总结是一个反思的过程，让我们更加明确下一步的目标和计划。写总结时要注意文字表达和语法规范，避免拼写错误和语法错误。接下来是一些把握发展机遇的范文，供大家参考学习。

放射科轮科心得篇一

第一段：介绍放射科的工作性质和重要性（200字）

放射科作为医院中极为重要的一环，承担着对疾病进行准确诊断和治疗的任务。通过借助射线技术，放射科医生和技师能够提供关键的图像信息，帮助医生确定疾病的类型和严重程度。放射学是现代医学的重要支撑，无论是肿瘤学、骨科还是其他医学专科，都离不开放射科的支持和协助。正因为放射科的重要性，我在进入医学院学习之后，选择了选择放射科作为自己的专业方向，并在跟岗实习的过程中积累了丰富的经验和体会。

第二段：跟岗实习中的收获和成长（250字）

在跟岗实习的过程中，我亲身参与了多种疾病的诊断和治疗过程。我和导师一起解读各类放射影像，学习如何从百密一疏、寻找背后的故事。我还学会了如何灵活应对各种突发情况，比如如何调整设备和参数以获得最佳图像质量。此外，我也学会了如何与患者进行有效沟通，尤其是那些特别焦虑的患者。跟岗实习的期间，我深刻体会到了这个行业的责任和使命感，也坚定了自己在放射科领域继续努力的决心。

第三段：跟岗实习中的困难和挑战（250字）

跟岗实习并不是一帆风顺的过程。尽管我们有导师的指导和帮助，但面对各种各样的疑难病例和复杂情况，我不可避免地遇到了很多困难和挑战。有时候，一张图像可能是多个疾病的表现，需要我们仔细筛查和分析。有时候，患者的不配合会导致成像质量下降，进而影响诊断的准确性。我曾经因为无法得到清晰的影像而感到沮丧，但是经过不断尝试和探索，我逐渐掌握了解决问题的方法。实践中的困难和挑战让我更加坚定地相信，只有通过不断学习和实践，才能提高自己的专业水平。

第四段：对放射科工作的思考和展望（300字）

通过跟岗实习，我深刻地认识到了放射科医生和技师的重要性。我们的工作不仅仅是为了完成图像的采集和解读，更是为了提供准确的诊断和治疗方案。未来，我希望可以在放射科领域继续深耕，并在研究和技术创新方面做出贡献。随着科技的不断发展，放射影像学也面临着新的挑战和机遇。我希望能够积极跟进新的技术和理念，并将它们运用到实际工作中，以提高放射科的诊断水平。同时，我也希望能够积极参与学术交流和合作，不断拓宽自己的视野和知识面。

第五段：总结和致辞（200字）

跟岗实习是我在放射科领域的一次重要的学习和成长的机会。通过实践，我更加深入地了解了这个行业，并确定了自己未来的发展方向。感谢导师和同事们的悉心指导和帮助，正是因为他们的支持和鼓励，我才能够不断突破自己，成长为一个合格的放射科医生。我将继续努力学习和实践，不断追求卓越，为患者的健康贡献自己的力量，努力成为一个让人们信任和依赖的医疗专家。

放射科轮科心得篇二

在医学领域，放射科一直以其独特的技术和重要的作用而备受关注。作为一个跟岗学习生，在放射科实习的这段时间里，我深刻体会到了放射科的重要性和挑战性。接下来，我将从技术操作、病人关怀、安全意识、合作精神、职业素养等方面，分享我对于放射科跟岗心得的一些体会。

第二段：技术操作

放射科是一个高度技术化的科室，要求我们在操作上要时刻保持细心和仔细。在观摩了专业技师的工作流程后，我发现技术操作的准确性至关重要。比如，放射图像的拍摄角度和位置都需要精确的调整，以确保医生能够获得清晰准确的图像。因此，我在实习期间努力学习并提升自己的操作技巧，不断向技师请教并接受他们的指导。通过这样的努力，我逐渐提高了自己的技术水平，并能够独立完成常见检查的操作。

第三段：病人关怀

作为放射科的工作人员，我们不仅需要熟练掌握技术操作，还需要关注和照顾病人。在病人来接受放射检查时，他们通常感到紧张和不安。因此，我们应当尽力去安抚他们的情绪，并亲切对待每一位病人。我经常和病人进行交流，了解他们的病情和需求，并及时为他们提供帮助。通过与病人的沟通和关心，我发现他们的紧张情绪得到了缓解，更能够合作完成检查。在病人关怀方面的努力，不仅提高了检查的效果，也给了我自己更大的满足感。

第四段：安全意识

放射科是一个与辐射相关的工作环境。因此，我们在工作中要始终保持安全意识。放射源的使用和辐射防护都是我们需要特别关注的内容。在实习期间，我加强了对辐射安全的学习，并且严格遵守了相关的操作规程。我始终确保自己和他人的安全，使用防护装置，规范操作流程，并及时处理放射废弃物。这些安全意识的培养对于放射科的工作人员都是非常重要的，因为我们的工作涉及到自身的安全，也关系到病人和他人的健康。

第五段：职业素养

作为放射科工作人员，我们肩负着重要的职业责任。我们需要具备高度的职业素养，懂得尊重病人的隐私和保密，对于医学标准和道德规范要有清晰的认识。我始终保持良好的职业操守，严格遵守医德和法律法规，并且愿意通过不断学习和进修来提升自己的专业水平。放射科的工作涉及到患者的隐私和个人信息，我们必须时刻牢记这一点，做到严守职业道德，保护患者的权益。

总结

通过在放射科的实习经历，我深刻体会到放射科的重要作用和挑战性。技术操作、病人关怀、安全意识、合作精神和职业素养等方面的学习和培养，使我对放射科工作有了初步的了解，并且意识到作为一名放射科工作人员，我们肩负着重要的责任和使命。因此，我将继续努力学习和进取，为患者的健康和医疗事业的发展做出更大的贡献。

放射科轮科心得篇三

见习，是一种体验和磨练,是让自己感受医院环境,了解医院事务流程，以及巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医学梦想的前期准备。作为一名即将迈入大三的医学生，为了谦虚谨慎，不骄不躁的作风，抛却象牙塔的光环，虚心向社会学习，增强为人名服务的能力，保持真情奉献社会的情怀;为了甩脱书呆子气，确保理论联系实际，加强对自身的锻炼;为了更多的学习麻醉专业知识，了解麻醉师的职责，一名合格义务工作者的职责;为了尽快的给自己定位，储备知识，让自己能更好的准备实习，融入医疗环境，了解自己以后从事工作的方方面面;也为了指导自己现阶段的学习，暑假期间，我到儋州市人民医院放射科见习。在两个周的见习时间里，我从老师那里学到了不少知识。

