优质戏剧社退申请书（汇总22篇）
故事是用来叙述或揭示某个事件或某些人物经历的一种文学作品。我们应该从整体上审视问题，而不是局限于细节。我们可以通过阅读下面这些范文，来学习如何写一篇好的总结。
戏剧社退申请书篇一
第一条本社团全称为上海市徐汇中学“影视欣赏及戏剧表演社”。本社由“影视欣赏社”和“戏剧社”合并而成。因此，本社从事影视作品欣赏以及校内外戏剧表演事务的全校性社团，本社团接受各年级本校学生加入。
第二条本社团的宗旨：通过组织和活动促进青少年对电影和戏剧表演的热情，发掘各人具有表现力的独特一面。
第三条本社团奉行自愿、奉献、友爱、互助、进步的原则。
第二章活动形式。
第四条根据目前实际情况，社团活动时间无法完全确定，不过基本定在周五（不是每周五都有活动，敬请等候通知）。
１．影视作品欣赏活动：选定具有积极向上立意的影视作品，播放给全体社员观看。
２．戏剧表演活动：观看完电影后进行自由组合，自行创作剧本，进行表演，可以模仿观看的影片。补充：
1.非本社同学也可欣赏影片，欢迎届时加入观看的行列。2.如有需要，可邀请非本社同学一同演出。
第三章社员。
第五条本社团实行报名入社制。
第六条凡承认本社章程并提出申请的同学，经两位社长一致审查通过即可成为本社社员。
第七条社员权利：
１．有表决权、选举权和被选举权。
２．有对本社工作提出建议、批评和进行监督的权利。３．有向本社推荐社员的权利。
４．有请求本社维护其合法权益，帮助和解决在活动中遇到的实际困难和问题的权利。
第八条社员义务：
１．遵守本社章程，执行本社决议，宣传和推广本社活动的义务。
２．参加本社活动，按时完成本社任务，宣传社团的宗旨，维护社团的声誉。３．主动向本社提供各种信息、意见和建议，协助并监督组织活动执行情况的义务。
第九条本社实行入社和退社自愿的原则。
第四章组织机构。
第十条社员大会是本社最高权力机构。
第十一条社员大会每一年至少召开一次，须有三分之二多数的会员出席。第十二条社员大会行使下列职权：
1.制定、修改或废除本社章程，并上报经校学生会社团部批准后实施。2.审查财务预、决算报告。3.审查社长的工作。4.审查社员学习成果。第十三条社长职责：
１．召集并主持社团活动及会议，提出议案，并指导工作。２．在会员大会及其他相应的会议上发言，汇报工作。３．监督社团活动及财务情况。
第五章经费。
第二十条本社团立足校园，服务校园。
第二十一条本社经费来源主要为学校对本社的扶持。
第二十二条社团日常经费支出主要用于维持本社正常运转及其用于各种社会活动的开支。经费的使用必须报由学生会审批，社长签字方可支出并公开财务接受社员及各界监督。
第六章附则。
第二十三条本章程的解释权属于上海市徐汇中学“影视欣赏及戏剧表演”社常务理事会。
上海市徐汇中学影视欣赏及戏剧表演社。
爱音社社团章程。
一、社团简介：
徐汇中学爱音社是一个以普及音乐知识，交流音乐心得，提高艺术素养，培养个人爱好的文艺类社团。
二、社员章程：
a热爱社团，不擅自退社，但有权在一个学期结束后选择退出社团。b不做有损社团和自身形象的事情。
c热爱音乐，坚持个人风格，培养独特审美眼光。d能积极主动完成社团交给的任务。
e能够在课余时间与社团内外的同学交流音乐心得体会。按时整理上交。f准时参加每月例会与活动，一学年无故缺席超过３次则视为自动退团。g若因故无法参加活动，应告知社团有关负责人。
h社员个人服从社团的组织，少数服从多数，社长具有最终决定权。i爱音社欢迎大家提出自己的意见和建议。j自觉遵守社团的纪律，服从社内的各项要求。
三、社团负责人：
设社长、副社长各一名。
本社团面向全体徐汇学生进行招募，欢迎各位同学的加入。
爱音社欢迎您！
徐汇中学爱音社。
第一章社员。
一．我社面向全体徐汇学生招募二．社员必须履行下列义务：
1.遵守本社章程，执行本社决议，保有棋德，自觉遵守社团的纪律。
2．善于与其他社员学习讨论，交流在活动过程中获得的经验和体会，促进成员间的了解。3．合理利用社团内现有的条件，积极参加社团组织的活动。4.宣传社团的宗旨，维护社团的声誉。5．对社团工作提出自己的意见和建议。6．不得擅自退出社团。三．社员享有的下列权利：
1．参加社团的常规活动和特色活动，参与关于社团活动和建设的讨论。2．有表决权、选举权和被选举权。
3.有对本社工作提出建议、批评和进行监督的权利。4.有向本社推荐会员的权利。
5．有权在一个学期结束后选择退出社团。
第二章社团负责人一.文学社负责人工作。
社长：１．召集并主持理事会，提出议案，并指导他们的工作。
２．在社团大会及其他相应的会议上发言，汇报工作。
３．监督社团活动情况。
副社长：协助和配合社长工作，并作会议记录；管理社团各项资料档案。
第三章社团规章制度。
一．社团有固定的常规活动时间，每位社员必须参加，不迟到不早退。二．社团另外有不定期的工作会议，每位社员根据需要必须参加。三．若因故无法参加活动，应告知社团有关负责人。
四．社员个人服从社团的组织，少数服从多数，社长具有最终决定权，五．社团定期组织全体社员召开会议，讨论近期活动情况反映。
六．若有社员连续4次不出席活动及例会（不包括特色活动）被视作自动退社。
天文社团章。
总纲。
一．我社面向全体徐汇学生招募二．社员必须履行下列义务：
1．认真学习天文基础知识，提高个人素养；充分利用社团现有条件，获取自己想要的知识。2．积极与其他社员进行理论与实践的交流，促进社员间的了解。3．自觉遵守社团的纪律，服从社内的各项要求，积极完成布置的任务。4．不得擅自退出社团，不做损害社团形象的事情。5．经常对社团工作提出自己的意见和建议。三．社员享有的下列权利：
1．参加社团的常规活动和特色活动及有关会议，接收天文基础知识的讲授。了解社团的各项活动。
2．在社团会议上参与关于社团活动和建设的讨论。3．对社团工作提出自己的建议和倡议。
一．社团有固定的常规活动时间，每位社员必须参加，不迟到不早退。社团另外有不定期的工作会议，每位社员根据需要必须参加。
二．若因故无法参加活动，应告知社团有关负责人。
三．社员个人服从社团的组织，少数服从多数，社长具有最终决定权，四．社团定期组织全体社员召开会议，讨论近期活动情况反映。
一.天文社设立理事会主持日常工作。理事会由社长、副社长、组织、宣传、部长等组成。社长：领导和组织理事会开展动作；安排、协调各项工作。
副社长：协助和配合理事长工作。主持召开理事会议，并作会议记录；管理社团各项资料档案。组织：负责进行各项活动的筹备、组织和通知社员。联系校内外其他社团，进行交流活动。宣传：负责社团的一切宣传工作。
二.部长应尽心尽责为社团做贡献，配合社长搞好社团日常工作。
棋牌社团章徐汇棋牌社是徐汇中学的一个学生社团。
社团的目的是丰富课余生活、培养不断求新精神、丰富情操、培养团结互助的精神。
第一章社员。
一．我社面向全体徐汇学生招募二．社员必须履行下列义务：
1.遵守本社章程，执行本社决议，保有棋德，自觉遵守社团的纪律。
2．善于与其他社员学习讨论，交流在活动过程中获得的经验和体会，促进成员间的了解。3．合理利用社团内现有的条件，积极参加社团组织的活动。4.宣传社团的宗旨，维护社团的声誉。5．对社团工作提出自己的意见和建议。6．不得擅自退出社团。三．社员享有的下列权利：
1．参加社团的常规活动和特色活动，参与关于社团活动和建设的讨论。2．有表决权、选举权和被选举权。
3.有对本社工作提出建议、批评和进行监督的权利。4.有向本社推荐会员的权利。
5．有权在一个学期结束后选择退出社团。
第二章社团负责人一.棋牌社负责人工作。
社长：１．召集并主持理事会，提出议案，并指导他们的工作。
２．在社团大会及其他相应的会议上发言，汇报工作。
３．监督社团活动情况。
副社长：协助和配合社长工作，并作会议记录；管理社团各项资料档案。
第三章社团规章制度。
一．社团有固定的常规活动时间，每位社员必须参加，不迟到不早退。二．社团另外有不定期的工作会议，每位社员根据需要必须参加。三．若因故无法参加活动，应告知社团有关负责人。
四．社员个人服从社团的组织，少数服从多数，社长具有最终决定权，五．社团定期组织全体社员召开会议，讨论近期活动情况反映。
六．若有社员连续4次不出席活动及例会（不包括特色活动）被视作自动退社。
乒乓球社团章程。
