总结是一种思维的训练，通过总结我们能够更好地展望未来。在撰写总结时，要遵循一定的逻辑结构，使内容条理清晰。以下是小编为大家收集的成功案例，希望能给大家提供一些借鉴和启示。

师带徒师徒协议书篇一

根据分公司有关规定，结合工地实际和本人需要，某同志愿拜某同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：

1、严格遵守公司导师带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；

2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师；

3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎；

4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；

5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒；

6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟；

7、热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答；

8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况；

1、尊重导师，心甘情愿地跟导师学习；

2、尊重导师，谦虚好学，勤学好问，服从导师教导；

3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从导师安排；

4、能主动帮导师分忧解难，帮导师做一些力所能及的事务；

5、善于察观，多动脑筋，认真回答导师的问题，经常向导师汇报；

6、力争通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。

签约人：

导师：xx

xxxx年xx月xx日

徒弟：xx

xxxx年xx月xx日

签证部门：xx县公安局业务用房项目部

师带徒师徒协议书篇二

双方经充分协商，自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平，双方愿意订立包教、包学、包会协议书，以资双方共同遵守。

一、师傅职责：

1.师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。

2.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。

3.负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。

4.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识。

5.对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录，保证徒弟在学徒期满考核合格。

二、徒弟职责：

1.遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同志。

2.在生活、工作中要尊重、关心师傅，服从师傅的安排。

3.严格按有关技术规范和操作程序执行，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全。

4.认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，并加以运用。

5.学徒期满应写出书面的自我总结交师傅及本部门师带徒领导小组。

三、考核：

领导小组对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强.

.

弱、职业道德和工作态度进行综合评估，确定优秀、良好、合格，存入个人档案。

四、监督检查：

本合同一式三份，事业部、师傅、徒弟各持一份。由事业部师带徒领导小组在合同期内监督检查合同的执行情况。

五、起止时间 ：

年 月 日至 年

六、订立双方签字：

师傅： 徒弟：

年 月 日

.日 年 月 月 日

师带徒师徒协议书篇三

双方经充分协商，自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平，双方愿意订立包教、包学、包会协议书，以资双方共同遵守。

1.师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。

2.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。

3.负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。

4.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识。

5.对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录，保证徒弟在学徒期满考核合格。

1.遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同志。

2.在生活、工作中要尊重、关心师傅，服从师傅的安排。

3.严格按有关技术规范和操作程序执行，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全。

4.认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，并加以运用。

5.学徒期满应写出书面的自我总结交师傅及本部门师带徒领导小组。

领导小组对每个人的.理论和技能水平的高低、实际工作能力的强和弱、职业道德和工作态度进行综合评估，确定优秀、良好、合格，存入个人档案。

本合同一式三份，事业部、师傅、徒弟各持一份。由事业部师带徒领导小组在合同期内监督检查合同的执行情况。

师傅：

徒弟：

师带徒师徒协议书篇四

根据分公司有关规定，结合工地实际和本人需要，愿拜为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：

一、导师的职责

1、严格遵守公司导师带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务;

2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师;

3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎;

4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;

5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒;

6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟;

7、热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答;

8、要全面了解和掌握徒弟的思想、技术等情况;

二、徒弟的责任义务

1、尊重导师，心甘情愿地跟导师学习;

2、尊重导师，谦虚好学，勤学好问，服从导师教导;

3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从导师安排;

4、能主动帮导师分忧解难，帮导师做一些力所能及的事务;

5、善于察观，多动脑筋，认真回答导师的问题，经常向导师汇报;

6、力争通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。

三、本协议书一式三份：导师和徒弟各一份，一份留公司存档备案。

签约人：

导师：

x年xx月xx日

徒弟：

x年xx月xx日

签证部门：xx县公安局业务用房项目部

师带徒师徒协议书篇五

根据工作需要,_____________________拜_____________________为师,自本协议书签定之日起,与确定为师徒关系。为达到预期师带徒培训学习效果,培养职工职业道德,营造良好的学习环境和氛围,全面提高职工理论水平和实际检修操作技能,促进职工岗位成才,结合检修部特点和职工队伍现状,特制定本协议。

