理复杂情况的能力。
第四,大学生活也教会了我如何自我管理。学会规划时间和合理安排任务对于大学生是非常重要的。在面对大量的作业和考试压力时,我学会了拆解任务,合理安排时间,从而提高工作效率。同时,我也更加注重个人健康和内心的平衡,通过运动和阅读等方式来放松自己,保持身心的健康状态。
最后,大学生活改变了我的思维方式。通过接触不同领域的知识和思想碰撞,我逐渐形成了自己独立的思考方式。我开始学会通过批判性思维去思考问题,不再简单地接受他人的观点。大学让我明白了推理和论证的重要性,在解决问题和做决策时,我会更加客观和全面地思考。
总的来说,大学生活是我成长道路上的重要里程碑,它不仅让我学到了知识,更重要的是培养了我的个人能力和素养。通过个人成长、人际关系、社会经验、自我管理和思维方式等五个方面,我对大学生活有了更深刻的理解和体会。这些经历将对我的未来产生深远的影响,帮助我成为一个全面发展并有责任心的人。
读了大学心得体会篇十四
兴奋的脱离了高考,跳入了大学校园,用力的睁大尚且天真的双眼,迫不及待的想要走遍整个学校,认识每个新同学,融入将有四年生活的大学。
由于大学之前从未住宿,对即将与同学一起生活充满了兴奋、好奇,当然还有担忧,还好,宿舍的同学都是个性温和的人,和他们住在一起很舒服、很温馨。周围的宿舍与我们宿舍相处的也很融洽,在生活上感到很满足,接下来就是同学了,很荣幸我们被分到了四人间(这样到了大二的时候就不用那么麻烦换宿舍了,嘿嘿),但是并不是我们所有的同学都在这里,所以也引起了一些信息传递上的不必要的麻烦,不过还好,经过了一段时间班级里的同学们相互熟悉了,同学们也经常到我们宿舍来玩,这样沟通不便的麻烦就省去了。
另外一只让我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一个人生目标,一个让我不惜一切为之付出的目标,很多同学也是和我一样因为没有目标所以没有动力,这样我一直在试图寻找看报纸关心时事,看军事新闻,看科技新闻,甚至有时候对制作电视节目很好奇,总之在尽力的让自己丰富起来,了解一些本没有接触的知识,希望通过这种方式让自己找到想要做的事,想要成为的人,而不是一味的沿着一条路机械的走下去,第二学期的期末还是一样,过去了,等待成绩,成绩似乎不是很理想,但总算是不差吧,有点担忧,不知道应该怎样,是为了高分就这样下去,混一个毕业证,还是努力想着自己的方向努力,总之这个学期给了我很大的启发不管是在学业上,还是在人生上,让我思考了很多事情,第一次为自己的未来担忧、期待、打算,我想到了大二应该会很充实吧,期待这大二的到来,呵呵,不过又要为四级头痛了。
读了大学心得体会篇十五
《大学》是中国古代经典之一,也是一本古代教育文献,书中阐述了人生的道理和学习方法。《大学》给我带来了很多启示,让我对学习和人生有了更深入的思考和体会。首先,《大学》告诉我要修身齐家治国平天下,这是做人的根本,也是立身之本;其次,书中强调了学习的方法,让我认识到学习需要有正确的目标和态度;最后,《大学》教会我如何塑造自己的人格,培养优秀的品质和道德。通过阅读《大学》,我更明白了自己应该如何面对生活和学习,以及如何成为一个有价值、有责任感的人。
在《大学》中,孔子告诉我们,修身齐家治国平天下是做人的根本;素质的提高是通向成功的必由之路。修身是以道德为基础,培养良好的品行和行为习惯。齐家是指管理好家庭,维护家庭和睦。治国是指为人民谋福利,承担社会责任。平天下是指关心整个社会,积极参与公益事业,为社会进步贡献力量。所以,要想成为一个有价值的人,就要从自己做起,从小事做起,通过不断的修身齐家治国,提升自己的整体素质。
除了修身齐家治国,书中还强调了学习的方法。从《大学》中,我明白了学习不是单纯地追求好成绩,而是要培养正确的学习习惯和态度。首先,要有明确的目标,知道自己要学什么,要成为什么样的人。其次,要有正确的学习态度和方法,例如积极主动地思考,注重实践与理论相结合,不断拓宽知识面。最后,要有良好的学习环境和资源,利用好书籍、教材和网络等资源,提升自己的学习效果。通过学习《大学》,我明白了学习的重要性和方法,也掌握了提升自己学习能力的技巧。
