演讲稿需要具备逻辑严密、语言精炼、语速适宜等特点，以确保演讲效果的最大化。在演讲稿的写作过程中，要注意控制篇幅，避免内容过多或过少。演讲稿范文是演讲者成功的一个重要参考，但我们需要根据自身的情况和需求进行适当的调整和创新。

小学演讲稿篇一

尊敬的老师，亲爱的`同学们：

大家早上好！我是四二中队优秀队员伊建印，今天我国旗下讲话的题目是：消防安全记心间。今年11月9日是我国第22个“消防安全教育日”，今年消防日的主题：人人参与消防，共创平安和谐。

其实，火本是人类的朋友，我们的生活方方面面都离不开它。然而，火也喜怒无常，有时候就成了人类的敌人。所以，无论何时何地，我们对火都要保持高度警惕，树立起消防安全的意识。

那么预防火灾应该注意什么呢？

首先要从日常生活中的小事做起：

1、不玩火。不随意焚烧废纸等。

2、了解和熟悉消防设施，自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。

3、电器使用完或人离开时，及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。

发现火灾我们该如何应对？如何自救呢？

1、发现火灾，可以打电话119直接报警。

2、水是最常用的灭火剂，火势不大时可直接用水扑灭，但水并不是万能灭火剂。必要时可用土、沙子、浸湿的棉被等迅速覆盖在起火处，也可以有效地灭火。如身上衣物着火，应迅速脱掉衣物，或就地滚动，以身体压灭火，不要身穿着火的衣服跑动。

3、楼房发生火灾时，一是要镇静分析，不要盲目行动。

我们还要紧记：发生火灾时，千万不要乘坐电梯。

平常，我们还要积极参与学校举办的消防疏散演练，万一发生火灾，都知道逃走的路线，知道该如何好好地保护自己。

总而言之，我们要消防安全，永记心中，共同努力创造一个文明、健康、安全的学习、生活环境。我的讲话完毕，谢谢大家！

小学演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

细碎的金子般的阳光透过窗棂洒满我的小屋，这时我最惬意的事情就是坐在沙发上翻看《史记》。

这本书是我上小学一年级时爸爸给我买的。书中《大禹治水》、《卧薪尝胆》、《烽火戏诸侯》等故事为我打开了一扇扇历史的窗户，使我懂得了什么叫无私、什么叫诚实、什么叫苦尽甘来。其中给我印象最深的要数《大禹治水》的故事了。

禹的父亲就制过水，他用的是堵的方法，哪地方有水，就在哪个地方堵，结果水越堵越高，最终没有治理好洪水。于是他的儿子禹也立志要治理洪水。禹历尽千辛万苦，走遍黄河上下，西至戎狄，东达黄海、东海之滨，仔细勘察地形，十三年里三次经过家门而不入。最终，他因势利导，采用疏导的方法治理好了泛滥的洪水。

鲧的堵，禹的疏，同样的问题不同的方法，取得了截然不同的效果。这不由使我想到在现实生活中，十字路口随处可见因为互不相让而使交通堵塞，由于斤斤计较而为一件小事争的面红耳赤。人与人之间如果能少一点对抗，多一份理解，少一点堵塞，多一份沟通，那么，道路会更加宽阔，社会会更加和谐、美好！

读着《史记》，畅游在历史的长廊里，撷取历史人物的智慧和历史故事的精髓，以史为鉴，使我懂得了许许多多的道理。

小学演讲稿篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我的理想》。

有人说，理想是地平线，看得到，却永远也走不到；有人说，理想是引路标，看得见，就能顺利抵达；有人说，理想是一盏灯，只要打开，就能获得光明；我说，理想是一扇门，让人走出困顿，获得希望。

我的理想是成为一名光荣的人民警察。因为在我看来，“警察”就是英雄的代名词。警察可以除暴安良，打击犯罪，还可以维护社会治安，让人们生活在和谐的氛围中。但是实现理想不能只靠“说”，还要靠实际行动。

