学习马原心得体会报告(热门17篇)
心得体会是对某一经历或事件的深入思考和总结,有助于我们从中获取经验和教训。写心得体会时应该如何选择合适的语言和表达方式?小编为大家搜索整理了一些写心得体会的佳作,希望对大家有所帮助。
学习马原心得体会报告篇一
员工是企业最大的资产,人力资源管理的实质体现在“选、育、用、留、裁”五个字,但要切实做好人力资源管理或规划,确保公司在生存发展过程中对人力的需求。首先,控制人力成本,为公司对员工的录用、考核、晋升、调整、工资等提供可靠的信息和依据。第二,建立“人才梯队”库,通过有计划的人员内部流动,合理填补公司近期内可能出现的职务空缺,避免断层现象。第三,调整公司内部人员在未来职位的分配,有利于员工多方向发展,激发其潜在能力,又能在企业内部形成良性人员循环,使企业工作充满活力。
要做好人力资源规划,首先必须对现有人力资源进行全面清查,了解现有人力资源数量、质量、结构、预期可能出现的职位空缺,劳动市场状况等。通过建立“人才梯队”库,才能切实保证公司未来对人力资源的需求。
2、改善培训体系,增加培训内容
在员工培训中真正选拔出优秀专业讲师,丰富培训内容,让员工掌握并熟悉公司的规章制度及操作流程,将学到的知识运用在实际工作中去,从而达到学以致用的目的。
3、切实增强顾客服务,健全服务体系
为顾客提供优质服务是顾客的需求,随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,顾客到超市购物不仅仅是购买商品,更需要享受服务。不仅需要价廉物美,更需要节约时间和精力,这就要求我们要明确服务标准,不断强化员工的服务意识,围绕人性化服务设施真正把顾客服务措施落到实处。
4、配合修订考核制度
针对一线员工考核成绩不能有效的与聘用、加薪、提升挂钩,同级与下级考核难以公正对待的现状,行政部将进一步明确奖罚、健全档案记录,明确量化,力求修订完善的考核内容。
5、配合继续建立、健全、修正、完善公司规章制度、规定、流程工作。
在今年的工作中,我将锐意进取、扎实工作,为百佳的辉煌尽自己最大的努力。
学习马原心得体会报告篇二
一、引言:马原报告是习近平总书记在2013年4月19日全国高校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,它对于培养社会主义核心价值观、推进思想政治教育具有重要意义。我在听完马原报告后,感受最深的是马克思主义的伟大思想,它让我深刻认识到社会主义核心价值观的重要性,激发了我对社会主义事业的责任感和使命感。
二、马克思主义的伟大思想。
马原报告中,习近平总书记强调了马克思主义为我们提供了强大的精神力量。马克思主义作为一种科学的世界观和方法论,深刻揭示了人类社会发展的规律以及当前社会主义事业的历史进程。马原报告再次提醒我们,我们必须加强对马克思主义的学习和理解,始终坚持马克思主义的指导地位,才能保持党和国家事业的正确方向。
三、社会主义核心价值观的重要性。
在马原报告中,习近平总书记强调了社会主义核心价值观的重要性。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神灵魂,是全国人民的共同追求和价值追求。社会主义核心价值观以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,融入了中华优秀传统文化的精髓,体现了当代中国的基本价值取向。我们要充分认识到,社会主义核心价值观是中华传统美德和社会主义先进文化的有机结合,只有坚定不移地坚持和践行社会主义核心价值观,才能构建社会主义和谐社会。
四、激发责任感与使命感。
马原报告中,习近平总书记提到了教师的责任与使命。他指出,教师要具有强烈的社会责任感和良好的道德修养,要身体力行地践行社会主义核心价值观,以身作则地引导学生。作为一名大学生,我要深入理解马原报告中的相关精神,充分认识到自己的责任和使命。我要把社会主义核心价值观作为自己的行动准则,时刻保持对社会主义事业的热爱和忠诚,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
五、结语:作为新时代的中国青年,我们要倍加珍惜马原报告带给我们的宝贵财富,不断增强道德自觉和社会责任感,践行社会主义核心价值观。只有这样,我们才能为社会主义事业贡献力量,为实现中国梦而奋斗。希望我们能够学以致用,把马原报告中的理念融入到日常生活中,为构建社会主义和谐社会、实现中华民族伟大复兴献出自己的一份力量。
学习马原心得体会报告篇三
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
通过这次对事故报告的学习,使我对安全工作也有了进一步的理解和认知。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要牢固树立“安全第一,预防为主”的安全理念,必须要:警于思,慎于行;人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。
我们都知道,安全事故的发生有三个主要原因:人的不安全行为、物的不安全状态、管理上的缺陷。而很多安全事故往往是由人的不安全行为引起的。而人的不安全行为是由人的安全意识淡薄引起的。我认为此次事故发生的根本原因就在于此。通过这次学习使我意识到在工作、生活中要强化“超前意识”,“预防为主”的理念,才能从根本上杜绝安全事故的发生。我想,没有谁是愿意发生生产安全事故的。因为事故一旦发生,会给个人、家庭、公司以及社会带来不可预估的影响。我们无法知道一场事故带给我们的会是什么,但绝对是我们不想看到的一面。所以安全工作贵在防患于未然,必须将“安全第一,预防为主”的理念灌注在每个人的意识里,时时刻刻牢记。
但是,安全工作天天抓、天天讲,为什么还会出安全事故呢。
