写垃圾分类的演讲稿(通用14篇)
演讲稿是一种在公众场合以口头形式表达观点、陈述事实、述及问题、提出建议等的书面材料,它具有言辞独特、语言生动、结构严谨等特点。针对不同的听众,演讲稿的内容和表达方式可以有所调整。以下是一些优秀的演讲稿范文,希望对你的演讲有所帮助。
写垃圾分类的演讲稿篇一
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们今天演讲的主题是“垃圾分类,绿色第一”。
最近矿泉水瓶一家开了个家庭聚会,有个小家伙不太开心。他说:“你好,我是来自中国的矿泉水瓶,我现在很苦恼。
我在日本的亲戚完成装液任务后,会被主人简单的清洗,剥去标签,取下瓶盖,干净轻松的躺在指定的回收点;我在德国的小伙伴会及时送回塑料瓶巢,帮主人退还购买矿泉水时多交的费用;而我比利时的朋友会被装进我们塑料瓶族独有的蓝色家用垃圾袋,实现回收。但是我有点惨。经常被扔进垃圾桶大杂烩,和臭臭的腐肉,脏脏的纸巾呆在一起。我还是不能再发挥我的特殊功能。我真的希望我的中国主人能把我送到我可回收的家。"
我讲的故事可能有点幼稚,但是如果能体会到一些关于垃圾分类的趣事,我的目的就达到了。我们每个人每天都扔很多垃圾。比如大家小桌子旁边挂着的垃圾袋,一天就能装满。
一些垃圾管理较好的地区会进行部分无害化处理,但由于垃圾无害化成本高,更多地方的垃圾往往被简单堆放或填埋,导致臭气扩散,污染土壤和地下水,造成环境问题和资源浪费。面对日益增加的废物产量和日益恶化的环境条件,如何通过废物分类管理实现废物资源的有限利用,减少废物处置,提高生活环境质量,已成为一个亟待解决的问题。垃圾分类是一个强大的解决方案。垃圾分类是把垃圾单独放在源头,通过分类清除和回收,重新变成资源。这样既可以减少垃圾占用的土地,减少污染,又可以变废为宝,在人与垃圾的拉锯战中变敌为友。
那么,作为中学生,应该如何参与垃圾分类呢?
首先要培养垃圾分类意识,作为参与者甚至是主人而不是旁观者付诸行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的推动作用,这是原因。只有我们发自内心地认同垃圾分类,并将其视为文明和公德的良好体现,垃圾分类才能从源头上得到保障,从根本上具有精神意义。
其次,主动实践垃圾分类的良好行为。不知道现在的学生是否都能掌握垃圾的'分类标准。蓝色的桶里装着塑料金属织物等可回收材料,绿色的桶里装着果皮、菜叶、剩饭剩菜等易腐垃圾,红色的桶里装着废旧电池的过期药品等有害废弃物,灰色的桶里装着烟头灰尘污染纸张等其他垃圾。这些分类要求不应该只停留在纸面上,而应该成为学生的习惯和生活方式,实现垃圾分类中保护环境、维护绿色的成就感。可能同学们会说反正学校的垃圾都是统一处理的。垃圾分类的意义是什么?其实垃圾分类意识的培养是一个循序渐进的过程。只有慢慢养成垃圾分类的习惯,营造“人人做分类,人人分类”的良好氛围,才能在未来垃圾处理的基础设施跟进后,最大限度地发挥垃圾分类的作用。
同时,学生应该在家练习垃圾分类,准备更多的垃圾桶来存放不同种类的垃圾,尽量减少一次性物品的使用,并带领家长参与垃圾分类。垃圾分类真正落实到生活的每一个角落,深入每个人的内心。
给岁月文明,不给岁月文明。让我们从现在开始积极参与垃圾分类,把自己微薄的力量奉献给社会。我想也许中国的瓶子会是下一次矿泉水瓶家庭聚会中最值得骄傲的。
我的演讲结束了,谢谢。
写垃圾分类的演讲稿篇二
尊敬的老师。亲爱的同学们:
大家好!