1、在举行社团活动中，不可无故缺席，有事最好请假。
2、会员须遵守社团章程和社团管理制度，听从社长安排，若有分歧，可以相互调节。
3、社团成员参与社团内部举行的活动须为50%以上，低于50%者，视自动退出社团。
4、社团开展活动，各社员应听从安排，有异议者相互调解。但在举行活动时，不可自主离去，有事请假。
5、器材使用需谨慎，损坏器材者，应自己负责赔偿。社团鼓励自带器材。
6、关于活动场地，应随时保持清洁，不可乱扔垃圾。
7、活动时自己私人财物应妥善保管好，若有丢失，自行负责。
8、社团实行民主管理，若有重大事件，可开会投票决定，望大家积极行使自己的权利和遵守义务。
9、社团中，共设正、副社长两人。
（本社团定星期五放学后为活动时间，地点为乒乓房）。
徐汇中学中国象棋比赛规则。
1、比赛规则一律采取新规则。
2、红方先行，黑方后走。红方只有取胜才能算胜，产生和局或败局皆算黑方胜。任何一方超时，立即判负。
3、本次比赛采取读秒制，每方每步棋只有一分钟思考时间。
4、本次比赛采取擂台赛制。高中两个年级高一高二各为两个擂台组，分男子组、女子组两组。各班选出两名选手，一男一女，即每个年级每组有六名选手。两人之间一局定胜负。
5、排位从（6）班开始至（1）班。即用通俗话，（6）班的选手先pk，哪个输了，再由（5）班的顶上去。
6、比赛到直至一方的（1）班选手落败，比赛宣告结束，（1）班同学没有落败或没有上场的一方获胜。
7、比赛在期中考试之后的一个星期五下午放学进行。
8、每局比赛设一个裁判，一个读秒裁判。
9、比赛成绩在星期一的广播上公布。本赛事设有两大奖项。（1）金擂台奖。有获胜的擂台赢得。
（2）连胜奖。有连胜3局以上的选手获得此殊荣。我们学生会奖颁发奖状，并且颁发奖品。
戏剧社退申请书篇二
第一章。
总则。
第一条。
根据宁夏大学新华学院团委有关规定和社团部的管理条例制定此章程范本。
第二条。
本社团的名称为：g·a·t戏剧社。
第三条。
社团的性质：以戏剧表演为主的综合性社团，社员均为自愿结成，属于非盈利性社团组织。
第四条。
本社团的宗旨：主要以“感悟生命，体悟戏剧”为宗旨，为校园生活的多姿多彩、为社员的发挥自我创造一个平台。本社社员均能遵守宪法的法律、法规和学校各项规章制度的规定，遵守社会道德风尚，完成各项精彩活动。
第五条。
本社团是宁夏大学新华学院的学生组织，接受共青团宁夏大学新华学院院委员的领导，接受院社团部的监督管理。
第二章。
活动范围第六条本社团的活动范围：
（一）以新华学院院团委、学生会、社团部组织的各晚会为舞台表演小品、相声等节目；
（二）每年一度均会举办由本社社员共同组织、表演的综合性晚会；
（三）定期召开戏剧研讨会或请具有丰富表演经验的老社员做戏剧表演讲座。
（四）响应和协助学院的各项活动；
第三章。
会员。
第七条。
申请加入本社团的会员，必须具备下列条件：
（一）具有宁夏大学正式学籍；
（二）承认本社团章程；
（三）具有一定的表演能力，爱好戏剧表演。
第八条。
会员入会的程序是：
（一）到社团招新处报名；
（二）提出入会申请；
（三）参加初试甄选，表演本社所要求表演的内容及现场答辩。
（四）通过初试者可参加复试，由本社社员集体评议后选出具有资格的新成员。
第九条会员享有以下权利：
（一）本社团的选举权、被选举权和表决权；
（二）参加本社团的活动；
（三）获得本社团服务的优先权；
（四）对本社团工作的批评建议权和监督权；
（五）入会自愿、退会自由；第十条。
会员履行下列义务：
（一）执行本社团的决议，听取本社团领导人的安排；
（二）维护本社团的合法权益；
（三）积极参与本社团每次活动；
（四）向本社团反映情况，提供有关资料；
（五）全面维护本社团形象，任何有损本社团形象的言论、行为都不被允许；
（六）会员退会应书面通知本社团。
第十一条。
会员如有严重违反本章程的行为，经社团执行机构会议表决通过，予以除名。
第四章。
社团负责人主要职权。
第十二条。
本社团的权力执行者是社员代表，社员代表的职权是：
（一）根据学院的各项政策适时的制定和修改社团章程；
（二）选举和罢免社团各领导者；
（三）审议社团的工作报告和财务报告；
（四）决定终止事宜；
（五）决定其他重大事宜。
第十三条。
本社团的社长、秘书长、各项工作负责人必须具备下列条件：
（一）拥护党的路线、方针、政策，认真执行学校的各项方针、政策；
（二）热心学生社团工作，为本社团的形象不懈努力、不辞辛苦、甘愿付出；
（三）大学期间未受过学校的处分，在学校、年级有一定的口碑和号召力；
（四）不曾做过任何有损本社团形象的行为。
第十四条。
本社团社长行使下列职权：
（一）召集和主持社团社员会议；
（二）检查并监督社员代表的对各项决议的落实情况；
（三）代表本社团签署有关重要文件；
（四）对重要事件有最主要发言权，其他社员同意后必须执行。
第十五条。
秘书长行使以下职权：
（一）协助社长主持、开展日常工作，组织实施工作计划；
（二）协调各项工作负责人开展工作；
（三）定期整理社团活动工作报告，包括常规活动、特色活动的计划与总结；
（四）对社团活动经费的收入与开支定期做出明细报表，供全体社员参考；
（五）协助社长等人处理其他日常事务。
第十六条其他各项负责人行使以下职权：
（一）宣传部：负责对外宣传，包括活动期间内的海报绘制、戏剧宣传等；
（二）采编部：负责收集剧本、选取剧本、整理剧本、修改剧本等。
（三）舞美及演绎部：负责演绎舞蹈等舞台剧。
（四）道具组：在每次活动中负责搬运及设计道具。第五章。
资金管理、使用原则。
第十七条本社团经费来源：
（一）本社团社员所交纳的社费；
（二）在核准的活动范围内开展活动或服务的收入；
（三）其他合法收入。
第十八条本社团经费使用：
（一）社团各项活动所需资金开销；
（二）各节目所需道具的购买资金开销；
（三）日常办公、组织活动开销；
（四）其他有必要的开销。
第十九条本社团经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，任何组织、个人不得侵占、私分和得挪作他用，不得在社员中分配。
第二十条。
本社团建立严格的财务管理制度，保证财务资料合法，真实，准确，完整。
第二十一条本社团具有专门的财务人员。财务人员变动时，必须与接管人员办清交接手续。
第六章。
附
则
第二十二条本章程自社团成立之日起生效。
第二十三条本章程的解释权属于宁夏大学新华学院g·a·t戏剧社。
宁夏大学新华学院g·a·t戏剧社。
戏剧社退申请书篇三
一、社团宗旨：
“展示青春活力，张扬少年风采”引导广大学生在轻松、和谐的社团生活中，学习更为广泛的知识。为热衷表演、热爱话剧的同学，提供了一个展示自我、张扬青春的舞台。培养和提高广大学生的表演与创作能力，艺术欣赏能力。拓展我院学生的综合素质，繁荣校园文化，丰富广大师生的课余生活。
二、部门设置：
宣传部、策划部、舞台部、表演部。
三、社团的基本活动内容及方式：
1、话剧社以话剧为主体，向外辐射哑剧、歌舞情景剧、三句半、双簧等各类表演体系。由于时间和排练场地等硬件因素问题可能更多的会以小品和短剧为主。
2、定期对社员进行话剧创作和表演技巧的培训。
3、定期集体排练各种适合学生表演的话剧、情景剧等。
4、在学校有任何活动，比如晚会，需要节目的时候可以随时提供。
四、部门及人员要求：
1、社长、副社长各1名。
要求：热爱话剧事业，有团队精神，诚实守信。有较强的领导能力、组织策划能力、具有亲和力，口才出众、普通话标准、熟悉话剧的制作表演等方面及操作流程。并且具有较好的外事能力。
2、策划部部长1名组员3名。
要求：熟悉一定的中外文学剧作，有较好的`文学功底及创作能力，有独挡一面的办事能力和认真忘我的工作精神。
3、宣传部部长1名。组员2名。
要求：有较强的美术功底和文字编写能力，技高一筹的亲和力及吃苦耐劳的精神。
4、舞台部部长1名组员3名。
要求：具有一定审美能力，看待事物敏感多元，想象力丰富。音乐鉴赏能力较强，美术功底好，善于手工制作，有吃苦耐劳的精神。
（由于是刚开始组建话剧社，所以以上策划部，舞台部以及宣传部可暂时空缺，等到社团具有一定规模再纳入。）。
5、表演部。
表演部人数不限（对表演有一定的热爱）。
