设计比赛主持词说(大全9篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
设计比赛主持词说篇一
主持比赛是一项既有挑战性又十分有趣的工作。作为主持人，不仅需要具备良好的口才和自信心，还需要有团队合作能力和灵活应变能力。通过多次主持比赛的经历，我积累了一些心得体会，下面我就与大家分享一下。
第二段：准备工作
首先，准备工作非常重要。在主持比赛之前，我会认真研究比赛的内容和规则，了解选手背景和比赛的背景信息。同时，我还会编写比赛开场白和引导语，以保证比赛的顺利进行。在准备过程中，我发现充分的准备可以提高自己的自信心，而自信心则是成功主持比赛的重要保证。
第三段：与选手互动
其次，与选手的互动是主持比赛的重要环节。作为主持人，我不仅要对选手进行评委评分的解读，还要与选手进行互动，让他们感受到比赛的氛围。我会用幽默的语言和亲切的态度与选手进行交流，给予他们鼓励和肯定。在互动过程中，我发现与选手建立良好的关系能够提高比赛的紧张感，吸引观众的注意力。
第四段：处理突发状况
随着比赛的进行，可能会遇到各种突发状况，主持人需要灵活应变。比如，可能会出现选手迟到、设备故障或者观众的行为干扰等情况。在这种情况下，主持人需要保持冷静，并迅速做出反应。我会与工作人员配合，解决问题并保证比赛的正常进行。这种应变能力的培养，让我学会了冷静思考和紧急应对问题的能力。
第五段：总结与展望
通过主持比赛的经历，我收获了很多。首先，我学会了如何引导观众的情绪，如何通过言辞和动作进行表达。其次，我对自己的沟通能力和组织能力有了更深的认识，并在实践中不断提升。最后，我也了解到主持比赛是一个团队合作的过程，与其他工作人员的配合十分重要。
在未来，我会继续参与主持比赛的机会，不断锻炼和提升自己的能力。我会更加注重对比赛内容的研究和准备，并不断改进自己的表达和引导技巧。同时，我也会与其他主持人交流经验，互相学习，共同进步。
总结：
主持比赛既是一项充满挑战的工作，也是一项充满乐趣的工作。通过多次经验的积累，我深刻感受到，准备工作的重要性，与选手的互动和感染能力的重要性，以及灵活应对突发状况的重要性。通过不断学习和提升，我相信我会成为一位更出色的主持人，并为比赛增添更多的亮点。
设计比赛主持词说篇二
我有幸参加了一场由警察主持的比赛，这场比赛的主题是“公益时刻”，目的是通过主持节目的形式宣传和弘扬社会正能量。作为一个观众和参赛者，我深深感受到了警察主持人的专业素质和真诚热情，也收获了很多宝贵的体验和思考。
第二段：感受
在比赛中，我看到了警察主持人的专业素质。他们不仅准确地把握了时间和节奏，精心设计了节目的流程和环节，还有一定的话术和语言表达能力，能够快速、简洁、明确地传达信息和传递情感。更为重要的是，他们在节目中注重人性化设计，尊重观众和参与者的权利和感受，充分发挥了警察服务大众的职责和宗旨。
第三段：领悟
通过这场比赛，我领悟到警察主持人的职责和使命，在节目中，他们不仅代表了警察机关，更是社会的代表和传声筒。他们通过主持的方式，传递正义的力量，表达热情的态度，彰显公益的那一面。这不仅是对警察职业形象的提升，也体现了警察文化的内涵和价值意义。
第四段：思考
然而，在这场比赛中，我也发现了警察主持人仍存在一些问题。比如，在一些环节的表现中，他们显得过于僵硬和制式，缺乏真实感和情感表达。同时，他们的话术和语言表达还需要更加丰富和透彻，尤其是要注重文化和人文因素的融入，以增加节目的感染力和吸引力。
第五段：总结
综上所述，警察主持人比赛让我获得了一些宝贵的体验和思考。在这个过程中，我认识到警察主持人的专业素质和职业使命，也看到了他们存在的问题和不足之处。我相信，在今后的工作中，警察主持人会不断提高自己的表现和发挥，为推动社会公益事业作出更多积极贡献。同时，我们也应该对警察主持人的工作给予更多关注和支持，为他们在传递公益信息、维护社会和谐方面提供更有效的帮助和支持。