学校大课间活动时,班主任xx老师向我们宣传垃圾分类,让大家行动起来,从我做起,共建绿色家园。
不过,我还是犯了一个小小的错误,妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药,说:〝你别看这盒药没拆封过,但过期了,人服用了过期药片可能会对身体有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!〞妈妈接着说道:〝你虽然错了一题,但是考试及格,毕竟你也给妈妈上了一堂课,垃圾不可以随意丢弃,我们全家从今天开始响应你的号召,实施垃圾分类吧!〞〝耶!计划成功!〞我暗自窃喜。从那天开始,我们全家总动员,家里分了3个垃圾桶,我分别贴好了可回收。不可回收。有害的标签,全家人互相监督。几个月下来,可回收垃圾收集了满满一大袋,虽然是一些不起眼的垃圾,但这些垃圾绝对有用武之地。学校开展了〝以物换物绿色存折〞活动,每个星期五,我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里,我的心里别提有多满足!大家行动起来吧,从我做起!小手拉大手,一起参与到垃圾分类活动中来,我相信我们的家园会变得更美丽!
我的演讲结束了,谢谢大家!
写垃圾分类的演讲稿篇三
尊敬的老师、亲爱的.同学们:
大家好!
在我国经济飞速发展的同时,由于单纯追求经济发展,忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大,生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。
你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵,处理一吨垃圾的费用约为xx人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实,办法是有的,那就是垃圾分类。
垃圾分类是十分重要的,垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生,但被发现后要付出“惨重的代价”,高达xx澳元(约合人民币xx元)的罚款就是其中之一。
现在我要向全校师生提出垃圾分类建议:
一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念,强化节能排减的意识。
二、可回收与不可回收垃圾分类存放。
三、倡导少用一次性用品,拒绝一次性餐具,节约资源,减少白色污染。
四、从节水、节电、节粮为荣,让节俭美德代代相爱。
如果所有的垃圾都可以按规定分类,将会对垃圾处理带来极大的方便,从而保护环境不受污染,让人们身体更加健康。从现在起,大家一起将“垃圾分一分,让环境美十分”吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
写垃圾分类的演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是《让垃圾分类成为洛高新时尚》
随着经济社会的快速发展,垃圾的种类和数量也急剧上升,垃圾围城成为困扰人类社会的一大难题。人们在太平洋的最深处马里亚纳海沟里发现了塑料袋,前不久网上有一段传言说珠穆朗玛峰景区将暂时关闭,以清理垃圾。20xx年深圳宝安区的一座垃圾山坍塌,掩埋了附近的民居,造成85人遇难。
这一切,都不是垃圾的错。垃圾,是放错了地方的资源。只要人类不灭绝,这种资源就会不断增长,永不枯竭。实行垃圾分类,目的有三个:一是为了社会资源的再利用;二是为了有效防止污染;三是对人的一种教化,在文明社会,垃圾分类就是一种新时尚。在所有垃圾中,可直接回收利用,约占垃圾总量的一半。因此为了提高垃圾的回收利用效率,我们在扔垃圾时就要给它们分好类。
我们的日常生活垃圾可分成四大类。
(一)可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料。
废纸:主要包括图书、报纸、纸质包装盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装盒、塑料餐盒和餐具、杯子、饮料瓶、文具等。
玻璃:主要包括各种玻璃瓶、窗户玻璃、镜子等。
布料:主要包括废弃衣服、床单被套、窗帘地毯、鞋袜书包等。
金属物:主要包括各类金属材料、金属工具等。
(二)厨余垃圾:也称湿垃圾或有机垃圾,包括剩菜剩饭、较小的骨头、菜根菜叶、瓜皮果壳等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.6吨有机肥料。
(三)有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、油漆、过期药品、化妆品、杀虫剂等,这些垃圾需要特殊安全处理。
