优秀健康的调查报告(汇总15篇)
编写一个好的报告需要我们具备较强的分析能力和清晰的表达能力。最后,向同事或专家请教意见对于提升报告质量非常有帮助。通过查看一些典型报告的范文,您可以了解报告的不同风格和格式要求。
健康的调查报告篇一
每天奔波于商务区写字楼的你,能够吃到一份实惠可口的午饭吗?cpi指数的上涨,影响你的fb计划了吗?互联网是否在改变你的就餐习惯?大众点评网日前发布了白领美食生活调查报告,关注白领的餐饮习惯和消费需求,可谓走出了改善上班族餐饮状况的第一步。
据介绍,由大众点评网联合中华网、mop、嫁我网、广州视窗、杭州网等媒体,于10月8日发起国内首次最大规模的“白领美食生活有奖调查”活动,历时一个月,覆盖北京、上海、广州、南京、杭州五大城市,并采取了网上调查结合线下调查的方式。记者看到,这份调查问卷设置了20道题目,涉及个人收入、工作状况、工作午餐评价、晚餐状况、餐饮消费习惯、了解新餐馆的渠道等多个方面。截止11月8日调查结束,共有46518人参与了此次问卷调查。
七成白领对午餐现状不满意。
调查显示,白领解决午餐的主要方式是到员工食堂就餐(39%),选择“与同事到附近餐馆拼餐”占20.4%,也有17.4%的白领选择自己带饭。外卖最不受欢迎,只占到16.1%的白领会选择午餐叫外卖。
34.6%的白领对于午餐的评价为“比较满意”,不满意的原因主要集中在“价格较贵”(20%)、“饭菜油腻、口味过重”(17.8%)。同时,商务区写字楼周边吃饭选择较少也让不少白领困扰,8%的白领抱怨“吃饭场所距离公司比较远”、选择“就餐场所的卫生条件较差”的人群也占到了7%.价格实惠成为当前白领午餐的最大需求。
在各职业白领中,对于午餐要求最高的是事业机关单位人员,他们当中有29.1%选择了“非常重视,既要吃饱又要营养搭配”.而外企白领中对营养搭配有要求的比例最小,仅占20.6%,还有27.9%的外企白领选择了“只要吃饱就可以”.
四成白领晚餐“蹭”父母。
午餐难,晚餐也难。对于工作日期间解决晚餐的主要方式,39.6%的白领选择了“蹭父母的”,30.8%选择“回家做饭”,16.7%选择“随便在外面吃点”,外卖依然是不得以的选择,仅有5.25%的白领选择晚餐叫外卖。其中,上海白领最爱蹭父母,比例高达51.6%,北京白领更倾向于自己做晚饭,41.8%的人选择“回家做饭”.
八成白领下馆子最关注口味。
白领选择餐馆用餐时,最关注餐馆的哪个方面?81.6%的白领选择“最重视口味”,其次是“最重视环境”(11.6%),“最重视价格”(5%),仅有2.7%的白领选择“最重视服务”.同时,白领就餐时的关注点也表现出性别差异。选择“最重视口味”的女白领比男白领高出7个百分点;而选择“最重视服务”的男性白领比女性白领高出2.5个百分点。44.6%的白领平常光顾的餐馆人均消费集中在50~80元。在同档次的餐馆中,44.5%的白领选择优先考虑到“有优惠活动”的餐馆用餐。人气、环境、交通也是考虑因素,其中,上海白领最爱赶时髦,21.%的人选择优先考虑“人气较旺”餐馆的,充分显示出上海人喜欢“轧闹猛”、体验新鲜消费的需求。杭州白领最小资,20.6%的人会优先考虑“环境优美”的餐厅。
六成白领是美食网站用户。
数据显示,网络正在改变白领的就餐习惯,外出fb前白领开始习惯于查询美食网站来“做功课”.哪里开张了新餐馆?哪家餐厅在做优惠活动?谁家的`剁椒鱼头味道最好?对于这些美食信息的获取渠道,56.5%的白领选择“主要通过美食网站”,19.4%的白领选择“主要通过朋友推荐”,选择“报纸杂志”和“电视电台”的比例分别为13.6%和7.5%,选择“传单”的比例最小,不足3%,口碑传播成为白领获取餐馆信息的重要渠道。白领认为美食网站对自己最主要的帮助,分别是“参考点评”、“查找信息”和“下载优惠券”.
金融危机未影响绝大部份白领下馆子次数。
全球金融危机造成各行业增长减缓,经济大势是否也在影响着白领餐饮预算。
健康的调查报告篇二
据一份白领健康调查报告显示,现代白领普遍面临“亚健康”和“低心理商数”双重健康威胁。白领们“心理商数”普遍偏低,易出现紧张、恐惧、忧郁、强迫、焦虑、敌对、偏执等情绪症状。
61.9分――这是5000多名白领对自己过去一年的职业满意度评价。在这项日前由智联招聘实施的调查中,每位受访者需要从包括归属感、发展机会、人际关系、身体健康等在内的多个方面,通过20个问题评价自己在过去一年里的职场生活感受。
调查发现,对于大部分职场人士而言,获得的成长感与归属感是他们最满意的。其中“我得到了晋升的机会”获得了最高的认同,平均得分为3.68分,排在第一位。
“我得到了培训的机会”(3.53分)排名第三。在归属感方面,“在公司里我有在家一样的感觉”(3.6分)排在第二位。
除此之外,受访者在获得奖励与认可、工作稳定性与发展前景等方面也比较满意。
郭先生是电子科技方面的研究人员,20里他跳了一次槽――从一大型国有企业转投到一家业界知名的外企门下。“因为这次跳槽,我对去年的职业发展非常满意。”郭先生这样评价。然而更多人的自我评价却不像郭先生这么高。调查显示,受访者感觉“过去的一年我很满意”的并不很多,平均得分只有3.2分。
在白领中间,最大的困惑来自人际关系。调查中,“我跟同事相处很愉快”和“我跟上司相处很愉快”两个选项的得分,分别为2.26分和2.69分,在所有20个问题中排在最后一位和倒数第三位。这无疑大大降低了他们的职场满意度。
令人感到不满意的另一个方面是身体健康。“在过去一年中,我没有因为工作压力大而生病”这个选项显然不符合大多数受访者的实际情况,平均分只有2.45分,排倒数第二。
参加工作3年多的王小姐目前在一家民营企业上班。由于长时间使用电脑,她已经患上了不少“职业病”:两个肩膀经常感觉疼痛,右胳膊不定期地酸胀无力。工作压力大引发健康状况下降这一现象,已经不止出现在个别人身上了。年智联招聘实施的一项有关职场健康的专项调查中发现,61.8%的人“健康状况令人担忧”。
对此,有职业顾问认为,健康状况的改善,一方面需要雇主为员工提供更好的工作环境(不仅是指硬件环境,也包括安排早餐呀、设计工间操、年假制度以及旅游等福利措施),使员工在工作中得到放松和休息;另一方面,职场人士自己也一定要重视起来,尽量更有规律地安排工作和生活,加强体育锻炼,调整好自己的情绪。
健康的调查报告篇三
为了进一步宣传,推广心理健康知识,增进学生的心理保健意识,引导学生应用的心理健康知识解决日常生活中遇到的心理问题,同时也提高大学生识别分析和判断心理知识相关问题的能力,茂名职业技术学院心理协会将会举办以“舒展心灵”为主题的心理健康知识活动。
二、活动目的。
通过心理健康知识这个活动使学生拥有积极向上的生活心态,了解更多的心理健康方面的知识,同时也为了丰富校园文化,提高同学们的心理素质,增强同学们的健康意识,树立其健康的积极的人生态度,已达到自我调整,自我完善。
三、活动内容。
活动主题:
舒展心灵。
参赛对象:
职业技术学院心理协会会员,以及有兴趣的学生也可参加。
活动要求:
a、参加活动的会员需要自行携带一支笔,以便作答现场心理问题。
b、咨询部干事需要准备充分心理健康方面的资料。
c、活动当天穿着需得体大方,不可以穿拖鞋。
主办单位:
职业技术学院心理协会。
活动时间:
20xx年11月17日。
活动地点:
一栋教学楼。
四、宣传计划。
宣传单:在校宣传栏上和公寓栏或人口流动较多的地方张贴协会简介。
网上消息发送:利用q群及qq校友发送短信作为宣传活动。
宣传部宣传:由心理协会的宣传部成员做宣传。
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健康的调查报告篇四
在科学技术高速发展的今天,人们的衣、食、住、行都发生了有些大的变化,中小学生的文具也变得越来越漂亮、方便。可是,在我们健康成长的道路中,一个无形的杀手——修正液,正悄悄的向我们袭来,在它象征纯洁而白色的伪装表面之下,我们似乎不可以意识到它的危害性。用过修正液的同学一定都有这样的感受,当我们使用涂改液的时,尽管使用的是标有“环保型”的涂改液,但还总能闻到一种比有些刺鼻的特殊气味,有时涂改液用多后,还会感到头晕、恶心,这是何问题导致呢?于是,我们科技小组的同学在老师的带领下,在网上查阅大量资料,制定了一系列调查、实验方案,从各方面了解修正液对青少年身体健康造成的危害。
在科技老师的带领下,我们查阅了大量的资料,了解到修液中主要含有甲基环已烷、树脂、太等对人体有害的化学物质,具体成分性质见附1,其中最主要的成分是甲基环已烷,它是一种可燃气体,当它在空气中的浓度比率高达5%—15%,遇到明火就会爆炸,同时它也会刺激大脑,从而使思维迟钝,我们在使用修正液后,大批的空包装塑料瓶又是非常难处理的`垃圾。修正液如果被吸入人体或粘在皮肤上,将引起慢性中毒,对肝脏、肾脏等造成伤害,从而危害人体健康。如长时间使用此类产品,将会有可能破坏人体的免疫功能,更为严重是可能会导致白血病等并发症。另外修正液含有二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷等化合物,这些化合物对眼睛有非常明显的刺激作用,总是使用会造成流眼泪、眼睛发红,个别的还会造成恶心、呕吐、全身上下不太舒服。另一方面这些化合物极容易挥发,进入大气层后还会破坏臭氧层,加剧臭氧层空洞,极不利于环境的保护。
在科技老师的带领下,我们科技小组的同学,利用课余时间,对我校同学中使用修正液的情况做了一次调查,我们共调查了286位同学,结果发现被调查的全部同学都曾经或正在使用修正液,有些同学已经把它当成了朋友,每天带在文具盒中。通过调查活动我们了解到有98%的同学在使用修正液,有98%的同学认为修正液有刺鼻的气味有99%的同学不知道修正液的成分,70%的同学知道修正液的危害,有20%的同学修正液价格上涨也会买,68%的同学认为平日的作业可以不使用修正液。从调查结果来看,大部分学生一直以来在使用修正液,且有依赖情况,大部分同学对修正液了解甚少,包括它的危害,当了解到修正液的危害后,同学们都有信心摆脱修正液,脱离它的危害。(附表1调查记录表)。
为了使同学们更进一步了解修正液的危害,目前使用的修正液包装上,多标明“不含甲苯”“环保型”等字样,主要成份都标为甲基环乙烷,并注上“安全无毒”。所以不少同学就因此认为涂改液确实已经发展到环保型了,继续使用。然而,甲基环乙烷真的无毒无公害吗?为了使同学们更进一步了解修正液的危害,于是,我决定对它的性质进行研究。(附表2实验记录表)。
实验一:
把草皮平均分成二份,在同一时间同一地点,把一样多的修正液和水,分别倒在草皮上,隔12小时观察一次。
研究结果:浇修正液的草皮茎部微黄,叶片枯萎,死亡。浇水的草皮正常。
实验二:
在同一时间同一地点,挖两块同样的泥和蚯蚓6条,把蚯蚓分成2堆,每堆三条。把2堆蚯蚓和泥一起放在两个一样大小的坡璃杯里,一杯放5滴水,一杯放5滴修正液,隔2小时观察一次。
研究结果:放修正液的杯子里蚯蚓动作缓慢,8小时后死亡。放水的杯子蚯蚓正常。
实验三:把6只小金鱼平均装在两只相同广口瓶中,然后分别加入同样量的修正液和水,隔几小时观察一次。
研究结果:放修正液的杯子里小金鱼动作缓慢,8小时后死亡。放水的杯子小金鱼小正常。
从实验中,我们可以看出修正液中含有的甲基环乙烷对生物的健康存在影响,不仅对植物有伤害,也可以让小动物致命,同时,甲基环乙烷的量越多,对生物的影响越大。同时,我们通过类比的方法得出甲基环乙烷对人体同样也具有极大的危害。