从今以后，我要坚持每天早起跑步，锻炼体魄。可是，只有健康的体魄是不够的，我还要努力学习，掌握科学知识，拥有一个智慧的大脑，这能够帮助我们提高侦破能力，更好的完成上级和人民交给我的任务。

为了实现理想，让我们一起努力吧！

谢谢大家，我的演讲结束了。

小学演讲稿篇四

尊敬的王林老师、王金法老师、曹慧校长、工作室的伙伴们：

大家下午好！

今天我汇报交流的题目是：一粒生长的种子。与大家分享的是《应答与建构—我的小学数学教学的行与思》这本书。这本书的作者是江苏省特级教师周卫东，我与周卫东相识，缘于20xx年在我们春城中心小学举行的“江苏省报刊总社沈本领工作室教学观摩研讨活动”，我有幸与周卫东老师同课异构四年级的《找规律》，王金法老师作为我们那次活动的特邀嘉宾对我们的课进行了分析与点评。那是我第一次认识周卫东，也让我深深知道了自己与名师的差距，数学课堂应该如何地立体、丰富、有内涵，数学课堂如何上出数学味，凸显数学的本真。与周校长的近距离接触，再细细品味他书中的文字，真是人如其书，书如其人。

20xx年12月，我收到了周校长寄给我的这本书，后来我们工作室活动也发了这本书，于是利用暑期的时间，我又读了第二遍，与第一遍匆忙的初读感受大不相同。每一辑的标题都是细细斟酌：热点沉思、经验提纯、碎片拾零、课堂传真、感悟集萃。理论与案例的双效结合，现实与理想的实践思考，从大处着眼，于细微处见精神。让我深深感受到作者是个非常有独特个性，有自我思想，专业内涵及其丰富厚重的数学教师。

读了五辑内容，学到了很多，也明白了很多。我有了新的收获，也得到了新的启思。

说实话，在我们农村小学，实实在在做小课题研究的很少，很多都是浮在浅层，去年参加一次省级培训时也听到有关教师做研究的报告，心里就有了想做研究的想法，想把平时的实践再深入化，再专业化，能在提高自己理论水平的基础上，增强学生的创造力和实践能力，提升学生的数学素养。

课改走到今天，预设与生成的关系并不模糊，而我们每天的课堂都经历着预设与生成矛盾统一的过程。其实在家常课中遇到意外生成的情况比较多，而每次是否都能理性智慧的处理突发情况，我对自己并不完全满意，更多的或许是习惯性的处理方式，还缺乏睿智的思考与临场智慧的应变。

三、“过程”对“结果”的情意。

“过程”与“结果”是我们现在每一节课主要关注的两个点，而过程很难进行考量，平时更多关注的是结果，因为结果可以通过检测的方式显现，而对过程目前还没有一个新的评价体系，这很容易导致教师在平时的授课中只注重结果而淡化过程的教学。

读完这本书我还有两点疑问，之后也与周校长进行了交流，也期待自己在以后的成长道路上，能多读到像《应答与建构》这样的好书，多与像周校长这样有自己独立思想、热爱课堂的特级教师学习，要有对平日生活、日常现象的穿透力，要能够在寻常中发现奇崛，在凡俗中看到精彩。对自己的教学行为始终保持一份警醒，审视那些“熟知而非真知”的东西，去获得一种意义的理解。

周校长是个有着自我独立思想的努力实践者，是个对教育对课堂充满热情充满希望的辛勤耕耘者。正如他自己所说：儿童是一粒生长的种子，他也是一粒生长的种子，我也要做一粒生长的种子，和学生一同学习、一起成长！在周校长专业成长的道路上，他一直心存感激，这与其说是一种心境，毋宁说更是一种境界，而我的专业行走，也非常感谢一路相伴，给过我帮助与温暖的人，特别是曹慧校长和我们工作室的伙伴，让我在农村小学的专业行走之路中，不再孤单，不再迷惘，更多了一份走向远方的从容与自信。最后，用肖川《教育的理想与信念》一书中的一句话结束我今天的交流。“心存感激，是一种朗朗的心境，一种人性的光辉，天空因此而变得湛蓝，空气因此而变得湿润，美好的事物因此而变得离我们很近很近。”