差不多两个周的见习在不知不觉中又结束了,虽然说在不知不觉中结束,但是，又在这两个周的不知不觉中学到了很多,不管是在人际交往,处世态度还是其他多方面都学到了很多.自己要做到上班着装整洁，热情礼貌对待病人及其家属，保守病人秘密，尊重病人隐私。做好交接班工作，做到按时、认真、仔细并做好相关记录。按时上、下班，不迟到、早退、不空岗、不做私活。加强与临床科室联系，做好病案随访，不断总结经验，提高诊断符合率。作为一名将要毕业的影像学学生来说，这次见习让我知道了这个职务的重要性及所承担的艰巨任务，在整个见习过程中,我自觉遵守医院的各种规章制度及所见习各科室的各种规章制度,遵守劳动纪律,从不早退迟到,工作积极主动。我希望能借此机会多学点,不断提高自己,在老师对我提出的不足与缺陷中弥补,改正,使自己更加完美.在实习中,我以细心,责任心,耐心,爱心来对待每一位病人,在保证做好三查七对的同时以热情,友好的态度去与这些病人及其家属交流沟通,去操作。

在见习的两个周中,我的理论知识得到了巩固,同时,也学到了很多以前在学校学不到的知识,或者是在学校时感觉在听天书,听不懂,不理解的知识,在临床上,这些似乎更易懂了,也更容易将它们牢记.当然,操作技术也得到了强化巩固。

想要建立和谐的医患关系，首先要做到将心比心，用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛，将病人看做自己的亲人好友，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，使疾病不攻自破。其次，要擅于与病人沟通。其中，微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种轻松与温馨舒适的感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫地选择住在这里。因此，我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人每天都能感受温暖，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景。“微笑服务”既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的恐惧与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。假如病人看到的你是一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惧和担心也就减少了一半。因此，自信心是一颗无形的定心丸，无论是医生本身，抑或是病人，都是必不可少的东西。

我认为，通过这段时间的实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏恒心、细心和毅力。很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着见习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够积极。在见〃习中仅仅能够按时完成布置的任务，不能拓展自己的知识，在没有工作任务时不能主动要求布置任务，若没有任务做时就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习在工作中，因为自己不是来应付学习，更不是为了打发时间，而是为了提高了自己，象我这样刚踏入临床的新人，更需要通过多做多问来积累经验。特别是我们的工作并不象正式医务人员那样有明确的工作范围，只是自由观摩，如果态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提高。第三是在见习过程中仍需追求完美，在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。第四是基本礼仪——步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。六是为人处事——作为学生面对的无非是同学、老师、家长，而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，都要做到妥善处理，要多沟通，并要设身处地从对方角度换位思考，而不是只是考虑自己的事。所以下一步我要纠正自己的不足，我坚信只要有心，一切都可以得以修正，让自己的综合素质得到进一步提高，加油！

放射科轮科心得篇四

作为一名放射科的新成员，我参加了医院组织的为期四天的岗前培训。

从大学校园走入工作岗位，体味两种环境的不同，这是人生的一次大的转变，开始了自己人生的新征程。对于一个刚毕业的学生来说，大学生活的学习和磨练，使我们储备了一定的理论知识，但对于一个新上岗的员工来说我们缺乏实践经验，上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应，为了使我们能够尽快适应工作，医院特地为我们进行了为期四天的岗前培训。衷心感谢医院能给我们这些新的成员提供了一次宝贵的培训机会。

虽然只有四天的时间，但医院给我们安排的课程是很全面、很充实的。给我们做讲解的老师给了我们终身受益的收获，在整个培训过程中，各位培训老师针对医院工作的诸多方面给予我们认真细致地讲解和指导，通过理论阐述与各种实例相结合的方法，使我们从中受益。

在这次岗位培训中，作者对医院的概况、发展，医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等有了一个深入的了解，同时还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识，了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。

通过四天认真的培训和自己的学习，作者明白了医生的职责和使命。医生的职业是神圣的、崇高的、圣洁的。想要成为一个成功的医护人员，要有良好的心态、坚韧的毅力，要会观察，有学习能力，还要有强烈的团队合作意识。身体语言、眼神、微笑、言语都要传递着对病人的重视和关爱。作为一名医务人员微笑是最基本的，微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望；同时医务人员还应对病人予以宽容，做到将心比心，设身处地的为病人着想，真心的关心他人。当看到初诊时病患愁苦的面容转变成复诊时轻松的微笑，一种简洁而单纯的快乐便会油然而生，这也是身为医者的一种幸福。

在培训中还认识到建立良好的工作与人际关系对个人专业素质的提高和服务质量、服务意识的提高有着重要意义。成为一个受欢迎的人，才能更好地融入社会这个家庭。

岗前培训只是入院学习的开始，接下来的工作将是一个不断长期学习的过程，以积极的态度投身到医疗卫生工作中，不断学习实践，早日为医院、科室的发展作出自己的贡献。

放射科轮科心得篇五

放射科作为医院中非常重要的一个科室，承担着对患者进行影像学检查的重要任务。作为一名医学生，近期我跟随该科室医生进行了一段时间的跟岗实习，深入了解并亲身参与到放射学的临床工作中。通过这段时间的学习与实践，我收获颇丰，深刻体会到放射科医生的责任与使命。

首先，放射科医生是影像学检查的主力军。在患者的检查过程中，放射科医生需要根据患者的病情和临床需求，选择合适的影像学检查方案。每种检查方法都有其优缺点，放射医生需要根据患者具体情况，选择最佳的检查方法，通过合理分析来获得最准确的诊断结果。有时在影像学检查过程中，患者需要保持特定的体位，这对医生来说要求非常高。反复调整患者的体位并保持患者的舒适，在检查中严格要求自己，这对放射医生来说是一种挑战。在跟岗实习中，我深刻体会到了这种挑战，但也从中学到了如何在面对不同情况下及时调整自己，为患者提供更优质的诊断服务。

其次，放射科医生需对各种疾病有较为全面的认识。在影像学的临床工作中，放射科医生需要面对各种病例，包括普通的肌肉骨骼系统疾病、消化系统疾病以及各种特殊检查。尤其是对于一些罕见的疾病，放射医生更需要具备丰富的知识储备，以便在临床工作中能够准确诊断。在跟岗实习中，我非常幸运地遇到了一位非常好的导师，通过他的指导和教学，我学到了很多平时课堂所学不到的知识。他对影像学疾病的描述和解读有自己独特的见解和经验，使我受益匪浅。

再次，放射科医生需要不断提升自己的专业技能。随着医学的不断发展，影像学检查技术也得到了很大的进步和改善。新的设备和新的技术需求使得放射医生需要不断学习和熟练掌握新的技术方法。在跟岗实习中，我亲身参与了CT、MRI以及放射性核素等多种检查方式的操作与解读。这种实践使我更加了解影像学的各种技术原理和操作流程，提高了我对影像学检查的理解和掌握，也为以后更好地为患者服务奠定了基础。