从实验中,我们可以看出修正液中含有的甲基环乙烷对生物的健康存在影响,不仅对植物有伤害,也可以让小动物致命,同时,甲基环乙烷的量越多,对生物的影响越大。同时,我们通过类比的方法得出甲基环乙烷对人体同样也具有极大的危害。因此,我们科技小组全体同学向有关部门和同学们提出建议:
2、我们应尽量选购一些较环保安全的文具用品来替代它,如钢笔橡皮擦、透明胶;中小学生应放弃使用含有苯、四氯乙烯的涂改液,应改用无毒无污染的橡皮擦,这样有利于健康。
3、有关部门应严查含毒的涂改液生产和销售,并对含有苯、甲苯溶剂的涂改液、修正液的危害性进行科学的宣传,使小学生认识到含苯等化学成分的涂改液的毒性,把涂改液的危害降低到最小的程度。
通过这次调查研究活动,我的收获很多。我通过亲身体验、研究,对一直被同学们依赖的修正液有了更深地了解。虽然这次研究花了很长时间,特别是查找材料,做实验都遇到了许多困难,在老师的鼓励和支持下我还是一直坚持了下来,在研究活动中,丰富了知识,开阔了眼界,发现了其他同学所没有发现的秘密,我心里感到十分自豪,在以后的科学研究活动中,我将更加努力地用心观察生活,开动脑筋,勤动手,勤动脑,为早日成为一名小小科学家而努力。
健康的调查报告篇五
随着智能手机的普及及手机上网用户的不断增多,医疗类app也呈现出欣欣向荣的繁荣盛景。
自以来,大部分医疗类app都集中于健康、饮食和锻炼等领域,仅四分之一的app集中于疾病管理与治疗。但二分之一的app功能有限,大都是信息咨询类为主。十分之一的app捆绑有智能可穿戴设备或传感器硬件,以收集更准确的数据信息。与社交媒体功能挂钩的app增长了8%,在无医生指导下,用户自行挑选的app依然占绝大多数。这可以表现在36个app就占据了50%的总下载量,四成的app只有不到5000的下载量。
医生对app兴趣有增无减,超过三分之一的医生会向用户推荐app,但会严格测评app质量与安全性。过去的两年中,部分医生已经形成习惯,会将app作为“处方”一并开具给患者。今后该趋势将更明显,以价值为导向的评判标准和量化慢病管理效果都离不开app的介入。
医疗健康类app在过去两年中数量翻倍,如下图:
根据用户组成,这些app可分为两大门类,一类是健康养生类,如锻炼和饮食,另一类是疾病管理与治疗介入类,像用药提醒等。前者占了三分之二,由健身、生活习惯、心理压力、节食与营养组成。疾病治疗管理类占据四分之一,其中包括特殊疾病。
在疾病领域的app中,面向慢性病如糖尿病、高血压、精神方面的类的app是最常见的,下表显示了排名前5的几种疾病门类,分别是精神方面的类、糖尿病、心血管、肌肉骨骼、神经系统类。
从上表能看出,精神方面的类app几乎能占据近三分之一,包含如自闭症、焦虑症与抑郁、注意力缺乏多动症(adhd)和阿尔茨海默氏症等。预测到2025年,自闭症类的疾病将花费美国大概4610亿美元,比中风、高血压和糖尿病更严峻。
随着越多的app推入市场,为实现管理用户健康的目的,功能综合的app将更受青睐,如服药提醒、与医师交流诊断结果等,也就是监测、帮助用户管理健康而不是仅查询资料和接受医学教育。
app功能分类:
1通告类:以各种形式,如文本、照片和视频等提供信息;。
2指导类:给用户提供信息;。
3记录类:储存记录用户输入的数据;。
4展示类:以图表形式视觉化用户输入的数据信息;。
5引导类:基于用户输入的数据,提供诊断或推荐医师治疗。
6提醒类:给用户做提醒。
7交流类:帮助医患双向交流。
在健康类领域,排名前三的app中有两个就是和硬件设备相关联的,能自动收集数据,表现出用户对智能硬件是越发喜爱了。排名前列的饮食和营养类app功能相近,计算热量消耗、锻炼和记录体重,以下app都有很高的用户评分,并提供了社交模块,社交在减肥相关的'app中非常重要。
由appscript评出的著名的疾病和治疗管理类医疗app,如下图所示。在医疗治疗中,提高药物依从性非常重要,管理医生指导性意见、测试日常安排、给药房下药方、药物价格比较等多种功能都能通过app操作。排名前五的疾病类app分别针对的领域是糖尿病等慢病管理、心血管类疾病和精神方面的类疾病、此外血压和心电图等准确数据需要连接智能设备来收集。
其实fda也认识到app提高病人健康,增强病人管理健康水平,而获得fda认证对于app运营也至关重要,fda做的测评举例如下,用户不按照app要求执行,或配合智能硬件,其健康会遭受哪些影响?fda也发布草案,关于设备和app必须提高准确率、兼容性、隐私性与质量标准的规定。
据统计有10%的app是与智能硬件连接,通过设备记录数据的方法有两种,手动输入或自动上传,对于老年人,自动上传数据是最好的方式,它们以血糖和血压管控为主,尽管医生相较于病人对此类app接受时间较晚,但这类app的流行趋势将是谁都无可阻挡的。此外,饮食和健身类app配套智能可穿戴设备也普遍较受欢迎。
市面上最流行的健身类app名为mapmyfitness,由underarmour收购,声称能跟踪400多种不同的身体活动。该app也和myfitnesspal,一个热量计算类app连接,生产智能硬件的公司较出名的有withings和fitbit等。
该领域的创新也层出不穷,如健身类的、压力缓解类、监测慢性疾病的,都有相应硬件涌现。该领域有望继续加速发展。
排名前十的硬件设备以慢病管理,如心脏病、血压监测为主,也有糖尿病和压力控制等功能。
在调查的282个设备中,仅有15%获得fda批准,其中5%健康跟踪类获得fda批准。75%的ecg心电监测仪和100%血糖仪已经获得fda批准。显然健康追踪类设备因为是非医疗类,自然没有ecg心电或血糖要求严格。
在可穿戴设备中,超过一半是佩戴于手腕,23%在前胸,17%是可以随身携带在如钱包、口袋或鞋子上安装,近90%的设备能同步实时地自动收集数据,并传输到云端进行分析。在耳朵上佩戴的设备数目在增长,共同特点是追求佩戴部位不显眼,同时能满足监测心脏、血压、呼吸频率、血氧饱和度等生理数据的要求。
关于app价格,发现90%的app依然价格免费,能自由下载,这显然不包括设备,如健康追踪仪器的价格,设备需要用户另外购买。据统计,20仅三分之一的app需要配套购买传感器,app价格在近两年中也从1美元到2美元实现翻倍,另外总共有少于4%的app花费少于3美元,而10美元以上的app数量在增加。
最贵的app是特殊疾病类的,包括治疗自闭症和辅助性与选择性交流(aac)的app,在最贵的20个app中,所有都超过150美元,75%是针对上述情况的。可实现高度定制化的aac类app,功能强大,如眼部扫描,过滤复杂声音,并增加可供用户选择的高端功能,但额外功能要收费,且价格不菲,而目前政府和保险公司尚未对平板电脑或非专业的语音设备实施资金补贴。所以定制化app今后发展方向是提供附加功能供选择,但会逐渐降低费用,且能兼容大部分平板电脑和智能手机。
最受用户喜欢的,下载量在1000万以上的app如下,且大部分是健康健身与饮食类:
医师向患者推荐app也能分为几大类,如健康信息咨询类、看病预约类,其中以健康和疾病管理为主,占据85%,涉及的管理主要是饮食、健身、吸烟和精神健康:
此外,能看到精神方面的类健康app占绝大多数,而用户留存率较高(30天以上)的app以健身运动类为主。增加的可穿戴设备的市场也从侧面证实此类app留存率较高的原因。用户留存率如下图所示:
医生最爱向病人推荐的排名前五的app如下,包括戒烟类,热量计算、减肥、日常计步、监测成瘾与情绪的app等:
在临床治疗中,app到底有哪些作用呢?可分为:治疗、预防、辅助治疗、观察、医疗研究等其他:
使用医疗类app的用户,调查了名左右,53%是老年人,其次是成年人。
医生对医疗类app的态度,虽然大部分都看到了app的价值,如提高医疗效果、减少医疗花费、帮助病人提升健康水平,app数据和ehr电子病历数据结合能更好地方便医患交流,辅助个性化管理、预防、与后续随访服务,但仍然存在不小的现实阻力。
如医院的态度仍显谨慎,且如今的政策和医疗方案也过时了,不能与时下互联网医疗与时俱进,院方态度犹豫主要是网络技术发展更新太快,且目标不清晰,尽管一些先驱者已经在花费时间投入研究了。
总结面临的阻碍,能分为如下5大类:
1没能与日常医疗体系无缝连接或整合;。
2以医保或商保为主的资金补贴模式没有形成,进展缓慢;。
3个人隐私与数据安全问题的担忧;。
4缺乏有力的科学依据以证明app的有效性;。
5目前的用户主要是弱势群体,如老人和不会说英语的社会边缘群体;。
要想让互联网医疗整个系统成熟起来,还须要多方共同努力:
健康的调查报告篇六
北京师范大学许燕教授在一份调查报告中发现,警察、教师、医生是当今社会的高风险职业,因为他们面对的是各种特质的人,多扮演着助人的角色,被称为助人群体,最容易出现心理问题,产生心理枯竭。关心和维护高中教师这一重要而特殊群体的心理健康无论是对教师自身、学生还是基础教育的整体发展都有重要意义。教师的心理健康是影响学生身心发展的重要因素,这早已被以往研究所证实。我国大部分学者在确立教师心理健康的标准时主要是从认知、情绪、人际关系、意志品质、人格、自我意识和人生态度等方面来考虑。
(1)男老师
(2)年轻教师
(3)工作量大的教师。教师这个职业本身充满光环的同时,也对教师自身的心理健康产生了负面影响。
1.研究对象
本次调查以广东省某一高中教师为研究对象,共发放问卷100份,回收75份。其中男老师29人,女老师44人,其中两份未填写性别。
个别访谈的对象既包括非班主任、教学新秀,也包括富有经验的优秀班主任和专家型教师,以使我们的访谈具有一定的代表性。(见表1)
2.研究方法
采用自编的《教师心理健康状况调查》对高中教师进行问卷调查,以期了解高中教师的心理健康状况。高一、高二老师问卷发放到各办公室,请级长收取,高三老师在中考期间完成。同时,为了更深入了解教师的心理健康状况,对部分教师进行了个别访谈,访谈内容主要涉及到选择做教师的原因、从教以来心态的变化及变化原因、自己的职业理想及对幸福所下的定义。也对个别教师访谈了专业发展的历程及对新教师的建议。
3.调查结果分析
3.1教师职业的满意度调查
调查主要针对教师职业的总体满意感进行,结果发现,44%的教师对教师这一职业满意,一般和不满意的教师分别占调查人数的52%和4%。“一般”是一个带有一些感情色彩的词,不是很满意但也不讨厌。
3.2教师工作量情况
教师的工作量是影响教师心理健康的一个重要因素。问卷调查了教师的工作量情况,对班主任与非班主任、工作年限及年龄与工作量进行了一定的比较。结果发现:教龄在10年以上、年龄在40岁左右的教师工作量大,尤其是工作了16-20年、年龄在41-50岁的班主任、级长或行政人员感到工作量大,甚至是超负荷工作。此次调查共有三位50岁以上的教师参与,三人在工作量的选择上从正常到超负荷都有,但因为人数较少,我们并不能确定这部分教师的工作量情况。
3.3教师在工作中最开心的事情
教师希望从职业中获得什么呢?高收入?高认可度?还是其他什么?58.9%的教师希望能从教师这个职业中获得自我实现,56.2%的教师希望获得学生的尊敬和爱戴,希望从教师这个职业中获得社会认可和高收入的比例分别为46.2%和34.2%。
在日常的教学及管理工作中,教师最开心的事情是什么呢?调查表明在工作中开心的事情依次是学生考出好成绩(62.2%)、放假(43.2%)和发奖金(40.5%),公开课的成功及成功地改变一个学生也是老师们感到开心的事情。