(四)其它垃圾:俗称干垃圾,包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,较大的骨头、榴莲壳等,这些垃圾采取卫生填埋或焚烧可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
传统的垃圾处理的方法大多是堆放填埋方式,占用大量土地,并且蚊蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。
同学们,学会垃圾分类,养成良好习惯,这是我们当代青年的责任和义务。垃圾分类,我们的校园会更加美化我们的生活环境会更美好,让我们一起行动起来,让垃圾分类成为洛高新时尚!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
写垃圾分类的演讲稿篇五
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是:垃圾分类。
垃圾分类重要吗?根据实际证明,垃圾分类很重要,我们要从身边的小事做起,认识垃圾分类,做好垃圾分类。
垃圾分类,顾名思义就是将垃圾分分类,大部分垃圾是可以回收再利用的,变废为宝再次造福人类,只有一小部分是彻彻底底的处理不了了的垃圾,只能采用传统的填埋,焚烧的方式处理。
垃圾分类是指按照垃圾的成分,属性,利用价值,对环境影响以及现有处理方式的要求,分离不同类别的若干种类。第一类,可回收利用垃圾,它包括纸类,金属,玻璃等;第二类,厨房垃圾,剩菜剩饭,骨头,菜根菜叶等食品类垃圾;第三类,有害垃圾,它包括废电池,废灯管,废水银温度计,过期药品等,这些垃圾需要特殊处理;第四类,其他垃圾,如砖瓦陶瓷,渣土,卫生间废纸等难以回收的废弃物。主要有几个方面的措施:
1、将易腐垃圾有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产出优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥使用量。
2、将有害垃圾分类出来,减少垃圾中的重金属,有机污染物,致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的水、土壤、大气、污染风险。
因此,我们要通过多方式,多渠道,让大家明白,做好城市垃圾处理和污染防治的根本出路在于最大限度的减少垃圾量,彻底改变大量生产,大量浪费,大量抛弃的生活方式。
垃圾分类对于我们来说是小事一桩,仅仅只需要我们的举手之劳。“垃圾分一分,环境美十分”。让我们一起行动起来吧!
写垃圾分类的演讲稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
然而,你是否知道?作为一座年均生活垃圾产生量超过xxx万吨,建筑垃圾申报量到达xxxx余万吨的超大城市——xx也正面临城市精细化管理和环境保护的巨大挑战。20xx年,xx每天的垃圾清运量到达x万吨,用厢式货车装载可以从xx广场排到xx机场,半个月的.垃圾量就可以堆出一座“xx大厦〞,“垃圾围城〞已成为一个现实的威胁!
那么生活中的垃圾该如何进行分类呢?
蓝色的垃圾桶收集可回收物。比方平时的废纸张,废玻璃制品,废衣物,塑料瓶等都是可再生资源。
红色的垃圾桶收集有害垃圾。比方废电池、废灯管、油漆、过期药品等都是对人体或环境有害的垃圾。
像过期食品,瓜皮果核等容易腐烂的垃圾需放在棕色的湿垃圾桶内。除了上述垃圾之外,其他生活废物,放在黑色的干垃圾桶,统一回收。
玻璃是最容易回收利用的产品,回收利用旧玻璃可以节约大量的能源,同时也减少了开采矿石带来的环境破坏。回收利用纸,对环境的保护意义巨大,用废纸每制造1立方米的再生纸,就等于保护了17棵大树。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料产品,还可以变成原油,再从中提炼出柴油、汽油,供我们使用。
垃圾分类,看似小事情,实那么大文明。我们必须迅速行动起来,自觉分类投放垃圾,并努力通过减少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、优先选择再生物品等方式减少垃圾产生量,共同为xx的环境保护奉献出自己的一份力量!
同学们,让我们共同行动起来,从身边做起,从小事做起,积极参与生活垃圾分类和减量工作,努力保卫我们的蓝天、碧水、净土,早日将xx建成令人向往和具有世界影响力的国际化大都市!
最后我向大家呼吁:洁净环保千万条,垃圾分类第一条,干湿有害分好类,美好习惯为社会。
我的发言到此结束,谢谢大家!
写垃圾分类的演讲稿篇七
大家上午好!
