咏史怀古心得体会版范文（15篇）
心得体会的写作要求结合实际、具体和有针对性，能够给读者以启示和思考。写心得体会时，要注重逻辑性和连贯性，使文章的观点清晰明了。这里有一些不错的心得体会分享，愿它们能给你带来一些启示和新的思考。
咏史怀古心得体会版篇一
咏史怀古是一种独特的表达方式，通过诗歌、散文、小说等形式，将历史中发生的事情和先贤的事迹咏叹出来，以此来表达自己对历史的思考和感悟。在咏史怀古的过程中，我之前对历史了解的片面性和肤浅性被逐渐冲破，通过体验历史中的沧桑和风雨，我对历史的了解和对生活的认知都产生了深刻的影响和体会。
首先，通过咏史怀古，我重新审视了历史的长河和人类社会的发展历程。在一次次咏史怀古的过程中，我被历史潮流中的伟大人物和重大事件深深吸引。他们或是英勇的将军，或是文采飞扬的文人，或是仁义道德的君主，或是智慧过人的思想家，他们的存在和事迹不仅让我为之倾倒，更让我对历史的无穷魅力产生了浓厚的兴趣。我开始逐渐认识到，历史不仅仅是往昔的记忆，更是我们前进的道路上的指南。
其次，咏史怀古让我对历史的背后有了更深入的思考。在咏史怀古的过程中，我发现历史并非一成不变的定律。历史中的伟人们以他们的智慧和努力改变了世界的轨迹，也给我带来了启发。我开始明白，无论个人还是国家，只有在历史的洪流中抛弃惰性、积极向前，才能在时代的浪潮中不断前行。同时，我也从咏史怀古中品味到历史的悲欢离合，让我更加珍惜身边的一切，懂得感恩和珍惜眼前的一片蓝天。
此外，咏史怀古让我更好地了解了自己。当我站在伟人们的肩膀上，回顾他们的事迹和智慧时，我开始思考自己的人生目标和人生意义。伟人们为了理想和目标奋斗一生，而我又为了什么？我逐渐明确了自己的梦想和追求，明白了在人生的征途中坚定追求，才能不负伟人们的付出。咏史怀古让我看到了自己的不足，也激发了我不断努力和追求进步的动力。
最后，咏史怀古让我更加坚信，历史是人民创造的，也是未来由我们共同书写的。每个时代都有义不容辞的责任和使命。在咏史怀古的过程中，我看到了历史中那些对正义、真理和美的追求，这激发了我的热情和责任感。将这份热情融入自己的所作所为，为社会的繁荣和发展贡献自己的一份力量，这是我从咏史怀古中领悟到的重要价值观。
咏史怀古是一种重要的文化活动，它让我对历史有了更深入的了解和思考，让我对人生目标和意义有了更明确的认识，也让我坚信自己要为社会的繁荣和进步贡献自己的一份力量。咏史怀古是一扇通向历史大门的窗口，透过这扇窗口，我看到了历史的辉煌和重要性，更看到了自己的责任和担当。咏史怀古，让我的心灵得以洗礼和升华，让我对生活和未来充满了希望和动力。我相信，在咏史怀古的路上，我会不断收获，不断成长。
咏史怀古心得体会版篇二
在中国文学史上，左思无疑是一位备受推崇的文学家。他以其代表作《咏史》闻名于世，通过对历史人物和历史事件的描写和评价，展现了自己独特的观点和感悟。阅读左思的《咏史》一书，让我深深地体会到了历史的重要性，同时也从中汲取了许多启示与感悟。
以追本溯源为己任，左思在《咏史》中展现了对历史的敬畏与推崇。他深入挖掘历史中细小的片段与事件，并通过笔触勾勒出历史的宏大画卷。他的作品中充满了历史人物的形象，历史事件的来龙去脉以及历史背后的思想与文化传统。通过读左思的作品，我意识到历史是一个连续不断的长河，每一个历史片段都有其独特的背景与意义。只有通过对历史的深入了解，我们才能更好地把握当下的发展脉络，从而为未来的发展提供借鉴和启示。
左思在《咏史》中不仅仅是站在历史的角度来描述历史事件，更是从历史的角度向当代人发出警示。他在作品中关注了历史中的许多问题与矛盾，如统治者的暴虐、天灾人祸的频繁发生以及社会阶层的极度分化等。通过对这些问题的深刻思考与分析，他希望能够引起人们的警觉，不再重蹈历史的覆辙。他的作品中普遍流露出对社会不公平现象的忧虑与反思，使我们能够从中得到启示，警钟长鸣。
