优秀儿童口腔医学心得(案例16篇)
写一份好的总结,可以让我们更好地认识自己。在写总结时,要注重突出事物的主次,不要过于琐碎和冗长。小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考和借鉴,希望能对大家的写作有所帮助。
儿童口腔医学心得篇一
儿童口腔医学是一门专门研究儿童口腔健康问题的学科,作为口腔医学的一个分支,它关注着儿童口腔健康的保护和治疗工作。在儿童口腔医学实习中,我有幸亲身参与了儿童牙科诊疗工作,深刻感受到了儿童口腔医学的重要性和挑战性。以下是我个人的实习心得体会。
第二段:责任与关怀
在儿童口腔医学实习中,我深深感受到了身为一名儿童牙医的责任与关怀。儿童的牙齿发育尚未成熟,对治疗的要求和耐受能力远不及成人。因此,我们需要特别细致和耐心地处理每一个病例。在实习期间,我上手了很多儿童牙科病例,包括虫牙、牙列不齐等。每一次治疗,我都尽力让孩子们感到舒适和安全,并向他们解释治疗过程,让他们放下紧张和恐惧的心情。我深信,每一个儿童都应该得到最好的牙齿护理,我们要用关爱和责任心帮助他们保护好自己的口腔健康。
第三段:沟通与亲和力
作为一名儿童牙医,良好的沟通和亲和力是必不可少的。儿童天性好奇,但也容易紧张和害怕。在和孩子们的交流中,我注意到他们对话的方式与成人并不相同。他们更喜欢简洁明了的语言,并且需要细心倾听。我努力学习并改进自己的沟通技巧,以便更好地与他们建立起信任和友谊。通过亲切的语言和微笑,我成功地缓和了他们的紧张情绪,让他们主动配合治疗并享受整个过程。良好的沟通与亲和力可以极大地提高治疗效果,也能够让孩子们更乐意来到牙医的诊所。
第四段:团队协作与专业能力
儿童口腔医学实习中,我深刻体会到了团队协作和专业能力的重要性。作为成员之一,我需要与其他牙医、护士及助理密切合作,确保顺利进行每一个治疗。在复杂的手术中,团队成员们互相配合、配合精确度,从而提高工作效率并确保患者的治疗质量。而且,合理分工和尊重每个人的专业能力也是团队协作的关键。在实习期间,我经历了许多与团队成员合作的机会,感受到了团队合作的力量和成就感。我相信,只有与他人共同努力,才能为每一位患者带来更完善的口腔服务。
第五段:持续学习与反思
儿童口腔医学实习是一个不断学习和反思的过程。在实习期间,我通过观察和交流,积累了许多宝贵的经验,并意识到自己在儿童口腔医学方面的不足。因此,我将继续努力学习和提高自己的专业知识和技能。同时,我也会时刻反思自己的工作方式和态度,不断改进自己的服务水平,为儿童的口腔健康保驾护航。
总结:
通过儿童口腔医学实习,我对儿童口腔健康有了更深入的了解,并发现自己在责任、关怀、沟通、团队协作和专业能力方面的不足与提高空间。这次实习经历让我深刻意识到了儿童口腔医学的重要性和挑战性,并激发了我对这一领域的热爱与兴趣。我决心继续努力学习和成长,为更多的儿童提供优质的口腔医疗服务,为他们的笑容添光加彩。儿童牙医,是一份朴实而充满意义的职业,我将全身心地投入其中,为儿童健康保驾护航。
儿童口腔医学心得篇二
近年来,随着人们健康意识的提高,口腔健康问题越来越受到重视。作为现代医学的一个重要分支,口腔医学的发展与进步也变得愈发迅猛。在我接受口腔医学教育的过程中,我深刻体会到了这一领域的复杂性和挑战性,同时也积累了一些宝贵的心得体会。在本文中,我将分享我在口腔医学方面的心得体会。
第二段:病人交流的重要性
作为一名口腔医生,与患者良好沟通是至关重要的。在短短的几分钟内,我们需要了解病人的病史、症状及需求,同时还要向他们清晰解释治疗方案和操作过程。因此,与病人建立良好的沟通关系,了解他们的需求和意愿变得尤为重要。通过友善的待人态度和耐心细致的解释,我能够与患者建立起信任和合作的关系,为他们提供更好的口腔医疗服务。
第三段:团队合作的重要性
在临床实践中,我深刻体会到团队合作的重要性。作为一名口腔医生,我们需要与其他医生、护士和技师进行紧密合作,共同解决复杂的口腔问题。只有通过团队合作,我们才能最大程度地满足病人的需求,提高治疗效果。在团队合作中,我学会了倾听他人的意见和建议,注重与他人的交流和协作,通过集体智慧解决问题,取得更好的治疗效果。
第四段:知识更新的重要性
随着科技的发展和医学的进步,口腔医学的知识也在不断更新。作为口腔医生,我们需要与时俱进,不断学习新的理论知识和技术,提高自己的专业水平。在我的学习和实践中,我发现通过参加学术研讨会、阅读最新的研究论文和参与实践课程等方式,能够帮助我不断学习并掌握最新的知识和技术,为病人提供更好的治疗效果。
第五段:患者教育的重要性
口腔医学不仅仅是治疗疾病,更重要的是预防疾病。作为一名口腔医生,我深知患者自我护理的重要性。因此,我需要向患者普及口腔卫生知识,教育他们正确的刷牙和使用牙线的方法,以及预防口腔疾病和保持口腔健康的重要性。通过有效的患者教育,我可以帮助患者正确对待口腔问题,提高他们的自我护理能力,并降低口腔疾病的发生率。
结尾段:总结
口腔医学是一门综合性很强的学科,需要医生具备丰富的知识和技能,以及良好的沟通能力和团队合作精神。通过我的学习和实践,我深刻领悟到病人交流、团队合作、知识更新和患者教育的重要性。我将始终不忘初心,不断提升自己,并为病人提供更好更全面的口腔医疗服务。同时,我也希望更多年轻人加入口腔医学领域,共同致力于口腔健康事业,为人们带来健康与美丽。
儿童口腔医学心得篇三
我曾经做过一段时间的实习生,担任口腔医学诊所的助理。在这段时间里,我经历了很多坎坷和困惑,但也有了很多宝贵的收获。通过与患者的交流和观察,我深刻认识到口腔健康的重要性,同时也体会到了作为一名口腔医生的责任和使命。
第二段:患者的疼痛与诉求
每位患者的问题都是独特而真实的,他们的痛苦和困惑需要我们去理解和缓解。有的患者可能是因为牙疼而前来就诊;有的患者可能是因为牙齿缺失而影响了咀嚼功能和自信心;还有的患者可能是因为牙齿美观问题而影响了他们的社交和生活品质。作为口腔医生,我们要能够倾听和理解他们的需求,并通过专业的治疗帮助他们解决问题,重塑他们的笑容和生活质量。
第三段:团队合作的力量