谢谢大家！

小学演讲稿篇五

小学演讲稿篇六

敬爱的老师、同学们：

首先，我要感谢老师的关心和爱护，感谢同学们的信任和支持。作为班长，两年多来，我学习了不少知识，明白了许多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同学们在一起的一些快乐的时光。

我这次竞选的职位是班长，我会更加努力的学习，当好老师的小助手，当好同学们的好朋友，当好班长。希望大家能继续支持我。谢谢。

我今天竞选的是“班级的元首”――班长。当然我有两点理由。

第一个理由是我已经担任班长xx年了，在这xx年里，同学们可能大多对我的感觉是十分严厉。有时候犯了错我就会毫不留情的批评他们，但我希望大家能够知道我做的这一切都是为我们xx班这个大家庭着想。

我希望我当上班长后能让六（x）班更加团结！

谢谢！

小学演讲稿篇七

同学们：大家好!

你知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。

汽车也是破坏环保的一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”：气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。预计，到20xx年，中国有48个城市，9.2万平方公里的土地，将受到淹没的威胁。在我们的周围，还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。

同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢?环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽!

老师同学们，早上好!

我认为美丽的生态造就未来，金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光裕水草可受不了，一到这时就哭天喊地。而我，总把身子缩在壳里，蒙头睡大觉。骄阳似火，酷热，奇闷，简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。

时间从xx年的尾巴上掉到了xx年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳，去了还来;空气，陈年老酿;水，仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家——这个生态瓶放在手上摇一摇，弄得瓶子里天翻地覆、不得安宁。金鱼的细胞分-裂速度快得惊人，现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受，深深深呼吸。

水草成天被阳光晒得无精打采，金鱼则抱怨水中呛人的气味。我呢，总感到很热，好像生态瓶被无休止地加热，这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了，呼吸急促。水草，那个辉煌一时的舞者，已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的?呛死的?热死的?这无从说起。总之，生态瓶里是金鱼们的天下了。

漆黑。

绝望。

死的寂静。

后记：这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?是用阳光、空气、水and简单的生物组成的一个群体。文中的群体是一群生活在一个瓶子里的生物。在这个群体中有生物链。生物链中的任何一个环节都不能出问题，失去一个，往往会失去成千上百。

星夜，黑色的天幕上缀着点点繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼苍穹，多美、多神奇啊!

小学演讲稿篇八

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

团结这个词，我想大家应该都不陌生，小小的蚂蚁团结起来可以搬起一块石头，所以只要团结没有什么是不能成功的。

在我四年级开运动会的时候，到了我们最擅长的项目——拔河，我们先要和四（3）班的`比赛。比赛前，四（3）的同学都好像吃了秤砣一样自信满满。可是，我们开始一使力，他们有些人就泄气了，而我们则是众人拾柴火焰高，一下子就打败了他们。我们就用这股劲一直拼到了决赛。

团结就是力量！这句话说的没错，所以，请相信团结的力量！

谢谢大家！

小学演讲稿篇九

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我是三年级的xx。此时此刻，作为全校“三好学生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

升入三年级后 ，我们取得了一个好的学习成绩，这无不凝聚着老师的辛劳，凝聚着校领导的关怀!

“读书使人明智，读书使人聪慧”，尊敬的各位领导、老师，是您们让“书香溢满校园，好书伴我们成长”，是您们用温柔的心营造了一个快乐的大家庭，正是您们的指引，我们才能在知识的海洋尽情遨游，在这里，真诚的道一声：“老师，您辛苦了!”