3.4影响教师心理健康的主要因素
在对教师心理健康的影响因素的调查中,发现对教师心理状况影响最大的是考试和升学压力(78.4%),半数以上的老师(52.7%)认为工作量对自己的心理健康状况影响很大。领导评价(33.8%)和经济状况(25.3%)也是影响教师心理健康的因素之一。约1/3的教师认为领导评价影响着教师的心理状况,领导评价是否公正客观,是否给予了教师应有的尊重和鼓励。领导处事不公或评价偏颇也是部分教师在工作中经受挫折的重要来源。
1.收入是否会增加幸福感
从调查中发现,约34.2%的教师希望能从这一职业中获得高收入,40.5%的教师认为工作中最开心的事情是发奖金,25.3%的教师也认为经济状况是影响教师心理健康的主要因素之一。那么金钱、收入与疼痛、幸福之间是什么关系呢?收入的增加是否会提升幸福指数呢?为了解决这一问题,2009年6月正值金融大风暴期间,中山大学副教授周欣悦通过实验证明了金钱对于生理性疼痛与社会性疼痛(即社会排斥)的抵御作用,即金钱有镇痛的功能。但与此同时,大量的研究也表明,金钱的效用并不持久。社会支持抵御痛苦的能力比金钱更有效且更持久,即便是一句亲切的问候都会有重要的“止痛”功能。
2.建立和借用自己的社会支持系统
社会支持系统指的是个人在自己的社会关系网络中所能获得的、来自他人的物质和精神上的帮助和支援。一个完备的社会支持系统包换亲人、朋友、同学、同事、邻里、老师、上下级、合作伙伴等等,当然,还包括由陌生人组成的各种社会服务机构。每一种系统都承担着不同功能:亲人给我们物质和精神上的帮助,朋友较多承担着情感支持,同事及合作伙伴则与我们进行业务交流。
3.创设学校良好的人文氛围
教师作为一个个体,有被尊重、被爱和自我实现等高级需要,教师在学校、社会中的主体地位得到认可,作为“人”的价值得以体现,情感、需要得到重视。教师有了这种自我实现的环境,其幸福感相应的也会得到提升。
建立公正、公平、灵活的评价机制。教师职业幸福感并不是空泛的一个概念,而是立足于教师这一岗位,在教育教學中使教师拥有成功的体验。学校主要是通过评价对教师职业的成果和价值进行衡量。学校评价也是教师获得成就感的一个重要途径。公正合理的评价有利于保护教师的自尊心,而不公正的评价则会伤害到教师的自尊心和积极性,从而也抑制了教师工作的热情和主动性。因此,建立更为公正合理的评价标准,对教师从多方面进行发展性的评价,将会使得学校的评价机制更为人性化,符合教师的基本需要,让老师们拥有更多的幸福感。
健康的调查报告篇七
我在酒店的这段日子,我一直在思考这样一个问题。究竟什么是酒店经营成功的关键呢?通过向我的上次和同事的请教,和我查阅资料后,我总结出有一下几点:
1。绿色酒店:。
崇尚自然,保护环境,已经越来越受到人们的关注。而随着我国对环保工作的重视,绿色饭店"就成了可持续发展的必然选择。而创绿活动对饭店自身来说,在以成本控制为核心的基础上,能使管理水准有了一个新的提高,经营理念有了质的飞跃,同时提高酒店的公众形象和知名度,标志着饭店的档次和品位。
虽然有部分饭店是以接待商务、会议等客人为主,对旅游业的依赖并不十分明显,但总的来说,饭店业的发展是离不开旅游业的发展的,而旅游业的发展离不开环境的保护,同时饭店业也为旅游业提供支撑。饭店对旅游业的支撑作用表现在两个方面:一是饭店为旅游业提供了必要的基础设施,满足旅游者住宿、餐饮等的基本需要;二是为旅游业的发展而维持和改进环境质量,满足旅游者观赏、休闲、娱乐的需要。从目前的发展看,饭店业对旅游业的支撑在第一个层面上表现得比较明显,而在第二个层面的支撑上则不够有力,有许多饭店不但没有起支撑作用,反而由于建设和经营造成景区环境污染,使景区风景质量骤降。而环境的破坏,最终也是对破坏饭店业自身的破坏!所以,我们呼唤保护环境,不仅是呼唤意识的觉醒,更是呼唤坚实的行动。
2。服务质量。
对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础。而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。在开元我们看到,酒店领导十分重视服务质量的提高,即使对于我们短期实习生,也必须经过严格的礼仪培训后才能上岗。对老员工进行跟踪培训和指导,不断提高和改善他们的业务素质和水平。部门经理和主管经常对我们说:”你的一举一动都代表了我们开元,你的形象就是我们开元的形象”。”客人永远不会错,错的只会是我们。只有真诚的服务,才会换来客人的微笑。”
3。酒店文化。
包括起源、流传、特色、新意等等,不仅更增添了品菜的乐趣,也让客人接收到一些新的知识和信息,让他们从另一个层面上觉得不虚此行。
在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响,所谓人以群分,礼仪文化不仅使饭店人素质提高,也在有益地影响着客人,提升着整个社会的素质与涵养。新到一处,客人落脚饭店,总是迫不及待地想要多了解当地的地域文化、风土人情、景观特色。饭店人对此都应非常熟悉,饭店只是一个单体的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蕴,有了文化的背景。对于外地客人而言,他们来到这里或者为了这个地方的景观特色,或者为了商务办公,基本上不会冲着一个单独的住宿环境而来。因此饭店需要有一种功能,能够凭借地主的身份为客人提供尽可能多的方便。比如介绍当地的旅游资源,比如在当地进行商务办公的路径指点。这样,饭店才真正成为地方与外界沟通的一扇窗。还有一种称之为“解困文化”,也就是帮助客人解决难题的知识提供能力,金钥匙文化就是典型,满意加惊喜,完成不可能完成的任务。
健康的调查报告篇八
近年来,市政府认真贯彻落实《药品管理法》、《国务院关于进一步加强食品安全工作的决定》及新出台的《食品安全法》等法律法规和有关规定精神,按照“地方政府负总责、部门分工协作、各方联合行动”的要求,加强领导、强化措施、突出重点、狠抓落实,强化食品药品安全监管工作,进一步规范了食品药品市场秩序,人民群众饮食用药安全得到保障,有效预防了重食品药品安全事故的发生。
(一)加强组织领导,落实保障措施。市政府对食品药品安全工作高度重视,多次召开专题会议研究部署,专门下发了《关于进一步加强食品安全工作的意见》等,督促食品药品安全措施的落实。
一是加强机构建设。xx年8月份,市政府成立了市食品安全员会,由常务副市长担任食安主任,三位分管农业、卫生、经贸口的副市长和市食品药品监管局局长担任副主任,成员由市直25个相关部门和梅列、三元两区政府分管领导组成,下设办公室,挂靠在市食品药品监管局。并根据市领导工作分工的变化及时调整充实食安成员。
二是科学界定职责。针对食品安全监管存在多头执法、职责不清、检测资源重叠等问题、专门组织进行调研,召开专题协调会,进一步理顺食品源头、生产加工、流通、消费等各个环节相关部门监管职责,做到不留空档、不留死角。
三是周密部署工作。市食安多次组织人员深入基层开展食品安全工作调研,组织开展食品安全专项检查,督促食品安全各项措施的落实。
四是经费列入预算。为保障食品安全工作的顺利开展,市财政局将食品安全经费列入预算,所有经费由食安集中管理、专款专用。
(二)加强协调联动,齐抓共管。
一是加强日常监管。市食安充分发挥综合监督和组织协调职能,采取日常监督检查与专项检查、突击检查与明查暗、群众举报与点上抽查相结合的办法,强化食品药品监管。规模养殖场、蔬菜基地、型超市和药店食品药品安全监管较到位,索证索票制度较健全。xx年以来,全市各级各部门共组织开展食品各类执法检查11万多次,检查食品、加工、经营企业14.6万户,查处各类食品违法行为xx多起,查获污染食品80多吨,总货值500多万元。
二是开展联合执法检查。针对节假日的食品供应情况以及食品安全重点问题、群众映的热点问题,组织质监、工商、卫生、农业、畜牧水产、经贸、食品药品监管等部门执法人员,重点开展了“元旦”、“春节”、“五一”、“六一”、中秋、国庆等节日食品安全联合检查,以及豆制品、学校食堂、农村食品市场、迎奥运等专项食品安全联合执法,对食品种植养殖源头、生产加工、流通和消费四个环节的重要部位、重点单位、主要品种进行检查,对发现的问题及时组织整改,严防食品安全事故发生。
三是认真办理人代表建议和政协员提案。xx年以来共办理人和政协有关食品安全的建议和提案24件,通过建议和提案的办理,使食品安全方面的一些热点难点问题得到初步解决。
(三)突出治理重点,强化专项整治。根据食品产供销各环节的市场供给状况和安全薄弱环节,结合我市实际,先后组织开展了多个食品安全专项整治活动。
一是开展食品小作坊、小企业专项整治。xx年,对全市小作坊开展调查摸底,摸清全市现有食品生产加工小企业、小作坊的基本情况。从xx年起,每年都对食品生产加工小作坊开展专项整治工作,通过“两取缔”、“一转产”、“四个到位”等措施,把绝多数食品生产加工小企业、小作坊纳入正常监管范畴。
二是开展了产品质量和食品安全专项整治。xx年,按照国务院开展产品质量和食品安全专项整治的工作部署,我市成立了相应的组织机构,制定了专项整治实施方案,如期完成了10整治工作任务,实现了30个硬性整治目标,包括省定的13个100%量化目标。
三是开展了乳制品专项整治。去年九月份,“三鹿”奶粉事件曝光后,我市高度重视,认真抓好乳制品生产加工环节、流通环节、餐饮环节和奶牛养殖、奶源供应环节的清查和监管,落实婴幼儿的免费筛查和治疗措施,维护了社会稳定安定。
四是开展打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治。从去年12月份以来,我市组织各有关部门对养殖环节、食品生产加工环节、流通环节和餐饮消费环节违法添加非食用物质和滥用食品添加剂进行专项整治。专项整治以来,全市共出动执法人员14278人次,检查单位25546家次,整治重点单位925个,整治重点品种153个,查处案件5起。
五是全面深化药品市场整规。市政府成立了由分管副市长任组长的药品市场专项整治工作领导小组,加药品市场整规力度,严厉打击假冒伪劣药品。几年来,我市共组织开展了208次专项检查,查处药械违法案件6032件,移送司法机关处理8起,取缔无证经营药械1244起,不断净化药品市场。
(四)加强宣传教育,提高安全意识。
一是组织开展宣传活动。组织开展了食品药品安全“进农村、进社区、进学校”“食品安全宣传周”等活动,并通过加强与电视台、广播电台、报社联系,力宣传《食品安全法》、《药品管理法》等法律法规。上半年,田共计发送食品安全短信2万条,发放《食品安全法》、《药品管理法》单行册5000本,宣传单5.3万份,增强了人民群众的维权意识,提高了全社会对食品药品安全的参与意识和责任意识。
二是开展食品药品安全培训。全市各食品安全监管部门,根据各自的专业特点和监管职责,举办了食品安全监管人员、业主及食朴业人员等培训班,通过培训,提高了监管队伍依法行政能力和监管水平,增强了业主及食朴业人员素质,从业和执法人员的法律意识、质量意识和自律意识都得到加强。三元区今年举办食品安全法学习培训宣贯会2期,邀请有关专家解读《食品安全法》,共有60多位已获qs证的食品企业、小作坊、商场超市的负责人参加会议。
(一)食品药品相关法律法规宣传不够深入。