在实践中,我深刻认识到团队合作的重要性。在诊所中,医生、护士、技术员和前台人员都扮演着不可或缺的角色。只有各个环节紧密配合,信息畅通,才能更好地为患者提供优质的服务。作为一名助理,我深感自己的职责是承上启下的角色,要与各个团队成员紧密协作,为患者提供舒适和安全的就诊体验。
第四段:不断学习的进步空间
口腔医学是一个不断更新知识的领域,技术和设备也在不断发展和创新。在实践中,我不断学习和吸收新的知识,不断提高自己的技能和专业水平。通过参加学术交流会议和培训课程,我了解到口腔医学的前沿研究和最新技术,这不仅让我对口腔健康有了更深入的认识,也让我能够为患者提供更高水平的治疗服务。
第五段:照顾患者心理需求
在治疗的过程中,我深感患者的心理需求同样重要。有的患者可能会因为对治疗过程的恐惧而焦虑不安,有的患者可能会因为治疗期间的疼痛而情绪低落。作为一名口腔医生,我们要善于倾听和关怀,用温暖和专业的方式与患者互动,使他们获得治疗后的安心和信任感。同时,我们也应该引导他们树立正确的口腔保健观念,让他们明白保持口腔健康的重要性。
总结:
通过实践,我对口腔医学有了更深入的认识和理解。口腔医学不仅是一门专业,更是一种奉献和关怀的精神。作为一名口腔医生,我们既要具备专业知识和技能,更要懂得与患者沟通和理解。只有这样,我们才能够为患者提供全面的治疗,让他们拥有健康的牙齿和美丽的笑容。
儿童口腔医学心得篇四
尊敬的领导、同事们:
大家好!
20__年转瞬即逝,过去的一年中,在院领导和医院各科室同仁的支持帮助下,在工作上积极主动,不断解放想法,更新观念,树立高度的事业心和责任心,围绕口腔科工作性质,围绕医院中心工作,严格管理,求真务实,踏实苦干,在医德医风、医疗质量、基层建设等方面取得了较好成绩,收获了成功和喜悦。
截止20__年12月,完成门诊治疗总量人次,其中团购人数超过人次,网上获得优质评价,网络评分位居首位。在汇报个人工作之前,我首先要感谢院领导,对我个人的信任和支持,为我指明工作目标和方向;感谢医院各科室的同仁们,对我工作的配合和帮助,让我在这样一个富有生机与朝气的大家庭里,倍感振奋。现汇报20__年工作,如下:
一、坚持党风建设,提高个人医德素质及服务质量
1.端正想法态度。
在想法上,始终按照党风要求保持一致,作为一名从军营里出来的医生,时时刻刻都保持严谨工作态度,紧紧围绕医院的百年春光梦,“诚信惠民”的经营理念,服从领导,团结同事,爱岗敬业,始终将患者安全及医疗安全放在首位,视其为我所追求的最终目标。
2.患者说好才是真的好。
把医德医风建设,真正落实到患者服务当中去,通过团购网站,20__年来我科室就诊的患者超过1000余人次,累计就诊人数已超2000人次,顾客的好评如潮,评分高达4.9分(5分满分),在网站的销量、评价均排名第一。
3.“惠民”行动落地执行。
__新村的一名70多岁的患者,身患糖尿病多年,曾镶带一副义齿,因使用年限过长义齿断裂,跑了很多口腔医院门诊,都没有得到很好的修复,患者来到我门诊处,仔细听取患者的诉说要求及细节,认为义齿还有可修复的使用性,便为其修复,一项为患者节省费用近千元,为减轻了患者的经济负担,患者因此十分感激,成为口腔科的忠实消费者。
二、努力提高医务人员的业务水平
1.积极学习口腔专业知识。
本年度工作平稳有序,在业余时间,组织科室人员积极学习专业相关知识,提高自身业务水平,20__年度,带教2名实习医生,每天抽一定时间阅读相关课本专业基础知识,共同讨论病症病理实践操作,在实际手术操作中,为其仔细讲解技术操作过程的注意事项,还注重实习医生的基本技术操作的实践。实习结束后,实习医生在操作中,均能独立熟练操作,丰富了临床经验。
2.鼓励和支持报考参加成人教育考试。
20__年,参加成人教育继续学习,通过学科考试门,为取得学历有了更进一步的提升。
3.外出学习,提高自身业务能力。
为跟上社会发展的步伐和节奏,扩大口腔科的经营范围,现消费群体对牙齿美观的需求日益见长,为更好的满足周边群众的需求,有计划的外出学习一次,主要学习内容为牙齿美学修复,经过学习和实践,能熟练为来我__口腔患者实施牙齿美观修复技术的操作。
三、增加医疗设备,提高医疗竞争力
为了提高医疗质量,不断满足人民区中日益增长的医疗需求,根据口腔科的需要,经过多方考察对比,添置了一台牙科综合治疗椅。大大促进了诊疗水平的提高,发挥了更好的社会效益和经济效益。
四、改善就医环境,提高服务质量
20__年,我门诊对室内装修更进一步的美化,制作了统一的宣传服务标识,确保正确引导患者认识了解并及时就诊;对房屋内部结构也有了进一步的改进,屋内的房顶装修,使就医环境有了进一步的美观;在资金紧张的情况下,在院领导及同事的热心帮助下,科室安装了取暖设施,大大改善了就医环境质量,方便了冬天来就诊的患者,延长了就诊等待时,医疗服务质量得到了提升。
五、加强医患沟通,构建和谐医患关系
1.增加或重新修订《知情同意书》。
为尊重患者的知情权和选择权,根据国家有关的法律规定,结合医院的实际,20__年增加或重新修订了《知情同意书》等各种知情同意书,充分尊重患者的知情权、同意权和选择权,详细告知患者疾病诊断、治疗、用药、风险、费用等事项,切实维护患者的健康权益。
2.进一步完善医患沟通制度。
牢固树立“以患者为中心”的服务理念,用通俗易懂的语言主动加强与患者的沟通,耐心向患者交代或解释病情,倾听患者的意见,积极主动改进工作,做到让来我院就诊的患者满意。
六、加大宣传力度,参加义务诊疗团队
为扩大医院在周边群众的影响力,积极主动参加医院组织的“清凉一夏,电影下乡”义诊活动,在活动中,为前来咨询的患者,热心的讲解关于牙齿的注意事项及细节,并协助内科医生测量血压。
20__年是发展的一年,在市场经济的体制下,我还要加强学习,提高自身素质,做到先知先觉,以忧患意识、自我生存意识、拓荒精神追求科室永远的活力,抓住机遇才能创造市场,我要把冲天的奋斗豪情和严谨的可续态度相结合,创业自强不息,把生存发展的压力变成改善和提高服务的动力,强化服务理念、意识和行动,以优质的服务质量回报群众。
在以后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以饱满的工作热情,团结同事,开拓进取,克难奋进,为医院的发展尽自己的努力!