要求：形象好，气质佳，有舞台释放能力和舞台渲染力，普通话标准，记忆力好。善于通过肢体语言来丰富表达自己的思想。具有吃苦耐劳的精神和克服困难的毅力。（学过乐器、舞蹈表演者优先考虑）。
话剧社申请通过之后会组织一次报名活动，有意向参加者皆可报名，报名者通过审核即可入社。
五、各部门职能。
1、社长。
负责剧社的整体工作协同和外事工作，同时参加每次剧社活动，对剧社工作起到指导作用。
2、副社长。
负责每次召开的常务例会，包括每学期公演的剧目，剧种，及人员的恰当安排，以及剧团细节工作的管理.同时参加剧社的常务活动。
3、策划部。
（1）负责剧本选择。包括传统话剧，情景剧，歌剧，小品，课本剧，自编剧等多种形式的剧目选择。
（2）剧本审议。
注：社长、副社长及四部部长共同参与上演剧目的审核。
（3）剧本制作。
动员广大师生，征集优秀剧本。并对剧本进行修改和审议，加工、打印，负责把成品交给社长和表演部部长。
4、宣传部。
（1）演出宣传。
每逢学期演出或者常规演出时，在演出前一个月内开始宣传，方式要求多样。包括广播宣传，海报宣传，班级宣传等。
（2）纳新宣传。
每逢话剧社人员扩大或需要招新时，应本着尽力让每一个有用的，可用的，符合话剧社条件的同学和老师参与到剧社的创作表演团队中来，以此丰富大家的课余生活和繁荣学校文化。
5、舞台部。
负责舞台布置。根据上演剧目的要求和场地的实际情况，最大化的实现剧情要求的场所的再现。在灯光的挑选，音乐的选择及道具购买和制作时，应本着负责的态度和认真的精神进行规划。
6、表演部。
（1）演员的选派。
根据剧本的要求选择不同的演员担当不同的角色。主角配角的安排，选派应根据每位演员的实际情况和表演能力决定。
注：选派人员需表演部部长和社长及副社长集体共同商量决定。
（2）剧目的排练。
拟定排练制度，确定排练时间。做好各项常规训练以及各级各类单项练习。
戏剧社退申请书篇四
5月20日我社进行了《黑色蒲公英》公演。在公演准备到上演，社员们付出了大量的努力。每个人的付出，让我们团结在一起，同心搞好公演。
一，表演部。
表演部是我们社中表演者的主要来源，虽然并不是每个角色都是从表演部挑选出来，但表演部是演员的主要来源，今年面试时候表演部来的人数最多，但许多都只是为了上台，对表演一无所知，但为了能够在中专留下我们话剧社，作为社长我放宽了面试要求，我对表演部进行了为期一星期的考核，本想把大家训练的剧本演一遍，但因为时间原因，未能举行。但平时的考核我认为他们都很不错，就没有踢人。在剧本出来后，挑选演员又成了一项问题，如何选择主演，在这方面我做的十分不好，导致许多未被挑选到的表演部干事情绪低落，工作也消极很多，我没能很好的与其沟通。今年由于学校的活动很多，排练时间虽然规定了，但班里活动与学校组织的.大型活动，我们的演员要去彩排，我没能很好的去约束他们，导致后期排练效果不佳，在公演时演员的剧本还没能很好的记住，我想明年要抓紧演员的排练问题，合理的去安排时间排练。加强排练效果。明年排练一定要到位。
二，宣传部。
宣传部是我们的社团的重要组成，如果没有宣传我们的公演将没有人知道，其实每个社团的活动都需要宣传，如果少了宣传那样的活动将少了许多。我们今年的公演宣传前期海报出的不够及时，没能够让广大学生在最早的时间里看到我们的海报，今年的海报也有点不进人意虽然是宣传部辛苦画出来的但主题不够突出，感觉很平淡。还有就是邀请函的问题啦，邀请函派发时间太冲忙，导致许多老师没能到场来观看。明年我社会加强这方面的安排。
三，后勤部。
后勤部是最繁重，也是对公演最重要的一个部门，虽然演员在台上演戏但没有后勤是无法去达到舞台效果的，今年的动画做的非常冲忙，但效果很好，后勤准备工作不够完善，后勤人员的安排也出现了很多问题，但这些都只是我们迈出成功的第一步，在以后的工作中我会加紧对后勤的训练，多组织一些活动，让后勤工作既有娱乐又能学到东西。我的会多吸取着次公演的教训，在哦以后的公演中加紧训练，培养一批有能力的后勤人员。
四，创作部。
今年的剧本不是创作部写的，我最担心创作部的工作，因为没有剧本，我们就什么都不能开始，创作部部单只是创作，创作完还要当导演进行对演员的指导。所以明年一定要制定表演的时间，让创作部有工作与休息时间。
以上是我对这次公演的一点总结，我希望在以后的工作中能做的更好，大家能够更好的合作。把话剧社做的更好。
物理教研组学期工作总结2010年学校教学工作总结范文学习部2010上学年工作总结县小学英语教师技能比赛小结2010―2011年度体育教学工作总结与计划动漫协会活动总结2010年会计个人工作总结范文小学安全工作总结范文更多内容请访问：中国大学网
戏剧社退申请书篇五
尊敬的校领导：
您好！感谢您在百忙之中阅读我这封申请书。
为了能给众多书法爱好者提供一个共同学习、互相探讨、乃至陶冶情操的平台，增强校园的文化气氛，丰富同学们的文化生活，进一步提高同学们的综合素质，为此，我征集了高一年级的一些书法爱好者，，共同希望创立一个书法社团，望您予以鼓励和支持。
若社团建立，我将以社长身份带领大家一起提高书法水平，利用课余时间召集社员们一同交流问题和建议，以及自己的心得。
主要活动形式为：
1、举办各种形式、主题的书法作品展览；
2、定期走入社区与空巢老人中的书法爱好者，共同甲流，并写下活动体会；
3、定期走入延庆县博物馆，参观古代文人们的作品，改造和提高自身文化修养。请您相信，我们定会为校园弘扬传统文化做出贡献，成为校园中最绚丽的一道风景线恳请您予以批准。
申请人：
x年x月x日。
戏剧社退申请书篇六
尊敬的校团委老师：
您好！
首先，非常感谢您抽出宝贵时间，来阅读这一份申请书！
我是09级播音主持专业的小海，我最大的'爱好就是打篮球。但是我们学校却没有一个给众多篮球爱好者共同学习，互相探讨以提高社会实践能力的平台，因此，恳请成立一个篮球社团，一个服务于广大同学们的社团，一个篮球兴趣爱好者展现才华的舞台。
本社团以“奋斗”为宗旨。通过了解篮球知识和举办篮球活动等途径，给众多篮球爱好者挖掘自我潜力，提升自己综合素质，增长社会经验的平台。也让大家在合作的过程中不断充实和全面提升自己的能力，社团也同时争取让每位社团成员在社团有充分的机会参与社团活动。
我们恳请团委领导，批准我们社团的申请，我们坚信在团委的领导下，本社团一定可以把我校学生社团事业办的更好。我有信心、有决心、有能力办好这个社团。
此致
敬礼
申请人：
xx年x月x日。
戏剧社退申请书篇七
尊敬的老师、社团的学长学姐：
本人已入驻街舞半年有余，想当初跟着很多学生一样，抱着对街舞很大都期待和敬仰参加了面试，经过严厉的领导们重重选拔，本人有幸进入了文学社，从那时，文学社都光辉就照到了本人身上，使得本人光辉了不少，在他人羡慕都眼中，自己已然成为了文学社都一份子，踏入了外联部都门槛。
和自己想象得一样，街舞社有着很好的领导班子，特别是社长，街舞社，难道是对自己有所期待，还是认为自己比较适合做某一些工作，分担大领导的担子，让上级能多空下时间休息和用于专攻即将踏上高三的学业，这些自己无从得知。
经常会接到一些上面派下来都任务：拉赞助，拉了；发传单，发了；送海报，送了；联系学校，做了。当然，这些自己都努力都完成，可以只看结果：拉赞助，没拉到。发传单，勉强能正确完成任务；送海报，送回来之后抱怨没有来得及吃饭等种种；联系学校，没有确切的时间，问题，答案，以至于面对别的大领导哑口无言，总之都总之，一句话，就是没完成任务。
让写联盟企划，职位，不会写。xx社长有建议么？自己不会写。不会写也得写，你们班的xxx也写了。没有经验怎么写，上级都不教点东西，自己们写什么？写就是了，可以去参照xx地区都联盟来写。好吧，自己无言可辩，反正结果都是拿不出东西，就等于什么也没做。
不适合岿然文学社的工作，所以社长这样说。
自己也这样觉得，能怎样？
于是上级又一次不辞辛苦的跑来说，要打印的，半页纸，重写。好吧，怎么样也混了比高中作文要求的字数还多，来实现字字由个人完成，不准抄袭网上的的标准完成这红果果（俗称赤裸裸）的退社申请，因小人心理，觉得还是自自己批评比befire要好，不用把红果果的名字借街舞社的伟大名义发扬光大，这样实在太劳累在学业中苦苦挣扎的上级领导了，很浪脑细胞的，这样殃及其他无辜的人的事一般自己不会做。这次能有正当理由把自己从光辉的街舞社中剔除掉了，终于不用再为了小部分人的不配合而苦恼了，这样既能省时间又能剔除麻烦，真算得上是两全其美。毕竟，哪个街舞组织都想像jm。g一样拥有十四个人的精英小团队打出一片成绩。