1.5千克的垃圾,大家可能对这么数字没有什么概念,总是大家知
道这是一个很庞大的数字就行了,我们生活在这么美丽的校园,不说我们的力量有多大,我们能够做多少所少事情,至少我们生活在这么一个环境下是有责任去做垃圾分类的,垃圾分类是我们不得不去考虑的事情,因为我们在这么一个环境下必须也来考虑着些事情。
我们学校是非常优美的,但是这样的优美有时候也会有一些不足,有时候也能看到很多的的同学在乱认垃圾,还有很多的垃圾没有扔到垃圾桶里面在,我们首先不说垃圾分类的问题,就这么一个正常的素质还是保持的,我们是学生爱护学校的环境这种意识肯定还是要有的,我们学校的人还是比较多的,做好垃圾分类,我觉得每个人还是有责任的,垃圾问题不利于我们学校的环境,我们其实能够做好垃圾分类的,大家总是觉得自己的做不好,其实这是一个很简单的事情的,我们提倡垃圾份分类不仅仅是现在很多人在做,而是我觉得着很有必要,我么身为学生其实有着带头的作用,这总是需要有人去主动地做。
做好垃圾分类我觉得很有必要,大家应该去主动地普及一下知识,其实我们平时是没有注意到这些细节的,我们平时扔垃圾都是不会管是可以回首垃圾,还是不可回收垃圾的,都是仍在了一起,这样的情况不是没有我们其实要有这么一个意识,大吉都主动一点,将自己能够分辨的垃圾做好分类,其实学校也在重视这个事情,前段时间也做了相关的垃圾分类知识的普及,只要我们用心一点,努力一点,垃圾分类肯定能够做好,也能够完成这些事情。
打造一个有没得校园环境是从我们每一人身边出发的,我的行为我们的举动,时刻在影响着这个美丽的校园,做好垃圾分类,我们从自己做起,然后用自己的行动影响身边的同学,一个班,然后一个年级,最后我们全校都会一起努力的,校园的垃圾桶都是有着明确的标识,大家应该主动地去普及一些知识,每天生产的垃圾应该怎么去处理,我相信这是会有收获的,我们学校的优美环境一定是这么打造出来的,大家一起努力吧。
写垃圾分类的演讲稿篇八
尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的各位参赛选手,现场的观众朋友们:
大家晚上好!我是号选手,我今天演讲的题目是《美丽家园,城市梦想》。
大家一定还记得上海世博会那句深入人心的口号:城市让生活更美好。可事实是,咱们美好的城市家园正在被越来越多的垃圾所侵占,垃圾问题亟待解决,而垃圾分类正是解决垃圾问题的好方法。
xx市垃圾分类主题演讲开展了三年,我也现场观摩了三届,通过演讲比赛,我看到了赛友们关于“垃圾围城”的翔实的文字和触目惊心的图片,真真切切地感受到了垃圾为什么要分类。时至今日,咱们xx市的垃圾分类宣传如同商业广告一样已经家喻户晓、妇孺皆知,包括我在内的广大市民垃圾分类的意识在不断增强。作为垃圾分类的热心参与者,今天的演讲我想把关注的焦点放在垃圾分类的技术层面上,一起来探讨垃圾该怎样分类。
朋友们,其实,垃圾分类并不神秘,也不复杂,做到垃圾分类并不困难,也不麻烦,我们人人都可以成为垃圾分类的践行者。不知道大家留意到没有,咱们xx市公共场所的垃圾箱早在几年前就已换成分类处理垃圾箱,就像这种(展示ppt),一边是可回收物箱,另一边是其他垃圾箱。很多人都很困惑:垃圾究竟应该怎么分类,垃圾箱上也没有清楚标明哪些垃圾应该投放到哪种分类垃圾桶里。到底是按照4个垃圾桶分,还是按照2个垃圾桶分呢?虽然每个地方的标准不一样,但我们广大市民和街坊可不能“蒙查查”。按照xx市规定,垃圾可以分为餐厨垃圾、有害垃圾、可回收物以及其他垃圾四种。在咱们xx的垃圾中,餐厨垃圾就占到了45%,因此,咱们xx垃圾分类的重点是餐厨垃圾的收集。餐厨垃圾呢包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类的废物。可回收物可以变废为宝,是垃圾分类的一个亮点,它包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属等,收集起来可以循环利用,这个呢是咱们都比较熟悉的。有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。除上述几类垃圾之外,像砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸巾等难以回收的废弃物,咱们可以采取卫生填埋或无害化焚烧的方式有效减少对环境的污染。