最后，放射科医生需要具备良好的沟通和责任心。与患者密切接触是放射科医生工作中的关键环节之一。患者往往因为疾病或担心而情绪低落，需要医生耐心的安抚和解释。同时，在进行影像学检查时，医生需要主动与临床医生、护士进行沟通，以便更好地了解患者情况和诊断需求。在跟岗实习中，我也主动与患者交流，并且以身作则，尽力为患者提供最佳的服务，并树立放射医生应有的形象。

总之，放射科是医院中重要的一个科室，放射医生承担着重大的责任。通过这段时间的实践和学习，我深刻体会到了放射科医生工作的艰辛和重要性，也明白了作为一名医学生的重要性和责任。我相信，只有通过持续的学习和实践，不断提升自己的专业技能和素养，才能更好地服务于患者，为社会健康事业做出自己的贡献。

放射科轮科心得篇六

作为现代医学中的一项新兴技术，介入放射科可谓是医学界的一颗明珠，其以独特的介入方式和放射学技术为病人提供了更精准的治疗手段。本次前往介入放射科的目的是为了了解该技术的运作原理，近距离观察该科室的医生进行治疗操作，以及体验病人在接受治疗时的实际感受。

第二段：科室建设及人员介绍

介入放射科位于医院的七楼，面积达到了500多平米，科室内设有放射诊断室、治疗室、观察室等多个区域。该科室共有6名医生，他们均具备执业医师资质，其中有3名主治医师，2名住院医生和1名护士长。在介绍完科室的基本情况和人员配备后，工作人员带领我们走进了放射诊断室开始建立一个简略的病人诊断。

第三段：放射诊断的手段及流程

在放射诊断室，医生会通过放射线等方式对病人进行扫描，根据扫描结果来判断患者的情况从而制定相应的治疗方案。在整个扫描过程中，医生会给病人详细地介绍扫描的流程和步骤，并为病人解答相关疑问。扫描结束后，科室会为每一个病人创建一个详细的病例档案，为入院治疗打下基础。

第四段：介入治疗的过程和特点

在观察室里，我们看到了许多患者正在接受介入式治疗。医生首先会给病人详细解释治疗的目的，治疗过程和注意事项，然后开始介入操作。介入治疗是利用X光等辅助设备，向体内器官或组织组织注射药物、介入器械或能量，以达到治疗目的的新一代治疗手段。这种治疗方式相比以往的开刀手术大大减轻了病人的痛苦，能够快速有效地治疗疾病，也大大降低了手术风险和难度。

第五段：访问感想及展望未来

通过参观和观察，我们对介入放射科有了更深刻的认识，了解了介入放射科技术和治疗方法的独特性和重要性。在科室的介词下，我们发现介入放射科的技术落地应用非常精准，调动了病人积极治疗的信心和勇气。而这并不意味着介入放射科技术的局限性，相反，在不断发展壮大的医疗卫生领域中，介入放射科仍将成为更多人冲破病痛的有利选择。

放射科轮科心得篇七

近期参加了一场关于放射科学的术会议，这是一场汇集了全球各地的专家学者和科研人员的盛会。在本次会议中，我不仅一睹了众多前沿研究的成果，还与同行们进行了广泛的交流与合作。通过这次会议，我深入了解了放射科学的最新进展和未来发展趋势，也收获了许多宝贵的心得体会。

首先，本次会议为我提供了一个与同行学者深入交流的机会。在会议期间，我有幸结识了许多来自世界各地的专家学者。我们分享了各自的研究成果，相互讨论了解决共同问题的方法以及未来的合作机会。通过与他们的交流，我不仅拓宽了自己的学术视野，还收获了许多关于放射科学研究方法和技巧的宝贵经验。这些交流让我感受到了学术界的丰富多样性和全球合作的重要性。

其次，本次会议涵盖了放射科学的多个领域，为我提供了深入了解不同方向研究的机会。在会议上，我参加了多个研讨会和分论坛，让我对不同领域的放射科学有了更加全面和深入的了解。我了解到了医学放射科学的最新技术应用和进展，包括放射治疗、放射影像诊断等，这些成果在临床实践中对医学诊疗起着重要的作用。同时，我还关注到了核磁共振成像、射线检测等领域的前沿进展。通过对这些领域的了解，我对未来放射科学研究的发展前景更加乐观。

第三，本次会议还使我意识到放射科学在人类生活中的广泛应用。在会议期间，我看到了许多关于放射科学在环境检测、食品安全和材料科学等方面的研究成果。这些成果让我认识到放射科学在保障人类健康和改善人类生活质量方面的重要作用。例如，射线检测可以用于食品中的辐射治理，保证食品的安全性；核医学可以用于癌症的早期诊断和治疗，为患者提供更好的医疗服务。通过了解这些应用，我更加深入地认识到了放射科学的社会价值和意义。

最后，本次会议也让我反思了放射科学研究面临的挑战和问题。在会议的演讲和座谈会中，许多与会专家都提到了放射科学研究所面临的挑战和问题。例如，放射性废物储存和处理、辐射剂量控制等都是目前放射科学研究中亟待解决的难题。在与会者的讨论中，我也学到了一些关于解决这些问题的新方法和新思路。这些讨论让我思考到放射科学研究的创新和发展需要跨学科合作和综合运用不同技术手段来解决。这同样也对我个人的研究提出了新的挑战和启示。

总之，通过参加本次放射科学术会议，我对放射科学的最新进展和未来发展趋势有了更加深入的了解。会议不仅提供了与同行学者交流和合作的平台，也让我对不同领域的放射科学有了全面了解，并深刻认识到了其在人类生活中的广泛应用和重要意义。同时，会议也让我思考到了放射科学研究所面临的挑战和问题，为我个人的研究指明了前进方向。我相信，通过这次会议的学习和交流，将会对我今后的学术研究和职业发展产生重要的影响。

放射科轮科心得篇八

护士具有诚实的品格、较高的道德修养及高尚的思想情操，护士有义务参与公共卫生和疾病预防控制工作。你是否在找正准备撰写“护士放射科实习心得”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

__年_月__日，我_，踏进了__医院，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期_个多月的临床护理实践。时至今天，实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢同仁医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在今后即将踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。

我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。

遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。

整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!我在实习中切身体会到护士的职责带着一份希望和一份茫然我来到了医院，开始了我的实习生活。从此，我的身份从一个学生转变为一个实习护士，生活环境从学校转变为医院，接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。