1、总体要求。

1.1师傅与徒弟签订本协议书即建立师徒关系,协议书签订一年之内,师傅培训徒弟综合工作技能达到检修部初级工水平。

1.2师傅由职业道德良好、技术水平全面、经验丰富的职工担任,由部门审核确定。

1.3部门根据各班组的实际情况下达培训计划和要求,各专业班组结合实际情况制定相应的新职工阶段性培训计划和要求,师傅按照培训计划和要求开展新职工培训工作。部门定期组织人员对新职工进行考核,考核成绩作为转正考评依据。

1.4师傅应本着尽职尽则的工作态度,努力完成下达的培训任务,班组人员对师徒培训负有监督义务。

1.5班组技术员应随时掌握培训情况,每月定期总结新职工培训工作情况,同时给予新职工培训相应的技术指导。

1.6各专业班组必须营造良好的学习环境,准备相应的培训资料。

1.7师傅、徒弟应认真履行相应的职责。

2、师傅的职责。

2.1负责徒弟的日常管理,向徒弟宣传公司企业文化、员工行为规范及公司的各项规章制度。

2.2负责向徒弟提供学习上的便利和解决徒弟在工作中遇到的疑难问题,坚持以身作则,言传身带,从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,切实把一技之长传授给徒弟,在传授技艺的同时,把优良的工作作风、吃苦耐劳的.精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟,引导徒弟良好行为习惯,培养良好的职业道德。

2.3负责向徒弟传授检修经验及相关的理论知识,认真履行带徒义务。在训练过程中严格执行安全规定和操作规程,坚持安全第一,杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象发生。负责徒弟的安全生产、遵章守纪的教育和监督工作,负责徒弟的现场安全监护管理。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故,师傅要负连带责任。

2.4负责按照培训计划指导徒弟的学习,围绕帮学目标,结合工作实际,制定考核期带徒目标和计划,开展形式多样的经常性岗位教学活动,热心传授理论知识和实际操作技能,提高解决实际问题能力。

2.5负责日常指导及解答技术上的有关问题,开发徒弟的创新意识,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定,并定期检查徒弟学习效果。

2.6协议期满,师傅要保证徒弟通过部门组织的统一考试。

3、徒弟的职责。

3.1正确理解公司企业文化,遵守公司员工行为规范及各项规章制度,严禁参与黄、赌、毒活动。

3.2听从指挥、服从管理,吃苦耐劳,爱岗敬业,牢固树立安全意识,严格按有关技术规范和操作规程进行作业,认真学习岗位工作技能。

3.3尊师重友,勤奋学习,虚心求教,刻苦钻研,认真实践,积极参加各项技术培训,按要求完成学习培训任务,做好相关学习记录。

3.4每月定期进行工作总结,发现自身不足并逐步改进。

3.5协议期满,保证通过部门组织的统一考试。

3.6协议期满,要撰写一份培训学习总结报告。

4、部门的职责。

4.1负责徒弟的入职安全培训,培训安全工作规程和相关管理制度。

4.2负责提供师带徒培训学习所需相关用具及安全保护措施。

4.3负责确立师徒关系,为每一名徒弟指定一名有知识、有技能、素质高的师傅,但每名师傅带徒人数不能超过3人。

4.4随时检查师带徒培训情况,掌握徒弟学习情况,并定期对徒弟进行学习情况抽查考核。

4.5组织师徒关系确立仪式。

5、师徒培训学习时间_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。

6、本协议自签字之日起生效。

7、本协议书一式三份,签订协议的师傅和徒弟各执一份,部门一份。

师傅(签名)：__________。

徒弟(签名)：__________。

部门(签字或盖章)：__________。

师带徒师徒协议书篇六

双方经充分协商，自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平，双方愿意订立包教、包学、包会协议书，以资双方共同遵守。

1.师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。

2.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。

3.负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。

4.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识。

5.对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录，保证徒弟在学徒期满考核合格。

1.遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同志。

2.在生活、工作中要尊重、关心师傅，服从师傅的'安排。

3.严格按有关技术规范和操作程序执行，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全。

4.认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，并加以运用。

5.学徒期满应写出书面的自我总结交师傅及本部门师带徒领导小组。

领导小组对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、职业道德和工作态度进行综合评估，确定优秀、良好、合格，存入个人档案。