左思在《咏史》中所展现的历史观念也给当代人带来了许多深思。他强调了历史的必然性和无法违背的规律，即历史的发展是有其内在逻辑的，人类的行为会受到这个逻辑的约束。这使我深刻认识到历史的发展是一个无法逆转的过程，我们不能改变历史，但可以通过对历史的研究和总结来推动社会的进步。他还强调了历史和现实的密切联系，认为现实的发展是基于历史的延续与积累。因此，只有充分认识历史，我们才能更好地认知现实，从而更好地改变现实。
尽管历史观念的不同，但左思在《咏史》中所展现的独立思考精神是值得我们学习的。他敢于对历史事件和历史人物进行客观评价和反思，不盲从于传统观念的束缚。他深入思考历史人物的内外因素和历史事件的深层次关联，从而形成自己独特的观点。这种独立思考的精神使我深受鼓舞，让我明白了一个道理：在任何时候，我们都应该从自身的角度出发，不盲从于他人的意见和观点，要有自己的独立思考和判断。
左思的《咏史》给我带来了许多关于历史和现实的启示。历史的重要性、历史与现实的联系、独立思考等都是左思作品中强调的主题。通过阅读《咏史》，我们能够更深刻地理解历史的意义和价值，从历史中汲取智慧和启迪。同时，我们也要学会独立思考，不迷信于传统观念，以自己的独特视角去审视历史和现实。唯有如此，我们才能更好地学习历史、认知现实，为自己和社会的进步贡献力量。
咏史怀古心得体会版篇三
咏史怀古，是指通过诗歌、散文等方式，吟咏过去的历史和文化，反思过往的兴衰荣辱，体悟历史对现实的启迪与警示。对于我个人而言，咏史怀古不仅是一种文化的传承与发扬，更是一种心灵的熏陶与启发。在这个急功近利、瞬息万变的时代，咏史怀古不仅可以增长知识，丰富人文情怀，更可以引导我们审视现实，思考人生的意义与价值。在咏史怀古的过程中，我深感人类文明是一条连绵不绝的红线，而我们每一个人都是其中的继承者和传承者。
首先，在咏史怀古的过程中，我有幸了解了中国悠久的历史文化。通过读历史典籍、诵读经典诗词，我深入感受到中国文化的宏伟与深邃。伟大的诗人杜甫曾经写道：“盛衰各有时，红蓝各有栽。”这句诗深刻地揭示了历史和现实的关系。在咏史怀古的过程中，我见证了中国古代文明的兴衰盛衰，品味了各个历史时期的风华曲折。通过咏史怀古，我感受到了历史的厚重与磅礴，深切体悟到了历史之于人类的重要性和意义。
其次，在咏史怀古的过程中，我得以领略到古人的智慧和情感。历史上的伟人和文化名人，无论是孔子还是李白，他们的作品都充满了智慧和情感的火花。他们通过诗词和散文，表达了自己对于人生、自然和社会的思考和感悟。在读史与咏史的过程中，我深入感受到了古人对于人生的独特见解和领悟。他们用朴实的语言，抒发内心的情感，展示了人类智慧的辉煌成果。通过欣赏和学习古人的智慧，我收获了许多人生的寄托和启示。
再次，在咏史怀古的过程中，我反思了现实的世界和自身的处境。当我细读历史文化的同时，不禁纳闷，为何历史上会出现那么多的兴盛和衰败？为何古人要供奉他们的先祖和英雄？通过咏史怀古，我抛开了平凡日常的视野，站在人类历史的长河之中，审视自己的生命和价值。在反思现实的过程中，我深感人生短暂，每个人都应该怀揣一颗感恩的心，努力为人类文明的发展和进步做出自己的贡献。
最后，在咏史怀古的过程中，我感受到了历史的警示和启迪。历史是人类前进道路上的里程碑，通过研究历史，可以总结出许多教训和经验。咏史怀古的作品中，往往蕴含着对过错和错误的反思，对正确和真实的追求。通过读史与咏史，我深刻认识到历史本身是一面镜子，可以反映出人类的盛衰荣辱，也可以警示我们不要重蹈覆辙。同时，历史也是一座智慧的宝库，通过学习历史的经验与教训，我们可以更好地把握现实，面向未来。
总之，咏史怀古是一门博大精深的学问，是一种追溯过去，思考现实，展望未来的重要手段。通过咏史怀古，我们可以了解到历史的变迁与演进，学习到古人的智慧与情感，审视自身的现实和处境，从而获得一次心灵上的洗礼与启发。咏史怀古不仅增长了我的知识，也让我明白了历史对我们的重要作用，同时也激发了我呼唤美好未来的动力。我相信，在这个咏史怀古的过程中，每个人都能够领略到历史的魅力与哲理，用自己的智慧和勇气，书写属于自己的篇章。