家想一想,垃圾少了,垃圾分类的难度不就自然降低了吗。生活中,咱们不妨做个小实验,看看家里的垃圾桶里,有多少垃圾是能重复利用不需要扔的,或者哪些闲置物品是可以捐赠的,或者可以有偿提供给废品收购公司的?在公司,咱们要注意节约使用文具,比如纸张双面使用或者无纸化办公,这和节水、节电是一样的道理;外出就餐,咱们可以提醒亲戚朋友适量点餐,不要浪费,剩菜剩饭咱们还要打包,这样就可以有效减少餐厨垃圾;外出旅游,咱们还可以带上洗漱用具,尽量减少使用一次性用品。
我所居住的小区物业管理公司每年都会定期或者不定期举行“以物易物”交易会,咱们xx市各个镇都有白玉兰家庭服务中心,建立了“爱心超市”,搭建以物换物、爱心捐赠的服务平台,鼓励和发动广大市民充分利用手头闲置或者不用的物品与他人交换或者捐赠,实现重复利用、物尽其用、环保节约、循环利用的良好环境效益。
朋友们,垃圾分类说起来是大事,做起来又都是些小事,要把细节做好,我认为,贵在坚持。众所周知,德国和日本的垃圾分类做得好吧,德国推广垃圾分类四十年了,但数据显示,仍有17%的人完全不做垃圾分类。日本为了提高公众分类意识,年年讲,月月讲,进行了至少十年的全民教育,这才有今天的局面。由此可见,咱们在xx推行垃圾分类不要奢求一蹴而就,要有持之以恒的耐心,更需要长期贯彻的行动。垃圾分类不应该只是咱们政府的行为,也应该是咱们全体市民的自觉行动。我希望像这样在咱们xx市满大街都是的分类处理垃圾箱不只是在公共场所出现,有朝一日还能够小型化、精美化,进入咱们家家户户的院子里;更希望那些看不见摸不着的无形的分类垃圾箱,不只是停留在咱们的口头上、纸面上,更能够入心入脑,变成我们实实在在地行动。我相信,只要我们坚持垃圾分类,从身边的小事做起,聚沙成塔,集腋成裘,形成一股城市效应,就一定能从咱们个人的行为变成一场全城的自觉行动。
朋友们,让我们积极行动起来,一起参与到垃圾分类的活动中去,只有这样,我们的城市才能称得上美丽家园,只有这样,我们美好的城市梦想才会由空洞的口号变为美丽的现实。
美好城市生活,请从垃圾分类开始。我的演讲完了,谢谢大家!
写垃圾分类的演讲稿篇九
尊敬的老师们:
你们好!
有幸站在这里,我感到是一种荣耀,我此时的心情非常激动。我演讲的题目是:垃圾分类,改善环境!
应该说垃圾问题一直是困扰我们的一大难题。几乎 到处是垃圾的情景早就给我们留下了深刻的印象。我相信没有一个中国人愿意把北京不好的印象留给来自世界各地的参赛队员和新闻,因为它会严重损坏北京乃 至中国的形象和声誉。
我们现在是中学生。我们必须提高我们保护环境的意识,从现在做起,为我们的家园做贡献。
在我们的生活中,每天都要产生大量的垃圾象废纸,塑料瓶,可乐罐,电池等等。 在我们学习美化环境这篇课文时,我和几个同学在讨论时发现许多扔进垃圾桶里面的垃圾实际上是可以回收的。 所以我们就想如果能把垃圾进行分类就太好了。我们把想法告诉了班主任并受到了老师的大力支持。于是我们几个成了垃圾分类的志愿者。首先我们找来三个大箱子,把他们放在教室的一个角落里。一个用来装废纸,一个用来放塑料制品和可乐罐,还有一个用来收 集旧电池。在老师的帮助下,很快全班同学都加入到垃圾分类的活动中来。在一个月内我们就收集了三箱子废纸,一箱子电池和一箱子塑料瓶。这些垃圾卖了28元 ,我们用这些钱买了几棵小树栽在了学校的周围。我们的行动受到了校领导的高度赞扬。现在我们仍然坚持垃圾分类活动,我们以为改善环境出了一份力而自豪!
我们一定会抓住这次机遇并为之全力以赴。我们一定让北京的天更蓝,水更绿,空气更新鲜!