由于本人的水平比较有限，只能以这篇文来向上级申请退社，如有错字，请谅解。
最后，祝街舞社能跨上新一级台阶，办好每一次活动，拉到每一次的赞助，生机勃勃，取得更辉煌的成功。
此致
敬礼
申请人：×××。
20xx年x月x日。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
戏剧社退申请书篇八
你想人见人爱吗？
你想过别人的生活吗？
你敢让自己的大学生活疯狂点吗？
话剧协会创立于：09届上学期末。
话剧协会是一群对话剧有着相同兴趣，爱好的人的集合，协会内部成员不分男女，不分年龄，不分高低贵贱。你的心有多大，话剧协会给你的舞台就有多大，你的心有多远，话剧协会就能让你走多远。我们只是一群单纯喜欢话剧的人。
话剧协会曾举办过话剧专场，话剧文化校园推广，在社团联合会文化节开幕式，游园晚会，圣诞晚会等晚会上演出表演。而且在新老会员的共同努力下成功演出大型剧《奋斗》,小型剧《感恩》、《新生白皮书》等。与影视协会合作参与微电影的拍摄，并参加比赛。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
戏剧社退申请书篇九
尊敬的校团委：
你们好！
我是来自戏剧系xx届影视表演班的学生林佳颖。在辽宁省艺术学校创办首个舞蹈社团，为了给同学们提供一个丰富课余生活、初步了解舞蹈的社团，同时也为了锻炼自己的能力，我郑重地向学校团委申请成立辽宁省艺术学校舞蹈社。以下是我对本社团的构想与计划。
社团名全称：辽宁省艺术学校舞蹈社。
社团宗旨：让业余爱好者成为时尚舞者！
社团特色：本社团的舞蹈包括街舞和民族舞。
社团章程：严格按照辽宁省艺术学校的社团管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求，以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力，竭力发扬我校积极、上进、和谐的社团文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情，唤醒他们体内热情的细胞，让他们的娱乐中提升自己。我们的口号是“抉择只为确定路向；努力只为实现梦想！”
社团成立的初衷。
近年来，街舞在国内越来越受关注已经成为了一个不争的事实。然而，大多数人并不了解街舞到底是怎么样的一种形式。一般人直觉上的第一反应一定会是在大街上跳的舞。事实上，街舞并非单纯意义上的普通舞蹈，它包括很多种。为了让广大师生充分了解街舞的内涵，我们创建了街舞协会，目的是为了提高我校学生对街舞的认知程度，为发扬我校的街舞贡献自己微薄的力量。
社团的精神。
互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到，只有想不到，思想有多远就能走多远，心有多宽，路就有多宽。超越自我，挑战极限!
舞蹈简介。
1、爵士舞：是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的.舞蹈。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，不必像传统式的古典芭蕾必须局限於一种形式与遵守固有的姿态，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
2、民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈，由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响，以及受表演者的年龄性别等生理条件所限，在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点，历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。
舞蹈社团，是我步入学习生活以来成立的第一个社团，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校领导及同学的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的舞蹈社团一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们社团的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员。
望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望老师给予帮助指正！万分感谢！
此致
敬礼！
申请人：林佳颖。
戏剧社退申请书篇十
尊敬的校领导：
您好！
首先，很感谢您能抽出时间来看这份申请书。随着时代的发展，同学们对精致生活的的追求也越来越高，正因如此，吉他也被越来越多的同学喜欢甚至热爱。虽然太原科技大学南校区各种社团社团纷纷成立，也从一定程度上丰富了同学们的课余生活，但始终缺少一个广大音乐爱好者交流的平台，吉他部落分部无线音域音乐社应当前校园文娱发展形式的推澜和广大学生的要求而成立了。
本社团本着“丰富校园文娱活动，提升素质教育层次”的宗旨，始终为广大音乐爱好者提供个广阔的交流平台。使他们在课余中增长见识，陶冶情操。吉他部落分部无线音域音乐社有最大的热情，服务于广大的学生，他将成为培养和发掘音乐人才的基地，为每一位在校的音乐爱好者打造一片展现自我的天空。
本社团的主要任务：
二：协助院系举办的各项文娱活动，为学院建设贡献自己的一份力量；
三：加强与学院各社团及广大师生的联系，使社团在良好的环境下健康发展。
社团申请代表：尹昱（环境工程112201h）；
赵辉（计算机102202h班）；
米莹（会计102206h）；
社团申请人员以及内部筹办人员：
尹昱赵辉米莹丰华王家春王磊成志宏李帅韩文刚祁成达。
马培林张帅李乔贝利李阳魏源李伟王艺璇温罗琼杨亚娜。
朱珠王丽梦田小娜陈成桑博罗晓伟李昕肖一勤李耀峰程思娜李智。
（排名不分先后）。
吉他部落分部无线音域音乐社团章程。
第一章总则。
第一条社团性质：本组织全名是“吉他部落分部--无线音域音乐社”，它隶属于太原科技大学吉他部落，以是太原科技大学南校区全体音乐爱好者为基地而创建的社团组织。接受院团委直接领导和统一管理，接受张雅琴老师的指导。
第二条社团目的：丰富校园文娱活动形式，给热爱音乐的同学提供交流平台；
第三条社团宗旨：“丰富校园文娱活动，提升素质教育层次”
第四条社团口号：“人生路上，音乐相伴”
第五条社团会训：敢于秀，敢于创。用和谐的音乐组建和谐的团队。
第二章成员。
第六条成员资格：凡在太原科技大学南校区各系部在籍学生，对音乐有浓厚兴趣的学生均可申请加入，审核成员基本准则；有足够的热情和自信，善良，文明，有责任感，努力上进，遵守太原科技大学南校区学生守则和本社团章程。
第七条会员的权利与义务。
权利（1）获取参加本社团的培训班和举办的活动资格。
（2）社团的选举权和被选举权。
（3）向理事会提出意见或建议。
义务（1）遵守本社团章程，接受本社团领导。
（2）积极参加本社团的活动，听从社团安排。
（3）积极对外宣传社团的精神，为社团提供可行的策略谋求远的发展。
（4）会员中途退出，需向理事会上交说明，已缴纳的活动经费按规定不予退回。
第八条会员证。
（1）凡社团认可的会员均发给会员证。
（2）会员由理事会签发，加改本社团公章后方能生效。
（3）退会或毕业离校的会员，其会员证由理事会注明废止日期，不予收回。
第三章组织机构。
第九条社团实行理事会领导下的社长负责。本社团设社长一名，常务理事若干名，另设财务部，宣传部，外联部，策划部和学习部五个部门。社长，常务理事以及各负责人共同组成理事会机构。理事会成员任期一年。
第十条各部门具体职责。
（一）理事会的权利与义务：
1．各理事有对本社团发展与规划的建议权和共同决策权。