一是一些领导和干部对食品药品安全的相关法律法规学习不够,重要性认识不足,责任意识不强。三元区至今未设立食品安全员会办公室,对食品安全监管工作协调不够有力。一些食品卫生执法人员法律意识不强,执法不严,监管不到位。
二是一些食品生产、经营单位守法经营意识淡薄,生产加工企业设施简陋,生产环境、卫生条件差,从业人员素质较低,从业培训不到位,对食品卫生安全要求和常识不了解。如田岩城啤酒厂生产环境差,从业人员存在未穿工作服,穿拖鞋现象。田均溪小学食堂靠猪圈太近,臭味难闻,空气质量差。
三是食品药品安全管理制度不够完善,个别食品药品经营单位和餐饮单位台账、相关记录登记不全,流于形式。如田七星渔业公司下药记录不全,明溪屠宰厂进厂猪检验登记不够完整。四是为数众多的消费者存在食品安全意识差、辨别能力低、维权意识淡薄等问题,许多消费者不知道“qs”是食品质量安全标志。
(二)食品药品安全的隐患仍令人担忧。
一是农产品生产多以农户为单位,缺乏标准化程度高的规模种养殖,农业投入品使用不规范,一些农民在生产中往往盲目加施药量和施药次数的现象,不到安全间隔期就采收使用,农产品全过程质量监控难度。农产品中农药、抗生素、重金属、瘦肉精和市区周边众多“泔水猪”养殖等问题仍然存在。
二是食品生产单位以家庭小作坊为主,生产条件较差,食品添加剂超标。三无食品、过期霉变食品、以次充好食品仍然存在。
三是食品流通终端多为个体工商户,经营方式和管理水平较为落后,索证登记不规范。
四是餐饮业卫生状况堪忧,有的从业人员没有健康证,有的碗筷消毒不够,食品品质难保证。街头饮食摊点和夜市排档卫生存在“脏、乱、差”的问题。特别是餐具洗涤公司监管不到位,个别从业人员无健康证,企业工作流程不规范,包装车间不具备无菌操作条件,洗涤、消毒原料和包装材料索证不规范。在全市相当多中小酒店都使用这些消毒餐具的情况下,潜在着较的食品安全问题。
五是部分医疗机构未按规定进行药品的储存、保管和养护,药事管理不够有序、规范,对体外诊断试剂、医用耗材、一次性使用无菌医疗器械的.管理较为薄弱。药品流通环节违规、违法行为时有发生。
(三)食品安全监管存在薄弱环节。
一是相关部门分段监管衔接不紧密。7月23日省政府关于研究落实《食品安全法》有关工作的会议纪要下发后,有的部门传达不及时,造成衔接不力,相互推诿。此外,按照《食品安全法》的有关规定,质量监督部门、工商部门、食品药品监督部门、卫生部门之间的权限应当重新调整,但《食品安全法』有界定生产领域、流通领域和餐饮服务的含义,导致监管工作内容难以截然分清,存在监管缺失和交叉的问题。
二是有的部门监管责任没有到位,降低标准,放松要求。如笨鹅酸奶厂迁移新址后,在未办理好卫生、生产许可证的情况下,将产品供给市区居民。我市的竹产品的抽查合格率仅60%左右,尤溪竹产品已被列入全省重点整治地区及重点整治产品目录。三元商厦中经营冷冻水产品普遍没有索证。
三是农村食品安全监管不到位,监管手段滞后,三无食品较多。
四是长效机制不够健全。责任目标、责任考评、责任追究、日常巡查、应急管理、安全信息等制度还不完善。
(四)食品药品安全保障措施不配套。
一是监管队伍力量薄弱。一些部门存在承担的监管任务与配备的人员不相适应的问题,有些地方监管专业化水平不高。市质量监督局负责两区食品质量安全监督仅2人,三元区负责协调食品安全工作仅经贸局1人。
二是缺乏必要的技术装备和手段。工商、农业、畜牧等相关监管部门普遍缺乏必要的检测设备和配套设施,检测技术落后且资源分散,只能做简易的农药残留检测,无法进行抗生素、重金属等残留检测,依靠感观、目测进行现场检测的方法仍然存在。
三是经费保障水平与食品药品安全监管日益增长的需求还不相适应。一些部门检测经费和买样经费未列入预算。三元区蔬菜批发市场共有80多个品种蔬菜,每4天仅抽检一次,检测8个品种农药残留,难以保证上市蔬菜质量。
(一)强化食品药品安全宣传教育。食品药品安全关系到广消费者身体健康和生命安全,是一项长期而艰巨的工作,需要全社会的共同参与。为此,各级政府要继续加对《食品安全法》《药品管理法》的宣传力度,提高各级政府、相关部门领导的法律意识,依法依规切实加强领导,强化责任,落实食品药品安全监管工作各项措施。要加强食品药品制售从业人员的法律、业务培训和社会公德教育,熟悉并掌握必要的食品药品知识和技能,知晓本行业科学发展的动态和信息,加强自身规范化管理。要加媒体对违法生产、教育行为的曝光力度,促进依法、诚信经营。要采取多种形式,有针对性、分期分批对不同人群进行食品药品安全健康教育,让食品药品安全知识进入千家万户,增强广消费者自我保护能力,提高对假冒、伪劣食品鉴别能力,自觉抵制不安全食品药品,积极举报违法经营行为。形成全社会重视、关心、参与食品药品安全工作的良好局面。
(二)强化落实食品药品安全监管责任。
一是要继续抓好食品安全综合协调工作。定期召开食品药品安全监督管理联席会议,加强沟通,统筹协调,研究解决食品药品安全存在的相关问题。对照《食品安全法》的相关规定,进一步明确监管部门之间的权限,对监管职责进行明确的分工,各负其责,切实加强食品药品各个环节的监管,避免出现监管空白,维护好人民群众身体健康和生命安全。
二是要完善和落实监管责任制和责任追究制。要进一步统一思想,提高认识,增强做好工作的责任感,依法履职,严格监管,切实负起责任。建立健全食品药品安全责任追究机制,对执法人员行政不作为、玩忽职守、执法犯法应严肃追究责任,给予必要的处分和处罚。
(三)加强食品药品安全日常监管。要高度重视消除食品安全各个环节的安全隐患,继续加强种植养殖源头和食品药品生产加工、流通、消费四个环节的安全监管,突出重点,狠抓落实,消除监管盲区。
一是加强对食品药品生产源头的监管。积极扶持和引导农产品和食品药品生产加工企业提升产业水平,做做强、规范生产,通过农民专业技术协会和专业合作社统一对农产品生产、加工、销售等多环节的规范自律行为。要在有条件的超市建立农产品市场准入制度。
二是加强对生产加工环节的监管。相关部门要严把好食品药品生产、加工、经营企业准入关,不能因陋就简,降低门槛,对不符合相关规定和违相关程序的厂商要加处罚力度、限期整改。要加强对食品添加剂的监管,禁止生产者采购、使用不符合食品安全标准的食品原料、食品添加剂、食品相关产品。
三是加强对流通环节监管。要严格执行健全索证索票制度,加对产品抽查检验力度,确保进入流通食品安全。
四是加强对餐饮业的监管。要加强从业人员健康体检,严格餐具消毒,加强集中式餐具消毒服务公司的规范管理。加对夜市、摊点的整治力度。
五是高度关注广农村食品药品安全状况,采取切实措施加强农村食品卫生监督力量,从源头上控制伪劣食品药品对农民群众的危害。
(四)深化食品药品安全专项整治。继续围绕直接关系人民群众切身利益、社会映强烈的突出问题,针对重点产品、重点环节、重点区域、重点场所、重点对象,组织开展联合检查和联合执法,深入开展食品药品安全专项整治工作,进一步加对制售假劣食品药品违法行为的打击力度,不断提高市场规范化程度和群众饮食用药安全保障程度。
(五)健全食品药品安全监管长效机制。加快食品药品安全监管体制步伐,调整充实食安成员单位。通过有效整合现有监管资源和监管力量,把分散的监管集中起来,把具体的监管统一起来,切实使现有监管资源得到充分利用和发挥,形成统一、权威、高效的监管体系。建立食品药品安全标准体系、检验检测体系、信用体系和信息体系,继续开展食品药品放心工程综合评价和食品药品安全信用体系建设,完善食品药品安全形势分析评估和预警机制,提高对食品药品安全风险分析和事故的快速应能力。全面推广药监系统的监管台帐制度,健全和完善各监管部门检查、抽查台账和现场记录,落实整改措施和时限,使各项监管工作常态化、规范化。探索农村食品药品综合监管的有效方法和措施,充分发挥食品药品监管网络的作用,真正实现食品药品安全监管全覆盖。
(六)健全和完善食品药品监管保障机制。
一是加财政投入,将食品药品监管专项经费纳入财政预算,保证逐年增加。解决好食品药品执法交通工具、快速检测装备、取证工具和信息化设备的配备,提高监管水平。要进一步整合市、县食品药品检测资源,提高检测面和检测水平,切实使检测到位,实现检测常态化。
二是尽快配齐配强食品药品监督执法人员,同时要把住人员的进出关,对现有的执法人员要加强培训和进修,不断提高执法人员的业务素质和执法水平。人事编制部门在调研的基础上,适当增加监管部门的执法人员和乡村食品药品协管员编制,以满足食品药品安全监管工作的需要。
(七)力扶持食品医药产业发展。通过逐步提高产业集中度,提升全市食品药品安全水平。加强农产品标准化建设,将食品安全的管理延伸到农户。通过政策扶持、市场引导,发展一批技术先进、标准化程度高、辐射带动能力强的龙头企业。一方面继续加对小作坊的整治力度,逐步淘汰生产条件差,技术落后又无力改造的小作坊,一方面支持技术先进、质量管理水平高的企业发展壮,逐步提高名牌产品企业和质量认证企业的市场占有率,从源头上更好地保障食品安全。
健康的调查报告篇九
许多中学生不吃早餐,应付中餐,晚餐不在乎,使正处于长身体阶段的中学生面黄肌瘦,身体免疫力差,频繁生病。更另人担心的是许多人买吃的不看保质期,时常买到过期食品。而街头小吃的流行,更是加大了学生的饮食卫生问题。除了饮食卫生,就是中学生的校食堂的问题了,有的学校食堂卫生状况令人担忧,餐具不干净,饭菜不卫生,不时会发生学生中毒事件,使学生、家长忧心重重。
现在的中学生大多有叫外卖的习惯,或是不在学校食堂吃饭,很有一些女同学也朝这方向去发展,为了形体的美,或者是说找一些借口不在学校吃饭,说学校食堂饭菜不好吃,排队时间太长,饭菜里有不干净的东西,不过根据我们的调查一些学校食堂的卫生饮食也确实有问题,例如饭菜里有石头、昆虫,甚至烟头等这方面的问题,食堂的这么不注意,当然就加大了中学生在食堂饮食的逆反心理。问题很明显就出来了。所以说如果说住读学校要求一定要在学校食堂就餐,那么食堂就更应该注意饭菜问题、清洁工作,加强这方面的管理。至于学生呢?要改变长期认为学校食堂漏洞的问题,出现问题要及时于食堂相关部门反映。这样学生与学校双方配合,才能进一步解决这一问题。
1、关于正餐的分析。
经过校内大部分学生询问得知,有许多学生有不吃正餐的习惯。不吃正餐的主要原因是:时间仓促,其次是为了减肥。只有少部分表示不吃正餐是由于饭堂伙食差,没胃口。不吃正餐,那些中学生就选择叫外卖、面包和方便面代替正餐,更有少部分人以零食作为主食。
学习任务繁重使中学生深感时间的不足。而丰富多彩的校园活动更使本来就紧张的时间更显紧张。为求学业和活动间的平衡,大部分学生会从生活时间中挤压,如吃饭、睡眠的时间。于是就有学生出现有不吃正餐的现象。饭堂的伙食是经学校管理,食物安全系数相对较高,营养结构比较科学合理,价格也比较公平。选择饭堂的伙食,不仅有安全保障,而且有利于中学生的身体发育、节约金钱。然而在饭堂打饭要浪费时间,这无疑使时间紧张的中学生舍而避之。而有的中学生特别是女同学,为了追求形体美,忍饥挨饿,以至营养不足,更有甚者危及生命健康这种盲目的行为无疑是不可取的。
因此,尽管时间仓促,中学生还是应该食用正规的正餐。在万不得已的情况下,中学生才应考虑以其它食品代替正餐。而正处身体发育中的中学生更不应盲目追求形体美而对身体造成伤害。
2、关于中学生食品的安全意识分析
少部分的中学生在购买食品时会看食品的生产日期等基本信息,如知晓食品过期后不会进食该食品。由此我们可以发现,中学生的食品安全意识并不高。只有约为一半的中学生会注意食品包装上的信息,这无疑加大了中学生食物中毒的风险。在面对食物中毒的情况时,有的中学生会选择自行急救,或马上到附近的医疗机构进行治疗,有的.会先找些药吃,或因情况而定,甚至有的会置之不理。由此,我们可得知大多数中学生能正确处理食物中毒的现象,但仍有少部分中学生没有意识到食物中毒的严重性并及时进行处理。所以,引导中学生正确处理食物中毒事件是十分有必要的。