咏史怀古心得体会版篇四
赤壁，位于今湖北省荆州市，是中国历史上一座具有重大意义的古战场。因三国时期著名的赤壁之战而得名，这场战役是中国历史上最著名的战役之一，堪称中国军事智慧的典范。近日，我有幸游览赤壁，感受到了历史的厚重和英雄的壮丽，心中涌起了许多体会和思考。
首先，赤壁使我感受到了中国千年文明的深厚底蕴。站在赤壁的遗址之中，我仿佛能够看到三国时期的战火燃烧的景象，聆听到黄河长江两岸的悠扬之音。千百年来，中国人民在这片土地上创造了灿烂的文明，留下了丰富的历史遗迹。这些遗迹见证了中国上下五千年的传承与发展，使我深感自豪与敬畏。赤壁怀古不仅是对历史的回望，更是对中华民族伟大传统的发扬光大。
其次，赤壁也让我深刻体会到了智慧与勇气的重要性。三国时期的赤壁之战堪称兵法天才诸葛亮和聪明智谋的周瑜的对决，两位历史人物的智慧和勇气成就了这场战役的胜利。在游览赤壁的过程中，我带着敬佩和钦佩的心情，看到了战场上的诸葛亮与周瑜，他们不畏艰险，智谋无比，指挥千军万马，成就了中国历史上著名的一战。我觉得他们不仅是历史人物，更是永远值得我们学习的榜样。
再次，赤壁让我思考了人与自然和谐共生的重要性。赤壁风景区的山水之美令人惊叹，大自然的力量源源不断地向我们展示出她的美妙。而古人在这里建造的各种建筑也与自然相得益彰，相互呼应，形成了独特的景观。走在赤壁景区，我感受到了人与自然和谐共生的美好，思考起我们现代人与自然的关系。我们应该怎样保护环境，与自然和谐相处，这都是我们要深思的问题。
最后，赤壁也让我反思了中国人民在历史中所付出的代价。赤壁之战是中国历史上一次重大的伤亡之战，无数的士兵和将领在这场战斗中为了国家和民族的利益而付出了生命。赤壁之战的胜利是以无数勇士的生命所换来的，这让我深感对那些为国家和民族奉献的英雄们无限的敬意。同时，我也深刻意识到和平的珍贵和来之不易。无论是个人还是国家，都应当时刻铭记历史，珍惜和平，为了更美好的未来而不断努力。
赤壁怀古之旅让我感受到了历史的厚重和文化的底蕴，体会到了智慧与勇气的重要性，思考了人与自然和谐共生的意义，反思了历史中人民所承受的代价。这次旅行不仅仅是一次风景之旅，更是一次心灵之旅。我相信，只有在怀古过程中汲取智慧，才能更好地开创未来。希望更多的人能够到赤壁怀古，感受历史的厚重和智慧的力量，无论是对自己的人生发展，还是对国家和民族的发展，都会有着重要的启示和影响。
咏史怀古心得体会版篇五
历史是人类发展的源泉和镜鉴，通过咏史可以追溯先贤的智慧，感受到历史的厚重与底蕴。在咏史的过程中，我深切地体会到历史的重要性和深远影响。历史是一本大书，咏史是读懂历史的一种方法。下面我将从咏史中所得的心得体会，分享给大家。
第一段：咏史让我知道历史不可忽视。
咏史让我体会到了历史的庄严与艰深。历史就像一个宝库，里面装满了智慧和经验的宝贵珍珠。每一个时代的人们不同的选择和相关事件的发展，都会对后世产生深远的影响。咏史使我明白，历史是不容忽视的，它承载着前人智慧，对我们的现实生活有很大的启示意义。
第二段：咏史让我发现历史是一面镜子。
咏史的过程中，我发现历史是一面镜子，可以反射个人和社会的缩影，有助于我们认识自己和了解社会。历史会告诉我们在某些情境下做出的选择是可行的，也会揭示那些带来灾难的选择。通过咏史，我们可以看到历史的浩瀚、伟大和残酷，从而引发对当下社会问题的深思。
第三段：咏史让我明白历史需要客观。
咏史过程中，我发现了历史需要客观的态度和审视。历史是一个复杂的系统，它不可能被任何人或任何文化改写或完全解释。我们需要尊重历史的事实，不能因为自己的主观想法而扭曲历史的真相。只有尊重现象背后的历史，才能够正确认识历史，从中获得真正的收获。
第四段：咏史让我感受到历史的力量。
咏史不仅让我了解到历史的庄严与客观，还让我感受到了历史的力量和温暖。通过咏史，我不仅学到了历史上的大事件，更加感受到了各个历史时期人们的智慧和追求。他们的付出和努力，为后代留下了宝贵的财富。咏史让我感到个人的小我和历史的大我之间的亲密关系，激励着我更加努力地追求真理和进步。