著名的教育家陶行知曾说：人与知识的关系是相互的，若想掌握更多的知识，你就得不断地学习它，爱它，反之，知识也将不会青睐你!每个人都有适合自己的一套学习方法，美国著名学者本杰明·斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”，四个舍得乃是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸!三刻意乃是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言，希望在座的各位同学也能从中得出有益的.启迪。

亲爱的同学们，新学期开始已经三个多月了，我们应该自己勉励自己，“锻炼使我们健康，学习让我们聪慧，合作给我们力量，勤勉促我们成功。”一分耕耘，一分收获，此乃人尽皆知的道理。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我相信，所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。让我们在夹道小学这片沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。只要我们永远与“自信、锻炼、合作、勤勉”为友，那么今天我们以学校为荣，明天学校定以我们为荣。

祝各位领导、老师身体健康，工作顺利!祝同学们学业有成，前程似锦!

谢谢大家!

小学演讲稿篇十

光阴似箭，岁月的铜铃敲响了。小学六年的生活也接近了尾声，我们即将离开曾经哺育过我们的母校，心里纵然有万分的不舍，但离开母校的时间仍然如期而至。

在老师的哺育下，我们从弱小的小苗长成了参天大树，从雏鹰长成了羽毛丰满的鸟儿。忘不了，我们失败时，老师给的一声声鼓励和安慰；忘不了，我们成功时，老师给的一句句表扬和称赞。这些我永远铭记在心。

在这校园中，每一处都发生过我们丰富多彩的故事。我真的很怀念，怀念在这里的每时每刻，因为它记录了我成长的整个过程。我真希望时间能够倒流，让我再重温一遍这快乐的时光。

再次走进教室，仿佛又听到了书声琅琅，脑海里又浮现出老师的谆谆教诲、同学们的欢声笑语。在这里，我们曾经在这里从充满稚气的孩童渐渐走向了成熟。就是在这里，我们一起学习、探索知识；就是在这里，我们学会了做人。这里的一切一切，都成了我心中无法抹去的一部分。

再见了！母校，再见了！老师，是雏鹰就有展翅飞翔的那一天，我们终究要离您而去，去寻找属于我们的另一个港湾，但我会永远记住您对我的恩情！

小学演讲稿篇十一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

学前班的小朋友会说：“我长大了，我会自己系鞋带了，自己穿衣服了，吃饭时不有妈妈喂啦。”

第年级的小朋友会说“这些算什么？小儿科啦我们才是长大了，我们会自己背书包上学去回家来，我们还会做饭等爸爸妈妈哩。”

高年级的同学也可能会说“小儿科都是小儿科”看大哥大姐的，体重一个顶你们两个，身子比老爸还高。我们才算长大了。”

那么这样同学所讲的算不算长大了呢？我想还不会全面。一个真正长大的人应该具有以下几个特征：

一是独立性强这个低年级同学也想到了。

二是个子高力气大，能吃苦耐劳。这个高年级同学个别符合了但能吃苦耐劳吗？

三是会珍惜时间，努力做事！这个恐怕还是没有吧？

在此送大家一句话：如果你觉得自己长大了，上学放学就应该按时回家别让亲人但心。

最后祝大家幸福快乐，谢谢大家。

小学演讲稿篇十二

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我敬佩的人是一位白发苍苍的老爷爷。

说起他，我对他的印象不深。在我的眼里，他只是一个年过花甲的老人而已。他总是不说话，我还不知道他的名字。每次我上学放学，他就在我家路口旁清扫大街，无论刮风，下雨。

就是这位平凡的老爷爷，诉说着不平凡的道理。还记得那天，那位老爷爷仍然在扫大街。我放学走在路上，看见老爷爷在扫街道。突然，老爷爷咳个不停，我犹豫了一会儿，决定过去扶老爷爷，可老爷爷自己站起来了。我怕老爷爷病倒，就问：“老爷爷，您为什么天天扫街道?您是环卫工人吗?”他笑了笑，便走开了。第二天，我问了他同样的问题。“我不是环卫工人，”他神情严肃的说“我之所以扫街道，是因为我想对社会做一些贡献。我之所以不留名，那是因为没有人会记得你做过的事——除了你自己!”我沉默了，我为我认识这样的老爷爷感到自豪。但之后的十来天，我没有见到老爷爷了。之后，我才知道他去世了。

当下，无私奉献已经成为“稀有物种”了。我们应该学习老爷爷的品质——无私奉献!