写垃圾分类的演讲稿篇十
大家好!我是一年级15班的杨晨曦。今天,我们演讲的主题是“垃圾分类,从我做起”。
同学们,你们知道吗——在美丽阳光的校园里,总有一些垃圾藏在角落里,路边,草丛里,或者抽屉里,椅子旁边,一两个星期都没打扫。它们让我们忽视,它们看似无足轻重,却是一幅“稍微糟蹋了风景”的油画上的污垢。
垃圾出自我们之手,我们会为此承担责任。同学们,你们是如何承担责任的?是狠狠地扔在地上,还是头也不回地随便扔,还是小心翼翼地扔进垃圾桶?我相信我们的答案都是一样的。因为学校管理严格,我们都有责任。乍一看,校园更美。
除此之外,更重要的是垃圾分类。
垃圾也不是完全没用。当你把它们分类的时候,它们也能为生活增添一抹亮色。
其次,我们该怎么办?公交车前的垃圾桶通常分为两类,一类是可回收垃圾,一类是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包括我们常用的纸巾、废纸、塑料瓶、易拉罐等。不可回收垃圾包括厨余垃圾和其他垃圾。而小区和小区的垃圾桶对垃圾的划分更为细致,包括可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。这个知识相信大家都懂。如果不清楚,可以做个有良心的人,观察垃圾桶上的标志,去网上了解一下。
那么,如何把它推向生活呢?
也许从现在开始,当你再次经过街角,在公交车站等车,或者往楼下扔垃圾的时候,你会放慢脚步,把垃圾分类放进垃圾桶。如果你是在一个小区分类垃圾,建议你在家里分类,扔到楼下的垃圾桶里。也许,只是10秒钟的犹豫和思考,却能减少垃圾资源的减量化和危害,离美好家园更近了一步。
同学们,也许我们的城市不会在一夜之间变得更干净,更美丽,但良好的习惯和行动会为我们干净舒适的城市铺就长久的垫脚石。让我们肩负起“垃圾分类”的重担,携手共创我们向往已久的家园,为我们的生活增添色彩!
我在国旗下的演讲结束了,谢谢大家!
写垃圾分类的演讲稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
吃过晚饭,全家人一起坐在沙发上看电视,妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔,我赶紧大喊一声:“停!”妈妈诧异地回头望着我,我神秘地朝妈妈笑笑,“妈妈,我考你个问题,你手里的垃圾是可回收的还是不可回收的?”“这还不简单,当然是可回收垃圾喽!”我见妈妈慢慢入了我的圈套,开始慢条斯理地说:“既然是可回收垃圾,那你为什么扔掉呢?保护环境,人人有责!”“哦,原来我女儿做了环保小卫士呀!那好,我也来考考你,如果考试合格,以后家里垃圾归你分配!”妈妈拿来了一大堆东西:塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前、我信心满满,老师刚教过、我快速地把垃圾分好类、妈妈一看,点点头说:“不错,塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的,烟头、香蕉皮是不可回收的,废旧电池是有害的……”
从那天开始,我们全家总动员,家里分了3个垃圾桶,我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签,全家人互相监督、几个月下来,可回收垃圾收集了满满一大袋,虽然是一些不起眼的垃圾,但这些垃圾绝对有用武之地、学校开展了“以物换物绿色存折”活动,每个星期五,我都会拿2大袋可回收垃圾去学校、看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里,我的心里别提有多满足!
大家行动起来吧,从我做起!小手拉大手,一起参与到垃圾分类活动中来,我相信我们的家园会变得更美丽!