2．共同商讨和解决社团内部的各项重要事宜。
（二）社长是本社团的核心代表，对外代表社团，对内主持社团的全面工作，负责内部人力资源，适当调动。
（三）常务理事协助社长管理内部日常事务，商讨决策社团事务。
（四）财务部主要负责社团经费的预算与收支，管理社团资金运作和财务发放。
（五）外联部主要负责和其他社团融洽交流、合作的事项，也包括招收新会员的工作。
（六）宣传部主要负责宣传本社团及学会举办活动的海报，传单制作，又包括创作一些宣传社团的文稿。
（七）策划部组织策划社团各种活动的开展。
（八）学习部组织吉他爱好者的培训班，邀请老师，为社团发掘和培养人才。
第十一条社长、理事产生办法：
1由社团全体会员自愿报名，思想品德端正，遵守校纪校规。
2召开全体大会，后选人做才展示，由会员无记名投票，差额选举产生社长及理事。3常务理事由社长提名，经理事会讨论通过，统一上报院团委审批，填写社团干部登记表后方可任职。
4理事会成员任职期间，因各种原因造成职务空缺需要增补成员的，按以下程序进行。社长空缺的，有理事会提名推荐人选，并向全体会员通报；理事空缺的，有社长提名，经理事会讨论通过，并向全体会员通报。
第十二条有下列情形之一的理事会成员，采取直接罢免方式；
1组织的活动违背社团章程。
2在社团内部拉结派，造成社团内部不团结的。
3将社团经费作不当使用的.。
4作风不正派，严重影响学院社团名誉的。
5累计三次无故不参加社团和理事会举办的活动或会议的。
6以社团名义谋一己之利的。
第四章管理制度。
第十三条每学期全体成员大会。
期初全体大会；新成员作自我介绍，并作多种音乐交流；畅谈心中梦想；社长发言，布置近期社团的一些工作要求；发放会员证。
期末全体成员大会；理事会作学期工作总结报告，听取各会员提出的要求或意见，罢免和选举产生理事会，对一些重大问题作出决定，各会员展示本学期学习到的才艺。
第五章活动内容。
第十四条社团按照章程在社长的领导下，开办各种乐器（侧重于吉他弹唱）的培训班；定期举办吉他交流会，以个成员的才艺展示为主；结合时代主题及时发展一些主题演出；协助院，各系举办音乐活动。
第十五条社团要树立独特的创新意识，以原创为精神参加学院的社团评级活动，力创优秀社团。
第六章附则。
第十六条本章程解释归吉他部落分部无线音域音乐社。
看到其它学校也有申请音乐社团后因管理不当而废社，针对这类问题，本社团会吸取教训，制定规范详细的社团章程，在社团管理、活动举办及会员权利与义务等方面都会有管理制度，提醒同学们分清学习和兴趣的关系。希望领导能够相信我们，我们一定会努力将社团办好，不辜负各位领导对我们的期望。希望校领导能够批准申请,同意社团的成立。
戏剧社退申请书篇十一
艺术教育是实施美育的重要途径，艺术教育对于人的培养和塑造具有不可忽视的力量，已引起国家、社会和家长的重视。
由2004年以来，我校开展了丰富多采的艺术社团活动，在丰富校园文化、提高学生素质的同时，更在全国以及市区各项艺术大赛中取得了优异的成绩。社团活动充分发挥艺术教育在素质教育中的功能，强调艺术教育实践必须面向全体学生，把艺术教育为引线，以美启发学生心灵，最大限度开发学生潜能，培养全面素质，促进个性发展。我校音乐学科的现有社团活动丰富、成绩优异，但现有社团中具有附中特色的音乐艺术社团还没有建立，基于这点考虑我计划于下学期开设一个新的艺术社团——校园戏剧社，为我校艺术教育再添一块新的阵地。
一、成立宗旨。
1、摸索与建立新的教学模式。
以观影、分析、讲授、讨论、实践、互评等多种方式，利用一切可利用的教学手段丰富学生的视野，增强学生对戏剧艺术的兴趣，培养学生的欣赏、表演、设计、分析、团队协作等各方面的能力。
2、追求有创造力、生命力以及真正属于中国人的现代戏剧。
引导学生欣赏、对比中外优秀戏剧（如：音乐剧、歌剧、戏曲、曲艺、话剧等），使学生加深对中国戏剧的认识，从而增强其对中国传统文化的理解。
3、培养年轻的、具有创造力的、有一定表演水平的戏剧人才。
4、促进校园文化建设，带动幽雅的校园文化氛围的形成。
二、教学方针与课程模式。
以戏剧舞台艺术实践为主，侧重于导演、表演以及戏剧文学，一方面尊重和学习传统，另一方面鼓励发展新的艺术观念和形式。其教学思路是将理论教学内容融入戏剧实践当中，教学过程和艺术实践过程同步进行。
其中，课程内容分为两大部分：
1、实践课程——戏剧创作排演。
整体戏剧创作排演的课程实际是一部戏剧从文本至舞台艺术演出的全过程，实施的特点以及依据的原则为：
1)重视实践与美学问题探讨的结合。
换言之，整体创造过程就是理论研讨及实践交互作用的过程。在创作及排练过。
程中，主创者，即教师与学生的关系为互动式的创作集体，而非教育学的关系，在教师的指导下，共同完成舞台艺术创作的全过程，引导、激发学生自由的提出自己的创意和见解。
2)选择不同流派导演方法、舞台表述方式、表演方法对其进行学习、赏析、研究及实践，以拓宽学生不同的美学观念。
3)探索中国戏曲美学和说唱艺术与西方现代戏剧融合的可能性。
即在我们的戏剧创作过程中如何提炼戏曲中表演的、空间的、程式的、叙述方式等元素，将之融合至当代戏剧艺术中，和学生共同进行中西戏剧融合、探索新戏剧的实验，是我们探索和发展中国新戏剧的主要方向。
2、理论课程——艺术概论。
除了实践课程，学生还需学习戏剧理论课程、欣赏经典电影话剧、分析中国戏曲曲艺等相关理论知识。主要课程内容如下：
《艺术学概论》。
《当代文化与艺术前沿》。
《戏曲美学及戏曲史》。
三、课程安排（见后附表）。
四、教学目标。
通过教学，使学生初步接触创造舞台和影视人物形象的基本理论、技能和方法，从表演入手,通过由浅入深、循序渐进的方式,进行实际操作的练习,逐步使学生掌握戏剧表演的基本理论与技巧，通过编、导、演全方面的培养和训练，使学生更加了解戏剧并增强对戏剧的喜爱，同时也培养学生创作、表演、设计、团队合作等多方面的能力，成为具有一定艺术素养和艺术观念、德才兼备的表演后备人才。
艺术教育是在美感中动之以情，在愉悦中晓之以理，这种教育通道很适合当代青年的要求。由此可见，进行艺术教育从内容到形式都“天时地利人和”，理应给予充分利用，发挥最大效益。校园戏剧社的建立为进一步落实区艺术教育工作计划，加强学校精神文明建设，繁荣校园文化生活，丰富学生的课余生活，培养全面加特长的学生，提高学生审美情趣，提供了一个有利的机会。希望校园戏剧社能够成为我校艺术教育的新阵地，使我校艺术教育活动再上新的水平。
戏剧社退申请书篇十二
社联社团上任学生干部们已经完成他们的任期，由社联主办举办的xx-xx年度的送旧晚会，旨在表达对为社联社团尽心尽力工作的师兄师姐的感谢及美好的祝福，为他们的任期画上圆满的句号。让各位即将毕业离开的校园的'师兄师姐能再次拥抱我们的温暖，记住我们的笑脸，带着我们的祝福出发。于此同时，也能促进新老会长以及各个社团之间的交流，使得社联社团更加地和谐和团结。
二．活动名称：xx-xx学年度社联社团送旧晚会。
三．主办单位：校学生社团联合会。
四．活动主题：感恩·温暖社团情。
五．活动时间：xx年6月6日【14点30分】。
六．活动地点：新电教三楼。
七．参与人员：社联全体人员社团新旧正会长（约169人）。
八．活动统筹：
总负责人：彭国飞李垚。
组员：罗煜李沛雯房能勇黄君钊曹昕陈俊州。
八．晚会流程：
show《知足》；
2.主持人开场，介绍出席晚会嘉宾；
3.老师（嘉宾）发言；
4.新会长歌曲串烧；
5.游戏一《团团转菊花园》；
6.话剧《大长征》；
7.游戏二《盲人面对面》；
8.舞蹈协会表演《newjazz》；
9.两人相声《打破常规》；
10.游戏三《孤岛求生》；
11.大合唱《爱因为在心中》【ppt回顾，同步播放】；
12.赠送礼物；
13.合影留念自由舞时间。
广东金融学院学生社团联合会。
二00九年五月二十二日。
附录1.
前期活动具体安排。
（1）总负责人:李垚。
（2）场地申请【负责：人力资源部跟进：房能勇】。
包括盆栽，麦克风（6个）。
（3）统计晚会参加人数【负责：秘书部跟进：罗煜】。
包括全社联人，社团新旧正会长。
（4）嘉宾邀请【12人。负责：主席团】。
（5）会场布置与舞台设计【负责：宣传部，人力资源部跟进：房能勇】。
（6）财务预算【跟进：罗煜】。
具体见附录3.