本合同一式三份，事业部、师傅、徒弟各持一份。由事业部师带徒领导小组在合同期内监督检查合同的执行情况。

年月日至年

师傅：徒弟：

年月日

.日年月月日

师带徒师徒协议书篇七

根据公司有关要求，学员____到____工作，由____担任其导师，负责培养考核。双方本着自愿的原则签订本协议，并共同遵守本协议所列条款。协议如下：

自____年____月____日起至____年____月____日止。

（一）导师的责任

1、教导新员工遵守企业的各项规章制度。

2、将自己的工作经验、管理技能、业务知识毫无保留的传授给新员工。

3、帮助指导新员工购买业务书籍，督促其加强业务学习。

4、言传身教，使新员工树立起良好的职业道德、扎实的工作作风。

5、注意帮助新员工积累一定的社会实践经验。

6、从工作、生活等各个方面关心新员工，使其感受到企业的温暖。

7、及时上报带徒过程中遇到的问题及新分学生的合理要求。

8、做好相关的教育培训记录。

9、指导老师将对新员工的每月在工作中的表现作出认真的评价，并报人力资源部。

（二）导师的权利

1、要求学员按学习计划和内容进行学习和对学员进行批评指正，并及时解答学员在学习过程中提出的问题。

2、要求学员定期汇报学习进展情况。

（一）学员的责任

1、要认真学习导师的专长和工作经验，勤问、勤记、勤思、勤练，尽快掌握专业技术知识、技能，不断提高独立分析和解决问题的能力。

2、要认真学习导师良好的职业操守，严格遵守各项规章制度。加强安全和职业健康意识，避免出现安全事故。

3、尊重导师，主动汇报思想、工作、学习、生活情况，完成导师布置的工作、学习任务。主动帮助导师分忧解难，多做一些力所能及的事务工作。

（二）学员的权利

1、对导师的培训计划和学习内容提出合理化建议及改进意见。

2、要求导师按月下达学习计划。

导师与学员自协议签订之日起，缔结师徒关系，履行双方职责。双方在所在单位见证本协议的签定，并予以支持和帮助落实。

本协议一式四份，导师、学员双方各执一份、所在单位（总部部门/项目部）一份、人力资源部备案一份。

导师：____学员：____

____年____月____日____年____月____日

项目经理：____

____年____月____日

师带徒师徒协议书篇八

导师：

徒弟：

一、目的。

为了加快公司各类专业技能人员的培养，不断提升公司员工综合能力素质，现针对我公司目前实际情况，拟定师带徒协议内容如下：

二、协议内容。

本次协议自x年xx月xx日起至x年xx月xx日止，导师负责带教徒弟的岗位学习，在此期间，导师必须将徒弟带教并达到的岗位要求。

1、导师的职责：

(1)负责徒弟的日常工作管理，要关心、爱护、引导徒弟在思想、工作、学习、生活、技术各方面全面提高。

(2)导师对所带学徒人员在工作期间进行全过程安全监督管理。负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督工作。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故，导师必须负连带责任。

(3)负责制定徒弟学习计划(包括学习内容及日程安排表)，并按期实施、按期考核，根据学习进度和考核结果随时调整学习内容，按计划完成学习任务。

(4)协议期满，导师要保证让徒弟达到。

岗位规定的理论与实践达到本工种初级工标准。

(5)切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。

2、徒弟的职责：

(1)要严格按照师父制定的学习计划(包括学习内容及日程安排表)进行，并保证按计划完成学习计划。

(2)遵守公司各项管理制度，不违反劳动纪律、不擅自脱岗。严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。

(2)听从指挥、服从管理，不得违章作业，做好自主保安。

(3)要尊重导师，勤奋学习，刻苦钻研，认真实践。

(4)协议期满，要达到本工种初级工要求水平。

(5)达不到要求者，继续安排培训，直至达到上岗要求。

(6)在学徒期间经考核后，对技能提高快、吃苦耐劳、爱岗敬业的实习人员给予适当的奖励。能够提前独立上岗的人员按同岗位员工工资标准执行(提前独立上岗时，学徒时间不得低于2个月)。