我们有的人思想麻痹,开小差,放松了安全意识,就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负责任,更是对家人的不负责任。
更有人认为安全是安全员的责任,与个人无关。这是非常错误的认识。安全生产工作不仅仅是安全员的职责,更是每个员工必须承担的责任。安全是为自己负责,为他人负责。
所以,我们在工作时,一定要牢记安全,“常怀责任之心,常行责任之事”,做自己的安全生产责任人,认真遵守规章制度,严格执行操作规程,努力学习,提高自身安全意识,使自己具备安全知识技能、较强的分析判断和紧急情况处理能力,实现安全工作“要我安全――我要安全――我懂安全――我会安全”的转变。
学习马原心得体会报告篇四
对标一流,就是要树立“要干就干最好,要做就做第一”的思想,自觉瞄准“标杆’,制定具体措施,从小事抓起,从细节入手,变差距为潜力,变压力为动力,努力使各项工作都达到一流。
__.6.15日,__区实验幼儿园党支部组织全体党员学习了中国共产党太原市__区第四次代表大会魏民书记《全面对标一流,加快转型跨越,为实现创宜居环境建和谐城区目标而奋斗》的报告后,全体党员畅所欲言,争先发表自己的感受。感到报告实事求实的回顾与总结过去的五年,又与时俱进地提出符合实际今后的五年工作与展望,报告非常振奋人心。凝聚力量,激发干劲。鼓舞斗志。全体党员表示;要深刻学习领会报告的精神实质和丰富内涵,特别是要在今后的工作中坚定不移不折不扣地将报告精神贯彻好,执行好,落实好。
__区实验幼儿园是一所太原市五星级幼儿园,也是山西省示范幼儿园,全国百佳特色示范幼儿园,全面开展对标活动。就是要紧紧围绕实验幼儿园提出的“打造特色树立品牌和谐发展”的目标,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师“的教育理念,把实验幼儿园的各项工作做实,做强,做好。对标一流,实干为本,就是要以“素质教育提升年”为主题,以幼儿发展为主线,以落实课程标准为核心,以提高教师队伍建设为根本,以规范教育管理为保障,开展园本课题研究,走特色内涵发展之路。全面实施“对标”工程,制定发展目标,落实学赶帮超举措,全面提升办园品质。对标一流,实干为本就是要找准对标,树立标干,营造学赶帮超的“对标”氛围,做好园与园之间,教师与教师之间互帮互学接对子。对标一流,实干为本就是要大兴为民之风,大兴实干之风,大兴务实之风。一是领导重视,目标明确;二是结合实际,推进有序;三是形式多样,特色鲜明,通过学习报告,结合实验幼儿园实际我们努力做到以下四点:
一是解决问题倾心服务。在了解广大家长“入园难”的突出问题上,实验幼儿园想为家长想,急为家长急。新学期想方设法,克服重重困难,筹集资金开办了2.5-3岁的小托班。帮助家长解决了困难,实验幼儿园收托新生幼儿53名,深受家长的好评。
二是积极主动创新服务。实验幼儿园重视环境创设,重视幼儿园各班的区域设置。在教学王主任的指导下,幼儿园教师集中布置班级主墙,动员家长的力量,为幼儿共同制作《幼儿成长册.,为幼儿自制教玩具和户外体育器械,在班班创设区域的基础上,各班结合幼儿年龄特点,突出一个特色区域。如小一班娃娃家,小二班糖果屋,中一班超市,中二班建构区,大班青花瓷。幼儿园组织每个班老师对区域进行相互学习考核评价,取得了意想不到的效果。家长高兴地说“幼儿园真漂亮!幼儿园越办越好了。想不到领导那么重视,行动那么快,服务确实是真服务!”
三是发挥优势拓展服务。实验幼儿园党支部注意发挥市五星级幼儿园及省级示范幼儿园的优势带头作用,积极开展保教和信息服务,努力拓展服务领域。组织志愿者教育服务深入社区,对四星级幼儿园采取现场指导、一帮一结对帮教活动,举行家长专题讲座等形式,与幼儿园领导、社区居民和家长一起,就幼儿园如何科学管理,如何加强教科研,早起教育的意义和方法等问题进行交流,提供保教咨询和辅导。同时,园长到太原市进行星级检查验收,分别对新申报的三、四星级幼儿园给予针对性地指导和帮助,受到了大家的欢迎。
四是转变作风真情服务。在整个“双服务”过程中,幼儿园全体党员以“创先争优”的精神面貌和深入扎实的工作作风,全力以赴投入到“双服务”工作中。特别是推行5s管理工作以来,幼儿园每一位党员除规定工作时间以外,根据需要,还经常自觉加班加点,发扬不怕困难、连续作战的精神,周末没有休息过一天。
新生军训心得体会
参加军训已经有十天了,十天中每天的军训都带给我们不一样的感想,我们努力体验着军人的生活,渴望拥有他们那种无所畏惧的气质。尽管在这一过程中有酸有苦有疲惫,但同样也伴随着歌声和欢笑。我们在磨练中成长,在逆境中坚强,军训定将使我们受益终身。
以前的我们是父母的掌上明珠,从没吃过什么苦,也体会不到世事的艰辛。可是我们已经踏上了人生下一个旅程,进入大学后一切都靠我们自己。随着想象中的大学变成了现实中的学习、生活之地,我们可能会感到有一些不适应,难以融入大学生活,自我认识能力、社会适应能力都比较差,这时就需要我们有足够的体力和耐力来挖掘自己的潜力,从而促进自己的全面发展,在以后的生活中赢得更多的机会,开创更美好的人生。
军训就是一次人生的磨练,它是一种有效而且必要的方式。不仅提高我们的身体素质,更加有助于我们调整好心态、言行及个性,让我们坚强有力,让我们朝气蓬勃,同样的,也让我们这个班集体更加团结友爱,更加具有综合能力、竞争力。因此,军训不仅对个人,对整个班级、年级、甚至是全校、全社会都是至关重要的。社会需要有能力、有水平、有素养、有文化的人才,祖国的未来靠我们这样的大学生来开拓创新。
因此,让我们停止抱怨,开始全身心的投入军训。不要浪费这个提高自己能力的宝贵机会,为了我们的明天更加充实更加美好,染故我们相信“吃苦也是一种乐趣”、“不经历风雨,怎见彩虹”。
__年美好的金秋,我们迎来了收获的季节。为了追求青春理想,实现人生价值,我们愿意付出无穷智慧和辛勤汗水。因为我们相信明天一定会更美好,我们的前途将一片光明!
最后由衷的感谢学校,感谢教官为我们安排的这次军训。我们会尽全力完成任务,等着你们来验收我们的军训成果!