与修身齐家治国和学习方法相伴随的是如何塑造自己的人格,培养优秀的品质和道德。在《大学》中,孔子强调了仁爱、诚实、忠诚、廉洁等优秀的品质。仁爱是关心他人、帮助他人的精神。诚实是言行一致,坦诚待人的品质。忠诚是对于事业和朋友的忠诚和信任。廉洁是廉正正直、不贪污和贪图私利的道德品质。通过这些品质,我们能够建立良好的人际关系,树立自己的良好形象,同时也能够对社会做出更大的贡献。
通过阅读《大学》,我更明白了自己应该如何面对生活和学习,以及如何成为一个有价值、有责任感的人。首先,要修身齐家治国平天下,关注个人修养和社会责任感的培养。其次,要有正确的学习方法和态度,注重全面发展和实践。最后,要塑造自己的人格,培养优秀的品质和道德,树立正确的价值观和行为准则。通过这些方面的努力,我们能够更好地面对生活的挑战,实现自己的人生目标。
总之,《大学》是一本值得深入阅读和思考的古代经典。通过阅读《大学》,我深刻体会到修身齐家治国平天下、学习方法和人格建设的重要性。这些道理和启示将在我的一生中起着重要的指导作用,让我更好地成长和进步。因此,我会始终保持对《大学》的研读和思考,并将其中的道理付诸实践,成为一个有价值、有责任感的人。
读了大学心得体会篇十六
大学生活是每个年轻人都期待的阶段,这是一个人由青涩变成成熟的过程。在大学里,我经历了很多挑战和成长,收获了许多宝贵的体验和教训。在这篇文章中,我将分享我在大学中的心得体会。
首先,大学教育是一次全新的启蒙和思想的塑造。在高中阶段,我们主要是学习基础知识和应试技巧。但是在大学里,我们可以学习自己真正感兴趣的专业课程,并有机会选修各种选修课程。这一点,可以培养我们的兴趣和深造欲望,并且加强我们用批判性思维和分析能力来思考问题。通过和教授和同学们的讨论,我不仅拓宽了我的知识面,同时也学会了如何提出有效的问题和进行协作。
其次,大学生活教会了我如何独立思考和处理问题。在我的大学生活中,我面临了许多挑战,比如高难度的课程、压力和时间管理等。这些问题迫使我学会了如何独立思考和解决问题。大学里的作业和项目要求我们自己找到答案,这不仅仅是为了得到一个好的成绩,更重要的是培养了我们的解决问题的能力。当我们遇到了困难时,我们可以通过查找资料、向老师请教或与同学讨论来解决问题。这种能力对于我们未来的工作和生活都有很大的帮助。
再次,大学是一个我们可以发掘和发展自己兴趣的时候。在大学里,我们有许多机会参加各种社团和活动,这些社团和活动可以帮助我们更好地发现自己的兴趣。我曾经加入了一个音乐社团,通过参与演出,我发现自己对音乐有着浓厚的兴趣。我还参加了一些志愿者活动,这不仅让我认识了更多志同道合的朋友,也让我意识到帮助他人是一种无私的快乐。这些兴趣和经历不仅丰富了我的大学生活,也让我更加自信和成熟。
最后,大学教育不仅仅是学习专业知识,更重要的是培养我们的人格和价值观。大学里,我们接触到了各种文化和思想,我们学会了尊重和包容他人的观点。我们成为了一个更加开放和成熟的人。同时,在面对课业的压力和生活的困难时,我们也学会了坚持和承受。
总之,大学是我人生中一个非常宝贵的阶段。在这个阶段里,我不仅学到了专业知识,也得到了许多有价值的人生经验和教训。这个过程对于我的成长和未来的发展都有着重要的影响。我希望将来能将这些经验运用到我的工作和生活中,并且继续追求知识和成长。大学教育给了我无限的可能性,我坚信我能在未来的道路上取得更多的成就。
读了大学心得体会篇十七
经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里盘旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的时机。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的和知识是我一生中的一笔珍贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最根本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,效劳社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的根底。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后效劳社会打下更稳固的根底!