虽说实习前学校已召开各式各样的会议进行培训，老师也对我们千叮咛万嘱咐，但对于如何适应这三大转变，做一个合格的实习护士，我心里还是忐忑不安。刚开始实习，虽然安排了几周的见习，但真正要实际操作了，我就觉得底气不足。我会不会弄错了?万一弄错了怎么办?干事情总是缩手缩脚，加上当时科室里有一名新来的大专实习护士，想想自己是中专护士，心里难免有点不自信。她的学历比我的高，我怕会被她看不起，但实际上都不是我所想的一样，接触久了，我和她相处的还不错，在一次谈话中，她说：“我们学校的老师经常夸你们__校的学生技能操作很不错”，那时我感到无比的自豪。经过个人的努力，带教老师都认为我和那位大专生的实习表现并没有什么差异，我甚至还多次受到老师的表扬、病人的称赞，我终于在实习中找回了自信，只有自己肯努力，自己定会有好成绩。因此，我们要严格要求自己，努力做到护理工作规范化，实习护士要按时参加护理查房，熟悉病人病情，规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行“三查七对”制度。要自觉培养"爱心，细心，耐心"，努力做到"眼勤，手勤，脚勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，树立良好的医德医风，全心全意为患者提供优质服务。在今后的工作中，我将牢记护士职责，不断加强学习与实践，全面提高自身的护士素质，促进自身的成长成才。

珍贵的实习生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下实习的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

实习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我刚刚实习时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，工作仍需努力认真的学习。看到周围的同学拼命的学习，我也打消了开始的想法，开始了努力学习的旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。只靠学习努力是完全不够的。这就要求在课余练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去网上查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考与学习相结合。做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于请教。时刻不忘警戒。随着学习的进步，我的心也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在实习知识这段时间里，我更与助教建立了浓厚的师生情谊。我主动承担职务，这使我体会了工作的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜拥有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在实习生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同事，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。我现在理解到，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我很高兴能在同事有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同事们也无私的伸出了援助之手。对于领导和老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有领到与老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就要对社会负起一定的责任，义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。班级组织的活动我都会积极参加!

我个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。这段时间我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚实，热情，性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，然而我自己认为最主要的一个优点就是，能够认识到自己的错误，并及时改正，我相信这一点可以让我终生受益。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气做许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能干完，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一项工作，不求博但求精，相信一定能更好更精的完成。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过实习生活，我学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多新同事和朋友，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。实习生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

实习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢__医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢__医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!

放射科轮科心得篇九

影像科医生述职报告(1)

我是医技部放射诊断科副主任技师__，在科领导的带领下，工作认真负责，积极恳干，很好地完成了领导交予的各项任务。下面我将汇报年度工作情况。

一、政治思想表现

积极参加院里科里组织的各项政治活动，认真学习和贯彻党的方针政策，和党中央时刻保持一致。遵守国家法律遵守我军的条例，遵守我院的各项规章制度，遵守科里的各项规定，团结同志，严格要求自己，以身作则，在工作中能起到党员的模范带头作用。

二、工作业绩

本职工作完成的很好，能够胜任本职工作，主要得益于以下几点

(一)积极恳干，任劳任怨，分管医疗楼技术组，当时人员少，工作忙，任务重，负责医疗楼，肿瘤楼，综合楼，心研所四个点的普通拍片和床边照相，可以说是天天加班啊，尽可能的协调好各临床点，较好地完成好普通拍片和床边照相任务，因此还经常受到临床科室的表扬。新的呢可大楼放射科从设计、装修到搬家，时间紧、任务之重，为了保证装修质量和工作进度，我每天都会跟着装修工人加班加点，放弃节假日休假，那时自己的血象白细胞达1.6万，到现在还不正常。我分管的是急诊放射科，急诊发射的工作比较忙、乱，为了工作中不出问题，自己每天都亲自盯机房，上机操作，和年轻的技师一样干。

(二)抓投照质量，提高技术水平，急诊拍片 大多是外伤、病重、病危的患者，要拍出高质量的照片有一定的困难，自己在工作中认真带教年轻的技师和实习生，解决投照时出现的种种困难，从而提高投照技术和水平。

(三)认真检查投照，减少漏诊、误诊，外伤重的患者在医生检查遗漏或技师拍片范围不够时容易漏诊和误诊。防止了又上述原因引起的15例漏诊和误诊事件。不但提高了病检率，而且减少了病人的痛苦，使其得到及时的治疗。

(四)严格检查证件，减少漏费现象，特别是本院工作人员和驻京军队单位的军人来急诊做检查时并不是本人，有给自己的亲人或好友做检查。查出dr共80人次、ct共40人次不是本人来做检查的患者，都被一一拒绝。估计能减少院里经济损失达5万元左右。医学影像学专业(五)做好窗口服务，提高服务质量，急诊放射检查接触病人大多是病情急，心情差，在工作时对病人一定做到耐心和热心。

三、存在的问题

用党员的标准来衡量自己，用差距观检查自己的工作。主要表现在学习工作不够，存在着重实际工作完成任务，轻政治学习，工作中有时欠耐心和细致。

自我评价：优秀

述职人：__

影像科医生述职报告(2)

本人晋升为放射科主治医师以来，在院领导及部门负责人的关心支持下，积极开展各项工作，很好地完成了这些年的工作任务。在这个过程中，我在德、勤、质、绩诸方面均得到了很大提高，总结如下：

一、医德方面：每年医院都组织许多集体政治思想教育活动，我坚持每次大会到位并做学习笔记。在科里，我能同党员同志们们一样以身作则，时刻为病人着想，发扬救死扶伤，治病救人的优良传统，文明礼貌，不与病人争吵，耐心解释，尽量提前给病人发诊断报告，千方百计为病人着想，满足病人的需求。同情患者，特别是农村贫穷的病人，在不违背医院规章制度的前提下，，面对现今医疗费用贵的问题，我们应尽最大能力为病人采取经济有效的方法来解决诊断上的需要。目前，放射学的诊断技术不断提高，可能某些专业知识，临床医生并不十分清楚，平时通过加强与临床医生的交流，了解临床医生需要了解什么，目前，我们可通过什么检查方法达到临床医生的目的;介绍我科诊断技术的特点及优点，让临床医生能更好的选择适当的检查，让临床检查更有针对性，从而有效的减轻患者的负担，尽量减少病人的不必要检查，为患者节省开支，平时对待病人态度和蔼，检查时认真细致，对一些肿瘤的早期发现，为患者赢得了治愈的机会。与同事之间互学互尊，团结协作，从未收过病人的红包。虽然收入不高，但每年都参加慈善捐赠。