中纪委工作报告学习心得体会
星期三下午,学校利用下午放学的时间,组织了新校区高一、高二全体教师学习《王岐山在十八届中央纪委五次全会上的工作报告》和《中国共产党贵州省第十一届委员会第四次全体会议决议》,两个文件中都体现对教师教育的要求——廉洁从教,以身作则,不断提高教师职业道德水平。我学习以后了以后,感慨颇多,心情很不平静。
对于我来说,作为一名人民教师,既然是人民教师,就要做人民满意的教师,家长放心的教师。要做到尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于探索,积极进行课堂教育教学创新,在遵循新课改的要求下,大力推进素质教育;要做到艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地以学生为中心,尽可能让学生都能学有所得;要做到生活简朴、廉洁从教、克己奉生,言传身教地培养社会主义的接班人。
“三人行,必有我师。”在教育教学过程中,尽可能多的像身边的优秀人民教师学习,学习他们高尚的品德和顽强的意志,无私奉献、默默无闻的精神,把自己一生的心血和力量献给教育事业。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”高中教师的工作对象是成长中有很大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是作为学生喜欢、人民满意和放心优秀教师的基础。
__同志要求:教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。”__同志也曾经指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”事实证明教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
先辈们的教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。
学习马原心得体会报告篇五
学习是每个人成长过程中不可或缺的一部分。通过学习,我们能够获取新知识,提升自己的技能和能力。而学习报告是一种常见的学习方式,它要求我们对自己的学习过程进行总结和反思。在这篇文章中,我将分享我对学习报告的心得体会。
第一段:意义与目的
学习报告的意义和目的是我们必须首先明确的。通过写学习报告,我们可以更好地总结和回顾自己的学习过程,了解自己的优势和不足,找到学习中存在的问题,并制定相应的改进方案。此外,学习报告还可以培养我们的观察力和思考力,提高我们的写作能力和表达能力。总之,学习报告是一种有效的学习方式,有利于我们全面发展和成长。
第二段:撰写过程
写学习报告的过程需要我们进行重要的观察和反思。在每节课或每次考试后,我会对自己的学习情况进行仔细回顾和总结。首先,我会思考自己在课堂上的表现,是否认真听讲,是否积极主动参与讨论等等。然后,我会分析自己在作业和考试中的得失,找出自己的不足之处。接下来,我会制定明确的学习目标,并找到实现这些目标的方法和策略。最后,我会在学习报告中详细记录这些观察和思考,以便后续参考和改进。
第三段:改进方法
学习报告的意义在于找到学习中存在的问题,并制定相应的解决方案。对于不同的问题,我采取不同的改进方法。例如,如果我的学习进度落后于预期,我会调整自己的时间管理,制定合理的学习计划,提高学习效率。如果我的学习方法不当,我会寻找更适合我自己的学习方法,比如制作学习笔记、参加学习小组等等。改进方法不仅需要我们的努力,还需要多方面的帮助和支持。因此,我会寻求老师和同学的帮助和指导,让自己在学习中有更大的提升空间。
第四段:经验与收获
通过撰写学习报告,我不仅收获了学习上的进步,还获得了宝贵的经验。首先,我意识到学习是一个不断探索和实践的过程,需要我们持之以恒,不断努力。无论遇到多大的困难和挑战,我们都不能放弃,要有坚定的毅力和决心。其次,我发现自己在学习中还有许多潜力和可能性,只要我们敢于挑战和突破自己,就能取得更好的成绩。最后,我学会了如何更好地利用时间,提高学习效率。通过制定合理的学习计划和合理的时间管理,我能够更好地安排学习和生活,使自己在学习中取得更好的效果。
第五段:持续改进
学习报告是一个持续改进的过程。通过每次学习报告,我可以了解到自己的成长和进步,也可以发现和解决新的问题。在未来的学习中,我还会继续撰写学习报告,并不断改进自己的学习方法和策略。同时,我也会利用学习报告中的反思和总结,制定更具体和可行的学习目标,进一步提高自己的学习能力和综合素质。
总之,学习报告是一种重要的学习方式,有助于我们总结和回顾学习过程,找到学习中存在的问题,并制定改进方案。通过撰写学习报告,我不仅收获了宝贵的经验和收获,还提高了自己的写作能力和表达能力。在未来的学习中,我会继续撰写学习报告,并持续改进自己的学习方法和策略,相信我会取得更好的学习成绩和发展。
学习马原心得体会报告篇六