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的缺乏,对自身价值能够进展客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面开展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有时机,我会更加积极的参加这样的活动。
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的开展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经历,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好时机;提升我们的修身,树立效劳社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的开展奉献一份自己的力量!
大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于承受挑战是一种根本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。
有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。
暑假自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速开展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的`东西涌现,在拥有了越来越多的时机的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我帮助接,复印资料,文件等,感受着工作的气氛,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的气氛,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。
有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教诲,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
读了大学心得体会篇十八
我对学习认识其实就是把“学习〞拆开来看。第一步肯定就是“学〞。在学的过程中穿插一些“思〞,做到思所得,思所失,思所疑,思所难。总结其实也是一个思的方式。但是只学不思。学习的效果是很差的,孔子就有言:“学而不思那么罔,思而不学那么殆。〞孔圣作为一个大教育家,我们可以绝对相信他的理论指导的。学思并用会到达预期不到的收获,我口说无凭。但是事实就如此:学习思考相结合,开辟了农村包围城市的曲线救国思想;哲人苏格拉底的把学习思考相结合,创造了史上不朽的文化篇章;只要是有功迹的人都可以写他们学思结合的。这些都是实证。
其次就应该是“习〞,我给它的定义就是“复习〞。“
艾宾浩斯记忆曲线〞大家都很熟悉,强调一个学习问题就是要及时复习,收获才多。复习还有另一个效果,复习旧知识,收货新知识。再次引用孔子的话语:“温故而知新〞。可见几千年前的哲人都已经认识到了复习的重要性,作为现代的我们,知识繁多。复习更显重要。
学习需坚持,肯吃苦,还需要一个求知的心。最难的事莫过于坚持一件事。但是学习是一个漫长的事,乃至一生的事。就说过:活到老学到老。我也挺赞同,因为就在这个知识型社会,创新性社会。没有知识的更新,必将落伍。只有时常更新知识,用知识武装自己的头脑才可以在社会上谋得你的生存位置。学习更需要吃苦耐劳的精神,想必大家都知道:凿壁偷光,孙敬悬梁,苏秦的锥刺骨的故事。这些都是古代知识分子对知识的追求过程中所传下的佳话。现在我们不需要像那样去做,但是这种精神我们一定要继承乃至发扬。当然要有上面的做法不是所有人都可以这样做的,就要看你是不是一个求知的人,这样就关系到你的三观即人生观,价值观,世界观。当代大学生应该,必须树立求知的价值观。做到立志当高远,立志做大事,立志须躬行。
为什么当代大学生要树立学习观?第一,大学生的抽象思维迅速开展但易带主观片面性;第二,大学生情绪情感丰富但波动性较大;第三,自我意识增强但是开展还不成熟;第四,独立性,闭锁性与依赖感,归属感同时存在。所以大学生必须树立学习的观点。