设计比赛主持词说篇三
笛笙和鸣，清新悠扬。一对恋人轻歌曼舞，互表爱慕之情。让我们跟随那互诉倾慕的恋人，去感受那瑶族人的情怀吧。下面请欣赏由音乐学院民乐队为我们合奏的《瑶族舞曲》，掌声有请。
y：谢谢音乐学院民乐队为我们带来的精彩的开场秀。尊敬的各位领导、各位来宾。
w：亲爱的老师、同学们，大家
t：晚上好！
y：欢迎来到第八届笛子演奏比赛的现场，我是主持人xx。
y： 欢迎您！让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
w：自古以来，文人墨客对竹笛就大力赞赏。那静夜的笛声，悠扬飘荡、绵延回响，萦绕着无限的遐思与牵念。
y：那轻柔的笛音，柔婉圆润，细腻温暖，如月色染浸着心灵的深处。
t：正式开始！
y：首先让我们用热烈的掌声欢迎笛子协会会长xx为本次比赛致辞。
w：谢谢会长xx的致辞。每一段音乐都有一个故事，每一个音符都是跳跃的精灵。听，天空之城正在演绎着怎样的旋律。下面请欣赏由1号参赛者xxx为我们演奏的《天空之城》。
y：谢谢1号选手的带来如此优美，让人不禁落泪的曲调，接下来让我们欣赏一下另一首凄美、动人的曲子。雨舞烟波，轻风点染，一池浮萍绕清莲，却碎江南。接下来有请2号参赛者xx为我们演奏《雨碎江南》。
w：眼泪问花花不语，乱红飞过秋千去。一曲哀怨缠绵的乱红将又带我们进入一个怎样伤感的内心世界。下面请欣赏3号参赛者xx的《乱红》。
y：谢谢3号选手的精彩演奏。那么接下来我们稍作休息，一起去感受一下大草原上的风光和牧场上生机勃勃的喜人景象吧。下面，让我们用热烈的掌声，欢迎笛子协会的会长xx为我们带来《牧民新歌》。
y：感谢会长的精彩演奏。有一首歌，它使六十年代的青年人为之怦然心动。经历四十多年之后，洪湖水仍在红歌的海洋中荡漾。如今，它唱着欢乐，唱着希望，唱着“渔民的光景，一年更比一年强”。下面请欣赏4号参赛者xx为我们带来笛子独奏《洪湖水，浪打浪》。
w：谢谢4号参赛者为我们带来的这首充满激情的《洪湖水，浪打浪》，接下来让我们去体会一下甜美大自然亲密的爱，徜徉在青山绿水之间。有请5号参赛者xx为我们演奏《牧羊曲》。
y：有时候，音乐也可以拯救灵魂。气势恢宏，意境开阔的《幽灵公主》应该算得上是其中一首了。下面请欣赏6号参赛者xx的《幽灵公主》，让我们也洗涤一下灵魂吧。掌声有请6号参赛者。
w：看来我们的比赛进行到现在，已经是越来越紧张了。那么为了缓解一下选手以及亲友团的紧张情绪，我们有请xx老师来为我们展示一下笛子吹奏的特殊技巧循环换气吧。掌声有请xx老师为我们带来《鹧鸪飞》。有请老师。
y： 谢谢何乐士老师的精彩展示。xx，你觉得中国哪里的姑娘最漂亮呢？
w：那必须是新疆姑娘啊。新疆姑娘漂亮世人皆知，她们貌美、舞美，心灵更美。
w：掌声有请。
y：云雾缭绕，蜀山缥缈，仙乐之中悠然鹤翔，古典清雅的《仙缘再续》甚是悦耳，让人恍如梦桃源。下面，让我们一起跟随8号参赛者一起走进仙剑的世界吧。有请xx为我们演奏《仙缘再续》。
w欣赏完古典清雅的旋律，接下来让我们置身翠竹山水间，那里笛声悠扬，风景优美。好了，让我们以热烈的掌声请出我们的嘉宾来自葫芦丝协会的xx为我们带来《竹林深处》。
y：感谢我们来自葫芦丝协会的嘉宾带来的精彩演奏。接下来要继续我们紧张的比赛了，让我们再来看看历经千年的情感会幻化出怎样的动人传说呢？下面有请9号参赛者xx为我们演奏《神话》。
w：《十五的月亮》这首歌，相信大家都耳熟能详。每当歌声响起，我们都似乎回到了曾经的年少时光。那么，用笛子演奏出的《十五的月亮》会不会有它独特的魅力呢？下面请欣赏我们10号参赛者xx带来的笛子独奏《十五的月亮》。
y：小小的青花瓷，却浓缩了中华传统文化最为典雅的精粹。而“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”的一首《青花瓷》，更是为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇。下面让我们一起欣赏最后一位参赛者我们的11号参赛者xx的《青花瓷》吧。