因此,提高中学生的食品安全意识任重道远。
建议:
1、学习科学安排学习时间,帮助学生正确安排学习和生活时间。
学习任务重,在加上丰富的校园活动,中学生的时间十分紧迫。于是,大部分中学生选择牺牲吃饭、睡觉等生活时间,以求取得学习与课外活动的平衡。为学生的身体健康,学习应适度调整时间安排,引导学生正确地安排时间,帮助学生认识到吃正餐对身体的重要性。
2、中学生应提高对健康的认识,学会正确地处理学习和生活的关系。
中学生有不吃正餐的情况,可见中学生对身体健康的重视和认识不足。因此,中学生应提高对身体健康的认识,学会正确的处理学习和生活的关系,提高学习效率,科学地安排时间。另外,广大中学生不应以身体健康为代价追求所谓的形体美。
3、因学生对食品安全的忽视,才会发生各类的食物中毒事件,所以学校各宣传部门机构应积极宣传食品安全知识和食品中毒的急救知识。
身体是革命的本钱,也是学习的本钱。中学生只有从运动、饮食等方面保持身体健康,才有可能有最佳的学习状态。因此,面对时间仓促的问题,中学生应更注重时间的安排,做到使生活与学习习近平衡。
中学生在生活中应更关注食品安全问题,购买食品时注意查看生产日期和其他基本信息。另外,中学生选择食品时应更多地从营养角度考虑,不要只是一味地追求口味。
总之,提高中学生的食品安全意识,使中学生树立正确的饮食观念,是社会、学校和学生自身共同的责任。
健康的调查报告篇十
相比高中生活而言,在现在的大学生活里,大学生可以自由支配的时间越来越多。于是,这就引发了一个值得大学生思考的问题:我们应该如何合理地安排自己的生活,以便使自己可以有一个养成好的生活习惯对于现在的大学生而言,现在快速发展的经济使我们的物质生活越来越富裕,导致现在的多数人都沉溺于一种享乐的状况,而忽略了对自身健康的关注。对于大学生而言,似乎也无法逃出这个“魔掌”。现在多数的大学生都沉溺于网络之中,有的甚至于在玩游戏时,专注的都忘记吃饭;也有一些学生为了学习,挑灯夜战,熬夜看书等等这些不良的生活习惯都应该引发我们去思索——应该如何去培养健康的生活习惯。
主要是为了了解一下现在大学生的生活习惯或生活方式,并通过分析总结一些有助于大学生健康成长的良好的生活习惯。
作为一名当代大学生,我认为我们在学习科学文化知识的同时,还应该更多的关注自身的健康问题。生活习惯代表着个人的生活方式,曾经听说过这样一句话:三十年前我们是一直在克服和完善自身的某些不良习惯,三十年后,对于那些没有克服掉的,我们被一直影响着,并给我们的生活带来很多困扰。
由此可见,身心健康的至关重要。生活习惯是否合理健康直接影响到了我们的身心健康状况。现在的在校大学生精力充沛,课余时间较多,且又处于青春期、更是长身体的的重要阶段,因此良好的生活习惯是确保大学生顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。那么我们现在的大学生在生活饮食、娱乐方式等方面是怎样的一个状况大学生对自身的身体和心理健康状况又有多少了解怎样的生活方式又才算健康合理呢?基于以上问题我以问卷调查的方式,对身边的同学进行询问调查。旨在了解一下大学生的生活方式,并作进一步思考研究。以便通过分析总结一些有关健康合理生活方式方面的指导性意见。
本次调查主要是针对自己身边的同学以及从自身实际出发而进行的。
主要是通过询问问题的方式来进行资料的搜集。主要包括以下问题:
1.你觉得自己现在的生活方式健康吗。
a健康 b不健康 c不知道。
2.你关注饮食健康吗。
a关注 b不关注 c不怎么关注。
3.你会按时吃早餐吗。
a是 b否 c看情况。
4.你经常吃以下哪种食品(多选)。
a方便面b肉质小吃 c五谷小吃 d馒头榨菜 e其他。
7.你一周吃几次水果。
a1~2次 b3~4次 c每天吃 d几乎不吃。
8.你平常都进行哪些娱乐活动(多选)。
9.你的运动频率如何?
a每天运动 b每周运动 c每月运动 d几乎不怎么运动。
10.你是否有抽烟喝酒的习惯?
a是 b否 c偶尔。
11.你经常去学校图书馆吗。
a经常 b偶尔 c没有。
12.在学校你会因无聊整天逃课或者玩游戏吗。
a会 b不会 c偶尔。
13.当感情出现问题是你经常咨询的是。
a好朋友? b老师 c同学 d父母。
1.仅20%的大学生坚持一日三餐。从饮食规律来看,能够保证三餐规律的仅有55%。其中男生的规律性比女生更差。多数男生比较喜欢运动和玩电脑游戏,一旦沉溺很容易耽误吃饭时间。
2.60%大学生喜欢吃零食、喝啤酒。女生吃零食的比例明显高于男生,吃零食的主要原因是情绪不好或没时间吃饭,而且喜欢边吃饭边看电视或书,吃不够专注。每个月都会喝啤酒,有的学生甚至每月喝啤酒超过5次,男生比例高于女生。还有少数的男生每月会喝1-2次白酒。
3.很多人早晨不吃早饭。大多数都是因为早上上课而急急忙忙的起来赶去上课,而忽略了早餐的时间;还有一些人是因为睡懒觉而错过了吃早餐的时间。
4.饮食搭配。大学生饮食随意性大,70%的大学生从不注意食物的营养搭配,其中超过一半的人吃饭主要考虑简便原则。从膳食构成来看,大学生的主要食品是米面等,蔬菜、水果和鸡蛋、奶类食物摄入量很少,仅20%学生能保证每天吃肉。蛋白质的摄入量过低,维生素和矿物质不能得到足够补充,不能满足正常生长发育所需。还有一些大学生比较挑食,而导致饮食搭配不当,营养补充不足。
健康的调查报告篇十一
高度重视和提升在校大学生身心健康教育是新时期全方位落实党的教育政策,推动德育教育的必定规定,也是推动在校大学生快乐成长、塑造高质量优秀人才的一项重要举措。为掌握我国高等院校贯彻执行党中央和国务院办公厅《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神实质、推动在校大学生身心健康文化教育工作情况,剖析科学研究当今大学生心理身体状况、存有的突显难题,汇总在校大学生身心健康文化教育工作中突出成绩和工作上的薄弱点,明确提出将来一个阶段进一步加强这些方面工作中的建议,江苏关工委、江苏省教育系统软件关工委,在教育厅相关层面协作相互配合下,机构进行了在校大学生心理状态身体状况和身心健康文化教育状况的调查。我省明确南京大学等25所高等院校参加调查,这种院校不仅有部属高校也是有省属高校,不仅有综合型的本科大学,也是有专业能力的高职专科学校,高等院校驻扎地遮盖各市区,样版具备不错的象征性。参加调查的高等院校关工委校园内党组和相关部门的适用下,鼓励和机构该校退休老同事,对在校学生的心理状态身体状况和身心健康文化教育的状况开展了较为全方位的调研,吸取经验,分析问题,明确提出防范措施。在这个基础上,大家举办了在校大学生身心健康文化教育调研工作交流会,征求调查情况报告,并开展综合分析科学研究。现将此项专题讲座调查的工作方案以下:
数据调查报告,我国在校大学生心理状态身体状况整体上看是好的,绝大多数学员不断进取,享受生活,乐观豁达,不畏艰难,善于合作,展现了不错的个人心理素质。但另外也见到,青年一代,伴随着招生数的独生子化,伴随着国际性政治经济学大环境的繁杂多元化转变,及其学员家中发展情况、地区穷富的极大差别和当代新闻媒体的负面影响等要素危害,从初中门迈进大学门的青年人学员遭遇着比以往时期在校大学生大量的实际难题,一部分学员造成了各种各样心理状态上的副作用和情绪障碍,有的因心理病造成退学、休学。在对在校大学生的每个班级段的剖析中,基本上都发觉有一部分人群存有非常值得大家关心与高度重视的心理异常难题。据各院校心理状态调查和日常心理辅导纪录给予的材料,心理异常学员验出的占比,尽管差别非常大,但均值做到5-7%,有一些院校达到14%之上,且有逐渐增长的趋势。
我国在校大学生在心理状态身体状况出现异常和积极寻找心理辅导的同学们中展现的身心健康难题,以发展趋势自我意识难题为主导,什么叫神经心理健康问题其次。发展难题以学习培训难题、融入难题、人际交往、贫富悬殊造成的心理健康问题及谈恋爱与自我意识、挫败解决、大学毕业就业心理状态等难题为主导;什么叫神经难题则以强迫思维、焦虑抑郁症、忧郁症、上瘾(含上网成瘾)、化学物质依靠、性喜好阻碍等神经症、心理障碍、习惯性与不理智操纵阻碍、性心理障碍等心理问题为主导。因为每个班级在校大学生所遭遇的客观性自然环境和发展趋势每日任务不一样,每个班级在校大学生所呈现的心理健康问题也不尽相同。综合分析各院校所给予的状况,学员身心健康难题具体表现在以下层面:
(一)、抗挫败能力较差,引起工作压力无法适用范围。
如今校园里绝大部分是独生子,伴随着在我国是社会经济发展水准的提升,这一代学员自小家中娇生惯养,日常生活标准优异,被称作“在蜜獾里”泡大的新生儿一代,父母花巨资租房子陪子女念书的状况也司空见惯,这就从客观性上培养了这一代在校大学生独立生活能力较差,自然环境适应力降低,“烦闷”一词变成她们的常用词。与以往艰难时代发展起來的在校大学生对比,这一代在校大学生在抗挫败工作能力上面有很大起伏,导致在碰到竞选班干部落榜、学业奖学金没评上、精神压力大等难题时,都是会使一些学员心烦气躁、不自信烦闷。除此之外,刚进到高校的新生儿,因为高校学习的方法与初中有非常大不一样,自由支配時间比较多,老师的教学方式经常会使很多学员不可以认可。高校汇聚了全国各地初中尖子,很多莘莘学子会因为平时成绩不会再赫赫有名而造成不自信、焦虑情绪和不适感觉得,若一拖再拖不可以调节,长期性压抑感也会导致比较严重的心理状态疾病。而现阶段有一些院校对学员战胜挫折的心理健康教育高度重视不足,也使这类情况的扭曲缓慢。某校一学员,来源于江浙乡村,初中的优秀生、三好生,不爱说话,来念书的花费全是爸爸妈妈向村里人拿来的,来院后学习培训适应力差,考试成绩不理想化,见到其他同学们在外面打工赚钱,坚持想赚钱还钱,诸多工作压力慢慢使刚入校斗志昂扬的.他越来越很郁闷、焦虑情绪、心烦,这种消极情绪库存积压暴发,心态紊乱,造成精神分裂症,被送入精神病医院医治,退学2年。
(二)、分手后等心态困惑,引起不理智操纵障碍症。
如今大学处对象状况较为广泛,中年级学员就逐渐试着创建归属于自身的婚姻关系,殊不知在校大学生处对象通过率较为低,分手后难题突显。分手后对自身对别人导致的损害通常非常大,消极情绪酿出的事情比较多。分手后导致学员消极心态,引起各种各样的心理健康问题,轻则荒芜课业,重则引起校园内极端化事情。某高等院校曾产生一起因“三角恋爱”引起的凶杀案事情。一女孩因无法容忍另一女孩贴近其谈恋爱的男孩子,在某日下午趁该女孩在寝室睡熟时,用事前准备好的水果刀连砍十几刀致其受伤。明显的妒忌心使这女孩失去理性,变成一名凶犯。有一些学校中,因为有关心理健康知识的欠缺,婚前同居引起的心身损害也变成比较突显的难题。除此之外,上网成瘾也是在校大学生中存有的比较严重难题。许多学员深陷网络成瘾,丧失自制力,轻则整夜经常熬夜,日常生活没有规律性,危害身心健康;重则造成课业荒芜,头昏昏沉沉,无法自拔。一部分男孩子还逐渐发生离不了酒烟等化学物质依靠,变成各式各样的“瘾君子”。
(三)、个性化固执、心态比较敏感,易引起孤单、迷失症。