树立终生学习理念:终生学习是指个体的学习活动是一生中连续不断的过程。这就意味着每个人都有接受教育,参加学习的权利,每个人都应该获得均等的教育时机。事实上,这是一种理想状态。于社会开展的中心,是推动社会前进的动力。人在一生中出于自己生存开展的需要,出于外部环境的压力,出于对人的生活质量、人的尊严和生命价值的追求,自我意识不断地觉醒,终生进行学习。这是人在社会生存的最正确的选择。人是社会的主体,人也是学习活动的主体。
,人在一生中都需要开展,因而人总在自觉地或不自觉地进行有意识的或无意的学习。人处在一个动态开展的社会环境。
人从出身之始,就开始了各种形式的学习活动。每个人在人生的不同阶段承当不同的.社会角色,有不同的开展任务人在一生中都面临着生物的开展、认知的开展、情感的开展和社会开展。此外,个性、潜能、情感在人的一生中总在开展、变化。人又生活在动态的社会环境中,社会和人都在变化,人要适应社会变化,要促进社会开展,要与社会在动态中到达平衡,学习必然会贯穿于人一生的全过程。
终生学习是个别化和个性化的学习,对于人心理的生理根底研究已经取得较为一致的认识是,除孪生者具有相同的染色体配对组合和基因外,世界所有人口中再也找不到任何两个人的遗传因素相同。这是人和人之间永远存在者个别差异的根本原因。人的差异性是社会的客观存在。而人们所处的环境,包括自然环境、社会环境、家庭环境、教育条件的不同又使人与人之间的个别差异进一步扩大,而且更为多样化。
由于人们的认知特征、情感方式、个性结构的巨大差异,由于人们所处的环境和承当社会角色的不同,在成人中,由于不同个体受教育程度和经验结构的差异,还由于因此产生的对人的生命价值取向的千差万别,就有了学习目标、学习内容、学习方式等的多样性和多层次性。
读了大学心得体会篇十九
一、引言
《大学》是中国古代文化经典之一,也是儒家经典之一。作为一本精华之作,它对人的修养和社会伦理道德提出了许多重要的思考和指导。在阅读《大学》时,我深深感受到了其深邃的智慧和对人生的深刻洞见。下面我将就《大学》这本书对我产生的影响和心得体会谈谈自己的思考。
二、修身篇
《大学》强调“格物致知,诚意明道,修身齐家治国平天下”,我认为其中最重要的是修身。修身是作为一个人,首先要注重自己的人格修养,具备高尚的道德品质。通过修身可以提升自己的人际关系、职业道德和与人交往的能力。在生活中,我们面对着各种各样的诱惑和困难,在修身的过程中,我们要保持真诚、纯粹的心态,勤奋学习,不断提升自己,同时严于律己,坚守道德底线。只有这样,我们才能成为真正有价值、有影响力的人。
三、齐家篇
齐家即是指家庭。《大学》中提到“修身而后齐家,齐家而后治国,治国而后平天下。”可见,家庭的和谐与稳定是社会的基石。我们要学会处理家庭中的矛盾和问题,维护家庭的和睦与团结。只有通过齐家的过程,我们才能感受到亲情的温暖与力量。我们应该尽到作为家庭成员的责任,与家人共同分担家庭的经济、生活和情感等各方面的责任,并且懂得尊重、关心和理解家人的需要。
四、治国篇
治国是指在家庭的基础上,扩展到国家。作为公民,我们有责任参与到国家的建设和发展中。只有通过努力学习和积极进取,才能为国家的繁荣稳定作出自己的贡献。治国需要我们具备坚定的信念和正确的导向,同时具备高尚的品德和才能。我们应该关注社会问题,关心弱势群体,积极参与公益事业,并通过自己的努力推动社会的进步与发展。
五、平天下篇
平天下指的是为了实现社会的和谐稳定。平人心、平社稷、平海内外,是追求和平的目标。我们作为具有责任感和担当的公民,要关注国家的发展,提升自己的素质能力,积极参与社会进步的事业。我们要懂得换位思考,关心他人的需求和利益,并尽可能地为他人创造良好的生活环境。只有这样,我们才能实现平等、和谐的社会,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
六、结语
《大学》是一部古代经典著作,它散发着古老而深邃的智慧。在阅读《大学》的过程中,我深深感受到了儒家思想对我们今天的教益。不论我们身处何方、做着怎样的工作,对于个人来说,《大学》中所言的修身、齐家、治国、平天下都是至关重要的。通过学习和实践这些理念,我们可以不断提升自己,为社会的和谐发展做出贡献。希望自己能够一直坚持这些思想理念,为自己的人生和社会的进步贡献力量。
读了大学心得体会篇二十