w：好的，现在马上到了这个激动人心的时刻了，你们十分期待的比赛结果已经在我手上了。那么首先要颁发的是优秀奖，优秀奖的获得者是xxxxxxxx。恭喜你们！
y：下面有请我们的颁奖嘉宾xxx上台给我们优秀奖的获得者颁奖。
y：好了，现在最紧张的时刻到了。你们心目中一等奖的获得者是谁，大声喊出他的名字。
w：恩，我好像听到他的名字了，没错，获得一等奖的就是xx，恭喜你！
y：下面有请我们的颁奖嘉宾xxx上台给我们今晚的冠军颁奖。
w：热烈的掌声再一次送给我们的获奖者们。
y：青春就是舞台，今晚的舞台，热血在沸腾。青春在张扬，梦想在续放。
w：如玉的笛声中，我们用灵魂去奏响心灵之声，只为在喧嚣的夜里，送去一丝宁静的感动。
y：“玉笛一声家万里，何人不起故园情。”荡漾情思的乐音永远飘响，但笛子比赛到这里就要结束了。
w：常怀感恩之心，常思奋起之志，笛子协会将会一如既往，风雨兼程。
y：亲爱的朋友们，笛子协会第八届笛子演奏比赛到此圆满结束。感谢各位朋友的光临以及各位选手的倾情演奏，希望我们的比赛能成为你们美好的回忆。
w：我们期待明年的今天，期待来年的拥抱。
合：朋友们，我们明年再见。
设计比赛主持词说篇四
a：尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们，(合)大家下午好!
a：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了我校的读书演讲比赛。
b：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们相聚在这里，共同分享这份收获的喜悦。
a：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
a：参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取一百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。
a：每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。b：具体评分标准分为四项：
1、主题内容(40分)：演讲内容紧扣主题、紧密联系实际、见解独到、富有真情实感。
2、演讲技巧(30分)：声音洪亮、普通话标准、语速适当、表达流畅。
3、演讲效果(15分)：演讲有较强的现场感染力，能引起评委的共鸣。
4、形象风度(15分)：要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体、体现朝气蓬勃的精神风貌。
a：本次比赛分初中部和高中部两个系列设奖，分设一等奖2名，二等奖3名，鼓励奖若干名。对获奖者颁发奖品，并对获奖班级颁发奖状、班级量化考核分别加3分、2分、1分。
a：谢谢(1)号选手的精彩演讲，请评委为(1)号选手打分。读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。请听(2)号选手初一(5)班万海哲的演讲《好书伴我成长》请(3)号选手做好准备!
b:谢谢(2)选手的精彩演讲，请评委为(2)号选手打分。书籍深透人心，诗随血液循环。让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中不断学习，不断成长。请听(3)号选手初二(2)班的刘莹同学的演讲《书中得合作》请(4)号选手做好准备!
a：谢谢(3)选手的精彩演讲，请评委为(3)号选手打分。读书就是一种快乐;一种享受;一种感悟。请听(4)号选手初二(3)班杨清同学为大家带来的演讲《读书伴我成长》请(5)号选手做好准备!