党的十九大报告提出,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。集团提出了“稳中提质、改革创新”总基调。从报告中可以看出,公司也制定了具体措施,年底前各工程处国内矿建项目控制在10个以内,确保规模科学合理。3个月无法止亏扭亏的坚决退出,切实堵住“出血点”。加大结算清收力度,增强自主造血功能,彻底扭转盈亏,树立现金为王的管理理念,让公司焕发新的活力。把精细管理作为重中之重,秉承管理服务经营、经营大于管理的理念。将项目管控能力放在改革转型的首位,加强项目源头管控,不盲目扩张、贪大求全,用壮士断腕的决心拨开浮云现日月,推进企业迈向高质量发展。采购成本压降10%以上、矿建工程管理费收取比例提高到10%以上,单进水平同比提高10%以上、人均工效同比提高10%以上,一个个具体的数据是保证降本增效,促进企业高质量发展落实点。同时,提出“听招呼、顾大局、守规矩,接地气、勇担当、有作为”五建好干部标准,激发我们固定树立担当意识、创新意识和大局意识,让我们大家在公司发展平台中施展才华,实现自我价值观。
党的十九大报告提出,高质量发展的基本内涵在科技创新,公司也提出近二年科技目标规划,科技投入比保持3%以上,重大科技成果获奖量保持行业领先地位,市政工程或生产运营业务有1项以上列入集团公司重大科技项目,公司核心科技创新团队初具规模,vscm掘砌装备、新型液压凿井设备完成工业性试验,煤矿巷道tbm法施工关键技术研究按计划展开,米级立井施工技术取得重要进展。面对公司宏伟壮大科技发展规划,我作为一名基层技术人员,首先要加强自身的业务学习,增强自己的理论知识,多下区队和施工现场,将理论转换为实际操作运用,努力提高自己的工作效能和服务水平,使自己尽快适应企业的转型发展步伐,为推动公司高质量发展贡献自已的力量。
学习马原心得体会报告篇七
党的十九大报告中指出,要坚持党管干部原则,坚持德才兼备、以德为先,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持事业为上、公道正派,把好干部标准落到实处。公司也提出了“人才强企”的工作思路,在报告中对支部书记、科技工作者和处领导班子选人用人方面提出要求,大胆选拔80后人才进入工程处领导班子,坚持五湖四海、任人唯贤用人原则,积极搭建年轻干部成长平台等等,对于我们90后学生来说是振奋人心,更是激发我们求知识,学习管理的一种动力。
“说一尺不如干一寸”,让我们以饱满工作激情和脚踏实际的工作态度,积极投身于五建转型发展和“高质量”发展中,用成绩来验证各项工作的落实。
学习马原心得体会报告篇八
在我接触到学习报告这个形式的时候,我发现它对于学生来说是一个非常有益的工具。这不仅是因为它帮助我们梳理和整理学习内容,更重要的是它强制我们去思考、总结和反思。通过写学习报告,我不仅发现了自己的学习问题,也找到了解决问题的方法。以下是我对学习报告的一些心得体会。
首先,学习报告让我意识到学习的过程是一个不断自我调整和改进的过程。在撰写学习报告的同时,我需要回顾那些已学过的知识,反思自己的学习方法和效果,找出自己的不足之处。通过这个过程,我逐渐领悟到学习不仅仅只是掌握知识,更重要的是培养自学能力和终身学习的意识。当我能够坦诚地面对自己的不足,并提出改进的计划时,我才算真正进步了一步。
其次,学习报告让我意识到学习不是孤立的,需要借鉴他人的经验和观点。通过分享自己的学习报告,我不仅可以获取他人的意见和建议,还可以向他人学习他们的经验和方法。在与同学们的交流中,我发现他们对同一门课程或同一学科的理解和掌握可能是不同的,这让我看到了学习的多样性和丰富性。正是通过与他人的交流,我才能够拓宽自己的视野,学习到更多的知识和技能,并且不断完善自己的学习方法。
第三,学习报告让我形成了自我管理和自我评估的习惯。在撰写学习报告的过程中,我需要对自己的学习过程做出全面的回顾和总结,并对自己的学习表现进行客观评估。这个过程让我发现了一些我之前没有发觉的问题,比如学习计划的不合理性、时间分配的不科学等。我也发现了一些我在学习中的优势,比如对某些学科的特别兴趣和容易掌握的技能。通过这种自我评估和管理,我能够更好地规划自己的学习,提高学习效果,发挥自己的优势,改进自己的不足。
第四,学习报告让我从另一个角度来审视学校的教育模式和教学方法。每当我写完一个学习报告,我都会从中总结出一些学习的经验和教训,这些经验和教训对于学校的教育改革和教学方法的改进都是非常有启示意义的。通过学习报告,我认识到学校教育的目的不仅是为了让学生获得知识,更重要的是要培养学生的学习能力、创新思维和解决问题的能力。因此,学校应该注重培养学生的学习兴趣和学习动力,并采用多元化的教学手段和方法来激发学生的学习兴趣和潜力。
最后,学习报告让我懂得了一个重要的道理——学习是一个持续不断的过程。在撰写学习报告的过程中,我意识到学习没有捷径可走,需要付出大量的时间和精力。学习并不只是为了应付考试,而是为了提升自己的综合素质和未来的发展。学习是一件充满挑战和乐趣的事情,只有不断充实自己,不断追求进步,才能取得更好的成绩和更广阔的前景。
综上所述,学习报告对于我来说是一个非常有益的工具,它让我在学习中找到了方向和动力。通过学习报告,我培养了自己的自学能力和终身学习的意识,拓宽了自己的视野,形成了自我管理和自我评估的习惯,发现了学校教育的问题和改进的方向。我相信,在今后的学习生活中,学习报告将继续伴随着我,并帮助我不断成长。
学习马原心得体会报告篇九
近期,我在学习中积极参与,不断总结经验,反思自己的不足之处,积极寻找进步的方法和途径。通过这一段时间的学习,我深深体会到了学习的重要性和学习方法的重要性。下面我将结合自己的学习经历和感悟,谈一谈自己的心得体会。