儿童口腔医学心得篇五
在口腔外科1个月的见习中,增强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术。下面是本站小编为大家收集整理的口腔医学生实习心得,欢迎大家阅读。
20xx年xx月25日,是我开始医生生涯的第一天。
然而,作为一名医生,甚至说医学生而言,我怀着十分激动的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔需要操作,所以,尽管是一名实习医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动。在门诊的实习,每天我上班都十分开心,虽然有时会遇到不开心的事,可是我都会藏在心里。一个有城府的人,一个稳重的人,很多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。我还记得20xx年春节我去高中看我的老师,她对我说“你变得成熟了”。其实现在想起来,那时的我还没有,因为很多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。
不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这样的,我觉得最好的方法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点决定的。很多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对。只有这样,我才能混下去。要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人。
当然,现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了很多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。很多人也问我,考研不。现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。由于身处环境的不同,我的情况比较复杂。在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。也许有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪明的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承认我懒)甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考,可是,作为第四军医大学口腔医院的实习医生,我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这,我受到很多名师的教导。门诊、住院部实习,我学到了很多。勤学多问,很多人都愿意教我,而这些却是书本上没有,考研也不是考点,可却是别人总结的宝贵经验。在住院部,我的身份只是一名实习医生,可是,我的上级,却是用住院总的标准培养我,从他身上,我学到了很多临床知识。作为颌外整形科的实习医生,我们的主任戏称我为“副总”。我想,可能以后我也不一定从事这一行,可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些,一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房,看我们主任手术,从他身上看到一代大家的风范。他的很多细节都是我这种毛头小子所没有注意的,他的很多考虑也是我所没想到的。这就是经验,人家不会用嘴讲,但是却做出来了,能不能学到,就是各自的修行。譬如简单的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。
当然,作为医生,有很多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂……曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩,因为缺钱,孩子一直没看过病,直到现在才来做手术。免费的手术是做了,可是当我晚上值班查房时,看见老太太陪着她领养的孙女,老太太就靠着床边的木椅子睡着,她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子安静的睡着,老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个,只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生,有人觉得应该铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人,同情心可以有,有热血也可以撒在自己的工作上,可是时间会磨去你所有的想法,因为,医生的工作实在太特殊了。
然而,作为一名医生,甚至说医学生而言,我怀着十分激动的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔需要操作,所以,尽管是一名实习医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动。在门诊的实习,每天我上班都十分开心,虽然有时会遇到不开心的事,可是我都会藏在心里。一个有城府的人,一个稳重的人,很多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。我还记得20xx年春节我去高中看我的老师,她对我说“你变得成熟了”。其实现在想起来,那时的我还没有,因为很多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。
不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这样的,我觉得最好的方法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点决定的。很多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对。只有这样,我才能混下去。要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人。
当然,现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了很多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。很多人也问我,考研不。现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。由于身处环境的不同,我的情况比较复杂。在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。也许有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪明的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承认我懒)甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考,可是,作为第四军医大学口腔医院的实习医生,我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这,我受到很多名师的教导。门诊、住院部实习,我学到了很多。勤学多问,很多人都愿意教我,而这些却是书本上没有,考研也不是考点,可却是别人总结的宝贵经验。在住院部,我的身份只是一名实习医生,可是,我的上级,却是用住院总的标准培养我,从他身上,我学到了很多临床知识。作为颌外整形科的实习医生,我们的主任戏称我为“副总”。我想,可能以后我也不一定从事这一行,可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些,一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房,看我们主任手术,从他身上看到一代大家的风范。他的很多细节都是我这种毛头小子所没有注意的,他的很多考虑也是我所没想到的。这就是经验,人家不会用嘴讲,但是却做出来了,能不能学到,就是各自的修行。譬如简单的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。
当然,作为医生,有很多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世可是孩子还是 唇腭裂······曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩,因为缺钱,孩子一直没看过病,直到现在才来做手术。免费的手术是做了,可是当我晚上值班查房时,看见老太太陪着她领养的孙女,老太太就靠着床边的木椅子睡着,她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子安静的睡着,老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个,只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生,有人觉得应该铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人,同情心可以有,有热血也可以撒在自己的工作上,可是时间会磨去你所有的想法,因为,医生的工作实在太特殊了。
所以我在想,一名优秀的医生,应该怎样成长起来。可能起步的时候,一切都是那么的糟糕。选择了这个职业,可能我所遇到的,只是我的职业生涯里小的不能再小的事,几乎一段时间后我就忘记了。但是,这些却值得毕业前夕的我思考······学历得提高,知识得丰富,经验得积累,但我现在似乎都还没起步。
将近1个月的口腔内科见习过程中本人始终坚持"在服务中学习,在学习中服务"的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风.见习期间在带教老师的细心指导下,能基本完成口腔内科见习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善.
在口腔外科1个月的见习中,增强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联系实际,掌握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科见习中最大的体会.见习期间认真学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学习.