b:谢谢(4)的精彩演讲，下面公布一下前三位选手的得分，1号选手，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，1号选手的最后得分是( );2号选手,去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，2号选手的最后得分是( );3号选手,去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，3号选手的最后得分是( )。请评委为(4)号选手打分。读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。请听(5)号选手初一(6)班刘艺婷同学的演讲《阅读伴我成长》，请(6)号选手做好准备!
a：谢谢(5)选手的精彩演讲，下面公布一下(4)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(4)号选手的最后得分是( )。请评委为(5)号选手打分。“男儿欲逐平生志，六经勤向窗前读”。同学们，读书吧!让我们畅饮书泉，勇攀人类进步得阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为全面建设小康社会的高素质的建设者!请听(6)号选手初一(3)班同学的演讲《》请(7)号选手做准备!
手打分。在朝阳的沐浴下，看，校园处处张贴标语;听，校园里书声朗朗;嗅，校园处处弥漫着书香。我们更应该珍惜时光，发奋读书，成就未来。请听(7)号选手初一(4)班徐聪聪同学的演讲《读书伴我成长》。请(8)号选手做准备!
a：谢谢(7)选手的精彩演讲，下面公布一下(6)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(6)号选手的最后得分是( )。请评委为(7)号选手打分。我爱读书，读书让我成熟，让我成长。请听(8)号选手六年级初二(4)班胡龚涛同学带来的《读书伴我成长》。请(9)号选手做准备!
b:谢谢(8)选手的精彩演讲，下面公布一下(7)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(7)号选手的最后得分是( )。请评委为(8)号选手打分。书是一笔巨大而宝贵的财富，取之不尽，用之不竭。书是精神的食粮，智慧的结晶。请听(9)号选手初一(2)班徐欢欢同学的演讲《读书伴我成长》。请(10)号选手做准备!
手的最后得分是( )。请评委为(9)号选手打分。书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!请听(10)号选手初二(5)班刘政杰同学的演讲《书香伴我成长》。请(11)号选手做准备!
b:谢谢(10)选手的精彩演讲，下面公布一下(9)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(9)号选手的最后得分是( )。请评委为(10)号选手打分。以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。请听(11)号选手初一(1)班孙甜给我们带来的《读书伴我行》。请(12)号选手做准备!
(10)号选手的最后得分是( )。请评委为(11)号选手打分。书是清茶，品不尽其中的茗香;是书咖啡，尝不尽其中的滋味;书是音乐，赏不透其中的美妙。请听(12)号选手初二(6)班韩小龙同学的演讲《好书伴我成长》。请(13)号选手做准备!
熟相连，为生命添彩!请听(13)号选手高一(4)班翟婷香同学的演讲《好书，伴我成长》。请(14)号选手做准备!
a：谢谢(13)选手的精彩演讲，下面公布一下(12)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(12)号选手的最后得分是( )。请评委为(13)号选手打分。古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!请听(14)号选手高一(2)班李倩同学的演讲《让书香萦绕你我的心》。请(15)号选手做准备!
b:谢谢(14)选手的精彩演讲，下面公布一下(13)号选手的得分，去掉一个最高分( )，去掉一个最低分( )，(13)号选手的最后得分是( )。请评委为(14)号选手打分。书籍是快乐的源泉，让我们用心聆听书中的华美乐章，用心感受书中的柔美刚强;将心沉醉在书海中，成为快乐的鱼儿。请听(15)号选手高二(4)班罗春圭同学的演讲《读书伴我行》。请(16)号选手做准备!
聚，聆听教诲，悲喜同历。请听(16)号选手高二(1)班马蓓依的演讲《读书伴我成长》。
b：非常感谢16位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!
a：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
b：下面请老师为本次大赛做精彩点评，大家欢迎。a：谢谢评委老师的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请老师宣布比赛结果!
b：下面举行颁奖仪式。
有请校领导为本次比赛获得鼓励奖的选手颁奖。大家欢迎!a：有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!b：有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎!
结束语：
a：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。b：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。
a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。
a：陇东学院附中“阅读伴我成长”演讲比赛到这里就结束了。b：老师，同学们，再见!
设计比赛主持词说篇五
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好!