首先,在这段时间的学习中,我发现时间管理是非常重要的。有效的时间管理可以让我充分利用时间,提高学习效率。在制定学习计划时,我会根据不同科目和任务的紧迫程度,合理安排时间,为自己创造一个良好的学习氛围。我还学会了利用碎片时间,比如在校车上或排队时,用来阅读一些与学习相关的资料。通过合理的时间管理,我发现自己的学习效果明显提高了,课业负担也得到了有效的减轻。
其次,我意识到制定学习计划和目标的重要性。学习计划可以帮助我合理安排学习任务和时间,而设定明确的学习目标能够激发我更大的学习动力。在制定学习计划时,我会考虑自己的实际情况和目标要求,确保每一个学习任务都能够按时完成。当遇到困难和阻碍时,我会回顾自己的学习目标,重新调整计划和步伐。通过执行学习计划和达成学习目标,我感受到了学习带来的成就感和满足感,积极性也得到了极大的提高。
此外,我也发现了学习方法对于学习成绩的影响是非常大的。在这段时间的学习中,我摸索出了一些适合自己的学习方法。例如,在学习英语时,我会坚持每天背诵单词,并通过使用单词卡片进行复习。在学习数学时,我会理解和学习规律,注重思考和运用,而不仅仅是死记硬背。此外,我还经常参加学习小组,与同学们互动交流,分享学习资料和心得体会。通过运用这些适合自己的学习方法,我发现学习变得更加高效和有趣。
最后,我深刻认识到坚持不懈的努力是取得学习成果的关键。在学习的过程中,我遇到了很多困难和挫折,但我没有放弃,而是继续坚持下去。通过积极努力,我逐渐克服了困难,提高了学习能力和综合素质。我相信只要我坚持不懈,相信自己并且持之以恒,就一定能够取得优异的成绩。
通过这段时间的学习,我明白了学习对于个人的重要性和意义。学习是一种持续不断的过程,它不仅可以提升自己的专业能力和素质,还可以拓宽眼界、增长见识。学习还可以培养我们的自律和自信心,让我们更好地适应社会的挑战和变化。
总结起来,通过积极参与学习,总结经验,反思自己的不足,我深刻体会到了学习的重要性和学习方法的重要性。合理安排时间、制定学习计划和目标,寻找适合自己的学习方法,坚持不懈地努力,这些都是取得学习成果的关键。我相信只要我继续保持学习的热情和态度,努力追求进步,就一定能够取得更大的学习成果。
学习马原心得体会报告篇十
每个人都在自己的亲身经历中不断犯错,进而不断地成长。而我呢,在这已然成为回忆的一年半时间里,也真实地经历过了点点滴滴。在这期间积累的一砖一瓦中,除了很直接的获得了专业知识、提高了专业技能外,更多的是从项目实践中得到的足以让我们受益终生的其他信息。
(1)团队中的自己。
在一个团队里的成长是最直接最快速的。首先我们得明确自己在这个团队中的主角,以整个项目组的进度为参考,合理的安排好自己的工作,发挥好自己的作用;再就是需要以柔和的态度和大家相处,男人的智慧在于“刚而强”,而女人的智慧更多的在于“柔而韧”。作为一名女性,我们要学会带有一丝坚持的妥协,也要学会带有一丝主见的不固执;最后要懂得合作学会合作。合作更多的是互补,而不是苛刻地要求对方须与自己持续各种一致。
(2)做好自己。
马云曾说过的一句话:什么是人才人才是你让他做一件事,他做好了,你再让他做件事,他又做好了。对此印象个性深,这也是我的一个座右铭。我觉得,人生就像盖楼,此刻看似普通的每一件小事情都是未来的缺一不可的基石,等盖好了这平凡的一砖一瓦,终有一天,我们会看到真正属于自己的摩天大楼。
(3)正确的心态。
一般状况下,等工作到必须阶段,大家会觉得所从事工作是毫无技术含量的重复体力劳动,我相信每个人都有过这样的体会。有一段时期,我也很迷茫、很困惑,感觉就这样ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪费体力,也质疑过如此繁琐完全没有创新可言的工作干着还有什么样的好处。一个偶然的机会,我看到了一篇文章,里面有句话读了让人如梦初醒“一份工作到两三年的时候,大部分人都会转成熟手,这个时候往往会陷入不断的重复,有很多人会觉得厌倦,有些人会觉得自己已经搞懂了一切,从而懒得去寻求进步了。其实这个时候比赛才刚刚开始。”“每一天,每一刻我们都在做这样那样的决定,我们能够漫不经心,也能够多花些心思,成千上万的小选取累计起来,就决定了最终我们是个什么样的人。”结合自己那时的处境,觉得简直就是再说自己,当时犹如醍醐灌顶,顿时豁然开朗,于是又重新开开心心地工作。
或许,小选取积累起来就是一种人生。我能够选取如何把工作做得更好更细致;我能够选取怎样才能和同事同学更友好的相处;我能够选取怎样让自己的生活过的更简单快活些,而不是到处充斥着忙碌的工作;我也能够选取去坚持自己的课外生活;我也能够选取去过一个健康快乐的人生。其实很多时候,变得不是周围的人和事,而只是自己的内心。
(4)知识面的重要性。
每每想起自己刚进入项目组的狼狈相,就发自内心地明白了公司在招聘时为何偏向知识面宽的人了。因为他懂得,因为他了解,所以在应对一个同样难题的时候他就会较快地进入状态,然而这个还是其次,最重要的是知识面宽了,解决问题思路的也就不那么狭隘了。
(5)借助外力。
很多时候,我并不排斥多干活。因为当一个人懒洋洋的什么事也不做的时候,肯定是不会犯错的,然而,人却常常是在犯错中改变和成长的。不做事,虽然眼下是少了些许麻烦,但稍稍长远地望一下,其实你失去的是一个个机会,一个发现自己问题(性格缺点、知识盲点)的机会、一个改正缺点的机会、一个成长的机会、一个慢慢前进的机会。所以,需要学会借助外力push自己。
(6)不足。
经过这一年半的工程实践,我也深刻体会到了自身的不足。一个是为人处事方面,有时候略显幼稚,不懂得变通;另一个是自己的知识体系还不够完备,仍需在以后的学习和实践中慢慢积累。