小学演讲稿篇十三

尊敬的老师们，可爱的同学们；大家新年好。

经过了一个平安愉快的寒假，我们怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又回到了熟悉而温馨的校园。回首过去的一年，全体教职员工的爱岗敬业，甘为人梯，无私奉献。同学们勤奋好学，诚实守信，奋发向上，我们深切感到学校的每一项工作，每一点变化，每一个进步，都凝聚着全体师生的辛勤汗水。在这里我代表学校行政向老师们同学们表示衷心的感谢。

20xx年是全面落实教育规划纲要的关键之年，我们的目标是启蒙英才，走向国际。要想达成目标我们必须记住两点：1；好习惯，快乐成长的阶梯。2；责任心，迈向成功的起点。我相信同学们是有责任感的。我们有学习三个学会的自觉，有真诚待人的自觉，有尊敬老人的自觉，有孝敬父母的自觉。我们也会在老师的引领下努力地克服困难，为做对社会有用的人而用功学习。责任心，含意非常的丰富，要做应该有责任心的人不容易，要对自己负责，对社会负责，一个优秀人才是具备四种品质，对国家，社会，家庭有责任感，对学习工作有进取精神，对他人有竞争更有团队合作精神。对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感。对我们学生来说就是学会学习，刻苦锻炼。是你对自己的责任，遵守校纪校规，遵守社会公德是你对社会的责任。如果没有责任感就不会有团队向上班集体，整洁优美的环境，稳定的社会秩序。我们每个同学都有对班级，社会，家庭有责任感，能够按照学校三个学会的精神要求自己努力的提高自己的思想和学业，只有这样我们在未来的社会才有立足之地。才能实现自己的人生价值。我们作为二外的小学生要承担哪些责任？怎样承担责任?等等，这样一些问题我们尽快的想明白，做起来。好习惯，也有许多内容，我们的三个学会里面就有明确的要求，学习习惯，生活习惯，等等。都体现在我们平时一言一行，一举一动之中。习惯虽小，意义很大。而且好习惯的养成要从小做起。

例；我们是学校的小主人，上学期我收到二年级2班同学给我的建议信；他们认为学校的图书馆带汉语拼音的书太少了，楼梯也太窄了，话筒经常出问题，午饭的主食太单调了，教室的电脑也经常出问题，楼道，操场也常常有纸屑，垃圾。希望大家能够自觉的保护我们的校园。可爱的2班小朋友，谢谢你们把学校当作自己的家，谢谢你们给学校提的建议，我们保证落实你们的建议。大家看这就是一种责任心。

同学们一个人的成长是需要付出艰辛的努力。不管是责任心意识的形成，还是好习惯的养成包括各个学科的学习提高，都需要持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的但是这里面有快乐，什么是学习的快乐呢?我想主要是你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐。我希望每一位同学都在二外有这种快乐。也希望你把学习的快乐告诉你的老师，去告诉你的父母，让我们一起分享你的快乐。

最后我希望你们的老师给我们的学生更多的关怀，更多的爱护，更多的指导。更多的宽容，老师们；用我们的责任心，相信我们的孩子吧，我们一起期待同学们快乐的成长。

小学演讲稿篇十四

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自六(6)班的。

在这秋高气爽、秋意浓郁的日子里，我们怀着无比激动的心情迎来了横店中心小学/2020年秋季运动大会。在此，我谨代表全体运动员/向大会的召开表示衷心的祝贺!

体育是生命的火炬，体育是强国的旗帜。有了健康的体魄，中国人才能在自己的国土上/飘扬起奥林匹克的旗帜;有了健康的体魄，中国人才能在迈向未来的征程上/勇往直前，不断拼搏!

嘹亮的号角吹起来，铿锵的鼓声/响起来，年轻的心灵在憧憬，青春的意气在迸发!对待学习，我们无所畏惧;运动场上，我们更加斗志昂扬，在此，我代表全体运动员庄严宣誓：

遵守大会纪律，遵守比赛规则，服从裁判裁决，听从老师指挥，赛出水平，赛出风格。

努力奋斗吧!运动健儿们，让我们再创辉煌!