四、考核奖惩。

元，徒弟转正，若两次考核皆不合格，则徒弟做辞退处理，不发给导师带徒津贴。

2、生产部门要做好学徒期间的各项管理工作，经常督促检查导师的工作及徒弟在实习过程中技能掌握情况，创造良好的学徒环境，加强导师的责任感和徒弟积极学习的进取精神，为我公司培养人才做出应有的贡献。同时要经常、持久地抓好学徒过程中的安全管理工作，确保不出现安全事故。

本协议一式三份，公司行政部、导师、徒弟各存一份，自双方签字之日起生效。

导师：

徒弟：

行政部：

x年xx月xx日。

师带徒师徒协议书篇九

徒弟：xx

为了加快公司各类专业技能人员的培养，不断提升公司员工综合能力素质，现针对我公司目前实际情况，拟定师带徒协议内容如下：

本次协议自xxxx年xx月xx日起至xxxx年xx月xx日止，导师负责带教徒弟的岗位学习，在此期间，导师必须将徒弟带教并达到的岗位要求。

1、导师的职责：

（1）负责徒弟的日常工作管理，要关心、爱护、引导徒弟在思想、工作、学习、生活、技术各方面全面提高。

（2）导师对所带学徒人员在工作期间进行全过程安全监督管理。负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督工作。如果徒弟出现三违或出现安全事故，导师必须负连带责任。

（3）负责制定徒弟学习计划（包括学习内容及日程安排表），并按期实施、按期考核，根据学习进度和考核结果随时调整学习内容，按计划完成学习任务。

（4）协议期满，导师要保证让徒弟达到岗位规定的理论与实践达到本工种初级工标准。

（5）切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。

2、徒弟的职责：

（1）要严格按照师父制定的学习计划（包括学习内容及日程安排表）进行，并保证按计划完成学习计划。

（2）遵守公司各项管理制度，不违反劳动纪律、不擅自脱岗。严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。

（2）听从指挥、服从管理，不得违章作业，做好自主保安。

（3）要尊重导师，勤奋学习，刻苦钻研，认真实践。

（4）协议期满，要达到本工种初级工要求水平。

（5）达不到要求者，继续安排培训，直至达到上岗要求。

（6）在学徒期间经考核后，对技能提高快、吃苦耐劳、爱岗敬业的实习人员给予适当的奖励。能够提前独立上岗的人员按同岗位员工工资标准执行（提前独立上岗时，学徒时间不得低于2个月）。

1、学徒结束后徒弟达到本工种初级工应知应会标准，公司组织三个月考核一次，考核由行政部组织，理论考试由行政部负责实施，生产部长和质检部长为现场考核人员，经考核合格后，发给每个导师带徒津贴xx元，徒弟按期转正，首次考核不合格者，不发导师的带徒津贴，延长带徒期限三个月，再进行考核，考核合格者，发给导师带徒津贴元，徒弟转正，若两次考核皆不合格，则徒弟做辞退处理，不发给导师带徒津贴。

2、生产部门要做好学徒期间的各项管理工作，经常督促检查导师的工作及徒弟在实习过程中技能掌握情况，创造良好的学徒环境，加强导师的责任感和徒弟积极学习的进取精神，为我公司培养人才做出应有的贡献。同时要经常、持久地抓好学徒过程中的安全管理工作，确保不出现安全事故。

本协议一式三份，公司行政部、导师、徒弟各存一份，自双方签字之日起生效。

徒弟：xx

行政部：xx

xxxx年xx月xx日

师带徒师徒协议书篇十

师傅：

徒弟：

签订日期：

订立双方。

双方经充分协商，自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平，双方愿意订立包教、包学、包会协议书，以资双方共同遵守。

一、师傅职责。

1．师傅必须具有良好的职业道德和各岗位应具备的全面专业技能，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。

2．师傅制定切实可行的月度带徒计划，并按照计划实施。

3．从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。

4．负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的问题。

5．与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识。

6．对徒弟的德、能、勤、绩方面应做好一周一次的考核记录，保证徒弟在学徒期满考核合格，并接受人力资源部的定期考核。

二、徒弟职责。

1．遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同事。

2．在生活、工作中要尊重、关心师傅，服从师傅的安排。

3．严格按专业技术规范和操作规程施工作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证生产安全，并认真做好完成一周一次的学习笔记。