自从从象牙塔进入五彩缤纷的社会之后,我才发现社会真的很大,不一样的地方、不一样的人、不一样的事情、不一样的思想,世间万象进入了我的世界。我看到的“世间万象”大多是富有的家庭、别墅、豪车、美女、奢侈品,好像每个人都在追求这些,而我自己什么都没有,我总是不停地努力,甚至忘记了吃饭,忘记了睡觉,最后自己还是一无所有,于是我不停地工作再工作,结果努力的成果与欲望的比例趋近无穷小。我开始困惑,开始纠结,开始愤懑,开始讨厌这个世界、讨厌父母、讨厌朋友、最后讨厌自己,甚至觉得自己是一个虚无的存在。
最近有机会从繁忙的工作中抽身读了一些儒学,原本我对儒学之类的书并不感兴趣,觉得深奥难懂,并且是天方夜谭,现在发现,儒学是伴随我们一生成长的明灯。其中最让我感受之深的是《礼记·大学》,很多人说《大学》带有理想主义色彩,但是我看了之后,觉得它向我展示的是人生进修的阶梯,我从中受益匪浅。
《大学》中说“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”这是《大学》的三纲八目,是《大学》的核心。
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”是《大学》的三纲,意思是说“大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。”古有八岁入小学,学习“洒扫应对进退、礼乐射御书数”,十五岁入大学学习“穷理正心,修己治人”,这句话让我明白,小时候学习的知识和技艺比较简单和纯粹,算到当今时代,也顶多算到大学毕业,学习的终究是能够存活于世的最基本的本领。进入社会后,要学习的则是大学之道,穷理正心,修己治人,说到这里,我才明白,工作之后,我的努力早已偏离了方向,而是在舍本求末,哪怕就是得到了别墅、豪车、奢侈品,对自己来说也不过是活在腐朽上的寄生虫;在别人看来,也只不过称你一声“奢侈的有钱人”而已,对他们毫无意义。
“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。”意思是说古代那些要想在天下弘扬光明正大品德的人,先要治理好自己的国家;要想治理好自己的国家,先要管理好自己的家庭和家族;要想管理好自己的家庭和家族,先要修养自身的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。这是《大学》的八目,总结起来就是“格物、致知、诚意、正心;修身、齐家、治国、平天下”。对照这八条人生进修的阶梯,我发现,毕业后,我不仅没有继续要求自我进步,反而退到了最原始的状态,就连小时候那最简单,最纯粹,最容易做到的事情,都做不到了。困惑、纠结、愤懑则是必然要出现的心理状态。
《礼记·大学》,为我打开了一扇重新了解自己,审视自己的心门,我经过自我反省,认为自己选错了追求的方向,人生的目标应该是让自己内心充实,让父母开心,让身边的同事朋友开心,让全天下的百姓开心,而不是过分关注于自己眼前的一亩三分地,反思后,我决定做一个全新的自己,以“格物、致知、诚意、正心;修身、齐家、治国、平天下”作为自己的人生进修旅程,穷则独善其身,达则兼济天下!
读了大学心得体会篇二十一
人的一生面临许屡次选择,对我而言,有两次选择非常重要:中考,决定我上哪一处高中;高考,苦读十几年,为的就是那几张试卷——说起来,有点心酸啊!
小时候,常听老辈人说:考个好大学,找个好工作,嫁个好人家!每次都是左耳朵进右耳朵出,总感觉时间还早,那是以后的事。也总有人问我想考哪所大学,记得我答复最干脆的一次是:你觉得我适合清华还是北大?然后那人微笑着语重心长的叮嘱我:好好学,孩子!
霄云外。后来,爸爸妈妈问我有什么感受,我说我想考一所靠近海边的大学。
我是家里的小公主,从小到大备受宠爱,我的一言一行牵动着爸爸妈妈的心,他们担忧我是否难过,是否饿了,是否冷了.......他们总是努力想把最好的给我,再苦再累面对我时总是满面笑容。而我,从小到大没离开过爸爸妈妈,没离开过家。因此,再有人问我想考什么大学,我说我想考一所离家近的大学。
后来,我在qq空间看到一个帖子,是一所外国大学的校园图片,学生的宿舍里家具齐全,翻开窗户就是一片海。宿舍旁边有大型游泳池和娱乐场所。好气派的校园!这时,一个念头油然而生:我要出国留学。
从小大大的梦想,不计其数。说实话,直到现在,我都没有想好将来考哪一所大学。但我会继续努力,努力,努力......