二、工作勤务方面：日常工作中本人遵守医院各项规章制度，从不迟到、早退，由于放射科人员不足，诊断的同时，还要兼顾投照工作，平时总是加班加点，放弃了很多休息日，多年来从未修过放射假。坚持每天早晨集体读片，对疑难杂症及典型病例做好统计工作，积累了不少经验。开展了肺结核病临床治愈后x线跟踪观察，消除了临床医生在dots疗程结束后不敢停药，过度治疗的现象;在颈椎病的x线早期发现及临床干预方面进行了大量的统计和研究，为控制颈椎病的年轻化做了做出了一定的贡献。特别是从放射前辈们那里本人不但学到了知识，而且学会了怎样做人和崇高的品德。由于工资待遇不高，曾有一段时间想跳槽，但想到家乡的医疗水平还比较落后，培养一名影像科医生也不容易，就一直坚守在基层医院工作，一晃已经过去了20多年。业余时间还参加各项体育运动，在卫生系统举办的职工运动会上，两次获得象棋比赛第一名，为医院争了光。

三、专业学习方面：作为一个临床辅科室，我们放射科每天都要为大量的患者进行检查，为临床诊断提供依据，本着对病人健康负责的态度，最重要的就是如何更加准确及时的发送报告，所以个人的业务水平及科室的整体水平是至关重要的，我和我们科室的每一位医生都有一颗上进的心，不论在理论上还是实际工作中，都坚持不断的学习，使个人的业务水平不断提高，作为科室负责人，对整个科室，本人一直要求不断完善读片会诊、病例追踪制度，通过读片会诊及病例追踪，提高大家对复杂病例、疑难病例的诊断水平。参加工作以来，我订阅了《中华放射学杂志》和《实用放射学杂志》，积累了大量的影像资料。参加了苏州大学医学影像专升本的学习，并于东南大学附属扬州医院进修深造，对平时工作中出现的漏诊与误诊的情况，我通过认真分析，吸取教训，尽量避免医疗差错，尽职尽责，任职期间无一例医疗责任事故发生。

影像科医生述职报告(3)

医疗改革不断深化的一年，也是卫生系统继医院管理年和双优一满意活动后创建平安医院和进一步落实以病人为中心，以提高医疗质量为主题的提升医院质量关键的一年。回首，一年来的工作总结如下：

一、深入学习，规范医德医风

为了适应时代要求和工作需要，本人一直把加强学习作为重要任务。首先，始终坚持党的路线、方针和政策，认真学习科学发展实践观，全面提高自身的思想觉悟和政治素养，工作中能够讲大局、讲原则。其次，认真学习相关的法律法规，自觉做到学法、知法、懂法、守法。积极参加医患沟通技能培训，进一步树立以人为本的服务理念，增强病人第一、服务第一、质量第一的意识。工作中遵循医师规范，恪守职业道德，不以医谋私。最后，严格遵守单位各项规章制度，服从领导安排，关心集体，团结同事，积极参加单位组织的各项活动。

二、爱岗敬业，提高业务水平

对于一名医务工作者来说，如果满足于自己的现有水平，那他的医疗技术就会止步不前，更谈不上更好地服务于病人。现代医学进入到了技术领域和人文的深层次境界，优质的服务必然离不开优质的医疗水平，这就要求医务工作者必须技术过硬。本人爱岗敬业，事业心强，熟悉科内各种检查设备的操作使用。在科内能胜任主治医师职责范围内的工作，高质量地完成报告审核任务，晨会读片中勤于思考、积极发言，毫无保留地传、帮、带科室年轻同志成长，及时做好放射质控疑难病例的定期随访及手术追踪记录，参与课题研究和。同事之间团结协作，互尊互学，取长补短，共同进步。业余时间通过各种媒体手段了解放射影像学的最新进展，积极参与网上影像学习、交流和疑难病例的讨论。定期参加继教充电，从而学习新知识、积累新经验用于本职工作。钻研业务，精益求精，诊断水平走在科室前列。今年在没有磁共振设备和未系统学习的情况下通过自学顺利通过了全国大型医疗设备诊断上岗证考试。我对畸形性骨炎、腹茧症和家族性骨干发育异常等疑难病例的确诊解除了病人多年的思想顾虑和无谓的奔波求医,给患者留下了深刻印象。

三、沟通交流，和谐医患关系

本人工作尽心尽责，始终把病人利益放在第一位，坚持优质，方便，规范，真诚的服务准则，把以病人为中心的服务理念落实到实处。接待病人热情主动、文明礼貌，不生、冷、硬、顶、推，不与病人争吵。站在病人角度换位思考，急病人之所急，想病人之所想，配合医院绿色通道合理优化检查流程，尽量缩短检查及取片时间。严格履行岗位职责，安全意识强，用爱心、耐心、责任心对待每一位患者，严防医疗事故的发生。规范操作每一次检查，仔细阅读每一张片子，认真书写每一份报告。加强医患交流与沟通，耐心解释，尽量满足病人需求，取得病人信任，多次协调和化解了几起可能导致医疗纠纷的投诉，给科室和医院减少了不必要的损失。遵守医德规范要求，坚决响应反商业贿赂，廉洁行医、严以律已，自觉做到八不准和十个严禁。积极开展批评与自我批评,经常找差距、找不足，从点滴做起，在实践中不断改进和提高服务质量。

放射科轮科心得篇十

随着现代医疗技术的快速发展，医学成像科技之一的放射科也得到了极大的进步，其中计算机断层扫描（CT）技术是一个重要的发明。在我的大学生涯中，我有幸在一个大型医院的放射科进行了为期两个月的CT实习，因此，我想分享一下我在这段实习期间所获得的体验和收获。本文将从以下五个部分进行阐述：实习前的准备、实习期间的工作内容、实习工作的难点、实习收获以及对未来的思考展望。

一、实习前的准备

在实习之前，我认为了解放射科CT技术的基本原理和操作流程是重要的。因此，我使用网络资料和教科书来学习这些方面，以便在实际工作中更好地应用。此外，掌握基本的解剖学和病理学知识也对我的实习有帮助，因为在进行CT扫描时，需要注意不同区域的特征和异常病变。

二、实习期间的工作内容

实习期间，我主要负责协助放射技师在CT室处理患者的扫描，包括检查前的准备、安排合适的扫描协议和协助患者调整姿势等。我也参与了成像数据的处理，包括图像重建和后处理，以及将成像数据传输至医院信息系统。在工作中，我还必须严格按照操作规程和安全操作要求进行操作。

三、实习工作的难点

在实习期间，我遇到了许多困难。首先是患者情绪的不稳定性。由于CT扫描需要较长的时间，有些患者往往感到焦虑或恐惧。此时，我必须耐心的安慰患者并鼓励他们保持镇静。其次，由于患者的身体不同，不同的扫描方案和参数可以产生不同的成像效果，因此选用合适的扫描方案和参数对于检查结果至关重要。在实习期间，我必须熟练掌握如何选择合适的扫描方案和参数以达到最佳成像效果。

四、实习收获

通过这两个月的实习，我学到了许多知识和技能，特别是在实践中了解到了在医院放射科的具体工作。我不仅掌握了CT成像技术的原理和操作方法，还学会了如何与患者沟通和如何与同事合作。总的来说，这次实习帮助我更好地理解了放射科的重要性，并对我在未来医学科研工作中的学习和发展有着重要的意义。