写垃圾分类的演讲稿篇十二
全体师生们:
当白色垃圾浮于江河,当恶臭的果核肆意丢弃在芬芳的小径,当无处可去的垃圾填埋进祖国大好的青山,地球已经不能承受人类加载的负担,垃圾分类应运而生。
漂亮的垃圾分类桶,政府的大力宣传与指导,国家所制订的法律,你可知这都不曾阻拦人类野蛮的步伐?懒惰的人们栖居在自我的蜗壳里,不肯往外迈步。
细究原因,首先提及的必然是人们保护自然意识的缺失。人们总爱关注“为什么要分类?”或是嚷嚷“为什么从我们这开始实行?”面对陌生的事物,大家都会潜意识逃避,缩回蜗壳里暂享安乐。纵使后来的宣传足以让人了解其意义、作用,大家仍冷眼待之。期盼城市的美却指望他人的努力,只愿坐享美的到来,至于如何到来就事不关己高高挂起。自然与人的关联似乎在这些人眼中微不足道,沉默的大多数,折射出骨子里那淡漠的人性。环保的思想只浮于表肤,未曾深刻淬入中国人的骨髓。当惯了看客的人们可曾想到:污染过的水、空气以及一切恶果都将为每一个生存在这世上的生命共享,既包括他,也包括他的孩子。
反观某一直为我们不耻的邻国,早已展现出发达国家的风度。记得曾看过的一则故事:在日本的演唱会结束后,地上一尘不染,所有人在垃圾桶边排起长龙,有的甚至排到凌晨才将手中最后一块垃圾分拣完毕。十多种垃圾分类桶也并未将日本人的眼给绕花,国民素质高下立显。若将漫长的华夏文明比作一条长河,每一位国民的优良素质便是一股清流,贯入长河间,任沙砾年岁的打磨使其清波流转、熠熠生辉着缀入文明殿堂。
目前垃圾分类为何效果不堪理想?显然是“表面行为”、“形象工程”在这块垃圾分类的石子上镀了点颜色便自视为璞玉,然其暗尘无光的内核终无法登上雅堂。某校的垃圾分类的最后一步竟是将所有垃圾混在一车里装走,再重复这破坏自然的老行径。先前的所有师生的努力都化作乌有,让人啼笑皆非!在环境保护这个大命题下,国家的行动力及最终的个人落实上仍需我们努力。主观能动性的薄弱更值得每一个爱国的有志之士的深刻反省,从身边事做起,从我做起,我国才能江河向前,民族意志永远五岳向上!
“给岁月以文明,而不是给文明以岁月”,在此,我倡议大家垃圾分类从我做起,从“要我分类”到“我要分类”,做那一滴渺茫的清水,拥抱祖国的洁净川流。愿春秋底色里,涛声依旧。
写垃圾分类的演讲稿篇十三
老师、同学们,早上好,今天我演讲的题目是“垃圾分类,人人有责”或许垃圾分类这一话题,不够朝韩冲突的消息来得那么及时新鲜,也不及讽刺日本的评论显得那么热血澎湃……但是,垃圾分类这一小小的行为却直接关系着我们身边的环境生态问题,这是我们每一个人的责任和义务,所以我也希望,通过我的演讲,大家能有新的感悟。
首先我想给大家做一个小小的测试,请判断我下面的说法是否正确。用过的纸巾不能和纸张归为一类,不是可回收的垃圾,扔餐厨垃圾的时候,塑料袋要另外扔进可回收的垃圾桶……答案是:对的,因为纸巾遇水即溶,和陶器、烟盒一样,应算作“其他垃圾”的类别,塑料袋本身是可回收垃圾,不能扔进餐厨垃圾堆里。
其实,在我们的生活中,对于垃圾分类,还是存在着许多误区,垃圾分类的意识还不能深入民心。广州市启动全民生活垃圾分类已近一年,提出垃圾分类已有十年,可目前仍然进度缓慢,即使在公共场所里添置了新的分类垃圾桶,但市民们还是不按分类随意丢弃垃圾,政府说市民的环保意识薄弱,市民又说对于垃圾分类的工作,他们几乎都表示支持,但政府的宣传不到位,也使他们对于垃圾分类的认识不够深刻,即使在居民分类好垃圾后,环卫工人也会把它们混在一起运走,同样也会使垃圾分类前功尽弃。
他山之石,可以攻玉。广州举办亚运盛会,满街都打着“welcometoguangzhou”的标语,到处都是亚运吉祥物的身影,就连3岁小孩也会举着国旗叫着“亚运加油,中国加油!”那么,当满街都打着“垃圾分类,人人有责”的标语,到处都是垃圾分类的宣传广告,谁又不能保证3岁的小孩也会懂得把擦完嘴的纸巾扔进红色的垃圾桶。其实,政府的宣传、安排工作并不需要那么大手笔,重要的是贵在坚持。去年的番禺垃圾分类试行的热议过后,垃圾分类的消息就变得风平浪静了。
但在3个月前,我看到了一则让我十分欣慰的新闻:广州市城管委与市教育局联合发出通知,要求全市的学校普及生活垃圾分类教育,开展生活垃圾分类实践,生活垃圾分类知识将被纳入学校德育教育内容,通知还要求,学校应按分类标准设置生活垃圾收集容器,学校生活垃圾分成可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。但同样让人失望的是,直到今天,我还看不到政府有什么新的进展,这还需要我们拭目以待。
人人有责的“人人”=市民+政府的共同努力,最后,请记住:有一句口号,虽然很老套,但也很重要,那就是:垃圾分类,人人有责!