读了大学心得体会篇二十二
曾经以为,在大学就像生活在天堂一样自由快乐,我将是一只羽毛逐渐丰满的飞翔在大学这片广阔的天空,那时的我应该充实而快乐!
现在,大学生活已经悄悄溜走了一学期,真是时光如梭啊!理想和现实拉开了很大的差距。理想和现实的对比就象魔鬼一样一点点吞噬掉我的激情和自信,而我内心却十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和伤感。自己在各方面都挺失败的,可是我本不该是这个样子,我本可以做得更好!可是大学中的我真是如此平庸呢!
大家的感情就这样淡淡的吗?我是一颗孤独的灵魂可我从来没有封闭过自己,我甚至想我宁愿住进8人一间的破旧的寝室,我也不要2人一间的公寓。我怀念快乐的从前,怀念活泼的自己。如今,我的学习、生活和情绪都受到了极大的影响,我不知道我是否变的文静起来了,是否变得自卑起来了,我只知道我惧怕孤独,可孤独随时向我袭来。我最快乐的时候就应该是和好朋友通电话了,那时我就立刻轻松快乐起来。也许后面的日子还很长,我将不再孤单。
对于学习,我知道学计算机的确蛮苦的,课程很多。也许是我受情绪的影响,对什么事情都不感兴趣,也没有激情,上课也不怎么听课,脑袋里要么一片空白,要么胡思乱想。大学的压力是无形的,自由时间看上去蛮多,一不小心就会空虚得难受。
我上学期患得患失,毫无恒心,觉得自己有点慵懒,然而同时有感到内疚和自责。我天天反省着,却继续慵懒着。我遇到了可怕的敌人那便是自己。我老是在想,我不该是这个样子的。现在想起来我过得无怨无悔的也就是期末考试那一周了,全心全意地看书,什么也不想,心情竟也蛮好。
我知道我们少了一份激情和自信。上学期,烦恼很多,任何困难都得自己独自承受,尽管很苦,但也明白了很多道理。
祝福自己在这学期走好!
读了大学心得体会篇二十三
第一段:初入大学的感受
进入大学,是我人生中的一次重大转变。大学校园内充满了浓厚的学术氛围,与此同时,也有着无限的可能性。初入大学,我怀揣着好奇心和期待,迫不及待地想去探索这个新的世界。然而,刚开始的时候,我却感到无所适从,不知道如何适应大学的学习和生活。但是,通过一段时间的磨合,我逐渐找到了适应大学的方法和心态。
第二段:学习上的体会
大学的学习方式与高中有着明显的不同。大学注重培养学生的独立思考能力和自主学习能力。在高中时,老师是我们学习的主导者,而在大学里,老师更像是我们的指导者。他们为我们提供学习的导向和方向,但是具体的学习方法和深度思考,都需要我们自己去探索和努力。在大学的学习过程中,我逐渐意识到,知识的获取不仅仅是通过教师的讲解,更需要我们自己的努力去寻找和学习。在这个过程中,我学会了如何独立思考,如何选择合适的学习方法,并且不断调整自己的学习策略。
第三段:社交和交流的体会
大学是一个社交和交流的平台,我有幸结交了很多志同道合的朋友。通过与他们的交流,我不仅学到了许多知识和技能,更培养了自己的沟通能力和交际能力。在大学里,我参加了不少社团和活动,通过这些机会,我与不同的人建立了联系,也拓宽了自己的社交圈子。这些社交和交流的经历让我意识到,人际关系的建立对于个人发展非常重要。我学会了与不同的人相处和合作,了解到每个人的想法和观点都是有价值的。这对于我的人际关系以及今后的职场发展都有着非常重要的意义。
第四段:困惑与挫折的体会
大学的生活并非一帆风顺,其中也会伴随着很多的困惑和挫折。刚进入大学的时候,我曾陷入迷茫,不知道未来该何去何从。而在学业和生活上,我也遇到了很多困难和挑战。但是,正是这些困惑和挫折,让我更加坚定了自己的信心和毅力。通过克服一次次的困难,我懂得了坚持的重要性,懂得了成功需要付出努力和时间的代价。困惑和挫折是成长的催化剂,只有经历过这些,我才能更加成熟和坚强。
第五段:大学心得总结
经过大学几年的学习和生活,我收获颇丰。大学教给我知识和技能,让我成为一个更好的自己。通过学习和交流的过程,我充实了自己,拓宽了自己的眼界。同时,大学也给了我挑战和机遇,让我获得了成长和进步的机会。大学虽然只是我人生中的一段旅程,但它给了我很多珍贵的回忆和体验。无论是学业上的挑战,还是人际关系的建立,这些都是我今后人生道路上的宝贵财富。我将永远铭记这段大学时光,珍惜每一次机会,不断追求自己的梦想和目标。