男:缤纷的书海时常在我们的眼前展现；
女:浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。
男：一提起故事，同学们一定很喜欢。
女：因为我们经常听着妈妈的故事，进入甜美的梦乡。
男：因为老师的故事让我们在快乐中成长。
女：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音
男：在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。
女：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。
男:有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。
女:今天，让我们共同走进多姿多彩的故事世界。
合:让我们一起聆听二（5）班选手精彩的讲故事比赛吧！
女:1号首先请欣赏一号选手孙裘添淇同学为我们带来的故事《逗猴》——大家掌声欢迎！
男：2号一对要好的朋友，因为一点小事闹矛盾，最终他们能不能化解矛盾呢？下面有请二号选手应展硕同学为大家带来有趣的故事《黑点与白纸》，掌声欢迎！
女：3号三只老鼠偷油吃，虽然是共同合作，但却各自心怀鬼胎，结果会怎么样呢？有请傅雨璇同学为大家表演故事《三只老鼠》。
男:4号在我们的生活中，互相帮助是常有的事。同学们，你们知道吗？这在动物世界里也经常发生呢！下面有请孙达炯为我们表演故事《蚂蚁和鸽子》，掌声欢迎！
女:5号悲观和乐观，两种截然不同的人生态度，该如何选择呢？请欣赏袁祯艺带来的故事《乐观与悲观》。
男:6号大家都知道，老虎可是森林的大王，可是这位威风凛凛的大王也会上当受骗呢！他到底着了谁的道呢？请欣赏宋智宏带来的故事《狐假虎威》。
女:7号刚刚我们才欣赏有趣的故事《逗猴》，接下来的故事里又来了一群猴子，这群猴又会发生什么有趣的事情呢？请听杨溢同学带来的故事《猴吃西瓜》，掌声欢迎！
男:8号接下来请欣赏林一诺带来的成语故事《亡羊补牢》，大家掌声有请！
合：9号应：杨溢，让我来考考你好吗？（杨：好啊！）你知道什么东西会爆炸吗？（会爆炸的东西可多啦！轮胎会爆炸、煤气会爆炸、炸弹也会爆炸）那你听说过葡萄会爆炸吗？（啊！怎么可能？）是啊！我也不太相信呢！我们赶紧请陈则成告诉我们答案吧！请欣赏故事《会爆炸的葡萄》。
女:10号同学们，你们一定听过《龟兔赛跑》的故事吧，我想很多的同学会像我一样喜欢故事里的乌龟。今天，我们一起来听听林珍怡版的《龟兔赛跑》，掌声欢迎！
男:11号小时候，听过很多很多经典的故事，一直到今天，还记得这些故事内容呢！下面让我们再次重温经典，有请潘哈森表演故事《狼来了》。
女:12号接下来请欣赏孔阳蕾同学为大家带来的故事《小公鸡与癞蛤蟆》，大家掌声欢迎！
男:13号上学期，很多同学都背诵完了《三字经》，相信同学们对书里的故事内容还记忆犹新吧，接下来，有请林感同学给大家表演故事《凿壁借光》，掌声欢迎！
女:14号下面有请黄燿渝为我们带来故事《乘风破浪》，掌声欢迎！
男:15号话说有一位秀才，虽然满腹经纶，却经常闹笑话。你们想听听吗？掌声有请章铭尔表演故事《笨秀才》。
女:16号上一次的艺术节比赛，余子杉同学表演的花木兰给我们留下了深刻的印象，我想花木兰的故事也一定会很精彩！下面请欣赏戴一伟给大家表演故事《花木兰代父从军》。掌声有请！
男：17号狮子大，老鼠小，当小老鼠遇到大狮子会怎么样呢？请听故事《小老鼠和大狮子》掌声欢迎虞浠露。
女：18号林彦诚不仅是我们班多才多艺的钢琴王子，他讲故事也特别棒呢！下面让一起来听听他带来的故事《穿西装的吹气猪》。
男：19号妈妈是给予我们生命的最亲的人。她们有的童心未泯；有的优雅迷人；有的聪明绝顶；有的糊涂粗心，下面请听故事《非常妈妈》，掌声有请曹悦。
女：20号青蛙和大雁是一对好朋友，有一天大雁带着青蛙一起搬家，没想到却发生了一件意想不到的事，下面让我们以热烈的掌声欢迎胡迈给我们讲讲故事《青蛙搬家》。
男：21号猴子是我们喜欢的动物，下面请夏浩翔同学给我们讲讲猴子竞选国王的经过吧！掌声欢迎！
女：22号同学们表演的故事真是太精彩了，下面我们用热烈的掌声请出今天比赛的最后一名选手余子杉同学为大家表演故事《狗和香炉》。