青年一代因为受独生子家庭氛围的危害,许多在性情内以自我为中心,自信心固执,便于不理智,无拘无束。这类独特自然环境产生的个性化导致与人相处能力较差,极少数学员因个性化、价值观念的差别等要素一拖再拖不可以非常好地融进新人群而造成无力感;交友尤其是交异性中所有喜怒哀乐的不成熟解决、自我认识和认知能力别人的误差造成人际交往比较敏感,不自信迷失,非常容易引起心理健康问题和极端化个人行为。某校二级学院一名女孩,个性化固执,情绪傲气,交一男友,一年后遭回绝,心态挫败,茶饭不思,心理状态封禁,听不进去一切劝诫,总算悬梁自尽。
(四)、经济发展标准的差别造成心理状态起伏,引起苦恼、自卑症。
现代社会因为销售市场经济结构的功效,社会发展分派存有很大差别,“富二代”、“官二代”等社会发展强烈反响的难题也给在校大学生产生了危害。于贫困山区或家中经济发展情况不顺心的学员,与锦衣玉食的“富二代”学员彼此之间的认同感有很大差别,非常容易造成情绪波动、价值观念的摇摆不定更改,并加重同学们间的分歧。针对贫困学生而言,“富二代”的一掷千金很可能是一个刺激性,并从而引起心理现象或是社交分歧。而有的“富二代”学员因为对贫困生欠缺责任心,也很有可能会在无话不说中损害到贫困学生的自尊心,引起社交纠纷案件,造成贫困生心理问题的产生和加重。
(五)、大学生就业压力太大,引起焦虑情绪、恐惧。
当今在多样化价值观念共存的市场经济体制和日趋猛烈的市场竞争大情况下,青年人人群遭遇着偏重的存活工作压力、就业问题。许多应届毕业学员有“学生就业综合征”,具体表现在应聘求职全过程中的焦虑情绪、心浮气躁、心神不安,及其达不上期待后的消极悲观和心情低落。在校大学生一般任职期待值较高,憧憬大都市,不甘回小县城,同学们间也必定会作收益、办公环境等层面的较为;加上,存有一些社会发展不良风气使学员见到录取优秀人才的不公平,会使她们造成恼怒、躁动不安、无可奈何、孤单等负面情绪。假如邻近大学毕业而院校对学员这些方面的心理状态关怀忽略,将使这些方面难题无法解决。
以上在目前在校大学生中比较普遍的心理健康问题假如不可以获得非常好的处理和改进,可能危害一些学员一生的心身发展趋势。学员在高校环节能不能获得技术专业的身心健康文化教育和合理的心理疏导,得到缓解心理状态困惑,将立即危害到在校大学生的个人心理素质。因而,提升和改善在校大学生身心健康文化教育工作中,对我国社会经济的发展趋势、对塑造创新型人才拥有关键的实际意义。
近些年,我国高等院校高度重视提升在校大学生身心健康文化教育,重点围绕以德育人这一基本方针,紧密联系社会经济发展趋势和在校大学生身心健康文化教育工作中遭遇的难题,采取措施对策,把握住重要环节,自主创新方式方式,在校大学生身心健康文化教育工作中展现出优良的发展趋势趋势。很多高等院校以生态文明建设为具体指导,遵照教育科研规律性和学员生理学心理状态发展趋势规律性,积极推进身心健康文化教育的新理念、聘用制,保证了条理清晰,规定实际,特点独特,成效显著。关键反映在:
(一)提高思想认识,不断完善工作方案。
我国高等院校已经思想意识上完成从部分身心健康文化教育向能力素质文化教育的变化,在工作模式上完成从高度重视案例心理状态疾病的医治向推动学员心身全面的发展的变化,在教育方式上完成从单纯性的身心健康文化教育向综合性的实践活动文化教育的变化。,教育厅创建了五个在校大学生身心健康文化教育与科学研究产业基地,辐射源与推动附近高等院校的学员身心健康文化教育工作中。6月,我国运行了在校大学生身心健康文化教育与科学研究示范性管理中心的筛选支助基本建设工作中,遴选出16所高等院校在校大学生身心健康教育学校为省部级示范性管理中心给予关键基本建设。11月,教育厅创立了“江苏在校大学生身心健康文化教育专家团队联合会”,对在校大学生身心健康文化教育工作中开展科学研究、具体指导、评定、资询和服务项目。
一是不断完善三级机构互联网。创建高等院校、院(系)、学员班集体三级身心健康教育网络平台机构。各高等院校都贯彻落实了班集体心理状态委员会规章制度,在每一个班集体或系科中有一名学员做为班集体的心理状态委员会(或称心理状态健康保健委员会、心理状态气候员等),充分发挥在校大学生人群的自我管理作用,完成了高等院校身心健康文化教育遮盖该校,遮盖全体人员大专本科学员,在学员身心健康文化教育和心理状态危机预防预警信息中充分发挥了不错的功效。
二是组织协调体制。绝大部分高等院校创立了以校党委书记、主抓学生工作的副校带头,教务处、团委、宣传部门、校医院、各院系、身心健康教育科学研究管理中心、关心下一代工作中联合会等有关部门参加的身心健康文化教育工作中领导组,统筹兼顾身心健康文化教育工作中相关事宜,对重大问题举办专题讲座工作报告开展安排部署,并制订相对应的工作规范,具体指导日常身心健康工作中的进行。
三是经费预算保障体系。参加调查的高等院校,身心健康教育投入均能保证列入费用预算、独立税前列支。该校每一年用以身心健康教育投入,各高等院校中间差别很大,金额从2万到四十万元不一,生均从1.5元至15元不一,在其中三分之一高等院校能做到教育厅明确提出的生均规范。参加调查的高等院校都装有专业的心理健康咨询室、团队辅导室,达到了身心健康文化教育工作中的基本上必须。很多高等院校还设立预定室、接待处、精确测量室、宣泄室、释放压力诊断室、经颅磁室、沙盘治疗室、隔离室等在校大学生身心健康文化教育的配套设施场地和硬件设施,为确保身心健康文化教育工作中的必须、推动身心健康工作中的发展趋势奠定了优良的基本。四是设立身心健康教育课程。各高等院校均设立了丰富多彩的身心健康文化教育选修课,南通大学、南京信息岗位技术学校等院校早已首先以必修课程的方式营销推广在校大学生身心健康文化教育,并收到了不错的文化教育实际效果。部分高校还对于该校学员的具体情况和实际要求,设立了具备特点的身心健康教育课程群,备受学员热烈欢迎。
(二)高度重视充分发挥专职团队和“五老”在身心健康文化教育中的功效。
各高等院校均有一支专职融合、技术专业相辅相成、相对性平稳的身心健康文化教育工作中团队。有的高等院校除职业老师外,各院系具有资质证书的高校辅导员教师全方位参加,还消化吸收校内校外有关专业人员的資源,积极主动充分发挥关工委“五老”的功效,融合各种各样身心健康文化教育的人力资源,提高该校身心健康文化教育为学生服务的工作能力。各高等院校最少配置有1名本科文凭之上的职业老师,职业老师具备社会心理学、教育学博士、研究生学位或具有较长的从业期限。4月,南通大学关工委修建了“交心屋”,变成退休老同事与在校大学生开展观念、学习培训、日常生活沟通交流和身心健康文化教育服务咨询的对话框。省教育部门关工委、省关工委、中国关工委及其全国各地和省各种新闻媒体依次营销推广,报导了南通大学的工作经验,我国各高等院校关工委陆续相继修建了“交心屋”。以“交心屋”为公路桥梁,将高等院校退休老同事的积极主动功效充分发挥到身心健康文化教育工作上去,使身心健康文化教育多了一支队伍和能量。老同事们运用自身的技术专业优点、工作经验优点和政治优势为青年人在校大学生给予不拘形式的心理指导和内心慰藉,讲解她们学习培训日常生活遭遇的难点,根据心理辅导、采访、会话或研讨等方式,为青年人在校大学生给予人性化服务,协助她们汲取先进人物事迹的人生道路工作经验,并推动她们快乐成长,遭受了众多学员的热烈欢迎和五星好评。
(三)进行在校大学生身心健康教育科研和科学研究。
我国高等院校身心健康专职老师积极主动申请国家社科、国家教育部及其省社会科学、教育厅、省委宣传部、团省委等在校大学生身心健康文化教育科研课题,五个省部级产业基地均创建有在校大学生身心健康文化教育重点课题研究,吸引住了众多高等院校专职老师申请。我国高等院校在贫困学生心理状态关心、在校大学生职业生涯规划和岗位心理疏导、心里咨询师个人提升、身心健康文化教育课程设置科学研究、在校大学生朋辈心理疏导等层面产生了科学研究专长。
(四)扩展工作中时光,积极主动开拓互联网身心健康文化教育新阵营。
大部分高等院校在某些资询为学生服务层面,积极主动扩展时光,考虑到学员接纳资询的时效性和便利性,在时间和空间上充足确保学员能立即省时省力地寻找某些资询。很多高等院校充分利用网络,建了身心健康文化教育专题讲座营销网站,并不断创新,充分发挥互联网立即沟通交流的优点,根据社区论坛、技术专业老师blog等方法,让学员能够根据互联网的方式接纳心理辅导具体指导,为学员给予全新的身心健康教育信息和周全的服务咨询。浙江越秀外国语学院的4个教学区都设立心理健康咨询室,每星期开放时间达18个大半天,并由原来在课堂教学地区的设定转为入驻学生公寓,让学员充足享有心理辅导服务项目的方便快捷。南师大心理状态管理中心咨询处每星期的开放时间计40余钟头,包含夜里和礼拜天时间段。江苏大学的心理健康咨询室遍布在每个便捷学员的地区。扬州大学启用“扬州大学心情驿站”blog、“扬教师qq在线心理辅导”。中国矿业大学机构创建了有在校大学生身心健康教育学校专职老师为具体指导、大学生心理支助管理中心互联网工作组为行为主体的互联网建设团队,立即回应学员留言板留言,充分运用信息网络的多元性、交互性作用。
近些年,我国高等院校身心健康文化教育工作中进行的趋势优良,身心健康文化教育工作中的水准平稳提升。可是还存有一些迫切需要的难题。
(一)部分高校对身心健康文化教育高度重视不足,资金投入不够。
现阶段我国各高等院校的领导干部对在校大学生身心健康文化教育的高度重视水平不平衡,部分高校的领导干部尤其是主要领导对在校大学生身心健康文化教育必要性的了解尚需进一步推进,对新时期在校大学生身心健康文化教育工作中的特性和规律性尚需进一步探寻,推动在校大学生身心健康文化教育工作中的体系和体制尚需进一步健全,确保在校大学生身心健康文化教育的资金投入尚需进一步扩大,支撑点在校大学生身心健康文化教育的工作中团队也有待进一步加强。
经费预算资金投入不够是我国高等院校身心健康文化教育工作中遭遇的共性问题。据此次调查,我国绝大多数高等院校身心健康文化教育专项资金匮乏,至少的高等院校均值年生均经费预算仅1.5元,而比较充足的高等院校年生均经费预算已做到15元,相距10倍。参加调查的院校有三分之二沒有做到本科大学年生均不少于15元,高职院校学校年生均不少于十元的规范。
身心健康文化教育不但要遮盖本专科生,还需要遮盖硕士研究生,并且硕士研究生的身心健康状况并不开朗。此次调查表明,硕士研究生的身心健康文化教育都还没变得重要,反映在技术专业人员配置、经费预算资金投入等层面匮乏,身心健康文化教育公选课零设立。硕士研究生的身心健康文化教育亟需提升。
(二)高等院校身心健康文化教育的团队还不可以融入具体工作中必须。
技术专业人员配置不够是我国高等院校身心健康文化教育工作中遭遇的又一共性问题。此次调查发觉,有的高等院校身心健康文化教育职业老师较多,如江苏大学、浙江越秀外国语学院、南通大学、中国矿业大学有5-6人,但有许多高等院校仅有1-两人,师生比仅为1:9000-1。xx年2月,国家教育部政策研究室下发了《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,要求“每校配置职业老师的总数不可低于2名”。xx年5月6日,江苏省委教育工委、教育厅下发了《关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见》,进一步确立了“定岗定编、核编的职业身心健康老师和工作员与全日制教育在校生占比不少于1:3000-4000”。我国许多高等院校都还没做到此最低水平。一些高等院校尽管配置了身心健康文化教育职业教师,但欠缺技术专业资质。各院校从业大学生心理文化教育和资询工作中的技术专业工作人员在工资待遇、技术职称和学习培训层面都有各的状况,如技术职称,有的属地管理,有的所属思想政治,有的挂证老师,许多并无确立,以至这支团队工作人员观念不足平稳。