第五段：咏史让我认识到珍惜当下。
在咏史的过程中，我意识到了现在的珍贵和宝贵。历史是过去，我们只能通过文字、影像等手段来把握。而当下是我们手中握着的，可以改变和影响的。咏史让我认识到，当下是我们发展历史的一部分，我们要珍惜每一个时刻，用积极的态度去影响当下，创造属于自己的历史。
综上所述，咏史让我认识到了历史的重要性和深远影响，它是我们在现实生活中可以借鉴和学习的宝贵财富。咏史让我明白了历史是一面镜子，可以反射当下个人和社会的缩影。咏史让我明白了历史需要客观的态度来对待，不能因个人主观想法而扭曲历史的真相。咏史让我感受到了历史的力量和温暖，激励着我更加努力地追求真理和进步。咏史还让我认识到了珍惜当下，用积极的态度去影响当下，创造属于自己的历史。历史是不容忽视的，咏史是读懂历史的一种方法，我将继续通过咏史来了解历史、认识自己和影响当下。
咏史怀古心得体会版篇六
左思是唐代文学家，他的《咏史心得》被誉为中国古代历史文献中一部重要的艺术作品。通过阅读左思的《咏史心得》，我深切感受到了历史的厚重与温暖，也体会到了文学的力量与魅力。下面，我将从历史的价值、文学的力量、人物的塑造、时代的反思和个人的感悟这五个角度，来谈一谈我对《咏史心得》的体会。
首先，历史的价值是左思在《咏史心得》中展示给我们的重要主题之一。左思通过描绘历史人物和事件，将过去的历史呈现在我们面前。他用生动的笔触，将那些英雄人物、伟大事迹和壮丽场景，带给了读者。在《咏史心得》中，我们可以看到古代朝代更迭的变革，可以了解到历代君王的政治决策，可以感受到民众的生活状况。通过阅读《咏史心得》，我们更加了解了自己国家的传统和民族精神，也能够更加珍惜当下的生活。
其次，文学的力量是左思创作《咏史心得》的重要表现形式。左思善于运用丰富的修辞手法，以及独特的写作技巧，将历史人物的形象塑造得鲜活丰满。他的文字如画，用典如诗，给读者带来了强烈的视觉与心理的感受。通过左思的描绘，历史人物和事件活灵活现地呈现在我们眼前，让我们仿佛穿越时空，亲自见证历史的瞬间。文学的力量使得历史不再枯燥，而变得生动有趣，让读者更加容易接受和理解。
第三，左思在《咏史心得》中塑造的人物形象也是其独特之处。他以英雄人物为主线，塑造了一系列具有特色的历史人物形象。这些人物或忠诚勇敢如杨子洪、郭汜，或聪慧才智如李治，或优雅贤淑如陈皇后。通过对这些人物的刻画，左思展现出了他们的品质和价值观，使得读者对他们有更加深入的了解。同时，通过这些人物的对比与磨合，左思也传递了他对于人性、人生和价值的思考。
第四，通过《咏史心得》，我们可以反思历史的进步和倒退，思索时代的发展与变革。左思通过对不同朝代的描写以及英雄人物的对比，对于历史的发展变化进行了客观深入的分析。他关注社会的进步与倒退，关心时代的发展与人民的福祉。通过《咏史心得》，我们可以从历史中汲取智慧，思考现实中的问题，为人类社会的进步与和谐贡献自己的力量。
最后，对于我个人而言，通过阅读《咏史心得》我感悟到了历史的深度和多样性。历史是一面镜子，反映出过去的风貌和人民的智慧。正如左思所言：“读书故不觉天涯变云水，思古故不因云销雾散。”通过阅读《咏史心得》，我对于历史有了更加深刻的理解和感悟。我体会到了历史对于人类社会的重要性，也了解到了历史对于个体成长和个人价值的影响。通过阅读《咏史心得》，我愿意去追寻历史的真实，保持对于历史的敬畏之心，从历史的经验中吸取智慧，以更好地面对未来的挑战。
总之，通过《咏史心得》，我们可以感受到历史的价值和文学的力量，了解历史人物的形象和历史时期的发展变化，反思时代的进步与倒退，并从中得到个人成长和价值观的启迪。《咏史心得》是一部具有温度和深度的作品，它让我们在历史的长河中感受到了生命的意义和力量。读完《咏史心得》，我对历史的热爱更加深厚，对文学的追求更加坚定。希望更多的人能够阅读《咏史心得》，通过左思的笔触，感受历史的魅力，启迪灵魂的智慧。