男：故事像一支歌，打着欢快的节拍。
女：故事像一首诗，吟着自由的韵律。
男：故事像一幅画，染着明艳的色彩。
女：故事像一条小溪，流淌着清澈的水，缓缓地流进我们的心田。
男：一篇篇精美的文章，令我们回味无穷；
女：一个个好听的故事，让我们久久难忘。
男:感谢参赛同学的精彩表演，
女:感谢所有在场的同学、老师、家长们！
合：今天的讲故事比赛到此结束，让我们相约下一次的精彩，再见！
设计比赛主持词说篇六
女：有爱，就有意志上的坚持力，就有百折不挠的行动力，谁心中有爱，谁就能赢!接下来，请听21号选手——张涵茗同学的演讲，题目是选手为我们带来的《爱》，请胡长林同学做好准备。
男：生活中的悲伤、喜悦、残酷、遗憾、感叹都用心体会，生活中的每个细节、每种滋味都会让我感受恩的阳光与雨露，请22号选手胡长林同学演讲，题目是《我们感受恩》，请李晓婷同学做好准备。
女：六年级的大哥哥、大姐姐们，你们即将告别母校，23号选手——李晓婷同学将你们的心声诉说给母校!掌声有请李晓婷同学演讲，题目是《感恩母校》，请杨丰榕同学做好准备。
男：老师您生病了，还坚持给我们上课。老师您嗓子沙哑了，还给我们编排节目。让我们用热烈的掌声请最后一位选手——杨丰榕同学演讲，她演讲的题目是《感谢您，老师!》。
男：懂得感恩，就会真情永在;
女：懂得感恩，就会真爱永存;
男：懂得感恩，就会斗志不败;
女：懂得感恩，就会幸福常伴。
合：感恩于心，感谢以行!
女：希望通过本次比赛，给我们带来一些启示，那就是要做一个感恩父母，感恩他人，感恩社会的人。
男:让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明，积极，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂，使我们的社会，变得更加平安、和谐!
合：永安小学“感恩，我们同行”演讲比赛到此结束!谢谢大家!
设计比赛主持词说篇七
在座的各位朋友们！
大家上午好！
为了庆祝建党93周年，全面提升盐湖区直机关党员干部队伍整体素质，推动党的群众路线教育实践活动深入开展，我们于七一前夕开展“区直机关庆七一三项全能大赛”，以期全面展示新时期党员干部风采。这次活动得到了区委领导的大力支持，得到了区直各单位的积极响应。我们在此表示衷心的感谢！
下面，我介绍一下今天到场的 位评委，他们是xxx
让我们用热烈的掌声对各位评委的到来表示欢迎！
本次比赛以党的群众路线教育实践活动为主题，以写作、个人才艺和演讲三项技能竞赛为内容。初赛环节，写作妙笔生花，佳作纷呈；才艺展示绝活频现，各领风骚，经过激烈的角逐，有20位选手脱颖而出，恭喜你们进入复赛，今天希望你们能有更好的表现。
接下来我宣布一下比赛规则：
1、参赛选手围绕建党93周年，以“践行党的群众路线”为主题自备演讲稿。
2.参赛选手按照抽签顺序进行脱稿演讲，演讲要使用普通话，时间不得超过6分钟。演讲完毕后要报告“演讲完毕”。
3、采取现场打分，当场亮分的形式，满分为100分。评委打分去掉一个最高分、去掉一个最低分，汇总后的平均分即为选手的最终得分。
4、比赛结束后，取前10位选手进入决赛。
5、着装规范，仪态自然大方。
6、比赛期间各参赛选手必须遵守赛场规定，按时参加抽签、比赛。
选手演讲结束后，评委将对选手的演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、会场效果五部分进行评分，得分要精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位。前3位选手演讲完后，由各位评委进行和议，得出前3位选手各自的最终得分，5号选手演讲完毕后，宣布4号选手最终得分，依此类推。
1、在场人员要遵守现场纪律，不能交头接耳，不要随意走动、大声喧哗。
2、在场人员把手机要么关机要么调整到震动状态，不要出现杂音，影响选手发挥。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛给予掌声鼓励。
接下来我宣布，区直机关庆七一三项全能比赛（演讲）复赛正式开始，
下面请2号选手上台演讲，他演讲的题目是，请3号选手做好准备。