（7）晚会食物购买【负责：财务部跟进：黄君钊】。
（8）主持人及发言稿【负责：秘书部杨毓君跟进：黄君钊】。
主持人：何晓莹李涛曹昕。
（9）回顾ppt制作【负责：网信部冯金进，马家欣，黄奕东跟进：黄君钊】。
（10）关于节目（6个）。
负责单位分别为社联（2个），社团（2个），新会长（2个）。
a．社联节目。
a.节目一:话剧《大长征》【负责人：李沛雯】。
b．节目二：歌曲《爱因为在心中》【负责人：陈俊洲曹昕】。
b．社团节目【负责人：曹昕】。
a．音协:bandshow。
b．舞协:舞蹈（newjazz）。
c．新会长【负责人：张佩珊罗煜】。
a.两人相声。
b.歌曲串烧。
d．游戏【负责人：李沛雯】。
a.团团转，菊花园。
游戏规则：本游戏为计时游戏。比赛开始信号发出后，选手现在原地俯身转八个圈后，闯三关。
1.走规定长度的直线2.连续踢5下毽子3.以可爱五连拍结束。
用时最短的参赛者胜出。
【ps.可爱五连拍，过关是否由观众决定。】。
游戏准备：以彩带划规定长度；毽球2个；用卡纸做一个相框。
b.盲人面对面。
游戏规则：三人一组。其中两个人蒙上双眼，远距离地面对面站着。其中一个人夹东西给另外一个人吃。全程由第三个人控制。在手拿筷子的人走动前，要先原地转三圈。最先吃到食物并猜出食物名的一方胜。中途食物掉落的，回到出发点重新开始。
【游戏准备：巧克力，紫菜团，糖果,两块蒙眼布等】。
c.孤岛求生。
游戏规则：以三人为一小组。每次三小组同场竞技。
用一条彩带划做起跑线，参与者不得越界。在前方放置数。
卡纸，听到发令后参与者迅速站到报纸上，各种姿势皆可，
身体任何部分接触到卡纸外的地面的选手，所在小组淘汰。
剩下的进入第二次的同场竞技。
【游戏准备：报纸n份】。
附录2.
当天工作安排。
【当天早上11点，所有大一需到场帮忙现场布置】。
一、食物组：张佩珊李悦璇（负责食物分配）。
二、现场布置：全部大一。
三、舞台布置负责人：梅萃娟。
组员：宣传部大一干事。
四、签到组：栁祺吴钟汉。
五、指引组负责人：李海峰。
组员：外联部大一干事。
六、技术与摄影组负责人：陈家欣。
组员：区楚贤吴俊妍古景灵。
七、后台组负责人：房能勇黄君钊。
组员：罗威黄星朗高梓铭吴耿坚。
八、秩序组和机动组负责人：李涛。
组员：食物组没有安排到工作的干事。
九、催场：李沛雯陈俊州。
十、主持人联系人：罗煜。
附录3.
戏剧社退申请书篇十三
戏剧社团的学生心得体会是一个非常有趣的主题。在现代社会，戏剧艺术一直是各个领域的重要组成部分。戏剧社团是为学生提供展示他们表演和创作技能的平台。在学生的心中，戏剧社团是一个可以培养想象力、自信心、表达技巧并尝试新技能的地方。近年来，戏剧社团在各个学校中得到了越来越多的关注和支持。在这篇文章中，我们将探讨戏剧社团学生的心得体会。
第二段（学生们对戏剧社团的看法）。
大多数参加戏剧社团的学生都认为这是他们大学时代的最佳决定之一。他们指出，社团不仅仅是提升自己的表演和创作技能，同时也带来了许多其他的好处。他们认为社团培养了他们的团队合作能力，教授了他们如何和其他人合作以实现共同的目标。学生们还认为，参加戏剧社团可以帮助他们更好地了解自己，充分挖掘自己的潜力，并提高自己的沟通技巧。
戏剧社团不仅仅是为学生提供展示自己技能的平台，更重要的是教育学生如何自己描绘完整的角色形象。在表演之前，学生必须探究角色的世界观、态度、外貌和身体语言，这帮助学生学会人物的思维方式。还可以提高他们的制作技能和研究方法，因为这是成功表演的关键要素。另外，参加戏剧社团还可以教授他们如何在压力下应对和表现出色，这将有助于他们不断发展和进步。
戏剧社团不仅仅是为学生提供一个平台来展示他们的才华和技能，并发展他们的潜力，同时戏剧社团也为社会带来了不少的影响。戏剧带有一种独特的力量，它可以让人们充分理解自己和社会，促进社会的发展进步。同样，戏剧社团也是传达政治、社会和文化价值的重要渠道。因此，参加戏剧社团可以为社会提供非常积极的贡献。
第五段（结论）。
总的来说，戏剧社团学生的心得体会是非常积极和愉快的。戏剧社团作为学生学习和发展的重要组成部分，可以有效地培养学生的表达能力和自信心并强化他们的团队合作能力。此外，戏剧社团也可以在社会方面产生巨大的影响，并传达正面的社会价值。对于那些想在学生生涯中尝试新事物并发展自己技能的人，戏剧社团是一个很好的选择。
戏剧社退申请书篇十四
第一段：引言和背景介绍（150字）。
戏剧社心得体会PPT是我在参加戏剧社活动后所制作的一份报告。戏剧社是一个由一群热爱戏剧的同学组成的社团，我们每周都会排练剧目并举办演出。这次经历让我深刻体会到戏剧对人们的影响力以及它对个人的成长与发展所起到的积极作用。我将在这份PPT中分享我在戏剧社的经历和心得体会，希望能够对大家有所启发和帮助。
第二段：戏剧对我个人成长的影响（250字）。
戏剧社的活动给我带来了很多机会去挑战自己。在排练过程中，我需要记住大量的台词并且在观众面前表演，这对于我这个平时比较内向的人来说是一个很大的挑战。然而，通过不断的练习和尝试，我逐渐克服了这个困难，并且取得了进步。在舞台上演出的时候，我感到自己的自信和表达能力也得到了提升。戏剧社的活动让我学会了面对观众和大胆表达自己的想法，这对我的个人成长有着非常重要的意义。
第三段：戏剧对团队合作的重要性的认识（250字）。
参加戏剧社让我意识到戏剧活动需要各个成员之间的紧密合作。在排练过程中，我们需要互相配合，共同努力，以达到最佳效果。每个人都有不同的角色和任务，我们需要相互支持和信任，才能够让整个团队发挥出最大的潜力。在排练过程中，我学会了倾听他人意见，学会了合理分工和协调，这些能力对于我之后在其他团队合作中也十分有帮助。通过戏剧社的活动，我明白了团队合作的重要性以及如何在团队中发挥自己的作用。
第四段：戏剧对情绪表达的重要性的认识（300字）。
戏剧社的活动让我认识到情绪表达的重要性。在表演过程中，我需要通过动作、表情和声音来传达角色的情感状态。通过不断的练习和尝试，我渐渐发现自己能够用更加真实的方式去表达自己的情感。这让我意识到，在现实生活中，情绪的表达也是很重要的，尤其是在与他人交流和沟通的时候。通过戏剧社的活动，我学会了如何感受和表达自己的情感，这极大地丰富了我的生活，并且提升了我的人际交往能力。
第五段：总结和收获（250字）。
通过参加戏剧社的活动和制作这个心得体会的PPT，我学到了很多东西。戏剧社的经历不仅让我个人得到了成长和进步，还让我认识到了团队合作和情绪表达的重要性。这不仅是对戏剧艺术的理解，更是对人与人之间交流和沟通的思考。我将会继续参加戏剧社的活动，并将所学到的经验和知识应用到我的日常生活中，以达到更好的成长和进步。同时，我也希望通过这份PPT能够给其他人带来一些启发和帮助，让更多的人了解并参与到戏剧社的活动中。
戏剧社退申请书篇十五
xx话剧社是在学校领导下，由具有表演天赋，对表演感兴趣，积极要求进步的同学组成的一个全校性质的非专业文艺类社团。
本社团全称为“昌吉市第五中学xx话剧社”。
第二则主办宗旨。
本话剧社以“推动校园文化建设，促进学生全面健康发展”为宗旨。
第三则本部社址。
第四则社员资格。
本社团面向全校招生，有兴趣爱好的同学均可报名参加。社团将通过面试来选拔社员。凡合格同学将填写会员登记表，发放社员证。
第五则组织机构。
后勤部负责服装设计、道具制作、灯光处理、舞台设计等工作；
社长助理处负责完成社内的各项文秘工作。第六则社团活动形式。
开设讲座课堂，由指导老师授课。
由会员自发组织活动相互学习与交流。
定期排练剧目。
组织观看表演片。
制作表演光盘。
第七则社内管理条列。
《xx话剧社成员管理条列》奖惩制度。
为保证本社团高效率运行，我社建立了严格的奖惩制度：
奖励：剧社成员应该按照社内活动计划完成训练和表演任务，表现优秀的成员将每学期进行内部表彰，并发放物品奖励。
惩治：
1、本社团举行会议，所以成员必须按时参加，无故缺席三次者，本社团将予以退社处罚，如有请假需写请假条，并写明原因。