五、对未来的思考展望

通过这次放射科CT实习的体验，我发现医学影像的发展对医学诊断和治疗具有重要的帮助。在未来，我希望能投身医学影像研究领域，为临床医学提供更准确、有效的诊疗方案。同时，这次实习也让我了解到在医疗领域工作的险峻和挑战，因此，我也将更加努力地学习和训练自己，以承担更大的医疗责任。

总之，这次放射科CT实习带给我丰富的经验和思考。我希望我的经验和收获能够对今后的医学生涯和发展有所帮助。

放射科轮科心得篇十一

——首都医科大学宣武医院放射科进修学习体会

为期半年的进修学习结束了，又回到了熟悉的工作岗位，回到了、、、这个温暖的大家庭。感谢医院和科室领导给予我这个宝贵的学习机会，同时感谢科室每一位老师，因为他们的辛勤工作和分担，我才能有足够的时间学习并顺利完成学业。

首都医科大学宣武医院1958年建院，是一所以神经科学和老年医学为重点的大型三级甲等综合医院，是首都医科大学第一临床医学院，同时也是北京市神经内科会诊中心，被誉为国内“神经系统疾病终极诊断机构”。宣武医院放射科成立于1958年7月，全科分为神经、呼吸、循环、腹部、骨肌和乳腺专业组，分别由主任医师领衔，依托于医院神经科学各分支学科发展优势，放射科神经影像亚专业在全国放射科综合排名中位居前列，处于国内领先地位。基于前期了解并根据自己的亚专业兴趣和科研方向，通过申请，本人最终有幸在在宣武医院放射科进修学习半年。

“学非探其花，要自拨其根”。基础是发展的根本和起点，医学影像知识框架的形成和完善更是建立在扎实的解剖、病理、生理、内外妇儿等全科医学知识熟练、全面牢固掌握的基础之上。同时，重视基础又不仅仅在于练好专业基本功、学好基础知识，也表现为一种踏实、严谨的工作态度和学习作风。这一点在我刚刚踏进宣武医院放射科的第一天就亲身感受到了它的重要性。科室报道后参加的第一次早读片，读片病例是急性胰腺炎患者，刚看到这个病例，我很不以为然，觉得太简单，然而，接下来老师基于问题模式的病例特点梳理、分析引导及知识点的串联总结之全面、思路之清晰让我赞叹，诸如造成急性胰腺炎的病因、急性胰腺炎的病理分型、胰周脂肪坏死的病因及诊断、假性囊肿形成的时期、小网膜囊解剖、引起腹腔及胸腔积液的原因及与预后的关系等等一系列问题的分析和总结彻底让我拜服，同时深刻体会到自己基本功的薄弱、知识框架的松散和对细节问题的粗枝大叶。同样的感受也出现在刚开始的日常工作中，记得有一次书写一名癫痫患儿头颅mri报告，我胸有成竹地描述“右额叶皮层下小圆形囊性病灶，考虑低级别星形细胞瘤”，然而没过一会，上级带教老师找我修改报告，教我应将病变定位于额中回（功能区），并且耐心地教导我该病灶引起患儿癫痫发作的原因以及精准定位诊断对这位患儿术前评估的重要性，带教老师扎实的功能解剖学知识及临床应用基本功让我赞叹。受到启发和影响，在接下来的一周时间里，我认认真真地重新学习神经系统解剖、断层解剖、功能解剖和临床应用解剖学知识，努力夯实基础，力求再次写报告时能够精准定位病灶，写出高质量的影像报告，为临床服务。

作为国内神经学科的顶级医院，宣武医院放射科开展了多种神经影像新技术业务，其中应用最多，最成熟的有动脉高分辨血管壁成像和静脉黑血成像技术，通过查阅大量相关文献自学理论、抽出业余时间翻阅学习相关病例的影像学和临床病例资料以及向宣武医院放射科有经验的老师虚心求教，现已基本掌握了这两种新技术的扫描及相关疾病诊断。我院作为国家高级卒中中心，脑卒中患者的收治越来越多，其诊断和治疗也越来越规范，作为一名放射科医生，及时掌握并应用前沿的影像学技术手段，帮助临床对患者进行病因筛查、危险分层、指导治疗决策以及预后判断是我们放射人义不容辞的责任和担当，希望通过放射科和临床相关科室的共同努力，未来能将这两项新技术应用在临床工作中，拓宽我们的业务项目范围，更好地服务于患者。

作为以神经系统疾病为特色的综合性大型三甲医院，宣武医院汇聚了全国各地慕名奔赴求医的神经系统疾病罹患病人，因而在日常报告书写中遇到典型病例的几率较高。例如经临床确诊的边缘性脑炎、多发性硬化和视神经脊髓炎的典型及不典型影像学表现、多系统萎缩的典型表现及重要征象的演变过程、亚急性联合变性的典型表现，在脑肿瘤方面，日常工作中常见的有癫痫相关的低级别星形细胞瘤、中线胶质瘤、典型和不典型淋巴瘤、以室管膜瘤为代表的脑室肿瘤，儿童基底节生殖细胞瘤及血管外皮细胞瘤等脑外肿瘤，这些典型病例大大加深了我对以上疾病的认识。此外，日常工作中还能碰到很多少见病及罕见病，如脑桥髓鞘溶解、脑腱黄瘤、clippers、pomes综合征等等，大大开拓了我的视野，增长了见识。

在加班加点完成科室分配的工作任务之余，本人积极参加20xx年上半年在京举办的呼吸、腹部、神经、骨肌等为主的亚专业学术会议，帮助我梳理各系统疾病的知识框架，同时也了解和见识了影像各亚专业方向的新进展，从中收获良多。

在科室内，本人坚持参加每天早晨病例读片，下午小讲课，周五高年资讲课和每个月的外请专家讲课，认真聆听和学习科室老师们对病例分析的思路、技巧，期间总是听到老师们独特的视角和思维方式。记得有一个宫颈壁囊性占位的病例，讨论开始经过研究生和住院医的读片分析，大家普遍认为这是一个多房囊性占位，因而考虑囊腺瘤之类的肿瘤性病变，而后一位主任医师在总结时提出了不同的'看法，她认为虽然一眼看去这个病变是多房的，但仔细去看，每个房之间是相通的，因此，他认为这是一个管状囊性病变的折叠、扭曲，因而认为是一个阻塞性囊肿，最终病理证实这位主任的诊断是正确的。这个病例让我印象深刻，我受到了启发和思考，这种细致的观察和独特的视角是我学习的榜样。