下面请3号选手上台演讲，他演讲的题目是，请4号选手做好准备。
下面比赛暂停几分钟，请评委进行和议。
下面请4号选手上台演讲，他演讲的题目是，请5号选手做好准备。
4号选手演讲完毕，请各位评委打分：1号评委 分，2号评委分，下面请5号选手上台演讲，他演讲的题目是，请6号选手做好准备。
4号选手最终得分分。请评委对5号选手打分， 1号评委 分，2号评委分，下面请6号选手上台演讲，他演讲的题目是，请7号选手做好准备。
6号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请7号选手上台演讲，他演讲的题目是，请8号选手做好准备。
6号选手最终得分分。7号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，7号选手最终得分分。下面让我们有请8号选手上台演讲，他演讲的题目是，请9号选手做好准备。
7号选手最终得分分。8号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请9号选手上台演讲，他演讲的题目是，请10号选手做好准备。
8号选手最终得分分。9号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请10号选手上台演讲，他演讲的题目是，请11号选手做好准备。
9号选手最终得分分。10号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请11号选手上台演讲，他演讲的题目是，请12号选手做好准备。
10号选手最终得分分。11号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请12号选手上台演讲，他演讲的题目是，请13号选手做好准备。
11号选手最终得分分。12号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请13号选手上台演讲，他演讲的题目是，请14号选手做好准备。
12号选手最终得分分。13号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请14号选手上台演讲，他演讲的题目是，请15号选手做好准备。
13号选手最终得分分。14号选手演讲完毕，请评委打分，让我们看一下各位评委的评分情况：1号评委 分，2号评委分，下面让我们有请15号选手上台演讲，他演讲的题目是，请16号选手做好准备。
14号选手最终得分分。请评委对15号选手打分，：1号评委 分，2号评委分，下面有请16号选手上台演讲，他演讲的题目是，请17号选手做好准备。
设计比赛主持词说篇八
女：亲爱的同学们
合：大家好！
男：万里河山披锦绣，各族人民庆辉煌。在建党九十周年即将来临之际，我们淮北职业技术学院财经系全体师生在这里欢聚一堂，共同庆祝伟大的中国共产党的九十华诞。
女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情！在她九十岁生日之际，让我们送上发自肺腑的心声。
男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着红歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步，勇往直前。
女：是的，六月里唱红歌，因为六月有太多的记忆，六月有太多的激情，六月有太多的乐章，我们歌唱六月，歌唱劳动和创造，赞美创新和收获。
男：六月透过开满鲜花的月亮，徜徉在历史的画卷中，装点着祖国的锦绣河山。我们深知，只有中国共产党才能带领我们意气风发的走进新时代。
女：是啊，历史不会忘记伟大的党，人民也不会忘记伟大的党。因为我们今天的美好生活都是伟大的祖国，伟大的党为我们创造的。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地
合：凯歌嘹亮！
男：下面请允许我们介绍莅临本次比赛的领导:
男：接下来我们将为大家介绍本次比赛的评分细则：
1、符合主题，主题鲜明突出分值30分
2、声音整齐，洪亮优美，有感染力分值30分
3、演唱节奏准确鲜明分值30分