口腔修复见习小结 通过1个多月的口腔修复科的见习,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学习着.见习期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨.更懂得了"闻道有先后,术业有专攻"的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善.
儿童口腔医学心得篇六
在我走进口腔医学的大门之后,我对这个领域产生了浓厚的兴趣。通过学习和实践,我深入了解了口腔医学的重要性以及其中的挑战。在这篇文章中,我将分享我对口腔医学的心得体会,希望能为其他有兴趣从事这个行业的人提供一些参考和启发。
第一段:兴趣激发与责任感强化
进入口腔医学的世界,我发现兴趣是持续学习和不断进步的源动力。通过学习口腔解剖学、口腔病理学等课程,我认识到口腔的结构和功能是人体健康的核心。当我看到患者的牙齿问题得到治愈和疼痛得到减轻时,我体会到了从事口腔医学的责任感。这种责任感促使我不断深入学习,以提供最佳的治疗方案和关心患者的健康。
第二段:技术的重要性与发展的趋势
在口腔医学中,技术的重要性无法被忽视。随着科技的不断进步,口腔医学也在不断发展。例如,患者的数字化扫描和3D打印技术已经成为口腔医学中的常见工具。通过这些技术,医生可以更准确地诊断患者的问题并制定个性化的治疗计划。此外,口腔医学领域还涌现出许多新的技术,如激光治疗和数字化牙齿修复。这些技术的应用使得治疗过程更加高效、准确,并提供了更好的治疗效果。
第三段:沟通与互动的重要性
作为一名口腔医生,良好的沟通和互动技巧是必不可少的。我意识到,与患者建立信任和良好的关系对于成功的治疗非常重要。在我与患者交流和咨询治疗方案时,我努力倾听他们的需求和顾虑,并提供明确的解释和建议。定期的进展沟通和后续的术后护理也是保持口腔健康的关键。通过与患者进行良好的沟通和互动,我能更好地理解他们的需求,并提供个性化的治疗方案。
第四段:团队合作的重要性
在口腔医学的实践中,团队合作是不可或缺的。我与牙科助理、牙科卫生士和其他专业人员密切合作,共同致力于为患者提供最佳的护理。团队合作的关键是有效的协调和沟通。我发现,与团队成员保持良好的工作关系并建立相互信任的基础,可以提高工作效率和服务质量。在团队合作中,每个成员的专业知识和技能都得到有效发挥,从而实现更好的治疗结果。
第五段:不断学习与进步的重要性
口腔医学是一个不断发展和进步的领域。不断学习新知识和技术是我作为一名口腔医生不可或缺的责任。通过参加学术会议、进行继续教育和与同行交流,我能够不断更新我的专业知识,了解最新的研究成果和治疗方法。此外,反思和自我评估也是进步的关键。通过对自己工作的反思,我能够发现不足并改进自己的技能和方法,以提供更好的治疗和服务。
总结:
通过我的口腔医学之旅,我体会到了口腔医学的重要性和挑战。我深深地感受到了从事这个行业所需的热情、耐心和责任感。同时,我也意识到在学习和实践中不断进步和学习新知识的重要性。通过良好的沟通和团队合作,我能够为患者提供最佳的护理。我相信,通过我们不断的努力和奉献,口腔医学将在未来继续取得更大的成就。
儿童口腔医学心得篇七
我__年毕业于__医学院后分配到我们医院,九年来一直在从事口腔医疗工作,在__年11月被任命为口腔医师。现在我的工作述职如下:
一、想法上
在政治意识形态,始终坚持党的路线、方针、政策、学习马列主义、_想法和_想法、"三个代表"重要想法和科学发展观等,始终坚持为人民服务的原则,坚持改革,领导想法的发展和进步,不断提高自己的政治想法。积极参与各种活动,维护政治领导下,团结同志,具有良好的职业道德和专业精神。
二、在工作中
本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务想法学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,写下了大量的读书笔记,丰富了自己的想法知识。
经常参加卫生局举办的学术会议,并经常阅读杂志、报刊和网络信息,学习了大量新的医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面。始终坚持用新的想法技术指导业务工作,能熟练掌握口腔常见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。
九年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故,尽我之能力完成作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每一位前来就诊的患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了师生员工的一致好评。同时,严格要求自己,不骄傲自满,对比自己年长的前辈充分尊重,对年轻同道真诚地对待,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。
坚持"精益求精,一丝不苟"的原则,坚持业务学习不放松。认真参加卫生局的各期学习,认真参加市内的每次学习。__年积极主动去参加并通过了全国职业医师考试,__年参加并通过了口腔中级职称考试,今年完成了5年住院医师阶段考试,今年8月份医院外派__大学__医院进修口腔颌面外科。
我要正确面对现实,继续不断加强业务想法学习,并坚持学习各种医学想法研究的最新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的想法技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。
九年来,在各级的帮助和同道们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与其它同道相比还有差距,自己尚须进一步加强想法学习,并坚持想法联系实际并为实际服务的原则。
我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服想法上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。
口腔医学生实习心得
儿童口腔医学心得篇八
第一段:引言(100字)
作为一名口腔医学专业的学生,我有幸参加了一次儿童口腔医学实习,这是一次非常宝贵的经历。在实习中,我深入了解了儿童口腔的特点和治疗方法,也和小朋友们建立了良好的互动。通过这次实习,我不仅增加了专业知识和技能,同时也培养了耐心和责任心。下面我将分享一些关于儿童口腔医学实习的心得体会。
第二段:儿童口腔特点及治疗方法(250字)
儿童口腔的特点是齿列不全、换牙期不稳定以及容易出现牙齿和口腔疾病。因此,在治疗儿童口腔疾病时,我们需要根据儿童特点采取相应的治疗方法。首先,我们需要用一种轻柔的方式与儿童进行交流,让他们放松并建立信任,从而可以顺利进行治疗。其次,在保护和维护儿童牙齿健康方面,我们应该进行定期的口腔健康检查,及时发现并处理牙齿问题。最后,在进行牙齿修复时,我们需要选择材料和技术,以适应儿童的生长发育需求。