咏史怀古心得体会版篇七
左思是南朝梁代的一位文学家，他的作品《咏史心经》被誉为中国古代最早的史书批判作品之一。在阅读《咏史心经》的过程中，我深感左思对于历史的敏锐洞察力和独特见解。下面将围绕《咏史心经》展开讨论，探究其对我个人的影响和心得体会。
首先，作为一部批判史书，《咏史心经》真实地展现了历史的残酷和丑恶。左思在书中对于历史人物和事件的评价多以负面角度为主。他以尖锐的语言揭示了权力腐败和道德沦丧的现象，对那些追求权势和荣华富贵的人展开了尖锐批判。通过对历史的深入剖析和外形尖刻评价，左思使我明白了历史上的许多背叛、谄媚和残暴行为，并反思了自身的品德修养。
其次，左思的《咏史心经》中融入了大量的艺术手法，使得整个作品更加鲜活有趣。他巧妙运用了对比、夸张、象征等修辞手法，使得作品具有了强烈的感染力。他的描述常常以生动的形象描绘历史人物和事件，将历史真实地展示在读者面前。通过仔细阅读和分析，《咏史心经》不仅让我领略到了文学的魅力，也让我更加深入地了解了中国古代历史，并激发了我进一步研究历史的兴趣。
再次，左思的《咏史心经》对于审视当代社会问题有着深远的启示作用。尽管这部作品写于1400多年前的南梁，但是其中所涉及的社会问题和人性弱点至今仍然存在。权力的腐败、臣民的奴性、社会的黑暗等等，都是历史不断重演的片段。左思对于这些负面现象进行尖锐批判的同时，也唤起了我对于当下社会问题的关注和思考。通过对比和反思，我更加明白了自身的责任和担当，成为了一个更加独立思考和有社会责任感的人。
最后，左思的《咏史心经》也给我带来了关于历史学的思考和认识。左思在作品中提出了“察史实以定王道，察人情以明朝纲”的观点，主张历史学应该以史实为根据，以人情为出发点。这使得我明白历史学旨在通过对过去的研究，以揭示人类社会的规律，并为未来提供借鉴和参考。历史学不仅仅是为了纪念和崇拜，更应该成为我们认识自身和社会的重要途径。因此，《咏史心经》使我对历史学有了更加全面和深刻的认识。
综上所述，《咏史心经》是一部带给我深刻启示和思考的作品。通过读者《咏史心经》，我不仅对历史有了更加深入的了解，也明白了历史对于现实的指导意义。同时，通过分析左思的艺术手法，我也能够欣赏文学的美感。最重要的是，左思的作品使我明白了自身的责任和担当，激发了我进一步学习历史和拓宽知识的动力。通过对《咏史心经》的阅读和思考，我相信我可以成为更加独立和有责任感的人，为社会发展做出自己的贡献。
咏史怀古心得体会版篇八
秦鹿奔野草，逐之若飞蓬。
项王气盖世，紫电明双瞳。
呼吸八千人，横行起江东。
赤精斩白帝，叱咤入关中。
两龙不并跃，五纬与天同。
楚灭无英图，汉兴有成功。
按剑清八极，归酣歌大风。
伊昔临广武，连兵决雌雄。
分我一杯羹，太皇乃汝翁。
战争有古迹，壁垒颓层穹。
猛虎啸洞壑，饥鹰鸣秋空。
翔云列晓阵，杀气赫长虹。
拨乱属豪圣，俗儒安可通。
沉湎呼竖子，狂言非至公。
抚掌黄河曲，嗤嗤阮嗣宗。
谒老君庙。
咏史怀古心得体会版篇九
年代:唐作者:李白。
西施越溪女，出自苎萝山。
秀色掩今古，荷花羞玉颜。
浣纱弄碧水，自与清波闲。
皓齿信难开，沉吟碧云间。
勾践徵绝艳，扬蛾入吴关。
提携馆娃宫，杳渺讵可攀。
一破夫差国，千秋竟不还。
《赤壁》。
年代:唐作者:杜牧。
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
《咏荆轲》。
年代:魏晋作者:陶渊明。
燕丹善养士，志在报强嬴。
招集百夫良，岁暮得荆卿。
君子死知己，提剑出燕京。
素骥鸣广陌，慷慨送我行。
雄髮指危冠，猛气冲长缨。
饮饯易水上，四座列群英。
渐离击悲筑，宋意唱高声。
萧萧哀风逝，澹澹寒波生。
商音更流涕，羽奏壮士惊。
心知去不归，且有後世名。
登车何时顾，飞盖入秦庭。
凌厉越万里，逶迤过千城。
图穷事自至，豪主正怔营。
惜哉剑术疏，奇功遂不成!