谢谢!
写垃圾分类的演讲稿篇十四
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是《垃圾分类,绿色先行》。
最近啊,矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会,但是有一个小家伙却不太开心,他是这么说的,"你们好,我是一个来自中国的矿泉水瓶,我现在很烦恼。
我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后,会被主人简单的水洗,剥去标签,取掉瓶盖,干干净净轻轻松松地躺进指定回收点;我在德国的小伙伴则会被及时地送回塑料瓶小窝,帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用;而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦,经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里,和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起,还不能发挥我再次利用的特异功能,真希望我的中国主人们能把我送到我可回收的家呀。"
我讲的这个故事也许略显幼稚,但如果能让大家体会到那么些许垃圾分类的有趣之处,我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出许多垃圾,比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。
一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理,但因为垃圾无害化的高昂费用,更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体,造成环境问题和资源浪费。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量,成为迫在眉睫的问题。而垃圾分类,便是一个强有力的解决办法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能减少垃圾占地,减少污染,还能变废为宝,在人与垃圾的这场拉锯战中,把敌人变为友军。
那么我们作为中学生,又该如何参与垃圾分类呢?
首先,要培养垃圾分类的意识,不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用,其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类,并将其视为文明与公德的良好体现,垃圾分类才在源头上有了保证,在根本上有了精神意义。
其次,主动担当,践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物,绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾,红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等等。这些分类要求,不应该只停留在纸面,而应当成为同学们的习惯和生活方式,在垃圾分类中体悟到保护环境,维护绿色的成就感。也许同学会说,学校里的垃圾反正是统一处理的,垃圾分类有什么意义呢?其实不然,垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程,只有我们慢慢地养成垃圾分类的习惯,营造出"分类人人做,分类为人人"的良好氛围,才能在将来垃圾处理的基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类的作用。
同时,同学们在家里也应践行垃圾分类,多备几个垃圾桶装不同的垃圾,尽量减少一次性物品的使用,引领父母一同参与到垃圾分类的行动中来等等。将垃圾分类真正地落实到生活的每一处角落,植根在每个人心里。
给岁月以文明,而不是给文明以岁月。让我们从当下开始,积极参与到垃圾分类中,为社会献出微薄的力量。我想,也许下次矿泉水瓶的家族聚会里,来自中国的瓶子会是最自豪的吧。
我的发言结束了,谢谢大家。
亲爱的的同学们:
在我国经济飞速发展的同时,由于单纯追求经济发展,忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大,生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。
你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常中先被送到堆放场,然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵,处理一吨垃圾的费用约为200-300人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实,办法是有的,那就是垃圾分类。
垃圾分类是十分重要的,垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生,但被发现后要付出“惨重的代价”,高达1500澳元(约合人民币9000元)的罚款就是其中之一。
现在我要向全校师生提出垃圾分类建议:
一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念,强化节能排减的意识。
二、可回收与不可回收垃圾分类存放。
三、倡导少用一次性用品,拒绝一次性餐具,节约资源,减少白色污染。
四、从节水、节电、节粮为荣,让节俭美德代代相爱。
如果所有的垃圾都可以按规定分类,将会对垃圾处理带来极大的方便,从而保护环境不受污染,让人们身体更加健康。从现在起,大家一起将“垃圾分一分,让环境美十分”吧!
我的发言结束了,谢谢大家。