第三段:与小朋友的互动(250字)
与小朋友的互动是儿童口腔医学实习中的重要内容。通过实习,我学会了通过语言和行为来与小朋友建立友好关系。例如,我会使用简单的语言解释治疗过程和疼痛感,让小朋友了解并参与治疗过程。我还会使用一些小道具和玩具,如漫画书和小熊玩具,来分散他们注意力和减轻紧张情绪。这些互动不仅增加了小朋友的安全感,也使我的工作更加顺利和高效。
第四段:提升专业知识与技能(250字)
儿童口腔医学实习将我与学科专家和丰富的临床经验相结合,使我在实践中不断提升专业知识和技能。在实习过程中,我学习了儿童口腔疾病的诊断和治疗方法,掌握了一些必要的临床技巧,如局部麻醉和牙齿修复。我也学到了如何与团队合作,与其他医护人员协作,以为每个小朋友提供全面的医疗服务。
第五段:培养耐心和责任心(250字)
儿童口腔医学实习让我充分意识到,耐心和责任心对于成功治疗儿童口腔疾病至关重要。儿童的口腔治疗通常需要更多的时间和耐心,因为他们的反应和理解能力有限。在实习中,我学会了倾听和理解小朋友的需求,同时也学会了给予他们足够的时间和空间。我也要对每个小朋友的口腔问题负起责任,并尽我的最大努力提供高质量的治疗服务。
结尾(100字)
通过儿童口腔医学实习,我不仅汲取了专业知识和技能,更深刻地认识到儿童的特殊性和对我们的信赖。我相信,只有不断学习和提高自己,才能更好地服务于孩子们的口腔健康。这次实习让我受益匪浅,为我以后的临床工作奠定了坚实的基础。希望我能成为一名优秀的儿童口腔医生,给每个孩子带去健康和笑容。
儿童口腔医学心得篇九
将近1个月的口腔内科见习过程中本人始终坚持"在服务中学习,在学习中服务"的理念,树立爱伤观念,学习处理好医患关系,培养全心全意为患者服务的职业道德,对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风.见习期间在带教老师的细心指导下,能基本完成口腔内科见习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊,病房会诊工作,并且基本掌握口腔科常见疾病的诊断,鉴别诊断,治疗原则和方法,能较为准确的采集病史,规范的进行口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查,病历书写字迹工整,清晰,有条理,逻辑性强,能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作,但在一些细节问题上,还不纯熟,尚待完善.
口腔外科见习小结在口腔外科1个月的见习中,增强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联系实际,掌握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科见习中最大的体会.见习期间认真学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学习.
口腔修复见习小结通过1个多月的口腔修复科的见习,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学习着.见习期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨.更懂得了"闻道有先后,术业有专攻"的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善.
儿童口腔医学心得篇十
作为颌外整形科的实习医生,我们的主任戏称我为“副总”。我想,可能以后我也不一定从事这一行,可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些,一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房,看我们主任手术,从他身上看到一代大家的风范。他的很多细节都是我这种毛头小子所没有注意的,他的很多考虑也是我所没想到的。这就是经历,人家不会用嘴讲,但是却做出来了,能不能学到,就是各自的修行。譬如简单的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。学到,就是各自的修行。譬如简单的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。
当然,作为医生,有很多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂……曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩,因为缺钱,孩子一直没看过病,直到现在才来做手术。的手术是做了,可是当我晚上值班查房时,看见老太太陪着她领养的'孙女,老太太就靠着床边的木椅子睡着,她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。
孩子安静的睡着,老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个,只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生,有人觉得应该铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人,同情心可以有,有热血也可以撒在自己的工作上,可是时间会磨去你所有的想法,因为,医生的工作实在太特殊了。
所以我在想,一名优秀的医生,应该怎样成长起来。可能起步的时候,一切都是那么的糟糕。选择了这个职业,可能我所遇到的,只是我的职业生涯里小的不能再小的事,几乎一段时间后我就忘记了。但是,这些却值得毕业前夕的我思考……学历得提高,知识得丰富,经历得积累,但我现在似乎都还没起步。
我实习的第一个科室——口腔眼科。刚开始进入一个新的环境,感觉自己什么都不懂,老师叫干什么就做什么,自己很被动,怕做错,记得好不容易有打针的时机,却紧张的把病人的血管给刺破了,老师叫我去帮病人滴眼药水我不敢,怕给病人给滴错。在眼科的实习生活,并没有想像中的那样简单,大家都说“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴眼药什么的吗。”其实,这样说是不对的,滴眼药也有着很多学问,例如:眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水,这些先点哪个后点哪个,都要注意些什么,都是有规那么的。
查视力法,也不像大家所看到的那样简单,对于那些在5米之内看不见东西的患者,我们要测指数还有光感,这些都是从前我不知道。在这个科还有很多患有口腔疾病的患者,记得第一次给病人做口腔护理很紧张,生怕把病人给弄疼了,又怕自己给病人清洗的不干净,通过自己一点一滴的学习,自己也做的越来越熟练。虽然,实习的过程是艰辛的,但我们学习的内容在不断充实深入,知识也在不断的稳固增长。从点滴做起,从根底护理、清洁铺床做起,持之以恒。