4．认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，并加以运用。

5．师带徒期间，完成月度工作总结，并接受人力资源部的定期考核。

三、考核。

学徒期徒弟要认真做好学习笔记和总结，人力资源部、师徒所在单位(部门)将按月进行师徒工作考核。

学徒期满后，人力资源部将根据平时检查结果，对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、职业道德和工作态度进行综合评估，确定优秀、良好、合格，经考核不合格者，视为不能胜任此项工作，将调整岗位，若仍不能胜任调整岗位者，将与其解除劳动关系，并取消其师傅的资格。

四、奖罚。

五、监督检查。

本合同一式四份，人力资源部、师徒所在单位(部门)、师傅、徒弟各持一份。由人力资源部、师徒所在单位(部门)在合同期内监督检查协议的执行情况。

六、起止时间：

年月日至年月日。

七、订立双方签字：

年月日年月日。

八、鉴证部门：人力资源部。

（盖章）。

师带徒师徒协议书篇十一

徒弟：xx

为了加快公司各类专业技能人员的培养，不断提升公司员工综合能力素质，现针对我公司目前实际情况，拟定师带徒协议内容如下：

本次协议自xxxx年xx月xx日起至xxxx年xx月xx日止，导师负责带教徒弟的岗位学习，在此期间，导师必须将徒弟带教并达到的岗位要求。

1、导师的职责：

（1）负责徒弟的日常工作管理，要关心、爱护、引导徒弟在思想、工作、学习、生活、技术各方面全面提高。

（2）导师对所带学徒人员在工作期间进行全过程安全监督管理。负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督工作。如果徒弟出现三违或出现安全事故，导师必须负连带责任。

（3）负责制定徒弟学习计划（包括学习内容及日程安排表），并按期实施、按期考核，根据学习进度和考核结果随时调整学习内容，按计划完成学习任务。

（4）协议期满，导师要保证让徒弟达到岗位规定的理论与实践达到本工种初级工标准。

（5）切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。

2、徒弟的职责：

（1）要严格按照师父制定的学习计划（包括学习内容及日程安排表）进行，并保证按计划完成学习计划。

（2）遵守公司各项管理制度，不违反劳动纪律、不擅自脱岗。严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。

（2）听从指挥、服从管理，不得违章作业，做好自主保安。

（3）要尊重导师，勤奋学习，刻苦钻研，认真实践。

（4）协议期满，要达到本工种初级工要求水平。

（5）达不到要求者，继续安排培训，直至达到上岗要求。

（6）在学徒期间经考核后，对技能提高快、吃苦耐劳、爱岗敬业的实习人员给予适当的奖励。能够提前独立上岗的人员按同岗位员工工资标准执行（提前独立上岗时，学徒时间不得低于2个月）。

1、学徒结束后徒弟达到本工种初级工应知应会标准，公司组织三个月考核一次，考核由行政部组织，理论考试由行政部负责实施，生产部长和质检部长为现场考核人员，经考核合格后，发给每个导师带徒津贴xx元，徒弟按期转正，首次考核不合格者，不发导师的带徒津贴，延长带徒期限三个月，再进行考核，考核合格者，发给导师带徒津贴元，徒弟转正，若两次考核皆不合格，则徒弟做辞退处理，不发给导师带徒津贴。

2、生产部门要做好学徒期间的各项管理工作，经常督促检查导师的工作及徒弟在实习过程中技能掌握情况，创造良好的学徒环境，加强导师的.责任感和徒弟积极学习的进取精神，为我公司培养人才做出应有的贡献。同时要经常、持久地抓好学徒过程中的安全管理工作，确保不出现安全事故。

本协议一式三份，公司行政部、导师、徒弟各存一份，自双方签字之日起生效。

徒弟：xx

行政部：xx

师带徒师徒协议书篇十二

为帮助新工人更快的熟悉本职工作，尽快达到能够独立安全工作的目的`，矿井要求老员工要积极主动帮助新工人，要与新工人结成“一对一”帮扶对子，以师傅带徒弟的形式帮助新工人尽快提升素质。协议内容如下：

1、师傅必须具有良好的职业道德，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。

2、师傅要有自己每月的带徒计划和目标，并落到实处。

3、从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，树立高度责任感、荣辱感，为人处世要起到榜样、模范作用。