回想之前走过的路,对于犯过的错误,我只能吐吐舌头,感叹下当时自己怎样那么傻;对于进步,我会露出真心的微笑,只是庆幸自己当时那么做了。不论此刻自己所处水平如何,我都会对过去发生的所有点滴说声谢谢,因为是它们使自己成为了这天的我。
学习马原心得体会报告篇十一
近年来,我国高等教育体制改革不断深化,学科建设也得到了前所未有的重视和发展。政治理论课程作为思想政治工作的一项重要组成部分,无疑具有举足轻重的地位。《马克思主义基本原理概论》(简称马原)作为政治理论课程的核心之一,是培养大学生正确世界观、人生观和价值观的重要阵地。在进行马原阅读实践报告时,我深感马原的重要性,也体会到了马原对我的思想认识和学术研究的深远影响。
首先,马原的重要性远远超出了我曾经的想象。在马原的学习过程中,我深刻认识到,无论是作为一名大学生,还是作为一个公民,正确的世界观、人生观和价值观都非常重要。而马原正是为我们提供了一个科学的方法论和一个全面系统的理论体系,帮助我们构建正确的思想认识。通过学习《马克思主义基本原理概论》,我逐渐形成了关于世界的认识和理解,并且懂得如何正确的对待和面对现实生活中的各种问题。
其次,马原对我的思想认识产生了深远影响。马原教会了我很多从前没有意识到的事情,比如历史的必然性和社会变革的规律性。通过学习《马克思主义基本原理概论》,我开始思考和理解世界。我发现,只有了解历史,才能够从历史中发现规律,从而对当下社会现象有更加清晰的认识。马原让我认识到,无论是历史的发展还是社会的进步,都取决于人们的实践和智慧。只有运用马克思主义的观点和方法,才能够更好地把握和改变现实。
第三,马原对我的学术研究产生了积极的影响。马原教会了我从学术角度思考问题,并且用马克思主义的观点和方法来分析实际问题。在撰写马原阅读实践报告时,我通过对相关文献的深入研究和对相关问题的思考,逐渐形成了自己的独立见解。通过这个过程,我意识到,作为一名大学生,我们不仅要积极参与社会实践,还要注重理论研究和创新能力的培养。只有不断提高自己的学术素养,才能够更好地为学科建设和社会发展做出贡献。
第四,马原的学习使我获得了一种内心的坚定力量。马克思主义不仅是一种学说,更是一种信念。通过对马原的学习和实践,我逐渐形成了一种坚定的信仰,并且在面对各种困难和挑战时,能够从思想上保持冷静和坚定。马原教会了我正确对待成功和失败,坚持做自己认为正确的事情,而不是追求短期的功利和利益。这种内心的坚定力量在我的成长和发展中起到了至关重要的作用。
最后,通过马原阅读实践报告,我深切体会到了马原的丰富内涵和重要价值。马原不仅是一门学科,更是一种思想解放和人格形成的过程。通过学习马原,我不仅获得了学科知识,更形成了正确的人生观和世界观。通过实践马原,我不仅得到了学术成果,更获得了内心的坚定力量。马原阅读实践报告的过程,不仅让我对马原有了更加深刻的理解,也让我意识到马原对我的思想认识和学术研究产生的深远影响。
综上所述,马原阅读实践报告给我带来了很多的收获和启示。通过阅读马原,我深刻认识到了马原的重要性和学科的价值。马原让我思考世界、看待问题的角度和观点发生了巨大的变化,既促使我在大学学习中有了更高的要求,又指引我在实践中不断提升自我。马原阅读实践报告心得体会,让我对马原有了更加深入的认识,也让我认识到自己在马原学习和实践中的不足之处,从而更加坚定了继续深入学习和实践的决心。
学习马原心得体会报告篇十二
制订初三学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。
1、计划是实现学习目标的蓝图;
2、制订初三学习计划是实行自我控制、自我管理的前提;
3、制订初三学习计划能减少时间的浪费,提高学习效率。
二、初三学习计划一般包括的内容。
初三学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。
学习计划一般应包括:(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎样制订初三学习计划。
1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
制定初三学习计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落][实。
学习马原心得体会报告篇十三
马克思主义哲学原理(马原),作为大学学习的基础课程之一,对于培养学生正确的世界观、人生观和价值观起着重要的作用。作为一名大二学生,我在学习马原过程中收获了许多宝贵的心得体会,这不仅让我对马克思主义哲学有了更深入的理解,也使我更加坚定了自己的理想信念。
首先,马原课教会了我正确的世界观。在马原的学习中,我逐渐明白了世界的本质是由一个个相互关联的矛盾所构成的。马原教导我们要正确认识和解决这些矛盾,从而推动社会的进步。这一原理使我认识到人类社会是一个不断发展的过程,而且每一个人都应该为社会的进步贡献自己的力量。这种世界观让我明白了个人的价值是与社会的发展直接相关的,只有为社会作出贡献,才能实现自己的价值。