时光如白驹过隙，转瞬之间，半年的学习已经结束了，这一段短暂而又充实的学习旅程必将极大地提高我的临床思维能力，开拓了我的眼界，扩充我的知识架构。然而医学知识深似海，现在的所见所闻仅仅是冰山一角，我深知要想成为一名优秀的影像诊断医生还有很长的路要走，很多知识需要学习、积累和掌握，因此，在今后的工作中，我会继续刻苦学习、不断钻研、夯实基础、精进业务、不忘初心、砥砺前行，争取更好的为患者服务、为医院发展做贡献。

放射科轮科心得篇十二

第一，对专业的认识。作为一名医学放射科人员，我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上，放射科最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛，治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们，同时也要用恒心来对待他们。

第二，我们要学会主动学习。临床实习不像在学校里学习，有老师天天讲课，有一大堆的作业，有源源不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。在临床，学习的机会很多，所有的医务人员都是你的老师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。这是一个实用而简便的学习方法。

第三，要有正确的学习态度。在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的小跟班，重复地做着跑腿的活儿，休息时间比老师少，累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的，我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学，我们必须调整好心态，用不同的方式来向不同的老师学习，而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。

第四，同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。离开我们熟悉的环境来到陌生的医院实习，同学之间更应该互相关心和帮助，不管我们的性格有多么的格格不入，都要相互包容，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇到困难时，彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流，把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。

第五，与患者沟通。我们学生刚刚步入社会，医疗方面服务刚刚开始接触，操作不熟练。另外在为人处事方面经验不足，往往在为患者服务的时候受到患者或家属侮辱，所以我们要尽快掌握和患者及家属的沟通技巧，多向老师们学习和患者沟通方面的经验，工作中多多留心别人言语举止。争取做到语气委婉，面带微笑，避免让病人情绪激动，十刻留意患者的表情反应等等。

第六，基本礼仪。进入临床实习是步入社会的第一步，就需要重视基本礼仪，这也是我们在学校很少注意的方面。来到临床实习，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，对待病人要亲切和蔼，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习，比如留意别人好的做法并向他们耐心的请教，在网络上收集这方面知识，武装自己，使自己成为一个有修养的人，现在有用，以后更有用。

现在，我们虽然经历了三个月的学习，但在各方面的学习还很不足，需要不断的`积极学习，探索更好的学习方法，争取自己的知识更加充实。我相信通过以后的临床实践，我会从中收获更多。我会坚持把理论知识和实践经验结合，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现我的理想和美好的未来而努力。

放射科轮科心得篇十三

三级医院评审工作（社会化服务、教学管理、科研管理）

总结汇报材料

20__年11月14日——15日，省卫生厅医院等级评审专家组对我院进行了检查，现将检查情况汇报如下：

一、 社会化服务

1． 应急救援中未组织演练，应急队员对预案了解欠佳，应急处理能力掌握水平尚有不足。

2． 卫生支农上与市卫生局联系不够，完成任务不多。

3． 帮扶指导工人有待进一步提升。

虽有双向转诊协议，但无双向转诊的具休内容，如具体文字性的东西；向上转诊的次数较多，向下级医院及社区康复的病人无；为下级医院（包括社区）培训卫生技术和管理人才数量较少。

二、 教学管理

1． 教学设施尚不够完善，配置不齐，按照医院职工和实习生的规模，示教室面积不够，尚无自习教室。

2． 科室小讲课开展不理想，部分科室尚未开展或开展无记录，或记录很简单，无实习同学参加或参加无签名。病历讲座不理想，实习生各科室病种完成率不够，操作完成率不高，轮转不及时，有缺勤情况。

三、 科研管理

1． 管理不规范，科研规划内容不充实，年度计划制定不甚完备，各项课题工作记录内容少，有的甚至无工作记录，科研管理不规范。

2． 立项课题：省部级及厅级重点课题数不足。

3． 科技成果：国内先进水平项目不够。

4． 科研奖励项目：省部级三等奖以上的项目数量不够。

四、 情况

2． 重点科室：如妇产科论文数只有四篇，无核心期刊论文；神经内科：无论文；中医、肾病科在肾病方面无论文，蛇伤几篇文章内容有些雷同，且有一稿多投的嫌疑；消化呼吸科论文数为三篇。

3． 一般科室：急诊科无论文，儿科论文只有两篇，神经外科有四篇文章（含高坑发表），病理、放射科、麻醉科、icu等文章欠缺情况亦很严重。

4． 特别值得注意：市级重点学科：泌尿外科、烧伤科近几年论文有待加强。泌尿外科论文只有一篇，按理有高层次的人才应在科、教、研上能够全面开花；烧伤科20__年以来无一篇，按照市级重点学科的要求应进一步加强，亦是医院发展的需要。

五、 考核与培训中我只就涉及医务口的业务进行总结

1． 岗前培训尚有待进一步规范。

2． 继续教育工作尚未完全铺开，省级继续教育项目无。

3． 业务学习开展次数不够，1）科室，2）院级。

以上情况不足，我个人看法是否能够从以下几个方面进行改进：

1． 社会化服务中：1）加强应急救援的演练，每年可组织1-2次的演习，具体由主管应急的部门制定计划，或集体参与市卫生局组织的应急演练，（加强与市应急办联系），让应急队员在实践中掌握预案，加强应急处理能力，提高掌握水平。2）卫生支农加强与市卫生局医政科联系，积极参与或承担卫生支农任务。3）将双向转诊的工作日常化，不宜将有康复价值的患者随意出院，放任自流，应向下级医院或社区医院进行转诊，提高治愈率，降低病残率，提高社会效益；对转诊至我院的患者须由转诊医院填写转诊单，由急诊科或相关被转诊科室承担该项任务，实现患者在转诊过程中的无逢隙连结。

2． 教学管理上：1）配备实习生的示教室与自习教室，最好在大楼中，如纤维支气管镜候诊室可充分利用，四楼体检中心候检室都可以利用；购置模拟人等教学设备，有利于在院职工三基培训，有利于实习教学。3）建立实习生宿舍，保障实习生安全，将在综合楼中的宿舍尽量先投入使用。4）科室小讲课开展可以由各科室在年末将计划报医务部或科教科备案，定期检查，将其与年度考核指标一起对科室进行考核。

3． 科研管理：由科教科或医务部统管，每一课题都须医院教学或学术委员会予批才能进行，进行后要进行定期检查并要有工作记录，加强与省卫生厅及兄弟医院的联系，亦可充分发挥湘雅的科研优势实行“拿来主义”，并可与赣南、井冈山大学、九江学院进行协作，承担省级科研课题立项，从而带动科研立项，科技成果转化，争取省市厅级科技奖励。

4． 论文方面，也应该将其纳入科室年终考核中进行管理，对于在论文方面做的好的科室进行科研经费倾斜政策，调动积极性；对于论文数不达标的科室，取消年终先进的评定，对于原为重点科室的予以取消重点科室称号（重点科室在政策上予以支持）。