其人虽已殁，千载有馀情。
《蜀先主庙》。
年代:唐作者:刘禹锡。
天地英雄气，千秋尚凛然。
势分三足鼎，业复五铢钱。
得相能开国，生儿不象贤。
凄凉蜀故伎，来舞魏宫前。
《隋宫》。
年代:唐作者:李商隐。
乘兴南游不戒严，九重谁省谏书函。
春风举国裁宫锦，半作障泥半作帆。
《西塞山怀古》。
年代:唐作者:刘禹锡。
王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。
千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。
咏史怀古心得体会版篇十
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一、知人论诗，知世论诗。
知人论诗，知世论诗的方法，古人很早就讲过，即了解诗人的思想性格和生平遭遇，了解诗歌创作的时代背景（包括时代氛围和社会风俗）和创作目的，从而设身处地的揣摩诗人的心境，理解其思想内涵和艺术技巧，这样才能提高对诗歌的理解和鉴赏能力。最近几年的高考诗歌鉴赏试题，都是一些大家的不太出名的作品。因此，知人论诗，知世论诗就显得格外重要。要理解诗作，就不能离开对诗人的品读，会历史的了解。实际上，就是在读中国社会发展史，读中国文化发展史，读中华民族的人文精神。
二、品位诗歌意象，理解诗歌意境。
意象是诗歌的基本单位，是意和象的复合体，是作者的主观心意和客观物象凝聚的表现，是作者精神和外在物质的统一，它是由情和景这两个因素组成的。意象组合在一起形成一个整体就是意境。通过这些意象的象征意义，意境的指向意义，就能深入的理解诗歌内容，才能体会到作者的情感与意图。
有些物象和特定的情意构成了固定的搭配，这些值得我们注意把握。如明月就与思乡、思人相联系；松、菊、梅、竹与性格高洁相联系；折柳与古代的送行相固定。
三、
体味诗眼，解读诗歌。
古人云：“吟安一个字，捻断数茎须。”这句诗一方面表明古人写作构思之辛苦，另一方面也表明古人写诗词很讲究练字。因练一个好字、好句，是全句、全诗游龙飞动、生气盎然的，就是“诗眼”。它可以是一个简练传神的字，也可以诗作体现主旨的精彩与句。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”，我们在鉴赏古典诗歌时，若能从诗眼入手，可更深入的理解诗歌的.思想感情和艺术手法。
注意：诗歌中的一些形容词、副词和动词往往就是诗眼。找到诗眼，有助于正确把握诗歌意境。
四、把握特色，重点突破。
从高考命题的角度看，高考鉴赏的古代使更多是写景、咏物、咏史的作品，因此我们在把握诗歌之前，还要掌握已写诗歌的反战以及分类的知识。
诗歌按照表达方式，可分为叙事诗、抒情诗、哲理诗；按格律分，分为古体诗和近体诗；按语言字数，可分为四言、五言、六言、七言和杂言诗等；按内容，可分为山水田园诗、咏物诗、咏史诗、边塞诗、咏怀诗等；还可分为律诗和绝句。
古代律诗中的四联，古人归纳为起、承、转、阖。从层次上分，往往可以分为两层，一层写景，一层抒情或议论(即卒章显志的写法)。
五、巧用术语，做出解答。
有了以上四步作为基础，我们就可以从容沉静地顺利出题者题目设计的各种问题了。命题者从什么角度来问，那么就从什么角度来回答。最近几年的鉴赏题，无外乎就是从内容和手法两个角度来设问。因此，在回答这些问题是最好用简洁的语言即术语来作答，答出关键点来。高考阅卷，是按关键点给分的。只要有关键词语，关键店，就可以获得分数。所以答题的术语，我们必须要熟练掌握。
咏史怀古心得体会版篇十一
咏史作为一种文学形式，自古以来就备受赞誉。唐代著名诗人李商隐的《咏史》一诗，更是被誉为咏史之极品。这部诗让我们看到了古代士人的聪明才智和文化素养，在感受诗人优美的句子和情感表达的同时，也能够更深刻地领略历史的厚重感。
第二段：诗歌分析。
《咏史》一诗共计十二首，分别咏史北梁、南陈、高凉、刘蕴、钟嵘、李世民、隋唐诸帝、李白、杜甫、白居易、苏辙、郑虔等历史人物。诗歌内容充满浓郁的历史气息，深刻描述了历史人物的功业以及对当时社会的影响。与此同时，李商隐也融入了对身世的回顾，以及对时代浮躁的批判，体现了诗人对自身经历和所处社会的深切感慨。
第三段：文学价值。
作为一位文化艺术大师，李商隐的《咏史》以其独特的艺术魅力吸引了广大文化爱好者的关注。同时，《咏史》又能够让读者感受到历史的深刻影响，对后人的思考和启示也是至关重要的。在当今社会，我们已经迈入了现代化的步伐，但作为后人，我们也需要牢记历史、珍惜历史，以便更好地前行。