“态度决定一切!”要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心,为我们所选择的职业而努力奋斗。
儿童口腔医学心得篇十一
作为一名口腔医学专业的学生,在大学期间,我接受了系统的口腔医学专业知识的学习和实践。这是一门高度技术性、细致性和创造性的学科,其所涉及的领域广泛,掌握相关知识和技能将直接影响职业发展和医学水平。因此,在学习过程中,我秉持了严谨、踏实的态度,努力提高学习效果,不断探寻学习与实践的方法和技巧。
第二段:从理论到实践的转变
在口腔医学的学习过程中,一定要将理论知识与实践结合起来,使所学知识在实践中得到印证和完善。在实习的过程中,我学习到了牙齿的解剖结构、牙周病与咬合平衡、种植术后修复等课本中所讲授的知识,更加感受到了口腔医学专业的细致性和创造性。这也让我在学习中逐渐转变了对理论知识的理解,更加注重于解决实际问题并深入理解口腔医学的本质。
第三段:重视沟通技巧的重要性
在口腔医学实践中,沟通技巧是非常重要的。对于恐牙症的病人可能会产生一定程度的心理障碍,如果不能做好沟通,就很可能会影响病人治疗效果。因此,我们必须要重视沟通技巧的练习,从语言方面,掌握正确的词汇表达;从行为方面,注意自身形象及仪容仪表等。这样才能在实践中做到更加完美的治疗效果。
第四段:掌握最新的技术和发展趋势
随着技术的不断更新和发展,不断涌现出各种新的口腔治疗技术。我们需要不断学习新的技术和发展趋势。我同时学习了种植术,熟悉了洋葱籽技术等最新技术,为以后的专业发展作了铺垫。学习口腔医学也是学习科技的方面。掌握先进的技术也能提高护理水平,这对于提高口腔医学水平非常重要。
第五段:总结心得
在这段学习历程中,学习口腔医学是让我深受教育的一段经历。通过学习,我发现我的专业知识不足,从口腔医学中获得的经验帮助我提高了护理水平,也让我更好地理解了自己的职业道路。岁月是最伟大的老师,经历过口腔医学的学习,我不仅体会到了人生中的艰辛,更使我看到了未来的光芒。我相信,这段经历所带来的知识和经验将在我的职业发展中发挥越来越大的作用。
儿童口腔医学心得篇十二
调查报告:在口腔科见习半月20_年1月11号一20_年1月25号
学到的知识:
1认识器械、材料及它们的用法。
2了解了其他常见病的护理及预防原则。
3熟悉了常用医疗无菌,污染物品的处理方法。
4积累了与患者沟通的技巧,提高了自己的觉悟.不足之处。
5门诊病历的书写方法。
临床经验:1做根管治疗时患者若张嘴时间过长,可在其嘴角涂抹凡士林,防止嘴角裂。
2加失活剂后可加丁香油棉球加氧化锌,棉球的作用是减压。
3瘘管,口腔及颌面部皮肤形成瘘管,大量炎性肉芽组织增生,处之易出血,长期排脓,有死骨形成。
5若无炎性渗出或符合根充指征,就可行根管充填。瘘管会慢慢消退。
6最好每一次扩管都要用酒精棉球擦拭扩大针,以防止污染其他根管,同样擦拭牙胶尖。
7前牙开随用球钻,熟练后可用裂钻。
8扩管时若患者疼痛剧烈,可根管注入少量地卡因或利多卡因。
常用知识:1口腔常用药甲硝唑、利君沙等只可用于18岁以上的患者服用,年龄较小者应适当减量。
3拔牙后不能漱口,因为自来水中含有许多细菌。
口腔小手术饮食问题
(1)术后2-4小时,进食无渣冷流食,如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。
(2)术后4小时至次日可食半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。
(3)术后三天开始进食高蛋白饮食。
总结:
在口腔科实习的半个月学到了很多知识.明白了理论与实践相结合的重要性.见到了---病的临床表现,症状体征,了解了患者的心理状态,体会了整体护理实施的关键所在。加强了对常见药物的计量用法。进一步学习了对龋、牙髓炎、尖周炎的症状、治疗方法。积累了与患者沟通的技巧。熟悉了医院的各项规章制度和身为一个医师的基本工作职责.时间虽然短暂,却开阔了眼界.在此谢谢各位老师的关爱及教育。在今后的学习中我会继续努力,争取理论结合实践,早日做一名优秀的口腔医师。
儿童口腔医学心得篇十三
为进一步了解学生的实习情况,加强与实习医院的联系与沟通,同时进一步完善今后的实习安排工作,按照学校工作安排及我科工作计划,于20_。
年9月20日至10月20日实训教学管理科组织各系部实习工作小组成员对45个实习基地进行了实习检查.检查方式以实地检查为主,辅以电话和电子邮件联系;检查内容主要是学生的临床学习情况、实习纪律情况、学生生活情况、甲型h1n1流感防治情况等.本次检查工作由校长助理陈树君亲自督察,各系部成立了以系部主任为组长、系副书记为副组长的实习检查领导小组,全面协调与督导本次检查工作.现将检查情况总结如下:。
一、检查范围。
护理系:护理系实习检查小组于20_。
年9月20日至20_。
年10月20日,对沧州市中心医院、沧州市人民医院、南皮县医院、河间市人民医院、中国人民解放军264医院、天津医科大学第二附属医院、唐山中医院等17家实习医院采取实地检查形式进行了初期检查,对上海市人民医院、吉林石油职工医院、保定市第三医院、河北省复员军人医院、冀中能源峰峰集团邯郸医院、北方学院第三附属医院等6家医院则以电话或电子邮件等方式进行了联系、交流.
医学系:医学系实习检查小组于20_。
年9月20日至10月20日,对沧州市人民医院、沧州中西医结合医院及沧州地区内的14个县及医院进行了实习检查.
基础部:基础部实习检查小组于20_。
年10月12日、15日分别完成了对沧州市和平医院、沧州市妇幼保健院两个实训基地的检查工作.
年10月13、14日对沧州市口腔医院、沧州市育红口腔门诊、沧州市京沧口腔门诊、沧州市刘氏口腔门诊等4所口腔专业实习医院的检查.
药学系:药学系实习检查小组于20_。
年10月15日、16日到本系学生相对比较集中的沧州市药检所、天成药业有限公司以及河北万岁药业有限公司开展实习检查工作.其他实习地点由于学生较少,则委托相关兄弟系部代为完成.
二、总体情况。
检查小组通过实地检查、与学生代表谈话、与实习单位相关工作负责人交流,了解了我校实习学生的实习纪律、学习、生活、安全等方面取得的成绩以及存在的一些困难和问题.归纳如下:。
口腔专业实习总结口腔专业实习总结。
5.在防治甲型h1n1流感方面,大多数实习医院通过开设讲座、观看视频、发放宣传资料等形式对实习生加强了预防教育,实习生也能坚持做好晨、午检.
三、存在问题。
(一)共性问题。
1.有少数实习生不遵守实习纪律和实习单位的规章制度,随意离开或更换实习医院;。
3.部分学生由于专业基础知识匮乏,理论与实践不能很好的结合起来,降低了实习质量;。
4.一方面由于今年甲型h1n1流感形势紧迫,本届实习生离校早,实习前教育不够深入;另一方面学生到外地实习后,联系方式更换;再者,暑假期间我校部分管理岗位人员调整.以上原因导致学生与学校之间的联系受到一定阻碍,致使部分实习队管理上出现漏洞.
5.个别实习队考勤记录不全,与学校沟通不及时.