2、本社团所有成员必须遵守章程。无故拒绝社内工作安排及无故拒绝参加排练或演出者，予以退社处罚。
3、本社成员必须严格遵守学校各项规章制度。《话剧社社内干部规范条列》。
1：对待任何社员应公平不搞歧视，对待社员提的问题要文明且耐心回答，遇到无法解决的问题可和社长或副社长商议。
2：处理社员纠纷时要尽力劝阻双方且礼貌文明。3：对不服从管理违纪社员应先给其说明道理，如若无效告知社长商议处理。
4：对于安排下的工作任务要认真对待，不偷懒，合理安排时间完成。不应其他什么原因影响全局，若有什么原委因给社长或副社长说明。
5：社内任何任务、活动要积极参与，起到带头作用。6：在开任何会议时，因保持安静，在主持人说完：可讨论后，方可说出自己的意见或建议。
7：各社干无论在任何时候、遇到任何困难都应团结一致，共同面对，不搞派系斗争互相拆台。
8：各社干还应严格遵守学校其他制度和《xx话剧社成员管理条列》。
9：本话剧社实行：“社长负责制”
本条列根据《话剧社社内准则》扩写而来，一切最终解释权归xx话剧社所有。
从现在起，我们有自己的话剧社啦！在此特邀有志之士与我们一起共襄盛举，如果你有表演天赋，渴望一展身手，如果你对剧本编写饶有兴趣，如果你对舞台设计，服饰道具颇有心得，如果你真心热爱这门艺术，那就赶快报名吧！xx话剧社真诚邀请您的加入。
主办方：校团委、xx话剧社。
报名时间：
招收人群：
报名地点：
戏剧社退申请书篇十六
戏剧社团是许多中小学学生热衷的俱乐部之一。在这个社团中，学生们可以展示自己的才华，提高表演能力，同时也能获得团队合作和个人成长的机会。作为一名戏剧社团的学生，我深深体会到了这里所带给我的种种成长和青春的美好。以下将从团队合作、自信心培养、表演技巧提升、友谊和回忆等方面探讨我在戏剧社团中的心得体会。
首先，戏剧社团给了我良好的团队合作的机会。在排练的过程中，每个人都必须团结一致，共同努力，才能创造出令人惊叹的演出。每个人都有各自的角色和任务，但我们仍然需要密切合作。我们一起讨论、思考，共同解决问题。这锻炼了我们的团队意识和协作能力。在这个过程中，我学到了成为一个好的团队成员是多么重要，只有彼此信任、互相支持才能做到最好。
其次，戏剧社团帮助我培养了自信心。在排练和演出中，我们经常需要面对观众的目光，并且需要大胆地表达自己。一开始，我非常紧张，担心出错或者被人嘲笑。然而，逐渐地，我意识到了自信的重要性。只有相信自己，才能让观众相信你的表演。在戏剧社团中，我学会了放松自己，展示自己的才华。通过反复的排练和演出，我的自信心得到极大的提升，这也对我的日常生活产生了积极的影响。
再次，戏剧社团让我不断提高表演技巧。参与戏剧社团，不仅仅是为了享受拍手和掌声，更是为了提高自己的表演技巧。在这个过程中，我们接触到了各种各样的角色和故事，学习了不同的表演技巧。我们学会了如何表演、如何发声、如何运用身体语言来表达情感。我们通过排练不断地修改和改进自己的表演，以达到更高的水平。在这个过程中，我们不仅学到了表演技巧，还学到了怎样观察和理解他人的表演，以及如何拥有自己独特的风格。
此外，戏剧社团也为我带来了深厚的友谊和美好的回忆。在排练和演出的过程中，我们与其他成员有了更多的交流和互动，建立了深厚的友谊。我们一起经历了困难、挫折和成功，共同成长。戏剧社团的活动成了我生活中难以忘怀的回忆和珍贵的时光。无论是排练时的开心笑声，还是演出后的庆祝活动，都让我感受到了团队的力量和温暖。
在戏剧社团中学到的这些经验和心得，不仅仅是我个人的收获，还对我的成长有着深远的影响。团队合作、自信心、表演技巧、友谊和回忆都成为了我成长道路上的宝贵财富。戏剧社团激发了我内心的激情和创造力，它教会了我如何坚持追求梦想，如何在人生的舞台上勇敢地演绎自己。无论是今天还是将来，我都会一直铭记在戏剧社团中学到的这些宝贵的经验，并将其应用于我的未来生活和事业中。
戏剧社退申请书篇十七
戏剧社团作为校内文化活动之一，聚集了众多热爱表演、渴望展示自我、追求舞台艺术的学生。他们在演出、排练、交流中，逐渐体会到戏剧社团的魅力，成为这个大家庭的一员。个人在参与戏剧社团的过程中，也有着深刻的感受，以下便是个人对戏剧社团学习体会的总结。
第二段：展望自我。
在参加戏剧社团之前，个人其实并没有太多的表演基础和参演经验。然而，在跟随戏剧社团的一次次排练中，逐渐克服了惧怕表演的心理，渴望更多的舞台表现机会，并为之不断努力。在戏剧社团这样一个充满挑战和机遇的平台上，每一个人都可以充分展望自我，拓宽自己的眼界，为未来的职业生涯做好准备。
第三段：团队合作。
团队合作是戏剧社团不可或缺的元素，每个成员在表演过程中都需要相互支持，携手合作。通过参演和排练等活动，不仅获得了同桌各位的认识，发现了互相之间优点和缺点，更在共同奋斗中为戏剧精彩贡献出自己的力量。在团队合作中，个人发现了自身不足，也收获了因团队而获得的成就感。
第四段：沟通与表达。
表演需要娴熟的技巧、丰富的表达能力，并且还需要真正的沟通。而在戏剧社团中，个人学习到的并不仅仅是人际沟通和表达能力，更是如何准确地把握角色情感、细微的动作表达、以及语言字眼的妙用。在工作和生活中，这些技巧可以应用于表达沟通、演说和销售等多个领域，具有十分重要的实用性。
第五段：思想沉淀。
个人通过参加戏剧社团，不仅是在舞台上表达了自己的情感，也是在演绎上思考了自己的内心世界，在不断提升表演水平的同时，也再次思考人性上的各种问题。这种思考、反省、总结的过程，是思想沉淀的重要途径。在今后的学习和生活中，这些思维模式的运用和深加工，将会使自己的思想更为独到，更为深刻。
总之，参加戏剧社团是学生成长中一个十分重要的组成部分。在其中，我们学会了自我展示、团队合作、沟通表达和思想沉淀等诸多技能和情感体验。这些经验将在今后的学习和生活中不断发挥作用，推动着个人的成长和进步。
戏剧社退申请书篇十八
加入戏剧社对我来说是一段充实而有意义的经历。在戏剧社的活动中，我学到了很多戏剧表演的技巧和知识，也收获了与社团成员们的深厚友谊。通过参与剧组的排练和演出，我不仅提升了自身的表演能力，还培养了团队合作和沟通的能力，这对我个人的成长有着重要的意义。
第二段：学习与进步
在加入戏剧社之前，我对戏剧表演只是一知半解。但是在戏剧社的学习中，我逐渐掌握了演员在舞台上的基本技巧，如表情、动作、声音的运用等。同时，通过观看经典剧目的分析和讨论，我对剧本结构、角色塑造等方面也有了更深入的了解。这些知识的积累让我在后续的表演中有了更多的自信，从而提升了我的表演水平。
第三段：团队合作与沟通
戏剧表演是一个需要团队合作的过程，没有一个人是孤立的。在剧组的排练和演出中，我深刻体会到了团队合作的重要性。每个角色都有着自己的分工和任务，我们需要相互配合才能达到最好的效果。通过与其他演员的沟通和协作，我学会了倾听和理解他人的观点，也培养了自己的耐心和包容心。这样的经历让我在日常生活中与他人更好地相互交流和合作。
第四段：表演的喜悦和挑战
戏剧表演带给我的不仅是技巧的学习，更是一种身心的愉悦。在台上，我能够化身成各种角色，用表演来传达自己的情感和思想。每次演出结束，观众的掌声和赞许让我感到无比的充实和满足。然而，表演的背后也隐藏着无数的挑战。记忆台词、掌握舞台动作、应对突发状况等等，这些都需要不断地努力和练习才能够驾轻就熟。但正是这些挑战让我对表演充满了热情和动力。
第五段：收获与展望
加入戏剧社让我认识到戏剧表演是一门造诣深厚的艺术，并且在其中我得到了很多。通过戏剧表演的学习和实践，我不仅提升了自身的技艺，也培养了自信、合作与沟通的能力。这些在我未来的人生道路上都将是宝贵的财富。我也希望能继续参与戏剧社的活动，不断追求进步，为社团的发展做出自己的贡献，并将所学所得推广给更多的人。戏剧社的经历将成为我宝贵的回忆，也将成为我人生中一段重要的历程。
戏剧社退申请书篇十九
戏剧社团作为一种特殊的学生社团，不仅为学生提供了展示才艺的舞台，还能够培养学生的表达能力、团队合作精神和自信心。作为戏剧社团的一员，我深深感受到这种特殊经历的价值和意义。
第二段：表达对戏剧社团活动的积极参与和成长。