第四段：现实意义。
李商隐的诗歌思想也对我们今天的生活和学习有着重要的启示。首先，我们应该珍惜我们的历史文化传承，在继承中创新，在传承中发展。其次，我们应当有所追求，在智慧与思考中走上前进的道路，在生命历程的亟待之时，我们应该做到自尊自重、自律自勉，获得更好的人生回报。
第五段：结语。
通过对李商隐的《咏史》的研究，我们不仅能够领略到古代文学的高雅与深刻，也让我们重新审视了古代人物的风流人物和对人生的看待。在当今日新月异的社会中，我们不能忘记身为我国文化传统的继承人的责任，唯有在对历史和现实的思考和理解之中，我们才能向着更加美好的未来前进。
咏史怀古心得体会版篇十二
在昔闻南亩，当年竟未践。
屡空既有人，春兴岂自免。
夙晨装吾驾，启涂情己缅。
鸟弄欢新节，泠风送馀善。
寒竹被荒蹊，地为罕人远;。
是以植杖翁，悠然不复返。
即理愧通识，所保讵乃浅。
先师有遗训，忧道不忧贫。
瞻望邈难逮，转欲志长勤。
秉耒欢时务，解颜劝农人。
平畴交远风，良苗亦怀新。
虽未量岁功，既事多所欣。
耕种有时息，行者无问津。
日入相与归，壶浆劳近邻。
长吟掩柴门，聊为陇亩民。
登广武古战场怀古。
咏史怀古心得体会版篇十三
唐代：杜牧。
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
赤壁。
唐代：杜牧。
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
蜀相。
唐代：杜甫。
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。(频烦一作：频繁)。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
登金陵凤凰台。
唐代：李白。
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。(二水一作：一水)。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
题乌江亭。
唐代：杜牧。
胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
秋登宣城谢脁北楼。
唐代：李白。
江城如画里，山晚望晴空。(山晚一作：晓)。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公。
唐代：刘禹锡。
王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。
千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。
今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。
过华清宫绝句三首。
唐代：杜牧。
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
新丰绿树起黄埃，数骑渔阳探使回。
霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来。
万国笙歌醉太平，倚天楼殿月分明。
云中乱拍禄山舞，风过重峦下笑声。
于易水送人/于易水送别。
唐代：骆宾王。
此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
台城。
唐代：韦庄。
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
咏史怀古心得体会版篇十四
1.1.认读1个生字，会写8个生字。
2.正确，流利，有感情地朗读《相思》并背诵。
教学重点。
认读1个生字，会写8个生字。
教学难点。
正确流利有感情地朗读并背诵。
1.出示红豆或课件，图片。
2.师讲红豆的特点。
今天我们就来学习一篇红豆的`诗歌。
1.自由读诗。
2.画出生字，读出节奏。
3.学习生字：
读“此ci”此物，此事，此地。
注意与“些”的区别。
4.引导读诗。
(1)大家找找，哪一句写了红豆。
(2)红豆生长在什么季节?找一找，读出来。
出示挂图，红豆树枝繁叶茂，红豆累累。
(3)引导：这红豆美吗?大家想把这份美读出来吗?