4、负责指导和解答技术上的有关问题，把自己所掌握的技能认真传授给徒弟，及时发现和纠正存在的隐患。

5、鼓励、支持徒弟自主学习各种安全知识和岗位操作技能并对徒弟不理解的地方进行详细解答。

6、抱着积极、认真、负责的态度带好徒弟，正确对待徒弟的合理化建议，使其真正掌握和运用所学技能。

7、对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录，保证徒弟学徒期满考核合格，独立上岗。

1、尊重矿井的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同志。

2、在生活、工作中尊重、关心师傅，服从师傅的安排。

3、严格按有关技术规范和操作程序作业，虚心请教技术上的疑难问题，保证安全生产。

4、学会用脑工作，多对岗位工作进行思考，并利用所学知识，从小的方面改进工作技能，提高效率。

三、

为达到师徒帮带效果，认真履行师傅与徒弟之间的责任，在帮带期限内严格进行目标考核管理，特成立考核办公室，办公室设在安全监察部。

组长：矿长

副组长：矿班子领导

成员：安全监察部 生产技术部 综合办公室

1、师徒帮带有效期限为3个月，考核小组逐月进行目标考核落实。

2、师徒月目标考核金额为100元，根据考核结果兑现奖惩，考核如达到目标效果师徒各奖励100元，否则对等处罚。

3、师傅根据考核要求每月制定出详细的带徒计划、教学内容和目标，理论要与实践相结合，使徒弟学有所用、独立操作。

4、在月度考核中，师傅要出具月帮带计划、教学内容。

5、徒弟根据师傅制定的帮带传授计划、内容要虚心学习，自我加压，刻苦钻研业务知识，力争在帮带期限内全面掌握运用所学技能。

有下列情形之一的，根据情节轻重，按照相关规定给予师徒经济处罚或其他处分。

1、师傅在帮带期限无制定教学计划、目标管理的。

2、在月目标考核中达不到带徒效果的，师傅责任心不强的、有应付思想的。

3、徒弟对师傅的帮带不积极主动的，不尊重师傅意见，不求上进的。

4、在月目标考核中达不到学徒效果、不能独立操作的。

四、协议起止时间： 年 月 日至 年 月 日

师傅： 徒弟：

年 月 日 年 月 日

确认部门：（单位盖章）

师带徒师徒协议书篇十三

师带徒师徒协议书篇十四

导师：

徒弟：

为了加快公司各类专业技能人员的培养，不断提升公司员工综合能力素质，现针对我公司目前实际情况，拟定师带徒协议内容如下：

本次协议自_年__月__日起至_年__月__日止，导师负责带教徒弟的岗位学习，在此期间，导师必须将徒弟带教并达到的岗位要求。

1、导师的职责：

(1)负责徒弟的日常工作管理，要关心、爱护、引导徒弟在思想、工作、学习、生活、技术各方面全面提高。

(2)导师对所带学徒人员在工作期间进行全过程安全监督管理。负责徒弟的安全生产、厂规厂纪的教育和监督工作。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故，导师必须负连带责任。

(3)负责制定徒弟学习计划(包括学习内容及日程安排表)，并按期实施、按期考核，根据学习进度和考核结果随时调整学习内容，按计划完成学习任务。

(4)协议期满，导师要保证让徒弟达到

岗位规定的理论与实践达到本工种初级工标准。

(5)切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的工作作风、吃苦耐劳的`精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟。

2、徒弟的职责：

(1)要严格按照师父制定的学习计划(包括学习内容及日程安排表)进行，并保证按计划完成学习计划。

(2)遵守公司各项管理制度，不违反劳动纪律、不擅自脱岗。严禁学徒人员在师父不在现场时独自操作各种运转及电气设备。

(2)听从指挥、服从管理，不得违章作业，做好自主保安。

(3)要尊重导师，勤奋学习，刻苦钻研，认真实践。

(4)协议期满，要达到本工种初级工要求水平。

(5)达不到要求者，继续安排培训，直至达到上岗要求。

(6)在学徒期间经考核后，对技能提高快、吃苦耐劳、爱岗敬业的实习人员给予适当的奖励。能够提前独立上岗的人员按同岗位员工工资标准执行(提前独立上岗时，学徒时间不得低于2个月)。