加入戏剧社团以来，我不仅积极参与各种排练和表演，还参与了剧本创作和舞台搭建等工作。通过排练和表演，我得以体验到了人物角色的切换和情感的表达，大大提高了我的表演能力和舞台表现力。同时，在和其他社团成员的合作中，我培养了团队合作精神和沟通协调能力。在剧本创作和舞台搭建中，我更是获得了一种全新的艺术创造的体验，从中获得了无限的乐趣和成就感。
第三段：阐述戏剧社团对个人综合素质的提升。
参与戏剧社团活动不仅仅是为了展示自己的才华，更是为了提高自身的综合素质。演戏需要对人物角色的深入理解和情感的准确表达，这对于培养自己的表达能力和表演能力至关重要。此外，参与剧本创作和舞台搭建等工作，让我学会协作与沟通，更加注重细节，锻炼了自己的创造力和团队合作能力。在舞台表演中面对观众的眼神和掌声，我也逐渐建立起对自己的自信心，对他人的欣赏乃至对生活的积极态度。
第四段：探讨戏剧社团对校园文化的贡献。
戏剧社团向校园文化的发展做出了巨大的贡献。通过社团的活动，不仅可以展示学生的才艺和激发艺术创造力，还给其他同学带来了丰富多彩的文化享受。社团的演出不仅在学校内得到了广泛的赞誉，还吸引了社会的关注和支持。通过不断提升戏剧演出的质量和水平，戏剧社团为校园文化的繁荣发展做出了积极的贡献。
戏剧社团活动让我在表演中找到了自己独特的价值和发展方向，培养了我的艺术修养和审美能力。通过与团队的合作，我学会了互相包容、相互信任、共同进步。参与戏剧社团活动让我更加自信，敢于表达自己，勇于面对困难和挑战。此外，戏剧社团活动还让我结识了许多志同道合的伙伴，一同分享了快乐和成长的过程，从中学到了很多珍贵的经验和思考。总而言之，戏剧社团活动不仅使我度过了充实而美好的校园时光，更为我未来的发展打下了坚实的基础。
戏剧社退申请书篇二十
戏剧社团是一个让学生们展示才艺、增长见识和培养团队合作精神的好地方。作为戏剧社团的一员，我深深体会到了戏剧的魅力和对个人成长的影响。在戏剧表演的过程中，我不仅学会了如何扮演不同的角色，还锻炼了自己的表达能力、团队合作和解决问题的能力。下面，我将分享我在戏剧社团的心得体会。
首先，戏剧表演让我体验到了跨越自己的能力。在表演前，我总是胆怯而紧张，怀疑自己是否能够胜任角色。然而，通过排练和导演的指导，我逐渐学会了怎样扮演一个角色，并且发现自己的潜力。在舞台上，我可以畅快地展现自己，并且得到观众的认可和喝彩。这种跨越自己的能力让我更加自信，并且让我明白只要努力，没有什么是我做不到的。
其次，戏剧社团让我学会了团队合作和互相支持。在演出过程中，每个人都扮演着不同的角色，但是每个角色的存在都是为了整台戏的成功。为了获得最好的演出效果，我们必须相互配合，合作无间。在排练中，我遇到了困难，但是有其他社团成员的帮助和支持，我最终克服了困难，使演出更加完美。通过这个经历，我深刻理解到，只有团队的力量才能创造出令人难忘的演出，而个人的贡献和努力是不可忽视的。
然后，戏剧表演培养了我解决问题和应对压力的能力。在演出过程中，难免会遇到各种各样的问题，如一个音响设备的损坏、角色间的冲突等等。面对这些问题，我们需要迅速思考并找到解决的办法，以确保演出的顺利进行。同时，演出过程中的压力也是不可避免的，但是通过不断排练和反复演出，我逐渐学会了如何应对压力和控制情绪，保持良好的表现状态。这些问题和压力的应对经验不仅在戏剧表演中有用，在日常生活中也能发挥重要作用。
最后，戏剧表演给我带来了无尽的乐趣和快乐。在排练和表演的过程中，我享受着与同伴们一起并肩奋战的快感，每每想到即将登上舞台演出，我都感到无比兴奋和期待。演出结束后，观众的掌声让我感到由衷的快乐和满足。通过戏剧表演，我不仅展示了自己的才艺，还收获了友谊和回忆。这些乐趣和快乐使我对生活充满了激情，并且坚定了我继续参与戏剧社团的决心。
总之，戏剧社团对我的影响非常深刻。通过戏剧表演，我不仅提高了自己的才艺水平，还学会了团队合作、解决问题和应对压力的能力。同时，戏剧社团给予我无尽的乐趣和快乐。我相信，在未来的日子里，我将继续热爱并参与戏剧表演，用戏剧的魅力感染更多的人，同时也丰富了自己的人生。
戏剧社退申请书篇二十一
第一段：“加入戏剧社团，收获无限”
作为一名大学生，我经常听到各种社团活动与招新的信息。而最近我选择加入了一个戏剧社团，这一决定为我带来了意想不到的收获。不仅让我认识到了团队合作的重要性，还提高了我的社交能力和艺术修养。在这片文化艺术的土壤中，我沐浴着人类智慧的光芒，收获了实实在在的成长。
第二段：“戏剧艺术，人生积淀”
参加戏剧社团的这段经历，让我深深感受到了戏剧艺术的奥妙。服装、台词、表演、道具……一切都是如此精致，演员们在台上的精彩表现，让我感受到戏剧艺术的影响力与人生积淀。在排演中学习表演技巧、理解剧本，增加文化知识，让我在人生道路上更加宽广的视野和高质量的素养。
第三段：“团队合作，成就一齐”
从加入戏剧社团开始，我就深深地体会到了团队的力量。所有的表演都是全体成员之间的合作。在排练过程中，会遇到各种问题，为了让一场演出呈现更佳的效果，团队成员们会不厌其烦地探讨、交流、共同寻求最佳的解决方案。作为团队的一员，在与队友的互动中不断学习成长，真正实现了一齐成就的目标。
第四段：“社交能力提升，人缘更好”
从加入戏剧社团开始，我就找到了一群志同道合的朋友，和他们一起学习表演技巧，分享个人的观点和经验。通过数次排演、表演和演出，逐渐培养了我的社交能力和与人沟通的能力。社交能力的提升也使我在日常生活中交流困难不复存在，更加得到了其他年轻人的认可，人缘大大提升。
第五段：“追求梦想，获得成就感”
戏剧社团不仅仅是一个人展示自己的舞台，更是一个帮助你实现梦想的船队。在社团中，你有机会接触到各种新鲜的创意，学习到各种戏剧的知识和艺术技巧，实现自身的“起跑线”。而真正的成就感和乐趣不只是在演出结束的时刻产生，还在于舞台上表现自己的过程中积累的信心和勇气。
总之，加入戏剧社团，在社团中完成了训练和演出，这一段经历确实值得珍惜。让我更加深入的了解了努力获得成功所承担的艰难与挑战，更让我感觉到了成功的安逸和成就温馨。岁月静好，温暖胜日，珍爱生命，抓住梦想，开阔社交圈，成就人生，这就是戏剧社团为我们带来的无限可能！
戏剧社退申请书篇二十二
经历了一学期的戏剧社活动，我深刻体会到戏剧的魅力与社团活动的意义。通过参加戏剧社的表演、排练和讨论活动，我不仅提高了自己的表演能力，还培养了良好的团队合作精神和沟通能力。下面我将从自己的角度出发，分享我的戏剧社心得体会。
第二段：表演技巧的提高
在戏剧表演过程中，我们不仅需要掌握基本的表演技巧，还需要通过刻画角色的语言、动作和情感，来传达剧作的意义。通过与社团成员的讨论和指导，我学习到了控制呼吸、使用身体语言和调整声音等表演技巧。特别是在排练中，我们常常需要通过反复练习和不断调整，来达到与剧作要求相符的表演效果，这锻炼了我的专注力和耐心。
第三段：团队合作精神的培养
参加戏剧社活动是一个良好的锻炼团队合作精神的机会。在剧组中，每个人都承担着不同的角色和任务，只有团结一心、相互协作，才能保证演出的圆满进行。通过排练、讨论和反思，我们学会了倾听他人的意见、尊重他人的想法，并找到更好的解决问题的方法。在这个过程中，我感受到了集体的力量和团队协作的重要性。
第四段：沟通能力的提高
戏剧社活动还提高了我的沟通能力。在排练过程中，我们需要与导演、编剧和其他演员进行频繁的交流，了解他们的意图和要求。同时，我还学会了在表演时与观众进行有效的沟通，引起他们的共鸣和思考。这一切都需要我们学会倾听、表达和解释，以达到更好的演出效果。
第五段：对于戏剧的新认识
通过参与戏剧社活动，我对戏剧的理解也有了更深入的认识。戏剧不仅是一种艺术形式，更是一种表达和探索人生的方式。通过角色的扮演和剧情的展开，我们能够更好地理解人性的复杂性和社会的多样性。戏剧也能引导我们思考人生的意义和价值观，并帮助我们更好地认识自己和他人。
总结：戏剧社活动是我大学生活中一段宝贵的经历。通过参与其中，我不仅提高了自己的表演技巧，还培养了团队合作精神和沟通能力。戏剧也让我对世界有了更深入的认识。希望以后能有更多的机会继续参与戏剧表演，继续感受戏剧的魅力。