4、着装统一整齐分值5分
5、出场、退场过程迅速、整齐、有序分值5分
男：下面我宣布xx职业技术学院财经系红歌合唱比赛
合：现在开始！
的祝福。请欣赏物流管理班带来的《红旗飘飘》
3、1925年，著名诗人闻一多写下组诗《七子之歌》，将被帝国主义掠走的澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺大连，比作七个与母亲离散的孤儿，写出了七块土地对祖国的眷念。请欣赏连锁班带来的歌曲《七子之歌》。
8、当国歌奏响时我们心潮澎湃；当五星红旗升起时，我们思绪
万千；让我们一起用嘹亮的歌声来歌唱您，祖国！请欣赏会计三班为大家带来《歌唱祖国》
男：尊敬的各位领导，各位老师。
女：亲爱的同学们。
男：以上就是本次合唱比赛的全部参赛曲目。下面请允许我向大家宣布本次比赛的结果
女：让我们再一次用热烈的掌声对以上班级表示祝贺。
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：再优美的诗篇也抒发不了对您的爱戴。
女：再动听的话语也表达不完对您的忠诚。
男：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航。
女：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响。
男：让我们在中国共产党的领导下，
女：踏着战鼓的节拍，
合：向着荣光、向着辉煌、奔向远方！
男：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强。
女：祝愿淮北职业技术学院财经系的明天更加美好、更加辉煌。
合：朋友们，再见！
设计比赛主持词说篇九
男：尊敬的各位领导，老师们，同学们，再过xx激动人心的运动赛事就要正式开始，动人心魄的时刻即将来临。
女：不知道大家是否和我们一样，也期待着今天的赛事？请大家用欢呼声告诉我好嘛？
男：今天，我们巫山xx共聚此地，庆贺运动会的开幕。为了庆贺这份快乐，职教中心的师生特意为大家准备了丰富的开幕表演。
女：今天，来自职教中心的100多位表演者欢聚一堂，用青春和激情为本届运动会喝彩，向我们呈现出生命不一样的精彩。
男：那让我们共同等待，动人的歌声和韵律的舞蹈
女：那让我们共同期盼，出色的演出和创新的节目
【节目表演】
一、【跆拳道】
女：腾空、旋踢、搏击，24套路数套套真功夫
男：三品、九段、十级，10项品势式式武艺高
女：今天，距离跆拳道创立，已有近60年的历史
男：今天，已是跆拳道成为奥运会正式项目的第14个年头
女：“礼义廉耻，忍耐克己，百折不挠”——这是跆拳道的精神
男：“参修道行，锤炼品格，磨砺意志”——这是跆拳道的宗旨
女：道德教育第一，运动技巧第二
男：修身养性在先，强筋健骨为后
女：看英姿少年，行云流水，势如破竹
男：看职教英儿，技冠群雄，所向披靡
接下来请欣赏由职教中心跆拳道社带来的精彩的跆拳道开场表演！
二、【啦啦操】
男：动感的韵律，青春的身姿，五月的初夏激情洋溢
女：蓝白的花海，清爽的微笑，年轻的生命朝气蓬勃
男：她们是绿茵场上的天使
女：她们是红跑道边的宝贝
男：热情欢乐的表演
女：活力健康的跃动
男：这里有变幻莫测的队形
女：这里有精彩纷呈的表演
男：让我们在欢呼中，感受生长的力量
女：让我们在微风下，体味运动的魅力
接下来请欣赏啦啦操表演《舞动青春》
三、【阳光路上】【欢聚一堂】
女：生活在阳光下，行走在大道间
男：我们昂首阔步，意气风发
女：穿行于寰宇间，驻足在岁月里
男：我们激流勇进，义无反顾
女：人生中我们与家人相依，强健的体魄是亲情的堤坝
男：流年里我们与朋友相伴，健康的身体是友谊的护墙
女：此刻，我们欢聚一堂，共享运动盛世
男：此刻，我们欢聚一堂，迎接累累硕果
女：让我们一起出发
男：让我们一起前进
接下来请欣赏师生合唱《阳光路上》和歌伴舞《欢聚一堂》
【结束语】
女：青春飞扬，让我们在歌声中铭记此刻
男：激情澎湃，让我们在歌声中继续呐喊
女：梦想燃烧，让我们在歌声中狂欢庆贺
男：朋友们，第x届xx运动会开幕式表演暂时告一段落，接下来让我们一起领略赛场上运动员的风采，让我们预祝各位参赛队员合：——取得优异的成绩！