(二)个性问题。
基础部:(1)中专生在校学习期间培训、考核少,造成实际动手能力差;(2)部分中专学生沟通能力欠缺,不利于和谐医患关系.
医学系:实习生实践机会减少,影响了学生实习的积极性.目前医疗市场的竞争日趋激烈,患者对医疗质量的要求越来越高,患者的自我保护意识普遍较以前强,而临床实习生本身的知识、技能、经验的积累不够,临床思维能力、操作能力更欠缺,这两点原因导致患者及其家属对实习生缺乏信任感,拒绝实习生对他们进行临床操作.这在减少学生动手机会的同时,打击了他们对临床实习的积极性.
口腔系:(1)大部分口腔实习医院的学生反映,由于成本控制、患者本人意愿、担心医患纠纷等诸多因素影响,医院提供给学生的实际动手操作机会很少,学生不能得到充分的锻炼;(2)学生普遍关心口腔专业专接本问题.由于大部分医学本科院校不招收口腔医学专业专接本学生,从一定程度上影响口腔专业学生学历的提高,对就业率也产生了不利影响,从而部分口腔专业学生正考虑攻读其他专业的本科学历.
药学系:在药厂实习的同学表现不佳,存在随意离开实习单位回家或更换单位实习的情况,究其原因有以下几个方面:(1)学生在药厂顶岗实习,被安排到车间一线工作,劳动时间长,劳动强度较大,而他们多为独生子女,吃苦耐劳精神欠缺;(2)学生刚接触社会,美好的理想与严酷的现实之间存在很大差距;(3)实习企业从自身利益出发,未按实习大纲要求对实习学生进行轮岗培养,只将学生放到普通工人岗位,学生出现心理落差.
护理系:(1)黄骅市医院实习队长史晓雪,建议实习前增加见习内容和时间.她举例,若在实习前能接触到关于老年人血管穿刺方面的知识,实习时效果就会更好;(2)山西太原武警总医院每人每月平均12元水电费,同学们认为不合理(住房4床住8人,屋小,水电费偏贵,取暖费通知160元/人,学生有意见);(3)中国人民解放军264医院建议:学生实习应提前进点,进院时间晚不利于沟通;实习费按10个月交齐(实习时间不足10个月,能否延长时间或退还实习费?);(4)孟村回族自治县医院实习生,中专护理专业学生樊贵宝9月17日自行停止实习;(5)中西医结合医院实习生顾海红同学婚假,假期结束后至今未到岗实习,现办理退学手续;(6)天津医科大学第二附属医院实习生王颖在实习过程中,因未履行请假手续擅自离院,受到医院、护理部严肃处理,责其写出书面检查并调往任丘市医院实习;(7)秦皇岛海港医院实习生侯小兵失踪,前去检查的老师已按学校要求协助家长报案.
四、建议与措施。
1.加强学生实习前的教育,端正学习态度,提高学生对临床实习重要性的认识;。
口腔专业实习总结实习报告实习总结。
7、关于考勤问题,检查老师要求实习队长严格考勤记录,及时向学校相关部门汇报,就实习过程中出现的问题及时与学校、医院沟通、解决.
儿童口腔医学心得篇十四
然而,作为一名医生,甚至说医学生而言,我怀着十分激动的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔需要操作,所以,尽管是一名实习医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动。在门诊的实习,每天我上班都十分开心,虽然有时会遇到不开心的事,可是我都会藏在心里。一个有城府的人,一个稳重的人,很多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。我还记得年我去高中看我的老师,她对我说你变得成熟了。其实现在想起来,那时的我还没有,因为很多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。
不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这样的,我觉得的,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点决定的。很多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对。只有这样,我才能混下去。要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人。
当然,现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了很多。曾经我也曾纠结于是还是什么。很多人也问我,考研不。现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。由于身处环境的不同,我的情况比较复杂。在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。也许有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪明的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承认我懒)甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考,可是,作为第四军医大学口腔医院的实习医生,我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这,我受到很多名师的教导。门诊、住院部实习,我学到了很多。勤学多问,很多人都愿意教我,而这些却是书本上没有,考研也不是考点,可却是别人总结的宝贵经验。在住院部,我的身份只是一名实习医生,可是,我的上级,却是用住院总的标准培养我,从他身上,我学到了很多临床知识。作为颌外整形科的实习医生,我们的主任戏称我为副总。我想,可能以后我也不一定从事这一行,可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些,一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房,看我们主任手术,从他身上看到一代大家的风范。他的很多细节都是我这种毛头小子所没有注意的,他的很多考虑也是我所没想到的。这就是经验,人家不会用嘴讲,但是却做出来了,能不能学到,就是各自的修行。譬如简单的查体,人家会把手搓热在查,这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。