大学生心理危机事件的产生,通常变成多方关心的网络热点和聚焦点,占比尽管不大,可是危害非常大,是当今在校大学生身心健康文化教育工作中的一个难题,怎样标准、科学研究、合理健全危机预防与干涉管理体系,是我国高等院校身心健康文化教育遭遇的关联性课题研究。另一方面,某些在校大学生因心理病而导致意外死亡的事情产生之后,新闻媒体在给予关心并报导的全过程中怎样掌握限度和方法,以尽量的降低危机事件的不良影响也是必须相关层面高度重视科学研究的课题研究。
(四)在校大学生身心健康积极寻求帮助观念广泛欠缺。
因为受多种多样要素包含旧思想的危害,在校学生在身心健康层面的积极寻求帮助观念广泛欠缺。尽管我省各高等院校的身心健康文化教育工作中根据设立专题讲座、选修课程、主题活动服务体系、校园内小报图片、宣传策划小册、广播节目互联网等各种各样媒介宣传策划普及化身心健康和资询专业知识,某些心理健康咨询室设定由原先在校园内清静一角入驻学员生活服务平台,根据扩展时光,开拓互联网新阵营等方式接近学员日常生活,反映“职业、技术专业、专心致志”服务项目学员的作法,基本工作中较为及时,但因为受“怕被他人感觉心理扭曲”、“心理健康问题并不是问题”等念头的危害或因为有关社会心理学科普小知识的欠缺,学员对身心健康文化教育和资询工作中的接受程度仍比较有限,在碰到心理健康问题后的寻求帮助观念广泛欠缺。有的学员备受心理健康问题困惑却无发觉,或是观念不上是心理健康问题;有的对身心健康的相对、持续性、交叉性、动态了解有错误观念;有的对院校身心健康文化教育的了解不够,乃至抱有一定的成见。
(一)要进一步高度重视高等院校身心健康文化教育,增加资金投入。
提升和改善在校大学生身心健康文化教育工作中是新时期全方位落实党的教育政策、推动德育教育的重要举措,也是推动在校大学生快乐成长、塑造高质量达标优秀人才的有效途径。提议省委宣传部、教育厅、卫生局、团省委等好几个工作部门进一步协作相互配合,进一步把进行在校大学生身心健康文化教育工作中做为全方位落实党的教育政策、推动德育教育的一项关键每日任务,做为进一步加强和改善在校大学生政治思想文化教育的一项关键每日任务,做为提升高等职业教育品质、塑造高质量优秀人才的一项关键每日任务摆上关键周例。xx年2月23日,国家教育部政策研究室下发了《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》;xx年5月6日,江苏省委教育工委、教育厅下发了《关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见》,我国全部高等院校应积极主动贯彻执行以上文档,使我省高等院校都能做到相对应的规定。
各高等院校主要领导要按时征求在校大学生身心健康文化教育工作中的专题讲座报告,部署安排每日任务和处理工作上存在的不足。全部高等院校都需要提升在校大学生身心健康文化教育工作中领导干部体系基本建设,创立专业工作中领导组,提升对身心健康文化教育工作中的综合领导干部。领导组由负责人学校领导承担,身心健康文化教育和心理辅导组织、学员部门、教务管理部门、宣传部、人力资源部、安保单位、服务保障单位、校医院等企业,及其院校关工委责任人为组员,科学研究制订在校大学生身心健康文化教育工作中的整体规划,完善有关规章制度,领导干部该校在校大学生身心健康文化教育工作中。创立院级身心健康文化教育和心理辅导主管机关,列入院校政治思想文化教育工作中管理体系,并确立各个组织的职责权限,健全联动机制。
各高等院校要依照本科毕业生不少于15元、大专生不少于十元分配年生均身心健康文化教育工作中经费预算,并列入院校费用预算、重点列项、专款专用,确保身心健康文化教育工作中用地和场所,具备完善的身心健康、工作能力、人格特质、岗位等层面测评软件及其进行身心健康文化教育工作中所必不可少的机器设备、器械、书籍、刊物、音像制品等参考文献,并可以持续填补升级,保证身心健康文化教育工作中的合理进行。
(二)要进一步加强高等院校身心健康文化教育工作中队伍管理,以融入具体工作中的必须。
要依照省纪委教育工委、教育厅要求的最少规定配置职业身心健康文化教育老师。职业老师的专业技术人员职位职评应列入在校大学生政治思想文化教育师资队伍编码序列,设立社会心理学、社会心理学、医药学等课题研究组织的院校,也可列入相对应技术专业编码序列。专职老师进行心理疏导和资询主题活动应测算相对应劳动量。
在技术专业资质和学习培训层面,提议教育厅颁布技术专业工作人员的技术专业准入条件规章制度和规定,对工作人员系统化发展趋势及其个人提升层面要有整体规划和督查。对教师和班集体心理状态委员会等技术骨干学员的专业培训尚需提升。现阶段社会发展上各种各样名目地心理辅导专业培训太乱且花费价格昂贵,提议省物价管理等部门联动给予整治并在学习培训资质证书上给予标准。
要建立身心健康文化教育“整个过程、多方位、全覆盖”的工作规划,提升校园内心理状态危机预防预警信息,产生咨询顾问全懂,党委书记懂、高校辅导员基本上懂,教导主任略知一二,学员有身心健康观念,后勤管理寝室管理者了解,行政部门管理者、技术专业教师掌握的全体人员关注在校大学生身心健康的局势。
此次调查发觉,我国高等院校身心健康文化教育五个省部级产业基地和个示范性管理中心遮盖了我省不一样地区、不一样种类、不一样层级的院校,合理地总体促进了我国在校大学生身心健康文化教育工作中,具有了由点到面,充分发挥示范性与辐射源效用,有益于全方位提高我国高等院校在校大学生身心健康文化教育水准。因而要充分运用五个产业基地和16个示范性管理中心在提高专职身心健康文化教育团队层面的学习培训、示范性和辐射源功效。
(三)加速健全高等院校身心健康危机预防与干涉管理体系脚步。
危机干预工作中立即反映身心健康文化教育工作中的系统化与质量指标,各院校应建立危机干预的指导方针,以文化教育为主导,重在防止,创建和加强学员的社会发展终端软件。
在防止层面,要通畅信息内容方式、提升信息化管理,搞好困境预警信息工作中。通畅信息内容方式:创建院校、系院、班集体、寝室等心理异常警报系统,产生“早发现、早汇报、早防止、早操纵”的心理异常与防止工作方案;创建以高校辅导员、学生干部为中坚力量的信息员团队,对学员的心理异常信息内容立即、精确把握并做出合理干涉。提升信息化管理:在调查后依据心理状态健康档案挑选困境预警信息的范畴和目标;创建学员心理状态信息内容月度报告规章制度和紧急事件及时汇报规章制度,创建学员心理异常预警信息数据库查询,把临床医学资询筛选出去的组成心理状态疾患诊断的,遭受重特大社会发展事情的,性情长期性内向的,课业、感情或人际交往等难题挫败的,自然环境融入欠佳的,及其发生各种各样心理状态、个人行为出现异常的学员做为危机干预的重点对象和关键目标。
颁布学员心理状态危机干预实施细则,并创建完善的危机干预管理体系,提升危机干预工作能力。创建院校、学校、学员、父母、社会发展定点医疗机构协作的危机干预互联网,确立危机干预工作内容和规范化管理解决方法。加强危机干预业务培训,按时进行学生工作团队、小区物业管理服务工作人员、学员技术骨干危机干预专业知识专业技能的学习培训,提升相关工作人员的困境快速响应工作能力,拯救个人心身,维护保养院校信誉,提升校园内和社会稳定。进行困境后干涉,解决危机事件产生后涉及到工作人员的心理状态现象和心理现象,维护保养身体健康。
(四)要积极主动科学研究并采取措施对策提高在校学生的积极寻求帮助观念。
本省几例大学生自杀事情呈现了学员寻求帮助观念的欠缺,对于此事院校领导干部、教师尤其是从业身心健康文化教育工作中的老师倍感悲痛痛惜。身心健康教育是大事、善举、难题,学员身心健康文化教育工作中任重而道远,要进一步加强身心健康专业知识和资询工作中的普及化宣传策划,并长抓锲而不舍,营销推广富有成效的特点主题活动和典型性工作经验,正确引导学员创建恰当的心理辅导观、身心健康和自我调整的观念,掌握心理状态健康的标准及出现异常心理状态,协助在校大学生独立调节心态,维护保养身心健康,明白什么情况能够根据自身调节或心理辅导给予减轻和处理,什么心理病必须根据药品及其住院。
健康的调查报告篇十二
甘肃省心理咨询与调节中心通过调查也发现,大一新生中,女生在强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐惧、精神病性等6项的心理健康水平低于男生。而男生在躯体化、敌对和偏执等3项的心理健康水平略低于女生。
调查报告认为,大学新生离开自己所在地区或学校,到另一个陌生的环境求学,地域文化和生活环境的差异,使他们极易处于心理应急状态,存在的心理适应问题相对较多,反应出来的心理和情绪问题也就比较突出。
调查表明,目前,大学新生存在的心理问题突出表现在三个方面:首先是自我意识的模糊与困惑。调查中21%的学生对如何发挥自己的优点和克服缺点感到迷茫、有一部分学生看到班上有些多才多艺、能力较强的'同学,觉得自己一无是处,事事不如人,产生自卑心理;有些学生知道自己不足,但又不知道如何突破自己。甘肃省心理咨询与调节中心咨询员李卫兵指出,在大学阶段,新生的个体自我意识逐步增强,但在相当长的时间内,他们并没有形成关于自己的稳固形象,自我意识还不够稳定,看问题往往片面主观,加上心理的易损性,一旦遇上暂时的挫折和失败,往往灰心丧气,怯懦自卑。而且新生对于周围人给予的评价非常敏感和关注,哪怕一句随便的评价,都会引起内心很大的情绪波动和应激反应,以致对自我评价发生动摇。
其次是环境改变与心理适应障碍。调查中42%的学生反映,由于环境的改变,自己出现了矛盾、困惑心理。其中一部分学生表现出对现实的失落感。中学时教师为了激励学生刻苦学习,总爱把大学描绘成一个“人间天堂”,学生也将考大学作为唯一的和最终的目标来激励自己在高中埋首苦读。但学生跨入大学校园后,突然发现事实并非如此,一部分学生还发觉在高手如云的新的集体内,昔日那种“鹤立鸡群”的优越感荡然无存,无形中产生一种失落感;另有一部分学生表现出对专业学习的困惑心理。与中学相比,大学学习具有更多的自主性,灵活性和探索性,进大学后,他们一时无所适从。有些学生感觉一下子从中学的严格管教中“松了绑”,但又不知如何安排学习,以致心中忧郁、焦虑;还有一部分学生表现出对生活环境的不适应。进入大学后,由原来依赖父母的小家庭过渡到相对自立的大学集体生活,心理上产生一种孤独、空洞感。
最后是人际交往困难。调查中一半以上的学生有人际交往方面的心理困惑,有些学生表现为人际敏感,在与他人交往过程中,经常发生一些摩擦、冲突和情感损伤,这一切难免引起一部分学生的孤独感,从而产生压抑和焦虑:有些学生表现为人际交往心理障碍。因为语言表达能力较差,使得他们害怕与他人沟通思想感情,把自己的内心情感世界封闭起来。这种人经常处于一种要求交往而又害怕交往的矛盾之中,很容易导致孤独、抑郁或自卑;还有些学生因为性格上的不合群,在新同学中不被理解而遭排斥,其中一部分人便独来独往,不与他人接触,久而久之就产生一种受冷落或性格孤僻、粗暴等心理倾向。
对此现象,甘肃省心理咨询与调节中心咨询员李卫兵建议,各高校应尽快认识到对新生进行心理辅导与教育的重要性,并做出及时、有效的引导措施,使新生了解到自己的心理变化是正常的,从而科学地解决这些心理问题,以良好的心态走过大学生必经的“心理断乳期”。