谢谢大家!

小学演讲稿篇十五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

假如我是一只小鸟，父爱就是天空，我飞翔在父爱的关怀中。假如我是一条小鱼，而爸爸的爱则是海洋，我游弋在父爱的温馨中。

那是一个下着倾盘大雨的夜晚，突然，我觉得全身都滚烫滚烫的，整个人迷迷糊糊，“爸爸，我好想睡觉!”见我神色不对，爸爸用他那粗糙而温暖的大手往我额头一摸，“哇，好烫啊!”拿体温计一量——40度!爸爸立刻到客厅倒了一杯水给我，“快喝水，多喝点水会舒服很多的。”我抬头看了看，只见到爸爸紧皱的眉头。看我还是不退烧，爸爸又跑去药箱找一些退烧药给我。“麻烦了，药用完了!怎么办?”爸爸紧张地自言自语。外面的雨越下越大，大风夹着雨点敲打在玻璃窗上，噼里啪啦地响。爸爸看了看我，二话没说，拿起雨衣径直往外走。

大约过了一个小时，爸爸终于回来了。只见他的头发蓬乱，衣服和鞋子都湿透了，还滴着水，“这成了真正的‘落汤鸡’。”爸爸还不忘开玩笑。“儿子，来，快吃药!”爸爸顾不上换衣服，立刻为我准备好吃的药。经过一小时的奔波，难道他不辛苦吗?我突然觉得幸福来得太不容易了，爸爸是真心爱着我的，一股暖流涌进我的心间。望着爸爸疲惫的样子，我在心里默默地发誓：“爸爸，你太爱我了，为了我，你冒着狂风暴雨出去为我买药，我一定要好好学习，用最好的成绩来报答你!”

那天的风雨虽大，却有父爱这座大山为我遮风挡雨。

小学演讲稿篇十六

我爱校园，当你听到这个名词时，你的感想如何呢？是洋溢欢声笑语的，是充满朝气蓬勃的，或是少年儿童在里面长知识、学做人的？这些都是，它是少年儿童尽情遨游的知识海洋。

我的小学，就是这样的。小学的天总是那么的蓝，云总是那么的白，树总是那么的绿，一年四季总是那么并且美丽。

春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人以一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像一个油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，瑞雪飘飘，银装素裹，这里就像动画片里的童话世界……小学的领导、老师总是那么的棒。

他们都把自己的心献给了小学，正是他们，才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。老师，您总是把我们放在第一位，一切为了我们，为了我们的一切，这是您无声的付出。

“育创新之人才，达成功之通途”是您对我们的承诺；创新、勤学、尊师、爱校，是您对我们唯一的要求。您教导我们如何做一个合格的人，教我们将理论与实践结合在一起，成为全面发展的人才。

因此，从您怀中飞出的小鸟，都拥有一个属于自己的明媚蓝天。小学的同学们都互相帮助，团结友爱。

记得那次我的铅笔全断了，同学们看着我那为难的样子，都争着把铅笔借给我，我被当时的那一幕感动了，虽然这只是件小事，可我的脑海里却记忆犹新。我爱我的校园，所以我不能让校园里的一草一木受到损害，当同学往草地上踩的时候，我们要去阻止他；当我们看见地上一旦有纸屑的时候，我们就要主动地把纸屑捡起来；当同学在花园里摘花的时候，我们都要去给他说明道理。

我爱我的校园，不仅是它风景优美，更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。

小学演讲稿篇十七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

当你还很小的时候，他们花了很多时间教你用勺子和筷子吃东西，教你穿衣服、绑鞋带、扣子，教你洗脸、教你做人的道理。

世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱，用至诚的心去感激，用切实行动去报恩。

“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念，莫等到欲尽孝而亲不在，终留下人生的一大遗撼，要想将来不后悔莫及，从现在就要从身边的小事去感恩父母，回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报，更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外，我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说：“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了，也获得了，得到的却是人们的赞美与钦佩。

曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里，因为我们是父母手心里的宝；曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。

我不是诗人，也不是歌唱家，既不会用精湛的词藻来赞扬父母，也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母，我只能用点滴行动来感恩父母。生活中，你为父母做的每一件小事，其实都是在感恩父母。曾听说一个非常有趣的故事：一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信，其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”，“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句，我心头一震，原来他们给父母写信，不是因为父母帮了他们多大的忙，而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴，他们也许不知道什么叫大恩大德，只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事，有没有触动你的心灵，如果有，从现在起，当父母为你呕心沥血时，对父母道上一句“谢谢”！当父母疲劳时，为他们到上一杯浓茶，帮他们捶捶背；当父母生病时，躲在病床前陪陪他们，陪他们多说会话；当你远在他乡时，给父母打上一个电话，捎上一句祝福。

风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨，因为他们是为了让你少走弯路，感谢父母的鞭策。因为他们是为消除你前行的障碍，感谢父母的斥责，因为他们是为了助长你的智慧，感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。

让我们行动起来，点点滴滴，感恩父母！

小学演讲稿篇十八

亲爱的同学们老师们家长们：

大家好！

我是三（2）班砚舫同学的家长，今天我很高兴作为家长代表在这里发言。

今天是我们三年级小朋友们的一个集体生日会，所以在这里，我首先要向所有的三年级小朋友们说一声：生日快乐！

十年，你们从一个襁褓中哇哇啼哭婴儿如今已成长成一个亭亭玉立的小女孩或是一个风度翩翩的帅小伙。

十年，从你们第一次挣脱爸爸妈妈的手，到今天你们自豪而大声的喊出“我长大了！”这一路上的陪伴，我们见证了你们的喜怒哀乐，欢声笑语。

从aoe到《三字经》《弟子规》，是老师的谆谆教诲给你们指引了方向，让你们变得诚实，聪明，善良、勇敢。从呀呀学语的小婴孩到现在幼学之年的姑娘小伙，是父母的辛勤劳作和精心哺育，让你们汲取营养，茁壮成长。

十岁，你们的人生将翻开新的篇章，美好的旅程即将启航，站在这个十字路口，希望你们在选择的路上有担当，因为在以后若干个十年中有很多的责任和义务需要你担起；有勇气，在人生的路上遇到困难跌倒的时候勇敢的站起来。有感恩，感恩父母、感恩老师，感恩你生命中每一个人；有宽容，用你博大的胸怀去包容和理解生命中的善与恶，还有阳光和快乐，用你们智慧的大笔谱写出美丽而精彩的人生乐章。

孩子们虽然成长的道路漫长而曲折，有风雨也有彩虹，但这一路都会有爸爸妈妈老师和同学的陪伴，即使到不了远方，但在我们心中，你们永远是最棒的！

加油！

小学演讲稿篇十九

同学们：

我们是龙的传人，祖国――那条巨龙养育了我们。我要演讲的题目是：腾飞吧，巨龙！

在这条巨龙还年幼，不堪一击时，我们受过屈辱。我无法忘记，那次南京大屠杀，我们没有能力反抗，只有被杀的份！但是，我们就算死，也要死得有尊严，多少英雄人物，在死前高呼着：“我是中国人，我为中国死！抗日万岁，中国万岁！”我们曾被叫成“东亚病夫”，但是，谁又会喜爱这个称呼呢？我们努力着。这次在北京举行的奥运会，我们登上了世界的顶端！从没有资格参加奥运会，到参加奥运会，到来我国的首都北京举行奥运会，谁还有资格叫我们“东亚病夫”？！那只不堪一击的幼龙不复存在，那只代表过去的幼龙已经变成了巨龙。让我们高呼：啊，祖国！啊，腾飞的巨龙！我们为您而骄傲！

同学们，这条闪亮的巨龙使我们骄傲，使我们自豪，我们作为龙的传人，我们昂首挺胸！那么，我们就应保卫它，以自己毕生所学来回报它！