元，徒弟转正，若两次考核皆不合格，则徒弟做辞退处理，不发给导师带徒津贴。

2、生产部门要做好学徒期间的各项管理工作，经常督促检查导师的工作及徒弟在实习过程中技能掌握情况，创造良好的学徒环境，加强导师的责任感和徒弟积极学习的进取精神，为我公司培养人才做出应有的贡献。同时要经常、持久地抓好学徒过程中的安全管理工作，确保不出现安全事故。

本协议一式三份，公司行政部、导师、徒弟各存一份，自双方签字之日起生效。

导师：

徒弟：

行政部：

_年__月__日

师带徒师徒协议书篇十五

根据工作需要，(工种)同志拜（工种）同志为师，自本协议书签定之日起，与确定为师徒关系。为达到预期师带徒培训学习效果，培养职工职业道德，营造良好的学习环境和氛围，全面提高职工理论水平和实际检修操作技能，促进职工岗位成才，结合检修部特点和职工队伍现状，特制定本协议。

1、总体要求

1.1师傅与徒弟签订本协议书即建立师徒关系，协议书签订一年之内，师傅培训徒弟综合工作技能达到检修部初级工水平。

1.2师傅由职业道德良好、技术水平全面、经验丰富的职工担任，由部门审核确定。

1.3部门根据各班组的实际情况下达培训计划和要求，各专业班组结合实际情况制定相应的新职工阶段性培训计划和要求，师傅按照培训计划和要求开展新职工培训工作。部门定期组织人员对新职工进行考核，考核成绩作为转正考评依据。

1.4师傅应本着尽职尽则的工作态度，努力完成下达的培训任务，班组人员对师徒培训负有监督义务。

1.5班组技术员应随时掌握培训情况，每月定期总结新职工培训工作情况，同时给予新职工培训相应的技术指导。

1.6各专业班组必须营造良好的学习环境，准备相应的培训资料。

1.7师傅、徒弟应认真履行相应的职责。

2、师傅的职责

2.1负责徒弟的日常管理，向徒弟宣传公司企业文化、员工行为规范及公司的各项规章制度。

2.2负责向徒弟提供学习上的便利和解决徒弟在工作中遇到的疑难问

题，坚持以身作则，言传身带，从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，切实把一技之长传授给徒弟，在传授技艺的同时，把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传给徒弟，引导徒弟良好行为习惯，培养良好的职业道德。

2.3负责向徒弟传授检修经验及相关的理论知识，认真履行带徒义务。在训练过程中严格执行安全规定和操作规程，坚持安全第一，杜绝违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象发生。负责徒弟的安全生产、遵章守纪的教育和监督工作，负责徒弟的现场安全监护管理。如果徒弟出现“三违”或出现安全事故，师傅要负连带责任。

2.4负责按照培训计划指导徒弟的学习，围绕帮学目标，结合工作实际，制定考核期带徒目标和计划，开展形式多样的经常性岗位教学活动，热心传授理论知识和实际操作技能，提高解决实际问题能力。

2.5负责日常指导及解答技术上的有关问题，开发徒弟的创新意识，鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定，并定期检查徒弟学习效果。