健康的调查报告篇十三
龋齿不止是儿童的专利,老人也会“害虫牙”。6月26日,卫生部发布消息称,《第三次全国口腔健康流行病学调查报告》显示,与学龄前儿童、小学生龋齿患病率下降相比,我国中老年人龋齿患病率仍呈上升趋势,高达98.4%。
该报告显示,在我国35岁—44岁年龄段人群中,患龋率为88.1%,根龋患病率为32.7%。老年人的口腔问题更严重。在被调查的65岁—74岁的人群中,患龋率高达98.4%,根龋患病率几乎是中年人的一倍,达到了63.6%,这个年龄段人群的平均留牙数为20.97颗(正常人有28到32颗牙齿)。
“造成中老年人龋齿的原因主要是细菌。”北京大学口腔医院牙体牙髓科教授王嘉德告诉《生命时报》记者,尤其是老年人,他们往往对口腔卫生注意不够,容易因细菌滋生而患上龋齿。
王嘉德表示,从中年开始,三成人就患上了根龋,这跟牙龈萎缩相关。“牙龈萎缩不是人到老年才突然发生的,而是一个渐进发展的过程。”随着年龄增长,人的牙龈会出现退缩,致使牙颈部的牙根暴露在口腔中,牙菌斑就容易附着在根面上,引起根龋。
按照惯常的标准,65岁以上的老人应留有20颗功能牙,即能正常咀嚼食物的牙齿,不包括松动牙。而此次调查显示,该人群的留牙数也在20颗左右,但并非所有的都是功能牙。
因此,爱护牙齿、维护口腔健康是每个人必做的“功课”。王嘉德给出了几点建议:1、坚持正确刷牙习惯。坚持每天早晚各刷一次牙;使用含氟牙膏;要顺着牙缝方向慢慢竖刷,不要拉锯式地横刷;每次刷牙要保证3分钟,可以起到按摩牙龈的作用。2、使用牙线。进食后,如果食物残渣嵌在牙缝中,应用牙线和牙签清除。3、咀嚼预防龋齿的木糖醇口香糖,或经常叩齿。4、每半年到1年去医院检查,尤其是出现了牙龈出血、冷热痛或咀嚼时牙痛等,要马上去医院就医。
健康的调查报告篇十四
为弄清楚一个事件或一个情况,务必需要展开调查,调查完毕后,通常还需要完成调查报告。调查报告怎么写才能避免假空呢?以下是小编精心整理的幼儿园教师心理健康状况的调查报告,欢迎阅读与收藏。
幼儿教师心理健康问题是目前备受关注的一个问题,要促进幼儿教师心理健康首先需要对心理健康标准有充分的认识,并明确其影响因素。促进幼儿教师心理健康的有效措施包括:注重引导,变压力为动力;给予机会,达到自我实现;优化组合,提高工作效益;创造环境,给教师一分温馨。
近些年来,幼儿教师心理健康问题一直备受关注。幼儿园进行的幼儿教师心理检测结果为:52.1%的教师存在心理问题,其中33.24%的教师属于轻度心理障碍,16.65%的教师属于中度心理障碍,2.51%的教师已构成心理疾病。最近有调查结果表明,幼儿教师总体心理健康水平明显好于常模,特别是敌对、抑郁两项存在问题少于常模,但在强迫、偏执、虐待、人际关系等方面,幼儿教师存在的问题比较严重。所以,关注幼儿教师的心理健康已成为不容忽视的问题。
调查表明,很多幼儿园教师存在不同程度的心理健康问题,这些问题主要表现在以下几个方面:
《幼儿园教育指导纲要》的颁布在当今幼教界掀起了教育的滚滚浪潮,《幼儿园教育指导纲要》对幼儿教师角色作了新的界定,同时提出了新的期望与挑战。而“班级人数太多”“设备材料不足”“新旧观念制约”等状况,还有面临的职评问题、考评问题以及来自自身的情感问题、家庭问题、子女问题等等,凡此种种,幼儿教师身上的压力远远超出其他职业者的压力。
长期的心理困扰会使幼儿园教师产生一些生理上的疾患,常见的有厌食、失眠、头痛、恶心、心律失常等。
幼儿教师其职业的特殊性在于她面对的是36岁的幼儿,由于年龄小,加之生子女备受父母关注、疼爱,面对班级中30多名幼儿以及身后的家长,幼儿教师往往感到有很重要的社会责任赋予双肩,很多幼儿教师把幼儿能不能得到发展的责任归咎于自己,压得自己喘不过气来。而有些幼儿园为了满足家长的需要,开设各类兴趣班,周六班、加时班,使幼儿教师始终处于疲惫的状态。一些幼儿园园长,不仅要为教学质量的提升而烦恼,更要为幼儿园的生存问题、资金问题而苦恼。
幼儿园教师常见的不良情绪主要有抑郁、焦虑、人际关系敏感、敌对、偏执、强迫、躯体化、等。
幼儿教师的教育教学工作量太多,节奏紧张。76.6%的教师认为,尽管很努力工作,却没有成就感;部分教师认为教师的付出与获得不均衡,幼儿园的奖励制度不太合理和公正等等。
由于社会环境的影响,部分教师家庭问题突出,主要有丈夫下岗失业;子女教育问题;夫妻矛盾,时有吵闹;年轻教师个人问题得不到解决等等,这些都严重影响教师的心理状况,诱发心理问题。
除此之外,心理压力、人际关系出现障碍等都是很多幼儿园教师存在的心理健康问题。
改进幼儿教师的心理健康是一项系统过程,需要从社会层面、组织层面和教师个体层面入手,综合各种因素,创设和谐发展的组织氛围,进而提高教师的适应能力,促进教师的心理健康。
时代的发展使教育的功能发生了巨的变化,对教师提出了前所未有的挑战。面对这些挑战,幼儿教师要积极应对。在注重业务提高的同时,更要重视教师的理论学习,加强教师的职业道德教育,使教师意识到,幼儿教育工作是一种承担着社会责任的专业性的职业,从而使其能自觉地提高自己的敬业精神和专业素质,并以自己职业的'社会价值和专业特性而自豪。
心理疏导以平等对话、理解为先,尊重隐私,重在心灵启迪,通过热情的关怀、宽慰、理解和开导,助情绪受困扰的教师树立信心和勇气,引导他们开展自我心理调适。
在教师中普及有关“心理健康”知识,对教师进行心理保健的训练,可以请有关专业人员进行讲座,还可以建立教师的心理档案,由专业人员实施,专业人员有义务与教师沟通,发现问题应及时干预,使其得到矫治,并进行保密。
工作压力是影响教师健康的主要因素,适当减轻教师的工作量,提高其工作效率是很有必要的。要调整竞争机制,满足多数教师的成就感,尽可能地关心每个教师。要建立宽松的幼儿园心理气氛,发展积极的人际关系。
除此之外,还要给予机会,达到自我实现;优化组合,提高工作效益;创造环境,给教师一分温馨;完善幼儿园管理;争取社会支持,形成疏导网络等都可以改进幼儿教师的心理健康状况。
总之,幼儿园教师的心理健康问题守系到教师切身利益的问题,也是全面贯彻素质教育的需要,必须引起我们高度的重视。在新的形势下,以新的工作视角,把思想工作融入个人、集体、社会的发展体系中,从而推动物质文明和精神文明的发展。
健康的调查报告篇十五
近年来,随着区域经济的快速发展,环境污染问题越来越严重。防止环境污染、保护环境、维护生态平衡已经成为社会发展的重要举措和每个公民的义务。
造成环境污染的污染源如下:。
1.公厕排出的粪便散发出难闻的气味,让人恶心。
2.工厂排出的废水又黑又臭,还有一些污物漂浮。
3.工厂排出的废气非常刺鼻,会散发到镇上的每个角落。
4.化肥厂排放的气体含有粉尘、铅、煤灰等对人体有害的物质。
5.公园的草坪上经常有游客丢弃的垃圾,不卫生,影响市容。
造成环境污染的污染物有:废水、废气、粪便、腐肉、塑料袋、木筷子、垃圾等。
污染物对环境和生物危害大:使空气浑浊,对人的肺部危害大;生活垃圾处理不好会滋生细菌,严重影响人民健康;污水会影响生活用水,直接危害人体。
看了这么多,你是不是很担心现在的环境?是的,环境与我们的生活息息相关。保护环境卫生从我做起,从现在做起:不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性木筷子;废电池和塑料袋应妥善处理;植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境是我们的责任!
为了贯彻落实市委、市政府创建文明卫生省径城市的战略部署,充分发挥各部门的职能作用,根据市爱卫会的具体要求,受市xx局委托,我部迅速组织力量,秘书部落于20xx年8月24日至26日对市区内26个商品市场进行了为期三天的调查。总的来说,环境卫生工作喜忧参半,但形势不容乐观。现将有关情况报告如下:。
(一)城市商品市场环境卫生状况。
据调查,我市共有26个商品市场,总营业面积130,762㎡。有4个大中型商品市场(xx市场、xx市场、xx市场、xx市场)和11个农贸市场。城市商品市场有200多名经理,其中包括120名专职清洁工。从性质上看,企业经营的商品市场有8个,占30.8%;私人商品市场16个,占61.5%;有一个股份制商品市场,占3.8%。1空壳市场,占3.8%。4个商品市场有垃圾站,5个商品市场有垃圾箱,9个商品市场每天有洗漱厕所,9个商品市场有连接市政污水管的排污管,13个商品市场有公厕,3个商品市场有绿化带,15个商品市场有清洁工,9个商品市场有环卫部门运送的垃圾,11个商品市场每天有卫生保洁,6个农贸市场有家禽屠宰场地。并且天天洗,一个商品市场天天洗保鲜经营现场,一个商品市场有肉类保鲜设施,一个商品市场有有健康证的熟食经营者,五个商品市场有专门的物业管理机构。特别值得一提的是,南茂西街(xx局以南)(不包括在全市26个商品市场内)的道路市场没有专门的管理机构,也没有固定的管理人员。但人们收费的时候,没有人管理和清理,使得市场臭气熏天,污水横流,垃圾堆积如山。环境卫生堪忧。
多年来,城市地区的各种商品市场管理机构围绕经济发展的需要,把环境卫生作为一项关键任务;采取了一系列措施和方法,为经营者和消费者创造良好的环境卫生条件。比如xx市场,xx市场,xx市场等。,在环境卫生整治方面做了大量工作,相应的环卫设施也配备齐全。每年都会从门面、摊位、环卫费中收取一部分资金用于环境卫生整治。聘请了专门的保洁人员,每天打扫场地、厕所、排水沟、家禽屠宰场等卫生角落,确保垃圾及时清除。为了改变市场环境卫生状况,xx区市场服务中心先后对xxx市场和xxx市场进行了大规模改造,使市场环境卫生工作全面升级。但也有少数商品市场没有专人管理,没有相应的环卫硬件设施,业主自发组织起来请人打扫。比如xxx农贸市场,已经整体拍卖,正在重建,最初是业主自发组织清理市场环境。还有xxx建材市场,本来是区农委管辖的。施工员走后,物业无人看管,业主自发组织人清理现场。
(二)主要问题。
一是少数商品市场对卫生工作不够重视;
二是卫生投入不足,卫生死角多;
三是围绕商品市场的发展不平衡、脆弱;
四是周边环境需要进一步加强和规范;
五是绿化率普遍较低,大部分商品市场没有绿化带;
六是个别商品市场环境卫生服务工作走过场,标准低,人员素质有待提高;
七是环境卫生监管力度不够;
八是熟食经营者健康证明不多;
九是很多商品市场的防尘防蝇设施为零;
十是治安问题相当严重,经常有盗窃事件发生。
(一)、提高认识,加强领导。商品市场的环境卫生关系到我市健康文明城市的建设。有关部门要共同努力,认真履行职责,认真贯彻落实市委、市政府有关文件精神。
(二)、积极服务,建立绿色通道。环境卫生管理有关部门要对商品市场的熟食和餐饮经营者进行监督,对不办理健康证的经营者采取上门服务,对不符合要求的坚决取缔。
(三)、继续完善城市环境卫生管理体系。保持商品市场环境卫生24小时清洁,积极加大环境卫生投入,建立健全环境卫生各项规章制度。
(四)、建立绿化带。在有条件的商品市场上,要逐步改造或创建绿化带和公共绿地,提高商品市场的绿色覆盖率。
(五)、加强市场治安管理,建立防治联动机制,为经营者和消费者创造良好的安全环境。
(六)建议有关部门明确禁止在南茂西街开设道路市场,彻底清除市区的卫生死角,并计划在附近修建农贸市场,方便该地区居民的生活。
(七)、建议市政府从每年的城市建设配套费中拿出一部分资金用于城市商品市场环境卫生的改造和建设,使城市的商品市场环境卫生真正有一个彻底的改观。