以上是关于“大学心得体会”的连贯五段式文章。通过这篇文章,我分享了初入大学的感受、学习上的体会、社交和交流的体会、困惑与挫折的体会,最后总结了大学带给我的收获和成长。在大学的几年里,我不仅仅学到了知识和技能,更重要的是培养了自己的独立思考能力、沟通能力和解决问题的能力。这些能力将伴随我一生,成为我人生中的宝贵财富。
读了大学心得体会篇二十四
20xx年x月x日
xx公司
首先了解xx集团的,以便在其人力资源部实习时跟大家更好的配合。其次制作公司本部及六个二级单位员工档案,从最原始最基本的信息了解人力资源。再次和指导老师及领导交流,结合公司实际了解和掌握理概念、部分实际战略实施。然后收集相关资料,结合公司实际,通过实习调查,了解我国人力资源管理的现状及未来发展趋势;最后发现问题,结合所学的理论知识,和指导老师进行请教和探讨。进行与思考,撰写。
在书本上所谓人力资源管理,就是指运用现代化的科学方法,对与物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配,使人力、物力经常保持比例,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的引导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标。这在我看来一直是个十分抽象的概念,直到这次有幸到人力资源部实习,在实际的运用中我渐渐感受到了人力资源是如何在一个偌大的企业中发挥着它举足轻重的作用。而人力资源部主要负责人力资源开发和实施,中层领导班子的建设与管理,劳动、人事、工资、、专业技术职称、职业技能鉴定、员工培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。
我曾满心满目的期望,也曾以为人力资源的工作原来很简单,但我很坚定,无论领导给我安排的是小事儿还是繁杂的文件处理,我都要认认真真的去做,这一点让我在整个实习过程中获益良多。也曾看到无数堆文件堆得我的桌面重重叠叠,我很苦恼,坐在办公电脑面前时间长了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暂的一个小时左右),脖子酸了,眼睛花了,重复单调繁琐的档案管理工作,让我厌倦,甚至想放弃,但当我看到整齐的文件盒和有序的资料、看到自己做的表被拿去做数据处理底稿我也看到了工作的果实来之不易!我顿然有了种飘然的感觉,那是喜悦。也就是在这样无声无息的作业中,我对人力资源的认识开始着无声的变化。同时我的毅力也得到了无声的锻炼。
当然,这个过程中我也曾遇到过很多困难,我前所未有的深刻的体会到了能力的重要性,这里所指的能力不仅指自身已具备的能力,更重要的是自学、应急的能力,工作中的事情不是每一件我们都做过,都会做,很多的时候是你在平日或是在学习生涯中没有涉及的,那时候便是体现一个人自学能力的时候了,如何在最短的时间内高效的学会并且完成任务成了当务之急。同时,具备良好的心理素质也是非常重要的,也许电脑一个小小的零部件故障都可能成为你工作中的拦路虎。遇事沉稳,不骄不躁,要一步一步脚踏实地的走。
我做的.工作内容变化不大,但我将自己这期间的经历化为了五个阶段,每个阶段我都有不同的感受不同的收获,归为一句就是认识上有进步。一个月下来,我心里默许着这次实习的任务总算基本完成了。最新人力资源管理实习报告默认分类。带着实习将尽未尽的余热回到校园,我顿然对以后的学习有了更高的激情。这次实习,是我第一次如此“亲近”社会的实习,除了对人力资源管理工作有了更进一步的认识以外,对我适应社会也是大有裨益的。当今社会,科学、信息技术的日新月异,我们只有在不断的学习中才能进步。对了,它还教会了我方方正正做人,实实在在的做事。