(4)齐读“红豆生南国，春来发几枝?”
(5)如果你要离开故乡，会带走故乡的哪些东西?
(泥土、水、树叶、红豆)。
(6)对江南的水、土、叶、豆代表了故乡，所以诗人这样写。
(7)挂图了解诗意。
红豆生长在南国，春天来了生长得十分茂盛。希望大家多多采摘，这东西能引发大家思念故乡情感。
(8)大家想想学过哪些写到思念的诗。对故乡的思念要用什么样的语调朗读。
学生范读，并评价。
1.出示8个生字。
2.组词识记。
3.指导识记：此、客、何、背、屋、层、房、尾。
4.师范写，生书写。
再出示几首有关思念的诗，让学生课余读一读：《静夜思》、《忆江南》、《九月九日忆山东兄弟》。
红豆代表着相思，这首诗表达了作者对家乡的思念之情。
抄写生字。
相思。
唐王维。
红豆生南国，
春来发几枝?
愿君多采撷，
此物最相思。
咏史怀古心得体会版篇十五
北湖南埭水漫漫，一片降旗百尺竿。
三百年间同晓梦，钟山何处有龙盘。
【赏析】。
首句“北湖南埭水漫漫”突出了六朝的故都的典型景色。北湖即玄武湖，南埭即鸡鸣埭，是六朝帝王寻欢作乐的地方。可是经过了改朝换代，同一个“北湖”，同一个“南埭”，过去曾经看过彩舟容与，听过笙歌迭唱，而此时只剩下了汪洋一片。诗人怀着抚今感昔的情绪，把“北湖”“南埭”这两处名胜和漫漫湖水扣合起来写，表现出空虚渺茫之感。第一句“北湖南埭水漫漫”，诗人是把六朝兴废之感融汇到茫茫湖水的形象之中，而第二句“一片降旗百尺竿”，是通过具体事物的特写，形象地表现了六朝王运之终。在此“一片降旗”成为六朝历代王朝末叶的总的象征。“降旗”的典故原来和石头城有关，但诗人写了“降旗”不算，还用“百尺竿”作为进一步的衬托。“降旗”“一片”，分外可嗤；竿高“百尺”，愈见其辱。无论是从“一片”的广度或者是从“百尺”的高度来看历史，六朝中的一些末代封建统治者，荒淫之深，昏庸之甚，无耻之极，都可想而知了。
第三、四句“三百年间同晓梦，钟山何处有龙盘？”是一个转折，诗人囊括六朝三百年耻辱的历史。从孙吴到陈亡的三百年时间不算太短，但六朝诸代，纷纷更迭，恰好似凌晨残梦，说什么钟山龙蟠，形势险要，是没有什么根据的。钟山即紫金山。传说诸葛亮看到金陵形势之雄，曾说：“钟山龙蟠，石城虎踞，帝王之宅也。”然而在李商隐看来，三百年间，孙吴、东晋、宋、齐、梁、陈，曾先后定都于此，全都亡国，可见“国之存亡，在人杰不在地灵”（屈复《玉溪生诗意》卷七）。前二句的“北湖”、“南埭”已经为下文的“龙盘”之地伏根，而“一片降旗”偏偏就高高竖起在石头城上，则更证明地险之不足凭了。“钟山何处有龙盘？”诗人用反问的形式，加强了否定的语气，真是一针见血的.快语。这一快语之所以妙，妙在作者是带着形象来判断的。诗人对“龙盘”王气的思考，不但扣合着六朝的山，扣合着历史上的“一片降旗”，还扣合着眼前的漫漫北湖；不但扣合着某一朝代的覆亡，还扣合着三百年沧桑。他的“王气无凭论”，实际上是“三百年间”一场“晓梦”的绝妙的艺术概括。诗作熔写景、议论于一炉，兼有含蓄与明快之胜。诗人巧妙地使典型景象的层层揭示与深切意蕴的层层吐露相结合。他描写了一幅饱经六朝兴废的湖光山色，而隐藏在背后的意蕴，则是“龙盘”之险并不可凭。“水漫漫”是诗人从当今废景来揭示意蕴；“一片降旗”是从历史兴亡来揭示意蕴。“三百年来”则是把“一片降旗”所显示的改朝换代，糅合为“晓梦”一场，浑然无迹，而又作为导势，引出了早已盘旋在诗人心头的感慨“钟山何处有龙盘”的沉着明快之语，形成了诗的高潮。看来“龙盘”无处寻觅，六朝如此，正在走向衰亡的晚唐政权亦是如此。