其次,马原课教会了我正确的人生观。人生的意义不仅在于个人的幸福与享受,更在于对社会做出贡献。在学习马原的过程中,我感受到马克思主义哲学强调的人的全面发展的理念。只有在实践中不断提高自己的思想水平和工作能力,才能更好地服务于社会,实现自己的人生价值。马原的学习使我明白了人生的意义不只是追求物质财富,更是在于实现自己的理想和追求自己的热爱。正如马克思所说:“全人类的历史都是自己创造的。”我们每个人都有责任为人类社会的进步贡献力量,这是我们人生的价值所在。
此外,马原课教会了我正确的价值观。在学习马原的过程中,我了解到社会上存在着不同的价值观念,这些差异往往还会产生矛盾和冲突。马原教导我们要从现实生活出发,坚持马克思主义的立场和观点,正确处理各种矛盾,推动社会的和谐与稳定。而对于个人来说,马原让我认识到价值观的培养需要时间和实践的检验。只有通过实践,我们才能发现哪些是真正有益于自己和社会的价值观,进而形成自己的正确价值观。这种正确的价值观能够让我们在日常生活中作出明智的选择,追求真善美,做一个有责任感和正义感的人。
最后,马原课教会了我积极的人生态度。学习马原不仅让我了解到人生是现实的,还告诉我要用积极的态度去面对和解决人生中的各种问题。无论是对于个人生活还是社会矛盾,我们都应该用辩证唯物主义的观点,正确看待并积极应对。在实践中,我深感人生的道路并不完全平坦,但只有坚持自己的信念,克服困难,勇往直前,才能取得成功。而这一积极的人生态度也反映在我们对待学习的态度上。面对学习中的困难和挑战,我会以积极的心态去面对,坚持不懈地努力学习,不断提高自己的素质和能力。
总之,大二学习马原是一段锻造思想、提升境界的过程。通过马原课的学习,我深刻认识到正确的世界观、人生观和价值观的重要性,明白了作为一个有梦想和追求的青年,要怀揣积极的人生态度,勇于面对困难和挑战,为社会的进步贡献自己的一份力量。我相信,只要我们不忘初心,继续努力学习,将马原所教给我们的智慧与坚定信仰贯彻到日常生活中,我们一定会在实现自己理想的道路上越走越远。
学习马原心得体会报告篇十四
学习马原,即马克思主义基本原理,是一段充满挑战和收获的过程。在这个过程中,我不仅深入了解了马克思主义的基本概念、历史背景和理论体系,也更加深入地认识到了马克思主义对于现代社会和未来的重要性。
在学习马原的过程中,我首先遇到了马克思主义的基本概念和历史背景的难题。在阅读马克思和恩格斯的著作时,我感受到了他们对于资本主义社会的深刻洞察和对未来社会的理想追求。同时,我也逐渐理解了马克思主义的基本原理和理论体系,包括唯物主义、历史唯物主义、辩证唯物主义等。
在学习过程中,我也逐渐认识到了马克思主义对于现代社会和未来的重要性。首先,马克思主义为我们提供了一种科学的思维方式,即唯物辩证法,它能够帮助我们正确地看待世界和解决问题。其次,马克思主义为我们提供了一种科学的理论体系,即历史唯物主义,它能够帮助我们正确地看待历史和社会问题。最后,马克思主义为我们提供了一种科学的价值观,即人民至上,它能够帮助我们正确地看待个人和社会的关系。
在学习马原的过程中,我也获得了许多收获。首先,我更加深入地了解到了马克思主义的基本概念和历史背景。其次,我更加深入地认识到了马克思主义对于现代社会和未来的重要性。最后,我掌握了一些马克思主义的基本原理和理论体系。
总之,学习马原是一段充满挑战和收获的过程。通过学习,我不仅深入了解了马克思主义的基本概念和历史背景,也更加深入地认识到了马克思主义对于现代社会和未来的重要性。同时,我也获得了一些实用的知识和技能,这些知识和技能将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
学习马原心得体会报告篇十五
马原报告是中国共产党在1945年为了总结抗日战争经验和启发广大党员干部进行的一次重要报告,对于我们在思想政治理论上有着重要的指导意义。近日,我参加了一场马原报告的学习活动,并对其内容进行深入思考,得出了一些体会和心得。以下是我对马原报告的心得体会的五段式连贯文章。
首先,马原报告给我带来的第一点体会是,保持良好的理想信念的重要性。作为共产党员,我们必须时刻保持对共产主义事业的信仰,并坚定不移地为之奋斗。报告中提到马克思主义是我们党的根本指导思想,其基本原理和方法是我们分析和解决各种具体问题的基础。只有坚定信仰,才能在思想上保持清醒和坚定,才能在实践中始终保持正确的方向。这对我们身为党员干部来说,具有重要的指导意义。
其次,马原报告使我认识到坚持党的领导和组织纪律的必要性。任何大的工作都需要有一个有效的组织和领导机构,而党就是我们实现共产主义理想的组织。在报告中,马原强调了党的纪律和组织性的重要性,指出没有纪律和组织性的党是不可能取得胜利的。这告诉我们,在党的组织中,我们必须自觉地遵守纪律,服从组织安排,保持党内团结,共同为实现党的理想奋斗。只有这样,我们才能够更好地为人民服务,推动社会进步。
第三,马原报告增强了我对人民的感情和责任感。共产主义理想是为人民谋福祉,是要实现人类共同的幸福,而我们作为党员干部就是人民利益的代表者和服务者。在报告中,马原告诉我们,党员要始终把人民的利益放在心中,时刻以人为本,兢兢业业为人民服务。这不仅要求我们在工作上要尽职尽责,更需要我们从心灵深处对人民怀有无私的热爱和深厚的感情。我深刻领悟到,只有真正站在人民的立场上,才能够真正理解人民的需求,为人民的利益而努力工作。
第四,马原报告启发了我对于思维方式和工作方法的思考。报告中提到,唯物辩证法是我们认识世界的基本方法。通过对矛盾的认识和运用,我们才能够更好地把握事物的本质和发展规律,从而更好地解决实际问题。在接下来的学习中,我将更加注重思维方式的转变,学会从全面、发展和矛盾的角度来认识问题,并在工作中灵活运用这一方法。同时,报告还强调了实践的重要性,只有通过实践才能证明真理的正确性。我将以此为指导,在实践中不断积累经验,提高自己的工作能力。