2.6协议期满，师傅要保证徒弟通过部门组织的统一考试。

3、徒弟的职责

3.1正确理解公司企业文化，遵守公司员工行为规范及各项规章制度，严禁参与黄、赌、毒活动。

3.2听从指挥、服从管理，吃苦耐劳，爱岗敬业，牢固树立安全意识，严格按有关技术规范和操作规程进行作业，认真学习岗位工作技能。

3.3尊师重友，勤奋学习，虚心求教，刻苦钻研，认真实践，积极参加各项技术培训，按要求完成学习培训任务，做好相关学习记录。

3.4每月定期进行

工作总结

3.5协议期满，保证通过部门组织的统一考试。

3.6协议期满，要撰写一份培训学习总结报告。

4、部门的职责

4.1负责徒弟的入职安全培训，培训安全工作规程和相关管理制度。

4.2负责提供师带徒培训学习所需相关用具及安全保护措施。

4.3负责确立师徒关系，为每一名徒弟指定一名有知识、有技能、素质高的师傅，但每名师傅带徒人数不能超过3人。

4.4随时检查师带徒培训情况，掌握徒弟学习情况，并定期对徒弟进行学习情况抽查考核。

4.5组织师徒关系确立仪式。

5、师徒培训学习时间年月日至年月日。

6、本协议自签字之日起生效。

7、本协议书一式三份，签订协议的师傅和徒弟各执一份，部门一份。

师傅（签名）：我爱文学网；年月日

徒弟（签名）：年月日

部门（签字或盖章）：年月日

师带徒师徒协议书篇十六

甲方(师傅)：

乙方(徒弟)：

按照教育局有关文件精神，为加快青年教师的成长，决定开展师徒结对活动。为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现签订师徒结对协议书如下：

一、甲方承担的职责：

1.教书育人，为人师表;热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象。

2.从教学常规、课堂管理、教学基本功等三个方面对徒弟进行认真细致的指导。一方面要帮助徒弟了解和掌握教学常规工作，指导徒弟基本做到教学五认真，即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考试;帮助徒弟形成课堂管理能力，能基本驾驭课堂;指导徒弟狠练把握教材和教学设计的基本功。另一方面要在指导徒弟掌握教学常规的基础上，重点帮助徒弟在课堂管理和教学基本功方面逐步形成一定能力;还要指导徒弟形成较强的课堂管理能力和正确把握教材、独立进行教学设计的能力。

3.每周至少听徒弟1节课，课后及时交流并作好听课记录。

4.徒弟参加课堂教学评优等活动认真给予指导，悉心给予帮助。

5.引导徒弟在日常教学中积极主动地进行教学反思，指导徒弟撰写好教学案例、教学论文(每学期至少一篇案例或论文)。

二、乙方承担的职责：

1.虚心认真地向师傅学习。教书育人，为人师表;热爱学生，热爱教育事业，形成高尚的师德。

2.教学常规、课堂管理、教学基本功等方面认真听从师傅的指导，一方面要了解和掌握教学常规工作，基本做到教学五认真，即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考试;逐步形成课堂管理能力，能基本驾驭课堂;在把握教材和教学设计方面狠练基本功，在师傅的指导下能基本把握教材，合理进行教学设计。另一方面在掌握教学常规的基础上，侧重于课堂管理能力和教学基本功的提高，逐步形成能力;还年要形成较强的课堂管理能力和正确把握教材、独立进行教学设计的能力。

3.原则上听1节上1节，课后及时交流并作好听课记录。

4.认真参加课堂教学评优活动，争取获得优良的成绩。

5.在日常教学中积极主动地进行教学反思，撰写好教学案例、教学论文(每学期至少一篇案例或论文)。

三、甲、乙双方各守其则，团结一致，共同提高。本协议书自签订之日起生效，协议期限为一年。协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份学校存档。

甲方：

师傅(签名)：

乙方：

徒弟(签名)：

校 长 (签名)：

年 月 日

师带徒师徒协议书篇十七

根据分公司有关规定，结合工地实际和本人需要，同志为师，自签定本协议书之日起，俩人确定为师徒关系。为了确保教学落实到实处，保证教与学的质量，双方达成如下协议：

1、严格遵守公司师傅带教徒弟的规定，把带教好徒弟视为自己的责任和义务；

2、尽自己的所能传受给徒弟技术和技能，努力使徒弟早日出师；

3、手把手，言传身教，从基本的技术要领和知识教起，不马虎；

4、对徒弟既帮思想又带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟；

5、保证严谨地教学，对学徒严格要求，严格训练，达到严师出高徒；

6、做到胸怀宽广，真心待徒，切实把自己的一技之长传授给徒弟；

7、热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答；

8、要全面了解和掌握徒弟的`思想、技术等情况，；

1、尊重师傅，心甘情愿地跟师傅学习；

2、尊重师傅，谦虚好学，勤学好问，服从师傅教导；

3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏，听从师傅安排；

4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及的事务；

5、善于察观，多动脑筋，认真回答师傅的问题，经常向师傅汇报；

6、力争通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。

三、本协议书一式三份：师傅和徒弟各一份，一份留公司存档备案。

师傅：________

________年________月________日

徒弟：________

________年________月________日

签证部门：________