5． 考核与培训项目中，进一步规范岗前培训内容，完善相关资料，继续医学教育上加大投入，如购置双卫网终端，满足低年资及外出学习机会少的医务人员提高业务水平，促进医院发展，并纳入学分管理，定期进行考核（按照医师考核办法）。鼓励优势学科在省级继续医学教育项目上的申报，20__年申报了3项（骨科、护理及检验科等），加强业务学习。

从医院管理的角度需要设置一名 主任助理（或教学秘书），承担日常实习生管理、教学与科研管理。

放射科轮科心得篇十四

放射科轮科心得篇十五

俗话说“巧妇难为无米之炊”，没有相应的设备不能进行相应的诊断，没有先进的设备，也不可能开展先进的检查技术。单纯强调“人的因素”不是科学的认识论。有了相应的设备，就必须充分利用，挖掘潜力，这不但要求放射医务人员不断提高专业技术水平，也要去掉安于现状，不思进取的惰性和明哲保身的思想，还应扩大宣传，加强联系，取得临床科室的支持和配合，病人及家属的理解。放射科有事业心、进取心的专业工作者应积极动脑筋、想办法，根据本院的实际情况，凡是临床需要开展而又能够开展的，都要克服困难，创造条件争取多开展、完善各种检查项目，并逐渐开展介入治疗业务。促使本科室和医院整体业务水平的提高，取得好的社会效益和经济效应。

2素质

2.1思想素质放射专业人员树立以病人为中心，全心全意为人民服务的思想理念，热爱本专业，有事业心、责任心和进取精神，不怕挫折、不怕困难，与同事同行具有相容性，能够互相帮助，互相尊重、互相体谅、合作共事。遵守政策法规和规章制度，讲究职业道德，爱护仪器设备。尊重科学，实事求是、一丝不苟，善于取人之长，补己之短，工作认真，精益求精，胆大心细，虚心好学，经常注意知识更新。

2.2业务素质适应现代需要的放射专业人员应具备以下各方面业务素质。与本专业相关的文化基础知识，如数、理、化等知识；医学基础知识，包括解剖、生理、病理、基础诊断及临床表现等；专业知识以及与专业相关的知识：x线(ct)诊断，x线(ct)摄影检查技术，x线防护、x线(ct)机主要构造，计算机操作技术等；外语：掌握一门以上的外语，至少借助词典能够笔译；科研能力：包括选题设计、实验观察、统计学处理等各环节的具体操作能力；检索和利用文献资料的能力；写作能力：善于对工作进行总结，及时将有关成果变成能够进行交流的文字信息；适应工作需要的各种实际操作技能。

3技术

技术和素质相关，但又不是同一概念。技术受环境、设备、素质等诸多因素的制约。既可以分别对个人进行技术评价，也可以按整体对一个科室的技术水平进行综合评估。技术主要体现在日常实际工作的操作技能。对不同级别的医院有着不同的技术水平要求，对不同职称的个人也有其相应的衡量标准。具备符合本人技术职称的、满足本单位医疗需要的基本技术则是起码的要求。应该强调的是，立足本职、面对现实，在本单位和本地区现有条件下，重视常规检查，抓好常规检查技术的质量仍然是一个永恒的主题。在此基础上及时地引进新技术，开展新的检查和介入治疗项目，既可以满足人民健康的需要，又可以促进医院、科室整体技术水平的提高。

4管理

如果说医院设备是放射科的“硬件”，那么管理就是它的“软件”。近年来我国开始推广实施的质量保证(qa)和质量控制(qc)主要就含管理这个因素。同样的设备，同样的技术素质，管理水平的高低会带来不同的结果。

4.1组织管理科室人员的配备、调整、充实、各项工作的分工。安排、协调，工作人员的思想素质和思想动态，这些都属于组织管理范畴，医院和科室应当给予应有的重视。

4.2责任管理根据不同的工作，制定完善配套的岗位责任制，使每一个工作人员都明确各自的职责以及应该达到的标准，并且采取必要的措施，创造必要的条件，激励大家搞好工作、尽职尽责。

4.3业务学习管理有计划地培养年青的专业工作人员、科室人员定期组织业务学习，坚持疑难病例会诊、读片追踪制度，安排人员到上级医疗单位进修，鼓励科研和学术空气的形成，支持专业技术人员参加各种业务学习和学术交流活动。鼓励学历更新和能力素质的不断提高。加强医学教育、担负培养进修实习生的工作，安排专人管理。定期授课和测试，既放手让同学们大胆工作，又要严格管理，认真审签每一份诊断报告单，耐心回答和解释同学们提出的问题，让同学们通过1a的实习，顺利走上专业工作岗位。

4.4质量管理积极学习，贯彻qa、qc计划细则，建立上级医师审片制度。把好照片质量关，特殊检查应由主治医师以上人员担任，避免漏诊误诊。

4.5设备管理建立财产登记和设备档案，制定设备保管、保养、维修制度，严守操作规程，实行机器专人负责制。加强对暗室器材、胶片的管理，搞好物质保障，使设备达到正常运转的最佳状态。

4.6防护管理配备必要的防护器材，避免一切不必要的照射。坚持佩戴x射线计量器，加强监测。努力把x线量减少到可以合理达到的尽可能低的水平。

4.7档案管理作好科内有关工作资料的统计、保留，以备用、搞好x线照片的登记、归档和保留工作，建立必要的借片还片制度，配置cr系统后，可以将资料输入微机管理。

放射科轮科心得篇十六

医院放射科的学习经历是一个值得珍视的时期。当我第一次走进医院放射科室时，我深刻体会到医学技术的发展和每天处理一系列疾病的艰辛。

第二段：学习放射科的宗旨

在放射科的学习中，我们的宗旨是帮助患者快速准确地诊断各种疾病并及时采取治疗措施。除此之外，我们也致力于使用最先进的设备和技术来确保最佳的药物使用，实现患者健康的最佳结果。

第三段：放射科实践的体验

放射科不仅仅是纸上谈兵，更多的是实践。在实践中，我们使用各种放射设备来进行诊断和治疗，例如X射线，CT扫描，核磁共振等等。在实践中，我深刻体会到不同疾病的治疗方式和对患者身体的影响。

第四段：放射科技术的不断发展

随着科技的不断发展，医学技术也在不断改进和提高。放射科在不断的发展和改进中，使得疾病的治疗变得更加有效和安全。我们必须跟上时代的步伐，不断学习最新的技术和设备，以此为患者提供最佳的诊断和治疗。

第五段：结尾

医院放射科的学习使我更好地理解了医学技术和疾病的治疗方式。在这个过程中，我也认识到自身的责任和使命感。通过各种实践和学习，我将一流的医疗技术应用到现实生活中，以此为患者带来最佳的医疗服务。