最后,马原报告使我增强了对中国共产党的自豪感和自信心。作为中国共产党员,我们有着不可推卸的责任和使命。报告中,马原对中国共产党的领导作用进行了充分肯定,并对党的未来发展提出了明确的要求。这让我深感自豪,同时也激励了我更加坚定地信念和决心,为中国共产党的事业贡献自己的力量。我相信,在党的正确领导下,中国共产主义事业必将取得更加辉煌的成就。
总之,马原报告给了我许多重要的启示和思考。通过对报告内容的深入学习和思考,我更加明确了自己作为党员干部的责任和使命,对于党的领导、组织纪律、人民利益、思维方式和工作方法有了更深的认识。我将在今后的工作中,时刻牢记这些体会和心得,以此为指导,更好地为党和人民服务,为推动共产主义事业的实现而努力。
学习马原心得体会报告篇十六
“马原”是指马克思主义基本原理概论,是一个重要的思想理论课程,对于建设社会主义现代化国家和对马克思主义理论的掌握都有着重要的意义。作为一名学生,我们需要认真学习马原这门课程,并在学习过程中认真体会其中内容。
第二段:理论思考。
马原第一章围绕马克思主义的哲学基础内容展开,主要讲述了唯物主义的基本概念和方法论。唯物主义认为世界是物质的,意识和精神的存在均建立在物质基础之上。本章告诉我们,作为一个坚定的马克思主义者,应该始终保持唯物主义的观点,并用唯物主义的方法进行思考和判断。
第三段:现实借鉴。
在现实生活中,我们常常会受到各种社会思潮的影响,不同的思想观点也会对我们产生不同的影响。然而,学习马原第一章让我们更加深刻地认识到唯物主义的重要性,更加明确了自己坚定唯物主义的决心。同时,我们也明白了应该怎样用唯物主义方法去分析和解决当前的问题。
第四段:舍我其谁。
面对瞬息万变的社会,我们不能不思考未来的道路和前途。而在这样的大背景下,学习马原第一章告诉我们,唯有坚持唯物主义才能成为时代的主旋律,成为党员、学生和社会各界都需要强化自己唯物主义思想素养的现代人才。
第五段:总结。
通过学习马原第一章,我们更加清晰地认识到了马克思主义理论的重要性和深刻性。以唯物主义为指导思想,我们才能正确地把握世界、把握规律、把握发展趋势,真正拥有推动时代发展的能力。因此,在今后的学习生活中,我们应该努力坚持唯物主义的思想体系,不断充实自己的理论素养,并在具体实践中运用唯物主义思想来指导自己的言行。
学习马原心得体会报告篇十七
马克思主义哲学是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,大二学习马克思主义哲学原理是我深入了解社会主义核心价值观、坚定理想信念的过程。通过这一学习过程,我对马克思主义的基本原理有了更深刻的认识,并借此反思自我,明确自己的世界观、人生观、价值观。以下是我个人的心得体会。
首先,学习马克思主义哲学原理让我深入了解了社会历史发展规律。在学习过程中,我了解到了唯物史观和阶级斗争的重要性。唯物史观告诉我,一切事物都是相互关联、相互作用的。社会的发展是历史的辩证发展,是由生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相互作用所决定的。这让我明确了社会发展不是凭空产生的,历史上一切变革都是必然的,规律性是客观存在的。而阶级斗争则告诉我,社会的发展是由矛盾推动的。在一个阶级社会中,不同阶级之间的矛盾是不可调和的,只有通过阶级斗争,最终实现社会主义。这使我认识到了为什么社会主义是人类社会发展的必然趋势。
其次,学习马克思主义哲学原理让我思考了人的本质和价值。人的本质是社会性的,是人类社会存在的根本特征。人只有在社会中才能实现自我价值和自由发展,个人的价值只能通过为社会做出贡献来体现。通过学习,我明白了个人的价值不仅仅是物质财富,更包括精神世界的丰富和追求真理的精神。只有通过培养自己的道德品质,发展自己的能力,才能实现自己的个人价值和社会价值。
再次,学习马克思主义哲学原理让我认识到了实践的重要性。马克思主义哲学认为实践是检验真理的唯一标准。这使我明白了只有通过实践才能发现问题、解决问题,获得新的认识和进步。通过实践,我学会了观察社会现象,了解社会矛盾,深入了解人民群众的需求。在大二期间,我积极参与社会实践活动,通过与社会的接触,我进一步认识到实践对于提升自己的认识能力和解决问题能力的重要性。
最后,学习马克思主义哲学原理让我形成了正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义提供了科学的世界观和方法论,使我能够辩证地看待世界,把握事物的本质和规律。通过学习,我明白了追求真理和为人民服务是我一生的价值追求。我明白了自己应该坚定中国特色社会主义的信仰,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
总之,大二学习马克思主义哲学原理是我进一步认识马克思主义的重要过程。通过学习,我深入了解了社会历史发展规律,思考了人的本质和价值,认识到了实践的重要性,并形成了正确的世界观、人生观和价值观。学习马克思主义哲学原理不仅仅是理论的学习,更是对自身价值观的重新构建和价值追求的指导。我相信在今后的学习和工作中,我会不断地学以致用,充实自己,为实现中国特色社会主义的伟大事业贡献自己的力量。