当然,作为医生,有很多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃,有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂r22;r22;曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩,因为缺钱,孩子一直没看过病,直到现在才来做手术。免费的手术是做了,可是当我晚上值班查房时,看见老太太陪着她领养的孙女,老太太就靠着床边的木椅子睡着,她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子安静的`睡着,老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个,只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生,有人觉得应该铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人,同情心可以有,有热血也可以撒在自己的工作上,可是时间会磨去你所有的想法,因为,医生的工作实在太特殊了。
所以我在想,一名优秀的医生,应该怎样成长起来。可能起步的时候,一切都是那么的糟糕。选择了这个职业,可能我所遇到的,只是我的职业生涯里小的不能再小的事,几乎一段时间后我就忘记了。但是,这些却值得前夕的我思考r22;r22;学历得提高,知识得丰富,经验得积累,但我现在似乎都还没起步。
儿童口腔医学心得篇十五
今天我们见习的是口腔合面外科学的临床病历观察,以下就是我今天下午病房见习的点点见闻和心得。在病房见习时到底要学些什么呢?相信现在还有很多人都不清楚。但是到了湖州中心医院住院部15楼口腔科门口等候时,带教老师才一语点醒梦中人。她告诉我们其实在病房除了多见些病种外,还要学习老师的医嘱、化验单如何开,甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。这时候,我才明白来病房见习的意义。
当然,我觉得在病房,只要能好好把握,认真复习,就能学到知识,你可以在(新时期共产党员思想行为标准心得体会)病人的身上掌握几种疾病的`常见体征,这种印象是非常深刻。这是以前在学校单纯的理论学习所不能比较的。就那下午看到混合瘤患者的的体征:肿瘤边界清楚,中等硬度,与周围组织无粘连,刘主任还让我们把混合瘤和淋巴瘤进展鉴别,让我们对课本的知识,有了进一步的了解。
今天下午的见习,收获颇丰,最要感谢的是刘主任,谢谢你给我们这么详细的讲解。我也发现了,只要你懂得把握,在医院处处都有学问,处处都有学习的时机。
儿童口腔医学心得篇十六
时光如梭,实习的生活已经过了一多半,亲身经历了才知道口腔医学的深奥与不易。书本上的知识只是进入口腔行业的垫脚石,而丰富的临床、熟练的操作能力、良好的服务态度、独特的创造力、和一颗有责任的心才能成为口腔行业的佼佼者我一直是一个luckdog跟着的老师还算比较出名,墙上挂不了的锦旗已经放到了桌子底下,自然而然我的压力也蛮大的,慢慢的发现了一个问题,跟着一个比较出名的大夫其实也是有弊有利的,弊的部分是大多数病号其实都是慕名而来的,不愿意让实习生动手所以我的动手的.机会不是很多。利的部分是虽然动手的机会少,但可以看到老师与其他大夫在治疗上的不同与技巧,老师的拔智齿的技术堪称一绝,不得不让人折服,除了埋伏牙意外牙一个牙挺足以!而且老师的牙齿美容也很棒,许多名人都来找过他做过我就见过好几个演员了。总而言之言而总之我还是要继续努力。
马上就要过年了趁着年前要给这大半年的实习来个,因为我们这口内与口外是在一起的称为综合门诊一直没到修复与正畸科待过但是我感觉口内口外是基础牙治不好没法镶牙牙拔不了没法正畸,所以想在口内口外多待一阵。对于临床来说,我总结了一句话:看牙先看人!虽然这句话可能违背了学医的真谛,但在这个医患紧张的情况中想要成为一个好医生真的好难。跟着老师在大半年里不光学着治牙而且还学会了相面。我把口内与口外大致的分了一下:的窝沟封闭5%、洗牙5%、龋病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙龈炎5%、牙周病10%、阻生齿15%、牙齿美容10%窝沟封闭对于儿童是一个非常重要的口腔保护,许多家长由于工作忙忽视了孩子的牙齿健康刚刚长出的六龄齿也3度龋或牙髓炎,这让大夫们都非常惋惜,而在我们这政府投入大量人力物力来给全市的小学生免费做窝沟封闭,这虽然是件好事但也有美中不足的地方。俗话说的好;给10大人看牙不给1个小孩看牙!其实不是不给小朋友们看,是因为小朋友大多数恐惧看牙害怕大夫,而且最关键的是小朋友们不配合你这可让大夫们头疼!我做了百十例小朋友的窝沟封闭,大多数在3年级的总结了一点;女生比男生听话配合,瘦子比小胖墩稍微好做一点,因为小胖墩脸上肉多,张口受限不好操作!窝沟封闭最重要的是在于它的效果与质量在操作过程中最最重要也是最难操作的就是隔湿隔湿要是做的好窝沟封闭的效果一定好但小朋友们如果给他口里放棉球隔湿再加上器械又这么多他肯定不舒服恶心等!所以就要快准狠!窝沟封闭有个最最重要也是前提的标准就是在做窝沟封闭前孩子牙的情况,一般3年纪的上下4个6已经长出来了但是不是每个孩子的牙都是没有龋坏的有的甚至3度龋这也能做吗?所以就是刚才提到的美中不足之处政府给医院播下款给孩子们做窝沟封闭但有的大夫(个别)要求数量不要求治疗有龋坏的也给做了这其实还不如不做的好后患无穷!所以我建议家长最后带着孩子单独去一个好的口腔门诊去做窝沟封闭这样大夫做的:细心!
洗牙我就不多说了,主要是要给病号一个清楚的认识与预防!洗牙的要点一定是消毒措施做的好预防交叉感染其它就是看个人手法与细节。
龋病是一个比较常见的病,哪个年龄段的人都会发生我每次和病号交谈时都主张:早发现、早治疗、早预防、不要等着牙痛了才来看,这要多花时间、遭罪、又多花钱!在龋病的操作过程中,要注意的是制备洞型千万别穿髓而且一定去腐要干净要不然有继发龋的发生,然而填充好后在调合的时候一定不能咬合高了,造成创伤牙合的发生牙髓炎也是一个比较常见的疾病要点是先诊断出哪颗牙然后在做治疗然而治疗大多数就做根管治疗与干尸治疗。根尖炎,也是比较常见。大部分有瘘管和淋巴结肿大的体征我老师一般给肿着脸来的病号先开上3天吊瓶打完再来而且在操作时与后期效果我感觉都挺麻烦的,像在别的地方这样的牙也是大部分都拔掉了,要不后患无穷,然后在治疗到最后叩诊没感觉了像后牙,一般都做塑化了在最后的充填时一定要降点咬合。
牙龈炎与牙周病这两个病一个是年轻人患病多一个是中老年人患病多。一个治疗还比较轻松。一个治疗是非常麻烦而且后期效果还不理想。我觉得牙周病一口腔疾病中非常可怕的一种疾病具有破坏性、传染性,而且没有具体的治疗方案。有待专家们的研究阻生齿,是一个难点也是一个重点,阻生齿一般正畸拔的多,然后就是冠周炎发病多,我觉得其实拔了阻生齿最关键的是为了保护上下4个7,因为阻生齿大多数长的位置都是不是很好歪歪扭扭的,所以造成7的远中塞牙。龋坏牙髓炎,想想吃饭的牙要是坏了多可惜,所以建议大家要是有智齿的拔了(庆幸自己一颗也没长)牙齿美容,是一个重点难点。有时候看一个人有没有气质,从牙上就能看出来。一口整齐洁白的牙是许多女性可望而不可求的,老师在我实习刚开始的时候就对我说,你适合干这个而且有前途危险性还小,但是我的雕牙技术一直很烂没有信心。牙齿美容,不光可以改变牙的颜色,甚至可以改变它的形态,假如一个女生就一个前牙长的形态位置不好这样其实根本不用矫正,牙齿美容技术就可以起到一个以假乱真的效果也很好的。